Relevant bibliographies by topics / Delo v laboratoriju

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Delo v laboratoriju'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 28 July 2025

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Journal articles on the topic "Delo v laboratoriju"

1

Pihler, Nina. "Od »klasične« učilnice do virtualnega laboratorija." Revija Inovativna pedagogika 1, no. 2 (2025): 263–80. https://doi.org/10.63069/yrf1sq62.

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Abstract:
Z digitalizacijo poučevanja postaja nujno, da učencem ponudimo okolje, kjer lahko pridobivajo praktične izkušnje tudi brez fizične prisotnosti npr. v laboratoriju. Učenci lahko izvajajo poskuse in razvijajo raziskovalne veščine v varnem in nadzorovanem okolju. Prispevek osvetljuje pomen povezovanja različnih inovativnih in sodobnih oblik poučevanja. V prispevku so zraven virtualnega laboratorija, ki predstavlja uporabo informacijsko-komunikacijske tehnologije predstavljena metoda FIT pedagogike in Formativnega spremljanja. Ko vse te pristope povežemo v celovito učno izkušnjo, dobimo resnično š
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2

Klemenc, Matjaž, Matjaž Bunc, and Igor Kranjec. "Kakovost dela v kateterizacijskih laboratorijih, ki izvajajo perkutane koronarne posege." Slovenian Medical Journal 89, no. 1-2 (2020): 92–106. http://dx.doi.org/10.6016/zdravvestn.2928.

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Abstract:
V preteklih 40 letih smo bili priče izjemnemu razvoju intervencijske kardiologije. Strmo naraščajoče število posegov na koronarnih arterijah je dokaj hitro privedlo do potrebe po vnaprej določenem, strukturiranem beleženju intervencijskega dela kateterskih laboratorijev (KL) in vzpostavitvi mehanizmov za kontrolo kakovosti opravljenega dela. Nacionalna kardiološka združenja so zato osnovala registre posegov, ki omogočajo primerjavo dela med posameznimi KL, prav tako tudi na mednarodni ravni. Združenja so objavila tudi številna priporočila, katerih izpolnjevanje zagotavlja primerno kakovost in
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Radinja, Darko. "Častitljiv, vendar nesklenjen razvoj fizičnogeografskega laboratorija." Dela, no. 6 (December 1, 1989): 298–302. http://dx.doi.org/10.4312/dela.6.298-302.

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4

Čufar, Katarina. "Walter Liese, 1926-2023." Les/Wood 72, no. 2 (2023): 87–98. http://dx.doi.org/10.26614/les-wood.2023.v72n02a07.

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Abstract:
Prof. dr. dr. h. c. mult. Walter Liese (1926–2023) je bil vodilni znanstvenik, učitelj, mentor, direktor, vodja, predsednik IUFRO, večkratni častni doktor in ambasador znanosti na področju gozdarstva in lesarstva. Po diplomi in doktoratu iz gozdarstva je opravil pionirsko in izjemno življenjsko delo na področju elektronske mikroskopije ter biologije in zaščite lesa ter bambusa. V obdobju 1963–1991 je deloval kot profesor na Univerzi v Hamburgu, vodja inštituta za Biologijo in zaščito lesa in direktor Zveznega raziskovalnega centra za gozdarstvo in lesarstvo. Njegovo delo je imelo izjemen vpliv
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Bufon, Milan. "Proučevanje manjšin in obmejnih območij v zgornjem Jadranu - raziskovalni pristopi in problemi v luči politične geografije." Dela, no. 25 (December 1, 2006): 25–42. http://dx.doi.org/10.4312/dela.25.25-42.

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Abstract:
Avtor obravnava kompleksnost manjšinskih in obmejnih vprašanj, ki sestavljajo problematiko proučevanja kontaktnih območij v zgornjem Jadranu, na katere delujejo sočasno različni dejavniki in prispevajo k oblikovanju različne pojavne tipologije v razmerju družbena dominantnost-manjšina, ki vključujejo stanja mejne nacionalne manjšine, teritorialne oziroma regionalne manjšine ter urbane manjšine. Območje zgornjega Jadrana se potrjuje kot izredno zanimiv laboratorij" za uvajanje novih modelov pri utrjevanju različnih institucionalnih in vsakodnevnih oblik medetnične povezanosti v okviru EU."
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MILEVOJ, Lea, and Jože MAČEK. "Ob 90-letnici zaslužnega prof. dr. Franca Janežiča." Acta agriculturae Slovenica 71, no. 1 (1998): 9–19. http://dx.doi.org/10.14720/aas.1998.71.1.17103.

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Abstract:
Letos praznuje 90 let zaslužni prof. dr. Franc Janežič, dolgoletni redni sodelavec Zbornika Biotehniške fakultete, katerega delo predstavljamo v tej številki, ki je njemu posvečena. Biografija in pedagoško delo Zaslužni prof. dr. Franc Janežič, je bil rojen 18. 08. 1908 v Pavlovskem vrhu pri Ormožu. Po maturi na Državni klasični gimnaziji v Mariboru leta 1930, se je jeseni istega leta vpisal na Agronomsko-gozdarsko fakulteto v Zagrebu, kjer je diplomiral leta 1934. Doktoriral je prav tam leta 1947. Verjetno je kraj študija razlog, da se je v začetku delovanja podpisoval tudi Franjo Janežič. Le
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Melink, Gvido, and Martin Pivk. "Srednje poklicno izobraževanje odraslih v delovnem okolju." Andragoška spoznanja 7, no. 4 (2001): 99–101. http://dx.doi.org/10.4312/as.7.4.99-101.

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Abstract:
V prispevku predstavljava uspešni projekt srednješolskega poklicnega izobraževanja, ki smo ga izvedli na naši šoli za poklic orodjarja in strojnika za podjetja Domel, Indramat in Niko v Železnikih. Pri tem smo upoštevali sodobne metode za poučevanje odraslih in dosledno prilagajali urnik predavanj delovnemu času kandidatov oziroma delovnega procesa. Predavanja, usposabljanje in praktično delo so potekali v podjetju in šolskih delavnicah ter laboratorijih. V dodatku opozarjava na problem plačevanja učiteljev, ki poučujejo tehnične predmete, saj vstopijo v izobraževalni proces z bogatimi delovni
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KOS-ZUPANC, Mira. "STANDARDI S PODROČJA MLEKA IN MLEČNIH PROIZVODOV." Acta agriculturae Slovenica. Suplement, no. 24 (March 15, 1996): 285–88. http://dx.doi.org/10.14720/aas-s.1996.24.19762.

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Abstract:
V okviru Urada za standardizacijo in meroslovje Republike Slovenije deluje tehnični odbor TCKŽP Kmetijski pridelki in živilski proizvodi, ki pokriva mednarodni tehnični odbor ISO TC 34 Agriculture food products. V okviru omenjenega tehničnega odbora deluje tudi delovna skupina WG 5 Mleko in mlečni proizvodi, ki pokriva mednarodni pododbor SC 5 Milk and milk products. V omenjenem prispevku bom podala sestavo standardov, njihov pomen pri uporabi v analiznih kemičnih laboratorijih in potek dosedanjega dela v naši delovni skupini.
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Sancin, Kristjan, Blaž Koritnik, and Janez Zidar. "Govorni sistem možganov: vpogled s funkcijskimi slikovnimi metodami." Psihološka obzorja 13, no. 2 (2004): 33–38. https://doi.org/10.20419/2004.13.144.

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Abstract:
Raziskovanje nevrofiziologije govora je v primerjavi z raziskovanjem nekaterih drugih kognitivnih funkcij oteženo zaradi pomanjkanja ustreznega živalskega modela. Klinična opažanja pri bolnikih s pridobljenimi motnjami govora so kazala na ključno vlogo dveh kortikalnih področij dominantne možganske poloble: posteriornega superiornega dela temporalnega režnja (Wernickejevo področje) pri zaznavanju govora in lateralnega dela frontalnega režnja kot centra za tvorbo govora. Novejše elektrofiziološke in funkcijske slikovne metode kažejo na mnogo kompleksnejšo vlogo omenjenih področij in na vpleteno
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Ulyanina, Olga, and Elena Faibusovich. "History of the Formation of the Psychological Service in the Internal Affairs Bodies." OOO "Zhurnal "Voprosy Istorii" 2021, no. 12-3 (2021): 249–59. http://dx.doi.org/10.31166/voprosyistorii202112statyi43.

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Abstract:
The article discusses the main stages of the formation and improvement of psychological practice in the Department of Internal Affairs. The goals and objectives of the psychophysiological and psychonarkological laboratories created since 1970s are described. The article highlights a significant period in the development of the psychological service associated with the opening in 1980 of the Central Research Psychophysiological Laboratory of the Ministry of Internal Affairs of the USSR. The main directions of scientific and practical research and their importance both in supporting the professi
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Delo v laboratoriju"

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PANTINI, SARA. "Analysis and modelling of leachate and gas generation at landfill sites focused on mechanically-biologically treated waste." Doctoral thesis, Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", 2013. http://hdl.handle.net/2108/203393.

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Abstract:
Despite significant efforts have been directed toward reducing waste generation and encouraging alternative waste management strategies, landfills still remain the main option for Municipal Solid Waste (MSW) disposal in many countries. Hence, landfills and related impacts on the surroundings are still current issues throughout the world. Actually, the major concerns are related to the potential emissions of leachate and landfill gas into the environment, that pose a threat to public health, surface and groundwater pollution, soil contamination and global warming effects. To ensure environmenta
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Books on the topic "Delo v laboratoriju"

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Bingham, Jane. El libro de los experimentos científicos. Lumen, 1994.

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Slemnik, Mojca, Irena Ban, Matjaž Kristl, and Janja Stergar. Eksperiment v splošni anorganski kemiji: Navodila. University of Maribor Press, 2022. http://dx.doi.org/10.18690/um.fkkt.5.2022.

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Abstract:
Delo predstavlja zbirko navodlil za praktično izvajanje eksperimentov v splošni in anorganski kemiji. Študenti se srečajo z osnovami eksperimentalnega dela v laboratoriju: spoznavajo laboratorijski inventar, osvojijo osnovne laboratorijske tehnike ter njihovo nadgradnjo v smislu sestavljanja aparatur za kemijske poskuse, računske naloge povežejo z eksperimenti, naučijo se pisanja poročil in se seznanijo z varnostjo v kemijskem laboratoriju.
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Islamčević Razboršek, Maša, and Mitja Kolar. Analizna kemija II in industrijska analiza: Navodila za vaje. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2023. http://dx.doi.org/10.18690/um.fkkt.4.2023.

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Abstract:
Gradivo obsega navodila za sledeče vaje: potenciometrično titracijo H3PO4 z NaOH, potenciometrično določanje koncentracije bromidnih ionov, konduktometrične titracije, elektrogravimetrijo, spektrofotometrično določitev železa, atomsko absorpcijsko spektroskopijo (AAS), atomsko emisijsko spektroskopijo (AES), spektroskopsko določitev zmesi benzena in toluena, ionsko kromatografijo in plinsko kromatografijo. Navodila za vaje so napisana tako, da omogočajo študentom samostojno delo, saj so poleg samega eksperimentalnega dela vključene tudi kratke teoretične osnove, ki so potrebne za samo razumeva
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Črepinšek Lipuš, Lucija. Statistični nadzor procesa: Praktikum (navodila za vaje pri predmetu Metode eksperimentalnega dela). University of Maribor Press, 2021. http://dx.doi.org/10.18690/978-961-286-413-2.

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Abstract:
Praktikum Statistični nadzor procesa je študijski pripomoček za izvajanje vaj pri predmetu Metode eksperimentalnega dela. Kratkim opisom osnovnih orodij vodenja kakovosti sledijo delovne naloge s postopki, ki temeljijo na principih statističnega preverjanja kakovosti proizvoda. Vaje obsegajo izvedbo meritev vzorcev v Laboratoriju za tehnološke meritve in ovrednotenje rezultatov s programskim orodjem Excel.
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Pečar, Darja. Kemijska reakcijska tehnika II: Navodila za opravljanje laboratorijskih vaj. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2025. https://doi.org/10.18690/um.fkkt.3.2025.

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Pečar, Darja. Kemijska reakcijska tehnika I: Navodila za opravljanje laboratorijskih vaj. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2025. https://doi.org/10.18690/um.fkkt.2.2025.

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7

Dobovišek, Andrej. Osnovna merjenja : Uvod v merske napake in kvantitativno analizo fizikalnih meritve. University of Maribor Press, 2021. http://dx.doi.org/10.18690/978-961-286-429-3.

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Abstract:
Namen publikacije je študentom posredovati osnovna znanja iz področja merskih napak in njihovo uporabo pri analizi fizikalnih meritev na čimbolj jasen, pregleden in sistematičen način. V knjižici so opisani osnovni pristopi risanja in branja diagramov ob upoštevanju napak pri merjenju. Kot učno gradivo je knjižica namenjena študentom prvega letnika fizike pri obveznem predmetu Osnovna merjenja in študentom fizike na študijskem programu Predmetni učitelj pri laboratorijskih vajah iz mehanike. Izkušnje kažejo, da so osnovna znanja iz področja merskih napak in risanja ter analize diagramov z upoš
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Martínez, Virginia, and Oscar Duarte, eds. Libro de resúmenes de las V Jornadas de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata. Universidad Nacional de La Plata, 2016. http://dx.doi.org/10.35537/10915/127328.

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Abstract:
Las V Jornadas de Ciencia y Tecnología que se desarrollaron en la Facultad de Ciencias Exactas entre el 12 y el 14 de noviembre de 2014 tuvieron por objetivos generar un espacio de encuentro de la comunidad perteneciente a la institución, establecer las bases para que, a través del intercambio de ideas, se promuevan o incrementen las colaboraciones entre distintos grupos de investigación, promover la participación de investigadores consolidados, investigadores jóvenes y becarios, con el fin de transferir a la comunidad las distintas visiones con las que se encaran los estudios científicos en l
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Book chapters on the topic "Delo v laboratoriju"

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Gentile, J., A. Fereira, J. Alfonso, et al. "Validación de la Serie Cero del Termociclador TEMPER para su Aplicación en Laboratorios de Diagnóstico Molecular." In V Latin American Congress on Biomedical Engineering CLAIB 2011 May 16-21, 2011, Habana, Cuba. Springer Berlin Heidelberg, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-21198-0_178.

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2

Krampl, Manca, and Brina Dojer. "Primeri uporabe nevarnih kemikalij v šolskem laboratoriju: Povezava tovrstnih kemikalij s homeopatskimi zdravili." In Vloga predmetnega učitelja v sodobni šoli. University of Maribor Press, 2023. http://dx.doi.org/10.18690/um.fnm.1.2023.1.

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Abstract:
Eksperimentalno delo pri pouku kemije je področje, pri katerem moramo dosledno upoštevati načela kemijske varnosti. Kemijska varnost v najširšem pomenu vključuje oceno in obvladovanje tveganja – ustrezno ravnanje s kemikalijami pri pouku in v neposredni okolici. Pomembno je prepoznavanje nevarnih snovi/kemikalij ter tveganj, ki jih te snovi predstavljajo. V delu so predstavljeni eksperimenti z izbranimi nevarnimi snovmi, ki se lahko izvajajo v osnovni ali srednji šoli kot demonstracijski eksperimenti ali pa jih izvajajo učenci samostojno. Nekatere prej omenjene nevarne snovi, ki jih uporabljam
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Balantič, Zvone, Sofija Đoković, and Branka Jarc Kovačič. "Sinergijski učinki ocenjevalnih metod OWAS in KIM pri celoviti ergonomski analizi." In Vloga naprednih tehnologij v inženiringu poslovnih sistemov. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2025. https://doi.org/10.18690/um.fov.1.2025.4.

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Abstract:
Študija je bila izvedena v Laboratoriju za inženiring poslovnih in produkcijskih sistemov (LIPPS), kjer smo analizirali telesne drže delavcev na simulirani montažni liniji. Metode OWAS (OVAKO Working Postures Analysing System) in KIM (Key Indicator Method) so bile uporabljene za prepoznavanje kritičnih telesnih drž v delovnem procesu. Glavni cilj raziskave je bil raziskati možno sinergijo med tema dvema metodama ter izboljšati razumevanje ergonomskih dejavnikov v delovnem okolju. Ugotovitve so pokazale, da je integracija obeh metod omogočila natančnejšo identifikacijo kritičnih telesnih položa
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Mederos Martín, Alfredo, and Javier Jiménez Ávila. "La cronología del yacimiento protohistórico de Cancho Roano (Zalamea de la Serena, Badajoz, España): dataciones radiocarbónicas, meseta de Hallstatt y efecto madera vieja." In No 4 (2020): Homenaje a la Profesora Carmen Fernández Ochoa. Universidad Autónoma de Madrid, 2020. http://dx.doi.org/10.15366/ane4.ochoa2020.007.

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Abstract:
Este trabajo revisa dos series de dataciones radiocarbónicas del yacimiento protohistórico de Cancho Roano (Extremadura, España) obtenidas por el Instituto Rocasolano (CSIC) y el Laboratorio de Radiocarbono de la Universidad de Barcelona (UBAR) entre 1978 y 1987. Las fechas del CSIC se encuentran dentro del rango cronológico que los materiales arqueológicos establecen para la secuencia del yacimiento (en torno al s. V a.C.), pero las de la UBAR, más numerosas, presentan una gran dispersión, afectadas por la meseta de Hallstatt y el uso de carbón de madera, que dificulta su lectura y su encaje
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Rinaudo, Christian. "V. La Huaca: barrio de negros y laboratorio del mestizaje." In Afromestizaje y fronteras etnicas. IRD Éditions, 2015. http://dx.doi.org/10.4000/books.irdeditions.17940.

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Pease García, Henry. "La corrupción vista desde la escena política." In La lucha anticorrupción como política de estado: V Seminario de Reforma del Estado. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023. http://dx.doi.org/10.18800/9786124146138.010.

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Abstract:
Cuando circunscribimos los hechos de corrupción precisando que ocurren en la escena política nos proponemos metodológicamente analizar los hechos respecto a su impacto en la opinión pública y cómo ello afecta a las instituciones políticas durante un régimen y periodo determinado; y es que al periodizar la historia los investigadores podemos hacer un trabajo de laboratorio. Por ello, analizar las particularidades de cada hecho de corrupción en su articulación y lógica de intereses es enriquecedor para emprender las asociaciones que nos permite este fenómeno e, incluso, para que se evidencie la
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Gómez Jiménez, María Luisa. "LA GOBERNANZA EN SALUD PÚBLICA EN ANDALUCÍA: PRESTACIONES, RECURSOS E INVESTIGACIÓN." In EL DERECHO DE SALUD PÚBLICA Y POLÍTICAS SOCIALES E IGUALDAD DE ANDALUCÍA. Instituto Andaluz de Administración Púbica, 2016. http://dx.doi.org/10.46735/iaap-pub.48.144.

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Abstract:
SUMARIO: INTRODUCCIÓN I. LA SALUD PÚBLICA EN LA SOCIEDAD GLOBAL II. LAS ACCIONES DE SALUD PÚBLICA EN ANDALUCÍA La definición de las prestaciones de Salud Pública desde la Ley de Cohesión y Calidad de la Sanidad A) Información y vigilancia en salud pública y sistemas de alerta epidemiológica y respuesta rápida ante emergencias B) Defensa de los fines y objetivos de la salud pública C) Promoción de la salud a través de programas intersectoriales y transversales D) Prevención de enfermedades, discapacidades y lesiones E) Protección de la salud y bienestar frente a los efectos negativos del medio
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Conference papers on the topic "Delo v laboratoriju"

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Peer, Peter. "Slikovna biometrija na pohodu." In Strokovna konferenca ROSUS 2022: Računalniška obdelava slik in njena uporaba v Sloveniji 2022. University of Maribor Press, 2022. http://dx.doi.org/10.18690/um.feri.7.2022.1.

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Abstract:
V zadnjem desetletju se je v Laboratoriju za računalniški vid na FRI UL oblikovala močna skupina, ki dela na področju biometrije. Skupina je močno povezana z Laboratorijem za strojno inteligenco na FE UL. Prvi ključni koraki so bili narejeni v okviru kompetenčnih centrov, kjer smo v oblaku naredili fuzijo modalnosti, obrazov in prstih odtisov. Vzporedno s tem se je odvijalo delo na razpoznavanju ljudi iz načina gibanja. Nato je delo na področju biometrije dobilo še dodaten zagon. Posvetili smo se povsem novi modalnosti uhljev, začeli delati na izzivu fotorealistične deidentifikacije obrazov, d
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Esteve Turrillas, Francesc A., Sergio Armenta, and José Manuel Herrero. "Empleo de Socrative para la evaluación del trabajo previo en asignaturas prácticas de laboratorio." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10407.

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Abstract:
Los estudiantes universitarios de ciencias experimentales suelen acudir a los laboratorios de prácticas sin haberse preparado dicha actividad. Este hecho conlleva a un pobre aprovechamiento de las mismas traduciéndose en una pérdida efectiva del tiempo disponible para la experimentación, y una merma en la adquisición de conocimientos y habilidades, entre otros aspectos. Con objeto de solucionar esta problemática, en la presente comunicación, se describe una experiencia consistente en el empleo de cuestionarios on-line mediante la plataforma Socrative para ser utilizados como sistema de evaluac
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Serrano-Aroca, Ángel, Belén Frígols, Miguel Martí, Sofía Ingresa-Capaccioni, and Victoria Moreno-Manzano. "Prácticas de laboratorio interdisciplinares de alto nivel científico con alumnos de diferentes grados universitarios guiados por WebQuest AICLE." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10365.

Full text
Abstract:
Cada vez resulta más importante la colaboración entre expertos de diferentes áreas científicas multidisciplinares. En este trabajo, se han realizado prácticas de laboratorio agrupando alumnos de cuatro grados universitarios del área de biomedicina: Biotecnología, Ciencias del Mar, Veterinaria, Odontología y un grado impartido en inglés: Dentistry. Las asignaturas, que participaron en el estudio fueron: Biorreactores, Cultivos Celulares, Microbiología Marina, Microbiología Veterinaria, Microbiología de Odontología y Microbiology de Dentistry. Se abordó el tema de las síntesis química y por impr
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Soriano-Asensi, Antonio, Jaume Segura García, Carmen Botella Mascarell, Joaquin Perez Soler, and Santiago Felici i Castell. "Aprendizaje basado en proyectos en los laboratorios de comunicaciones digitales." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10486.

Full text
Abstract:
Las Comunicaciones Digitales y el Procesado de Señal para Comunicaciones se enseñan tradicionalmente desde un punto de vista teórico. La complejidad y el coste de los sistemas de radiofrecuencia complica mucho la realización de experiencias prácticas en los laboratorios de Comunicaciones. Sin embargo, la Acreditación Académica actual incluye la dimensión de "lo que se espera que los estudiantes sean capaces de hacer". Es por tanto necesario reducir la brecha entre las sesiones de laboratorio basadas en simulaciones y nuevos enfoques más aplicados y realistas. En este trabajo, se presenta la me
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Navarro, Laura, María Teresa Verde, and Cristina Albisu. "Incorporación del urianálisis como técnica laboratorial en el abordaje diagnóstico de casos clinicos (ABP) para la adquisición de competencias profesionales." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10470.

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Abstract:
El aprendizaje basado en problemas (ABP) es una de las metodologías más empleadas en la docencia de disciplinas biomédicas como la medicina interna veterinaria, ya que permite afianzar el aprendizaje de una forma muy sólida aplicando los conocimientos previos adquiridos en materias más básicas a un contexto real. Permite a los estudiantes poner en valor el conocimiento adquirido previamente y da sentido a los planteamientos académicos, que, de otra forma, no acaban de ser entendidos por los propios estudiantes. Por otro lado, el urianálisis es una técnica laboratorial imprescindible en la prác
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Benito Oterino, José Manuel, Daniel Fernández-Avilés Pedraza, Marina Martínez Peña, Jose Carlos Salazar Calderón, Alberto Sánchez Rupérez, and Rosa M. Chueca Castedo. "Laboratorio virtual para autoaprendizaje en ingeniería.Taquimetría en TOPLAB, LV de observaciones topográficas UPM." In Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. Servicio de Publicaciones Universidad, 2019. http://dx.doi.org/10.26754/cinaic.2019.0095.

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De La Cruz Morales, Claudia Jenny, and Andrés Felipe Tamayo Galeano. "Desarrollo de hormigones autocompactables de resistencia media (HAC-RM) en Colombia." In HAC2018 - V Congreso Iberoamericano de Hormigón Autocompactable y Hormigones Especiales. Universitat Politècnica València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/hac2018.2018.5548.

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Abstract:
Los resultados obtenidos con el uso del HAC a nivel mundial, ha arrojado resultados convincentes para el empleo del mismo, evidenciando que es una alternativa que genera seguridad, eficiencia, rapidez y mejor ambiente de trabajo, proporcionando una economía significativa de diferentes formas, dentro del proceso constructivo.La construcción civil en Colombia, exige la implementación de nuevas tecnologías eficientes y es así como los HAC de Resistencia Media-Baja (HAC-RM), se convierte en la primera herramienta que garantiza un hormigón fluido (H.F) sin problemas de segregación o exudación y pri
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Jurado Sánchez, Beatriz, Victor De la Asunción-Nadal, Laura García Carmona, Marta Pacheco Jerez, Roberto María-Hormigos, and Tania Sierra Gómez. "Diseño y evaluación de materiales didácticos bilingües con TICs para prácticas de laboratorio de Química." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10367.

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Abstract:
El establecimiento del Espacio Europeo de Educación Superior y el incremento de convenios de intercambio de estudiantes Erasmus ha conducido a un aumento en la oferta de asignaturas en inglés. Todo ello ha repercutido en un aumento en la participación de estudiantes extranjeros en programas de grado y postgrado. Existe además una creciente demanda por parte del alumnado general en el aprendizaje de nuevas materias en inglés con el objetivo de incrementar su empleabilidad internacional futura. La utilización de un segundo idioma requiere un diseño adecuado del material didáctico específico sin
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Coronado, Carmen. "Creando un laboratorio virtual para dos asignaturas básicas en grados de Enfermería y Podología." In Contextos universitarios transformadores: a nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro. V Xornadas de Innovación Docente. Servizo de Publicacións. Universidade da Coruña, 2021. http://dx.doi.org/10.17979/spudc.9788497498180.095.

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Abstract:
En el curso académico 2020-2021, en la Facultad de Enfermería y Podología se realizaron las clases de docencia expositiva mediante docencia telemática, y algunas clases de docencia interactiva y práctica, principalmente en materias básicas. En estas circunstancias, el e-learning se nos presenta como una estrategia formativa adecuada para resolver el problema educativo con que nos encontramos al inicio del curso. En esta experiencia se describe la transformación a metodología virtual de las clases en grupo pequeño de diez estudiantes en dos materias básicas de Grado en Podología y Grado en Enfe
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Sancho, María, Beatriz Garcia Fayos, and Jose Miguel Arnal Arnal. "Análisis de la evaluación de diagnóstico en una asignatura de 4º curso del Grado en Ingeniería Química de la UPV: Influencia del aprendizaje por proyectos." In IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/inred2019.2019.10453.

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Abstract:
En el curso 2016-17 se implementó el aprendizaje orientado a proyectos en una asignatura experimental de 3er curso del Grado de Ingeniería Química de la Universitat Politècnica de València. Para determinar la posible mejora del aprendizaje de los estudiantes, se planificó llevar a cabo un seguimiento del mismo en distintas asignaturas de 4º curso. Una de las asignaturas seleccionadas fue la optativa de 2º cuatrimestre “Laboratorio Integrado en Ingeniería Química”, impartida por los mismos profesores que la asignatura de 3º objeto de la nueva metodología. Para ello, al inicio de la asignatura d
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Reports on the topic "Delo v laboratoriju"

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Niño Vargas, Edna Juliana, Sandra Paola González Cerón, Angélica María Ramírez Beltrán, María Nancy Moreno Valderrama, and Claudia Patricia Uribe Galvis. Boletín de indicadores en ciencia tecnología e innovación del sector agropecuario. Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria - AGROSAVIA, 2022. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.informe1.

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Abstract:
El Boletín de indicadores de ciencia, tecnología e innovación del sector agropecuario colombiano hace parte de los instrumentos con los que cuentan los actores del Sistema Nacional de Innovación Agropecuaria (SNIA) para conocer el entorno de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación a través de información relacionada con: i) el monto de la inversión pública y la ejecución de recursos de distinta naturaleza en actividades de este tipo, ii) la cantidad y el tipo de proyectos vigentes, iii) las capacidades disponibles en términos de talento humano (programas de formación, inves
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