To see the other types of publications on this topic, follow the link: Depremi.

Journal articles on the topic 'Depremi'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Depremi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Yıldırım, Kibar, and Mücahit Dilekmen. "Ortaokul Öğrencileri Üzerinde Depremin Travmatik Etkileri: Nitel Bir Çalışma." Turkish Journal of Educational Studies 12, no. 1 (2025): 29–55. https://doi.org/10.33907/turkjes.1581343.

Full text
Abstract:
Araştırma depremin ortaokul öğrencileri üzerindeki travmatik etkilerini keşfetmek amacıyla yapılmıştır. Bu amaç doğrultusunda ortaokul öğrencilerinin depremi nasıl algıladıkları, depremden sonra hayatlarında nasıl bir değişim yaşandığı, travmatik yaşantıya yönelik stres düzeyini hangi faktörlerin etkilediği ve travmatik stresle nasıl başa çıktıkları sorularına yanıt arandı. Araştırma için nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim (fenomenoloji) modeli kullanıldı. Araştırmanın katılımcılarını 2021-2022 eğitim öğretim yılında Elazığ ilinin Merkez ilçesindeki 4 farklı okulda öğrenim gören 25 orta
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Özkaynak, Hasan. "İSTANBUL DEPREMİNE HAZIRLIK KAPSAMINDA 2000 YILI ÖNCESİ YAPILMIŞ BETONARME YAPILARIN KRONİK PROBLEMLERİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ." Beykent Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi 18, no. 1 (2025): 23–30. https://doi.org/10.20854/bujse.1632232.

Full text
Abstract:
Ülkemiz sığ deprem etkilerinin yoğun olarak hissedildiği ve sismik aktivitenin yüksek olduğu bir coğrafyada yer almaktadır. Mevcut yapılarımızın azımsanmayacak bir bölümünün mühendislik hizmeti görmeden imal edilmiş olması nedeniyle geçmişte yaşadığımız depremler, büyük can ve mal kayıplarına sebep olmuştur. Şehirlerimizin deprem direncinin artırılması için etkili önlemler alınmadığı sürece ileriki yıllarda meydana gelebilecek muhtemel depremlerin de büyük zararlar vereceği ortadadır. Bu nedenle deprem güvenliği bilinmeyen yapılarımızın mevcut yapı stokundan ayıklanarak güncel durumlarının bel
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

TÜRKER, Abdullah, Turhan ÇETİN, and Fatih ERARSLAN. "6 ŞUBAT 2023 KAHRAMANMARAŞ DEPREMİNİ YAŞAMIŞ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DEPREME İLİŞKİN ALGILARI: NİTEL BİR ARAŞTIRMA." SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL 9, no. 46 (2024): 25–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.13765394.

Full text
Abstract:
6 Şubat 2023 tarihinde Kahramanmaraş merkezli gerçekleşen iki büyük deprem etki alanı, oluşturduğu can ve mal kaybı nedeniyle Türkiye için büyük bir afete dönüşmüştür. Bu depremi yaşamış öğrencilerin depreme ilişkin algılarının incelendiği bu araştırma Gaziantep’te eğitim gören 40 ortaokul öğrencisiyle yürütülmüştür. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı araştırmada fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanan veriler i&ccedil
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Satılmış, Selahattin. "1881 Sakız Depreminde Osmanlı Afet Yönetimi ve Vali Sadık Paşa’ya Yönelik Eleştiriler." Belleten 80, no. 288 (2016): 573–618. http://dx.doi.org/10.37879/belleten.2016.573.

Full text
Abstract:
3 Nisan 1881 Sakız depremi, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyılda, Sakız Adası'nın ise tarihi boyunca yaşadığı en büyük depremdir. Sakız Adası'ndaki yerleşim birimlerin üçte ikisinin harabeye dönmesine, en az 5.000 insanın ölmesine, 30.000'den fazla insanın evsiz kalmasına yol açan bu yıkıcı depremin yaraları, merkezi ve mahalli hükümet tarafından birlikte sarılmaya çalışılmıştır. Arama-kurtarma faaliyetleri, afetzedelerin iaşe ve iskânı, ihtiyaç maddelerinin tedariki ve dağıtımının organizasyonunu, adadan kaçışların önlenmesi önemli meseleler olarak karşımıza çıkmaktadır. Depremin büyük hasar ve k
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Uslu, Ahmet. "Arif Nihat Asya’nın Şiirlerinde Deprem." Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 38 (February 27, 2025): 20–36. https://doi.org/10.15182/diclesosbed.1419395.

Full text
Abstract:
Edebiyat, insan ve toplumla ilgili her türlü konuyu ele alan disiplinlerarası bir bilimdir. İnsanların ve toplumların yaşadığı acılar, mutluluklar şair ve yazarlar tarafından dile getirilerek yaşananların gelecek nesillere aktarılmasını sağlar. Doğa olayları içerisinde önemli bir yer tutan deprem de edebiyatımızda kendisine önemli bir yer tutar. Şair ve yazarlar, depreme farklı açılardan bakarak yaşananları şair veya yazar hissiyatı ile dile getirirler. Bu çalışmada millî ve manevî duyguları ön planda tutan Arif Nihat Asya’nın yaşadığı dönemde gördüğü, yaşadığı depremler karşısındaki tutumu ve
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Tosun, Ulvi Ufuk. "21 Kasım 1939 Tercan Depremi ve Etkileri." Gazi Akademik Bakış 18, no. 35 (2024): 371–87. https://doi.org/10.19060/gav.1601741.

Full text
Abstract:
Erzincan’a bağlı Tercan ilçesinde 21 Kasım 1939’da 5.9 şiddetinde bir deprem meydana gelmiştir. Bu depremde, birçok can kaybı, yaralanma ve önemli ölçüde maddi hasar oluşmuştur. Adı geçen deprem; Trabzon, Tokat, Elazığ ve Erzurum gibi illerde de hissedilmiştir. Tercan’ın Mans (Çayırlı) ve Karakulak (Otlukbeli) ile Erzincan’ın merkez kazasına bağlı Başköy nahiyelerinde büyük tahribat ve kayıplara yol açmıştır. Birçok ev yıkılırken önemli bir kısmı da oturulamaz hâle gelmiştir. Köylerde de çok ciddi hasarlar oluşmuştur. Başköy nahiyesinde 16, Mans nahiyesinde 4 ve Karakulak nahiyesinde de 13 köy
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Uçkan, Pınar. "Lise Öğrencilerinin Depreme Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi: Çorum Örneği." Türk Deprem Araştırma Dergisi 7, no. 1 (2025): 1–13. https://doi.org/10.46464/tdad.1470564.

Full text
Abstract:
Çalışmada depremi yaşamış ve depremden sosyal öğrenme yoluyla etkilenmiş öğrencilerin depreme yönelik metaforik algılarını tespit etmek, bu sayede yapılacak eğitim öğretim faaliyetlerine rehberlik etmek amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan ‘fenomenoloji’ deseninin tercih edildiği çalışmada verileri toplamak için öğrencilerin “Deprem……gibidir, çünkü……..” ifadesini cevaplayacakları tek sorudan oluşan açık uçlu form kullanılmıştır. Lise öğrencilerinden oluşan 53 kişi araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklem grubu belirlenirken benzeşik örnekleme yönte
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Özer Yanarkaya, Habibe, and Ayperi Dikici Sığırtmaç. "OKUL ÖNCESI DÖNEM ÇOCUKLARINDA DEPREM SONRASI KAYGI, DEPRESYON VE DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİKLERİ." Trakya Eğitim Dergisi 15, no. 1 (2025): 248–80. https://doi.org/10.24315/tred.1458718.

Full text
Abstract:
Araştırmanın amacı depremi yaşayan okul öncesi dönem çocuklarının kaygı ve depresyon durumlarını incelemek ve deprem sonrası çocuklarda gözlenen davranış değişikliklerinin olup olmadığını ortaya koymaktır. Araştırma betimsel tarama (survey) modeline uygun bir yapıya sahiptir ve bu çalışmada karma araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veri toplama araçları ise araştırmacılar tarafından geliştirilen “Kişisel Bilgiler Formu”, “Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu” ve “Çocuklarda Anksiyete ve Depresyon Ölçeği (ÇADÖ-Y)”’dir. Araştırmanın çalışma grubunu deprem yaşamış 245 ebeveyn ve görüşme yapılan 12 eb
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Onur, ÖZBAY. "BEKLENEN MARMARA DEPREMİ: RİSKLER, HAZIRLIKLAR VE TÜRKİYE'NİN KALBİNDEKİ OLASI ETKİLER." NEW ERA INTERNATIONAL JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SOCIAL RESEARCHES 9, no. 26 (2024): 276–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.14553418.

Full text
Abstract:
Türkiye, tektonik yapısı nedeniyle dünyanın en aktif deprem bölgelerinden birinde yer almakta ve sık sık yıkıcı depremlerle karşılaşmaktadır. Marmara Bölgesi, Kuzey Anadolu Fay Hattı'nın doğrudan etkisi altında olup, deprem açısından en riskli bölgelerden biridir. Bu fay hattı, Bingöl Karlıova’dan başlayıp Saros Körfezi’ne kadar uzanır ve tarih boyunca birçok büyük deprem üretmiştir. İstanbul, Kocaeli, Sakarya ve Yalova gibi şehirler, fay hattına yakınlıkları nedeniyle ciddi risk altındadır. Bilim insanları, Marmara De
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Fatmaoğulları, Bahar, Pelin Fatmaoğuları Güzelsağıltıcı, and Harun Tüysüz. "6 Şubat Depremlerinin Hatay’daki Ticari Faaliyetlere Etkisi." Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi, no. 14 (May 12, 2025): 99–150. https://doi.org/10.56720/mevzu.1610679.

Full text
Abstract:
Doğa olaylarından biri olan depremi afete çeviren olay, insanların dep-rem sonrasında yaşadığı can ve mal kayıplarıdır. Depremde yaşanan eko-nomik kayıplar, insanların gündelik yaşamının doğal akışını zorlaştırır. Çünkü yıkımlar ve kayıplar sonrasında insanların temel ihtiyaçları bile kar-şılanamazken bölgedeki ticari faaliyetlerin sekteye uğraması kaçınılmazdır. Yüzyılın felaketi sayılan 6 Şubat depremlerinin etkilediği şehirlerden biri olan Hatay’da, yaşanan yıkımın büyüklüğü ve bu yıkımın sebep olduğu ka-panan yollar, ulaşımı olumsuz etkilemiştir. Ulaşımın aksaması, yolların ha-sar görmesi,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Kozyel, Mehmet, and İstem Köymen. "6 Şubat 2023 Depreminde Hatay İline Müdahale Eden İtfaiye Personelinin Karşılaştığı Zorluklar Üzerine Nitel Bir İnceleme." Afet ve Risk Dergisi 8, no. 1 (2025): 340–55. https://doi.org/10.35341/afet.1526390.

Full text
Abstract:
6 Şubat 2023 depremi Türkiye’de çok büyük bir yıkım ortaya çıkarmıştır. Depremin 11 ilde doğrudan etkisini göstermesi yönetimsel olarak çok büyük zorluklarla karşılaşılmasına sebep olmuştur. Bu sebeple bu süreçte yaşanılan zorlukların doğru bir şekilde tespit edilip ileriye yönelik planlamaların bu doğrultuda yapılması çok önemlidir. Bu çalışmanın temel amacı 6 Şubat depreminde müdahalede görev alan itfaiye personelinin müdahale sürecinde ve sonrasında yaşadığı sorunları belirlemek ve geleceğe yönelik planlama yapılmasına yardımcı olmaktır. Araştırma 6 Şubat depreminde, Hatay ilinde müdahale ç
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Genç, Hulusi, Mehmet Demirhan, Yahya Şahin, and Ebubekir Şahin. "Öğretmenlerin Deprem Sonrası Psikolojik Süreçleri: Umut, Anlam ve Büyüme Yolculuğu." İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26, no. 1 (2025): 221–38. https://doi.org/10.17679/inuefd.1536644.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı depremi yaşayan ve sonrasında deprem bölgesinde çalışmaya devam eden öğretmenlerin travma sonrası büyüme, yaşamda anlam ve umut düzeylerini incelemektir. Araştırma yapısal eşitlik modellerinden aracılık etkisinin incelendiği ilişkisel tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 6 Şubat depremini, depremi yıkıcı etkileriyle birlikte hisseden bölgelerde yaşayan ve daha sonraki süreçte de bu bölgelerde görev yapmaya devam eden 284 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırma kapsamında veri toplama araçları olarak yaşamda anlam ölçeği, sürekli umut ölçeği ve travma so
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

AY, Serap, and Beyzade Nadir ÇETİN. "Deprem Mağduru Yaşlı Bireylerin Mekân Memnuniyetlerinin İncelenmesi: Elazığ Örneği." Sosyolojik Bağlam Dergisi 3, no. 3 (2022): 236–50. http://dx.doi.org/10.52108/2757-5942.3.3.2.

Full text
Abstract:
Bu çalışma, yaşlı olarak nitelendirdiğimiz 65 yaş ve üstü bireylerin 24 Ocak 2020 Elazığ Depremi sonrası zorunlu olarak yaşadıkları mekân değişikliği durumunun düzeyini ve yeni mekânla aralarında kurdukları ilişki, bağlılık ve aidiyet düzeyini belirleme amacını taşımaktadır. Bu noktada yaşlı bireylerin deprem sonrası yer değişikliğine ilişkin yaşadıkları sorunlar önem arz etmektedir. Araştırmada, görüşmecilerin afet sonrası yeni taşınılan mekâna ilişkin memnuniyet algılarını ve görüşmecilerin gözünden iki yerleşme arasındaki mekânsal ve sosyal farklılıkları belirlemek amacıyla derinlemesine mü
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

DENİZ, Orhan. "DEPREM VE GÖÇ: 2011 VAN DEPREMİ ÖRNEĞİ." Social Sciences Studies Journal 3, no. 10 (2017): 1426–44. http://dx.doi.org/10.26449/sssj.202.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Bahadır, Ziynet, and Faruk Ay. "Deprem Kaygısı ve Dini Başa Çıkma." Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, no. 38 (January 20, 2025): 83–101. https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1494849.

Full text
Abstract:
Doğal afetlerden depremin birey ve toplum üzerinde etkisi çok yönlüdür. Bu çalışmada depremi yaşayan bireylerin deprem kaygısı ile başa çıkmasında olumlu ve olumsuz dini başa çıkma davranışları olup olmadığı ele alınmıştır. Kısaca, deprem kaygısı ve bununla başa çıkmada dini inanç, tutum ve davranış ilişkisi ile sınırlı bir çalışma yapılmıştır. Çalışmanın evrenini Türkiye’de 6 Şubat 2023 tarihinde yaşanan iki büyük depremden kurtularak Sivas KYK yurtlarında misafir edilenler oluşturmuş, bu evrenden 357 kişiden oluşan bir örneklem seçilerek bunların dini başa çıkma ve kaygı düzeyleri incelenmiş
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Akduman, Öznur. "Depremler ve Afet Yönetimi: 30 Ekim 2020 İzmir Depremi Örneği." Academic Perspective Procedia 4, no. 2 (2021): 21–32. http://dx.doi.org/10.33793/acperpro.04.02.6.

Full text
Abstract:
Afetler meydana geldiği toplum üzerinde fiziksel, ekonomik, sosyal ve çevresel açıdan olumsuz sonuçlar doğuran, söz konusu toplumun normal yaşam seyrini tamamen veya kısmen durduran ve toplumu dışarıdan bir yardıma muhtaç hale getiren doğa, teknoloji ve insan kaynaklı olayların oluşturduğu sonuçlardır. Ülkemizde yoğun nüfuslu kentler, plansız kentleşme, mühendislik hizmeti almamış yapılaşma, hızlı sanayileşme, afet risklerini azaltmaya yönelik örgütlenmenin olgunlaşmamış olması ve risklerin yönetilememesi gibi faktörlere bağlı olarak birçok afet yaşanmaktadır. Afetlerle ilgili yapılan bilimsel
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Özer, Sinan, Vedat Bakır, and İdris Şaşmaz. "Depremin Çocuklar Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma." MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 13, no. 3 (2024): 1075–87. http://dx.doi.org/10.33206/mjss.1394377.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın amacı 6 Şubat 2023 yılında Türkiye’de meydana gelen ve aynı anda 11 ilde maddi ve manevi kayıplara yol açan depremin ilkokul öğrencileri üzerine etkisini araştırmaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (olgubilim) deseni kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Adıyaman ili Kâhta ilçe merkezinde ilkokul 4. sınıfa devam eden 46 öğrenci oluşturmuştur. Bu katılımcılar amaçlı örnekleme yöntemlerinden biri olan ölçüt örnekleme yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırmada veri toplamak için araştırmacı tarafından hazırlanan ve alan uzmanları tarafından son hali veri
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

BİRBUDAK, Togay Seçkin. "1908 Messina Depremi ve Osmanlı Devleti’nin Deprem Yardımları." Gazi Akademik Bakış 17, no. 33 (2023): 119–39. http://dx.doi.org/10.19060/gav.1405852.

Full text
Abstract:
XX. Yüzyılın ilk çeyreğinde Osmanlı Devleti ile İtalya arasındaki siyasi ilişkilere bakıldığında öne çıkan başlıklar Trablusgarp Savaşı, I. Dünya Savaşı ve sonrasındaki Anadolu’daki İtalyan işgal girişimidir. Gerçekten de 1911 yılında İtalya’nın Osmanlı hâkimiyetinde bulunan Libya topraklarını işgalinden sonraki süreçte İtalya-Osmanlı ilişkilerinin dostluk zeminine oturması mümkün olmamıştır. I. Dünya Savaşı yıllarında iki ülke birbirine düşman ittifak grupları arasında mücadele vermiş, savaşın ardından İtilaf devletlerinin işgaline uğrayan Anadolu topraklarında İtalyan birlikleri de yer almış
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Demirbaş, Nurbanu, Ayşe Çelik, and Fatma Oran. "6306 Sayılı Kanun Kapsamında Sunulan Riskli Yapı Tespit Yöntemiyle Az Katlı Betonarme Binaların Değerlendirilmesi: Elazığ-Sivrice (2020) Depremi Sonrasında Hasar Görmüş Bina Örneği." Fırat Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi 37, no. 1 (2025): 363–76. https://doi.org/10.35234/fumbd.1575957.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, olası bir depremde yıkılma veya ağır hasar alma riski bulunan binaların tespitinde kullanılan riskli yapı tespit yönteminin etkinliği incelenmiştir. Bu amaçla, 24 Ocak 2020 tarihinde meydana gelen Elazığ-Sivrice depremi sonrasında hasar gören bina portföyünü temsilen seçilen Aydın Apartmanı 6306 sayılı kanun kapsamında sunulan Riskli Yapı Tespit Yöntemiyle değerlendirilmiştir. Riskli bina tespitinden elde edilen değerlendirme sonuçları az katlı betonarme bir binanın deprem sonrası gözlenen hasar durumu ile kıyaslanarak yorumlanmıştır. Çalışma sonucunda incelenen bina özelinde, (i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Satır, Oğuz. "İNGİLİZ BASININDA 1894 MARMARA DEPREMİ." Karadeniz Araştırmaları 22, no. 85 (2025): 361–82. https://doi.org/10.56694/karadearas.1587279.

Full text
Abstract:
İstanbul, Kuzey Anadolu fay hattının batı ucunu oluşturan ve Marmara Denizi’nden geçen 200 kilometrelik fay hattının hemen kuzeyinde kurulu bir şehir olması bakımından tarih boyunca çok yüksek şiddette depremlerle sarsılmıştır. Söz konusu fay hattının ürettiği 10 Temmuz 1894’te merkez üssü Yalova açıkları olan deprem de İstanbul’u ciddi şekilde etkilemiştir. Depremin hemen ardından, sarsıntının yarattığı yıkımla ilgili bilgi sağlamak hususunda basının önemi bugün olduğu gibi o zaman için de yüksektir. Ne var ki, II. Abdülhamid devrinde basına uygulanan sansür nedeniyle İstanbul gazeteleri, dep
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Özdemir, Diclenur, and Gülden Asan. "2023 Kahramanmaraş Depremi Sonrası Deprem Bilincinin Sorgulanmasına İlişkin Çalışma." Euroasia Journal of Mathematics, Engineering, Natural & Medical Sciences 11, no. 32 (2024): 66–80. https://doi.org/10.5281/zenodo.11845514.

Full text
Abstract:
Depremler önlenemez doğa olaylarıdır; Toplumların sosyal, ekonomik kültürel faaliyetlerini olumsuz yönde etkileyerek, büyük ölçüde can ve mal kayıplarına neden olurlar [1,2]. Günümüzün teknolojik imkânlarıyla ve yapılan bilimsel çalışmalarla depremlerin, geçmişte olduğu gibi gelecekte de ciddi can ve mal kayıplarına neden olacağı tahmin edilmektedir [3]. Fakat deprem öncesinde, sırasında ve sonrasında neler yapılacağını bilmek ve uygulamak vereceği zararı en aza indirebilir. Bunun için bireyin de
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Kırılmazkaya, Gamze. "Ortaokul Öğrencilerinin Deprem Konusundaki Kavram Yanılgılarının Kavram Karikatürleri ile Giderilmesi." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25, no. 2 (2025): 844–62. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2025..-1453380.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın birinci amacı ortaokul öğrencilerinin deprem ile ilgili kavram yanılgılarını tespit etmektir. İkinci amacı ise kavram karikatürlerinin ortaokul öğrencilerin deprem konusu anlayışlarına etkisini belirlemektir. Bu çalışmada ön test-son test yarı deneysel model kullanılmıştır. Çalışma, Türkiye’nin güneydoğusunda yer alan bir devlet ortaokulunda öğrenim gören 80 ortaokul öğrencisi ile yürütülmüştür. Çalışmada 5. sınıf öğrencilerinin, depremlerin oluşma sebeplerini ve oluşacak depremlere karşın ne gibi önlemler alacaklarına ilişkin bilgilerini tespit etmek amacıyla “Depremi Anlayalım
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Urnek, Sema, and Bestami Kara. "Deprem Sonrası Travma Belirtilerinin Hatay İli Özelinde İncelenmesi." Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 56 (April 30, 2025): 35–49. https://doi.org/10.52642/susbed.1468368.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı, 6 Şubat 2023 tarihinde Türkiye'nin Kahramanmaraş ilinde meydana gelen ve geniş bir coğrafyayı etkileyen doğal afet sonrasında, Hatay ilinde depremi yaşayan bireylerde travma gelişip gelişmediğini, gelişen travmanın düzeyini ve travma yüklerinin hangi alt boyutlarda yoğunlaştığını ortaya koymaktır. Araştırmanın evrenini Türkiye’nin Hatay ilinde ikamet eden ve 6 Şubat depremini deneyimlemiş 18 yaş ve üzeri bireyler oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında tanımlayıcı sorular ile Tanhan ve Kayri (2013) tarafından geliştirilen 20 soruluk Deprem Sonrası Travma Düzeyini Belirlem
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Duruel, Mehmet. "Afet Yönetiminde Yerel Yönetimlerin Etkinliği: 6 Şubat Depremi Hatay Örneği." International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR) 10, no. 99 (2023): 2404–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.8396864.

Full text
Abstract:
İnsan hayatının seyrini önemli ölçüde değiştiren, rutinini bozan afetler öngörülemez olmaları, telafisi güç kayıplara neden olmaları sebebiyle daima akademik çalışmaların başat konuları arasında yer almışlardır. Birçok disiplini ilgilendiren bu çalışmaların gerek afetleri yaşayan toplumların gerekse o toplumları yöneten otoritelerin zararlardan kaçınma, risklerden korunma, kayıpları azaltma gibi hususlarda gerçekleştirdikleri tedbir ve politikalara katkıları yadsınmaz bir gerçektir. Depremler, yıkıc
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Ay, Serap, and Beyzade Nadir Çetin. "Deprem Mağduru Yaşlı Bireylerin Mekân Memnuniyetlerinin İncelenmesi: Elazığ Örneği." Sosyolojik Bağlam Dergisi 3, no. 3 (2022): 236–50. https://doi.org/10.52108/2757-5942.3.3.2.

Full text
Abstract:
Bu çalışma, yaşlı olarak nitelendirdiğimiz 65 yaş ve üstü bireylerin 24 Ocak 2020 Elazığ Depremi sonrası zorunlu olarak yaşadıkları mekân değişikliği durumunun düzeyini ve yeni mekânla aralarında kurdukları ilişki, bağlılık ve aidiyet düzeyini belirleme amacını taşımaktadır. Bu noktada yaşlı bireylerin deprem sonrası yer değişikliğine ilişkin yaşadıkları sorunlar önem arz etmektedir. Araştırmada, görüşmecilerin afet sonrası yeni taşınılan mekâna ilişkin memnuniyet algılarını ve görüşmecilerin gözünden iki yerleşme
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Tanhan, Fuat, and Gamze Mukba. "Investigation of the perception about earthquake based on elementary school students’ opinionsDepreme ilişkin algının deprem yaşayan ilköğretim öğrencilerinin görüşlerine dayalı olarak incelenmesi." International Journal of Human Sciences 12, no. 2 (2015): 1581. http://dx.doi.org/10.14687/ijhs.v12i2.3360.

Full text
Abstract:
<p>Earthquakes, which disturb the routine of life, influence psychology of adults and children negatively as the other disasters. In addition to that earthquakes can cause the psychological distress in children such as cognitive, emotional and behavioral problems as well as lack of confidence and despair against future. In order to scope of interventions after earthquake, it can be significant to reveal how the elementary school students experienced and perceived the earthquake after that disaster. For this purpose, the students’ perceptions of the earthquake and psycho-social impacts of
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

KENEŞ, ÇOBAN, and Hatice Hatice. "Depremin görünürleştirdiği yeni ırkçı söylemler: "İlahi Adalet" ve "Kürt Depremi"." İletişim: Araştırmaları Dergisi 9, no. 1.2 (2011): 47–72. http://dx.doi.org/10.1501/iltaras_0000000127.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Kaya, Emine, and Ali Ünişen. "EĞİTİM YOLCULUĞU: DEPREM SONRASI BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN GEÇİCİ OKUL DEĞİŞİMİNİN İNCELENMESİ." Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 49 (April 29, 2025): 29–63. https://doi.org/10.14520/adyusbd.1640890.

Full text
Abstract:
Deprem insan yaşamını farklı açılardan olumsuz etkilemektedir. Depremlerin sıklıkla gözden kaçırılan bir yönü, eğitim üzerindeki derin etkileridir. Bu araştırma, Adıyaman ilinde ikamet eden fakat 6 Şubat Kahramanmaraş depremi nedeniyle göç etmek zorunda kalan ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin göç, yeni okula uyum sağlama ve eski okula geri dönüş sürecinde yaşadıklarını onların gözüyle incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Adıyaman il merkezinde bir ilkokulda öğrenim gören 18 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada nitel yöntem kullanılmış olup
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

ARSLAN, Mehmet. "Okul Müdürlerinin 6 Şubat Kahramanmaraş Depremi Sonrası Okullarda Karşılaştıkları Sorunlar ve Bu Sorunlara İlişkin Çözüm Önerileri." International JOURNAL of SOCIAL and HUMANITIES SCIENCES RESEARCH (JSHSR) 10, no. 97 (2023): 1550–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.8200750.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın amacı okul müdürlerinin 6 Şubat Kahramanmaraş depremi sonrası okullarda karşılaştıkları sorunlar, bu sorunlara ilişkin çözümleri ve önerilerini öğrenmektir. Araştırma doğrultusunda depremi ciddi derece yaşayan illerin biri olan Gaziantep şehrinde ilkokul, ortaokul ve lise olmak üzere toplamda 20 okul müdürü ile görüşmeler yapılmıştır. Araştırmada  “Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu”, ile veriler elde edilmiştir Yapılan araştırmada depremden sonra okullarda devamsızlık sorunları ciddi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Yazıcı, Melik, Fırat Barutçu, Ruken Sarı Toyğar, and Hatice Gülner. "6 Şubat Kahramanmaraş depreminin psikolojik etkilerinin SCL-90-R Belirti Tarama Testi ile değerlendirilmesi." Ağrı Tıp Fakültesi Dergisi 3, no. 2 (2025): 74–82. https://doi.org/10.61845/agrimedical.1602368.

Full text
Abstract:
Amaç: Belirli bir şiddette meydana geldiğinde insanlarda can ve mal kaybına yol açabilen deprem, bireylerde psikolojik olarak zorlanmalara sebep olabilmektedir. Bu araştırmada ciddi bir tahribata yol açan 6 Şubat Kahramanmaraş Depremi’ni yaşayan kişilerin psikolojik olarak durumlarının değerlendirilmesi ve çeşitli demografik değişkenler açısından farklılığının araştırılması amaçlanmaktadır. Gereç ve Yöntem: Çeşitli demografik veriler ve depreme bağlı oluşan bazı değişkenler bilgi formu ile elde edilmiştir. Cinsiyet ve deprem sonrasında çadırda yaşama gibi bazı değişkenlere bağlı olarak psikolo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Karataş, İsrafil. "1971 Bingöl Depremi." History Studies International Journal of History 12, no. 5 (2020): 2797–820. http://dx.doi.org/10.9737/hist.2020.943.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

ARSLAN, Recep. "1943 Ladik Depremi." Journal of humanities and tourism research (Online) 10, no. 10-1 (2020): 143–60. http://dx.doi.org/10.14230/johut824.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

A. Nükhet; ADIYEKE, ADIYEKE. "1856 Girit Depremi." Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Araştırmaları Dergisi 31, no. 51 (2012): 1–38. http://dx.doi.org/10.1501/tarar_0000000506.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Anuk, Özlem, and Cemile Çetin. "6 Şubat 2023 Kahramanmaraş Depremine Tanıklık Edenlerin Geride Kalanlar Sendromu ve Yalnızlık Değişkenleri Bağlamında Değerlendirilmesi." Istanbul Bilgi University, February 25, 2025. https://doi.org/10.47613/reflektif.2025.207.

Full text
Abstract:
Çalışmanın amacı, 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş depremi özelinde hayatlarında ilk defa deprem bölgesinde ya da diğer şehirlerde yaşayarak depreme tanıklık etmiş üniversite öğrencilerinin yaşadıkları geride kalanlar sendromu ve yalnızlık ilişkisini deprem deneyimine ilişkin demografik değişkenler ışığında araştırmaktır. Örneklemin depreme ilişkin sorulara verdikleri yanıtlar incelendiğinde depremzedeler farklı ihtiyaçlarını öncelikli olarak hangi yollardan karşılandığına ilişkin soruya %48,9’u sivil toplum kuruluşları, Kahramanmaraş depremini ve sonrasını %53,9’unun hayal kırıklığı, Kahramanmaraş
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Özkaymak, Çağlar, Hasan Sözbilir, and Mustafa Softa. "İzmir İli Aletsel Dönem Depremlerinin Şiddet, Büyüklük Ve Odak Mekanizma Çözümleri Açısından Değerlendirilmesi." Türk Deprem Araştırma Dergisi, July 23, 2024. http://dx.doi.org/10.46464/tdad.1454752.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada İzmir ili ve yakın çevresinde (37.70-39.28 kuzey enlemleri ve 26.00-28.00 doğu boylamları arasında kalan bölge) aletsel dönemde meydana gelen (M=5.8 ve daha büyük) depremler şiddet, büyüklük ve odak mekanizma çözümleri açısından bir aletsel deprem kataloğu oluşturacak şekilde düzenlenmiş ve elde edilen veriler analiz edilerek değerlendirilmiştir. Elde edilen verilere göre, aletsel dönem süresince İzmir ili ve yakın çevresinde, yaklaşık 54 bin adet deprem kaydı vardır. Bölgede aletsel dönemde kayıt altına alınmış olan en büyük depremin şiddeti IX, büyüklüğü ise Mw=6.9’dur. Büyüklüğ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Çavuşoğlu, Halime. "Şair/Müşahit Gözüyle Bir Tarihî Vakanın Değerlendirmesi: 1822 Hatay Depremi." Turcology Research, April 18, 2024, 292–304. http://dx.doi.org/10.62425/turcology.1488280.

Full text
Abstract:
Geçmişte olduğu gibi bugün de meydana geldiği coğrafyayı ve o coğrafyada yaşayan toplumu derinden etkileyen doğal afetlerden biri olan depremler, geniş Osmanlı coğrafyası üzerinde yer alan pek çok bölgede etkili olmuştur. Bu bölgelerde yer alan çoğu deprem yıkıcı etkileri nedeniyle kayda geçmiştir. Osmanlı coğrafyasındaki yıkıcı depremlerden biri de kaynaklarda son beş yüz yıl içerisinde meydana gelmiş en büyük ve en yıkıcı deprem olarak ifade edilen 1822 yılında Hatay, Halep, Gaziantep, Kilis şehirleri başta olmak üzere pek çok bölge ve şehirde hissedilen ve hasarlar meydana getiren depremdir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Turan, Ali. "1894 İstanbul Depreminde Basın Yasakları." Selcuk Universitesi Hukuk Fakultesi Dergisi, December 3, 2024. https://doi.org/10.15337/suhfd.1533300.

Full text
Abstract:
1894 İstanbul depremi, bugüne kadar İstanbul’da gerçekleşen şiddetli depremle-rin en sonuncusudur. 1894 depreminin ilginç yönlerinden biri de deprem sonra-sında basında çıkan haberler için basın yasaklarına başvurulmuş olmasıdır. Öyle ki yapılan haberler sebebiyle bazı basın organlarına kapatma cezası dahi verilmiştir. Yapılan haberler sebebiyle halkta korku ve panik havasının oluşması bu basın yasaklarına gerekçe olarak gösterilmiştir. Bu dönemde gazetelerin dep-remle ilgili haberlerde “tahfif-i lisan” (yumuşak dil) kullanılması emredilmiştir. Aynı zamanda depreme ilişkin olarak asılsız haber
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

SARIKAYA, Samet. "1766 İSTANBUL DEPREMİ’NİN İSTANBUL MAHKEMESİ KARARLARINA YANSIMALARI." Ankara Barosu Dergisi, June 13, 2023. http://dx.doi.org/10.30915/abd.1380891.

Full text
Abstract:
Çalışmamız, İstanbul’un depremlerle dolu tarihinde yer alan 1766 depreminin İstanbul Mahkemesi kayıtlarına yansımalarını konu edinmiştir. Her depremde olduğu gibi 1766 İstanbul depremi sonucunda da hukuksal bir süreç işletilmiş ve bu süreç mahkeme kararlarına yansımıştır. 1766 depremi hakkında pek çok ilk derece kaynak olmasına karşın çalışmayı sınırlı tutabilmek adına yalnızca İstanbul Mahkemesi kararları incelenmiştir. Depremin yıkıcılığı, deprem sonrası alınan önlemler ve yeniden inşa faaliyetlerinin mahkeme kayıtlarındaki görünümüne ulaşmak amaçlanmıştır. Deprem sonrası olağanüstü ekonomik
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Yavrutürk, Ali Rıza, and Fatma Altun Kobul. "Lise Öğrencilerinin Gözünden Deprem Olgusu: Kahramanmaraş Depreminin Duygusal ve Bilişsel Yansımaları Üzerine Nitel Bir Çalışma." Afet ve Risk Dergisi, November 27, 2024. http://dx.doi.org/10.35341/afet.1528690.

Full text
Abstract:
Bu araştırmada depremi yaşayan lise öğrencilerinde depremin duygusal ve bilişsel yansımalarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu 6’sı kadın ve 8’i erkek olmak üzere toplam 14 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışmada nitel araştırmalardaki olgu-bilim deseni temel alınmıştır. Çalışmanın verileri, araştırmacılar tarafından geliştirilmiş olan yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Araştırmada elde edilen nitel veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Yapılan içerik analizi sonucunda katılımcıların deprem olgusunu psikolojik ve maddi olmak üzere iki temada
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Kurtulgan, İnci Fatma, and Zümrüt Hatice Şekkeli. "Asrın Felaketi Sonrası Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisine Göre Nereden Nereye?" International Journal of Entrepreneurship and Management Inquiries, November 16, 2024. http://dx.doi.org/10.55775/ijemi.1398429.

Full text
Abstract:
6 Şubat 2023 tarihinde Türkiye’de "Asrın felaketi" olarak nitelenen Kahramanmaraş merkezli büyük bir deprem felaketi yaşanmıştır. 6 Şubat sabahı saat 04.17'de Kahramanmaraş Pazarcık merkezli 7,7 büyüklüğünde bir deprem ve bu depremden yaklaşık 9 saat sonra Elbistan merkezli 7,6 büyüklüğünde ikinci bir deprem yaşanmıştır. Yaşanan bu iki büyük deprem ve sonrasındaki artçıları 11 ilde birçok ilçe, kasaba ve köyde büyük yıkımlara, ölümlere ve acılara neden olmuştur. Dakikalar içinde birçok insan evini, yuvasını, sevdiklerini, işini, uzuvlarını, sahip olduğu her şeyini kaybetmiştir. İnsanların kont
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

CANLI, Derya, and Feyza YILMAZ. "Evaluation of Earthquake Anxiety, Death Anxiety and Psychological Resilience Levels of Individuals After Earthquake." Bozok Tıp Dergisi, December 28, 2023. http://dx.doi.org/10.16919/bozoktip.1305106.

Full text
Abstract:
Amaç: Çalışmamızda 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş merkezli depremler sonrasında depremi yaşamış, depremden doğrudan etkilenen bireyler ile depreme uzaktan tanıklık eden bireylerin deprem kaygısı, ölüm kaygısı ve psikolojik sağlamlık düzeylerini değerlendirmeyi ve ilgili değişkenlerin çeşitli sosyodemografik değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini incelemeyi amaçladık.
 Gereç ve Yöntemler: Bu araştırmaya 6 Şubat 2023 depremleri sonrası deprem bölgesinden gelen, depremi yaşayan 61 birey ile depremi yaşamamış, depreme uzaktan tanıklık eden 69 birey dahil edildi. Veri toplama araçları
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

"6 Şubat depremleri yıldönümünde tarihsel, sosyolojik ve psikolojik yönüyle ele alındı." üha, 2024. http://dx.doi.org/10.32739/uha.id.44137.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Demir Yıldız, Canan, and Esra Demir Öztürk. "Eğitim ve Çocuk Özelinde Kahramanmaraş Depremleri (The Kahramanmaraş Earthquakes Specifically on Education and Children)." Turk Turizm Arastirmalari Dergisi, December 8, 2023. http://dx.doi.org/10.26677/tr1010.2023.1337.

Full text
Abstract:
Türkiye’de yakın tarihte (06 Şubat 2023) Güneydoğu Anadolu Bölgesinde yer alan Kahramanmaraş’ın Pazarcık ilçesinde 7,7 ve Elbistan ilçesinde 7,6 şiddetinde deprem meydana gelmiştir. Türkiye tarihinin en yıkıcı etkisine sahip üçüncü depremi olarak değerlendirilen bu depremde Türkiye’nin 11 ili yıkıcı etkiler almış ve birçok il depremin şiddetiyle sallanmıştır. Bu bağlamda fiziksel ve maddi kayıpların yanında büyük can kayıpları meydana gelmiştir. Depremin ardından 11 ilde olağanüstü hal ilan edilmiş ve ülke genelinde eğitim-öğretime iki hafta ara verilmiştir. Deprem soğuk rengini tüm insanlara
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Morkan Şahin, Mehtap, and Ender Durualp. "Okul öncesi dönemdeki çocukların depreme ilişkin algılarının incelenmesi." Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, July 13, 2024. http://dx.doi.org/10.37754/ijeces.1444257.

Full text
Abstract:
Araştırmada, okul öncesi eğitime devam eden ve etmeyen çocukların depremle ilgili duygu ve düşüncelerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim (fenomenoloji) deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu beş-altı yaşlarındaki çocuklar (n=24) oluşturmaktadır. Çocuklar, kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Araştırmanın verileri, literatür incelemesi ve uzman görüşleri doğrultusunda hazırlanan yarı yapılandırılmış “Görüşme Formu” ile toplanmıştır. Verilerin analizinde, betimsel içerik analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, çocukların
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Önen, Rahime Şule, and Muhammed Kızılgeçit. "Depremin Lise Öğrencilerinin Dinsel İnanç-Tutum-Davranış Örüntüleri Üzerindeki Etkileri: 2023 Diyarbakır Depremi Üzerine Nitel Bir Araştırma." Türk Din Psikolojisi Dergisi, June 2, 2024. http://dx.doi.org/10.59379/tdpd.1466670.

Full text
Abstract:
Depremler, Türkiye’nin acı gerçeklerinden olup genellikle tekrarlanan bir olgu olarak karşımıza çıkmaktadır. En son 6 Şubat 2023 tarihinde asrın felaketi olarak adlandırılan ve 9 saat arayla meydana gelen merkez üssü sırasıyla Kahramanmaraş’ın Pazarcık ilçesi olan 7,7 ve Elbistan ilçesi olan 7,6 büyüklüğünde iki büyük deprem meydana gelmiş ve 11 ilimiz bu depremden ciddi şekilde etkilenmiştir. Meydana gelen bu büyük depremin yıkıcılığı da büyük olmuştur. Deprem özellikle çocuklar ve ergen yaştaki gençleri daha fazla etkilemiştir. Bu süreçte özellikle çocuklar ve ergenlik çağındaki bireyler dep
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Doğan, Süleyman, Aysel Aslanboğa, and Şeyma Karabağ. "6 ŞUBAT 2023 DEPREMLERİNİN VELİLERİN GÖZÜYLE ÖĞRENCİ EĞİTİM SÜREÇLERİNE ETKİSİ." Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, July 31, 2024. http://dx.doi.org/10.55978/sobiadsbd.1366151.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı, depremin öğrencilerin eğitim sürecine olan etkilerini velilerin gözüyle incelemektir. Bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (olgu bilim) modeli kullanılmıştır. Araştırmanın katılımcılarını 6 Şubat 2023 depremlerini yaşayan ilkokul, ortaokul ve lise öğrenci velisi 10 kişiden oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak ‘Kişisel Bilgi Formu’ ve ‘Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu’ kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler içerik analizi ile analiz edilmiştir. Katılımcılarla yapılan derinlemesine görüşmeler sonucunda 4 temaya ulaşılmıştır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

"Prof. Dr. Nevzat Tarhan: “Deprem korkusu ‘kötü dünya sendromunu’ tetikliyor”." üha, 2023. http://dx.doi.org/10.32739/uha.id.41556.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Bayhan, Vehbi, and Ahmet Yasuntimur. ""Deprem, kıyameti yaşamak gibidir": 6 Şubat 2023 deprem mağdurlarının deneyimleri üzerine bir çalışma (Malatya örneği)." Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, August 16, 2024. http://dx.doi.org/10.30783/nevsosbilen.1507536.

Full text
Abstract:
Deprem sonrasında hayatta kalan bireyler birçok zorluk yaşamaktadır. Bu bağlamda araştırmanın amacı, 2023'te Kahramanmaraş merkezli depremlerden sağ kurtulan bireylerin deprem ve depremzedelere yönelik algılarını ve deprem sonrası deneyimlerini incelemektir. Araştırma, depreme Malatya'da yakalanan 203 depremzedeyi (kadın= 143, erkek= 60) kapsamaktadır. Rastgele seçilen 53 katılımcı (kadın= 35, erkek= 18) ile derinlemesine mülakatlar yapılmıştır. Araştırma olgu bilim deseni ile yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Katılımcılar depremi "kıyamet" (f= 25) ve deprem
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Han, Ayşegül, and Nergis Tosun. "Deprem Dönemlerinde VIX, Döviz Kuru ve Petrol Fiyatlarının BIST100 Üzerindeki Etkisi: Fourier Yaklaşımlardan Kanıtlar." Türk Deprem Araştırma Dergisi, November 19, 2024. http://dx.doi.org/10.46464/tdad.1542634.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, Türkiye’de 2010 sonrası meydana gelen 2011 Van, 2020 Elazığ ve 2023 Kahramanmaraş deprem dönemlerinde VIX, kur ve petrol fiyatlarının BIST100 endeksi üzerindeki etkilerini incelemek amaçlanmıştır. Her deprem dönemi için bir yıllık günlük verilerle yapılan Fourier ADL eşbütünleşme analizi, tüm modellerde uzun dönemli ilişkinin varlığını ortaya koymuştur. Fourier FMOLS ve Fourier DOLS sonuçları, 2011 Van Depremi döneminde VIX ve doların artışının BIST100 endeksini düşürdüğünü, 2020 Elazığ Depremi döneminde doların artışının endekse olumsuz etkisi olduğunu, 2023 Kahramanmaraş Deprem
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

SABUNCU, Asli. "Analysis of Temporary Shelter Areas of Istanbul Bakırköy District with Remote Sensing Method." Turkish Journal of Remote Sensing and GIS, June 14, 2023, 289–300. http://dx.doi.org/10.48123/rsgis.1268813.

Full text
Abstract:
Kuzey Anadolu Fay Zonu Türkiye’deki en aktif tektonik yapılardan biridir. 1894 Büyük İstanbul depremi ve 1999 Kocaeli-Gölcük depremi sonrası Marmara bölgesinde yıkıcı bir deprem meydana gelmemiştir. Bilim insanları tarafından 1894 Büyük İstanbul depremi ve 1999 Kocaeli-Gölcük depremi sonrası Marmara sismik boşluğu boyunca başta İstanbul olmak üzere Marmara bölgesini etkileyecek bir deprem öngörülmektedir. Bu sebeple, beklenen olası İstanbul depremi sonrası kullanılmak üzere geçici barınma alanlarına dair ayrıntılı araştırmalara gereksinim duyulmaktadır. Bu çalışmada, olası İstanbul deprem sonr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!