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Journal articles on the topic 'Desempenho em portfólio de projeto'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 1 February 2022

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Lukosevicius, Alessandro Prudêncio, Carlos Alberto Pereira Soares, and Luiz Antônio Joia. "Framework de avaliação da complexidade de projetos em portfólios de engenharia civil." Ambiente Construído 17, no. 4 (2017): 323–42. http://dx.doi.org/10.1590/s1678-86212017000400200.

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Abstract:

Resumo A importância da complexidade para o desempenho dos negócios tem ganhado reconhecimento acadêmico e gerencial. Saber lidar de forma efetiva com a complexidade é um diferencial para as organizações, incluindo as temporárias (projetos). Portanto, um melhor entendimento da complexidade em projetos e suas aplicações mostra-se necessário. No entanto, a literatura científica é carente de frameworks para avaliar a complexidade nas organizações, especialmente na área de construção civil. Assim, o objetivo deste artigo exploratório é propor um framework para avaliar a complexidade de projetos em

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Oliveira, Roberto Otuzi de, and Rodrigo Florêncio da Silva. "Avaliação do grau de prontidão em gerenciamento de portfólio de projetos: Estudo de caso da Secretaria de Segurança Pública do Estado da Bahia - Brasil." Research, Society and Development 10, no. 8 (2021): e2010815329. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i8.15329.

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Abstract:

Este artigo analisa o grau de prontidão em gerenciamento de portfólio de projetos na Secretaria de Segurança Pública do Estado da Bahia, Brasil. O estudo utilizou o modelo PPM Ready (Project portfolio management ready) proposto por Norberto Almeida. Esse modelo analisa o grau de prontidão em gerenciamento de portfólio de projetos por meio de três passos, avaliando quatro pilares. As organizações são estruturadas pelas suas operações contínuas e por seus projetos, que são os meios pelos quais uma ideia é transformada em produto, serviço ou solução tangível. Mas o nível que utilizam e têm conhec

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Schneider, Ricardo Mattos, José Geraldo Pereira Barbosa, Marco Aurélio Carino Bouzada, and Antônio Augusto Gonçalves. "A influência de fatores organizacionais na gestão de projetos de tecnologia da informação (TI)." Revista Gestão & Tecnologia 16, no. 1 (2016): 157. http://dx.doi.org/10.20397/2177-6652/2016.v16i1.768.

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Abstract:

O objetivo desse trabalho foi avaliar a influência de sete fatores organizacionais no desempenho do gerenciamento de projetos em empresas do setor de TI. Trata-se de uma pesquisa de campo de finalidade explicativa e abordagem quantitativa, realizada por meio da aplicação de um questionário via website aos profissionais de 96 empresas. Resultados de regressões lineares múltiplas revelaram que apenas três fatores impactam significativamente o desempenho em questão: Gestão do Portfólio de Projetos, Desenvolvimento Profissional e Processos e Metodologia de Gerenciamento de Projetos. Entretanto, os

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Souza, Fernando Bernardi de, and Antonio Augusto Cerati de Moraes. "Análise da aplicação da gestão de projetos por corrente crítica no processo de desenvolvimento de produtos e na gestão de portfólio de um fabricante de aeronaves." Gestão & Produção 23, no. 3 (2016): 473–85. http://dx.doi.org/10.1590/0104-530x1953-15.

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Abstract:

Resumo A gestão de portfólio de produtos, como parte de um processo de desenvolvimento de produtos, apresenta desafios na medida em que os ciclos de vida dos produtos, para muitos setores, vêm sendo continuamente comprimidos. Trabalhos acadêmicos defendem a tese de que o método de Gestão de Projetos por Corrente Crítica (CCPM – Critical Chain Project Management) tende a trazer bons resultados na gestão de multiprojetos, mas a maioria desses trabalhos não foca ambientes de desenvolvimento de produtos e, mais especificamente, a forma pela qual a CCPM apoia a gestão de portfólio de produtos nesse

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Prada, Charles Anderson, Aline França Abreu, Dorzeli Trzeciak, and Pedro Felipe Abreu. "A importância das revisões do portfólio de projetos de inovação para as organizações." Revista E-Tech: Tecnologias para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838 2, no. 1 (2009): 16–32. http://dx.doi.org/10.18624/e-tech.v2i1.63.

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Abstract:

No mundo globalizado, a inovação de produtos e serviços é essencial para a competitividade das organizações. Os fatores intangíveis que cercam os projetos inovadores tornam os riscos ainda maiores e difíceis de serem gerenciados, principalmente quando ocorrem mudanças externa e interna dos cenários que prejudicam os objetivos organizacionais. Portanto, o portfólio de projetos necessita ser periodicamente revisado para garantir que os projetos que o compõe tragam os resultados traçados pela organização. Este artigo apresenta uma abordagem de revisão de portfólio de projetos voltados para a inov

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Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm, and Maria Cristina Sanna. "Portofólio como estratégia de avaliação de desempenho de integrantes de um grupo de pesquisa." Revista Brasileira de Enfermagem 60, no. 1 (2007): 73–76. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-71672007000100013.

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Abstract:

Para avaliar o uso do portfólio num grupo de pesquisa, foram analisados 35 exemplares produzidos em 2004 e 2005. A análise compreensiva revelou a descrição de elaboração de projetos de pesquisa, redação de artigos, participação em eventos, busca da proficiência em inglês e cumprimento de créditos. O suporte de registro, a ordenação do conteúdo e o cotejamento entre as proposições e seu cumprimento variaram. Das últimas constou a busca do desenvolvimento profissional e em pesquisa, evidenciados pelo registro da intenção de publicar, apresentar-se em eventos científicos e ser admitido como aluno

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Jugend, Daniel, and José Figueiredo. "Integrando sustentabilidade ambiental e gestão de portfólio de projetos: estudo de caso em uma empresa de energia." Gestão & Produção 24, no. 3 (2017): 526–37. http://dx.doi.org/10.1590/0104-530x3451-16.

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Abstract:

Resumo: Apesar de existirem muitos trabalhos sobre sustentabilidade ambiental, por um lado, e sobre gestão de portfólio de projetos, por outro, não há pesquisas que analisem esses temas de maneira integrada. Assim, as duas áreas seguem separadas e com apenas raras interfaces teórico-empíricas. Seguindo uma estratégia de estudo de caso em uma das maiores firmas europeias de energia, que se destaca mundialmente na produção de energias renováveis, este artigo tem como principal objetivo analisar e compreender as práticas adotadas para a integração das duas componentes, sustentabilidade ambiental

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8

Rezende Oliveira, Ronielton, and Henrique Cordeiro Martins. "Desempenho do Escritório de Gerenciamento de Projetos: Divergência de percepções entre a instrução acadêmica e a vivência profissional." Innovar 30, no. 75 (2020): 119–34. http://dx.doi.org/10.15446/innovar.v30n75.83261.

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Abstract:

O Project Management Office (PMO) é estabelecido para melhorar a eficiência e eficácia das organizações ao ajudar os gerentes de projetos, as equipes de projetos, as áreas funcionais e os níveis organizacionais. De acordo com a percepção de desempenho do PMO, este artigo verifica as intensidades e influências dos fatores organizacionais: estratégia, sistemas de informação, gestão do portfólio de projetos, operações, redes de relacionamento, pessoas, gestão do conhecimento e cultura organizacional, quando comparados à ausência ou existência do PMO nas organizações. A análise de dados de 63 paí

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Lacerda, Rogério Tadeu de Oliveira, Lisanda Valim De Oliveira, Mayara Lucia Bernardes, and Ewerton Sacco Calvetti. "Perspectivas de Pesquisa sobre Avaliação de Desempenho e Gerenciamento de Projetos." Revista de Gestão e Secretariado 9, no. 2 (2018): 96–125. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v9i2.680.

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Abstract:

Este trabalho tem o objetivo de identificar oportunidades de pesquisa sobre as temáticas de avaliação de desempenho e gerenciamento de projetos. Para isso, foi utilizada a metodologia descrita no processo ProKnow-C (Knowledge Development Process – Constructivist), que permitiu formar um portfólio bibliográfico de 17 artigos relevantes sobre os assuntos escolhidos, demonstrar quantitativamente quais são os de maior destaque, bem como seus autores e periódicos, além de realizar análise sistêmica nesse material para identificar lacunas sobre os temas no meio científico e, assim, instigar a realiz

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La Macchia, Evandro, James Hall, Julio Cesar Wasserman, and Luis Perez Zotes. "Sustentabilidade na indústria do petróleo - uma análise financeira comparativa de empresas integradas e verticalizadas." Sistemas & Gestão 12, no. 2 (2017): 228–37. http://dx.doi.org/10.20985/1980-5160.2017.v12n2.1161.

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Abstract:

O presente artigo, um estudo de caso, analisa a sustentabilidade financeira da principal empresa brasileira de petróleo em relação a um grupo de outras cinco organizações internacionais, todas integradas verticalmente. As empresas objetos do estudo foram Petrobras, ExxonMobil, Shell, BP, Chevron e Total. Para tanto, foi realizada uma criteriosa análise financeira a partir de observações realizadas em relatórios anuais publicados, especialmente na SEC, Securities and Exchange Commission. Levantou-se os indicadores de: i) desempenho operacional, ii) liquidez, iii) estrutura de capital e iv) rent

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Gonçalves, Regina Rocha Morais, José Edson Lara, Ana Lucia Miranda Lopes, and Ronaldo Lamounier Locatelli. "Data Envelopment Analysis (DEA) – Análise de Eficiência da Gestão de Portfólio de Projetos de Desenvolvimento de Produtos." Revista de Gestão e Projetos 4, no. 3 (2013): 119–40. http://dx.doi.org/10.5585/gep.v4i3.208.

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Abstract:

Este estudo aplicou a metodologia Data Envelopment Analysis (DEA) em uma indústria siderúrgica. Esta metodologia se baseia em modelos matemáticos não paramétricos que avalia o desempenho de cada unidade de observação com uma perspectiva multidimensional. Foi estudado um portfólio composto por 12 projetos, para os quais foram obtidos os escores de eficiência técnica e de escala. Os escores de eficiência técnica indicaram os projetos “benchmarks”, comprovando a potencialidade do método. Para efeito de análises, foram aplicadas as técnicas de Data Envelopment Analysis (DEA) com o modelo BCC (Bank

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Sebastiani, Renata, and Estéfano Vizconde Veraszto. "PIBID: Análise dos portfólios reflexivos de um projeto interdisciplinar e a formação docente (PIBID: Analysis of the reflective portfolios of an interdisciplinary project and the teacher training)." Crítica Educativa 3, no. 2 (2017): 533. http://dx.doi.org/10.22476/revcted.v3i2.134.

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Abstract:

Este trabalho avaliou portfólios de bolsistas do PIBID (Programa de Iniciação à Docência) Interdisciplinar, analisando as narrativas acerca do desempenho individual no projeto, das motivações intrínsecas e dos processos de aprendizagem vivenciados. Participaram da pesquisa dezesseis alunos de Licenciatura em Ciências Biológicas (13), Química (2) e Física (1). Foram analisados quarenta portfólios, produzidos entre o primeiro semestre de 2014 e o segundo semestre de 2015. Os dados constituídos pelos portfólios originaram quatro categorias, Relacionamento com a equipe, Relacionamento com os aluno

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Mayrink, Edcler Felix, T. Diana L. van Aduard de Macedo-Soares, and Adriane Cavalieri. "Adequação estratégica de projetos: o caso da Eletronuclear." Revista de Administração Pública 43, no. 6 (2009): 1217–50. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-76122009000600002.

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Abstract:

Na literatura menciona-se perda significativa de recursos devido à implementação de projetos que não contribuem para os objetivos principais da empresa, por, geralmente, não terem uma conexão clara com sua estratégia. A falta de adequação dos projetos à estratégia acaba tendo assim um impacto negativo no desempenho e competitividade da empresa. Este artigo compartilha os resultados de um estudo sobre o gerenciamento de projetos (GP), na empresa estatal chamada Eletronuclear, que foi criada em 1997 para construir e operar as usinas termonucleares do país. O estudo teve como objetivo avaliar a a

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Valente, Silza Maria Pasello, and Lucinea Aparecida de Rezende. "O uso do portfólio em um projeto de pesquisa." Estudos em Avaliação Educacional 17, no. 33 (2006): 149. http://dx.doi.org/10.18222/eae173320062132.

Full text

Abstract:

<span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; float: none; display: inline !important; white-space: normal; background-color: #ffffff;">O presente artigo relata a experiência de utilização do portfólio como ferramenta de avaliação no contexto do projeto de pesquisa “Leitura-Paixão: o impacto de uma situação diferenciada”, desenvolvida no período de fevereiro de 2003 a fevereiro de 2005, na Universidade Estadual de Londrina. Participaram do estudo 11 estudantes, que deveriam entregar bimest

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Forte, Marcos, Wanderley Lopes de Souza, Roseli Ferreira da Silva, and Antonio Francisco do Prado. "Portfólio Reflexivo Eletrônico: Resultados de um Projeto Piloto." Revista Brasileira de Educação Médica 40, no. 2 (2016): 234–44. http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v40n2e00892014.

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Abstract:

RESUMO Este estudo investigou a implantação de um Portfólio Reflexivo Eletrônico (PRE) nas atividades de Prática Profissional (PP), que ocorrem em ambientes internos e externos ao campus. Para avaliação, um protótipo foi instalado em netbooks e usado durante cinco meses por um grupo de estudantes e um facilitador do primeiro ciclo da Unidade Educacional de Prática Profissional (Uepp) do curso de Medicina da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O estudo percorreu as seguintes etapas: levantamento dos requisitos, design e implementação do protótipo e avaliação do protótipo. Na avaliação

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Martins, Renard Pereira, Rogerio Tadeu de Oliveira Lacerda, and Leonardo Ensslin. "Um estudo bibliométrico sobre avaliação de desempenho em instituições de ensino superior." Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios 6, no. 3 (2013): 238. http://dx.doi.org/10.19177/reen.v6e32013238-265.

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Abstract:

Motivado por uma pesquisa que visa estudar a avaliação de desempenho de instituições de ensino superior, o presente trabalho apresenta um processo para selecionar artigos relevantes sobre o assunto, publicados entre os anos de 2003 e 2013, a fim de compor referencial bibliográfico sobre o tema em questão. O processo possibilitou identificar 14artigos relevantes e alinhados com o tema de pesquisa em duas bases de dados internacionais. Além da seleção de artigos, o presente trabalho realiza uma análise bibliométrica desse portfólio e descreve estatisticamente para o portfólio selecionado os arti

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Bortoluzzi, Sandro César, Sandra Rolim Ensslin, Leonardo Ensslin, and Sandra Mara Iesbik Valmorbida. "Avaliação de Desempenho em Redes de Pequenas e Médias Empresas: Estado da arte para as delimitações postas pelo pesquisador." Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios 4, no. 2 (2011): 202. http://dx.doi.org/10.19177/reen.v4e22011202-222.

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Abstract:

A pesquisa objetiva construir, no pesquisador, o conhecimento necessário para orientá-lo onde buscar as oportunidades (lacunas) para pesquisar em seu tema de interesse – aqui ilustrado no tema Redes de Pequenas e Médias Empresas. O trabalho caracteriza-se como exploratório-descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa. A análise das características das publicações (41 artigos do portfólio bibliográfico selecionado, 862 artigos referenciados nesse portfólio e o conjunto de artigos resultante do cruzamento entre os dois bancos de artigos) evidenciou os seguintes resultados: (i) European Pl

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Lacerda, Rogério Tadeu de Oliveira, Ewerton Sacco Calvetti, Mayara Lucia Bernardes, and Júlia Fraga Cargnin Da Silveira. "Research opportunities about measuring agility in software development: a constructivist perspective." Revista de Gestão e Projetos 11, no. 2 (2020): 37–63. http://dx.doi.org/10.5585/gep.v11i2.17947.

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Abstract:

Este artigo investiga oportunidades de pesquisa em um processo ágil de desenvolvimento de software sob óticas construtivistas de avaliação de desempenho, com base em um portfólio de 24 artigos científicos relevantes ao tema. O instrumento utilizado para realizar a análise sistêmica foi o método Proknow-C (Knowledge Development Process - Construttivist). Observou-se no portfólio que a avaliação de desempenho para medir a agilidade no contexto de desenvolvimento de software tem se focado praticamente em fatores críticos de sucesso e em modelos inflexíveis que se classificam em níveis de maturida

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MOREIRA, FREDERICO G. P., ANA L. V. TORKOMIAN, and HERICK MORALLES. "PORTFÓLIO DE ALIANÇAS E DESEMPENHO INOVADOR DA INDÚSTRIA BRASILEIRA." Revista de Administração de Empresas 60, no. 5 (2020): 336–51. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-759020200504.

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Abstract:

RESUMO O principal objetivo deste artigo é analisar o relacionamento entre a Diversidade do Portfólio de Alianças (DPA) e o desempenho inovador da firma, especialmente quando esse relacionamento é moderado pela capacidade de P&D (CAPPD) e pelos Ativos Complementares Especializados (ACE) em pontos distintos de sua cadeia de valor, bem como identificar a natureza da relação existente entre tais moderadores. Métodos econométricos foram aplicados a uma base de dados composta por 13.020 empresas da indústria brasileira. Os resultados mostraram relação curvilinear em forma de U-invertido entre a

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Silva, Thiago Bruno de Jesus, Sandra Rolim Ensslin, and Carlos Eduardo Facin Lavarda. "Avaliação de desempenho nas práticas orçamentárias: o que a literatura nos ensina?" Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa 19, no. 3 (2020): 196–216. http://dx.doi.org/10.12660/rgplp.v19n3.2020.80312.

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Abstract:

A Avaliação de Desempenho (AD) nas Práticas Orçamentárias tem sido, de forma tradicional, baseada apenas em controlar e avaliar o desempenho real e o orçado. Contudo, a AD passou a incluir indicadores coerentes com os objetivos estratégicos, atender a distintas partes interessadas no âmbito interno e no externo e a discutir diferentes propósitos. Desta forma, o objetivo deste estudo analisar as características das investigações internacionais em relação a um fragmento de literatura sobre a utilização da Avaliação de Desempenho nas Práticas Orçamentárias, ao ter como intenção a geração de conhe

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Lacerda, Rogério Tadeu de Oliveira, Leonardo Ensslin, and Sandra Rolim Ensslin. "Uma análise bibliométrica da literatura sobre estratégia e avaliação de desempenho." Gestão & Produção 19, no. 1 (2012): 59–78. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-530x2012000100005.

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Abstract:

Motivado por uma pesquisa que visa estudar como a avaliação de desempenho pode ser utilizada para apoiar a estratégia empresarial, o presente trabalho visa apresentar um processo para selecionar artigos relevantes sobre o tema, publicados entre os anos 2000 e 2010, a fim de compor o cerne de um referencial bibliográfico sobre o tema em questão. O processo possibilitou identificar 41 artigos relevantes e alinhados com o tema de pesquisa em uma base de dados internacional. Além da seleção de artigos, o presente trabalho realiza uma análise bibliométrica desse portfólio e descreve estatisticament

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Mena, Liziane Padilha, Crisna Daniela Krause Bierhalz, and Vitor Garcia Stoll. "Formação de professores de ciências: percursos avaliativos mediados pelo portfólio." Com a Palavra, o Professor 4, no. 10 (2019): 158–74. http://dx.doi.org/10.23864/cpp.v4i10.394.

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Abstract:

Com base na concepção de avaliação formativa, tendo o portfólio como instrumento mediador, o presente estudo visa identificar a menção a concepções de avaliação da aprendizagem no Projeto Pedagógico de Curso e analisar a experiência dos professores em formação com a avaliação formativa mediada pelo portfólio. A pesquisa qualitativa foi estruturada em duas etapas, sendo a primeira a análise do PPC da Licenciatura em Ciências da Natureza de uma universidade pública da região da Campanha gaúcha, seguido da análise dos questionários respondidos por onze licenciandos que cursaram a disciplina de Pr

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Caldeira, João Frois, Guilherme Valle Moura, André Alves Portela Santos, and Cristina Tessari. "Seleção de carteiras com modelos fatoriais heterocedásticos: aplicação para fundos de fundos multimercados." RAM. Revista de Administração Mackenzie 15, no. 2 (2014): 127–61. http://dx.doi.org/10.1590/s1678-69712014000200006.

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Abstract:

A teoria moderna do portfólio é baseada na noção de que a diversificação de uma carteira de investimento gera portfólios com uma melhor relação entre risco e retorno. Ultimamente, gestores vêm tentando ampliar a diversificação de suas carteiras por meio do investimento em cotas de diferentes fundos de investimento que, por sua vez, já contêm portfólios diversificados. Com isso, vem crescendo o interesse acadêmico e de participantes do mercado na seleção de carteiras formadas por fundos de investimento. Neste trabalho, a aplicabilidade e o desempenho fora da amostra de estratégias quantitativas

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Alves, Cristiane de Mesquita. "PORTFÓLIO POÉTICO LATINO: A POESIA HISPANO-AMERICANA EM SALA DE AULA." Revista Leia Escola 19, no. 1 (2019): 142–56. http://dx.doi.org/10.35572/rle.v19i1.1285.

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Abstract:

O objetivo deste artigo é apresentar o resultado de um projeto desenvolvido em sala de aula, nas classes de Espanhol, em uma Escola da Rede Salesiana em Belém do Pará, realizado por discentes, na época da produção, do 1º ano do Ensino Médio, a partir da pesquisa, da leitura e das análises interpretativas das poesias dos escritores latinos americanos selecionados por eles, na construção de um Portfólio Poético Latino. Depois das observações feitas pelos alunos, selecionou-se algumas folhas desse Portfólio, as quais serão exemplificadas neste texto. Para isso, a elaboração dessa investigação, pa

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Bilcati, Géssica Katalyne, Marienne Do Rocio de Mello Maron Da Costa, Franciele Bonatto, and Elaine Cristina Lengowski. "CONSTRUÇÃO QUALITATIVA SOBRE O PORTFÓLIO BIBLIOGRÁFICO COM TEMA “RADIAÇÃO TÉRMICA EM ARGAMASSAS DE REVESTIMENTO”." Revista Internacional de Ciências 9, no. 3 (2019): 74–94. http://dx.doi.org/10.12957/ric.2019.44059.

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Abstract:

A avaliação do desempenho térmico de paredes de uma edificação é de suma importância, uma vez que, as condições de conforto térmico refletem diretamente na qualidade de moradia dos usuários. Deste modo, o objetivo deste trabalho é desenvolver uma revisão sistemática da literatura para analisar através de indicadores bibliométricos oportunidades de pesquisas no campo de desempenho térmico e, explorar os fatores, técnicas e materiais utilizados e que interferem na avaliação do conforto térmico na construção civil. Dessa forma, foi realizada uma revisão sistemática da literatura, a nível internac

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Jugend, Daniel, Sanderson César Macedo Barbalho, and Sergio Luis da Silva. "Contribuições do escritório de projetos à gestão do portfólio de produtos." Production 26, no. 1 (2015): 190–202. http://dx.doi.org/10.1590/0103-6513.134313.

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Abstract:

Resumo Apesar de existirem muitos trabalhos sobre escritório de projetos e gestão de portfólio de produtos, são poucas as investigações que analisam esses elementos de maneira conjunta. Este artigo tem como objetivo identificar como o escritório de projetos pode contribuir com a gestão do portfólio de produtos. A pesquisa foi desenvolvida por meio de estudo de caso único em empresa de base tecnológica que renova seu portfólio de produtos com alta frequência e que possui a estrutura de escritório de projetos bem consolidada. Dentre os principais resultados, notou-se que é maior a participação d

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Borges, Julia Garaldi, and Marly Monteiro De Carvalho. "Sistemas de Indicadores de Desempenho em Projetos." Revista de Gestão e Projetos 2, no. 1 (2011): 174–207. http://dx.doi.org/10.5585/gep.v2i1.39.

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Abstract:

O presente trabalho visa propor um sistema de indicadores de desempenho de projetos, a partir da análise da importância dos critérios de sucesso em projetos. A abordagem metodológica foi a de pesquisa-ação desenvolvida em uma empresa de engenharia, com atuação em diversos setores. Foram utilizadas várias fontes de evidência, tais como análise do atual sistema de indicadores da empresa, análise dos projetos nas bases de dados e entrevistas com representantes do escritório de projetos e com gerentes de projeto. Os resultados da pesquisa apontam para a falta de amarração causa e efeito do sistema

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Rocha, Laura, and Maria Luiza De Almeida Campos. "O método analítico-conceitual de Dahlberg: aplicação no contexto dos portfólios de projetos da Embrapa." Revista Conhecimento em Ação 5, no. 1 (2020): 022–48. http://dx.doi.org/10.47681/rca.v5i1.32196.

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Abstract:

Objetiva ressaltar a relevância da fundamentação teórico-metodológica da Organização do Conhecimento para o profissional da informação envolvido com atividades relativas à modelização de domínios de conhecimento. Busca-se demonstrar a importância desse aporte teórico para o desempenho das atividades profissionais. Para tanto, direciona-se à aplicação do método analítico conceitual proposto por Ingetraut Dahlberg em sua Teoria do Conceito, com particular ênfase às definições conceituais, que assumem um papel fundamental para a compatibilidade entre a forma verbal e o conteúdo conceitual de um r

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Delvas, Mario Cesar, and Claudio Luís Carvalho Larieira. "Critérios não Financeiros para Avaliação e Seleção de Projetos de Software." Revista Inovação, Projetos e Tecnologias 7, no. 1 (2019): 52–64. http://dx.doi.org/10.5585/iptec.v7i1.160.

Full text

Abstract:

O aumento considerável de projetos de Tecnologia de Informação (TI) nas organizações aliado à escassez de recursos dos últimos anos tem demandado a adoção de boas práticas para uma seleção mais criteriosa de projetos. A literatura acadêmica enfatiza a necessidade do uso de critérios claros e padronizados em todas as etapas deste processo, sendo os critérios financeiros mais facilmente compreendidos pelos tomadores de decisão. Eventualmente, os critérios puramente financeiros podem ignorar projetos de menor contribuição individual para os objetivos gerais ou estratégia da empresa, mas de contri

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Ferraz Júnior, Antônio Márcio Lima, Nicole Reis Miranda, Raquel Assunção, Sueli Aparecida da Silva, Fabiana Aparecida Mayrink de Oliveira, and Rodrigo Guerra de Oliveira. "Percepção de estudantes de Odontologia sobre metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem." Revista da ABENO 16, no. 3 (2016): 66–77. http://dx.doi.org/10.30979/rev.abeno.v16i3.272.

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Abstract:

O objetivo do estudo foi avaliar a percepção dos graduandos em Odontologia da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora (SUPREMA) frente à utilização da articulação interdisciplinar e do portfólio no processo de ensino-aprendizagem. Trata-se de estudo observacional e transversal. Foram avaliados 160 estudantes selecionados aleatoriamente, 20 de cada período, os quais responderam a um questionário. Dos participantes incluídos na pesquisa, 82% (130) eram do gênero feminino e 18% (29) do masculino; 64% (102) dos participantes concordaram totalmente e 30% (47) concordaram parcialmen

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Campos Botelho, Janine, Peri Guilherme Monteiro da Silva, and Leonardo Augusto Lobato Bello. "Gerenciamento de portfólio de projetos em associação sem fins lucrativos: uma abordagem utilizando o método MACBETH." Exacta Volume 19, Issue 3 (March 18, 2021): 587–608. http://dx.doi.org/10.5585/exactaep.2021.14234.

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Abstract:

A economia globalizada gera um alto grau de competitividade entre as organizações, que se utiliza de técnicas de gerenciamento para melhorar constantemente seus processos e serviços. Sob este complexo cenário no mundo dos negócios, a implementação da gestão de portfólio otimiza a alocação de recursos e reduz perdas nas atividades realizadas dentro das instituições. Este trabalho teve como finalidade a aplicação do método multicritério MACBETH para facilitar o processo de tomada de decisão, buscando a priorização de projetos que serão propostos para a criação de um portfólio de projetos em inst

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Da Silveira, Mariana, and Sergio Murilo Petri. "Balanced Scorecard em instituições de ensino: aplicação em um instituto federal de Santa Catarina." Revista Brasileira de Administração Científica 8, no. 3 (2017): 122–34. http://dx.doi.org/10.6008/spc2179-684x.2017.003.0010.

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Abstract:

Planejamento e gestão estratégica estão cada vez mais presentes no cotidiano das organizações públicas, baseados principalmente em experiências do setor privado. Neste sentido, a instituição objeto deste estudo tornou público, em 30 de dezembro de 2014, a primeira edição do seu planejamento estratégico, o Planejamento Estratégico 2013-2017. No entanto, no planejamento não estavam previstos mecanismos para avaliar o desempenho da instituição. Assim, o objetivo deste trabalho é aplicar a ferramenta de avaliação de desempenho Balanced Scorecard (BSC) em um Instituto Federal localizado no estado d

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Ensslin, Leonardo, Ademar Dutra, Vinícius Dezem, and Karine Somensi. "AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NA APLICAÇÃO DO CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS: SELEÇÃO DE REFERENCIAL TEÓRICO INTERNACIONAL E ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA." Revista Alcance 24, no. 3(Jul/Set) (2017): 396. http://dx.doi.org/10.14210/alcance.v24n3(jul/set).p396-412.

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Abstract:

O estudo tem como objetivo identificar o que a literatura científica internacional aborda sobre o tema Avaliação de Desempenho na Gestão do Controle Estatístico de Processos (CEP), possibilitando, assim, a identificação de oportunidades de aperfeiçoamento. A pesquisa exploratória utilizou como instrumento de intervenção o ProKnow-C para a seleção do portfólio bibliográfico-PB e a análise das características deste fragmento da literatura. Os autores de destaque identificados foram Wen Lea Pearn, Shu-Ming Chung, com 5, 4, e 3 publicações respectivamente no PB. Foi possível também identificar os

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Mileo, Rafael, Herbert Kimura, and Eduardo Kazuo Kayo. "Análise do Modelo CreditRisk+ em uma amostra de portfólio de crédito." Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão 11, no. 1 (2013): 103–16. http://dx.doi.org/10.19094/contextus.v11i1.32160.

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Abstract:

O artigo pretende analisar os fundamentos teóricos e o desempenho do Modelo CreditRisk+, uma das metodologias degestão de risco de crédito criadas por bancos, em uma amostra de portfólio de crédito. No estudo, o Modelo CreditRisk+foi aplicado em uma carteira de crédito com financiamentos concedidos entre 1986 e 2009, nos Estados Unidos. Doisprocedimentos de análise foram realizados: backtesting, para comparar as medidas de avaliação de risco de perdas dedeterminado ano aos dados de perda simulados para o ano posterior; teste de estresse, para verificar a sensibilidade doModelo a mudanças no ce

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Mesa-Lago, Carmelo, and Mariângela Milhoranza. "Sistemas comparados de pensões públicas e privadas." Revista Brasileira de Direitos Fundamentais & Justiça 1, no. 1 (2007): 58–78. http://dx.doi.org/10.30899/dfj.v1i1.596.

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Abstract:

Este artigo resumidamente esclarece as principais características dos sistemas de pensões públicas e privadas, assim como suas reformas estruturais e paramétricas. Nuclearmente compara o desempenho, em 10 países da América Latina dos sistemas de pensão privadas, e em 8 países da mesma região, os sistemas de pensões públicas, baseando-se em nove indicadores,: cobertura de mão-de-obra, idade de aposentadoria e níveis de pensão, igualdade de gênero, custos administrativos, contribuições salariais, tendências, diversificação do portfólio de investimentos em fundos de pensão, retorno do capital e e

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Corrêa, Leonardo Garcia, Alexandre C. B. Delbem, and Liang Zhao. "Análise comparativa de desempenho de memórias associativas em redes neurais celulares." Sba: Controle & Automação Sociedade Brasileira de Automatica 19, no. 4 (2008): 450–62. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-17592008000400008.

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Abstract:

Este artigo apresenta uma comparação de desempenho de vários métodos para o projeto de memórias associativas com Redes Neurais Celulares (RNCs). Embora tenha ocorrido um interesse crescente em tal tipo de aplicação de RNCs, não há uma comparação compreensível do desempenho entre os métodos propostos na literatura. Neste artigo, métodos existentes para projeto são revisados e o desempenho deles é medido por simulações numéricas. O teste T de Student é então utilizado para comparar os resultados obtidos.

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Chaves, Leonardo Corrêa, Leonardo Ensslin, Marcus Vinícius Andrade de Lima, and Sandra Rolim Ensslin. "AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ORGANIZACIONAL E GESTÃO DE PROCESSOS: MAPEAMENTO DO TEMA." Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios 10, no. 1 (2017): 101. http://dx.doi.org/10.19177/reen.v10e12017101-139.

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Abstract:

O presente trabalho, de natureza descritiva, tem como propósito evidenciar o mapeamento do tema avaliação de desempenho organizacional e gestão de processos por meio do Knowledge Development Process – Constructivist (ProKnow-C). A pesquisa inicial que envolveu 5.183 artigos foi o primeiro estágio para chegar a um Portfólio Bibliográfico (PB) composto por 18 artigos publicados em periódicos internacionais. Ao final do trabalho, foi possível identificar os mais prolíficos: periódicos, artigos e autores, bem como as palavras-chave utilizadas para se pesquisar o assunto.

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Celani, Gabriela. "Além da avaliação energética e ambiental nas etapas iniciais do processo de projeto." PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção 3, no. 2 (2012): 63. http://dx.doi.org/10.20396/parc.v3i2.8634568.

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Abstract:

Este trabalho descreve o uso de um aplicativo de análise simplificada de desempenho energético em uma disciplina de projeto de arquitetura de quarto ano, discutindo sua contribuição para o processo de tomada de decisão e refletindo em seguida sobre duas importantes questões: a relação entre o projeto e o desempenho do edifício e a relação entre o ensino de projeto e o ensino da informática aplicada.

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Miguel, Edson Arpini, Letícia Cabrini Girotto, Adriana Lenita Meyer Albiero, Irinéia Baretta, and Paulo Roberto Donadio. "De que adianta aprender se não for para aplicar ou transmitir?" JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750 8, no. 3 (2018): 3–4. http://dx.doi.org/10.14295/jmphc.v8i3.589.

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Abstract:

Introdução: A participação de grupos dentro da área da saúde, que tenham origem em cursos de graduação distintos, na prática docente, entende-se que o trabalho conjunto de pessoas de formações diferentes quando realizado com planejamento, objetivos definidos, orientado por competências, torna-se uma importante alternativa para o aprendizado e para a melhor atenção à saúde. Esta atividade de Práticas colaborativas é um o processo pelo qual pessoas em diversos níveis de conhecimento trabalham juntas, em pequenos grupos, com vistas a um objetivo comum. No Curso de Processos Educacionais na Saúde

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Brígitte, Giovanna Tomczinski Novellini, and Regina Coeli Ruschel. "Modelo de informação da construção para o projeto baseado em desempenho: caracterização e processo." Ambiente Construído 16, no. 4 (2016): 9–26. http://dx.doi.org/10.1590/s1678-86212016000400102.

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Abstract:

Resumo A preocupação com o desempenho das edificações tem ganhado destaque no Brasil e originado transformações significativas no setor de arquitetura, engenharia e construção (AEC). Pesquisas recentes propõem a integração das análises de desempenho às etapas iniciais do processo de projeto, a fim de obter o melhor desempenho final da edificação. Nesse sentido, escolher o conjunto de soluções adequadas e formas computacionais de desenvolvê-las é uma tarefa de alta complexidade e responsabilidade. Esta pesquisa investiga a compreensão da técnica e utilização de instrumentos de avaliação computa

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Almeida, Luís Fernando Magnanini de, Edivandro Carlos Conforto, Sérgio Luis da Silva, and Daniel Capaldo Amaral. "Avaliação do desempenho em agilidade na gestão de projetos." Production 26, no. 4 (2015): 757–70. http://dx.doi.org/10.1590/0103-6513.116213.

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Abstract:

Resumo Os estudos sobre gerenciamento ágil ainda não foram capazes de evidenciar a relação direta entre práticas ágeis e desempenho do projeto. A hipótese é que a combinação adequada de práticas e fatores críticos organizacionais podem levar a uma maior agilidade na gestão e, consequentemente, melhor desempenho no projeto. Este artigo apresenta uma avaliação empírica inicial dessa hipótese. Avalia-se desempenho em agilidade em duas equipes de uma mesma organização, e que, a priori, são usuárias de abordagens distintas de gestão de projetos: tradicional e ágil. Os resultados indicam que prática

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Mattos, Mára Beatriz Pucci de. "Projeto Casa Amarela: uma experiência de inclusão." Revista Diálogos da Extensão 1, no. 1 (2015): 5. http://dx.doi.org/10.15628/dialogos.2015.3878.

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Abstract:

Este artigo tem como objetivo relatar a experiência do Projeto de Extensão Casa Amarela – INTERARTE IFRN/CAPS, enquanto processo educativo, artísticocultural de inclusão de pessoas com transtorno mental e dependência, desenvolvido no Campus Natal – Cidade Alta, do IFRN. O projeto é metáfora do sonho do artista Van Gogh e se consolida nas práticas colaborativas de uma equipe multidisciplinar, integrada por docentes, psicóloga, alunos e estagiários do curso de Produção Cultural e dos Centros de Atenção Psicossocial, compromissados com acesso à educação e ao direito cultural. O artigo dividese em

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Bastos, Tatiane Roldão, André Andrade Longaray, Aléssio Bessa Sarquis, and Vilmar Antonio Gonçalves Tondolo. "Avaliação de desempenho para o apoio à gestão de unidades organizacionais em Ifes: análise e oportunidades." Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 29, no. 110 (2021): 234–62. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-40362020002802014.

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Abstract:

Resumo Este estudo explora a literatura da avaliação de desempenho para o apoio à gestão de unidades organizacionais de universidades públicas, identificando oportunidades de futuras pesquisas. Neste contexto, foi realizada a revisão sistemática da literatura através do instrumento Knowledge Development Process – Constructivist . Foi selecionado o Portfólio Bibliográfico de artigos cientificamente relevantes, disponíveis e alinhados ao tema de pesquisa, sendo posteriormente realizadas as análises bibliométrica e sistêmica. Ao final deste processo, identifica-se como lacuna de pesquisa a constr

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Teixeira, Mariana Terra, Bernardo Kolling Limberger, and Augusto Buchweitz. "O desempenho de crianças em fase de alfabetização em avaliações de leitura e escrita." Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) 45, no. 2 (2016): 595. http://dx.doi.org/10.21165/el.v45i2.982.

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Abstract:

Este artigo aborda o desempenho de crianças em fase de alfabetização em testes de leitura, um eixo do projeto ACERTA. O projeto busca a identificação precoce de transtornos de aprendizagem, mais especificamente, a dislexia. Neste artigo, discutimos os resultados dos testes de leitura e escrita aplicados em escolas de Porto Alegre, os quais auxiliam na identificação de crianças em risco de apresentarem dificuldade inesperada para leitura. Os objetivos específicos deste artigo são: a) verificar o desempenho das crianças em fase de alfabetização em testes de leitura e escrita e b) identificar as

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Babick, Cláudia Silva, and Maurício Carvalho Ayres Torres. "Análise do desempenho térmico, lumínico e de ventilação natural de projeto padrão de edifício escolar do FNDE de acordo com os requisitos de normas e referenciais nacionais e internacionais nas 8 zonas bioclimáticas brasileiras." Revista de Engenharia Civil IMED 4, no. 2 (2017): 110. http://dx.doi.org/10.18256/2358-6508.2017.v4i2.2283.

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Abstract:

Buscando reduzir o déficit de vagas nas creches da rede pública, o Governo Federal brasileiro criou, em 2007, o programa Proinfância, o qual disponibilizou recursos para a implantação de escolas de educação infantil e quatro projetos padrão, que desde então vêm sendo construídos em todo o país. Levando em conta estudos que demonstram a ampla relação entre a qualidade das edificações com o desempenho na aprendizagem, este artigo tem o objetivo de verificar se o projeto Padrão Tipo-C, desenvolvido pelo FNDE, é adequado para a utilização nas 8 zonas bioclimáticas brasileiras no que se refere a il

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Foohs, Marcelo Magalhães, and Bruno Lima Fernandes. "CURSO INTRODUTÓRIO DE ANÁLISE DE DESEMPENHO NO FUTEBOL." Expressa Extensão 25, no. 3 (2020): 194–202. http://dx.doi.org/10.15210/ee.v25i3.18184.

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Abstract:

O projeto de extensão Desempenhando Análise, ocorrido em 2019, consistiu em seis módulos reunindo material sobre análise de desempenho no futebol, com participação de profissionais reconhecidos nessa área. Os módulos envolveram as fases de apropriação de conceitos e produção de análises de desempenho. O objetivo geral do projeto foi o de capacitar os participantes para realizar análise de desempenho de partidas de futebol com o intuito de desenvolver a observação crítica de dados e de relatar de maneira coesa e coerente aspectos qualitativos e quantitativos que auxiliem o treinador. O pressupo

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Souza, Larissa Pereira de, Mateus Vinícius Bavaresco, Carlos Eduardo Verzola Vaz, and Roberto Lamberts. "Inserção de simulações de desempenho térmico no processo de projeto." PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção 12 (June 14, 2021): e021011. http://dx.doi.org/10.20396/parc.v12i00.8657346.

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Abstract:

O crescente aumento de consumo energético em edificações é uma questão preocupante. O modo como as edificações se comportam em relação ao clima em que estão inseridas é importante no seu consumo final, e assim, diretrizes iniciais de projeto voltadas ao seu comportamento térmico podem reduzir boa parte do consumo durante a operação. Isso porque essas diretrizes visam otimizar o desempenho das edificações, minimizando o uso de equipamentos de resfriamento para garantir o conforto dos usuários. No entanto, essas análises de desempenho térmico são realizadas com o projeto já consolidado, dificult

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Barros, Myrna Maria Arcanjo Frota, Hermínio Borges Neto, Maria Do Socorro de Sousa, Paulo Goberlanio de Barros Silva, Cinthia Nara Gadelha Teixeira, and Maria Eneide Leitão de Almeida. "Tecnologias digitais de informação e comunicação como suporte ao Estágio em Odontologia." Revista da ABENO 19, no. 2 (2019): 117–26. http://dx.doi.org/10.30979/rev.abeno.v19i2.670.

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Abstract:

O estudo visou aplicar as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) como suporte ao ensino no campo estágio em Odontologia através de um ambiente virtual de ensino (AVE) aberto, que atendesse às necessidades do estágio. Foi elaborado um sistema de avaliação que analisou os diversos aspectos da aprendizagem em campo. Foi implementado um portfólio de atividades como estratégia educativa no AVE e elaboradas categorias e critérios para sua análise. As ferramentas mais usadas no AVE foram o portfólio, o fórum de discussão e o diário de bordo, segundo a opinião dos estudantes. Aproxima

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Afonso, Michele Hartmann Feyh, Juliane Vieira de Souza, Sandra Rolim Ensslin, and Leonardo Ensslin. "COMO CONSTRUIR CONHECIMENTO SOBRE O TEMA DE PESQUISA? APLICAÇÃO DO PROCESSO PROKNOW-C NA BUSCA DE LITERATURA SOBRE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 10.5773/rgsa.v5i2.424." Revista de Gestão Social e Ambiental 5, no. 2 (2012): 47. http://dx.doi.org/10.24857/rgsa.v5i2.424.

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Abstract:

Estruturar uma revisão de literatura com o objetivo de construir conhecimento e buscar fundamentação teórica para determinado tema pode não ser uma tarefa trivial. Milhares de periódicos são disponibilizados no Portal da CAPES, e o pesquisador precisa selecionar uma parcela destes para embasar sua pesquisa. Diante deste desafio, o trabalho proposto apresenta o processo de seleção do portfólio bibliográfico e o processo de análise bibliométrica integrantes da metodologia ProKnow-C (Knowledge Development Process – Constructivist) desenvolvida pelo Laboratório de Metodologias Multicritério em Apo

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Júnior, José Aloysio De Souza, and Luiz Fernando Alves da Rocha. "Investigando o desempenho de projetos conduzidos em estruturas matriciais." Revista Gestão & Tecnologia 17, no. 2 (2017): 214–32. http://dx.doi.org/10.20397/2177-6652/2017.v17i2.1079.

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Abstract:

As estruturas organizacionais matriciais representam um desafio adicional ao bom desempenho dos projetos. A interação entre as equipes envolvidas em organizações matriciais potencializa a existência de conflitos que precisam ser bem conduzidos pelo líder de projeto. A análise do conflito e sua influência nos resultados do projeto caracterizam-se, portanto, como tema de grande relevância, visto que posições antagônicas nas equipes envolvidas podem causar transtornos organizacionais, reduzir o desempenho dos projetos, além de gerar estresse e improdutividade nos componentes das equipes.A influên

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