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Dissertations / Theses on the topic 'Deutsches Museum'

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Papenfuss, Petra. "Kleinod im Museum." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-107301.

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Abstract:
Woher bekomme ich Literatur zur Gesundheitsaufklärung und Ernährung in der Weimarer Republik? Welche Bibliothek führt in ihren Beständen Belege über die Entwicklung des Gesundheitswesens? Die Bibliothek des Deutschen Hygiene-Museums Dresden ist ein wahres Kleinod für Rechercheanfragen dieser Art. Sie bietet ihren Leserinnen und Lesern aber auch aktuelle Monografien und Zeitschriften.
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Waltner, Christine. "Physik lernen im Deutschen Museum /." Berlin : Logos-Verl, 2008. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3116779&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

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3

Wille, Petra. "Kino im Museum eine Programmplanungsanalyse ausgewählter Museumskinos im deutschsprachigen Raum /." [Potsdam] : [Hochsch.-Bibliothek], 2008. http://d-nb.info/989752208/34.

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4

Bürger, Philipp. "„Tierisch beste Freunde“: Sonderausstellung über Haustiere und ihre Menschen im Deutschen Hygiene-Museum." SLUB Dresden, 2018. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A16975.

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5

Hartung, Olaf. "Museen des Industrialismus : Formen bürgerlicher Geschichtskultur am Beispiel des Bayerischen Verkehrsmuseums und des Deutschen Bergbaumuseums /." Köln : Böhlau, 2007. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb413478585.

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6

Mühlenberend, Sandra, Jakob Fuchs, and Vera Marušić. "Unmittelbarer Umgang mit menschlichen Überresten in Museen und Universitätssammlungen: Stimmen und Fallbeispiele." Hochschule für Bildende Künste Dresden, 2018. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A33308.

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Abstract:
Im Mai 2018 fand an der Hochschule für bildende Künste Dresden (HfBK) in Kooperation mit den drei sächsischen Völkerkundemuseen der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden (SKD) – Museum für Völkerkunde Dresden, Grassi Museum für Völkerkunde Leipzig, Völkerkundemuseum Herrnhut – der Workshop „Umgang. Menschliche Überreste in Museen und universitären Sammlungen“ statt. Dieser Band dokumentiert die im Rahmen des Workshops gehaltenen Beiträge.:Grußwort / Matthias Flügge Vorwort Stimmen zum Umgang Eine Stimme der Religion / Johann Hinrich Claussen Eine Stimme des Rechts / Adrian Schmidt-Recla Stimmen
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7

Penzel, Joachim. "Der Betrachter ist im Text : Konversations- und Lesekultur in deutschen Gemäldegalerien zwischen 1700 und 1914." Münster LIT, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2919099&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

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8

Bove, Jens. "Die Deutsche Fotothek im Museum." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-164554.

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Abstract:
Die Erhaltung und Aktivierung fotografischer Werke und Nachlässe ist die bedeutendste Aufgabe der Deutschen Fotothek in der SLUB Dresden, der sie sich gemeinsam mit der Stiftung F. C. Gundlach, Hamburg und weiteren Partnern stellt. Sie versteht sich als Ansprechpartner für Fotografen und ihre Nachfahren. Sie bewahrt und aktiviert Fotografenarchive oder vermittelt diese in Kooperationen mit einem Netzwerk fotografischer Institutionen an geeignete Standorte.
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9

Ostendorf-Rupp, Sonja. "Kulturelle Bildung und Social Media." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-111333.

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Abstract:
Facebook, Twitter, YouTube – die Namen dieser Plattformen sozialer Medien sind in aller Munde, doch was steckt hinter diesen Medienformen und wie lassen sie sich sinnvoll in die Arbeit von Kultureinrichtungen integrieren? Welche Potentiale der Besucheransprache bieten sie? Das waren die Leitfragen der vierten und letzten Sektion der Dresden Summer School. Eingebettet in Besichtigungen des Militärhistorischen Museums der Bundeswehr (MHM) und des Deutschen Hygiene-Museums Dresden (DHMD), erhielten die Teilnehmer und Teilnehmerinnen eine Einführung zu diesem Thema, die durch Best-Practice-Beispie
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Vorländer, Hans, Felicitas von Mallinckrodt, and Kerstin Küster. "Dresden Summer School 2012 - Dokumentation: Von der Vitrine zum Web 2.0 - Museen, Bibliotheken und Archive im digitalen Zeitalter." Technische Universität Dresden, 2013. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A26840.

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Abstract:
Die Dresden Summer School 2012 gliedert sich in vier aufeinander folgende Sektionen. Diese bestehen aus Vorträgen, Diskussionen, Workshops, Kuratorengesprächen und Führungen. Die Kooperation der fünf renommierten Dresdner Kunst-und Kulturstätten bietet den TeilnehmerInnen ein vielfältiges inhaltliches Angebot und einen Ideen- und Erfahrungsaustausch in verschiedenen Fachbereichen. Die Sektionen der Dresden Summer School 2012: 1. Digitalisierung in Museen und Bibliotheken. Erfahrungen, Methoden, Strategien. 2. Akademische Forschung und universitäre Sammlungen im digitalen Zeitalter. 3. Virtuel
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Pütter, Linda Maria. "Reisen durchs Museum : Bildungserlebnisse deutscher Schriftsteller in Italien (1770-1830) /." Hildesheim : G. Olms, 1998. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39043501w.

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Steller, Thomas [Verfasser]. "Volksbildungsinstitut und Museumskonzern - Das Deutsche Hygiene-Museum 1912-1930 / Thomas Steller." Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2014. http://d-nb.info/1070371769/34.

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Roth, Harriet. "Der Anfang der Museumslehre in Deutschland : das Traktat "Inscriptiones vel Tituli Theatri Amplissimi" von Samuel Quiccheberg : Lateinisch-Deutsch /." Berlin : Akademie Verlag, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39970743t.

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Mirbach, Ferdinand. "Die deutschen Parteien und der Islam : politische Konzepte zur Integration von Muslimen /." Marburg : Tectum-Verl, 2008. http://d-nb.info/991068009/04.

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Donecker, Alexandra [Verfasser]. "Selektions- und Rezeptionsprozesse im Kommunikationsraum Museum : Eine Erkundungsstudie am Fallbeispiel der Ausstellung „Foto + Film“ im Deutschen Museum München unter Verwendung von kommunikations-wissenschaftlichen Ansätzen der Mediennutzungs- und Rezeptionsforschung / Alexandra Donecker." Berlin : Freie Universität Berlin, 2014. http://d-nb.info/1049189493/34.

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Königsberger, Karen. ""Vernetztes System"? : die Geschichte des Deutschen Museums 1945-1980 dargestellt an den Abteilungen Chemie und Kernphysik /." München : Utz, 2009. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3295344&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

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Tieben, Hendrik. "Aldo Rossis Auseinandersetzung mit Geschichte, Erinnerung und Identität am Beispiel des Projekts des Deutschen Historischen Museums." [S.l. : s.n.], 2005. http://e-collection.ethbib.ethz.ch/cgi-bin/show.pl?type=diss&nr=15811.

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Königsberger, Karen. ""Vernetztes System"? die Geschichte des Deutschen Museums 1945 - 1980 dargestellt an den Abteilungen Chemie und Kernphysik." München Utz, 2008. http://d-nb.info/994035381/04.

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Kaiser, Katja [Verfasser]. "Wirtschaft, Wissenschaft und Weltgeltung. : Die Botanische Zentralstelle für die deutschen Kolonien am Botanischen Garten und Museum Berlin (1891–1920) / Katja Kaiser." Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2021. http://d-nb.info/1236117328/34.

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Regente, Vincent [Verfasser]. "Flucht und Vertreibung in europäischen Museen : Deutsche, polnische und tschechische Perspektiven im Vergleich / Vincent Regente." Berlin : Freie Universität Berlin, 2020. http://d-nb.info/1213724821/34.

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Warneck, Dorothea. "Angelika Schoder: Die Vermittlung des Unbegreiflichen. Darstellung des Holocaust im Museum." HATiKVA e.V. – Die Hoffnung Bildungs- und Begegnungsstätte für Jüdische Geschichte und Kultur Sachsen, 2015. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A34973.

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Menzel, Ulrich [Verfasser], and Herbert [Akademischer Betreuer] Mehrtens. "Die Musealisierung des Technischen : Die Gründung des 'Deutschen Museums von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik' in München. / Ulrich Menzel ; Betreuer: Herbert Mehrtens." Braunschweig : Technische Universität Braunschweig, 2001. http://d-nb.info/1175831948/34.

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Girardet, Cella-Margaretha. "Jüdische Mäzene für die Preußischen Museen zu Berlin : eine Studie zum Mäzenatentum im Deutschen Kaiserreich und in der Weimarer Republik /." Egelsbach : Hänsel-Hohenhausen, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39973660v.

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Saleh, Mona. "Zuwanderung und Integration rot-grüne deutsche Ausländerpolitik 1998 bis 2005 ; die Integration der muslimischen Minderheit im Fokus." Marburg Tectum-Verl, 2008. http://d-nb.info/991398157/04.

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González, Casasnovas Ignacio. "Galaor, Isabel; Daniela Gloner; Bernd Hausberger; Michael Hoflein; Gerlinde Probst; Rita Scheffel; Susanne Thamm; Ngozi Violeta Voel (eds.). Las minas hispanoamericanas a mediados del siglo XVIII. Informes enviados al Real Gabinete de Historia Natural de Madrid. Frankfurt am Main: Vervuert; Madrid: Iberoamericana, 1998, 244 pp. (Berliner Lateinamerika-Forschungen; Bd. 10) (Veroffentlichungen aus dem Deutschen Bergbau-Museum Bochum; Nr. 65)." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/122079.

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Mampieri, Martina. "From Frankfurt to Jerusalem: Jewish Manuscripts in the Nauheim Collection at the National Library of Israel." HATiKVA e.V. – Die Hoffnung Bildungs- und Begegnungsstätte für Jüdische Geschichte und Kultur Sachsen, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A73369.

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Steinebach, Mario, Katharina Thehos, Christine Häckel-Riffler, et al. "TU-Spektrum 2/2010, Magazin der Technischen Universität Chemnitz." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2010. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-61393.

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Ivanov, Gunnela. "Vackrare vardagsvara – design för alla? : Gregor Paulsson och Svenska Slöjdföreningen 1915–1925." Doctoral thesis, Umeå University, Historical Studies, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-275.

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Abstract:
<p>This thesis is structured in six chapters. Chapter I contains an introduction and includes purpose, theory, method, and concepts. The main purpose, as depicted by the title, is to examine the roots of Swedish ideology concerning what today is generally named design, as embodied in the concept of more beautiful or better things for everyday life (in Swedish: ”vackrare vardagsvara”).</p><p>Chapter II contains a background and includes philosophical ideas and aesthetic movements in Europe which have influenced the Swedish Society of Arts and Crafts (in Swedish ”Svenska Slöjdföreningen”, abbrev
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Steinebach, Mario, Christine Häckel-Riffler, Caroline Pollmer, et al. "TU-Spektrum 1/2006, Magazin der Technischen Universität Chemnitz." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2006. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200600234.

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Steinebach, Mario, Alexander Friebel, Christine Häckel-Riffler, et al. "TU-Spektrum 1/2005, Magazin der Technischen Universität Chemnitz." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2005. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200500470.

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Steinebach, Mario, Alexander Friebel, Christine Häckel-Riffler, et al. "TU-Spektrum 2/2004, Magazin der Technischen Universität Chemnitz." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2004. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200401740.

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Sampaio, Luísa Kaminski. "Acrilonitrilo-Butadieno-Estireno: Eficácia e durabilidade de dois tratamentos oxidativos para restaurar superfícies foto-oxidadas e de um revestimento protetor de radiação UV." Master's thesis, 2016. http://hdl.handle.net/10362/20337.

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Abstract:
O presente trabalho estuda métodos de conservação e restauro para prevenir e reverter o amarelecimento dos computadores presentes no acervo do Deutsches Museum, um dos maiores museus de ciência e tecnologia do mundo. De 60 computadores analisados da coleção de informática, pelo menos 24 encontram-se amarelecidos. A maioria destes computadores é dos anos 1980-90, e os seus componentes são constituídos principalmente por acrilonitrilo-butadieno-estireno (ABS). Sabe-se que o amarelecimento observado acontece devido à foto-oxidação deste polímero sintético. De acordo com esta problemática, foram e
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"Dresden Summer School 2012 - Dokumentation." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-111296.

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Abstract:
Die Dresden Summer School 2012 gliedert sich in vier aufeinander folgende Sektionen. Diese bestehen aus Vorträgen, Diskussionen, Workshops, Kuratorengesprächen und Führungen. Die Kooperation der fünf renommierten Dresdner Kunst-und Kulturstätten bietet den TeilnehmerInnen ein vielfältiges inhaltliches Angebot und einen Ideen- und Erfahrungsaustausch in verschiedenen Fachbereichen. Die Sektionen der Dresden Summer School 2012: 1. Digitalisierung in Museen und Bibliotheken. Erfahrungen, Methoden, Strategien. 2. Akademische Forschung und universitäre Sammlungen im digitalen Zeitalter. 3. Virtuel
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Schulte, Sabine [Verfasser]. "Das Deutsche Hygiene-Museum in Dresden von Wilhelm Kreis : Biographie eines Museums der Weimarer Republik / vorgelegt von Sabine Schulte." 2001. http://d-nb.info/971679851/34.

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"Philharmonie im Museum: 1. Konzert Philharmonie im Museum zur Eröffnung des großen Saals im Deutschen Hygiene-Museum - 19. Oktober 2010." Dresdner Philharmonie, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A38750.

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Shammary, Zahim M. M. al [Verfasser]. "Lessing und der Islam : eine Studie zu Lessings Auseinandersetzung mit dem Islam / von Zahim Mohammed Muslim." 2010. http://d-nb.info/1008014400/34.

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Fischer, Tom. "2 + 2 = 5: Argumentieren in den Fächern Deutsch und Mathematik am Außerschulischen Lernort." Master's thesis, 2018. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A32276.

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Abstract:
Mathematik- und Deutschunterricht gelten traditionell als wesensverschiedene Schulfächer. Auf Basis der Bildungsstandards für beide Fächer wird in dieser Arbeit der Versuch unternommen, konkrete Schnittmengen für fächerübergreifenden Deutsch- und Mathematikunterricht zu entwickeln. Exemplarisch wird für die in beiden Fächern zentrale Argumentationskompetenz ein Workshop an einem außerschulischen Lernort entworfen, didaktisch-methodisch begründet und dessen Durchführung im Frühjahr 2018 abschließend ausgewertet.
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Trojan, Jan. "Jiří Sehnal und Jiří Vysloužil, Dějiny hudby na Moravě. Vlastivěda moravská. Země a lid, Nová řada, svazek 12. Muzejníi a vlastivědná společnost v Brně 2001 [Geschichte der Musik in Mähren, Land und Volk. Neue Reihe, Band 12. Museums- und heimatkundliche Gesellschaft in Brünn 2001], 311 S. Deutsche Zusammenfassung, Auswahlbibliographie, schwarz/weiße sowie farbige Bilderbeilagen [Rezension]." 2004. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15799.

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