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Journal articles on the topic 'Développement moral'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 29 July 2024

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1

NUROCK, Vanessa. "L'enfance morale: développement moral et éducation morale." Revue Philosophique de Louvain 105, no. 1 (2007): 132–60. http://dx.doi.org/10.2143/rpl.105.1.2020260.

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2

Belgacem, Dalila. "Le développement moral." Les Cahiers Dynamiques 45, no. 3 (2009): 29. http://dx.doi.org/10.3917/lcd.045.0029.

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3

Giroux, Aline, and A. Guindon. "Le développement moral." Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation 15, no. 4 (1990): 459. http://dx.doi.org/10.2307/1495118.

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4

Artaud, Gérard. "Une approche holistique du développement moral de l’adolescent." Revue des sciences de l'éducation 11, no. 3 (2009): 403–19. http://dx.doi.org/10.7202/900505ar.

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Abstract:

Résumé En analysant les résultats de plusieurs recherches, l’auteur démontre pourquoi la pensée formelle, qui est considérée comme une condition nécessaire du développement moral de l’adolescent, n’entraîne pas la constitution d’une morale autonome. L’identification des obstacles qui entravent l’exercice de la pensée formelle dans son application au domaine moral le conduit à proposer une approche holistique du développement moral qui permette de mieux définir le rôle de l’éducation et la nature de ses interventions.

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5

Maryniak, Louis. "Développement moral et apprentissage." Spirale. Revue de recherches en éducation 7, no. 1 (1992): 47–58. http://dx.doi.org/10.3406/spira.1992.1858.

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6

Larouche, Jean-Marc. "Le cosmopolitisme chez Émile Durkheim : une idée morale, un fait social." Sociologie et sociétés 44, no. 1 (2012): 81–102. http://dx.doi.org/10.7202/1012143ar.

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Abstract:

Le cosmopolitisme chez Émile Durkheim n’est pas réductible au cosmopolitisme de sa sociologie, il est aussi un objet. C’est en tant qu’idée morale, qu’idéal moral, que Durkheim aborde le cosmopolitisme et, pour Durkheim, tout idéal moral est un fait social, il trouve sa source et sa fin dans la société. Cette exigence d’universalité, l’individualisme moral, a une histoire, une actualité et un projet que Durkheim rapporte au sein de la société française : « notre cosmopolitisme ». On débutera donc en consolidant l’affirmation du cosmopolitisme comme idée morale et trait de l’esprit français [1]

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7

Dion, Michel. "GUINDON, André, Le développement moral." Laval théologique et philosophique 46, no. 2 (1990): 285. http://dx.doi.org/10.7202/400551ar.

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8

Tremblay, Benoît, Denis Martel, and Jonathan Côté-Brassard. "Exploiter le potentiel éducatif de l’esprit sportif pour le développement moral des élèves : le cas d’un tournoi de badminton." Staps N° 140, no. 2 (2023): 31–50. http://dx.doi.org/10.3917/sta.140.0031.

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Abstract:

L’esprit sportif présente un potentiel certain pour contribuer au développement moral des jeunes sportifs. Rares sont toutefois les études qui renseignent sur les stratégies de formation à préconiser pour amener les intervenants en éducation physique et sportive (EPS) à exploiter, à des fins d’éducation morale, le potentiel éducatif que revêt cette notion. Cet article fait état d’un projet de recherche-action destiné à soutenir des enseignants en éducation physique dans la planification et l’implantation d’activités visant le développement moral d’élèves par l’apprentissage d’un meilleur espri

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9

Lecomte, Jacques. "Lawrence Kohlberg. Le développement du jugement moral." Les Grands Dossiers des Sciences Humaines N° 54, no. 3 (2019): 14. http://dx.doi.org/10.3917/gdsh.0054.0014.

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10

Savard, Nathalie. "Développement moral et jugement moral : réexamen de la controverse Kohlberg-Gilligan." Horizons philosophiques 7, no. 1 (1996): 113. http://dx.doi.org/10.7202/801033ar.

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11

Saintôt, Bruno. "La pédagogie morale chrétienne nécessite-t-elle un modèle de développement moral ?" Revue d'éthique et de théologie morale Hors-série, HS (2019): 51–59. http://dx.doi.org/10.3917/retm.305.0051.

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12

Lehalle, Henri, Caroline Aris, Sofia Buelga, and Gonzalo Musitu. "Développement socio-cognitif et jugement moral : de Kohlberg à la recherche des déterminants de la différenciation du développement moral." L’Orientation scolaire et professionnelle, no. 33/2 (June 15, 2004): 289–314. http://dx.doi.org/10.4000/osp.2163.

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13

Titus, Craig Steven. "Le développement moral dans la psychologie morale de Lawrence Kohlberg et de Martin Seligman." Revue d'éthique et de théologie morale 251, HS (2008): 31. http://dx.doi.org/10.3917/retm.251.0031.

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Ndoreraho, Jean Paul, and France Jutras. "Le développement professionnel des enseignants en précarité d’emploi : le cas de l’enseignement moral au Québec." Éthique en éducation et en formation, no. 6 (April 29, 2019): 109–29. http://dx.doi.org/10.7202/1059246ar.

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Abstract:

Le développement professionnel (DP) a des retombées importantes sur la qualité de l’enseignement. Si les activités individuelles peuvent y contribuer, les activités collectives se révèlent plus efficaces. Or, les enseignants en précarité d’emploi ayant moins accès à des activités collectives à l’école, nous nous sommes demandé dans quelle mesure une association professionnelle pouvait suppléer à ce problème. Plus spécifiquement, le cas de l’Association québécoise d’enseignement moral (AQEM) a attiré notre attention. Notre recherche, réalisée à l’aide d’une analyse documentaire et d’entrevues a

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15

Bureau, Lucille Roy. "Compte rendu de lecture Le Développement Moral (1989) André Guindon." International Journal of Early Childhood 22, no. 2 (1990): 64–66. http://dx.doi.org/10.1007/bf03174666.

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Leseur, Alexia. "Le statut moral de l'entreprise, au fondement de son développement durable." Entreprises et histoire 45, no. 4 (2006): 39. http://dx.doi.org/10.3917/eh.045.0039.

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17

Maillard1, Nathalie. "La théorie du développement moral défendue par Elliot Turiel et Larry P. Nucci peut-elle apporter un fondement empirique à l’éthique minimale ?" Les ateliers de l'éthique 8, no. 1 (2013): 4–27. http://dx.doi.org/10.7202/1018330ar.

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Abstract:

Les recherches menées dans le champ de la psychologie morale par Larry P. Nucci et Elliot Turiel conduisent à identifier le domaine moral avec le domaine des jugements prescriptifs concernant la manière dont nous devons nous comporter à l’égard des autres personnes. Ces travaux empiriques pourraient apporter du crédit aux propositions normatives du philosophe Ruwen Ogien qui défend une conception minimaliste de l’éthique. L’éthique minimale exclut en particulier le rapport à soi du domaine moral. À mon avis cependant, ces travaux de psychologie morale ne permettent pas du tout d’affirmer que n

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18

Pantaleon, Nathalie, and Gérard Bruant. "Sport et insertion sociale : effets des stratégies éducatives sur le développement moral." Revue française de pédagogie 127, no. 1 (1999): 63–71. http://dx.doi.org/10.3406/rfp.1999.1085.

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19

Abaté, André Modeste. "Le développement moral et l’éthique des contribuables dans un contexte de corruption." Revue Management & Innovation N° 6, no. 2 (2022): 70–93. http://dx.doi.org/10.3917/rmi.206.0070.

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Musquar, Philippe. "La nouvelle politique commerciale européenne : entre realpolitik et prosélytisme écologique et moral." Questions internationales 110, no. 6 (2021): 63–74. http://dx.doi.org/10.3917/quin.110.0063.

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Abstract:

La nouvelle politique commerciale commune proposée par la Commission européenne en février 2021 est le résultat d’une nouvelle donne institutionnelle, des leçons du Brexit et, surtout, d’un contexte international particulièrement difficile. Tout en mettant l’accent sur la recherche d’une certaine autonomie stratégique et sur une protection plus forte des intérêts commerciaux européens, cette politique entend aussi diffuser les valeurs de l’Union et un certain modèle de gouvernance, basé notamment sur le développement durable. La conciliation de ces deux objectifs ne semble pas forcément aisée.

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Bélanger-Hardy, Louise. "Responsabilité délictuelle et réparation du préjudice moral : où en est la common law canadienne ?" Colloque : La responsabilité. Sens et essence 32, no. 3 (2015): 697–735. http://dx.doi.org/10.7202/1028089ar.

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Abstract:

En common law, le développement des principes liés à la réparation du préjudice moral s’effectue très progressivement. De nos jours, la maladie mentale étant peu à peu démystifiée, les tribunaux sont confrontés de plus en plus souvent à des demandes pour la réparation de ce type de préjudice. Guidés surtout par le souci de ne pas élargir démesurément la responsabilité, les tribunaux formulent une série de principes plutôt restrictifs visant à contenir, pour le moment du moins, le nombre des réclamations. Le présent article décrit et analyse les catégories de situations où la réparation du préj

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Corrion, K., S. Scoffier, C. Gernigon, F. Cury, and F. d’Arripe-Longueville. "Développement et validation d’une échelle courte mesurant le désengagement moral en sport (ECDMS)." L'Encéphale 36, no. 6 (2010): 495–503. http://dx.doi.org/10.1016/j.encep.2010.03.003.

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Digneffe, Françoise. "Morale de justice ou morale de responsabilité: un débat entre L Kohlberg et C. Gilligan à propos du développement du jugement moral." Déviance et société 10, no. 1 (1986): 21–38. http://dx.doi.org/10.3406/ds.1986.1462.

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Ipuka Badje, Freddy. "L’approche psychanalytique du comportement humain comme référentiel dans une démarche juridique: Quelques cas d’illustration." Revue Congolaise des Sciences & Technologies 3, no. 2 (2024): 176–84. http://dx.doi.org/10.59228/rcst.024.v3.i2.82.

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Abstract:

Le développement humain intéresse plusieurs disciplines qui cherchent à comprendre le comportement de l’homme. Au nombre de celles-ci figure en bonne place la psychologie. Pour donc arriver à mieux cerner le comportement humain depuis la naissance jusqu’à la mort, des auteurs ont élaboré des théories pour l’expliquer en établissant des liens, notamment causals, entre les éléments qui le composent. Il s’agit notamment des approches mécaniste, organiste, psychanalytique, humaniste et celle vie-entière. Le droit qui régit la conduite de l’homme dans la société ainsi que les rapports sociaux est a

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GAUTHIER, Bernard. "Problèmes d'incitations et aide au développement : une perspective institutionnelle." Management international 9, no. 3 (2005): 33–50. http://dx.doi.org/10.59876/a-n216-c0g2.

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Abstract:

The article examines from a neo-institutional perspective the constraints and the incentives presented by international aid when it is granted by international economic organizations (IEO). Basically, the hierarchical relation of the principal agent linking donor countries and recipient countries through the IEOs creates a potential for rent dissipation by the agents. Certain institutional arrangements were conceived to promote donor countries' control of IEOs' conduct, in particular the latter's financial dependence on donor countries, the appointment of top managers, and the supervision of a

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Panissal, Nathalie, and Fabienne Plégat-Soutjis. "Éduquer au pouvoir d’agir, contribuer au développement moral du citoyen : écriture de scénarii fictifs." Le sujet dans la cité Actuels N° 7, no. 1 (2018): 107. http://dx.doi.org/10.3917/lsdlc.hs07.0107.

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Numa-Bocage, Line. "Le débat, outil didactique pour le développement du jugement moral et la didactique professionnelle." Carrefours de l'éducation 28, no. 2 (2009): 37. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.028.0037.

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Robichaud, Arianne. "Le développement moral de l’individu : penser Habermas contre Habermas pour l’éducation éthique au primaire et au secondaire." Éducation et francophonie 45, no. 1 (2017): 28–41. http://dx.doi.org/10.7202/1040719ar.

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Abstract:

Jürgen Habermas est, sans conteste, l’un des plus importants théoriciens de l’éthique au XXe siècle : ses ouvrages jouissent d’une réputation bien établie en morale, en droit ou en bioéthique, et le concept de rationalité développé en 1981 dans sa Théorie de l’agir communicationnel s’avère particulièrement riche pour caractériser les différents types de discussion prenant place entre les acteurs sociaux. Toutefois, la pensée habermassienne est toujours peu mobilisée dans la recherche francophone et québécoise en sciences de l’éducation, notamment au regard de ce qu’elle peut offrir pour une ex

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Boita Loelele, Seguin. "Décentralisation Territoriale en République démocratique du Congo: Un Nouvel Elan pour le Développement Local." Revue Congolaise des Sciences & Technologies 01, no. 01 (2022): 39–45. http://dx.doi.org/10.59228/rcst.022.v1.i1.05.

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Abstract:

La République démocratique du Congo est un pays aux dimensions continentales. Il n’est pas facile de l’administrer, la décentralisation territoriale s’impose alors comme une issue rassurante pour booster son développement sur le plan politique, économique, social et culturel à partir de la base, c’est-à-dire, les provinces, villes, communes et chefferies. Il est donc prétentieux de penser apporter une réponse à toutes les attentes de la population; cela relève de l’illusion et de la pure démagogie. Pour atteindre l’explication de notre objet d’étude, nous avons fait usage de la méthode juridiq

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Legault, Georges A. "La parole du philosophe éthicien est-elle crédible?" Articles 17, no. 1 (2007): 21–43. http://dx.doi.org/10.7202/027103ar.

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Abstract:

RÉSUMÉ L'article a pour objectif de poser les accords premiers et nécessaires à l'élaboration de la parole éthique aujourd'hui. Revenant sur la distinction langage - parole, l'A. propose d'orienter la recherche sur la parole (mode dialogique), où le recours aux fondements de la véracité du dire est remplacé par le partage de sens et les raisons de croire. Cette orientation exige de définir le rôle de la philosophie, d'orienter la recherche en éthique sur la délibération humaine et de tenter la corroboration avec des sciences humaines telles la psychologie du développement moral et la psychanal

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Müller, Hans-Peter, and Isabelle Kalinowski. "Comment l’individualité est-elle possible ?" Sociologie et sociétés 44, no. 2 (2012): 183–206. http://dx.doi.org/10.7202/1012926ar.

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Abstract:

Dans ce qui va suivre, il s’agira de proposer une esquisse retraçant de manière systématique les idées majeures de Simmel relatives à cet ensemble de problématiques. Ma thèse est que le sociologue allemand a saisi avec une exceptionnelle acuité les conditions anthropologiques, structurelles et culturelles (idéelles mais aussi normatives) de l’individualité moderne. En effet, la question « Comment l’individualité est-elle possible ? » fait pendant, comme en miroir, à la question « Comment la société est-elle possible ? » Bien que Simmel n’ait pas posé la question exactement en ces termes, il a

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Schoenfeld, Eugène. "Privatization and Globalization: A Durkheimian Perspective on Moral and Religious Development / Privatisation et globalisation. Pour une approche durkheimienne du développement moral et religieux." Archives de sciences sociales des religions 69, no. 1 (1990): 27–40. http://dx.doi.org/10.3406/assr.1990.1312.

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Kefi, Hajer, and Lamine Sarr. "Adaptation du modèle de développement moral de Kohlberg à l’analyse des chartes éthiques informationnelles dans un contexte multiculturel." Management international 19, no. 1 (2015): 15–30. http://dx.doi.org/10.7202/1028487ar.

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Abstract:

Cet article se propose d’investiguer les fondements philosophiques et psychosociologiques de la notion d’éthique informationnelle (ou éthique des TI/SI1) et leurs articulations avec la dimension culturelle. Le but étant de discuter de la conception globale versus pluraliste de l’éthique des TI/SI que nous appliquons à l’analyse des chartes éthiques d’un échantillon composé de 34 organisations européennes et de 20 organisations africaines. Nos résultats démontrent des niveaux de développement moral très comparables entre les deux échantillons et des contenus éthiques assez convergents qui impli

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Arellano, José Lopez. "L'anthropologie dans la crise et les crises de l'anthropologie au Mexique, 1970-1986." Anthropologie et Sociétés 11, no. 3 (2003): 79–102. http://dx.doi.org/10.7202/006439ar.

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Abstract:

Résumé L'anthropologie dans la crise et les crises de l'anthropologie au Mexique, 1970-1986 Les avatars d'un projet de développement social, économique et moral ont conduit le Mexique à une crise profonde aux effets complexes. L'anthropologie en a été marquée et a développé une certaine dose de réalisme quelquefois teinté d'amertume. Aujourd'hui, la société mexicaine semble voir dans le rapprochement entre des groupes sociaux et des courants idéologiques parfois opposés une alternative au fascisme. Plusieurs anthropologues collaborent à l'établissement de ce compromis en veillant à ce que leur

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Chapouthier, Georges. "Enjeux historiques et philosophiques de l’expérimentation animale." Biologie Aujourd’hui 217, no. 3-4 (2023): 193–98. http://dx.doi.org/10.1051/jbio/2023030.

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Abstract:

Les ébauches de l’expérimentation animale peuvent être trouvées dans l’Antiquité, mais sa pratique moderne s’amorce à partir de la Renaissance. C’est Claude Bernard qui en analyse au XIXe siècle les bases, fondées sur le concept philosophique cartésien de l’animal-machine. Mais le développement même de la biologie bernardienne a révélé que les animaux, notamment les animaux dits « sentients », disposent de processus de sensibilité et de conscience proches de ceux des êtres humains. D’où un souci moral qui se glisse, de nos jours, dans l’expérimentation animale et qui conduit à diverses amélior

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LeBlanc, Marie Nathalie, and Boris Koenig. "L’évangélisation des enfants par les ONG confessionnelles en Côte d’Ivoire : entre aide humanitaire et développement moral." Autrepart 72, no. 4 (2014): 219. http://dx.doi.org/10.3917/autr.072.0219.

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Watt, L. M. "Edmund Sherman. Reminiscence and the Self in Old Age. New York: Springer, 1991, pp. 272." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 14, no. 1 (1995): 131–33. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800010588.

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Abstract:

RÉSUMÉUn nombre croissant d'ouvrages documentent les effets de la réminiscence sur le moral, l'estime de soi et les ajustements psychologiques chez les personnes âgées. Dans cet ouvrage captivant tant par son érudition que par la présentation d'expériences de réminiscence, Edmund Sherman apporte une contribution unique à son domaine en raffinant et élargissant les théories du développement adulte, notamment le concept d'Erikson de l'égointégrité, afin defournir une plus vaste perspective des processus de développement au cours de la vieillesse. Dans cette optique, Sherman explique la façon don

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Alemanno, Alberto. "L’Union européenne et le nudging." Tocqueville Review 37, no. 1 (2016): 21–37. http://dx.doi.org/10.3138/ttr.37.1.21.

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Abstract:

Les Etats-Unis ont jusqu’à présent largement dominé le débat concernant l’introduction d’interventions « douces » telles que les nudges, dans l’élaboration des politiques publiques. L’Europe, quant à elle, a jusqu’à présent brillé par son absence. Pourtant, l’Union européenne (UE) et certains de ses membres explorent actuellement la possibilité de façonner leur action politique en s’appuyant sur les enseignements des sciences comportementales. Si les chercheurs s’intéressent surtout aux implications philosophiques, éthiques et abstraites/théoriques de la réglementation façonnée par les science

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Gibert, Martin, and Mauro Rossi. "L’éthique de la vertu et le critère de l’action correcte." Dialogue 50, no. 2 (2011): 367–90. http://dx.doi.org/10.1017/s0012217311000345.

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Abstract:

RÉSUMÉ : Selon la version de l’éthique de la vertu la plus répandue (Hursthouse, 1991; Zagzebski, 1996), l’action moralement correcte dans des circonstances données est celle que ferait un agent pleinement vertueux dans ces circonstances. Ce critère soulève toutefois deux objections. Dans certaines situations, il donne des indications erronées, et dans d’autres situations, il ne donne pas d’indication du tout. Nous soutenons que ces objections sont en réalité le résultat soit d’une simple résistance imaginative, soit d’une pétition de principe. Nous proposons alors de modifier le critère en ex

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Longuenesse, Élisabeth. "Les médecins syriens, entre progrès social et service d’un État tortionnaire." Confluences Méditerranée N° 128, no. 1 (2024): 101–12. http://dx.doi.org/10.3917/come.128.0102.

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Abstract:

Comme dans la plupart des pays issus des luttes de décolonisation, l’État syrien avait fait de la santé un axe de sa politique de développement. La contrepartie était cependant une mise au pas de la société par un pouvoir de plus en plus répressif. En 2011, le soulèvement populaire contre le régime a provoqué une réponse d’une violence inouïe. L’utilisation des hôpitaux comme centres de torture s’est généralisée et de nombreux médecins se sont rendus complices d’actes innommables. L’article s’appuie sur une remarquable enquête sur le rôle des médecins dans les meurtres de masse dans la Syrie d

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Wiseman, Nelson, and Benjamin Isitt. "Social Democracy in Twentieth Century Canada: An Interpretive Framework." Canadian Journal of Political Science 40, no. 3 (2007): 567–89. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423907070448.

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Abstract:

Abstract.Social democracy changed over the course of the twentieth century in relation to changes in the structure of Canada's economy, society and state. In the following article, we advance a framework to interpret and understand this process of change, identifying four major periods in the development of social democracy: Social Gospel (1900–1925), Social Planning (1925–1950), Social Security (1950–1975) and Social Movements (1975–2000). These periods are neither exclusive nor rigidly drawn, but they are instructive in explaining the development of Canada's left-wing political tradition. Si

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Houben, Iris. "Public Service Obligations: Moral Counterbalance of Technical Liberalization Legislation?" European Review of Private Law 16, Issue 1 (2008): 7–27. http://dx.doi.org/10.54648/erpl2008002.

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Abstract:

Abstract: Public service obligations have in first instance been developed as a side effect of the liberalization process which is going on within various, formerly mostly monopolistic, sectors in the EU. One may think of the energy sector, the telecommunication sector and the postal sector. The concept of the public service obligations has strongly gained influence in Europe as a reaction to, and in conjunction with, the technical liberalization legislation. This development is about searching for a balance between considerations based on market principles and considerations which have more t

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Catusse, Myriam, and Lamia Zaki. "Gestion communale et clientélisme moral au Maroc : les politiques du Parti de la justice et du développement." Critique internationale 42, no. 1 (2009): 73. http://dx.doi.org/10.3917/crii.042.0073.

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Oubrahim, L., N. Combalbert, and V. Salvano-Pardieu. "Développement du jugement moral et comportements agressifs chez les enfants et les adolescents avec une déficience intellectuelle." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 67, no. 1 (2019): 34–42. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2018.03.003.

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Verrette, Michel. "Les activités parascolaires au Collège de Saint-Boniface d’après les annuaires (1885-1968)." Articles, essais 23, no. 1-2 (2013): 63–115. http://dx.doi.org/10.7202/1017259ar.

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Abstract:

Les activités parascolaires dans les collèges classiques constituent, à notre point de vue, une composante intégrale de la formation des étudiants de ces institutions, la future élite religieuse et laïque. L’étude de cas que nous présentons porte sur le Collège de Saint-Boniface, au Manitoba. Nous exploitons les annuaires de 1885 à 1967. Ceux-ci permettent de dresser un tableau global des différentes activités non académiques offertes aux étudiants. Nous avons relevé pas moins de 87 activités parascolaires. Leur but premier n’est pas de remplir l’horaire. Elles sont un stimulant pour l’esprit

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Schweitzer, Louis, and Nikita Bachelard. "Méthodes alternatives à l’expérimentation animale: un besoin de financement et de diffusion." Biologie Aujourd’hui 217, no. 3-4 (2023): 183–91. http://dx.doi.org/10.1051/jbio/2023033.

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Abstract:

L’utilisation des animaux pour la recherche, l’enseignement et les tests de toxicité des produits engendre un conflit moral entre sa nécessité pour la santé humaine et le respect dû aux animaux. Sur la base du concept des 3R, la législation européenne promeut le développement des méthodes alternatives à l’expérimentation. Le développement de ces méthodes est soutenu par l’opinion publique française et européenne, qui s’oppose globalement à l’expérimentation animale lorsque d’autres méthodes existent. Cependant, les méthodes alternatives sont encore insuffisantes. Pour réduire drastiquement le

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MacDougall, Jill. "Tafisula ou la Mami Wata." L’Annuaire théâtral, no. 31 (May 5, 2010): 93–115. http://dx.doi.org/10.7202/041490ar.

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Abstract:

Tafisula [ça ne suffit pas] ou la Mami Wata est une création collective du Mwondo Théâtre de Lubumbashi, Zaïre (République démocratique du Congo) tirée de trois sources : la sirène blanche qui apporte la richesse et la mort (une icône de la peinture populaire et des légendes urbaines); un conte moral bemba d’un orphelin qui acquiert et ensuite perd un empire à cause de son avarice; et les problèmes socio-écologiques qui sévissent dans la région minière du cuivre où le spectacle a lieu. Après avoir décrit le contexte zaïrois des années 1970 et le processus de travail de la companie, ce texte re

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Voyer, Philippe, and Richard Boyer. "Le bien-être psychologique et ses concepts cousins, une analyse conceptuelle comparative." Santé mentale au Québec 26, no. 1 (2007): 274–96. http://dx.doi.org/10.7202/014521ar.

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Abstract:

Résumé Le bien-être psychologique est depuis une décennie un concept beaucoup plus important dans le domaine de la santé. Depuis que les chercheurs accordent presque autant d'attention à la « qualité de vie » qu'à la « quantité de vie », ce concept est devenu populaire. L'attrait marqué a entraîné le développement de plusieurs échelles de mesure. Toutefois, moins de temps a été consacré au développement conceptuel du construit entraînant ainsi une confusion entre plusieurs termes qui semblent, a priori, similaires : le bien-être psychologique, le bien-être subjectif, la qualité de vie, le mora

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Vega, Anne, and Fanny Soum-Poulayet. "Entre rationalité scientifique et croyances individuelles." Hors-thème 34, no. 3 (2011): 229–48. http://dx.doi.org/10.7202/1006211ar.

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Abstract:

À partir d’une étude qualitative menée en France sur le thème du « moral » en cancérologie, cet article interroge la façon dont les soignants mobilisent quotidiennement des représentations et des champs sémantiques tant savants que profanes. Outre le fait de nuancer les regards posés sur les professionnels de la santé, ce texte cherche à expliciter les fondements de ces pratiques : c’est-à-dire la perméabilité des frontières et les tensions entre des registres « scientifiques » et les croyances culturelles, les idéologies professionnelles et les convictions personnelles. Afin d’enrichir les co

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Sandoz, Yves. "Avis consultatif de la Cour internationale de Justice sur la licéité de la menace ou de l'emploi d'armes nucléaires." Revue Internationale de la Croix-Rouge 79, no. 823 (1997): 6–8. http://dx.doi.org/10.1017/s0035336100050024.

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Abstract:

Il est des questions qu'on préfère ne pas poser: la licéité de l'emploi à la guerre d'armes nucléaires n'est-elle pas une de celles-ci?L'apparition et le développement de l'arme nucléaire a fait franchir à l'histoire une étape d'une importance considérable: l'homme s'est pour la première fois doté de moyens qui mettent en péril la survie de l'humanité. Leur utilisation à Hiroshima et Nagasaki a provoqué un choc moral profond et a modifié la problématique de la guerre. Le CICR a tout de suite compris la portée de ces événements, puisqu'il a tenu à partager ses préoccupations avec l'ensemble des

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