Academic literature on the topic 'Développement personnel'

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Dissertations / Theses on the topic "Développement personnel"

1

Jaotombo, Franck. "Le développement personnel : définition et mesure." Paris 5, 2011. http://www.theses.fr/2011PA05D007.

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Abstract:
Le développement personnel est largement sollicité en Sciences de Gestion, notamment dans les pratiques managériales, l’accompagnement des Hommes et la Formation Continue. Malgré ce, les travaux académiques cherchant à définir le Développement Personnel de manière di-recte, explicite et intégrée sont rares sinon inexistants. Notre démarche cherche à combler ce manque en proposant une conceptualisation qualitative puis une opérationnalisation quantita-tive du Développement Personnel. Une revue de littérature approfondie des concepts indirec-tement associés au Développement Personnel permet de proposer une conceptualisation qui tient compte de trois types de regards sur le Développement Personnel : Psychologique, So-ciologique et Philosophique. Ce résultat est largement confirmé par une étude qualitative me-née auprès d’une trentaine d’acteurs organisationnels. Cette étude permet également d’apporter un éclairage instructif sur l’usage du Développement Personnel au travail. L’ensemble des éléments recueillis permet de mener une étude quantitative spécifique sur l’opérationnalisation de l’aspect psychologique du Développement Personnel. Il s’agit de conceptualiser le Développement Personnel comme un construit psychologique multidimen-sionnel d’ordre 2. En partant de plusieurs échelles mesurant différents concepts généralement associés au Développement Personnel, nous avons construit un questionnaire en faisant l’hypothèse que ce dernier pouvait constituer une mesure du Développement Personnel comme un facteur de second ordre. Les données que nous avons rassemblées confirment l’existence d’un facteur de second ordre, après épuration de l’échelle, avec 4 dimensions et une douzaine d’items. De ce point de vue, nous pouvons définir le facteur de second ordre comme Développement Personnel, dont les dimensions sont l’épanouissement mental professionnel, l’épanouissement mental privé, les émotions positives et l’aspect maîtrise du Flux (Flow). Cette conceptualisation psychologique intégrée du Développement Personnel tient à la fois compte du professionnel comme du privé, du bien-être hédonique comme du bien-être eudémonique, du mode passif comme du mode actif. Dans sa globalité, cette recherche pro-pose un ensemble d’outils utilisables pour une évaluation qualitative et quantitative du Déve-loppement Personnel, au service de l’accompagnement des Hommes : évaluation 360, entre-tiens de progrès professionnel, formation initiale et continue, coaching, prévention des risques psychosociaux<br>Personal Development is largely called upon in the Management Sciences, naming the man-agement practices, coaching and corporate training. Even so, scholarly works aiming at defin-ing Personal Development in an explicit an integrated way remain scarce if any at all. This endeavor seeks to fill into that void by offering a qualitative conceptualization and a quantita-tive operationalization of Personal Development. An in-depth review of literature about the concepts indirectly associated to Personal Development allows us to suggest a conceptualiza-tion that accounts for three main perspectives on Personal Development: Psychological, Soci-ological and Philosophical. This result is largely confirmed by a qualitative study undertaken with a sample of about thirty organizational actors. This same study also offers us instructive insights about the use of Personal Development at work. The overall data collected until then paves the way for a specific quantitative study on the psychological operationalization of Personal Development. It means, conceptualizing Personal Development as a second order multidimensional construct. After selecting several scales measuring different concepts generally connected to Personal Development, we created a questionnaire under the assumption that it would measure Personal Development as a second order factor. The data collected from the survey confirms the existence of a second order fac-tor, with 4 dimensions and a dozen items, after scale discrimination. From that perspective, we can define the second order factor as Personal Development, the dimensions of which are professional flourishing, private flourishing, positive emotions and the mastery sub dimension of Flow. This integrated psychological conceptualization of Personal Development accounts altogether for the professional as well as the private, the hedonic as much as the eudaimonic, the active as well as the more passive side of Personal Development. All this research brings about a whole set of tools usable for a qualitative as much as for a quantitative assessment of Personal Development, in the service of the betterment of Man in the organization, be it in management, for 360 evaluations, career counseling, training, coaching, preventing psychoso-cial risks
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2

Lovas, Eszter. "Le développement personnel dans l'enseignement des langues." Le Mans, 2004. http://cyberdoc.univ-lemans.fr/theses/2004/2004LEMA3005.pdf.

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3

BEL, ANDRE. "Développement d'une politique municipale de personnel : Annecy 1968-1983." Grenoble 2, 1986. http://www.theses.fr/1986GRE21060.

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Abstract:
La these a pour objet de montrer le developpement d'une politique de personnel au sein d'une ville moyenne, annecy, et d'etudier les interactions entre le statut qui regit le personnel communal et les pratiques des acteurs a l'interieur d'un systeme donne. La dynamique urbaine depuis la seconde guerre mondiale a eu des effets dans la gestion des personnels des collectivites locales. Sur ce plan, face a l'inadaptation du statut 1952, il apparait interessant de mesurer dans un cadre concret quelles ont ete les reponses apportees pour faire face aux defis du developpement local. La fonction publique territoriale est en pleine evolution et l'objet de cette these est de contribuer a susciter quelques pistes de reflexion pour l'avenir.
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4

Lavallée, Françoise. "La satisfaction de vivre, le développement personnel et l'opinion concernant la mort chez les personnes âgées." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 1985. http://depot-e.uqtr.ca/6576/1/000551608.pdf.

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5

Prades, Pierre. "De la conversion à la guérison : puritanisme, psychothérapies, développement personnel." Thesis, Paris 10, 2013. http://www.theses.fr/2013PA100073/document.

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Abstract:
La psychothérapie et le développement personnel promettent à l’individu contemporain de s’accomplir par une expérience de transformation de soi. Un tel idéal d’accomplissement est à la fois une liberté et une injonction, et cette thèse propose de l’interpréter comme un lointain héritage de l’éthique puritaine de la vocation. Elle soutient que c’est le jeu d’une dynamique émotionnelle dans une dimension éthique qui donne à l’expérience thérapeutique et à l’expérience religieuse une efficacité symbolique de même nature, celle d’un acte de foi. En cela, la guérison thérapeutique paraît être en grande partie une sécularisation de la conversion religieuse, offrant la santé en guise de sainteté. Elle tente d’établir que la mobilisation des affects joue un rôle moteur dans l’expérience thérapeutique, comme dans l’expérience religieuse, pour traduire des perceptions cognitives en actes volontaires. Elle propose de voir dans cette dynamique entre sentir, penser et vouloir, un legs du modèle psychologique de la conversion élaboré par les puritains au XVIIème siècle dans le cadre de la « théologie de l’Alliance », qui faisait de l’acte de foi la conclusion d’un syllogisme pratique, à la fois volontariste et optimiste. Pour mettre en évidence ce legs, cette thèse retrace les étapes de l’interaction entre les deux rives de l’Atlantique qui a contribué à produire deux aspects complémentaires du modèle culturel contemporain : d’une part, une éthique de transformation de la personnalité visant un dépassement des limites du moi, d’autre part une valorisation de l’émotion comme critère d’authenticité de l’expérience vécue<br>To contemporary individuals, psychotherapy and personal development offer a promise of accomplishment through an experience of self-transformation. Such an ideal of accomplishment is both freedom and duty, and this thesis will view it as a distant heritage from the puritan ethic of vocation. It will argue that an emotional dynamic playing out in an ethical dimension is what gives both therapeutic experience and religious experience the same kind of symbolic efficacy, that of an act of faith. Whereby therapeutic healing appears to be in a large part a secularization of religious conversion, providing health in lieu of holiness. It will try and show that the mobilization of affects plays a driving role, in therapeutic experience as well as in religious experience, to convert cognitive perceptions into voluntary acts. It will present such a dynamic among feeling, thinking and willing, as a legacy of the psychological model of conversion built by the XVIIth century Puritans in the framework of Covenant Theology, wherein an act of faith was the conclusion of a practical syllogism, both voluntaristic and optimistic. In order to let appear that legacy, this thesis will trace the interaction between both sides of the Atlantic which resulted in two correlative features of the contemporary cultural model: on one hand, an ethic of transformation of personality toward exceeding the boundaries of the self, on the other hand the valuation of emotion as a criterion for authenticity of experience
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6

Scollo, Martine. "Le droit au développement personnel au sens de la Convention européenne des droits de l'homme." Thesis, Montpellier 1, 2012. http://www.theses.fr/2012MON10054.

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Abstract:
Le droit au développement personnel fut consacré, il y a un peu plus d'une dizaine d'années, par la Cour européenne des droits de l'homme, sur le terrain du droit au respect de la vie privée, dans le prolongement de la reconnaissance d'une protection se déployant dans la sphère sociale de l'existence de l'individu. Il va débuter et poursuivre sa « construction » au gré d'une jurisprudence dynamique et évolutive, traitant de problématiques liées aux transformations et bouleversements qui animent les milieux sociaux dans lesquels la Convention européenne a vocation à s'appliquer. Il se déploie, d'une manière formelle, exclusivement dans la jurisprudence relative au droit au respect de la vie privée, aux côtés de certaines notions avec lesquelles il entretient un rapport de consubstantialité. Ces notions semblent alors fonctionner à la manière d'un bloc, imbriquées dans une formulation sous-tendant un objectif commun qui, au regard des espèces dans lesquelles le juge européen les sollicite, paraît avoir trait au respect, à la préservation, voire au développement de la qualité de vie et du bien-être de l'individu. Mais cette relation n'est pas constante, et varie dans le raisonnement de la Cour européenne, au gré des affaires soumises à son examen. Le droit au développement personnel se décline ainsi comme une notion complexe, revêtant deux facettes distinctes, quoique non nécessairement a priori inconciliables. Il se caractérise en effet par des traductions juridiques concrètes, et se présente par ailleurs comme un concept assumant une fonction plus générale, d'une nature plus abstraite. Du fait notamment de sa généralité, il semble, dans une certaines mesure, trouver une résonance dans la jurisprudence relative à d'autres dispositions du texte conventionnel. Dans cette perspective, il paraît susceptible de contribuer à l'évolution et à la cohérence du système européen de protection des droits de l'homme, tantôt de manière concrète, tantôt de manière moins tangible, mais dans les deux cas, en saisissant particulièrement l'esprit du texte conventionnel<br>The right to personal development was established, a little more than a decade ago, by the European Court of Human Rights in the area of the right to respect for private life, as an extension of the recognition of a protection of the existence of the individual within the social sphere. It will begin and continue to develop through a dynamic and evolving jurisprudence dealing with issues related to transformations and upheavals that drive social environments in which the European Convention is intended to apply. It is formally unfolding exclusively in the jurisprudence on the right to respect for private life, alongside notions with which it maintains a consubstantial relationship. These notions seem to operate as a unit, nested in a formulation underlying a common goal that, in terms of cases in which the European Court uses them, seems to relate to the respect, preservation and even the development of the quality of life and well-being of the individual. However, this relationship is not constant and varies in the reasoning of the European Court, according to the cases submitted for its consideration. The right to personal development thus appears to be a complex notion, with two distinct facets, though not necessarily a priori irreconcilable. It is indeed characterized by specific legal translations and also seems to be a concept assuming a more general function of a more abstract nature. Due specifically to its general character, it seems, to a certain extent, to resonate in the jurisprudence of other provisions of the text of the Convention. From this perspective, it seems likely to contribute to the development and coherence of the European system for the protection of human rights, sometimes concretely, sometimes less tangibly yet, in both cases, particularly comprehending the spirit of the Convention text
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7

Hee, Elsa. "La question des "formations au développement personnel" dans le champ de l'insertion." Strasbourg 1, 2006. https://publication-theses.unistra.fr/public/theses_doctorat/2006/HEE_Elsa_2006.pdf.

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8

Pavageau, Benjamin. "La logique du don dans le développement d'une identité de leader : le cas de managers stratégiques d'une grande banque et d'un industriel de l'énergie, bénéficiant de programmes de développement du leadership." Nantes, 2015. http://www.theses.fr/2015NANT4034.

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9

El, Fekih-Jarraya Houyem. "Le downsizing : développement et essai d'évaluation." Paris 1, 1999. http://www.theses.fr/1999PA010061.

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Abstract:
Durant cette dernière décennie, il y a peu d'entreprises, surtout parmi les grandes ou moyennes entreprises, qui n'ont pas pratiqué le downsizing. Pourtant, cette pratique reste peu developpée sur le plan des connaissances théoriques. Le but de ce travail est de clarifier la signification de ce concept et de proposer un modèle permettant l'évaluation globale de la pratique de downsizing. Pour ce faire, ce travail de recherche a été structuré en deux parties ; la première partie porte sur la clarification de la signification du concept de downsizing et son évolution, ses différentes composantes ou modalités (en se basant sur l'analyse monographique d'un certain nombre d'entreprises), ainsi que son positionnement par rapport aux théories organisationnelles existantes et par rapport à la problématique de la taille des entreprises. La deuxième partie est consacrée à la formulation d'un modèle visant l'étude des questions de mise en oeuvre et d'évaluation du processus de downsizing. Ce modèle est composé de quatre parties principales. Il s'agit des préalables au downsizing, le processus même de downsizing. Ses impacts sur certains indicateurs de performance de l'entreprise, ainsi que certains facteurs contingents susceptibles d'influencer la mise en oeuvre et la réussite de la pratique du downsizing. Une enquête sur terrain a été effectuée auprès d'un échantillon d'entreprises tunisiennes qui a permis de vérifier les hypothèses de recherche avancées et de valider le modèle proposé.
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10

Zhang, Ying. "Développement d'un capteur CMOS intégré pour un futur dosimètre électronique personnel de neutrons." Phd thesis, Université de Strasbourg, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00753855.

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Abstract:
La thèse présente le développement de capteurs CMOS pour un futur dosimètre électronique neutrons. A côté des systèmes passifs largement répandus, les dosimètres actifs existants ne donnent pas satisfaction, alors qu'ils sont fermement recommandés par une directive européenne (IEC 1323). Le groupe RaMsEs de l'IPHC développe un nouveau concept de dosimètre électronique personnel neutrons à base de capteurs CMOS. Au cours de cette thèse, le circuit intégré AlphaRad2, à très bas bruit et très faible consommation électrique, a été implémenté dans une technologie commerciale. Il intègre un réseau de micro-diodes sur une surface sensible de 6.55 cm2 avec sa chaîne de traitement sur le même substrat de silicium. Des simulations physiques ont permis d'étudier le processus de collection de charge et d'optimiser l'efficacité de collection. La géométrie du capteur est un compromis entre la collection des électrons secondaires et de la capacité totale du détecteur. Le circuit de lecture comprend un amplificateur de charge (CSA), un circuit de mise en forme (shaper) et un discriminateur pour une réponse digitale. Nous présentons une analyse théorique complète du circuit, les paramètres de dessin, ainsi que des tests électriques et des tests en sources de rayonnement. La sensibilité effective du système est au niveau de la particule unique (proton ou alpha), grâce à un très bon rapport signal à bruit. Une série complète de mesures en sources de photons, de neutrons et de particules chargées a permis de démontrer une bonne efficacité aux neutrons rapides et surtout une excellente réjection gamma grâce à l'application d'un seuil électronique approprié.
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