Academic literature on the topic 'Direktorat Jenderal Bimas Katolik'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Direktorat Jenderal Bimas Katolik.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Direktorat Jenderal Bimas Katolik"

1

Sihombing, Adison Adrianus, and Maifalinda Fatra. "MENEROPONG KEPEMIMPINAN DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN KATOLIK." Penamas 34, no. 2 (2021): 243. http://dx.doi.org/10.31330/penamas.v34i2.515.

Full text
Abstract:
Kepemimpinan merupakan tema penting penelitian scholars karena peran kepemimpinan signifikan dan determinan terhadap kesuksesan organisasi dan lembaga pendidikan tinggi. Studi ini bertujuan mengkaji fenomena di Sekolah Tinggi Pastoral Katolik (STPK) yang sulit berkembang. Riset ini dilaksanakan di kampus STPK-IPI Malang, lembaga pertama yang menjadi induk dari duapuluh tiga STPK yang berada di bawah pembinaan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Katolik, Kementerian Agama Republik Indonesia. STPK ini belum mampu menjadi role model dalam pengelolaan lembaga pendidik
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Amin, Adih, Didin Hafidhuddin, Hasbi Indra, and Budi Hardianto. "Pendidikan Calon Ibu dan Implementasinya pada Pendidikan Pranikah pada Dirjen Bimbingan Masyarakat Kementerian Agama." Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian 3, no. 7 (2024): 614–25. http://dx.doi.org/10.58344/locus.v3i7.2997.

Full text
Abstract:
Pendidikan pranikah merupakan langkah penting dalam mempersiapkan calon pasangan suami istri untuk menghadapi kehidupan berumah tangga. Di Indonesia, Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat (Dirjen Bimas) Kementerian Agama memiliki peran krusial dalam menyediakan pendidikan pranikah yang mencakup berbagai aspek, termasuk kesehatan, hukum, dan agama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendidikan calon ibu dalam Pendidikan Pranikah (Penpran) yang diselenggarakan oleh Dirjen Bimas Kementerian Agama. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi Pustaka
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Jayusman, Jayusman, Efrinaldi Efrinaldi, Andi Eka Putra, Mahmudin Bunyamin, and Habib Nur Faizi. "Perspektif Maslahah Mursalah Terhadap Pernikahan Suami Pada Masa Iddah Istri Pasca Surat Edaran DirjJen Bimas Islam Nomor: P-005/DJ.III/Hk.00.7/10/2021 Tentang Pernikahan Dalam Masa Iddah Istri." El-Izdiwaj: Indonesian Journal of Civil and Islamic Family Law 3, no. 2 (2022): 39–55. http://dx.doi.org/10.24042/el-izdiwaj.v3i2.14525.

Full text
Abstract:
Penelitian ini menganalisis permasalahan pengimplementasian Surat Edaran Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Nomor: P-005/DJ.III/Hk.00.7/10/2021 Tentang Pernikahan Dalam Masa Iddah Istri Di Kantor Urusan Agama Kecamatan Seputih Mataram. Pada praktiknya, terdapat pernikahan mantan suami sebelum habisnya masa iddah istri. Fokus penelitian ini adalah bagaimanakah tinjauan maslahah mursalah terhadap Implementasi Surat Edaran Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Nomor: P-005/DJ.III/Hk.00.7/10/2021 Tentang Pernikahan Dalam Masa Iddah Istri Di Kantor Urusan Agama Kecamatan Seputi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Syaifullah, Dian Hafit. "Tingkat Kepuasan Masyarakat Atas Layanan Keagamaan Yang Diselenggarakan Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat (Ditjen Bimas) Buddha Tahun Layanan 2018." Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi) 5, no. 1 (2019): 73–84. http://dx.doi.org/10.18784/smart.v5i1.761.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Mashadi, Muslikun. "Mengatasi Darurat Kesenjangan Formasi ASN Guru Agama Katolik di Wonosobo: Kebijakan Afirmatif untuk Kualitas dan Keberlanjutan Pendidikan." JURNAL ILMIAH GEMA PERENCANA 4, no. 1 (2025): 411–38. https://doi.org/10.61860/jigp.v4i1.207.

Full text
Abstract:
Policy paper ini menguraikan bahwa lembaga pendidikan dasar (SD) yang ada di Wonosobo menghadapi krisis mendesak terkait ketersediaan Guru Agama Katolik berstatus Aparatur Sipil Negara (ASN), yang menuntut intervensi kebijakan segera. Artikel ini secara khusus mengidentifikasi kesenjangan signifikan antara kebutuhan riil dan jumlah guru ASN yang tersedia, sebuah kondisi yang secara langsung mengancam kualitas pendidikan dan menghambat pemenuhan hak anak untuk mendapatkan pengajaran agama yang layak. Melalui pendekatan analisis kebijakan, artikel ini mengkaji kerangka regulasi pendidikan nasion
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Kamalia, Hasnun Jauhari Ritonga, and Fatma Yulia. "Dinamika Implementasi Komunikasi Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Kementerian Agama Dalam Pengelolaan Masjid di Kota Kisaran." Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi 5, no. 1 (2024): 271–76. http://dx.doi.org/10.35870/jimik.v5i1.463.

Full text
Abstract:
This research aims to determine the dynamics of communication implementation by the Directorate General of Islamic Community Guidance, Ministry of Religion, in the management of mosques in Kisaran City. Based on the Decree of the Director General of Islamic Community Guidance Number DJ.II/802 of 2014 concerning Mosque Management Development Standards This research is qualitative with a descriptive approach. This research data was obtained from two main sources: primary data and secondary data. Primary data comes from a collection of data obtained directly through observations of natural phenom
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Kopeuw, Pilipus Maurits, and Orlando Yos Kakunsi. "PENGEMBANGAN KURIKULUM PAK USIA DEWASA AKHIR PADA PTKK." Jurnal Sains Riset 14, no. 1 (2024): 134–57. http://dx.doi.org/10.47647/jsr.v14i1.2224.

Full text
Abstract:
Kurikulum PAK di PTTK belum ada secara khusus tentang PAK Usia Dewasa Akhir. Selain itu, gereja belum memberi ruang pelayanan khusus kepada kelompok usia dewasa akhir karena kekuarangan tenaga terdidik. Keluarga, anak-anak, remaja, pemuda dan masyarakat umum kurang pemahaman terhadap kelompok usia dewasa akhir, sehingga mereka belum tepat dalam bersosialisasi dan menempatkan kelompok usia dewasa akhir dalam kehidupan mereka. Kenyataan ini menjadi perhatian bagi PTKK, untuk melakukan pengembangan kurikulum PAK Usia Dewasa Akhir guna menjawab kebutuhan tersebut. Kajian ini dilakukan dengan pende
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Prajuhana, Agung, Eri Sarimanah, Tutus Rully, et al. "Sustainable Development Goals (SDGs), Digital Education and Digital School." IJEBD (International Journal of Entrepreneurship and Business Development) 6, no. 1 (2023): 163–71. http://dx.doi.org/10.29138/ijebd.v6i1.2114.

Full text
Abstract:
Purpose: Promoting digital education, the SDG Fund is convening partnerships between UN Agencies, governments and the telecommunications industry to better use information technologies to advance SDG4. Affordable, reliable and context-sensitive digital education, can promote equal opportunities for girls and boys and reduce inequalities by ensuring every child has access to high quality content. Digital education technologies improves fundamental skills such as collaboration, problem solving and global awareness.
 Design/methodology/approach: Sustainable Development Goals (SDGs), Digital
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Fitri, Ahyanati, Teti Berliani, and Reddy Siram. "IMPLEMENTASI “HASUPA HASUNDAU” DALAM MEMBINA PESERTA DIDIK." Equity In Education Journal 1, no. 1 (2019): 73–81. http://dx.doi.org/10.37304/eej.v1i1.1555.

Full text
Abstract:
Abstract: This study aims to describe the implementation of Hasupa Hasundau in fostering students at SDN 5 Menteng Palangka Raya, seen from the aspects of: (1) the process of the Hasupa Hasundau program in fostering students, (2) the mechanism of the Hasupa Hasundau program in fostering students, and from aspects: (3) Supporting factors and obstacles encountered in the implementation of the Hasupa Hasundau program. This study used a qualitative approach with case study design. Data collection techniques carried out by: observation, interview and documentation. Validation of data in this study
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Laela Fatikhatul Choiriyah, Ana, Dominikus Rato, and Bayu Dwi Anggono. "Urgensi Pembaharuan Pengelolaan Wakaf Di Indonesia." JURNAL RECHTENS 12, no. 2 (2023): 239–56. http://dx.doi.org/10.56013/rechtens.v12i2.2417.

Full text
Abstract:
Permasalahan yang diteliti dalam penulisan ini adalah Apa hakikat wakaf terhadap Undang-Undang Nomor 41 Tahun 2004 Tentang Wakaf, dan apa yang menjadi urgensi pembaharuan pengelolaan wakaf di Indonesia. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian yuridis normatif, serta menggunakan pendekatan perundang-undangan serta pendekatan konseptual dan perbandingan. Hasil penelitian ini adalah perlunya pengawasan tingkat kabupaten mengenai pengelolaan wakaf sehingga dan penunjukan nadzhir yang kompeten sebagai pengelola wakaf, hal ini bertujuan agar tidak terjadinya wakaf yang terbengkalai serta adanya g
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Direktorat Jenderal Bimas Katolik"

1

Indonesia. Direktorat Jenderal Bimas Katolik. Visi dan misi Direktorat Jenderal Bimas Katolik, Departemen Agama RI. Direktorat Jenderal Bimas Katolik, Departemen Agama RI, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Agus, Stefanus. Kiat membangun kepemimpinan visioner: Berdialog dengan perubahan : rekam jejak pengabdian seorang anak desa sebagai Direktur Jenderal Bimas Katolik masa bakti 2000-2008. Direktorat Jenderal Bimas Katolik, Departemen Agama, Republik Indonesia, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!