Academic literature on the topic 'Discapacitados'

Un centro deportivo para discapacitados es un complejo cuya misión es ofrecer una infraestructura adecuada para múltiples disciplinas deportivas adaptadas. Por otro lado, habrá espacios abocados a la rehabilitación y áreas de ocio, ofreciendo un proyecto más completo en cuanto a sus actividades. Para desarrollar correctamente esta tipología de edificación, se investigarán las diferentes disciplinas, los rangos de discapacidad y cómo estas se pueden adecuar a diferentes deportes. A su vez, obtener un amplio conocimiento en el campo físico-terapéutico para diseñar instalaciones completas y adecuadas en el campo de la rehabilitación. Por último, se investigará de qué manera la arquitectura puede contribuir a estimular el deporte y la integración del discapacitado a la sociedad en todo su conjunto. La satisfacción obtenida tras el arduo esfuerzo en el deporte es una pieza clave del crecimiento emocional en persona discapacitada. Gracias a la preocupación de la sociedad y a los avances tecnológicos, en día, el usuario discapacitado es capaz de practicar numerosas disciplinas deportivas. La tecnología les ha mejorado esas posibilidades. Sin embargo, la arquitectura no ha favorecido por igual, ya que les presenta múltiples barreras arquitectónicas que impiden al usuario discapacitado hacer uso de las instalaciones deportivas. Hoy en día, más del 5.2% de la población del Perú tiene algún problema de discapacidad (INEI,2012,pág.2). Por ello, es necesario crear espacios públicos libres de restricciones que permitan la total integración con el resto de los ciudadanos. Consideramos que el lugar ideal para ubicar dicho proyecto deberá ser el departamento de Lima, ya que en ella se concentra el 25% de la población discapacitada del Perú. Del mismo modo, localizar una zona céntrica que cuente con mayor accesibilidad y proporcione una llegada fácil al proyecto. Así mismo, porque no considerar diseñar el centro dentro de un complejo deportivo ya existente para lograr una interacción más inclusiva

En esta entrega contamos con la especial colaboración de las profesoras Carmen Ferradans y Eva Garrido, ambasespecialistas en ciencias del trabajo y docentes de la prestigiosa Universidad de Cádiz.Las autoras nos brindan un considerable aporte normativo al señalar los distintos dispositivos y planes, tanto españoles como comunitarios, que estructuran el marco legal que tiene como fin el disfrute pleno y efectivo de los derechos de los discapacitados. Todo lo anterior inscrito en el ámbito de acceso a la educación superior y al trabajo. Sendos datos estadísticos apuntalan sus propuestas, asímismo, la propuesta presente se va perfilando como condición necesaria de cualquier proceso de inclusión social. En síntesis, un trabajo que goza de sustento no sólo jurídico sino también social, en pos de la reivindicación de las minorías.

La palabra rehabilitación significa en la actualidad mucho más que antes. Los servicios sociales para los impedidos físicos se han extendido cada vez más a nivel internacional sin embargo en nuestro país parece no haber tenido el mismo impacto. El discapacitado en nuestra sociedad se ve obligado a enfrentar diversos tipos de limitaciones aparte de sus impedimentos físicos ya obtenidos, como limitaciones sociales, laborales, psicológicas y hasta arquitectónicas. La rehabilitación de un discapacitado físico es un proceso integral ya que no solo consta de la rehabilitación médica sino que también de una rehabilitación social, psicológica y profesional. De esta manera se logra reintegrar y adaptar a la sociedad al discapacitado sin mayor problema más que su propio impedimento físico.<br>Tesis

Hablar sobre Turismo para Discapacitados en el ámbito mundial no es una novedad, los principales países emisores como Estados Unidos, Japón. Italia, Alemania, Reino Unido, etc., ya han tomado ventaja de ello y han acondicionado su infraestructura para albergar este tipo de turista cuyo segmento de mercado al que pertenece crece progresivamente. En Latinoamérica, México viene realizando cambios en su infraestructura y tomando ventaja con respecto al resto de países de la región, Argentina también se está sumando a esta corriente, Perú debería unirse por las ventajas turísticas que posee, las cuales son factibles de emplear. Los esfuerzos institucionales {público y privado) en el país por mejorar la atención del segmento de discapacitados son encomiables, ahora debemos ver el sector desde un punto de vista distinto, enfatizado a contar con servicios e infraestructura adecuados y un tratamiento al discapacitado como el de un turista cuyo potencial económico es en la mayoría de casos superior al del turista normal o tradicional. Por lo mencionado, el presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal el de evaluar las condiciones existentes del Turismo para Discapacitados en el Perú, estableciendo la importancia de su desarrollo y formulando una propuesta cuya aplicación se oriente a mejorar las condiciones de los servicios demandados por este segmento de mercado, mostrando que el Perú tiene posibilidades de acogerlos eficientemente. Deseo mencionar finalmente, que los resultados de está investigación indican que las condiciones existentes son factibles de ser acondicionadas para la eficiente atención de este segmento, mostrando que mientras mejor preparados estemos ofreciendo servicios de nivel internacional, nuestra imagen como potencial país turístico será más apreciada y podrían crearse nuevas alternativas de negocios en este sector.<br>Tesis

El Centro de Rehabilitación Integral para Discapacitados está ubicado en el distrito de San Juan de Miraflores y está dirigido a aquellas personas que tengan alguna discapacidad motriz. Va a ser un referente de cómo debería de ser y funcionar los centros de este tipo. Se va a desarrollar en tres niveles con una rampa integradora, que conecta los espacios dando independencia a los usuarios. Además va a contar con jardines de rehabilitación, espacios para terapias, hospitalización y consultas externas.<br>Tesis

El trabajo de investigación desarrolla una agencia de viajes y turismo para discapacitados, la cual se estructura de la siguiente manera: El primer capítulo, tiene información del negocio, la idea, el nombre y la descripción del negocio, así como, el equipo de trabajo del proyecto. El segundo capítulo, se detalla toda la descripción del planteamiento Estratégico. El tercer capítulo, se realiza la investigación y la validación de mercado, se explican los resultados y el informe final. El cuarto capítulo, se desarrolla todo el plan de marketing, el planteamiento de los objetivos, el mercado objetivo, el marketing mix, plan de ventas y presupuestos de marketing. El quinto capítulo, se elabora el plan de operaciones, las políticas, el diseño de las instalaciones, las especificaciones técnicas y la inversión de los activos fijos. El sexto capítulo, se elabora la estructura organizacional, los objetivos, las políticas, la gestión humana y la estructura de gastos del área de recursos humanos. El séptimo capítulo, se desarrolla el plan económico - financiero, se elaboran los flujos de caja y se analiza los indicadores de rentabilidad.<br>The research work develops a travel and tourism agency for the disabled, which is structured as follows: The first chapter, has information about the business, the idea, the name and description of the business, as well as, the team working on the project. The second chapter details the entire description of the Strategic approach. The third chapter, the market research and validation is carried out, the results and the final report are explained. The fourth chapter, the whole marketing plan is developed, the approach of the objectives, the target market, the marketing mix, sales plan and marketing budgets. The fifth chapter, the plan of operations, the policies, the design of the facilities, the technical specifications and the investment of the fixed assets are elaborated. In the sixth chapter, the organizational structure, objectives, policies, human management and expenditure structure of the human resources area are elaborated. In the seventh chapter, the economic-financial plan is developed, the cash flows are elaborated and the profitability indicators are analyzed. Finally, the eighth chapter makes the conclusions and recommendations of the project.<br>Trabajo de investigación

Tesis - Maestría en Bioética -Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud, 2017<br>Hasta hace pocas décadas pasadas, bajo paradigmas propios de la Edad Media, las personas con retraso mental eran literalmente aisladas y permanecían más o menos ocultadas. Estaban predestinadas a la exclusión social. Los familiares y allegados consideraban que los disminuidos no tenían derechos afectivos y sexuales posibles. Todavía persisten algunas familias con actitudes rígidas y creencias dogmáticas. Ellas son contrarias a que sus parientes con trastornos mentales tengan derechos de otorgar y recibir naturales afectos sexuales. No es infrecuente que los padres de disminuidos intelectuales tengan el convencimiento pertinaz de que sus hijos son totalmente asexuados. Dentro de los temores hogareños frecuentes, se destaca nítidamente el miedo al despertar sexual del discapacitado. Frente a este error de apreciación de la realidad vital, se justifica la necesidad de una sensata educación afectiva de la persona con trastornos mentales. En estas personas es imperativo permitir el conocimiento de su propia sexualidad normal. Se torna necesario comprender que ellos tienen las mismas exigencias de vínculos afectivos, similares necesidades de relaciones sociales y parecidos apremios de intimidad corporal y sexual que el resto de los seres humanos. Los discapacitados mentales deben ser honrados en sus derechos a la libertad, sus derechos a la dignidad humana, en su derecho a la igualdad ante la ley y, esencialmente, respetados sus derechos a ser autónomos y tomar decisiones propias, sin injerencia de terceros. Por mandato constitucional, en la República Argentina rige un entramado legal, tanto nacional como supranacional, que ha flexibilizado las restricciones para los disminuidos intelectuales. Es preciso aplicar las leyes nuevas con vigor y de corregir aquellas normas arcaicas remanentes. Es tiempo de eliminar las limitaciones a los derechos personalísimos de las personas con trastornos mentales.<br>Until a few decades ago, under typical Middle Ages paradigms, people with mental retardation were literally placed in mental asylums and remained generally out of sight. They were predestined to social exclusion. Relatives and friends considered that mentally disabled people had no possible sexual or affective rights. Nowadays there still are some family members with rigid attitudes and dogmatic beliefs about that. They opposed to acknowledge their mentally disordered relatives´ rights to grant and receive natural sexual affection. It is not uncommon for parents of impaired intellectuals to have the obstinate conviction that their children are totally sexless. Within the frequent home fears, the sexual awakening of the disabled is clearly highlighted. Faced with this error of appreciation of the vital reality, the need for a sensible affective education of the mentally disordered person is justified. Nevertheless, it is imperative to allow mentally disabled people to acknowledge their own normal sexuality. It becomes necessary to understand that they have the same demands of affective bonds, similar needs of social relations and constraints of corporal and sexual intimacy than the rest of human beings. The mentally handicapped must be honored in their rights to freedom, human dignity, legal equality, but it becomes essential to respect their right to be autonomous and make their own decisions without interference from third parties. Due to constitutional command, there is a national and supranational legal framework in Argentina that has relaxed restrictions for disabled intellectuals. However, it is still necessary to vigorously enforce the new laws and to correct those archaic remaining rules. It is time to remove all limitations on the very personal rights of mentally handicapped people.<br>2021-04-29<br>Fil: Zanetta, Víctor Hugo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Semiología; Argentina.

Memoria (arquitecto)<br>N oautorizado por el autor para ser publicada a texto completo<br>Cuando hablamos de integración de las personas con discapacidad a la sociedad (ya sea física, mental, social, etc.) aplaudimos entusiasmados la idea. Pero si pensamos su significado un instante, veremos que no sería necesario hablar de integración si no hubiese existido antes un largo camino de marginación, desigualdad y falta de oportunidades para un colectivo que etiquetamos como "diferente" y al que no le han sido reconocidos sus derechos básicos. El hecho de que una persona en riesgo social se enfrente a cuidar y ayudar a un individuo que tiene alguna discapacidad, hace que ésta crezca como persona en los sentidos de solidaridad, comunidad, compañerismo, etc. Y así tener otra visión de la vida. Por otra parte, la persona con discapacidad se puede beneficiar al empezar a integrarse con personas en actividades recreativas, por lo tanto, es una ayuda mutua. El proyecto que se plantea es un programa donde funcionen en conjunto las entidades estatales FONADIS y SENAME, en el cual los niños discapacitados físicos (con o sin compromiso intelectual) puedan asistir a terapias, según previa evaluación médica, que se imparte en el mismo establecimiento. Por otra parte, el niño en riesgo social podrá participar en todas las actividades de rehabilitación, actuando como apoyo, siendo así una entidad fundamental para la habilitación de capacidades del niño discapacitado. Además, ambos niños participan en talleres, los cuales estarán primordialmente centrados en la formación humana, además de la capacitación. Son programas de desarrollo vocacional y laboral, muy conectados a la comunidad, permitiéndoles de tal forma seguir avanzando en el logro de una mejor calidad de vida. Los talleres tendrán programas auto-sustentables, como taller de repostería, carpintería, etc