Relevant bibliographies by topics / Diskurspsykologi

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Diskurspsykologi'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 18 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Diskurspsykologi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Diskurspsykologi"

1

Smith, Bo, and Lisbeth Rostgård. "En kritisk diskurspsykologisk analyse af sygefravær." Nordisk sygeplejeforskning 2, no. 03 (2012): 180–96. http://dx.doi.org/10.18261/issn1892-2686-2012-03-03.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kjær, Malene, Pirkko Liisa Raudaskoski, and Erik Elgaard Sørensen. "Sygeplejestuderendes dannelse af fagidentitet - En diskurspsykologisk analyse – konstruktioner og forståelse af klinisk undervisning." Nordisk Sygeplejeforskning 5, no. 02 (2016): 94–112. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1892-2686-2016-02-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Glintborg, Chalotte. "”Hvis man havde set mig som menneske fremfor bare min skade” – Indefra-perspektiver på dansk neurorehabilitering." Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse 2, no. 1 (2018). http://dx.doi.org/10.7146/fppu.v2i1.105397.

Full text
Abstract:
Øvrig forfatter: Dorthe Birkmose, cand.psych., selvstændig psykolog og kursusleder. ResuméFormålet med denne artikel er at se nærmere på, hvordan mennesker oplever at blive mødt i hjerneskaderehabiliteringen i Danmark. Empirisk trækkes der på interviews med de 82 personer, der indgik i ph.d.-afhandlingen ”Grib mennesket” (Glintborg, 2015) samt et opfølgningsstudie efter 5 år. Analyserne trækker på diskurspsykologi og narrativ teori til at udforske fortællinger og diskurser om personer med erhvervede hjerneskader. Analyserne viser, at det individuelle aspekt kan blive skubbet til side af et for
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Diskurspsykologi"

1

Wilbrand, Fredrik, and Petter Pålsson. "Det attraktiva yrket : En diskurspsykologisk studie om läkarens motiv till yrke samt konstruktion av läkarens identitet och yrkesroll." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-242061.

Full text
Abstract:
Läkarutbildningen är en av de mest populära utbildningarna i Sverige och vägen till en färdig läkarutbildning är lång. Läkarens breda kunskap och möjlighet till att läka människor har länge inneburit en hög yrkesstatus. Denna syn verkar dock ha förändrats. Idag beskrivs läkaryrket genomgå en existentiell kris där läkarens frihet begränsats och där arbetet fokuserar allt mer på produktion. Förändring av yrkesrollen har beskrivits som en degradering av läkarens sociala status. Studien har undersökt vad som motiverar läkare till valet av yrke med hjälp av diskurspsykologiska verktyg. Syftet har v
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Moazen, Shadi. "Medmänsklig/Gästvänlig/Främlingsfientlig : En studie om migrationsdiskursen på Malta." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-314881.

Full text
Abstract:
Studien behandlar maltesiska kommunpolitikers diskurs om migration vilket är intressant då Malta är en ö mellan Afrika och Europa som på grund av sin position fått rollen som ”gatekeeper” i Europeiska Unionen. Syftet med studien är att undersöka hur intervjupersonerna konstruerar och upprätthåller kategoriseringar av migranter och hur detta görs i relation till den maltesiska nationella identiteten. För att beskriva detta har fem manliga maltesiska kommunalpolitiker intervjuats och en diskurspsykologisk analys har gjorts av de språkliga mönstren som återfanns i informanternas diskussion. Utöve
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Flink, Maria. "Har du roligt lilla vän? : En diskursiv undersökning om hur dramapedagoger uppfattar sin yrkesroll." Thesis, University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-4890.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med uppsatsen är att undersöka hur dramapedagoger uppfattar och framställer sin yrkesroll. Undersökningen är kvalitativ och använder fenomenologi som vetenskapsteoretisk utgångspunkt. För att skaffa material har en workshop och en intervju genomförts, båda inspirerade av metoderna fokussamtal och föreställningskartor. En kortare mejlintervju har också utförts med alla informanterna. Materialet har analyserats fenomenologiskt och det resulterade i sex kate-gorier av uppfattningar om den dramapedagogiska yrkesrollen. Vidare analys av kategorierna och de uppfattningar som kopplades till
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Tylstedt, Beatrice. "Hur vet du det? : En studie om barns trovärdighetsarbete i risk- och skyddsbedömningsintervjuer." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-255950.

Full text
Abstract:
Denna studie undersöker barns trovärdighetsarbete i institutionell intervjuinteraktion med grund i en problematisering av synen på barn som mindre trovärdiga. Studien syftar till att bidra med kunskap om hur barn orienterar sig mot trovärdighet samt om hur trovärdighet hanteras i social interaktion. Materialet består av utdrag ur åtta risk- och skyddsbedömningsintervjuer med barn i åldrarna 5-8 år och 9-12 år. Studien använder diskurspsykologi och samtalsanalys som teoretisk grund och samtalsanalys som metodologisk ansats. Undersökningen visar att barn orienterar sig mot trovärdighet genom tre
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Kant, Erica. "Användandet av hen : En diskurspsykologisk studie behandlande användandet av hen på Twitter." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226813.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att undersöka i vilka sammanhang som användningen av pronomenet hen förekommer i inlägg på Twitter. Hen är ett kontroversiellt pronomen och fungerar som ett könsneutralt alternativ till pronomen som han och hon. Med hjälp av diskurspsykologi tillsammans med influenser av konversationsanalys och ett fokus på kön analyseras användningen av hen som påträffats i 252 inlägg under ett dygn, vilket inkluderar både konversationer och enskilda inlägg. Resultatet har delats in i sex kategorier, dessa är: anonymiserande, okänd könsidentitet, könsöverskridande, generisk, icke-mänskli
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Thörnblad, Ola. "Den prekära identiteten : En diskurspsykologisk studie om konstruktioner av prekariatet." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-227609.

Full text
Abstract:
Den här studien undersöker med hjälp av diskurspsykologiska verktyg hur samspelet mellan klass, respektabilitet och känslor konstrueras i ett diskursivt sammanhang. Det diskursiva sammanhanget behandlar kategorin prekariatet. Mot bakgrund av Guy Standings teori om prekariatet som en klass i vardande tillsammans med ett nyanserat och kulturellt förhållningssätt till klass undersöks hur prekariatets medlemmar konstruerar klass och sina identiteter genom rättfärdigande presentationer av anständighet och känslor. Genom att konceptualisera klass som något som konstrueras i diskursiva sammanhang så
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Rombing, Malin. "Konstruktionen av moderskapet : En diskurspsykologisk undersökning." Thesis, Mälardalen University, Department of Social Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-193.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ulff, Maria, and Roco Maribe Arganosa. "Rebeller eller offer? : Sociala konstruktioner av graffitimålares identiteter." Thesis, Mälardalen University, Department of Social Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-477.

Full text
Abstract:
<p>9. Sammanfattning</p><p>Idag finns det människor som tycker att graffiti är en konstform som ungdomar använder för</p><p>att få utlopp för sin kreativa förmåga, och andra människor som menar att graffiti bara handlar</p><p>om vandalism. Graffitin kostar samhället stora summor pengar genom sanering av det</p><p>olagliga klottrandet. Det sker arbete från flera olika håll med att finna effektiva åtgärder för</p><p>att få bort eller minska klottret. Vårt syfte med uppsatsen är att försöka se hur graffitimålarna</p><p>själva konstruerar sin verklighet, hur de skapar mening med sitt målande och h
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Nordvall, My. "Språkliga hinder i matematikundervisningen : En diskurspsykologisk studie av lärares bemötande i matematikundervisningen." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-24976.

Full text
Abstract:
Det här är en kvalitativ forskningsstudie med en diskurspsykologisk ansats där socialkonstruktionismen står som teori. Syftet är att undersöka hur lärare beskriver att de bemöter matematiken i skolan när det finns elever i behov av läs- och skrivstöd. En diskurspsykologisk analys studerar hur människan skapar och förstår sin omvärld genom användning av sin språkliga förmåga. Analysmaterial består av utskrivna transkriptioner från två fokusgruppintervjuer gjorda på två olika skolor. Resultat visar att lärare går in i olika roller beroende av hur de förstår det fenome
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Saidac, William. "Sällsynt Päron : individualisering och biografiska motsättningar i en ung förälders blogg." Thesis, Uppsala universitet, Sociologiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-242817.

Full text
Abstract:
Denna studies syfte är att utifrån ett diskurspsykologiskt perspektiv undersöka biografiska motsättningar i en ung förälders självreflexiva berättande på en blogg. Specifikt ämnar denna studie att undersöka motsättningar mellan arbete och familj. Detta görs i ljuset av Giddens teoretiska ramverk över själv-identitet i ett sen-modernt samhälle samt Becks teori om standardiserade biografier därtill Beck &amp; Beck-Gernsheim teori om kärleken som religion i det sen-moderna sekulariserade samhället, för att tala om institutionernas ökade förväntningar på föräldraskap och efterlevnad av den standar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography