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Journal articles on the topic 'Dispositifs émetteurs de lumière'

Author: Grafiati

Published: 15 March 2023

Last updated: 31 July 2025

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1

Garnier, Juliette, and Benjamin Moignard. "Un dispositif local recomposé. Moins d’école ou mieux d’école ?" Diversité 181, no. 1 (2015): 145–51. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2015.4117.

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Abstract:

Cet article s’intéresse à la prise en charge de problématiques éducatives et scolaires dans des dispositifs portés à l’échelon local par des acteurs non scolaires. Il interroge les rapports de contingence qu’entretiennent l’école et ces nouveaux espaces éducatifs, tant sur les missions confiées aux dispositifs que sur les registres d’intervention mobilisés, pour mettre en lumière ce que cette articulation nous apprend de la recomposition des espaces scolaires et éducatifs.

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2

Torriglia, Alicia, Frédéric Mascarelli, and Francine Behar-Cohen. "Les nouveaux éclairages et nos yeux." médecine/sciences 36, no. 8-9 (2020): 769–73. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2020133.

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Abstract:

Dans la rétine, couche neurosensorielle de l’œil, les photorécepteurs transforment le signal lumineux en influx nerveux interprétable par le cerveau. Malgré sa spécialisation dans le traitement des signaux lumineux, la rétine peut subir des dommages, à la suite d’une exposition excessive à la lumière ; on parle alors de phototoxicité rétinienne. Ces dernières années, l’apparition de dispositifs d’éclairage riches en longueurs d’onde de forte énergie (ce que l’on nomme lumière bleue), remet le problème de la phototoxicité rétinienne à l’ordre du jour. Nous discutons des pathologies oculaires in

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3

Rekow-Fond, Lydie. "Ann Veronica Janssens, à la lueur d’un frisson." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 17, no. 1 (2009): 179–82. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2009.876.

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Abstract:

Au fil du temps, la démarche d’Ann Veronica Janssens (artiste d’origine belge née en 1956) l’a sensiblement conduite d’une “extension spatiale de l’architecture existante” vers une sollicitation de la perception à travers le mouvement, puis par la lumière vers la fluidité de l’appréhension de l’espace. La lumière intervient là pour révéler la matière diffuse du vide. Par l’infinité des grains dont il se compose, le brouillard vient montrer la lumière vibrer ; il enveloppe l’individu qui s’égare à l’aveuglette dans l’espace où toutes les limites s’effacent. D’une extrême simplicité, les disposi

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4

Catinot, René, and Ilona Bossanyi. "Tropical silviculture in dense African forest (Part 3)." BOIS & FORETS DES TROPIQUES 336 (September 6, 2018): 31. http://dx.doi.org/10.19182/bft2018.336.a31612.

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Abstract:

L’article présente la troisième partie de l’étude sur la sylviculture en forêt dense africaine. Dans les deux premières parties, l’auteur discutait des principales méthodes de foresterie développées jusque-là. Dans cette partie, il examine les causes d’échec. Il considère que le facteur déterminant pour le succès des plantations est la lumière du jour, que les jeunes plantules reçoivent généralement insuffisamment. L’auteur décrit ensuite le programme de recherche entrepris par le Centre technique forestier tropical (CTFT, centre technique maintenant intégré au Cirad) sur ce thème afin de déte

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5

Godin, Yves. "Précis pour une écologie de la lumière par le corps." Cahiers de danse N° 0, no. 1 (2023): 20–21. http://dx.doi.org/10.3917/cdd.001.0020.

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Abstract:

L’éclairagiste Yves Godin conçoit la transition écologique comme un impératif professionnel et artistique. Pour la scène, elle induit d’imaginer de nouveaux dispositifs lumineux, qui incluent le recyclage et le réemploi : ceux-ci permettent de rendre visible autrement les corps sur le plateau, et de mettre en lumière les interactions qui s’y tissent.

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CROUZIER, D., L. SELEK, V. DAVOUIS, B. A. MARTZ, J. LEBEAAU, and J. C. DEBOUZY. "Brouilleurs opérationnels : quels risques pour les personnels porteurs de dispositifs métalliques implantables passifs." Revue Médecine et Armées, Volume 40, Numéro 5 (December 1, 2012): 439–46. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6639.

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Abstract:

Les systèmes de brouillage contre les engins explosifs improvisés radiocommandés sont devenus en 10 ans un moyen indispensable sur les théâtres opérationnels, spécialement en Afghanistan. Leur déploiement a cependant occasionné l’émergence de nombreuses craintes relatives à de possibles effets sur la santé chez les utilisateurs. Une réponse définitive face à de telles inquiétudes n’est pas encore arrêtée, il demeure toujours une interrogation quant aux risques spécifiques de brûlure chez les personnels porteurs de matériel métallique implantable. Afin de répondre à cette question, un projet de

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7

Azéma, Claire. "Les mutations de l’écran lumineux et l’intervalle-lumière." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 17, no. 1 (2009): 233–47. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2009.881.

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Abstract:

La lumière est le médium de la vision à distance, avec l’évolution des technologies, elle reste sur l’écran lumineux le moyen de représenter le réel en temps réel, mais l’intervalle entre l’objet observé et l’observateur est remis en question par les moyens de télé-communication qui y prennent place. Nous abordons ici l’Intervalle-lumière conçu par Paul Virilio dont l’écran lumineux constitue un modèle possible et le confrontons à des productions contemporaines comme l’I-phone d’Apple et l’installation Touch du collectif Lab [ au]. Ces deux dispositifs ajoutent à l’immédiateté de l’intervalle-

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8

Rueff, Bastien. "L’organisation de l’espace et du temps au Quartier Mu de Malia (Crète, âge du Bronze, 3200 – 1100 av. J.-C.), à la lumière des lampes." Revue d'Histoire de l'Énergie N° 2, no. 1 (2019): 1b—21b. https://doi.org/10.3917/jehrhe.002.0001b.

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Abstract:

Le développement de la réalité virtuelle a permis, ces dernières décennies, de proposer des reconstitutions réalistes d’éclairage dans les édifices de l’âge du Bronze en Méditerranée orientale et dans le bassin égéen. Lumière et obscurité ont toutefois été étudiées séparément, l’une pour la vie quotidienne en journée, l’autre pour les activités nocturnes, les rituels et les croyances. En étudiant une agglomération crétoise du Bronze Moyen et son corpus de lampes, il est possible d’identifier plusieurs dispositifs d’éclairage de natures et de fonctionnalités différentes dont l’analyse contribue

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9

Kammerer, Brigitte. "Jouer, du clown au psychodrame." Revue Belge de Psychanalyse N° 74, no. 1 (2019): 91–107. http://dx.doi.org/10.3917/rbp.074.0091.

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Abstract:

Une expérience d’atelier à médiation thérapeutique de « clown de théâtre » avec des patients psychotiques, en institution, est l’occasion d’interroger certains aspects du cadre du psychodrame psychanalytique, en particulier, la place qu’y prend le corps. Un aller et retour entre les deux dispositifs met en lumière la dimension infra-verbale qui prend en compte l’appui sur la sensorialité, l’hallucinatoire, la régression, la fonction miroir et la réflexivité.

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10

Caron, Marie-Andrée, Etienne Clermont, Sophie Tessier, and Anne Fortin. "Comptabilisation des quotas carbone : une lecture conventionnaliste." Comptabilité Contrôle Audit Tome 30, no. 4 (2024): 135–91. https://doi.org/10.3917/cca.304.0135.

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Abstract:

Le normalisateur comptable international (l’IASB) œuvre depuis 2003 à élaborer une norme de comptabilisation des quotas d’émission carbone. Or, aucune norme n’existe à ce jour. En l’absence de norme, les émetteurs ont fait des choix qui rejoignent les deux principales bases d’évaluation comptable, c’est-à-dire le coût historique et la juste valeur. Cet article s’intéresse aux conditions sous-jacentes aux choix de base d’évaluation pour la comptabilisation des quotas carbone à la lumière de la théorie des conventions, dans une situation exceptionnelle où il y a absence de normalisation à l’égar

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11

Renoue, Marie. "Lux et lumina." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 17, no. 1 (2009): 145–56. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2009.873.

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Abstract:

Dotée de la fausse évidence que lui confèrent son statut et son omniprésence dans le monde des “voyants” que nous sommes, la lumière semble pourtant difficile à appréhender et à apercevoir. La richesse des valeurs qui lui sont culturellement attachées nous a incitée à limiter notre étude à celle d’un paradigme expressif et à un univers sémantique et symbolique particulier mais extraordinairement complexe : celui des lumières d’églises chrétiennes. Dispositifs de visibilité multipliant ou variant les sources, les formes et les effets lumineux, les églises, leurs parois et leurs vitraux modalise

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12

Frétigné, Cédric. "Les dispositifs innovants de l'école à la lumière de la « handicapologie »." La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation 61, no. 1 (2013): 165. http://dx.doi.org/10.3917/nras.061.0165.

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Crahay, Marcel. "Droit à la différence ou différence de droits ?" Diversité 140, no. 1 (2005): 65–72. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2005.2373.

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Abstract:

Inventer une école et un système de formation plus justes nécessite de revenir sur les facilités d’une école sur mesure, d’un égalitarisme grand teint ou du droit à la différence. Les mécanismes psychosociaux générateurs d’inégalités doivent être revus à la lumière d’une interrogation sur le bagage commun de compétences nécessaire, sur le droit à la formation pour tous et sur des dispositifs d’orientation respectant les principes de justice.

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14

Truchot, Pierre. "Quand la lumière se révèle (Charles Lapicque, Julio Le Parc, Garcia Rossi, James Turrell)." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 17, no. 1 (2009): 95–110. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2009.870.

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Abstract:

La peinture de Charles Lapicque a ceci de particulier que chacun de ses tableaux est pensé comme une surface diffusante de lumière. Une toile, pour ce physicien des couleurs, c’est d’abord un objet lumineux qu’il faut organiser en fonction des ondes lumineuses qui diffusent, diffractent et réfractent les différentes couleurs, de sorte que la rétine du spectateur suive et anime ce balai lumineux. Si l’emploi des couleurs est si particulier dans cette peinture, c’est parce que leur répartition dans l’espace pictural est pensée en vertu de leurs longueurs d’ondes et de leurs contrastes. Par ses t

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15

Bakker, Teatske, Anne-Sophie Poisot, and Katia Roesch. "Les champs-écoles pour renforcer les capacités des agriculteurs et réussir la transition agroécologique." Perspective, no. 57 (2022): 1–4. http://dx.doi.org/10.19182/perspective/36885.

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Abstract:

La transition agroécologique requiert de transformer la manière d’accompagner les agriculteurs dans leurs changements de pratiques. Les champs-écoles sont des dispositifs participatifs pertinents pour cela, car ils accroissent les capacités des agriculteurs à expérimenter, à produire des connaissances et à construire eux-mêmes des innovations. Il est toutefois nécessaire de veiller à la qualité de mise en œuvre de ces dispositifs, ce qui a des implications pour les acteurs de la recherche et du développement. Une étude menée en Afrique subsaharienne montre qu’à l’issue de champs-écoles, les ag

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Lierville, Anne-Lise, Christine Grou, and Jean-François Pelletier. "Enjeux éthiques potentiels liés aux partenariats patients en psychiatrie : état de situation à l’institut universitaire en santé mentale de Montréal." Santé mentale au Québec 40, no. 1 (2015): 119–34. http://dx.doi.org/10.7202/1032386ar.

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Abstract:

La participation des usagers des services au profit de l’amélioration de la qualité du système a été érigée en priorité par le Plan d’action en santé mentale de 2005. Dans ce cadre, l’Institut universitaire en santé mentale de Montréal a développé des dispositifs innovants autour du principe de pleine citoyenneté, grâce aux patients partenaires et aux pairs aidants.Cet article a pour objectif d’interroger, d’un point de vue éthique, à la fois ces pratiques en tant que telles mais également leurs encadrement et accompagnement institutionnels. Cette étude a été réalisée au moyen d’une revue de l

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Breuil, Antonyne. "Le rétablissement à l’épreuve des situations : ethnographie d’Un Chez Soi d’Abord." Sciences & Actions Sociales N° 19, no. 1 (2023): 179–99. http://dx.doi.org/10.3917/sas.019.0015.

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Abstract:

Adaptés du mouvement ‘ Housing First’ depuis les États-Unis il y a une dizaine d’années, les dispositifs Un Chez Soi d’Abord (UCSA) se multiplient dans les métropoles de France, accompagnant ainsi de plus en plus de personnes vulnérables vers un logement autonome et un mieux-être social, sanitaire, environnemental. Basé sur le concept-clé de rétablissement mais aussi sur des principes d’action tels que la non-coercition ou l’aller-vers, UCSA est désormais un nouvel acteur ancré de la réinsertion sociale. Cet article se propose d’entrer dans la réalité d’un de ces dispositifs UCSA, pour essayer

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Charton, Laurence. "Le mariage homosexuel à la lumière des dispositifs d’alliance et de sexualité." Bulletin d'histoire politique 15, no. 1 (2006): 55. http://dx.doi.org/10.7202/1056084ar.

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Légeret, Katia. "Briller, obscurcir ou aveugler ? La lumière dans le théâtre et la danse contemporaine." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 17, no. 1 (2009): 259–74. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2009.883.

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Abstract:

Dans certaines mises en scène contemporaines du spectacle vivant, fondées sur l’interculturalité, les dispositifs lumineux n’éclairent plus une dramaturgie préétablie mais ils participent activement au processus de création collective, invitant le public à en multiplier les lectures possibles. En effet, lorsque la lumière est perçue par son concepteur comme un élément essentiellement aveuglant, toute instrumentalisation la réduisant à un objet ou à une technique est ainsi évitée. Dès lors, la lumière se situe entre les arts et entre les corps des acteurs et des danseurs, tel un matériau ou un

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Sara, SANSRI, and CHERFA Hakima. "Le crowdfunding dans un environnement économique incertain : Défi du crowdfunding face au COVID-19." Dirassat Journal Economic Issue 12, no. 1 (2021): 783–97. http://dx.doi.org/10.34118/djei.v12i1.1126.

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Abstract:

Le crowdfunding est un nouveau mode de financement numérique, qui finance les startups, et les petites et moyennes entreprises (TPE et PME), son mécanisme repose essentiellement sur la collecte des fonds auprès de la foule connectée, en jouant un rôle d’intermédiaire entre les porteurs de projets et les internautes contributeurs. Aujourd'hui, à la lumière de la crise sanitaire de la pandémie du COVID-19, les experts et praticiens alertent les Etats aux impacts d’un environnement économique incertain pour les grandes et petites entreprises. A cet effet, ce papier de recherche a pour objet de me

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Brégeon-Poirault, Alice. "Découvrir son self pour façonner son mieux-être." Agora débats/jeunesses N° 97, no. 2 (2024): 73–87. http://dx.doi.org/10.3917/agora.097.0073.

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Abstract:

Cette contribution se propose d’analyser l’usage et l’appropriation de techniques de développement personnel et de mieux-être sur deux terrains : dans une école d’ingénieurs et dans une mission locale. Malgré des modalités d’utilisation contrastées dans ces deux espaces, on constate des similitudes qui soulignent des injonctions communes à ces populations. L’article met ainsi en lumière deux façons dont les jeunes se saisissent de ces dispositifs : d’abord un usage visant à des transformations intimes par un travail sur l’intériorité, puis un usage détourné à des fins récréatives ou de sociabi

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Vleminckx, Justine. "Intervention microterritoriale." La Revue Nouvelle N° 2, no. 2 (2024): 64–72. http://dx.doi.org/10.3917/rn.238.0064.

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Abstract:

À Bruxelles, dans le contexte de sortie de crise sanitaire (2021), de nouveaux dispositifs d’intervention sociale, déployés dans une diversité de quartiers dits « précarisés », ont vu le jour avec pour finalité initiale d’agir localement contre les déterminants sociaux de la non-vaccination. Cet article s’intéresse à l’un d’entre eux : le BRI-Co. Il met en lumière les limites et les opportunités d’un tel projet, porté par une association de seconde ligne, avec pour ambition d’engager une diversité d’acteurs locaux volontaires (habitant·es, associatifs et institutions publiques) dans l’améliora

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Rochefort, David. "La mémoire des déchets radioactifs ou les paradoxes de la communication des risques." Études de communication 64 (2025): 47–68. https://doi.org/10.4000/14b5g.

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Abstract:

Cette contribution entend aborder la question de l’enfouissement des déchets nucléaires sous l’angle de la communication : faut-il préserver la mémoire des sites d’enfouissement ou organiser leur oubli ? Le risque de la mésinterprétation ou de l’incompréhension peut-il être contourné ou réduit ? Ces débats ont traversé le travail de différents groupes mandatés par les institutions nationales et internationales. Nous les étudierons à la lumière de deux questionnements : selon quels critères la communication est-elle préférée à la non-communication ? À qui ces dispositifs de communication des ri

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Bénistant, Alix. "Industrie musicale et (en)jeux d’échelles : les passages du local au global dans la « latin music » produite à Miami." Revista Pós Ciências Sociais 14, no. 28 (2017): 151. http://dx.doi.org/10.18764/2236-9473.v14n28p151-166.

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Abstract:

Cet article interroge les processus qui interviennent dans le passage du local au global des contenus latino produits par l’industrie musicale de Miami. Comment un artiste dit « latino » intègre la culture populaire mainstream et quels sont les dispositifs (économiques, esthétiques) mis en place pour y parvenir ? En partant de certaines des études pionnières sur l’industrie musicale internationale, nous cherchons à mettre en lumière la stratégie multiscalaire élaborée par les labels dominants de Miami, investis dans le marché latino depuis la fin des années 1970, pour implanter des artistes su

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Corcuff, Marie-Pascale. "Relire la pensée de Frei Otto sur l’espace et les formes à la lumière du numérique (et réciproquement)." SHS Web of Conferences 82 (2020): 01005. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20208201005.

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Abstract:

Frei Otto a toute sa vie expérimenté sur l’espace et les formes, à travers des expériences de pensée ou des dispositifs matériels. Son attitude rejoint celle qui préside à l’écriture d’algorithmes génératifs et la confrontation des deux démarches s’avère stimulante pour l’imagination créatrice. Cet aller-retour est illustré à travers trois cas d’étude qui concernent la délimitation de territoires, les forces de distanciation/attraction, et enfin les chemins optimisés.

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Laboulais, Isabelle. "Exposer les collections de minéraux : les choix de l’École des mines entre la fin de l’Ancien Régime et la Restauration." Savants / Savoirs, no. 2 (October 20, 2022): 61–80. http://dx.doi.org/10.57086/sources.441.

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Abstract:

Exposer les collections de minéraux : les choix de l’École des mines entre la fin de l’Ancien Régime et la Restauration – De la fin de l’Ancien Régime à la Restauration, l’École des mines connaît plusieurs restructurations concomitantes à l’organisation du corps des Mines et s’installe tour à tour dans trois bâtiments parisiens. D’un lieu à l’autre, un espace particulier est dévolu aux collections de minéraux même si des dispositifs distincts sont chaque fois mobilisés pour les exposer. Ces modalités d’exposition mettent en lumière la place du corps des Mines dans le Paris savant et témoignent

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Papi, Cathia, and Gustavo Adolfo Angulo Mendoza. "Le numérique au service d’une meilleure adaptation aux apprenants." Médiations et médiatisations, no. 19 (December 17, 2024): 4–8. https://doi.org/10.52358/mm.vi19.442.

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Abstract:

Ce numéro compte deux articles synthétisant les connaissances, sept études empiriques, un texte de discussion et un entretien. Ce numéro met principalement en lumière huit articles explorant comment les technologies actuelles peuvent être mobilisées pour une adaptation toujours plus précise à la diversité des apprenants, que ce soit en formation initiale ou continue, indépendamment de leur âge ou des défis auxquels ils font face, et dans des contextes variés. Ce varia souligne également que, parallèlement aux dispositifs technopédagogiques conçus par les établissements et les enseignants, les

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Ezzahiri, Mustapha, Ghizlane El-Guennouni, and Mehdi Achhaiba. "Vers une meilleure compréhension des pratiques de contrôle de gestion au sein des clubs de football professionnels marocains." Staps Pub. anticipées (January 1, 2026): I106—XX. http://dx.doi.org/10.3917/sta.pr1.0106.

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Abstract:

Cet article examine les pratiques de contrôle de gestion (CdG) au sein des clubs de football professionnels (CFP) marocains, un sujet peu exploré dans la littérature. L’objectif est d’analyser les dispositifs de CdG en place, d’identifier les facteurs influençant leur adoption et de comprendre comment ces pratiques répondent aux défis des CFP. Pour ce faire, une approche qualitative a été adoptée, combinant une étude documentaire et des entretiens semi-directifs avec les responsables de neuf CFP et dix experts du secteur sportif. Les résultats indiquent que les dispositifs de CdG dans ces club

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Aguerre, Colette. "Regards croisÉs sur la santÉ, le rÉtablissement et le bien-Être : psychologie positive, psychopathologie clinique et psychologie de la santÉ." Revue québécoise de psychologie 38, no. 1 (2017): 83–102. http://dx.doi.org/10.7202/1040071ar.

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Abstract:

Cet article vise à donner un aperçu de ce que la psychologie positive peut apporter à la psychopathologie et à la psychologie de la santé, en vue de mettre en lumière quelques-unes de leurs complémentarités. Nous montrerons dans un premier temps comment la psychologie positive a contribué à revisiter les questions de santé et de rétablissement, en soulignant l’importance de promouvoir une santé positive et un rétablissement complet. Nous illustrerons notre propos en relatant quelques résultats d’études portant sur la dépression et la douleur chronique. Puis nous soulignerons les bienfaits de d

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Rasolonjatovo, Hasina, Évelyne Lande, Rudy Joël Andrianarisoa, and Harimino Rakoto. "Rôle des dispositifs universitaires et para-universitaires dans l’intention entrepreneuriale et le passage à l’acte des étudiants-entrepreneurs." Projectics / Proyéctica / Projectique 39, no. 3 (2024): 99–116. http://dx.doi.org/10.3917/proj.039.0099.

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Abstract:

La littérature sur l’entrepreneuriat considère que l’intention entrepreneuriale est la variable qui explique le mieux l’acte entrepreneurial (Krueger et Carsrud 1993). L’existence et l’intensité de cette intention entrepreneuriale sont fonction de deux principaux déterminants : les déterminants individuels afférant à l’entrepreneur et les déterminants contextuels. L’objectif de cet article est donc de mettre en lumière ces déterminants chez des étudiants-entrepreneurs malgaches. Les résultats permettent de dégager les déterminants individuels et contextuels les ayant influencés et d’identifier

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Maldiney, Thomas, Valentin Pineau, Romain Bregigeon, et al. "Faire la lumière sur le biofilm en soins critiques : un compartiment mésestimé pour lutter contre les infections associées aux dispositifs médicaux invasifs ?" Médecine Intensive Réanimation 33, no. 2 (2024): 191–204. http://dx.doi.org/10.37051/mir-00207.

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Abstract:

Les biofilms sont des populations ubiquitaires de micro-organismes englobés dans une matrice extracellulaire, susceptibles de se développer sur des surfaces biotiques ou abiotiques, notamment les dispositifs médicaux invasifs, avec le risque à terme de conduire à la survenue d’infections sur matériel. En soins critiques, les cathéters intravasculaires et les sondes d’intubation sont les plus fréquemment associés au développement du biofilm. Pourtant, le rôle de ce dernier dans la survenue d’évènement cliniques infectieux, demeurent incertains. Il n’existe ainsi à ce jour aucune méthode standar

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Stévenot, Anne, and Loris Guery. "Participation financière et climat social : une analyse des perceptions comparées dirigeants/salariés." Articles 68, no. 2 (2013): 290–311. http://dx.doi.org/10.7202/1016320ar.

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Abstract:

Résumé L’article s’interroge, dans la perspective de l’institutionnalisme économique de Commons, sur la relation unissant les dispositifs de participation financière au climat social, appréhendé par le biais de la perception qu’en ont les dirigeants et les salariés, d’une part, et par des indicateurs de dysfonctionnements sociaux, tels que l’absentéisme et les conflits sociaux, d’autre part. La question des caractéristiques de ces pratiques (modalités de négociation présidant à leur mise en oeuvre, types de dispositifs, mode de calcul) est également posée. L’étude empirique est fondée sur l’ex

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DURAND, JACQUES. "Préface: Le français à la lumière des corpus." Journal of French Language Studies 18, no. 1 (2008): 1–2. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269507003134.

Full text

Abstract:

Il y a encore quelques années, un numéro du Journal of French Language Studies sur le thème de ce numéro spécial aurait exigé une introduction détaillée justifiant une approche fondée sur les corpus et la comparant systématiquement à une approche jugée plus traditionnelle. De fait, la situation a fortement évolué sur le plan national et international. On ne compte plus les ouvrages, les articles, les revues, les numéros spéciaux de revues consacrés aux corpus en linguistique. Ce numéro spécial ne saurait donc prétendre à une singularité qui le détacherait comme figure sur un fond sans valeur.

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Leclercq, Jean-Baptiste. "Reconfiguration de l’Estado de Bienestar et discriminations en quartier stigmatisé." Diversité urbaine 9, no. 2 (2010): 119–39. http://dx.doi.org/10.7202/039390ar.

Full text

Abstract:

Résumé Cet article s’appuie sur une enquête de terrain menée dans le quartier de la Zona Norte de Grenade (Andalousie, Espagne) entre 1999 et 2006. Celle-ci a eu pour point de départ une mobilisation des chômeurs du quartier et s’est poursuivie à travers l’étude des politiques locales menées en aval dans le domaine de l’emploi, de la formation et de l’insertion. Les dispositifs qui ont succédé à ce mouvement s’appuient sur la construction de « publics cibles ». L’ethnicisation des rapports sociaux et d’autres catégorisations sont analysées à la lumière de la reconfiguration de l’État social :

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Viriot-Goeldel, Caroline. "La réponse à l’intervention, un référentiel dans la lutte contre les difficultés de lecture." Revue française de pédagogie 219, no. 2 (2023): 91–127. https://doi.org/10.3917/rfped.219.0091.

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Abstract:

S’appuyant sur la littérature scientifique nord-américaine, la présente note de synthèse retrace la genèse et l’évolution du référentiel de la réponse à l’intervention (RAI) outre-Atlantique. Elle examine les aspects organisationnels et didactiques de sa mise en œuvre dans le domaine de l’apprentissage de la lecture, révélant des caractéristiques d’une aide efficace aux élèves en difficulté. Au-delà des réussites ponctuelles de certains dispositifs d’aide, elle souligne également les défis auxquels la recherche scientifique est confrontée pour évaluer l’efficacité globale de cette approche. En

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Wolff, Valérie. "Relégués aux dispositifs d’urgencesAu-delà du manque de places, pourquoi restent-ils à la rue ?" Pensée plurielle 59, no. 1 (2024): 91–100. http://dx.doi.org/10.3917/pp.059.0091.

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Abstract:

L’article traite du phénomène du sans-abrisme en explorant les causes complexes et entremêlées qui conduisent et maintiennent les individus dans cette situation. À partir d’une enquête de terrain, il s’intéresse aux explications données par les professionnels de l’urgence médicale et sociale pour expliquer le maintien à la rue des patients ou des usagers qu’ils rencontrent. Au-delà du manque de places d’hébergement, la recherche met en lumière l’importance des facteurs individuels (comme les problèmes de santé ou les ruptures de parcours) et l’influence des facteurs structurels (tels que la di

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Reichhart, Frédéric, and Zineb Rachedi-Nasri. "La ville à l’épreuve de l’accessibilité : analyse du contexte français." Développement Humain, Handicap et Changement Social 25, no. 1 (2022): 189–200. http://dx.doi.org/10.7202/1085776ar.

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Abstract:

À partir de l’analyse du cadre institutionnel et règlementaire français, des dispositifs et des actions facilitant l’accessibilité à la ville, cet article interroge la définition de l’accessibilité, de son objet, de ses publics et de sa mise en oeuvre en faisant un focus sur les mécanismes et les stratégies mobilisés pour concrétiser l’accessibilité à la ville. Il montre que l’accessibilité, décloisonnée du champ du handicap, se remodèle autour d’une acception universaliste à la lumière de laquelle la qualité et le confort d’usage tendent à s’accroître pour tous par-delà le profil des usagers.

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Thouron, Mathilde. "Apprivoiser l’obscurité : un nouveau programme pour l’architecture des salles de cinéma parisiennes entre 1914 et 1921." Revue d'Histoire de l'Énergie N° 2, no. 1 (2019): 1e—16e. https://doi.org/10.3917/jehrhe.002.0001e.

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Abstract:

La révolution industrielle et ses avancées techniques de l’époque contemporaine favorisèrent dès le 19e s. une incorporation massive du verre dans les constructions architecturales, ce qui permit la transparence des volumes et l’entrée de la lumière naturelle dans l’environnement bâti. En parallèle, la « fée électricité » généra un type nouveau d’obscurité. La science et les champs artistiques liés à la scène exploitèrent ces différentes qualités du sombre au sein de dispositifs agissant aussi bien sur la représentation que sur le statut de l’observateur. Ainsi, tandis que l’heure était à l’ou

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Derkaoui, Khalid, and Samia Chaoui. "CONTINUING EDUCATION OF TEACHER-RESEARCHERS IN MOROCCO:ANALYSIS IN LIGHT OF HIGHER EDUCATION REFORMS AND MODERNIZATION INITIATIVES." International Journal of Advanced Research 13, no. 04 (2025): 758–77. https://doi.org/10.21474/ijar01/20776.

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Abstract:

Au cours des dernières années, le Maroc a engagé une dynamique ambitieuse de modernisation de son système éducatif et de formation, particulièrement dans le secteur de l’enseignement supérieur (CSEFRS, 2021) 1 . Le succès de cette transformation repose non seulement sur la mise en œuvre de politiques innovantes et de cadres législatifs structurants, mais aussi sur le développement continu des compétences du personnel pédagogique, notamment des enseignants-chercheurs. Cet article propose une analyse à l’aune des principales réformes et initiatives stratégiques récentes (Ministère de l'Enseignem

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Bastien, Robert, and Jean-François Laé. "La famille et l'instruction, la pauvreté et l'hygiène publique sous l'oeil de l'histoire." Service social 57, no. 2 (2011): 113–28. http://dx.doi.org/10.7202/1006299ar.

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Abstract:

L’hygiène publique et l’instruction publique sont des entrées par lesquelles on peut voir la place qu’occupent la famille, et particulièrement les familles pauvres, dans la société du XIXe et du XXe siècle. L’exploitation d’un fonds d’archives de la Commission scolaire de Montréal (CSDM3), matière première de cet article, ouvre plusieurs voies. Ce fonds met en lumière les dispositifs d’inspection de tous les membres de l’école, les problèmes qui menacent la santé et la réussite scolaire des jeunes élèves, ainsi que les dispositifs de gestion et de contrôle que l’école et l’hygiénisme mettent e

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Bernier, Marc André, and Jacinthe Martel. "Les Mémoires de Philippe Aubert de Gaspé." Dossier 35, no. 3 (2010): 33–49. http://dx.doi.org/10.7202/044260ar.

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Abstract:

Les Mémoires (1866) de Philippe Aubert de Gaspé (1786-1871) prolongent la riche tradition des mémorialistes français de l’âge classique, ce qui les rattache à un genre tenant à la fois de la chronique historique et du récit de soi. À ce titre, ils procèdent d’une tension constitutive de l’écriture mémorialiste, que vient fort opportunément éclairer l’étude du manuscrit de ces Mémoires, l’un des rares manuscrits modernes du xixe siècle québécois qui ait été conservé. À la lumière des hésitations et des repentirs dont cette rédaction très fragmentaire a conservé les traces se donnent à lire la g

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Chik, Caroline. "La photographie stéréoscopique animée, avant la chronophotographie." Hors dossier 25, no. 1 (2015): 133–56. http://dx.doi.org/10.7202/1030233ar.

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Abstract:

La photographie stéréoscopique animée ne saurait se réduire à une forme archaïque et inaboutie de « pré-cinéma » : tel est le postulat de cet article, qui étudie les expériences fondatrices et les premiers dispositifs de photographie stéréoscopique animée dans leur contexte historique, celui de la photographie des années 1850-1860. Expliquant tout d’abord comment s’est opéré le passage originel de la photographie stéréoscopique à la photographie animée, et comment l’apport d’une nouvelle dimension spatiale a pu engendrer l’apparition d’une dimension temporelle — et par là même d’une forme de m

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Moineau, Christophe, Sophie Farsy, Éric Tortochot, and Émeline Roy. "Le rapport à l’évaluation dans trois situations d’ « éducation à » la conception." Travail et Apprentissages N° 26, no. 2 (2024): 160–86. http://dx.doi.org/10.3917/ta.026.0160.

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Abstract:

Cet article confronte trois situations d’enseignement-apprentissage du design tel qu’il est pensé et mis en œuvre dans le système éducatif français. Partant de l’hypothèse que cet enseignement de la conception est une forme d’ « éducation à », l’objectif est de mettre en lumière l’incidence de l’évaluation sur l’activité de conception et sur le développement de « compétences tranformatives ». La méthodologie est fondée sur l’analyse sémio-cognitive de l’activité de conception des élèves et des étudiants. Les résultats, confrontés aux prescriptions institutionnelles et à celles des enseignants,

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Penneman, Jessica. "Entre formation et accompagnement des enseignants: conditions d’appropriation des savoirs didactiques et effets sur les acteurs." Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 26 (January 1, 2020): 129–61. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2020.293.

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Abstract:

Cet article s’intéresse aux dispositifs de formation et d’accompagnement des enseignants dans le développement des pratiques pédagogiques. Après avoir décrit le dispositif de formation et d’accompagnement proposé aux 49 enseignants ayant participé durant deux années consécutives à une vaste recherche expérimentale et longitudinale, nous analyserons plusieurs données complémentaires (focus-groupes d’enseignants, questionnaires de fin de formation et d’accompagnement, entretiens individuels, compétences des élèves) à partir de la question centrale suivante : comment la circulation des savoirs di

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Hémon, Stéphanie, Annie Gentès, and Dominique Bessières. "Le design à l’épreuve du territoire : pratiques exploratoires et métiers émergents." Sciences du Design 17, no. 1 (2023): 82–100. http://dx.doi.org/10.3917/sdd.017.0082.

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Abstract:

Cet article présente une enquête exploratoire qualitative réalisée auprès de 15 designers qui revendiquent un travail « avec/sur/pour » les territoires (dans leurs propos, sur leur site Internet, dans leur titre) en rapport avec une commande publique (appels à projets, appels d’offres, demandes de leur direction pour les designers intégrés). Menée selon la méthodologie de la grounded theory , cette enquête qualitative nous a permis de faire apparaître, derrière l’apparente évidence de l’expression, une diversité de sens. Notre analyse de la polysémie a mis en lumière non seulement la pluridisc

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Dutercq, Yves, and Eric Maleyrot. "Les enseignants français du primaire face aux politiques de reddition de comptes : une évolution de leur professionnalisme dans un contexte d’accountability subjective." RASE: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación 10, no. 3 (2017): 471. http://dx.doi.org/10.7203/rase.10.3.9971.

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Abstract:

Notre contribution porte sur la manière dont les enseignants français de l’école primaire publique réagissent aux politiques de performance et de responsabilisation qui se sont développées ces dernières années. Elle cherche à savoir dans quelle mesure leur professionnalisme s’en trouve redéfini. Dans une première partie, une analyse sociohistorique décrit l'évolution des mesures de responsabilisation à travers la succession des outils et de leurs objectifs mis en place pour l’aide individualisée à la réussite des élèves. Nous examinons alors comment la responsabilité attachée au professionnali

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Cérèse, Fany. "Architecture et liberté d’aller et venir dans les lieux de vie institutionnels." Gérontologie et société 45, no. 2 (2023): 157–66. http://dx.doi.org/10.3917/gs1.171.0157.

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Abstract:

Ce libre propos met en lumière par une analyse comparative la similitude qu’il peut exister entre les lieux de vie institutionnels pour personnes âgées dépendantes et les lieux privatifs de libertés, notamment lorsqu’ils sont dédiés aux personnes atteintes de troubles cognitifs. Il interroge le bien-fondé et les considérations sous-jacentes à la mise en œuvre de dispositifs spatiaux tels que le recours aux trompe-l’œil ou encore la « thérapie par le voyage » pour assurer la protection et la sécurité des personnes. L’observation et l’écoute des personnes face à ces dispositifs montrent une augm

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Rhéaume, Jacques. "La sociologie clinique comme pratique de recherche en institution. Le cas d’un centre de santé et services sociaux." Sociologie et sociétés 41, no. 1 (2009): 195–215. http://dx.doi.org/10.7202/037913ar.

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Abstract:

Résumé Il est fait état dans ce texte de développements récents au Québec, d’un type de recherche sociale intégrée dans des établissements de santé et de services sociaux, des centres affiliés universitaires ou instituts de recherche. L’examen plus spécifique d’un cas, un centre de recherche sociale dans un CSSS permet de mettre en lumière une approche particulière de la pratique sociologique, la sociologie clinique. Plusieurs dimensions de l’approche sont ainsi explorées : le concept d’individu sujet et acteur social, l’échange des savoirs, des dispositifs d’une recherche participative illust

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Anzelmo, Angela. "Convergence médiatique et visibilité numérique vaticane : le développement de Vatican News." Recherches en Communication 53 (September 15, 2021): 109–35. http://dx.doi.org/10.14428/rec.v53i53.52693.

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Abstract:

Depuis la fin des années 1990, l’Église catholique s’est emparée des dispositifs numériques pour transmettre un message politico-religieux d’une modernité nécessaire pour communiquer et demeurer visible à l’heure des hypermédias. Une avancée communicationnelle se dessine depuis 2018, notamment par la convergence médiatique de ce qui constituait précédemment un appareil communicationnel numérique fractionné, voire divisé, dans lequel les entités médiatiques du Dicastère pour la communication se juxtaposaient. Or à la lumière de la pensée d’Henri Jenkins, quelle(s) conséquence(s) engendre la con

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Opalinski, Nowmay. "La diplomatie numérique sino-pakistanaise." Réseaux N° 244, no. 3 (2024): 73–112. http://dx.doi.org/10.3917/res.245.0073.

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Abstract:

L’objet de cet article est d’étudier le cas singulier d’une diplomatie numérique conjointe, menée de conserve par deux partenaires de longue date : la Chine et le Pakistan, dont les gouvernements dénoncent à l’unisson une campagne de désinformation visant leurs intérêts. S’inscrivant dans la lignée des travaux menés sur l’action des acteurs étatiques dans l’espace informationnel, cette étude vise à mettre en lumière les mécanismes de coopération à l’œuvre entre les médias d’influence chinois et leurs intermédiaires pakistanais. S’appuyant sur des outils d’investigation numérique adaptés aux sc

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