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Bonnet, Doris, and Daniel Delanoë. "L’évolution des modèles éducatifs en situation migratoire Des pères originaires d’Afrique subsaharienne." L'Autre Volume 24, no. 2 (2023): 174–85. http://dx.doi.org/10.3917/lautr.071.0174.

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Abstract:
En France, les parents sont confrontés à un modèle de parentalité qui, légalement, exclut la violence physique et psychologique. En situation migratoire, des parents originaires de différentes régions du monde peuvent être confrontés au fait que les normes éducatives de leur pays d’origine comportent un niveau de violence interdit dans le pays d’accueil. La présente recherche a été menée par une anthropologue africaniste et un psychiatre anthropologue dans une consultation transculturelle afin d’observer et analyser la façon dont les pères envisagent leur autorité dans leur expérience migratoi
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Moumade, Samia, Aurélie Hemonnet-Goujot, and Pierre Valette-Florence. "Activisme de la marque : les rôles de la légitimité de la marque et de la distance psychologique dans la relation entre le consommateur et la marque." Décisions Marketing N° 113, no. 1 (2024): 17–42. http://dx.doi.org/10.3917/dm.113.0017.

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Abstract:
• Objectifs Selon la théorie de la relation entre le consommateur et la marque, cette recherche vise à découvrir les mécanismes par lesquels les consommateurs approuvent, désapprouvent ou ignorent les campagnes d’activisme de marque d’un point de vue affectif et cognitif. • Méthodologie Cette recherche analyse deux stratégies d’activisme de marque, l’une sociale et l’autre environnementale. Elle est basée sur un protocole d’étude qualitative (36 participants), utilisant la technique de l’album en ligne avec 24 répondants, enrichie par 12 entretiens semi-directifs. • Résultats Cette étude révèl
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Watts, Stéphanie, André Marchand, Stéphane Bouchard, and Mélyane Bombardier. "L’alliance thérapeutique lors d’une télépsychothérapie PAR VIDÉOCONFÉRENCE pour un trouble DU SPECTRE anxieux : Recension systématique deS ÉCRITS." ARTICLES LIBRES 37, no. 3 (2017): 277–302. http://dx.doi.org/10.7202/1040171ar.

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Abstract:
La présente recension des écrits a pour objectif d’évaluer s’il est possible de développer une alliance thérapeutique (AT) de qualité au cours d’une intervention psychologique individuelle administrée par vidéoconférence pour un trouble du spectre anxieux. Dix études sont recensées. Les résultats indiquent qu’une AT de qualité peut se construire lors d’une télépsychothérapie pour un trouble du spectre anxieux. Toutefois, davantage d’études se doivent d’être menées afin d’apporter un appui empirique supplémentaire à la question. Une meilleure compréhension des conditions pouvant favoriser l’éta
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COHEN, David. "Les « nouveaux » médicaments de l’esprit, marche avant vers le passé?" Sociologie et sociétés 28, no. 2 (2002): 17–33. http://dx.doi.org/10.7202/001138ar.

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Abstract:
Résumé Depuis l'arrivée des nouveaux antidépresseurs, la possibilité d'une " psychopharmacologie cosmétique " est fréquemment évoquée et soulève plusieurs questions morales. Cet article esquisse un bilan critique de changements engendrés depuis cinquante ans par les médicaments psychotropes : la domestication de la folie via le contrôle à distance du fou, la pseudo-biologisation de la pensée et de la pratique psychiatriques et l'augmentation phénoménale des indications pour la prise régulière de psychotropes via la multiplication des catégories diagnostiques et leur compartimentation. Les réci
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Desrochers, Nora, and Ginette Paquet. "Recherche socio-évaluative de l’impact de l’intervention marrainage du Groupe Les Relevailles." Santé mentale au Québec 10, no. 1 (2006): 8–14. http://dx.doi.org/10.7202/030262ar.

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Abstract:
Résumé Cette recherche socio-évaluative avait pour objectif d'évaluer l'impact de l'intervention marrainage-jumelage et d'identifier les dimensions sociales particulières à la clientèle desservie par le Groupe Les Relevailles. Cet organisme accorde un soutien d'ordre psychologique aux mères demandant de l'aide à la suite de difficultés d'adaptation occasionnées par la naissance d'un enfant. La socialisation des femmes a «culturalisé» l'instinct maternel. Celui-ci est devenu un phénomène social comportant des modèles précis et c'est lorsque les mères n'arrivent pas à s'y conformer que les probl
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6

McDonald, Jack. "French ecclesio-colonialism in Senegal and Dutch ecclesio-colonialism in Indonesia : two examples of fausse conscience." Analecta Bruxellensia Vol. 23, no. 1 (2024): 63–82. http://dx.doi.org/10.3917/anbr.223.0063.

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Abstract:
Ayant identifié un processus d’« ecclésio-colonialisme » dans la colonisation néerlandaise de l’Indonésie, par lequel l’Église protestante néerlandaise a facilité le processus colonial en fournissant des justifications théologiques à sa violence, le présent article s’intéresse à un processus colonial analogue effectué au Sénégal français. Selon ce processus l’Église catholique de France a gommé tout commentaire négatif à propos de l’esclavage afin de poursuivre sa mission d’évangélisation à l’étranger par le biais de la traite négrière. Nous postulons que la doctrine de la fausse conscience, t
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Guillard, Valérie. "Le gaspillage perçu des objets : une analyse par les théories de la distance psychologique et des niveaux de représentation." Décisions Marketing 93 (April 5, 2019): 11–32. http://dx.doi.org/10.7193/dm.093.11.32.

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Aissaoui, H., A. lekfif, M. Bouazzaoui, et al. "Impact psychologique de l'enseignement à distance sur les enseignants marocains pendant le confinement au temps de la pandémie Covid-19." Revue d'Épidémiologie et de Santé Publique 70 (May 2022): S100. http://dx.doi.org/10.1016/j.respe.2022.03.027.

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Langlumé, Lisa, Nathalie Dauriat, Alessandra Pellecchia, Isabelle Puech Samson, Sylvie Huet, and Xavier de la Tribonnière. "Évaluation d’un web-programme d’éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19." Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 13, no. 1 (2021): 10401. http://dx.doi.org/10.1051/tpe/2021009.

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Abstract:
Introduction : L’épidémie à Covid-19 a bouleversé la prise en charge des maladies chroniques et a perturbé la majorité des programmes d’éducation thérapeutique (ETP) en France. Des adaptations via le numérique se sont mises en place. Objectifs : Étude exploratoire évaluant la faisabilité et la pertinence d’un web-programme d’ETP pendant le premier confinement lié à la Covid-19 ; réflexions sur l’intérêt des web-ateliers par rapport au présentiel. Méthode : Adaptation d’un programme sur la polypathologie chronique porté par une unité transversale d’éducation du patient (UTEP), pour un web-progr
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COSTE, S., L. BONDIVIENNE, AS IZAUTE, P. BOYER, A. FREYENS, and L. GIMENEZ. "INFLUENCE DE LA PARENTALITE SUR LA CONSTRUCTION DE LA RELATION MEDECIN PATIENT." EXERCER 34, no. 196 (2023): 340–46. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.196.340.

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Abstract:
Introduction. La relation médecin-patient, qui conditionne l’efficacité du soin, est indispensable en médecine générale et constitue un enjeu de la formation initiale des étudiants de 3e cycle. Parmi ces étudiants, certains sont parents et construisent leur relation médecin-patient en parallèle du lien parent-enfant. Notre objectif était d’explorer l’impact de la parentalité sur la construction de la relation médecin-patient chez les parents étudiants en 3e cycle de médecine générale. Méthode. Étude qualitative avec approche par théorisation ancrée. Entretiens semi-dirigés auprès de parents ét
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Greidanus, Elaine, Dawn Burleigh, and Daphne Mai'Stonia. "Educator Understandings of Wellness: Barriers and Supports in Northern Alberta First Nations Schools." Alberta Journal of Educational Research 69, no. 4 (2023): 514–28. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v69i4.77008.

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Abstract:
School communities thrive when educators actively foster wellness. Educators working in First Nations communities conceptualize wellness in unique ways and are active agents in creating opportunities to meet their own wellness needs. This research explores conceptions, supports, and challenges related to wellness from the perspectives of teachers and educational assistants from three First Nation schools in northern Alberta. This qualitative case study includes interviews with 19 educators, and preliminary understandings revealed that educators situate their own wellness within the context of
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Maurin, Jean-Claude. "Les enjeux psychologiques de la mise à distance en formation." Distances et savoirs 2, no. 2-3 (2004): 183–204. http://dx.doi.org/10.3166/ds.2.183-204.

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Cece, Valérian. "Enseignement à distance et autodétermination." L'Education physique en mouvement, no. 4 (December 18, 2022): 6–8. http://dx.doi.org/10.26034/vd.epm.2020.3508.

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Abstract:
Face à des élèves à mettre en mouvement, la question de la motivation quitte rarement les esprits des enseignants. Les freins et les leviers à une motivation de qualité intéressent aussi bien les chercheurs que les professionnels de terrain. La théorie de l’autodétermination est une théorie motivationnelle qui propose de conceptualiser les déterminants de ce concept. Confrontés à la distance physique, l’enseignement de l’éducation physique, basé sur la proximité et le contact physique, demande une adaptation particulière aussi bien en termes de transmission des savoirs que de développement de
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Pekarova, Veronika, Lenka Kolcunova, Estera Koverova, Eva Rajcaniova, Robert Tomsik, and Petra Ferencikova. "PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF VERBAL FEEDBACK FROM THE STUDENTS´ POINT OF VIEW." Slavonic Pedagogical Studies Journal 10, no. 2 (2021): 94–110. http://dx.doi.org/10.18355/pg.2021.10.2.1.

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Abstract:
The presented research was focused on the opinions of students on verbal feedback which they received during the distance form of education implemented in the school year 2019/2020 as a reaction to the COVID-19 pandemic. The aim of the research was to find out how students perceive verbal feedback in comparison with other forms of assessment and to examine its psychological aspects with regard to the primary school grade and gender. The research involved 309 primary school students who were administered the questionnaire developed by the authors of the study. Students in the first grade of pri
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Tonelli, Anne. "Ces douleurs qui insistent à l’adolescence : l’hospitalisation en Soins/Études peut-elle être une réponse ?" Perspectives Psy 60, no. 2 (2021): 164–71. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2021602164.

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Abstract:
Le service de médecine interne pour adolescents accueille en hospitalisation des adolescents douloureux chroniques déscolarisés, en échec de suivi ambulatoire de Structure Douleur, dans un projet Soins/Études axé sur l’évaluation et le traitement de leur douleur et la reprise de leur scolarité. La remise en mouvement du corps douloureux, l’adaptation des traitements médicamenteux et la gestion des crises douloureuses, les entretiens psychologiques, la scolarité bienveillante sans pression, la mise à distance de la famille assortie du travail avec celle-ci permettent à l’adolescent de faire un
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Bergounioux, Gabriel. "Antoine Meillet, Marcel Cohen et la sociologie du langage." Langages N° 233, no. 1 (2024): 27–42. http://dx.doi.org/10.3917/lang.233.0027.

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Abstract:
Prenant ses distances avec la psychologie et les courants culturalistes, Meillet a fait le choix de rejoindre l’équipe de l’ Année sociologique de Durkheim de 1905 à 1912. Après la Première Guerre mondiale, il a concentré son attention sur la géographie des langues, leurs antagonismes et leur institutionnalisation plutôt que sur leur stratification interne. À l’inverse, quand son élève Cohen a repris la question dans une perspective marxiste, il a cherché quelles variations résulteraient d’une division en classes sans mettre à l’épreuve sa théorie par un travail d’enquête sur le français. Ses
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Cerney, Mary S. "Healing the Past: An Incest Victim’s Journey Back to Health Guided by Psychological Testing in Her Treatment Process." Rorschachiana 20, no. 1 (1995): 112–33. http://dx.doi.org/10.1027/1192-5604.20.1.112.

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Abstract:
Il est difficile de traiter les personnes qui ont été victimes d’un inceste, en partie à cause de leur culpabilité sous-jacente et réticence à partager la douleur et de la rage qu’elles ressentent envers celui qui a abusé d’elles, qui se trouve fréquemment être un membre de la famille qu’elles aiment. Cet article rend compte du déroulement du traitement d’une femme de 47 ans victime d’inceste qui a souffert de dépression et présenté des idées suicidaires pendant plus de 12 ans. Pendant cette période, elle a suivi divers traitements: psychothérapie, multiples médications, et sismothérapie. Malg
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Oller, Anne-Claudine. "Le coaching scolaire ou l'accompagnement scolaire de « distinction »." Diversité 156, no. 1 (2009): 107–11. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2009.8090.

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Abstract:
Les pratiques d’accompagnement à la scolarité se sont diversifiées et comme le montrent les travaux portant sur ce sujet, elles sont fortement situées socialement. Bien que les familles soient de plus en plus nombreuses à se tourner, aujourd’hui, vers les cours particuliers, cette délégation a lieu dans des proportions différentes selon leur appartenance sociale. Le coaching scolaire est une pratique nouvelle d’accompagnement à la scolarité. Mais travailler sur le coaching scolaire implique de le distinguer du soutien scolaire et ce non seulement par sa distance avec l’accompagnement scolaire
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Cloutier, Marie-Soleil, Philippe Apparicio, and Johanne Charbonneau. "La géographie du don de sang au Québec : quelles variations régionales ?" Cahiers de géographie du Québec 55, no. 156 (2012): 471–90. http://dx.doi.org/10.7202/1008890ar.

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Abstract:
Résumé Les travaux sur le don de sang ont jusqu’à maintenant privilégié l’étude des variables individuelles d’un point de vue démographique et psychologique (les motivations au don, par exemple). Pourtant, les notions actuelles de géographie sociale et de la santé sont tout à fait à propos pour l’étude des donneurs de sang québécois. Cette étude vise trois objectifs principaux : 1) analyser la répartition spatiale des dons de sang au Québec ; 2) analyser les distances séparant les lieux de résidence des lieux de collecte ; 3) mettre en relation le profil sociodémographique des municipalités ré
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Auzoult, Laurent, Sid Abdellaoui, and Bernard Gangloff. "L’impact des distances psychologiques et des valeurs de distances de pouvoir sur le jugement socio-moral vis-à-vis de transgressions et de conduites atypiques en milieu professionnel." Psychologie du Travail et des Organisations 21, no. 4 (2015): 380–94. http://dx.doi.org/10.1016/s1420-2530(16)30005-x.

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Schoendorff, Benjamin, Magali Purcell-Lalonde, and Kieron O’Connor. "Les thérapies de troisième vague dans le traitement du trouble obsessionnel-compulsif." Santé mentale au Québec 38, no. 2 (2014): 153–73. http://dx.doi.org/10.7202/1023994ar.

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Abstract:
En termes de prévalence, le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) se classe au quatrième rang des troubles de santé mentale. Les traitements actuellement dispensés sont issus de la première et de la deuxième vague des thérapies comportementales et cognitives et utilisent l’exposition et la restructuration cognitive. Cependant, les thérapies de la troisième vague, soit la thérapie par la pleine conscience et la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), sont de plus en plus reconnues comme traitements de choix. Le présent article décrit les bases théoriques de l’ACT, incluant la théorie des c
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Yvon, Florence, and Antoinette Prouteau. "Vers une compréhension de la stigmatisation : quel est le stéréotype associé à la schizophrénie ?" Santé mentale au Québec 42, no. 2 (2017): 125–31. http://dx.doi.org/10.7202/1041919ar.

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Abstract:
La stigmatisation des personnes souffrant d’un trouble du spectre schizophrénique a pour origine l’existence d’un stéréotype associé à une catégorie sociale, ici la schizophrénie. L’objectif de cet article bref est de proposer une courte synthèse de la littérature récente ayant exploré le contenu du stéréotype associé à la schizophrénie, en anglais et en français, et de proposer des perspectives de recherche basées sur les évolutions récentes de ce domaine. Le stéréotype associé à la maladie mentale en général est clairement négatif. Le modèle le plus répandu dans la littérature postule l’exis
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Frenette, Yves. "La genèse d’une communauté canadienne-française en Nouvelle-Angleterre : Lewiston, Maine, 1800-1880." Historical Papers 24, no. 1 (2006): 75–99. http://dx.doi.org/10.7202/030997ar.

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Abstract:
Résumé Le présent article a pour sujet la genèse d'une communauté canadienne-française en Nouvelle-Angleterre, celle de Lewiston, Maine, avant 1880. L'auteur décrit d'abord la localité à la veille de l'arrivée des premiers Canadiens français en I860, s'attardant plus particulièrement aux bouleversements causés par la Révolution industrielle, qui fit de Lewiston un des plus importants centres textiles des États-Unis. Il explique ensuite la nature des migrations canadiennes-françaises au 19e siècle, et le rôle de premier plan qu'y jouaient la famille et la parenté. De fait, la famille était la c
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Zhang, Jian. "Reading Transaction in Translation." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 43, no. 3 (1997): 237–50. http://dx.doi.org/10.1075/babel.43.3.04zha.

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Abstract:
Abstract The article examines the importance of the reading process in translation, explaining the function of two different reading stances, aesthetic and efferent. I apply Rosenblatt's transactive reading theory to the reading process in translation, using as an example my own experience of translating a Chinese short story into English to demonstrate the complicated role that reading transaction plays in translation. According to Rosenblatt, the meaning of a text is only formed when the reader transacts with the writer by sharing their psychological, social, and language experience through
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Giardina, Max. "Peraya, D. et Hässig, C. (1993). Conception et production de matériel d’enseignement à distance. Étude comparative des pratiques de la Fern Universität (D) et de l'Open universiteit (NL). Cahier n 75, Cahiers de la Section des sciences de l’éducation, Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation." Revue des sciences de l'éducation 20, no. 3 (1994): 614. http://dx.doi.org/10.7202/031756ar.

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Farmer, Kristine, Jeff Allen, Malak Khader, Tara Zimmerman, and Peter Johnstone. "Paralegal Students’ and Paralegal Instructors’ Perceptions of Synchronous and Asynchronous Online Paralegal Course Effectiveness: A Comparative Study." International Journal for Educational and Vocational Studies 3, no. 1 (2021): 1. http://dx.doi.org/10.29103/ijevs.v3i1.3550.

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Abstract:
To improve online learning pedagogy within the field of paralegal education, this study investigated how paralegal students and paralegal instructors perceived the effectiveness of synchronous and asynchronous online paralegal courses. This study intended to inform paralegal instructors and course developers how to better design, deliver, and evaluate effective online course instruction in the field of paralegal studies.Survey results were analyzed using independent samples t-test and correlational analysis, and indicated that overall, paralegal students and paralegal instructors positively pe
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Didi Alaoui, Mohamed, and Véronique Cova. "La distance psychologique comme outil actionnable par les managers." Recherche et Applications en Marketing (French Edition), April 7, 2021, 076737012199280. http://dx.doi.org/10.1177/0767370121992803.

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Abstract:
Cet article propose une synthèse des recherches ayant mobilisé le concept de distance psychologique autour des questions liées aux comportements prosociaux du consommateur, à la digitalisation de la consommation et aux pratiques marketing. Ce travail s’appuie sur une méta-synthèse de 584 articles issus de revues en psychologie et en marketing. Il permet une consolidation et une validation des connaissances du concept de distance psychologique dans ces différentes thématiques du marketing. Il montre également comment la distance psychologique peut être actionnée par les managers afin d’améliore
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Parolin, Laura Lucia. "Collaboration à distance dans les pratiques médicales." Collaborer à distance. Enjeux et impacts des interfaces numériques dans les pratiques collaboratives synchrones 2, no. 3 (2018). http://dx.doi.org/10.25965/interfaces-numeriques.2058.

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Abstract:
En se basant sur un cas de téléconsultation entre professionnels médicaux, cet article s’intéresse aux conditions socio-interactionnelles et organisationnelles de la collaboration à distance plus qu’aux conditions technologiques. L’étude se focalise en particulier sur l’importance de la médiation réciproque dans la relation entre les opérateurs et les éléments pertinents de la pratique diagnostique. La téléconsultation cardiologique est analysée en tant que parangon d’un système à distance où les deux opérateurs ont besoin d’interagir pour avoir accès aux éléments indispensables à la définitio
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Didi Alaoui, Mohamed. "La distance psychologique en sciences de gestion: Apports et limites de la théorie des niveaux de représentation." Canadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l'Administration, January 9, 2023. http://dx.doi.org/10.1002/cjas.1707.

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Vialle, Manon. "L’expérience des femmes quadragénaires en AMP : les seuils de la temporalité procréative, de la fertilité et de l’infertilité en question." Enfances, Familles, Générations, no. 29 (May 15, 2018). http://dx.doi.org/10.7202/1051496ar.

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Abstract:
Cadre de la recherche : Le recul de l’âge à la première maternité dans les sociétés euro-américaines conduit de plus en plus de femmes à se tourner vers l’assistance médicale à la procréation (AMP) en raison d’une infertilité liée à l’altération « naturelle » de leur réserve ovarienne. En France, elles sont prises en charge en insémination ou fécondation in vitro intraconjugale jusqu’à 43 ans, mais le recours à l’autoconservation ou au don d’ovocytes pour pallier cette infertilité considérée comme non « pathologique », ne leur est pas permis. De ce fait, dès lors que l’altération de leur réser
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Thomas, Fanny, Geovani Agbohessou, Justine Lacroix, and Stéphane MANDIGOUT. "Les enjeux d’usage d’une solution numérique, pour le réentrainement à l’effort de patients atteints d’une maladie chronique, depuis leur domicile." Trayectorias Humanas Trascontinentales, no. 11 (November 4, 2021). http://dx.doi.org/10.25965/trahs.3958.

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Abstract:
Le projet ADEPINA a pour principale vocation de relever le défi du réentraînement à l’effort (RE) à domicile par médiation numérique. Au cours de la phase de création du support technologique devant permettre à un patient et un professionnel d’interagir à distance tout au long du programme de RE, deux focus group ont été organisés pour commencer à anticiper les usages à venir et l’acceptabilité du dispositif envisagé. D’un côté avec des patient-e-s, de l’autre avec des professionnels, ces deux temps d’échanges se sont fait le théâtre d’une attente commune aux deux acteurs, celle d’une relation
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Dusaillant-Fernandes, Valérie. "Le témoignage élaboratif d’Esther Mujawayo : quand il ne reste que les mots." @nalyses. Revue des littératures franco-canadiennes et québécoise, September 27, 2015. http://dx.doi.org/10.18192/analyses.v10i3.1417.

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Abstract:
Dans son récit testimonial La Fleur de Stéphanie (2006), écrit en collaboration avec son amie journaliste Souâd Belhaddad, Esther Mujawayo relate cette période difficile où, en 2005, elle a dû faire face au tueur de sa sœur Stéphanie au Rwanda. Dans cette étude, il s’agit de montrer qu’au travers d’un témoignage dit « élaboratif », Esther Mujawayo fait entendre sa voix traumatisée de victime, mais aussi celles de professionnelles impliquées dans le système de reconstruction nationale. Livrant ses réflexions sur la justice et sur la douleur du souvenir en utilisant divers procédés énonciatifs e
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Moussaoui, Abderrahmane. "Violence." Anthropen, 2019. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.123.

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Abstract:
Le terme violence qualifie un certain nombre de manifestations allant de l’altercation verbale jusqu’aux destructions de masse, en passant par l’agression physique, le viol, le meurtre, la torture, les mutilations, etc. Infligées ou subies, discontinues ou constantes, localisées ou endémiques, accidentelles ou motivées, ces expressions de la violence se compliquent encore par leur caractère tantôt privé, tantôt public, assumé et revendiqué ou dissimulé et renié. La violence est si protéiforme qu’elle ne cesse de voir les discriminants de sa catégorisation et les grilles de classification se dé
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Hansez, Isabelle, Laurent Taskin, and Jacques-François Thisse. "Numéro 164 - Juin 2021." Regards économiques, June 8, 2021. http://dx.doi.org/10.14428/regardseco/2021.06.08.01.

Full text
Abstract:
Dans ce numéro spécial de Regards économiques, trois expertises dialoguent afin d’offrir une compréhension multidisciplinaire du «télétravail» aujourd’hui et demain :
 
 D’un point de vue économique, la question clé demeure celle de l’incidence d’une pratique intensive de télétravail à domicile sur la mobilité, les villes et l’économie dans son ensemble. Le gain espéré de productivité au travail sous-tend le développement du télétravail. Souvent déclaré, mais rarement mesuré de façon précise, des rares études montrent néanmoins une relation de cause à effet entre la pratique du trava
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Vibert, Stephane. "Tradition et modernité." Anthropen, 2018. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.081.

Full text
Abstract:
« Tradition » et « modernité » sont longtemps apparues, pour les sciences sociales et le sens commun, non seulement comme des notions relatives, initialement définies l’une par rapport à l’autre dans un rapport d’exclusivité mutuelle, mais plus encore, comme des qualificatifs désignant de véritables régimes d’humanité – sociétés traditionnelles et modernes. Pourtant, de l’intérieur même du champ anthropologique, de nombreuses critiques se sont régulièrement élevées à l’encontre de ce découpage trop schématique, appelant à davantage de réflexivité quant à l’usage de ces catégories englobantes.
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White, Bob. "Interculturalité." Anthropen, 2018. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.082.

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Abstract:
L’interculturalité —le contact entre acteurs sociaux de diverses provenances — a toujours existé. Selon le contexte, l’interculturalité peut être plus ou moins problématique (par exemple dans les situations de crise humanitaire liées à l’arrivée massive de réfugiés) et plus ou moins problématisée (par exemple dans les États qui reconnaissent l’existence de multiples communautés religieuses ou linguistiques). D’abord il est important de distinguer entre l’interculturalité et l’interculturalisme, l’idéologie pluraliste qui vise à renforcer l’harmonisation des relations en contexte pluriethnique
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Dunoyer, Christiane. "Monde alpin." Anthropen, 2019. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.101.

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Abstract:
Après avoir été peint et décrit avec des traits plus pittoresques qu’objectifs par les premiers voyageurs et chercheurs qui traversaient les Alpes, mus tantôt par l’idée d’un primitivisme dont la difformité et la misère étaient l’expression la plus évidente, tantôt par la nostalgie du paradis perdu, le monde alpin a attiré le regard curieux des folkloristes à la recherche des survivances du passé, des anciennes coutumes, des proverbes et des objets disparus dans nombre de régions d’Europe. Au début du XXe siècle, Karl Felix Wolff (1913) s’inspire de la tradition des frères Grimm et collecte un
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Mohseni, M. Rohangis, and Jessica Grau Chopite. "Online Incel Speech (Hate Speech/Incivility)." DOCA - Database of Variables for Content Analysis, June 18, 2022. http://dx.doi.org/10.34778/5j.

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Abstract:
Involuntarily celibate men (Incels) form online communities in which they “often bemoan their lack of a loving relationship with a woman while simultaneously dehumanizing women and calling for misogynistic violence” (Glace et al., 2021, p. 288). Several studies investigate this dehumanization and misogyny including (gendered) hate speech in online comments from Incels (e.g., Glace et al., 2021). However, not all online comments from Incels contain misogyny or gendered hate speech. To get a better understanding of the phenomenon of Incels, it would be better to not only focus on these problemat
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