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Fawcett, Jacqueline. "The Nurse Theorists: 21st-Century Updates—Dorothea E. Orem." Nursing Science Quarterly 14, no. 1 (January 2001): 34–38. http://dx.doi.org/10.1177/08943180122108021.
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Lara, Ana Cláudia de Lima, Meglin Alves Lima, Sheila Moura Oliveira, and Maria Angela Assis Silva. "O puerpério identificado na teoria do autocuidado de Dorothea Orem." Revista de Enfermagem UFPE on line 3, no. 3 (July 3, 2009): 450. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.149-181-1-rv.0303200902.
Full textAbstract:
ABSTRACTObjective: to describe the nursing academic knowledge regards to the contraceptive methods use. Method: this is about a descriptive study from quantitative approach. The sample consisted of 200 academic students in nursing. The research was conducted from May to June 2008. For data collection was used a questionnaire. Results: after collecting and analyzing the results it was observed that the nursing scholars have known about the use of contraceptive methods. Among the academics interviewed 135 (67.5%) had their first sexual intercourse between 15 to 17 years of age. Since 107 (53.5%) used some method of contraception in sexual intercourse. However on the use of some form in their last sexual encounter 90 (45%) used and 92 (46%) not used. Conclusion: what we have to show that a significant number of nursing scholars have knowledge about the existence and use of contraceptive methods, but do not use in their sexual practices. Descriptors: contraception; nursing; academic; use.RESUMOObjetivo: descrever o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem em relação ao uso de métodos contraceptivos. Método: estudo descritivo com abordagem quantitativa. A amostra foi constituída por 200 acadêmicos do curso de Enfermagem. A pesquisa foi realizada nos meses de maio a junho de 2008. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário. Resultados: após a coleta e analise dos resultados observou-se que os acadêmicos de enfermagem possuem conhecimentos sobre o uso dos métodos contraceptivos. Dos acadêmicos entrevistados 135 (67,5%) tiveram sua primeira relação sexual entre 15 a 17 anos de idade. Sendo que 107 (53,5%) utilizaram algum método de contracepção nesta relação sexual. Porem em relação a utilização de algum método em sua ultima relação sexual 90 (45%) utilizaram e 92 (46%) não utilizaram. Considerações finais: o que vêm a demonstrar que um número significativo de acadêmicos de enfermagem possuem o conhecimento sobre o uso e existência de métodos contraceptivos, mas não utilizam em sua pratica sexual. Descritores: anticontracepção; enfermagem; acadêmicos; utilização. RESUMENObjetivo: describir los conocimientos académicos de la enfermería en relación con el uso de métodos anticonceptivos. Método: estudio descriptivo con enfoque cuantitativo. La muestra consistió de 200 académicos de los estudiantes de enfermería. La investigación se realizó durante los meses de mayo-junio de 2008. Para la recogida de datos se utilizó un cuestionario. Resultados: después de recoger y analizar los resultados se observó que la enfermería estudiosos han conocido sobre el uso de métodos anticonceptivos. Entre los académicos se entrevistó con 135 (67,5%) tuvieron su primera relación sexual entre los 15 a 17 años de edad. Desde 107 (53,5%) utilizan algún método anticonceptivo en el coito. Sin embargo sobre el uso de alguna forma en su último encuentro sexual 90 (45%) utiliza y 92 (46%) no se utiliza. Conclusión: lo que tenemos que demostrar que un número significativo de académicos de enfermería tienen conocimiento sobre la existencia y el uso de métodos anticonceptivos, pero no utilizar en sus prácticas sexuales. Descriptores: anticoncepticion; enfermería; académico; utilización.
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Alligood, Martha. "Self-Care Theory in Nursing: Selected Papers of Dorothea Orem." Journal of Advanced Nursing 45, no. 5 (March 2004): 549. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2648.2004.2945_2.x.
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Ribeiro, Olga Maria Pimenta Lopes, Letícia De Lima Trindade, João Miguel Almeida Ventura Silva, and Ana Da Conceição Alves Faria. "Prática profissional no contexto hospitalar: visão de enfermeiros sobre contribuições das concepções de Dorothea Orem." Revista de Enfermagem da UFSM 11 (March 26, 2021): e28. http://dx.doi.org/10.5902/2179769254723.
Full textAbstract:
Objetivo: analisar a concordância dos enfermeiros sobre as contribuições das concepções de Dorothea Orem para a prática profissional no contexto hospitalar. Método: estudo quantitativo, transversal, realizado em 36 hospitais portugueses, com participação de 3451 enfermeiros. A coleta de dados decorreu entre julho de 2015 e março de 2016, por meio de questionário. Para análise, usou-se estatística descritiva e analítica. Resultados: confirmou-se que 75 a 85% dos participantes, consideraram que as concepções de Orem com relação aos quatro conceitos metaparadigmáticos, estão de acordo ou totalmente de acordo com a sua prática. A Região do país, o serviço e a condição em que se exerce a profissão foram as variáveis que influenciaram a concordância com as concepções. Conclusão: a conformidade observada nos resultados quanto à concordância dos enfermeiros com os conceitos metaparadigmáticos, reforça o contributo do referencial de Orem para a sustentação da prática e para a garantia da cientificidade da profissão.
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Chloranyta, Shanty. "ANALISIS PENERAPAN TEORI SELF CARE DOROTHEA OREM PADA Tn.S DENGAN DIABETES MELITUS TIPE 2." Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik 16, no. 1 (April 30, 2020): 104. http://dx.doi.org/10.26630/jkep.v16i1.1858.
Full textAbstract:
<p>Diabetes melitus (DM) penyakit gangguan metabolisme karbohidrat, lemak dan protein sehingga mengakibakan hiperglikemia kronis. Pendekatan yang digunakan dalam menangani penyakit kronis yakni <em>Self-Care Deficit Nursing Theory</em> (SCDNT). Metode<strong> </strong>yang dIgunakan studi kasus dan studi literatur. Hasil<strong> </strong>Tn.S berusia 57 tahun saat ini dirawat dengan diagnosa medis sepsis perbaikan <em>et causa</em> selulitis, ulkus diabetes, CAP, AKI ec sepsis dan diabetes melitus tipe 2. Pengkajian dengan pendekatan <em>self care</em> Orem terdapat masalah ketidakadekuatan <em>universal self care requisites</em>, <em>development self care requisites</em>, dan <em>health deviation self care requisites</em>. Masalah keperawatan utama pada kasus yakni resiko perluasan infeksi. Tujuan yang ditetapkan mengacu pada NOC berdasarkan pendekatan <em>Self Care</em> Orem. Intervensi, implementasi dan evaluasi keperawatan mengacu pada <em>nursing system </em>pada pendekatan <em>Self Care</em> Orem.. Kesimpulan pendekatan <em>self care</em> Orem dapat diterapkan pada kasus DM dengan komplikasi yang kompleks. Perawat diharapkan mampu menerapkan pengkajian dengan menggunakan pendekatan teori <em>self care</em> Orem pada kasus DM dengan pendekatan <em>universal self care requisites</em>, <em>development self care requisites</em>, dan <em>health deviation self care requisites </em>serta berdasarkan<em> </em><em>nursing system</em> dengan memberikan bantuan secara keseluruhan (<em>the whole compensatory system</em>), bantuan sebagian<em> </em>(<em>the partly compensatory system</em>), <em> </em>bantuan pada pasien dengan tingkat ketergantungan yang rendah (<em>the supportive compensatory system</em>).</p>
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Panfil, Eva-Maria. "Forschung zur Selbstpflegedefizit-Theorie von Dorothea Orem in den deutschsprachigen Ländern." Pflege 23, no. 1 (February 1, 2010): 3–4. http://dx.doi.org/10.1024/1012-5302/a000001.
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Vera, Bruna, Raquel Villalba, Teresa Villalba, and Andrea Acosta. "Patrones de demandas de autocuidado en estudiantes universitarios de la carrera de Enfermería de la Universidad Nacional de Canindeyú, sede Salto del Guairá." Revista Científica Estudios e Investigaciones 8 (December 30, 2019): 221–22. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.foro.2019.221.
Full textAbstract:
La Teoría General del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem tiene fuerte repercusión internacional en el ámbito de la enfermería, por su propiedad para el diseño de currículos así como por los diversos estudios de campo que la validaron. El desarrollo de la Enfermería, ha generado la construcción de modelos que constituyen un conjunto de conceptos abstractos y generales desarrollados a partir de la observación empírica y la deducción o inducción desde los campos de investigación. Cada modelo conceptual se constituye en una guía teórica que orienta la práctica de Enfermería, fomenta el conocimiento y estimula la Investigación. En el transcurso de los años, los modelos de cuidado de enfermería se han ido empleando y perfeccionando hasta llegar a tener la solidez de la teoría. Y han hecho crecer la enfermería como ciencia, disciplina y profesión. Entre las teóricas más influyentes de la enfermería se destaca la estadounidense Dorothea Elizabeth Orem. Ella propone tres teorías relacionadas entre sí, todas con la finalidad de mantener la funcionalidad vital del individuo mediante el cuidado que la persona realiza de sí misma. La teoría del autocuidado, la teoría del déficit del autocuidado, la teoría de sistemas de enfermería, juntas, constituyen una teoría general de enfermería, denominada Teoría de enfermería del déficit de autocuidado.
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Santos, Rita Batista. "Protocolo de atenção domiciliar em enfermagem e a substitutividade." Enfermagem Brasil 8, no. 3 (June 20, 2009): 152–59. http://dx.doi.org/10.33233/eb.v8i3.4661.
Full textAbstract:
O protocolo de atenção domiciliar interdisciplinar (PADI) consiste na tabela de avaliação e manutenção das Atividades de Vida Diárias, admissão, plano terapêutico, evolução e alta domiciliar elaborado a partir do Índex de Katz, das teorias de Wanda Horta e Dorothea Orem em consonância com a legislação sobre atenção domiciliar contidas na Resolução da Diretoria Colegiada nº 11 da Anvisa e da Portaria 2.529 que institui os serviços de internação domiciliar no SUS. O objetivo deste artigo é discutir a contribuição da enfermagem na construção de um protocolo de atenção domiciliar interdisciplinar. A metodologia consiste em uma análise comparativa entre as teorias de Wanda Horta e de Dorothea Orem, levantados por busca no site da BVS com a palavra-chave teorias de enfermagem nas bases de dados Lilacs e BDenf no mês de setembro de 2006, e o Index de Katz com análise interpretativa dos conceitos. Os resultados apontam que o PADI elaborado pela enfermagem orienta a assistência interdisciplinar clínico-terapêutica e psicossocial ao usuário no seu domicílio. Conclui-se que o PADI configura-se numa proposta de substitutividade, resignificando o modelo de atenção à saúde, renovando o modo hegemônico do cuidar ou desinstitucionalizando-o, criando práticas e transitando para novos campos de produção do cuidado na perspectiva da enfermagem.
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Bordallo, Felipe Raqui, Enéias Rangel Teixeira, Marilda Andrade, Ingrid Ramos Reis Couto, Fabiana Barbosa Assumpção de Souza, and Ieda Cristina Pereira Sanches. "Client underwent to radical mastectomy and application of CIPE in a surgical oncology unit: A case study." Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online 5, no. 5 (November 13, 2013): 182–89. http://dx.doi.org/10.9789/2175-5361.2013.v5i5.182-189.
Full textAbstract:
Objetivos: Descrever e analisar a utilização da taxonomia CIPE ao processo de enfermagem fundamentado na teoria de Orem a uma paciente submetida à Mastectomia Radical. Método: estudo de caso, realizado com a paciente de 53 anos, sexo feminino, internada em uma unidade oncológica do Município do Rio de Janeiro, em abril de 2011. Resultados: foram identificados os principais diagnósticos de enfermagem segundo a CIPE: integridade da pele em risco, dor atual em mama direita, risco para auto-estima e auto cuidado baixos. Em seguida construímos o plano de cuidados contendo as intervenções e resultados propostas pela CIPE. Conclusão: Foi possível associar o uso da teoria de Dorothea Orem como instrumento associado à taxonomia CIPE, adequando-se a forma de planejamento da assistência de enfermagem.
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Alencar Luz, Alyne Leal, Grazielle Roberta Freitas da Silva, and Maria Helena Barros Araújo Luz. "Theory of Dorothea Orem: an analysis of its applicability in service ostomy patients / Teoria de Dorothea Orem: uma análise da sua aplicabilidade na assistência a pacientes estomizados." Revista de Enfermagem da UFPI 2, no. 1 (April 1, 2013): 67. http://dx.doi.org/10.26694/reufpi.v2i1.820.
Full textAbstract:
Objetivo: Refletir sobre a aplicabilidade da Teoria de Dorothea Orem na assistência a pacientes estomizados. Metodologia: Estudo reflexivo, com base na análise e interpretação de artigos, dissertações e teses, para possibilitar a compreensão acerca das possibilidades de aplicação da Teoria do Autocuidado a pacientes estomizados, numa perspectiva de um aprofundamento da temática e de uma assistência adequada aliada às premissas básicas da teoria. Resultados: A teoria do Autocuidado constitui ferramenta essencial no foco da assistência a esse paciente, uma vez que possibilita ao mesmo um melhor conhecimento sobre o cuidado com o estoma, melhor aceitação de seu tratamento e prevenção de complicações comuns no local de inserção do estoma. Conclusão: A assistência de enfermagem associada à teoria permite enfatizar o compromisso do profissional com o cliente, engajando- o no autocuidado. A utilização do modelo proposto pode culminar, portanto, com uma atenção mais efetiva aos pacientes estomizados, uma vez que, proporciona maior participação do paciente no seu plano de cuidados. Descritores: Estomas. Teoria de Enfermagem. Autocuidado.
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Antunes de Araújo, Aryele Rayana, Lorena Cabral Felipe, and Allyne Fortes Vitor. "Nursing process according the model of self-care in a cardiac bedridden patient." Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online 6, no. 3 (June 25, 2014): 897–908. http://dx.doi.org/10.9789/2175-5361.2014.v6i3.897-908.
Full textAbstract:
Objetivo: Aplicar do processo de enfermagem segundo o Modelo do Autocuidado, proposto por Dorothea Orem. Métodos: Estudo de caso de caráter descritivo com abordagem qualitativa, que permite uma analise profunda do sujeito e da complexidade determinado pelo modelo proposto. Na análise dos dados observou-se a capacidade e a necessidade de autocuidado do sujeito a ser assistido. Resultados: Paciente mostrava-se interessada na dinâmica dos procedimentos pelos quais era submetida. No entanto, apresentava quatro déficits de autocuidado diagnosticados pelas pesquisadoras, tanto de acordo com o modelo estudado e a taxonomia NANDA-I, que deveriam ser supridos pela equipe de enfermagem. Conclusão: Percebeu-se que o Modelo do Autocuidado proposto por Orem é aplicável, de simples entendimento, e por isso, viável para a prática do cuidado cotidiano da equipe de enfermagem a um paciente cardiopata restrito ao leito.
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Haddad, Maria do Carmo Lourenço, Sonia Akiko Hirazawa, Olga Chizue Takahashi, Maria Helena Dantas de Menezes Guariente, and Mara Solange C. Gomes. "ANÁLISE CRÍTICA DE UMA METOLOLOGIA DE ATENDIMENTO AMBULATORIAL AO PACIENTE DIABÉTICO, A PARTIR DA TEORIA DE DOROTHEA OREM." Revista da Escola de Enfermagem da USP 22, spe (June 1988): 112–18. http://dx.doi.org/10.1590/0080-62341988022esp00112.
Full textAbstract:
As teorias de enfermagem, apesar das diferentes percepções quanto o que é realmente uma Teoria, representam uma parcela fundamental na constituição de um corpo de conhecimentos específicos de enfermagem. Considerando a importância do aprofundamento nos estudos e nas aplicações práticas das teorias de enfermagem, os autores analisaram criticamente uma metodologia de assistência ambulatorial ao paciente diabético, implementada num hospital universitário, a partir dos conceitos básicos da Teoria de Orem e seu processo de enfermagem. Observou-se que apesar da metodologia ter sido planejada sem uma fundamentação teórica específica, em alguns aspectos vai de encontro aos preceitos da Teoria de Orem.
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Tashiro, Marisa Toshiko Ono, Mariana Fernandes de Souza, and Sandra Denise de Oliveira. "Auto cuidado no tratamento pelo método de Ilizarov: um estudo de caso." Revista Brasileira de Enfermagem 48, no. 1 (March 1995): 46–50. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-71671995000100007.
Full textAbstract:
As autoras realizaram um estudo de caso com aplicação do modelo de auto cuidado de Dorothea Orem, no tratamento pelo método de Ilizarov, utilizando cuidados e orientações específicas para a recuperação e prevenção de complicações. A operacionalização do estudo constou de procedimentos relativos às demandasdecuida dos universais e terapêuticos, durante a hospitalização. As demandas foram detectadas no pré-operatório e os cuidados desenvolvidos no pós-operatório, facilitando ao paciente o aprendizado e a realização dos procedimentos necessários a dar continuidade dos mesmos no seu domicílio.
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Trujano Trujano, Sarely, and Sara Santiago García. "Proceso de atención enfermero a persona con insuficiencia renal crónica." Revista de Enfermería Neurológica 11, no. 1 (April 30, 2012): 30–33. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v11i1.119.
Full textAbstract:
El proceso de atención en enfermería (PAE) tiene como finalidad brindar atención integral y especializada a cada agente de cuidado, impulsando y conservando la salud del usuario cuando lo requiera. Este PAE se realizó en el Hospital "Lic. Adolfo López Mateos" y se utilizó la teoría del déficit de autocuidado de Dorothea Orem. Se trata de Jesús (nombre ficticio), masculino de 66 años con un padecimiento de insuficiencia renal crónica y peritonitis bacteriana; HAS (hipertensión arterial sistémica), DM T2 (diabetes mellitus tipo 2) descontroladas debido a una falta de adhesión al plan terapéutico.
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Muñoz Torres, Teresita de Jesús, Rocío Rocha Rodríguez, Milka Elena Escalera Chávez, and María Yolanda Méndez Bernal. "Factores condicionantes en el desarrollo de episodios depresivos en universitarios: Una perspectiva desde Dorothea Orem." Revista de Enfermería Neurológica 10, no. 2 (December 31, 2011): 63–67. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v10i2.129.
Full textAbstract:
Objetivo: Determinar los factores condicionantes en el desarrollo de episodios depresivos en universitarios, a partir de los elementos básicos considerados en la Teoría General del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem. Metodología: Estudio cuantitativo, prospectivo, descriptivo, correlacional-causal y de corte transversal. Muestra de 819 alumnos de los diversos semestres y carreras (Licenciatura en Enfermería, Licenciatura en Administración, Contador Público, Ingeniero Civil y Licenciatura en Mercadotecnia). Se utilizó un instrumento creado exprofeso para medir los diversos factores, con un alfa de Crombach de 0.92. El procesamiento estadístico se realizó a través del programa SPSS versión 17, utilizándose análisis descriptivo y regresión lineal logística. Resultados: El 14.6% de las universitarias presentan episodios depresivos, mientras que en los estudiantes de género masculino este padecimiento se presenta en un 5.7%. Los factores condicionantes básicos identificados por medio del análisis cuantitativo son los sociodemográficos (p = 0.002), estado de salud (p = 0.040, promedio) y ambiente (p = 0.000). Conclusión: Se brinda un panorama de acción diferente y complementario, para proporcionar una atención de calidad a partir de la prioridad de Orem, que es controlar y dirigir los factores hacia un equilibrio biopsicosocial y espiritual.
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Nusantara, Ana Fitria, and Achmad Kusyairi. "APLIKASI TEORI DOROTHEA OREM PADA PERKEMBANGAN PERILAKU SELF CARE PASIEN DIABETES MELLITUS TIPE 1." JURNAL PENELITIAN KEPERAWATAN 8, no. 1 (February 12, 2022): 63–68. http://dx.doi.org/10.32660/jpk.v8i1.595.
Full textAbstract:
Diabetes mellitus merupakankondisi gangguan metabolisme kronis progresif yangmana ditunjukkan dengan adanya hiperglikemia yang dialami oleh penderita. Diabetes melitus mempengaruhi hampir semua sistem tubuh yang disebabkan oleh hiperglikemia, khususnya apabila keadaan diabetes melitus tidak terkontrol dengan baik. Oleh karena itu penting bagi penderita untuk melakukan self care secara konsisten. Dalam rangka mendukung self care penderita DM, dibutuhkan pengetahuan dan kemampuan serta dukungan dari keluarga dan petugas kesehatan. Jika self care terbentuk secara efektif maka dapat membantu mempertahankan kesehatan pada penderita DM. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat perubahan perilaku perawatan diri pada anak yang menderita diabetes melitus tipe 1 menggunakan pendekatan Dorothea Orem. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain action research. Pengumpulan datadengan wawancara, data yang dihasilkan selanjutnya dianalisis dengan metodeVan Manen.Hasil yang didapatkansetelah partisipan diberikan edukasi berupa informasi tentang diabetes mellitus tipe 1 dengan 3 siklus, yaitu terdapat perubahan perilaku self careyang lebih baik terutama dalam hal injeksi insulin, pengaturan polamakan dan olah raga. Sebagian besar self care deficit yang terjadi pada penderita diabetes selama ini dikarenakan kurangnya pengetahuan daninformasi tentang banyak hal yang perlu dirubah dan diatur dalam perilaku manajemen diabetes mellitus.
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Hernández Becerril, Zaide, and Ma Guadalupe Nava Galán. "Proceso de atención de enfermería en pacientes deprimidos." Revista de Enfermería Neurológica 11, no. 3 (December 31, 2012): 153–58. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v11i3.147.
Full textAbstract:
El objetivo de este artículo es dar a conocer un proceso de atención a pacientes con depresión, aplicando el modelo de atención de Dorothea E. Orem, el cual aborda las medidas preventivas más importantes que debe conocer el paciente y la familia, como son: dieta, ejercicio y conocimiento del padecimiento. El proceso se presenta en forma de cuadros para facilitar su manejo y comprensión. Asimismo, pretende dejar la inquietud sobre lo conveniente de emplear modelos de atención de enfermería en problemas de salud que requieren una atención continua por parte del equipo de salud y un conocimiento y compromiso hacia el autocuidado por parte del paciente.
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Pereira, Mabel Maria Marques, Suênia Silva de Mesquita Xavier, Maria Gorete Pereira de Araújo, Cecília Nogueira Valença, Rejane Maria Paiva de Menezes, and Raimunda Medeiros Germano. "The self-care Theory of Orem and its applicability as a theoretical framework: analysis of a survey." Revista de Enfermagem UFPE on line 5, no. 4 (May 30, 2011): 896. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.1302-9310-1-le.0504201106.
Full textAbstract:
ABSTRACTObjective: to evaluate the logic and consistency of use of the Nursing theory as a conceptual framework for a research paper. Method: this is a descriptive and analytical study of a dissertation of a graduate Program in Nursing at the Universidad Federal do Rio Grande do Norte, which used the theory as a conceptual framework of nursing care, Dorothea Orem, and its application in nursing practice. The guidelines were used for critical theoretical or conceptual structures. Results: the conceptual framework used as a reference of this research and the focus of its object of study favor the observation, which is possible to raise awareness on the need to promote and guide the care by all those who play a role as caregiver. Conclusion: the applicability of theoretical models and conceptual research, education, and work experience enables validation, assistance, and interpretation of the activities performed by nurses, promoting the building of knowledge and its justification as a science. Descriptors: self care; nursing; research. RESUMOObjetivo: avaliar a lógica e a coerência do uso da teoria de Enfermagem como marco conceitual de um trabalho de pesquisa. Método: pesquisa descritiva e analítica de uma dissertação do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, que utilizou como marco conceitual a teoria de Enfermagem do autocuidado, de Dorothea Orem, e sua aplicação na prática de Enfermagem. Foram utilizadas as diretrizes para a crítica das estruturas teóricas ou conceituais. Resultados: o marco conceitual utilizado como referencial desta pesquisa e o foco do seu objeto de estudo favorecem a observação de que é possível a conscientização relativa à necessidade de se promover e orientar o autocuidado, por parte de todos aqueles que exercem o papel de cuidador. Conclusão: a aplicabilidade dos modelos teórico-conceituais na pesquisa, no ensino e na prática profissional possibilita a validação, o auxílio e a interpretação das atividades desempenhadas pela Enfermagem, favorecendo a construção do conhecimento e a sua fundamentação enquanto ciência. Descritores: autocuidado; Enfermagem; pesquisa. RESUMENObjetivo: evaluar la lógica y la coherencia de la utilización de la teoría de la Enfermería como un marco conceptual para un trabajo de investigación. Método: estudio descriptivo y analítico en una tesis de un programa de postgrado en enfermería de la Universidad Federal do Rio Grande do Norte, que utilizó la teoría como un marco conceptual de los cuidados de Enfermería, de Dorotea Orem, y su aplicación en la práctica enfermera. Se utilizaron las directrices para la crítica de las estructuras teóricas o conceptuales. Resultados: el marco conceptual utilizado como referencia de la investigación y el enfoque de su objeto de estudio favorecen la observación de que es posible aumentar la conciencia sobre la necesidad de promover y orientar la atención de todos aquellos que desempeñan el papel de cuidador. Conclusión: la aplicabilidad de los modelos teóricos-conceptuales en la investigación, en la educación y en la práctica laboral permiten la validación, la asistencia y la interpretación de las actividades realizadas por las enfermeras, lo que favorece la promoción de la construcción del conocimiento y su justificación como una ciencia. Descriptores: autocuidado; Enfermería; investigación.
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Marcos Espino, Miriam Paula, and Eva Tizón Bouza. "Aplicación del modelo de Dorothea Orem ante un caso de una persona con dolor neoplásico." Gerokomos 24, no. 4 (December 2013): 168–77. http://dx.doi.org/10.4321/s1134-928x2013000400005.
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Prawesti, Dian, and Jefri Christiawan. "SELF-CARE AGENCY TO ELDERLY WITH RHEUMATOID ARTHRITIS BASED ON THEORY OF DOROTHEA E. OREM." INDONESIAN NURSING JOURNAL OF EDUCATION AND CLINIC (INJEC) 2, no. 2 (March 2, 2018): 237. http://dx.doi.org/10.24990/injec.v2i2.38.
Full textAbstract:
Introduction. Elderly who experience rheumatoid arthritis, if elderly with rheumatoid arthritis is not treated immediately, they will lead self-care defi cit. The objective was to describe self-care agency to elderly with rheumatoid arthritis based on theory of Dorothea E Orem. Methods. The research design was descriptive. Population was all elderly with rheumatoid arthritis at Kelurahan Bangsal Kota Kediri. The subjects were 55 respondents using purposive sampling. The variable was self-care agency. Data collecting used questionnaires of Denyes Self-Care Agency-90, then analyzed used statistical test of frequency distribution. Result. Results of self-care agency to elderly with rheumatoid arthritis was good (56.4%) consisted of ego strength aspect, was good (56.4%), aspect of health value was good (56.4%), aspect of health knowledge and decision making was good (61.8%), energy aspect was poor (50, 9%), feeling aspect was poor (58.2%), attention to health aspect was good (50.9%). Discussion. Elderly with rheumatoid arthritis have good self-care agency which consist of good in ego strength aspect, good health knowledge and decision making aspect, good attention to health and poor in energy and feeling aspect.Keywords: Self-care agency, elderly, rheumatoid arthritis
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Kurniati, Mei Fitria. "PERBEDAAN SELF-CARE AGENCY BERDASARKAN TEORI DOROTHEA OREM ANTARA TIPE NUCLEAR FAMILY DAN AGING COUPLE FAMILY." Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan 8, no. 2 (July 4, 2020): 273. http://dx.doi.org/10.33366/jc.v8i2.1779.
Full textAbstract:
Nurses as a part of health workers have an important role in changing the patients and families bahavior that able to balance and independence in their self care activities. One of the family functions is to have health care fuctions which is to maintain the family’s condition in order to have high productivity.The purpose of this study is to knowThe differences of self-care agency based on the Dorothea Orem’s Model between Nuclear family and aging couple family types. This research design was usedCross Sectional. The sampling methode usedwas Purposive Sampling. The number of sampling was 30 families which is nuclear family and aging couple family. The independentvariables isself-care agency and the dependent variable are Nuclear family and aging couple family types.Data were collected using questionnaire and analyzed by using Independent t-test with significance level was 0,05. The result showed that the average value of self care agency for nuclear family was 2387,40 while for aging family was 2163. The result of Mann Whitney showed sig. ρ = 0,000 that means ρ
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Bavaresco, Marina, Geruza Maria da Silva Gonçalves Manfredini, Raul De Paiva Santos, Zélia Marilda Rodrigues Resck, Silvana Maria Coelho Leite Fava, and Eliza Maria Rezende Dázio. "Aplicabilidade da teoria de Orem no autocuidado de pessoa com estomia intestinal: estudo reflexivo." Cultura de los cuidados 24, no. 57 (September 3, 2020): 307. http://dx.doi.org/10.14198/cuid.2020.57.21.
Full textAbstract:
A confecção de uma estomia intestinal leva a modificações físicas que podem afetar todas dimensões da vida do ser humano. Acredita-se que por meio da Teoria de Enfermagem do Déficit do Autocuidado é possível promover o cuidado de enfermagem à pessoa com estomia intestinal. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi refletir sobre a aplicabilidade da Teoria do Déficit do Autocuidado de Dorothea Orem no cuidado de enfermagem à pessoa com estomia intestinal. Trata-se de um estudo teórico-reflexivo e para tanto, realizou-se uma revisão narrativa com busca do material nas bases de dados LILACS, Pubmed e Google Acadêmico e síntese qualitativa dos trabalhos analisados. Diante das mudanças ocasionadas pela presença da estomia, a pessoa necessita realizar cuidados importantes para seu autocuidado. O planejamento da assistência de enfermagem fundamentado na Teoria do Déficit d Autocuidado contribui para a o retorno às atividades de vida diária, a reinserção social, ao cuidado com a estomia e equipamento coletor e prevenir complicações. Assim, a aplicabilidade desta teoria demonstra o seu potencial para subsidiar o planejamento e a implementação da assistência à pessoa com estomia de modo a promover a sua autonomia e independência para realizar o seu autocuidado, além de subsidiar a Prática Avançada de Enfermagem no cenário nacional.
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Paulino, Tayssa Suelen Cordeiro, Fábio Claudiney da Costa Pereira, Rosana Maria Cordeiro Paulino, Cecília Nogueira Valença, and Raimunda Medeiros Germano. "Nursing process in pyelonephritis: a case study." Revista de Enfermagem UFPE on line 6, no. 1 (December 11, 2011): 204. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.2052-14823-1-le.0601201229.
Full textAbstract:
ABSTRACT Objective: to report the nursing process in a case of pyelonephritis. Method: Method: a descriptive study, type case report, developed at the Regional Hospital Aluízio Bezerra, located in Santa Cruz /RN, from August to November 2010 in the sector of medical clinic. For the realization of the diagnoses it was used the classification of NANDA Nursing Diagnosis, based on self-care theory of Dorothea Orem. The data collection instruments used were the analysis of medical records, history of nursing and literature review. The analysis occurred through comparison with the literature findings and theoretical NANDA. Results: pyelonephritis is a urinary tract infection common, with which the nurse may face in the exercise of their professional practice. The effective implementation of nursing care that have been traced is only possible when the receiver of care participates in this process, maximizing the chances of rehabilitation in a minimum time expected. Conclusion: it is necessary to implement the nursing process adequately in a case of pyelonephritis to improve the health of the person. Descriptors: pyelonephritis; health-disease process; nursing.RESUMOObjetivo: relatar o processo de enfermagem em um caso de pielonefrite. Método: estudo descritivo, tipo relato de caso clínico, desenvolvido no Hospital Regional Aluízio Bezerra, localizado no município de Santa Cruz/RN, nos meses de agosto a novembro de 2010, no setor de clínica médica. Para a realização dos diagnósticos de enfermagem foi utilizada a classificação de Diagnóstico de Enfermagem da NANDA, embasada na teoria do autocuidado de Dorothea Orem. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram a análise dos prontuários, histórico de enfermagem e revisão literária. A análise se deu pela comparação com os achados da literatura e do referencial teórico da NANDA. Resultados: a pielonefrite é uma infecção do trato urinário frequente, com a qual o enfermeiro poderá se deparar no exercício de sua prática profissional. A eficaz implementação dos cuidados em enfermagem que foram traçados só é possível quando o receptor do cuidado participa desse processo, maximizando as chances de reabilitação num tempo mínimo ao esperado. Conclusão: Apesar de se ter um diagnóstico de pielonefrite é preferível que não o tomemos como conclusivo, pois se faz necessário uma integração interdisciplinar e multiprofissional na promoção da saúde do indivíduo. Descritores: pielonefrite; processo saúde-doença; enfermagem.RESUMENObjetivo: reportar el proceso de enfermería en un caso de pielonefritis. Método: estudio descriptivo tipo reporto de caso, desarrollado en el Hospital Regional Aluízio Bezerra, situado en Santa Cruz/RN, de agosto a noviembre de 2010, en el sector de clínica médica Para la realización de los diagnósticos se utilizó la clasificación de los diagnósticos de enfermería NANDA, basado en la auto-cuidado de la teoría de Dorothea Orem. Los instrumentos de captación de datos utilizados fueron el análisis de los registros médicos, historia de la enfermería y la revisión de la literatura. El análisis se llevó a cabo mediante la comparación con los resultados de la literatura teórica NANDA. Resultados: La pielonefritis es una infección del tracto urinario común, con el que la enfermera puede encontrar en el ejercicio de su práctica profesional.la aplicación efectiva de los cuidados de enfermería que se extrajeron sólo es posible cuando el receptor de los cuidados participa en este proceso, maximizando las posibilidades de reinserción en un tiempo mínimo de espera. Conclusión: es necesario para implementar el proceso de enfermería adecuada en un caso de pielonefritis para mejorar la salud del individuo. Descriptores: pielonefritis; proceso salud-enfermedad; enfermería.
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Higuera de Quintero, Marina, Heidy Christiansen, Claudia Cifuentes, Diana Contreras, Paola Cubillos, Diana Gutiérrez, Yeimy Martínez, and Edith Triana. "Cuidados del recién nacido prematuro en casa: Intervención educativa aplicando el modelo de autocuidado de Dorothea Orem." Revista Repertorio de Medicina y Cirugía 14, no. 2 (June 1, 2005): 83–87. http://dx.doi.org/10.31260/repertmedcir.v14.n2.2005.385.
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Para el desarrollo de este estudio se contó con la evaluación preliminar de los conocimientos de un grupo de 20 madres cuyos hijos estuvieron hospitalizados en la unidad de recién nacidos del Hospital de San José durante el segundo semestre del 2003. Los criterios de inclusión fueron: madres cuyos hijos habían superado la fase crítica de la enfermedad, madres de recién nacidos con pesos entre 1.200 y 2.000 g y madres con edades entre 18 y 35 años. Posteriormente, durante el segundo semestre del 2004 se seleccionó un grupo de 20 madres con los mismos criterios de inclusión a quienes se les dictó un programa educativo sobre los cuidados del niño prematuro en casa. Una vez desarrollado el programa se hizo comparación entre los dos grupos. El presente estudio es de tipo comparativo transversal entre un grupo intervenido y uno no intervenido y tiene como objetivo evaluar la influencia de un programa educativo sobre los cuidados niño prematuro en casa, aplicando el modelo de autocuidado de Dorothea Orem . La comparación entre los dos grupos se realizó aplicando una prueba de diferencia de proporciones con un nivel de significancia del 0.05. Los resultados obtenidos confirmaron la hipótesis planteada, por lo que se considera que el programa educativo fue para el grupo de madres significativo en cuanto a la obtención de conocimientos.
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Costa, Sibely Rabaça Dias da, and Edna Aparecida Barbosa de Castro. "Autocuidado do cuidador familiar de adultos ou idosos dependentes após a alta hospitalar." Revista Brasileira de Enfermagem 67, no. 6 (December 2014): 979–86. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2014670617.
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Este artigo apresenta uma compreensão sobre o autocuidado do cuidador familiar segundo a teoria de Dorothea Orem. Resulta de uma pesquisa qualitativa com aporte da Teoria Fundamentada nos Dados, utilizando-se das técnicas de visita domiciliar, registro de notas de campo e entrevista semiestruturada com 11 cuidadores, após a internação de familiar em um Hospital Universitário de Minas Gerais. Foram obtidas quatro categorias, destacando uma categoria central, em torno da qual se analisaram as facilidades, dificuldades e estratégias para o autocuidado do cuidador. Entre as dificuldades, foram evidenciadas: tempo insuficiente para os cuidados com a saúde e, entre as facilidades, o apoio de outros familiares. As principais estratégias foram: apoio na fé; revezamento nos cuidados e recursos na comunidade. Concluiu-se que orientações no momento da alta e o acompanhamento de enfermagem após a alta contribuem para o autocuidado do cuidador, atuando sobre suas dificuldades e estimulando suas potencialidades.
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Silva, Irene de Jesus, Marília de Fátima Vieira de Oliveira, Sílvio Éder Dias da Silva, Sandra Helena Isse Polaro, Vera Radünz, Evanguelia Kotzias Atherino dos Santos, and Mary Elizabeth de Santana. "Cuidado, autocuidado e cuidado de si: uma compreensão paradigmática para o cuidado de enfermagem." Revista da Escola de Enfermagem da USP 43, no. 3 (September 2009): 697–703. http://dx.doi.org/10.1590/s0080-62342009000300028.
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Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre os conceitos de cuidado, autocuidado e o cuidado de si, estabelecendo suas relações com os paradigmas da totalidade e da simultaneidade. Na primeira parte do texto, contextualiza-se o cuidado nos seus aspectos gerais; na segunda parte aborda-se o cuidado na perspectiva filosófica de Martin Heidegger; na terceira parte explora-se o autocuidado na concepção de Dorothea Orem; na quarta parte discute-se o cuidado de si preconizado por Michael Foucault; e finalmente, na quinta parte, busca-se estabelecer a relação entre os conceitos autocuidado e o cuidado de si, com os paradigmas da totalidade e da simultaneidade. O autocuidado e o cuidado de si estão atrelados ao objetivismo da totalidade, e ao subjetivismo da simultaneidade havendo, para a Enfermagem, a necessidade de se compreender esta herança paradigmática e suas implicações para o cuidado de enfermagem.
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Moraes, Paula Costa de, Elizabeth Rose Costa Martins, Thelma Spíndola, Cristiane Maria Amorim Costa, Julia Sousa Martins de Almeida, and Fabiana Cristina Silva da Rocha. "Percepção do autocuidado por homens com derivações urinárias permanentes: desafios para a prática de enfermagem." Revista Enfermagem UERJ 28 (December 11, 2020): e55018. http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2020.55018.
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Objetivo: compreender a percepção de homens com derivações urinárias permanentes sobre o autocuidado. Método: estudo descritivo, qualitativo, apoiado na teoria de Dorothea Orem. Realizado em um hospital universitário do Rio de Janeiro, em 2018, com 19 homens que apresentavam derivação urinária permanente, presentes no ambulatório e enfermaria de urologia. Para coleta dos dados, aplicou-se entrevista semiestruturada, transcrita e submetida à análise de conteúdo. Resultados: a análise dos dados denota ausência de conhecimento dos homens sobre a prática do autocuidado, influenciada pelas limitações da comunicação dos profissionais de saúde com esses pacientes. Conclusão: os achados revelam as vulnerabilidades em saúde e as consequências das atitudes na vida desses participantes. Destaca-se a necessidade da mudança de paradigmas, de um olhar atentivo e agir diferenciado para o enfrentamento dos desafios. A educação em saúde da população masculina é uma estratégia eficaz para estímulo do autocuidado e ações de preservação da saúde.
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Ana Gracinda Ignácio da Silva, Wanne Thaynara Vaz Gurjão, Fernanda Carmo dos Santos, and Gabriel Fazzi Costa. "Tecnologia gerencial para mediar a consulta de enfermagem a pessoas vivendo com doença de chagas." Nursing (São Paulo) 24, no. 281 (November 1, 2021): 6319–34. http://dx.doi.org/10.36489/nursing.2021v24i281p6319-6334.
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Objetivo: Construir e validar uma tecnologia gerencial, baseada no referencial teórico de Dorothea Orem, para mediar à consulta de enfermagem ao paciente com doença de chagas no Ambulatório de Cardiopatia Chagásica de uma instituição de ensino no município de Belém/Pa. Método: Pesquisa metodológica do tipo exploratória com abordagem quantitativa, realizada no período de maio a novembro de 2019, constituída em duas fases: elaboração do instrumento; submissão, avaliação e validação do instrumento por juízes especialistas. Resultados: Com exceção de um único item do instrumento, todo este foi validado com concordância de 95,12%. Conclusão: O instrumento validado contribuirá para a implementação da assistência a população. Os princípios da teoria do autocuidado são aplicáveis e pertinentes para planejar e avaliar a assistência aos pacientes que, neste estudo, especificamente, são os que vivem com doença de chagas, assim, este estudo proporciona aos enfermeiros um instrumento baseado em evidências científicas e validado por profissionais qualificados.
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España, Yessica Aracely, and Vilma Mercedes Miranda Baquedano. "CUIDADOS DE ENFERMERÍA BASADOS EN DOROTEA OREM EN RUPTURA PREMATURA DE MEMBRANA Y OLIGOAMNIOS." Revista Científica de la Escuela Universitaria de las Ciencias de la Salud 6, no. 2 (December 30, 2019): 40–48. http://dx.doi.org/10.5377/rceucs.v6i2.9763.
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La morbilidad materna y perinatal asociada a la ruptura prematura de membranas constituye un problema social y de salud importante, por lo que es primordial estimar su frecuencia y magnitud. Este artículo condensa las intervenciones de enfermería en paciente con ruptura prematura de membranas aplicando el proceso de atención de enfermería (PAE) orientado en la teoría de Dorothea Orem, la cual basa el autocuidado de acuerdo al nivel de dependencia para aplicar una intervención de enfermería obstétrica. La metodología utilizada es el estudio de caso que describe una patología y manejo de un problema el cual se intervino logrando la salud de la madre y su hijo. Participó una gestante de 19 años, con 29 semanas y 5 días de gestación, al valorarla ofreció información sobre su estado actual y antecedentes. Se realizó diagnóstico mediante prueba de helecho y reflejó ruptura prematura de membrana (RPM) que la llevó al oligoamnios, manifestando altura de fondo uterino (AFU) de 19 cm y amenaza de parto pretérmino (APP). El oligoamnios pone en riesgo el crecimiento adecuado del feto, por no ser un embarazo viable para recurrir a un parto. Se realizarón cuidados de enfermería dependientes, procurando un reposo absoluto; e interdependientes manteniendo un equilibrio hídrico, alimentación adecuada, tratando el estreñimiento, prevención de infección y manejo de la ansiedad que puede repercutir en el sueño y comodidad. La asiduidad de los cuidados de enfermería logra una respuesta positiva, al prologar la etapa de gestación hasta una maduración fetal viable para la vida.
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Santos, Evanguelia Kotzias Atherino dos, Odaléa Maria Brüggemann, Maria Emília de Oliveira, Vitória Regina Petters Gregório, Juliana Cristina Lessmann, and Júlia Maria de Souza. "Saúde da mulher e do recém-nascido: produção de conhecimento na graduação em enfermagem." Escola Anna Nery 13, no. 2 (June 2009): 313–18. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-81452009000200011.
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Pesquisa exploratório-descritiva documental, que objetivou identificar a produção do conhecimento dos acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina na área da saúde da mulher e do recém-nascido, nos trabalhos de conclusão de curso referentes ao período de março de 1982 a dezembro de 2007. Os dados foram coletados por meio de formulário, e realizou-se análise estatística descritiva (frequência e porcentagem). Do total de 538 trabalhos, foram analisados 127, por terem sido desenvolvidos na área. A maioria deles foi com mulheres (58,3%), predominando os temas relacionados com a saúde da mulher e do binômio (puerpério, 33,8%). Quanto aos cenários de cuidado, destacou-se a unidade local de saúde (37,0%) e o domicílio (25,2%). A teoria de Dorothea Orem foi a mais utilizada (25,2%). Há grande interesse dos acadêmicos pela área que se concentra em cenário de cuidado não hospitalar. Destaca-se a utilização de teorias de enfermagem como referencial teórico.
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Oliveira, Francisco Ariclene, Francimara Silva Sousa, Sheyla Lira Cavalcante, Alana Régia Matias Couto, Arisa Nara Saldanha de Almeida, and Mirian Ferreira Coelho Castelo Branco. "Atividades de educação em saúde realizadas com grupo de idosas para promoção do autocuidado em saúde." Extensio: Revista Eletrônica de Extensão 15, no. 28 (April 23, 2018): 137–50. http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2018v15n28p137.
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Trata-se de um relato de experiência educativa com um grupo de idosas desenvolvido no “Projeto de Extensão e Pesquisa em Saúde da Família – PES” vinculado a uma IES de Fortaleza-CE, no período de março a dezembro de 2016. Este artigo objetiva descrever as experiências de atividades de educação em saúde realizadas em quatro encontros, com participação de 25 idosas, tendo como eixos problematizadores: o ‘Envelhecimento ativo’ e o ‘Autocuidado’. Os encontros foram norteados nos preceitos da Teoria do Autocuidado de Dorothea Orem e nas concepções de educação de Freire. Utilizaram-se ferramentas lúdicas e construtivas, como: oficinas, rodas de conversas, dinâmicas de grupo e recursos audiovisuais, facilitando a reflexão e a construção de saberes entre extensionistas e idosas. O desenvolvimento das atividades possibilitou perceber o quanto essas idosas adquiriram conhecimentos e melhoraram o seu autocuidado. Portanto, urge fortalecer ações preventivas e de promoção da saúde visando promover a prática do autocuidado.
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Martins, Maria Manuela, Olga Ribeiro, and João Ventura Da Silva. "Orientações concetuais dos enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação em hospitais portugueses." Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação 1, no. 2 (December 6, 2018): 42–48. http://dx.doi.org/10.33194/rper.2018.v1.n2.02.4409.
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Objetivo: Identificar as conceções de enfermagem, pessoa, saúde e ambiente mais consensuais entre os enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação. Método: Estudo quantitativo, descritivo-exploratório, realizado em 36 instituições hospitalares, com a participação de 306 enfermeiros especialistas. Como instrumento de colheita de dados utilizou-se um questionário de autopreenchimento. Resultados: Apesar de existirem diferenças nas cinco regiões do país, as conceções de enfermagem, pessoa, saúde e ambiente que os enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação qualificam como totalmente de acordo com a sua prática são as de Afaf Meleis, Dorothea Orem, Callista Roy e Madeleine Leininger. Conclusão: A congruência observada nos resultados relativamente às diferentes conceções revela a consistência da orientação concetual dos participantes. Neste sentido, o desafio passa por consolidar a sustentação do exercício profissional dos enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilitação nos referenciais teóricos, cujas conceções são consideradas como totalmente de acordo com a sua prática. Descritores: Enfermagem; Reabilitação; Modelos de Enfermagem.
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Bub, Maria Bettina Camargo, Carlos Medrano, Cláudia Duarte da Silva, Solange Wink, Per-Erik Liss, and Evanguelia Kotzias Atherino dos Santos. "A noção de cuidado de si mesmo e o conceito de autocuidado na enfermagem." Texto & Contexto - Enfermagem 15, spe (2006): 152–57. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-07072006000500018.
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Apesar das enfermeiras chamarem a si mesmas de profissionais do cuidado e acreditarem que a essência da enfermagem é o cuidado, nós sabemos que ainda não está suficientemente claro o que é cuidado, suas características e seus objetivos. Nesse sentido, muitas concepções de cuidado coexistem e têm influenciado as práticas de enfermagem. Essas concepções variam conforme perspectivas teóricofilosóficas e ambientes da prática. Uma dessas concepções que mais tem influenciado a prática de enfermagem brasileira é da teoria de autocuidado de Dorothea Orem. No entanto, mais recentemente, uma outra perspectiva vem emergindo no contexto da enfermagem brasileira; a noção de cuidado de si de Michel Foucault. O principal propósito desse trabalho é analisar criticamente e problematizar a noção de cuidado de si mesmo e o conceito de autocuidado para, num segundo momento, tentar fazer dialogar uma e outra concepção, colocando alguns elementos que consideramos significativos, a fim de estabelecer, se possível, algum tipo de complementaridade.
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Salvadori, Anita Moda, José Luiz Tatagiba Lamas, and Cláudia Zanon. "Desenvolvimento de instrumento de coleta de dados de enfermagem para pacientes com câncer de pulmão em quimioterapia ambulatorial." Escola Anna Nery 12, no. 1 (March 2008): 130–35. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-81452008000100020.
Full textAbstract:
O câncer é um grave problema de saúde pública, e, dentre suas variedades, há o câncer de pulmão, que vem crescendo na população brasileira e mundial. A principal causa do câncer de pulmão é o tabagismo. Há três formas de tratamento: cirurgia, radioterapia e quimioterapia; para essa patologia a mais utilizada é a terceira. A enfermeira deve estar apta a lidar com as dificuldades desses pacientes, que durante o tratamento ambulatorial manifestam em seus domicílios efeitos colaterais. Os objetivos desta pesquisa são elaborar um instrumento de coleta de dados para pacientes com câncer de pulmão em quimioterapia ambulatorial e avaliar a validade de seus conteúdos e sua confiabilidade. Teve como guia a teoria do autocuidado de Dorothea Orem. Para sua validação, o instrumento foi primeiramente avaliado por juízes; após isso, foram realizados o pré-teste e o teste de confiabilidade pelo método da equivalência entre observadores. O instrumento se demonstrou confiável, considerando aquilo que se pretendia medir.
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Jaimovich, Sonia, María Cecilia Campos, José Bustos, María Sylvia Campos, Verónica Lillo, Luz María Herrera, and Valentina Arellano. "Efectos de una intervención on line en conductas de autocuidado asociadas a la alimentación." Enfermería Global 14, no. 3 (July 1, 2015): 72. http://dx.doi.org/10.6018/eglobal.14.3.206301.
Full textAbstract:
<p>Resultados del proyecto “Prevención del sobrepeso y de la obesidad en escolares chilenos: Apuesta a la capacidad emprendedora de los niños” (FONIS SA10I20016) en respuesta a la interrogante: ¿Es posible contribuir al cambio de conductas asociadas a sobrepeso y obesidad a través de una intervención diseñada para este fin?<br />Material y Métodos: Estudio cuasi experimental en niños/as de 5º y 6º año básico de colegios municipalizados, comuna La Pintana, Región Metropolitana, Chile. Previa obtención de consentimiento informado, se seleccionaron mediante muestreo aleatorio por conglomerado 6 colegios para grupo estudio n=442 y 6 colegios para grupo control n=328. La intervención, con apoyo de software en página Web, se realizó en función del auto diagnóstico de conductas asociadas a la alimentación, identificadas con el instrumento Moore Index Nutrition-Child (MIN-C©), diseñado de acuerdo al marco conceptual de la Teoría de Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem. El análisis de resultados utilizó pruebas paramétricas con software R 2012.<br />Resultados: Existe efecto positivo del número de ingresos al sitio web sobre las conductas observadas en el post test comparadas con las del pretest en el grupo intervenido.</p><p>Conclusión: El efecto de la intervención fue estadísticamente significativo para las conductas estudiadas, en los niños/as que utilizaron el software 8 y más veces. El marco teórico de Orem permite el diseño de una intervención dirigida a motivar el cambio de conductas asociadas a una alimentación saludable</p>
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Cancino-Morales, K. L., V. Balcázar-Martínez, and R. Matus-Miranda. "Intervenciones de enfermería en una persona con síndrome de Guillain-Barré tipo AMAN, bajo la teoría de Dorothea Orem." Enfermería Universitaria 10, no. 1 (January 2013): 27–32. http://dx.doi.org/10.1016/s1665-7063(13)72625-3.
Full text
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Villegas Sánchez, Eder A., and Sara Santiago García. "Proceso de Atención de Enfermería aplicado a una persona con trauma craneoencefálico." Revista de Enfermería Neurológica 11, no. 1 (April 30, 2012): 25–29. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v11i1.118.
Full textAbstract:
Se aplicó el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) en el hospital “Adolfo López Mateos†acorde al enfoque metodológico enfermero, empleando la teoría del déficit del autocuidado de Dorothea E. Orem, dirigido a un paciente masculino de 24 años con diagnóstico médico de politraumatismo, traumatismo craneoencefálico grado III y hemorragia subaracnoidea, con escala de valoración neurovascular Fisher II. El objetivo de este trabajo es que el profesional de enfermería adquiera opiniones, opciones, conocimientos y habilidades para diagnosticar, brindar tratamientos de enfermería e identificar los factores de riesgo que ayuden al paciente a su pronta recuperación o a mantener su estado de salud-enfermedad no sólo en el aspecto biológico, sino también en el aspecto psicosocial y espiritual, con el fin de prevenir patologías secundarias. Los aspectos teóricos están en proceso de desarrollo y perfeccionamiento. Por dichas razones, la investigación es el puente que une la teoría con la práctica y en donde la búsqueda del conocimiento es la base para formar el juicio y fundamento de las acciones de enfermería.
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Gómez-Juárez, S., and J. Rosales-Ortega. "Proceso atención de enfermería aplicado a usuario con hemorragia subaracnoidea postraumática usando el Modelo AREA." Revista de Enfermería Neurológica 16, no. 3 (December 31, 2017): 183–90. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v16i3.243.
Full textAbstract:
Se eligió un usuario con quien se aplicó la metodología del Proceso de Atención de Enfermería (PAE), empleando la taxonomía North American Nursing Diagnosis Association (NANDA), Nursing Outcomes Classification (NOC), Nursing Interventions Classification (NIC), Se valoró al usuario a través de un instrumento basado en la teoría de Dorothea Orem, identificando los requisitos de autocuidado universales, del desarrollo y de desviación a la salud; el usuario se encontraba hospitalizado en el servicio de Unidad de Cuidados Intensivos con un Diagnostico de Hemorragia Subaracnoidea, durante el periodo postquirúrgico tardío. Se llevó a cabo un razonamiento diagnóstico de enfermería mediante el Modelo de Análisis de Resultado del Estado Actual (AREA), cabe destacar que se implementa el lenguaje sugerido por la NANDA y el uso de un diagnóstico de riesgo como principal problema, haciendo énfasis en las aclaraciones de la misma en su nueva edición 2015-2017, para después planificar e implementar los cuidados de enfermería, los cuales fueron evaluados mediante la escala Diana, de manera cualitativa porcentual, logrando tener un avance del 90% en la evaluación final en el resultado esperado principal: perfusión tisular: cerebral.
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Quijije, Rina, Germania Vargas, Maria Elena Olaya Pincay, and Nancy Cando. "EVALUACIÓN DE ESTRÉS EN EL PERSONAL MÉDICO HOSPITALARIO ANTE EL COVID-19." Universidad Ciencia y Tecnología 24, no. 106 (November 16, 2020): 96–101. http://dx.doi.org/10.47460/uct.v24i106.401.
Full textAbstract:
La pandemia por COVID-19 ha desatado importantes situaciones en el mundo, entre las que se destacan los problemas económicos, problemas en el sector educativo y problemas en la comunidad médica, además de muchos otros. La responsabilidad de los especialistas de salud ante el COVID-19 ha implicadoque afronten situaciones de gran presión en el colectivo. Atender a pacientes infectados de COVID-19 implica riesgos significativos para el personal, tanto por la posibilidad latente de contagio como por el impacto emocional y en la salud mental de atender gran cantidad de enfermos y el manejo de un elevado número de fallecidos, lo que puede afectar considerablemente el estado físico, mental y emocional del especialista médico. Partiendo de estas premisas, se presenta en este trabajo un análisis de las emociones, valores y fortalezas morales del personal de salud, especialmente las enfermeras, en los centros de salud del Ecuador. Se pudo observar que las emociones negativas coexisten con importantes valores morales y fortalezas, que pueden ser condicionantes para el tratamiento médico y la atención a los enfermos.
Palabras Clave: personal de salud, COVID-19, estrés laboral.
Referencias
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Tello Delgado, María Paulina, and Martha Edith Campos Santa Cruz. "Efectividad de un programa educativo sobre VIH/Sida aplicado a universitarios dentro del enfoque promocional." Cuidado y salud : Kawsayninchis 2, no. 1 (October 30, 2017): 125–36. http://dx.doi.org/10.31381/cuidado_y_salud.v2i1.1118.
Full textAbstract:
Objetivo: determinar la efectividad del programa educativo sobre VIH/SIDA en universitarios tomando como referencia el modelo de promoción de la salud de Nola Pender y la teoría de autocuidado de Dorothea Orem. Metodología: estudio cuantitativo, pre experimental, con medidas de pre y pos test, realizado en una universidad privada, con una muestra de 60 estudiantes seleccionados por conveniencia según criterios pedagógicos e inclusión. El instrumento fue un cuestionario de 20 preguntas validado por juicio de expertos y prueba piloto, valor máximo 50 puntos, nota aprobatoria 14 en escala vigesimal. Los niveles de conocimiento alto, medio, bajo y muy bajo determinados por escala de estaninos; en el análisis se usó estadística descriptiva: media, desviación estándar. La efectividad se determinó con estadístico X2 con el método de McNemar nivel significación 1% (α 0,01) Resultados: Antes de la intervención educativa el nivel de conocimiento fue muy bajo; después de la intervención se logró niveles de medio a alto, con promedio ponderado de 16,6. Conclusión: Se acepta la H1 p =0,005, con un margen de error de 1%, existen evidencias suficientes para afirmar que la aplicación del programa educativo sobre VIH/Sida incrementó significativamente el nivel de conocimiento en los universitarios participantes.
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Aparecida Duarte Grein, Taiana, Vagner Ferreira do Nascimento, Thalise Yuri Hattori, Ana Cláudia Pereira Terças, and Angélica Pereira Borges. "Saberes de puérperas sobre o planejamento reprodutivo." Semina: Ciências Biológicas e da Saúde 38, no. 2 (December 6, 2017): 145. http://dx.doi.org/10.5433/1679-0367.2017v38n2p145.
Full textAbstract:
O estudo objetivou identificar saberes de puérperas sobre o planejamento reprodutivo. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa e enfoque na Teoria do Autocuidado de Dorothea Orem. A coleta de dados ocorreu em unidades de saúde da família de um município da região médio norte de Mato Grosso, no período compreendido entre junho e julho de 2016, junto a 17 puérperas, por meio de entrevista semiestruturada gravada. Para análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo. Observou-se que o planejamento reprodutivo não está sendo realizado integralmente, bem como a constatação de ausência de acompanhamento gestacional pelo enfermeiro durante o processo gravídico-puerperal. Esse comportamento profissional tende a representar problemas na adesão às práticas de autocuidado nessa fase e induzir as mulheres e seus parceiros a atitudes pouco seguras. Por fim, verificou-se que o planejamento reprodutivo é pouco conhecido pelas mulheres do estudo e há forte relação com a inércia dos profissionais. Assim, novos estudos devem ser realizados, verificando as relações dos profissionais com as novas configurações familiares, libertando da hegemônica concepção de controle de natalidade e esterilidade, tão presente nos ambientes assistenciais dos serviços de saúde brasileiros.
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Rodríguez-Gallo, Erika Bibiana, and Myriam Parra-Vargas. "Enseñanza de la salud pública en la formación del pregrado de enfermería en una universidad colombiana." Revista de la Facultad de Medicina 67, no. 1 (January 1, 2019): 83–89. http://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v67n1.62822.
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Introducción. Múltiples desafíos políticos y sociales han originado la necesidad de incorporar la salud pública en la formación del pregrado de enfermería.Objetivo. Identificar los contenidos y las estrategias didácticas utilizadas para la enseñanza de la salud pública en la formación del pregrado de enfermería en una universidad en Colombia.Materiales y métodos. Estudio cualitativo hermenéutico. Los sujetos de investigación fueron docentes de enfermería que enseñaron salud pública y estudiantes de enfermería que cursaron asignaturas de esta misma área. Para la recolección de la información se utilizaron dos guías de entrevista semiestructurada, una para docentes y otra para estudiantes.Resultados. Los contenidos de la enseñanza fueron: generalidades conceptuales, epidemiología y políticas, planes, programas y proyectos en salud pública; se enseñaron las teorías de enfermería de Florence Nightingale, Dorothea Orem y Madeleine Leininger. La principal estrategia didáctica utilizada fue la clase magistral, aunque existe diferencia entre la percepción de docentes y estudiantes.Conclusiones. Los contenidos enseñados en salud pública corresponden con los referenciados en los estudios de investigación previos; no obstante, existen diferentes percepciones entre los docentes y estudiantes frente a las estrategias didácticas utilizadas para la enseñanza de la salud pública.
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Morales-Aguilar, Rosa Del Socorro, and Alba Cecilia Pardo-Vásquez. "Application of theoretical and methodological components of nursing care." Revista Ciencia y Cuidado 13, no. 2 (December 30, 2016): 107. http://dx.doi.org/10.22463/17949831.766.
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ABSTRACTIntroduction: the theoretical and methodological components are the proper expertise in nursing, and it refers to models, theories, care process, taxonomy of nursing diagnoses, system of nursing intervention classification, and system of outcomes classification, which base nursing care into professional practice. Methodology: research was performed on Google Scholar, reviewing the databases of Scielo, Ciberindex, Index Enfermería, Dialnet, Redalyc, Medline, identifying 70 published articles between 2005-2015, and selecting 52 of them. The keywords used were: nurse care, nursing diagnostic, classification, nursing theory, in spanish and portuguese. Results: training students, receive knowledge in the nursing process, NANDA International, classification of the interventions, nurse results and theoretical components. The Dorothea Orem, Callista Roy, Nola Pender, Virginia Henderson, Florence Nightingale, and Betty Neuman theories are applied. The application of the nursing process is limited and low familiarity with the international taxonomy by nurse professionals in the assistance area is noticed. Conclusions: the challenge of nursing is to continue to solidify the scientific knowledge and to undo the gap between theory and practice.KEY WORDS: nursing care, nursing diagnosis, classification, nursing theory.Aplicación de los elementos teóricos y metodológicos del cuidado de enfermeríaRESUMENIntroducción: los elementos teóricos y metodológicos son conocimientos propios de enfermería y se refieren a modelos, teorías, proceso de atención, taxonomía de diagnósticos de enfermería, el sistema de clasificación de intervenciones de enfermería, y el sistema de clasificación de resultados, los cuales fundamentan el cuidado de enfermería en la práctica profesional. Metodología: se realizó búsqueda en Google Chrome, revisando las bases de datos de Scielo, Ciberindex, Index Enfermería, Dialnet, Redalyc y Medline, identificando 70 artículos publicados entre 2005-2015, seleccionándose 52. Las palabras clave utilizadas fueron: cuidado de enfermería, diagnóstico de enfermería, clasificación, teoría de enfermería, , en idiomas español y portugués. Resultados: los estudiantes en formación reciben conocimientos en el proceso de enfermería, NANDA Internacional, clasificación de las intervenciones, resultados enfermeros y elementos teóricos. Las teóricas aplicadas fueron Dorotea Orem, Callista Roy, Nola Pender, Virginia Henderson, Florence Nigthingale y Betty Neuman. La aplicación del proceso de enfermería es limitada y hay escasa familiaridad con la taxonomía internacional por parte de los profesionales de enfermería en el área asistencial. Conclusiones: el reto de enfermería es continuar dando solidez al cuerpo de conocimiento científico y deshacer la brecha entre la teoría y la práctica. PALABRAS CLAVE: cuidado de enfermería, diagnóstico de enfermería, clasificación, teoría de enfermería. Aplicação de elementos teóricos e metodológicos dos cuidados de enfermagem RESUMOIntrodução: os elementos teóricos e metodológicos são os conhecimentos próprios em enfermagem, e se referem a modelos, teorias, processos de atendimento, taxonomia de diagnósticos de enfermagem, o sistema de classificação de intervenções de enfermagem, e o sistema de classificação de resultados, os quais fundamentam os cuidados de enfermagem na prática professional. Materiais e métodos: realizou-se busca em Google Acadêmico, revisando as bases de dados de Scielo, Ciberindex, Index Enfermagem, Dialnet, Redalyc, Medline, identificando 70 artigos publicados entre 2005-2015, selecionando-se 52. As palavras-chave utilizadas foram cuidados de enfermagem , diagnóstico de enfermagem , classificação, teoria de enfermagem, processo de atendimento, intervenção e resultados de enfermagem, nas línguas espanhol e português. Resultados: os estudantes em formação, recebem conhecimentos no processo de enfermagem, NANDA Internacional, classificação das intervenções, resultados enfermeiros e elementos teóricos. Se aplicam as teorias de Dorotea Orem, Callista Roy, Nola Pender, Virginia Henderson, Florence Nigthingale e Betty Neuman. A aplicação do processo de enfermagem é limitado e é percebida falta de familiaridade com a taxonomia internacional, principalmente pelos professionais de enfermagem na área assistencial. Conclusão: o desafio da enfermagem é de continuar a solidificar ao corpo de conhecimento científico e desfazer a lacuna entre a teoria e prática. PALAVRAS-CHAVE: cuidados de enfermagem , diagnóstico de enfermagem, classificação, teoria de enfermagem.
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González-Castillo, María Guadalupe, and Alma Lucero Díaz-Avila. "Proceso enfermero a paciente pediátrico con ependimoma grado II: estudio de caso." Revista Facultad de Ciencias de la Salud UDES 5, no. 1 (January 2, 2018): 36. http://dx.doi.org/10.20320/rfcsudes.v5i1.105.
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Introducción. El Proceso Enfermero representa el eje metodológico de enfermería para brindar cuidados individualizados, de allí que el siguiente destaque los cuidados a una paciente con ependimoma grado II; tumor que se originan a partir de células ependimarias que revisten las paredes de los ventrículos cerebrales y/o el canal central de la medula espinal. Objetivo. Diseñar un plan de cuidados de enfermería personalizado para la atención a la paciente pediátrica con Ependimoma clásico Grado II en base a la teoría General de Dorothea Orem. Descripción. Paciente de 14 años de edad, quien inicia padecimiento presentando cefalea opresiva de irradiación a cervicales con exacerbación al colocarse en decúbito dorsal, náuseas, vomito en proyectil, disminución de la fuerza muscular en hemicuerpo izquierdo y desviación de la comisura labial hacia la derecha, es diagnosticada con epéndimoma clásico de grado II y se inicia tratamiento secuencial con radioterapia y agentes citotóxicos, compuesto tipo tiol, inhibidores de los receptores H2 y antieméticos. Discusión. De los 15 diagnósticos enfermeros incluidos para la atención de la paciente se contribuyó a mejorar su calidad de vida y se hizo evidente que el papel que la enfermera desempeña en el cuidado del paciente oncológico adolescente es imprescindible considerando que la puntuación diana total posterior a la intervención incremento de manera considerable.
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Siqueira, Patrícia Lopes de Freitas. "Sistematização da assistência, teorias e processo de enfermagem – uma revisão de literatura." Research, Society and Development 9, no. 10 (October 4, 2020): e4419108667. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8667.
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Objetivou-se com o presente estudo identificar os trabalhos publicados na literatura nacional que descrevam suas experiências na Sistematização da Assistência de Enfermagem através da execução do Processo de Enfermagem na assistência prestada e a teoria de enfermagem utilizada para embasar a operacionalização do Processo de Enfermagem. Realizou-se um estudo exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa, utilizando dois descritores e um termo da Biblioteca Virtual em Saúde, de modo associado, nas bases de dados LILACS, BDENF e SCIELO, no período de 2009 a 2019. Após análise prévia dos resumos e metodologia, foram inclusos na pesquisa, os trabalhos de relato de caso, que retratavam em seu assunto principal os descritivos e termo, “Processo de Enfermagem”, “Teoria de Enfermagem” e “Sistematização de Enfermagem”. Foram selecionados 9 estudos, para elaboração da pesquisa. As teorias mais utilizadas pelos autores foram a teoria das necessidades humanas básicas de Wanda Aguiar Horta e a teoria do autocuidado de Dorothea Elizabeth Orem. Houve uma conformidade no que se refere à importância da realização do processo de enfermagem no cuidado de enfermagem, que precisa ser incorporado de maneira definitiva na assistência de enfermagem. Apesar da conformidade dos autores na importância da sistematização da assistência de enfermagem e do processo de enfermagem, foi levantada a necessidade de conscientização e treinamentos para os profissionais acerca do tema.
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Dávila Valle, María Fernanda, and Karen Vanessa Jaramillo Jácome. "El autocuidado en pacientes ostomizados." Horizontes de Enfermería, no. 9 (December 20, 2019): 41. http://dx.doi.org/10.32645/13906984.830.
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Dorothea Orem en su teoría, aborda al individuo de manera integral en función de situar los cuidados básicos como el centro de la ayuda al ser humano a adaptarse a su nueva condición y mejorar su calidad de vida (Prado et al, 2014). El objetivo es identificar las prácticas de autocuidado en pacientes ostomizados en dos hospitales públicos de la ciudad de Ibarra. Se utiliza la metodología, tipo descriptivo y observacional, enfoque cuantitativo El grupo de estudio está constituido por 15 pacientes ostomizados, como técnica de recolección de datos se aplicó el cuestionario montreux de calidad de vida a pacientes ostomizados, donde se describen los cuidados en dimensiones, se registró la evaluación de la estoma mediante la observación directa durante el primer semestre del año 2018. Las prácticas de autocuidado identificadas en los pacientes ostomizados son las siguientes: en la dimensión calidad de vida el 66.67% del grupo de estudio demuestra interés por su auto-cuidado; dimensión autosuficiencia en relación a la adaptabilidad a la estoma el 46.67% considera una práctica fácil; dimensión sobre cuestiones generales el 40% del grupo de estudio está totalmente seguro en realizar su autocuidado. Es indispensable contar con personal capacitado para promover actividades de autocuidado enfocadas en la adaptación a la estoma e identificar las dificultades que atraviesan este tipo de pacientes.
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Gómez, Maximiliano, Rubén Darío Pérez, Adriana Villalobos, and Débora Rivillas. "Autocuidado del adulto post-trasplante renal." Revista Repertorio de Medicina y Cirugía 13, no. 2 (June 1, 2004): 82–88. http://dx.doi.org/10.31260/repertmedcir.v13.n2.2004.348.
Full textAbstract:
Esta investigación describe las características socio-demográficas y los requerimientos de autocuidado del paciente adulto post-trasplante renal, con base en el modelo de enfermería de Dorothea Orem y aporta elementos para el diseño y elaboración de futuros programas educativos. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa con un diseño descriptivo trasversal. La muestra comprende 57 pacientes trasplantados en la E.S.E. Clínica San Pedro Claver de Bogotá D.C. (ISS). Los resultados mostraron una población con edad promedio de 42 años, en su mayoría del sexo femenino, casados, con un nivel educativo primario y secundario, pertenecen a un estrato socio-económico bajo, procedentes de la zona urbana, con múltiples necesidades básicas insatisfechas. Respecto a los requisitos universales de autocuidado, 23% no cuenta con ingresos necesarios para adquirir los alimentos, 30% consume una dieta normal y el 25% practica deportes de alto riesgo. Hay una pobre interacción social y un alto porcentaje no cuenta con elementos de protección personal y prevención de accidentes. En cuanto a los requisitos de autocuidado del desarrollo, se encontró que tienen autoestima alta, dinámica familiar buena, actividad sexual preservada casi siempre sin protección y con un desarrollo acorde con su ciclo vital. En cuanto a la actitud ante la alteración de su estado de salud, 17% presenta algún tipo de incapacidad, 2% desconoce los cuidados post-trasplante, 21 % no reconoce los síntoma de rechazo del injerto y 3,5% no asiste a la unidad cuando presenta complicaciones.
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Evers, Georges. "Clinical nursing research." Pflege 13, no. 3 (June 1, 2000): 133–38. http://dx.doi.org/10.1024/1012-5302.13.3.133.
Full textAbstract:
Pflege als Dienstleistung hat eine lange Tradition, Pflegeforschung dagegen eine verhältnismäßig kurze Geschichte. Die erste Fachveröffentlichung stammt von Florence Nightingale aus dem Jahr 1858. Seit Nightingale hat sich das Bedürfnis, zu forschen und die Effektivität von Pflegediensten zu erhöhen, gesteigert. Mehr als zuvor benötigt die Gesellschaft auf wissenschaftlicher Evidenz basierende Pflege, die nicht nur auf Traditionen und Ritualen verharrt. Die Basis von wissenschaftlicher Erkenntnis kann durch Forschung erworben werden. Dabei ist es wichtig, innerhalb der multidisziplinären klinischen Forschung das besondere Interesse der Pflege klar im Mittelpunkt zu halten. Virginia Henderson (1955) und Dorothea Orem (1959) haben die eigentliche Aufgabe der Pflege klar festgesetzt. Das Design klinischer Pflegeforschung kann (quasi-)experimentell, korrelativ oder deskriptiv sein. Deskriptive Forschung kann qualitativ oder quantitativ sein. Experimentelle oder quasi-experimentelle Studien dienen der Erforschung von Auswirkungen von Pflegeunterstützung zur Verringerung von Selbstpflegenöten und Verbesserung der Selbstpflegekompetenz von Patienten. Einige Beispiele von klinischer Pflegeforschung werden gegeben. Das erste Beispiel zeigt, wie Pflegepersonalbesetzung und die Qualität der Pflege Auswirkungen auf die Selbstpflegefähigkeit bei der Hygiene haben. Das zweite Beispiel zeigt, wie Selbstpflege und Lebensqualität bei Krebspatienten unter Chemotherapie zusammenhängen. Das dritte Beispiel zeigt, welche Auswirkungen Diabetes-Aufklärung auf Selbstpflegeverhalten und Stoffwechselkontrolle hat. Die angeführten Beispiele und Argumentationen zeigen die Wichtigkeit klinischer Pflegeforschung mit klarem Pflegefokus. Dies bedeutet, Forschungsprogramme zu entwerfen, und setzt Kooperation mit Pflegediensten, Ärzten und Krankenhäusern voraus. Erkenntnisse sind im Interesse evidenter Patientenversorgung multidisziplinär zu diskutieren und zu nutzen.
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França, Brenda da Silva, Taís Souza Rabelo, Victória Ribeiro Teles, Ulisses Rodrigues Dias Filho, Ulisses Rodrigues Dias, and Marilei de Melo Tavares. "Lesões precursoras do câncer do colo do útero: Uma revisão sistemática." Research, Society and Development 10, no. 6 (June 8, 2021): e52910615896. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i6.15896.
Full textAbstract:
No contexto da saúde da mulher, uma das patologias que mais acometem essa população é o câncer de colo de útero, também denominado câncer cervical. Para a sua prevenção tem-se o Exame Papanicolau, que deve ser feito quando a mulher inicia a atividade sexual. No Brasil, O Ministério da Saúde e o INCA preconizam que este rastreamento deve ser feito entre os 25 e 64 anos de idade, porém há divergências na literatura no que tange a correlação da faixa etária e o surgimento das lesões. Desse modo, o estudo objetiva fazer uma relação das lesões que aparecem no colo do útero da mulher que possui menos de 25 e mais de 64 anos. Para isso, fez-se uma revisão sistemática realizada na plataforma da Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) dos últimos cinco anos (2017 a 2021). Como resultado obtiveram 7 artigos lidos na íntegra dos quais pode-se encontrar consonância entre todos no que diz respeito a quatro eixos temáticos construídos para a discussão: Prevenção e o papel do enfermeiro sob a luz de Dorothea Orem, Correlação das faixas etárias com as lesões, Exame do Papanicolau e Perfil epidemiológico da patologia. Conclui-se que o tema mais abordado entre os estudos nacionais e internacionais é o Exame do Papanicolaou, havendo diferenças na construção das políticas públicas de promoção e prevenção da saúde da mulher, à medida que mulheres fora da idade preconizada pelos órgãos públicos brasileiros, apresentaram lesões no colo do útero.
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De La Peña-León, Belinda, Angélica Guadalupe Dávalos-Alcázar, and Rocío Valdez Labastida. "Intervenciones de la enfermería en un agente de cuidado dependiente con malformación de Arnold-Chiari." Revista de Enfermería Neurológica 13, no. 2 (August 31, 2014): 87–94. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v13i2.189.
Full textAbstract:
La profesional tiene por objeto desarrollar los conocimientos que sirven para precisar y guiar la práctica disciplinar. En el campo de la enfermería es el cuidado, mismo que permite dominar los acontecimientos que están ligados a la experiencia profesional. El desarrollo disciplinar debe partir de la realidad de la profesión, pues es a partir de ella que se construye científicamente el conocimiento y se aplica sistemáticamente en la asistencia; además se contrasta, se valida y se produce un proceso de retroalimentación entre los conocimientos teóricos y su vinculación con la práctica. El estudio de caso nos permite valorar y dar realce a los cuidados especializados que requiere la persona, como en el caso de un diagnóstico médico de malformación de Arnold-Chiari, el cual consiste en diferentes defectos del romboencéfalo que probablemente no están relacionadas entre sí; sin embargo, la trascendencia que tiene el utilizar un método propio de enfermería para llevar a cabo la secuencia y evolución de la propia persona, así como dar un cuidado a la persona con secuelas neurológicas teniendo como marco a una referencial teórica en enfermería en este rubro, tal como sucede con el modelo de Dorothea Orem, es utilizado para proporcionar los cuidados especializados y obtener un máximo beneficio del agente, identificando las desviaciones de los requisitos universales, de desarrollo y de salud de la persona de acuerdo con el grado de compromiso, en donde se define un plan de atención especializado que identifique las demandas de autocuidado para establecer el sistema de enfermería a utilizar según dicha teoría.