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Books on the topic 'Eficiencia y Equidad Espacial'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

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1

Ernesto, Cohen, United Nations. Economic Commission for Latin America and the Caribbean., and Organization of American States, eds. Educación, eficiencia y equidad. CEPAL/OEA/SUR, 1996.

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2

Morales, José Antonio Pérez. Eficiencia y equidad del gasto público en Guatemala. FLACSO, Area de Estudios Económicos, 2000.

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3

Landerretche, Óscar. La paradoja aparente: Equidad y eficiencia : resolviendo el dilema. Taurus, 2005.

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4

Winkler, Donald R. La educación superior en América Latina: Cuestiones sobre eficiencia y equidad. Banco Mundial, 1994.

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5

Jornadas, Internacionales de Economía de la Salud (4th 1995 Buenos Aires Argentina). Equidad, eficiencia y calidad: El desafío de los modelos de salud. Asociación de Economía de la Salud, 1995.

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6

Sonnet, Fernando H. Sustentabilidad de los recursos, eficiencia y equidad intergeneracional: Una revisión crítica. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Económicas, Departamento de Economía y Finanzas, 2008.

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7

Sonnet, Fernando H. Sustentabilidad de los recursos, eficiencia y equidad intergeneracional: Una revisión crítica. Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Económicas, Departamento de Economía y Finanzas, 2008.

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8

Villareal, Jairo Matallana. Equidad espacial en el acceso a la educación inicial en Bogotá. Universidad de los Andes, Centro Interdiscipliario de Estudios sobre Desarrollo (Cider), 2010.

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9

Seminario, Permanente sobre Calidad Eficiencia y. Equidad de la Educación Superior Colombiana. Seminario Permanente sobre Calidad, Eficiencia y Equidad de la Educación Superior Colombiana. 2nd ed. ICFES, 1989.

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10

Mera, Daniel, and Jaime Silva. Examen a la educación superior pública: Presupuesto, eficiencia relativa, equidad social y gobernabilidad. Contraloría General de la República, 2003.

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11

Arguiñano, José María Fernández. Eficacia, eficiencia y equidad de la educación en Ciudad Guayana: Indicadores educativos del Municipio Autońomo Caroní. Fundación Konrad Adenauer, 2003.

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12

Almeida, Ricardo. Cobertura, eficiencia terminal y equidad intermunicipal en primarias de Chihuahua: Periodo 1995-2010 : diagnóstico y propuesta. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2012.

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13

Juan, Bosco Bernal, and Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación., eds. Desarrollo, equidad y eficiencia en la educación de base para adultos en Panamá: Avance de investigación. Universidad de Panamá, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación, 1991.

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14

Carlos, Muñoz Izquierdo, ed. Calidad, equidad y eficiencia de la educación primaria: Estado actual de las investigaciones realizadas en América Latina. Centro de Estudios Educativos, 1988.

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15

Mario, Arana, ed. El caso de Nicaragua: Revisión del gasto público en servicios sociales básicos : financiamiento, equidad, eficiencia e impacto. UNICEF Nicaragua, 2000.

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16

Radic, Ernesto Miranda. Cobertura, eficiencia y equidad en el área de salud en América Latina: Problemas y propuestas de solución. Naciones Unidas, Comisión Económica para América Latina y el Caribe, 1994.

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17

Buitelaar, Rudolf. La privatización en la industria manufacturera en Nicaragua: Evidencia de estudios de caso para evaluar el impacto en la eficiencia y equidad. Naciones Unidas, Comisión Económica para América Latina y el Caribe, 1996.

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18

Samper, Ximena, and Oscar Grauer. Formalidad e informalidad, espacio público y equidad urbana. Edited by Eugenia Gaviria. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-774-250-3.

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Abstract:
Cuatro instituciones de educación superior abrieron un espacio para la discusión e investigación acerca del papel del espacio público en la resolución de conflictos. ¿Por qué conflictos y espacio público? Es innegable que la inequidad social es uno de los mayores problemas que actualmente enfrentan las sociedades a nivel global (Latinoamérica no es una excepción). En consecuencia, vivimos en ciudades cada día más polarizadas, conflictivas y violentas. Además de las inequidades entre países en vías de desarrollo y los desarrollados. Reconocemos que son muchos los factores que propician esta sit
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19

Eficiencia, corrupción y crecimiento con equidad. Universidad de Deusto, 1996.

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20

La educacion superior en America Latina : cuestiones sobre eficiencia y equidad. Banco Mundial, 1990.

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21

Weller, Jurgen. En Búsqueda de Efectividad, Eficiencia y Equidad: Las Políticas del Mercado de Trabajo y los Instrumentos de su Evaluación (Ciencias Humanas). Lom Ediciones, 2004.

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22

Arteaga, Gabriela, Lenin H. Balza, María Julia Bocco, et al. Proyectos transformacionales: Región Andina: Perú. Inter-American Development Bank, 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002995.

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Abstract:
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la región y al mundo. Eliminan cuellos de botella que impiden aumentar la eficiencia en la provisión de servicios, mejoran significativamente la productividad del país y generan un mejor nivel de vida y mayor equidad en la sociedad. Los efectos e impactos de los proyectos transformacionales van mucho más allá del sector en el que se hacen. Se inician en algún sector de infraestructura económica, como
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23

Armijos, Jean Pol, Gabriela Arteaga, Marcello Basani, et al. Proyectos transformacionales: Región Andina: Ecuador. Inter-American Development Bank, 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002996.

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Abstract:
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la región y al mundo. Eliminan cuellos de botella que impiden aumentar la eficiencia en la provisión de servicios, mejoran significativamente la productividad del país y generan un mejor nivel de vida y mayor equidad en la sociedad. Los efectos e impactos de los proyectos transformacionales van mucho más allá del sector en el que se hacen. Se inician en algún sector de infraestructura económica, como
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24

Arteaga, Gabriela, María Julia Bocco, Gibet Camós, et al. Proyectos transformacionales: Región Andina: Colombia. Inter-American Development Bank, 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002997.

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Abstract:
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la región y al mundo. Eliminan cuellos de botella que impiden aumentar la eficiencia en la provisión de servicios, mejoran significativamente la productividad del país y generan un mejor nivel de vida y mayor equidad en la sociedad. Los efectos e impactos de los proyectos transformacionales van mucho más allá del sector en el que se hacen. Se inician en algún sector de infraestructura económica, como
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25

Arteaga, Gabriela, Lenin H. Balza, María Julia Bocco, et al. Proyectos transformacionales: Región Andina: Bolivia. Inter-American Development Bank, 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002994.

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Abstract:
Los proyectos transformacionales se caracterizan por cambiar la dinámica del funcionamiento del sector en el que se llevan a cabo. También permiten integrar regiones de un país, así como el país a la región y al mundo. Eliminan cuellos de botella que impiden aumentar la eficiencia en la provisión de servicios, mejoran significativamente la productividad del país y generan un mejor nivel de vida y mayor equidad en la sociedad. Los efectos e impactos de los proyectos transformacionales van mucho más allá del sector en el que se hacen. Se inician en algún sector de infraestructura económica, como
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26

Sepúlveda, Jovanny. Retos y desafíos del crecimiento económico y la sostenibilidad: una mirada desde diferentes perspectivas. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/ciadcon202006.

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Abstract:
En el área de la economía, así como en sus áreas hermanas de la administración y la contabilidad, quizá una de las preguntas centrales que señalan el avance científico en cada una de ellas es cómo los diferentes actores —individuos, empresas o instituciones gubernamentales— generan creación de valor, incluyendo el financiero, el social y el ambiental. Sin embargo, y a pesar de la relevancia de estos determinantes del desarrollo y crecimiento económico, social y ambiental en los diferentes campos ya mencionados, la investigación al respecto sigue siendo escasa y requiere de diversos enfoques qu
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27

Avances de investigación y vinculación UF 2021 Unidad Administrativa y Comercial. ACVENISPROH EDICONES, 2021. http://dx.doi.org/10.47606/lib005.

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Abstract:
En el marco de una adversidad humanitaria, fruto del suceso inédito e histórico que para efectos de las actuales y nuevas generaciones implica la declaración de pandemia mundial, el Instituto Superior Universitario de Formación -UF-, asume el reto de generar escenarios científicos editoriales en la convergencia de propuestas, desde la rigurosidad académica, que permitan el intercambio de ideas y el abordaje de circunstancias propias de la dinámica organizacional; en virtud de su contribución al fortalecimiento de la capacidad de respuesta de la sociedad ecuatoriana frente a los nuevas condicio
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