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Dissertations / Theses on the topic 'Eleme'
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1
Ngulube, Isaac Eyi. "The phonology of eleme." Thesis, University of Manchester, 2008. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.493439.
Full text
2
Jiang, Liru. "Discounts as marketing strategies for O2O platform—the case of Eleme." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12149.
Full textAbstract:
With the development of the Internet and online payment, Online to Offline (O2O) platforms come into people’s lives. O2O platforms provide offline goods and ser-vices for their online users and these platforms are various, for example, they can help the users to call taxis, order food, call babysitters, make orders for cleaning the car and so on, which help people a lot for its convenience. At the same time, attracting customers for these platforms becomes a problem and many of these choose to make discount strategies to reach their goals. Companies invest a lot of money on discounts for competition while investment sometimes is risky, because the company maybe cannot earn the money back, so it is very important to learn how to make discount strategies for O2O platform wisely.Eleme will be studied as the case of this study, because it is a successful example of developing its food delivery O2O platform through investing a lot of money on giving discounts to attract lots of users. Eleme is one of the best food delivery O2O platforms in China, and its users are quite many, so it is a suitable choice to investigate. A mixed method is used in this study. Interviews have been done on commercial tenants of Eleme and questionnaires have been sent to ordinary end-users of Eleme, and the combination of these two parts can lead to good dis-count strategies. To answer the questions of the thesis, relevant knowledge about O2O platform, market strategies, discount strategies, consumer behavior and measures taken by Eleme will be used.The result of this study shows that discounts of the O2O platform do attract lots of customers and giving discounts is a good way to be competitive. At the same time, the platform needs to balance the profits of itself and its commercial tenants, and pays attention to needs of the ordinary end-users behind discounts in case of los-ing them. Eleme used a lot of wise discount strategies to develop itself, but the competition in this area is continuing and many measures can be taken for further development.
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Wu, Jiawei, and Fenghu Chen. "Knowing more about people ordering food online: based on Eleme platform." Thesis, Internationella Handelshögskolan, Högskolan i Jönköping, IHH, Företagsekonomi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38205.
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4
Assenso, Antwi Akwasi. "LOCATION AND CONFIGURATION OF REDUCED BEAM SECTION CONNECTION EFFECTS ON STRENGTH, STIFFNESS AND DUCTILITY OF MOMENT STEEL FRAMES." OpenSIUC, 2018. https://opensiuc.lib.siu.edu/dissertations/1532.
Full textAbstract:
Moment resistant frames are mainly used in resisting lateral loads in buildings. During the 1994 Northridge Earthquake, some of these moment steel frame connections could not undergo inelastic deformation which led to many structural damages. New connection systems were proposed and tested which performed better than the pre-Northridge moment frame connections. Reduced beam section (RBS) connection is one of the most widely used connections after the Northridge Earthquake. Instead of increasing the steel at beam-column, the RBS connection rather removed steel from the flange of the beam. This connection thus gives the designer the option of deciding where the yield will occur in the frame. This research studies the three different parameters used in describing the location and configuration of the radius cut reduced beam section by employing finite element modeling. Variations in ductility, strength and elastic displacement were observed as these parameters were changed. Reducing the flange thus helped with ductility but affected the lateral load carrying capacity and stiffness of the frame.
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Tsoures, Elene [Verfasser]. "Elektroenzephalographische Befunde bei Patienten mit umschriebenen Thalamusläsionen / Elene Tsoures." Ulm : Universität Ulm, 2019. http://d-nb.info/1177882558/34.
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6
FOUGERE, FREDERIC. "Construction algebrique de theories de spin eleve en interaction." Paris 11, 1991. http://www.theses.fr/1991PA112292.
Full textAbstract:
Nous developpons un formalisme general qui permet, selon nous, de clarifier l'analyse de la structure des theories de champs de spin eleve en interaction. Un systeme fini ou infini de champs classiques de spin eleve est decrit par l'intermediaire d'un champ sur une variete d'espace-temps elargie. L'action libre et ses symetries de jauge sont pour leur part rassemblees dans un operateur differentiel nilpotent sur cette variete. En particulier, le choix de coordonnees supplementaires grassmanniennes conduit a des theories ne faisant intervenir qu'un nombre fini de champs, dont les contenus possibles (multiplicites des differents spins, degre de reductibilite, etc. . . ) sont classifies selon les representations d'une algebre unitaire. La theorie complete est caracterisee par une fonctionnelle du champ sur la variete elargie: nous montrons qu'il existe sur ces fonctionnelles une structure naturelle d'algebre de lie graduee, qui donne a la condition d'invariance de jauge de l'action une forme concise generalisant la condition de nilpotence de la theorie libre. Nous presentons la solution generale de cette equation maitresse classique, qui peut etre construite par recurrence a partir du vertex cubique, et nous en decrivons les symetries. Notre formalisme se prete naturellement a l'introduction de contraintes supplementaires, telles que la localite, la polynomialite, etc. . . : nous determinons la forme generale des solutions possedant une invariance d'echelle; dans le cas d'un champ de spin 1, on obtient comme solution unique la theorie de yang-mills. En vue de la quantification, nous montrons que la solution de l'equation maitresse classique fournit immediatement une solution de l'equation maitresse (quantique) de batalin-vilkoviski, permettant ainsi d'obtenir une action fixee de jauge de la maniere habituelle
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CHATER, ABDELHAFID. "Images et representations maitre-eleve a l'ecole primaire marocaine." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1992. http://www.theses.fr/1992STR20015.
Full textAbstract:
Bien que notre etude se situe dans le cadre d'une contribution generale a l'etude maitre-eleve, nous avons envisage plus particulierement d'etudier l'image qu'a l'eleve de son maitre et la representation que celui-ci se fait de cette image. Dans le domaine de l'image du maitre chez l'eleve, nous avons voulu savoir si l'enfant marocain accorde plus d'importance aux qualites humaines et relationnelles de l'enseignant plutot qu'a ses qualites relatives a la technique pedagogique. Le but pratique de l'enquete aupres des eleves etait donc d'analyser les images qu'ils possedent de leur maitre, d'etudier toutes les variables possibles qui influencent la construction de cette image et enfin de definir les attentes qui en decoulent. Quant a notre enquete aupres des maitres, elle a autant porte sur les attitudes, attentes et conceptions de la relation maitre-eleve qu'a leurs representations du role de l'enseignant, dans la mesure ou la notion de representation est multidimensionnelle. En effet, cette derniere enquete a eu deux objectifs : le premier etait de reperer les types des relations auxquelles adherent les enseignants dans leurs discours. Le deuxieme etait de preciser l'image qu'ils se font de leur personnageEven through the present study can be understood within a broad 9contribution framework related to the study of the teacher-pupil relation ship, we have especialy considered both the pupil's image of his teacher and this latter's personal representation of that image. As perceived by pupil, we have tried to know if the moroccah pupil gives more importance to the human and relational qualities the practical purpose of the investigation has been to analyze the pupil's image of their teacher, to study any possible variables which may influence the elaboration of that image and finally define the foregone expectations. As to our inquiry on teachers, it concerns attitudes, expectations of the teacher-pupil relationship as well as their representations pf the teacher's role given the multidimensionality of representation as a notion. By and large, the inquiry on teachers has two aims; the first consisted in pinning down the kind of relations to which the teacher's discourse is committed the second has been to specify the image that both have of themselves
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Robin, Vincent. "Utilisation des derivees d'ordre eleve pour le calcul en electromagnetisme." Toulouse 3, 1997. http://www.theses.fr/1997TOU30217.
Full textAbstract:
L'approximation par elements finis de la solution d'un probleme d'equations aux derivees partielles dependant de parametres, conduit classiquement a n resolutions de systemes lineaires, si on veut le resultat en n valeurs des parametres. Cette these etudie une nouvelle methode, appelee parametrisation, qui permet d'eviter ces multiples resolutions. La parametrisation utilise les proprietes de meromorphie de la solution du probleme discret, et consiste en : - le calcul des derivees successives de la solution discrete en un point, - l'extrapolation par polynomes de taylor ou approximants de pade de la solution discrete sur l'ensemble de variation des parametres. Cette technique est appliquee aux problemes de diffraction electromagnetique, resolus par equations integrales. Le parametre considere est la frequence. La meromorphie des solutions est demontree. Outre un gain en temps de calcul important, la parametrisation permet de calculer simplement les frequences de resonance. De plus, elle autorise le calcul de la solution meme la ou les equations integrales echouent : aux tres basses frequences et a celles correspondant aux valeurs propres du probleme interieur.
9
Pernaud-Thomas, Bernadette. "Methodes d'ordre eleve appliquees au calcul d'ecoulements de fluides compressibles." Paris 6, 1988. http://www.theses.fr/1988PA066471.
Full textAbstract:
Etude des ecoulements de fluides compressibles dans des zones a fort gradient resultant de la formation de chocs, ou de zone de compression dans le cas visqueux. La discretisation est soit de type pseudo-spectral, soit de type differences finies d'ordre eleve
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Balcou, Philippe. "Etude de la generation d'harmoniques d'ordre eleve en champ intense." Paris 6, 1993. http://www.theses.fr/1993PA066015.
Full textAbstract:
Nous presentons une etude de la generation d'harmoniques d'ordre eleve par des atomes de gaz rare soumis a une impulsion laser, a fort eclairement. Nous exposons des resultats experimentaux, montrant qu'il est possible de produire des harmoniques d'ordre extremement eleve en utilisant un laser infra-rouge neodyme-verre a derive de frequence: l'harmonique cent trente cinq a ainsi pu etre detectee dans le neon. D'autres series d'experiences ont permis de determiner les lois d'echelle du phenomene, en particulier la loi donnant l'energie de photon de la plus haute harmonique que l'on peut produire a eclairement donne. Nous discutons les conditions permettant d'optimiser le flux de photons crees. Nous demontrons enfin que des harmoniques d'ordre eleve peuvent etre creees par des ions. Sur le plan theorique, nous proposons une interpretation de l'existence des harmoniques d'ordre eleve, a partir de modeles simples: un modele d'oscillateur anharmonique de duffing, etudie a la fois du point de vue classique et quantique; et un modele quantique ne considerant qu'un etat lie unique couple a un continuum, qui decrit la limite tunnel du phenomene. Nous developpons l'etude de la propagation et de l'accord de phase des harmoniques; nous montrons que le regime non-perturbatif de la reponse atomique influe considerablement sur l'accord de phase. Dans un milieu gazeux dilue, celui-ci est domine par la dispersion effective induite par la focalisation du faisceau laser. Les franges de maker correspondantes ont pu etre observees par une methode indirecte. Differentes applications des harmoniques d'ordre eleve, considerees comme source de rayonnement dans l'ultra-violet et le proche domaine x, coherent et resolu en temps, sont enfin proposees
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Charlois, Thierry. "Interpretation d'une elevation isolee ou predominante de la gammaglutamyl-transpeptidase, en dehors de l'ethylisme chronique." Angers, 1989. http://www.theses.fr/1989ANGE1059.
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12
Malo, Chenard Marianne Alicia. "Gender, corporeality and Christianity in the Old English Judith, Juliana and Elene." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1998. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/tape15/PQDD_0001/MQ34314.pdf.
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13
Anné, Laurent. "Schemas d'ordre eleve pour l'equation des ondes acoustiques en milieu heterogene 3d." Paris 6, 1996. http://www.theses.fr/1996PA066814.
Full textAbstract:
La modelisation des problemes de propagations d'ondes sismiques en dimension 3 necessite de reduire le cout informatique. Les schemas d'ordre eleve s'averent etre, de ce point de vue efficace, dans la mesure ou ils permettent l'utilisation de grands pas d'espace. Une analyse de leur precision, notamment, en milieux fortement heterogenes, s'impose alors, afin de qualifier les proprietes de reflexion et transmission. La reduction du cout informatique passe aussi par la definition de conditions aux limites absorbantes performantes. La qualite et les performances sont alors obtenues en couplant des conditions parxiales a des eponges. Leur optimisation decoulant de l'analyse, rends la couche absorbante ainsi definie tres efficace sur tout type de machines.
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SALIH, BASHIR ABDALLAH. "L'ecole coranique au soudan ( al khalwa ) : apprentissage en groupe a effectif eleve." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1991. http://www.theses.fr/1991STR20022.
Full textAbstract:
En depit des difficultes economiques, la volonte de democratiser et de generaliser l'enseignement represente l'un des choix prioritaires dans notre pays (le soudan) dans cette conjoncture, une des solutions les plus commodes est l'augmentation des effectifs si bien que la moyenne par classe est devenue superieure a 50 eleves. Compte tenu de ces realites, peut-on creer des occasions de communication pour informer, former et evaluer des groupes aux effectifs eleves ? nous avons pris appui sur l'experience des maitres de l'ecole coranique soudanaise (khalwa) en ce qui concerne l'organisation de l'acte educatif : diviser la classe surcharge (60 eleves en moyenne) en petits groupes en fonction soit du niveau soit du moment notre etude comporte deux parties, a savoir : - une premiere partie etudie l'ecole coranique soudanaise : structure, fonctionnement et liens avec d'autres experience educatives dans et a l'exterieur du monde islamique. - dans la deuxieme partie, nous avons procede a appliquer le procede de travail en groupe a l'enseignement du f. L. E. Dans les ecoles secondaires soudanaises a deux reprises : 1988-1989 et 1989-1990In spite of economic difficulties, the desire to democratize education and encrise it's widerspread availability represents a choice of primary importance in our country (the sudan). In such circumstances, one of the most convenient solutions is to increase the number of pupils per class, to such an extent that the average class size has risen above 50 pupils. Considering these realities, is - it possible to create communication techniques to train, inform and assess increased groups of pupils ? we have relied on the experience of the teachers at the sudanese koranic school (khalwa) regarding the organisation of teaching in large group ; dividing the over subscribed class (60 pupils on average) into smail groups either on the basis of academic standard or type of exercise. Our study is in two parts : - the first looks at the sudanese koranic school, it's structure, operation and links with others educational experience both inside and outside the islamic world
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PEYRE, JEAN-LOUIS. "Statistiques d'ordre eleve appliquees a l'identification de signaux analogiques stationnaires a bande limitee." Nice, 1996. http://www.theses.fr/1996NICE4952.
Full textAbstract:
L'identification aveugle est un des domaines du traitement du signal qui connait un veritable essor avec la prise en compte des statistiques d'ordre superieur a deux (ou statistiques d'ordre eleve: soe). Cependant, cette information statistique d'ordre eleve qui permet de realiser l'identification des systemes lineaires non gaussiens, a dephasage non minimal, non causaux ou encore non lineaires gaussiens, n'a pas toujours ete choisie de maniere tres rationnelle. Ceci nous a conduit a effectuer une etude comparative des algorithmes d'identification de la reponse impulsionnelle des systemes a resoudre, sur l'unicite et la consistance des solutions. Parallelement nous montrons que l'application des soe aux signaux analogiques, stationnaires et a bande limitee (blaposs), necessite de modifier les procedures classiques d'identification. Ainsi, pour les statistiques d'ordre trois, on montre que le bispectre d'un tel signal est nul sur une partie de son support, alors que le bispectre d'une serie temporelle ne l'est pas forcement. Il devient par consequent indispensable de se soucier des consequences de l'echantillonnage car ne considerer que le signal discret conduit a supposer non plus un signal analogique stationnaire mais cyclo-stationnaire. Nous montrons comment cette propriete peut etre utilisee dans l'estimation de temps de retard. Les demonstrations reposent sur l'etude des decompositions harmoniques des signaux analogiques puis echantillonnes, dans un contexte general. La volonte de se placer dans un contexte pratique d'identification de signaux analogiques nous a tout naturellement conduit a proposer une nouvelle procedure d'estimation des coefficients de la reponse impulsionnelle d'un systeme lineaire, dont les performances sont illustres a l'aide de resultats de simulation
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Assemat, Bruno. "L'elevation a priori inexpliquee de la vitesse de sedimentation sanguine chez le sujet age : a propos de dix-huit cas." Toulouse 3, 1988. http://www.theses.fr/1988TOU31173.
Full text
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Fourneret, Éric. "Traumatismes lies aux chutes depuis un lieu eleve : etude de 127 observations du samu de lyon." Lyon 1, 1991. http://www.theses.fr/1991LYO1M376.
Full text
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SCUILLER, ARIANE. "Vers une synthese rationnelle de molecules anisotropes a spin eleve : caracterisations et etudes magnetiques." Paris 6, 1999. http://www.theses.fr/1999PA066466.
Full textAbstract:
Les molecules a spin eleve constituent l'un des domaines d'etude du magnetisme moleculaire. Ces objets magnetiques s'inscrivent a la frontiere entre les echelles classique et quantique. Le travail porte sur la synthese de telles entites, selon une approche bottom-up, via l'utilisation d'un precurseur, un hexacyanometallate m(cn) 6 x , acide de lewis paramagnetique, capable de complexer a sa peripherie d'autres cations de transition m porteurs de spin. Afin de limiter la croissance du materiau vers des composes tridimensionnels du type bleu de prusse, il est necessaire de bloquer une partie des sites de coordination autour de m par un ligand l b ne laissant qu'un seul site accessible a l'azote du precurseur hexacyane. Le choix des cations metalliques m et m est guide par un modele orbitalaire de l'interaction d'echange. Nous avons ainsi synthetise principalement des molecules cationiques tri- et heptanucleaires m(cn) 4(cn)m(l b) 2 + et m(cn)m(l b 6 9 +, dont le spin de l'etat fondamental peut atteindre 27/2. Les etudes magnetiques dont ils ont fait l'objet s'averent pour certaines prometteuses. Des mesures magnetiques, realisees sur des systemes choisis a tres basse mettent en evidence des comportements originaux : ouverture de cycles d'hysteresis, phenomenes de relaxation particuliers la demarche raisonnee du chimiste permet dans une certaine mesure de moduler les parametres tels que, le spin de l'etat fondamental, la constante de couplage j ou l'anisotropie d, dont le controle est indispensable a l'observation de phenomenes recherches (molecules-aimants, effet tunnel magnetique quantique).
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BOUKIR, KARIMA. "Methodes en temps d'ordre eleve par decomposition d'operateurs. Application aux equations de navier-stokes." Paris 6, 1993. http://www.theses.fr/1993PA066319.
Full textAbstract:
Cette these traite de l'extension a l'ordre eleve de deux methodes en temps de decompositions d'operateurs (splitting) adaptees aux equations de navier-stokes: la methode des caracteristiques et la methode de projection. La premiere consiste a decoupler l'operateur de convection de l'operateur de stokes, et la deuxieme decompose ce dernier en un probleme de diffusion suivi d'un probleme de pression-continuite. Concernant la methode des caracteristiques, une etude numerique et theorique est developpee pour le schema d'ordre deux discretise par elements finis. Le cas d'une discretisation spatiale de type spectral est aussi evoque et une analyse theorique de convergence est effectuee pour les schemas d'ordre deux et trois. On obtient, dans les deux cas de discretisation spatiale, de bonnes estimations d'erreurs en vitesse et en pression parfois inconditionnelles ou sous des conditions de stabilite peu contraignantes. Une comparaison numerique des schemas d'ordres un et deux met en evidence l'interet du schema d'ordre deux par rapport au schema d'ordre un. On propose aussi des extensions du schema d'ordre deux adaptees au modele de turbulence k-epsilon et testees numeriquement pour une discretisation spatiale par elements finis. Pour ce qui est de la methode de projection, on propose une construction de schemas d'ordre k. L'etude theorique traite du probleme de navier-stokes incompressible. On analyse la stabilite et la convergence des schemas d'ordre un et deux, discretises par elements finis. La mise en uvre concerne principalement le schema d'ordre deux applique aux equations de navier-stokes a masse volumique variable
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Hodge, Anita Obermeier. "Handmaidens of God : the female figures Judith, Juliana, and Elene in Old English heroic poetry /." View online, 1985. http://repository.eiu.edu/theses/docs/32211130497875.pdf.
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DEMBELE, DOULAYE. "Identification de modeles arma lineaires a l'aide de statistiques d'ordre eleve. Application a l'egalisation aveugle." Nice, 1995. http://www.theses.fr/1995NICE4861.
Full textAbstract:
Ce memoire traite les problemes de l'identification de modeles autoregressifs a moyenne ajustee (arma) lineaires et de l'egalisation aveugle d'un canal de communication radio. Pour traiter ces problemes, nous utilisons des statistiques d'ordre eleve (soe). Dans la premiere partie de ce travail, une procedure d'estimation des cumulants d'ordres trois et quatre est proposee. Des formules de calcul recursif de ces cumulants sont egalement donnees. Nous developpons aussi une nouvelle relation generale liant les cumulants d'ordres m et (m - i) (m > 2, i = 1,,m-2) aux coefficients de la reponse impulsionnelle (r. I. ) du systeme. Cette relation nous permet de presenter de facon unifiee des methodes decrites dans la litterature pour identifier les coefficients de la r. I. D'un systeme par resolution d'un systeme d'equations algebriques lineaires. Puis, nous proposons une nouvelle solution explicite utilisant plus de cumulants que les solutions du meme type que nous avons trouvees dans la litterature et necessitant moins d'operations arithmetiques que les methodes basees sur la resolution de systeme d'equations algebriques lineaires. Enfin, une synthese de methodes d'identification des parametres a(i) et b(i) est faite. Dans la seconde partie de ce memoire, nous utilisons les estimes des coefficients de la r. I. D'un canal de communication pour faire une egalisation aveugle base sur la minimisation du critere mse. Puis nous proposons un nouveau critere base sur un ajustement de cumulants d'ordres pairs de la sortie de l'egaliseur. Ce critere permet de faire un lien avec les methodes du type bussgang qui utilisent implicitement les soe
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Zeinert, Andréas. "Injection et transport de porteurs de charge dans des dispositifs electroluminescents sous champ electrique eleve." Paris 6, 1995. http://www.theses.fr/1995PA066238.
Full textAbstract:
Ce travail est consacre a l'etude du comportement electronique de dispositifs electroluminescents en couches minces sous champ eleve. Il est en particulier consacre aux questions reliees a l'injection de porteurs de charge dans ces dispositifs ainsi que l'efficacite des porteurs en champ eleve. Le sujet est developpe en deux parties complementaires: 1) le comportement electrique des dispositifs a base de zns est caracterise par l'existence d'une charge d'espace positive dans la couche de zns qui rend le rendement d'excitation non-uniforme le long de la couche. Elle est principalement responsable pour la baisse du rendement d'excitation a haut niveau de charge transferee observee dans ces dispositifs electroluminescents. Des mesures en regime transitoire ont permis d'obtenir des informations supplementaires car, compare au regime stationnaire, le regime transitoire permet un meilleur controle des conditions experimentales. Ainsi, l'application d'un pulse de tension a un echantillon vierge entrainant une faible charge transferee pour le premier pulse a permis de limiter l'influence de la charge transferee au cours de ce pulse sur le champ electrique. Il a ete trouve que le champ est deja non-uniforme dans un echantillon vierge avant l'application du premier pulse. La contribution du volume a la charge transferee augmente avec l'epaisseur de la couche semi-conductrice mais le taux de multiplication des porteurs de charge reste modere. A faible niveau de charge transferee le coefficient d'ionisation ne depasse pas des valeurs de l'ordre de 10#4 cm#-#1. 2) des dispositifs electroluminescents ayant comme couche active du thiogallate de strontium (srga#2s#4) dope ont ete realises par la pulverisation cathodique reactive magnetron. Ce materiau permet l'acceleration de porteurs de charge a des energies optiques. On observe une electroluminescence lorsqu'il est dope avec les ions eu#2#+, ce#3#+ ou pb#2#+. Il peut etre considere comme une matrice hote prometteuse pour l'electroluminescence sous champ eleve
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LI, XIAO FENG. "Etude de la generation d'harmoniques d'ordre eleve dans les gaz rares : influence de l'ionisation multiphonique." Paris 6, 1989. http://www.theses.fr/1989PA066314.
Full textAbstract:
La generation d'harmoniques d'ordre tres eleve, jusqu'a la 33eme (32 nm, ar), a ete observee dans un jet de gaz en utilisant un laser yag (1,06 m) de quelque 10#1#3 w?cm##2. Les resultats experimentaux, aussi les calculs theoriques (non perturbatif) de la polarisation dipolaire d'un atome unique, ont montre que la polarisation dipolaire induite par le champ laser peut avoir des termes d'ordre eleve importants vis-a-vis des termes d'ordre moins eleve a partir d'un eclairement de l'ordre de 10#1#3 w?cm##2. Une solution de l'equation d'onde sous forme d'une integrale de retard optique est developpee pour etudier l'influence de l'ionisation multiphotonique sur la generation d'harmoniques
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Lumpp, Tilo. "Simulations numeriques de couches de melange compressibles au moyen des schemas d'ordre eleve du type eno." Nice, 1994. http://www.theses.fr/1994NICE4772.
Full textAbstract:
Le but de ce travail est l'evaluation des performances de plusieurs schemas du type volumes finis pour la simulation directe de couches de melange compressibles. La difficulte qui se presente dans ce type de simulation est la necessite de representer correctement l'amplification de petites perturbations en presence de chocs. Ce memoire se constitue de trois parties: dans une etude bibliographique, on rappelle les principales experiences acquises sur le sujet. Dans le second chapitre on presente les schemas essentiellement non-oscillants (schemas eno). Le dernier paragraphe est consacre a l'application des schemas eno, precis au troisieme ordre, aux simulations directes d'instabilites de la couche de melange compressible. Le nombre de structures etant donne par la perturbation du profil de base, des calculs a une et deux structures sont effectues, et les resultats sont compares avec ceux fournis par un schema muscl et ceux d'une methode spectrale. L'importante influence de la discretisation spatiale sur les resultats est soigneusement examinee, pour des cas ou l'amplitude de la perturbation est de l'ordre de grandeur de l'erreur de troncature
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Souza, Ligia Elene [Verfasser]. "Poly(vinyl methyl ether-alt-maleic anhydride) based nanoparticles and nanocapsules : formulation and characterization / Ligia Elene Souza." Halle, 2017. http://d-nb.info/1155173295/34.
Full text
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HAROUTUNIAN, ROMAIN. "Sources xuv coherentes creees par laser femtoseconde : laser x et optimisation de la generation d'harmoniques d'ordre eleve." Palaiseau, Ecole polytechnique, 2001. http://www.theses.fr/2001EPXX0024.
Full textAbstract:
Les sources xuv possedent un veritable potentiel d'applications scientifiques, industrielles et medicales. En parallele avec l'evolution des lasers de puissance, les sources xuv coherentes creees par laser femtoseconde offrent une alternative en terme de cout et d'encombrement, par rapport au sources plus classiques telles que le synchrotron. Dans ce contexte, nous avons developpe au laboratoire d'optique appliquee deux types de sources xuv coherentes reposant sur l'interaction d'une impulsion femtoseconde intense avec un milieu dilue : le laser x et la generation d'harmoniques d'ordre eleve. Bien controler et optimiser ces sources implique une bonne connaissance du milieu emetteur et des caracteristiques des impulsions excitatrices. L'interaction d'une impulsion femtoseconde intense (10 1 4 a 10 1 7 w/cm 2) dans un gaz (qq. Mbar) induit une propagation hautement non-lineaire qui conditionne la physique des sources xuv. Nous avons donc developpe un code de propagation en milieu dilue, et realise des experiences de propagation dans des configurations semblables a celles de ces sources xuv coherentes. Nous avons observe une phenomene de collimation non-relativiste, dont la comprehension necessite une modelisation plus poussee de l'interaction laser-gaz. La generation d'harmoniques d'ordre eleve repose a la fois sur une reponse non-lineaire et un comportement collectif du milieu. Nous avons montre qu'un bon accord de phase et une generation d'harmoniques efficace peuvent etre obtenus dans un grand volume, mais pendant un temps tres court, sur le front montant de l'impulsion. Nous presentons les premieres etudes visant a controler la phase de la polarisation non lineaire, influencant ainsi la phase du rayonnement xuv emis et donc, ses proprietes spatiales, temporelles et spectrales. Enfin, nous avons realise le premier laser xuv sature pompe par un laser femtoseconde. Un fort gain de 67 cm 1 a ete obtenu dans le xenon palladiumoide lasant a 41. 8 nm, avec un produit gain-longueur de 15 indiquant la saturation. L'influence de l'ellipticite de la polarisation laser a ete etudiee, permettant de montrer la tres forte influence de la propagation et de la sur-ionisation sur la creation du milieu lasant.
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Fournié, Michel. "Construction et analyse de schemas compacts d'ordre eleve pour des problemes fortement convectifs. Application a la simulation de semi-conducteurs." Toulouse, INSA, 1999. http://www.theses.fr/1999ISAT0009.
Full textAbstract:
Ce travail decrit la construction et l'analyse de schemas compacts d'ordre eleve pour des problemes fortement convectifs. Deux axes sont principalement developpes. Un premier concerne une demarche methodologique de construction et d'analyse de tels schemas pour des problemes stationnaires et instationnaires. Le second est consacre a l'approximation numerique via ces schemas de modeles importants dans le transport de particules d'un semi-conducteur. Ces travaux sont presentes en trois parties. La premiere est consacree a la recherche de schemas compacts d'ordre eleve approchant un probleme de convection-diffusion instationnaire. Toutes les manipulations a realiser sont formalisees et automatisees a l'aide de systemes de calcul formel. Dans le cadre d'un probleme de convection-diffusion instationnaire 2d, une recherche exhaustive de nouveaux schemas a 9 points et a 2 niveaux en temps est presentee. Nous retrouvons alors des schemas produit de schemas 1d ainsi que certains schemas existants pour lesquels nous enoncons des resultats theoriques de stabilite. Une nouvelle classe de schemas possedant de meilleures proprietes de stabilite est egalement proposee. Dans une seconde partie, nous considerons la resolution numerique de deux modeles couramment employes pour simuler des semi-conducteurs : celui de derive-diffusion et celui de transport d'energie. De nouveaux schemas compacts d'ordre eleve et conservatifs sont presentes dans les cas 1d et 2d. Des simulations d'une diode-pn sont presentees lorsque celle-ci est fortement dopee. Une etude comparative entre ces schemas et le schema de scharfetter et gummel est realisee. Les resultats obtenus permettent d'enoncer des estimations d'erreur de convergence et de montrer le caractere non-oscillant des nouveaux schemas. La derniere partie est consacree a l'extension a des maillages non-uniformes des schemas etudies sur des maillage uniformes en utilisant des fonctions splines d'interpolation qui permettent de construire des maillages adaptatifs.
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LE, DEROFF LAURENT. "Etude des proprietes de coherence de la generation d'harmoniques d'ordre eleve : qualite du faisceau, coherence spatiale et temporelle et application." Paris 6, 1999. http://www.theses.fr/1999PA066615.
Full textAbstract:
Les travaux presentes dans ce memoire de these constituent une caracterisation avancee des proprietes de coherence de la generation d'harmoniques d'ordre eleve dans les gaz. Spatialement, nous avons d'une part caracterise le front d'onde du rayonnement harmonique autour de 60nm (h13), en mesurant la distribution spatiale de l'eclairement par foucaultage dans la region du foyer d'un miroir multicouche. Nous montrons qu'il est possible de generer un faisceau harmonique proche d'un faisceau gaussien, en limitant la pression atomique et la longueur du milieu. D'autre part, nous avons mesure le degre de coherence spatiale du rayonnement en utilisant un interferometre a bimiroir de fresnel. Nous mesurons une coherence propre elevee du faisceau harmonique, superieure a 0. 5 a l'interieur d'une cellule de 2 mm, proche de l'ouverture totale du faisceau. La coherence diminue quand la densite atomique augmente et quand le laser est focalise au centre du jet. La degradation de la coherence est analysee sur la base des simulations : elle resulte principalement des variations differentes de la phase atomique entre deux points distincts du faisceau, auxquelles s'ajoute la dispersion electronique variable induite par l'ionisation. L'etude comparee des profils spectraux et de la duree des harmoniques revele, en les resolvant, les contributions des deux trajectoires, respectivement courte et longue, qui sont definies dans le modele semi-classique. Nous observons le chirp negatif des harmoniques predit theoriquement. Enfin, la possibilite de generer deux sources harmoniques bloquees en phase et separees temporellement permet d'utiliser l'interferometrie frequentielle avec l'xuv dans des etudes resolues en temps. Nous en avons donne une premiere demonstration en mesurant l'evolution temporelle de la densite electronique dans un plasma femtoseconde cree par laser.
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Bertan, Larissa Canhadas. "Desenvolvimento e caracterização de filmes simples e compostos a base de gelatina, acidos graxos e breu branco." [s.n.], 2003. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/255988.
Full textAbstract:
Orientador: Carlos Raimundo Ferreira GrossoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia de Alimentos
Made available in DSpace on 2018-08-03T18:23:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bertan_LarissaCanhadas_M.pdf: 1605796 bytes, checksum: b3d91d32b59ca56d206dbe3ad8734bd0 (MD5) Previous issue date: 2003
Resumo: Pesquisas sobre filmes comestíveis à base de polímeros surgiram nos últimos tempos devido ao impacto ambiental aliado a necessidade de reduzir os resíduos sólidos. Estudo com proteínas animais, como gelatina, demonstraram a capacidade de formar filmes, além de possuir grande produção e baixo custo no Brasil. O objetivo deste trabalho foi desenvolver e caracterizar filmes simples e compostos feitos de gelatina, triacetina, ácidos graxos (esteárico, palmítico e láurico) e breu branco. Filmes de gelatina simples e compostos foram produzidos e caracterizados quanto às propriedades de barreira ao vapor de água, oxigênio, solubilidade, propriedades mecânicas (resistência à tração e elongação), opacidade e isotermas de sorção (25°C). Posteriormente foram realizadas análises microestruturais, através da microscopia eletrônica de varredura e microscopia confocal a laser de varredura, temperatura de transição vítrea (Tg) obtida por análise térmica mecânica dinâmica (DMTA) e temperatura de fusão por calorimetria diferencial de varredura (DSC). A adição de substâncias hidrofóbicas (ácidos graxos e breu branco) produziu filmes menos permeáveis ao vapor de água e menor resistência a tração comparando ao filme simples Os filmes compostos causaram aumento da elongação, da opacidade, e da permeabilidade ao oxigênio. Os resultados da microscopia eletrônica de varredura e microscopia confocal a laser, indicaram boa distribuição das substâncias hidrofóbicas e alterações na morfologia da matriz polimérica. O aparecimento de duas a três transições e temperaturas de fusão sugere heterogeneidade dos biofilmes compostos
Abstract: Recently, many researches have been developed on biodegrable and edible films based on biopolymers due to environmental considerations allied to the necessity of reduction residues. Studies involving animal proteins, such gelatin demonstrated the capacity to form films, besides large production with low cost in Brazil. So that, the objective of this work was the development and characterization of the sim pie and composite films produced from gelatin, triacetin, fatty acids (stearic, palmitic, blend of both and blend more lauric acid) and elemi resin. Simple and composite gelatin films were produced and characterized with respect to the water vapor (Wvp) and oxygen permeabilities, solubility, mechanical properties (tensile strenght and elongation), opacity and sorption isotherm determination (25°C). Morphological analysis were effected, by scanning electronic microscopy (SEM) and confocallaser scanning microscopy (CLSM), glass transition temperature (Tg) obtained by dynamic mechanical analysis (DMT A), and temperature of melting by differential scanning calorimeter (DSC) The addition of hidrofobic substances (fatty acid and elemi resin) decreased the WVP and mechanical resistance comparing to the simple film. The composite film increased on elongation, opacity and oxygen permeability. The results SEM and confocal laser scanning microscopy (CLSM) indicated good distribution of hidrofobic substances and alterations in the morphology of the polimeric matrix. The appearance of two Tg's and temperature of melting suggests the heterogeneity of composites biofilms
Mestrado
Mestre em Alimentos e Nutrição
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Bandzauner, Rebekka Elene [Verfasser], Lutz Peter [Akademischer Betreuer] Müller, Christian [Akademischer Betreuer] Scheller, and Christina [Akademischer Betreuer] Ripol. "Einfluss verschiedener Faktoren auf die Diagnosegeschwindigkeit bei akuter Lungenembolie in einer modernen Notaufnahme / Rebekka Elene Bandzauner ; Lutz Peter Müller, Christian Scheller, Christina Ripol." Halle, 2016. http://d-nb.info/1116954850/34.
Full text
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Demirhisar, Umut. "A Hybrid-stress Nonuniform Timoshenko Beam Finite Element." Master's thesis, METU, 2007. http://etd.lib.metu.edu.tr/upload/2/12608992/index.pdf.
Full textAbstract:
In this thesis, a hybrid-stress finite element is developed for nonuniform Timoshenko beams. The element stiffness matrix is obtained by assuming a stress field only. Since element boundaries are simply the element nodes, a displacement assumption is not necessary. Geometric and mass stiffness matrices are obtained via equilibrium and kinematics of deformation equations which are derived in the beam arbitrary cross-section. Utilizing this method eliminates the displacement assumption for the geometric and mass stiffness matrices. The element has six degrees of freedom at each node. Axial, flexural and torsional effects are considered. The torsional and distortional warping effects are omitted. Deformations due to shear is also taken into account.
Finally, some sample problems are solved with the element and results are compared with the solutions in the literature and commercial finite element programs (i.e. MSC/NASTRAN®).
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Laguerre, Christian. "La communication sociale dans l'espace scolaire du fait de l'introduction de l'informatique." Bordeaux 3, 1996. http://www.theses.fr/1996BOR30017.
Full textAbstract:
Ce travail a pour objectif d'evaluer la communication interpersonnelle au sein de la classe et de verifier l'impact des technologies de l'information et de la communication sur ces interactions. L'ecole, lieu d'apprentissage, a le devoir d'initier les eleves, futurs citoyens, a la manipulation et la maitrise de ces outils. L'ordinateur apporte sa puissance de calcul, ses possibilites de communiquer avec d'autres etablissements. En nous appuyant sur l'observation directe et l'analyse des interactions au sein de 4 classes, nous avons releve des constantes quel que soit le milieu, urbain ou rural. La disposition spatiale des ordinateurs, souvent installes dans des salles speciales depuis le plan informatique pour tous, n'a pas evolue. Ceci oblige les enseignants a travailler en atelier. Les logiciels utilises sont de type eao, traitements de texte ou apprentissage de la lecture; la programmation a pratiquement disparu. L'environnement dos est reste majoritaire, meme si l'interface windows est installe sur les ordinateurs. La relation de l'eleve aux logiciels est essentiellement ludique. Enfin, l'ordinateur n'a pas supplante le maitre. Pendant les seances informatiques, la relation maitre-eleve est reduite au minimum. Seules quelques interactions verbales ont lieu, signes d'une communication implicite. Mais l'eleve a besoin de sentir la presence de l'enseignant, meme si aucune communication reelle n'existe. En fait, nous assistons a une veritable presence-absence du maitre. La question se pose de savoir si le multimedia modifiera cet etat de faitThe objectives of this study are: to evaluate personal relationship and to verify the impact of technology and interactivity in the classroom. The school as the learning area, needs to initiate stuidents, as future citizens, to the use and mastery of these aides. Computers provide a means of communication with other establishments. Direct observation and analysis in 4 classrooms has been proved to show contrast whatever the social economic background of the students; urban or rural. The disposition of computers, usually in rooms set aside for this purpose snce the launching of the "informatique pour tous" plan, has not been improved upon. This forces teachers to work in a "workshop" atmosphere. Educational software is utilised; word processing is the learning aid for reading programming has practically disappeared. Msdos is the system usually found with windows installed. The software used is mainly of the educational games variety. Computers have not replaced teachers. During computer sessions the student teacher relationship is reduced to a minimum, though some talking does occur, showing a superficial form of communication. However, the student does need to feel the teacher is present, even if there is no real communication taking place. In fact the teacher is both present and absent. The question remains, will multimedia modify this situation
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WOZNIAK, JEAN-LUC. "Insuffisance cardiaque a debit eleve secondaire, a des fistules arterioveineuses intrahepatiques dans le cadre de la maladie de rendu osler : a propos d'un cas." Lille 2, 1991. http://www.theses.fr/1991LIL2M228.
Full text
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Ernst, Barbara. "Synthese d'hydrocarbures de poids moleculaires eleve sur des catalyseurs co/sio#2 et co/sio#2 modifies par des oxydes de terres rares (la, ce)." Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 1997. http://www.theses.fr/1997STR13025.
Full textAbstract:
Ce travail concerne l'etude de catalyseurs supportes de cobalt, actifs pour la synthese d'hydrocarbures eleves a partir de gaz de synthese co-h#2. Les points majeurs developpes concernent la preparation des catalyseurs combinant la precipitation du precurseur de cobalt avec ou sans terres rares, a l'hydrolyse et a la condensation du precurseur de l'oxyde de silicium. Deux techniques de preparation en milieu acide et en milieu basique ont permis la modification des proprietes physiques des catalyseurs la caracterisation systematique apres calcination permet d'acceder a la nature des structures cristallines des phases oxydes (drx), a leur texture et a la taille des cristallites du spinelle co#3o#4 la reduction des phases oxydes etudiee par des techniques de volume et de surface: tpr, exafs in situ, xps la reactivite des catalyseurs en synthese fischer-tropsch dans un reacteur triphasique sous pression une etude mecanistique mettant en evidence une correlation entre disproportionation de co et croissance de chaine hydrocarbure, le role du promoteur dans la formation de methane excedentaire et dans la diminution de la croissance de chaine
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Bazin, Anne, and Robert Girerd. "Développement des stratégies cognitives et aide à l'apprentissage : étude d'un dispositif pédagogique au cycle trois de l'école élémentaire." Lyon 2, 1997. http://www.theses.fr/1997LYO20053.
Full textAbstract:
Lors de cette recherche-action, nous avons voulu montrer comment l'enseignant peut aider un élève de cycle trois de l'école élémentaire à réussir une tâche qu'il a entreprise, en utilisant l'explicitation des stratégies cognitives mises en oeuvre dans la réalisation de cette tâche. Nous avons travaillé à partir d'une fiche remplie par élève apres avoir réalisé la tâche. Petit à petit, grâce à cette fiche, les différentes stratégies cognitives vont se caractériser. Elles seront travaillées, parallèlement, pour construire le répertoire cognitif. Nous avons repéré les stratégies suivantes : la référence, la comparaison, la combinatoire, la construction et la vérification. Nous avons également dégagé deux démarches de fonctionnement qui indiquent l'ordre selon lequel les strategies sont géréesIn this research-action, we wanted to show how the teacher can help a primary - school pupil, aged from eight to eleven (= cycle 3), bring off a task which he set about using the explicitation of the cognitive strategies he used to achieve the task. Our work was based on a grid the pupils filled when they had finished their task. Step by step, thanks to this grid, the different cognitive strategies will take shape. They will be studied to build the cognitive notebook. We defined the following strategies : reference, comparison, construction, combinatory - practice, checking. We also brought out two processes of operation which show the order in which the strategies are managed
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Gaudin, Jerome. "Processus électroniques d'excitation et de relaxationdans les solides diélectriques excités par des impulsionsir et xuv ultracourtes." Phd thesis, Université Sciences et Technologies - Bordeaux I, 2005. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00011599.
Full textAbstract:
Nous avons étudiés l'excitation d'un solide diélectrique par une impulsion laser femtoseconde(fs) intense dans le domaine visible où XUV. Ce type d'irradiation produit des électrons excit
és avec des énergies initiales qui vont de quelques eV à quelques dizaines d'eV au dessus
du bas de la bande de conduction. La relaxation de ces électrons est à l'origine de nombreux
phénomènes tels que l'ablation laser, le claquage optique ou le transport des électrons "
chauds " dans les matériaux à intérêt technologique (SiO2 et diamant). L'objectif de ce travail
de thèse est d'étudier de façon directe et de mieux comprendre ces mécanismes de relaxation
électroniques. Deux techniques expérimentales complémentaires, utilisant les impulsions XUV
ultrabrèves, issues de la génération d'harmoniques d'ordres élevés, ont été mises oeuvre pour
mener à bien ces études. Tout d'abord, les expériences de photoémission ont permis de mettre
en lumière un nouveau mécanisme d'absorption du rayonnement par les électrons de la bande
de conduction : les transitions multiphotoniques interbandes. Nos résultats montrent que ce
processus est le mécanisme dominant d'échauffement des électrons. Cette conclusion est de
plus corroborée par les résultats d'un modèle théorique basé sur la résolution de l'équation
de Schrödinger dépendante du temps. D'autre part, des expériences " pompe/sonde " de
photoémission résolue en temps ont eu pour but de sonder la population d'électrons excités
par une impulsion XUV et de suivre son évolution temporelle sur une échelle de temps fs
à ps. Les temps de décroissance mesurés sont de l'ordre de quelques ps pour des électrons
de 30 eV. L'interprétation des ces durées de vie longue est problématique. Nous suggérons
un modèle de relaxation en deux étapes, tout d'abord purement électronique et rapide, puis
d'interaction avec le réseau plus lente, pour expliquer ces résultats expérimentaux. Le second
type d'expériences porte sur une spectroscopie de photoconduction sur du diamant. En utilisant
les harmoniques d'ordres élevés comme source d'excitation nous avons mesuré le courant
de déplacement induit qui permet d'accéder au nombre d'électrons excités en fonction de
l'énergie des photons incidents. Cette information permet d'étudier l'efficacité de l'ionisation
par impact (collision inélastique électron/électron). Nos résultats peuvent s'interpréter par la
structure particulière du diamant qui comporte une deuxième bande interdite 10 eV au dessus
du bas de la bande de conduction. Des simulations Monte-Carlo permettent de confirmer cette
interprétation.
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Charlier, Olga. "Les élèves perturbateurs : les apports de l'ethnographie dans la relation enseignants enseignés." Paris 8, 1995. http://www.theses.fr/1995PA081051.
Full textAbstract:
Aujourd'hui nombre d'enseignants ne peuvent plus transmettre aux eleves leurs messages. Parfois meme la gestion au quotidien releve d'une mission impossible. Les eleves, "bons" ou "mauvais", causent du desordre dans la classe : ils sont perturbateurs. La demarche ethnographique au sein des etablissements scolaires (elementaire et secondaire), et plus particulierement dans la classe, nous a permis d'apprehender une realite plus intime du monde scolaire au-dela des discours traditionnels. A travers une perspective ethnographique et interactionniste nous decrivons ce malaise dans la relation pedagogique et n ous degageons les interets de l'ethnographie pour une meilleure pratique de la fonction enseignanteToday, numerous teachers find themselves unable to transmit their messages to their pupils. Sometimes even everyday practicalities present insuperable difficulties. The pupils, whether "good" or "poor" are a source of disorder in the classroom : they are disruptive. The application of ethnographic methods within schools (both primary and secondary) and more particularly in the classroom itself, has enabled us to gain a more intimate insight into the workings of school life, far beyond that presented by traditional descriptions. Thus, we describe the malaise in the teachers pupils relationship from an ethnographic and interactionnist angle, and brighlight the contribution ethnography can make to the improvement of educative practice
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Rajaona, Dominique. "Analyse harmonique de phenomenes periodiques, pseudo-periodiques superperiodiques : application a l'etude experimentale des efforts hydrodynamiques appliques sur un cylindre circulaire place dans un ecoulement stationnaire et instationnaire." Nantes, 1987. http://www.theses.fr/1987NANT2040.
Full text
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Auriault, Claire. "Intermittence en turbulence 3D : statistiques de la température et de son transfert." Université Joseph Fourier (Grenoble), 1999. http://www.theses.fr/1999GRE10112.
Full textAbstract:
Ce memoire porte sur l'etude experimentale de l'intermittence de la temperature en tant que scalaire passif, sur une large gamme de nombres de reynolds, dans des ecoulements pleinement turbulents. Ce travail est motive par l'absence de theorie permettant de prendre en compte la dynamique du scalaire passif en turbulence tridimensionnelle ainsi que par la difficulte de modeliser numeriquement le melange du scalaire, faute de connaitre les mecanismes qui generent son intermittence a petite echelle. Nous utilisons les techniques d'anemometrie a fils chauds et froids pour mesurer simultanement la composante longitudinale de la vitesse et la temperature dans differentes configurations : jet axisymetrique et ecoulement de soufflerie a tres grand nombre de reynolds. A partir de ces mesures, nous faisons une etude statistique pour examiner le champ de temperature et ses caracteristiques en fonction des conditions d'experiences. Tout d'abord, nous menons une etude statistique classique du scalaire : l'evolution de la forme des spectres et des densites de probabilite ainsi que l'isotropie locale sont etudiees par rapport au type d'ecoulement et aux conditions d'injection de la temperature et commentes en fonction de la litterature sur le sujet. Nous nous interessons ensuite plus particulierement a l'intermittence du scalaire passif. Nous commencons par montrer l'inexistance de lois d'echelles pour la temperature et son transfert. La technique d'autosimilarite etendue ne nous apportant aucune information quantitative sur l'intermittence du scalaire, celle-ci est etudiee de maniere pertinente grace a l'analyse par les cumulants. Nous montrons qu'elle depend non seulement du type d'ecoulement, mais aussi, pour un ecoulement donne, des conditions d'experiences. Plus precisement, cette analyse permet de quantifier l'influence des conditions a grande echelle et de mettre en evidence la dependance de l'intermittence du scalaire en fonction du nombre de reynolds.
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Holcapfl, Zdeněk. "Paletová zdviž s válečkovým dopravníkem." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229860.
Full textAbstract:
This diploma thesis is focused on the construction proposal of pallet hoist connected with powered section roller conveyor for transportation of europallets with loads 1200 kg. The proposed hoist is designed for vertical handling between two working positions with the distance 5 meters. The thesis contains all structural units of machine, design of all standars parts and control calculation of some parts using the finite element method (FEM). The thesis contains complete drawing documentation for designed machine.
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Couturier, Bernard. "Savoirs communs et savoirs savants en pédagogie de la sécurité routière : ethnologie des échanges formatifs dans une expérience de mise en place du permis à points." Bordeaux 2, 1997. http://www.theses.fr/1997BOR21005.
Full textAbstract:
La recherche entreprise tente de caractériser les processus qui unissent les réponses de conducteurs d'automobiles auteurs d'infractions constatées au code de la route, aux visées pédagogiques dont ils sont l'objet de la part du système institué d'éducation à la sécurité routière. Cette recherche s'appuie sur une enquête de terrain auprès de formateurs et de stagiaires, lors de stages de récupération de points, dans le cadre du permis à points, en vigueur en France depuis 1992. Une première partie est consacrée à la construction des outils méthodologiques adaptés à l'objet de recherche : ethnométhodologie et observation participante. La deuxième partie est constituée par l'identification des procédés pédagogiques déployés par la pédagogie instituée d'éducation à la sécurité routière : variabilité dans la définition de l'accident, diversité et unité dans la pédagogie de sa prévention. La troisième, et dernière partie, étudie les procédures adoptées par les conducteurs auteurs d'infractions, pour s'approprier et réorganiser l'éducation reçue, dans un univers spatio-temporel commun dans lequel conducteurs et formateurs se reconnaissent mutuellement. Deux catégories de procédés sont identifiés : le paritarisme par substitution, et le paritarisme par participation. La recherche s'achève par des considérants sur les problèmes spécifiques de la formation pour adultes dans un cadre institutionnel contraignantThe present research work aims at defining the process which relates the behavior of highway code offenders to the educational goals of the institutional road safety teaching. This research work relies on a groundwork survey of trainers and trainees who go on training periods meant to recover lost points on their driving license, measures enforced in France since 1992. The first part is devoted to the setting up of methodological tools appropriate to the research : ethno methodology and active observation. The second part consists in identifying the educational means resorted to by the institutional safety teaching program : flexibility in the definition of an accident, diversity and unity in road safety teaching. The third and last part deals with the procedure adopted by offenders to integrate and assimilate the teaching, in the same time and place environment where both trainers and drivers acknowledge each other. Two different sets of procedure are indentified : paritarism by substitution and paritarism by involvement. This research work ends with preambles as to the specific problems of adults training courses within a rigid institution
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Sokona, Sidi Békaye. "A propos de la proportionnalité : avatars d'une situation didactique dans sa transmission à un enseignant et son insertion dans un curriculum existant." Grenoble 1, 1993. http://www.theses.fr/1993GRE10181.
Full textAbstract:
De nombreux travaux sur la proportionnalite mettent en evidence la preference des eleves pour des procedures scalaires (fondees sur les proprietes d'isomorphisme) aux depens de procedures fonctions (fondees sur le coefficient de proportionnalite) qui sont privilegiees par l'enseignement. L'objectif de ce travail consiste a prevoir les conditions dans lesquelles un enseignement peut faire evoluer les eleves de l'utilisation de procedures scalaires a celle des procedures fonctions tout en donnant du sens aux procedures fonctions. Un micro-processus d'enseignement a ete elabore et experimente fonde sur une analyse theorique prealable de situations a-didactiques permettant une telle evolution. L'etude que nous menons dans cette these porte sur les comportements des eleves dans differentes situations et sur celui de l'enseignant dans l'execution de son role pendant les phases collectives de ce processus. L'analyse des donnees recueillies a permis de reperer les effets limites des phases collectives et le probleme de la devolution des situations relevant d'une part des conditions de travail inhabituelles par rapport a la coutume de la classe et d'autre part des modes d'interventions de l'enseignant. L'experimentation realisee montre donc l'insuffisance de la seule consideration des phases a-didactiques d'un processus et la necessaire prise en compte des conditions de fonctionnement plus large de la classe, en particulier le type d'interactions habituel entre enseignant et eleve
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Laurent, Jacques. "Contribution a l'etude des ecoulements tridimensionnels decolles a grand nombre de reynolds." Paris 6, 1988. http://www.theses.fr/1988PA066348.
Full textAbstract:
Etude experimentale de la structure des sillages d'arriere-corps. Mesures de pression, de perte d'energie, de vitesse et de tourbillons. On montre que le terme de trainee induite au sens de prandtl comporte une part de trainee tourbillonnaire ainsi qu'une part de trainee due aux pertes de pression d'arret dans le sillage
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Malécot, Yann. "Intermittence en turbulence 3D : statistiques de la vitesse et de la vorticité." Université Joseph Fourier (Grenoble), 1998. http://www.theses.fr/1998GRE10177.
Full textAbstract:
Cette these est une etude experimentale de la turbulence 3d, effectuee dans differentes configurations : turbulence de grille, turbulence de jet et turbulence de soufflerie a tres grand nombre de reynolds. Elle s'attache a caracteriser precisement l'intermittence des ecoulements turbulents, d'une part, d'un point de vue statistique, d'autre part, d'un point de vue structurel. Plusieurs lois, qui concernent en particulier l'universalite de la turbulence, en sont deduites.
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Naert, Antoine. "Turbulence dans un jet d'hélium gazeux à basse température." Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015), 1995. http://www.theses.fr/1995GRE10009.
Full textAbstract:
Il est apparu recemment que la turbulence accessible a l'experience pouvait ne pas avoir atteint, meme aux plus grand nombres de reynolds (re), un regime ultime (reynolds infini) qui avait jusque-la fait l'objet de predictions theoriques. L'experience presentee ici est un jet d'helium gazeux a 4,2 k. A cette temperature proche de la temperature critique, modifier la pression du fluide permet de faire varier la viscosite, et donc le reynolds sur une large gamme (re=10#3 a 10#5) sans que la geometrie de l'ecoulement ne soit modifiee. Nous mesurons avec une haute resolution statistique les fluctuations de vitesse dans cet ecoulement grace a un anemometre cryogenique base sur le principe du fil chaud. La statistique non-gaussienne, intermittente, des increments de vitesse est analysee comme une superposition de statistiques elementaires, quasi-gaussiennes. L'unique parametre caracterisant ce melange de regimes purs de la turbulence est appele profondeur de la cascade. Il est mesure et etudie en detail en fonction de l'echelle et du nombre de reynolds. Une etude des histogrammes conditionnels permet de controler la pertinence cette methode d'analyse. La large gamme de reynolds accessibles a la mesure nous a permis de mettre en evidence une transition (a re 5000) entre deux regimes distincts de la turbulence : turbulence douce et turbulence dure.
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Tzong, Chen Jenn, and 陳振宗. "A Study of Daylighting Dsign Guide for Classroom of the Eleme- ntary School." Thesis, 1995. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/27911796221614302250.
Full textAbstract:
碩士淡江大學
建築(工程)學系
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Base on the investigation of the illumination environment for the classroom of the elementary school recently,it can be find increasing window opening ratio has become a generally strategy for daylighting design.However,it concurrently lacki- ng effective shading device frequently resulted in problem of direct solar heat gain and sunshine glare . This study is mainly intend to provide an impersonally and homogenizedly comparative result for classroom daylighting de- sign.Two evaluative methods were employed for testing dayligh- ting and simulating shading performance.One is physical scale- ing model experiments for daylighting effects,another is comp- uter program simulations for the efficiency of shading device. There are 191 sets of single side opening model will actu- ally be tested in this research.By them,more different sets can elementarily be composed.The analyzed variables of the ev- aluated model were divided into there groups as follows : 1.Building side:The building layout,including the directi- ons the windows facing. 2.Room side:The unit classroom combination, including door- way types,opened wall sides etc. 3.Window side: The window opening ratio and shading device design,including window sizes,window location,shading device types,shading plate depth etc. After determining the interaction between the three sides operated variables above,the chapter Ⅵ of this thesis is to present a complete note of architectural proposal for the day- lighting design issue.By quantitative article,figure,chart, ta- ble and suchlike,this study provides corrective suggestion for existent building,and offers reference daylighting design guide for future classroom construction.
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Huang, Yue, and 黃躍. "Applying the Technology Acceptance Model to Explore User Intentions with Online Repast Reservation in China: A Case of Eleme." Thesis, 2018. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/pk984j.
Full textAbstract:
碩士淡江大學
企業管理學系碩士班
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With the continuous development of the Internet, O2O business model has being entered a stage of rapid development. After the online shopping, the platform for online reservation shows has gradually become a hot spot for O2O business model in recent years. Online repast reservation not only for people having meal more convenience, but also for traditional food industry broadening the scope of business. For the moment, there are 300 million online repast reservation users in Mainland China, and online repast reservation model is popular with consumers in China. However, there are many people still refuse to use this kind of consumption model, so this study intends to explore what causes Chinese consumer to adopt or reject this model. The main purpose of this study takes the case of Eleme to apply the technology acceptance model to explore online service quality, perceived risk, network externalities and user intentions with online repast reservation in China. Based on the 333 valid samples, this study conducted descriptive statistical analysis, reliability and validity analysis, correlation analysis, and structural equations modeling analysis. Finally, the study has following important findings: 1. Perceived usefulness of online repast reservation has a significant positive impact on user intentions. 2. Perceived ease of use of online repast reservation has a significant positive impact on perceived usefulness. 3. Online service quality and network externalities of online repast reservation both have a significant impact on perceived usefulness. 4. Online service quality, perceived risk, and network externalities have a significant impact on perceived ease of use. 5. Online ordering frequency of consumer demographic variables has a significant impact on user intentions.
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Wang, Hui-rong, and 王蕙榮. "A Study on English Vocabulary Learning Strategies and English Language Achievement:A Case Study of Tao-yuan Elementary School EFL ChildrenA Study on English Vocabulary Learning Strategies and English Language Achievement: A Case Study of Tao-yuan Eleme." Thesis, 2007. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/80258425387082630221.
Full textAbstract:
碩士國立臺北教育大學
兒童英語教育學系碩士班
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The purposes of the study were to explore if there was correlation between English proficiency and the use of vocabulary learning strategy, and to investigate similarities and differences in frequently-used learning strategies between more proficient and less proficient students in an elementary school in Taouyan. The participants were all the six graders, including 172 students from Taoyuan municipal Cheng-gong Primary school. The first instrument used in this study was “The Semesters’ Assessment for Basic English Ability in Taoyuan Country for 2005” to classify the subjects into more proficient group and less proficient group. The second instrument was a structured self-report questionnaire, modeling Schmitt’s framework and Cook and Mayer’s framework, in which classified vocabulary learning activities were classified into two parts: (1) initially discovering the meaning of a word and (2) consolidating the words that have been encountered. For the first part, there were two categories, Determination Strategies and Social Strategies. For the second part, there were four categories, Memory Strategies, Cognitive Strategies, Metacognitive Strategies and Social Strategies. By conducting Pearson Correlation Test, the result showed that there was correlation between English proficiency and the use of vocabulary learning strategy ( t = 5.93). In addition, in discovering the meaning of a word, overall there was no significance in the use of Determination Strategies between more proficient and less proficient groups. However, there was significant strategy difference ( t = 1.376, p < 0.05 ) in the use of Social Strategies. The more proficient group used significantly more Social Strategies than the less proficient group ( p < 0.05). As to the consolidation Strategies, there were significance in the use of Memory Strategies ( t = 3.939), Cognitive Strategies ( t = 2.494 ), Metacognitive Strategies ( t = 2.494 ), and Social Strategies ( t = 3.185 ) between more proficient and less proficient groups. As to the Consolidation Strategies, the most-frequently used strategies by the more proficient group in the descending order are Meta-cognitive Strategies, Memory Strategies, Cognitive Strategies, and Social Strategies, listed in the order of frequency distribution, As for the less proficient group, the order is Meta-cognitive Strategies, Cognitive Strategies, Memory Strategies and Social Strategies. Finally, based on the findings of this study, suggestions for the directions of future research on vocabulary learning strategies and other related issues were offered.
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Tseng, Hsiu, and 曾秀. "Exploration of Applying Multiple Assessment in Elemen-tary School Life Curriculum." Thesis, 2017. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/vw3666.
Full textAbstract:
碩士國立臺灣師範大學
科技應用與人力資源發展學系
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In recent years, low birth rate as well as population aging has become a critical issue in Taiwan. In addition, the integration of diverse ethnic groups, the rapid development of information and technology, coupled with the practice of international change are now pushing a lot of challenges to local education system. As a result, the education system should be flexible enough to respond to the challenges cause by the changing trends of the world. Therefore, 12-year Compulsory Education should focus on multivariate as-sessment, in a pluralistic assessment of the course, bring out the pluralistic potential learn-ers, and thus has become pluralistic assessment of the ability of teachers must have. This study was then submitted to promote pluralism assessment years the state religion in na-tional life curriculum for primary issues. Multiple intelligences theory, into the life curric-ulum teaching activities, students actively participate in learning, teacher-student interac-tion and lively, with the potential to stimulate students' interest in pluralism, to achieve the educational philosophy of adaptability Yang only. Twelve year Compulsory Education is a student-oriented education improvement. Teachers are expected to meet the needs of students with different characteristics, providing effective teaching methods to help students build their effective learning. This study was designed to investigate the impact of Twelve year Compulsory Education as-sessment on national primary school life curriculum. Action research is the core research method. Randomly select one classes of second grade students in an elementary school in New Taipei City, with total of 29 students as participants. To study objects, students are given life lessons, with a total of 18 teaching sessions; 40 minutes per session, a total of 720 minutes. Research tools contains diagnostic assessment, formative assessment, sum-mative assessment, learning portfolio and interview other items. The results found that: 1. The students liked multiple assessment mode, there is positive feedback. 2. To cultivate students to explore life in a variety of interactive, reflection and sharing learning ability. 3. Students can explore the culture and living environment of feelings, and the process of DIY skills to learn. Keywords：Twelve national basic education, multiple assessment, life curriculum.
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Laible, Mona [Verfasser]. "Magnetresonanztomographische kardiovaskuläre Ganzkörperuntersuchung mit paralleler Bildgebung / vorgelegt von Mona Elene Maria Laible." 2010. http://d-nb.info/1000682153/34.
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