To see the other types of publications on this topic, follow the link: Emphase.
Journal articles on the topic 'Emphase'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Emphase.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
1
Chaker, S. "Emphase." Encyclopédie berbère, no. 17 (August 1, 1996): 2617–21. http://dx.doi.org/10.4000/encyclopedieberbere.2143.
Full text
2
Krifka, Manfred, Jürgen Kunze, and Jurgen Kunze. "Kasusrelationen und semantische Emphase." Language 70, no. 1 (March 1994): 169. http://dx.doi.org/10.2307/416748.
Full text
3
COLETTE, Jacques. "Lévinas et Kierkegaard. Emphase et paradoxe." Revue Philosophique de Louvain 100, no. 1 (February 1, 2002): 4–31. http://dx.doi.org/10.2143/rpl.100.1.672.
Full text
4
Kohrs, Klaus Heinrich. "Emphase und Sturz Elevationsmotive bei Hector Berlioz." Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte 66, no. 4 (December 1992): 697–732. http://dx.doi.org/10.1007/bf03396321.
Full text
5
Pelckmans, Paul. "La fausse emphase de la ?Mort de toi?" Neophilologus 72, no. 4 (October 1988): 499–515. http://dx.doi.org/10.1007/bf00671691.
Full text
6
Dujardin, Sophie Herment. "Prédication et emphase en anglais: le rôle de la prosodie." Faits de Langues 31-32, no. 1 (2008): 243–52. http://dx.doi.org/10.1163/19589514-31-32-01-900000023.
Full text
7
صلاح الدین أمین محمد, أمین. "Emphase et réalisme dans Monsieur Thôgô-Gnini de Bernard B. Dadié." مجلة کلیة الآداب بقنا 31, no. 551 (April 1, 2022): 0. http://dx.doi.org/10.21608/qarts.2022.105916.1288.
Full text
8
Cloutier, Conrad, Jean-Marie Perron, and Christine Jean. "Extraits de l'évolution de l'entomologie appliquée au Québec : emphase sur la phytoprotection." Phytoprotection 89, no. 2-3 (November 20, 2009): 79–97. http://dx.doi.org/10.7202/038236ar.
Full textAbstract:
Le développement de l’entomologie au Québec comme science naturelle a commencé avec des naturalistes érudits comme William Couper, Léon Provancher et Henry Lyman qui ont observé abondamment et décrit l’entomofaune du Québec, fondé des sociétés professionnelles et rédigé les premiers ouvrages scientifiques sur les insectes du Québec. Au début du XXe siècle, l’importance économique des plantes agricoles et des essences de coupes forestières a atteint un niveau favorisant la naissance de l’entomologie appliquée. Son développement initial est marqué par la fondation de la SPPQ, la création du premier programme d’études supérieures en entomologie, ainsi que le recrutement d’entomologistes professionnels dans les institutions publiques de protection des plantes contre les ravageurs. Les entomologistes en chef James Fletcher au gouvernement fédéral et Victor Huard au gouvernement provincial, ainsi que les professeurs William Lochhead du Collège Macdonald et Georges Maheux de l’École forestière de l’Université Laval, sont des figures remarquables de cette époque. Les entomologistes publient abondamment sur le cycle de vie des insectes nuisibles, sur les dommages causés et sur les moyens de lutte efficaces avec des insecticides encore primitifs et dangereux. Pendant plusieurs décennies, Ernest-Melville DuPorte se trouve au Collège Macdonald au centre des études supérieures et de la recherche en entomologie au Québec. Après la Seconde Guerre mondiale, la demande en denrées alimentaires et en fibre ligneuse croît à un rythme sans précédent, de même que la lutte aux ravageurs, à l’ère nouvelle des produits chimiques de synthèse, notamment des insecticides comme le DDT. En agriculture, les entomologistes actifs en phytoprotection se regroupent au laboratoire de recherche de Saint-Jean-sur-Richelieu et au Service de la protection des cultures du MAPAQ, ainsi que dans leurs stations de recherche de terrain. La recherche en entomologie forestière se développe à Québec autour du laboratoire fédéral des Laurentides et à la Faculté d’arpentage et de génie forestier (aujourd’hui la Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique) de l’Université Laval. Sous la pression de l’industrie forestière, les arrosages aériens aux insecticides deviennent systématiques et sont surtout régis par l’abondance cyclique de la tordeuse des bourgeons de l’épinette. À la fin des années 1960, l’entomologie appliquée prend lentement un virage écologique, ouvert au contrôle naturel des ravageurs et aux idées de la résistance des plantes et de la stimulation de l’impact des agents biologiques de répression. La recherche et la formation aux études supérieures en entomologie connaissent un essor marqué dans les centres universitaires établis et nouvellement créés. La fin du XXe siècle est marquée par l’arrivée des plantes transgéniques résistantes aux ravageurs et les conséquences prévisibles du réchauffement climatique sur l’abondance et la diversité des ravageurs. L’entomologie comme activité scientifique professionnelle s’est enrichie de l’arrivée de nombreuses femmes dans les centres de recherche et les universités, bien qu’affectée par le ralentissement du recrutement d’entomologistes professionnels dans les services publics et les universités et l’incertitude des conditions économiques futures.
9
Cloutier, Conrad, Jean-Marie Perron, and Christine Jean. "Extraits de l’évolution de l’entomologie appliquée au Québec : emphase sur la phytoprotection." Phytoprotection 90, no. 2 (2009): 85. http://dx.doi.org/10.7202/044026ar.
Full text
10
Nikolenko, Olga, Larisa Babakova, and Boris Morenko. "Emphasis teaching based on texts in mechanical engineering." E3S Web of Conferences 273 (2021): 12015. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202127312015.
Full textAbstract:
The article describes features of the Russian emphatic models related to scientific style of speech and it is proved that they are able to develop several topics in the microtext, empower a phrase and convey its pragmatic content, form a certain emotional mood, set a communicative attitude to comprehend the utterance in a new perspective, focus recipient's attention on the emphatic segment, important in a particular situation for the perception of this or that information. The analysis allows us to conclude that emphatic models in the scientific style are communicatively dissected sentences, due to text links and having an existential meaning that creates an evaluative nomination. This emphase property makes it necessary to study it in a foreign audience in classes on the scientific style of speech and to master the skills of its use by foreign students. The correct perception of intonation or accentuation of a phrase segment (emphase) determines the level of development of foreign students’ monological speech skills which are necessary due to their communicative needs not only in the socio-cultural, but also in the educational and professional spheres. Complex syntagme scientific phrases cause a particular difficulty in perception: their understanding depends on accentuation of separate syntaxemes.
11
Stroß, Annette Miriam. "Zwischen Emphase, Kritik und Methodenbewusstsein: Schulhygiene, Medizin und Wissenschaftliche Pädagogik Im Deutschen Kaiserreich." Paedagogica Historica 34, sup1 (January 1998): 561–81. http://dx.doi.org/10.1080/00309230.1998.11434902.
Full text
12
Zwitter Vitez, Ana. "La structure linguistique de tweets en campagne présidentielle." Linguistica 62, no. 1-2 (December 23, 2022): 223–36. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.62.1-2.223-236.
Full textAbstract:
L’objectif de cette étude est de faire une analyse systématique de tweets publiés par Emmanuel Macron et Marine Le Pen pendant la campagne présidentielle en 2022. L’analyse est réalisée aux niveaux textuel, syntaxique, énonciatif et thématique. Les résultats montrent de légères différences au niveau textuel et syntaxique et des différences saillantes au niveau énonciatif (jugements de valeur, verbes modaux, emphase) et thématique. La méthodologie proposée permet aux linguistes sans compétences computationnelles d’obtenir des résultats quantifiables et en même temps interprétables par des catégories linguistiques traditionnelles.
13
Simion, Carmen. "Evaluation of Students’ Measuring Capability in the Dimensional Control Laboratory Using R&R Procedure by Variables." Acta Universitatis Cibiniensis. Technical Series 75, no. 1 (December 1, 2023): 15–20. http://dx.doi.org/10.2478/aucts-2023-0002.
Full textAbstract:
Abstract The curriculum of technical bachelor programs often focuses on various theories in order to emphase understanding but there is also an actual need to provide the students with specific technical skills. This paper presents an effective means to evaluate the students’ capability to measure geometrical product specifications namely the procedure of Repeatability and Reproducibility by variables. The measurement results were processed using MINITAB statistical software with its module called Gage R&R Study. The conclusion was that the analyzed measurement system is excellent.
14
Borgeat, Marie-Claude, and James Gomes. "Les Risques Associés à l’Utilisation Inappropriée des Stéroïdes Anabolisants." Revue interdisciplinaire des sciences de la santé - Interdisciplinary Journal of Health Sciences 1, no. 1 (February 10, 2010): 8. http://dx.doi.org/10.18192/riss-ijhs.v1i1.1528.
Full textAbstract:
Notre société met une emphase énorme sur la beauté et la performance physique. Il n’est donc pas surprenant qu’une tranche importante de celle-ci prenne recourt à des méthodes drastiques qui lui permettront de s’approcher ou d’atteindre ces objectifs. Une des méthodes devenue populaire est l’utilisation inappropriée de stéroïdes anabolisants. Plusieurs études ont évalué les effets néfastes et indésirables de ces composés à des doses supra-physiologiques. Nous présentons donc une révision et synthèse de ces effets dans le but de mieux comprendre les effets néfastes de ce composé lorsqu’il est utilisé de façon inappropriée.
15
Goyette, Jonathan. "Mécanismes et instruments anticorruption : pistes de réflexion émergentes de la littérature." L'Actualité économique 92, no. 4 (July 12, 2017): 703–31. http://dx.doi.org/10.7202/1040503ar.
Full textAbstract:
L’intérêt des chercheurs et décideurs politiques au sujet de la corruption a généré une production d’articles sans cesse grandissante depuis la fin de la guerre froide. Cet article propose une revue de la littérature sur l’économie de la corruption, avec une emphase sur les solutions pour réduire la corruption. Malgré la quantité d’information disponible, les chercheurs se sont surtout concentrés sur les effets de la corruption et peu sur les moyens d’y remédier. Je recense les solutions anticorruption qui ont été proposées dans diverses disciplines. En chemin, je souligne des pistes de recherche proposées pour réduire la corruption.
16
Ralfs, Sarah. "Der Ausnahmezustand und die Metrik des Alltäglichen." Paragrana 26, no. 2 (November 27, 2017): 97–106. http://dx.doi.org/10.1515/para-2017-0023.
Full textAbstract:
AbstractDer Beitrag widmet sich dem Tagebuch einer Krebserkrankung: So schön wie hier kanns im Himmel gar nicht sein! von 2009 des ein Jahr später verstorbenen Künstlers Christoph Schlingensief und untersucht dessen hiesige Alltagsdarstellung in der Ausnahmesituation der schweren Krankheit und der Konfrontation mit dem Tod. Die alltäglichen Notate oszillieren, so möchte ich zeigen, zwischen einer Emphase des Alltäglichen und den permanenten Einbrüchen der kleineren und größeren erlebten und empfundenen Katastrophen. Aus den Wechseln und Schwankungen zwischen Alltäglichkeit, Routine und deren Unterbrechungen durch das ‚Katastrophische‘ eröffnet sich eine Metaebene des Alltäglichen, die sich gerade in jenen Schwankungen und Unterbrechungen des Alltäglichen, in dessen Störung entfacht.
17
Laré, Amandine, Manal Wehbi Sleiman, and Fabien Martinez. "Les exigences en matière de développement durable dans la gestion d’une entreprise d’un pays en voie de développement : Entre discours déontique et action délibérée – Une étude de cas." Recherches en Sciences de Gestion N° 155, no. 2 (June 19, 2023): 279–314. http://dx.doi.org/10.3917/resg.155.0279.
Full textAbstract:
Cet article analyse le discours des dirigeants du Port Autonome de Lomé (Togo) sur la gestion des enjeux du développement durable. A travers cette étude qualitative, nous démontrons que, bien que faisant face à des contraintes de développement majeures, le port met en exergue les dimensions humaines, stratégiques et environnementales de ses activités. Le discours des dirigeants vise essentiellement à expliquer l’action menée dans une dynamique de changement et de progrès. Cette emphase sur le progrès se retrouve tant au niveau discursif que performatif, démontrant ainsi que les discours managériaux dits ‘déontiques’ peuvent se traduire en actions concrètes et délibérées en faveur du développement durable.
18
Ambler, Steve. "Les modèles du cycle économique face à la corrélation productivité-emploi." L'Actualité économique 67, no. 4 (February 27, 2009): 532–48. http://dx.doi.org/10.7202/602053ar.
Full textAbstract:
RÉSUMÉDepuis l’époque de Keynes, Dunlop et Tarshis, les questions de la nature procyclique du salaire réel, de la corrélation entre la productivité des travailleurs et l’emploi, et de la compatibilité de ces faits observés avec les théories du cycle économique suscitent de vives controverses. Dans ce texte, nous évaluons les théories modernes du cycle économique en rapport avec ces faits observés importants, avec une emphase particulière sur les modèles du cycle à caractère réel (MCR). Notre verdict est que les MCR n’engendrent pas de comouvements qui sont conformes aux faits; les tentatives récentes de modifier les MCR pour corriger leurs défauts au plan empirique ne respectent pas entièrement l’esprit original de l’approche MCR.
19
Meinunger, André. "Ist emphatischer Akzentwechsel bei expressiven (adjektivischen) Ausdrücken ein Hauptsatzphänomen des Deutschen?" ZAS Papers in Linguistics 58 (January 1, 2015): 140–51. http://dx.doi.org/10.21248/zaspil.58.2015.432.
Full textAbstract:
Das im vorliegenden Artikel untersuchte Phänomen im Deutschen ist in der Literatur bisher quasi unentdeckt geblieben. Die einzige Ausnahme bildet der Beitrag von Berg (2008). Die Beobachtung ist folgende: Unter bestimmten Bedingungen, die mit Emphase zu tun haben, kann die lexikalisch festgelegte Betonung, also der Wortakzent, verschoben werden. Im Normalfall betrifft dieser Prozess nicht-native lexikalische Einheiten, denn die Akzentverschiebung passiert in der Regel von hinten nach vorn. Da deutsche Erbwörter initial-, also erstbetont, sind, ist das schwer möglich (jedoch s.u.). Fremdwörter, die auf den hinteren Silben betont sind, sind deshalb prädestiniert. Die meisten Beispiele kommen aus dem Bereich der Wortklasse Adjektiv: spektakulär, skandalös, sensationell, optimal, ideal, brutal, fulminant, perfekt, gigantisch. Im angedeuteten expressiven Gebrauch kann der Wortakzent von der letzten auf die erste Silbe wandern [...].
20
Hadermann, Pascale. "Grammaticalisation de la structure infinitif verbe dans quelues langues Bantoues." Studies in African Linguistics 25, no. 2 (June 15, 1996): 155–70. http://dx.doi.org/10.32473/sal.v25i2.107399.
Full textAbstract:
Dans certaines langues bantoues, nous avons reI eve I' existence de formes verbales complexes ou l'auxilie precede l'auxiliant. Nous nous proposons ici d'analyser quelques-unes de ces formes verbales a partir d'un corpus constitue de langues des zones B40-50 et HIO-H30 (+L) de Guthrie. En realite il y a lieu de distinguer entre deux structures differentes: "infinitifx + verbe conjuguex" et "infinitif + auxiliant". Dans cet article nous examinerons comment ces structures ont pu etre generees et queUes sont les raisons qui motivent leur existence. Nous montrerons qu'il faudra tenir compte de plusieurs parametres, tels que la tendance a accepter un ordre SOV, Ie facteur pragmatique de la mise en emphase et I 'usure phonetique et semantique d'anciennes formes verbales composees.
21
Engel, Dulcie M. "Word Order and Tense Choice in Standard Written French." Lingvisticæ Investigationes. International Journal of Linguistics and Language Resources 10, no. 2 (January 1, 1986): 331–43. http://dx.doi.org/10.1075/li.10.2.06eng.
Full textAbstract:
SUMMARY In modern French, the use of simple and composed tenses varies with respect to word order in two specific cases: firstly with subject inversion, and secondly with insertion of material between the auxiliary and the past participle. With the 'passé simple' (past historic) and the 'passé composé' (perfect), both of which can express past punctual actions, this difference in word order may influence tense choice. If a particular effect (contrast, emphasis...) is desired in the phrase, either the 'passé simple' or the 'passé composé' can be used to express the punctual past, the choice being dependent on their respective influence on word order. RESUME L'emploi des temps simples et des temps composés en français moderne diffère du point de vue de l'ordre de mots, en deux cas spécifiques: premièrement, avec l'inversion du sujet; et deuxièmement avec la possibilité de l'insertion de mots entre l'auxiliaire et le participe passé. Pour le passé simple et le passé composé, qui expriment tous les deux des actions passées et ponctuelles, cette différence d'ordre peut influencer le choix du temps: si l'on désire creer un effet particulier dans la phrase (contraste, emphase...), on pourrait employer soit le passé simple, soit le passé composé pour exprimer le passé ponctuel, selon leur influence sur l'ordre des mots.
22
Poyet, Thierry. "Flaubert et la caricature : l’exigence de la modernité." Quêtes littéraires, no. 10 (December 30, 2020): 66–77. http://dx.doi.org/10.31743/ql.11533.
Full textAbstract:
Quelquefois caricaturé par ses contemporains, Flaubert suscite les réactions dans l'outrance, lui qui ose dans sa Correspondance abonder dans la caricature selon ses humeurs et ses opinions en excellant dans l'hyperbole et l ’emphase. Un mot de son cru le résume : « hénaurrrme ». Au demeurant, ses personnages les plus mémorables sont des caricatures : de l ’amour avec Emma, de la bêtise avec Bouvard et Pécuchet, de la bonté avec Félicité d'Un Cœur simple… Dans la fabrique flaubertienne, l'incarnation est intrinsèquement liée à la déformation, elle-même dégradée en parodie. Car la caricature chez Flaubert est partie prenante d'une pensée nihiliste : le romancier participe d ’une déconstruction généralisée de la société bourgeoise parune caricature évidemment politique même si l ’écrivain se défend d ’utiliser l'œuvre comme une tribune, au nom de l'autotélisme de l ’art. Au fond, c'est la modernité de Flaubert qui justifie le goût et l'usage de la caricature.
23
Legault, Gisèle, and Elda Rojas-Benavente. "Femmes immigrantes et travail social : une recension des écrits." Service social 37, no. 1-2 (April 12, 2005): 176–96. http://dx.doi.org/10.7202/706391ar.
Full textAbstract:
La clientèle des femmes immigrantes est relativement peu connue en service social. Cet article, amorce d'une recherche sur la pratique sociale auprès de ces femmes, constitue une recension d'une soixantaine d'écrits sur le sujet, en service social, psychologie, psychiatrie, sociologie, anthropologie, et parus au cours des dix dernières années. Il couvre les volets suivants : concepts théoriques de féminité et d'ethnicité et leur mise en relation ; travail salarié des femmes immigrantes : principales caractéristiques et mesures pouvant améliorer leur situation ; immigration et rôles sociaux, avec emphase sur le partage des tâches, les rapports de pouvoir dans la famille et la place du réseau de parenté ; santé des femmes immigrantes : leurs préoccupations, leurs expériences avec le système de soins, leurs attitudes vis-à-vis certains malaises, l'impact du choc culturel sur leur santé; le counseling interculturel : son développement et sa définition à partir des écrits en service social principalement.
24
Job, Pierre, Kevin Balhan, and Ludovic Simonis. "Géométrie et modélisation intra-mathématique : le cas des vecteurs et du théorème de Thalès." REMATEC 19, no. 48 (February 9, 2024): e2024014. http://dx.doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2024.n48.e024014.id601.
Full textAbstract:
Découper la modélisation mathématique en modélisations extra-mathématique et intra-mathématique permet, du point de vue didactique, de mettre en évidence une emphase excessive au niveau secondaire sur la composante extra-mathématique, au détriment de la composante intra-mathématique et partant offre des clefs de compréhension des difficultés d’appréhension des concepts mathématiques lorsqu’on tente par ignorance et/ou idéologie de les forcer dans un moule extra-mathématique alors même que leur raison d’être profonde est de nature intra-mathématique. La géométrie ne fait pas exception à ce schéma général. Dans cet article nous nous proposons d’exposer un parcours théorique explicitant comme il serait envisageable d’introduire les prémisses de la notion de vecteur dans une perspective de modélisation intra-mathématique, en montrant comment cette notion peut être construite comme outil permettant d’augmenter l’instrumentalité du théorème de Thalès, formulé de manière métrique, s’agissant de construire les équations cartésiennes de droites du plan.
25
McWhinney, Edward. "The “New Thinking” in Soviet International Law: Soviet Doctrines and Practice in the Post-Tunkin Era." Canadian Yearbook of international Law/Annuaire canadien de droit international 28 (1991): 309–37. http://dx.doi.org/10.1017/s0069005800004148.
Full textAbstract:
SommaireLa “nouvelle pensée” (Novoe Mishlenie) en droit international soviétique représente l'application juridique concrète de la conception-clé d'un renouvellement compréhensive (Perestroika) de la société russe, achevé par la voie d'une ouverture politique-intêllectuelle (Glas-nost). Bâtie sur la théorie de la Coexistence pacifique des systèmes juridiques différents élaborée à la fin des années 50e par le grand savant russe, Gregory Tunkin, et codifiée dans la Résolution célèbre de l'Assemblée Générale de l'Onu en octobre 1970, la “nouvelle pensée” a abandonné la notion d'un conflit inévitable et nécessaire entre ces systèmes, et a mis son emphase sur la coopération et la réciprocité mutuelle. La "nouvelle pensée" implique, concretement, la primauté juridique de l'Onu dans le règlement des différends interétatiques, l'augmentation de la juridiction obligatoire de la Cour internationale, et aussi l'accélération du processus de désarmement nucléaire et général et le renoncement du recours à la force armée sauf avec l'autorité préalable et sous l'égide et aussi la surveillance directe de l'Onu.
26
Kirat, Thierry, and André Torre. "Quelques points de repères pour évaluer l'analyse des conflits dans les théories économiques, avec une emphase particulière sur la question spatiale." Géographie, économie, société 9, no. 2 (June 19, 2007): 215–40. http://dx.doi.org/10.3166/ges.9.215-240.
Full text
27
Kirsch, Fritz Peter. "L’éducation contradictoire : une lecture européenne des romans d’Yves Beauchemin." Études 19, no. 3 (August 29, 2006): 608–26. http://dx.doi.org/10.7202/201121ar.
Full textAbstract:
Résumé Rien de plus américain, en apparence, que Le Matou d'Yves Beauchemin, roman urbain qui raconte les aventures d'un jeune Québécois apprenant les règles du jeu capitaliste. Cependant, une lecture centrée sur le personnage de Ratablavasky permet de constater la permanence, chez notre auteur, non seulement de certaines traditions françaises (Rabelais, La Fontaine), mais aussi d'un système culturel bien québécois portant l'empreinte d'un attachement aux valeurs "spirituelles" aussi bien que d'une peur mêlée de fascination à l'égard de l'étranger. En tenant compte également d'autres romans du même auteur (L'Enfirouapé, Juliette Pomerleau), on peut suivre les étapes d'un travail de décantation idéologique par l'écriture au bout duquel ce qui, jadis, relevait de la "théocratie-, fonde une charité sans emphase et une nouvelle identité québécoise qui se cristallise autour du thème de la chaleur humaine née de l'expérience du non-pouvoir marquant la condition des minoritaires. Cette analyse donne lieu à des considérations plus globales sur les évolutions de longue durée au cours desquelles une société peut élaborer des normes et des valeurs soumises à un travail permanent de mise en question et de renouvellement.
28
Voicu, Roxana. "La polarité de un tant soit peu." Journal of French Language Studies 29, no. 03 (June 26, 2019): 373–95. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269519000085.
Full textAbstract:
RESUMEL’article soulève la question de la polarité de la construction un tant soit peu, faisant suite à une analyse récente de Spector (2012) qui relève son statut d’item bipolaire. L’analyse menée dans le cadre de la pragmatique lexicale d’Israel (2011) récuse un tel diagnostic. Empruntant à Israel (2011) l’hypothèse selon laquelle les items à polarité se laissent prédire par la conventionnalisation de la valeur argumentative, emphase ou atténuation, l’analyse montre le statut argumentativement sous-spécifié du quantifieur et, conséquemment, son échec à devenir un item à polarité. La diachronie se trouve convoquée à travers un réseau de relations reliant le quantifieur soumis à l’analyse à si peu que ce soit et un peu. Issue du paradigme de peu où elle instancie à l’origine une concessive extensionnelle, la construction intègre par réanalyse le paradigme de un peu en raison, entre autres, du sémantisme existentiel que les deux partagent. Le statut argumentativement sous-spécifié de un tant soit peu reflète ainsi le comportement de un peu auprès de laquelle un tant soit peu sert à varier davantage le domaine de quantification.
29
Avoli, Massimo, and Krešimir Krnjević. "The Long and Winding Road to Gamma-Amino-Butyric Acid as Neurotransmitter." Canadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques 43, no. 2 (January 14, 2016): 219–26. http://dx.doi.org/10.1017/cjn.2015.333.
Full textAbstract:
AbstractThis review centers on the discoveries made during more than six decades of neuroscience research on the role of gamma-amino-butyric acid (GABA) as neurotransmitter. In doing so, special emphasis is directed to the significant involvement of Canadian scientists in these advances. Starting with the early studies that established GABA as an inhibitory neurotransmitter at central synapses, we summarize the results pointing at the GABA receptor as a drug target as well as more recent evidence showing that GABAA receptor signaling plays a surprisingly active role in neuronal network synchronization, both during development and in the adult brain. Finally, we briefly address the involvement of GABA in neurological conditions that encompass epileptic disorders and mental retardation.RESUMÉ: Le chemin long et sinueux pour que le GABA soit reconnu comme un neurotransmetteur. Cette revue est axée sur les découvertes réalisées durant plus de six décennies de recherche en neurosciences sur l’acide gamma-aminobutyrique (GABA) comme neurotransmetteur. À cet effet, nous mettons une emphase particulière sur le rôle significatif de chercheurs canadiens dans ce domaine de recherche. En prenant comme point de départ les premières études qui ont établi que le GABA était un neurotransmetteur au niveau de synapses centrales, nous faisons le sommaire des résultats identifiant le récepteur GABA comme étant une cible thérapeutique ainsi que des données plus récentes montrant que la signalisation du récepteur GABAA joue, de façon surprenante, un rôle actif dans la synchronisation du réseau neuronal, tant au cours du développement que dans le cerveau adulte. Finalement, nous traitons brièvement du rôle de GABA dans les maladies neurologiques incluant les troubles épileptiques et l’arriération mentale.
30
Weigert, Beatrizq. "A retórica do riso em Maria Velho da Costa e Nélida Piñon." Revista do Centro de Estudos Portugueses 20, no. 27 (December 31, 2000): 11. http://dx.doi.org/10.17851/2359-0076.20.27.11-25.
Full textAbstract:
<p>Este trabalho pretende descrever procedimentos retóricos que provocam o riso do leitor. Maria Velho da Costa, na crónica “Ova Ortegrafia”, e Nélida Piñon, no conto “I Love my Husband”, utilizam-se de figuras da ênfase na simulatio / dissimulatio, inventando jogos de palavras e de imagens, de modo a ilustrar factos da realidade viva. A pormenorização detalhada da evidentia agudiza as contradições e desperta a desconfiança do leitor, levando-o a captar a intenção de hilaridade do autor.</p> <p>Ce travail prétend décrire des procédés rhétoriques qui déclanchent le rire chez le lecteur. Maria Velho da Costa, dans la chronique “Ova Ortegrafia”, et Nélia Piñon, dans le conte «I Love my Husband», usent de figures de l&rsquo;emphase dans la simulatio/dissimulatio, en inventant des jeux de mots et d&rsquo;images de façon à illustrer des faits de la réalité vivante. L&rsquo;utilisation du détail minutieux de evidentia intensifie les contradictions et éveille la méfiance du lecteur, l&rsquo;amenant à capter l&rsquo;intention d&rsquo;hilarité de l&rsquo;auteur.</p>
31
Ben Hassine, Anissa, Olfa Zeribi, and Salma Baouab. "Un profil tiraillé entre des compétences bureaucratiques versus managériales pour les gestionnaires publics tunisiens1." Management international 16, no. 3 (July 10, 2012): 50–63. http://dx.doi.org/10.7202/1011416ar.
Full textAbstract:
L’objet de cette recherche est d’établir un profil des compétences des gestionnaires dans un secteur, l’administration publique, généralement peu porté sur les approches centrées sur les compétences. Pourtant, ces dernières pourraient largement, d’une part, favoriser la modernisation des pratiques publiques de gestion des ressources humaines et, d’autre part, les inscrire dans une perspective stratégique par rapport au modèle de l’administration publique recherché. Les résultats de cette étude, effectuée sur le terrain tunisien, montrent une tension entre des compétences que nous pouvons qualifier de bureaucratiques, avec une tendance à la verticalité des relations et au respect des procédures administratives, et d’autres que nous pouvons qualifier de managériales avec la recherche d’un meilleur partage des informations, une emphase sur l’éthique et sur le développement des capacités de gestion, de vision et de pilotage des politiques publiques. Des résultats qui indiqueraient qu’une certaine forme de New Weberian State serait en train de chercher à se mettre en place dans une administration publique tunisienne qui semble vouloir trouver en son sein les moyens de réinventer les solutions bureaucratiques tout en les adaptant aux défis du nouveau management public (Fabian, 2010).
32
Bollmann, Maria da Graça Nóbrega. "Le ethos de l’universite dans le contexte de la mondialisation: un debat sur la production de la connaissance, les mouvements sociaux et l’education de l’environnement." Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação 2, no. 4 (December 30, 2009): 108. http://dx.doi.org/10.19177/prppge.v2e42009108-139.
Full textAbstract:
Les travailleurs des champs ont senti les problèmes de la politique d’expropriation des terres qui a atteint l’agriculture de subsistance, à Santa Catarina, Brésil. Le sommet des changements provoqués avec la monoculture de la canne à sucre, dont la finalité, à l’époque, a été de suppléer l’industrie du sucre, qui s’est produite dans les années 1990: déprédation du sol, pollution des rivières et déboisement, parmi d’autres éffets. La transformation dans le monde du travail a été redéssinée et l’exclusion sociale a acquérit, dans cette région, des contours de multiples facettes: travail d’esclave, réduction de la production d’aliments et dégradation de l’environnement. Les tensions de ces années semblent revenir aujourd’hui avec le modèle énergétique adopté: production d’alcool de canne à sucre. Durant cette période, pour contenir cet impact, les travailleurs se sont organisés et ont résisté dans un processus de caractère éducatif plus ample, de lutte pour le droit à la terre, au salaire, à la santé, à l’éducation, à l’identité culturelle et à la préservation de l’environnement. Avec emphase dans les expériences et les pratiques socio-culturelles et avec la connaissance produite à l’Université, les mouvements sociaux ont rendu possible l’articulation entre différents acteurs dans un contexte politico-économique influencé par la mondialisation.
33
Prada, Josh. "Articulating Translanguaging as Pedagogy of Empowerment for Racialized, LanguageMinoritized Bilinguals: From Concepto to Proyecto through Digital Storytelling." TESL Canada Journal 38, no. 2 (March 10, 2022): 171–85. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v38i2.1353.
Full textAbstract:
This article provides an overview of a digital storytelling proyecto final (final project) completed by 18 young bilingual Latinxs as part of a Spanish for “heritage/native” speakers course at a university in the U.S. Midwest. Specifically, the article charts out the move from concepto (concept) to proyecto, zooming in on key aspects of digital storytelling through a translanguaging lens, with an emphasis on how this pedagogy may serve the purpose of empowerment among language-minoritized, racialized multilinguals. This pedagogy opens the language curriculum to ways of meaning- and sense-making that support principal objectives and goals in heritage language education while promoting the handing over of decision-making to students in transformative and liberating ways. This perspective, while developed in the context of Spanish as a minoritized language in the United States, is applicable to other contexts where language teaching and learning meet sociopolitical pressures of minoritization, oppression, and the erasure of personal and collective histories.
Cet article fournit un survol d’un récit numérique proyecto final (projet final) effectué par 18 jeunes latinxs bilingues dans le cadre d’un cours pour hispanophones « de souche » dans une université du Midwest américain. Plus précisément, l’article définit le passage du concepto (concept) au proyecto, en se concentrant sur les aspects clés du récit numérique par le biais d’une optique de translanguaging, avec une emphase sur la façon dont cette pédagogie peut servir à favoriser la valorisation chez les personnes multilingues racialisées en situation de minorité linguistique. Cette pédagogie ouvre le programme de langue à des façons de donner un sens et une signification soutenant les buts et objectifs principaux de l’enseignement de la langue patrimoniale tout en promouvant la passation de la prise de décision aux étudiants de manière transformative et libérante. Cette perspective, quoiqu’élaborée dans le contexte de l’espagnol comme langue minoritaire aux États-Unis, peut s’appliquer à d’autres contextes où l’enseignement et l’apprentissage de la langue rencontrent des pressions sociales de minorisation, d’oppression et d’effacement des histoires personnelles et collectives.
34
Lacroix, Mariève. "L’atteinte à la vie familiale au Québec : premier mouvement." Revue générale de droit 45, no. 2 (February 25, 2016): 443–99. http://dx.doi.org/10.7202/1035298ar.
Full textAbstract:
Ni le Code civil du Québec, ni la Charte des droits et libertés de la personne ne comprennent des mesures visant à assurer le droit au respect de la vie familiale. La famille demeure pourtant le socle de la société. Simple omission ou oubli volontaire du législateur? Dans une première partie, l’auteure pose les jalons d’une théorie de la famille dans le Code civil. Si l’on insiste sur un droit à une vie familiale, il faut se poser la question : quelle famille? Sur la base d’une signification donnée de la famille, avec une emphase marquée pour la teneur des liens qui unit les membres de la cellule familiale, plus que sa seule composition, l’auteure relève, dans une seconde partie, les mécanismes qui sanctionnent des atteintes à la famille. De cette analyse du droit québécois sur les atteintes à la vie familiale, l’auteure conclut que les tribunaux sanctionnent des atteintes directes (aliénation d’affection) et indirectes (perte de consortium et de servitium, et solatium doloris) à la vie familiale. Ils condamnent également des atteintes à la dignité, à l’honneur et à la réputation de la famille au regard du nom, mais aussi s’il y a offense du vivant d’un membre de la famille ou de sa dépouille mortelle. Par conséquent, un droit au respect de la vie familiale existe au Québec.
35
Trudel, Gilles. "Relation entre la vie conjugale et la détresse psychologique, présentation du sujet avec emphase sur les couples aînés et implications pour le développement d’une intervention cognitivo-comportementale." Perspectives Psy 50, no. 3 (July 2011): 263–71. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2011503263.
Full text
36
Poizat, Bruno. "Attention à la marche!" Journal of Symbolic Logic 51, no. 3 (September 1986): 570–85. http://dx.doi.org/10.2307/2274014.
Full textAbstract:
Quoi qu'en pensent certains, la déviation de Saharon Shelah n'est pas qu'une construction technique servant à un résultat plus technique encore, le théorème de classification; c'est la notion de dépendance la plus générale qui soit apparue dans un contexte mathématique, si bien que toute propriété qu'on pourra attribuer à cette déviation sera, dans le fond, une propriété de la notion même de corrélation.L'auteur de ces lignes a trouvé la vie beaucoup plus plaisante quand il a pu lire la déviation, associée à une théorie stable T, dans un ordre qu'il était facile de définir sur les types complets au-dessus des modèles de T; s'il a qualifié cet ordre de “fondamental”, ce n'est pas pour donner une emphase hors de propos à sa modeste contribution au démélage de l'échevau shelahien, mais parce que le rang U de Lascar n'était autre que le rang de fondation de l'ordre fondamental.L'ordre fondamental condense l'essentiel de la déviation, sous une forme pour ainsi dire graphique; certes, tout ne peut s'y retrouver, et en particulier des théories peuvent avoir des ordres fondamentaux semblables si on se limite aux 1-types, et fort différents si on regarde aussi les bitypes; mais il est clair que dès qu'apparait l'ordre fondamental se pose de façon urgente le problème de décrire tous les ordres qui peuvent être ordre fondamental d'une théorie stable: tant que ce programme n'est pas rempli, il reste des propriétés cachées de la déviation.
37
Meshcheryakova, Sofya Dmitrievna. "Comparative linguistic analysis of translations of Chinese fairy tales." Филология: научные исследования, no. 7 (July 2022): 19–33. http://dx.doi.org/10.7256/2454-0749.2022.7.35329.
Full textAbstract:
The study conducted a comparative linguistic analysis of the originals of Chinese fairy tales and their translations into Russian (a prerequisite was the presence of at least two interpretations of each fairy tale selected for analysis). The translations were compared not only with the original texts, but also with each other, in order to establish the strategies of translation activities and the methods of translation transformations used. The source base of the study was a collection of Chinese fairy tales by the famous Russian sinologist Boris Lvovich Riftin and a similar collection of fairy tales "Fairy Tales of the Middle Kingdom", translated and prepared for publication by the Seventh Book editorial office in 2012. Two strategies have been identified: forenization and domestication, as well as methods of generalization, addition, omission, transcription, compensation, and sentence division. It is established that in a number of cases translators changed or missed Chinese cultural symbols, a possible explanation for this phenomenon is proposed: poetization, modernization of meanings, emotionally expressive allocation of any significant element (emphase). In practice, it has been established how the era in which the translator lives and the culture leave an imprint on the translations of ancient foreign-language texts. The linguistic analysis of Chinese phraseological units found in fairy tales and their Russian-language analogues or semantic substitutions is carried out. It is analyzed how and why morally indifferent Chinese fairy tales were interpreted in the logic of the victory of good over evil. The results obtained can be used in the course of teaching the disciplines "Written translation (Chinese)", "Poetic translation of Chinese texts", as well as in research activities.
38
Rooryck, Guy. "Les Letters concerning the English Nation et les Lettres écrites de Londres sur les Anglais : un original dédoublé." TTR 34, no. 1 (September 20, 2021): 77–99. http://dx.doi.org/10.7202/1081496ar.
Full textAbstract:
L’article a pour objectif d’analyser les jugements littéraires de Voltaire tant dans les Letters concerning the English Nation (1733) que dans les Lettres écrites de Londres sur les Anglais et autres sujets (1734). Les lettres XVIII à XXIV ont pour sujet différents aspects touchant les belles lettres. Notre questionnement portera sur les différences et les analogies entre les deux versions et renverra également aux traductions anglaises modernes qui, par contraste, font ressortir la spécificité du texte anglais paru en 1733. L’activité créatrice du traducteur (en l’occurrence John Lockman) se manifeste comme une prolongation de certaines figures de rhétorique, en particulier celles de la brevitas (concision) et de l’amplificatio (emphase). La traduction anglaise de 1733 a le plus souvent recours à l’emphase qui souligne la force illocutoire du texte. En raison du contexte politique, Voltaire se doit de tenir compte de la censure en France et freine en français son audace qui se donne libre cours dans la version anglaise de 1733. Il juge d’autre part selon les critères du « bon goût » de son époque, et bien qu’il apprécie le génie d’écrivains anglais, il s’exprime souvent en faveur de la retenue de chefs-d’oeuvre français, qui, nés dans le contexte d’une « société de cour » se construisent par le biais d’une parole allusive faite de sous-entendus, alors que les littérateurs anglais ne reculent pas devant l’âpreté de la réalité. La voix énarrative du traducteur de 1733 a tendance à intensifier les jugements de Voltaire dans une mise en énonciation qui s’adresse à un public anglais. Les traductions modernes (Dilworth (1961); Tancock (1981); Steiner (2007), basées sur l’édition Jore/Lanson (1909)) reprennent, en revanche, les appréciations des Lettres philosophiques (1734) dans une mise en énonciation adoucissant la force illocutoire de la version anglaise initiale qui, elle, aiguise la pensée de Voltaire dans ses jugements tant critiques que favorables.
39
McArthur, Caitlin, Jenna C. Gibbs, Ruchit Patel, Alexandra Papaioannou, Paula Neves, Jaimie Killingbeck, John Hirdes, James Milligan, Katherine Berg, and Lora Giangregorio. "A Scoping Review of Physical Rehabilitation in Long-Term Care: Interventions, Outcomes, Tools." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 36, no. 4 (November 13, 2017): 435–52. http://dx.doi.org/10.1017/s071498081700040x.
Full textAbstract:
RÉSUMÉLes résidents en soins de longue durée (SLD) ont souvent besoin de soins en réadaptation pour maintenir ou améliorer leur état physique fonctionnel. L’objectif de cet examen de portée était de décrire l’envergure des publications concernant la réadaptation physique en SLD jusqu’à ce jour, avec une emphase sur les types d’interventions en réadaptation qui ont été évaluées, ainsi que sur les mesures de résultats utilisées et les outils déterminant l’admissibilité au service. Une recherche structurée a été réalisée dans six bases de données sous licence et dans la littérature grise. Deux analystes ont identifié 381 articles qui ont été triés en utilisant un formulaire qui avait préalablement été testé dans un essai pilote, et les données de ces articles ont été extraites. La plupart des interventions avaient été réalisées et évaluées au niveau des résidents, et consistaient fréquemment en des programmes d’exercices à plusieurs composantes dispensés par du personnel de recherche et des physiothérapeutes. Les mesures les plus couramment rapportées étaient basées sur la performance, les activités de la vie quotidienne et l’humeur. Une lacune importante a été identifiée concernant les connaissances sur la réadaptation en lien avec des objectifs qui soient pertinents pour les résidents, tels que la qualité de vie. Dans les études à venir, il serait important que les caractéristiques des résidents en SLD soit représentatives de la complexité de l’état de santé de cette population; la durée de leur séjour devrait aussi être incluse et différenciée. Les études d’intervention devraient aussi explorer des méthodes de prestation de soins qui soient réalistes et soutenables. Le développement d’outils pour favoriser une meilleure détermination de l’admissibilité aux services est aussi nécessaire pour assurer l’égalité en matière de soins en réadaptation dans l’ensemble du secteur des SLD.
40
Paré, Mona, and Nathalie Bélanger. "La recherche de l’inclusion scolaire à travers les recours offerts aux familles : perspective comparative canadienne dans un contexte francophone minoritaire." Canadian Journal of Law and Society / Revue Canadienne Droit et Société 29, no. 03 (April 11, 2014): 327–44. http://dx.doi.org/10.1017/cls.2014.2.
Full textAbstract:
Résumé Cet article traite de la question des recours offerts en Ontario aux familles dont les enfants sont identifiés comme étant en difficulté, en s’intéressant particulièrement au contexte francophone minoritaire, souvent négligé dans la recherche. Les orientations en faveur d’une approche inclusive de l’éducation encouragent parents et personnel scolaire à travailler conjointement pour assurer des situations d’apprentissage optimales à tous les élèves. La littérature et la recherche jurisprudentielle montrent pourtant que les actions des parents se situent plutôt en aval, quand il s’agit de contester les services que reçoivent leurs enfants. Dans un premier temps, il s’agit d’examiner les orientations politiques en faveur de l’éducation inclusive en Ontario, mais aussi au Manitoba et au Nouveau-Brunswick, qui ont été choisis comme terrains de comparaison en raison de la minorité francophone importante dans ces provinces. Par la suite, les procédures d’appel mises en place pour les parents dans ces contextes bien précis sont identifiées. Enfin, une analyse des affaires portées devant les tribunaux, et particulièrement devant le Tribunal de l’enfance en difficulté de l’Ontario (TEDO), est effectuée, avec une emphase sur les recours par les familles francophones. Les résultats montrent que le TEDO a été saisi moins par des familles francophones qu’anglophones et que la majorité des décisions rendues ont donné raison aux conseils scolaires plutôt qu’aux parents. De plus, malgré une demande parentale en faveur d’une révision de la programmation pédagogique, le TEDO s’est limité à examiner les décisions touchant à l’identification et au placement des élèves, contrairement aux deux provinces examinées en parallèle. Les recours dans les deux autres provinces prennent d’ailleurs d’autres formes qu’en Ontario où les procédures sont particulièrement formalisées, sans pour autant permettre aux parents de mieux se faire entendre. En conclusion, l’efficacité des voies de recours par rapport à l’objectif d’inclusion est discutée.
41
Castro Riaño, Luis Carlos. "La acción colectiva feminista. ¿De la lucha de clases a la lucha de géneros? El caso Ni Una Menos." Clivajes. Revista de Ciencias Sociales, no. 9 (April 24, 2018): 95–128. http://dx.doi.org/10.25009/clivajes-rcs.v0i9.2541.
Full textAbstract:
En este artículo se propone una explicación factible de los movimientos sociales contemporáneos, considerando la acción colectiva feminista del caso argentino “Ni Una Menos” y cuatro componentes visibles en ella: el estructural, el político, el estratégico y el cultural. Para ello, se incorpora perspectivas de diferentes teorías sobre la movilización social; se revisa los postulados centrales del feminismo materialista francés, la teoría queer y el feminismo decolonial, y se reflexiona sobre las estrategias de la movilización, los repertorios de acción y los marcos de la movilización, con énfasis en las gramáticas de la vida pública implementadas en tales marcos. El texto tiene el objetivo de reforzar el vínculo entre la comprensión y la práctica de la protesta social.Palabras clave: Movimientos sociales, Acción colectiva, Esquemas de interpretación, Gramáticas de la vida pública Feminist collective action. From the class struggle to the gender struggle? The case Ni una menosSummaryIn this article a feasible explanation of contemporary social movements is proposed, considering the feminist collective action of the Argentine case "Ni Una Menos" and four visible components in it: the structural, the political, the strategic and the cultural. For this, perspectives of different theories on social mobilization are incorporated; the central postulates of French materialist feminism, the queer theory and decolonial feminism are reviewed, and the strategies of mobilization, action repertoires and mobilization frameworks are explored, with emphasis on the grammars of public life implemented in such frames. The text aims to strengthen the link between understanding and the practice of social protest.Keywords: Social movements, Collective action, Schemes of interpretation, Grammar of public life. L’action collective féministe. De la lutte des classes à la lutte des genres? Le cas de Ni una Menos RésuméDans cet article, nous proposons une explication viable des mouvements sociaux contemporains, en considérant l’action collective féministe du cas argentin “Ni una menos” et quatre composants visibles en elle: le structurel, le politique, le stratégique et le culturel. Pour cela, nous incorporons les perspectives de différentes théories sur la mobilisation sociale; nous révisons les postulats centraux du féminisme matérialiste français, la théorie queer et le féminisme décolonial et nous réfléchissons sur les stratégies de mobilisation, les registres d’action et les cadres de la mobilisation, avec une emphase sur les grammaires de la vie publique mises en œuvre dans ces cadres. Le texte a pour objectif de renforcer le lien entre la compréhension et la pratique de la protestation sociale.Mots-clés: Mouvements sociaux, Action collective, Schémas d’interprétation, Grammaires de la vie publique
42
Marois, Claude. "Étude typologique des migrations nettes au Québec (1961-1966)." Cahiers de géographie du Québec 19, no. 46 (April 12, 2005): 209–27. http://dx.doi.org/10.7202/021254ar.
Full textAbstract:
Cette recherche est une étude, à l'échelle du Québec, de la structure du phénomène migratoire avec une emphase sur une typologie spatiale. Le but principal de l'article vise à établir des comparaisons montrant que certains comtés, bien que différents, peuvent provenir d'une structure semblable. Pour ce faire nous avons constitué une matrice permettant d'étudier les caractéristiques pathologiques des aires de refoulement et les conditions ou les éléments constitutifs des zones d'accueil. Cette matrice concerne les conditions socio-démographiques et socio-économiques des comtés vis-à-vis leur poids migratoires. L'analyse comporte cinq hypothèses relatives respectivement à la mutation de l'espace agraire, au lieu de naissance, au taux de chômage, à la moyenne de personnes par ménage et leur salaire. Finalement, nous avons bâti un modèle quantitatif très simple appliqué à cette matrice. Ce modèle est composé de trois phases de traitement : l'analyse factorielle, l'analyse des H-Groupes et la cartographie des résultats aboutissant à la typologie spatiale des migrations nettes dans l'espace québécois. L'analyse a confirmé trois types de relations concernant les variables indiquant le lieu de naissance, le taux de chômage et les salaires. En effet, nous avons constaté que trois des cinq hypothèses ont été vérifiées : 1) Les variables « lieu de naissance » ont montré que les migrations nettes positives étaient d'autant plus fortes que la proportion d'anglophones du comté était forte. 2) La variable « taux de chômage » a été associée à la variable « déclin de la population rurale dans les fermes » : celle-ci étant un indicateur du déclin du secteur agraire. 3) Enfin, le critère salaire est un facteur dominant dans le secteur migratoire. Effectivement, on a constaté que dans les comtés où le pourcentage de main-d'oeuvre urbaine est élevé, les salaires ont tendance à être plus forts. De plus, ces deux variables ont été associées aux migrations nettes : ceci révèle très clairement l'attraction des migrants vers les régions où les salaires sont plus élevés.
43
Migge, Bettina. "The origin of the copulas (d/n)a and de in the Eastern Maroon Creole." Diachronica 19, no. 1 (October 22, 2002): 81–133. http://dx.doi.org/10.1075/dia.19.1.04mig.
Full textAbstract:
Summary It is generally assumed that the copulas (d/n)a and de in the creoles of Suriname emerged due to processes of reanalysis and grammaticalization from that and there, respectively. While Arends (1989) argued that these processes were triggered and guided by substrate influence, McWhorter (1997a) explicitly excludes such influence. Neither of the two studies is conclusive, however, since they did not examine in sufficient detail relevant data from the primary substrate input. The aim of the present study is to fill this gap by exploring in detail the copular domain in the Eastern Maroon Creole (EMC), a conservative descendant of the early Suriname Creole, and its main input languages, the varieties of Gbe and Kikongo. The comparative analysis reveals close similarities between the three languages. When combined with findings from diachronic research (Arends 1986, 1989), these finding suggests that the overall make-up of the copular domain emerged due to influence from the primary substrate input, particularly from Gbe. The main functional and distributional properties of (d/n)a were modeled on the demonstrative pronoun that functioning as a resumptive pronoun in non-native varieties of English and on the focus markers in the substrate languages. Those of de were based on the non-nominal copulas in the substrate varieties and on the locative adverb there in existential construction. Subsequent to their emergence, they were affected by language-internal change. Résumé On accepte en général lidée que les copules (d/n)a et de dans les créoles du Suriname se sont développées à la suite dun processus de réanalyse et de grammaticalisation du pronom démonstratif anglais that et de ladverbe locatif there. Arends (1989) propose que ces processus ont été provoqués et guidés par le substrat principal du créole. Par contre, McWhorter (1997a) nie que le substrat ait influencé lémergence des deux copules. Les résultats de ces deux études ne sont probablement pas tout à fait définitifs, vu que leurs analyses du substrat nétaient pas suffisamment détaillées. Le but de cette étude est danalyser lorigine de (d/n)a et de en faisant une analyse comparative détaillée de la prédication en Eastern Maroon Creole (EMC), un descendant du créole ancien du Suriname, et dans le substrat principal de ce créole ancien, notamment les variétés de la langue gbe et de la langue kikongo. Lenquête montre quil y a des ressemblances importantes entre les trois langues. En conjonction avec les données diachroniques (Arends 1986, 1989), les résultats de létude comparative montrent que lorganisation structurelle de la prédication dans les créoles surinamien est calquée sur celle du substrat, essentiellement les langues gbe. Les propriétés fonctionnelles et distributives de (d/n)a sont dues au pronom démonstratif anglais that dans sa fonction comme marqueur demphase dans les variétés danglais seconde langue et les particules demphase dans les variétés de gbe et de kikongo. Celles de de sont dues à celles de la copule non-nominale dans les langue du substrat et de ladverbe locatif there. Après leur émergence ces éléments ont été modifiés par des processus de changement langagier ne mettant pas en cause le substrat. Zusammenfassung Es wird generell angenommen, dass sich die Kopulas (d/n)a und de in den Kreolsprachen von Suriname durch Reanalyse- und Grammatikalisierungsprozesse von dem englischen Demonstrativpronomen that und dem Adverb there her entwickelt haben. Arends (1989) argumentiert, dass diese Prozesse durch Substrateinflüsse in Gang gesetzt und geleitet worden sind, wohingegen McWhorter (1997a) die Beteiligung von Substrateinflüssen explizit ausschließt. Die Ergebnisse dieser beiden Studien können jedoch nicht als abschließend betrachtet werden, da sie auf einer nicht sehr detaillierten Analyse der Substratsprachen basieren. Das Ziel der vorliegenden Studie ist es daher, durch einen Vergleich der Kopuladomäne im Eastern Maroon Creole (EMC), eine konservative Tochtersprache des frühen Plantagenkreols von Suriname, und den Hauptsubstratsprachen, Varietäten des Gbe und Kikongo, den Ursprung der Kopuladomäne in den surinamesischen Kreols erneut zu untersuchen. Die komparative Analyse zeigt, dass signifikante Ähnlichkeiten zwischen den Kopulasystemen der drei Sprachen bestehen. Kombiniert mit den Ergebnissen einer diachronen Studie (Arends 1986, 1989), deuten diese Ähnlichkeiten darauf hin, dass die Struktur der prädikativen Konstruktionen durch den Einfluss der Substratsprachen, insbesondere des Gbe, entstanden sind. Die funktionellen und distributionellen Charakteristika von (d/n)a basieren auf denen des Demonstrativpronomens that in seiner Funktion als Fokusmarker in Zweitsprachvarietäten des Englischen und denen der Fokusmarker in den Substratsprachen. Die Charakteristika von de basieren auf denen der nicht-nominalen Kopula in den Substratsprachen und dem Adverb there. Einige wenige Charakteristika von (d/n)a und de entstanden durch sprachinternen Wandel.
44
Hove, Thomas. "Between Complacency and Paternalism." ANNALS of the American Academy of Political and Social Science 644, no. 1 (October 3, 2012): 272–79. http://dx.doi.org/10.1177/0002716212453262.
Full textAbstract:
Consumer culture researchers need to acknowledge theoretical problems that can arise when ethical assumptions inform social scientific claims. To identify the origins of these problems, the sociologist Andrew Abbott has developed a framework to illustrate how social scientific claims are continually mapped and remapped onto rival moral perspectives. These perspectives are defined by the relative emphasis that they place on freedom and determinism, agency and structure. When consumer culture researchers attempt to diagnose or influence people’s political and consumer choices, they emphasize either one side of these dichotomies or the other. This article adapts Abbott’s framework to show how these differing emphases lead to different conclusions about the techniques that educators, social scientists, activists, marketers, and policy-makers should use to improve people’s political and consumer choices.
45
Koegel, Robert L. "The Evolution of Positive Behavioral Intervention and Support." Journal of Positive Behavior Interventions 20, no. 1 (December 18, 2017): 4–5. http://dx.doi.org/10.1177/1098300717735058.
Full textAbstract:
This article focuses on an analysis of trends in the Journal of Positive Behavorial Interventions (JPBI) since its inception. The primary emphasis is on the variables that contributed to the origin of the journal. Key researchers and other professionals felt that there was a need for a new field (with a new journal) in order to meet an unfullfilled demand. This new field would need to emphasize values of human dignity, nonaversive behavioral interventions, and data to support claims of effectiveness. Thus, both values and science were key elements of JPBI right from the very start, and have continued until the present time. These emphases have resulted in JPBI becoming one of the premier journals in the behavioral sciences, with an enthusiastic, competent, and ever growing number of members. The future looks bright.
46
Brantefors, Lotta, and Nina Thelander. "Teaching and Learning Traditions in Children’s Human Rights." International Journal of Children’s Rights 25, no. 2 (August 8, 2017): 456–71. http://dx.doi.org/10.1163/15718182-02502009.
Full textAbstract:
The aim of this paper is to develop educational theoretical concepts for analyses and descriptions of the teaching and learning traditions in children’s human rights and to illustrate its diversity. The paper suggests viewing human rights as a subject field for research and education and using curriculum theory – particularly the concept of curriculum emphases – as a tool for the analyses. Drawing on the results of a previous international study (Brantefors and Quennerstedt, 2016), four teaching and learning traditions of rights are identified: (1) the participation emphasis; (2) the empowerment emphasis; (3) the awareness of rights emphasis; and (4) the right respecting emphasis. With the curriculum emphases concept it is possible to define the main motives for teaching and learning, and also to see what is emphasised in education. In the last section, the traditions are applied and tested on empirical examples. The conclusion is that the emphases concept is a fruitful analytical instrument that makes the different traditions of the teaching and learning of children’s human rights visible.
47
Gauld, Robin, Jako Burgers, Mark Dobrow, Rubin Minhas, Claus Wendt, Alan B. Cohen, and Karen Luxford. "Healthcare system performance improvement." Journal of Health Organization and Management 28, no. 1 (March 11, 2014): 2–20. http://dx.doi.org/10.1108/jhom-03-2013-0057.
Full textAbstract:
Purpose – Evidence suggests that healthcare system performance may be improved with policy emphasis on primary care, quality improvement, and information technology. The authors therefore sought to investigate the extent to which policy makers in seven countries are emphasizing these areas. Design/methodology/approach – Policies in these three areas in seven high-income countries were compared. A comparative descriptive approach was taken in which each of the country-specialist authors supplied information on key policies and developments pertaining to primary care, quality improvement and information technology, supplemented with routine data. Findings – Each of the seven countries faces similar challenges with healthcare system performance, yet differs in emphasis on the three key policy areas; efforts in each are, at best, patchy. The authors conclude that there is substantial scope for policy makers to further emphasize primary care, quality improvement and information technology if aiming for high-performing healthcare systems. Originality/value – This is the first study to investigate policy-makers' commitment to key areas known to improve health system performance. The comparative method illustrates the different emphases that countries have placed on primary care, quality improvement and information technology development.
48
Van Auken, Stuart, Earl Chrysler, and Ludmilla Gricenko Wells. "Assessing emphasis gaps among MBA alumni: a model framework." Journal of International Education in Business 9, no. 1 (May 3, 2016): 31–51. http://dx.doi.org/10.1108/jieb-07-2015-0018.
Full textAbstract:
Purpose This paper aims to focus on Master of Business Administration (MBA) alumni and their ability to provide institution-specific insights into MBA program delivery. Given desired MBA positioning dimensions, a case exemplar is used to reveal gaps between “should have” program emphases and “actual” emphases. Departures from expectations are used to reveal either under- or over-emphases which require repair. Design/methodology/approach The study develops a gap assessment procedure and the theory of gaps, and it presents insights into the prioritization of gaps for closing through the revelation of gap themes of varying magnitude. It also reveals the benefits and the limitations of emphasis-based gap assessments. Additionally, the study addresses the complexity of creating the dimensional structure for MBA program gap revelation. Findings This paper reports on the issues of framing dimensions, including the possibility of dimensional omissions, with a particular emphasis on the utilization of an emphasis-based gap model within an a priori identified structure. Practical implications The methodological approach provides a blueprint for additional program review, and it produces a strong structural base for MBA program positioning. It is also is particularly important in evaluating newly created one-year MBA programs. Originality/value The work reveals the potential for the revelation of both under- and over-emphases in MBA program delivery and the possible issue of sub-optimization in gap closing (i.e. the closing of one gap while opening another).
49
Zeynalov, E. B., and E. R. Huseynov. "NANOCATALISIS. EMPHASES." Azerbaijan Chemical Journal, no. 2 (2018): 40–43. http://dx.doi.org/10.32737/0005-2531-2018-2-40-43.
Full text
50
Cummings Neville, Robert. "RESPONSE TO THOMAS BERRY'S THE GREAT WORK." Worldviews: Global Religions, Culture, and Ecology 5, no. 2-3 (2001): 136–41. http://dx.doi.org/10.1163/15685350152908192.
Full textAbstract:
AbstractThis paper salutes four contributions of Berry's book: its return to creation rather than redemption as the central doctrine of Christianity, its expanded paideia beyond the male West, its focus on ecological problems as the agenda for all world religions, and its redefinition of the self in terms of orientations to nature and institutions. The paper then poses two questions. Why emphasize the Earth's ecology, with an emphasis of preservation and stability, rather than cosmic process which is entropic and a matter of trajectories? Why emphasize symmetry at the basis of the cosmos, with the emphasis on unity and order, rather than the asymmetry of unique creation with an emphasis on particularity and change?