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Books on the topic 'Enfants hyperactifs – Études de cas'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 3 February 2022

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1

Tober, Jan, and Lee Carroll. Célébration des enfants indigo. Outremont, Qc: Ariane, 2002.

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2

Ces enfants nés de mon coeur. Montréal: Boréal, 1988.

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3

Kaufman, Barry Neil. Paroles de jeunes: Mieux que leur parler : les aider à s'exprimer. Montréal, Qué: Éditions du jour, 1992.

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4

Levinson, Harold N. Votre enfant et ses troubles d'apprentissage. Montréal, Qué: Québécor, 1989.

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5

Levinson, Harold N. Intelligent sans le savoir. Montréal, Qué: Québécor, 1986.

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6

Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement. L' accueil des handicapés dans les écoles secondaires: Cinq études de cas. Paris: Organisation de coopération et de développement économiques, 1985.

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7

Cordié, Anny. Pourquoi, docteur, notre enfant a-t-il des problèmes? Paris: Seuil, 2004.

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8

Kahn, Laurence. Cures d'enfance. Paris: Gallimard, 2004.

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9

Bonnet, Michel. Regards sur les enfants travailleurs : la mise au travail des enfants dans le monde contemporain: Analyse et études de cas. Lausanne: editions Page Deux, 1998.

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10

Lévesque, Jean-Yves. Le concept de douance: Une construction sociale : une étude, par la méthodologie des récits de vie, des médiations intrafamiliales qui concourent à la fabrication d'enfants dits doués. Pointe-au-Père, Qué: Éditions de la Mer, 1991.

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11

Les enfants du crépuscule. Paris: Presses de la Cité, 2005.

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12

Porot, Maurice. L' enfant de remplacement. Montréal: Éditions Sciences et cultures, 1994.

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13

Julien, Gilles. Soigner différemment les enfants: Méthodes et approches. 2nd ed. Outremont, Québec: Éditions Logiques, 2004.

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14

Gravel, Suzanne. Développer l'intervention en psychomotricité auprès des enfants. Jonquière, Qué: TRÉFIE, 2004.

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15

Daligand, Liliane. L' enfant et le diable: Acceuillir et soigner les victimes de violences. Paris: Archipel, 2004.

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16

Bossé, Michel. Des tout-petits mal en point jouent, parlent et -- se transforment: Récit intégral de deux thérapies supervisées d'enfants de quatre ans. Montréal, Qué: Méridien, 1999.

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17

Héber-Suffrin, Claire. L' école éclatée. Paris: Desclée de Brower, 1994.

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18

Les parents symboliques: Des enfants carencés relationnels en famille thérapeutique. 2nd ed. Paris: Editions Fleurus, 1988.

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19

Cartry, Jean. Les parents symboliques: Des enfants carencés relationnels en "famille thérapeutique". Paris: Fleurus, 1985.

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20

Hervé, Guy. Intervenir en réseaux d'aides spécialisées aux enfants en difficulté: Histoires de Paul, Hugo et Pierre. Paris: Colin, 1997.

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21

Julien, Gilles. Soigner différemment les enfants: L'approche de la pédiatrie sociale. Outremont, Québec: Éditions Logiques, 2004.

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22

Eliacheff, Caroline. A corps et à cris: Être psychanalyste avec les tout-petits. Paris: Editions O. Jacob, 1993.

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23

Des enfants bien dans leur peau: Conseils pratiques pour l'épanouissement des enfants de 3 à 12 ans. Paris: Flammarion, 2005.

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24

Goode, David. Le monde sans les mots: Comment l'identité sociale des enfants sourds-muets et aveugle est-elle construite? Ramonville Saint-Agne: Éres, 2003.

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25

L'énigme des enfants autistes. [Paris]: A. Fayard, 2010.

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26

Bérubé, Louise. Parents d'ailleurs, enfants d'ici: Dynamiques d'adaptation du rôle parental chez des immigrants. Sainte-Foy: Presses de l'Université du Québec, 2004.

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27

Bérubé, Louise. Parents d'ailleurs, enfants d'ici: Dynamique d'adaptation du rôle parental chez les immigrants. Sainte-Foy: Presses de l'Université du Québec, 2004.

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28

Bordeleau, Claude. L' art d'enseigner: Principes, conseils et pratiques pédagogiques. Montréal, Qué: Morin, 1999.

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29

"A ce soir ...": Concilier travail et vie de famille. Paris: Stock, 1986.

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30

Cockburn, Gail. La participation effective des jeunes à des conférences internationales: Étude de cas : la Conférence internationale sur les enfants touchés par la guerre, Winnipeg, Canada, septembre 2000. Hull, Qué: Agence canadienne de développement international, 2001.

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31

Leduc, Aimée. L' histoire d'apprentissage d'une enfant "sauvage": Si toutes et tous les Dominique avaient la chance d'apprendre! Brossard, Qué: Editions Behaviora, 1988.

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32

Bucher, Huguette. Développement et examen psychomoteur de l'enfant. Issy-les-Moulineaux: Masson, 2004.

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33

Educating homeless children: Witness to a cataclysm. New York: Garland, 1999.

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34

Necessary risk: A study of adoptions and disrupted adoptive placements. Washington, D.C: Child Welfare League of America, 1986.

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35

Guyer, Barbara P. The pretenders: Gifted people who have difficulty learning. Homewood, Ill: High Tide Press, 1997.

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36

L' enfant, la maladie et la mort: La maladie et la mort d'un proche expliquées à l'enfant. Bruxelles: De Boeck & Belin, 2003.

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37

L'enfant qui ne parlait pas. Paris: France Loisirs, 1992.

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38

L'enfant qui ne parlait pas. Paris: Presses de la cité, 1992.

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39

Masson, J. Moussaieff. The assault on truth: Freud's suppression of the seduction theory. New York, NY: HarperPerennial, 1992.

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40

Masson, J. Moussaieff. The assault on truth: Freud's suppression of the seduction theory. New York, N.Y: Penguin Books, 1985.

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41

Masson, J. Moussaieff. The assault on truth: Freud's suppression of the seduction theory. New York, N.Y., USA: Penguin Books, 1985.

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42

The assault on truth: Freud and child sex abuse. London: Fontana, 1992.

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43

Masson, J. Moussaieff. The assault on truth: Freud's suppression of the seduction theory. New York: Ballantine Books, 2003.

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44

1940-, Restivo Sal P., and D'Ambrósio Ubiratan 1932-, eds. Asphalt children and city streets: A life, a city and a case study of history, culture, and ethnomathematics in São Paulo. Rotterdam: Sense, 2011.

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45

Oppenheim, Daniel. Grandir avec un cancer: L'expérience vécue par l'enfant et l'adolescent. Belgique: De boeck, 2003.

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46

1966-, Williams Dallas, ed. Living in limbo: Families journeying toward understanding. Regina: M.L. Olesen, 2003.

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47

H, Rowland Bobbie, and Coleman Mick, eds. Latchkey kids: Unlocking doors for children and their families. Lexington, Mass: Lexington Books, 1986.

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48

Kelly-Byrne, Diana. A child's play life: An ethnographic study. New York: Teachers College Press, 1989.

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49

Robinson, Bryan E. Latchkey kids: Unlocking doors for children and their families. Lexington, Mass. ; Toronto: D.C. Heath, 1986.

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50

Kelly-Byrne, Diana. A child's play life: Anethnographic study. New York: Teachers College Press, 1989.

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