Academic literature on the topic 'Enfants – Soins'

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Journal articles on the topic "Enfants – Soins"

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Zuo, Dongmei, Shuzhuo Li, Weiyu Mao, and Iris Chi. "End-of-Life Family Caregiving for Older Parents in China’s Rural Anhui Province." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 33, no. 4 (October 21, 2014): 448–61. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980814000373.

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Abstract:
RÉSUMÉCette étude a examiné les corrélats de la prestation de soins de la fin de vie fournis par les enfants adultes à leurs parents âgés et le rôle du sexe des enfants adultes en soins familiaux dans la Chine rurale. Les données proviennent de cinq vagues de l'Étude longitudinale du bien-être des personnes âgées en milieu rural dans la province de l'Anhui, en Chine, pendant 12 ans, et d'une enquête post-mortalité. On a utilisé la modélisation linéaire hiérarchique . Les résultats ont montré que l'ordre de naissance des enfants adultes, la distance géographique antérieure, et l'échange du soutien intergénérationnel antérieur étaient significativement associés à la prestation de soins de famille de la fin de vie. Les enfants les plus âgés, par rapport à d'autres frères et sœurs, fourni les plus grand soins de fin de vie pour leurs parents. Les enfants qui cohabitent avec les parents plus âgés avant leur mort, par rapport à d'autres enfants des mêmes parents, ont offert les plus grands soins. Les enfants adultes qui avaient déjà échangé le soutien instrumental avec les parents âgés avant la mort, en particulier les fils, tendaient à fournir le plus grands soins en fin de vie, par rapport à ceux d'autres.
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2

Pupier, F., and R. Scappaticci. "Trouble bipolaire et parentalité. Exploration des caractéristiques cliniques des enfants de parents bipolaires." European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S133. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.261.

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Abstract:
La question de l’influence des troubles psychiatriques des parents sur la santé mentale des enfants a pris un nouvel essor grâce au développement de l’épidémiologie, de la génétique et des études interactions gènes–environnement. Des études de cohorte de grande ampleur ont montré qu’avoir un parent avec trouble bipolaire augmente le risque de psychopathologie par 2,7 pour leur enfant en particulier pour les troubles du comportement, le trouble déficit de l’attention et les troubles de l’humeur. Malgré la vulnérabilité de cette population, il n’existe pas à notre connaissance de données descriptives ni de soins dédiés en France. Dans le cadre de l’évaluation de l’efficacité d’un programme de prévention offert aux enfants et adolescents de parents bipolaires , 25 familles ont été recrutées à Montpellier, avec la collaboration du Centre Expert Bipolaire. Les critères d’inclusion étaient : un âge compris entre 6 et 16 ans, un parent biologique diagnostiqué pour le trouble bipolaire, un niveau de sévérité psychopathologique mesurée par le Child Behavior CheckList (CBCL) supérieur à 60, un accord des parents pour participer au programme. 2 enfants ont été exclus du fait de troubles sévères nécessitant des soins en hospitalisation. Nous présenterons les caractéristiques cliniques de cet échantillon particulier et les comparerons aux données des études de cohorte. Les résultats confirment la nécessité de monter des filières de soins permettant un adressage facilité des enfants de parents bipolaires vers un centre de dépistage et de prise en charge en pédopsychiatrie.
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3

Huth, Kathleen, Patricia Vandecruys, Julia Orkin, and Hema Patel. "L’utilisation sécuritaire des médicaments chez les enfants ayant des problèmes médicaux complexes." Paediatrics & Child Health 25, no. 7 (November 2020): 474. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxaa106.

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Abstract:
Abstract Grâce aux progrès de la médecine et aux innovations en technologies de la santé, de nombreux enfants atteints d’affections au pronostic réservé vivent désormais plus longtemps. Ces enfants sont souvent qualifiés d’« enfants ayant des problèmes médicaux complexes », parce qu’ils ont des affections chroniques, utilisent davantage les soins de santé et sont dépendants de la technologie. La complexité de leurs soins et leur fragilité intrinsèque entraînent des risques plus élevés d’erreurs de médication, autant dans un contexte ambulatoire qu’hospitalier. Le taux élevé de fragmentation des soins, de mauvaise communication et de polypharmacie chez les enfants ayant des problèmes médicaux complexes accroissent les possibilités d’erreurs, particulièrement au moment de changer de milieu de soins et de praticiens. Il n’existe pas de données sur les facteurs qui contribuent à un risque plus élevé d’erreurs de médication dans cette population et sur les meilleures mesures pour les éviter. Le présent point de pratique fournit des directives cliniques aux professionnels de la santé afin de s’assurer d’une utilisation sécuritaire des médicaments auprès des enfants ayant des problèmes médicaux complexes et s’attarde sur des stratégies pratiques applicables à la fois en soins ambulatoires et hospitaliers.
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4

Ip, Angie, Lonnie Zaigenbaum, and Jessica A. Brian. "La prise en charge et le suivi du trouble du spectre de l’autisme une fois le diagnostic posé." Paediatrics & Child Health 24, no. 7 (October 24, 2019): 469–77. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxz122.

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Abstract:
Résumé Les pédiatres et les autres dispensateurs de soins de première ligne sont bien placés pour fournir ou coordonner des soins médicaux et psychosociaux continus et des services de soutien aux enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Le présent document de principes fournit des recommandations et de l’information sur une série d’interventions et de ressources en vue d’aider les dispensateurs de soins pédiatriques à optimiser les soins aux enfants ayant un TSA et de soutenir les familles. La prise en charge du TSA inclut le traitement des affections physiques et psychiatriques associées, les interventions comportementales et développementales et la prestation de services sociaux pour améliorer la qualité de vie des enfants touchés et de leur famille.
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5

Chris, A. Paul, Nancy L. Young, Kayla Belanger, and Lyndsay Greasley. "Résultats d’une analyse du milieu visant à déterminer le niveau d’erreur de réfraction non corrigée chez les enfants des écoles primaires des Premières nations de l’Ontario." Canadian Journal of Optometry 79, no. 1 (March 22, 2017): 10. http://dx.doi.org/10.15353/cjo.79.441.

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Abstract:
Un sondage a été élaboré et utilisé pour déterminer le niveau et la qualité des services de soins de la vue offerts aux enfants des écoles primaires des Premières nations de l’Ontario et déterminer indirectement le niveau d’erreurs de réfraction non corrigées chez les enfants des Premières nations. Dans l’ensemble, les résultats du sondage ont révélé que 1 enfant sur 4 portait des lunettes. Les résultats du sondage indiquent que les collectivités éloignées qui reçoivent la visite d’un optométriste sont plus susceptibles d’avoir moins de cas d’erreurs de réfraction non corrigées que les collectivités non éloignées. Les résultats portent à croire que les examens oculaires complets effectués par des optométristes en visite dans la collectivité seraient le moyen le plus efficace d’améliorer la vision et l’état de sante oculaire des enfants des Premières nations.
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6

Roullier, B. "Maltraitances à enfants et soins médicaux." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 7, no. 2 (March 1994): 97–104. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(05)80346-9.

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7

Kyoon-Achan, Grace, Robert J. Schroth, Julianne Sanguins, Rhonda Campbell, Daniella DeMaré, Melina Sturym, Jeanette Edwards, et al. "Promotion de la santé buccodentaire des jeunes enfants auprès des collectivités et des fournisseurs de soins des Premières Nations et des Métis du Manitoba." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 41, no. 1 (January 2021): 15–26. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.41.1.02f.

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Abstract:
Introduction Les caries de la petite enfance sont un problème de santé publique, et le fardeau considérable subi par les enfants autochtones met en lumière les inégalités en matière de santé buccodentaire au sein des populations au Canada. Les obstacles sont le manque d’accès aux soins de santé buccodentaire et l’absence d’une promotion de la santé buccodentaire culturellement adaptée. Cette étude visait à déterminer où et comment les parents, les familles et les membres des collectivités des Premières Nations et des Métis apprennent à prendre soin de la santé buccodentaire des jeunes enfants, et quelles idées et suggestions ils ont sur la façon de diffuser l’information et de promouvoir la santé buccodentaire des jeunes enfants au sein des collectivités autochtones. Méthodologie Les cercles de partage et les groupes de discussion ont mobilisé huit groupes de participants (n = 59) échantillonnés par choix dans quatre collectivités du Manitoba. Une approche relevant de la théorie ancrée a guidé l’analyse thématique des données enregistrées sur bande audio et transcrites. Résultats Les participants ont dit avoir tiré leurs connaissances sur la santé buccodentaire de parents, de la famille et d’amis, de fournisseurs de soins primaires, lors des programmes prénataux, dans les écoles et en ligne. Certains utilisaient des remèdes traditionnels. Les recommandations des participants ont été de transmettre de l’information qui soit culturellement adaptée par l’entremise de programmes et d’ateliers communautaires et prénataux, des écoles et des garderies, d’affiches, de dépliants envoyés par la poste et de communications téléphoniques (appels et textos) aux parents et aux familles, et au moyen des médias sociaux. Il a été recommandé, afin d’encourager une bonne hygiène buccale, de distribuer des produits d’hygiène buccale interactifs et attrayants pour les enfants. Conclusion De l’information et des ressources sur la santé buccodentaire fondées sur des données probantes et adaptées aux collectivités des Premières Nations et des Métis pourraient, si elles étaient fournies de façon stratégique, atteindre un plus grand nombre de familles et modifier la trajectoire actuelle de la santé buccodentaire des jeunes enfants.
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Kyoon-Achan, Grace, Robert J. Schroth, Julianne Sanguins, Rhonda Campbell, Daniella DeMaré, Melina Sturym, Jeanette Edwards, et al. "Promotion de la santé buccodentaire des jeunes enfants auprès des collectivités et des fournisseurs de soins des Premières Nations et des Métis du Manitoba." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 41, no. 1 (January 2021): 15–26. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.41.1.02f.

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Abstract:
Introduction Les caries de la petite enfance sont un problème de santé publique, et le fardeau considérable subi par les enfants autochtones met en lumière les inégalités en matière de santé buccodentaire au sein des populations au Canada. Les obstacles sont le manque d’accès aux soins de santé buccodentaire et l’absence d’une promotion de la santé buccodentaire culturellement adaptée. Cette étude visait à déterminer où et comment les parents, les familles et les membres des collectivités des Premières Nations et des Métis apprennent à prendre soin de la santé buccodentaire des jeunes enfants, et quelles idées et suggestions ils ont sur la façon de diffuser l’information et de promouvoir la santé buccodentaire des jeunes enfants au sein des collectivités autochtones. Méthodologie Les cercles de partage et les groupes de discussion ont mobilisé huit groupes de participants (n = 59) échantillonnés par choix dans quatre collectivités du Manitoba. Une approche relevant de la théorie ancrée a guidé l’analyse thématique des données enregistrées sur bande audio et transcrites. Résultats Les participants ont dit avoir tiré leurs connaissances sur la santé buccodentaire de parents, de la famille et d’amis, de fournisseurs de soins primaires, lors des programmes prénataux, dans les écoles et en ligne. Certains utilisaient des remèdes traditionnels. Les recommandations des participants ont été de transmettre de l’information qui soit culturellement adaptée par l’entremise de programmes et d’ateliers communautaires et prénataux, des écoles et des garderies, d’affiches, de dépliants envoyés par la poste et de communications téléphoniques (appels et textos) aux parents et aux familles, et au moyen des médias sociaux. Il a été recommandé, afin d’encourager une bonne hygiène buccale, de distribuer des produits d’hygiène buccale interactifs et attrayants pour les enfants. Conclusion De l’information et des ressources sur la santé buccodentaire fondées sur des données probantes et adaptées aux collectivités des Premières Nations et des Métis pourraient, si elles étaient fournies de façon stratégique, atteindre un plus grand nombre de familles et modifier la trajectoire actuelle de la santé buccodentaire des jeunes enfants.
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Wacjman, Claude. "Les « enfants » de Roger Misés." psychologie clinique, no. 46 (2018): 98–104. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/201846098.

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Abstract:
Dans le courant des années 1960-1970, le Pr Roger Misés met en œuvre à la Fondation Vallée une méthode de soins institutionnelle qui permet de considérer la plurifactorialité des troubles psychiques de l’enfance. Il écarte ainsi la notion de débilité mentale. Il jette les bases de la psychothérapie institutionnelle dans les structures pédopsychiatriques accueillant des enfants à plein temps et/où en externat suivant des modalités diverses permettant des approches séquentielles généralement en liaison avec les liens nécessaires à l’évolution sociale et à l’inclusion scolaire des enfants, dans et hors de l’institution de soins. Les références psychanalytiques de ce travail sont privilégiées, ainsi que le travail en pluridisciplinarité des différents professionnels.
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10

Tissier, Gianna, Christine Alais, Evelyne Charrier-Jassin, Ingrid Davenne, Annie Maurel-Ollivier, and Dominique Raynaud. "Soins et éducation des jeunes enfants handicapés." EMC - Pédiatrie - Maladies infectieuses 1, no. 1 (January 2006): 1–15. http://dx.doi.org/10.1016/s1637-5017(06)74525-2.

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Dissertations / Theses on the topic "Enfants – Soins"

1

Bandon, Daniel. "Les soins dentaires des enfants sous anesthésie générale : étude clinique multicentrique." Aix-Marseille 2, 2003. http://www.theses.fr/2003AIX21602.

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2

Gómez-Espinoza, Amalia. "Les contre-attitudes dans une perspective de soins aux enfants autistes." Paris 7, 1995. http://www.theses.fr/1995PA070020.

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Abstract:
Le travail de la these est strictement delimite a l'etude du contre-transfert. Dansla premiere partie, l'auteur definit le contre-transfert, et les caracteristiques de son insertion dans la cure institutionnelle. La deuxieme partie est plus precisement centree sur les activites therapeutiques susceptibles d'etre proposee aux enfants autistes. La troisieme partie est centree sur ce qui constitue une caracteristique du contre-transfert dans les situations therapeutiques aupres de l'enfant autiste
The work of the thesis is councerning the autism, and its delimited to the counter-transfert study. This thesis was divised in three parts. In the first one, the author define the counter-transfert, its caracteristiques in the insertion of the institutionel treatment. The second part is center in the therapeutiques activities proposed to the autistic children. The orientation its analytic. The third part is councerning the counter-transfert in the evolution of the treatment of the autistic children
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Soares, Paula de Lima. "Les facteurs psychologiques impliqués lors des soins dentaires aux enfants brésiliens." Paris 8, 2007. http://octaviana.fr/document/146284402#?c=0&m=0&s=0&cv=0.

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Abstract:
L'implication des aspects psychologiques dans une consultation dentaire constitue une matière importante de l'odontologie pédiatrique et, à cette situation spécifique de soins, nous ajoutons ici un contexte brésilien pris comme champ de recherche. Selon les principes de la dentisterie comportementale, il est essentiel de chercher les possibles aspects en rapport avec l'anxiété dentaire afin de mieux comprendre les réactions et attitudes du patient, du parent et même du dentiste. Tout dépend également du bon établissement du rapport praticien-patient dans ces conditions. Le présent travail de thèse explore les réactions des enfants brésiliens, venus de milieux favorisés et non favorisés, lors des soins dentaires et les attitudes des parents à l'égard de la situation de soins et de la souffrance de l'enfant. Ainsi, au Brésil, nous conjecturons que ces réactions de l'enfant et les attitudes des parents envers les soins de santé sont guidées par les croyances. Les données recueillies utilisant l'observation du comportement du patient à partir d'enregistrements vidéos et de l'échelle de Frankl, ainsi que l'entretien de recherche avec les parents, nous permettent de montrer : - premièrement, qu'il y a une influence des croyances sur les attitudes des parents, avec une prégnance significative dans les groupes de patients moins favorisés ; - deuxièmement que les réactions des enfants montrent un comportement plutôt collaborateur et positif ; - et enfin, qu'il convient de distinguer les différents éléments qui génèrent chez le patient des réactions négatives lors des soins : l'expérience d'une maladie chronique précédente et le contexte socio-économique paraissent occuper une place essentielle dans la compliance du patient et de sa famille. Nous discutons donc les implications méthodologiques, théoriques et cliniques que peuvent avoir ces résultats originaux dans l'étude des aspects psychologiques liés aux soins dentaires
The implication of psychological aspects related to dental consultations constitutes an important topic regarding pediatric dentistry, and to this specific health care situation the Brazilian context figures as the research field. According to the principles of behavioral dentistry, it is essential to search for factors that might influence dental anxiety in order to better understand the reactions of the patient, his parents and even the doctor's. These conditions of treatment depend on the quality of the relationship between the professional and the patient. This thesis explores the reactions of Brazilian children, of favored and non-favored socioeconomic conditions during dentistry treatment. Furthermore, the attitudes of the parents in relation to their children's health care and suffering were analyzed. Therefore, webelieve that the childrens' reactions and their parents' attitudes regarding health care are guided by beliefs. The data collected observing the children's behavior through the video recording of the consultations and the utilization of the Frankl scale, as well as the interviews with the children's parents shows that: -In the first the place, that there is a significant influence of the parents' beliefs, especially among the patients of the less favored group; - the reactions of the children demonstrate a positive and collaborative behavior; -and Finally, that it is important to differentiate the aspects that lead the patients to have negative reactions during the consultation: the experience of a previous chronic disease and socioeconomic context appear to as an important aspect regarding the compliance of the patient and his family. The methodological, theoretical and clinic implications of these original results were discussed during the dentistry treatment
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Mórawski-Bachimont, Jeannine. "Entre soins spécialisés et soins profanes : gérer une maladie infantile chronique à domicile, le cas de la mucoviscidose." Paris, EHESS, 1999. http://www.theses.fr/1999EHES0048.

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Abstract:
Ce travail consiste en une analyse de la prise en charge medicale a domicile d'une maladie chronique a caractere letal tres fortement medicalisee : la mucoviscidose. Il s'agit de voir pourquoi et comment des profanes (les malades et/ou leurs proches) sont impliques dans la division sociale du travail medical. L'enquete de terrain a ete faite a partir de cinq services hospitaliers, les malades quiy sont suivis et les reseaux de soins afferents. Trois grands axes sont developpes dans une approche socio-historique et sociologique : dans le premier ont ete etudiees l'origine et l'evolution des soins hospitaliers a domicile, le second est une etude cas qui a pour fil conducteur la gestion professionnelle et profane de la mucoviscidose a domicile. Sont interrogees la division sociale du travail de soin entre l'hopital et le domicile, les strategies educatives qui sont mises en place, les incidences de la division sociale du travail sur l'activite soignante des professionnels de la sante et sur la vie quotidienne des familles, le troisieme traite du secteur associatif. Il etait important d'aborder le versant collectif de la lutte contre la mucoviscidose, dans la mesure ou il interfere avec la gestion familiale de la maladie. Au dela de l'interet monographique, la recherche que j'ai menee apporte un eclairage sur les transformations recentes de la pratique medicale hospitaliere. Dans cette evolution, aujourd'hui la surveillance du cours de maladies graves est assuree selon un partenariat entre des professionnels et des non-professionnels. Les associations de malades, parce qu'elles constituent un relais entre le savoir medical et les besoins des familles sont tout a fait centrales. De leur cote, les familles fixent des limites aux projets therapeutiques definis par les equipes medicales. Les equipes soignantes sont contraintes de composer avec l'ensemble de ces acteurs.
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Maestre, Christian. "Approche des soins dentaires chez l'enfant handicapé." Toulouse 3, 1995. http://www.theses.fr/1995TOU30275.

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Abstract:
Le but de ce travail est de proposer des reponses au probleme pose par la prise en charge odontologique des enfants handicapes, et ce a la lumiere de notre experience de praticien hospitalier au centre hospitalier de lannemezan. Les obstacles a l'intervention odontologique sont inherents au patient, c'est ainsi qu'une pathologie mentale est susceptible de retentir sur le fonctionnement de l'appareil manducateur, comme c'est le cas dans le bruxisme: l'etude d'un echantillon de 30 patients ages de moins de 30 ans montre que la gravite du bruxisme est correlee a la severite du deficit mental. Dans la seconde partie est envisagee la recherche de solutions therapeutiques, c'est ainsi qu'est decrite la prise en charge anesthesique des patients de moins de trente ans ayant subi au moins une extraction dentaire au centre hospitalier de lannemezan ; l'etude regroupe 184 patients ages de moins de 30 ans traites sur une periode de 3 ans et nous permet de proposer un systeme d'aide a la decision pour le recours a l'anesthesie generale. En conclusion, le travail aboutit a la proposition d'une charte de soins dentaires pour les jeunes patients handicapes
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6

Jove-Parera, Antonia. "Effets psychologiques de l'hospitalisation de l'enfant." Montpellier 1, 1996. http://www.theses.fr/1996MON11017.

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7

Péré-Comby, Isabelle. "Le carnet de santé de l'enfant : étude des renseignements consignés (de 8 jours à 24 mois) sur 122 carnets." Bordeaux 2, 1998. http://www.theses.fr/1998BOR2M069.

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Velly-Dru, Laure Amar Michel. ""Familles sans qualités" ? pédiatrie, pédopsychiatrie et accès aux soins /." [S.l.] : [s.n.], 2008. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=49261.

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9

Tubert, Stéphanie. "Mise en place et évaluation d'un programme de prévention bucco-dentaire." Clermont-Ferrand 1, 1994. http://www.theses.fr/1994CLF1DD01.

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Abstract:
Un déclin de la prévalence carieuse s'est produit ces vingt dernières années en Europe. Il a été largement attribué à l'utilisation croissante de fluor. Ce déclin a aussi été observé en France et dans le Massif Central. En effet, deux études épidémiologiques descriptives (1987-1991) sur la santé bucco-dentaire des enfants âgés de 6 à 15 ans scolarisés dans le massif Central ont révélé une réduction significative de la prévalence carieuse. En 1991, une étude épidémiologique a visée étiologique conduite sur un échantillon d'adolescents âgés de 14 et 15 ans scolarisés dans le Massif Central a permis de clarifier l'influence actuelle des facteurs de risque liés à la carie dentaire. L'analyse multidimensionnelle des données indique que le grignotage, l'hygiène mais surtout le niveau d'apport en fluor influencent significativement et indépendamment le niveau de l'atteinte carieuse. La Caisse Maladie régionale des professions indépendantes a décidé à titre expérimental de mettre en place un programme de prévention bucco-dentaire en Auvergne. Il s'agit de tenir compte des données épidémiologiques récentes en matière de santé dentaire et d'évoluer d'un système orienté vers les soins curatifs vers un système orienté vers la santé. Les enfants du régime âgés de 4 à 15 ans se voient proposer une visite dentaire annuelle chez un dentiste librement choisi et une prise en charge à 100% des soins en rapport avec la prévention et le traitement de la carie dentaire. Le bilan après un an est encourageant puisque 50% des enfants de 4-5 ans concernés ont réalisé la consultation prévue. Dans l'avenir, seule une évaluation rigoureuse permettra de connaître l'efficacité d'une telle action surla santé dentaire des participants.
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10

Maia, Farias Vasconcelos Sandra. "Penser l'école et la constuction de savoirs : étude menée auprès d'adolescents cancéreux hospitalisés au Brésil." Nantes, 2003. http://www.theses.fr/2003NANT3011.

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Abstract:
Les enfants malades de cancer très souvent interrompent leur scolarisation. Certains hôpitaux offrent des interventions scolaires pour compenser ce manque. Cette recherche fut réalisée dans un hôpital brésilien auprès de cinq adolescents cancéreux. La méthodologie choisie dans ce travail a été l'entretien clinique afin de connaître leur avis sur l'école en hôpital. Les adolescents ne voient pas l'intervention scolaire en hôpital comme scolarisation et ils ne cherchent pas à être scolarisés. Les adolescents démontrèrent un fort désir de parler de la situation qu'ils vivent. Ils désirent revenir au passé et mettent en relief leur présent. Par la parole, ils éprouvent un sentiment d'indignation et développent des forces pour résister malgré tout. Ils résistent aux changements opérés dans leur vie par la maladie, dans le processus que j'appelai " écrouissage ", indépendamment du fait de survivre ou de mourir. Ils montrèrent qu'il existe une vie durant le cancer, une vie apprenante
The sick children of cancer very often stop their schooling. Certain hospitals offer school interventions to compensate for this need. This research was carried out in a Brazilian hospital with five cancerous adolescents. The methodology chosen in this work was clinical interview in order to know their opinion on the school in hospital. The adolescents do not see the scholar intervention in hospital like schooling and they do not want to be schooled. The adolescents showed a strong desire of talking about the situation they are going through. They wish to return to past and the wound of their present. By the word, they get a feeling of indignation and create the power to resist despite everything. They resist the changes operated in their life by the disease, in the process that I have called "écrouissage", independently of living or dying. They showed that there is a life during cancer, a learning life
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Books on the topic "Enfants – Soins"

1

Enfants en soins palliatifs: Des leçons de vie. Paris: L'Harmattan, 2005.

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2

Quevauvilliers, Jacques. Connaissances de base: Soins courants. 3rd ed. Paris: Masson, 1985.

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3

Gilles, Cantin, Québec (Province). Office des services de garde à l'enfance., and Cégep de Saint-Jérôme, eds. Des enfants gardés en sécurité. Montréal, Qué: L'Office, 1988.

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4

Dangerfield, Françoise. Les mères se rebiffent. Paris: L'Archipel, 1991.

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5

Marty, Emilia M. O. Les enfants de l'oubli: Vivre en établissements pour enfants inadaptés. Paris: Dunod, 1996.

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6

Naouri, Aldo. Réponses de pédiatre. Paris: Odile Jacob, 2004.

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7

Les soins du développement: Des soins sur mesure pour le nouveau-né malade ou prématuré. Montréal: Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2006.

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8

Pernoud, Laurence. J'e le ve mon enfant. Paris: Horay, 1998.

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9

Grosjean, Michèle. Mères et enfants à la maternité: Apprendre à vivre ensemble. Paris: Editions du Centurion, 1988.

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10

David, Myriam. 0 à 2 ans: Vie affective et problèmes familiaux. Paris: Privat, 1991.

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Book chapters on the topic "Enfants – Soins"

1

Haumont, D. "Le programme NIDCAP et la dyade mère-enfant." In Soins de développement en période néonatale, 243–51. Paris: Springer Paris, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0529-0_23.

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2

Bekhechi, V., L. Dubois de Bodinat, and N. Guédeney. "Impact de l’hospitalisation périnatale sur le lien parent-enfant : apports de la théorie de l’attachement." In Soins de développement en période néonatale, 17–25. Paris: Springer Paris, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0529-0_2.

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3

Nix, C. Müller, and M. Forcada Guex. "Prématurité : quelques éléments d’évaluation périnatale de l’enfant, des parents et de la relation parent-enfant." In Soins de développement en période néonatale, 313–22. Paris: Springer Paris, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0529-0_29.

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4

Golse, Bernard. "Quels soins pour les enfants « privés d’histoire » ? L’expérience de l’institut Pikler-Lóczy." In Les enfants exposés aux violences collectives, 129–38. Érès, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/eres.feldm.2016.01.0129.

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5

"Leçons tirées de l'évolution des systèmes et des pratiques de soins de santé." In Situation des enfants dans le monde, 26–43. UN, 2008. http://dx.doi.org/10.18356/af7a8472-fr.

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6

"Renforcer les partenariats communautaires, le continuum de soins et les systèmes de santé." In Situation des enfants dans le monde, 62–93. UN, 2008. http://dx.doi.org/10.18356/e06920d1-fr.

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7

"Le continuum de soins dans le temps et dans l’espace: risques et possibilités." In Situation des enfants dans le monde, 45–66. UN, 2009. http://dx.doi.org/10.18356/c3a4020c-fr.

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8

Bonneville-Baruchel, Emmanuelle. "Chapitre 8. Soins psychiques des enfants en protection de l’enfance." In Aux frontières de la psychanalyse, 143–72. Dunod, 2018. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.cicco.2018.02.0143.

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9

Thomas, Catherine. "Accompagner la naissance aujourd’hui." In Naître et grandir. Normes du Sud, du Nord, d’hier et d’aujourd’hui, 189–206. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3168.

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Abstract:
Suite au mécontentement exprimé par les sages-femmes au début des années 2000, par des manifestations ainsi que par la rédaction d’un manifeste commun à toutes les sages-femmes face à la déshumanisation des soins périnataux et à l’effacement de leur rôle d’accompagnante au profit d’une prise en charge de plus en plus médicalisée, une diversification de l’offre de soins à été envisagée afin de revaloriser la profession d’une part et de mieux répondre aux demandes des familles d’autre part. La situation actuelle présente une évolution en ce qui concerne l’accueil des femmes et des nouveaux nés au sein des établissements hospitaliers (notamment grâce à la mise en place du label hôpital amis des bébés) ainsi que l’organisation en réseaux de ces derniers pour une meilleure orientation des femmes pendant leur grossesse. Cependant, à défaut de s’être diversifiée, l’offre de soins semble bien au contraire s’être uniformisée, l’accouchement au sein d’une structure médicalisée représentant pour une majorité de femmes une unique possibilité. Dans ce contexte, de quel type d’accompagnement bénéficient réellement les femmes pour mettre au monde leurs enfants et devenir mères ? Quelle place ont les sages-femmes dans cet accompagnement ?
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Bekhechi, V., C. Rabouam, and N. Guédeney. "Le système des soins parentaux pour les jeunes enfants, le caregiving." In L'attachement : approche théorique, 17–28. Elsevier, 2009. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-09433-0.00003-8.

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Reports on the topic "Enfants – Soins"

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Kaboré, Gisele, and Idrissa Kabore. Analyse secondaire des données de l'analyse situationnelle des services de santé de la reproduction. Population Council, 2009. http://dx.doi.org/10.31899/pgy20.1000.

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Abstract:
En début 2002, l’UNFPA a soutenu un projet intitulé Renforcement des services sanitaires et sociaux pour faire face aux besoins de santé sexuelle et reproductive des adolescentes. Le projet avait pour objectif d’améliorer la connaissance des adolescentes mariées en ce qui concerne la législation et leurs propres droits; les éduquer à prendre soin de leur propre santé et de celle de leurs enfants; et augmenter leur accessibilité aux services de santé reproductive, particulièrement dans les régions les plus pauvres du Burkina Faso. Le projet a affirmé que les normes de fonctionnement ne sont pas remplies en termes d’infrastructures, d’équipement, de matériel et de ressources humaines. Les services disponibles ne sont pas bien connus par les populations, ce qui peut limiter la fréquentation. Il apparaît aussi que les services offerts aux adolescents ne sont pas assez développés car peu de prestataires ont des compétences nécessaires. Quelques recommandations ont été formulées en réponses aux problèmes et aux insuffisances constatées, sur la capacité d’offre et la qualité des services.
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