Journal articles: 'Enfants – Soins'

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Zuo, Dongmei, Shuzhuo Li, Weiyu Mao, and Iris Chi. "End-of-Life Family Caregiving for Older Parents in China’s Rural Anhui Province." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 33, no. 4 (October 21, 2014): 448–61. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980814000373.

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Abstract:

RÉSUMÉCette étude a examiné les corrélats de la prestation de soins de la fin de vie fournis par les enfants adultes à leurs parents âgés et le rôle du sexe des enfants adultes en soins familiaux dans la Chine rurale. Les données proviennent de cinq vagues de l'Étude longitudinale du bien-être des personnes âgées en milieu rural dans la province de l'Anhui, en Chine, pendant 12 ans, et d'une enquête post-mortalité. On a utilisé la modélisation linéaire hiérarchique . Les résultats ont montré que l'ordre de naissance des enfants adultes, la distance géographique antérieure, et l'échange du soutien intergénérationnel antérieur étaient significativement associés à la prestation de soins de famille de la fin de vie. Les enfants les plus âgés, par rapport à d'autres frères et sœurs, fourni les plus grand soins de fin de vie pour leurs parents. Les enfants qui cohabitent avec les parents plus âgés avant leur mort, par rapport à d'autres enfants des mêmes parents, ont offert les plus grands soins. Les enfants adultes qui avaient déjà échangé le soutien instrumental avec les parents âgés avant la mort, en particulier les fils, tendaient à fournir le plus grands soins en fin de vie, par rapport à ceux d'autres.

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Pupier, F., and R. Scappaticci. "Trouble bipolaire et parentalité. Exploration des caractéristiques cliniques des enfants de parents bipolaires." European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S133. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.261.

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Abstract:

La question de l’influence des troubles psychiatriques des parents sur la santé mentale des enfants a pris un nouvel essor grâce au développement de l’épidémiologie, de la génétique et des études interactions gènes–environnement. Des études de cohorte de grande ampleur ont montré qu’avoir un parent avec trouble bipolaire augmente le risque de psychopathologie par 2,7 pour leur enfant en particulier pour les troubles du comportement, le trouble déficit de l’attention et les troubles de l’humeur. Malgré la vulnérabilité de cette population, il n’existe pas à notre connaissance de données descriptives ni de soins dédiés en France. Dans le cadre de l’évaluation de l’efficacité d’un programme de prévention offert aux enfants et adolescents de parents bipolaires , 25 familles ont été recrutées à Montpellier, avec la collaboration du Centre Expert Bipolaire. Les critères d’inclusion étaient : un âge compris entre 6 et 16 ans, un parent biologique diagnostiqué pour le trouble bipolaire, un niveau de sévérité psychopathologique mesurée par le Child Behavior CheckList (CBCL) supérieur à 60, un accord des parents pour participer au programme. 2 enfants ont été exclus du fait de troubles sévères nécessitant des soins en hospitalisation. Nous présenterons les caractéristiques cliniques de cet échantillon particulier et les comparerons aux données des études de cohorte. Les résultats confirment la nécessité de monter des filières de soins permettant un adressage facilité des enfants de parents bipolaires vers un centre de dépistage et de prise en charge en pédopsychiatrie.

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Huth, Kathleen, Patricia Vandecruys, Julia Orkin, and Hema Patel. "L’utilisation sécuritaire des médicaments chez les enfants ayant des problèmes médicaux complexes." Paediatrics & Child Health 25, no. 7 (November 2020): 474. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxaa106.

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Abstract:

Abstract Grâce aux progrès de la médecine et aux innovations en technologies de la santé, de nombreux enfants atteints d’affections au pronostic réservé vivent désormais plus longtemps. Ces enfants sont souvent qualifiés d’« enfants ayant des problèmes médicaux complexes », parce qu’ils ont des affections chroniques, utilisent davantage les soins de santé et sont dépendants de la technologie. La complexité de leurs soins et leur fragilité intrinsèque entraînent des risques plus élevés d’erreurs de médication, autant dans un contexte ambulatoire qu’hospitalier. Le taux élevé de fragmentation des soins, de mauvaise communication et de polypharmacie chez les enfants ayant des problèmes médicaux complexes accroissent les possibilités d’erreurs, particulièrement au moment de changer de milieu de soins et de praticiens. Il n’existe pas de données sur les facteurs qui contribuent à un risque plus élevé d’erreurs de médication dans cette population et sur les meilleures mesures pour les éviter. Le présent point de pratique fournit des directives cliniques aux professionnels de la santé afin de s’assurer d’une utilisation sécuritaire des médicaments auprès des enfants ayant des problèmes médicaux complexes et s’attarde sur des stratégies pratiques applicables à la fois en soins ambulatoires et hospitaliers.

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Ip, Angie, Lonnie Zaigenbaum, and Jessica A. Brian. "La prise en charge et le suivi du trouble du spectre de l’autisme une fois le diagnostic posé." Paediatrics & Child Health 24, no. 7 (October 24, 2019): 469–77. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxz122.

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Abstract:

Résumé Les pédiatres et les autres dispensateurs de soins de première ligne sont bien placés pour fournir ou coordonner des soins médicaux et psychosociaux continus et des services de soutien aux enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Le présent document de principes fournit des recommandations et de l’information sur une série d’interventions et de ressources en vue d’aider les dispensateurs de soins pédiatriques à optimiser les soins aux enfants ayant un TSA et de soutenir les familles. La prise en charge du TSA inclut le traitement des affections physiques et psychiatriques associées, les interventions comportementales et développementales et la prestation de services sociaux pour améliorer la qualité de vie des enfants touchés et de leur famille.

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Chris, A. Paul, Nancy L. Young, Kayla Belanger, and Lyndsay Greasley. "Résultats d’une analyse du milieu visant à déterminer le niveau d’erreur de réfraction non corrigée chez les enfants des écoles primaires des Premières nations de l’Ontario." Canadian Journal of Optometry 79, no. 1 (March 22, 2017): 10. http://dx.doi.org/10.15353/cjo.79.441.

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Abstract:

Un sondage a été élaboré et utilisé pour déterminer le niveau et la qualité des services de soins de la vue offerts aux enfants des écoles primaires des Premières nations de l’Ontario et déterminer indirectement le niveau d’erreurs de réfraction non corrigées chez les enfants des Premières nations. Dans l’ensemble, les résultats du sondage ont révélé que 1 enfant sur 4 portait des lunettes. Les résultats du sondage indiquent que les collectivités éloignées qui reçoivent la visite d’un optométriste sont plus susceptibles d’avoir moins de cas d’erreurs de réfraction non corrigées que les collectivités non éloignées. Les résultats portent à croire que les examens oculaires complets effectués par des optométristes en visite dans la collectivité seraient le moyen le plus efficace d’améliorer la vision et l’état de sante oculaire des enfants des Premières nations.

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Roullier, B. "Maltraitances à enfants et soins médicaux." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 7, no. 2 (March 1994): 97–104. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(05)80346-9.

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Kyoon-Achan, Grace, Robert J. Schroth, Julianne Sanguins, Rhonda Campbell, Daniella DeMaré, Melina Sturym, Jeanette Edwards, et al. "Promotion de la santé buccodentaire des jeunes enfants auprès des collectivités et des fournisseurs de soins des Premières Nations et des Métis du Manitoba." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 41, no. 1 (January 2021): 15–26. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.41.1.02f.

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Abstract:

Introduction Les caries de la petite enfance sont un problème de santé publique, et le fardeau considérable subi par les enfants autochtones met en lumière les inégalités en matière de santé buccodentaire au sein des populations au Canada. Les obstacles sont le manque d’accès aux soins de santé buccodentaire et l’absence d’une promotion de la santé buccodentaire culturellement adaptée. Cette étude visait à déterminer où et comment les parents, les familles et les membres des collectivités des Premières Nations et des Métis apprennent à prendre soin de la santé buccodentaire des jeunes enfants, et quelles idées et suggestions ils ont sur la façon de diffuser l’information et de promouvoir la santé buccodentaire des jeunes enfants au sein des collectivités autochtones. Méthodologie Les cercles de partage et les groupes de discussion ont mobilisé huit groupes de participants (n = 59) échantillonnés par choix dans quatre collectivités du Manitoba. Une approche relevant de la théorie ancrée a guidé l’analyse thématique des données enregistrées sur bande audio et transcrites. Résultats Les participants ont dit avoir tiré leurs connaissances sur la santé buccodentaire de parents, de la famille et d’amis, de fournisseurs de soins primaires, lors des programmes prénataux, dans les écoles et en ligne. Certains utilisaient des remèdes traditionnels. Les recommandations des participants ont été de transmettre de l’information qui soit culturellement adaptée par l’entremise de programmes et d’ateliers communautaires et prénataux, des écoles et des garderies, d’affiches, de dépliants envoyés par la poste et de communications téléphoniques (appels et textos) aux parents et aux familles, et au moyen des médias sociaux. Il a été recommandé, afin d’encourager une bonne hygiène buccale, de distribuer des produits d’hygiène buccale interactifs et attrayants pour les enfants. Conclusion De l’information et des ressources sur la santé buccodentaire fondées sur des données probantes et adaptées aux collectivités des Premières Nations et des Métis pourraient, si elles étaient fournies de façon stratégique, atteindre un plus grand nombre de familles et modifier la trajectoire actuelle de la santé buccodentaire des jeunes enfants.

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Kyoon-Achan, Grace, Robert J. Schroth, Julianne Sanguins, Rhonda Campbell, Daniella DeMaré, Melina Sturym, Jeanette Edwards, et al. "Promotion de la santé buccodentaire des jeunes enfants auprès des collectivités et des fournisseurs de soins des Premières Nations et des Métis du Manitoba." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 41, no. 1 (January 2021): 15–26. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.41.1.02f.

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Abstract:

Introduction Les caries de la petite enfance sont un problème de santé publique, et le fardeau considérable subi par les enfants autochtones met en lumière les inégalités en matière de santé buccodentaire au sein des populations au Canada. Les obstacles sont le manque d’accès aux soins de santé buccodentaire et l’absence d’une promotion de la santé buccodentaire culturellement adaptée. Cette étude visait à déterminer où et comment les parents, les familles et les membres des collectivités des Premières Nations et des Métis apprennent à prendre soin de la santé buccodentaire des jeunes enfants, et quelles idées et suggestions ils ont sur la façon de diffuser l’information et de promouvoir la santé buccodentaire des jeunes enfants au sein des collectivités autochtones. Méthodologie Les cercles de partage et les groupes de discussion ont mobilisé huit groupes de participants (n = 59) échantillonnés par choix dans quatre collectivités du Manitoba. Une approche relevant de la théorie ancrée a guidé l’analyse thématique des données enregistrées sur bande audio et transcrites. Résultats Les participants ont dit avoir tiré leurs connaissances sur la santé buccodentaire de parents, de la famille et d’amis, de fournisseurs de soins primaires, lors des programmes prénataux, dans les écoles et en ligne. Certains utilisaient des remèdes traditionnels. Les recommandations des participants ont été de transmettre de l’information qui soit culturellement adaptée par l’entremise de programmes et d’ateliers communautaires et prénataux, des écoles et des garderies, d’affiches, de dépliants envoyés par la poste et de communications téléphoniques (appels et textos) aux parents et aux familles, et au moyen des médias sociaux. Il a été recommandé, afin d’encourager une bonne hygiène buccale, de distribuer des produits d’hygiène buccale interactifs et attrayants pour les enfants. Conclusion De l’information et des ressources sur la santé buccodentaire fondées sur des données probantes et adaptées aux collectivités des Premières Nations et des Métis pourraient, si elles étaient fournies de façon stratégique, atteindre un plus grand nombre de familles et modifier la trajectoire actuelle de la santé buccodentaire des jeunes enfants.

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Wacjman, Claude. "Les « enfants » de Roger Misés." psychologie clinique, no. 46 (2018): 98–104. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/201846098.

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Abstract:

Dans le courant des années 1960-1970, le Pr Roger Misés met en œuvre à la Fondation Vallée une méthode de soins institutionnelle qui permet de considérer la plurifactorialité des troubles psychiques de l’enfance. Il écarte ainsi la notion de débilité mentale. Il jette les bases de la psychothérapie institutionnelle dans les structures pédopsychiatriques accueillant des enfants à plein temps et/où en externat suivant des modalités diverses permettant des approches séquentielles généralement en liaison avec les liens nécessaires à l’évolution sociale et à l’inclusion scolaire des enfants, dans et hors de l’institution de soins. Les références psychanalytiques de ce travail sont privilégiées, ainsi que le travail en pluridisciplinarité des différents professionnels.

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Tissier, Gianna, Christine Alais, Evelyne Charrier-Jassin, Ingrid Davenne, Annie Maurel-Ollivier, and Dominique Raynaud. "Soins et éducation des jeunes enfants handicapés." EMC - Pédiatrie - Maladies infectieuses 1, no. 1 (January 2006): 1–15. http://dx.doi.org/10.1016/s1637-5017(06)74525-2.

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Rosenthal, Carolyn J., Joanne Sulman, and Victor W. Marshall. "Problems Experienced by Families of Long-Stay Patients." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 11, no. 2 (1992): 169–83. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800011703.

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Abstract:

RÉSUMÉCet article traite des problèmes vécus par les families dont un proche parent réside dans un hôpital de soins aigus et se trouvent en attente de placement dans un établissement de soins prolongés. Les données ont été recueillies dans un grand hôpital universitaire de Toronto. On a demandé à 84 aidants, membres de la famille et des proches du patient, de décrire les problèmes qu'ils ont vécus à la suite de son hospitalisation. Les problèmes énumérés étaient d'ordre personnel, familial et se trouvaient directement reliés à la situation du patient, à l'hôpital. Les problèmes ont été analysés en fonction du statut des aidants: conjoint(e), enfant ou simplement parent. Plus encore que les autres catégories d'aidants, les conjoint(e)s ont eu tendance à faire état de problèmes financiers ou encore du sentiment de ne pas se sentir écouté(e) par l'équipe de soin. Quant aux enfants ou aux autres parents, ils ont été portés, plus que les conjoint(e)s, à signaler des problèmes reliés à la famille élargie et aux situations conflictuelles nées de leurs multiples rôles et responsabilités.

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Fucci, Stefania. "L’écoute des enfants dans les contextes de soins." Revue des sciences sociales, no. 63 (June 15, 2020): 88–95. http://dx.doi.org/10.4000/revss.5096.

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Quinche, Florence. "Enfants en soins palliatifs. Des leçons de vie." Éthique & Santé 2, no. 4 (November 2005): 228. http://dx.doi.org/10.1016/s1765-4629(05)80561-6.

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Viallard, Marcel-Louis. "Enfants en soins palliatifs; des leçons de vie." Médecine Palliative : Soins de Support - Accompagnement - Éthique 5, no. 1 (February 2006): 54. http://dx.doi.org/10.1016/s1636-6522(06)77367-6.

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Janssen, Anne-Françoise. "Parents vulnérables, enfants séparés. pour des soins préventifs." Carnet de notes sur les maltraitances infantiles N° 1, no. 1 (2012): 22. http://dx.doi.org/10.3917/cnmi.121.0022.

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Santos da Silva, Mara Regina, Marta Regina Cezar Vaz, Adriane Silva Gaya, and Priscila Arruda da Silva. "La sensibilité parentale dans le cadre de la politique brésilienne de santé familiale." Hors-thème, no. 13 (January 25, 2011): 116–28. http://dx.doi.org/10.7202/045423ar.

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Abstract:

Bien que de nombreuses études démontrent le rôle significatif de la sensibilité parentale sur le développement des enfants, rares sont les pratiques mises en place pour la promotion de cette caractéristique de la relation parent-enfant au niveau des services de soins de santé primaires. Cette étude vise à identifier les aspects, présents dans les politiques de santé familiale au Brésil, qui favorisent le travail des intervenants face à la promotion de la sensibilité parentale. Cette étude se penche sur l’une des principales politiques publiques au Brésil : le Programme de santé de la famille (PSF). L'analyse a permis d’identifier certains facteurs impliqués dans la promotion de la sensibilité parentale : la forme d'insertion des équipes du PSF dans la vie communautaire; l'accueil et le lien entre ces équipes et les familles et le principe de soins intégraux à la famille.

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Andrade, Lesley, Kathy Moran, Susan J. Snelling, Darshaka Malaviarachchi, Joanne Beyers, Kelsie Near, and Janis Randall Simpson. "Au-delà de l’IMC : étude de faisabilité de la mise en oeuvre de NutriSTEP dans les établissements de soins primaires au moyen des dossiers médicaux électroniques (DME)." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 40, no. 1 (January 2020): 1–11. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.40.1.01f.

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Abstract:

Introduction Les fournisseurs de soins primaires ont un rôle à jouer dans l’acquisition de saines habitudes alimentaires, en particulier au cours des premières années de vie. Cette étude porte sur la faisabilité de l’intégration de NutriSTEP® – un outil valide de dépistage des risques nutritionnels en 17 points chez les tout‑petits et les enfants d’âge préscolaire – au dossier médical électronique (DME) dans les établissements de soins primaires de l’Ontario (Canada), afin d’éclairer la prise de décisions en matière de soins primaires et la surveillance en santé publique. Méthodologie Cinq établissements de soins primaires ont intégré, au moyen d’un questionnaire normalisé, le programme de dépistage NutriSTEP au DME. Afin de comprendre les expériences vécues par les professionnels en la matière et d’évaluer les facteurs associés à la réussite de l’implantation de NutriSTEP, nous avons mené des entrevues semi‑dirigées de nature qualitative auprès des fournisseurs de soins primaires connaissant le mieux les détails de sa mise en oeuvre dans leur établissement. Nous avons évalué la qualité des données extraites des DME en déterminant le nombre de questionnaires de dépistage NutriSTEP dûment remplis et avons consigné les mesures de croissance des enfants. Résultats Les établissements de soins primaires ont mis en oeuvre le questionnaire de dépistage NutriSTEP dans le cadre de diverses rencontres cliniques périodiques, avec des processus de collecte de données variables selon l’établissement. Des données de dépistage NutriSTEP valides ont été recueillies dans les DME de 80 % des établissements de soins primaires. Dans près de 90 % de ces dossiers, le questionnaire avait été entièrement rempli et 70 % des dossiers comportaient à la fois un questionnaire de dépistage NutriSTEP valide complet et des mesures de croissance valides. Conclusion Il est possible d’intégrer NutriSTEP dans les établissements de soins primaires sous la forme d’un questionnaire normalisé dans le DME, même si, dans notre étude, la façon dont NutriSTEP avait été mis en oeuvre variait selon les établissements. L’utilisation, dans le cadre d’un système de surveillance global du poids santé des enfants, du questionnaire de dépistage NutriSTEP intégré au DME mérite d’être étudiée davantage.

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Buka, Irena, and Katherine M. Shea. "Les changements climatiques mondiaux et la santé des enfants canadiens." Paediatrics & Child Health 24, no. 8 (December 2019): 558. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxz158.

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Abstract:

Abstract Les changements climatiques sont une réalité. De nombreuses autorités insistent sur la nécessité de déployer et d’adapter les efforts environnementaux en vue de protéger la santé des êtres humains. Les changements climatiques s’accélèrent, et les pays situés à des latitudes élevées, comme le Canada, les subissent de manière plus directe. De plus, certains paramètres sont plus spectaculaires que dans les pays situés à des latitudes moyennes ou faibles. Les enfants sont vulnérables aux effets des changements climatiques sur la santé, et les médecins et autres dispensateurs de soins doivent être prêts à en détecter, en gérer et en prévenir les dangers. Le présent point de pratique fait ressortir certaines menaces précises des changements climatiques sur la santé des enfants et des adolescents et fournit des ressources pour les professionnels de la santé. Les défis climatiques et leurs effets sur la santé des enfants sont décrits en tenant compte de rapports canadiens importants et d’information prouvée scientifiquement. S’ils connaissent mieux les effets immédiats et à long terme des changements climatiques sur la santé des enfants, les médecins et les autres dispensateurs de soins pourront conseiller les familles et mener leur pratique avec plus d’efficacité.

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Tétreault, Sylvie, and Linda Blanchette. "Réflexion sur la condition de la mère de l’enfant handicapé : une intervention féministe à développer." Service social 40, no. 2 (April 12, 2005): 117–43. http://dx.doi.org/10.7202/706531ar.

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Abstract:

Aujourd'hui, la plupart des enfants handicapés demeurent dans leur famille et suivent activement un programme de réadaptation. Souvent, la mère devient la principale intervenante auprès de l'enfant. Mais rapidement, elle se sent essoufflée, exténuée et fatiguée. Cet article propose une réflexion féministe de la maternité et du vécu de la femme ayant un enfant handicapé. Il sera intéressant de voir comment s'est faite la transition de l'institution à la prise en charge des soins de l'enfant handicapé par la mère et d'évaluer le rôle des politiques sociales à ce chapitre. Par la suite, une intervention féministe à préconiser auprès de ces femmes sera proposée aux travailleuses sociales.

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Jardin, Françoise, and Bruno Rebillaud. "L'Unité de soins spécialisés à domicile pour jeunes enfants." Devenir 18, no. 2 (2006): 139. http://dx.doi.org/10.3917/dev.062.0139.

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Corset, Isabelle, Eva Bourdon-Lanoy, and Christine Bodemer. "L’éducation aux soins des enfants atteints d’épidermolyse bulleuse héréditaire." Soins Pédiatrie/Puériculture 34, no. 274 (September 2013): 25–28. http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2013.07.006.

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Rowan-Legg, Anne. "Les soins buccodentaires des enfants – un appel à l’action." Paediatrics & Child Health 18, no. 1 (January 2013): 44–50. http://dx.doi.org/10.1093/pch/18.1.44.

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Smith, Tanya, Laurel Chauvin-Kimoff, Burke Baird, and Amy Ornstein. "L’évaluation médicale des enfants prépubères qu’on soupçonne d’être victimes d’une agression sexuelle." Paediatrics & Child Health 25, no. 3 (April 2020): 187–94. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxaa020.

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Abstract:

Résumé L’agression sexuelle sur les mineurs est un problème important et relativement courant. Les enfants victimes d’une agression sexuelle peuvent se présenter au cabinet d’un médecin, à un centre de soins d’urgence ou au département d’urgence d’un hôpital en vue d’une évaluation médicale. Cette évaluation peut rassurer à la fois l’enfant et la personne qui l’a à sa charge, établir les soins à apporter et offrir une interprétation précise des constatations au système de justice et aux services de protection de l’enfance. Étant donné le potentiel de conséquences médicolégales, une évaluation approfondie exige à la fois des connaissances à jour et des compétences cliniques. Le présent document de principes propose une approche fondée sur des données probantes et respectueuse des traumatismes lors de l’évaluation médicale des enfants prépubères victimes d’une agression sexuelle présumée ou confirmée.

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Hebert, P. C., and N. MacDonald. "Soins de sante pour les enfants en famille d'accueil: Reparer le systeme, sauver un enfant." Canadian Medical Association Journal 181, no. 8 (October 12, 2009): E123—E124. http://dx.doi.org/10.1503/cmaj.091679.

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Marchadour, Matthieu. "Discours et pratiques de la diversité face à la « norme » en contextes français et algérien : quelle place pour la pluralité linguistique des élèves dans l’éducation scolaire et le soin orthophonique ?" Alterstice 7, no. 2 (October 10, 2018): 37–53. http://dx.doi.org/10.7202/1052568ar.

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Abstract:

Cet article, issu d’un travail de doctorat, offre une réflexion sur le plurilinguisme dans les cadres scolaires français et algérien ainsi que dans les prises en charge orthophoniques. Nous analysons les discours et les réactions des professionnels de l’éducation face aux différentes langues des enfants, tantôt élèves, tantôt patients. Les questions principales soulevées sont celles de la norme, de l’étrangéisation de la langue de l’autre et de la traduction, et ce, dans le but de comprendre les enjeux à la fois linguistiques, éducatifs, sociaux et politiques qui contribuent aux processus d’inclusion ou d’exclusion des enfants immigrés et « non francophones ». Comment des institutions et des acteurs chargés de l’éducation et de « soin du langage » peuvent-elles prôner l’éducation et le soin des élèves « allophones » et réussir leur intégration socio-scolaire lorsque les milieux scolaires et de soins ne prennent en compte ni le parcours, ni le capital migratoire, ni les langues de ces élèves ?

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Nezelof, S. "Psychopathologie parentale et développement de l’enfant : éclairage des grandes cohortes prospectives Françaises." European Psychiatry 29, S3 (November 2014): 607. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.215.

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Abstract:

L’impact de la psychopathologie des parents sur le développement des enfants est un sujet particulièrement actuel, dans cette période de développement de la transversalité des soins (Communautés Hospitalières de Territoire, Contrats Locaux de Santé…). La dynamique de promotion de la santé et de prévention insufflée par ces nouvelles organisations doit se fonder sur une compréhension longitudinale et croisée des interactions entre trajectoires évolutives des troubles parentaux et du développement de l’enfant, afin d’adapter l’offre de soins au plus près des besoins de santé de ces deux populations. De grandes cohortes prospectives françaises ont été mises en place ces dernières années, permettant un accès à cette dynamique interactive et développementale (ELFE, EDEN, MATQUID…).Cette session fera un point sur les connaissances actuelles et les résultats issus de ces populations à propos des liens entre troubles de l’adaptation, dépression périnatale, conduites addictives parentales, et développement des enfants, ainsi que sur l’impact de la nutrition des enfants sur l’évolution des TDA/H. Chaque intervention s’attachera à mettre en perspective la déclinaison des résultats en termes de santé publique, notamment dans une perspective de préventions primaires et secondaires.

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Viazzo, Pier Paolo, Maria Bortolotto, and Andrea Zanotto. "Child care, infant mortality and the impact of legislation: the case of Florence's foundling hospital, 1840–1940." Continuity and Change 9, no. 2 (August 1994): 243–69. http://dx.doi.org/10.1017/s0268416000002289.

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Abstract:

Un examen attentif du fonctionnement des hôpitaux pour enfants trouvés offre une des meilleurs méthodes d'évaluation de la qualité des soins donnés aux enfants dans le passé et de l'impact des mesures prises, en matière médicale, administrative ou juridique, dans l'intention d'améliorer les chances de survie des nourrissons et des jeunes enfants. Dans cet article est presentee l'évolution de la mortalité infantile à Florence, dans le cadre de l'hôpital des enfants trouves, depuis le milieu du XIXe siècle jusqu'a la première guerre mondiale, avec l'ambition de jeter quelque lumière sur la question controversée de l'impact des nouvelles législations sur le niveau de la mortalité infantile. II apparaît que, contrairement à ce que l'on avait cru, les restrictions imposées en matière d'abandon des enfants en 1875, en particulier la suppression du tour (cet appareil placé autrefois à la porte d'entrée des institutions pour enfants trouvés qui permettait l'abandon anonyme), n'avaient eu que très peu d'effets sur les niveaux et les tendances de la mortalité infantile à l'époque. Plus tard, cependant, certaines mesures juridiques auront des effets plus marquants et permettront de déclencher un processus d'amélioration de la survie des petits enfants et un déclin irréversible de la mortalité infantile.

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Martinot, C., M. Fath, C. Chabaux, E. Florence, C. Bursztejn, and C. M. Schroder. "« Fausse déficience » des enfants avec trouble du spectre autistique : l’efficience intellectuelle vue à travers différents tests d’intelligence." European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 64. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.168.

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Abstract:

ObjectifsLes enfants atteints de troubles du spectre autistiques (TSA) présentent des capacités intellectuelles hétérogènes qui ne sont pas toujours reflétées de manière adaptée par les tests d’intelligence classiques comme les échelles de Wechsler. Certains auteurs ont ainsi mis en évidence un risque élevé de « fausse déficience » avec les tests classiques. L’objectif de notre étude était de tester l’hypothèse que l’efficience intellectuelle d’enfants avec TSA pouvait être sous estimée par les tests d’intelligence classiques.MethodsÉtude rétrospective comparative menée auprès d’enfants avec TSA et évalués au Centre Ressource Autisme de Strasbourg entre 2008 et 2012. Trente-cinq enfants avec TSA ont été testés aussi bien aux échelles de Wechsler (WISC-IV ou WPSSI-III) qu’aux matrices progressives de Raven. RésultatsSur les 35 enfants testés (4 filles, 31 garçons, moyenne d’âge de 7,2 ans [± 2,6]), la moyenne du QI de performance au Wechsler (QIP) était de 70,8 (± 12,5) alors que la moyenne du QI aux Matrices de Raven (Raven–QI) était de 95,9 (± 14), (p < 0,0001). La moyenne des différences entre le QIP et le Raven–QI était de 27,2 points variant de 9 à 50 points pour un enfant donné. En conséquence, seuls 8,8 % d’enfants avec TSA se révèlent déficients au Raven contre 46 % aux échelles de Wechsler (p > 0,0001). Au total, 40 % de notre population pourrait être considérées comme « faux déficient » (Wechsler–QI < 70 et Raven–QI > 70). ConclusionNotre étude confirme que l’efficience intellectuelle peut être sous-estimée chez les enfants avec TSA, en fonction des tests choisis. Nos résultats suggèrent qu’il est primordial d’employer des tests adaptés à leurs particularités cognitives pour refléter au mieux leurs capacités intellectuelles et ainsi d’améliorer les méthodes de soins et le développement cognitif des enfants avec TSA.

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Rosenthal, Carolyn J. "Suzanne Kingsmill and Benjamin Schlesinger. The Family Squeeze: Surviving the Sandwich Generation. Toronto: University of Toronto Press, 1998." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 18, no. 4 (1999): 513–17. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800010072.

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Abstract:

RÉSUMÉCe livre s'adresse au profane plutôt qu'au spécialiste ou à l'universitaire. Bien que son titre laisse entendre qu 'il soit d'abord destiné aux adultes d'âge moyen aux prises avec les demandes conflictuelles de leurs enfants et de leurs parents âgés, la préface précise clairement que le livre vise un lectorat plus vaste incluant quiconque est submergé par des demandes d'adolescents ou d'enfants adultes ou de parents âgés. Le style du livre est dégagé et divertissant; on y vit les défis d'une famille et plus particulièrement de Rebecca, une femme de 52 ans sur le marché du travail, entourée de trois enfants toujours à la maison et de parents âgés de 80 ans. Chaque chapitre présente un aspect propre aux familles vieillissantes (p. ex.: les jeunes adultes toujours à la maison ou qui y reviennent, les parents âgés, la génération du milieu, la participation des frères et soeurs aux soins des parents, l'aide du secteur de soins officiel, la planification de l'avenir). La principale faiblesse du livre consiste à appliquer l'étiquette de génération sandwich à presque toutes les relations familiales et à son manque de spécificité en regard de la notion de «sandwich». Plus précisément, les auteurs ne font pas la distinction entre les sentiments de conflit ou de culpabilité, les comportements ordinaires d'aide au sein d'une famille et la fourniture de soins à des degrés inhabituels. Lorsque l'ensemble des relations familiales ou des types d'aide ou de conflit sont regroupés sous le terme de «génération sandwich,» les parents âgés sont blâmés outre mesure du stress des filles adultes. Le terme laisse croire que les parents âgés sont un fardeau pour leurs enfants. L'abus du terme déprécie les aîné(e)s et les filles absolument coincées entre les soins à fournir aux différentes générations.

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Crawford, Lynn M., John B. Bond, and Robert F. Balshaw. "Factors Affecting Sons' and Daughters' Caregiving to Older Parents." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 13, no. 4 (1994): 454–69. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800006322.

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Abstract:

RÉSUMÉL'aide de variables découlant de la théorie de l'attachement, cette étude examine les différences entre les sexes dans les types de soins donnés aux parents par les enfants d'âge adulte en fonction de plusieurs facteurs reposant sur la motivation et la structure. Cette étude analyse des données tirées du «Winnipeg Parent Support Project» (Projet de soutien auprès des parents de Winnipeg), qui portait sur l'aide informelle donnée par les fils et les filles âgés de 30 à 64 ans (n = 179). Soutenant les résultats d'études antérieures, l'analyse a démontré que les filles prodiguent davantage de soins que les fils. Les variables structurelles sur le plan de l'emploi, du mariage et de la présence des enfants n'ont donné aucun indicateur prévisionnel significatif sur la quantité de soins donnés par les fils et les filles. La théorie de l'attachement s'est révélée un facteur important. La dépendance perçue des parents, suivie par la fréquence des visites représentaient les plus importants facteurs d'incitation à la prestation de soins chez les fils et les filles. L'aptitude perçue des parents constituait également une variable chez les filles, mais non chez les fils. Les résultats n'ont pas soutenu la théorie d'échange: le facteur de réciprocité n'a pu permettre de prévoir le degré de participation à la prestation de soins. Les auteurs discutent de l'importance de comprendre le comportement des fils et des filles d'âge adulte qui prêtent main-forte.

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Lefebvre, Pierre. "Discrimination sexuelle dans les dépenses des ménages : survol de la littérature et évidences empiriques pour le Canada." Articles 82, no. 1-2 (August 28, 2006): 119–53. http://dx.doi.org/10.7202/013467ar.

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Abstract:

Résumé La recherche récente suggère que le sexe d’un enfant a des effets importants et étendus sur les comportements parentaux et les résultats familiaux. Un constat général émerge de cette littérature : en matière de choix de vie familiale (mariage, divorce, fécondité) et de comportements individuels (de travail, de consommation, d’activités non marchandes) il y a des différences notables entre les hommes et les femmes. Les constats empiriques sont cohérents avec les modèles économiques qui expliquent les comportements intrafamiliaux comme le résultat d’un processus complexe de négociations concernant l’allocation du temps et des ressources familiales, et le partage du « surplus » familial et conjugal (dégagé par rapport au fait de vivre seul). Cette recherche aborde la question en examinant le panier des dépenses de consommation des familles qui ont un ou deux enfants du même sexe. L’analyse empirique cherche à identifier s’il y a un effet de « genre » dans les dépenses familiales en estimant l’effet du sexe de l’enfant sur plusieurs catégories de dépenses dont des biens familiaux à caractère public tels que l’habitation et les biens durables. D’autres types de dépenses sont aussi analysés (alimentation, soins médicaux, loisir et divertissement, aliments achetés au restaurant, services personnels, soins de santé et médicaments, dons et contributions). L’analyse utilise les microdonnées des fichiers publics de l’Enquête sur les dépenses des ménages de 1997 et 1998, les deux seules années où Statistique Canada identifie le sexe des enfants de 0-17 ans. Les résultats empiriques suggèrent que les effets sont peu marqués et systémiques.

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Akharzouz, Caroline, Sarah Chauty, and Anne-Gaëlle Bodard. "Enfants ayant reçu une irradiation de la région cranio-cervico-faciale : évaluation du besoin de traitement orthodontique." L'Orthodontie Française 84, no. 2 (May 30, 2013): 157–68. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2013047.

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Abstract:

Introduction : Actuellement, 1 sur 900 adultes âgés de 16 à 44 ans est un survivant d’un cancer de l’enfance. Le taux global de survie pour tous les types de cancers de l’enfance approche des 80 % et les progrès dans le traitement et les soins continuent à offrir des résultats prometteurs. Des années après leur traitement, ces enfants, malgré leurs problèmes de santé chronique, aspirent à avoir, dans la mesure du possible, un accès aux soins orthodontiques à l’instar des enfants en bonne santé. Objectifs : Pour répondre à cette nécessité et aux difficultés thérapeutiques que rencontrent les orthodontistes face à ces patients, nous avons mené une étude transversale épidémiologique au Centre anticancéreux Léon Bérard à Lyon. L’objectif était de recenser les besoins de traitement orthodontique des enfants de plus de 7 ans ayant reçu un traitement antinéoplasique par radiothérapie de la région cranio-cervico-faciale. Résultats : Notre étude conclut que les enfants ayant reçu une irradiation de la région cranio-faciale présentent des retards de croissance, une dissymétrie faciale dans 74 % des cas, un recouvrement et surplomb incisifs augmentés dans respectivement 70 % et 61 % des cas. Les anomalies de développement dentaire sont retrouvées chez 83 % des patients et représentées par des microdonties, des fermetures apicales prématurées et des hypoplasies. Nous retrouvons des troubles trophiques tels que l’hyposialie. Enfin, le besoin de traitement est avéré pour 61 % des patients, modéré dans 17 % des cas; il est lié à l’absence ou rétention de dents et à l’augmentation du surplomb incisif.

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Gignac, Martin, Bernard Boileau, Charles Nagy Bedwani, Vicenzo DiNicola, Yvon Gauthier, Alain Lévesque, and Louis Morissette. "La croisée des chemins, 50 ans de soins aux enfants." Santé mentale au Québec 40, no. 2 (September 14, 2015): 191–203. http://dx.doi.org/10.7202/1033051ar.

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Abstract:

À travers un voyage dans le temps, nous proposons de revisiter la naissance des premiers lieux de soins destinés aux enfants atteints de troubles mentaux. Les principaux centres de pédopsychiatrie affiliés à l’Université de Montréal y sont présentés avec les figures marquantes de l’époque. Les transitions philosophiques et les paradigmes thérapeutiques y sont aussi brièvement discutés. La création de cliniques surspécialisées et d’une formation agréée par le Collège Royal en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent ont marqué l’ère contemporain. Le centenaire s’annonce phénoménal.

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Jardin, Françoise, and Bruno Rebillaud. "Une unité de soins spécialisés à domicile pour jeunes enfants." La psychiatrie de l'enfant 47, no. 1 (2004): 27. http://dx.doi.org/10.3917/psye.471.0027.

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Ehrenberg, Corinne. "Traiter les enfants agités : l'Unité de soins intensifs du soir." La lettre de l'enfance et de l'adolescence 43, no. 1 (2001): 77. http://dx.doi.org/10.3917/lett.043.82.

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Moro, M. R., and R. Radjack. "Violences, soins et cultures. Les bébés et les enfants aussi…" Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 60, no. 5 (July 2012): 332–36. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2012.03.004.

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Bissouma, Anna-Corinne, and Lawrence Yapi. "Parentalisation du soignant et soins aux enfants autistes à?Abidjan." Cliniques N°20, no. 2 (2020): 108. http://dx.doi.org/10.3917/clini.020.0108.

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Dumaret, A. C., and V. Picchi. "Soins précoces : devenir psychosocial des familles et développement des enfants." Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique 163, no. 6 (July 2005): 476–85. http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2004.06.015.

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Bonneville, Emmanuelle. "Clinique et soins psychiques des enfants exposés aux violences intrafamiliales." Dialogue 232, no. 2 (June 21, 2021): 95–113. http://dx.doi.org/10.3917/dia.232.0095.

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Campbell, Lori D. "Sons Who Care: Examining the Experience and Meaning of Filial Caregiving for Married and Never-Married Sons." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 29, no. 1 (March 2010): 73–84. http://dx.doi.org/10.1017/s071498080999033x.

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Abstract:

RÉSUMÉLes femmes fournissent généralement plus que les hommes dans les soins des enfants. La prédominance numérique des aidantes féminines a été expliquée de telle façon que la diversité chez les aidants masculins a été négligée. C’est à dire que les explica-tions internes, qui mettent l’accent sur l’expérience de socialisation divergentes des femmes et des hommes, ont la tendance à homogénéiser l’expérience de soins du groupe de chaque sexe. Pourtant, les explications externes, qui permettent de faire ressortir les facteurs divers qui motivent les femmes et les hommes à s’occuper des soins, réduisent les acteurs aux agents passives dont la compréhension subjective des soins au fil du temps est ignorée. Les deux explications détournent l’attention de la diversité dans les soins de sexe masculin. Cet article présente des données qualitatives dérivées des entrevues avec 48 des fils de soins pour fournir des preuves de cette diversité. Certains thèmes sont communs aux hommes aidants mariés et aidants jamais mariés, mais il y a également des différences systématiques entre les deux expériences des soins. Pour les fils mariés les soins étaient plus limités; les soins pour les fils jamais mariés étaient un élément plus central dans leurs vies.

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Trottier, Evelyne D., Marie-Joëlle Doré-Bergeron, Laurel Chauvin-Kimoff, Krista Baerg, and Samina Ali. "La gestion de la douleur et de l’anxiété chez les enfants lors de brèves interventions diagnostiques et thérapeutiques." Paediatrics & Child Health 24, no. 8 (December 2019): 522–35. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxz027.

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Abstract:

Résumé Les interventions médicales courantes utilisées pour évaluer et traiter les patients peuvent causer une douleur et une anxiété marquées. Les cliniciens devraient adopter une approche de base pour limiter la douleur et l’anxiété chez les enfants, notamment à l’égard des interventions diagnostiques et thérapeutiques fréquentes. Le présent document de principes est axé sur les nourrissons, les enfants et les adolescents qui subissent des interventions médicales courantes mineures, mais douloureuses. Il n’aborde pas les soins prodigués à l’unité de soins intensifs néonatale. Les auteurs examinent des stratégies simples et fondées sur des données probantes pour gérer la douleur et l’anxiété et donnent des conseils pour en faire un volet essentiel de la pratique clinique. Les professionnels de la santé sont invités à utiliser des façons de procéder peu invasives et, lorsque les interventions douloureuses sont inévitables, à combiner des stratégies simples de réduction de la douleur et de l’anxiété pour améliorer l’expérience du patient, du parent et du professionnel de la santé. Les administrateurs de la santé sont encouragés à créer des politiques pour leurs établissements, à améliorer la formation et l’accès aux lignes directrices, à créer des environnements propices aux enfants et aux adolescents, à s’assurer de la disponibilité du personnel, de l’équipement et des agents pharmacologiques appropriés et à effectuer des contrôles de qualité pour garantir une gestion de la douleur optimale.

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Mercier, Marie, Emmanuelle Bocquet, Michel Danguy, and Monique-Marie Rousset. "Planification des soins bucco-dentaires et des traitements ODF chez les enfants atteints d’une hémopathie maligne." L'Orthodontie Française 82, no. 3 (September 2011): 299–306. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2011133.

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Abstract:

Problématique : la maladie cancéreuse concerne en France 1 à 3 % des enfants et représente la deuxième cause de mortalité la plus fréquente chez les moins de 15 ans. Les hémopathies malignes sont les plus nombreuses et, si la mortalité tend à diminuer, elle survient le plus souvent à la suite d’une infection dite « opportuniste ». Celle-ci se développe à partir de foyers latents non éradiqués, délétères chez ces patients et dont l’origine peut être dentaire. Ce risque infectieux est insuffisamment diagnostiqué à l’hôpital et concerne chirurgiens-dentistes et orthodontistes. Objectifs : les chirurgiens-dentistes et orthodontistes ont chacun un rôle qui doit être précisé dans la mise en place précoce d’une éducation à la santé bucco-dentaire de ces enfants, dans la recherche et l’éradication des risques infectieux ainsi que dans le suivi des enfants à risque. Discussion : l’établissement d’un suivi régulier et les soins de lésions carieuses concernent les chirurgiens-dentistes. Les orthodontistes, parfois amenés à voir l’enfant souvent, doivent être conscients de l’importance du dépistage des lésions carieuses et de la surveillance des appareils posés afin de limiter toute inflammation ou blessure possible. Ils sont l’un et l’autre responsables de l’enseignement des conseils d’hygiène alimentaire et bucco-dentaire. Ils peuvent intervenir à la fois dans la mise en place des soins locaux des lésions aiguës survenant au cours des traitements par chimiothérapie, et dans la suppression des appareils irritatifs.

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Roos–Weil, F. "Comment évaluer l’évolution clinique des enfants présentant un autisme typique et atypique et bénéficiant des pratiques intégratives en unités de soins infanto–juvéniles ?" European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 58–59. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.154.

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Abstract:

L’étude présentée s’inscrit dans le cadre des démarches d’évaluation des thérapeutiques en santé mentale, problème d’une grande complexité dès lors qu’il concerne les traitements non médicamenteux. Elle a pour cadre les unités infanto–juvéniles qui ont mis au point des « dispositifs intégratifs », tenant compte des avancées récentes et offrant soins, éducation et approche pédagogique. La méthodologie retenue sera exposée : elle s’appuie sur des études intensives de cas, elle s’intéresse aux changements qui interviennent et aux processus qui les sous-tendent, faisant la part des médiateurs mis en jeu et des modérateurs qui conditionnent l’évolution. Les cliniciens engagés se constituent en réseau, entre eux et avec les chercheurs, dans le cadre d’une étude multicentrique. Cette recherche examine à plusieurs étapes l’évolution sur un an, d’enfants de 3 à 6 ans, présentant un diagnostic d’autisme typique ou atypique (F 84-0 et F 84-1), dès leur entrée dans une unité de soins pratiquant les approches intégratives (CATTP, hôpital de jour) selon des critères cliniques et des outils d’évaluation validés et sélectionnés (dont des outils de processus) et selon le point de vue des familles ; les différents domaines du développement de l’enfant sont examinés, en prenant en compte les particularités de la symptomatologie autistique. Cette recherche, soutenue par la FFP, vise à formuler des hypothèses quant à la corrélation entre les pratiques de soin et l’évolution des enfants, sous l’angle de l’ajustement des interventions ou des particularités cliniques des enfants.

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de Montigny, Francine, and Carl Lacharité. "Perceptions des professionnels de leurs pratiques auprès des parents de jeunes enfants." Enfances, Familles, Générations, no. 16 (October 22, 2012): 53–73. http://dx.doi.org/10.7202/1012801ar.

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Abstract:

Cette étude vise à décrire les croyances et les perceptions des intervenants de leurs pratiques professionnelles et à examiner la nature des relations entre leurs croyances, leurs perceptions des parents ainsi que les principes et les pratiques qu’ils adoptent. Une étude quantitative descriptive et corrélationnelle effectuée auprès de 203 intervenants révèle un modèle de l’engagement des professionnels dans les soins et les services à l’égard des parents de jeunes enfants. Lorsque les intervenants adoptent des principes d’empowerment, ils perçoivent les parents qu’ils côtoient plus positivement et réussissent à mettre en place des pratiques professionnelles collaboratives auprès des parents de jeunes enfants en contexte de vulnérabilité.

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Campbell, Lori D., and Anne Martin-Matthews. "Caring Sons: Exploring Men's Involvement in Filial Care." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, no. 1 (2000): 57–79. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800016597.

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Abstract:

RésuméCette étude examine la structure familiale et socio-démographique et d'autres facteurs permettant de prédire l'engagement des hommes dans les soins à leurs parents. Les concepts qui ont guidé l'étude sont reliégitimes, soins forcés. Les données de la recherche sont tirées des travaux d'un groupe de recherche sur les soins aux aîné(e)s (Work and Eldercare Research Group) du Réseau canadien de la recherche sur le vieillissement (CARNET). Les travaux reposent sur un échantillon de 772 hommes qui fournissent de l'aide à leurs parents ou leurs beaux-parents âgés. Dans l'ensemble, les résultats démontrent la valeur du cadre conceptuel de l'explication des variables dans les soins accordés par les hommes. Ainsi, les contraintes de distance et les obligations envers de jeunes enfants semblent des raisons légitimes pour réduire son engagement. De plus, le fait d'habiter près et d'être fils unique peut «obliger» les hommes à s'engager dans les soins. Cette recherche fait ressortir la plus grande complexité de la question des soins filiaux accordés par les hommes par rapport à l'examen de la question dans une perspective de «différence entre les sexes».

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Boisvert, Isabelle, Marc Tourigny, Nadine Lanctôt, and Stéphanie Lemieux. "Comportements sexuels problématiques chez les enfants : une recension systématique des facteurs associés." Revue de psychoéducation 45, no. 1 (March 17, 2017): 173–207. http://dx.doi.org/10.7202/1039163ar.

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Abstract:

La majorité des enfants franchissent les différentes étapes du développement psychosexuel de façon saine. Toutefois, certains enfants dévient de cette trajectoire et manifestent des comportements sexuels problématiques (CSP). Cette recension systématique a pour objectif de déterminer quels sont les facteurs individuels, familiaux et sociaux qui distinguent les enfants de 12 ans et moins qui présentent des CSP de ceux qui n’en présentent pas. La méthode utilisée s’appuie sur celle proposée par le Centre for Reviews and Dissemination (CRD, 2008), reconnue comme étant une pratique exemplaire pour mener une recension systématique (Tacconelli, 2010). Une recherche d’identification des études primaires a permis de repérer 2585 références, dont 18 études portant sur les facteurs associés aux CSP qui ont été sélectionnées en fonction de critères préalablement définis. Malgré les nombreuses limites méthodologiques des études, les résultats indiquent que les enfants manifestant des CSP présentent systématiquement davantage de difficultés ou d’éléments d’adversité comparativement aux enfants ne manifestant pas ce type de comportement, et ce, dans plusieurs domaines de risque du modèle théorique proposé dans le cadre de cet article (caractéristiques individuelles prédisposant aux problèmes de comportement, stresseurs affectant les parents à fournir des soins optimaux, pratiques parentales coercitives, perturbation du développement psychosexuel et qualité de l’attachement). La prise en compte de ces domaines est primordiale pour éclairer l’évaluation et l’intervention auprès des enfants manifestant des CSP.

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Botbol, M. "Soins sous contrainte en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent." European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 59. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.155.

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Abstract:

L’immaturité de l’enfant et son étroite dépendance au contexte éducatif et affectif dans lequel il vit ont d’importantes conséquences sur les modalités de ses soins. D’abord parce que dans les situations ordinaires, celles qui sont heureusement les plus fréquentes, demander ou consentir à ces soins est une des prérogatives des dépositaires de l’autorité parentale, c’est-à-dire généralement les parents. Ensuite parce que c’est aux représentants de l’état et à la justice qu’il revient de suppléer aux parents lorsque ceux-ci sont défaillants ou qu’ils sont, pour une raison ou une autre, empêchés de remplir les devoirs que cette autorité leur confère, dans l’intérêt de l’enfant. La place des conseils généraux et de la justice des mineurs dans les dispositifs de protection de l’enfant en est une illustration éclatante, comme le sont également les modalités particulières qui, depuis déjà longtemps, judiciarisent les soins psychiatriques sous contraintes chez les enfants et les adolescents. Lors de cette présentation nous insisterons tout particulièrement sur ce dernier aspect en évoquant notamment l’Ordonnance de placement provisoire en psychiatrie ainsi que les questions complexes que pose l’obligation de soin si fréquemment utilisée dans l’articulation entre santé et justice en pédopsychiatrie.

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Mosqueda, Maria M. "La fuite des enfants non accompagnés." Perspectives Psy 57, no. 3 (July 2018): 180–85. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2018573180.

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Abstract:

À Oakland, en Californie, arrivent beaucoup de jeunes migrants voyageant seuls, sans papiers, venant d’Amérique Centrale et du Mexique. L’article décrit une approche multidisciplinaire susceptible d’aider ces enfants dans un centre de santé implanté dans l’école, à Oakland. Le « Centre de Santé Castlemont pour le Progrés des Jeunes » a ouvert en 2005, pour offrir des services accessibles aux jeunes les plus vulnérables et délaissés. Il aide actuellement environ 125 nouveaux élèves immigrants avec un dispositif multidisciplinaire pouvant proposer : psychothérapie, premiers soins médicaux et dentaires, assistance juridique et pour l’hébergement, thérapie de groupe, thérapie familiale, et coopération avec les enseignants de ces élèves. Le cas d’une jeune venant du Guatemala est détaillé, en évoquant son histoire dans son village d’origine, puis son voyage solitaire jusqu’aux États-Unis, sa détention à la frontière, et ensuite le déroulement de son traitement au Centre de Santé dans l’école.

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Bungener, M. "Les soins à domicile pour les enfants : Coûts, atouts et résistances." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 11, no. 3 (May 1998): 184. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(98)80142-4.

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Wemeau, Catherine, Christine Dosset, and Brice Dubat. "Le serious game, un outil de soins pour les enfants hospitalisés." Soins Pédiatrie/Puériculture 33, no. 265 (April 2012): 17–19. http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2012.01.008.

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