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Academic literature on the topic 'Épistémologie entrepreneuriat'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

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Journal articles on the topic "Épistémologie entrepreneuriat"

1

Verstraete, Thierry. "La théorisation dans le domaine de l’entrepreneuriat et ses frontières dans le contexte scientifique français." Notes de recherche 21, no. 2 (2009): 169–90. http://dx.doi.org/10.7202/029435ar.

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Abstract:
Résumé Les efforts pour théoriser l’entrepreneuriat ne peuvent s’affranchir des considérations sociopolitiques de la construction des connaissances. L’auteur se place dans le contexte français pour évoquer les difficultés, toujours présentes, de rayonnement de la recherche en entrepreneuriat, qui n’est pas encore une discipline au sens de la science officialisée. Son caractère transversal rend difficile son autonomisation. Il relève également d’autres contingences à considérer (de nature méthodologique, éthique, épistémologique…) et invite à l’interdisciplinarité.
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2

Schmitt, Christophe. "À la rencontre de Jean-Louis Le Moigne :." Projectics / Proyéctica / Projectique 37, no. 1 (2024): 151–60. http://dx.doi.org/10.3917/proj.037.0151.

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Abstract:
Cet article présente une rencontre avec les travaux de Jean-Louis Le Moigne, qui ont influencé la réflexion sur l’entrepreneuriat de l’auteur. Les travaux de Jean-Louis Le Moigne, en lien avec la systémique, ont permis de développer une approche originale basée sur le modèle des 3M (Moi, Mon projet, Mon écosystème). L’article explore trois dimensions clés des travaux de Le Moigne : la modélisation, la conception et les épistémologies constructivistes. Ces dimensions contribuent à l’agir entrepreneurial, c’est-à-dire à la faculté d’entreprendre en anticipant un futur et en prenant des décisions
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3

Cloutier, L. Martin, Sandrine Cueille, and Gilles Recasens. "Les mécanismes d’orchestration des ressources et la croissance de la jeune TPE accompagnée1." Revue internationale P.M.E. 29, no. 3-4 (2016): 291–334. http://dx.doi.org/10.7202/1038340ar.

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Abstract:
La littérature sur l’orchestration des ressources offre une perspective processuelle et complexe permettant de mieux comprendre la croissance de la jeune TPE (très petite entreprise) accompagnée. Toutefois, peu de travaux ont porté sur les représentations des acteurs entrepreneuriaux au sujet des actions managériales et entrepreneuriales de la croissance afin de l’expliquer. Pourtant des connaissances plus fines au sujet des mécanismes qui sous-tendent l’orchestration des ressources seraient utiles aux acteurs et accompagnateurs entrepreneuriaux confrontés à ce défi. À cette fin, cet article p
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4

Albert, Marie-Noëlle. "L’autopraxéographie, une méthode pour participer à la compréhension de la complexité de l’entrepreneuriat." Projectics / Proyéctica / Projectique 40, no. 1 (2025): 87–104. https://doi.org/10.3917/proj.040.0087.

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Abstract:
L’entrepreneuriat est un domaine complexe. L’autopraxéographie est une méthode à la première personne qui peut permettre d’explorer des éléments de cette complexité. Cet article vise à expliquer les spécificités de cette méthode et à en montrer des exemples d’utilisation pour participer à la compréhension de l’entrepreneuriat. Pour ce faire, il commence par présenter la complexité pour aborder l’entrepreneuriat, par la suite il explique l’autopraxéographie. Ce faisant, il expose un panorama des méthodes à la première personne, le paradigme épistémologique constructiviste pragmatique (PECP), le
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5

Cossette, Pierre. "Usages du concept de cognition dans les travaux de recherche sur l’entrepreneuriat1." Revue internationale P.M.E. 23, no. 1 (2011): 9–32. http://dx.doi.org/10.7202/045743ar.

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Abstract:
Résumé Plusieurs chercheurs reconnaissent aujourd’hui l’importance de la dimension cognitive dans le renouvellement des connaissances sur l’entrepreneuriat. Cependant, l’emploi que les chercheurs font du vocabulaire cognitif, en particulier du concept même de cognition, est encore peu documenté. Pourtant, une meilleure connaissance des usages que les chercheurs font de ce concept serait susceptible de mieux faire ressortir les intérêts des chercheurs concernés, de stimuler chez eux la réflexion et la discussion d’ordre théorique associée à l’emploi du concept de cognition en entrepreneuriat ai
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6

Carvallo, Sarah. "Formation et transformations de l’esprit scientifique 1934-2022." Cahiers IRAFPA 1, no. 1 (2023): 37–62. http://dx.doi.org/10.56240/irafpa.cm.v1n1/car.

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Abstract:
Dans les années 1940, Bachelard et Merton ont décrit la formation de l’esprit et de l’ethos scientifique à partir, respectivement, d’une réflexion épistémologique et d’une analyse sociologique. Cet article confronte leurs résultats au portrait de chercheurs contemporains réalisé à partir d’enquêtes quantitatives et qualitatives pour comprendre le tournant éthique de la recherche qui s’opère à partir des années 2000. Le besoin d’une réflexion sur l’éthique de la recherche et sur l’intégrité scientifique répond en effet à un sentiment de panique morale, résultat d’une transformation profonde des
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7

KHAINNAR, Yasmina. "Pour un Design didactique du texte en classe de langues." Langues & Cultures 5, no. 01 (2024): 174–89. http://dx.doi.org/10.62339/jlc.v5i01.232.

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Abstract:
Notre réflexion propose un design didactique du texte en classe de langues à partir du Design Thinking et de la théorie de l’œuvre ouverte, afin d’installer chez l’apprenant une double compétence : acquérir la langue et développer un esprit d’entreprise de son apprentissage. Face à un monde en perpétuel changement, seul le développement de l’esprit d’entreprise permet aux apprenants de créer des réponses nouvelles. Pris dans son optique expansionniste qui signifie une méthodologie de conception et de réalisation de projets, le design présenté dans cet article, est susceptible de développer cet
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8

Martinet, Alain Charles. "Endogenous development, strategy and pragmatist epistemology in African context." Revue Internationale des Francophonies, no. 3 (July 20, 2018). http://dx.doi.org/10.35562/rif.647.

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Abstract:
Ce chapitre retrace d’abord l’évolution de l’économie du développement depuis 1945 et montre ainsi que le moment actuel ouvre la question aux sciences de gestion après plusieurs décennies d’approches macroéconomiques. Encore faut-il que la recherche, notamment en stratégie et en entrepreneuriat, s’éloigne de l’épistémologie positiviste pour adopter une épistémologie pragmatiste. Celle-ci est particulièrement appropriée au contexte africain, porteur de problèmes très spécifiques, mais aussi d’innovations et d’émergences susceptibles d’intéresser d’autres espaces.
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9

Fatima, Zahra ACHOUR, and AMMARI Siham. "Entrepreneuriat et création d'entreprises : un aperçu des différentes approches." October 24, 2020. https://doi.org/10.5281/zenodo.4126873.

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Abstract:
Afin de mieux comprendre le débat historique autour de l’entrepreneur et l’entrepreneuriat, il est nécessaire de commencer par se demander « qu’est ce que l’entrepreneuriat ? ». Bien que l’entrepreneuriat a été largement étudié. La réponse à cette question n’est pas une tâche facile. Car il n’y a pas de définition universellement accepté du terme. Cet article présente une synthèse de la recherche en entrepreneuriat et l’entrepreneur. Tout d'a
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Dissertations / Theses on the topic "Épistémologie entrepreneuriat"

1

Bruyat, Christian. "Création d'entreprise : contributions épistémologiques et modélisation." Phd thesis, Grenoble 2, 1993. http://www.theses.fr/1993GRE21033.

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Abstract:
L'entrepreneurship et la création d'entreprise sont des phénomènes faisant l'objet de très nombreuses recherches depuis la fin des années 70. Dans la première partie de ce travail sont présentées des contributions épistémologiques et méthodologiques concernant le domaine de l'entrepreneurship et plus spécifiquement de la création d'entreprise. Une attention particulière est accordée aux problèmes de définition. Dans une perspective d'accompagnement des créateurs, la seconde partie propose une modélisation du processus de création d'entreprise ex nihilo au sein du champ de l'entrepreneurship et
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