Log in

Relevant bibliographies by topics / Ergoterapie / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Ergoterapie.

Journal articles on the topic 'Ergoterapie'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 18 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 28 journal articles for your research on the topic 'Ergoterapie.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Strimaitytė, Emilija, Viktorija Kaktienė, and Daiva Baltaduonienė. "ASMENŲ, PATYRUSIŲ GALVOS SMEGENŲ INSULTĄ, KVAPŲ SUVOKIMO SUTRIKIMAI IR JŲ KOREKCIJA, TAIKANT ERGOTERAPIJĄ." Health Sciences 29, no. 6 (December 17, 2019): 68–71. http://dx.doi.org/10.35988/sm-hs.2019.102.

Full text

Abstract:

Galvos smegenų insultas (GSI) yra viena pagrindinių priežasčių, sukeliančių sergamumą ir neįgalumą Lietuvoje bei pasaulyje. Tyrimo tikslas buvo įvertinti asmenų, patyrusių išeminį GSI, kvapų suvokimo sutrikimus ir jų korekcijos efektyvumą, taikant ergoterapiją. Tyrimas buvo atliekamas 2018 m. kovo – gegužės mėnesiais Kauno klinikinės ligoninės Fizinės medicinos ir reabilitacijos II skyriuje. Tyrime dalyvavo asmenys, patyrę išeminį GSI. Tyrimo imtis n = 20. Tyrimui atlikti buvo naudojamas Trumpas protinės būklės testas (TPBT), skirtas įvertinti asmenų pažinimo funkcijas. Kvapų suvokimo sutrikimams įvertinti buvo naudojamas kvapų suvokimo sutrikimų testas (ang. SOIT – Scandinavian odor identification test), kurį sudaro 16 skirtingų kvapų. Tyrimo rezultatai. Taikant įprastinę ergoterapiją ir kvapų suvokimą lavinančias užduotis, gerėja pažinimo funkcijos. Tyrimo rezultatai parodė, kad moterys kvapus skiria geriau, nei vyrai, ir prieš tyrimą, ir po jo. Išvados. Visiems asmenims, patyrusiems išeminį GSI, po tyrimo pažinimo funkcijos pagerėjo. Asmenų, kuriems buvo taikoma ergoterapija ir kvapų suvokimą lavinančios užduotys, kvapų suvokimas ir pažinimo funkcijos pagerėjo. Moterys skiria kvapus geriau, nei vyrai.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Rapolienė, Jolita, and Laura Pivorienė. "PACIENTŲ, PATYRUSIŲ GALVOS SMEGENŲ INSULTĄ, KASDIENIŲ VEIKLŲ ATLIKIMO IR PAŽEISTOS RANKOS FUNKCIJOS VERTINIMAS REABILITACIJOS EIGOJE BEI TAIKANT ERGOTERAPIJĄ NAMUOSE." Sveikatos mokslai 27, no. 3 (July 23, 2017): 118–22. http://dx.doi.org/10.5200/sm-hs.2017.052.

Full text

Abstract:

Insultas – tai liga, sukelianti neįgalumą, dėl sutrikusios kraujotakos smegenyse, liga, sukelta dėl cerebrovaskulinių sutrikimų, širdies ligų ar cukrinio diabeto (1). Daugelio šalių gyventojų dažniausia mirties priežastis yra lėtinės neinfekcinės (LNL), ypač širdies ir kraujagyslių, ligos (ŠKL). Dažniausia insulto pasekmė yra vienos kūno pusės paralyžius, dėl ko vystosi koordinacijos, pusiausvyros, judėjimo sutrikimai. Sergančiųjų galvos smegenų insultu ergoterapija Lietuvoje tyrinėjama, tačiau yra nedaug duomenų, kaip pakinta ligonių, patyrusių galvos smegenų insultą, kasdienės veiklos bei pažeistos rankos funkcija ne tik reabilitacijos metu, bet ir tęsiant ergoterapiją namuose. Darbo tikslas: įvertinti pacientų, patyrusių galvos smegenų insultą, kasdienių veiklų atlikimą, pažeistos rankos funkciją reabilitacijos eigoje bei taikant ergoterapiją namuose. Metodika: tyrime dalyvavo 60 pacientų, kuriems buvo diagnozuotas galvos smegenų insultas dešiniajame galvos smegenų pusrutulyje. Pacientai buvo suskirstyti: 1 grupė n=30 tiriamųjų, kuriems buvo sudaryta ergoterapijos namų programa ir 2 grupė n=30 tiriamųjų grįžo į namus ir atliko tik kasdienines veiklas, be papildomos ergoterapijos programos. Tyrimo medžiaga ir metodai. Tyrimas buvo atliekamas nuo 2016 m. rugpjūčio – 2017 m. sausio mėnesio. Visiems tiriamiesiems buvo taikytas klausimynas (anketa), Funkcinio nepriklausomumo testas (FNT), dinamometrija, Frenchay parezinės rankos miklumo testas. Rezultatai. Pacientams, patyrusiems galvos smegenų insultą, pažeistos rankos raumenų jėga atsistato greičiau taikant ergoterapijos namų programą su papildomomis ergoterpijos užduotimis. Išvados. Visiems tiriamiesiems po pusės metų nustatytas statistiškai reikšmingas savarankiškumo pagerėjimas (p<0,05), 1 grupės tiriamieji gebėjo savarankiškai atlikti kasdienes veiklas ir tik atliekant sudėtingesnes veiklas išliko modifikuotos pagalbos būtinybė, o 2 grupės tiriamiesiems - būtina minimali/ vidutinė kito asmens pagalba. Taip pat visiems tiriamiesiems po pusės metų rankos miklumas statistiškai reikšmingai pagerėjo (p<0,05). Abiejų grupių tiriamiesiems po pusės metų rankų raumenų jėga statistiškai reikšmingai padidėjo (p<0,05). Nustatytas statistiškai reikšmingas skirtumas tarp grupių po 6 mėnesių. Rankų miklumas statistiškai reikšmingai siejasi su parezinės rankos plaštakos raumenų jėga ir su pacientų savarankiškumu atliekant kasdienes veiklas.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

ÇAKIR-, Fahriye. "Sosyopedagoji ve Ergoterapi İlişkisi." RESEARCHER SOCIAL SCIENCE STUDIES 8.2, no. 8.2 (2020): 257–82. http://dx.doi.org/10.29228/rssstudies.41854.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

AKARSU, Remziye, and Gonca BUMİN. "Effectiveness of Telerehabilitation Practices in Occupational Therapy." Turkiye Klinikleri Journal of Health Sciences 6, no. 3 (2021): 682–94. http://dx.doi.org/10.5336/healthsci.2020-77309.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Gedda, M., and S. Heddebaut. "Ergoterapia e fisioterapia: complementarità da far vivere." EMC - Medicina Riabilitativa 27, no. 4 (November 2020): 1–11. http://dx.doi.org/10.1016/s1283-078x(20)44274-9.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

ŞAHİN, Sedef, Barkın KÖSE, Özgün KARA KAYA, and Meral HURİ. "Serebral Palsili Çocuklarda Bireyselleştirilmiş Ergoterapi Programı Uygulamasının Etkinliği." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi 8, no. 1 (February 28, 2020): 23–30. http://dx.doi.org/10.30720/ered.496091.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Gedda, M., and P. Guillez. "Ergoterapia y kinesiterapia: complementariedades en evolución; ejemplo del caso francés." EMC - Kinesiterapia - Medicina Física 30, no. 3 (January 2009): 1–14. http://dx.doi.org/10.1016/s1293-2965(09)70729-7.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

ÖNAL, Gözde, and Güleser GÜNEY YILMAZ. "Optik Disk Hipoplazili Bir Çocukta Kanada Okupasyonel Perfomans Modeli’ne Göre Ergoterapi Müdahalesinin Etkinliğinin İncelenmesi: Olgu Çalışması." Journal of Social Research and Behavioral Sciences 7, no. 13 (July 10, 2021): 387–99. http://dx.doi.org/10.52096/jsrbs.6.1.7.13.19.

Full text

Abstract:

Optic disc hypoplasia (ODH) is a non-progressive condition that can develop unilaterally or bilaterally, with decreased retinal nerve fiber count and normally developing retinal tissue. Decreased vision, visual field changes and defects in color vision mau be seen in individuals with ODH. A 3-year-old male pediatric case with ODH in the right eye was included in the study. The Canadian Model of Occupational Performance (CMOP) was used for the holistic evaluation of the individual, environmental and ocupational factors of the case, and the Visual Perception Reference Frame was used for the intervention application. The problem areas within the scope of CMOP were determined as difficulty in holding cutlery and therefore eating by spilling food, inability to distinguish small pictures on paper, weakness in perception of color and figure-ground, and weakness in gross motor skills (standing on one leg, jumping in place). The short-term goals in the 8-week intervention plan, development of visual discrimination (recognition, matching, classification) skills, development of color perception and figure perception, increasing the level of independence in eating with the help of auxiliary equipment (thickened cutlery); the long-term goals were determined as the development of figure-ground perception, the development of visual attention and the development of visual motor integration. With the target spesicif occupational therapy intervention program, the case was able to eat independently with the help of thickened cutlery, to be able to combine simple figures, large pieces and brightly colored puzzle pieces, to increase the time to stand on one leg, and to jump on two legs. There is a need for more evidence-based occupational therapy studies including visual perception studies in diagnoses affecting the visual field such as ODH.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Lima, Maria Elizabeth Antunes. "O resgate de uma dívida: resenha do livro Escritos de Louis Le Guillant - da Ergoterapia à Psicopatologia do Trabalho." Cadernos de Psicologia Social do Trabalho 9, no. 2 (December 1, 2006): 109. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v9i2p109-111.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Hjelle, Kari Margrete, Diana Munkner, and Sissel Alsaker. "Aktivitetsbasert pedagogikk; en studie av bachelorstudenters utvikling av handlingskompetanse gjennom aktivitetsbasert pedagogikk." Nordisk tidsskrift for helseforskning 8, no. 1 (June 22, 2012): 47. http://dx.doi.org/10.7557/14.2331.

Full text

Abstract:

<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;"><em style="mso-bidi-font-style: normal;">Målet med artikkelen er å synliggjøre hvordan bachelorstudenter i ergoterapi kan utvikle profesjonell handlingskompetanse gjennom aktivitetsbasert pedagogikk. På bakgrunn av dette gjennomførte vi kvalitative fokusgruppeintervju med 12 ergoterapeutstudenter som hadde deltatt i undervisningsopplegget </em>“<em style="mso-bidi-font-style: normal;">Aktivitetsgrupper-lede og delta”. Datamaterialet ble analysert etter retningslinjer for fenomenologisk basert meningskondensering. Studentene diskuterte sine erfaringer og det kom tydelig fram at undervisningsopplegget ga dem muligheter til å bruke sitt engasjement og sin kreativitet i valg av aktiviteter for sin simulerte aktivitetsgruppe. Videre fikk de muligheter til å oppdage sider ved anvendelse av aktiviteter for ulike pasienter, som de ikke kunne forstå uten integrering av teori i praktisk ferdighetstrening. Ved planlegging, gjennomføring og refleksjon over å lede og delta i aktivitetsgrupper, oppøvet de evnen til handlingsrefleksjon. Aktivitetsbasert pedagogikk kan bidra til utvikling av profesjonell handlingskompetanse og det er behov for både teoretiske og praktiske læringsformer. Funnene ble diskutert i lys av pedagogisk handlingsteori.<span style="mso-spacerun: yes;">  </span></em></span></span></p>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Repšaitė, Viktorija, Daiva Baltaduonienė, and Alfonsas Vainoras. "Asmenų, persirgusių galvos smegenų infarktu, savarankiškumo ir plaštakos raumenų jėgos pokyčiai taikant įprastą ir diferencinio mokymo metodika paremtą ergoterapiją." Sveikatos mokslai 23, no. 4 (October 15, 2013): 90–93. http://dx.doi.org/10.5200/sm-hs.2013.097.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Baltaduonienė, Daiva, and Neringa Karsokaitė. "RANKOS MOTORINĖS FUNKCIJOS POKYČIAI, TAIKANT VEIDRODŽIO TERAPIJĄ PACIENTAMS, PERSIRGUSIEMS GALVOS SMEGENŲ INSULTU." Sveikatos mokslai 24, no. 6 (May 20, 2014): 144–47. http://dx.doi.org/10.5200/sm-hs.2014.129.

Full text

Abstract:

Viršutinė galūnė yra labai svarbi daugumai kasdieninių veiklų ir esami sutrikimai po insulto gali ženkliai paveikti dalyvavimą daugumoje užduočių/ veiklų. Todėl labai svarbu taikyti visas galimas gydymo metodikas, kurios žmogui padėtų grįžti į visavertį gyvenimą. Viena iš naujų gydymo metodikų yra veidrodžio terapija. Ši terapija su įprastine reabilitacija po insulto pagerina viršutinių galūnių motoriką, judesių amplitudę, atliekamų judesių greitį ir tikslumą bei plaštakos judesių miklumą. Darbo naujumas: rankos funkcijos lavinimui pasirinkta veidrodžio terapija. Darbo tikslas yra įvertinti rankos motorinės funkcijos pokyčius, taikant veidrodžio terapiją pacientams, persirgusiems galvos smegenų insultu. Tyrime dalyvavo 16 moterų ir 4 vyrai. Tiriamųjų amžiaus vidurkis buvo 72,2 metai. Pacientai reabilitacijos pradžioje ir pabaigoje ergoterapeuto buvo tiriami naudojant: funkcinio nepriklausomumo testą (FNT), dinamometrą, monometrą, goniometrą, Jebsen – Taylor rankos funkcijos testą. Tiriamųjų, persirgusių galvos smegenų insultu, funkcinės būklės vertinimas ergoterapijos pradžioje buvo 83,3 balo, o pabaigoje – 106,1 balo. Jebsen – Taylor pažeistosios rankos funkcijos testo balų pokytis buvo 6,5 balo. Pažeistosios plaštakos suspaudimo jėgos vidurkių pokytis prieš ergoterapiją buvo 8,7 kg, o po ergoterapijos - 14,6 kg. Pažeistosios plaštakos pirštų suspaudimo jėgos vidurkių pokyčiai po ergoterapijos - „Rakto“ suspaudimo jėga padidėjo 1,4 kg± 0,2 kg, I-II pirštų suspaudimo jėga - 1,6 kg± 0,2 kg bei I-II-III pirštų suspaudimo jėgos pokytis – net 1,9 kg± 0,3 kg kg. Tyrime gauti duomenys statistiškai reikšmingi (p0,05). Apibendrinus gautus duomenis nustatyta, kad taikant veidrodžio terapiją, asmenims, persirgusiems galvos smegenų insultu, matomas ryškus pažeistosios plaštakos raumenų jėgos, pirštų suspaudimo jėgos bei riešo ir pirštų sąnarių judesių amplitudžių bei savarankiškumo pagerėjimas.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Rampazo, Fabiana María, Maysa Alahmar Bianchin, Fábio de Nazaré Oliveira, and Rui Vicente Lucato Jr. "Análisis comparativo de los beneficios de la ergoterapia en pacientes espásticos con afectación de las manos antes y después de la infiltración de toxina botulínica." Revista de Neurología 48, no. 09 (2009): 459. http://dx.doi.org/10.33588/rn.4809.2008136.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

"Ergoterapi hjelper slagrammedet." Sykepleien Forskning 2, no. 1 (2007): 50–51. http://dx.doi.org/10.4220/sykepleienf.2007.0067.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

"Ergoterapi hjelper slagrammede." Sykepleien Forskning 2, no. 1 (2007): 50–51. http://dx.doi.org/10.4220/sykepleienf.2007.0075.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Abaoğlu, Hatice. "Toplumsal Katılım ve Ergoterapi." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, November 18, 2019, 187–92. http://dx.doi.org/10.30720/ered.526937.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

İŞBİLİR, Şeyma, and Onur ALTUNTAŞ. "ERGOTERAPİ BÖLÜMÜ 1. SINIFTA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN MESLEKİ ALGILARININ İNCELENMESİ." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, January 9, 2021. http://dx.doi.org/10.30720/ered.577925.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Aran, Orkun Tahir, and Hülya Kayıhan. "İnmeli Bireylerde Serbest Zaman Aktivitelerine Yönelik Ergoterapi Yaklaşımlarının Aktivite Performansına Etkisi." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, November 13, 2018, 1–10. http://dx.doi.org/10.30720/ered.466696.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

SIĞIRTMAÇ, İlkem Ceren, Başak KARADAĞ, and Çiğdem ÖKSÜZ. "ERGOTERAPİ VE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ÖĞRENCİLERİNİN EL TERAPİSİNDE ÖZ YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİ." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, September 25, 2020. http://dx.doi.org/10.30720/ered.585891.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Barzinskienė, Elena, Aušra Adomavičienė, Almeda Kurienė, and Natalja Fatkulina. "INOVATYVIŲ ERGOTERAPIJOS METODŲ TAIKYMAS CEREBRINIU PARALYŽIUMI SERGANČIŲ VAIKŲ DĖMESIO KONCENTRACIJOS LAVINIMUI." Health Sciences 30, no. 1 (March 1, 2020). http://dx.doi.org/10.35988/sm-hs.2020.022.

Full text

Abstract:

Efektyvi ergoterapijos programa padeda cerebriniu paralyžiumi sergantiems vaikams geriau adaptuotis kasdieniame gyvenime ir gerina jo kokybę. Inovatyvių technologijų stoka reabilitacijoje yra akivaizdi. Tyrimo tikslas – įvertinti RehaCom programos poveikį cerebriniu paralyžiumi sergančių vaikų dėmesio koncentracijos lavinimui. Tyrime dalyvavo 52 tiriamieji (8-12m.), vykdžiusieji ambulatorinės reabilitacijos programą Vilniaus universitetinės ligoninės Santaros klinikų Vaikų ligoninės Fizinės medicinos ir reabilitacijos centre 2017- 2018 metais. Tiriamieji atsitiktinės atrankos būdu suskirstyti į dvi grupes – tiriamąją (n=26) ir kontrolinę (n=26). Tyrimo metu buvo vertinama dėmesio koncentracija, susikaupimas, budrumas. Tyrimo metodai: Trumpas protinės būklės vertinimo testas (toliau – TPBT), Monrealio kognityvinis testas (toliau – MoCA), skaitmenų ir simbolių pakeičiamumo testas (toliau – SSPT), dėmesio koncentracijos testas „Sujunk taškus“, Kortų rūšiavimo testas įvertinti budrumą. Vertinimas buvo atliekamas reabilitacijos pradžioje ir pabaigoje. Tiriamajai grupei taikyta RehaCom programa kartu su įprastine ergoterapija, o kontrolinei – ergoterapijos užsiėmimas kognityvinių funkcijų lavinimui kartu su įprastine ergoterapija. Duomenų analizė atlikta naudojant statistinės analizės R commander I386 3.0.2 ir Excel 2010 programas. Rezultatai. Nustatyta, kad ir tiriamosios, ir kontrolinės grupės vaikų dėmesio koncentracijos rezultatai reikšmingai pagerėjo, nors statistiškai reikšmingai didesnis pokytis nustatytas tiriamosios grupės. RehaCom programa yra efektyvus metodas cerebriniu paralyžiumi sergančių vaikų susikaupimo lavinimui. Tiriamosios grupės susikaupimo rezultatų pokytis buvo statistiškai reikšmingas (p=0,004), o kontrolinės grupės rezultatai reikšmingai nepakito (p=0,06). Tiriamosios ir kontrolinės grupės vaikų budrumas pirmojo tyrimo metu statistiškai reikšmingai nesiskyrė. Antrojo tyrimo metu nustatyta, kad vaikų budrumo rezultatai reikšmingai pagerėjo abiejose grupėse, tačiau statistiškai reikšmingai didesnis pokytis buvo tiriamosios grupės. Išvados. RehaCom programa yra efektyvi cerebriniu paralyžiumi sergančių vaikų susikaupimo lavinimui. Tiriamosios grupės susikaupimo rezultatų pokytis buvo statistiškai reikšmingas (p=0,004), o kontrolinės grupės rezultatai reikšmingai nepakito (p=0,06).

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Sanchez Salcedo, Jose Fernando. "Diagnóstico y medicación: la práctica médica en el Hospital Psiquiátrico del Valle entre 1956-1970." Universitas Humanística 83, no. 83 (December 20, 2016). http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.uh83.dmpm.

Full text

Abstract:

<p> </p><p>A mediados del siglo XX, se lleva a cabo en Colombia un cambio institucional en el diagnóstico y el tratamiento de la locura. Surgen nuevas concepciones sobre la enfermedad mental, y se crean departamentos de Psiquiatría, tanto en las antiguas como en las recién inauguradas facultades de Medicina, que implementan nuevos tratamientos, influenciados por la Psiquiatría norteamericana. Siguiendo una línea de investigación historiográfica, el presente trabajo busca describir, a través de la revisión de 308 historias clínicas como fuente principal, el tipo de diagnósticos y el tratamiento utilizado en el proceso de transición del Asilo de Cali a hospital psiquiátrico, ocurrido entre 1956 y 1970. Entre los principales hallazgos se destaca la institucionalización de un conjunto de prácticas médicas que revela una clara influencia de la Psiquiatría norteamericana. En lo que respecta al tratamiento, las historias muestran el uso recurrente de nuevos fármacos antipsicóticos, combinados con terapias de electrochoque, ergoterapia y psicoterapia.</p>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Zawada, Anna. "Readaptacja społeczna młodzieży uzależnionej od środków psychoaktywnych." Resocjalizacja Polska, no. 21 (September 24, 2021). http://dx.doi.org/10.22432/pjsr.2021.21.27.

Full text

Abstract:

W niniejszym opracowaniu omówiono wybrane działania terapeutyczne i rehabilitacyjne, które wchodzą w zakres świadczeń zdrowotnych prowadzonych w Katolickim Ośrodku Wychowania i Terapii Młodzieży „Nadzieja” w Bielsku-Białej. Podejmowane działania terapeutyczne i rehabilitacyjne ukierunkowane są również na readaptację społeczną. Pomoc w readaptacji społecznej osób okresowo wyizolowanych z naturalnego środowiska społecznego powinna być jedną z ważnych kwestii społecznych. Z reguły osoby, które są uzależnione od różnych substancji psychoaktywnych, lub te, które weszły w konflikt z prawem, pochodzą ze środowisk dysfunkcjonalnych, niezaradnych życiowo czy takich, w których nie były odpowiednio realizowane funkcje rodzinne. Podjęcie więc konkretnych działań na rzecz ponownego przystosowania tych osób do życia w środowisku może zapobiec kolejnemu wejściu w konflikt z prawem i poczuciu wykluczenia społecznego. Współcześnie podkreśla się znaczącą rolę pracy oraz kształcenia ogólnego i zawodowego, jako podstawowych czynników readaptacji społecznej. Także ważne są profilaktyka uzależnień, promocja zdrowego trybu życia, ergoterapia, arteterpia, aktywność sportowa, aktywność kulturalna. W wielu placówkach terapeutycznych i resocjalizacyjnych działają również specjalne programy readaptacji społecznej poprzez pracę charytatywną oraz wspieranie inicjatyw społecznych.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Decker, Lone, and Henrik Hansen. "Kvalificer din ergoterapi - Udvikling af terapeutisk stil og relation ved hjælp af "Intentional Relationship Model"." Arbejdspapirer, Professionshøjskolen Metropol 1, no. 1 (February 1, 2017). http://dx.doi.org/10.7146/map.v1i1.27283.

Full text

Abstract:

Intentional Relationship Model (IRM) er en begrebsmæssig model, som redegør for terapeutisk anvendelse af selvet i en ergoterapeutisk intervention. Som ergoterapeut får man via modellen anvisninger på, hvilke handlemuligheder og konkrete interpersonelle færdigheder, der kan anvendes til at fremme klienters aktivitetsengagement. I artiklen bliver modellens elementer gennemgået, og forfatterne af artiklen har suppleret med forslag til psykologisk litteratur, som kan understøtte de enkelte dele i modellen.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

UZUN, Fatma Nur, and Çiğdem ÖKSÜZ. "Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ergoterapi Bölümü Lisans Programındaki Derslerin Öğrencilerin ve Mezunların Bakış Açılarıyla İncelenmesi." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, May 23, 2021, 21–30. http://dx.doi.org/10.30720/ered.579050.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

CEVHER, Seval. "Az Gören Bir Bireyde Kişi Merkezli Ergoterapi Müdahale Programının Bireyin Günlük Yaşam Aktivitelerine Etkisinin İncelenmesi: Olgu Çalışması." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, April 23, 2020, 71–76. http://dx.doi.org/10.30720/ered.459244.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

SALAR, Sinem, and Semin AKEL. "COVID-19 VE ERGOTERAPİ: SALGIN HASTALIKLARA HIZLI CEVAP VERME VE HAZIRLIKLI OLMA BOYUTUYLA BİR GÖZDEN GEÇİRME ÇALIŞMASI." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, September 29, 2020. http://dx.doi.org/10.30720/ered.734403.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Rydningen, Ulf, Dorte Lybye Norenberg, and Inger Marie Lid. "Universell utforming som tema i høyere utdanning." FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk 9, no. 2 (October 18, 2016). http://dx.doi.org/10.7577/formakademisk.1330.

Full text

Abstract:

For å sikre muligheter for deltakelse av og velferd for alle, er samfunnet avhengig av stadig kunnskapsutvikling og samhandling mellom ulike samfunnssektorer. Universiteter og høgskoler er arenaer hvor kunnskap skapes, læres og anvendes for å sette studenter i stand til å håndtere situasjoner som må løses til beste for samfunnet. Universell utforming er nedfelt i flere lover som en plikt å gjennomføre for nye tiltak. Dette krever kunnskap om hvordan arbeide med universell utforming i praksis. I denne artikkelen beskriver vi erfaringer med et treårig samarbeid mellom utdanningene i ergoterapi og byggingeniørfag om universell utforming. Hensikten var å gi studentene kjennskap til hverandres kunnskapsfelt og fagmetoder for å kunne bidra til felles kunnskapsbase om universell utforming innen hvert fagområde. Gjennom å analysere konkrete områder/oppgaver skulle studentene begrunne og kritisk reflektere over universell utforming. Videre er formålet med samarbeidet å styrke universell utforming som et tema i forskning og utdanning. Studentene verdsatte høyt å bli kjent med og samarbeide med hverandre, og de erfarte at egen profesjon ikke hadde kunnskapsmonopol på universell utforming. Studentene erfarte at andre yrkesprofesjoner har ulike kunnskapsgrunnlag, og at samarbeidet gav innsikt i kompletterende kunnskap som kan være verdifull i senere yrkesutøvelse i forbindelse med universell utforming.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Köse, Barkın, and Esra Akı. "Bakım Veren Bireylere Yönelik Geliştirilen Bireysel Ergoterapi Eğitim Programının Yaşam Kalitesine ve Bakım Veren Yüküne Yönelik Etkinliğinin İncelenmesi." Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, February 2, 2019, 71–78. http://dx.doi.org/10.30720/ered.425970.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!