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Dissertations / Theses on the topic 'Escolas publicas - Campinas (SP)'

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Cantuaria, Adriana Lech. "A escola publica e a competencia escolar : o caso do colegio Culto a Ciencia de Campinas." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253460.

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Abstract:
Orientador: Ana Maria Fonseca de Almeida<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-27T08:10:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cantuaria_AdrianaLech_M.pdf: 563645 bytes, checksum: a5ca55d8c2f12c42d0c1376a04deb56b (MD5) Previous issue date: 2000<br>Mestrado
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Armani, Maria Alice de Araujo. "Drogas na adolescencia : analise do uso de substancia quimicas entre adolescentes estudantes de escolas publicas e particulares de Campinas, SP." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/310097.

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Abstract:
Orientador: Jose Martins Filho<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas<br>Made available in DSpace on 2018-08-09T02:26:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Armani_MariaAlicedeAraujo_M.pdf: 1038895 bytes, checksum: adcfc4043fc5d61848bdc4e6bb54ae29 (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: Objetivo: Pesquisar, entre adolescentes de diferentes níveis sócio-culturais, estudantes de escolas públicas e privadas, uso de medicações específicas (fórmulas laboratoriais que visam emagrecimento, inibidores do apetite, ¿orlistat¿, anabólicos e esteróides,
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Martins, Laura Bernardi Motta. "Conhecimento, atitude e pratica sobre metodos anticoncepcionais, prevenção de DST/AIDS em adolescentes de escolas publicas e privadas do municipio de São Paulo." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/313021.

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Abstract:
Orientador: Lucia Helena Simões da Costa Paiva<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas<br>Made available in DSpace on 2018-08-04T02:45:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Martins_LauraBernardiMotta_M.pdf: 1493090 bytes, checksum: 2d9dfc32377389ea4b9212035fc4647e (MD5) Previous issue date: 2005<br>Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar e comparar o conhecimento, atitude e prática sobre métodos anticoncepcionais e prevenção de DST/AIDS em adolescentes de escolas públicas e privadas do Município de São Paulo. Sujeitos e métodos: Realizou-se
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Nogueira, Rosana Maria 1963. "O Programa Nacional de Alimentação Escolar como uma politica publica : o caso de Campinas-SP." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253814.

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Orientador: Jose Roberto Rus Perez<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-04T12:20:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nogueira_RosanaMaria_M.pdf: 825213 bytes, checksum: 25999835b72e5239a3b8681ecbbb2a82 (MD5) Previous issue date: 2005<br>Resumo: O objeto de análise é a gestão do Programa de Alimentação Escolar, no município de Campinas-SP, especialmente no período compreendido entre 1997 e 2000. Trata-se de estudo no campo de avaliação de programas sociais, cujo objetivo é acompanhar a implementação do modelo
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Sousa, Maria Olinda Silva de. "Relações escolares : o estudo do cotidiano de uma escola publica." [s.n.], 1992. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253095.

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Orientador : Lucila Schwantes Arouca<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-09-11T20:44:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sousa_MariaOlindaSilvade_M.pdf: 11345470 bytes, checksum: 68f14ac875490e49717f07b559521237 (MD5) Previous issue date: 1992<br>Resumo: O trabalho discute as relações escolares a partir de esquisa realizada em uma escola de 1º grau da rede municipal de Cam­pinas. Apresenta as relações escolares do ponto de vista de sua complexidade, buscando compreende-Ias e. a partir de processos e práticas que
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Pereira, David da Silva 1971. "A ciranda de vagas e seus efeitos em uma escola publica de Campinas - SP." [s.n.], 2006. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253244.

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Orientador: Eloisa de Mattos Hofling<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-06T10:24:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pereira_DaviddaSilva_M.pdf: 2105430 bytes, checksum: ad7e664d006697b1b83e71a414be9177 (MD5) Previous issue date: 2006<br>Resumo: Este é um trabalho e ao mesmo tempo um percurso pela Escola Pública Paulista. Em oito anos de magistério, o quotidiano de várias unidades escolares foi, ao mesmo tempo, um aprendizado, uma prática e um objeto de pesquisa. Questões que de uma forma ou de outra se fize
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Alves, Maria Abadia da Silva. "A construção do ensino publico de 2. grau em Campinas : 1.delegacia de ensino, 1980-1993." [s.n.], 1994. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253863.

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Orientador: Jose Luis Sanfelice<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-19T13:31:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alves_MariaAbadiadaSilva_M.pdf: 12031128 bytes, checksum: 74ac930ed9fd145dd6e45bfa33a812cc (MD5) Previous issue date: 1994<br>Mestrado<br>Filosofia e História da Educação<br>Mestre em Educação
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Magro, Daniéla Oliveira 1971. "Estudo epidemiologico da colesterolemia em escolares de uma escola publica de Campinas - SP, 1994, 1995." [s.n.], 1997. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/308821.

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Orientadores: Djalma de Carvalho Moreira Filho, Erly Catarina de Moura<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas<br>Made available in DSpace on 2018-07-22T01:49:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Magro_DanielaOliveira_M.pdf: 4129417 bytes, checksum: 70c4f35da2528a3ab89bb13fe57e456a (MD5) Previous issue date: 1997<br>Resumo: A investigação dos níveis de colesterol em crianças pode levar à identificação de indivíduos com risco de desenvolver doenças cardiovasculares quando adultos, uma vez que os níveis de colesterol total tendem a persistir ao l
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Colombo, Bruna. "Prova Brasil e SARESP: repercuss?es na constru??o da qualidade da educa??o na percep??o de professores e gestores de escolas p?blicas estaduais do munic?pio de Campinas (SP)." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2015. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/745.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-04T18:33:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BRUNA COLOMBO.pdf: 1151495 bytes, checksum: 60ff0eeb7094c23e1a673bdf81b5d07e (MD5) Previous issue date: 2015-02-26<br>Large-scale assessment of Basic Education, focused in exams of the students performance, has been used to monitor the quality of education through the development of indicators. This study aims to investigate the repercussions of the large-scale evaluations on the quality of Basic Education, considering Prova Brasil, a nationwide exam, and SARESP,restricted to the State of S?o Paulo, whose results
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Betini, Geraldo Antonio. "Avaliação institucional em escolas publicas de ensino fundamental de Campinas." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251722.

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Orientador: Luiz Carlos de Freitas<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-12T23:45:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Betini_GeraldoAntonio_D.pdf: 2492537 bytes, checksum: 839f110776e0d9a27a0eb42f1a90b8fc (MD5) Previous issue date: 2009<br>Resumo: Essa pesquisa tem como objetivo analisar como a Avaliação Institucional Participativa (AIP) pode contribuir para a qualidade social das escolas públicas de ensino fundamental de Campinas, partindo da hipótese de que: é possível a escola pública de ensino fundamental desenvo
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Quispe, Cabanillas Rolando Eli. "Contaminação atmosferica na cidade de Campinas e a Edu-comunicação como proposta ambiental para politicas publicas." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287554.

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Orientador: Arleude Bortolozzi<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias<br>Made available in DSpace on 2018-08-09T00:45:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 QuispeCabanillas_RolandoEli_M.pdf: 6949580 bytes, checksum: f7ec93e2eed24fda4cdfe98096c19eb1 (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: Esta pesquisa insere-se no âmbito da atual problemática ambiental urbana, mais especificamente, na contaminação atmosférica ou poluição do ar. Esta tem se agravado nas últimas décadas e passa a exigir estudos mais aprofundados, caracterizando-se como fator import
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Arthus, Reginaldo. "O programa de garantia de renda familiar minima do municipio de Campinas/SP : uma avaliação atraves das tipologias das familias e dos criterios de emancipação, permanencia e desligamento." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250757.

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Orientador: Jorge Ruben Biton Tapia<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Economia<br>Made available in DSpace on 2018-07-26T22:42:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Arthus_Reginaldo_M.pdf: 16838712 bytes, checksum: 3b2265c4634fa42b6f10f515d17d913d (MD5) Previous issue date: 2000<br>Mestrado<br>Mestre em Economia Social e do Trabalho
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Alcantara, Heronilda de. "Influencia da opção religiosa dos alunos na aprendizagem de Geociencias : estudos em 5.series de escola publica de Campinas - SP." [s.n.], 2001. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287102.

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Orientador: Pedro Wagner Gonçalves<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias<br>Made available in DSpace on 2018-08-03T19:07:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alcantara_Heronildade_M.pdf: 3042712 bytes, checksum: 5bff46ea3ce865b10f1be59e7bfd7d46 (MD5) Previous issue date: 2001<br>Resumo: As mudanças nas características culturais da população urbana e notadamente nas crianças da rede pública de ensino têm sido responsável pela chegada a escola de novas visões da realidade, Isso produz nos desafios educacionais: como ensinar processos da natureza tai
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Ananias, Mauriceia. "As escolas para o povo em Campinas : 1860-1889 : origens, ideario e contexto." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251295.

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Orientador: Jose Luis Sanfelice<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-27T13:03:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ananias_Mauriceia_M.pdf: 1100198 bytes, checksum: 7049fde8d08f31ed972101708e095d20 (MD5) Previous issue date: 2000<br>Mestrado
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Damin, Maria Aparecida da Silva. "Teorização da prática pedagógica por professores e gestores, em Escolas Públicas de Campinas, SP." [s.n.], 2015. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254011.

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Orientador: Afira Vianna Ripper<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-26T20:07:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Damin_MariaAparecidadaSilva_D.pdf: 1865892 bytes, checksum: 2d6ab6e119e9b1799b0f86e208f538ac (MD5) Previous issue date: 2015<br>Resumo: Este estudo mapeia produções de professores e gestores, da Secretaria Municipal de Educação de Campinas, SP, no curso de Especialização "A Pesquisa e a Tecnologia na Formação Docente", da Faculdade de Educação da Unicamp, nos anos de 2008 e 2009. Ao seguir os fluxos de d
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Oliveira, Erika de Souza 1986. "Desenvolvimento local e segurança alimentar e nutricional no Programa Nacional de Alimentação Escolar : um método de análise." [s.n.], 2015. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/321406.

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Orientador: Julieta Teresa Aier de Oliveira<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Agrícola<br>Made available in DSpace on 2018-08-29T00:00:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_ErikadeSouza_M.pdf: 2749675 bytes, checksum: acfe781a037aff526c3e634b9fad9287 (MD5) Previous issue date: 2015<br>Resumo: Este trabalho teve como objetivo propor uma análise que possibilitasse verificar como o Programa Nacional de Alimentação Escolar está contribuindo para o desenvolvimento local e a para segurança alimentar e nutricional de um município. A análise fo
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Pasquali, Matheus Boucault de. "Juventude e participação: os sentidos da experiência juvenil em duas escolas municipais de Campinas SP." Universidade Federal de São Carlos, 2014. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2804.

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Made available in DSpace on 2016-06-02T19:42:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PASQUALI_Matheus_2014.pdf: 2217094 bytes, checksum: a0d3f5592512ac1876e691d312c4c24a (MD5) Previous issue date: 2014-02-26<br>Financiadora de Estudos e Projetos<br>This research analyzes the different forms of youth participation into two elementary schools in Campinas SP, in its institutionalized and non-institutionalized spaces. The aim was to investigate the meaning of the experiences of the youngsters involved in the Self Evaluation Commission (Comissões Próprias de Avaliação CPA), which has been created by
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Futada, Silvia de Melo. "Fragmentos remanescentes da bacia do ribeirão das Anhumas (Campinas, SP) : evolução e contexto." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/315804.

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Orientador: Carlos Alfredo Joly<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia<br>Made available in DSpace on 2018-08-08T10:58:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Futada_SilviadeMelo_M.pdf: 7917513 bytes, checksum: 7aeb84128ad68795040b6dc3901e96a1 (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: O ambiente é um complexo espaço-temporal resultante de fatores abióticos e bióticos, também definido pela história e anseios humanos. A fragmentação de habitats está dentre as principais ameaças à  biodiversidade global e é desencadeada por distúrbios como expansões urbana
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Mendes, Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz 1963. "Avaliação institucional = estudo da implementação de uma política para a escola fundamental do município de Campinas/SP." [s.n.], 2011. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250998.

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Orientador: Mara Regina Lemes de Sordi<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-18T14:19:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mendes_GeisadoSocorroCavalcantiVaz_D.pdf: 3490024 bytes, checksum: 452359a94b8db129546536be1d17a2df (MD5) Previous issue date: 2011<br>Resumo: Este estudo analisa o processo de implementação de uma política de Avaliação Institucional Participativa (AIP) da Secretaria Municipal de Educação (SME) de Campinas para as escolas do ensino fundamental. O desenho metodológico ancora-se nos princípios da pa
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Faicari, Liliany de Magalhães 1984. "Composição corporal e perfil antropométrico de pré-escolares e escolares de escolas particulares de Campinas/SP = Body composition and anthropometric profile of preschool and school private schools in Campinas / SP." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/310400.

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Abstract:
Orientador: Lilia Freire Rodrigues de Souza Li<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas<br>Made available in DSpace on 2018-08-21T15:52:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Faicari_LilianydeMagalhaes_M.pdf: 2445419 bytes, checksum: 46e258668e0151bc18d866dba1295cd8 (MD5) Previous issue date: 2012<br>Resumo: Introdução: O estado nutricional é um reflexo de diversos fatores que vão além da alimentação e exercem certa influência sobre a saúde de uma população. A avaliação antropométrica e de composição corporal de uma criança são importantes indicad
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Ximenes, Telma Maria. "Violencia, educação e exclusão social : memoria e representações da população em uma micro-região do municipio de Campinas - SP." [s.n.], 1999. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251055.

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Abstract:
Orientador: Olga Rodrigues de Moraes von Simson<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-24T13:21:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ximenes_TelmaMaria_M.pdf: 747804 bytes, checksum: 106b6ee3e8e58c4d3ff2eab1f31b1ac9 (MD5) Previous issue date: 1999<br>Mestrado
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Arruda, Juliana. "Agricultura urbana e peri-urbana em Campinas/SP : analise do Programa de Hortas Comunitarias como subsidio para politicas publicas." [s.n.], 2006. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/257090.

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Orientador: Nilson Antonio Modesto Arraes<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Agricola<br>Made available in DSpace on 2018-08-08T15:43:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Arruda_Juliana_M.pdf: 5828859 bytes, checksum: 247ce37779a8f1fff648490b5768c199 (MD5) Previous issue date: 2006<br>Resumo: A Agricultura Urbana e Peri-urbana (AUP) contemporânea vêm ganhando destaque no cenário mundial e nacional e reafirmando-se como um fator permanente nos processos de desenvolvimento sustentável das pessoas e da sociedade.Em Campinas, a câmara e o executivo
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Bassetto, Luciana. "Politica e organização da pre-escola na Secretaria Municipal de Educação de Campinas entre 1969 a 1988." [s.n.], 2006. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252913.

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Orientador: Maria Evelyna Pompeu do Nascimento<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-07T15:41:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bassetto_Luciana_M.pdf: 3621513 bytes, checksum: a4ecee8fd28a76e5b9ab40c5129e8c54 (MD5) Previous issue date: 2006<br>Resumo: Essa dissertação tem como objetivo o estudo da política pública de educação infantil (creches e pré-escolas), cujo objeto é a organização da pré-escola na Secretaria Municipal de Campinas entre 1969 e 1988. Considera-se como política pública um programa de ação
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Silva, Rogerio Bezerra da 1978. "Polo e Parque de Alta Tecnologia de Campinas : uma analise da politica publica." [s.n.], 2008. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286691.

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Abstract:
Orientador: Renato Peixoto Dagnino<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências.<br>Made available in DSpace on 2018-08-12T04:55:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_RogerioBezerrada_M.pdf: 1157132 bytes, checksum: 64a8184eaca883d3ade5fc80bda53ff7 (MD5) Previous issue date: 2008<br>Resumo: Esta dissertação estuda o comportamento dos atores envolvidos com a política pública relacionada ao Pólo e Parque de Alta Tecnologia de Campinas (PATC). Para isso, utiliza os referenciais teóricometodológicos dos Estudos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade (ECT
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Correa, Rosa Lydia Teixeira. "Administração participativa, realidade ou mito? : um estudo de caso." [s.n.], 1991. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253318.

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Abstract:
Orientador : Maria de Lurdes Manzini Covre<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-09-11T20:39:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Correa_RosaLydiaTeixeira_M.pdf: 7441453 bytes, checksum: 858fcb4f71ad0f743baea1004cf63f90 (MD5) Previous issue date: 1991<br>Resumo: O conteúdo deste estudo resulta de uma pesquisa realizada em duas escolas da, rede de ensino público de Campinas. O objetivo foi realizar a verificação e análise da Administração Escolar face as perspectivas de democratizantes colocadas atualmente pela soci
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Bettini, Rita Filomena Andrade Januario. "A instrução publica em Limeira." [s.n.], 1993. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251716.

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Abstract:
Orientador : Dermeval Saviani<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-18T21:08:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bettini_RitaFilomenaAndradeJanuario_D.pdf: 14742193 bytes, checksum: cdf740affcc8b049ae2e246c084b9d7a (MD5) Previous issue date: 1993<br>Doutorado
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Almeida, Maria Tereza de Macedo. "Descentralização da administração do ensino publico estadual : a transformação das delegacias de ensino em unidades de despesa : o caso de Mogi Mirim." [s.n.], 1989. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250762.

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Abstract:
Orientador: Jose Camilo dos Santos Filho<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-13T21:30:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Almeida_MariaTerezadeMacedo_M.pdf: 6249046 bytes, checksum: c4dd89063f582ffa41e8b5c6ec714c12 (MD5) Previous issue date: 1989<br>Resumo: O Processo de Descentralização Financeira da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, implantado pelo Decreto n9 26.978/87, cria as Unidades de Despesa nas Delegacias de Ensino objetivando sanar 05 graves problemas motivados pela excessiva centraliza
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Mauro, Marisa Lucia Fabricio. "Saude mental do adolescente trabalhador : um estudo sobre estudantes de escolas noturnas, do distrito de Barão Geraldo - Campinas, SP." [s.n.], 1996. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/312398.

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Abstract:
Orientadores: Joel Sales Giglio, Liliana A. M. Guimarães<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas<br>Made available in DSpace on 2018-07-21T17:11:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mauro_MarisaLuciaFabricio_M.pdf: 9316221 bytes, checksum: dc2ccff9dd33b9a4aaff52ef1070c1fe (MD5) Previous issue date: 1996<br>Resumo: O presente estudo visa a interrelação entre Saúde Mental e Trabalho em população de adolescentes trabalhadores. Para tanto, buscou-se a prevalência de transtornos mentais na amostra estudada bem como uma investigação do perfil psicoss
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Brandão, Telma Melo. "Avaliação da aceitação e preferencias de cardapios do programa de merenda escolar em escolas publicas minicipais do ensino fundamental da cidade de Campinas." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254962.

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Orientador: Maria Aparecida Azevedo Pereira da Silva<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia de Alimentos<br>Made available in DSpace on 2018-07-27T00:58:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Brandao_TelmaMelo_M.pdf: 21136017 bytes, checksum: 4cb2f97fc5a0b8b55932720355ee1306 (MD5) Previous issue date: 2000<br>Resumo: O resumo podera ser visualizado no texto completo da tese digital<br>Abstract: The abstract is available with the full electronic digital document<br>Mestrado<br>Mestre em Ciência da Nutrição
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Justo, Carolina Raquel Duarte de Mello. "Politica de transferencia de renda e cidadania no Brasil : implicações politico-sociais dos Programas Municipais de Renda Minima a partir do Estudo comparativo dos casos de Campinas, Jundiai, Santo Andre e Santos (1995-2006)." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281036.

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Orientador: Valeriano Mendes Ferreira Costa<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas<br>Made available in DSpace on 2018-08-10T00:55:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Justo_CarolinaRaquelDuartedeMello_D.pdf: 2322207 bytes, checksum: 4e73227f42d4116e675cd2ea516aa44a (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: Esta tese procura mostrar que, a despeito de sua crescente expansão no Brasil, os programas de transferência de renda - aqui genericamente denominados programas de renda mínima - não apresentam um único modelo consolidado no país. A
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Chicone, Sílvia Helena. "A participação das instituições não governamentais na gestão da escola pública: uma análise do Programa \"Nave-Mãe\" no município de Campinas-SP." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17082016-161044/.

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A presente pesquisa teve como objetivo investigar o Programa de Atendimento Especial à Educação Infantil (PAEEI) instituído no município de Campinas-SP a partir de 2007, com a criação dos CEIs Naves-Mães. Essas unidades educacionais pertencem à Secretaria Municipal de Educação, mas a sua gestão é realizada por instituições privadas sem fins lucrativos a partir de parcerias instituídas com o poder público municipal. Desde que o Programa foi lançado, a utilização do convênio como instrumento jurídico utilizado para a transferência de recursos às organizações da sociedade civil sem fins lucrativo
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Patti, C?ntia Isabel. "Al?m dos muros da escola: um estudo sobre educa??o popular e o projeto Promotoras Legais Populares de Campinas (SP)." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2015. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/750.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-04T18:33:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CINTIA ISABEL PATTI.pdf: 3059543 bytes, checksum: 6e71e64c8d3d960fe92406740058d818 (MD5) Previous issue date: 2015-02-25<br>This dissertation, "When education goes beyond the school walls: A study of popular education in Popular Legal Promoters project", has as its central theme prejudice and discrimination, based on race and gender, present in current society, more specifically, against black women. The training course of Popular Legal Promoters seeks, among other objectives, democratize and provide support for w
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Amorim, Adriana Eloa Bento. "Formas geometricas e qualidade acustica de salas de aula : estudo de caso em Campinas-SP." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/258526.

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Orientador: Stelamaris Rolla Bertoli<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo<br>Made available in DSpace on 2018-08-09T02:39:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Amorim_AdrianaEloaBento_M.pdf: 15352732 bytes, checksum: 327b5fe0a18f76c48649f2007c4f4dba (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: Estudos sobre a acústica de salas de aula estão cada vez mais comuns no meio acadêmico e científico, devido à sua influência nas questões do ensino-aprendizagem. Os ambientes escolares exigem qualidade acústica que deve ser previs
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Soares, Marco Antonio. "Professores da Escola Publica de Carapicuiba : um estudo da periferia da Grande São Paulo." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281986.

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Orientador: Gilda Figueiredo Portugal Gouvea<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas<br>Made available in DSpace on 2018-07-27T08:29:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Soares_MarcoAntonio_M.pdf: 10067600 bytes, checksum: 4231a427c9849b6b704594d277566fd1 (MD5) Previous issue date: 2000<br>Resumo: O estudo de base sociológica, procurou levantar o perfil dos professores da rede pública estadual paulista sob os aspectos: Condição sócio-econômicocultural, Participação Institucional intra e extra-escolar, Formação Profissional, Atuação
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Gon, Simone Andréa 1968. "Gestão dos recursos financeiros transferidos para a escola pública = um estudo sobre as escolas municipais de ensino fundamental de Campinas/SP - 2009-2010." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250984.

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Orientador: Zacarias Pereira Borge<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-20T08:43:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gon_SimoneAndrea_M.pdf: 5756079 bytes, checksum: 73658c8a85a4ff4fb6cde57158661435 (MD5) Previous issue date: 2012<br>Mestrado<br>Politicas, Administração e Sistemas Educacionais<br>Mestre em Educação
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Marques, Waldemar. "O ensino publico de 1.grau na grande São Paulo : o ciclo basico em questão." [s.n.], 1991. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251939.

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Orientador : Maria de Lurdes Manzini Covre<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-14T00:24:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marques_Waldemar_M.pdf: 7861798 bytes, checksum: d2655d7a6aadb7b126f5648435e20d28 (MD5) Previous issue date: 1991<br>Mestrado
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Silva, Ang?lica Lima da. "O Programa Bolsa Fam?lia e o desafio da constru??o uma vida nova: percep??es das m?es de crian?as benefici?rias do programa matriculadas em uma escola de Campinas/SP." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2014. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/729.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-04T18:33:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Angelica Lima da Silva.pdf: 831395 bytes, checksum: 484b5337192fea58cecebc8007f8b27b (MD5) Previous issue date: 2014-02-11<br>The receipt of the benefit of the Bolsa Familia Program (BFP), public policy of cash transfer from the federal government program to families in poverty and extreme poverty is linked to compliance with conditionalities on health and education. In education the minimum school attendance of 85 % for children between 6 and 15 years and 75 % for adolescents aged 16 to 17 years is required . Acc
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Castro, Alves Tarcísia. "Dispositivo de empoderamento em saúde mental de um Centro de Atenção Psicossocial no Brasil." Florianópolis, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/100925.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva<br>Made available in DSpace on 2013-06-25T23:57:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 310988.pdf: 1587862 bytes, checksum: 73368cb20d3a39a246be12f3fd46fbfb (MD5)<br>O presente trabalho pretendeu investigar o conceito, as estratégias e os dispositivos de estímulo ao empoderamento reconhecidos pelos principais atores envolvidos no cuidado em saúde mental, em dois serviços de atenção psicossocial, como forma de contribuir para a avaliação de como vem se dando a ident
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Souza, Silvia Cristina de [UNESP]. "Desafios para construção da autonomia dos sistemas municipais de ensino de Catanduva, Lins e Mauá." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2005. http://hdl.handle.net/11449/96386.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2005-02-28Bitstream added on 2014-06-13T20:08:41Z : No. of bitstreams: 1 souza_sc_me_mar.pdf: 435500 bytes, checksum: 7418056aff212d92238f27cf445e17fe (MD5)<br>Este trabalho teve como objetivo principal buscar compreender como se deu o processo de organização dos sistemas de ensino municipais de administração petista a partir da análise da experiência de três municípios paulistas. A criação de sistemas de ensino municipais, respaldada pela Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases
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Sampaio, Fabiana Granado Garcia. "Qualidade nas escolas públicas : um estudo da gestão na implementação das políticas /." Franca, 2016. http://hdl.handle.net/11449/142839.

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Orientador: Djanira Soares de Oliveira e Almeida<br>Banca: Adriana Giaqueto Jacinto<br>Banca: Genaro Alvarenga Fonseca<br>Banca: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti<br>Banca: Rutinéia Cristina Martins<br>Resumo: A partir da inserção da pesquisadora no Programa de Pós-graduação em Serviço Social e no seu ideário de mediação social, a presente tese propôs estudar a primeira etapa da Educação Básica, com foco na gestão para a conquista da aprendizagem dos alunos através da implementação das políticas públicas, na organização e participação de estratégias e no comprometimento dos sujeitos para alcan
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Pegoraro, João Luiz. "Atividades educativas ao ar livre: um quadro a partir de escolas públicas da região de Campinas e dos usos de área úmida urbana com avifauna conspícua (Minipantanal de Paulínia - SP)." Universidade de São Paulo, 2003. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18139/tde-24102016-110728/.

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Este trabalho traz reflexões sobre atividades educativas ao ar livre, desenvolvidas em parques, áreas verdes e assemelhados. Procurou-se, inicialmente, situar tais práticas frente ao debate associado à educação ambiental; em seguida, após breve histórico sobre a utilização de atividades de campo em educação formal, construiu-se, a partir de escolas públicas de municípios da região de Campinas - SP, um quadro atual de tais atividades. Com esse objetivo, foi aberta uma frente de obtenção de dados que incluiu consulta aos planos de gestão das escolas, aplicação de questionários e realização de en
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Pezarini, Agnaldo Ronie. "?tica Aristot?lica na escola: an?lise do ensino de filosofia a partir de percep??es de docentes e discentes e escolas p?blicas no munic?pio de Campinas SP." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2017. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1019.

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Abstract:
Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2018-02-26T14:09:19Z No. of bitstreams: 1 AGNALDO RONIE PEZARINI.pdf: 2072293 bytes, checksum: 6ab95c96c9c47fdc188ada88f546dbc7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-02-26T14:09:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AGNALDO RONIE PEZARINI.pdf: 2072293 bytes, checksum: 6ab95c96c9c47fdc188ada88f546dbc7 (MD5) Previous issue date: 2017-06-20<br>This dissertation deals with the teaching of Philosophy, which, based on Law 11684 of 2008, determined its compulsory education in the whole country. In spite of the fact th
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Coelho, Marcus Venicius de Brito. "Educa??o e pol?tica p?blica: estudo da efetiva??o do projeto mem?ria e identidade: promo??o da igualdade na diversidade (mipid) em uma escola de educa??o infantil em Campinas (SP)." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2015. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/873.

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Abstract:
Submitted by Fernanda Ciolfi (fernanda.ciolfi@puc-campinas.edu.br) on 2016-05-10T18:21:59Z No. of bitstreams: 1 Marcus Ven?cius de Brito Coelho.pdf: 2953095 bytes, checksum: fe524280cf5ddaefcbc93892ab4f2d39 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-05-10T18:21:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcus Ven?cius de Brito Coelho.pdf: 2953095 bytes, checksum: fe524280cf5ddaefcbc93892ab4f2d39 (MD5) Previous issue date: 2015-12-11<br>This study set out the concerns of the author referring to the difficulties faced in the implementation and enforcement of the law 10.639 / 2003 in schools, especial
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Santos, Lineu. "Pr?ticas pedag?gicas relacionadas aos benefici?rios do Programa Bolsa Fam?lia: Um estudo em Escolas Municipais de Campinas (SP) situadas em regi?es de maior vulnerabilidade social que atingiram o IDEB projetado para 2013." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2017. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/995.

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Abstract:
Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2017-10-10T11:55:18Z No. of bitstreams: 1 LINEU SANTOS.pdf: 1832935 bytes, checksum: c41e014e7f2cf2b7db633e51f1f152ff (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-10-10T11:55:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LINEU SANTOS.pdf: 1832935 bytes, checksum: c41e014e7f2cf2b7db633e51f1f152ff (MD5) Previous issue date: 2017-02-14<br>Whereas there are discussion on the income transfer of Bolsa Fam?lia Program, and their conditionalities, mainly regarding to the capacity of the school frequency to break the so called poverty
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Garcia, Ana Lúcia [UNESP]. "Gestão da escola, qualidade do ensino e avaliação externa: desafios na escola." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/96361.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-10-18Bitstream added on 2014-06-13T18:32:38Z : No. of bitstreams: 1 garcia_al_me_mar.pdf: 318446 bytes, checksum: 8cabb861ee47aa73bd32b8d5cdd5d81c (MD5)<br>A avaliação externa tem se constituído uma política com presença marcante na escola pública atual como um meio de garantir ou assegurar a qualidade do ensino. Partindo da necessidade de o Estado avaliar o ensino oferecido, a avaliação vai além, servindo para atender às exigências dos organismos internacionais em um contexto marcado pel
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Alves, Silvane Rodrigues Leite. "A instrução pública em Indaiatuba : contribuição para a história da educação brasileira." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252458.

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Orientador : Mara Regina Martins Jacomeli<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-11-08T14:55:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alves_SilvaneRodriguesLeite_M.pdf: 1837382 bytes, checksum: acd89afa4f25fe57299dfca8461c6cb1 (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: Esta pesquisa investiga através de diversas fontes ? primárias e secundárias - o processo de estruturação da instrução pública na cidade de Indaiatuba/SP. A cronologia histórica estabelecida inicia-se com o primeiro registro de existência de um professor
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Marqueti, Andrea. "Políticas de acesso ao cargo de diretor de escola pública da educação básica - novas perspectivas a partir da realidade do município de Franca /SP /." Franca, 2016. http://hdl.handle.net/11449/138217.

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Orientador: Vania de Fatima Martino<br>Banca: Tatiana Noronha de Souza<br>Banca: Sebastião de Souza Lemes<br>Resumo: Na discussão sobre a gestão democrática da escola pública brasileira, tendo seu ápice na década de 1980 em decorrência de todo o processo de redemocratização do país e a partir da Constituição Federal de 1988, a tônica dos processos de melhoria da qualidade da educação ganha destaque nas pesquisas e na implantação de políticas públicas educacionais. Evidencia-se o papel do diretor/gestor escolar frente às propostas de melhorias, sendo ele o grande líder, mentor e o responsável p
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Mirandola, Claudia Barbosa Santana. "A contratação de um empresa privada de ensino pela rede pública municipal de Poá-SP (gestão 2005-2008): a voz dos professores do ensino fundamental I." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2010. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10206.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T14:32:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Claudia Barbosa Santana Mirandola.pdf: 1224367 bytes, checksum: d3c86ec024402f82e8d86df652d46c11 (MD5) Previous issue date: 2010-05-11<br>Secretaria da Educação do Estado de São Paulo<br>This work is the report of a master degree research in the Post- Graduate Program Education: Curriculum, of Public Policies and Curricular and Educational Reform research group, performed in the municipality of Poá - SP. After contracting the company Sol Soft s e Livros Ltda. in 2006, the municipal school system began to receive a d
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Souza, Valéria de. "O perfil e a atuação do assistente técnico-pedagógico na rede de ensino público do Estado de São Paulo." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10654.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T16:33:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Valeria de Souza.pdf: 801488 bytes, checksum: d4a5310a9ca18f351e9f4858663c1e1c (MD5) Previous issue date: 2008-02-29<br>Secretaria da Educação do Estado de São Paulo<br>This paper is focused on the role of the Technical-Pedagogic Assistant and the circumstances in which he works, it means, the Pedagogic Offices in the Regional Education Offices of São Paulo State and has as goals: a) to outline a profile of the Technical-Pedagogic Assistant and his work conditions; b) to identify his role in the educational system o
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Guedes, Edinalda. "Avaliação de uma experiência diferenciada de educação de jovens e adultos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10100.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T14:32:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Edinalda Guedes.pdf: 1926169 bytes, checksum: 015e7b3923f20c66e27affd59054f4b3 (MD5) Previous issue date: 2008-11-13<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>The objective of this research is to evaluate the differentiated experience of a school for young and adult individuals in the city of Campinas. The motivation for this work arose from the evident necessity to reflect upon and evaluate the modular structure applied to YAE, which has been used for ten years now, more precisely, since 199
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