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Relevant bibliographies by topics / Espacios universitarios / Dissertations / Theses

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Dissertations / Theses on the topic 'Espacios universitarios'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 1 August 2025

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1

Freundt-Thurne, Úrsula, Ibáñez Daniel Barredo, and la Garza Montemayor Daniel Javier de. "Espacio público virtual en el Perú: una encuesta a los jóvenes universitarios." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2017. http://hdl.handle.net/10757/624504.

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2

García, Aguilar Abraham. "Sistema para la gestión y recuperación de datos informativos multimedia in-situ de espacios universitarios." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11799/32735.

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Abstract:

se muestra la información más relevante para poder conocer sobre el problema de la necesidad de información sobre los espacios físicos con los que cuenta la UAP Tianguistenco. De esta manera se presenta el planteamiento del problema, la justificación, los objetivos, la delimitación del problema, la hipótesis y la metodología a aplicar para poder resolver la problemática que se presenta a continuación.

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3

Soto, Flórez Karla. "Residencia universitaria y usos complementarios bajo el concepto “in between” para estudiantes universitarios de provincia o del extranjero en el distrito de Pueblo Libre." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/652637.

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Abstract:

El presente proyecto es un edificio mixto bajo el concepto “in between” (espacios intermedios), cuya principal tipología es una residencia universitaria, complementaria a esta surgen usos complementarios como el comercio, las oficinas co- working y las salas de usos múltiples. Se ubica, estratégicamente, en el distrito de Pueblo Libre, cerca de equipamiento necesario y complementario a estas tipologías. Con la elaboración de este proyecto, se busca cubrir el 3.05% de la demanda actual existente por parte de estudiantes de provincia o del extranjero, quienes por falta de edificios como este, ti

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4

Vela, Vargas Paola Yamile. "Rutinas : un documental etnográfico desde un espacio de formación artística." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7548.

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Abstract:

Los antecedentes para la realización de esta investigación en Antropología Visual se inician un tiempo después de haber concluido nuestra tesis de Licenciatura en la Facultad de Arte PUCP hacia finales del año 2011. La temática de aquella investigación artística desarrollaba un análisis sobre la producción de obras en video a partir de la revisión y uso de material fílmico familiar (película Súper 8), con el objetivo de preguntar si era posible que desde un universo cerrado y privado, se pudiera reflexionar sobre asuntos más amplios y públicos. Deseábamos saber si el visionado, apropiación e i

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5

Aguilar, César, Alejandro Fernández, and Miguel Saravia. "Espacios internacionales para la profesionalización y asociatividad de la edición universitaria." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018. http://hdl.handle.net/10757/624249.

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Abstract:

Evento realizado en la 23 Feria Internacional del Libro de Lima, el miércoles 25 de julio desde el Auditorio Abraham Valdelomar.<br>III Coloquio de Editores Universitarios La universidad como plataforma de conocimiento tiene la misión de fomentar la producción, difusión y distribución del libro universitario. Con ese fin los fondos universitarios que desean crecer y posicionarse tienen retos para su fortalecimiento y proyección tanto nacional como internacional. De tal manera que muchos de ellos se convierten en espacios innovadores en la cadena del libro. Para el logro de esta labor, son

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6

(UPC), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Úrsula Freundt-Thurne, Ibáñez Daniel Barredo, and la Garza Montemayor Daniel Javier de. "Espacio público virtual en el Perú: una encuesta a los jóvenes universitarios." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2017. http://hdl.handle.net/10757/624494.

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7

Cerpa, Noya Marco Antonio. "Residencia Universitaria y usos complementarios en Pueblo Libre." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2019. http://hdl.handle.net/10757/626200.

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Abstract:

El presente proyecto es una Residencia Universitaria, la cual esta ubicada en el distrito de Pueblo Libre donde se encuentra cerca a diversas universidades y centros de esparcimiento. Este proyecto busca, ante la demanda existente, suplir la necesidad de vivienda para estudiantes de provincia, del extranjero y quienes deseen vivir cerca de la universidad. Asimismo, la residencia esta conformado por un proyecto inmobiliario de vivienda el cual se acomoda a las exigencias de la zona y busca mediante ambientes de esparcimiento generar un sentido de comunidad entre los usuarios. Además, cuenta con

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8

Arredondo, Rivas Roy Anthony. "Espacio de Trabajo Matemático idóneo del profesor universitario al enseñar la función exponencial." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/17661.

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Abstract:

Esta investigación, pretende analizar la práctica docente del profesor universitario de matemática en el dominio del análisis, en particular cuando enseña la función exponencial a estudiante de la Facultad de Letra y Ciencias Humanas. En ese sentido, es importante estudiar la organización de los conocimientos y tareas que propone el profesor al enseñar este tipo de función, ya que, según los planes de estudio de diversas carreras de humanidades en universidades peruanas, se presenta la necesidad de su enseñanza, esto es respaldado en diversos libros universitarios de matemática para esta

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9

Martins, Tiago Welter. "Novas dinâmicas da mobilidade espacial internacional." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99385.

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Abstract:

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Geografia<br>Made available in DSpace on 2013-03-04T19:52:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 313763.pdf: 3249579 bytes, checksum: 2d37a600bc30bcbe62e1e3508fbdd558 (MD5)<br>Esta pesquisa analisou o Programa Summer Work Travel (popularmente conhecido como "Work Experience" ou "Work & Travel"), através do qual universitários do mundo todo trabalham durante suas férias de verão em empregos de baixa especialização nos EUA. Nos últimos 12 anos, cerca de 1,2 milhões de jo

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10

Inga, Canaso Ruth Milagros. "La biblioteca como espacio de aprendizaje: adopción del modelo Learning Commons en bibliotecas universitarias y escolares." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12672/16505.

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Abstract:

Describe la situación actual de la literatura referente a la adopción del modelo Learning Commons en bibliotecas universitarias y escolares. La metodología estuvo basada en la revisión documental de la literatura más relevante de los últimos 10 años sobre el tema propuesto. La investigación tuvo un enfoque cualitativo y constó de la recuperación y análisis de 83 fuentes de información. El trabajo fue dividido en cuatro capítulos y se estructuró en las dos dimensiones que presenta el modelo, que a su vez representaron a las dos categorías principales con las que se trabajó. La primera cat

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11

Alvarez, Janampa Lizbeth Alexandra. "Estudio de espacios intermedios en una residencia para estudiantes en Pasco." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2019. http://hdl.handle.net/10757/650355.

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Abstract:

El trabajo de investigación analiza la tipología de residencia universitaria con el principal objetivo de identificar los principios de los espacios intermedios aplicados en una residencia para estudiantes en Pasco. Para ello se considera el estado en cuestión, los programas académicos que ofrecen las residencias para estudiantes, determinando su situación global, nacional y local. Para ello determinamos el lugar de investigación Asimismo se realiza un análisis con fuentes bibliográficas de los diferentes factores (ubicación, forma, función y tecnología) de la tipología y énfasis, donde se

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12

García, Gonzáles Alfonso, and Sánchez Manuel Marín. "Valores morales en la educación superior. Abordaje biográfico-narrativo desde profesores universitarios memorables." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2014. http://hdl.handle.net/10757/325223.

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Abstract:

El aprendizaje cooperativo se plantea como una de las principales medicinas de la educación: el estudiante adopta un papel activo en su proceso de aprendizaje. La cuestión metodológica es trascendental dentro de la universidad: el proyecto de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior plantea cambios profundos en el paradigma docente, debiendo cambiar los roles del profesor y del alumno, dentro y fuera del aula. Para reforzar este argumento, se procedió a la aplicación del Cuestionario de Aprendizaje Cooperativo de Arellano, Navarro y Sosa (2007) a los 692 estudiantes matriculados

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Henríquez, Monzoncillo Francisco Andree. "Rediseño de espacios, instalaciones y servicios a usuarios de la Biblioteca Central de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile." Tesis, Universidad de Chile, 2014. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/116158.

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Abstract:

Ingeniero Civil Industrial<br>El trabajo se desarrolla en el área de Servicios al Público de la Biblioteca Central de Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile (en adelante, la biblioteca). La biblioteca es el principal centro de recursos de información de la facultad, conteniendo la mayor colección de libros de ingeniería del país, atiende a más de 5 mil usuarios, que realizan más de 400 mil visitas cada año. Además la Biblioteca Central de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, es el lugar preferido por los alumnos para estudia

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14

Garcia, Almanza Carlo André. "Residencia universitaria interdistrital en San Miguel-Lima aplicando el modelo co-housing para promover la interacción social." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/652751.

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Abstract:

El proyecto está ubicado en Lima-Perú, en el distrito de San Miguel, debido a su configuración académica en relación con los usos de los lotes del distrito y su relación con universidades privadas y públicas. El proyecto es una Residencia Universitaria Interdistrital. Se desarrolla con la finalidad de comprobar lo siguiente: ¿Cómo diseñar una residencia universitaria interdistrital considerando el déficit de la oferta aplicando el modelo co-housing para promover la interacción social? Para responder a esta hipótesis, se considera como objetivo del proyecto diseñar, aplicando el modelo co-housi

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15

Esteban, Bara Francisco 1975. "La educación universitaria hoy: una crítica comunitarista." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2016. http://hdl.handle.net/10803/383037.

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Abstract:

Quien más quien menos puede sospechar que la educación universitaria es algo más que el precio que hay que pagar para obtener un título académico, que no es sólo algo que deba adaptarse a la realidad profesional, económica y social del momento, que el proceso de enseñanza y de aprendizaje universitario no se reduce a una cuestión de competencias, o que deba desarrollarse únicamente a expensas de la innovación pedagógica o la motivación de los estudiantes. Quien más quien menos puede presagiar que algo no ha funcionado como debiera cuando la realidad demuestra que año tras año un buen número de

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16

Serra, Llobet Pol. "Análisis de las enseñanzas de Posgrado para Fisioterapeutas, tras la adaptación universitaria al Espacio Europeo de Educación Superior." Doctoral thesis, Universitat Internacional de Catalunya, 2015. http://hdl.handle.net/10803/293781.

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Abstract:

Antes de la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), los fisioterapeutas sólo podían, en su misma disciplina, ampliar, adaptar o reciclar sus conocimientos con cursos de posgrado de título propio. Esta situación ha configurado una amplia y dispersa oferta formativa, en carácter y contenido, que ha comportado un panorama formativo poco estructurado y confuso. La falta de reconocimiento oficial de especialidades y las necesidades planteadas por un colectivo profesional con un marcado componente práctico, contribuye a esta dispersión en la formación de tercer ciclo. La a

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Belsuzarri, Galarza Yair Kristian. "Residencia universitaria y usos complementarios en el distrito de Jesús María." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/655844.

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Abstract:

El proyecto nace por la motivación de brindar apoyo a grupo de personas vulnerables con problemas. Es así que, el proyecto se enfoca en los estudiantes universitarios de provincia que radican en Lima y tienen que alquilar habitaciones para poder estudiar. Gran porcentaje de ellos presenta problemas emocionales que afecta su desempeño estudiantil llevándolos en algunos casos al abandono de la universidad. El desapego familiar a una temprana edad, la falta de integración, la falta de supervisión, la carencia de espacios que brinde una buena calidad de vida, son algunos factores de la problemátic

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Triviño, Bonifay Paulina. "Remodelación y fortalecimiento de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile : repensando el espacio en tiempos de reestructuración." Tesis, Universidad de Chile, 2009. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115809.

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19

Guerrero, Pulido José Froilan. "Modelo de planeación estratégica de los espacios educativos tecnológicos a nivel de educación universitaria. Propuesta para la Universidad Nacional Experimental del Táchira, Venezuela." Doctoral thesis, Universitat Rovira i Virgili, 2012. http://hdl.handle.net/10803/84129.

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Abstract:

La presente tesis consistió en el diseño de un modelo de planeación estratégica de los espacios educativos tecnológicos a nivel de educación universitaria. El trabajo se ajusta al paradigma interpretativo y hace uso del método descriptivo; el enfoque utilizado fue de carácter mixto por la aplicación de técnicas de recolección de datos, tanto cuantitativas como cualitativas, a un colectivo de personas pertenecientes a la Universidad Nacional Experimental del Táchira, UNET. El análisis de datos permitió obtener conclusiones en el orden organizativo, tecnológico y académico que coloca en evidenci

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Jaría, Chacón Natalia. "Modelos complejos para la estimación del gasto público universitario en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Convergencia territorial y disfunciones." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2011. http://hdl.handle.net/10803/52879.

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Abstract:

En los últimos años, el sistema universitario está experimentando numerosos e importantes cambios. Son muchos los esfuerzos que se han dedicado hacia la generalización del acceso al sistema y, como consecuencia, a la captación de estudiantes intentando dar respuesta, por ejemplo, al descenso demográfico que se ha hecho patente. Existen múltiples perspectivas desde las que desarrollar los efectos de los últimos años de modificación del sistema de Educación Superior y, por tanto, parece necesario comenzar a evaluar los cambios no sólo desde una perspectiva política, también desde una perspectiva

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Mano, Cássia Morais. "Orientação espacial em desenho urbano tradicional e modernista : estudo em campi universitários da UFRGS." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/148290.

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Abstract:

Esta pesquisa investiga os impactos do desenho urbano tradicional e modernista na orientação espacial em campi universitários, a partir da avaliação de usuários que diferem quanto ao grau de familiaridade com tais espaços. O problema de pesquisa reside na reprodução de projetos urbanísticos que remetem à lógica espacial preconizada pelo urbanismo moderno, os quais tenderiam a dificultar a legibilidade urbana, afetando negativamente a navegação. Assim, o objetivo é realizar um estudo comparativo detalhado dos efeitos de atributos físico-espaciais que compõem tais desenhos urbanos quanto à orien

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Sánchez, Barrenechea Jimena. "EMULIES : el encuentro de las solitarias, el espacio de las sororarias : funcionamiento y gestión de la iniciativa “Espacio de Mujeres Líderes de Instituciones de Educación Superior de las Américas (EMULIES)” entre el 2011 y el 2016." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/14518.

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Garrido, Hernández Antonio. "Diseño, desarrollo y evaluación de un programa formativo en el contexto del espacio europeo de educación superior : aplicación al ámbito tecnológico de la asignatura "materiales de construcción" en la titulación de ingeniero de edificación de la Universidad Politécnica de Cartagena." Doctoral thesis, Universidad de Murcia, 2012. http://hdl.handle.net/10803/84156.

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Abstract:

La presente tesis trata de la resolución de los problemas derivados del diseño, desarrollo y evaluación de un programa formativo en el contexto de Espacio Europeo de Educación Superior aplicado a una asignatura tecnológica cuyo objeto son los materiales de construcción. Los problemas principales se han dividido en sub-problemas que dan respuesta al diseño, desarrollo y evaluación del programa. El diseño relaciona los requisitos sociales con los objetivos formativos. El desarrollo registra todo lo acontecido en el curso en el que se aplica el programa diseñado y, finalmente, la evaluación que j

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Caro, Flores Sofía. "Espacio cultural y biblioteca pública: rehabilitación de fábrica Calaf Talca: puesta en valor del patrimonio talquino y visiblilización de su condición de ciudad intermedia universitaria." Tesis, Universidad de Chile, 2016. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/141498.

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Bucio, Becerra Evelyn Chrystian. "Análisis espacial en arquitectura de escritorio y móvil de rutas de transporte y zonas de peligro para la comunidad estudiantil del Centro Universitario UAEM Texcoco." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2013. http://hdl.handle.net/20.500.11799/99984.

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Abstract:

A causa de la necesidad del ser humano de implementar el conocimiento científico a diferentes disciplinas, es primordial encontrar un análisis que permita manejar información con base espacial. Por tanto, los Sistemas de Información Geográfica (SIG), permiten llevar a cabo estos proyectos, ya que permiten utilizar diferentes tipos de información, lo cual permite realizar un análisis compartido de diferentes variables, pero siempre partiendo del problema principal. Por lo anterior, la característica principal del Sistema de Información Geográfica es que permite trabajar con datos referenciados

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Cruz, Salazar Alexander. "Métodos semióticos en la lectura de textos artístico- visuales, para desarrollar el pensamiento lógico - espacial de estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura - USAT." Master's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12672/11806.

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Abstract:

Demuestra que la aplicación del método semiótico para la lectura de textos artístico-visuales, es un factor que contribuye a incrementar significativamente el desarrollo del pensamiento lógico - espacial de estudiantes del III Ciclo de la Escuela de Arquitectura de la USAT. En los estudiantes de los primeros ciclos, de la Escuela de Arquitectura USAT, se evidencia poca capacidad para la construcción del conocimiento; por lo que obliga a replantear los sistemas de comunicación visual - espacial, aproximándolos a la semiótica. Cabe mencionar investigaciones en este campo que consideran a un text

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Gutiérrez-Ujaque, Daniel. "Aprendiendo a través del espacio urbano: un caso de estudio entre los estudiantes del grado de Educación Social y los del grado de Ingeniería Industrial mediante el arte contemporáneo, la espacialidad, la sensorialidad y la corporalidad." Doctoral thesis, Universitat de Lleida, 2019. http://hdl.handle.net/10803/668650.

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Abstract:

Aquesta investigació té com a finalitat explorar i analitzar una metodologia de docència intertransdisciplinària a través de l'art contemporani, l'espacialitat, la sensorialitat i la corporalitat. La investigació s'ha dut a terme a partir de la unió de dues assignatures de diferents graus - Geografia i Història (grau d'Educació Social) i Automatització Industrial (grau d'Enginyeria Industrial, especialitat mecànica) -, durant els cursos acadèmics 2017-2018 i 2018 -2019 a la Universitat de Lleida (Espanya). Aquesta té el propòsit de millorar la formació universitària incorporant les dimensions

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Salinas, Luciana Silvia. "Propuesta de tratamiento de las aguas grises generadas en la cocina del comedor universitario de la Universidad Nacional de Cuyo para su reúso en el riego de los espacios comunes del campus CAMPUS." Bachelor's thesis, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Agrarias, 2021. http://bdigital.uncu.edu.ar/16308.

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Abstract:

El presente estudio se realiza en el Comedor Universitario de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) con la finalidad de evaluar las aguas grises generadas en la cocina y realizar una propuesta adecuada de tratamiento para emplearlas en el riego de espacios verdes en las inmediaciones del Comedor Universitario. Actualmente, el Comedor Universitario no aplica ningún tipo de tratamiento a las aguas grises que genera por lo que se vuelcan directamente a las redes de vertido. A su vez, los espacios verdes del establecimiento se riegan con agua potable lo que obliga a la utilización de las aguas

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Meschini, Fabrizio. "Estudio perceptivo experimental de la expresión coreográfica: espacio, movimiento e influencia de la música." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de València, 2016. http://hdl.handle.net/10251/74965.

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Abstract:

The aim of this experimental study is to investigate the perception of the expression of four emotional states (dynamic joy, sadness / depression, quiet happiness, anger / stress) in choreographies. Five music excerpts are selected based on different arousal and valence values, and 6 professional choreographers are asked to compose 2 improvised choreographies, with contrasting emotional states, for each music. Each choreography is recorded on video. A qualitative and quantitative detailed analysis is made on the video-recordings, to study the space (occupation and trajectories) and the choreog

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García, Gonzáles Alfonso, and Sánchez Manuel Marín. "Competencias comunicativas eficaces mediante estrategías de aprendizaje cooperativo." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2014. http://hdl.handle.net/10757/325487.

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Abstract:

Cooperative learning is one of the main medicines in education: the student takes an active role in their own learning process. Methodological issues are very important within university, since the development project of the European Higher Education Area proposes very profound changes in the educational paradigm, changes in the role of teachers and students inside and outside the classroom. To give force to this argument, the implementation of Cooperative Learning Questionnaire Arellano, Navarro and Sosa (2007) was taken to 692 students enrolled in first grade of primary education in 2010-201

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Jiménez, Gómez Eva. "La enseñanza universitaria de la Ética y Deontología periodísticas y los desafíos morales de los informadores. Encuentros y desencuentros entre la academia y la profesión en la transición al Espacio Europeo de Educación Superior." Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2016. http://hdl.handle.net/10803/352227.

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Abstract:

En aquest treball, es descriu l'estat de l'ensenyament de l'assignatura d'Ètica i Deontologia periodístiques, s'explica la percepció dels periodistes sobre diverses qüestions ètiques i es comparen les respostes de professors i informadors sobre alguns aspectes concrets el 2012 a Espanya. Com en aquest moment la universitat espanyola es trobava en plena transició a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), s'analitza també una mostra de programes impartits en llicenciatura i grau per un mateix professor, a fi de determinar si s'estava produint o no una millora en la qualitat de l'ensenyament.

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Campos, Marcia Maciel de. "Inovação na formação médica no Brasil e Espanha : estudo de caso na Universidade Federal da Fronteira Sul e na Universidade de Valladolid." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/148621.

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Abstract:

A tese analisa mudanças que estão ocorrendo nos cursos de medicina no Brasil, a partir do Programa Mais Médicos e dos Novos Parâmetros Curriculares, e na Espanha, a partir da criação do Espaço Europeu de Educação Superior (EEES), visando desenvolver um novo perfil médico. No Brasil, visa-se uma formação geral, humanista, que qualifique médicos para atuar principalmente na Atenção Básica do Sistema Único de Saúde (SUS). Na Espanha, investe-se na formação de um médico que associe a pesquisa à sua prática, criando um profissional mais competitivo. Do currículo de dois cursos foram selecionadas as

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Abellanet, Meya Maria. "La diplomatura universitària de Turisme. La implantació a les universitats catalanes: 1997-2008." Doctoral thesis, Universitat Abat Oliba, 2014. http://hdl.handle.net/10803/134692.

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Abstract:

Aquest treball analitza la incorpor ació dels estudis superiors de Turisme a la universitat, a Catalunya, a partir de la implantació de la diplomatura de Turisme (DT), l'any 1997, fins l'any 2008, previ a la implantació dels graus de Turisme (GT). La investigació s'ha plantejat des d'una perspectiva acadèmica (l'anàlisi dels plans d'estudis dels diferents centres) i de mercat (l'anàlisisobre l'evolució de l'oferta de places de nou accés a la DT, i sobre l'evolució de la demanda ─ les sol·licituds, les assignacions i les matrícules ─ ) . Les dades resultants permeten afirma r

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Flores, Cid Gisela Yadira, Campos Germán Jesús Pacheco, Parrales Jose Antonio O´quinn, Cid Gisela Yadira Flores, Campos Germán Jesús Pacheco, and Parrales Jose Antonio O´quinn. "Las redes sociales como espacios de participación política en los jóvenes universitarios." Tesis de Licenciatura, 2013. http://hdl.handle.net/20.500.11799/30075.

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Abstract:

Es en el siglo XXI cuando las redes sociales se consolidan como uno de los medios idóneos para llegar a los colectivos, convirtiéndolas en una herramienta de comunicación política, cuando en Estados Unidos el candidato Barack Obama realizó una campaña online que le permitió utilizar las redes sociales como herramienta de difusión y rápida expansión de su campaña presidencial en 2008, brindando la oportunidad de interacción entre el candidato y los electores. Permitiendo que las redes sociales sean medios verosímiles, cercanos e inmediatos que permiten a los actores políticos dar a conocer sus

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García, Aguila Abraham, and Hernández René Arnulfo García. "Sistema para la gestión y recuperación de datos informativos multimedia in-situ de espacios universitarios." Tesis de Licenciatura, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11799/33407.

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Abstract:

En este capítulo se presentó una breve introducción sobre la importancia de la información que existe entorno a los espacios físicos : así como lo imprescindible que ésta es para la comunidad de la UAP Tianguistenco. De esta manera se sustenta el grave problema de la necesidad de información qué surge in-situ y que crece de forma exponencial. Así, conociendo los datos más relevantes sobre la problemática es cómo podemos abordar al segundo capítulo en el cual se proporcionarán conocimientos técnicos y a partir de estos conocimientos se mostrará

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Gallo, Ingrao Octavio María, Burón Agustín Patricio Gómez, and Moreno Joaquín Rodríguez. "Proyecto de intervención paisajística en Ciudad Universitaria - Córdoba Capital." Bachelor's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/11086/22110.

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Abstract:

Trabajo Final Integrador (Área de Consolidación Planificación, Gestión y Manejo de Espacios Verdes - Ingeniería Agronómica) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2019<br>El presente trabajo forma parte del Área de Consolidación de Planificación, Gestión y Manejo de Espacios verdes, en la cual se realizó un proyecto de intervención paisajístico en un sector público en la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional de Córdoba. En primer lugar, se recabó información del pasado y presente del sitio por medio de fotografías, encuestas, visitas en diferentes momentos del día y el año, con

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De, Pascual Agostina, and Angelina Fernández. "C.I.E. Centro de Integración Educativa : nuevo portal a Ciudad Universitaria." Bachelor's thesis, 2020. http://hdl.handle.net/11086/17036.

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Abstract:

Trabajo final de grado de Arquitectura<br>Nuestro trabajo de investigación comienza con el disparador de AMBIENTE URBANO, el cual entendemos está conformado por 3 medios: medio construido, medio natural, y medio social. Creemos que el equilibrio de estos 3 medios determina la calidad de vida del habitante de una ciudad. Luego de detectar las problemáticas en cada uno de estos medios de la ciudad de Córdoba, planteamos la hipótesis de que Parque Central Metropolitano (propuesta por el Arq. Canen Santiago) resolvería las problemáticas detectadas previamente, y así es como pasamos desarrollar un

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Pirard, Magdalena. "Proyecto puentes creando espacios formativos interdisciplinarios, estrategías de implementación basadas en aportes de ingeniería civil y arquitectura." Master's thesis, 2018. http://hdl.handle.net/11086/8898.

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Abstract:

Trabajo final de la especialización en Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño<br>Trabajo final de la Especialización en Enseñanza Universitaria de la Arquitectura y el Diseño en el que se propone sumar distintas prácticas educativas, favoreciendo la integración de contenidos provenientes de diversas disciplinas de las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil, y vinculandolos al contexto que propone la realidad. Implica romper moldes, salir de la fila, curvar aristas, y requiere poner en práctica el trabajo en equipo interdisciplinario y la evaluación continua de las diversas

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Amante, Maria João. "Las bibliotecas universitarias en la Sociedad del Conocimiento. Retos y dinámicas de colaboración bibliotecario-profesor: un estudio de caso." Doctoral thesis, 2010. http://hdl.handle.net/10071/2331.

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Abstract:

El nuevo modelo de enseñanza/aprendizaje surgido del denominado “proceso de Bolonia” plantea varios retos a la Universidad y, como consecuencia, a sus bibliotecas que exigen respuestas para poder cumplirlos. En este sentido, es necesario recurrir a varios dominios del saber y establecer alianzas estratégicas entre los miembros de la comunidad académica. Para ello es fundamental conocer las percepciones que los profesores tienen sobre las competencias y la contribución de los bibliotecarios y de las bibliotecas en los dominios de la docencia, aprendizaje e investigación. En el origen de esta

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Corró, Molas Bárbara Mariana. "La frontera de la célula vegetal : sitio web integrado al espacio presencial tradicional para la enseñanza y el aprendizaje del tema La pared celular vegetal, en el nivel universitario." Master's thesis, 2015. http://hdl.handle.net/11086/2111.

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Abstract:

Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015<br>En la actualidad, el uso cada vez más frecuente de las tecnologías de la comunicación y de la información (TIC) está modificando la forma de comunicarse de las personas y en particular, la forma de aprender de los estudiantes. El modelo de la educación tradicional basado en la adquisición de conocimientos hoy es insuficiente para dar respuestas a las necesidades de la población estudiantil. Esto plantea la necesidad de pensar los procesos de enseñanza y de apr

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Siwinsky, Susana. "Sitio web educativo integrado al espacio presencial para la enseñanza y aprendizaje de "Los productos forestales no madereros (PFNM) y los servicios ambientales del bosque (SAB)" en el nivel universitario." Master's thesis, 2016. http://hdl.handle.net/11086/4607.

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Abstract:

Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2016.<br>En el presente trabajo se desarrolló un sitio web educativo interactivo basado en un modelo de comunicación endógeno y con un diseño didáctico de carácter socio- constructivista, con el objetivo de integrarlo a la “tradicional” modalidad presencial de enseñanza, para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje de un contenido es- pecífico, los Productos Forestales No Madereros (PFNM) y Los Servicios Ambientales del Bosque (SAB) en el Área de Consol

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