To see the other types of publications on this topic, follow the link: Estetik ta'lim.

Journal articles on the topic 'Estetik ta'lim'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Estetik ta'lim.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Xusanov, Bahodir. "Estetik tarbiya klasterida ta'lim paradigmalari." Scientific-theoretical journal of International education research 2, no. 1 (2024): 4–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.10600432.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada estetik tarbiya klasterida ta’lim paradigmalari bayon etilgan bo‘lib, estetik tarbiya klasteri tuzilmasi, maqsadi va vazifalari, bosqichlari, muammolari hamda asosiy yo‘nalishlariga alohida to’xtalib o’tilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kazimov, Shoxruz. "UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA MUSIQA TARBIYASI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 12 (2024): 16–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.14261830.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada hozirgi kunda umumiy o'rta ta'lim maktablarida musiqiy tarbiya,ta'lim, o'quvchilarni badiiy-estetik didini yuksaltirish va ularni har tomonlama rivojlantirib, komil inson qilib tarbiyalash haqida fikr yuritilgan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ilesova, Lazzat Asan qizi. "MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALARNING ESTETIK RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 4 (2023): 67–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.7870156.

Full text
Abstract:
Maqolada maktabgacha ta‘lim yoshidagi bolalarning estetik rivojlanishidagi o‘ziga xos xususiyatlar o‘rganilgan. Bilamizki, jamiyatimiz va davlatimiz oldida turgan dolzarb vazifalardan biri inson to‘g‘risida g‘amxo‘rlik qilish, yosh avlodni yetuk shaxs, zamonamiz talablariga javob beradigan, bilimdon, yuksak ma’naviyatli, e’tiqodi mustahkam, irodasi kuchli, xalq, Vatan uchun jon kuydiradigan komil inson qilib tarbiyalash va voyaga yetkazishdir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Yuldosheva, Feruza Mamasaxatovna. "MAKTABGACHA TA'LIMDA STEAM TA'LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH ZARURIYATI." JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS 2, no. 1 (2022): 170–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.6419018.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada Maktabgacha yoshdagi bolalarni intellektual, axloqiy, estetik  tomonlama rivojlantirish uchun maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya  jarayonini tashkil qilishning mavjud tartibini yangilash hamda maktabgacha ta’lim  xizmatlarini ko‘rsatishning zamonaviy usullarini joriy  etishni amalga  oshirishdan  iboratdir  ekanligi,  STEAM  texnologiyasi  bizning  kundalik  hayotimizdagi  innovatsiyalarni  ta’lim  tizimiga  kiritib  berishi,  STEAM  ta&rsquo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Maruf, Islomov. "Jismoniy tarbiya darslarida xorij tajribalaridan foydalanish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 7–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15125861.

Full text
Abstract:
Badiiy pedagogika - bu san'atdan foydalanish orqali ta'lim jarayonini tashkil etish va rivojlantirishgaqaratilgan pedagogik yondashuv. Ushbu yondashuv o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, estetik didni rivojlantirishva shaxsiy o'sishni ta'minlashga qaratilgan. Badiiy pedagogikaning asosiy maqsadi ta'lim jarayonini yanadaqiziqarli va samarali qilish, o'quvchilarning hissiy va intellektual rivojlanishiga yordam berishdir. Ushbu maqolada badiiypedagogikaning asosiy tamoyillari va uning zamonaviy ta'lim sohasidagi yo'nalishlari qisqacha bayon etilgan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Mohinur, Akmalova, and Ismoilova Farangiz. "Nodavlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarida pedagogik boshqaruvni takomillashtirish va ta'lim sifatini oshirish mexanizmlari.." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15128910.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada mamlakatimizda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish va rivojlantirishborasida amalga oshirilayotgan islohotlar, yosh avlodning aqliy-intellektual, estetik, jismoniy, ma’naviy salohiyatinioshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni takomillashtirish masalalari xususida fikr bayon etilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

LATIPOVA, Mamlakat. "INKLYUZIV TALIM SHAROITIDA TALABALARGA ADABIYOT DARSINI MODELLASHTIRISH." UzMU xabarlari 1, no. 1.7.1 (2024): 137–40. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.1.3353.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada inkluziv ta'lim sharoitida talabalarga adabiyot darsini modellashtirishning ahamiyati va usullari muhokama qilinadi.Adabiyotga kirish darslarida nutqiy va estetik imkoniyatlardan samarali foydalanish, barcha talabalarni o‘quv jarayoniga qo‘shish vaularning ehtiyojlarini qondirish uchun zarur strategiyalar va metodlar ko‘rsatib o‘tiladi. O‘qituvchining aniq, obrazli va ta’sirli nutqi, shuningdek, nutqni shakllantirish mexanizmlarini bilish, darsning boshida keyingi nutq faoliyati uchun motivatsiya yaratish imkonini beradi. Talabalar uchun badiiy va kognitiv faollikni oshiruvchi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ehsonov, Dilshod Raxmonovich. "ARXITEKTURA TA'LIM YO'NALISHIDA HAYKALTAROSHLIKNI O'QITILISHINING AHAMIYATI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 9 (2023): 1127–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.10435694.

Full text
Abstract:
Maqolaning maqsadi arxitektura ta’lim yo‘nalishida tasviriy  san’at sohasi haykaltaroshlikni o‘qitish jarayonida ta’limni modernizatsiya  qilishning hozirgi bosqichida bo‘lajak arxitektor va dizaynerlarga zamonaviy  haykaltaroshlik asarlarida badiiy estetik yondashuv orqali tarbiya berish  muammosini ko‘tarishdir. Ta’lim va estetik tarbiyaning birligi tamoyilining  ma'nosini ochib berish vazifasi ko‘rilgan. Maqolada tasviriy san’at turi sifatida  haykaltaroshlikning zamonaviy turlarida o‘ziga xos xu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ergashbayev, Shohbozbek Oybek o'g'li. "YOSHLARNING MA'NAVIYAT DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISHDA UZLUKSIZ TA'LIM JARAYONLARINING O'RNI (RIVOJLANGAN DAVLATLAR TAJRIBASI MISOLIDA)." Universal International Scientific Journal 2, no. 2 (2025): 3–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14807754.

Full text
Abstract:
Bugungi rivojlanayotgan davrda yoshlarning ma'naviy dunyoqarashni shakllantirish va rivojlantirish jarayonida uzluksiz ta'lim tizimining o‘rni beqiyosdir. Ushbu maqolada rivojlangan davlatlar tajribasi asosida ta'lim jarayonlari orqali yoshlarning axloqiy, estetik, madaniy va ijtimoiy qadriyatlarni o‘zlashtirish mexanizmlari o‘rganiladi. Shuningdek, uzluksiz ta'limning samarali metodlari, innovatsion yondashuvlari va ularning yoshlar ma'naviy kamolotiga ta'siri ko‘rib chiqiladi. Maqolada xalqaro tajribani tahlil qilish orqali O‘zbekiston ta'lim tizimi uchun foydal
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Аsqаrоv, Аnvаrjоn Rаhimjоn о'g'li, and Abdullajon Adxam o'g'li Xomidov. "INKLYUZIV TA'LIM OLAYOTGAN BOLALARNI TAFAKKUR SOHASINI O'RGANISH." GOLDEN BRAIN 1, no. 11 (2023): 299–302. https://doi.org/10.5281/zenodo.7865915.

Full text
Abstract:
<em>Inklyuziv ta&rsquo;lim tizimini yanada takomillashtirishda faqatgina uning moddiy-texnika bazasini mustahkamlashgina emas, balki Inklyuziv ta&rsquo;lim muassasalari tarmog&lsquo;ini kengaytirish, malakali pedagog kadrlar bilan ta&rsquo;minlash, bolalarni maktabgacha, maktab va undan keyingi ta&rsquo;limga tayyorlash darajasini tubdan yaxshilash, ta&rsquo;lim-tarbiya jarayoniga zamonaviy ta&rsquo;lim dasturlari va texnologiyalarini tatbiq etish, bolalarni har tomonlama intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy rivojlantirish uchun shart-sharoitlar yaratish, ilg&lsquo;or xorijiy tajribani h
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Matrizayeva, Bonu Saburjon qizi. "MAKTABCHA TA'LIM YOSHDAGI BOLALARDA ESTETIK TARBIYANI RIVOJLANTIRISH BOSQICHLARI." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 4 (2022): 152–55. https://doi.org/10.5281/zenodo.6516985.

Full text
Abstract:
Estetik tarbiya Bu atrofdagi olam go&#39;zalligini, san&#39;atni ko&#39;rish va uni yaratish qobiliyatlarini rivojlantirish uchun bolaning shaxsiga ta&#39;sir ko&#39;rsatishning maqsadga muvofiq tizimli jarayoni demakdir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Daminova, Shoxista Farxodovna. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA BADIIY ADABIYOTINING O'RNI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, no. 8 (2023): 262–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.10184988.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni tarbiyalashda, ta'lim va estetik jihatdan tarbiyalashda badiiy adabiyotining o'rni va ahamiyatini, shuningdek, maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar nutqining o'sishida bolalar adabiyotining o'ziga xos xususiyatlar hamda shakllarini tahlil qilishdan iboratdir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Obidova, Ruxshona. "BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHDA PISIXOLAGIK-PEDAGOGIK YONDASHUV." MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL 1, no. 4 (2025): 100–105. https://doi.org/10.5281/zenodo.15344792.

Full text
Abstract:
Ushbu ilmiy maqolada maktabgacha ta'lim yoshidagi katta guruh bolalari bilan mashg'ulotlarni tashkil etish, maktabga tayyorlashda uning psixologik, estetik,ma'naviy-madaniy qobiliyatlarini takomillashtirish,maktabga ilk qadam qo'ygan o'quvchilarga psixologik-pedagogik ko'mak berish xususidagi ma'lumotlar keltirilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Xojimurodov, Shaxzod, and Sharofat Abduvaliyeva. "Tasviriy san'at fanini o'qitishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 3 (2025): 111–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15068898.

Full text
Abstract:
Tasviriy san&rsquo;at fani o&lsquo;quv jarayonida o&lsquo;quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish, estetik tafakkurlarini shakllantirish va san&rsquo;atga bo&lsquo;lgan qiziqishlarini oshirishda muhim ahamiyatga ega. Zamonaviy ta'lim tizimida pedagogik texnologiyalarni qo&lsquo;llash, o&lsquo;quvchilarning faol ishtirokini ta'minlash va ularning individual xususiyatlarini inobatga olish imkonini beradi. Shu bois, tasviriy san&rsquo;atni o&lsquo;qitishda yangi pedagogik texnologiyalarni qo&lsquo;llash, ta'lim jarayonini yanada samarali va qiziqarli qilishga xizmat qiladi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Sharipova, Nilufar Raufovna. "MAKTABGACHA TA'LIM VA TARBIYA TIZIMINI RIVOJLANTIRISH IMKONIYATLARI." JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS 2, no. 1 (2022): 598–601. https://doi.org/10.5281/zenodo.6459070.

Full text
Abstract:
Annotatsiya: &nbsp;Maqolada &nbsp;maktabgacha &nbsp;ta`lim &nbsp;tizimini &nbsp;rivojlantirish &nbsp;uchun&nbsp; berilgan &nbsp;imkoniyatlar, &nbsp;oldiga &nbsp;qo`yilgan &nbsp;talablar, &nbsp;maktabgacha &nbsp;yoshdagi &nbsp;aqliy&nbsp; kamolot, bolalarni intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy jihatdan har tomonlama&nbsp; rivojlantirish kabi fikrlar bayon etilgan.&nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Akbar, Gulboyev. "Uzluksiz ta'lim tizimida art-pedagogik yondashuv asosida o'quvchilarni estetik tarbiyalash." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14938992.

Full text
Abstract:
Jamiyatimizning mustaqillik yillarida orttirgan taraqqiyot tajribasi tahlil qilinib, milliy istiqlol g&lsquo;oyalari tamoyillarigaasoslangan holda ijtimoiy hayotning muhim tarkibiy qismi sifatida ta&rsquo;lim-tarbiya jarayoni o&lsquo;zgarib bordi. Bu jarayonta&rsquo;lim sohasidagi davlat siyosatining tarbiyaviy asoslarini yaratish bilan boshlandi. Ta&rsquo;lim va tarbiyani milliy istiqlol g&lsquo;oyalariasosida yuksak darajaga ko&lsquo;tarish jamiyatning ijtimoiy talabidir. Bugungi kunda estetik tarbiya muammosi shaxs rivojlanishidaustuvor yo&lsquo;nalishlardan biri sifatida jahon ta&rsquo;lim
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

A.X., Trigulova. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABINING O'QUV JARAYONIDA MUSIQA TINGLASHNING AHAMIYATI." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 04 (2023): 193–95. https://doi.org/10.5281/zenodo.7899694.

Full text
Abstract:
maqolada maktab o&#39;quvchilarining musiqiy madaniyatini tarbiyalash asosi sifatida musiqa tinglashni rivojlantirish muammosi ko&#39;rib chiqiladi, estetik idrok muammosi alohida ko&#39;rib chiqiladi. &nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

MAMAJONOVA, Guluzra Abdurashitovna, Madinabonu Fazliddin qizi ABDUMANNOPOVA та Laylobonu Fazliddin qizi ABDUMANNOPOVA. "TEXNOLOGIYA FANINI UMUMIY OʻRTA TA'LIM VA OLIY TA'LIM BILAN INTEGRATSIYALASH OMILLARI". ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 6, № 6 (2023): 24–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.8026326.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada texnologiya fanini umumiy oʻrta ta&rsquo;lim va oliy ta&rsquo;lim bilan integratsiyalash omillari yoritilgan. Bu esa, zamonaviy intelektual insonni tarbiyalashda integrativ ta&rsquo;limning barcha jihatlari (aqliy, axloqiy, iqtisodiy, mehnat, estetik, gigienik, huquqiy, jismoniy tarbiya) ni qamrab oladi va ularning oʻzaro bogʻliqligini ta&rsquo;minlaydi. Integrativ ta&rsquo;lim jarayonida oʻquvchi, olamining yaxlitligini, koinot, tabiat qonunlarini, tabiat, jamiyat va insonlarning oʻzaro munosabatlari haqida har tomonlama bilimlarga ega boʻlib kamol topadi. Tabiat goʻzalligini h
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Shodmanov, Qodirjon Odilxanovich, Dilshoda Yo'lchiboy qizi Nuraliyeva, and Fayzullo Saydullo o'g'li Vaxobov. "MAKTABGACHA TA'LIM SIFATINI OSHIRISH." PEDAGOGS international research journal 5, no. 1 (2022): 395–400. https://doi.org/10.5281/zenodo.6363062.

Full text
Abstract:
Maqolada &nbsp;mamlakatimizda &nbsp;maktabgacha &nbsp;ta&rsquo;lim &nbsp;tizimini &nbsp;yanada&nbsp; takomillashtirish va rivojlantirish &nbsp; borasida amalga &nbsp;oshirilayotgan islohotlar bola&nbsp; shaxsini &nbsp;rivojlantirish &nbsp;ta&#39;lim &nbsp;jarayoni &nbsp;sifatini &nbsp;yanada &nbsp;rivojlantirish, &nbsp; &nbsp;yo&#39;naltirilgan&nbsp; ta&#39;lim, &nbsp;bolaning &nbsp;o&#39;ziga &nbsp;xosligini &nbsp;qo&#39;llab-quvvatlash, &nbsp;ta&#39;lim &nbsp;mazmunini &nbsp;ishlab&nbsp; chiqishda &nbsp;umuminsoniy &nbsp;qadriyatlar &nbsp;hamda &nbsp;jahon &nbsp;va &nbsp;mamlakat &nbsp;madan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Aminova, Mahina Axmedovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA HАRАKАTLI О'YINLАRNI О'TKАZISH METОDIKАSI". GOLDEN BRAIN 2, № 3 (2024): 181–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.10569652.

Full text
Abstract:
<em>Harakatli o&lsquo;yinlarning rаngbаrаngligini ulаrni bоlаlаr аniq chаqqоnlik bilаn, о&lsquo;zigа xоs ifоdаli bаjаrishlаridа ifоdаlаnаdi. Hаrаkаtli о&lsquo;yinlаrdа musiqаni qо&lsquo;llаsh kаttа estetik аhаmiyаtgа egаdir. Hаrаkаtli о&lsquo;yinlаrni о&lsquo;tkаzishdа hаrаkаtlаr gо&lsquo;zаlligini vа mаdаniyаtini unutmаslik kerаk: diqqаtni hаrаkаtlаri birmunchа ifоdаli bоlаlаrgа qаrаtish, оbrаzlаrni ifоdаli, muvаffаqiyаtli berа оlgаnlаrni rаg&lsquo;bаtlаntirish kerаk.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

G.Rahimova, S.Kiyamova, G. Rahimova, S. Kiyamova. "UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘QUVCHILARGA ALISHER NAVOIY HAYOTI VA IJODIINI O‘RGATISHDA “MUAMMOLI TA’LIM” METODIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI." 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, no. 95 (2023): 1–14. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.2.2201.

Full text
Abstract:
Maqola umumta'lim maktablarining barcha sinflarida Alisher Navoiy hayoti va ijodi haqida berilgan ma'lumotlarni umumlashtirish, shuningdek, ulug' bobomizning insoniy fazilatlarini aks ettiruvchi badiiy asarlar orqali shoir shaxsining o'quvchilarga ibrat bo'luvchi jihatlarini aniqlashga bag'ishlangan. Shoir asarlari namunalarini g'oyaviy-badiiy jihatdan tahlil qilish, Muammoli ta'lim metodi asosida uning ma'nolari xazinasidan o'quvchilarni bahramand etish, ularda buyuk mutafakkir ijodiga qiziqish uyg'otish hamda ma'naviy-estetik didini tarbiyalash ko'zda tutilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Achilova, Soxiba Xamidovna. "MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALARNING JISMONIY SIFATLARNI SHAKILLANTIRISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI." ZDIFT 2, no. 16 (2023): 69–71. https://doi.org/10.5281/zenodo.8022733.

Full text
Abstract:
Maqolafa maktabgacha ta&rsquo;lim tashkilotlarida moslashuvchan va tabaqalashtirilgan ta&rsquo;limni samarali joriy etish, sog&rsquo;lom turmush tarzini shakllantirish, jismoniy tarbiya va ommaviy sport bilan muntazam shug&rsquo;ullanishi uchun zamon talablariga mos shart-sharoitlar yaratish, jismonan barkamol, axloqan pok, estetik didli, e&rsquo;tiqodli, sadoqatli, texnika ilmining zamonaviy asoslarini puxta egallagan, har taraflama ma&rsquo;naviy yetuk, jismonan garmonik rivojlangan kishini tarbiyalash masalalari ko`tarilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Оrinbaeva, Jarqinay Tleumbetova K.D. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOG-TARBIYACHILARNING KASBLIK MAXORATINI RIVOJLANTIRISH YO`LLARI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 12 (2022): 897–901. https://doi.org/10.5281/zenodo.7364251.

Full text
Abstract:
Mazkur maqola maktabgacha ta&rsquo;lim tashkilotlarida pedagog-tarbiyachilarning kasblik maxoratini rivojlantirish yo`llari&nbsp; haqida bo`lib, unda mamlakatimizda&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; maktabgacha ta&rsquo;lim tizimini yanada takomillashtirish va rivojlantirish borasida amalga oshirilayotgan islohotlar, yosh avlodning aqliy-intellektual, estetik, jismoniy, ma&rsquo;naviy salohiyatini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni takomillashtirish masalalari to`g`risida so`z boradi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Shernoza, Akbarova. "O'ZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA'LIM RIVOJLANISHI 2017-YILDAN HOZIRGA QADAR." CONFERENCE ON UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2023 1, no. 1 (2023): 58–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.7566419.

Full text
Abstract:
&laquo;Bola dunyoga kelganidan boshlab, unda aynan maktabgacha bo&lsquo;lgan yoshda aqliy faollik oshadi, axloqiy-estetik va jismoniy xislatlar shakllanadi. Shu bois ham kelgusi yillarda maktabgacha ta&rsquo;lim sohasini rivojlantirish borasidagi strategik maqsadimiz &ndash; ijtimoiy ahvolidan qat&rsquo;i nazar, bog&lsquo;cha yoshidagi har bir bolani ushbu ta&rsquo;lim yo&lsquo;nalishi bilan to&lsquo;liq qamrab olish uchun zarur sharoitlarni yaratishdan iborat...&raquo;[1]. Ushbu maqsadlarni ro&lsquo;yobga chiqarish maqsadida 2017 yilda O&lsquo;zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta&rsquo;lim v
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Madaminova, Xolida. "MUSIQA TA'LIMIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 450–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.14749889.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada mamlakatimiz ta'lim tizimining jahon andozalariga mos tarzda rivojlanishi, ilg&lsquo;or pedagogik texnologiyalar va zamonaviy usullarni tatbiq etish orqali ta&rsquo;lim jarayonining samaradorligini oshirish masalalari ko&lsquo;rib chiqiladi. Musiqa ta&rsquo;limi insonning estetik didini shakllantirish va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim o&lsquo;rin tutgani ta&rsquo;kidlanadi. Shuningdek, maqolada musiqa ta'limida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, interfaol o&lsquo;qitish usullari, innovatsion texnologiyalar va ularning o&lsquo;quvchilarning musiqiy qobiliyatl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Mirzayeva, Kamola. "OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA O'QUV JARAYONINI MODERNIZATSIYA QILISHNING AKSIOLOGIK MAZMUNI." Innovations in Science and Technologies 2, no. 3 (2025): 1016–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.15106830.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola oliy ta&rsquo;lim muassasalarida o&lsquo;quv jarayonini modernizatsiya qilish va uning aksiyologik mazmunini rivojlantirish muhimligini tahlil qiladi. Ta&rsquo;lim tizimining zamonaviy talablar bilan uyg'unlashtirilishi, innovatsion pedagogik metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va aksiyologik yondashuvlar yordamida amalga oshirilishi lozim. Maqolada, o&lsquo;quv jarayonini modernizatsiyaning samaralari, talabalarni tarbiyalashda axloqiy va estetik qadriyatlar rolini oshirish, ijtimoiy mas&rsquo;uliyatni rivojlantirish va professional tayyorgarlikni kuchaytirish kabi m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Shavqiyev, Elyor Raxmonberdiyevich, and Malika Shavkat qizi Abduazizova. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA TARBIYALANUVCHI BOLALARNI RASM CHIZISHGA O'RGATISHNI BUGUNGI KUNDAGI AHAMIYATI." Results of National Scientific Research International Journal 3, no. 3 (2024): 23–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.10804326.

Full text
Abstract:
O&lsquo;zbekiston&nbsp; Respublikasining&nbsp; mustaqillikka&nbsp; erishishi&nbsp; maktabgacha ta&rsquo;lim tashkilotlarining oldiga yangi demokratik davlatning, fuqarolarini shakllantirishdek muhim vazifani qo&lsquo;ydi. Bu esa hozirgi vaqtda maktabgacha ta&rsquo;lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat turlari, ularning mazmuni, tasviriy faoliyat jarayonida bolalarda aqliy, axloqiy, estetik tarbiya turlarini rivojlantirish, irodani mustahkamlash sifatlarini oxiriga yetkazish, oldiga maqsad qo&lsquo;yish va&nbsp; ularni bajarish tomon intilish, qiyinchiliklarni yengish, o&lsquo;rtoqlariga yordam
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Mansurova, Zebo. "Tabiat bilan tanishtirish bolalarni estetik tarbiyalashning asosiy vositasi sifatida." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 2 (2023): 239–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.7652377.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga tabiat bilan tanishtirishning dolzarbligi,ahamiyati hamda, tabiatga to&lsquo;gri munosabatni tarbiyalash va hissiy tajribaga asoslangan, atrof-muhit haqidagi real bilimlarni anglashning ta&rsquo;limiy vositasi ekanligi haqida ma&rsquo;lumot berilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Бикбулатова, Айнур. "Boshlang'ich sinf yoshidagi o'quvchilarda estetik tarbiya va ta'limning nazariy asoslari." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 5 (2024): 490–92. https://doi.org/10.5281/zenodo.11239073.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada, boshlang&lsquo;ich sinf yoshidagi o&lsquo;quvchilarda estetik tarbiya va ta&rsquo;limning nazariy asoslari hamda estetik tarbiyaning inson hayotida tutgan o&lsquo;rni yoritilgan. Estetik tarbiya bu - o&lsquo;quvchilarga voqelikdagi, san&rsquo;atdagi, tabiatdagi kishilarning ijtimoiy va &nbsp;mehnat munosabatlaridagi, turmushdagi go&lsquo;zallikni idrok qilish handa to&lsquo;g&lsquo;ri tushunishga o&lsquo;rgatish, ularning badiiy didini o&lsquo;stirish, ularda go&lsquo;zallikka muhabbat tuyg&lsquo;usini uyg&lsquo;otish va hayotga go&lsquo;zallik olib kirish qobiliyatlarini tarbi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Suvanqulov, Umidjon. "Maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning nutqiy faoliyatini rivojlantirishda tarbiyachining o'rni." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 4 (2024): 454–57. https://doi.org/10.5281/zenodo.11086768.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Po'lotova, Shaxnoza Erkinovna. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA RAHBARINING O'RNI." PEDAGOGS international research journal 5, no. 1 (2022): 356–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.6363009.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Mo'minov, Baxtiyor Karamatovich, and Nigora Oybekovna Ataqulova. "BO'LAJAK CHIZMACHILIK FANI O'QTUVCHILARINING GRIX NAQISH KOMPOZITSYALARINI TUZUSHDA GEOMETERIK YASASHLARNING O'RNI VA AMALIY AXAMIYATI." EURASIAN JOURNAL OF LAW, FINANCE AND APPLIED SCIENCES 2, no. 2 (2022): 202–5. https://doi.org/10.5281/zenodo.6340044.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada bo&rsquo;lajak chizmachilik fani o&rsquo;qituvchisining&nbsp; xalq amaliy san&rsquo;atining chizmachilik fani bilan bog&rsquo;liqligi ko&rsquo;rib chiqiladi. Shu bilan birga maktab o&rsquo;quvchilarining estetik didini shakllantirishda san&rsquo;atning roli ilmiy nuqtai nazardan qisqacha ko&rsquo;rib chiqilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Ibragimova, Nozima Xurshedjon qizi. "MUSIQA MADANIYATI FANI ASOSIDA O'QUVCHILARNING TA'LIM-TARBIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI." INTERNATIONALSCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, no. 1 (2024): 17–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.10822535.

Full text
Abstract:
<em>Ushbu</em><em> </em><em>maqolada</em><em> </em><em>o</em><em>&lsquo;</em><em>quvchilarni</em><em> </em><em>ta</em><em>&rsquo;</em><em>lim</em><em>-</em><em>tarbiyasini</em><em> </em><em>shakllantirishda</em><em> </em><em>musiqa</em><em> </em><em>madaniyati</em><em> </em><em>fanining</em><em> </em><em>o</em><em>&lsquo;</em><em>rni</em><em> </em><em>va</em><em> </em><em>pedagogik</em><em> </em><em>asoslari</em><em>,</em><em>o</em><em>&lsquo;</em><em>quvchilarni</em><em> </em><em>barkamol</em><em> </em><em>shaxs</em><em> </em><em>etib</em><em> </em><em>tarbiyalashning</em><em> </em><em>pedago
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Yusupova, Sevara Davletiyar qizi. "Boshlang'ich sinf o'quvchilari nutqini rivojlantirishning maqsad va vazifalari." Journal of Universal Science Research 1, no. 6 (2023): 309–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.8021392.

Full text
Abstract:
Nutq - kishi faoliyatining turi, til vositalari (so&lsquo;z, so&lsquo;z birikmasi,gap) asosida tafakkurni ishga solishdir. Nutq o&lsquo;zaro aloqa va xabar, o&lsquo;z fikrini his-hayajon bilan ifodalash va boshqalarga ta&rsquo;sir etish vazifasini bajaradi. Yaxshi rivojlangan nutq jamiyatda kishi faoliyatining muhim vositalaridan biri sifatida xizmat qiladi. Boshlang&lsquo;ich sinflarning ona tili ta&rsquo;limida o&lsquo;quvchilarning nutqini o&lsquo;stirish &ndash; ularda eshitish, anglash, gapirish, yozish va o&lsquo;qish ko&lsquo;nikmalarini shakllantirish,demakdir. Shu asosda intellektual
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Rahimov, Bobirjon Abdurasulovich. "TA'LIM-TARBIYADA JISMONIY TARBIYA VA SPORTNING O'RNI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 7 (2023): 762–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.7834055.

Full text
Abstract:
<em>Bilamizki, hozirda barcha sohalar qatori jismoniy tarbiyaga hukumatimiz tomonidan har qachongidan ham ko&lsquo;proq e&rsquo;tibor qaratilmoqda. Bu esa ta&rsquo;lim-tarbiyada, shaxs ruhiyatida, kamolotida muhim o&lsquo;rin tutuvchi vositalardan biri. Maqolada ta&rsquo;lim-tarbiyada jismoniy tarbiya va sportning o&lsquo;rni to&lsquo;g&lsquo;risida fikr yuritiladi. </em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

G’aniyeva, Zuhra, and Shoxista Mamasolieva. "Maktabgacha ta'lim muassasalarida hamshiralik ishini tashkil etish va takomillashtirishda hamshira bo’lishining afzal tomonlari." Общество и инновации 3, no. 2 (2022): 400–406. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss2-pp400-406.

Full text
Abstract:
Bugungu kunda dunyo bo‘ylab tibbiyot fanining rivojlanishi va tibbiy texnologiyalarning takomillashishi, aholiga tibbiy-profilaktika yordami ko‘rsatish shartlari va usullari bilan tibbiyot xodimlarining sog‘liqni saqlash tizimidagi faoliyatining o‘rni va ahamiyati tobora ortib bormoqda. Tibbiy xizmatlar va bo‘limlarning yaxshi muvofiqlashtirilgan ishini tashkillashtish bilim va mahoratga, faoliyat davomidagi professional munosabatga bog‘liqir. Bolalar bilan ishlashda tibbiyot xodimlarining yuqori professionalligi alohida ahamiyatga ega. O‘rta tibbiyot xodimlari faoliyatida ham profilaktika cho
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Axtamov, Izzat Ikromovich. "MUMTOZ KUY VA ASHULALAR VOSITASIDA MAKTAB O'QUVCHILARNI MUSIQIY ESTETIK TARBIYALASH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 18 (2023): 40–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.8374269.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada umumta&rsquo;lim maktab o&lsquo;quvchilarini ahloqiy-estetik shakllantirish va yetuk kadr qilib yetishtirish masalalari haqida fikr yuritilgan. </em><em>Bunda musiqaning o&lsquo;rni va o&lsquo;quvchilarning ongiga tarbiya elementlarini musiqa vositasida singdirish, tarbiya jarayonida musiqaning roli ochib berilgan. Bundan tashqari maqolada o&lsquo;zbek mumtoz musiqasi namunalari va ularga doir umumnazariy tafsilotlar atroflicha mulohaza qilingan. Shuningdek, yoshlar tarbiyasida o&lsquo;zbek mumtoz musiqasining o&lsquo;rni, axamiyaati muxokama qilingan.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Axtamov, Izzat Ikromovich. "MUMTOZ KUY VA ASHULALAR VOSITASIDA MAKTAB O'QUVCHILARNI MUSIQIY ESTETIK TARBIYALASH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 18 (2023): 40–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.8394370.

Full text
Abstract:
<em>Maqolada umumta&rsquo;lim maktab o&lsquo;quvchilarini ahloqiy-estetik shakllantirish va yetuk kadr qilib yetishtirish masalalari haqida fikr yuritilgan. Bunda musiqaning o&lsquo;rni va o&lsquo;quvchilarning ongiga tarbiya elementlarini musiqa vositasida singdirish, tarbiya jarayonida musiqaning roli ochib berilgan. Bundan tashqari maqolada o&lsquo;zbek mumtoz musiqasi namunalari va ularga doir umumnazariy tafsilotlar atroflicha mulohaza qilingan. Shuningdek, yoshlar tarbiyasida o&lsquo;zbek mumtoz musiqasining o&lsquo;rni, axamiyaati muxokama qilingan.</em>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Zohidova, Go'zal Israilovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARNING O'QUV FAOLIYATINI INTEGRATSIYALASH TA'LIM SAMARADORLIGI OMILI SIFATIDA DARSLARNI TASHKIL QILISH." JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS 2, no. 1 (2022): 275–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.6425566.

Full text
Abstract:
Annatatsiya: &nbsp;Ushbu &nbsp;maqola &nbsp;boshlang&#39;ich &nbsp;sinflarda &nbsp;fanlararo &nbsp;aloqadorlik&nbsp; ta&lsquo;minlangan &nbsp;holda, &nbsp;darsni &nbsp;tashkil &nbsp;qila &nbsp;olgan &nbsp;o&#39;qituvchi &nbsp;o&#39;quvchilarda &nbsp;o&#39;zining&nbsp; faniga &nbsp;bo&#39;lgan &nbsp;qiziqishini &nbsp;oshiribgina &nbsp;qolmasdan, &nbsp;mazkur &nbsp;fanni &nbsp;o&#39;zlashtirishga&nbsp; yordam berishi va &nbsp;integratsiyalash ta&rsquo;lim samaradorligi omili sifatida darslarni&nbsp; tashkil qilishi haqida.&nbsp;
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Djalalova, Nigora Xusanovna. "YOSHLAR ESTETIK TAFAKKURINI YUKSALTIRISHNING IJTIMOIYFALSAFIY HAMDA PEDAGOGIK ZARURIYATI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, no. 6 (2023): 75–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.8354753.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Ro'zimurodov, Siroj Madatovich. "YANGI O'ZBEKISTONDA YOSHLAR SALOMATLIGINI MUSTAHKAMLASHDA TA'LIM TIZIMI VA OILAVIY TARBIYANING ROLI." USTOZLAR UCHUN 57, no. 2 (2024): 188–92. https://doi.org/10.5281/zenodo.11128014.

Full text
Abstract:
Annotatsiya. Maqolada yangi O&lsquo;zbekistonda yoshlarni tarbiyalash borasidagi vazifalar yoritilgan. Yoshlarni ma&rsquo;naviy etuk qilib tarbiyalashda oila institutini hamda ta&rsquo;lim maskanlarini oldidagi tarbiya va ta&rsquo;lim sohasi o&lsquo;rni va sag&lsquo;lom ona, sog&lsquo;lom bola va sog&lsquo;lom jamiyat kansepsiyasining amaldagi natijasini bugungi kundagi ahamiyati ilmiy taxlil qilingan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Yuldasheva, Nigora Sultanovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA BADIIY MATN USTIDA ISHLASH." IQRO 15, no. 02 (2025): 694–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.15490602.

Full text
Abstract:
Ushbu maqola boshlang&rsquo;ich sinf o&rsquo;quvchilarini badiiy matnni o&rsquo;qish, uni&nbsp;tushunish, badiiy matn ustida ishlash va tahlil qilish orqali o&rsquo;quvchilarda estetik madaniyatning&nbsp;oshishi, kommunikativ qobiliyatning rivojlanishi, mustaqil va ijodiy fikrlash, mantiqiy xulosa&nbsp;chiqarish ko&rsquo;nikmasining hosil bo&rsquo;lishi, nazariy bilimlarning amaliy faoliyatda qo&rsquo;llash&nbsp;kompetensiyasining shakllanishiga erishish.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Bozorov, Akmal Eshim o'g'li. Tursunova Farangiz Bobosherovna. "O'QITUVCHINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 2 (2021): 58–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.5820286.

Full text
Abstract:
&nbsp;O&rsquo;quvchi &nbsp;shaxsida &nbsp;uning &nbsp;moyilliklari, &nbsp;qiziqishlari &nbsp;va &nbsp;ijtimoiy &nbsp;o&rsquo;z-o&rsquo;zini&nbsp; belgilashga &nbsp;bo&rsquo;lgan &nbsp;layoqatlarining &nbsp;qaror &nbsp;topishi &nbsp;fan &nbsp;asoslaridan &nbsp;tizimli &nbsp;bilim&nbsp; olish, &nbsp;keng &nbsp;dunyoqarash &nbsp;va &nbsp;ijodiy &nbsp;tafakkurning &nbsp;shakllanishi, &nbsp;atrofdagi &nbsp;olamga&nbsp; ehtiyotkorlik &nbsp;bilan &nbsp;munosabatda &nbsp;bo&rsquo;lish &nbsp;xalqning &nbsp;boy &nbsp;ma&rsquo;naviy &nbsp;va &nbsp;madaniy&nbsp; me&rsquo;rosdan bahramand bo&rsquo;lishni t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Shonazarova, Sevara Rashidovna. "UMUMTA'LIM MAKTAB O'QUVCHILARIDA AKSIOLOGIK TUSHUNCHALAR ASOSIDA ILMIY DUNYOQARASHNING SHAKLLANTIRISH." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 4 (2025): 804–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.15264249.

Full text
Abstract:
Mazkur maqolada umumta&rsquo;lim maktablari o&lsquo;quvchilarida aksiologik tushunchalar asosida ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning muhimligi va o&lsquo;rni tahlil qilinadi. Aksiologiya-qadriyatlar va ularning jamiyatdagi ahamiyati haqida ilmiy tushunchalarga asoslanib, o&lsquo;quvchilarda axloqiy, estetik va ilmiy qadriyatlarni rivojlantirish muhimligi ko&lsquo;rsatilgan. Maqolada ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda aksiologik tushunchalarning ahamiyati, ularning o&lsquo;quvchilarning dunyoqarashiga qanday ta&rsquo;sir qilishi va ta&rsquo;lim jarayonida qanday usullar bilan qo&lsquo;llan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Boʻriyeva, Gulmira Rajabovna. "1-SINF OʻQUVCHILARIGA "MAQTANCHOQ QUYON" ERTAGINI SAHNA KOʻRINISHI ORQALI MAQTANCHOQLIK YOMON ODAT EKANINI SINGDIRISH". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, № 5 (2025): 1606–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15568982.

Full text
Abstract:
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilariga odob-axloq tushunchalarini shakllantirishda xalq ertaklari, xususan &ldquo;Maqtanchoq quyon&rdquo; ertagidan foydalangan holda tarbiyaviy ishlar olib borish usullari yoritilgan. Sahna koʻrinishi orqali bolalarda maqtanchoqlikning salbiy jihatlari haqida tasavvur hosil qilish, ularni kamtarlikka o&lsquo;rgatish, do&lsquo;stlik va hamkorlik kabi ijobiy fazilatlarni singdirish yo&lsquo;llari ochib berilgan. Maqolada darsdan tashqari mashg&lsquo;ulotlar orqali badiiy-estetik tarbiyaning ta&rsquo;siri, sahnalashtirish metodikasi, o&lsquo;quvchilar bil
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Axmedov, Muhtorjon Asqarovich. "MUSIQA NAZARIYA, CHOLG'U ASBOBLARI VA VOKAL TEXNIKASINI O'RGATISH." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 281–84. https://doi.org/10.5281/zenodo.15380746.

Full text
Abstract:
Maqola musiqa nazariyasi, cholg&lsquo;u asboblari va vokal texnikasini o&lsquo;rgatishning pedagogik usullari va zamonaviy yondashuvlarini keng yoritishga bag&lsquo;ishlanadi. Musiqa nazariyasining tizimli bilimlar poydevori sifatida ahamiyati, cholg&lsquo;u asboblarini o&lsquo;qitishda individual va texnologik yondashuvlar hamda vokal texnikasining fiziologik va psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Integratsiyalashgan ta&rsquo;lim usullari, raqamli texnologiyalarning ta&rsquo;limdagi o&lsquo;rni va musiqiy ta&rsquo;limning kelajak istiqbollari muhokama qilinadi. Maqola musiqiy ta&rsquo;limni
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Nigora, Arzimuradova. "SPIRITUAL AND SOCIAL IDEAS IN UZBEKISTAN FOLK SONGS." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1410–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15549562.

Full text
Abstract:
Maqolada xalq qo&lsquo;shiqlari yosh avlodni ma&rsquo;naviy va axloqiy tarbiyalashda tutgan beqiyos o&lsquo;rni tahlil etiladi. Xalq qo&lsquo;shiqlari qadimdan yoshlarning ruhiy olamini boyitish, milliy qadriyat va an&rsquo;analarni singdirish, badiiy-estetik didni shakllantirishda asosiy vositalardan biri bo&lsquo;lib kelgan. Tadqiqotda xalq qo&lsquo;shiqlarining tarbiyaviy ta&rsquo;sir mexanizmlari: emotsional identifikatsiya, milliy g&lsquo;urur uyg&lsquo;otish, qadriyatlarni ongli ravishda qabul qilish va ijtimoiy birdamlikni mustahkamlash kabi omillar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Shuning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Bozorov, Akmal Eshim o'g'li, and Farangiz Bobosherovna Tursunova. "O'QITUVCHINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 3 (2021): 138–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.5824849.

Full text
Abstract:
Annotatsiya. &nbsp;Ushbu &nbsp;maqolada &nbsp;zamonaviy &nbsp;o&rsquo;qituvchining &nbsp;kasbiy&nbsp; kompetensiyalarini &nbsp;shakllantirish &nbsp;va &nbsp;rivojlantirish &nbsp;masalallari &nbsp;haqida &nbsp;fikr&nbsp; bildirilgan. &nbsp; O&rsquo;quvchi &nbsp;shaxsida &nbsp;uning &nbsp;moyilliklari, &nbsp;qiziqishlari &nbsp;va &nbsp;ijtimoiy &nbsp;o&rsquo;z-o&rsquo;zini&nbsp; belgilashga &nbsp;bo&rsquo;lgan &nbsp;layoqatlarining &nbsp;qaror &nbsp;topishi &nbsp;fan &nbsp;asoslaridan &nbsp;tizimli &nbsp;bilim&nbsp; olish, &nbsp;keng &nbsp;dunyoqarash &nbsp;va &nbsp;ijodiy &nbsp;tafakkurning &nb
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Karima, Jabbarova, and Berdimurodov Islom. "YANGI DAVR O'ZBEK TEATR SAN'ATIDA MILLIY MADANIY MEROSNING O'RNI." Educational Research in Universal Sciences 1, no. 6 (2022): 303–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.7402145.

Full text
Abstract:
Teatr shunday bir ilohiy dargohki, u odamlarning qalbiga beqiyos ta&rsquo;sir o&lsquo;tkazib ularni muqim ezgulik va olijanoblikka chorlaydi. Chunki sahna san&rsquo;atining odamlarga nafaqat zavq-shafq baxsh etishi, ayni vaqtda milliy g&lsquo;urur, milliy iftixor manbai, qudratli tarbiya vositasi ham bo&lsquo;la olishi &ndash; bu isbot talab qilmaydigan haqiqatdir. Ushbu maqolada san&rsquo;at turlari orasida eng qadimiylardan, tarbiya manbasi bo&lsquo;lgan teatr san&rsquo;atida milliy madaniy merosning o&lsquo;rni haqida so&lsquo;z yuritilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Abdukarimova, E.I. "MUSIQA MADANIYATI DARSLARIDA FANLARNI O'ZARO ALOQADORLIKDA TASHKIL ETISHDA ADABIYOT BILAN BOG'LASHNING KENG IMKONIYATLARI." Journal of Social Sciences and Researches 1, no. 1 (2022): 65–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.7146717.

Full text
Abstract:
Maqolada umumta&rsquo;lim maktablari musiqa madaniyati darslarida fanlar aloqadorligidan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari, imkoniyatlari musiqa darslarining o&rsquo;ziga xos tuzilish xususiyatlari bilan bog&rsquo;liq ravishda tahlil qilingan hamda metodik tavsiyalar ilgari surilgan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!