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1

Martínez Posada, Jorge Eliecer. Dispositivos de producción de subjetividades. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2017. http://dx.doi.org/10.19052/9789585400207.

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Abstract:
Se trata de un libro-corolario, lugar de llegada de la aventura investigativa de un colectivo que se propone desmontar las lógicas desde las cuales se produce una subjetividad particular en un ámbito específico: juventud y universidad. En este sentido, la propuesta pasa por problematizar la posibilidad de decir algo sobre los y las jóvenes que hay en la universidad, en el intento de desmontar aquellos discursos que permitieron a los jóvenes aparecer y devenir jóvenes en la universidad; es decir, mostrar las formas de como ellos imprimen su huella subjetiva en la experiencia de habitar y ser ha
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Otalora-Buitrago, Adriana, Ana Isabel Tenjo Morales, Claudia Aixa Mutis Barreto, and Mauricio Hernández-Pérez, eds. Equidad, inclusión y educación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2022. http://dx.doi.org/10.19052/978-628-7510-47-0.

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Abstract:
La vida universitaria traspasa las paredes del aula de clase y de la institución educativa, se desarrolla en los pasillos de la universidad en donde se tejen relaciones de amistad que amplían los capitales (social, cultural y simbólico) de los estudiantes y llegan hasta las familias; las cuales experimentan profundas transformaciones en sus vidas, producto del ingreso a la universidad de sus hijos. Este libropresenta resultados del “Estudio longitudinal de vida universitaria: Universidad de La Salle 2015-2020”, en el que se evidencia un impacto profundo en la vida de los estudiantes, de sus fa
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Otalora-Buitrago, Adriana, Ana Isabel Tenjo Morales, Claudia Aixa Mutis Barreto, and Mauricio Hernández-Pérez, eds. Equidad, inclusión y educación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2022. http://dx.doi.org/10.19052/978-628-7510-47-0.

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Abstract:
La vida universitaria traspasa las paredes del aula de clase y de la institución educativa, se desarrolla en los pasillos de la universidad en donde se tejen relaciones de amistad que amplían los capitales (social, cultural y simbólico) de los estudiantes y llegan hasta las familias; las cuales experimentan profundas transformaciones en sus vidas, producto del ingreso a la universidad de sus hijos. Este libropresenta resultados del “Estudio longitudinal de vida universitaria: Universidad de La Salle 2015-2020”, en el que se evidencia un impacto profundo en la vida de los estudiantes, de sus fa
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Sánchez Corrales, Natalia, Clara Inés Carreño Manosalva, María del Pilar Buitrago Peña, and Jorge Eliecer Martínez Posada. Experiencias juveniles y territorios de paz. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2022. http://dx.doi.org/10.19052/9786287510500.

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Abstract:
El libro, fruto de la investigación “Experiencias juveniles y territorios de paz: configuración política de jóvenes universitarios y aprendizajes para la paz”, indaga por las prácticas y los contenidos educativos dirigidos a la construcción de la paz, así como por las acciones, propuestas e intereses juveniles de los estudiantes en este mismo campo. En tal sentido, se propone develar cómo la formación integral institucional y los espacios de estas experiencias favorecen o no una acción política responsable frente a la construcción de la paz en la sociedad contemporánea. Por ello, se busca comp
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5

Rodríguez Cruz, Fredy Alexander, and John Cristhian Fernández Lizarazo, eds. Producción agrícola de la Orinoquía colombiana. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2021. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5148-92-5.

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Abstract:
El proyecto Utopía de la Universidad de La Salle es una apuesta por la transformación social del campo colombiano, en el que jóvenes rurales se forman como ingenieros agrónomos. Un componente vital de su formación es la investigación, la cual pretende inculcar en los alumnos el pensamiento científico para que formulen soluciones innovadoras a problemas puntuales del agro; además, busca despertar el interés por la investigación básica de modo que sirva como punto de partida para futuros estudios. De esta manera, nace desde el Campus Utopía (El Yopal, Casanare) la presente publicación en la que
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Galvis Díaz, Pablo Iván. Narrativas de vida, dolor y utopías. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2014. http://dx.doi.org/10.19052/9789588844299.

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Abstract:
La investigación presentada en este libro estudia las relaciones establecidas entre los jóvenes y el conflicto armado en Colombia. Para ello se construyen tres historias de vida, de estudiantes del proyecto Utopía de la Universidad de La Salle –narrativas enmarcadas en profundo trabajo de campo que lleva consigo variedad de significados, tanto para el investigador como para los sujetos de estudio -. Estas tres historias, precedidas por el contexto histórico de la región de donde provienen sus protagonistas, se complementan con el análisis del conflicto armado desde las ciencias sociales. De es
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7

Haruki, Murakami. 且听风吟. Shanghai yi wen chu ban she, 2007.

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Haruki, Murakami. Hear the wind sing. Kodansha International, 1987.

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Rubino, Silvana. Los jóvenes de la facultad de derecho y ciencias sociales: Perfil del estudiante del Ciclo Básico. [s.n.], 1988.

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Acosta Valdeleón, Wilson, ed. La innovación como agenciamiento educativo comunitario. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2018. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5486-04-1.

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Abstract:
La innovación educativa es entendida hoy como una de las más potentes herramientas para el mejoramiento de la calidad de la educación que reciben los niños y jóvenes en Colombia. Esto toma más fuerza cuando la innovación que se realiza en los centros educativos amplía su círculo de experiencia y aprendizaje, involucrando los diversos actores de la comunidad educativa y generando procesos de agencia y construcción de tejido social. La innovación, vista desde este ángulo, cobra otra dimensión y se constituye en un proceso de agenciamiento de las comunidades educativas. Los autores del libro busc
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Caldwell, Ian, and Dustin Thomason. El Enigma del Cuatro. Roca Editorial, 2004.

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Mata Zúñiga, Luis Antonio. (Des)Encuentros entre jóvenes y escuela: los jóvenes estudiantes de bachillerato de la UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México, Secretaría de Desarrollo Institucional, Seminario de Investigación en Juventud, 2021. http://dx.doi.org/10.22201/sdi.9786073044219p.2021.

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The Joy of Teaching Music. Mi Agenda Musical: Cuaderno de Tareas para Estudiantes Jóvenes y Adultos. Independently Published, 2021.

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Loyola, Andrés Moisés González. Psicoterapia Gestalt, enfoque tridimensional en jóvenes estudiantes: Psicoterapia humanista (Spanish Edition). Editorial Académica Española, 2012.

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Planes de Revisión: La Herramienta Beneficiosa para Estudiantes de Secundaria, Universitarios y Estudiantes Más Jóvenes Que Planean Exámenes. Independently Published, 2021.

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Puig, Francisco José Estupiñá. Problemas psicológicos en jóvenes universitarios: Guía práctica para padres, profesores y estudiantes. Ediciones Pirámide, 2021.

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Legendre, Pierre. El tajo: Discurso a jóvenes estudiantes sobre la ciencia y la ignorancia. Amorrortu Editores España SL, 2008.

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18

Puig, Francisco José Estupiñá. Problemas psicológicos en jóvenes universitarios: Guía práctica para padres, profesores y estudiantes. Ediciones Pirámide, 2021.

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Puig, Francisco José Estupiñá. Problemas psicológicos en jóvenes universitarios: Guía práctica para padres, profesores y estudiantes. Ediciones Pirámide, 2021.

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Puig, Francisco José Estupiñá. Problemas psicológicos en jóvenes universitarios: Guía práctica para padres, profesores y estudiantes. Ediciones Pirámide, 2021.

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Álvarez Ramírez, Alba Aydee, Jéssica López Peláez, Luz Adriana Meneses Urrea, et al. Dislipidemias y estilos de vida de jóvenes. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147690.

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Abstract:
La preocupación por estas alteraciones en el estilo de vida ha llevado a los entes responsables del bienestar biopsicosocial de la población, a generar estrategias en los diferentes campos del desarrollo humano, siendo una de las prioridades las instituciones educativas, como las universidades. Para esto, los lineamientos nacionales dados por el Ministerio de Salud buscan promover entornos saludables, debido a que los estudiantes universitarios son considerados la población adulto joven clave, para la promoción y prevención de la salud para las futuras generaciones.
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Crea Tu Propio Cómic: 110 Plantillas para Dibujar en Blanco para niños, Jóvenes y Adultos. Estudiantes, Artistas. Independently Published, 2021.

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Letamendi, Josep De. Curso de Clínica General, Ó, Canon Perpetuo de la Práctica Médica para Uso de Estudiantes y aun de Médicos Jóvenes... Creative Media Partners, LLC, 2023.

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Libro de ponencias XVI Jornadas Nacionales para estudiantes de contabilidad, administración y economía: V Encuentro de jóvenes graduados en Ciencias Económicas. Universidad Nacional del Litoral, 2000.

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QUINTANAL DÍAZ, José; TRILLO MIRAVALLES, Mª Paz; GOIG MARTÍNEZ, Rosa Mª; MATA BENITO, Patricia; MELENDRO ESTEFANÍA, Miguel. Jóvenes en riesgo de exclusión social. Experiencias de práctica profesional para educadores sociales. Modelos de buenas prácticas para estudiantes de educación social. UNED, 2011.

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QUINTANAL DÍAZ, José; TRILLO MIRAVALLES, Mª Paz; GOIG MARTÍNEZ, Rosa Mª; MATA BENITO, Patricia; MELENDRO ESTEFANÍA, Miguel. Jóvenes en riesgo de exclusión social. Experiencias de práctica profesional para educadores sociales. Modelos de buenas prácticas para estudiantes de educación social. UNED, 2011.

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Rommel, Adler. Agenda Planificador Estudio Soy un Desastre ¿y QuÉ? 2022: Agenda Planificador Semana Estudiantes JÓvenes y Adultos. un Regalo Original. Calendario 2021-2022-2023. Independently Published, 2022.

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Goodman, Amaro. Cuaderno Hardcover for Boys: Cuaderno Hardcover for Kids - Cuaderno for Boys - Especialmente para niños y Jóvenes Estudiantes - Contiene 120 Páginas y 7 X 10. Independently Published, 2021.

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Goodman, Amaro. Cuaderno Hardcover for Boys: Cuaderno Hardcover for Kids - Cuaderno for Boys - Especialmente para niños y Jóvenes Estudiantes - Contiene 120 Páginas y 7 X 10. Independently Published, 2021.

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aller Empresas de Base Tecnológica (EBT) y Modelos de Negocios en el Proyecto CEMIE-Océano. EPOMEX-UAC, 2022. http://dx.doi.org/10.26359/epomex.cemie042022.

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Abstract:
El Comité Estudiantil del CEMIE-Océano y el Pan-American Ocean Energy Students Network, realizaron un taller enfocado en la creación de Empresas de Base Tecnológica (ebt), modelos de negocio y transferencia de tecnología destinado principalmente a los estudiantes y jóvenes investigadores que participan en alguna línea del CEMIE-Océano. El objetivo fue brindar herramientas para la creación de ebt, modelos de negocio y transferencia de tecnología de proyectos relacionados con las líneas del cemie-Océano para lograr producir bienes y servicios de alto valor añadido, den continuidad a los proyecto
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Lozano Medina, Andrés, and Guadalupe Oliver Téllez. Juventud y educación : una relación precaria. Universidad Pedagógica Nacional, 2017. http://dx.doi.org/10.47380/upnmx.libalm0000039.

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Abstract:
El tema de este trabajo se refiere a la juventud como el eje articulador entre la educación, las políticas educativas y los procesos escolares. En este libro se presentan varios trabajos de investigación que se discutieron a partir de las categorías: jóvenes, jóvenes y jóvenes estudiantes. Es parte de los estudios de la política educativa como un contexto general, porque todo el trabajo se está reuniendo, en el análisis de las acciones concretas de atención o falta de atención hacia esta población. Los temas particulares son el mercado laboral, el ausentismo y la apropiación de tecnologías de
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Kozubsky, Leonora, and María Elena Costas, eds. Parasitología humana para bioquímicos. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2017. http://dx.doi.org/10.35537/10915/67179.

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Abstract:
Este libro es producto de una larga maduración, de nuestra práctica docente y profesional en Parasitología, de analizar y comprender las dificultades en el aprendizaje de la asignatura de numerosas generaciones de estudiantes. Es un desafío que tomamos con placer y responsabilidad. Percibimos la necesidad de un texto que contemple todos los aspectos de la materia, con especial énfasis en brindar herramientas para el desempeño del futuro bioquímico en sus ámbitos de ejercicio profesional, en el equipo interdisciplinario de salud, contemplando aspectos de la biología parasitaria, epidemiología,
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Libro de resúmenes I Congreso de Iniciación a la Investigación en Ciencias de la Salud. Universidad San Jorge, 2023. http://dx.doi.org/10.54391/123456789/927.

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Abstract:
El Congreso de Iniciación a la Investigación es un evento emocionante y enriquecedor diseñado para estudiantes que están llevando a cabo proyectos de fin de grado, proyectos de iniciación a la investigación o incluso en primero años del doctorado. Durante este congreso, los estudiantes tienen la oportunidad de presentar sus investigaciones a un público diverso de académicos, profesionales y estudiantes de las diferentes áreas. Además de las presentaciones, se llevan a cabo charlas de profesionales del los diferentes sectores, así como de los diferentes grupos de investigación de la Facultad de
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Libro de resúmenes del III Congreso de Iniciación a la Investigación en Ciencias de la Salud. Universidad San Jorge, 2025. https://doi.org/10.54391/123456789/1756.

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Abstract:
El Congreso de Iniciación a la Investigación es un evento emocionante y enriquecedor diseñado para estudiantes que están llevando a cabo proyectos de fin de grado, proyectos de iniciación a la investigación o incluso en primero años del doctorado. Durante este congreso, los estudiantes tienen la oportunidad de presentar sus investigaciones a un público diverso de académicos, profesionales y estudiantes de las diferentes áreas. Además de las presentaciones, se llevan a cabo charlas de profesionales del los diferentes sectores, así como de los diferentes grupos de investigación de la Facultad de
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Sostenibilidad y responsabilidad social : Los objetivos de desarrollo sostenible: El reto 2030. Universidad San Ignacio de Loyola, 2016. http://dx.doi.org/10.20511/usil.book/2914.

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Abstract:
Consideramos que la responsabilidad social y el voluntariado, son actitudes que tienen que ser parte de la formación de nuestros jóvenes estudiantes que son quienes van a tener una activa participación en nuestra futura sociedad. La Universidad San Ignacio de Loyola desde su creación ha crecido sobre los principios filosóficos del emprendimiento, la globalización, la responsabilidad social, la investigación y el desarrollo. Todos ellos son parte de la formación académica integral de nuestros jóvenes, hemos logrado incorporar estos principios y academizarlos de modo tal que proveemos a nuestros
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Goodman, Amaro. Cuaderno Hardcover for Kids: Cuaderno Hardcover for Boys - Libreta Hardcover for Kids - Cuaderno con Fecha para niños y Jóvenes Estudiantes - Contiene 120 Páginas y 7 X 10. Independently Published, 2021.

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Moliner Garcia, Odet, Auxiliadora Sales Ciges, Aida Sanahuja Ribés, et al. Guía para la Formación en Investigación Inclusiva. Experiencia de los estudiantes del Curso de Formación para el Empleo y la Vida Independiente de jóvenes con Discapacidad Intelectual. Departament: Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura.UJI, 2022. http://dx.doi.org/10.6035/unidiv.2022.2.

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Hernández Escámez, José, and Ana M. Valencia Herrera, eds. Nuestro futuro es nuestra historia. Primera edición del concurso de memoria democrática e histórica para jóvenes (Trabajos premiados). Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia, 2022. http://dx.doi.org/10.6018/editum.2963.

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Abstract:
Esta publicación recoge los trabajos premiados en el primer concurso de memoria histórica “nuestro futuro es nuestra historia”. El concurso y por tanto los trabajos se ubican en las dos modalidades del mismo, ensayo histórico y creación literaria; del mismo modo se subdividen en tres modalidades menores de treinta y cinco años, estudiantes universitarios y alumnado de secundaria. Precisamente esta circunstancia determina que haya una gran disparidad en los trabajos, encontrándose trabajos de investigación histórica de excelente calidad, como señaló el jurado de los premios, al lado de obras de
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Molina del Valle, Alejandra, Alejandra Silva Ramos, Brenda Julieth Moreno Rodas, César Darío Salazar Ríos, and Estephanía Hurtado Grajales. Pedagogías emergentes : Repensando la educación desde las tic, la virtualidad y la ruralidad. Universidad Tecnológica de Pereira, 2021. http://dx.doi.org/10.22517/9789587225365.

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Abstract:
Este libro es una apuesta de docentes, egresados y estudiantes de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira que, comprometidos con la formación integral del ser humano, cuestionan su papel como creadores de cuestionamientos y hacedores de respuestas contextualizadas y abordadas no solamente desde la Universidad, sino también desde el análisis y requerimientos del entorno. Así, a modo de recopilación de experiencias y reflexiones educativas que se agrupan en capítulos según afinidades temáticas, estos jóvenes docentes, egresados y estudiant
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Martins, María Susana, and Noelia Soledad Gómez, eds. Transformaciones Culturales y Educación. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2022. http://dx.doi.org/10.35537/10915/133400.

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Abstract:
Este libro recupera el trabajo docente, de investigación y de extensión de las diferentes cohortes del Seminario de Transformaciones Culturales y Educación, desde el año 2001 hasta la actualidad. Se trata de la puesta en diálogo de reflexiones teóricas sobre la relación entre cultura, sujeto y tecnología, a partir de una mirada transdisciplinaria sumado al aporte de los estudiantes que analizaron prácticas sociales de jóvenes de todo el país.
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Goodman, Amaro. Cuaderno Hardcover for Young People: Cuaderno Hardcover for Boys - Libreta Hardcover for Kids - Cuaderno con Fecha Especialmente para niños y Jóvenes Estudiantes - Contiene 120 Páginas y 7 X 10. Independently Published, 2021.

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Sopa de Letras en Español ADULTOS - 120 Sopas LETRA GRANDE : SOPA de LETRAS en Español: Letra Grande para Adultos , Jóvenes Adultos, Adolescentes, Tercera Edad, Estudiantes. / 120 Rompecabezas/ Spanish Edition/. Independently Published, 2021.

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Buitrago Parias, Sandro, Olga Behar Leiser, Johana Castillo, et al. Utópicos. : Una nueva era para los géneros periodísticos. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147157.

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Abstract:
A todos los estudiantes que, con pasión, han entendido la fortaleza de hacer periodismo universitario, no solo como parte de su preparación para asumir con profesionalismo su futuro papel en el mundo laboral, sino también como la posibilidad de cumplir con la misión de pensar en el público con responsabilidad social. La mayoría de los jóvenes que han nutrido las páginas de Utópicos son hoy profesionales acreditados, que imprimen su sello en los medios y las empresas donde trabajan. Además, luchan por sus sueños en medio de las dificultades que afronta el mundo periodístico hoy.
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Barros Castro, Ricardo Abad, Blanca Elvira Oviedo Torres, Jeniffer Tatiana Cuéllar Gómez, et al. Notas sobre cómo resolver conflictos. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2022. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.9789587817041.

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Abstract:
El material que se presentará en las siguientes páginas es resultado de un proceso participativo de construcción de saberes en el marco de un proyecto llamado "Voces Juveniles Constructoras de Paz en una zona de la localidad de Usme destinada a la reubicación de actores del conflicto armado" financiado por la Rectoría de la Pontificia Universidad Javeriana con la convocatoria de proyectos de presupuesto social San Francisco Javier. En éste participaron niños, adolescentes, jóvenes y líderes adultos de la Unidad de Planeación Zonal Gran Yomasa en la localidad de Usme, junto con profesores, gest
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Innovación Educativa y Desarrollo de Habilidades en el Siglo XXI : Estrategias, Capacitación y Transformación Digital en la Educación. ECOTEC, 2023. http://dx.doi.org/10.21855/librosecotec.99.

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Abstract:
En el siglo XXI, la educación se enfrenta a desafíos y oportunidades sin precedentes. El mundo está en constante evolución, impulsado por los avances tecnológicos y la necesidad de adquirir nuevas habilidades para prosperar en una sociedad cada vez más digitalizada. En este contexto, la innovación educativa y el desarrollo de habilidades se vuelven fundamentales para preparar a los estudiantes para el futuro. El primer capítulo se enfoca en el nivel superior de educación y examina estrategias didácticas innovadoras para impulsar la investigación científica y el desarrollo de habilidades de apr
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Nuñez Palma, Karla Paola. Experiencia investigativa en bachillerato INSUTEC. FUNDACIÓN KOINONÍA, 2021. http://dx.doi.org/10.35381/978-980-7792-30-4.

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Abstract:
La necesidad de crear una Cultura Investigativa en los profesionales debe partir en el estímulo desde los primeros años de formación académica, por cuanto se crea la consciencia en los niños, niñas y adolescentes, que sus descubrimientos y estudios redundan en beneficio de la sociedad, permitiendo la estructuración de profesionales; hombres y mujeres, como investigadores para el desarrollo de la sociedad y de la humanidad. Desde la Serie: “Semillas de Investigación”, queremos presentar las investigaciones que desarrollaron estudiantes de la Unidad Educativa INSUTEC, Quevedo, Ecuador. Estas exp
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Maurizio, Roxana. Inestabilidad en el mercado de trabajo. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2011. http://dx.doi.org/10.35537/10915/27568.

Full text
Abstract:
El trabajo de tesis "Inestabilidad en el Mercado de Trabajo. Un Análisis Dinámico para Argentina" fue realizado por Roxana del Luján Maurizio con la dirección del Dr. Luis A. Beccaria. Se estudia el mercado de trabajo, los ingresos y la pobreza desde la década de los años noventa; la movilidad de los ocupados; la inestabilidad ocupacional de los jóvenes; la duración del desempleo; y la dinámica de la pobreza. El Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Edulp ponen a disposición de docentes, investigadores, estudiantes y público en general esta Tesis Doctoral que es un a
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Una utopía nacional. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2014. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-8844-60-2.

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Abstract:
En mayo de 2010, el proyecto Utopía recibió la primera cohorte de estudiantes, e inició la construcción de un nuevo Modelo de Educación Superior Rural para la Paz y el Posconflicto. Durante los cinco años que lleva la operación del proyecto ha sido visitado por múltiples actores nacionales e internacionales, públicos y privados, quienes han conocido de primera mano la experiencia educativa que ha permitido la transformación de la vida de jóvenes rurales afectados por la violencia y la pobreza y se propuso la configuración de la propuesta de un Modelo de Educación Superior Rural para la Paz y e
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García-González, Luis, ed. Cómo motivar en educación física : Aplicaciones prácticas para el profesorado desde la evidencia científica. Servicio de Publicaciones. Universidad de Zaragoza, 2021. http://dx.doi.org/10.26754/uz.978-84-18321-22-1.

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Abstract:
La Educación Física es hoy más importante que nunca. Nuestros estudiantes viven en un mundo que conspira para alejarlos de un ejercicio físico saludable para su cuerpo. Se enfrentan a fuertes tentaciones como los medios de comunicación, jugar a videojuegos y conectarse con otros a través de las redes sociales. Al mismo tiempo, las políticas y los recursos educativos se centran principalmente en objetivos cognitivos estrictamente definidos, como el avance del aprendizaje STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) o la obtención de las puntuaciones más altas en pruebas estandarizadas.
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Literaria, Sombra. Diario: Libro de Memorias; Diario Personal, Emocional... Regalo Ideal para Mujeres, Jóvenes, Adolescentes, Estudiantes... Cuaderno de líneas, Decorado con Mariposas. Interior en Blanco y Negro. Libreta de Tapa Blanda de 6 X 9 . 120 Páginas. Independently Published, 2021.

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