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Journal articles on the topic 'Et la participation'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 14 February 2022

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1

Chaves Teixeira, Ana Claudia. "TRAJETÓRIAS DO IDEÁRIO PARTICIPATIVO NO BRASIL." Caderno CRH 33 (July 27, 2020): 020002. http://dx.doi.org/10.9771/ccrh.v33i0.33834.

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Abstract:
<p class="Corpo">Este artigo tem por objetivo apresentar as mudanças na trajetória dos ideários participativos. Baseado em pesquisa documental e revisão bibliográfica, o texto aponta como, no Brasil, algumas visões sobre a democracia participativa ganharam e outras perderam força. Se nos anos 1970 havia uma forte presença de concepções que afirmavam a importância de utilizar o espaço participativo como forma de organização da sociedade (nos sindicatos, nos movimentos populares e no próprio partido) e de educação para cidadania, o que denominamos aqui como “participação como emancipação”, ao longo do tempo esta visão perdeu força. E passaram a entrar nos argumentos políticos visões da participação como forma de apoiar os governos, de um lado, e de fiscalizar o Estado, de outro, que denominamos aqui como “participação como deliberação”. Já durante o governo petista foi se consolidando uma visão de participação “como escuta”.</p><p class="Corpo"> </p><p class="Corpo">TRAJECTORY OF PARTICIPATORY IDEALS IN BRAZIL</p><p class="Corpo">This article aims to present the changes in the trajectory of participatory ideals. Based on documentary research and bibliographical review, the text points out how, in Brazil, some views on participatory democracy “won” and others “lost force”. If in the 1970s there was a strong presence of conceptions that affirmed the importance of using participatory space as a form of organization of society (in unions, popular movements and in the party itself) and education for citizenship, what we call here as “participation as emancipation”, over time this vision has lost strength. Political views began to enter into the views of participation as a way to support governments on the one hand and to oversee the state, on the other, which we refer to here as “participation as deliberation”. Already during the PT government, a vision of participation “as a listener” was consolidated.</p><p class="Corpo">Keywords: Participatory democracy, Participation, Participatory institutions.</p><p class="Corpo"> </p><p class="Corpo">TRAJECTOIRE DES PARTICIPATIVE IDÉES AU BRÉSIL</p><p class="Corpo">Cet article vise à présenter les changements dans la trajectoire des participative idées. Basé sur des recherches documentaires et sur une revue de la littérature, le texte montre comment, au Brésil, certains points de vue sur la démocratie participative ont gagné et d’autres ont perdu de leur force dans le temps. Si, dans les années 1970, il existait une forte présence de conceptions de la « participation comme émancipation », affirmant l’importance d’utiliser l’espace participatif comme forme d’organisation de la société (dans les syndicats, les mouvements populaires et le parti) et l’éducation à la citoyenneté, cette vision a perdu de sa vigueur avec le temps. Des visions politiques de la participation ont émergé dans le discours comme moyen de soutenir les gouvernements, d’une part, et de surveiller l’État, d’autre part, ce que nous appelons ici “participation en tant que délibération”. Pendant le gouvernement petista, une vision de la participation “en tant qu’écoute” s’est par ailleurs dévelopée et consolidée.</p><p class="Corpo">Mots clés: Démocratie participative, Participation, Institutions participatives.</p>
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2

Torres, Juan. "Agir de manière appropriée : la participation des jeunes à l’aménagement." Les ateliers de l'éthique 4, no. 1 (April 11, 2018): 88–96. http://dx.doi.org/10.7202/1044585ar.

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Abstract:
La réflexion sur l’éthique et la participation des jeunes et des enfants à l’aménagement comporte au moins deux dimensions : d’une part, les justifications d’une telle participation ; d’autre part, les problèmes que la pratique participative fait émerger et face auxquels les cadres de référence conventionnels (non participatifs) ne sont pas toujours utiles. Le présent article aborde ces deux dimensions et explore leurs liens à la lumière de trois méthodes distinctes en matière de théorie morale, soit l’éthique déontologique, l’éthique conséquentialiste et l’éthique de la vertu. Sur la base d’une expérience participative d’aménagement inscrite dans le programme Grandir en Ville de l’UNESCO, certaines contradictions entre les principes d’une pratique participative avec des enfants et la manière dont les problèmes éthiques sont parfois gérés sont mises en évidence.
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Côté, Gilles, and Christiane Gagnon. "Gouvernance environnementale et participation citoyenne : pratique ou utopie ?" Le dossier : Enjeux environnementaux contemporains : les défis de l’écocitoyenneté 18, no. 1 (February 7, 2006): 57–72. http://dx.doi.org/10.7202/012196ar.

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Abstract:
Le fait que la participation citoyenne aux décisions d’environnement soit une valeur acceptée par les administrations publiques et les organismes privés ne doit pas constituer une raison pour faire l’économie d’un questionnement sur son apport sur les plans social, politique et administratif. L’examen détaillé de cas nous permet d’effectuer une confrontation entre la théorie et la pratique. Dans cet article, nous présentons les résultats d’une étude portant sur la participation des acteurs sociaux à l’évaluation et au suivi des impacts d’un projet industriel, la construction du complexe industriel d’Alcan à Alma (Québec). Notre étude s’inscrit dans une réflexion plus globale sur la place d’une gouvernance environnementale participative, quatrième pilier d’un développement durable viable. Sur le plan des résultats, malgré l’ampleur des moyens déployés, le bilan de la participation à l’évaluation et au suivi des impacts est plutôt mitigé. Deux catégories de raisons expliquent cette situation : les lacunes des dispositifs participatifs et la conduite des acteurs. En outre, il ressort de l’étude que les dispositifs participatifs ont contribué à l’application de normes sociales favorisant l’autocensure et la construction d’un consensus cherchant à assurer la réalisation du projet, perçu par la communauté comme essentiel à sa survie.
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4

Duchesneau, Catherine. "De la participation en art." Emulations - Revue de sciences sociales, no. 9 (September 10, 2018): 69–79. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.009.005.

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Abstract:
L’art dit « participatif » est né récemment dans le champ de l’art, plaçant au centre du processus de création la participation de sujets. Cette nouvelle forme d’art n’est pas sans rappeler les grands fondements de la démocratie et ceux de la démocratie participative, laquelle renouvelle également la notion de participation. Or, comment l’art peut-il puiser dans les fondements de la démocratie tout en demeurant dans le champ de l’art ? Cet article traitera du rapport qu’entretient l’art actuel avec le politique. Il tentera de renouveler la question de la frontière entre autonomie de l’art et instrumentalisation de l’art à des fins sociales ou politiques en présentant un cas d’alliance possible entre l’art et la participation citoyenne, soit l’Ecomusée du fier monde.
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Vanderborght, Yannick, and Philippe Van Parijs. "Assurance participation et revenu de participation." Reflets et perspectives de la vie économique XL, no. 1 (2001): 183. http://dx.doi.org/10.3917/rpve.401.0183.

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Gourgues, Guillaume, Sandrine Rui, and Sezin Topçu. "Gouvernementalité et participation." Participations 6, no. 2 (2013): 5. http://dx.doi.org/10.3917/parti.006.0005.

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Cornu, Laurence. "Démocratie et participation." Raison présente 93, no. 1 (1990): 121–27. http://dx.doi.org/10.3406/raipr.1990.2836.

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Legros, Michel. "Participation et migration." Informations sociales 135, no. 7 (2006): 134. http://dx.doi.org/10.3917/inso.135.0134.

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9

Zorn, Jean-François. "Participation et individuation." Études théologiques et religieuses 85, no. 3 (2010): 347. http://dx.doi.org/10.3917/etr.0853.0347.

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10

Denolle, Anne-Sophie, and Eugénie Duval. "Urbanisme et participation." Cahiers de la recherche sur les droits fondamentaux, no. 14 (November 1, 2016): 31–39. http://dx.doi.org/10.4000/crdf.585.

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Hammell, Karen Whalley. "Participation et occupation." Canadian Journal of Occupational Therapy 82, no. 1 (January 29, 2015): 6–8. http://dx.doi.org/10.1177/0008417414567636a.

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Raymond, Émilie, and Amanda Grenier. "La participation sociale des aînés ayant des incapacités : un photoroman pour passer de la marge à l’inclusion." Service social 62, no. 2 (January 9, 2017): 131–49. http://dx.doi.org/10.7202/1038581ar.

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Abstract:
Dans le contexte du vieillissement démographique, les discours visant la participation sociale des aînés abondent. Ils s’accompagnent de normes quant au bien-vieillir qui profilent des aînés « actifs », en « bonne santé », créant une catégorie distincte, à la marge, pour les personnes ayant des incapacités. Des études montrent d’ailleurs que les aînés ayant des incapacités sont limités dans leur accès aux milieux participatifs. Il s’avère donc crucial de revisiter le carrefour du vieillissement et des incapacités afin de sortir d’une logique de vulnérabilité et de travailler à soutenir la participation sociale de l’ensemble des aînés. L’article présente les résultats d’une recherche-action participative menée pendant trois ans avec des aînés ayant des incapacités physiques. Au cours de ce processus, douze personnes ont créé un photoroman racontant leurs histoires de participation sociale où images et mots défient les stéréotypes quant aux réalités et aux possibilités de participation pour les aînés ayant des incapacités. Deux grands constats émergent. Tout d’abord, une participation sociale soutenue, diversifiée, modulée aux conditions de santé, est souhaitée et expérimentée par les participants. Ensuite, de nombreux obstacles, d’ordre symbolique et matériel, se dressent devant les aînés ayant des incapacités désireux d’intégrer les milieux participatifs fréquentés par les autres aînés. Dans la perspective d’une pratique critique en service social, ces résultats indiquent que, tout en maintenant une approche visant à promouvoir le pouvoir d’agir individuel des aînés ayant des incapacités, il est aussi nécessaire d’adopter une intervention plus collective ou structurelle, afin que les espaces de participation sociale deviennent plus inclusifs et encouragent la participation de l’ensemble des aînés.
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Raymond, Émilie, and Amanda Grenier. "Participation in Policy Discourse: New Form of Exclusion for Seniors with Disabilities?" Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 32, no. 2 (May 29, 2013): 117–29. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980813000135.

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Abstract:
RÉSUMÉLes récents discours sur le vieillissement donnent beaucoup d’importance au thème de la participation sociale des aînés. Cependant, la manière dont la participation est définie dans les politiques et les pratiques sociales ne correspond pas nécessairement aux réalités de tous les aînés. Cet article présente les conclusions d’une analyse critique de discours qui a examiné des politiques sur le vieillissement développées par la province de Québec, au Canada, entre 2005 et 2011. Les résultats montrent que les interprétations émergentes de la participation peuvent être problématiques lorsqu’elles sont associées à des recommandations, des standards et des attentes. Premièrement, les documents analysés montrent que la participation est de plus en plus définie en termes de productivité et que la notion de bien-être des aînés a été remplacée par celle d’utilité. Deuxièmement, le contexte de la participation est passé d’une responsabilité collective à une question de choix personnel et d’ajustement des [aux] communautés locales. Troisièmement, les documents reflètent une polarisation de l’activité et de la perte d’autonomie qui a pour conséquence d’associer participation et bonne santé. Ces résultats suggèrent que bien qu’innovante dans le cadre canadien, l’articulation de la participation telle que proposée dans les politiques québécoises sur le vieillissement est dépourvue des éléments politiques nécessaires à l’inclusion et à la discussion de la différence, de l’altérité et de l’accès aux espaces participatifs. Le cas des personnes vieillissant avec une incapacité physique illustre les défis inhérents à ce nouvel agenda participatif.
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Durand Folco, Jonathan. "Y a-t-il une démocratie participative à Montréal? Entre gouvernance métropolitaine, gestion de proximité et démocratie radicale." Les ateliers de l'éthique 11, no. 1 (December 2, 2016): 80–100. http://dx.doi.org/10.7202/1038200ar.

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Abstract:
Cet article présente une analyse critique de l’institutionnalisation de la participation citoyenne, à différentes échelles, à Montréal. Nous prendrons l’exemple de la consultation publique de la Communauté métropolitaine de Montréal et du budget interactif du Plateau-Mont-Royal pour illustrer les modèles de la gouvernance métropolitaine et de la gestion de proximité, pour ensuite montrer en quoi ces deux types de dispositifs participatifs soulèvent le problème de la trivialité. Nous soutiendrons enfin qu’une application systématique d’une conception forte de la participation citoyenne, basée sur l’idéal de la démocratie participative, permettrait de surmonter le problème de la trivialité et d’opérer une véritable démocratisation des institutions municipales.
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Cossart, Paula, and Emmanuel Taïeb. "Spectacle politique et participation." Sociétés & Représentations 31, no. 1 (2011): 137. http://dx.doi.org/10.3917/sr.031.0137.

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Reber, Bernard. "Critique, participation et démocratie." Eco-ethica 8 (2019): 141–54. http://dx.doi.org/10.5840/ecoethica20206227.

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Abstract:
The problem of interdependence is crucial for understanding the climate, with its interactions between land, water, and atmosphere, as well as with human activities, past and future. The concept of interdependence expresses two types of relationship, that of causality and that of responsibility. For the problems of climate governance as understood as a statistical average in the Conferences of the parties (COP), causal dependence is impossible to reconstruct precisely, notably because of the complexity of these phenomena. However, dependence does not only concern the domain of being, falling within the natural sciences, the social sciences, and the human descriptive predictive. It also concerns the ought-to-be and therefore the normative sciences (ethics, political theory, law, and normative economy). Here interdependence is much more problematic since it is opposed to freedom. This article discusses the various interdependencies and political solutions that are offered to take care of this needs, architectures for discussing climate change politically: systems (N. Luhmann) and deliberation (J. Habermas). It then proposes another solution, that of moral and political consideration.
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Dion, Gérard, and Bernard Solasse. "La participation et l’entreprise." Relations industrielles 23, no. 4 (April 12, 2005): 529–52. http://dx.doi.org/10.7202/027945ar.

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Abstract:
Cette étude vise à fournir un cadre conceptuel pour comprendre la participation aux décisions dans l'entreprise. On y trouve: la signification du concept de participation; les formes quelle peut prendre; les conditions quelle présuppose; les questions qui peuvent en faire l'objet; le genre de responsabilité qui l'accompagne.
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Fournier, Bernard, and Min Reuchamps. "Représentation et participation politiques." Politique et Sociétés 27, no. 3 (2008): 3. http://dx.doi.org/10.7202/029845ar.

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DION, Léon. "Information politique et participation." Sociologie et sociétés 2, no. 1 (September 30, 2002): 3–24. http://dx.doi.org/10.7202/001186ar.

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Abstract:
Résumé À partir d'une méthode d'analyse axée sur l'application de la cybernétique au domaine des communications sociales et située dans le prolongement de l'approche systémique, l'auteur établit certaines relations entre l'information politique et la participation. H démontre notamment qu'à l'inégalité d'information parmi les catégories socio-économiques correspond une même inégalité de participation aux activités politiques des mêmes catégories. Après avoir indiqué les raisons de ces rapports, l'auteur esquisse certaines voies de réforme.
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Manoncourt, Erma. "Participation et Mobilisation sociale." Promotion & Education 3, no. 2 (June 1996): 4. http://dx.doi.org/10.1177/102538239600300202.

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21

Luck, Simon. "Entre contestation et participation." Revue française de science politique 58, no. 2 (2008): 231. http://dx.doi.org/10.3917/rfsp.582.0231.

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Charlier, Émilie. "Pauvreté infantile et participation." La Revue Nouvelle N° 4, no. 4 (June 1, 2019): 69–76. http://dx.doi.org/10.3917/rn.194.0069.

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Hassenforder, Émeline, Sabine Girard, Nils Ferrand, Claire Petitjean, and Chrystel Fermond. "La co-ingénierie de la participation : une expérience citoyenne sur la rivière Drôme." Natures Sciences Sociétés 29, no. 2 (April 2021): 159–73. http://dx.doi.org/10.1051/nss/2021050.

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Abstract:
Cet article détaille un processus participatif mis en place sur le bassin versant de la Drôme pour préparer, avec les citoyens, la révision du Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux. Spécifiquement, des citoyens ont été associés précocement pour choisir et organiser leur propre processus participatif. Cette co-ingénierie les a sensibilisés à l’importance de ces décisions, a initié des apprentissages sociaux et posé les conditions d’une régulation efficiente. Elle a clarifié les liens entre la participation et la gouvernance institutionnelle. Mais l’exercice apparaît abstrait aux participants. Il requiert des règles de participation claires et une initiation aux enjeux et au vocabulaire de la participation. En conclusion, nous suggérons des adaptations de la co-ingénierie de la participation en fonction des attentes et moyens disponibles.
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Thomas, Liz. "Widening Participation in Post‐Compulsory Education20022Widening Participation in Post‐Compulsory Education. Continuum, 2001. , ISBN: 0826448739 £22.50." Education + Training 44, no. 4/5 (June 2002): 241–42. http://dx.doi.org/10.1108/et.2002.44.4_5.241.2.

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25

Tremblay, Mireille. "Droits, santé et participation démocratique." Nouvelles pratiques sociales 17, no. 1 (2004): 41. http://dx.doi.org/10.7202/010572ar.

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Bacqué, Marie-Hélène, and Mario Gauthier. "Participation, urbanisme et études urbaines." Participations 1, no. 1 (2011): 36. http://dx.doi.org/10.3917/parti.001.0036.

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LÖWENTHAL, Paul. "Société civile et participation politique." Mondes en développement 129, no. 1 (2005): 59. http://dx.doi.org/10.3917/med.129.0059.

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de Abreu Dallari, Dalmo. "Citoyenneté et droit de participation." Le sujet dans la cité 3, no. 2 (2012): 60. http://dx.doi.org/10.3917/lsdlc.003.0060.

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René, Jean-François, Manon Champagne, and Suzanne Mongeau. "Allier recherche et participation citoyenne." Nouvelles pratiques sociales 25, no. 2 (2013): 25. http://dx.doi.org/10.7202/1020819ar.

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Bernard, Françoise. "Imaginaire, participation, engagement et empowerment." Communication et organisation, no. 45 (June 1, 2014): 87–98. http://dx.doi.org/10.4000/communicationorganisation.4509.

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Bergeron, David, and Jacques Caillouette. "Participation sociale et déficience physique." Perspectives étatiques 27, no. 1 (October 9, 2015): 117–36. http://dx.doi.org/10.7202/1033622ar.

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Abstract:
La participation sociale des personnes en situation d’exclusion constitue la finalité principale des politiques sociales adoptées depuis une dizaine d’années en Occident. Au Québec, les centres de santé et de services sociaux (CSSS), en raison de la place centrale qu’ils occupent dans le système public de santé, sont appelés à promouvoir des interventions novatrices, adaptées aux personnes ayant des besoins particuliers et qui s’accordent avec cet objectif. Les CSSS doivent proposer des pratiques d’intervention sollicitant la capacité d’agir de la personne. Pour cela, la subjectivité de la personne, mais aussi son environnement, doit être considérée dans l’évaluation et tout au long du processus d’intervention. Dans le programme Déficience physique (DP), parce qu’elles sont maintenues dans un modèle de compensation des incapacités, les pratiques psychosociales apparaissent incapables de soutenir les personnes-usagères dans l’atteinte d’un objectif de participation sociale. C’est pourquoi il est nécessaire de fournir aux intervenants psychosociaux de première ligne un cadre d’analyse et des outils capables de promouvoir des pratiques allant en ce sens.
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Sharfman, Daphna. "Participation des peuples et démocratisation." Nouvelles FondationS 2, no. 2 (2006): 136. http://dx.doi.org/10.3917/nf.002.0136.

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Maesschalck, Marc, and Laurence Blésin. "Apprentissage social et participation locale." Cahiers philosophiques N° 119, no. 3 (2009): 45. http://dx.doi.org/10.3917/caph.119.0045.

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Phakeewai, Suwakhon, and Prayoon Wongchantra. "The Development of Environmental Recreation Camp Activities for Youth in Roi-Et Province of Thailand." World Journal of Education 10, no. 4 (August 19, 2020): 94. http://dx.doi.org/10.5430/wje.v10n4p94.

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Abstract:
This research aims to develop the environmental recreation camp activity for youth in Roi-Et province of Thailand, to compare environmental knowledge, environmental attitudes before and after participating in the camp, as will as their participating in Environment Recreation camp activities during and after participating in the camp of youths with different gender and domicile, and to study the relationship between environmental knowledge, environmental attitudes and participation in environmental recreation camp activities. The data were collected though a survey with 40 youths from Phanom Phrai Wittayakarn School, Phanom Phrai District, Roi-Et Province. The research instruments was the manuals questionnaire measuring environmental knowledge, environmental attitudes and participation in environmental recreation camp activity. The data were analysed by using descriptive statistic and hypothesis testing by using t-test, One-way MANCOVA, One-way ANOVA and Correlation analysis. The results of this research indicated as below Environment Recreation Camp Activities for Youth in Roi-Et Province had effectively is 85.17/83.44 and an effectiveness index is 0.6117. After participating in environment recreation camp activities, youths had higher environmental knowledge and environmental attitudes than before participating in the camp. After participating in environment recreation camp activities, youth had higher participation in environment recreation camp activities than during participating in camp. The sample youths with different gender and domicile had no different environmental knowledge, environmental attitudes, and environmental participation. Environmental knowledge, environmental attitudes, and participation in environmental recreation camp activities were not correlated.
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Baron, Nacima. "SHS et décision publique : participation, évaluation et valorisation." Mélanges de la Casa de Velázquez, no. 46-1 (April 15, 2016): 275–80. http://dx.doi.org/10.4000/mcv.7017.

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Röcke, Anja. "Représentation « miroir » et démocratie." Articles 25, no. 1 (September 8, 2006): 13–30. http://dx.doi.org/10.7202/013513ar.

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Abstract:
Résumé Les jurys citoyens berlinois (2001-2003) ont été une expérience innovatrice et poussée de participation citoyenne : innovatrice, car la procédure de sélection des citoyens a été partiellement basée sur le tirage au sort pour permettre une participation « représentative » des citoyens ; poussée, car on a donné à des « citoyens ordinaires » un vrai pouvoir décisionnel sur 500 000 euros sans les cantonner dans la pure consultation. Quelles sont les implications théoriques de l’utilisation du tirage au sort, notamment par rapport aux conceptions de la représentation politique basée sur une représentation « miroir » ? Dans quelle mesure le tirage au sort constitue-t-il une procédure proprement démocratique, et quelles sont ses implications par rapport à la démocratie participative telle qu’elle est expérimentée aujourd’hui ?
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Carlier, Louise. "Les ambivalences de la démocratie urbaine." Articles 32, no. 1 (September 26, 2013): 89–106. http://dx.doi.org/10.7202/1018722ar.

Full text
Abstract:
Cet article traite la question de la participation sous l’angle des compétences et des pouvoirs qui s’y jouent et qui sont attribués aux différents acteurs dans le cours même de sa mise en oeuvre. Il s’appuie sur l’ethnographie d’un dispositif participatif engagé par des acteurs de la société civile, les États généraux de Bruxelles, faisant intervenir universitaires, associations et citoyens, qui se sont déroulés de septembre 2008 à mai 2009. En prenant appui sur John Dewey et les approches pragmatiques, il s’agit de décrire l’ambivalence de dispositifs participatifs qui, tout en cherchant à nourrir de nouvelles capacités citoyennes, limitent également l’empowerment du public.
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Lapointe, Paul-André. "Partenariat et participation syndicale à la gestion." Articles 56, no. 4 (October 28, 2002): 770–98. http://dx.doi.org/10.7202/000106ar.

Full text
Abstract:
Résumé Le partenariat n’est susceptible de s’accompagner de la démocratie au travail et d’un renforcement du syndicalisme qu’à certaines conditions et dans certaines circonstances. À défaut de les réunir, se met plutôt en place un processus d’affaiblissement du syndicat local, dans le cadre de dispositifs participatifs sans pouvoir. C’est la principale conclusion qui se dégage de l’étude de Tembec, la plus vieille expérience de partenariat au Québec. En l’absence d’un programme distinctif de celui de la direction, dépourvu de ressources externes et internes et doté d’une démocratie déficiente, le syndicat local s’affaiblit dans le cadre de sa participation à la gestion.
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Coton, Christel. "Une participation « outre mesure » ?" III- L’engagement ethnographique et les questions éthiques, no. 61 (December 12, 2017): 127–44. http://dx.doi.org/10.7202/1042372ar.

Full text
Abstract:
Cet article se propose de questionner la façon dont les temporalités sociales et académiques d’un chercheur peuvent peser sur les dispositifs et les postures d’enquête qu’il peut engager sur son objet. Pour illustrer cela, il revient sur une enquête par observation participante menée dans une école d’officiers en France par l’auteure dans le cadre de son doctorat. L’article montre comment « l’engagement » sur le terrain et la participation de l’auteure aux luttes de distinction des officiers eux-mêmes ont pu répondre certes à des questionnements théoriques relevant d’une tradition scientifique revendiquée, mais aussi à des enjeux de positionnements professionnels typiques d’une chercheuse non titulaire, alors relativement peu dotée en ressources académiques. Il montre comment et pourquoi l’engagement ethnographique « outre mesure » peut être envisagé et constitué comme une ressource académique et scientifique alternative pour un type particulier de jeunes prétendants au métier de chercheur.
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Montambeault, Françoise. "Innovation démocratique ou continuité des pratiques ? Le cas du PRD et des conseils de participation citoyenne à Nezahualcóyotl1." Articles 30, no. 2 (March 12, 2012): 93–122. http://dx.doi.org/10.7202/1008313ar.

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Abstract:
Cet article s’intéresse à la relation entre la présence de mécanismes formels de participation citoyenne et la nature des relations État-société dans le contexte du processus de démocratisation mexicain, par le biais de l’étude des comités de participation citoyenne (COPACI) mise en place en 1996 par le Parti de la révolution démocratique (PRD) à Nezahualcóyotl, dans l’État du Mexique. S’inscrivant au coeur des débats théoriques actuels sur la démocratie participative et associative, il démontre que postuler de l’existence d’un lien direct et de facto entre innovation institutionnelle participative et démocratisation s’avère, dans les faits, problématique. Bien que l’existence de mécanismes institutionnels favorisant la participation citoyenne soit une condition nécessaire à la revitalisation de la société civile et de ses relations avec le pouvoir politique au niveau local, elle n’est pas suffisante pour la garantir en pratique, comme le suggère le cas de Nezahualcóyotl. L’analyse qualitative des dynamiques de mobilisation et de la nature de la participation citoyenne au sein des COPACI fait ressortir que, contrairement à l’idée véhiculée dans les discours officiels du PRD, l’impact de leur institution par le PRD sur les relations État-société et, plus largement, sur la qualité de la gouvernance démocratique municipale, n’a pas été à la hauteur des attentes. Alors que les COPACI devaient, en théorie, devenir des véhicules de démocratisation en permettant le développement d’une participation autonome des acteurs collectifs à la gouvernance municipale, l’expérience démontre qu’ils ont plutôt été utilisés par les leaders des différents partis et leurs alliés de manière informelle comme un outil de contrôle social, contribuant à alimenter et à réinventer les pratiques clientélistes et antidémocratiques héritées du régime du PRI et originellement dénoncées par le PRD.
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Robert, François. "Engagement et participation en assemblée délibérante." Nouvelles pratiques sociales 20, no. 1 (January 29, 2008): 196–211. http://dx.doi.org/10.7202/016985ar.

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Abstract:
Cet article présente une interprétation de la relation entre la conduite des assemblées délibérantes et la participation pendant les rencontres ainsi que l’engagement des personnes envers les décisions. Après avoir relevé six facteurs principaux à partir de la documentation sur les différents codes de procédure et sur les méthodes alternatives de gestion des rencontres, nous avons colligé 15 récits de pratiques de personnes d’expérience dans l’animation des assemblées délibérantes. L’analyse de ces récits nous a permis de dégager le modèle du couple danseur, représentant la dynamique du lien entre la présidence et l’assemblée, ainsi que deux approches communicationnelles de l’animation, l’une technicienne et l’autre tacticienne.
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Blin, Ludovic. "Les modalités de non-participations ludiques d’enfants en situation de handicap. Non-participation effective et participation à distance." Le sociographe 68, no. 4 (2019): 119. http://dx.doi.org/10.3917/graph.068.0119.

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Dahlgren, Peter. "Web et participation politique : quelles promesses et quels pièges ?" Questions de communication, no. 21 (September 1, 2012): 13–24. http://dx.doi.org/10.4000/questionsdecommunication.6545.

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Ghorra-Gobin, Cynthia. "Ville et participation politique au Nord et au Sud." Géocarrefour, no. 1-2 (June 15, 2009): 104. http://dx.doi.org/10.4000/geocarrefour.6802.

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Weber, Anita. "Théâtre et participation : une nouvelle donne esthétique et citoyenne ?" L'Observatoire N°54, no. 2 (2019): 9. http://dx.doi.org/10.3917/lobs.054.0009.

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Blundo, Giorgio. "Les Eaux et Forêts sénégalais entre participation et militarisation." Anthropologie & développement, no. 37-38-39 (April 1, 2014): 185–223. http://dx.doi.org/10.4000/anthropodev.481.

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Bernard, Françoise. "Inter organizational forms and concepts of commitment, action, participation : Theoretical Perspectives and Practices." Korean Association for Visual Culture 28 (June 30, 2016): 47–66. http://dx.doi.org/10.21299/jovc.2016.28.1.003.

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Gagnon, Éric, Michèle Clément, Marie-Hélène Deshaies, and Émilie Raizenne. "Fonctions et limites de la participation publique." Recherche 55, no. 1 (June 13, 2014): 31–52. http://dx.doi.org/10.7202/1025644ar.

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Abstract:
Les comités de résidents en centre d’hébergement font partie d’un vaste réseau de comités implantés dans l’ensemble des établissements de santé et de services sociaux au Québec. Composés de résidents des centres d’hébergement et de proches parents, ils se réunissent pour discuter de leurs préoccupations et de leurs besoins, et formuler des demandes et des recommandations à la direction touchant les conditions de vie, le respect des droits et la qualité des services. Leur statut et leur mandat incertains posent la question de leur autonomie au sein des établissements et de leur capacité à changer et à élargir la compréhension des problèmes. Nous montrons comment ces mécanismes de participation publique s’insèrent dans l’organisation et deviennent un instrument de gestion, mais comment aussi ils parviennent à acquérir une autonomie, à apporter un point de vue original sur les réalités discutées et à exercer une influence.
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Pagoni, Maria, Philippe Haeberli, and Bruno Poucet. "Participation et éducation à la citoyenneté." Carrefours de l'éducation 28, no. 2 (2009): 3. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.028.0003.

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Laville, Jean-Louis. "Participation des salariés et travail productif." Sociologie du travail 35, no. 1 (1993): 27–47. http://dx.doi.org/10.3406/sotra.1993.2106.

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