To see the other types of publications on this topic, follow the link: Etapas del ciclo de vida.
Journal articles on the topic 'Etapas del ciclo de vida'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Etapas del ciclo de vida.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
1
Paz Enrique, Luis Ernesto, Eduardo Alejandro Hernández Alfonso, and Amed Abel Leiva Mederos. "Concepción, etapas y modelo del ciclo de vida de la información audiovisual." Cuadernos de Documentación Multimedia 31 (April 1, 2020): e68514. http://dx.doi.org/10.5209/cdmu.68514.
Full textAbstract:
El audiovisual como documento tiene características que lo diferencian del resto de las fuentes. Las actividades correspondientes al tratamiento de la información audiovisual se corresponden con una serie de etapas que pueden ser descritas a partir de un ciclo de vida. La ceración de un ciclo constituye un modelo de trabajo en centros donde se produzcan o custodien colecciones audiovisuales. Se planteó como objetivo del estudio: establecer el Ciclo de vida de la información audiovisual. El presente estudio clasifica como descriptivo con aporte teórico y práctico. Para la obtención de resultados se emplearon los métodos analítico-sintético, histórico-lógico, inductivo-deductivo, sistémico-estructural y el análisis documental clásico. Se establece el Ciclo de vida de la información audiovisual a partir del establecimiento de seis etapas: 1) origen, 2) selección, 3) creación, 4) difusión, 5) procesamiento y 6) almacenamiento. El ciclo Integra las acciones relativas a los procesos documentales y las relativas a la concepción y realización del audiovisual.
2
Rodríguez Reséndiz, Perla Olivia. "Gestión documental sonora: el ciclo de vida digital en los archivos sonoros." Palabra Clave (La Plata) 7, no. 1 (October 9, 2017): 030. http://dx.doi.org/10.24215/18539912e030.
Full textAbstract:
La preservación de soportes sonoros analógicos (discos, casetes, cintas de carrete abierto, entre otros), se cimienta en etapas y procesos documentales que se llevan a cabo desde que se incorpora el material en el archivo hasta que es consultado. Los procesos documentales pueden ordenarse en etapas documentales que forman el ciclo de vida. Las etapas documentales empleadas en el archivo analógico quedaron en desuso ante el crecimiento de colecciones digitales. Frente a tal situación, resulta relevante revisar los procesos y determinar las etapas a través de las cuales transita un documento digital sonoro durante el ciclo de vida digital. El artículo que se presenta tiene como objetivos identificar y exponer los principales procesos que forman parte del ciclo de vida digital en la preservación digital de archivos sonoros. Para ello, se analiza literatura científica relacionada con los procesos documentales y el ciclo de vida de los archivos sonoros; además, se examinan algunos de los más relevantes y recientes planes de preservación digital de archivos sonoros formulados en bibliotecas y archivos de alcance nacional. Con ello, se exponen conceptos que definen las etapas y los procesos documentales que se llevan a cabo en un archivo analógico y se presentan los modelos de ciclo de vida digital que incluyen materiales sonoros. Como resultado se expone la identificación y descripción de los principales procesos señalados en los modelos de ciclo de vida digital; además, se propone una ordenación de las principales etapas del ciclo de vida en la preservación digital.
3
Huyhua-Gutierrez, Sonia Celedonia, Adan Monsalve-Ramirez, Lizandro Gonzales-Cornejo, Sonia Tejada-Muñoz, Rosa Jeuna Díaz-Manchay, and Marlith Aguilar-Camán. "Respuesta al tratamiento con estibogluconato sódico para leishmaniasis cutánea en población indígena y mestiza, Amazonas 2014-2018." Revista del Cuerpo Médico del HNAAA 13, no. 3 (December 18, 2020): 278–85. http://dx.doi.org/10.35434/rcmhnaaa.2020.133.738.
Full textAbstract:
Objetivo. Determinar la respuesta al tratamiento con Estibogluconato Sódico en población indígena y mestiza con diagnóstico de leishmaniasis cutánea según ciclo de tratamiento, sexo y etapa de vida, pertenecientes a las Microredes Nieva, Galilea, Tingo y Pedro Ruiz Gallo de la Región Amazonas del 2014 – 2018, en Perú. Material y métodos: Estudio descriptivo, retrospectivo, de corte longitudinal, teniendo como universo muestral 559 fichas de pacientes; el método fue inductivo, técnica análisis de datos y el instrumento fue la ficha de registro de datos. Resultados: En la población indígena el 98,1% respondió al tratamiento con primer ciclo de Estibogluconato Sódico y en la población mestiza fue el 94%, los demás pacientes respondieron con segundo ciclo de tratamiento; asimismo del total de pacientes mestizos, el 47,5% fue femenino y de la población indígena el 70,4% fue masculino (p=0,000); de las etapas de vida más afectadas con segundo ciclo de tratamiento fueron la adulta 50% (población indígena) y en la etapa niño 11,2% (población mestiza). Conclusión: El mayor porcentaje de los pacientes presentaron una respuesta adecuada (curaron con el primer ciclo de tratamiento) al Estibogluconato Sódico en ambas poblaciones asimismo las etapas de vida más afectadas fueron la adultez y la niñez.
4
Vásquez-Granados, Alberto, and Liliana Abarca-Guerrero. "Trazabilidad de la varilla de acero para construcción #3 en ArcelorMittal Costa Rica." Revista Tecnología en Marcha 31, no. 1 (March 22, 2018): 133. http://dx.doi.org/10.18845/tm.v31i1.3503.
Full textAbstract:
La industria constructiva transforma materias primas en productos elaborados o semielaborados. Dentro de ésta se encuentra la industria del acero, a la cual se le atribuyen grandes impactos ambientales por la intensidad en el uso de recursos durante su proceso productivo. Para determinar dichos impactos existen hoy día metodologías como el Análisis de Ciclo de Vida (ACV), que permite cuantificar y evaluar los impactos ambientales potenciales asociados a procesos o productos durante las etapas de su existencia. En el presente estudio se determinó la trazabilidad de la varilla de acero para construcción #3 en la empresa ArcelorMittal Costa Rica, en las etapas de producción y transporte del lingote de acero y la producción y transporte de la varilla de acero. Se creó un inventario de las entradas y salidas de cada etapa del ciclo de vida y se evaluó mediante el software SimaPro 8.2.3, empleando las bases de datos de Ecoinvent. Con la evaluación de impacto de ciclo de vida (EICV), se obtuvo que los mayores impactos se produjeron en la etapa de producción del lingote de acero, como consecuencia del uso de materias primas vírgenes. Durante el transporte del lingote se determinó que el transporte en tren genera más impacto que el transporte en buque por kilómetro recorrido transportando una tonelada del material. Para la etapa de producción de la varilla los mayores impactos se asocian a la emisión de gases desde la chimenea del horno. Finalmente, en el transporte de la varilla se demostró que a mayor peso transportado se consume más combustible, por lo que existe una proporcionalidad.
5
Galvis Lista, Ernesto A., and Mayda Patricia González Zabala. "Herramientas para la gestión de procesos de negocio y su relación con el ciclo de vida de los procesos de negocio: una revisión de literatura." Ciencia e Ingeniería Neogranadina 24, no. 2 (December 1, 2014): 37. http://dx.doi.org/10.18359/rcin.392.
Full textAbstract:
<p>Este artículo presenta una revisión sobre la oferta de herramientas de tecnología de información, TI, para la gestión de procesos de negocio (<em>Business Process Management - BPM</em>). Para esto, se desarrolla una conceptualización de las etapas del ciclo de vida de los procesos de negocio y se realiza una descripción de las herramientas de TI desde una perspectiva funcional. Luego, se realiza un mapeo para ubicar las herramientas de TI en cada una de las fases del ciclo de vida. Este trabajo se constituye en una referencia para los profesionales que desarrollan iniciativas de BPM, así como para investigadores, profesores y estudiantes interesados en el tema. La principal contribución del trabajo es la conceptualización de las etapas del ciclo de vida de BPM y la identificación de herramientas de TI que soportan cada una de estas.</p>
6
Correa, Jorge. "La prescripción del ejercicio físico en el niño y el adolescente." Revista Colombiana de Rehabilitación 5, no. 1 (April 30, 2018): 91. http://dx.doi.org/10.30788/revcolreh.v5.n1.2018.292.
Full textAbstract:
El ejercicio físico tiene beneficios en cualquier etapa de la vida; Sin embargo, la prescripción de éste varía más si se tiene en cuenta las diferencias morfofisiológicas de los sujetos sobre todo en las primeras etapas del ciclo vital. El presente artículo tiene como objetivo presentar los resultaods de la revisión documental, alrededor de los lineamientos geenerales propuestos en la litetatura cientifica, en cuanto a los principios de la prescripción aplicados al niño y al adolescente, describiendo aspectos distintivos de su condición en cada etapa, de los beneficios del ejercicio físico regular, de la evaluación de los fitness físico y de las recomendaciones para la prescripción.
7
Reyes, Andrés Arturo Montero, Dulce María Clemente Guerrero, and Armando Rosas González. "Desarrollo de papel artesanal a base de desechos agroindustriales tomando en cuenta el ciclo de vida del producto / Development of handmade paper based on agroindustrial waste considering the product life cycle." Brazilian Journal of Animal and Environmental Research 4, no. 3 (July 21, 2021): 3134–45. http://dx.doi.org/10.34188/bjaerv4n3-027.
Full textAbstract:
En el presente artículo se presentan los resultados del proyecto que tuvo como objetivo elaborar un nuevo tipo de papel artesanal a base de residuos agroindustriales, para comparar algunas de sus propiedades con el papel industrial. Los desechos agroindustriales se componen principalmente de tallos, raíces, hojas u otras partes de plantas como el bambú, el carrizo, el plátano, el agave, la piña, y el coco. Dichos residuos son apartados y clasificados como materiales “inútiles” y constituyen una fuente importante de contaminación. Resulta importante indicar que en los últimos años, ha existido una relación directa entre la acumulación excesiva de estos desechos con el incremento de la población humana, ya que se han tenido que destinar grandes cantidades de extensiones de tierra para el cultivo de frutas y vegetales para atender la demanda de alimentos de las personas. El desarrollo de este proyecto constó de 4 etapas, las cuales se obtuvieron al combinar la Metodología de Ecodiseño de la Sociedad Pública de Gestión Ambiental del Gobierno Vasco, IHOBE; y la Metodología de Desarrollo de Productos de Ulrich y Epigger, a las cuales se agregó una fase experimental. La Etapa 1 constó de toda la investigación de campo y bibliográfica que fue realizada para sustentar el proyecto, también se obtuvo el inventario del Ciclo de Vida del papel industrial. Posteriormente, en la Etapa 2 se utilizó el Método de Diseño de Experimentos para efectuar un conjunto de pruebas con distintas formulaciones de los componentes del papel artesanal, variando las proporciones de fibra y aditivo. En la Etapa 3 se definió el inventario del Ciclo de Vida del papel artesanal, además se determinó el diagrama de procesos de operación para su fabricación. Finalmente, en la Etapa 4 se realizaron un conjunto de pruebas físicas, además se compararon los inventarios del Ciclo de Vida y las características del nuevo papel artesanal y del papel industrial.
8
Sandoval Carlos, Karen Cecilia, María Dolores García Sánchez, and Oliva Eréndira Luis Delgado. "Pérdidas a lo largo del ciclo vital en adultos mayores." Psicología y Salud 29, no. 1 (November 26, 2018): 79–90. http://dx.doi.org/10.25009/pys.v29i1.2570.
Full textAbstract:
Con el aumento de la población de personas mayores en las últimas décadas, resulta pertinente suponer que aumentarán igualmente sus necesidades emocionales, físicas y económicas, por lo que es importante ahondar más en los aspectos psicológicos del envejecimiento y en las vivencias de mayor significado en esa etapa. Por lo anterior, los objetivos de este estudio fueron los de conocer en un grupo de adultos mayores sus pérdidas más importantes en cada una de las etapas del desarrollo, y analizar las posibles diferencias de género en la percepción de dichas pérdidas. Para ello, se realizó una investigación cualitativa con veintiséis participantes, a quienes se hicieron entrevistas semiestructuradas. Se hizo un análisis de contenido de las mismas, teniendo como categorías principales las pérdidas humanas, de salud, del trabajo, materiales o de habilidades. Los resultados mostraron que para los adultos mayores las pérdidas más dolorosas a lo largo de su vida fueron el fallecimiento de padres, hijos y parejas, hallándose claras diferencias respecto al género. En conclusión, puede decirse que las pérdidas humanas tuvieron un mayor impacto que las de otro tipo, y que especialmente la muerte de un hijo resulta ser uno de los duelos más complicados.
9
Marulanda L., César, and Julián Ceballos H. "Una revisión de metodologías seguras en cada fase del ciclo de vida del desarrollo de software." Ingenierías USBMed 3, no. 1 (June 30, 2012): 15–22. http://dx.doi.org/10.21500/20275846.260.
Full textAbstract:
El desarrollo de software seguro es un asunto de alta importancia en las compañías, debido a que la mayoría de ellas dependen altamente de sus aplicaciones para su operación normal. Es por esto que se hace necesario implementar efectivamente metodologías de desarrollo seguro que sean aplicadas en cada fase del ciclo de vida: requisitos, diseño, desarrollo y pruebas. Es importante tener presente la seguridad desde las etapas más tempranas del proceso de desarrollo y no dejarla en un segundo plano. Además, se requiere investigar el estado del arte en desarrollo de aplicaciones seguras y así escoger metodologías de acuerdo con las necesidades de cada aplicación y los requisitos de los interesados en el producto final. El objetivo de este artículo es recopilar una serie de metodologías y herramientas existentes que se puedan implementar, añadiendo seguridad en toda la aplicación y desarrollando no sólo software de alta calidad sino también de alta seguridad.
10
Tsambe, Malaquias Zildo Antonio, Cássio Florisbal de Almeida, Cássia Maria Lie Ugaya, and Luiz Fernando de Abreu Cybis. "Inventário de Ciclo de Vida de Óleos Lubrificantes Usados ou Contaminados na Região Sul do Brasil." LALCA: Revista Latino-Americana em Avaliação do Ciclo de Vida 2, no. 2 (May 27, 2019): 9–33. http://dx.doi.org/10.18225/lalca.v2i2.4236.
Full textAbstract:
Atualmente, o Brasil é considerado o sexto maior consumidor mundial de óleos lubrificantes, por consequência, o sexto maior produtor de Óleo Lubrificante Usado ou Contaminado (OLUC), com uma produção anual de cerca de um bilhão de litros. O OLUC é considerado um resíduo perigoso pela Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), isso coloca vários desafios ao seu sistema de gerenciamento. A ausência de um inventário do ciclo de vida do OLUC, é o principal problema de desenvolvimento de estudos de Avaliação de Ciclo de Vida (ACV) de OLUC no Brasil. Assim, constitui o objetivo principal deste estudo a identificação, qualificação e quantificação dos indicadores ambientais, econômicos e sociais deste ciclo. A metodologia constitui-se basicamente pela análise de laudos laboratorial, para obtenção de dados ambientais, análise de relatórios financeiros, entrevistas e observação das diferentes etapas do ciclo para obtenção de dados econômicos e sociais. Em função dos modelos de gerenciamento do OLUC observados no Brasil, definiram-se dois cenários, o TTR que inclui as etapas de geração, transporte com transbordo e rerrefino e, o TsTR que exclui o transbordo. Os resultados mostraram diferenças para as dimensões ambientais, econômicas e sociais quando os dois cenários são comparados. O estudo possibilitou obter os fluxos de massa e energia, o balanço econômico do processo e as contribuições para o bem-estar social dos trabalhadores neste ciclo de vida. Desta forma o presente trabalho apresenta o inventário ambiental, econômico e social do ciclo de vida do OLUC. Palavras-chave: Inventário de Ciclo de Vida (ICV). Óleo Lubrificante Usado ou Contaminado (OLUC).ResumenBrasil es actualmente considerado el sexto mayor consumidor mundial de aceites lubricantes, por consiguiente, el sexto mayor productor de Aceite Lubricante Usado o Contaminado (OLUC), con una producción anual de cerca de mil millones de litros. El OLUC es considerado un residuo peligroso por la Política Nacional de Residuos Sólidos (PNRS), esto plantea varios desafíos a su sistema de gestión. La ausencia de un inventario del ciclo de vida del OLUC, es el principal problema de desarrollo de estudios de Evaluación de Ciclo de Vida (ACV) de OLUC en Brasil. Así, constituye el objetivo principal de este estudio la identificación, calificación y cuantificación de los indicadores ambientales, económicos y sociales de este ciclo. La metodología se constituye básicamente por el análisis de laudos de laboratorio, para la obtención de datos ambientales, análisis de informes financieros, entrevistas y observación de las diferentes etapas del ciclo para la obtención de datos económicos y sociales. En función de los modelos de gestión del OLUC observados en Brasil, se definieron dos escenarios, el TTR que incluye las etapas de generación, transporte con transbordo y rerrefino y, el TsTR que excluye el transbordo. Los resultados mostraron diferencias para las dimensiones ambientales, económicas y sociales cuando se comparan los dos escenarios. El estudio posibilitó obtener los flujos de masa y energía, el balance económico del proceso y las contribuciones para el bienestar social de los trabajadores en este ciclo de vida. De esta forma el presente trabajo presenta el inventario ambiental, económico y social del ciclo de vida del OLUC. Palabras clave: Inventario de Ciclo de Vida (ICV). Aceite Lubricante Usado o Contaminado (OLUC).AbstractBrazil is, currently, considered the sixth largest consumer of lubricating oils in the world, consequently, the sixth largest producer of Used or Contaminated Lubricating Oil (OLUC), with an annual production of around one billion liters. OLUC is considered a hazardous waste by the National Solid Waste Policy (PNRS), which poses several challenges to its management system. The absence of an OLUC life cycle inventory is the main problem in the development of OLUC life cycle assessment (LCA) studies in Brazil. Thus, the main objective of this study is the identification, qualification and quantification of the environmental, economic and social indicators of this cycle. The methodology is basically based on laboratory reports, for obtaining environmental data, analysis of financial reports, interviews and observation of the different stages to obtain economic and social data. According to the OLUC management models observed in Brazil, two scenarios were defined, the TTR that includes the generation, transshipment and re-routing phases, and the TsTR that excludes the transshipment. The results showed differences for the environmental, economic and social dimensions when the two scenarios are compared. The study made it possible to obtain the mass and energy flows, the economic balance of the process and the contributions to the social well-being of the workers in this life cycle. In this way the present work presents the environmental, economic and social inventory of the OLUC life cycle. Keywords: Life Cycle Inventory (ICV). Used or Contaminated Lubricating Oil (OLUC).
11
Saez, Vanesa Celina, and Beatriz Garzon. "Análisis de la huella de carbono en bloques resuelto con polipropileno post-consumo." Arquitecno, no. 16 (November 24, 2020): 47. http://dx.doi.org/10.30972/arq.0164552.
Full textAbstract:
<p>El cambio climático producido por el calentamiento global, es una de las problemáticas ambientales del siglo XXI a nivel global y local. Las emisiones de Gases Efecto Invernadero (GEI) de origen antropogénico, contribuyen al cambio climático de una manera determinante. En este trabajo se analiza la huella de carbono del prototipo en estudio: Bloque para cerramientos verticales no portantes, resuelto con plástico polipropileno post-consumo, en las etapas que abarca su preparación hasta su fabricación. El objetivo es determinar la cantidad dióxido de carbono equivalente, que emiten al ambiente la fabricación del producto diseñado. La metodología utilizada es la propuesta por la Norma IRAM-ISO 14040 y Norma IRAM-ISO 14044, Análisis de ciclo de Vida. Los resultados obtenidos en el cálculo de la huella de carbono, son muy alentadores. Lo que permite valorar la incorporación de residuos sólidos plásticos a la fabricación de elementos constructivos, favoreciendo la reducción de energía en sus distintas etapas del ciclo de vida y por consiguiente la reducción de las emisiones de los distintos gases de efecto invernadero.</p>
12
Godoy, Alejandro Anibal, Claudia Marcela Campetella, and Norma E. Possia. "Un caso de baja segregada en niveles altos en el sur de Sudamérica: descripción del ciclo de vida y su relación con la precipitación." Revista Brasileira de Meteorologia 26, no. 3 (September 2011): 491–502. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-77862011000300014.
Full textAbstract:
En este trabajo se analiza el ciclo de vida de una baja segregada que afectó el sur de Sudamérica entre el 26 de Marzo y el 2 de Abril del 2007 y se explora la relación existente entre las diferentes etapas de este sistema y la precipitación ocurrida sobre la franja central de Argentina. Además se evalúa si otros procesos coadyuvaron para la ocurrencia de la misma. Las características más relevantes de este sistema son su larga duración y el lento desplazamiento, ya que entre el inicio y el fin de su vida se desplaza sólo 780 km, manteniéndose estacionario, durante las etapas de segregación y madurez, por más de 56 hs frente a la costa central chilena. Esta última característica favorece la formación de un sistema de baja presión sobre el noroeste de Argentina y la persistencia de una corriente en chorro en capas bajas del norte que se extiende desde el centro de Bolivia hasta norte argentino. La masa de aire con características tropicales conducida por esta configuración y la convergencia en niveles bajos favorecieron el desarrollo convectivo. La precipitación acumulada durante estas etapas, en algunas regiones del sur del litoral argentino, superó los 300 mm, produciendo extensas inundaciones en la región. Durante la etapa de decaimiento (96 hs de duración), el sistema se debilita a medida que se desplaza hacia el este y las precipitaciones afectaron las provincias del centro-oeste de Argentina donde la lluvia en 48 horas duplicó el promedio mensual de marzo.
13
Martínez-López, José Ángel, and Miriam López García. "Miradas a la Escuela de Adultos: perfil y condiciones de vida del alumnado." Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 8, no. 1 (May 14, 2020): 15–26. http://dx.doi.org/10.37467/gka-revedu.v8.2433.
Full textAbstract:
La crisis económica iniciada hace más de una década "popularizó" el retorno al sistema educativo de personas sin cualificación laboral. El presente estudio tiene por objetivo conocer el perfil, las trayectorias educativas y las condiciones de vida de los asistentes a la Escuela de Adultos en la Región de Murcia. Para ello se ha desarrollado una metodología en dos etapas: análisis de datos secundarios y desarrollo de un cuestionario ad hoc. La principal motivación para cursar estos estudios es continuar en el sistema educativo reglado a través de un ciclo formativo de grado medio.
14
Solano Salmerón, John, William Fonseca González, Sebastián Ugalde Alfaro, and Federico Alice Guier. "Impacto sobre el cambio climático del ciclo de vida de las tarimas de madera elaboradas en la región Huetar Norte de Costa Rica." Revista de Ciencias Ambientales 55, no. 1 (January 1, 2021): 32–51. http://dx.doi.org/10.15359/rca.55-1.2.
Full textAbstract:
[Introducción]: El Análisis de Ciclo de Vida (ACV) es una metodología robusta y reconocida para determinar la magnitud de los impactos ambientales de un producto. [Objetivo]: El objetivo de la investigación fue evaluar el impacto sobre el cambio climático de las tarimas de madera. [Metodología]: Los límites del sistema van desde la preparación del terreno para establecer las plantaciones, hasta la puerta de llegada a la empacadora de fruta. Se evaluaron dos unidades funcionales: a) una tarima con dimensiones comerciales para la manipulación y trasiego de productos agrícolas y b) un metro cúbico de madera para producción de tarimas. La temporalidad de los datos comprendió al periodo 2014-2017 y la de los resultados del Análisis de Ciclo de Vida un ciclo de rotación de 12 años para plantaciones de melina (Gmelina arborea Roxb). Se evaluaron dos sistemas de producto: con biomasa en el tratamiento térmico y con gas LP. [Resultados]: El primero presentó un impacto potencial levemente menor. En ambos casos, la combustión de diésel asociada al transporte de madera rolliza fue la etapa más intensa en emisiones, libera cerca de 1.61 kg CO2-eq tarima-1 y 43.22 kg CO2-eq m-3. El diésel, en todas las etapas del ciclo de vida, es la principal fuente de emisión de gases de efecto invernadero, ya que libera 2.31 kg CO2-eq tarima-1 y 86.57 kg CO2-eq m-3. [Conclusiones]: Las oportunidades de mejora en el desempeño ambiental del producto se encuentran en el uso de vehículos de carga más eficientes y en la reducción de la distancia entre las plantaciones forestales y la planta de aserrío.
15
Troncoso Pantoja, Claudia, Mari Alarcón-Riveros, Mauricio Sotomayor- Castro, Juan Pablo Amaya-Placencia, Mirna Muñoz-Roa, and Fanny Petermann-Rocha. "Construcción mental de la alimentación de adultos mayores durante distintas etapas del ciclo vital." Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba 76, no. 3 (August 29, 2019): 193. http://dx.doi.org/10.31053/1853.0605.v76.n3.20240.
Full textAbstract:
<p><strong>Objetivo:</strong> Explorar la construcción mental que presentan adultos mayores de la alimentación en distintas etapas de su vida.</p><p><strong> </strong></p><p><strong>Selección de estudio, fuente y extracción de datos:</strong> A través de un estudio cualitativo, de enfoque fenomenológico y utilizando entrevistas semiestructuradas y grupos de discusión, se profundizó en la percepción de la etapa de niñez, adultez y vivencia actual frente a la alimentación. Como fuentes de datos, participaron 28 personas mayores que cumplían con criterios de selección de la investigación. Sus respuestas fueron codificadas a través de programa NVivo 10, recodificadas para ser posteriormente analizadas. Para obtener las conclusiones, se utilizó el análisis de contenido a través de triangulación de investigadores.</p><br /><p><strong> </strong></p><p><strong>Data synthesis: </strong>For childhood, the feeding process is understood as healthy, associated to the availability of natural products and limited access to manufactured products. Adulthood was not considered as important in their feeding attention, situation that is opposed in their current life cycle, because it is perceived the necessity of a healthy feeding, though related to their health care.</p><p><strong> </strong></p><p><strong>Conclusions: </strong>It is presented the meaning construction in elder people related to their feeding in key stages of their life, like in the childhood, adulthood and current experience as elder. Childhood and elderly stages are perceived as positive for a healthy feeding process.</p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>Síntesis de datos:</strong> Durante la infancia, se interpreta una alimentación sana vinculada a la disponibilidad de alimentos naturales y el limitado acceso a productos industrializados. La adultez no fue considerada como trascendental con relación a su atención hacia los alimentos, situación que se contradice en su etapa de vida actual, ya que se percibe la necesidad de una alimentación sana, pero relacionada a sus cuidados de salud.</p><p> </p><p><strong>Conclusiones:</strong> Se presenta la construcción de significados en las personas mayores relacionadas con la valoración positiva de su alimentación en etapas clave de su existencia, como son la infancia y su actual vivencia como persona mayor.</p>
16
Vidal, R., N. Sánchez-Pantoja, and G. Martínez. "Análisis del ciclo de vida de un edificio con estructura de madera contralaminada en Granada-España." Informes de la Construcción 71, no. 554 (July 3, 2019): 289. http://dx.doi.org/10.3989/ic.60982.
Full textAbstract:
Se ha estudiado un edificio residencial con estructura de madera laminada en Granada (España) con la metodología de análisis del ciclo de vida, análisis energético del ciclo de vida y análisis de sensibilidad a cambios en la eficiencia energética durante el uso, bases de datos, distancia del transporte y diferentes escenarios para los residuos. Los impactos ambientales de las etapas de producción de materiales y construcción, así como la energía embebida fueron relativamente significantes. El valor del calentamiento global ha sido muy bajo debido al secuestro de CO2 por la madera. El análisis de sensibilidad ha revelado que la mayor reducción se consigue con la mejora de la eficiencia energética, la alta incertidumbre en los impactos de las declaraciones ambientales de producto, el escaso efecto del transporte de larga distancia sobre los impactos totales y la viabilidad de conseguir el objetivo de valorización de la Directiva Marco para el horizonte 2020 (mayor del 70%).
17
Zapata Salazar, Joel, Mayra Aracely Chávez Martínez, Jana Petrzelová Mazacová, Gonzalo Villanueva Ibarra, and Lizett Aimée Hernández Olivares. "Prácticas de autocuidado de la salud en el ciclo vital." Investigación y Práctica en Psicología del Desarrollo 2 (April 13, 2018): 201–9. http://dx.doi.org/10.33064/ippd2689.
Full textAbstract:
Dentro de las etapas que conforman el ciclo vital se encuentra la adultez, donde existe un sinfín de cambios y transiciones que favorecen o perjudican la calidad de vida en la vejez. Un factor que influye en esta etapa de desarrollo es la salud, ya que, es un predictor de la presencia o ausencia de enfermedades. Debido a esto, el autocuidado de la salud es un aspecto indispensable para lograr un bienestar a nivel físico, emocional y social. El presente trabajo considera conductas, factores y marcadores de riesgo a través de un estudio transversal de tipo exploratorio, de corte cuantitativo y con una muestra aleatoria en los municipios de Saltillo, Arteaga y Ramos Arizpe del Estado de Coahuila. Este estudio permite identificar factores de riesgo en la salud, y en base a ello se elaboren políticas públicas efectivas que se enfoquen principalmente en la prevención de enfermedades crónico-degenerativas.
18
Braghirolli, Felipe Luiz, Diego Lima Medeiros, Jairo Dias, and Paulo Sensi Filho. "Avaliação do Ciclo de Vida da produção de barbante proveniente retalho têxtil." LALCA: Revista Latino-Americana em Avaliação do Ciclo de Vida 2, no. 2 esp. (November 19, 2018): 48–65. http://dx.doi.org/10.18225/lalca.v2iespec.4356.
Full textAbstract:
O estado de Santa Catarina destaca-se como o segundo maior polo têxtil e vestuário do país. Assim, é indispensável a análise dos impactos ambientais deste setor, especialmente a destinação das perdas de tecido dos processos de corte. Uma opção de aproveitamento dos retalhos de tecido é sua transformação em novos produtos. Desta forma, o presente trabalho objetivou avaliar os impactos da produção de uma bobina de barbante proveniente de retalhos têxteis e utilizada na confecção de produtos de artesanato. O método foi baseado na norma ISO 14044 e o sistema de produto abrangeu do berço ao portão da fábrica. Foram obtidos dados primários para as atividades internas da fábrica, enquanto os demais dados de inventário foram oriundos da base de dados ecoinvent. Foram avaliados os impactos ambientais e demanda energética. A interpretação do estudo considerou a análise de contribuição dos impactos por grupo de processos e análise de sensibilidade para avaliar a influência das escolhas metodológicas da modelagem do sistema de produto e extensão das fronteiras do sistema para incluir as etapas de uso e pós-uso. A inclusão da carga ambiental para produzir os retalhos de tecido como co-produto do setor de vestuário demonstrou aumentos representativos nos impactos ambientais e demanda energética, assim as escolhas metodológicas da modelagem do inventário foram decisivas nos resultados comparativos do barbante reciclado e barbante convencional. A extensão da fronteira do sistema demonstrou a representatividade das contribuições dos impactos ambientais e demanda energética da etapa de uso do produto a depender do tipo de lavagem e secagem. Assim, a definição do procedimento de alocação e extensão das fronteiras do sistema influenciaram significativamente os impactos ambientais e demanda energética do produto confeccionado a partir do barbante reciclado. Esses resultados demonstram a necessidade de definição de regras de categorias de produto que permitam a comparabilidade dos estudos de ciclo de vida de produtos têxteis. Palavras-chave: Avaliação do Ciclo de Vida (ACV). Economia circular. Retalhos de tecido. Barbantes reciclados.ResumenEl estado de Santa Catarina se destaca como el segundo mayor polo textil y de confección del país. Por esta razón, es indispensable el análisis de los impactos ambientales de este sector, especialmente el destino de las pérdidas de tejido de los procesos de corte. Una opción de aprovechamiento de los retazos de tejido es su transformación en nuevos productos. De esta forma, el presente trabajo evaluó los impactos de la producción de una bobina de bramante proveniente de retazos textiles para ser utilizada en la confección de productos de artesanía. El método fue basado en la norma ISO 14044 y el sistema de producto abarcó desde los procesos de extracción de materia prima hasta la puerta de la fábrica. Fueron obtenidos datos primarios para las actividades internas de la fábrica, mientras que los demás datos de inventario se tomaron de la base de datos ecoinvent. Fueron evaluados los impactos ambientales y la demanda energética. La interpretación del estudio consideró el análisis de contribución de los impactos por grupo de procesos y análisis de sensibilidad para evaluar la influencia de las opciones metodológicas del modelado del sistema de producto y la extensión de las fronteras del sistema para incluir las etapas de uso y post-uso. La inclusión de la carga ambiental para producir los retazos de tejido como co-producto del sector de la vestimenta demostró aumentos representativos en los impactos ambientales y demanda energética, así que las opciones metodológicas del modelado del inventario fueron decisivas en los resultados comparativos de lo bramante de retazos de tejido reciclados y lo bramante convencional. La extensión de la frontera del sistema demostró la representatividad de las contribuciones de los impactos ambientales y la demanda energética de la etapa de uso del producto dependiendo del tipo de lavado y secado. Por lo tanto, la definición del procedimiento de asignación y extensión de las fronteras del sistema influenció significativamente los impactos ambientales y la demanda energética del producto confeccionado a partir del bramante reciclado. Estos resultados demuestran la necesidad de definir normas de categorías de productos que permitan la comparabilidad de los estudios de ciclo de vida de los productos textiles. Palabras clave: Evaluación del ciclo de vida (ECV). Economía circular. Rellenos de tejido. Cordón reciclado.AbstractThe state of Santa Catarina stands out as the second largest textile and garment pole in the country. Thus, it is essential to analyze the environmental impacts of this sector, especially the destination of textile losses from cutting processes. One option to take advantage of textile waste is to transform them into new products. In this way, the present work aimed to evaluate the impact of the production of a twine bobbin from textile waste that is used in the manufacture of handicraft products. The method was based on the ISO 14044 standard and the product system covered from the cradle to the factory gate. Primary data were obtained for the internal activities of the plant, while the other inventory data came from the ecoinvent database. We evaluated the environmental impacts and energy demand. The interpretation of the study considered the contribution analysis of the impacts per group of processes and sensitivity analysis to evaluate the influence of the methodological choices of the product system modeling and the extension of the system boundaries to include the use and post-use steps. The inclusion of the environmental burden to produce the textile flaps as co-products from garment sector demonstrated representative increases in environmental impacts and energy demand, thus the methodological choices of inventory modeling were decisive in the comparative results of recycled and conventional twine. The extension of the system boundary demonstrated the representativeness of the environmental impact and energy demand contributions of the product use step depending on washing and drying mode. Thus, the definition of the procedure of allocation and extension of the boundaries of the system influenced significantly the environmental impacts and energy demand of the product made from recycled twine. These results demonstrate the need to define the product category rules to allow the comparability of life cycle studies of textile products. Keywords: Life cycle assessment (LCA). Circular economy. Fabric flaps. Recycled twine.
19
Dotres-Zúñiga, Silvia, Libys Martha Zúñiga-Igarza, and Miguel Alejandro Cruz-Cabeza. "Riesgos e impactos financieros: apuntes metodológicospara inversiones constructivas." Killkana Social 3, no. 3 (December 2, 2019): 9–16. http://dx.doi.org/10.26871/killkana_social.v3i3.377.
Full textAbstract:
La evaluación de los impactos financieros en la ejecución de inversiones constructivas es importante porque contribuye a aumentar la eficiencia, desde la racionalidad. Esto es posible de alcanzar si se concibe la inversión constructiva desde una perspectiva científica para analizar los impactos financieros negativos que se producen. La existencia de limitaciones en la aplicación de estudios para la evaluación de impactos a través de la gestión del riesgo no ha permitido esclarecer su importancia, necesidad, frecuencia, magnitud, significado y pertinencia para la evaluación de la factibilidad en inversiones, así como para la evaluación técnica económica al cierre o desactivación de la inversión. Para ello se ha realizado un enfoque metodológico de la evaluación de impactos a través de la gestión del riesgo en la ejecución de inversiones constructivas en contribución a la precisión de la factibilidad y la evaluación técnica económica al cierre o desactivación de la inversión. Mediante la integración de herramientas como elAnálisis del Ciclo de Vida, metodología para evaluar impactos y las de gestión del riesgo en la ejecución de inversiones constructivas. El proceso se desarrolló en cuatro etapas: Definición del objetivo y alcance; Análisis del inventario del ciclo de vida; Evaluación del impacto del ciclo de vida; e Interpretación del ciclo de vida. Estas están estructuradas de forma tal que contribuyan a la generación de bases de datos para la toma de decisiones en los estudios de factibilidad acorde a los cambios del entorno; a la precisión de los presupuestos estimados en la subcuenta de imprevistos con el objetivo de que se acote de forma más realista basados en los análisis cuantitativos derivados de la gestión del riesgo, además de facilitar la información para la elaboración del informe técnico económico del cierre de la inversión constructiva.
20
Montero-López, Mª Pilar, Mª Rosario López-Giménez, Paula Acevedo-Cantero, and Ana Isabel Mora-Urda. "Envejecimiento saludable: perspectiva de género y de ciclo vital." European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 5, no. 1 (October 22, 2015): 55. http://dx.doi.org/10.30552/ejihpe.v5i1.92.
Full textAbstract:
Objetivo: Identificar factores bioculturales y sociales que actúan en diferentes etapas del ciclo vital, implicados en la forma de envejecer de mujeres y hombres mayores de 65 años. Material y Método: 213 personas; edad media 73.9 (std=5.8) en mujeres y 74.8 (std=6.6) en hombres. Datos recogidos en Centros Culturales y de Ocio de la Comunidad de Madrid. El envejecimiento saludable (a partir del número de enfermedades diagnosticadas, percepción de la salud, satisfacción con la vida y estado auditivo y bucal),fue considerado como variable dependiente. La edad, sexo, nivel de estudios, talla sentado, envergadura, edad de primera maternidad y número total de hijos fueron consideradas como variables independientes. Se utilizaron modelos de regresión lineal múltiple para analizar la relación de estas variables con la calidad del envejecimiento. Resultados: El envejecimiento saludable se asocia negativamente con edad y directamente con talla sentado en hombres. En mujeres el envejecimiento saludable se asocia positivamente con años de educación, cuando se incluye la edad de primera maternidad,ésta es la única variable con efecto significativo. Conclusiones: Existen diferentes factores que actúan a lo largo de la vida de los hombres y de las mujeres y que afectan de manera distinta a su forma de envejecer.
21
Meza Martínez, Juan Carlos. "La teoría del ciclo vital de Franco Modigliani: enfoque en los salarios de los trabajadores colombianos." Questionar: Investigación Específica 5, no. 1 (January 1, 2017): 131–40. http://dx.doi.org/10.29097/23461098.106.
Full textAbstract:
La teoría de ciclo vital de Franco Modigliani estudia el salario, el ahorro y el consumo futuro en relación con la edad y el mercado laboral; esta teoría establece que hay un mayor ahorro en las primeras etapas de la vida y un desahorro al final del ciclo vital. Según el autor, la renta de las personas que se encuentran en el promedio de trabajadores que se retiran del mercado laboral tiende a disminuir en la medida que el trabajador envejece. En lo que respecta a la población ocupada, los hechos empíricos demuestran que el salario de los trabajadores aumenta hasta alcanzar un máximo, que cae después del retiro laboral, cumpliéndose de esta manera la teoría de Modigliani.
22
González Velandia, Krystle Danitza, Luisa Fernanda Pérez, and Erika Galeano. "Análisis del ciclo de vida de un edificio residencial en Colombia." INVENTUM 14, no. 27 (September 1, 2019): 3–14. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.14.27.2019.3-14.
Full textAbstract:
A nivel mundial se han adelantado diferentes estudios que revelan los impactos ambientales del sector de la construcción. Estos impactos se asociana los materiales, la maquinaria empleada, las técnicas que se aliquen, a las condiciones geográficas donde se ubique la construcción, y la demanda deenergía y recursos durante su uso. En el caso colombiano, son escasos los estudios de impactos ambientales en el sector de la construcción, y aúnmás escasos en construcciones verticales, lo que motivó la presente investigación centrada en la evaluación de los impactos ambientales de unedificio residencial de doce pisos en Bogotá, D. C., empleando un análisis de ciclo de vida. Este análisis se realiza desde la fase de producción de losmateriales de construcción, transporte, la construcción, el uso y hasta su disposición final, aplicando el método de evaluación de impacto CML- 2015.Los resultados muestran que entre los principales impactos están la AD y el GWP, y que en la etapa de uso es donde se presentan el 97 % del total delos impactos ambientales del edificio, por ser la etapa donde más se consume energía y agua, especialmente asociado a hábitos de consumo.
23
Calán Peñafiel, Tatiana Elizabeth, and Gaudelia Adriana Moreira García. "Análisis de las etapas del ciclo presupuestario en la Administración Pública del Ecuador con el enfoque de resultados." Revista Científica UISRAEL 5, no. 1 (January 8, 2018): 9–22. http://dx.doi.org/10.35290/rcui.v5n1.2018.61.
Full textAbstract:
El presente trabajo de investigación pretende mostrar las ventajas de la utilización de la presupuestación por resultados en el manejo de los recursos fiscales por ello se analizó el caso del Ecuador mismo que durante los últimos años el Ecuador ha mostrado gran interés por implementar técnicas, instrumentos y metodologías que han sido de gran ayuda en países vecinos como Chile y Perú para afrontar las difíciles situaciones fiscales y acelerar su desarrollo, mejorando los servicios públicos y usando de manera eficaz y eficiente los recursos disponibles. Uno de los instrumentos es el presupuesto basado en resultados considerado como uno de los pilares más importante dentro de la nueva gestión pública; este pretende vincular la Planificación Nacional en todos sus niveles con el Presupuesto General del Estado.Actualmente el manejo presupuestario evidencia que la calidad del gasto público es ineficiente y en la mayoría de las entidades del sector público no se clarifica el destino de los recursos que el Estado invierte para la consecución de los objetivos orientados a mejorar la calidad de vida de la población; razón por la cual se analizó las acciones que el Ministerio de Economía y Finanzas como ente rector de las Finanzas Públicas ha ejecutado para implementar el modelo de presupuesto basado en resultados. Para el desarrollo de esta investigación se utilizó un enfoque cualitativo al tratar de comprender la realidad circundante en su carácter específico, y se basó en la recolección de datos sin contar con una medición numérica para realizar dicha investigación; finalmente se concluyó que el Presupuesto por Resultados PpR constituye un reto importante para mejorar la calidad del gasto público y que se requiere del compromiso integral de todos los actores de la gestión financiera en el sentido de optimizar los recursos que son escasos, priorizar las necesidadesque son innumerables y mejorar la calidad del gasto.
24
Aguirre-López, María-Angélica, Jorge A. Alzate, and Natalia A. Cano. "Evaluación de la carga ambiental asociada a un cultivo de hortensias en La Ceja del Tambo (Antioquia-Colombia) mediante el Análisis de Ciclo de Vida." Gestión y Ambiente 20, no. 2 (July 1, 2017): 210–21. http://dx.doi.org/10.15446/ga.v20n2.65138.
Full textAbstract:
Se evaluó un cultivo de hortensias de exportación en el municipio de La Ceja del Tambo (Antioquia, Colombia) a través de un Análisis de Ciclo de Vida (ACV). El alcance fue de la puerta a la puerta contemplando las etapas de siembra, cultivo y empacado. El inventario para el análisis fue obtenido a partir de observaciones de campo, relacionado con la base de datos Ecoinvent 3.3 y posteriormente procesado en el software Umberto NXT LCA 14. Las metodologías Recipe Midpoint y Endpoint se utilizaron para evaluar las cargas ambientales del sistema de producción sobre las diferentes categorías de impacto (ocupación del suelo, cambio climático, agotamiento de los recursos fósiles y agotamiento de los metales). Los resultados mostraron que la etapa de cultivo presentó el mayor impacto sobre el agotamiento de recursos fósiles con un valor de 1,08 kg petróleo Eq. Finalmente, mediante la toma de decisiones ambientales se realizaron las respectivas recomendaciones para la reducción de los impactos resultantes, principalmente en la etapa de cultivo. Se realizó una simulación con los cambios propuestos en el sistema productivo, logrando una reducción del 39% de los impactos ambientales totales del mismo.
25
Sánchez Alegría, S., F. Lizarraga Dallo, and I. Glaría Aznárez. "EL ESTADO DE FLUJOS DE TESORERÍA SEGÚN LAS ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DE LA EMPRESA: UNA APROXIMACIÓN EMPÍRICA." Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa 14, no. 2 (2008): 211–27. http://dx.doi.org/10.1016/s1135-2523(12)60031-8.
Full text
26
Cruz del Moral, Ramón, David Molero López-Barajas, Javier Cachón Zagalaz, and María Luisa Zagalaz Sánchez. "Cuantificación y prevalencia del dolor de espalda en relación al transporte del material escolar." Revista Iberoamericana de Educación 61, no. 3 (March 1, 2013): 1–9. http://dx.doi.org/10.35362/rie6131077.
Full textAbstract:
El dolor de espalda es uno de los problemas de Salud Pública que más afecta a la calidad de vida de los ciudadanos y a la economía de las sociedades post-industrializadas. Su aparición en la etapa infantil predispone a sufrirlo en la edad adulta. El objetivo es cuantificar la prevalencia del dolor de espalda en escolares.
Estudio desarrollado en la provincia de Jaén, con una muestra seleccionada por grupos naturales, formada por 153 estudiantes, pertenecientes al tercer ciclo de Educación Primaria (n=30), y al primero (n=59) y segundo ciclos (n=64) de Educación Secundaria Obligatoria. Los datos se han obtenido con el cuestionario para la cuantificación del dolor de espalda. La prevalencia del dolor de espalda en los ciclos investigados es del 79,70% (2,66 + 1,78), situándose con esta media en un intervalo de Dolor Leve. Hallamos que el dolor de espalda correlaciona con el tiempo de transporte del material escolar (r=0,293; p<0,001), y encontramos mayores niveles de dolor en el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria (2,67 + 1,59; p<0,001), en el sexo femenino (2,96 + 1,71; p<0,05) y cuando se usa la mochila como utensilio para el transporte del material escolar (2,83 + 1,77; p<0,01).
Los resultados favorecen el diseño e implementación de programas de intervención multidisciplinares para reducir la prevalencia del dolor de espalda en nuestros escolares.
Palabras clave: Dolor de espalda, escolares, prevalencia, calidad de vida.
27
Bongiovanni, Rodolfo G., and Leticia Tuninetti. "Análisis del Ciclo de Vida de un jean producido en Argentina." LALCA: Revista Latino-Americana em Avaliação do Ciclo de Vida 2, no. 1 (October 3, 2018): 9–34. http://dx.doi.org/10.18225/lalca.v2i1.3942.
Full textAbstract:
Este estudo tem por objetivo conhecer os impactos ambientais gerados na produção de uma calça Jeans produzida na Argentina, através da metodologia de avaliação do ciclo de vida (ACV) e detectar pontos críticos onde acontecem as principais contribuições para estes impactos. A unidade funcional (UF) definida é uma calça Jeans de homem reta clássica tamanho 34, na porta de saída da indústria têxtil. Para a elaboração da calça são necessários 1,51 kg de fibra de algodão produzidos no campo, que se transformam em 0,48 kg de algodão descaroçado e posteriormente em 0,46 kg de fio. Este fio adicionado a outros componentes se convertem em 0,53 kg de tecido denim. O denim além dos aviamentos e etiqueta adicionados formam a calça que pesa 0,55 kg. Este estudo alcança todas as etapas produtivas do Jeans: 1) produção da fibra de algodão; 2) descaroçamento; 3) indústria têxtil; 4) confecção da calça. Os dados foram levantados diretamente de produtores, da bibliografia, da opinião de especialistas e das bases de dados, tais como ecoinvent. As informações da produção agrícola se agrupam em três regiões e seis modelos tecnológicos para o ano 2014. Foi avaliada uma descaroçadora típica em San Bernardo, Chaco, uma indústria têxtil em Puerto Tirol, Chaco e uma confeccionadora em San Pedro, Buenos Aires. Estudaram-se cinco categorias de impacto: efeito estufa, acidificação, eutrofização, depleção da camada de ozônio e oxidação fotoquímica, usando para isso o método CML 2000, disponível no software Simapro®8.2. Os resultados indicam que o efeito estufa é 4,65 kg de CO2eq/UF, sendo a etapa de confecção da calça responsável pelo 23% das emissões, a fabricação do Denim pelo 43%, a fabricação do fio por 16%, o descaroçamento por 5% e a produção agrícola por 13%. As emissões associadas à Acidificação são de 0,02 kg SO2eq/UF. O Denim contribui com 0,007 kg de SO2eq (33%), e a confecção aporta 0,006 kg (28%). As emissões ligadas à Eutrofização são 0,007 kg PO4eq/UF. A confecção da calça aporta 0,003 kg (44%), enquanto que o processamento industrial aporta 0,002 kg (25%). As emissões associadas à depleção da camada de Ozônio resultam em 4E-07 kg CFC-11eq/UF. O Denim contribui com 45%, e o cultivo agrícola com 18%. As emissões relacionadas à Oxidação Fotoquímica são de 9,8E-04 kg de C2H4eq/UF. O Denim aporta 49% e a confecção 28%. Este estudo identifica os pontos críticos da cadeia, sendo um avanço na informação disponível para o setor algodoeiro argentino, que tenta fazer mais eficientes seus processos, sob uma perspectiva de sustentabilidade. Palavras-chave: Calças. Denim. Pegada de carbono. Impacto ambiental.ResumenEl presente estudio tiene por objetivo conocer los impactos ambientales generados en la producción de un jean de hombre producido en Argentina, a través de la metodología de Análisis de Ciclo de Vida (ACV) y detectar los puntos críticos donde ocurren los mayores aportes a esos impactos. Se define como unidad funcional (UF) a un pantalón de jean de hombre clásico recto talle 34, en la puerta de salida de la industria confeccionadora, para cuya elaboración se necesitan 1,51 kg de fibra de algodón en bruto en el campo, que se convierten en 0,48 kg de algodón desmotado y luego en 0,46 kg de hilo. Este hilo sumado a otros componentes, se convierten en 0,53 kg de tela Denim. Esta tela, más el agregado de avíos, resulta en un peso final de 0,55 kg del pantalón de jean. El trabajo abarca todas las fases productivas del pantalón: 1) producción de fibra de algodón; 2) desmotado; 3) manufactura textil; y 4) confección. Los datos se obtuvieron de: 1) relevamientos a productores, industrias y transportistas, 2) bibliografía, 3) opinión de expertos, 4) balances de las industrias, y 5) base de datos ecoinvent. La información agrícola se agrupó en tres regiones productivas y en seis planteos técnicos, para el año 2014, teniendo en cuenta diferencias tecnológicas. Se relevó una desmotadora típica en San Bernardo, Chaco; una empresa textil representativa de Puerto Tirol, Chaco; y una confeccionadora, en San Pedro, Buenos Aires. Se analizaron cinco categorías de impacto: Calentamiento global, Acidificación, Eutrofización, Adelgazamiento de la capa de ozono, y Oxidación fotoquímica, usando el modelo CML2000, disponible en el software Simapro®8.2. Los resultados indican que el potencial de calentamiento global es de 4,65 kg de CO2eq/UF, aportando la confección del pantalón el 23% de las emisiones, la producción de tela Denim 43%, la fabricación del hilo 16%, el desmotado 5% y la producción agrícola 13%. Las emisiones asociadas a la Acidificación son de 0,02kg SO2eq/UF. La tela Denim contribuye con 0,007kg de SO2eq (33%), mientras que la confección aporta 0,006 kg (28%). Las emisiones asociadas a la Eutrofización resultan en 0,007kg PO4eq/UF. La confección del pantalón contribuye con 0,003 kg (44%), mientras que el procesamiento industrial aporta 0,002 kg (25%). Las emisiones asociadas al Adelgazamiento de la Capa de Ozono resultan en 4E-07kg CFC-11eq/UF. La tela Denim contribuye con el 45%, mientras que el cultivo un 18%. Las emisiones relacionadas a la Oxidación Fotoquímica son de 9,8E-04 kg de C2H4eq/UF. La tela Denim aporta el 49% y la confección 28%. Este trabajo logró identificar los puntos críticos de la cadena, marcando un avance en la información disponible para el sector algodonero y textil argentino que busque hacer más eficientes sus procesos, bajo una perspectiva de sustentabilidad. Palabras clave: Pantalón. Denim. Huella de carbono. Impacto ambiental.AbstractThe purpose was to estimate the environmental footprint of a jean produced in Argentina, by means of the Life Cycle Assessment (LCA) method. The specific objective was to assess the impact of a jean for men classic straight size 34. The four key cotton life cycle phases that were examined are: 1) crop production; 2) cotton fiber ginning; 3) textile manufacturing (knits and woven); and 4) cut-and-sew and garment confection. Crop production data were collected for three regions for the year 2014. Ginning operations were surveyed in a typical plant in San Bernardo, Chaco. Data on fabric production for both knit and woven fabrics were collected in a representative mill in Puerto Tirol, Chaco. Impacts were calculated for a functional unit of one pair of jeans for men, at the exit gate of a garment industry, located in San Pedro, Buenos Aires. In order for the jeans to be manufactured, 1.51 kg of cotton must be produced at the farm, which is then converted into 0.48 kg of raw fiber after ginning. In turn, each jean requires 0.46 kg of knits, which convey into 0.53 kg of Denim fabric. Finally, the gears contribute to the final weight of 0.55 kg of the jeans. Five impact categories were evaluated: Global warming potential (GWP), Acidification, Eutrophication, Ozone layer depletion, and Photochemical oxidation using the CML2000 model, in the software Simapro® 8.2. Results indicate that the GWP impact of the jeans is 4.65 kg of CO2eq. Cut-and-sew and garment confection contribute with 23%; production of Denim fabric, 43%; production of knits 16%; ginning 5%; and crop production, 13%. The greatest impacts are in the textile manufacturing phase, due to the use of energy (electricity and heat). The impacts in the phase of cotton fiber ginning, and in the phase of cut-and-sew and garment confection are due to emissions from the use of LPG and electricity. The emissions associated to Acidification resulted in 0.02 kg SO2eq. Denim fabric contributes with 0.007 kg SO2eq (33%), while the phase of cutand- sew and garment confection emits 0.006 kg SO2eq (28%). Eutrophication resulted in 0.007 kg PO4e. The largest contributor is cut-and-sew and garment confection, with 0.003 kg PO4e (44%), while Denim fabric releases 0.002 kg (25%). Regarding Ozone layer depletion, the emissions were 4E-07 kg CFC-11eq. The Denim fabric produces 45%, while the crop emits 18%. Emissions related to Photochemical oxidation are 9.8E-04 C2H4eq. Denim fabric contributes with 49%, while cut-and-sew and garment confection, 28%. An LCA was successfully performed on the Argentine cotton chain, identifying the hotspots in the existing farming, hauling and the textile industry, which may be improved for environmental purposes.Keywords: Pants. Denim. Carbon footprint. Environmental impact.
28
Cobo, Salvador. "Nota sobre “Intersección entre los ciclos de vida familiar y la migración internacional”, ponencia presentada por David Lindstrom y Silvia Giorguli." Estudios Demográficos y Urbanos 20, no. 3 (September 1, 2005): 633. http://dx.doi.org/10.24201/edu.v20i3.1214.
Full textAbstract:
En la exposición de este trabajo de investigación se presentaron algunos avances preliminares, ya que se trata de una tarea que se encuentra en proceso de construcción. Se observa que la dinámica migratoria y la decisión de migrar están inmersas en una serie de relaciones sociales que se ven reflejadas en las trayectorias individuales y en las distintas etapas del ciclo de vida familiar. Tal cuestión ha sido poco analizada hasta ahora en los estudios migratorios.
29
Guerra-Ortega, Diana Laura, Elizabeth Marrero-Escalona, and Sara Elizabeth Bravo-Salinas. "Enfoque alimentario desde la atención primaria de salud." Killkana Salud y Bienestar 3, no. 3 (December 3, 2019): 35–42. http://dx.doi.org/10.26871/killcana_salud.v3i3.524.
Full textAbstract:
Contexto: La contribución en el mantenimiento de la salud desde la atención primaria permite disminuir la aparición temprana de enfermedades prevenibles, como las relacionadas con malos hábitos de alimentación y de actividad física que se han incrementado en la población, convirtiéndose en un problema de salud pública en la actualidad. Objetivo: Brindar información y conocimientos sobre la alimentación enfocada al ciclo vital de cada individuo según su desarrollo, para apoyar a los servidores de atención primaria con algunos lineamientos alimentarios. Procedimiento: Mediante la exploración de bases de datos en buscadores médicos se evalúan y seleccionan artículos con evidencia científica en cuanto a las guías anticipatorias alimentarias en todos los ciclos de la vida del individuo. Resultados: La implementación de alimentos adecuados desde el inicio de la vida de un ser humano al igual que la modificación de hábitos durante el desarrollo, reducen notablemente la aparición de enfermedades relacionadas con malnutrición, teniendo un mayor impacto en la disminución de obesidad y desnutrición en las etapas más vulnerables de la vida que son los niños, además se ha evidenciado efectos positivos de la alimentación saludable en adultos jóvenes y mayores con la disminución de aparición de enfermedades cardiovasculares y metabólicas. Conclusiones: La alimentación saludable es fuente de vida en cualquier etapa del desarrollo de un individuo, así, desde edades tempranas se pueden ir adquiriendo y modificando dichos hábitos, mientras que en la adultez generalmente ya tenemos patrones alimentarios establecidos, pero podemos lograr cambios positivos para mejorar hábitos de alimentación saludable y disminuir la mobimortalidad.
30
Leopoldo Pauta Ayabaca, Leopoldo, and Santiago Moscoso Bernal. "Verificación y validación de software." Killkana Técnica 1, no. 3 (February 1, 2018): 25. http://dx.doi.org/10.26871/killkana_tecnica.v1i3.112.
Full textAbstract:
El proceso de verificación y validación (V&V) aborda todas las etapas del ciclo de vida del software de manera determinante, siendo utilizado para establecer si determinada tarea o producto, cumple con las necesidades del usuario y los requisitos establecidos para su desarrollo. V&V apoya al proceso de construcción proporcionando una valoración objetiva de los productos y los procesos que forman parte del ciclo de vida de desarrollo del software. Estos procesos se apalancan en estándares como ISO/EEC 15288:2008 e ISO/EEC 12207:2008 que permiten aportar al software el concepto de calidad, estableciendo si los requisitos son correctos, completos, precisos, consistentes y verificables. Las pruebas son parte de un proceso más amplio de verificación y validación de software V&V, y se soporta en los estándares IEEE1008 e ISO / IEC 29119. Las pruebas de software nacen por la necesidad de garantizar un producto de calidad, descubriendo defectos que podrían contener los programas antes de la implantación, y demostrar que un programa hace lo que se pretende que haga. El artículo busca diferenciar entre conceptos de Verificación, Validación y Pruebas, su tiempo de aplicabilidad en las diferentes fases del desarrollo de un software de calidad, y los diferentes estándares que pueden ser aplicados en función de estos conceptos.
31
De León Escobedo, David, and Juan Carlos Trueba Albino. "Comparación entre 3 tipos alternativos de conexión en un edificio de acero bajo cargas sísmicas." Ingeniería Investigación y Tecnología 21, no. 3 (July 1, 2020): 1–12. http://dx.doi.org/10.22201/fi.25940732e.2020.21.3.028.
Full textAbstract:
Se presenta un procedimiento simplificado basado en simulaciones de Monte Carlo y resultados experimentales previos, el cual compara la efectividad en costo de 3 tipos de conexiones alternativas de acero, considerando las incertidumbres en la carga sísmica y resistencias. Dicha efectividad se mide a través de la probabilidad de falla y el costo esperado en el ciclo de vida del edificio. El procedimiento consta de 3 etapas: 1) análisis no lineal de la respuesta máxima, del marco crítico del edificio, ante escenarios predefinidos de aceleraciones sísmicas típicas en la Ciudad de México para identificar la junta crítica y la relación funcional entre la respuesta máxima y las aceleraciones sísmicas; 2) identificación, mediante análisis de elemento finito, del estado límite crítico de cada conexión en términos de la respuesta máxima y 3) simulación de Monte Carlo del estado límite de cada conexión para calcular la probabilidad de falla de cada tipo de conexión. Con estas probabilidades de falla se calcula el costo esperado en el ciclo de vida del edificio, para cada tipo de conexión, incluyendo las principales consecuencias de falla. Se observa que las 3 conexiones tiene un comportamiento histerético estable y la que tiene cartelas conduce a una menor probabilidad de falla y, aunque su costo es mayor que las otras 2, genera los menores costos esperados en el ciclo de vida, y es recomendable para zonas de alta sismicidad. Las otras 2 pueden recomendarse para zonas de baja sismicidad o sismicidad media. Una de las limitaciones del estudio es que sólo se consideró un tipo de estructuración y tamaño de planta y elevación, conviene analizar otros tipos estructurales y otros tamaños del edificio. Los diseñadores podrán contar con un ejemplo que les oriente para las condiciones de tipo estructural, demanda sísmica y costos que correspondan a sus casos.
32
Domingo Terreno, Dante, Silvana Andrea Sattler, and Jorge Orlando Pérez. "Las etapas del ciclo de vida de la empresa por los patrones del estado de flujo de efectivo y el riesgo de insolvencia empresarial." Contabilidad y Negocios 12, no. 23 (2017): 22–37. http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201701.002.
Full text
33
Ramírez-Romero, John Milton, and Segio Raul Rivera-Rodríguez. "Aplicación del ciclo de vida y el análisis estructurado en el desarrollo de un laboratorio virtual de transformadores monofásicos." Revista Educación en Ingeniería 12, no. 23 (January 1, 2017): 43. http://dx.doi.org/10.26507/rei.v12n23.732.
Full textAbstract:
El desarrollo de Laboratorios Virtuales es un campo especial dentro del desarrollo de software debido a las relaciones interdisciplinares que surgen y las características de proyectos de esa naturaleza. En el primer semestre de 2016 se desarrolló, en la Universidad Nacional de Colombia, un Trabajo de Grado titulado Desarrollo de un laboratorio virtual computarizado de un transformador monofásico para el laboratorio de conversión electromagnética dentro del proyecto de investigación formulado: estudio del impacto de la estrategia pedagógica llamada "virtual labs" en el desarrollo de los cursos de laboratorio de máquinas eléctricas e implementación de laboratorio virtual computarizado de transformadores de potencia para la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá. Para hacer realidad el desarrollo del laboratorio virtual, fue necesario integrar temáticas de Pedagogía, Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Eléctrica. En este artículo se busca que los lectores que estén interesados en el desarrollo de un Laboratorio Virtual conozcan las directrices básicas necesarias para realizar las etapas iniciales: la fase de análisis y la fase de diseño. Estas fases son críticas ya que describen el sistema actual y definen las características del Laboratorio Virtual, es tal la importancia de estas fases que, de hacerse de forma errónea, conducirá al fracaso del proyecto.
34
Cantero-Acosta, Raquel, and Olman Bolaños-Ortiz. "Alianzas estratégicas para el fortalecimiento de procesos de desarrollo profesional docente." Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior 11, no. 2 (November 29, 2020): 193–213. http://dx.doi.org/10.22458/caes.v11i2.2895.
Full textAbstract:
La educación financiera es una aliada para la construcción de proyectos de vida en las diferentes etapas económicas de las personas. Para ello, es esencial conocer y manejar diversas estrategias que apoyen la toma de decisiones financieras conscientes. Aprender a identificar los ingresos y los gastos, saber cómo elaborar un presupuesto, conocer formas de ahorrar y tomar decisiones crediticias pertinentes son algunas de las estrategias clave para el manejo de las finanzas. Desde este aprendizaje, el presente artículo describe la experiencia del curso “Finanzas saludables para la vida cotidiana en educación para el hogar en III Ciclo”. Un proyecto de capacitación dirigido a docentes a cargo de la asignatura Educación para la Vida Cotidiana. Esta actividad de formación es el resultado de una alianza entre el sector público y el privado, y se fundamenta en el adecuado manejo de las situaciones financieras, un contenido propio del programa de estudio vigente.
35
Escalante Caicedo, Ana Bely. "Modelo para el desarrollo y evaluación de la usabilidad en sistemas de interacción tangible desde la perspectiva del diseño centrado en el usuario." Entorno, no. 67 (June 1, 2019): 142–56. http://dx.doi.org/10.5377/entorno.v0i67.7488.
Full textAbstract:
La interacción tangible permite estudiar los productos o interfaces de usuario que tienen la capacidad de facilitar a las personas una mejor interacción entre los objetos físicos y la información digital en tiempo real, en un contexto de aplicación determinado, eliminando así la distinción entre los dispositivos de entrada y salida. Por ello, se conoce como una forma de interacción humano-computador donde lo digital se integran con el mundo físico para generar una interacción más agradable, intuitiva e interactiva al usuario, la que se ha permeado en las diferentes áreas del conocimiento como educación, entretenimiento, programación, comunicación, expresión artística y el entorno empresarial en búsqueda de obtener mejores experiencias a nivel de usuario desde el trabajo colaborativo. El proyecto asumió el reto de investigar sobre las bases en fundamentos teóricos de los modelos de diseño de interacciones tangibles existentes y áreas de aplicación, de donde se tomaron las actividades comunes y se enmarcaron en las etapas del ciclo de vida de un sistema de software y las etapas de los modelos del DCU; como resultado se creó una propuesta de un modelo para el desarrollo y evaluación de la usabilidad en sistemas de interacción tangible desde la perspectiva del diseño centrado en el usuario que sugiere la manera de construir un producto a partir de la orquestación de los componentes de IT en cinco etapas (planeación, análisis, diseño, construcción y pruebas) de forma interactiva e incremental centrados en el usuario, en cada etapa se recomienda una serie de actividades a realizar fáciles de articular a los procesos de desarrollo.
36
Paredes Caballero, Magda, Adler Julio Soto Rojas, and Yesenia Perales Rojas. "Factores asociados con el inicio temprano de la actividad sexual por género, en los estudiantes de la I. E. P. Mariscal Castilla - Huancayo." Prospectiva Universitaria 9, no. 1 (June 23, 2017): 13. http://dx.doi.org/10.26490/uncp.1990-7044.2012.1.288.
Full textAbstract:
<p>Se ha realizado la investigación en la I.E.P. Mariscal Castilla (Colegio mixto) de la Provincia de Huancayo, distrito de El Tambo, que puede ser considerada muestra representativa de la población adolescente, la adolescencia cobra gran significación por los múltiples y complejos cambios físicos, cognitivos y psicosociales que ocurren en esta etapa, como consecuencia, la sexualidad influye significativamente en el modo de vida de los adolescentes y repercute en la problemática de salud que puede aparecer en ese momento o en las sucesivas etapas del ciclo vital. Resulta impostergable, por lo tanto, considerar la sexualidad en el contexto de la salud integral de los adolescentes, por la repercusión que tiene en el estilo de vida, e incorporar como estrategia de intervención la educación de la sexualidad tempranamente y en el marco de la promoción y prevención continua de salud a través del ciclo vital. Las variables estudiadas fueron sexo, con quién viven, edad de inicio de las relaciones sexuales, con quién ha debutado sexualmente, medios de la adquisición de la información de métodos anticonceptivos conocidos, acerca de sexualidad. Los resultados obtenidos mostraron una disminución de la edad de inicio de las relaciones sexuales; la edad preponderante es sobre los 15 años de edad, pero se observa en porcentajes menores que ya existe iniciación de un acto sexual con otra persona, ya sea hombre o mujer, indiferentemente en menores de 13 a 14 años con un 30% de los encuestados. En cuanto a los métodos anticonceptivos conocidos el que ocupa el mayor porcentaje es el condón y la abstinencia sexual, Los estudiantes. Una de las conclusiones a la que se llegó es que la principal vía de obtener los conocimientos acerca de sexualidad es mediante el colegio, familiares, amigos, personal de salud e internet.Se ha realizado la investigación en la I.E.P. Mariscal Castilla (Colegio mixto) de la Provincia de Huancayo, distrito de El Tambo, que puede ser considerada muestra representativa de la población adolescente, la adolescencia cobra gran significación por los múltiples y complejos cambios físicos, cognitivos y psicosociales que ocurren en esta etapa, como consecuencia, la sexualidad influye significativamente en el modo de vida de los adolescentes y repercute en la problemática de salud que puede aparecer en ese momento o en las sucesivas etapas del ciclo vital. Resulta impostergable, por lo tanto, considerar la sexualidad en el contexto de la salud integral de los adolescentes, por la repercusión que tiene en el estilo de vida, e incorporar como estrategia de intervención la educación de la sexualidad tempranamente y en el marco de la promoción y prevención continua de salud a través del ciclo vital. Las variables estudiadas fueron sexo, con quién viven, edad de inicio de las relaciones sexuales, con quién ha debutado sexualmente, medios de la adquisición de la información de métodos anticonceptivos conocidos, acerca de sexualidad. Los resultados obtenidos mostraron una disminución de la edad de inicio de las relaciones sexuales; la edad preponderante es sobre los 15 años de edad, pero se observa en porcentajes menores que ya existe iniciación de un acto sexual con otra persona, ya sea hombre o mujer, indiferentemente en menores de 13 a 14 años con un 30% de los encuestados. En cuanto a los métodos anticonceptivos conocidos el que ocupa el mayor porcentaje es el condón y la abstinencia sexual, Los estudiantes. Una de las conclusiones a la que se llegó es que la principal vía de obtener los conocimientos acerca de sexualidad es mediante el colegio, familiares, amigos, personal de salud e internet.</p>
37
Núñez Yegros, Camila Magalí, and Marcela Achinelli Báez. "Financiamiento del sistema de pensiones en Paraguay a partir del bono demográfico, periodo 2020-2060." Revista Científica Estudios e Investigaciones 9 (May 3, 2021): 19–20. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.foro.2020.19.
Full textAbstract:
La transición demográfica es un proceso relativamente largo, en su última etapa, a medida que la población más numerosa va avanzando en el ciclo de vida, con un aumento sostenido de la esperanza de vida, el proceso de envejecimiento de la población se iniciará. En este contexto, la preocupación principal de la investigación se encuentra en el aprovechamiento eficiente de los recursos que serán liberados, durante el bono demográfico, para cubrir la futura demanda de recursos en el sector de pensiones, esta última será consecuencia del proceso de envejecimiento de la población que se espera una vez que la tasa de dependencia demográfica llegue a su punto mínimo.
38
Vidal-Benavides, Ana Isabel, Juan Carlos Quintero Díaz, and Israel Herrera-Orozco. "Análisis de ciclo de vida de la producción de biodiesel a partir de aceite vegetal usado." DYNA 84, no. 201 (May 26, 2017): 155. http://dx.doi.org/10.15446/dyna.v84n201.54469.
Full textAbstract:
Colombia se ha consolidado como un importante productor de biodiesel a nivel suramericano, lo que hace necesario estudiar la viabilidad ambiental de este tipo de combustibles mediante herramientas como el Análisis del Ciclo de Vida, que establece cuantitativamente, impactos ambientales de cualquier proceso. En esta investigación se analizó la producción de biodiesel de aceite vegetal usado, con el fin de evaluar su desempeño ambiental, en términos de diversas categorías de impacto. Han sido evaluadas diferentes categorías de impacto, tales como cambio climático y agotamiento del ozono. Siguiendo las recomendaciones de la normativa internacional existente para la evaluación del impacto del ciclo de vida, en este estudio se utilizó un método de evaluación de impacto que incluye diversas categorías de impacto. En el caso de cambio climático, se encontró que la etapa que genera mayor impacto ambiental es la transformación de aceite en biodiesel, dado lo intensivo en energía y materias primas.
39
Paterlini, Leonardo Paterlini, and Beatriz Garzón Garzón. "Caracterización acústica del canal urbano con la primer ciclovía en San Miguel de Tucumán, Argentina." Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica 5 (June 26, 2019): 450. http://dx.doi.org/10.30972/eitt.503783.
Full textAbstract:
<p>Este trabajo, tiene como fin estudiar el ruido en una vía que comunica la ciudad de San Miguel de Tucumán con la de Tafí Viejo. Esta, es la primera que contó con una ciclovía. Es avenida de doble mano que corre en sentido norte sur. Cuenta con 2 vías de 2 trochas cada una; una platabanda de aproximadamente 10 metros, en la que se encuentran 2 sendas peatonales y una ciclo- vía. Para las diferentes etapas, se ha utilizado una combinación metodológica que se enmarca dentro de la Investigación Acción Participativa. En la primera etapa se utilizó el método de estudio de caso; el método exploratorio y el método descriptivo. En la segunda etapa, se utilizó el método analítico y el método deductivo. Se han realizado mediciones con sonómetro de acuerdo a lo indicado por las NORMAS IRAM 4113: “Acústica. Descripción, medición y evaluación del ruido ambiental, I y II parte”. Como resultado, se obtuvo que el sector se encuentra sometido a altos niveles sonoros, que perjudican la calidad de vida de los habitantes, tanto vecinos, como personas que se acercan al sector para realizar actividades recreativas. Los niveles de ruido están por encima de lo que recomienda la nueva Ley de Calidad Acústica de la Nación Argentina, con media sanción en el senado.<br /><br /><br /></p>
40
Failache, Elisa, Gonzalo Salas, and Andrea Vigorito. "Desarrollo en la infancia y trayectorias educativas de los adolescentes. Un estudio con base en datos de panel para Uruguay." El Trimestre Económico 85, no. 337 (December 12, 2017): 81. http://dx.doi.org/10.20430/ete.v85i337.660.
Full textAbstract:
Antecedentes: En este trabajo se analiza el papel de la trayectoria nutricional y las habilidades no cognitivas en el abandono escolar y la repetición en enseñanza media en Uruguay. Varios trabajos han dado cuenta de la relevancia que a lo largo del ciclo de vida tienen los desempeños en la primera infancia y del papel que juegan las intervenciones tempranas (Behrman et al., 2009; Conti y Heckman, 2012; Daelmans et al., 2016). En los países en desarrollo muchos trabajos han analizado cómo se asocia la situación nutricional con el resto de los desempeños vitales y, en particular, con los escolares (Behrman y Wolfe, 1987). Sin embargo, el papel de las habilidades no cognitivas ha sido escasamente abordado.Métodos: Se trabajó con dos olas de un panel de niños que cursaban primer año de enseñanza primaria en escuelas públicas en 2004. Los adolescentes estudiados estuvieron expuestos durante los primeros años de vida a una aguda crisis económica (1999-2003). Para las estimaciones de la probabilidad de repetir, se explota la naturaleza longitudinal de la fuente de datos aplicando efectos fijos. En el caso del abandono del sistema escolar las estimaciones se realizan por Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) y Mínimos Cuadrados en dos Etapas (MC2E). En este último caso se corrigen los problemas de endogeneidad por considerar como variable explicativa del abandono los eventos previos de repetición del adolescente.Resultados: Se encontró que la talla para la edad y el ingreso del hogar al inicio del ciclo primario son fuertes predictores de la repetición. Un mal desempeño en las escalas psicométricas del cuestionario de fortalezas y dificultades (SDQ, por sus siglas en inglés) (síntomas emocionales, problemas de conducta, hiperactividad y actitud prosocial) se correlaciona con haber experimentado algún episodio de repetición. A la vez, ésta predice fuertemente el abandono.Conclusiones: Estos hallazgos se encuentran en línea con la literatura que sostiene que el desarrollo en etapas tempranas condiciona los desempeños en la adolescencia. Se encuentra una fuerte inercia en las condiciones de partida de los adolescentes, lo que sugiere la necesidad de apoyar a los hogares con intervenciones desde las edades tempranas como una manera de acompañar todo el ciclo vital. Identificar la configuración de privaciones iniciales que condicionan el desempeño educativo constituye un insumo para el diseño de las políticas de combate contra la privación presente y futura. Los hallazgos también reafirman la importancia de lograr una mayor comprensión de la forma en que interactúan la repetición escolar y el abandono, con el propósito de abatir las altas tasas de abandono escolar.
41
Farekatde-Maribba, Gil, and Luis Guillermo Henao Mejía. "Percepción local del proceso de Etnoeducación en La Chorrera, Amazonas -Colombia. (pág. 107-114)." Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza 2, no. 3 (January 21, 2010): 107. http://dx.doi.org/10.17227/20271034.vol.2num.3bio-grafia107.114.
Full textAbstract:
La etnoeducación en La Chorrera ha tenido un proceso de maduración, desde los primeros intentos oficiales a una postura moderna basada en el sincretismo cultural. Se presentan las bases de una etnoeducación propia, discutida con los ancianos, basada en los ciclos naturales de la Amazonia y proclamada como ley de vida: Pensar - palabra - obra. En la educación tradicional de la cultura del tabaco, están reguladas cuatro etapas del conocimiento y de la vida: escuchar, practicar, enseñar y cuidar.
42
Rivadeneira Molina, Silvia Gabriela. "Metodologías ágiles enfocadas al modelado de requerimientos." Informes Científicos Técnicos - UNPA 5, no. 1 (June 11, 2014): 1–29. http://dx.doi.org/10.22305/ict-unpa.v5i1.66.
Full textAbstract:
El dinamismo y la variabilidad de la industria del software hace necesario replantear las bases y prácticas que sustentan el desarrollo de software convencional. Un reciente estudio realizado por (Boehm, 2006), sobre tendencias en ingeniería del software, muestra que el mercado actual está caracterizado por el desarrollo rápido de aplicaciones y la reducción de la vida de los productos. En este contexto variable e inestable se requiere agile methodologiescomo ventaja competitiva aumentar la productividad y satisfacer las necesidades cambiantes de los clientes en el menor tiempo posible para proporcionar un mayor valor al negocio. Ante este panorama, cabe reflexionar sobre el grado de adaptación de las metodologías convencionales a estas circunstancias. La mayoría de los estudios coinciden en que el carácter normativo y la fuerte dependencia de planificaciones previas al desarrollo que definen a las metodologías convencionales, implican que resulten excesivamente pesadas para cubrir las necesidades de un amplio porcentaje del mercado software actual. Las metodologías ágiles surgidas a fines de los ’90, no han sidomuy tenidas en cuenta por el mundo académico, quizás recién a mediados de la década anterior se comienzan a encontrar trabajos de investigación al respecto. En este trabajo se analizan las metodologías ágiles más utilizadas enfocándose en las primeras etapas del ciclo de vida del software ydeteniéndose en las prácticas, técnicas y productos que se utilizan en las mencionadas etapas. Para ello se indagó en la literatura existente para conocer cada una de las metodologías involucradas, logrando una primera selección y comparación de las mismas, y exponiendo los resultados y sus conclusiones en este informe.
43
Huerta, Oscar. "Ecodiseño de envases para una economía circular." RChD: creación y pensamiento 5, no. 9 (November 3, 2020): 1. http://dx.doi.org/10.5354/0719-837x.2020.58303.
Full textAbstract:
Envases y embalajes cumplen funciones importantes para la protección y manejo de productos, antes de llegar a sus destinatarios y durante su uso o consumo. Sus residuos post consumo, sin embargo, impactan negativamente al medio ambiente. Por esto en Chile están afectos a la ley de responsabilidad extendida del productor, en su avance hacia una economía circular. Los impactos de los envases y embalajes provienen, no solo de sus residuos, sino de todo su ciclo de vida. Este artículo se orienta a una audiencia de profesionales y académicos de Diseño y tiene dos objetivos: indagar sobre las mejores formas de implementar una economía circular para minimizar los impactos negativos de ciclo de vida de envases y embalajes, e indagar sobre los roles que las disciplinas de Diseño pueden desempeñar en el contexto de la ley. Entre los elementos de la ley, el ecodiseño emerge como un instrumento especialmente relevante para evitar impactos negativos. Su ámbito de acción, desde la planificación, Diseño y desarrollo de productos y envases, es estratégico para la toma de decisiones con responsabilidad ambiental ayudando a prevenir sus impactos. Las disciplinas de Diseño suelen participar en etapas tempranas del desarrollo de productos y envases. Esta posición privilegiada les otorga el potencial de ser parte instrumental de las soluciones en envases y embalajes para el cumplimiento de la ley minimizando impactos ambientales.
44
Hernández Moreno, Silverio. "Aplicación de la información de la vida útil en la planeación y diseño de proyectos de edificación." Acta Universitaria 21, no. 2 (August 1, 2011): 37–42. http://dx.doi.org/10.15174/au.2011.35.
Full textAbstract:
El presente trabajo presenta un artículo de revisión referente a la planeación de la vida útil en el proceso de diseño de edificios, dirigido a arquitectos, constructores y promotores inmobiliarios, basado en la estandarización internacional de ISO/TC59 /SC14 “Vida de diseño en edificios” e ISO 15686 “Vida útil en edificios”. El objetivo principal del trabajo es explicar la aplicación y uso de la información de la vida útil de los materiales y componentes constructivos durante la planeación y diseño del proyecto. Se presenta como resultado del análisis bibliográfico de fuentes especializadas referentes a diseño por ciclo de vida, planeación de la vida útil en edificios y arquitectura sustentable. Se concluye que la información tanto de la vida útil, del rendimiento y de la durabilidad de los componentes constructivos es de gran utilidad en el proceso de diseño del edificio desde su pre-diseño hasta su etapa de diseño y construcción porque se logra prever y disminuir impactos ambientales que el proyecto puede causar.
45
Pérez, Núria, and Gemma Filella. "Educación emocional para el desarrollo de competencias emocionales en niños y adolescentes." Praxis & Saber 10, no. 24 (September 16, 2019): 23–44. http://dx.doi.org/10.19053/22160159.v10.n25.2019.8941.
Full textAbstract:
A partir de la convicción de que la educación debe preparar para la vida, en los últimos años se ha generado un movimiento a favor de promover, difundir y desarrollar la educación emocional como innovación psicopedagógica. Con un enfoque de ciclo vital, esta forma parte del currículo académico en todas sus etapas. En este artículo se aportan orientaciones para su puesta en práctica y elaborar programas en los centros educativos de cualquier nivel. Se hace una propuesta de los objetivos y contenidos curriculares más apropiados para trabajar con personas de 3 a 16 años. También se reflexiona acerca de las competencias a desarrollar, las metodologías o estrategias didácticas apropiadas y acerca de los criterios a tener en cuenta en la elaboración de los programas de educación emocional.
46
Bran Girón, Héctor Alfredo René, Mario Josué Lopéz Rojas, Josué Elizandro Pinto Cabrera, Nataly Mercedes Chó Paiz, Ingrid Estefanía Linares Pinto, and Edwin Orlando Lucas Vanegas. "Abordaje multidisciplinario del síndrome de sundowning en deterioro neurocognitivo." Revista Académica CUNZAC 4, no. 1 (January 20, 2021): 17–24. http://dx.doi.org/10.46780/cunzac.v4i1.27.
Full textAbstract:
Las neurociencias son vitales para la atención de las personas mayores a partir de los sesenta años y más, debe ser orientada en la prevención, terapéutica, neurorehabilitación y abordaje de cuidados paliativos encaminados para brindar un soporte en el cuidado de la persona mayor enferma en etapas agudas cuando surge la aparición del síndrome de sundowning que significa el deterioro de funciones cognitivas relacionadas con el trastornos del sueño y el aparecimiento de síntomas dependiendo la jornada nocturna y diurna. Por consiguiente, en la población geriátrica de manera fisiológica se activa el ciclo circadiano del sueño durante el atardecer para la conciliación normal del mismo; es aquí cuando aparece el síndrome de sundowning de manera patológica caracterizándose por un conjunto de signos y síntomas que se presentan en pacientes con deterioro neurocognitivo. Este síndrome debe abordarse de manera multidisciplinaria debido a que esta agrupación de perturbaciones del comportamiento tanto emocionales, físicas y cognitivas son derivadas de las diferentes demencias aunadas a los grandes síndromes geriátricos que agudizan el cuadro clínico tornando a los pacientes con aumento de los grados de dependencia y fragilidad resultado del deterioro de la calidad de vida, bienestar físico y mental del adulto mayor.
47
Álvarez, Beatriz, and María Florencia Correa Deza. "La movilidad social en Tucumán, Argentina, 1869-1895." América Latina en la Historia Económica 20, no. 1 (June 7, 2012): 126. http://dx.doi.org/10.18232/alhe.v20i1.510.
Full textAbstract:
<p><span style="line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-MX; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-language: AR-SA;"> </span></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal">Este trabajo analiza la movilidad social en Tucuman durante el periodo 1869-1895, utilizando una metodología que permite comparar niveles de vida de individuos en dos etapas diferentes del ciclo de vida. Los resultados sugieren la presencia de movilidad pero de una magnitud considerablemente menor a la que retratan las visiones impresionistas de estadistas y viajeros de la época y a la sugerida por la historiografía para el caso del Litoral. Creemos que a pesar del gran crecimiento económico experimentado por la provincia a fines del siglo XIX, la mayor presencia de rasgos tradicionales en relación con los modernos, en el espacio provincial, podría haber moderado los beneficios de este proceso. Tanto la singular distribución de las variables educativas como las particularidades de la migración recibida por la provincia constituyen algunos elementos de este rezago.</p>
48
Rodríguez Zepeda, Martín Eugenio. "¡La semilla germinó...está comenzado a crecer!" Crea Ciencia Revista Científica, no. 5 (November 5, 2019): 6. http://dx.doi.org/10.5377/creaciencia.v0i5.8691.
Full textAbstract:
La naturaleza, los seres humanos y la sociedad están en cambio constante, parte de éste es inherente al ciclo biológico y a la evolución natural, pero otra parte del mismo es atribuible a la voluntad humana y tiene mucho que ver con las decisiones que a diario tomamos y que marcan nuestra vida personal, familiar; social, económica y cultural y la de los demás que están a nuestro alrededor. Esta potestad de poder incidir sobre nuestro ambiente y sobre otros seres, convierten nuestras decisiones y acciones en un proceso intencionado hacia el logro de un fin. Por ejemplo, cuando sembramos una semilla, esperamos ver que crezca la planta, se desarrolle, dé sus frutos y se reproduzca, para lo cual debemos proporcionarle el medio y los cuidados adecuados, especialmente en sus primeras etapas de vida; regándola cuando le falta agua, eliminando la maleza, abonándola, protegiéndola de las plagas, limpiándola, quitándole las hojas secas y tratando que se desarrolle en un ambiente apropiado.
49
Pessalacia, Juliana Dias Reis, Valéria Conceição de Oliveira, Heloíza Maria Siqueira Rennó, and Eliete Albano de Azevedo Guimarães. "Perspectivas do ensino de bioética na graduação em enfermagem." Revista Brasileira de Enfermagem 64, no. 2 (April 2011): 393–98. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-71672011000200029.
Full textAbstract:
O ensino de ética e bioética nas escolas de enfermagem no Brasil tem apresentado abordagens estritamente conceituais e deontológicas, que frequentemente guardam pouca relação com as futuras práticas profissionais. Assim o objetivo deste estudo foi apresentar um relato de experiência sobre a proposta de inserção do ensino de ética e bioética no currículo integrado do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal de São João Del Rei, MG, Brasil. Os resultados encontrados demonstram que o conteúdo encontra-se disposto em todas as unidades curriculares do curso de forma a abranger as situações dilemáticas na prática do cuidado em todas as etapas do ciclo de vida. Além disso, tal abordagem propicia ao aluno o desenvolvimento de atitudes autônomas e reflexivas, confrontando cultura e valores com os aspectos biopsicossociais.
50
Olier Sarlat, Heryka Annette. "Estrés hídrico en México bajo dos enfoques de huella de agua de escasez." Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle 13, no. 50 (June 3, 2019): 31–46. http://dx.doi.org/10.26457/recein.v13i50.1738.
Full textAbstract:
La escasez de agua tiene lugar cuando la demanda supera el suministro de agua dulce en un área determinada (FAO, 2013). La huella de agua es una herramienta que pretende evaluar los impactos potenciales relacionados con el uso del agua, aportando información con respecto a la escasez, disponibilidad, ecotoxicidad, eutrofización y acidificación. El concepto de huella implica la medición de la cantidad total de impactos al ambiente producidos directa o indirectamente por productos o procesos en todas las etapas de su ciclo de vida.El cálculo de la huella de agua, sigue la técnica de análisis de ciclo de vida (ACV). Cuando la huella se evalúa con esta técnica orientada al índice de estrés hídrico, es posible integrar al volumen total del líquido utilizado, los impactos ambientales provocados por el uso del agua en cada etapa de un proceso y establecer medidas para mitigar o eliminar la huella, haciendo posible la optimización en la utilización de los recursos hídricos.En esta investigación se revisan los criterios y procedimientos de los indicadores AWARE (Boulay, 2011) y WSI (Pfister et al., 2009) para la evaluación de la escasez de agua bajo la categoría de huella de agua de escasez, considerando datos nacionales de las regiones hidrológicas que conforman el territorio mexicano en una escala anual.El análisis comparativo de los indicadores AWARE y WSI, han sido el primer paso para la evaluación de los impactos provocados por el uso de agua en los recursos hídricos en México. Los dos indicadores fueron evaluados a nivel regional con datos nacionales, teniendo coincidencias en las zonas con mayor estrés hídrico, pero con limitaciones sobre la concepción de las fuentes y definición de uso. La comprensión de los conceptos utilizados en ambos indicadores, son adaptados a los establecidos en México, como variables que pueden influir en los resultados de ambos indicadores.