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Dissertations / Theses on the topic 'Evaluación neuropsicológico'

Author: Grafiati

Published: 3 June 2025

Last updated: 31 July 2025

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1

Ferreira, Bárbara, Pilar Lemus, Catalina Valdés, and Cristian Pozo. "Creación y aplicación de una pauta de evaluación de pantomima en base a un modelo neuropsicológico cognitivo." Tesis, Universidad de Chile, 2005. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110625.

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2

Castro, Abarca Patricia, González Mariella Reyes, Grau Camila Spoerer, and Velasco Verónica Vidal. "Aplicación de la Pauta de Evaluación de la Pantomima en Base a un Modelo Neuropsicológico Cognitivo en Pacientes Afásicos." Tesis, Universidad de Chile, 2006. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110654.

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3

Henríquez, Chaparro Fernando Antonio. "Validación del Test Your Memory (T.Y.M.) en una muestra de adultos mayores chilenos." Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130402.

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Abstract:

Psicólogo<br>Objetivo: Validar el Test Your Memory (TYM) en una muestra de adultos mayores en Chile. Método: El TYM fue traducido y transculturizado al contexto chileno y se administró a 31 sujetos controles (CDR=0) y a 31 pacientes con demencia (CDR>1). A ambos grupos se les administró pruebas de eficiencia cognitiva global (MMSE, ACE-R y MoCA). A los cuidadores de los pacientes con demencia y a los acompañantes de los controles se les entrevistó mediante cuestionarios de valoración funcional en las actividades de la vida diaria (ADLQ, IADL, FAQ y FAST). Se aplicó en conjunto a pacientes con

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4

López, Góngora Mariana. "Función cognitiva en la esclerosis múltiple: correlatos neurofisiológicos y herramientas de evaluación neuropsicológica." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2015. http://hdl.handle.net/10803/369317.

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Abstract:

La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad inflamatoria, desmielinizante y neurodegenerativa del sistema nervioso central y principal causa de discapacidad en el adulto joven. Aunque su causa es desconocida, se ha observado que se desarrolla en personas con una susceptibilidad genética que se exponen a ciertos factores medioambientales. En la historia natural de la enfermedad, las alteraciones cognitivas son frecuentes y se manifiestan en un 40 a 65% de pacientes. Están presentes desde fases iniciales de la enfermedad, hasta las formas progresivas de la misma. Estas alteraciones hacen q

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5

Casas, Hernanz Laura. "Trastorno cognitivo en la estenosis carotídea: evaluación neuropsicológica y efecto del tratamiento quirúrgico." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. http://hdl.handle.net/10803/454988.

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Abstract:

Introducción: el deterioro cognitivo tras un accidente cerebrovascular es frecuente. Alrededor del 55% de los pacientes que lo padece desarrollan déficits en la memoria episódica, un 40% en las funciones ejecutivas, y los déficits del lenguaje afectan a un 23% de ellos. La estenosis carotídea (EC) se identifica como etiología del 20-30% de los accidentes cerebrales isquémicos. El diagnóstico y el tratamiento quirúrgico de la EC han ocupado en los últimos años un papel relevante en la literatura médica. Sin embargo, la contribución de la EC por sí misma en la cognición de pacientes asintomático

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6

Álvarez, Vergara Cristóbal, Oñate Patricia Hueichipán, Ananías Virginia Navech, Banda Alejandra Osses, and Utreras Myriam Rodríguez. "Evaluación de las funciones neuropsicológicas en niños con trastorno específico del lenguaje." Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114245.

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Abstract:

Introducción: en el estudio del TEL han cobrado importancia aspectos cognitivos como memoria, función ejecutiva y atención. A pesar de la importancia que tiene evaluar dichas habilidades en estos niños, en Chile tal procedimiento no se toma en cuenta para el diagnóstico. Con esta investigación se pretende describir el desempeño en algunas tareas neuropsicológicas en niños con TEL entre los 6 años y los 7 años 11 meses sobre la base de la aplicación de la batería NEPSY II. Método: la muestra constó de 30 niños, 15 con TEL y 15 con desarrollo típico de lenguaje, pareados por género y curso. Par

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7

Álvarez, Vergara Cristóbal, Oñate Patricia Hueichapán, Ananías Virginia Navech, Banda Alejandra Osses, and Utreras Myriam Rodríguez. "Evaluación de las funciones neuropsicológicas en niños con trastorno específico del lenguaje." Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/114895.

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Abstract:

en el estudio del TEL han cobrado importancia aspectos cognitivos como memoria, función ejecutiva y atención. A pesar de la importancia que tiene evaluar dichas habilidades en estos niños, en Chile tal procedimiento no se toma en cuenta para el diagnóstico. Con esta investigación se pretende describir el desempeño en algunas tareas neuropsicológicas en niños con TEL entre los 6 años y los 7 años 11 meses sobre la base de la aplicación de la batería NEPSY II.

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8

Ventura, Montserrat David. "Evaluación de un programa de entrenamiento basado en Mindfulness: Efectos psicológicos, neuropsicológicos y emocionales." Doctoral thesis, Universitat Rovira i Virgili, 2020. http://hdl.handle.net/10803/670207.

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Abstract:

Estudis científics han mostrat que la població docent presenta una elevada vulnerabilitat a patir trastorns mentals, especialment els relacionats amb alteracions emocionals. A més, diferents autors han posat de manifest la manca de programes destinats a dotar-los d'estratègies efectives per fer front a aquesta situació. Donat que la literatura científica prèvia mostra que Mindfulness ha sigut integrat en programes estructurats amb resultats positius en la reducció d'un ampli ventall de simptomatologia psicopatològica y millora del rendiment neuropsicològic, aquesta tesi es proposa com a objec

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9

Alegría, Figueroa Patricia. "Validación de pruebas neuropsicológicas de funciones ejecutivas." Tesis, Universidad de Chile, 2005. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/106441.

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Abstract:

Con el presente estudio se pretende entregar una herramienta válida en el campo de la neuropsicología, de modo que pueda servir a los que trabajan en esta área clínica y que constantemente se ven sometidos a la difícil tarea de aportar desde este campo a los diagnósticos diferenciales. Como esta investigación constituye una primera mirada a la ejecución de los sujetos considerados normales frente a las distintas pruebas objeto de esta investigación, se espera que sirva como parámetro inicial para la futura obtención de normas. También se espera que esta investigación se transforme en una herra

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10

Martínez, Muñoz Constanza, and Mahn Daniela Urdangarín. "Evaluación del desarrollo psicomotor de niños institucionalizados menores de 1 año mediante tres herramientas distintas de evaluación." Tesis, Universidad de Chile, 2005. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110626.

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11

Oltra-Cucarella, Javier. "Revisión de los criterios diagnósticos del deterioro cognitivo leve: nuevos marcadores predictivos de la enfermedad de Alzheimer." Doctoral thesis, Universidad de Alicante, 2018. http://hdl.handle.net/10045/103153.

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Abstract:

La presente tesis doctoral se centra en la investigación sobre los criterios diagnósticos del Deterioro Cognitivo Leve y el análisis de nuevos marcadores predictivos de la Enfermedad de Alzheimer. Este trabajo consta de diez capítulos articulados en los siguientes apartados: a) introducción y objetivos, b) estudios empíricos publicados, c) estudios empíricos en revisión, d) discusión general, limitaciones, implicaciones clínicas y perspectivas de futuro, y e) conclusiones. Los estudios empíricos que conforman esta tesis doctoral se han centrado en dos colectivos de interés: personas con Deteri

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Cejudo, Bolívar Juan Carlos. "Creación, validación, normalización y perfiles cognitivos de una Batería Neuropsicológica Básica para el uso clínico en demencia, versión D (BNB-D)." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. http://hdl.handle.net/10803/402229.

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Abstract:

Introducción: La exploración neuropsicológica es esencial en el ámbito de las demencias y útil para realizar el diagnóstico diferencial con otros trastornos. Existe una creciente necesidad en la evaluación de la cognición en pacientes ancianos con datos normativos ajustados por edad y escolaridad. El objetivo de este trabajo es presentar la creación, validación y normalización de una nueva herramienta que permita la evaluación cognitiva en sujetos con riesgo de padecer demencia, llamada BNB-D. Método: Se ha administrado la BNB-D a 1680 sujetos control y 5800 pacientes entre 50 y 93 años de ed

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Pérez, Enríquez Carmen de las Mercedes. "Estudio comparativo del pronóstico cognitivo y psicosocial en diferentes cirugías de epilepsia del lóbulo temporal." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2020. http://hdl.handle.net/10803/671641.

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Abstract:

L'epilèpsia és una entitat complexa, caracteritzada per la predisposició a patir crisis epilèptiques i, per les seves conseqüències neurobiològiques, cognitives, psicològiques i socials. El tractament farmacològic és la primera opció terapèutica, però aproximadament, el 25% de pacients són farmacorresistents. D'ells, la majoria presenten epilèpsia del lòbul temporal (ELT). Per a ells, la cirurgia de l'epilèpsia pot ser tractament d'elecció per al control de les crisis, malgrat això, s'associa amb un risc dèficit cognitiu, així, l'avaluació neuropsicològica basal i de seguiment, és una eina fon

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Spuler, Villarroel Jane. "Evaluación del patrón de perfusión cerebral con SPECT en pacientes con trastorno depresivo mayor. Correlación entre análisis visual, imágenes paramétricas 3D-SSP/NEUROSTAT y cuantificación regional porcentual. Asociación con puntajes de depresión y pruebas neuropsicológicas." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/151206.

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Abstract:

Programa de Formación de Especialista en Medicina Nuclear<br>La actividad cerebral presente en las imágenes de SPECT con radiofármacos tecneciados como el etilen cisteína dímero (ECD) u oximas (HMPAO) representa el flujo al momento de inyección y de algunos minutos posteriores. La interpretación visual requiere entrenamiento, especialmente al comparar la evolución en el mismo paciente; el uso de softwares puede facilitar la evaluación individual y permite el análisis grupal y comparativo. Existen programas complejos que requieren modificar la morfología cerebral siguiendo un modelo predefinido

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15

Gramunt, Fombuena Nina. "Normalización y validación de un test de memoria en envejecimiento normal, deterioro cognitivo leve y enfermedad de Alzheimer." Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2008. http://hdl.handle.net/10803/9261.

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Abstract:

Introducció: El coneixement sobre el rendiment de la memòria i la capacitat d'aprenentatge en l'envelliment normal destaca com a pauta important per a la detecció del deteriorament cognitiu lleu. La memòria és el símptoma que, principalment, s'acostuma a associar amb la malaltia d'Alzheimer. El Test de Record Lliure i Selectivament Facilitat (TRLSF) es basa en la dinàmica d'un aprenentatge controlat amb un record facilitat efectiu per a distingir els dèficit de memòria genuïns, deguts a l'alteració dels processos específics de la memòria, dels dèficit deguts a alteració en altres processos cog

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