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Journal articles on the topic 'Faculté des lettres et sciences humaines'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 1 February 2022

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1

Tsoualla, Blaise. "Revue Internationale des Arts, Lettres et Sciences Sociales (RIALSS), Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé I, Vol. 1, n2, 2008, 233 p. (Pas de Issn)." Études littéraires africaines, no. 28 (2009): 113. http://dx.doi.org/10.7202/1028824ar.

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2

Worcester, Thomas. "Les signes de Dieu aux XVIe et XVIIe siécles. Edited by Genevieve Demerson and Bernard Dompnier. (Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l'Université Blaise-Pascal, Nouvelle Série, 41.) Pp. 312. Clermont-Ferrand: Association des Publications de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines, 1993. Fr. 160. 0397 3352." Journal of Ecclesiastical History 46, no. 3 (July 1995): 564–65. http://dx.doi.org/10.1017/s0022046900018364.

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3

Wojnar, Irena. "Gaston Mialaret. Ostatni animator idei Nowego Wychowania." Kwartalnik Pedagogiczny 64, no. 2 (252) (August 22, 2019): 9–23. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0013.3575.

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Abstract:

The article presents the activities and selected views of the French educationalist Gaston Mialaret on the centenary of his birthday. He was a long-time professor at Faculté des Lettres et Sciences Humaines at the University of Caen. He combined the taste for empirical research with interest in philosophy. He continued and enriched the concepts of the New Education, especially the lasting importance of simultaneous research on the subsequent stages of child development and the implementation of education based on the assumptions of development pedagogy. He developed proposals for progressive educational reform presented in 1947 in the project “Le plan Langevin-Wallon”. On the background of the analysis of the changing role of education in the contemporary world, Mialaret showed the changing role of pedagogical studies and especially the new role of the teacher as an animator of educational acts and situations. The article emphasises the basic, in Mialaret’s opinion, the importance of the socalled active methods enabling the enrichment of personality at all levels of education and the development of the educational, intellectual, civic and cultural potential of each student.

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4

Bain, David. "J. Assael: Intellectualité et théâtricalité dans l’oeuvre d’Euripide (Publications de la faculté des lettres, arts et sciences humaines de Nice). Pp. 197. Paris: ‘Les Belles Lettres’, 1993. Paper. ISBN: 2-251-62047-8." Classical Review 48, no. 2 (October 1998): 475–76. http://dx.doi.org/10.1017/s0009840x98330036.

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5

Halen, Pierre. "Annales de la Faculté des Lettres et Sciences humaines, (Kinshasa : Presses de l’Université de Kinshasa), n°VIII, juillet 2010, 128 p. Dir. Élie Ngoma-Binda." Études littéraires africaines, no. 30 (2010): 178. http://dx.doi.org/10.7202/1027400ar.

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6

Poesen, J. "L'homme et L'erosion, R. Neboit, Faculté des Lettres et Sciences humaines de l'Université de Clermont-Ferrand II, Nouvelle série, No. 17. No. of pages: 183. Price: 75.00 F." Earth Surface Processes and Landforms 10, no. 3 (May 1985): 305. http://dx.doi.org/10.1002/esp.3290100312.

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7

Saraví, Jorge Ricardo. "LA PRAXIOLOGÍA MOTRIZ: PRESENTE, PASADO Y FUTURO. ENTREVISTA A PIERRE PARLEBAS." Movimento (ESEFID/UFRGS) 18, no. 1 (April 13, 2012): 11. http://dx.doi.org/10.22456/1982-8918.27065.

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Abstract:

O presente texto apresenta uma entrevista com Pierre Parlebas, Doutor de Estado “Es lettres et sciences humaines” pela Université Paris V e pela Ecole Pratique des Hautes Études, Doutor Honoris Causa pela Universidad de Lleida, España e Ex- Decano da Facultad de Ciencias Sociales, Sorbonne, París. Neste diálogo com Jorge Ricardo Saraví se analizam problemáticas referentes à Praxiología Motriz enquanto Ciência da Ação Motriz, seus alcances e suas dificuldades para consolidar-se como conhecimento científico. Parlebas desenvolve uma ampla discussão com diversos autores e fundamentos teóricos que foram a base de suas investigações e publicações. Também lança um olhar retrospectivo a respeito das origens da Praxiología Motriz, assim como sua relação com a Educação Física e suas perspectivas futuras.

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8

Bernardie-Tahir, Nathalie. "JAUZE, Jean-Michel (2003) Espaces, sociétés et environnement de l'océan Indien. Université de la Réunion, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines (Coll. «Travaux et Documents»), 266 p. (ISSN 1247-2294)." Cahiers de géographie du Québec 49, no. 136 (2005): 108. http://dx.doi.org/10.7202/012119ar.

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9

Simon, Sherry. "TRADTERM, revue du Centre interdépartemental de traduction et de terminologie de la Faculté des lettres et des sciences humaines de l’Université de Sao Paolo. Volume I, n 1 (1994)." TTR : traduction, terminologie, rédaction 7, no. 2 (1994): 229. http://dx.doi.org/10.7202/037190ar.

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10

Torres, Milton. "ALLISON, M. Les religions de l'empereur Julien. Pratiques, croyances et politiques. Mémoire sous la direction de M. Jean-Jacques Aubert. Neuchâtel: Faculté des Lettres et Sciences Humaines, 2002. (65 p.)." Nuntius Antiquus 4 (December 31, 2009): 212–19. http://dx.doi.org/10.17851/1983-3636.4..212-219.

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11

Bouchard, Christian. "JAUZE, Jean-Michel (dir.) (2005) Regards géographiques sur Madagascar. Saint-Denis, Université de la Réunion, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, 148 p. (ISSN 1247-1194)." Cahiers de géographie du Québec 51, no. 142 (2007): 95. http://dx.doi.org/10.7202/015911ar.

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12

Torres, Milton. "Resenha: ALLISON, M. Les religions de l'empereur Julien. Pratiques, croyances et politiques. Mémoire sous la direction de M. Jean-Jacques Aubert. Neuchâtel: Faculté des Lettres et Sciences Humaines, 2002. (65 p.)." Nuntius Antiquus 4 (December 31, 2009): 212. http://dx.doi.org/10.17851/1983-3636.4.0.212-219.

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13

Borsay, Peter, John Walton, and Geoffrey Crossick. "General and Thematic Jacques Carré (ed.), Ville et Santé en Grande-Bretagne XVIIIe-XXe siècles. Clermont-Ferrand: Faculté des Lettres et Sciences humaines de l'Université Blaise-Pascal, 1988. vi + 261pp. Illust. 150F." Urban History 18 (May 1991): 185–87. http://dx.doi.org/10.1017/s0963926800016126.

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14

Lesage, Claire. "Traités de savoir-vivre italiens (I trattati di saper-vivere in Italia), études réunies par Alain Montandon, Association des publications de la Faculté des Lettres et Sciences humaines, Clermont-Ferrand, 1993." Annales. Histoire, Sciences Sociales 52, no. 3 (June 1997): 519–21. http://dx.doi.org/10.1017/s039526490005109x.

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15

Azza-Bekkat, Amina. "KAMEL Abdou (coord.), Des femmes et des textes dans l’espace maghrébin, Actes du colloque international, Université de Constantine, Expressions n°7, avril 2001, Revue du Département des langues - Faculté des lettres et des sciences humaines." Études littéraires africaines, no. 12 (2001): 76. http://dx.doi.org/10.7202/1041878ar.

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Künzli, Alexander. "Trandem, B. (2005) : Discours sur le vif. Étude du processus de traduction des animismes du français en norvégien (Acta Humaniora 219), Oslo, Université d’Oslo, Faculté des lettres et sciences humaines, 298 p." Meta: Journal des traducteurs 53, no. 4 (2008): 923. http://dx.doi.org/10.7202/019659ar.

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17

Pupier, Paul. "Signification et dénotation en allemand : la sémantique des expressions idiomatiques. Gertrud Gréciano, Recherches linguistiques, Études publiées par le Centre d’Analyse Syntaxique, Université de Metz, Faculté des Lettres et Sciences Humaines, IX. Paris : Klincksieck, 1983, 469 p." Revue québécoise de linguistique 17, no. 2 (1988): 265. http://dx.doi.org/10.7202/602635ar.

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18

Colvin, S. C. "Greek Syntax - Michèle Biraud (ed.): Études de syntaxe du grec classique: Recherches linguistiques et applications didactiques. (Actes du premier Colloque International de Didactique de la Syntaxe du Grec classique. 17, 18, 19 Avril 1991, Université de Nice. (Publications de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Nice, N.S.7.) Pp. 180; various syntactic diagrams. Nice: Association des Publications de la Faculté des Lettres de Nice, 1992. Paper. - Michèle Biraud: La Détermination du nom en grec classique. (Publications de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Nice, N.S. 6.) p. 347. Nice: Association des Publications de la Faculté des Lettres de Nice, 1991. Paper." Classical Review 43, no. 2 (October 1993): 318–20. http://dx.doi.org/10.1017/s0009840x00287532.

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19

Constantinescu, Muguras. "Awaiss, Henri et Hardane, Jarjoura, dir. (2010) : Jean-René Ladmiral, le dernier des archéotraductosaures, interviewé par l’ETIB, Beyrouth, École des traducteurs et d’interprètes de Beyrouth, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université Saint-Joseph, Collection « Sources-Cibles », 122 p." Meta: Journal des traducteurs 57, no. 4 (2012): 1090. http://dx.doi.org/10.7202/1021238ar.

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20

Bouchard, Christian. "Jauze, Jean-Michel, dir. (1999) Propos géographiques sur le Sud-Ouest de l’océan Indien. La Réunion, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines (Coll. « Travaux & Documents », no 11), 228 p. (ISSN 1247-1194)." Cahiers de géographie du Québec 44, no. 123 (2000): 468. http://dx.doi.org/10.7202/022939ar.

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21

Hartman, M. "Rachid Boudjedra: ecriture poetique et structures romanesques. By Lila Ibrahim-Ouali. Association des Publications de la Faculte des Lettres et Sciences Humaines de Clermont-Ferrand. 1998. 454 pp. Pb 180F." French Studies 55, no. 2 (April 1, 2001): 279. http://dx.doi.org/10.1093/fs/55.2.279.

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Kühr, Angela. "N. Badoud Ed.Philologos Dionysios: Mélanges offerts au professeur Denis Knoepfler (Recueil de travaux publiés par la faculté des lettres et sciences humaines de l'Université de Neuchâtel 56). Geneva: Droz, 2011. Pp. xliv + 719, illus. €49.34. 9782600015066." Journal of Hellenic Studies 133 (2013): 229. http://dx.doi.org/10.1017/s0075426913000682.

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Guilleré, Christian. "Genèse médiévale de l'Espagne moderne. Du refus à la révolte : les résistances, sous la direction d'A. Rucquoi, Nice, Publications de la faculté des lettres, arts et sciences humaines de Nice, vol. 4, nouvelle série, 1991, 208 p." Annales. Histoire, Sciences Sociales 52, no. 2 (April 1997): 428–30. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900050423.

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24

Sebti, Abdelahad. "Omar Afa, La question monétaire dans l'histoire du Maroc au XIXe siècle (Souss, 1822-1906), (en arabe), Agadir, Publications de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines, « Thèses et mémoires », 1, 1988, 480 p., 18 planches, 9 tabl., 5 cartes, 10 documents, 10 index." Annales. Histoire, Sciences Sociales 43, no. 6 (December 1988): 1399–402. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900073753.

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Nordman, Daniel. "Mohammed Kenbib, Juifs et musulmans au Maroc, 1859-1948. Contribution à l'histoire des relations inter-communautaires en terre d'Islam, préface de Jean- Baptiste Duroselle, Rabat, Université Mohammed V, publications de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Série — Thèses et Mémoires n°2l, 1994, XIV, 760 p." Annales. Histoire, Sciences Sociales 52, no. 1 (February 1997): 194–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900052513.

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Ayres-Bennett, W. "La Variation et la norme: essais de dialectologie galloromane et d'histoire de la langue francaise. By Zygmunt Marzys. (Recueil de travaux publies par la Faculte des Lettres et Sciences Humaines, 46). Universite de Neuchatel, 1998. 293 pp. Pb 45 SwF." French Studies 55, no. 2 (April 1, 2001): 285–86. http://dx.doi.org/10.1093/fs/55.2.285.

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Vayssière, Pierre. "Caravelle : entre Lettres et Sciences Humaines." Caravelle, no. 100 (June 1, 2013): 151–69. http://dx.doi.org/10.4000/caravelle.161.

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Zartman, I. William. "Bechir Tlili, Nationalismes, Socialisme et Syndicalisme dans le Maghreb des annees 1919–1934, vol. 1, Fondements et orientations des nationalismes en Tunisie et en Algerie 1919–1921; vol. 2, Nationalisme, Socialisme, Syndicalisme en Tunisie et en Algerie 1919–1934. Tunis: University of Tunis, 1984 (Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Tunis, quatrieme serie: Historie, vol. 27). 362+398 pp." International Labor and Working-Class History 30 (1986): 141–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0147547900016951.

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Zartman, I. William. "Bechir Tlili, Nationalismes, Socialisme et Syndicalisme dans le Maghreb des annees 1919–1934, vol. 1, Fondements et orientations des nationalismes en Tunisie et en Algerie 1919–1921; vol. 2, Nationalisme, Socialisme, Syndicalisme en Tunisie et en Algerie 1919–1934. Tunis: University of Tunis, 1984 (Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Tunis, quatrieme serie: Historie, vol. 27). 362+398 pp." International Labor and Working-Class History 30 (1986): 141–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0147547900002593.

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Zartman, I. William. "Bechir Tlili, Nationalismes, Socialisme et Syndicalisme dans le Maghreb des annees 1919–1934, vol. 1, Fondements et orientations des nationalismes en Tunisie et en Algerie 1919–1921; vol. 2, Nationalisme, Socialisme, Syndicalisme en Tunisie et en Algerie 1919–1934. Tunis: University of Tunis, 1984 (Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Tunis, quatrieme serie: Historie, vol. 27). 362+398 pp." International Labor and Working-Class History 30 (1986): 141–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0147547900003975.

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31

Ranaivoson, Dominique. "Démons et merveilles. Le surnaturel dans l’océan Indien. Actes du colloque international. Université de La Réunion 26-29 octobre 2004. Édité par Valérie Magdelaine-Andrianjafitrimo, Jean-Claude Carpanin Marimoutou et Bernard Terramorsi. Université de La Réunion, Faculté des Lettres et Sciences humaines / Saint-André : Océan éditions, 2005, 473 p. - ISBN 2-907064-84-3." Études littéraires africaines, no. 22 (2006): 92. http://dx.doi.org/10.7202/1041282ar.

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Herzenni, Abdallah. "G�rard Fa�, ��Collectivit�s, Territoires et Mal-d�veloppement dans les campagnes marocaines��, pr�face d�Isma�l Alaoui, Universit� Mohammed V - Agdal, Publications de la Facult� des Lettres et des Sciences Humaines de Rabat, S�rie Essais et Recherches, n?�73, 2015." Maghreb - Machrek N�237-238, no. 3 (2018): 175. http://dx.doi.org/10.3917/machr.237.0175.

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Lyons, J. D. "Racine et la Mediterranee, Soleil et Mer, Neptune et Apollon. Actes du Colloque International de Nice des 19-20 mai 1999. Publies par Helene Baby et Jean Emelina. Publication de la Faculte des Lettres, Arts et Sciences Humaines de Nice, 1999. 318 pp, 14 b[amp ]w plates, 1 colour ill. 185F." French Studies 55, no. 2 (April 1, 2001): 244–45. http://dx.doi.org/10.1093/fs/55.2.244.

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Flemming, Rebecca. "A. Thivel, A. Zucker (edd.): Le normal et la pathologique dans la Collection hippocratique. Actes du Xème colloque international hippocratique (Nice, 6–8 octobre 1999). Pp. 855, in 2 vols. Nice: Publications de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines de Nice-Sophia Antipolis, 2002. Paper, €22.50 per vol. ISBN: 2-914561-10-5." Classical Review 54, no. 2 (October 2004): 565–66. http://dx.doi.org/10.1093/cr/54.2.565.

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35

Babou, Igor, Bruno Brulon Soares, Hester du Plessis, Joëlle Le Marec, Carpanin Marimoutou, and Camille Noûs. "Protéger les Lettres et les Sciences humaines et sociales « critiques »." Communication & langages N°204, no. 2 (2020): 31. http://dx.doi.org/10.3917/comla1.204.0031.

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Dionne, Jean-Claude. "Godard, A., Lagasquie, J.-J., et Lageat, Y. (sous la direction de), 1994. Les régions de socle. Apports d’une école française de géomorphologie. Association des Publications de la Faculté des lettres et des Sciences humaines de l’Université Blaise-Pascal, Clermont-Ferrand, nouvelle série, fascicule 43, 324 p., 73 fig., 32 photos, 16 × 24 cm, 200 FF. ISBN-0397-3352." Géographie physique et Quaternaire 49, no. 2 (1995): 319. http://dx.doi.org/10.7202/033048ar.

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Jones, C. P. "Editing and understanding Pausanias - D. KNOEPFLER AND M. PIÉRART (édd.), ÉDITER, TRADUIRE, COMMENTER PAUSANIAS EN L'AN 2000. ACTES DU COLLOQUE DE NEUCHÂTEL ET DE FRIBOURG, 18-22 SEPTEMBRE 1998 (Université de Neuchâtel, Recueil de travaux publiés par la Faculté des Lettres et Sciences humaines, no. 49; Librairie Droz S.A. 2001, Geneva). Pp. vi + 436. ISBN 2-940237-03-4; ISSN 0077-7633." Journal of Roman Archaeology 16 (2003): 673–76. http://dx.doi.org/10.1017/s1047759400013672.

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38

Brun, Philippe, and Philippe Romanski. "Recherche scientifique et publication électronique. Arobase : journal des lettres et sciences humaines." Le médiéviste et l'ordinateur 35, no. 1 (1997): 50–51. http://dx.doi.org/10.3406/medio.1997.1490.

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Lewkowicz, Jacques. "La stratégie des universités à dominante de lettres et sciences humaines." Politiques et management public 12, no. 3 (1994): 91–116. http://dx.doi.org/10.3406/pomap.1994.3175.

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Jerman, Frane. "Éditorial." Linguistica 35, no. 2 (July 22, 2021): 1. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.35.2.1.

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Abstract:

La Faculté des Lettres de l'Université de Ljubljana est très honorée de pouvoir présenter au monde des sciences linguistiques, en résumé, les premiers travaux de jeunes chercheurs, actuellement assistants ou chargés de cours près des deux Universités slovenès, de Ljubljana et de Maribor, mais tous issus d'études auprès de la Faculté de l' Université de Ljubljana. Il s 'agit de quatre thèses de doctorat ès sciences, de quatre thèses de troisième cycle et, chose particulièrement précieuse, de deux travaux de licence que les directeurs des études de ces jeunes étudiants ont jugé dignes de publication. Les thèmes traités portent sur les domaines des langues slaves, romanes et germaniques. Méritent une mention particulière les travaux qui embrassent plus d'un seul domain, lorsque le regard du chercheur s'est posé sur la situation en slovène en la comparant, en clé contrastive, avec la situation dans une langue étrangère. La Faculté des Lettres de l'Université de Ljubljana est fière d'avoir pu encourager ces travaux et rendre possible leur publication, grâce aussi à l'aide du Ministere des Sciences et Technologie de la République de Slovénie, lequel avec son soutien financier permet la publication de la revue linguistique. Au nom de la Faculté et en mon nom je souhaite aux jeunes chercheurs beaucoup de succès dans leur carrière scientifique.

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Namaste, Viviane, and Dalia Tourki. "Trans Justice and the Law : From Then to Now, From There to Here, Une conversation entre Viviane Namaste, Ph. D., et Dalia Tourki." Canadian Journal of Law and Society / Revue Canadienne Droit et Société 35, no. 2 (August 2020): 177–96. http://dx.doi.org/10.1017/cls.2020.27.

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Abstract:

Le texte qui suit est une transcription révisée du discours principal présenté au colloque On the Margins of Trans Legal Change (En marge des changements juridiques à l’égard des droits des personnes trans) financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH). Cette conférence publique a été organisée par la faculté de droit et l’Institut Genre, sexualité et féminisme de l’Université McGill, en partenariat avec la faculté de droit de l’université Thompson Rivers. La prestation principale était une conversation entre Viviane Namaste, Ph. D., et Dalia Tourki où les deux intervenantes se questionnaient mutuellement.

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Garbagnati, Lucile. "Enseignement et recherche sur le théâtre à l’U.F.R. Lettres et Sciences Humaines de Franche-Comté." Coulisses, no. 12 (May 1, 1995): 78–85. http://dx.doi.org/10.4000/coulisses.3469.

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Herman, Thierry. "Gérer la modalité épistémique et le hedging : analyse comparée d’examens écrits en Lettres et en Sciences humaines." Linx, no. 72 (September 1, 2015): 151–68. http://dx.doi.org/10.4000/linx.1641.

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Boumaїza, Assia. "La Relation Pédagogique dans l’Expérience du Tutorat à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales, Université Alger2." مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية, no. 7 (June 2016): 306–24. http://dx.doi.org/10.12816/0043883.

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Brusadin, Leandro Benedi. "Leandro Brusadin Invite Anne Gotman à Répondre sur L’hospitalité et la Migration." Revista Rosa dos Ventos - Turismo e Hospitalidade 12, no. 4 (October 22, 2020): 778–88. http://dx.doi.org/10.18226/21789061.v12i4p778.

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Abstract:

Esta entrevista realizada com Anne Gotman é fruto de uma das diversas atividades de pesquisa do pós-doutoramento em sociologia realizado sob supervisão da mesma, entre 1.º de setembro de 2018 e 31 de agosto de 2019, no Centre de recherche sur les liens sociaux da Université Paris-Descartes – Faculté des sciences humaines et sociales – Sorbonne. Anne Gotman é diretora de pesquisa emérita do Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) e trabalha ativamente no Centre de Recherche Sur les Liens Sociaux (CERLIS) da Université Paris-Descartes. Possui doutorado em Sociologia pela Universidade Paris X (1977), mestrado em Geografia Urbana pela Universidade de Lyon (1971), graduação em Geografia pela mesma Universidade (1970) e um baccalauréat em Filosofia (1967).

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Accart, Jean-Philippe. "Ressources humaines : du mode hiérarchique au mode transversal et participatif, les bibliothèques sont-elles prêtes au changement ?" Documentation et bibliothèques 63, no. 1 (February 28, 2017): 32–36. http://dx.doi.org/10.7202/1039070ar.

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Abstract:

À partir de trois études de cas (Bibliothèque nationale suisse, Faculté des sciences de l’Université de Genève, Bibliothèques et Archives de la Ville de Lausanne), il m’a été possible d’expérimenter trois manières de conduire des équipes et des projets de services, et donc des changements. Plusieurs constats peuvent en être tirés : le management participatif est bénéfique pour conduire des projets et des équipes vers le succès ; la démarche projet est un plus pour construire des équipes solides ; le leadership peut être partagé en se fondant sur la confiance réciproque. Dépendant fortement du contexte de travail, des compétences à disposition et des orientations stratégiques prises, le management par projet et le management transversal sont de réelles opportunités de développement pour les équipes.

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Jolly, Claude, and Daniel Renoult. "Le public des bibliothèques universitaires de lettres et sciences humaines dans la région parisienne : une première approche." Le Débat 51, no. 4 (1988): 103. http://dx.doi.org/10.3917/deba.051.0103.

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Majorana, Bernadette. "Une pastorale spectaculaire Missions et missionnaires jésuites en Italie (XVIe-XVIIIe siècle)." Annales. Histoire, Sciences Sociales 57, no. 2 (April 2002): 297–320. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.2002.280046.

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Abstract:

RésumésL’important phénomène des «missions intérieures» dans les zones rurales, caractéristique de l’âge moderne, est vu ici sous l’angle des jésuites de la Province de Rome. À travers une recherche approfondie dans les sources, notamment les lettres et comptes rendus manuscrits des jésuites en mission, on peut distinguer trois périodes entre 1540 et 1750, au long desquelles s’organise la pratique missionnaire, se constituant en véritable méthode rationalisée, fondée sur l’expérience acquise sur le terrain. Les jésuites, convaincus que la parole ne suffit pas à emporter l’adhésion des ruraux et à les ramener, dans la vie quotidienne, à des comportements chrétiens, privilégient les interventions spectaculaires stricto sensu, c’est-à-dire visuelles et théâtrales, inspirées de pratiques urbaines et jugées plus adaptées à leur faculté de compréhension que la rhétorique savante. Le style de pastorale qui en découle était axé sur la componction et la pénitence partagées entre missionnaires et fidèles.

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Adjoumani, A. Mia Élise. "Intel’Actuel. Revue de Lettres et Sciences Humaines, (Université de Dschang), n°9, 2010, 166 p. – ISSN 1729-7117." Études littéraires africaines, no. 32 (2011): 204. http://dx.doi.org/10.7202/1018676ar.

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Abomo-Maurin, Marie-Rose. "Intel’actuel, revue de Lettres et Sciences humaines, Université de Dschang, n4, 2005, 156 p. – ISSN 172 9-7117." Études littéraires africaines, no. 25 (2008): 89. http://dx.doi.org/10.7202/1035245ar.

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