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Journal articles on the topic 'Famille linguistique'

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Jutras, Chloé, Alain P. Gauthier, Patrick E. Timony, Daniel Côté, and Georges Kpazaï. "Expérience de francophones en Ontario chez leur médecin de famille : concordance et discordance linguistique." Diversity of Research in Health Journal 3 (October 31, 2019): 12–33. http://dx.doi.org/10.28984/drhj.v3i0.310.

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Abstract:
Résumé : Il est possible d’améliorer la santé et les soins de santé de manière efficace par l’entremise de l’amélioration de l’expérience du patient. L’objectif principal de cette étude était de saisir et comprendre l’expérience de patient(e)s francophones chez leur médecin de famille en examinant les effets de la concordance et la discordance linguistique sur cette expérience. La méthode de collecte de données fut inspirée des deux premières étapes de l’approche « Experienced-Based Design » (EBD). Six groupes de discussions ont été organisés dans des communautés fortement francophones du nord
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Marois, Guillaume, and Alain Bélanger. "De Montréal vers la banlieue : déterminants du choix du lieu de résidence." Articles hors thème 43, no. 2 (2015): 439–68. http://dx.doi.org/10.7202/1027985ar.

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Abstract:
L’objectif de cette étude est d’identifier les facteurs de localisation résidentielle à l’échelle municipale. Notre analyse porte sur Montréal, qui se distingue des autres métropoles nord-américaines par une dynamique linguistique qui lui est propre, où l’on observe un déclin de la majorité francophone du fait de l’augmentation du nombre de locuteurs d’une langue tierce, due à une forte immigration. Dans un cadre théorique basé sur l’utilité aléatoire (random utility model), un modèle de régression logit conditionnelle stratifiée selon la structure familiale a été développé pour tester l’impor
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Rodrigues, Aryon Dall'Igna. "Ergativité dans le nord-est brésilien: la famille Karirí." Revista Brasileira de Linguística Antropológica 4, no. 2 (2018): 299–305. http://dx.doi.org/10.26512/rbla.v4i2.20709.

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Abstract:
La famille linguistique Karirí est un petit groupe génétique de langues attesté dans le nord-est du Brésil entre la fin du 17ème et le commencement du 19ème siècle surtout sur le bas cours du fleuve São Francisco et vers le sud de celui-ci...
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4

Pilote, Annie, Marie-Odile Magnan, and Karine Vieux-Fort. "Identité linguistique et poids des langues : une étude comparative entre des jeunes de milieu scolaire francophone au Nouveau-Brunswick et anglophone au Québec." Nouvelles perspectives en sciences sociales 6, no. 1 (2011): 65–98. http://dx.doi.org/10.7202/1000483ar.

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Abstract:
Cet article porte sur la construction identitaire en milieu linguistique minoritaire au Canada. Partant d’une démarche qualitative comparative entre des jeunes d’un milieu scolaire francophone au Nouveau-Brunswick et anglophone au Québec, il examine les processus à travers lesquels les jeunes construisent leur identité linguistique, c’est-à-dire à travers une négociation entre leur définition subjective de Soi et des identités transmises par Autrui (en particulier la famille et l’école). Les résultats sont présentés à partir de configurations identitaires liées au type de familles dont sont is
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Castonguay, Charles. "La répartition des non-répondants à la question sur la langue maternelle aux recensements de 1971 et de 1976." Cahiers québécois de démographie 7, no. 3 (2009): 95–107. http://dx.doi.org/10.7202/600771ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Aux Canadiens n’ayant pas répondu à la question sur la langue maternelle au recensement de 1971, Statistique Canada a attribué une langue maternelle déclarée par un membre de leur famille immédiate ou par un voisin habitant le même secteur de dénombrement. Au recensement de 1976, par contre, on n’a effectué aucune attribution de langue aux non-répondants. Pour 1971, rien n’est connu ni sur le résultat du procédé d’attribution, ni sur le taux de non-déclaration de langue maternelle à un niveau autre que fédéral. Nous présentons cependant de nombreuses observations indiquant qu’en 1976 to
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Leboutet, Lucie. "Étude linguistique de noms propres de famille dans le japonais actuel." Ebisu 34, no. 1 (2005): 189–206. http://dx.doi.org/10.3406/ebisu.2005.1421.

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Bahi, Boniface, and Paulin Mulatris. "Hiérarchisations linguistiques et émergence de fragilités psychosociales." Articles, no. 9 (February 26, 2018): 168–84. http://dx.doi.org/10.7202/1043501ar.

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Abstract:
Cette contribution analyse les conditions sociolinguistiques structurantes de la fragilité psychosociale des jeunes Franco-Albertains. Trois contextes émergent : l’anglo-dominance, la relation ambivalente avec le Québec et la francophonie non traditionnelle issue des programmes d’immersion ou de l’immigration. L’analyse des données relatives à ces contextes, et en référence aux notions de hiérarchie linguistique et de fragilité psychosociale, révèle des sentiments ambigus de fragilité. Parallèlement à la fragilité, d’autres sentiments se manifestent chez les jeunes Franco-Albertains, telle la
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Vlajić-Popović, Jasna. "Le terme zadruga « famille élargie » ses origines et son expansion : approche linguistique." Revue des études slaves 91, no. 3 (2020): 261–76. http://dx.doi.org/10.4000/res.3817.

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Ringe, Donald A. "'Nostratic' and the Factor of Chance." Diachronica 12, no. 1 (1995): 55–74. http://dx.doi.org/10.1075/dia.12.1.04rin.

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Abstract:
SUMMARY The distribution of reflexes of 'Nostratic' roots among the first-order subgroups of the proposed family in Illic-Svityc (1971) is not significantly different from a binomial distribution, the type of curve described by random chance similarities of uniform probability. By contrast, Pokorny (1959) shows a very different distribution of Indo-European cognates. This graphically illustrates the fact that the resemblances between recognized language families on which the Nostratic hypothesis is based have never been demonstrated to be greater-than-chance — unlike the resemblances between l
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Sidarus, Adel Y. "Le modèle arabe en grammaire copte. Une approche des muqaddimāt copto-arabes du moyen âge." Histoire Epistémologie Langage 42, no. 1 (2020): 59–72. http://dx.doi.org/10.1051/hel/2020007.

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Abstract:
Quand, vers le milieu du XIIIe siècle, les grammaires coptes apparurent pour la première fois, leurs auteurs ne pouvaient recourir qu’au modèle linguistique arabe dominant : terminologie et catégories grammaticales. La langue copte n’appartient pourtant pas à la même famille que l’arabe ; elle était par ailleurs en voie de disparaître comme langue vivante. À partir de quelques exemples typiques, ayant trait à l’écriture, à la phonologie et à la morphologie, nous essayons de donner une idée de la méthode suivie pour appliquer ou adapter les outils conceptuels et terminologiques arabes dans la d
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Verreault, Claude. "Voyage en Acadie et autres pérégrinations nord-américaines de Geneviève Massignon : l’Amérique française vue par une « Française de France » au milieu du XXe siècle." Terrains 3 (April 6, 2010): 59–69. http://dx.doi.org/10.7202/201710ar.

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Abstract:
Née à Paris le 21 avril 1921, Geneviève Massignon est décédée prématurément le 9 juin 1966, à l’âge de 45 ans. Fille de l’islamologue Louis Massignon, filleule de l’écrivain Paul Claudel, elle a grandi dans un milieu d’intellectuels. Après avoir obtenu une licence ès lettres classiques à la Sorbonne, elle suivra après la guerre les conférences d’Albert Dauzat à l’École des Hautes Études, alors que ce dernier s’apprêtait à lancer le chantier du nouvel atlas linguistique de la France par régions. Intéressée à la fois par la linguistique et le folklore, elle est fascinée par l’Acadie, dont elle a
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Charbonneau, Hubert. "Le caractère français des pionniers de la vallée laurentienne." Articles 19, no. 1 (2004): 49–62. http://dx.doi.org/10.7202/010033ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Les immigrants établis dans la vallée laurentienne avant 1765 étaient à 95% d'origine française. Plusieurs arrivaient de provinces où le français ne s'était pas encore imposé, du moins dans les campagnes. L'exemple des pionniers établis en famille avant 1680 montre que ceux-ci présentaient une assez grande homogénéité linguistique. Près de 40% provenaient de villes grandes ou moyennes et cette proportion atteignait même 50 % dans le cas des femmes. Les résultats présentés ici sous forme de vue d'ensemble sont le point de départ d'une nouvelle étude entreprise au Programme de recherche e
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Lujan, Eugenio R. "Sue- en grec ancien: La famille du pronom reflechi: (Linguistique grecque et comparaison indo-europeenne) (review)." Language 78, no. 2 (2002): 386–87. http://dx.doi.org/10.1353/lan.2002.0105.

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Kanouté, Fasal, and Gina Lafortune. "La réussite scolaire des élèves d’origine immigrée : réflexions sur quelques enjeux à Montréal." Éducation et francophonie 39, no. 1 (2011): 80–92. http://dx.doi.org/10.7202/1004331ar.

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Abstract:
Les enjeux de la réussite scolaire des élèves d’origine immigrée rejoignent ceux qui sont relatifs à l’ensemble des élèves, tout en intégrant une spécificité liée à leur situation de minorité ou à certains défis concernant, par exemple, la connaissance du système scolaire ou la maîtrise de la langue d’enseignement. L’auteure, à travers certaines recherches, montre la nécessité d’une mobilisation de tous les protagonistes (école, famille, communauté) pour soutenir la réussite scolaire de ces élèves. Sa réflexion a pour toile de fond la réalité scolaire à Montréal. Un regard positif sur la diffé
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Bernard, Roger. "Les contradictions fondamentales de l’école minoritaire." Articles 23, no. 3 (2007): 509–26. http://dx.doi.org/10.7202/031949ar.

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Abstract:
Résumé Dans des conditions sociales et démographiques très défavorables, nous demandons à l'école minoritaire de réussir là où la famille et la communauté éprouvent d'énormes difficultés. L'analyse reprend l'argumentation qui conduit à faire de l'école un agent de vitalité ethnolinguistique, examine l'environnement social qui délimite les véritables pouvoirs de l'école, et fait ressortir les contradictions fondamentales qui guettent l'école qui se donne comme mission le changement social. Devant l'ampleur de l'assimilation linguistique, la profondeur de l'acculturation et l'étendue de l'effrit
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Valdes, Béatrice, and Jérôme Tourbeaux. "Analyse des facteurs de transmission du basque, du catalan et du galicien en Espagne." Articles 40, no. 1 (2011): 39–59. http://dx.doi.org/10.7202/1006631ar.

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Abstract:
Au cours de l’histoire de l’Espagne, les diverses autorités ont essayé d’unifier le pays notamment en promouvant la culture castillane au détriment des particularités identitaires locales, et en interdisant l’usage des langues régionales. Mais, depuis la fin des années 1980, de nouvelles dispositions législatives ont permis de proclamer le caractère co-officiel de certaines langues régionales, et des lois de « normalisation linguistique » réglementent l’emploi de ces langues dans le domaine de l’enseignement. On s’est interrogé sur l’efficacité d’un système d’enseignement bilingue, et par cons
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Baud, Sébastien. "Réappropriations mutuelles. Ayahuasca et néochamanisme péruvien internationalisé." Drogues, santé et société 16, no. 2 (2017): 15–35. http://dx.doi.org/10.7202/1041851ar.

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Abstract:
Dans cet article, je présente et analyse le paysage chamanique péruvien internationalisé et façonné par ce que j’appelle des « réappropriations chamaniques ». Ces dernières sont le fruit de rencontres entre nouvelles spiritualités européennes, sud et nord-américaines et néochamanismes locaux, entre celles et ceux qui voyagent à la rencontre de leurs chamanes et ces derniers. Ce paysage en devenir est attesté depuis une époque ancienne – je ne me hasarderai pas ici à donner une date –, comme en témoigne la circulation de plantes rituelles, médicinales et psychotropes et des noms qui les désigne
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Gervais, Gaétan. "L’ACFEO et l’éducation française des jumelles Dionne (1934-1944)." Cahiers Charlevoix 4 (April 10, 2017): 179–253. http://dx.doi.org/10.7202/1039360ar.

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Abstract:
Gaétan Gervais étudie les quintuplées Dionne, « les Franco-Ontariennes les mieux connues de l’histoire », qui n’ont pourtant passionné que des auteurs de langue anglaise et qui, assez curieusement, ne figurent encore dans aucun manuel d’histoire franco-ontarienne. Son attention se concentre sur la période de la tutelle, qui commence peu après la naissance des « jumelles » en 1934 et prit fin en 1944. Établie pour empêcher une possible exploitation commerciale de la part des parents, Elzire Legros et Oliva Dionne, la tutelle a, au contraire, mis en place une véritable entreprise de malversation
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Pargman, Sheri. "On the Regularity of Hypercorrection in Phonological Change." Diachronica 15, no. 2 (1998): 285–307. http://dx.doi.org/10.1075/dia.15.2.04par.

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Abstract:
SUMMARY Hypercorrection, as it has traditionally been defined in historical linguistics, is often described as a sporadic and irregular performance error that does not affect the structure of a language in any sort of systematic or lasting way. In this article, evidence is presented from the South Dravidian family of languages to show that such an assumption cannot be supported in all cases. Early in the history of this family, a phonological change involving umlaut operated to lower high vowels in root syllables before a low-vowel suffix. However, in one of the languages of this family, Liter
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Gaddis Rose, Marilyn. "What's the English for Approche floue?" Meta 40, no. 3 (2002): 379–87. http://dx.doi.org/10.7202/003986ar.

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Abstract:
Résumé L'auteur commence par s'interroger sur les difficultés d'une définition de la traduction et sur les inévitables variations qu'entraîneront les différentes perspectives. Donnant l'exemple d'un travail traductif à partir de l'expression « approche floue », proposée par Alexis Nouss, elle conclut à la nécessité d'une orientation à la fois rigoureuse et ouverte. Elle donne à cet égard trois exemples de classification possible du champ théorique : Europe/Amérique (linguistique/sciences humaines), empirisme (scientifique) / pragmatisme (subjectif) et approche traductologique de l'extérieur/ap
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Bahi, Boniface, and Nathalie Piquemal. "Dépossession socio-économique, linguistique et résilience : horizons de mobilité sociale chez les élèves immigrants, réfugiés au Manitoba." Articles, essais 25, no. 1-2 (2014): 109–28. http://dx.doi.org/10.7202/1026088ar.

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Abstract:
À travers des données qualitatives obtenues au moyen d’entrevues semi-structurées auprès de jeunes immigrants réfugiés, ce texte examine les supports de réussite socio-scolaire de ceux-ci en milieu franco-manitobain. Cet examen renvoie à l’identification de stratégies de soutien relatives aux trois instances suivantes du vécu quotidien de l’enfant-réfugié dans le nouvel environnement: interface famille-école; langue et communication à l’école; culture, identité et réseaux de solidarité en milieu scolaire. L’analyse des données effectuées en référence aux notions de résilience et de mobilité so
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Bernier, Christiane. "Conviction de la différence." Reflets : Revue ontaroise d'intervention sociale et communautaire 3, no. 2 (2007): 87–105. http://dx.doi.org/10.7202/026174ar.

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Abstract:
Résumé Synthèse d’une recherche à trois volets sur la famille franco-ontarienne, ce texte présente les principaux résultats qu’ont révélé une comparaison entre familles francophones et familles anglophones en Ontario. Le premier volet établit un profil statistique des familles des deux groupes linguistiques. Le deuxième volet tente d’en mesurer la cohésion familiale et le troisième présente, à travers une analyse du discours, les éléments sur lesquels repose la constructionsymbolique de l’ethos de la famille franco-ontarienne.
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Weinstein, Charles. "Quelques données sur la langue tchouktche." Études/Inuit/Studies 31, no. 1-2 (2009): 223–49. http://dx.doi.org/10.7202/019724ar.

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Abstract:
Résumé La langue tchouktche appartient à la même famille linguistique que les dialectes koriaks. De nos jours le processus d’extinction de la langue parlée paraît irréversible alors que vers 1950 les Tchouktches parlaient encore tous leur langue. Le lexique révèle une grande variété, particulièrement en ce qui concerne l’espace et le temps, la toundra, la mer, les phénomènes naturels, les coutumes. Plus de 320 mots désignent le renne. Des éléments du lexique sont communs à la langue des Tchouktches et à celle des Yupiget de Sibérie, de même que certains traits de langue. La langue tchouktche e
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Beividas, Waldir. "La nature du sens : Neuroception, perception ou sémioception ?" Semiotica 2020, no. 234 (2020): 45–58. http://dx.doi.org/10.1515/sem-2018-0125.

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Abstract:
Résumé La théorie sémiotique s’est développée comme une théorie de la production du sens et de sa manifestation dans les diverses pratiques humaines. Dernièrement, elle est demandée à rendre compte de l’émergence du sens, de sa nature. Pour la philosophie merleaupontienne ce point d’origine est donné dans la perception, comme le premier sol où le sens se fait. La perception détient la primauté de la construction du monde signifiant pour l’homme. Dans les sciences naturelles, les neurosciences pointent vers le cerveau, en particulier l’équipement neuronal que nous avons en tant qu’hommes, comme
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Lepage, Jean-François. "Plurilinguisme au sein des familles canadiennes : les langues officielles pénètrent l’espace familial des Canadiens de toutes origines1." Cahiers québécois de démographie 46, no. 2 (2018): 263–78. http://dx.doi.org/10.7202/1054055ar.

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Abstract:
L’importance du rôle de l’immigration dans la croissance démographique exerce une forte influence sur l’évolution des dynamiques linguistiques et du paysage linguistique au Canada. Les derniers recensements canadiens permettent de constater une diversification linguistique dont témoigne la part croissante des langues maternelles et des langues d’usage au foyer tierces (autres que française ou anglaise). On observe une croissance des « situations complexes » dans l’utilisation des langues au foyer : la proportion de la population qui n’utilise que sa langue maternelle à la maison a diminué de 4
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Roué, Marie. "Un hommage à Claudine Friedberg : ethnoscience, taxonomies et interdisciplinarité." Natures Sciences Sociétés 27, no. 4 (2019): 445–51. http://dx.doi.org/10.1051/nss/2020012.

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Abstract:
Une journée en hommage à Claudine Friedberg, qui s’est éteinte le 27 juillet 2018, a été organisée le 16 novembre 2018 au Muséum national d’histoire naturelle. Elle a réuni sa famille, ses amis, ses collègues et ses anciens doctorants qui venaient de France, mais aussi d’Angleterre, d’Indonésie, du Portugal. Cette journée en l’honneur de cette grande chercheuse en ethnoscience fut aussi un colloque scientifique de qualité, faisant écho aux riches discussions et échanges que nous avons eus avec elle pendant des décennies. Née dans les années 1950, l’ethnoscience, nommée aussi « new ethnography
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VAREY, J. E. "Lucien Clare, "La Quintaine, la course de bague et le jeu des têtes. Étude historique et ethno-linguistique d'une famille de jeux équestres" (Book Review)." Bulletin of Hispanic Studies 63, no. 3 (1986): 280. http://dx.doi.org/10.3828/bhs.63.3.280a.

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Oliveira, Sanderson Castro Soares de. "la Grasserie, Raoul de. 1889. De la famille linguistique pano. Étude présentée à la session du Congrès des Américanistes en 1888. Paris: Maisonneuve & Ch. Leclerc." Revista Brasileira de Linguística Antropológica 2, no. 2 (2013): 330–45. http://dx.doi.org/10.26512/rbla.v2i2.16230.

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Abstract:
Considerado por vários estudiosos da família Páno como o primeirotrabalho linguístico sobre essa família (Shell 1975:16: Valenzuela 2003:42;Ferreira 2005:5; Oliveira 2009:28), o trabalho apresentado por Raoul dela Grasserie, durante o Congresso dos Americanistas de 1888 e publicadoem 1889, em Berlim, tem ainda o mérito de ser um trabalho pioneiro nouso do método histórico-comparativo no estudo de uma família indígenasul-americana (cf. Campbell 1997:53).
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Campbell, Lyle. "The Quechumaran Hypothesis and Lessons for Distant Genetic Comparison." Diachronica 12, no. 2 (1995): 157–200. http://dx.doi.org/10.1075/dia.12.2.02cam.

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Abstract:
SUMMARY The controversial Quechumaran proposal, of a distant genetic relationship between the Quechuan and Aymaran families, is an excellent case for checking techniques for dealing with hypothesized remote linguistic kinship and for testing the ability of methods to distinguish diffused from inherited material. This paper examines the arguments against the genetic hypothesis and emphasizes the lessons learned for attempts to establish distant genetic relationships in general. It reassesses the evidence for Quechumaran, considers additional data, and concludes that the arguments against it are
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Grenier, Gilles. "Une analyse microéconomique des déterminants des transferts linguistiques des minorités hors-Québec en 1971." Articles 60, no. 2 (2009): 149–63. http://dx.doi.org/10.7202/601287ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ À l’aide d’un modèle de régression probit, cet article analyse les facteurs qui déterminent les transferts vers l’anglais comme langue d’usage des familles d’origines canadienne-française, italienne, allemande et ukrainienne vivant au Canada à l’extérieur du Québec. Les résultats indiquent que, à l’exception du mariage à l’extérieur de la communauté linguistique qui est fortement relié aux transferts linguistiques pour tous les groupes, il y a des différences importantes entre les familles canadiennes-françaises et celles d’autres origines dans le processus qui détermine ces transferts.
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Postic, Fañch. "Les avatars d’une quête chantée : de l’eginane à la guignolée." Port Acadie, no. 13-14-15 (October 27, 2009): 421–46. http://dx.doi.org/10.7202/038446ar.

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Abstract:
Résumé Attestée en France dès la fin du xive siècle, au moment du changement d’année, la quête d’(o)guilaneu ou (a)guiloneu a très tôt induit une interprétation fantaisiste par « au gui l’an neuf », en référence au cri supposé des druides cueillant le gui à l’aide de leur serpe d’or. Dès le début du xviiie siècle, certains avaient pourtant sans doute vu juste en interprétant le cri des quêteurs (eginane en breton) comme un dérivé du mot egin, germe, bien attesté dans différentes langues celtiques. Cette origine « celtique » pourrait trouver confirmation dans le fait qu’une quête du même type,
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Harano, Noboru. "Le texte g de la branche III du Roman de Renart." Reinardus / Yearbook of the International Reynard Society 12 (September 15, 1999): 35–43. http://dx.doi.org/10.1075/rein.12.04har.

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Abstract:
Résumé Puisque chaque branche est indépendante et écrite par un auteur différent, il faudrait d'abord comparer le texte de chaque branche entre les trois familles et essayer de trouver des caractères propres à chaque famille. Nous avons déjà effectué des recherches de ce point de vue pour la branche IV (Reinardus, vol.9). Nous allons aborder cette fois la branche III. Comme dans les études précédentes, nous allons essayer de mettre en lumière des différences de forme et de contenu, littéraires et linguistiques. En fin de compte, les différences de contenu ne sont pas très sensibles pour cette
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Bélanger, Alain, Patrick Sabourin, and Réjean Lachapelle. "Une analyse des déterminants de la mobilité linguistique intergénérationnelle des immigrants allophones au Québec." Articles 40, no. 1 (2011): 113–38. http://dx.doi.org/10.7202/1006634ar.

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Abstract:
l’immigration prend une importance accrue dans la croissance démographique québécoise et, selon Statistique Canada, 30 % des résidents de la région métropolitaine de recensement de Montréal pourraient être nés à l’étranger en 2031. Les allophones sont appelés à prendre une place plus importante numériquement et leurs choix linguistiques auront donc un effet accru sur l’équilibre du Québec. L’objectif de cet article est d’analyser les facteurs démographiques, ethnoculturels et socio-économiques associés à une transition linguistique intergénérationnelle vers l’une ou l’autre des deux langues of
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Diatta, Jean Sibadioumeg. "Plurilinguisme à géométrie variable des commerçants sur le marché Saint-Maur de Ziguinchor : usages fonctionnels des langues dans les échanges commerciaux." Alterstice 7, no. 2 (2018): 23–36. http://dx.doi.org/10.7202/1052567ar.

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Abstract:
À Ziguinchor, l’un des éléments qui frappe tout visiteur reste la cohabitation de locuteurs de langues différentes. Que ce soient dans les familles, les écoles, les marchés ou même les rues, plusieurs langues sont quotidiennement utilisées dans les discours et les échanges. Le marché Saint-Maur, le principal de la ville, est marqué par la pluralité linguistique. Cependant, il faut noter qu’avec la montée en puissance du wolof dans la communication commerciale, nous assistons à l’apparition de phénomènes liés notamment à la distribution fonctionnelle des idiomes. D’un plurilinguisme pratiqué pa
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Waldinger, Albert. "Sholem Aleichem in Tel Aviv." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 52, no. 2 (2006): 101–23. http://dx.doi.org/10.1075/babel.52.2.01wal.

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Abstract:
Abstract The above article traces the progress of the translation of Sholem Aleichem, one of the most highly regarded of Jewish writers — indeed, a Yiddish classic — into Hebrew. It is emphasized that this is “in family’’ translation, since Yiddish and Hebrew are sisters, with Hebrew older, religious (even pious) and prestigious while Yiddish is younger, somewhat secular and ordinary. The task, then, was to fashion a Hebrew in tune with secular reality while maintaining the elevation and richness of the Jewish Hebraic tradition, both linguistically and morally. Joseph Haim Brenner, Y. D. Berko
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Dagenais, Diane. "La prise en compte du plurilinguisme d’enfants issus de familles immigrantes en contexte scolaire : une analyse de cas1." Revue des sciences de l'éducation 34, no. 2 (2009): 351–75. http://dx.doi.org/10.7202/019685ar.

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Abstract:
Résumé La question des liens entre école-famille est abordée à travers l’analyse de la prise en compte, à l’école, des connaissances linguistiques acquises au foyer. Nous adoptons la perspective théorique de la socialisation langagière pour examiner des données ethnographiques sur deux élèves de familles immigrantes, suivies pendant sept ans, qui étaient inscrites dans un programme d’immersion française de la région de Vancouver. Des données recueillies sur le terrain scolaire et en milieu familial sont comparées pour illustrer comment les ressources linguistiques des enfants plurilingues peuv
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Rodrigues, Aryon D., and Wolf Dietrich. "On the Linguistic Relationship Between Mawé and Tupí-Guaraní." Diachronica 14, no. 2 (1997): 265–304. http://dx.doi.org/10.1075/dia.14.2.04rod.

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Abstract:
SUMMARY In this paper the authors systematically compare the phonemes and main morphological features of the Amazonian language Mawe with those of the Tupi-Guaranian languages as a contribution to understanding the disputed position of Mawe in the Tupi linguistic stock - as a member of the Tupi-Guarani family or as another branch of the stock. The phonological comparison is made with the reconstructed phonemes of Proto-Tupi-Guarani and the correspondences found are presented in reference to the reconstructed Proto-Tupi phonemes. Since Mawe has been exposed during the last 300 years to contact
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Bélanger, Nathalie, Mona Paré, and Marie-Eve Gagné. "École, handicap et francophonie: comment pallier les inégalités au sein d’un groupe minoritaire?" Canadian Journal of Disability Studies 6, no. 2 (2017): 45. http://dx.doi.org/10.15353/cjds.v6i2.350.

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Abstract:
Le cas de certains groupes d’élèves, en l’occurrence ceux en situation de handicap sévère ou à grands besoins et issus des communautés francophones en situation minoritaire (CFSM), apparaît préoccupant. Plusieurs droits qui interviennent dans ce cadre-ci sont rappelés : le droit linguistique des minorités, le droit à l’éducation des élèves en situation de handicap et le droit aux services de soins de santé dans les milieux scolaires. Les auteures privilégient un angle qui emprunte aux études sur les rapports de minorisation fondés sur divers attributs et aux approches de la complexité. D’abord
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Saffi, Sophie. "Joseph H. Greenberg - Les grandes familles linguistiques." Les Grands Dossiers des Sciences Humaines N° 46, no. 3 (2017): 18. http://dx.doi.org/10.3917/gdsh.046.0018.

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Dixon, R. M. W. "Internal reconstruction of tense-modal suffixes in Jarawara." Diachronica 18, no. 1 (2001): 3–30. http://dx.doi.org/10.1075/dia.18.1.03dix.

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Abstract:
Summary Jarawara (from the small Arawá family in southern Amazonia) has a system of eleven tense-modal suffixes, which show irregular form; each consists of an initial part (of form -hV-) and a final part of one or two syllables; both parts mark gender of the pivot argument in the clause. An earlier stage of the paradigm, which was almost regular, is obtained by internal reconstruction. The method hinges on recognition that the vowel e plays a pervasive role in diachronic change, engendering various types of assimilation. In addition, what was the final syllable of the stem has — as the result
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Laperrière, Anne, Lejacques Compère, Majid D'Khissy, et al. "L’émergence d’une nouvelle génération cosmopolite ?" III. Perceptions mutuelles et pratiques de l’interculturel, no. 31 (October 22, 2015): 171–84. http://dx.doi.org/10.7202/1033787ar.

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Abstract:
À partir d’une recherche qualitative faite au moyen d’entrevues auprès de 89 jeunes Québécois français, italiens et haïtiens d’une école secondaire montréalaise cosmopolite, les auteurs tentent de cerner comment se construisent socialement les perceptions et stratégies des jeunes concernant les relations interethniques dans trois espaces sociaux : la famille, le quartier et l’école. Les éléments propices à l’échange et ceux qui y font obstacle sont mis en lumière. La primauté accordée aux caractéristiques individuelles sur celles du groupe, la relativisation des cultures, la reconnaissance de
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Charron, Mathieu. "Les communautés francophones en situation minoritaire : un portrait de famille." Francophonies d'Amérique, no. 38-39 (May 4, 2017): 153–96. http://dx.doi.org/10.7202/1039715ar.

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Abstract:
Les francophones du Canada vivent dans des environnements linguistiques diversifiés et doivent donc composer avec des contraintes et des conditions spécifiques. Ces particularités impliquent une variété de situations et proscrivent l’application d’un projet unique de développement des communautés. L’article propose une classification des communautés francophones qui tient compte des nombreuses réalités vécues. S’appuyant sur les données du recensement, une typologie de sept catégories est proposée : communautés traditionnelles, diversifiées, assimilées, volatiles, globales, cosmopolites et ang
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Poulain, Michel, and Michel Foulon. "Frontières linguistiques, migrations et distribution spatiale des noms de famille en Belgique." Espace géographique 27, no. 1 (1998): 53–62. http://dx.doi.org/10.3406/spgeo.1998.1123.

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Deschamps, Gilles. "Quelques données sur les propensions à l’endogamie et à l’exogamie de la nuptialité ethnique au Québec." Articles 7, no. 2 (2008): 25–47. http://dx.doi.org/10.7202/600764ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Les transferts linguistiques établis par les populations allophones ont fait au Québec l’objet d’un bon nombre d’études démographiques et sociologiques. Elles ont en outre très généralement mis en évidence la préférence manifeste des allophones pour l’anglais et tout ce que ces choix linguistiques traduisent en termes de comportement social, économique et politique. Le présent article s’inscrit dans cet ensemble d’études en tentant de dégager, à partir des statistiques du recensement de 1971 sur l’origine ethnique des conjoints des familles époux-épouse au Québec et dans le reste du Can
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Laghzaoui, Ghizlane. "La médiation entre l’école francophone et les familles immigrantes en Colombie-Britannique : regards et discours d’enseignants immigrants francophones." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 17, no. 2 (2015): 96–124. http://dx.doi.org/10.7202/1030889ar.

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Abstract:
L’école francophone en Colombie-Britannique voit progressivement sa population se diversifier en raison d’une immigration de plus en plus importante. Cette diversification du milieu éducatif redessine le visage de la francophonie tant sur le plan identitaire que linguistique et réinterroge les liens familles-écoles. En effet, les familles immigrantes sont confrontées à des cultures scolaires différentes, compte tenu de référents culturels et sociaux associés à des représentations variées sur l’identité francophone. Notre propos sera d’examiner ces représentations à travers le regard particulie
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Mabundu, Fidèle. "Réflexions sur les religions traditionnelles africaines." Revista de Cultura Teológica. ISSN (impresso) 0104-0529 (eletrônico) 2317-4307 22, no. 84 (2014): 51. http://dx.doi.org/10.19176/rct.v22i84.21640.

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Abstract:
L’Afrique renferme une mosaïque de peuples avec différentes spécificités linguistiques, culturelles et religieuses. Mais dans cette article on se limite a l’aire dite bantu, et à l’intérieur de laquelle on prend l’experience religieuse de cinq groupes ethniques représentatifs de cette grande famille: les Bakongo (République Démocratique du Congo, République du Congo, Angola), les Bashi (RD Congo), les Banyarwanda (République du Rwanda, RD Congo), les Baluba du Kasaï (RD Congo) et les Mongo (RD Congo).
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Duchesne, Louis. "L’exogamie et les transferts linguistiques au Québec." Articles 7, no. 1 (2008): 5–25. http://dx.doi.org/10.7202/600758ar.

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Abstract:
Nous présentons d’abord la répartition des mariages de 1975 selon la langue maternelle des conjoints. Il y a 21 % des époux anglophones et 24 % des époux allophones qui ont choisi une épouse francophone. Nous analysons ensuite les familles recensées en 1971 où les deux conjoints sont présents et pour lesquelles nous connaissons la langue maternelle de chacun des conjoints et la langue d’usage au foyer. Les couples endogames utilisent dans la très grande majorité des cas leur langue maternelle. Cependant, il y a un certain nombre de couples qui ont fait un transfert linguistique et nous avons e
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Reebirk, Cilia, and Jan Lindschouw. "L’acquisition du français informel – étude d’un cours d’enseignement communicatif sur les compétences sociolinguistiques." SHS Web of Conferences 78 (2020): 07017. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207807017.

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Abstract:
Cette étude examine les effets d’un cours d’enseignement ciblé sur des éléments sociolinguistiques typiques pour le français familier et le français oral. Actuellement, il existe une tendance de mettre l’accent sur le français standard dans l’enseignement du FLE. Cela peut potentiellement poser un problème aux apprenants puisque le langage qu’emploient les francophones dans leurs interactions quotidiennes est souvent d’un registre plus familier que celui qu’on enseigne dans les systèmes scolaires. Bien que le CECRL recommande l’introduction de la variation au niveau B2, cette étude introduit l
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Caillé, Philippe. "De l'étrange et du familier Appartenance culturelle et affiliation linguistique en psychothérapie." Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux 28, no. 1 (2002): 8. http://dx.doi.org/10.3917/ctf.028.0008.

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Owens, Jonathan. "Idiomatic Structure and the Theory of Genetic Relationship." Diachronica 13, no. 2 (1996): 283–318. http://dx.doi.org/10.1075/dia.13.2.05owe.

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Abstract:
SUMMARY It has been an assumption of many practitioners of comparative linguistics that genetic relations are defined between languages as holistic entities. A recent explicit expression of this position is Thomason &Kaufman (1988). An alternative viewpoint, probably a minority position, is that expressed (inter alia) by Allen (1953), which defines genetic relations in terms of linguistic components. Assuming the correctness of the first position, which is the more stringent one, I examine one aspect of linguistic structure in Nigerian Arabic, idiomatic expressions, showing that Nigerian A
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