Relevant bibliographies by topics / Fator de escala

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
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  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Fator de escala'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 8 February 2022

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Journal articles on the topic "Fator de escala"

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Cualheta, Luciana Padovez, Gardenia Abbad, Cristiane Faiad, and Candido Borges Junior. "Competências Empreendedoras: Construção de uma Escala de Avaliação." Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas 9, no. 2 (2020): 158. http://dx.doi.org/10.14211/regepe.v9i2.1621.

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Abstract:
Objetivo: O artigo tem como objetivo apresentar o processo de elaboração e validação de uma escala que avalia as competências empreendedoras desenvolvidas em disciplinas de graduação de empreendedorismo.Método: Para elaboração e validação da escala, foram feitas análises documentais, grupos focais, validação por juízes, validação semântica e validação empírica com 182 respondentes.Originalidade/ relevância: O artigo apresenta uma escala de competências empreendedoras desenvolvida especificamente para avaliar as competências de disciplinas de empreendedorismo de graduação, ao contrário das esca
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Guimarães, Gilda, Milka Cavalcanti, and Betânia Evangelista. "Ensino e aprendizagem de escalas representadas em gráficos: alunos do ensino regular e EJA dos anos iniciais." REMATEC 15, no. 36 (2020): 43–59. http://dx.doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2020.n16.p43-59.id299.

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Abstract:
A compreensão de informações apresentadas em gráficos é fundamental para uma análise crítica da realidade. Para tal, compreender o conceito de escala é um fator determinante. Nosso objetivo, nesse artigo, é refletir sobre a compreensão de alunos (crianças e adultos) dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre as escalas apresentadas em gráficos de barras e linhas. Para tal, descrevemos estudos realizados pelo Grupo de Estudo em Estatística no Ensino Fundamental - GREF os quais evidenciam que a experiência de vida não é suficiente para a compreensão de escalas apresentadas em gráficos, sendo
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Oliveira, Sandra Maria da Silva Sales, and Fermino Fernandes Sisto. "Estudo para uma escala de ansiedade escolar para crianças." Psicologia Escolar e Educacional 6, no. 1 (2002): 57–66. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-85572002000100007.

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Abstract:
Este estudo teve como objetivo construir um instrumento para avaliação da ansiedade na escola. Foram sujeitos da pesquisa 221 estudantes, sendo 104 homens e 117 mulheres, com idades entre 9 e 12 anos, regularmente matriculados em terceiras e quartas séries do ensino fundamental. O instrumento foi composto por 53 frases em forma de escala e, em um primeiro estudo, a análise fatorial agrupou os itens em 18 fatores. Um segundo estudo, por meio de análise fatorial, corroborou a organização das subescalas em quatro fatores. Algumas frases, com saturação menor que 0,40, foram eliminadas e a escala f
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Batista, Marcos Antonio, and Fermino Fernandes Sisto. "Estudo para a construção de uma escala de ansiedade para adolescentes." Estudos de Psicologia (Campinas) 22, no. 4 (2005): 347–54. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-166x2005000400002.

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Abstract:
Este trabalho teve como objetivo o desenvolvimento de uma escala para avaliar o nível de ansiedade do adolescente. A amostra foi composta por 249 alunos secundaristas de uma escola estadual. O instrumento-piloto foi composto por 75 frases que, após análise de componentes principais, deram origem a uma escala com 26 itens, agrupados em quatro subescalas. O coeficiente de fidedignidade da escala geral foi igual a 0,86, indicando coerência dos itens avaliados para o construto ansiedade. Dos quatro fatores, três foram interpretados como geradores de ansiedade: um fator referente ao futuro, ao desc
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Fonseca, Patrícia Nunes da, Valdiney V. Gouveia, Rildésia S. V. Gouveia, Carlos Eduardo Pimentel, and Emerson Diógenes de Medeiros. "Escala de atitudes frente à escola: validade fatorial e consistência interna." Psicologia Escolar e Educacional 11, no. 2 (2007): 285–97. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-85572007000200008.

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Abstract:
Esta pesquisa objetivou adaptar a Escala de Atitudes frente à Escola (EAE), reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Realizaram-se dois estudos em João Pessoa. No Estudo 1 participaram 242 estudantes, a maioria de escolas particulares (53,7%) e do sexo feminino (57,7%), com idade média de 14,3. No Estudo 2 participaram 249 estudantes, predominando aqueles de escolas particulares (51%) e do sexo feminino (54,6%), com idade média de 14,6. Nos dois estudos, os participantes responderam a EAE e perguntas demográficas. No primeiro estudo, realizou-se uma análise de Compo
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Muniz, Celio Rodrigues, Marcony Silva Cunha, Valdir Barbosa Bezerra, and Horácio Santana Vieira. "A Cosmologia Quântica de Wheeler-DeWitt e o Universo Despedaçado." Conexões - Ciência e Tecnologia 13, no. 2 (2019): 70. http://dx.doi.org/10.21439/conexoes.v13i2.1671.

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Abstract:
Neste trabalho investigamos, inicialmente, como uma forma de energia escura chamada de phantom, teoricamente responsável por um estado de superaceleração da expansão cósmica, influencia a função de onda do Universo. Isso será feito por meio da obtenção das soluções da equação que descreve o comportamento quântico deste último - a equação de Wheeler-DeWitt - com um termo de ambiguidade no ordenamento dos operadores conjugados associados ao fator de escala cósmico, a, e que depende de um parâmetro adicional, q. A energia de phantom é implementada no potencial efetivo que surge nesta equação, e o
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Freitas, Márcia de Fátima Rabello Lovisi de, Patrícia Waltz Schelini, and Edgardo Raúl Pérez. "Escala de Identificação de Dotação e Talento: Estrutura e Consistência Internas." Psico-USF 22, no. 3 (2017): 473–84. http://dx.doi.org/10.1590/1413-82712017220308.

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Abstract:
Resumo O estudo objetivou analisar a precisão e as evidências de validade com base na estrutura interna da Escala de Identificação de Dotação e Talento (EIDT). A EIDT é respondida por docentes dos 4º, 5º e 6º anos do Ensino Fundamental, sendo que participaram da pesquisa 16 professores, que avaliaram 433 alunos. Os resultados indicaram que 54,8% da variância foi explicada. Por meio da análise fatorial exploratória, a versão final da escala ficou composta por 55 itens divididos em três fatores: 42 itens do Fator 1, capacidades intelectuais, sociais e criatividade; sete do Fator 2, capacidades p
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Martins, Maria do Carmo Fernandes, and Ana Maria Souto Ferraz. "Propriedades psicométricas das escalas de assédio moral no trabalho: percepção e impacto." Psico-USF 16, no. 2 (2011): 163–73. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-82712011000200005.

Full text
Abstract:
Este texto relata a adaptação e as características psicométricas de medidas de assédio moral no trabalho: a Escala de Percepção da Frequência e a Escala de Impacto Afetivo do Assédio Moral no Trabalho. Os instrumentos, autoaplicáveis, possuíam itens idênticos, mas foram respondidos em escalas diferentes, uma referindo-se à percepção de assédio e outra, ao impacto afetivo provocado pelo fenômeno. Participaram 216 trabalhadores, ocupantes de funções diversas, como atividades de apoio administrativo, assistência à saúde, serviços gerais, de atendimento e recepção de pessoas, policiais militares,
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Morais, Rita, Cláudia Campos Andrade, Sónia Bernardes, and Cícero Roberto Pereira. "Escalas de Medida da Percepção da Qualidade do Ambiente Hospitalar - Um Estudo em Unidades de Dor." Psicologia: Teoria e Pesquisa 31, no. 3 (2015): 381–88. http://dx.doi.org/10.1590/0102-37722015031906381388.

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Abstract:
RESUMOEste estudo desenvolve e valida duas escalas de medida da percepção da qualidade do ambiente hospitalar: físico e sócio-funcional. Participaram 122 utilizadores de Unidades de Dor Portuguesas. Os resultados de Análises Fatoriais Confirmatórias atestam a validade fatorial da escala de percepção de qualidade do ambiente físico composta por cinco fatores: Conforto físico-espacial, Orientação, Tranquilidade, Vista e iluminação e Temperatura e qualidade do ar; e da escala de percepção de qualidade do ambiente sócio-funcional composta por dois fatores: Relações sociais e organizacionais e Priv
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Dalmolin, Graziele de Lima, Taís Carpes Lanes, Roosi Eloiza Bolzan Zanon, Thaís Costa Schutz, and Katiane Sefrin Speroni. "Contexto de trabalho e Prazer-sofrimento na Atenção Primária à Saúde." Research, Society and Development 10, no. 2 (2021): e9610212331. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12331.

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Abstract:
Objetivo: Avaliar o risco de adoecimento relacionado ao contexto de trabalho e ao prazer e sofrimento no trabalho de enfermeiros e médicos da Atenção Primária à Saúde. Métodos: Estudo transversal realizado com 76 profissionais médicos e enfermeiros de 34 unidades da Atenção Primária à Saúde de um município do Rio Grande do Sul, Brasil. A coleta de dados aconteceu de março a agosto de 2015, por meio da Escala de Avaliação do Contexto de Trabalho e da Escala de Indicadores de Prazer e Sofrimento no Trabalho. Para análise dos dados, utilizou-se estatística descritiva e analítica. Resultados: Os e
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Dissertations / Theses on the topic "Fator de escala"

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Arruda, Josiel Urbaninho. "Estabilização do fator de escala de giroscópios a fibra óptica." Instituto Tecnológico de Aeronáutica, 1993. http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1709.

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Abstract:
A realização de giroscópios interferométricos a fibra óptica de alta performance necessita do emprego de técnicas de redução das instabilidades dos fatores de escala, a fim de manter o erro de medida abaixo da tolerância especificada. No presente trabalho, são estudadas as causas de instabilidade do fator de escala efetivo, e alguns métodos de redução do erro são apresentados. São implementados dois sistemas de estabilização do fator de escala, um baseado na medida direta e outro na medida indireta do espectro da fonte óptica, obtendo-se uma flutuação menor que 200 ppm, com deriva termica de +
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LIMA, A. L. A. "Dualidade de Fator de Escala e Cosmologias Pre-Big-Bang." Universidade Federal do Espírito Santo, 2017. http://repositorio.ufes.br/handle/10/7385.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2018-08-01T21:59:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_11448_Tese final Andre Luiz Alves Lima - PPGFis.pdf: 4483830 bytes, checksum: 73c10ae115a7b4575ece1730f9f6e7de (MD5) Previous issue date: 2017-09-20<br>Esta tese é uma investigação de modelos cosmológicos duais sob uma inversão do fator de escala no tempo conforme, na gravitação de Einstein. A transformação de Dualidade do Fator de Escala no tempo conforme (DFE) atua como um mapa entre altas e baixas energias, e entre evoluções aceleradas e desaceleradas do universo. Utilizada enquanto um princípio de simetria,
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Araujo, Leonardo Carneiro de. "Banco de filtros Wavelets com fator de escala maior que dois." Universidade Federal de Minas Gerais, 2007. http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8CLEPX.

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Abstract:
The traditional wavelet analysis is equivalent to a filter bank, formed by a low-pass and a high-pass filter, in which the frequency resolution changes by one octave between two subsequent stages. In some applications, mainly in the one that inspired this work, i.e. modeling of the peripheral human auditory system, the frequency resolution of one octave is fairly poor (in human audition the frequency resolution is approximately of 1/3 of an octave) to attain a good representation of auditory phenomena. In the present work, it was chosen to particionate the subspaces using a scale factor greate
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Mayer, Flávio Dias. "PRODUÇÃO DE ÁLCOOL COMBUSTÍVEL EM PEQUENA ESCALA: DESENVOLVIMENTO DA TECNOLOGIA DE DESTILAÇÃO APROPRIADA." Universidade Federal de Santa Maria, 2010. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/7946.

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Abstract:
The small scale fuel ethanol production faces serious problems of inefficiency inherent to the process. The yield increase in distillation step presents a promising way to guarantee technical and economical feasibility to microdistilleries. As the general objective, it is proposed a different still, a hybrid miscellaneous of plates and packing, in stripping and rectifying sections respectively, and as a specific objective, to explore the best technical features of each tower internals. The studied prototype consists of one glass constructed continuous operation bench still, divided in 3 module
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Nascimento, Samara Martins do. "Spatial Star Shema Benchmark – um benchmark para data warehouse geográfico." Universidade Federal de Pernambuco, 2013. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12421.

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Abstract:
Submitted by Luiz Felipe Barbosa (luiz.fbabreu2@ufpe.br) on 2015-03-12T15:00:05Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação Samara Nascimento.pdf: 9257843 bytes, checksum: 902eb4bdc806735989a42837a7f7bbe3 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Daniella Sodre (daniella.sodre@ufpe.br) on 2015-03-13T13:15:07Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação Samara Nascimento.pdf: 9257843 bytes, checksum: 902eb4bdc806735989a42837a7f7bbe3 (MD5)<br>Made available in DS
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Nascimento, Ricardo Barbosa do. "Modelos cosmol?gicos com velocidade da luz vari?vel." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2003. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/16639.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:15:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RicardoBN_DISSERT.pdf: 4306409 bytes, checksum: 760c02ac0d6cd9d817e1bcef8beec6cb (MD5) Previous issue date: 2003-10-20<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico<br>Modelos que consideram varia??es nas constantes fundamentais t?m sido investigados desde o trabalho pioneiro de Dirac. Propostas de varia??o na constante gravitacional G e na carga el?trica s?o um exemplo. Recentemente, testes de alta precis?o t?m indicado a possibilidade de uma varia??o espa?o temporal na constante de estrutura fin
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Watanabe, Rodrigo Horikawa. "Estudo e compensação da deriva termica, estabilidade do fator de escala e lineariazação de um circuito de condicionamento e processamento de sinais de girometro interferometrico a fibra optica." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/261379.

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Abstract:
Orientador: Elnatan Chagas Ferreira<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Eletrica de de Computação<br>Made available in DSpace on 2018-08-14T09:49:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Watanabe_RodrigoHorikawa_M.pdf: 3063258 bytes, checksum: be7be3e3a64afd0f71a2a09a1c4642f4 (MD5) Previous issue date: 2009<br>Resumo: Os girômetros a fibra óptica são partes importantes de um sistema de navegação inercial. Para atingir as especificações necessárias para aplicações em sistemas inerciais, é indispensável que o demodulador eletrônico do sinal de Sagnac s
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Taddei, Maria Helena Tirollo. "Determinação de fatores de escala para estimativa do inventário de radionuclídeos em rejeitos de média e baixa atividades do reator IEA-R1." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85133/tde-25112013-155403/.

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Abstract:
Em cumprimento às normas que regulam a transferência e deposição final de rejeitos radioativos, o inventário de radionuclídeos de cada embalado contendo tais rejeitos deve ser estimado e declarado. Os limites autorizados são definidos em função das doses de radiação que indivíduos do público podem vir a receber anualmente a partir do repositório. Tais limites se referem principalmente às concentrações de atividade, dadas em Bq/g, dos radionuclídeos presentes nos embalados com rejeitos. A grande maioria dos radionuclídeos emissores de raios-gama pode ter a respectiva concentração de atividade d
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Freire, Bruna Lucheze. "Sequenciamento paralelo em larga escala de genes alvo é uma ferramenta útil no diagnótico etiológico de crianças nascidas pequenas para idade gestacional." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-15082018-104927/.

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Abstract:
As doenças que comprometem o crescimento humano apresentam uma forte influência genética. O objetivo geral do projeto atual é desenvolver e aplicar a tecnologia de sequenciamento paralelo em larga escala para compreensão desses distúrbios de crescimento, com foco principal em crianças nascidas pequenas para idade gestacional (PIG), definida como criança com Escore-Z de comprimento e/ou peso ao nascimento menor ou igual a -2. PIG é uma condição heterogênea, que inclui como causa fatores maternos, placentários e fetal, dentre o qual, destacam-se as alterações genéticas. Crianças nascidas PIG e q
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Campos, Murilo de. "Grau de saturação de fósforo em solos tropicais altamente intemperizados." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/11/11140/tde-16092014-090245/.

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Abstract:
O fósforo (P) é um elemento essencial para o desenvolvimento das plantas e precisa ser suprido em quantidades adequadas para obtenção de altas produtividades das culturas agrícolas. O conteúdo de P no solo e consequente perda deste para as águas superficiais são importantes fatores relacionados a eutrofização de ambientes aquáticos. Nesse trabalho foi obtido o Grau de saturação de P (GSP) em 29 solos tropicais altamente intemperizados e seus valores foram correlacionados com atributos químicos, físicos e mineralógicos dos solos. Antes de calcular o GSP, foram determinados parâmetros como Índic
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Books on the topic "Fator de escala"

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Kelma Socorro Lopes de Matos and Alessandro Augusto de Azevêdo. Movimentos sociais, educação popular e escola: A favor da diversidade. Editora UFC, 2003.

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Afonso, Almerindo Janela, Licínio C. Lima, Custódia Rocha, Esmeraldina Veloso, and Guilherme Silva. Por favor, elejam a B: O Associativismo Estudantil na Escola Secundária. Fundação Calouste Gulbenkian, Serviço de Educação, 1998.

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Lúcia Maciel Barbosa de Oliveira. Nossos comerciais, por favor!: A televisão brasileira e a Escola Superior de Guerra : o caso Flávio Cavalcanti. Beca, 2001.

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Manrique, David Aranaga. Deterioro y escasa retribución al factor trabajo en el Perú, 1990-1997. Universidad Nacional de Ingeniería, Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales, Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales, Instituto General de Investigación, 1998.

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Romero, José Peres. ESALQ centenária, 1901-2001: Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" : notáveis, docentes e filhos de nobres, uma cronologia de fatos relevantes. Editora Agronômica Ceres, 2001.

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Romero, José Peres. ESALQ centenária, 1901-2001: Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" : notáveis, docentes e filhos de nobres, uma cronologia de fatos relevantes. Editora Agronômica Ceres, 2001.

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Romero, José Peres. ESALQ centenária, 1901-2001: Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" : notáveis, docentes e filhos de nobres, uma cronologia de fatos relevantes. Editora Agronômica Ceres, 2001.

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Magagnin, R. C., A. N. R. Silva, L. C. L. Souza, et al., eds. PLURIS 2021 - 9º Congresso Luso-Brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável - Pequenas cidades, grandes desafios, múltiplas oportunidades. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", 2021. http://dx.doi.org/10.21814/pluris21.

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Abstract:
O PLURIS representa a continuidade da parceria entre pesquisadores do Brasil e de Portugal que se realiza desde 2005. Constitui-se em uma associação técnico-científica, de caráter multidisciplinar, reunindo profissionais que atuam principalmente nos seguintes temas: Ambiente e Energia; Cidades Inovadoras e Inteligentes; Mobilidade e Transportes e Planejamento Regional e Urbano. Precedido pelo PLURIS 2018, realizado em Coimbra (Portugal), o Congresso bianual teve sua nona edição realizada no Brasil e originalmente seria sediada na cidade de Águas de Lindóia, nos dias 07, 08 e 09 de abril de 202
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Teixeira, Bartira Fernandes. Surdos e ouvintes juntos no espaço escolar: o processo de construção do número. Editora Dialética, 2020. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-87402-02-4.

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Abstract:
Esta obra é resultante de uma pesquisa que objetivou investigar quais as praxeologias disponíveis e evocadas para o ensino dos números a crianças ouvintes e surdas, filhas de pais ouvintes, a fim de criar situações que possibilitassem a construção do número por estas crianças numa sala de aula de Matemática inclusiva. O estudo foi realizado através de observações de classe em duas escolas localizadas em Salvador: uma escola de surdos, vinculada ao Estado da Bahia, e uma escola inclusiva do Município. Sete crianças surdas estudavam na escola específica, com aulas ministradas em Língua Brasileir
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Bezerra, Selma Silva, Silvio Nunes da Silva Júnior, and Geison Araujo Silva. editoradialogos.com/ebooks/producao-de-textos-e-ensino-de-linguas-contribuicoes-da-linguistica-aplicada/. Editora Diálogos, 2021. http://dx.doi.org/10.52788/9786599282492.

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Abstract:
As discussões sobre a produção de textos na escola e na universidade têm sido frequentes na área da Linguística Aplicada. Dentre os fatores que contribuem para essa constante busca de novos significados sociais para o ensino, a aprendizagem e a formação de professores para o trabalho com a escrita na sala de aula está o papel político da Linguística Aplicada em construir, numa perspectiva processual, encaminhamentos que possam conduzir sujeitos à reflexão, visando ao aperfeiçoamento de suas diferentes práticas em contextos diversos. Tal fator permite considerar a relevância desta obra, que eng
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Book chapters on the topic "Fator de escala"

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Bulla, Martin. "Challenges for the Future Development of the European Private International Labour Law." In Universal, Regional, National – Ways of the Development of Private International Law in 21st Century. Masaryk University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.5817/cz.muni.p210-9497-2019-5.

Full text
Abstract:
The paper addresses the evolution of the rules of the European private international labour law and identifies three key challenges that will shape the future development of this field of law and that will have to be addressed by the judiciary and/or the legislators. These challenges include: (i) the operation of the connecting factor engaging place of business, (ii) the interpretation of the escape clause and (iii) challenges resulting from the fourth industrial revolution and emergence of new working arrangements.
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Valéria França de, Souza, Oliveira Nandara Gabriela Mendonça, Ferreira Rafael Henrique de Almeida, Oliveira Alyne Alves Nunes, and Ascheri José Luís Ramirez. "PERFIL SENSORIAL E AVALIAÇÃO FÍSICA DE COOKIES COM FARINHA MISTA EXTRUDADA DE CASCAS E ALBEDO DE MARACUJÁ E ARROZ." In CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: DO CAMPO À MESA. Instituto Internacional Despertando Vocações, 2020. http://dx.doi.org/10.31692/978-65-88970-00-3.v.2.518-535.

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Abstract:
Os co-produtos (cascas e albedo) de maracujá é um resíduo que pode ser aproveitado na forma de farinha. O arroz apresenta característica de hipoalergenicidade, com flavor suave e isento de glúten. Este trabalho teve como objetivo desenvolver formulações de biscoitos tipo cookie sem glúten contendo uma farinha mista extrudada de cascas e albedo de maracujá(Passiflora edulis flavicarpa Degener) e arroz (Oryza sativa L.) e avaliação física. Para os cookies avaliou-se a aceitabilidade sensorial e avaliação física. A análise sensorial do cookies foi realizada com 100 julgadores não treinados, utilizando uma escala hedônica de 9 pontos, mediante a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para determinar a avaliação física do cookies foi realizado valores médios da massa, volume aparente, volume específico, diâmetro, espessura e fator de expansão. Os resultados obtidos mostram que das três formulações (Fb8, Fb12 e Fb13) desenvolvidas, duas (Fb8 e Fb13) obtiveram aceitação por parte dos julgadores. Os resultados da avaliação física indicaram que o diâmetro e o fator de expansão obtiveram os maiores valores. Portanto, concluí-se que o uso de co-produtos (cascas e albedo de maracujá) na fabricação de farinha para cookies pode ser uma alternativa viável para o consumo por portadores de doença celíaca.
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Silva, Amanda Tayara Ribeiro da, Patrícia Almeida Sacramento, and André Aguiar Battistelli. "UTILIZAÇÃO DE FUNGOS O TRATAMENTO DE EFLUENTES TÊXTEIS: UMA REVISÃO NARRATIVA." In AVALIAÇÃO PRELIMINAR DA QUALIDADE DA ÁGUA SUBTERRÂNEA DA REGIÃO DE FEIRA DE SANTANA E MUNICÍPIOS LIMÍTROFES. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21060707.

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Abstract:
A indústria têxtil se destaca por seu desempenho econômico, devido a sua capacidade de produção e geração de empregos. Com a expansão de suas atividades, amplia-se o uso de matéria-prima e água, gerando grandes quantidades de resíduos sólidos e efluentes líquidos em toda sua rede de produção, sendo um fator de grande importância no que diz respeito à contaminação ambiental. Os efluentes resultantes da etapa de tingimento são mais problemáticos devido à elevada carga de compostos químicos dos corantes. Nesse viés, processos físicos e químicos são alternativas para o tratamento destes efluentes, porém tratamentos biológicos vêm se destacando por ser um processo natural, em que não há necessidade de adição de substâncias químicas no processo. Nesse contexto, o presente estudo teve por objetivo realizar uma discussão acerca da utilização de fungos para o tratamento de efluentes têxteis, com ênfase no potencial de biodegradação enzimática de corantes, nas condições operacionais utilizadas durante o tratamento e em sua aplicabilidade prática. Para tanto, realizou-se uma revisão bibliográfica do tipo narrativa com foco no objeto de estudo. A partir do levantamento realizado, constatou-se que a utilização de fungos para o tratamento de efluentes têxteis apresenta elevada potencialidade, principalmente devido a sua capacidade de biodegradação enzimática de corantes, aliada ao processo de adsorção. Já com relação às condições operacionais utilizadas, a concentração de fungos (ou substrato) é o fator de maior influência. Estudos mais aprofundados devem ser realizados a fim de determinar as condições ótimas do processo, podendo viabilizar a sua aplicabilidade em larga escala.
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Santana, Fabiana Lopes, and Gilberto Venâncio Luiz. "Fatores determinantes da escolha de escola particular pelos pais." In Administração Contemporânea 2. Editora Zh4, 2021. http://dx.doi.org/10.51360/zh420212-3-p-90-104.

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Abstract:
Com o aumento da concorrência no setor educacional, compreender as exigências e necessidades dos clientes passou a ser uma condição essencial de se estabelecer no mercado, cada vez mais exigente e competitivo. As instituições de ensino privado estão percebendo a importância de trabalharem com o marketing, utilizando de seus instrumentos para a conquista e permanência dos alunos. Neste contexto, ressaltam-se os pais, que passam por todo um processo de escolha, até determinarem o melhor estabelecimento escolar para seus filhos. O presente trabalho tem por objetivo identificar quais os fatores que influenciam os pais no processo de tomada de decisão na escolha da escola particular para seus filhos. A pesquisa caracteriza-se como descritiva de caráter quantitativo. Para a análise dos dados utilizou-se a Análise Fatorial Exploratória com rotação ortogonal Varimax através do programa estatístico SPSS®. Constatou-se quatro fatores que motivam a escolha de uma escola particular, que foram denominados da seguinte maneira: Fator 1 – “Qualidade de Ensino”; Fator 2 – “Oferta”, Fator 3 – “Valores” e Fator 4 – “Estrutura de Funcionamento”.
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Santos, Yngrid D’ Lanuse da Silva, and Daniela Sacramento Zanini. "IDEAÇÃO E TENTATIVA DE SUICÍDIO ENTRE ADOLESCENTES: MAUS-TRATOS E APOIO SOCIAL." In Coleção Gênesis: ciência e tecnologia. Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2019. http://dx.doi.org/10.18224/genesis.v1.2019.150-157.

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Abstract:
O comportamento suicida é um tipo de violência autoinfligida e inclui pensamentos, tentativas e o suicídio propriamente dito. Por ser um fenômeno crescente na população adolescente, faz-se necessário o desenvolvimento de políticas públicas preventivas. Para isso o estudo dos fatores de risco e de proteção são de suma importância. Objetivo: Avaliar o papel dos maus-tratos como fator de risco e do apoio social como fator de proteção ao suicídio entre adolescentes. Método: Estudo quantitativo, cuja amostra foi composta de 173 adolescentes de ambos os sexos (11 a 18 anos de idade) de duas escolas da rede estadual de Goiânia-Go. Foi aplicado no segundo semestre de 2017, com os adolescentes cujos autorizações (TCLES) haviam sido assinadas, o Questionário de Vitimização Juvenil – JVQ, a Escala de Apoio Social e as subescalas do Youth Self-Report que avaliam ideação e tentativa de suicídio entre adolescentes. Os dados foram tabulados e analisados por meio do pacote estatístico SPSS para Windows, versão 20.0, depois discutidos à luz de teorias pertinentes. Resultado: As pontuações médias (e desvio padrão) para cada uma das variáveis estudadas foram: 1,35 (DP= 1,22 ) para maus-tratos no último ano; 1,01 (DP= 1,19) para maus-tratos ao longo da vida; 66,4 (DP= 27) para apoio social; 0,31 (DP= 0,64) para ideação suicida; e 0,17 (DP= 0,46) para tentativa de suicídio. A correlação de Pearson mostra uma relação moderada, positiva e significativa (p= 0,00) entre ser vítima de maus-tratos ao longo da vida e apresentar ideação (r=+0,337) e tentativa de suicídio (r= +0,351) na adolescência. Em relação a associação entre maus-tratos no último ano e comportamentos suicidas, e ao apoio social e comportamentos suicidas, não houve correlação estatisticamente significativa. Conclusão: Na amostra pesquisada, quando se é vítima de maus-tratos ao longo da vida, maiores são a ideação e tentativa de suicídio, ao passo que maus-tratos no último não está associado com o suicídio (ideação e tentativa). Entre apoio social e suicídio, embora observa-se correlação negativa, indicando que quanto maior o apoio social menor é a ideação e tentativa de suicídio os índices não foram estatisticamente significativos. Estudos futuros com amostras maiores poderiam auxiliar a esclarecer tais achados.
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Celestino, Carolina Censi, Dalila Cristina Gomes, and Patrícia Almeida Sacramento. "ANÁLISE DE CONSUMO CONSCIENTE DOS HABITANTES DO MUNICÍPIO DE IVATUBA-PR." In Pesquisas Multidisciplinares Aplicadas ao Meio Ambiente - Vol. I. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21060806.

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Abstract:
Após a Revolução Industrial os modos de produção e consumo se modificaram, a procura por satisfação pessoal das pessoas levou a um consumismo extremo, resultando em diversos impactos negativos ao planeta. Deste modo, o consumo consciente surge como uma proposta de resgate da população em relação ao consumismo. Este estudo teve como objetivo analisar o consumo consciente dos habitantes do município de Ivatuba-PR e identificar se a renda familiar da população tem influência no nível de consumo consciente. Para isso, aplicou-se um formulário com 25 perguntas baseadas na proposição de uma escala de consumo sustentável. Este questionário foi respondido por 260 habitantes do município. Para um melhor entendimento dos resultados as questões foram divididas em seis grupos: Consumo de produtos sustentáveis, separação de resíduos sólidos, reutilização de materiais, hábitos sustentáveis, pensamento crítico e perspectiva de mudança, analisados de acordo com a renda da população (até um salário-mínimo; 1 a 3 salários-mínimos; 3 a 5 e superior a 5). Os resultados mostraram que apenas a categoria com perguntas relacionadas ao consumo de produtos sustentáveis obteve respostas negativas em relação ao consumo consciente. De modo geral a população entrevistada apresentou um bom nível de consumo consciente, mas que pode ser melhorado com a disseminação de informações sobre o assunto. Neste trabalho também foi constatado que no município de Ivatuba a renda familiar não foi um fator de influência no nível de consumo consciente da população, destacando nesse caso que a condição financeira familiar não interferiu nas práticas de consumo consciente.
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SOARES GUIDA, ANA. "ATIVIDADE INVESTIGATIVA COMO FATOR MOTIVACIONAL E INDUTOR AO PROTAGONISMO DO ESTUDANTE: APROXIMAÇÃO PRÁTICA ENTRE A CIÊNCIA DOS CIENTISTAS E A CIÊNCIA DAS ESCOLAS." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.113.

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Abstract:
ESSE ARTIGO É UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DE UM PROJETO DO MESTRADO PROFISSIONAL DO ENSINO DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MINAS GERAIS. UM DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO É CONSEGUIR IR ALÉM DE UM ENSINO CONTEUDISTA PROPORCIONANDO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E ATITUDES NOS JOVENS POR MEIO DO ENSINO INVESTIGATIVO. COMO PROPORCIONAR OPORTUNIDADE DENTRO DA REALIDADE DA ESCOLA PÚBLICA ONDE O EDUCANDO POSSA TER PROTAGONISMO E, A PARTIR DE SUA CURIOSIDADE, BUSCAR RESOLVER DÚVIDAS POR MEIO DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS? INSPIRADA PELA EXPERIÊNCIA DO PROJETO UFMG &amp; ESCOLAS DECIDIMOS VERIFICAR A POSSIBILIDADE DE EXECUTARMOS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NA ESCOLA ONDE LECIONO. ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DESSA METODOLOGIA INVESTIGATIVA ERA NOSSO OBJETIVO OBSERVAR SE ALUNOS APRESENTARIAM AUTONOMIA E CRITICIDADE DIANTE DO TEMA CENTRAL QUE FOI PROSPOSTO: “O QUE HÁ DE BIOQUÍMICA NA COZINHA”, A PARTIR DO QUAL OS ALUNOS REALIZARAM DIVERSAS ATIVIDADES – INCLUIDO, PRINCIPALMENTE, EXPERIMENTOS PLANEJADOS E DESENVOLVIDOS POR ELES.
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Zancanaro Júnior, Luiz Antonio. "AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS INCLUSIVAS E BILÍNGUES." In Fenômenos Linguísticos e Fatos de Linguagem. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.6041925114.

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ROYER, A., and G. C. ROYER. "A UNIVERSIDADE COMO UM FATOR DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL: UMA REFLEXÃO ACERCA DA UNIOESTE, CAMPUS DE CASCAVEL." In História da Escola Pública no Oeste do Paraná. Navegando Publicações, 2021. http://dx.doi.org/10.29388/978-65-86678-77-2-0-f.78-90.

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PACELLI NUNES BRASIL DE MATOS, EUGENIO, FLÁVIO HENRIQUE PEQUENO DE MACEDO, and LEIDIANE PINHO DA SILVA. "ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.245.

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Abstract:
É FATO CONHECIDO ACADEMICAMENTE QUE, DURANTE OS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA (EDUCAÇÃO INFANTIL), AS CRIANÇAS ADQUIREM CONHECIMENTOS ACERCA DO MUNDO FÍSICO, O QUE DEVE SER INCENTIVADO PELA ESCOLA. BUSCANDO AMPLIAR A APROPRIAÇÃO DESTES SABERES, ESSE TRABALHO OBJETIVOU PROMOVER O LETRAMENTO CIENTÍFICO EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO. FORAM REALIZADOS EXPERIMENTOS SIMPLES PARA APRESENTAR CONCEITOS BÁSICOS DE CIÊNCIAS PARA TURMAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. OBSERVAÇÕES E QUESTIONÁRIOS FORAM UTILIZADOS PARA COLETA DE DADOS. OBSERVOU-SE A SURPRESA DOS ALUNOS COM AS EXPERIMENTAÇÕES E FICOU EVIDENTE O ENTENDIMENTO ACERCA DA CIÊNCIA, ENQUANTO EXPERIMENTAÇÃO E EXPLICAÇÃO PARA OS FENÔMENOS. NOS QUESTIONÁRIOS OS PAIS CONSIDERARAM QUE ENSINAR CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ERA MUITO IMPORTANTE, POIS O LETRAMENTO CIENTÍFICO DESDE CEDO FACILITARIA O APRENDIZADO DELAS NA VIDA ESCOLAR E NO COTIDIANO. CONCLUI-SE QUE O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO, CONTRIBUIU PARA ALICERÇAR UMA BASE CIENTÍFICA, NAS CRIANÇAS.
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Conference papers on the topic "Fator de escala"

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Dias, Gustavo, Sérgio Evangelista, and Luciana Montanari. "EFEITO DO FATOR DE ESCALA PARA OS CONTORNOS DE GRÃOS NA MICRO CONFORMAÇÃO INCREMENTAL MÚLTIPLOS PONTOS." In COBEF 2019. ABCM, 2019. http://dx.doi.org/10.26678/abcm.cobef2019.cof2019-0605.

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de Oliveira, Juliana, Mário Vicente Giordano, Lissa Alessandra, Mariana Rodrigues Machado, Rayanna Trindade Fontes, and Tiago Vieira. "Efeito da nuliparidade na inserção, reações adversas e taxas de continuidade dos dispositivos intrauterinos." In 44° Congresso da SGORJ - XXIII Trocando Ideias. Zeppelini Editorial e Comunicação, 2020. http://dx.doi.org/10.5327/jbg-0368-1416-2020130214.

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Abstract:
Introdução: Os dispositivos intrauterinos (DIU) são excelentes métodos contraceptivos, denominados LARCs (Long-Action Reversible Contraception). O DIU de cobre é um método contraceptivo muito utilizado, com alta eficácia (índice de Pearl de 0,2‒0,4), e tem excelente custo-benefício, podendo ser obtido e inserido na rede pública de saúde. Há alguns profissionais de saúde e pessoas leigas que advogam se a nuliparidade é um fator impeditivo para o uso do DIU, por haver maior dificuldade na inserção e maior taxa de expulsão da cavidade endometrial. Objetivos: Avaliar se a nuliparidade está associa
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Mesquita, Cristina, and Cristiana Ribeiro. "Os media como fator influenciador das escolhas alimentares das famílias." In INNODOCT 2018. Editorial Universitat Politècnica de València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inn2018.2018.8910.

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Abstract:
Existem fatores influenciadores das escolhas das familias, sobre alimentação dos seus filhos, tais como a publicidade e as estratégias de marketing. Os documentos oficiais (como o Referencial de Educação para os media) e algumas referências alertam para a importância da escola/jardim de infância na educação para os media a para os hábitos alimentares saudáveis. Porém, não parecem existir muitos estudos que se foquem no impacto da ação dos educadores, neste âmbito. Esta investigação teve como principal objetivo perceber qual a influência dos media nas escolhas alimentares das crianças e das sua
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Martins, Ana Luiza, Antônio de Pádua Nunes Tomasi, and Ivo de Jesus Ramos. "Uma reflexão sobre evasão escolar e formação ao longo da vida." In Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. Appos, 2020. http://dx.doi.org/10.47930/1980-685x.2020.0101.

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Abstract:
Este artigo faz uma reflexão sobre a evasão escolar e as contribuições da formação ao longo da vida no contexto de trajetórias acadêmicas entrecortadas. A evasão escolar ainda é uma dura realidade. Em si tratando das camadas populares a situação se torna ainda mais grave, pois a baixa escolaridade é um fator desfavorável à mobilidade social e consequentemente melhoria de vida desses indivíduos. Não obstante os diversos fatores que influenciam a descontinuidade dos estudos nas camadas populares, existe algo que move o sujeito a retornar e a assumir o papel de protagonista na sua formação. Espec
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Martins, Ana Luiza, Antônio de Pádua Nunes Tomasi, and Ivo de Jesus Ramos. "Uma reflexão sobre evasão escolar e formação ao longo da vida." In Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. Appos, 2020. http://dx.doi.org/10.47930/1980-685x.2020.0101.

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Abstract:
Este artigo faz uma reflexão sobre a evasão escolar e as contribuições da formação ao longo da vida no contexto de trajetórias acadêmicas entrecortadas. A evasão escolar ainda é uma dura realidade. Em si tratando das camadas populares a situação se torna ainda mais grave, pois a baixa escolaridade é um fator desfavorável à mobilidade social e consequentemente melhoria de vida desses indivíduos. Não obstante os diversos fatores que influenciam a descontinuidade dos estudos nas camadas populares, existe algo que move o sujeito a retornar e a assumir o papel de protagonista na sua formação. Espec
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SILVA, VINICIUS SAMUEL PEREIRA, WELLINGTON PEREIRA SILVA, and MARCELO A. RUAS. "INCIDÊNCIA DE ENTEROPARASITOSES EM ALUNOS DE 07 A 11 ANOS DE UMA ESCOLA ESTADUAL SITUADA NO BAIRRO VILA ÁUREA NO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS - MG." In Brazilian Congress. brazco, 2020. http://dx.doi.org/10.51162/brc.health2020-00027.

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Abstract:
As enteroparasitoses representam um fator de grande relevancia no que se relaciona com a saude publica nos paises em desenvolvimento. Tendo como um dos principais fatores de contaminacao a exposicao e o convivio de pessoas em ambientes expostos a esgotos lancados a ceu aberto ou em rios urbanos. Motivo este que cominou na escolha da Escola Estadual Deputado Esteves Rodrigues do municipio de Montes Claros- MG, devido a falta de infraestrutura local: passagem de um corrego a ceu aberto contaminado com esgoto no fundo da escola e a precaria educacao sanitaria da comunidade local. O objetivo geral
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Freitas, Thays Cristina Rodrigues Cangussu De, Tatiana De Souza Borges, Marcela Dias Faria Andrade, Izabella Scalabrini Saraiva, and Sara Maria Aparecida Da Silva. "CONSTRUÇÃO DA PRIMEIRA INTERAÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID NA ESCOLA DE ATUAÇÃO CONSELHEIRO AFONSO PENA EM BETIM-MG: UM RELATO DA 1º FASE: O DIAGNÓSTICO ESCOLAR." In II Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1264.

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Abstract:
Introdução: A escola é um ambiente de construção de conhecimento e de valores e condicionante decisiva na formação de personalidades. Deste modo, é necessário que se conheça o que se passa neste ambiente rico em diversidade. Objetivo: Portanto, o objetivo deste diagnóstico foi conhecer a realidade da Escola Estadual Conselheiro Afonso Pena para subsidiar as futuras intervenções das práticas pedagógicas dos pibidianos que chegaram recentemente na escola. Material e métodos: Para realizar o diagnóstico foram elaborados questionários e estes foram aplicados aos alunos e funcionários do turno da m
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Abreu, Maria Milena de Oliveira. "RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PRÁTICA EDUCATIVA NA ESCOLA: UM OUTRO/NOVO CAMINHO PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1691.

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Abstract:
Introdução: A Escola é um lócus privilegiado para àquelas pessoas que têm a oportunidade de (con)viver nela; pois possibilita a interação entre os seres que nela habitam e que (trans)formam suas vidas. Objetivo: Relatar uma experiência formativa exitosa acerca de uma prática educativa com estudantes da Educação Básica. Material e Métodos: Assumo a pesquisa qualitativa na modalidade narrativa, pois ela nos possibilita narrar fatos, acontecimentos de histórias de vida que se entrelaçam com outras vidas. Este relato diz respeito a uma prática educativa com alunos do sexto ano do Ensino Fundamenta
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Moreira, Cláudia, and Luiz Honório. "Estresse ocupacional de docentes do ensino médio de instituições públicas." In Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. Appos, 2020. http://dx.doi.org/10.47930/1980-685x.2020.3102.

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Abstract:
O presente artigo procurou descrever e analisar os níveis de estresse ocupacional e suas manifestações nos docentes de ensino médio de escolas públicas no município de Viçosa – MG e identificar os fatores de estresse no trabalho, os principais sintomas e as estratégias de como lidar com o estresse ocupacional. Tratou-se de pesquisa descritiva, explicativa, com abordagem quantitativa e utilização da técnica survey com aplicação de questionário estruturado. As escalas utilizadas basearam-se no Modelo de Cooper, Sloan e Williams (1988), Honório (1998) e Zille (2005). Os resultados apresentaram ma
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Aguiar, Marcelo Otone, and Edilson Luiz do Nascimento. "Tecnologia a favor da Educação: Um Estudo de Caso das Escolas do Espírito Santo." In XX Workshop de Informática na Escola. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2014. http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wie.2014.492.

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Reports on the topic "Fator de escala"

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Woll, Steven. Insulin-like Growth Factor Pathway Described in Austrofundulus limnaeus Diapause and Escape Embryos. Portland State University Library, 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.3198.

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Campbell, Lee E., and Adam D. Seiple. Domestic Preparedness: Sarin (GB) and Mustard (HD) Challenge and Protection Factor (PF) Testing of Escape Hoods, Draeger DefendAir and Fume Free Quick Mask 2000. Defense Technical Information Center, 2004. http://dx.doi.org/10.21236/ada442107.

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