Academic literature on the topic 'Filmanalysis'

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Journal articles on the topic "Filmanalysis"

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Quietzsch, Uta. "Sterben und Tod in Kurzfilmen für Kinder." Medienwelten – Zeitschrift für Medienpädagogik, no. 3 (July 24, 2013): 119–207. http://dx.doi.org/10.13141/zfm.2014-3.59.

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Abstract:
In der Praxis der Filmseminare mit Studentinnen und Studenten hat sich gezeigt, dass diese meist nicht über hinreichendes Vorwissen für Filmanalysen verfügen und ihnen auch die Fachbegriffe im Bereich der filmischen Gestaltungsmittel fehlen. Da die Filmanalyse-Seminare allein schon wegen der jedes Universitäts-Zeitraster sprengenden Filmlänge sinnvollerweise als Blockveranstaltungen durchgeführt werden, bekommen die Studenten zur Vorbereitung und als Hilfmittel für eigene Filmanalysen eine grundständige Einführung. Dieses Basiswissen über „Filmsprache und Filmanalyse in der Medienpädagogik“ ist in den letzten zwanzig Jahren immer wieder optimiert worden und wird in der vorliegenden Fassung an der TU Dresden und der Universität Duisburg/Essen eingesetzt.The experience with film seminars for students has shown that these mostly do not dispose of enough foreknowledge for film analyses and they also lack the technical terms of the cinematic means. Since the length of films blows up each university time slot pattern, and therefore the seminars are conducted as block events, the students get an introduction from scratch in an orientation session as basic knowledge and tools for their own film analysis. This basic knowledge of "film language and film analysis in the media education" has been optimized again and again in the last twenty years and is used in the present version at the TU Dresden and the University of Duisburg/Essen.
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Schäfer, Horst. "Filmsprache und Filmanalyse in der Medienpädagogik." Medienwelten – Zeitschrift für Medienpädagogik, no. 3 (July 26, 2013): 92–118. http://dx.doi.org/10.13141/zfm.2014-3.60.

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Abstract:
In der Praxis der Filmseminare mit Studentinnen und Studenten hat sich gezeigt, dass diese meist nicht über hinreichendes Vorwissen für Filmanalysen verfügen und ihnen auch die Fachbegriffe im Bereich der filmischen Gestaltungsmittel fehlen. Da die Filmanalyse-Seminare allein schon wegen der jedes Universitäts-Zeitraster sprengenden Filmlänge sinnvollerweise als Blockveranstaltungen durchgeführt werden, bekommen die Studenten zur Vorbereitung und als Hilfmittel für eigene Filmanalysen eine grundständige Einführung. Dieses Basiswissen über „Filmsprache und Filmanalyse in der Medienpädagogik“ ist in den letzten zwanzig Jahren immer wieder optimiert worden und wird in der vorliegenden Fassung an der TU Dresden und der Universität Duisburg/Essen eingesetzt.The experience with film seminars for students has shown that these mostly do not dispose of enough foreknowledge for film analyses and they also lack the technical terms of the cinematic means. Since the length of films blows up each university time slot pattern, and therefore the seminars are conducted as block events, the students get an introduction from scratch in an orientation session as basic knowledge and tools for their own film analysis. This basic knowledge of "film language and film analysis in the media education" has been optimized again and again in the last twenty years and is used in the present version at the TU Dresden and the University of Duisburg/Essen.
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Kulset, Stig. "Blågule filmanalyser." Norsk medietidsskrift 6, no. 02 (October 1, 1999): 123–25. http://dx.doi.org/10.18261/issn0805-9535-1999-02-13.

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Holzwarth, Peter. "Filmanalyse in Filmform." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 19 (January 1, 2017): 1–12. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/19/17.

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Abstract:
Im folgenden Beitrag wird eine kreative Filmanalysemethode vorgestellt, bei der Studierende bzw. Schülerinnen und Schüler aus Teilen des zu analysierenden Films und anderen audio-visuellen Elementen einen eigenen Analysefilm schneiden. Dies kann als Ergänzung zu einer schriftlichen Filmanalyse produziert werden oder als eigenständiges Produkt.
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5

Dertinger, Andreas. "Filmanalyse „Maximilians Reise“." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 18 (January 1, 2015): 1–11. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/18/17.

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Heisch, Leonie, Larissa Schmiede, and Ann-Marie Schmökel. "Filmanalyse „Schule des Lebens“." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 17 (January 1, 2014): 1–5. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/17/16.

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Zeh, Fabian. "Filmanalyse der Eigenproduktion „Outlandish“." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 10 (January 1, 2007): 1–9. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/10/15.

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8

Krockenberger, Linda. "Filmanalyse der Eigenproduktion „Trigenometrie“." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 13 (January 1, 2010): 1–7. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/13/14.

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Bernhardt, Kirsten, and Daniela Freundorfer. "Filmanalyse „Ich bitte zum Tanz“." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 17 (January 1, 2014): 1–8. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/17/17.

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10

Anderson, Jan, Michael Dostler, Martin Labacher, and Johannes Rost. "Filmanalyse „Alles ist die Noppe“." Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik 17 (January 1, 2014): 1–6. http://dx.doi.org/10.21240/lbzm/17/15.

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Dissertations / Theses on the topic "Filmanalysis"

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Carlefred, Liza, and Linda Hagberg. "En kvinnas hämnd : Kill Bill och actionhjältinnan." Thesis, Linköping University, Department of Thematic Studies, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2414.

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Abstract:

I december 2003 gick filmen Kill Bill upp på biograferna med ett våldsamt och blodigt innehåll. Reaktionerna blev starka, vilket kan bero på att Kill Bill är en actionfilm där kvinnorna har en annan roll än den lättklädda medhjälparen. Då kvinnorna står i fokus var filmen som gjord för en analysav hur just kvinnan gestaltas i filmens värld. Syftet med uppsatsen är att undersöka om de patriarkala strukturerna förändras när typiskt manliga roller intas av kvinnor. Analysen inriktar sig främst på filmen Kill Bill, men diskuterar också det sammanhang i vilket filmen skapats och lanserats det vill säga filmindustrin i Hollywood som knappast gjort sig känd för några jämställdhetssträvanden. In December 2003 the movie Kill Bill premiered.


The reactions to its violent and bloody plot were strong, perhaps because Kill Bill is a film where women play different roles than the usual "sexy assistant", thus also making it suitable for an analysis of how women are represented on screen. The purpose of this thesis is to examine whether the patriarchal structures do change when the typical male part is given to by women characters. The analysis is mainly concentrated on the film Kill Bill, but will also discuss the context in which it was made - the Film Industry in Hollywood which has hardly been known for any ambition to achieve gender equality.

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Schäfer, Horst. "Filmsprache und Filmanalyse in der Medienpädagogik." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-195928.

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Abstract:
In der Praxis der Filmseminare mit Studentinnen und Studenten hat sich gezeigt, dass diese meist nicht über hinreichendes Vorwissen für Filmanalysen verfügen und ihnen auch die Fachbegriffe im Bereich der filmischen Gestaltungsmittel fehlen. Da die Filmanalyse-Seminare allein schon wegen der jedes Universitäts-Zeitraster sprengenden Filmlänge sinnvollerweise als Blockveranstaltungen durchgeführt werden, bekommen die Studenten zur Vorbereitung und als Hilfmittel für eigene Filmanalysen eine grundständige Einführung. Dieses Basiswissen über „Filmsprache und Filmanalyse in der Medienpädagogik“ ist in den letzten zwanzig Jahren immer wieder optimiert worden und wird in der vorliegenden Fassung an der TU Dresden und der Universität Duisburg/Essen eingesetzt
The experience with film seminars for students has shown that these mostly do not dispose of enough foreknowledge for film analyses and they also lack the technical terms of the cinematic means. Since the length of films blows up each university time slot pattern, and therefore the seminars are conducted as block events, the students get an introduction from scratch in an orientation session as basic knowledge and tools for their own film analysis. This basic knowledge of \"film language and film analysis in the media education\" has been optimized again and again in the last twenty years and is used in the present version at the TU Dresden and the University of Duisburg/Essen
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Eberhardsson, Karlsson Kevin, and Emilia Hellman. "Narcos och Eurocentrism : en postkolonial filmanalys." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-64888.

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Abstract:
Vårt arbete handlar om Netflixserien Narcos (Chris Brancato, m.fl. 2015–. USA) och fokus ligger på de ideologiska teman som går att identifiera. Serien bygger på den verkliga historien om Pablo Escobar från Colombia som under 1980-talet blev en av världens mest ökända knarkhandlare. Vi får följa både Escobar och hans familj men mycket vikt ligger även på hur det amerikanska DEA (Drug Enforcement Administration) arbetar för att bekämpa den colombianska medellínkartellen.
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Seiler, Dominik, Ralph Ewerth, Steffen Heinz, Thilo Stadelmann, Markus Mühling, Bernd Freisleben, and Manfred Grauer. "Eine service-orientierte Grid-Infrastruktur zur Unterstützung medienwissenschaftlicher Filmanalyse." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-141490.

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Abstract:
Innerhalb des von der DFG (SFB/FK 615) geförderten Projektes „Methoden und Werkzeuge zur rechnergestützten medienwissenschaftlichen Analyse“ werden Verfahren und Werkzeuge entwickelt, die Medienwissenschaftler bei der Analyse von audiovisuellen Daten unterstützen sollen. In diesem Beitrag wird die Videoanalyse-Software Videana vorgestellt, die eigens entwickelte Verfahren und Konzepte zur Analyse von audio-visuellen Daten beinhaltet. Weiterhin werden Forschungsarbeiten bezüglich einer Grid-Infrastruktur zur Unterstützung medienwissenschaftlicher Forschungsarbeiten sowie zur service-orientierten Analyse von Multimediadaten präsentiert. So verfügt Videana beispielsweise über eine integrierte Grid-Anbindung und erlaubt Mitgliedern einer virtuellen Organisation, rechenintensive Analyseaufgaben auf externen Rechenressourcen auszuführen.
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Seiler, Dominik, Ralph Ewerth, Steffen Heinz, Thilo Stadelmann, Markus Mühling, Bernd Freisleben, and Manfred Grauer. "Eine service-orientierte Grid-Infrastruktur zur Unterstützung medienwissenschaftlicher Filmanalyse." Technische Universität Dresden, 2009. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A27966.

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Abstract:
Innerhalb des von der DFG (SFB/FK 615) geförderten Projektes „Methoden und Werkzeuge zur rechnergestützten medienwissenschaftlichen Analyse“ werden Verfahren und Werkzeuge entwickelt, die Medienwissenschaftler bei der Analyse von audiovisuellen Daten unterstützen sollen. In diesem Beitrag wird die Videoanalyse-Software Videana vorgestellt, die eigens entwickelte Verfahren und Konzepte zur Analyse von audio-visuellen Daten beinhaltet. Weiterhin werden Forschungsarbeiten bezüglich einer Grid-Infrastruktur zur Unterstützung medienwissenschaftlicher Forschungsarbeiten sowie zur service-orientierten Analyse von Multimediadaten präsentiert. So verfügt Videana beispielsweise über eine integrierte Grid-Anbindung und erlaubt Mitgliedern einer virtuellen Organisation, rechenintensive Analyseaufgaben auf externen Rechenressourcen auszuführen.
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Lepistö, Lotta. "Maria Magdalena i hagiopics : En filmanalytisk studie av Maria Magdalenagestalten." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-108490.

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Abstract:
The essay is an exploration of how the character Mary Magdalene is portrayed in a selection of four bible films, so called hagiopics. The purpose of this essay is to compare the films with each other and to study if the portraying of her distinguishes in a comparison. Is there variations of her character in the four films and if that´s the case, how has it been expressed.  The films in this study extend over a period of almost 80 years (1927-2004). Do the films differ in a historical comparison by how they portrait her? This is a film analytic, qualitative, comparing study in the science of religion. The results show that the portraying of Mary Magdalene differs in some ways in a comparison but the overall picture of her remains the same. She is portrayed either as a prostitute or a former prostitute who asks Jesus for forgiveness and finds salvation. The results shows that the way she has been portrayed in the popular culture have given her a roll that doesn´t exist in the Gospels. It seems as if it has become normative to portray her in a one dimensional way in the popular culture. The results show that the picture of her as a former prostitute in hagiopics seems to have become consolidated.
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Ravhed, Johanna, and Viktoria Åkerblom. "Maskulinitet i Midgård : En kvalitativ filmanalys av manligagymnasieelevers favoritfilm." Thesis, Högskolan Dalarna, Samhällskunskap, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-1225.

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Abstract:
Syftet med denna uppsats är att visa hur maskulinitet gestaltas i filmtrilogin Härskarringen och att undersöka huruvida karaktärerna är nyskapande eller stereotypa. Härskarringen valdes ut i samband med en större undersökning bland manliga gymnasieelever. Vi använder oss av en kvalitativ analys av de tre filmerna. I Härskarringen presenteras en stereotyp bild av maskulinitet där typiska manliga karaktärsdrag är att vara ädel, fysiskt stark, modig, lojal, ödmjuk, potent, intelligent, beskyddande, respektingivande och med en stark vilja att kämpa för det rätta.
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Åkerlund, Emma, and Annette Egborg. "Kvinnosynen i film : En filmanalys om kvinnosynen genom tiderna." Thesis, Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-563.

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Abstract:

Women are subordinate of men in the society, this is visible both in work places and private lives. Equality between the sexes is daily discussed in politics and the private sphere. As this is a hot topic which is debated within many areas, one of those is film production, we chose to write this essay about how the view of women has changed in movies over time. If equality doesn’t exist within the film media, then it will be hard to change the society’s point of view. To get the answer of our question, we chose to analyze three movie pictures from three different time areas, the choice came to be the three King Kong movies that were produced in 1933, 1976 and 2005.

After we finished analyzing the films we came to learn that society’s view of women has changed drastically between the 1930’s and the 21st Century. The changing progress has been both positive and negative because of the fact that women in today’s society are exploited more as sex objects than they used to be. But even in the 30’s men looked at women in a sexual matter, but in those days the difference between the respectable women and those time’s pin-up girls. On the other hand, equality between the sexes has come a long way in the work place and women have gained more independence in their private lives. But there is still a long way to go before we reach a complete equality.

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Forsgren, Emilie. "Varumärkesidentifikation i reklamfilm : En filmanalys om miljö och scenografi." Thesis, Högskolan Dalarna, Institutionen för kultur och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-36788.

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Abstract:
Fler företag etablerar sig på marknaden där de erbjuder liknande produkter och tjänster.För att skapa ett mervärde till kund kan reklamskapare i marknadskommunikationvisualisera detta i form av attityder. Uppsatsen syftar till att undersöka användandet avmiljöer och scenografi i reklamfilm för att stärka varumärkesidentifikation. Genomsemiotisk bildanalys analyseras tre reklamfilmer. Reklamfilmerna som jag valt attanalysera kommer från företagen Orsted, Hotel Sanders samt Wood Wood-Adidas. Enjämförelse mellan företagets värdegrund och konnotationer diskuteras för att ta reda påom reklamskaparna visualiserat värdegrunden via miljö och scenografi. Kärnvärdensom företag formulerar kan reklamskapare dra nytta av genom att lyfta miljöval, platsenreklamfilmen utspelar sig på och via scenografi för att förstärka företagets vision ochinte bara produkten eller tjänsten de tillhandahåller.
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Olsson, Veronica. "Feminism som handelsvara : Semiotisk filmanalys av Libresse reklamfilm wombstories." Thesis, Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för konst, kultur och kommunikation (K3), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43559.

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Abstract:
Denna uppsats har undersökt hur Libresse har använt sig av det retoriska tilltalet för att nå ut och påverka sin avsedda målgrupp i reklamkampanjen #wombstories. En semiotisk filmanalys har genomförts där resultatet har analyserats utifrån teorier om kommodifierad feminism, wokeness och femvertising. Frågeställningen i uppsatsen har varit, Hur används känslomässiga retoriska tilltal i förhållande till kommodifierad feminism, wokeness och femvertising i Libresse reklamfilm #wombstories? Som avgränsning har enbart en sekvens i reklamfilmen analyserats som porträtterar missfall hos ett lesbiskt par. Resultatet visade att Libresse använder sig av musik, ljud, tystnad, animation och skådespeleri för att förhöja känslan av det retoriska tilltalet där patos var det tilltal som var mest påtagligt. Kommodifierad feminism, wokeness och femvertising representerades genom tecken som kännetecknar termen. Slutsatsen blev att representationen blir ett ställningstagande av Libresse där de vill visa att de är allierade med de individer som möts av de största strukturella orättvisorna och sociala diskrimineringarna i samhället.
This paper has examined how Libresse have used the rhetorical appeal to reach out and influence their intended target group in the advertising campaign #wombstories. A semiotic film analysis has been carried out where the results have been analysed based on theories of commodified feminism, wokeness and femvertising. The question in the essay has been, How are emotional rhetorical appeals used in relation to commodified feminism, wokeness and femvertising in Libresse commercial #wombstories? As a delimitation, only one sequence in the commercial has been analyzed that portrays miscarriage in a lesbian couple. The result showed that Libresse used music, sound, silence, animation and acting to enhance the sense of the rhetorical appeal in which pathos was the most noticeable. Commodified feminism, wokeness and femvertising were represented by signs that distinguish the terms. The conclusion was that the representation shows that Libresse wants to be allies of the individuals who face the greatest structural injustices and social discrimination in society.
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Books on the topic "Filmanalysis"

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. Filmanalyse. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9.

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2

Hagener, Malte, and Volker Pantenburg, eds. Handbuch Filmanalyse. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13339-9.

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3

Hagener, Malte, and Volker Pantenburg, eds. Handbuch Filmanalyse. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13352-8.

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4

Faulstich, Werner. Einführung in die Filmanalyse. 4th ed. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 1994.

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5

Filmanalyse: Theorien, Methoden, Kritik. 2nd ed. Wien: Böhlau, 2005.

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6

Stahlecker, Markus F. Steven Spielbergs "Schindlers Liste": Eine Filmanalyse. Aachen: Shaker Verlag, 1999.

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7

Filme, die Geschichte(n) erzählen: Filmanalyse als Medienkulturanalyse. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2011.

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8

honouree, Kanzog Klaus, ed. Strategien der Filmanalyse - reloaded: Festschrift für Klaus Kanzog. München: Verlag Schaudig & Ledig GbR, 2010.

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9

Wuss, Peter. Filmanalyse und Psychologie: Strukturen des Films im Wahrnehmungsprozess. Berlin: Sigma, 1993.

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10

Klaus, Rieser-Wohlfarter, ed. Daughter rite (1978) and Daughters of chaos (1980): Filmanalysen. Trier: Wissenschaftlicher Verlag, 1996.

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Book chapters on the topic "Filmanalysis"

1

Jockenhövel, Jesko. "Filmanalysen." In Der digitale 3D-Film, 115–228. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-05651-3_5.

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2

Uhrig, Meike. "Filmanalyse." In Darstellung, Rezeption und Wirkung von Emotionen im Film, 109–53. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07001-4_6.

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3

Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Einleitung." In Filmanalyse, 1–7. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_1.

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Visuelle Analyse." In Filmanalyse, 9–111. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_2.

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Auditive Analyse." In Filmanalyse, 113–47. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_3.

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Schnitt und Montage." In Filmanalyse, 149–91. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_4.

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Narrative Analyse." In Filmanalyse, 193–247. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_5.

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Schauspiel." In Filmanalyse, 249–79. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_6.

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Keutzer, Oliver, Sebastian Lauritz, Claudia Mehlinger, and Peter Moormann. "Gattungen." In Filmanalyse, 281–310. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02100-9_7.

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10

Dang, Sarah-Mai. "Feministische Filmanalyse." In Handbuch Filmtheorie, 1–19. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13352-8_16-1.

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