Log in

Relevant bibliographies by topics / Fizyczna edukacja

Contents

Journal articles
Books
Book chapters
Reports

Academic literature on the topic 'Fizyczna edukacja'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Fizyczna edukacja.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Fizyczna edukacja"

1

Skalski, D. W., D. Kowalski, M. Graczyk, O. Rybak, B. Kindzer, and O. Kyryk. "UCZESTNICTWO W KULTURZE FIZYCZNEJ I EDUKACJI ZDROWOTNEJ – WYBRANE ZAGADNIENIA." Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), no. 12 (October 13, 2022): 168–76. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2022.12.22.

Full text

Abstract:

Wyrabianie u dzieci przekonania, że zdrowie jest walorem oraz wartością, o którą warto się troszczyć i zabiegać, jest jednym z ważniejszych celów edukacji zdrowotnej. Przedszkole i szkoła odgrywają istotną rolę w kształtowanie pozytywnych postaw dzieci, w tym sprzyjających zdrowiu, a edukacja zdrowotna powinna być analizowana jako podstawowe prawo każdego dziecka, które powinno być uwzględnione w jego wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej. Zagadnienia dotyczące edukacji zdrowotnej realizowanej w placówkach oświatowych i wychowawczych są przedmiotem zainteresowania niewielkiej gru

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Śmiechowska-Petrovskij, Emilia. "Nurty badawcze we współczesnych zagranicznych studiach poświęconych problematyce niepełnosprawności wzrokowej." Forum Pedagogiczne 6, no. 1 (2017): 131–48. http://dx.doi.org/10.21697/fp.2016.1.09.

Full text

Abstract:

W artykule zaprezentowano współczesne zagraniczne kierunki badań naukowych oraz prac rozwojowych w obszarze edukacji i rehabilitacji osób z dysfunkcją wzroku. Zidentyfikowano następujące główne nurty badawczo-wdrożeniowe: edukacja brajlowska, tyflograficzna i technologie wspomagające – strategie na rzecz nauczania przedmiotów ścisłych; współczesna orientacja przestrzenna osób niewidomych i słabowidzących, uwarunkowania oraz jej efektywność jako predyktor zatrudnienia; aktywność fizyczna osób z dysfunkcją wzroku – stan oraz wytyczne edukacyjno-rehabilitacyjne. Podsumowaniem analiz są konkluzje

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Czarnecki, D., D. W. Skalski, O. Rybak, M. Graczyk, O. Dovgan, and V. Starikov. "AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA U MŁODZIEŻY JAKO PODSTAWA ZDROWEGO STYLU ŻYCIA." Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), no. 13 (February 10, 2023): 98–106. http://dx.doi.org/10.32782/2522-1795.2022.13.13.

Full text

Abstract:

Wśród najważniejszych czynników które mają istotny wpływ na stan zdrowia, a także długość życia należy wymienić aktywność fizyczną. Aktywność fizyczna to jeden z głównych składników zdrowego stylu życia. Istnieje powszechne przekonanie, że aktywność fizyczna jest jedną z ważniejszych kategorii warunkujących prawidłowe funkcjonowanie ludzkiego organizmu. Prowadzenie aktywnego stylu życia wiąże się bowiem z wieloma korzyściami. Korzyści z podejmowania aktywności fizycznej są oczywiste. Systematyczna aktywność fizyczna jest bardzo silnym biologicznym stymulatorem i należy do głównych determinant

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Babicz-Zielińska, Ewa, Joanna Bartkowicz, and Magdalena Tańska. "Jakość życia osób starszych i jej determinanty." Zywnosc Nauka Technologia Jakosc/Food Science Technology Quality 126, no. 1 (2021): 51–67. http://dx.doi.org/10.15193/zntj/2020/126/368.

Full text

Abstract:

Wzrost liczby osób starszych w danej populacji jest następstwem lepszych warunków bytowych, opieki zdrowotnej i innych czynników charakterystycznych dla rozwiniętych społeczeństw. Jednym z wyznaczników samopoczucia ludzi jest jakość ich życia określana przez zdrowie, psychikę, niezależność czy więzi społeczne. Problem jest szczególnie ważny w grupie osób w starszym wieku i był przedmiotem licznych doniesień naukowych. Celem niniejszego artykułu był krytyczny przegląd publikacji naukowych dotyczących problematyki jakości życia osób starszych i wskazanie na tej podstawie najważniejszych osiągnię

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Babicz-Zielińska, Ewa, Joanna Bartkowicz, and Magdalena Tańska. "Jakość życia osób starszych i jej determinanty." Zywnosc Nauka Technologia Jakosc/Food Science Technology Quality 126, no. 1 (2021): 51–67. http://dx.doi.org/10.15193/zntj/2021/126/368.

Full text

Abstract:

Wzrost liczby osób starszych w danej populacji jest następstwem lepszych warunków bytowych, opieki zdrowotnej i innych czynników charakterystycznych dla rozwiniętych społeczeństw. Jednym z wyznaczników samopoczucia ludzi jest jakość ich życia określana przez zdrowie, psychikę, niezależność czy więzi społeczne. Problem jest szczególnie ważny w grupie osób w starszym wieku i był przedmiotem licznych doniesień naukowych. Celem niniejszego artykułu był krytyczny przegląd publikacji naukowych dotyczących problematyki jakości życia osób starszych i wskazanie na tej podstawie najważniejszych osiągnię

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

KOWALSKI, Damian. "PŁYWANIE JAKO ELEMENT KORELACJI ZE SPRAWNOŚCIĄ FIZYCZNĄ ŻOŁNIERZY." Physical Culture and Sport: Scientific Perspective 2, no. 1 (2024): 243–50. http://dx.doi.org/10.31891/pcs.2024.1.76.

Full text

Abstract:

Problemem badawczym poruszanym w tej pracy jest Sprawność Fizyczna żołnierzy uprawiających pływanie. Uwarunkowania służby wojskowej jako wymagającego sprawności fizycznej zawodu, którego realia powodują potrzebę przygotowania fizycznego pojedynczego żołnierza jak i współdziałania z zespołach (drużynach). W niniejszej pracy podjęta próbę zbadania różnic między żołnierzami, którzy uprawiają pływanie a tymi niepływającymi. Metodą badań będzie badanie empiryczne oraz dane zebrane na egzaminie rocznym z Wychowania Fizycznego. W niniejszej pracy zajęto się problemem sprawności fizycznej żołnierzy na

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

KULBAT, Aleksandra, Aleksandra KARWAŃSKA, Mateusz KULBAT, et al. "Impact Of Physical Activity And Health Education On The Development Of Depression." Journal of Education, Health and Sport 13, no. 4 (2023): 188–95. https://doi.org/10.12775/JEHS.2023.13.04.021.

Full text

Abstract:

<strong>KULBAT, Aleksandra, KARWAŃSKA, Aleksandra, KULBAT, Mateusz, BRZYCHCZY, Piotr, MAJCHER, Magdalena, GÓRSKA, Dominika, SIERPIEŃ, Małgorzata, MAJCHER, Monika, ŚWIERCZ, Kamila & PIKULICKA, Agata. Impact Of Physical Activity And Health Education On The Development Of Depression</strong><strong>.</strong> <strong>Journal of Education, Health and Sport. 202</strong><strong>3</strong><strong>;1</strong><strong>3</strong><strong>(</strong><strong>4</strong><strong>):</strong><strong>188-195.</strong><strong> eISSN 2391-8306. DOI </strong><strong>http://dx.doi.org/10.127

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

KULBAT, Aleksandra, Aleksandra KARWAŃSKA, Izabela UNIŁOWSKA, et al. "The role of health education and physical activity in the prevention of obesity in pregnant women." Journal of Education, Health and Sport 13, no. 5 (2023): 72–79. https://doi.org/10.12775/JEHS.2023.13.05.010.

Full text

Abstract:

<strong>KULBAT, Aleksandra, KARWAŃSKA, Aleksandra, UNIŁOWSKA, Izabela, DOVZHUK, Yuliia, KOJDER, Ewa, DOLENHA, Arsen, OCHAŁ, Justyna, MATYKA, Kamila, FERSCHKE, Anna & SZYMCZYK, Aleksandra. The role of health education and physical activity in the prevention of obesity in pregnant women</strong><strong>.</strong> <strong>Journal of Education, Health and Sport. 2023;13(5):</strong><strong>72</strong><strong>-</strong><strong>7</strong><strong>9</strong><strong>. eISSN 2391-8306. DOI </strong><strong>http://dx.doi.org/10.12775/JEHS.2023.13.05.0</strong><strong>10</strong> <strong>htt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

SKALSKI, Dariusz W., Damian KOWALSKI, and Bohdan KINDZER. "WYBRANE ZAGADNIENIA Z EDUKACJI ZDROWOTNEJ W REALIZACJI SZTUK WALKI W OKRESIE PANDEMII." Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Педагогічні науки, no. 2(55) (September 4, 2023): 22–27. http://dx.doi.org/10.32689/maup.ped.2023.2.4.

Full text

Abstract:

Nie od dziś wiadomo, że aktywność fizyczna jest bardzo potrzebna w życiu każdego człowieka. Pomaga utrzymać prawidłowe zdrowie fizyczne i psychiczne. Form aktywności jest bardzo dużo. Jednak badania pokazują, że ok. 40% Polaków nie uprawia żadnej aktywności fizycznej. Pod względem aktywności fizycznej Polska wypada poniżej średniej dla krajów Unii Europejskiej. Istotne jest, iż w ostatnich latach sport stał się bardzo popularny. Coraz większego znaczenia nabiera zdrowie utożsamiane z kondycją fizyczną, które oparte jest na rozwoju fizycznym, poprawie sprawności organizmu i jego wydolności. Akt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Muszkieta, Radosław, Вадим Кіндрат, Kindrat Pavlo, and Tetiana Hohol. "WARTOŚCI I CELE EDUKACJI DO REKREACJI FIZYCZNEJ. WSPÓŁCZESNE PODSTAWOWE CZYNNIKI ROZWOJU REKREACJI RUCHOWEJ." Інноватика у вихованні, no. 18 (December 6, 2023): 107–18. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i18.582.

Full text

Abstract:

Rozpoczynając od koncepcji "Edukacji do Rekreacji Fizycznej" autorstwa Czajkowskiego, zdefiniowane są cele edukacji związanej z aktywnościami rekreacyjnymi. Wśród tych celów podkreśla się stymulowanie zainteresowań, kształtowanie postaw, wprowadzanie różnorodnych form rekreacji oraz rozwijanie umiejętności i nawyków aktywnego spędzania czasu wolnego. Edukację dla rekreacji postrzega się jako proces twórczy, obejmujący formowanie idei i planowanie, podkreślając, że podejście to wymaga ciągłych, kreatywnych działań wzbogaconych elementami niezależności. Kształcenie umiejętności i nawyków rekreac

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

Books on the topic "Fizyczna edukacja"

1

Siwiński, Wiesław. Edukacja i praca specjalistów kultury fizycznej i turystyki. Akademia Wychowania Fizycznego, 1990.

Find full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Fizyczna edukacja"

1

Khorkova, Maryna, Łukasz Bojkowski, and Michał Bronikowski. "Przegląd badań na temat związków aktywności fizycznej i kreatywności w kontekście szkolnego wychowania fizycznego." In Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023. http://dx.doi.org/10.18778/8331-324-5-06.

Full text

Abstract:

Jednym z aktualnych obszarów rozważań teoretycznych oraz badań naukowych w dziedzinie nauk o kulturze fizycznej jest rozwój kreatywności uczniów (znajdujących się na różnym poziomie edukacji) oraz ich zdolności twórczych, co ma odbywać się poprzez zastosowanie różnych form edukacyjnych – zabaw, gier czy zadań pomagających rozwijać określone cechy dyspozycyjne. W pracach tych bardzo często (mając na uwadze przegląd światowego piśmiennictwa) dużą wagę przykłada się do dostosowanej aktywności fizycznej, która dzięki swojej różnorodności oraz możliwości szerokiego zastosowania może wpływać nie tyl

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Jastrzębska, Joanna. "Nauczanie zdalne w opinii młodzieży akademickiej." In Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023. http://dx.doi.org/10.18778/8331-324-5-10.

Full text

Abstract:

Celem przedstawionego w artykule fragmentu wyników badań własnych było poznanie opinii studentów wybranych specjalności kierunku pedagogika Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego na temat edukacji zdalnej oraz stwierdzenie ewentualnych różnic pomiędzy badanymi studiującymi edukację wczesnoszkolną a kulturę fizyczną i zdrowotną. Do przeprowadzenia badań wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego oraz technikę ankiety. Specjalnie w tym celu skonstruowany kwestionariusz ankiety wypełniło 127 studentów, w tym 96 kobiet i 31 mężczyzn, 61 studiujących na specjalności kultury fizycznej i

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Kowalewski, Michał. "Twórcze metody wychowania fizycznego i zdrowotnego w pracy nauczyciela z dziećmi w wieku przedszkolnym." In Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023. http://dx.doi.org/10.18778/8331-324-5-07.

Full text

Abstract:

Aktywność fizyczna jest jedną z najbardziej charakterystycznych i naturalnych cech wczesnych faz rozwoju człowieka. U dzieci w wieku przedszkolnym rozwój fizyczny rozpoczyna się od spontanicznej ekspresji ruchowej, od naturalnych, słabo skoordynowanych ruchów, które stopniowo podlegają doskonaleniu i koordynacji, prowadząc często do ich nadmiernej wręcz kontroli czy zahamowania w wieku dorosłym. Cywilizacyjny postęp oraz współczesne modele wczesnej edukacji, zorientowane na intensyfikację przekazywanych treści edukacyjnych, sprawiają że najmłodsi znaczną część czasu spędzają siedząc na przedsz

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Bronikowski, Michał, Agata Korcz, Jana Krzysztoszek, and Marlena Łopatka. "Zdalne nauczanie wychowania fizycznego w czasie pandemii COVID-19 w Polsce." In Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023. http://dx.doi.org/10.18778/8331-324-5-09.

Full text

Abstract:

Zdalna realizacja wychowania fizycznego w czasie pandemii COVID-19 ze względu na specyfikę przedmiotu napotkała szczególne trudności. Celem badania było poznanie opinii nauczycieli wychowania fizycznego na temat nauczania przedmiotu na odległość, za realizację którego są odpowiedzialni. Wśród zalet zdalnego nauczania badani nauczyciele podkreślali stosowanie w praktyce nowoczesnych technologii (67,6%), łatwiejszą realizację treści Podstawy Programowej (PP) związanych z edukacją zdrowotną (34,2%), a dla 27% nauczycieli tryb edukacji zdalnej dał możliwość większej kontroli, jak i samodzielności

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Wojciechowska, Ludwika, Dorota Katarzyna Kasperek, and Anna Olszewska. "Motywy tatuowania się osób z niepełnosprawnością ruchową a ich dobrostan psychiczny." In (NIE)NOWE PROBLEMY EDUKACJI I REHABILITACJI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I O ZRÓŻNICOWANYCH POTRZEBACH KONTROWERSJE – WYZWANIA – KONSEKWENCJE ZANIECHAŃ. Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2024. https://doi.org/10.59444/2024monredjanr12.

Full text

Abstract:

Celem badania było ustalenie związku między motywami tatuowania a dobrostanem emocjonalnym, osobowościowym i społecznym w grupach osób z niepełnosprawnością fizyczną i bez niej. Oczekiwano pozytywnego związku między trzema rodzajami motywów tatuowania a trzema wymiarami dobrostanu psychicznego zarówno w grupie osób z niepełnosprawnością fizyczną, jak i w grupie osób bez niepełnosprawności. Drugim celem było ustalenie różnic między grupami badawczymi pod względem intensywności motywów tatuowania. W grupie osób z niepełnosprawnością fizyczną oczekiwano większego natężenia motywów społecznych i m

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Kaczyńska, Aleksandra, Katarzyna Ćwirynkało, and Urszula Bartnikowska. "Samopoczucie psychiczne i fizyczne g/Głuchych w czasie pandemii covid-19. Refleksje na przyszłość." In (NIE)NOWE PROBLEMY EDUKACJI I REHABILITACJI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I O ZRÓŻNICOWANYCH POTRZEBACH KONTROWERSJE – WYZWANIA – KONSEKWENCJE ZANIECHAŃ. Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2024. https://doi.org/10.59444/2024monredjanr13.

Full text

Abstract:

Celem badania był wpływ pandemii COVID-19 w Polsce na samopoczucie osób głuchych. W badaniu wzięło udział łącznie 100 osób w wieku od 18 do 65 lat, z czego większość stanowiły kobiety (66%), mężczyźni (33%) i 2 osoby wybierające odpowiedź „inne”. Badania wykazały, że pandemia miała istotny negatywny wpływ na samopoczucie psychiczne i fizyczne osób głuchych. Z powodu licznych ograniczeń w wychodzeniu i kontaktach społecznych relacje i kondycja fizyczna respondentów bardzo ucierpiały. Sytuacja ta negatywnie wpłynęła na samopoczucie psychiczne respondentów. Wyniki badania pokazały, jak dużym prob

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Bochenek, Anna. "Wychowanie fizyczne - jeden z najważniejszych przedmiotów szkolnych w postpandemicznej rzeczywistości." In Kształcenie i wychowanie – postpandemiczna transformacja. Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie, 2023. http://dx.doi.org/10.13166/ped/fvid848.

Full text

Abstract:

Wychowanie fizyczne jest jednym z przedmiotów szkolnych budzących wiele różnych opinii – z jednej strony jest ono całkowicie skoncentrowane wokół zdrowia czyli wartości zajmującej prawdopodobnie naczelne miejsce w systemach aksjologicznych zdecydowanej większości ludzi. Jednocześnie jako przedmiot wpisany w system edukacyjny stanowi jeden z przedmiotów najbardziej marginalizowanych, czy wręcz lekceważonych przez uczniów, rodziców, a często także innych nauczycieli. Mimo powszechnej wiedzy na temat roli aktywności ruchowej w życiu współczesnego człowieka około 80% młodych ludzi w wieku szkolnym

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Lukasek, Aleksandra, and Małgorzata Ostapińska. "Wizerunek i rola nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w opinii rodziców." In Kształcenie i wychowanie – postpandemiczna transformacja. Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie, 2023. http://dx.doi.org/10.13166/ped/ehim9806.

Full text

Abstract:

Artykuł został poświęcony wizerunkowi i roli nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w opinii rodziców. Podjęte starania badawcze miały na celu uzyskanie odpowiedzi na pytanie: Jaki jest wizerunek i rola nauczyciela w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w opinii rodziców? W celu poznania opinii rodziców, zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, w grupie reprezentującej wybraną populację, którą stanowili rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola i szkoły – klas I-III. Od nauczyciela i od jego umiejętności pedagogicznych i cech osobowych zależy w dużym stopniu rozwój dzi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Zajkowska-Magier, Mariola. "Wychowanie fizyczne w rzeczywistości pandemicznej – doświadczenia i wyzwania w opinii nauczycieli." In Kształcenie i wychowanie – postpandemiczna transformacja. Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie, 2023. http://dx.doi.org/10.13166/ped/whso3209.

Full text

Abstract:

Pandemia Covid-19 zmieniła oblicze edukacji XXI wieku, przenosząc naukę z klas szkolnych do domów, a następnie wprowadzając szereg ograniczeń w dotychczasowym funkcjonowaniu uczniów i nauczycieli. Jednym z najbardziej problematycznych przedmiotów w pandemicznym świecie okazało się wychowanie fizyczne, którego forma i efektywność były uzależnione w bardzo dużym stopniu od kreatywności i zaangażowania nauczyciela. Celem badań była ocena procesu kształcenia prowadzonego przez nauczycieli wychowania fizycznego w okresie trwania pandemii Covid 19, obejmującego naukę zdalną, naukę w trybie hybrydowy

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

"Edukacja dla bezpieczeństwa widowisk sportowych." In Pedagogiczny wymiar kultury fizycznej i zdrowotnej w życiu współczesnego człowieka. Wydawnictwo UŁ, 2016. http://dx.doi.org/10.18778/8088-247-8.09.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Fizyczna edukacja"

1

Długosz, Piotr, Liudmyla Kryvachuk, and Olena Shyyan. Praktyki społeczne w czasie pandemii covid-19 wśród polskiej i ukraińskiej młodzieży. Academicon Press, 2021. http://dx.doi.org/10.52097/acapress.9788362475582.

Full text

Abstract:

Abstrakt: Raport prezentuje wyniki badań dotyczące polskich i ukraińskich uczniów przebywających w domach podczas lockdownu. Głównym celem badawczym była próba odpowiedzenia na pytanie o to, w jaki sposób sobie radzą uczniowie z zagrożeniem pandemią COVID-19, a także czy pojawiają się różnice między młodzieżą polską i ukraińską w zakresie stosunku do pandemii, dobrostanu psychologicznego, reakcji na zagrożenie, wykorzystywania internetu w kwarantannie, form spędzania czasu wolnego oraz oceny zdalnego nauczania i jego wpływu na szanse życiowe i edukacyjne. Badania w obu krajach zostały przeprow

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!