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Dissertations / Theses on the topic 'Fonologia Segmental'

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BRAGA, Ana Gabriela Modesto. "Fonologia segmental do lakondê (Família Nambikwára)." Universidade Federal de Pernambuco, 2012. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11604.

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Abstract:
Submitted by Amanda Silva (amanda.osilva2@ufpe.br) on 2015-03-10T12:50:40Z No. of bitstreams: 2 Fonologia Segmental do Lakondê _Família Nambikwára_ - Ana Gabriela M Braga _dissertação_ - com ficha catalográfica.pdf: 2152119 bytes, checksum: 60b1b68c1e53d81a7392cd212f32fd1f (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-03-10T12:50:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Fonologia Segmental do Lakondê _Família Nambikwára_ - Ana Gabriela M Braga _dissertação_ - com ficha catalográfica.pdf: 2152119 bytes, checksum: 60b1b68c1e53d81a7392cd212f32fd1f (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2012-02-24<br>Embora seja considerado um país monolíngüe, subsistem no Brasil atualmente cerca de 180 línguas indígenas, a maior parte delas contando já com poucos falantes, haja vista a necessidade de comunicação com falantes da língua de maior prestígio social: o português. Dentre as línguas ameaçadas de extinção, destacamos neste trabalho a língua Lakondê, da família lingüística Nambikwára, que se encontra numa situação extrema: há apenas uma falante, a qual já se encontra em idade avançada. O nosso estudo tem como objetivo descrever e analisar a fonologia segmental da língua Lakondê, contribuindo, dessa forma, com o registro e a preservação das línguas indígenas brasileiras, em especial, as línguas da família Nambikwára. O corpus utilizado na pesquisa foi coletado in loco no ano de 2001, junto à última falante, moradora da cidade Vilhena-RO, pela pesquisadora Stella Telles. Os dados utilizados constam de palavras e frases do universo da informante, elicitadas pela pesquisadora. Para a identificação dos fonemas foram utilizados os procedimentos de descoberta da Fonologia Estruturalista (Hyman, 1975; Cagliari, 2002). Para a análise da estrutura silábica e dos processos fonológicos, tomamos como base teórica os pressupostos da Fonologia Não-Linear, encontrados em Clements (1990), Kenstowicz (1994), Goldshmith (1995), Blevins (1995), Clements & Hume (1995). O modelo adotado segue a ideia de que os segmentos são formados por um feixe de traços hierarquizados e autônomos, bem como entende que a sílaba também é estruturada internamente. A partir da nossa pesquisa, concluímos que o sistema fonológico do Lakondê é constituído por onze consoantes e dezesseis vogais. A sílaba tem como molde (C)V(V)(C)(C), dentre os quais, o único elemento obrigatório é a primeira posição nuclear, ocupada sempre por uma vogal, que pode, inclusive, formar sílaba sozinha. Foi verificada a ocorrência de processos estritamente fonológicos: assimilação (progressiva e regressiva), fortalecimento, lenição, apagamento, inserção e coalescência.
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Nogueira, Antônia Fernanda de Souza. "Wayoro êmêto: fonologia segmental e morfossintaxe verbal." Universidade de São Paulo, 2011. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22102012-093617/.

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Abstract:
Investigamos, nesta dissertação, a fonologia segmental e a morfossintaxe verbal Wayoro, especialmente, a estrutura argumental e a valência verbal. Nosso objetivo é oferecer um estudo destas áreas da gramática da língua, com base em dados originais e em modelos teóricos úteis para a explicação dos mesmos. No âmbito da fonologia, os pares contrastivos identificados evidenciam o seguinte inventário consonantal: oclusivas /p t tS k g kw gw/, nasais /m n N Nw/, fricativa /B/ e tepe /|/. As consoantes nasais realizam-se como nasais pósoralizadas, quando seguidas por vogal oral. Os fonemas vocálicos /i È o E a/ contrastam quanto à nasalidade e ao prolongamento. Descrevemos os processos fonológicos e morfofonológicos presentes nos dados, a saber, lenição e sonorização, neutralização e assimilação de nasalidade. Quanto à morfossintaxe verbal, inicialmente, apresentamos os morfemas característicos ou exclusivos da categoria verbal. A distribuição dos morfemas pessoais, em Wayoro, está relacionada à valência verbal: prefixos pessoais absolutivos funcionam como objeto e como sujeito do verbo intransitivo, ao passo que morfemas pessoais livres (ergativos) têm função de sujeito do verbo transitivo. O radical verbal é formado por uma raiz à qual se une o verbalizador e a vogal temática . Após a vogal temática, podem ser afixadas marcas de tempo. Examinamos a morfologia interna e a valência de cerca de 100 verbos Wayoro. Os verbalizadores ocorrem com verbos transitivos e intransitivos e, portanto, não estão associados a uma estrutura argumental única. Os verbos podem ser pluralizados através de substituição do verbalizador pelo sufixo , de duplicação da raiz verbal ou de supleção operações que pluralizam o evento (e não necessariamente os argumentos). Os morfemas de mudança de valência são prefixais e selecionam estrutura argumental específica. O prefixo {mõ-~õ-} causativo/transitivizador é usado apenas com verbos intransitivos, tornando-os transitivos. Dentro da proposta de Hale e Keyser (2002), verbos intransitivos que permitem transitivização automática são núcleos verbais que projetam complemento e especificador e podem ser tomados como complemento de um núcleo verbal superior (V1), de modo que o especificador funciona como sujeito da sentença intransitiva e como objeto da versão transitiva. Os testes realizados com o prefixo causativo/transitivizador mostram que {mõ-~õ-} pode ser interpretado como o núcleo superior, V1. O segundo prefixo de mudança de valência investigado é o intransitivizador . Tal morfema foi identificado com verbos que têm uma contraparte transitiva sem o morfema , com valor anticausativo e reflexivo, e verbos que não contam com correspondente transitivo (prefixo inerente), com propriedades de voz média. Por fim, analisamos construções em que o auxiliar {-mãNã} mandar, pedir, fazer toma como complemento um radical verbal transitivo ou intransitivo, inserindo um agente ou causa à sentença. De uma perspectiva tipológica, as sentenças com o auxiliar podem ser analisadas como causativas analíticas e as sentenças com o morfema causativo/transitivizador como causativas sintéticas.<br>This study investigates the segmental phonology and verbal morpho-syntax, particularly, the argument structure and valency of the verbs in Wayoro language. We aim to provide a study of these areas of the grammar of the language based on original data and subtle theoretical models to explain it. In phonology, the contrastive pairs identified show the following consonantal inventory: stops /p t tS k g kw gw/, nasals /m n N Nw/, fricative /B/ and tap /|/. The nasal consonants are post-oralized when followed by oral vowels. The vocalic phonemes /i È o E a/ show contrast in nasality and length. We describe the phonological and morphophonological processes in the data, namely, lenition, voicing, neutralization and nasal assimilation. Regarding verbal morpho-syntax, initially, we presented the characteristic or exclusive morphemes of the verbal category. The distribution of personal morphemes in Wayoro is related to the verbal valency: the absolutive personal prefixes function as transitive object and intransitive subject, whereas free personal morphemes (ergative) function as transitive subject. The verbs consist of a root, followed by a verbalizer morpheme and the thematic vowel . After the thematic vowel, verbs can receive temporal markers. We examined the internal morphology and valency of about 100 Wayoro verbs. The verbalizers occur with transitive and intransitive verbs, and therefore, are not associated with a single argument structure. Verbs may be pluralized by replacement of verbalizers by the suffix {- kw}, root reduplication and suppletion operations that pluralize the event (and not necessarily the arguments). The valency-changing morphemes are prefixes and select a specific argument structure. The prefix {mõ-~õ-} causative/transitivizer is only used with intransitive verbs, turning them transitive ones. According to Hale & Keyser (2002), intransitive verbs that allow simple (or automatic) transitivization are verbal heads that project both a complement and a specifier and can be taken as complement of an upper verbal head (V1), so that the specifier functions as subject in the intransitive sentences and as object in the transitive alternant. Tests with the causative/transitivizer prefix show that {mõ-~õ-} can be analyzed as the upper head, V1. The second valency-changing prefix investigated is the intransitivizer. This morpheme has been identified in verbs which have a transitive counterpart, without prefix, with anticausative and reflexive effects, and verbs that do not have corresponding transitive ( prefix inherent) with properties of the middle voice. Finally, we analyzed constructions in which the auxiliar {-mãNã} to order, to ask, to make takes transitive and intransitive verbs as complement and adds an agent or cause. From a typological point of view, constructions with that auxiliar may be analyzed as analytic causatives and constructions with the causative/transitivizer prefix as synthetic causatives.
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Moura, Ricardo Washington de Sousa. "Fonologia segmental preliminar da língua Fula da Guiné-Bissau." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2007. http://repositorio.unb.br/handle/10482/3220.

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Abstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Classicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2007.<br>Submitted by Aline Jacob (alinesjacob@hotmail.com) on 2010-01-13T23:24:51Z No. of bitstreams: 1 2007_RicardoWashingtondeSousaMoura.pdf: 457793 bytes, checksum: 780c39c7b8fe3bfd580e7eff451c1355 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Carolina Campos(carolinacamposmaia@gmail.com) on 2010-01-14T17:03:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_RicardoWashingtondeSousaMoura.pdf: 457793 bytes, checksum: 780c39c7b8fe3bfd580e7eff451c1355 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2010-01-14T17:03:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_RicardoWashingtondeSousaMoura.pdf: 457793 bytes, checksum: 780c39c7b8fe3bfd580e7eff451c1355 (MD5) Previous issue date: 2007-06-11<br>Esta dissertação tem por meta uma descrição inicial da fonologia da língua Fula da Guiné-Bissau. Primeiramente, descreve-se seu espaço geográfico, seu povo e sua família lingüística. Em seguida, aborda-se o foco central deste trabalho, que é a análise segmental fonológica desse idioma. Faz-se uma análise de seus sons vocálicos, consonantais e identificam-se os padrões silábicos existentes. A metodologia adotada para esta pesquisa foi por meio de um trabalho de campo com uma falante nativa do idioma, a qual pronunciou as palavras solicitadas para que fossem gravadas para posterior análise. Com isso, partiu-se para uma análise bibliográfica baseada, sobretudo, em COUTO (1994, 1995), SILVA (1999) e WEISS (1988), a fim de que os fatores fonológicos da língua fossem identificados e teorizados. A língua estudada apresenta um conjunto de sete vogais orais /a,e,",i,o,¿,u/ e cinco nasais /ã,~e,i,õ,u/. As consoantes somam 19 /p,b,t,d,k,g,?,?,f,s,z,?,½,h,ä,m,n,µ,l/ e há um par de semivogais /w/ e /j/. Os padrões silábicos são cinco, CV, CVC, VV, V e VC, ordenados conforme o grau de ocorrência. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT<br>This essay has an objective, which is a showing concerning to Fula language from Guinea-Bissau. Firstly there is a description about its geographic space, its population and its linguistic family. Next it deals with the central focus of this essay: the phonologic segmental analysis of this language. There is an analysis about its vowel and consonant sounds, and the identification of its syllabic standards. The methodology adopted for this research was a field work with a native fula speaker, which pronounced the requested words to being recorded for posterior analysis. Then a bibliographic analysis was done, mainly with COUTO (1994, 1995 E 1996), SILVA (1999) and WEISS (1988), to identifying and explain the phonological factors of this language. The researched language shows seven oral vowels /a,e,",i,o,¿,u/ and five nasal vowels /ã,~e,i,õ,u/. The consonants are 19 /p,b,t,d,k,g,?,?,f,s,z,?,½,h,ä,m,n,µ,l/ and there is a semivowels couple, /w/ e /j/. The silabic standarts are five: CV, CVC, VV, V e VC, organized by occurrence.
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Xavier, Francisco da Silva. "Fonologia segmental e supra-segmental do Quimbundo: variedades de Luanda, Bengo, Quanza Norte e Malange." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-20102010-091425/.

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Abstract:
Desde os primeiros trabalhos lingüísticos efetuados sobre o quimbundo, língua banta H20 na classificação de Guthrie (1948), nota-se uma ausência de informações detalhadas e confiáveis a respeito de elementos sua estrutura prosódica e de sua fonologia como um todo. Essa lacuna me instigou a realizar, seguindo o quadro de pesquisas sobre as línguas africanas estabelecido pelo Departamento de Lingüística da Universidade de São Paulo, um estudo descritivo da fonologia segmental e supra-segmental do quimbundo, cujos resultados se organizam nesta tese de doutorado. O presente trabalho, tomando como base de investigação quatro variedades regionais representadas por cinco falantes nativos do quimbundo, abrange, no bojo da descrição lingüística, fenômenos verificáveis na estrutura segmental e prosódica da língua, tais como a harmonia vocálica, alterações de natureza fonética na configuração da estrutura silábica, casos de mudança de timbre vocálico, apagamento de segmentos, direção e extensão do espraiamento de traços consonantais e de tons fonológicos. Finalmente, a observação e a análise do fenômeno de sândi ao nível dos suprasegmentos permitem afirmar que o quimbundo utiliza variações de altura com valor distintivo apenas numa perspectiva paradigmática, o que comprova, portanto, seu estatuto de língua tonal. Acredito que a descrição aqui realizada é uma forma de lançar visibilidade ao quimbundo nas pesquisas sobre as línguas africanas e de atualizar as perspectivas de estudo da língua dentro das teorias lingüísticas.<br>From the first linguistic works on Kimbundu, a Bantu language coded as H20 according to Guthries zone classification (1948), there has been a lack of detailed and reliable information about the elements comprising its prosodic structure, and its phonology altogether. This gap has instigated my conducting a detailed description of both segmental and prosodic phonology of Kimbundu within the research framework for African languages set forth by the Linguistics Department of the University of São Paulo, and whose results make up this Ph.D. dissertation. Based on four regiolects represented by five native Kimbundu speakers, this descriptive study covers phenomena which can be found in the segmental and prosodic structure of this language, such as vowel harmony, phonetic alternations in the setup of the syllable structure, vowel quality changes, segment deletion, and the direction and range of consonantal feature and phonological tone spreading. Finally, the study of prosodic sandhi corroborates that Kimbundu makes use of different distinctive pitches only on a paradigmatic perspective, which proves true the claim that this is a tonal language. I strongly believe that this description work can be used to shed light upon Kimbundu on further research on African languages, in addition to updating the prospect studies of this language within linguistic theories.
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Braga, Alzerinda de Oliveira. "A fonologia segmental e aspectos morfofonologicos da lingua makurap (Tupi)." [s.n.], 1992. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270918.

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Abstract:
Orientador: Maria Bernadete Marques Abaurre<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-14T01:50:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Braga_AlzerindadeOliveira_M.pdf: 1207858 bytes, checksum: dadd8aaff3fa03cb282a88bc1018c127 (MD5) Previous issue date: 1992<br>Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma análise fonética, fonológica e morfofonológica da língua falada pelo povo Makurap ( Tupi ) que vive no Posto Indígena Guaporé - antigo Ricardo Franco -, no município de Guajará Mirim em Rondônia. No primeiro capítulo apresentamos os sons da língua makurap e sua classificação. No segundo capítulo apresentamos os fonemas, sua classificação edistribuição dos alofones. No terceiro capítulo falamos de alguns processos fonológicos que ocorrem em juntura de morfemas e/ou palavras. As informações sobre o P.I. Guaporé, população e situação linguística, são dadas na introdução assim como informações sobre os dados, o trabalho de campo, a natureza desta Dissertação e o modelo teórico escolhido<br>Abstract: Not informed.<br>Mestrado<br>Mestre em Linguística
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BRAGA, Alzerinda de Oliveira. "A fonologia segmental e aspectos morfossintáticos da língua Makurap (Tupi)." Universidade Estadual de Campinas, 1992. http://repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/270918.

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Abstract:
Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2018-04-10T17:33:24Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_FonologiaSegmentalAspectos.pdf: 1207177 bytes, checksum: 465c46882d9322c1c181484cc0cdb51c (MD5)<br>Approved for entry into archive by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2018-05-04T12:47:29Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_FonologiaSegmentalAspectos.pdf: 1207177 bytes, checksum: 465c46882d9322c1c181484cc0cdb51c (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-05-04T12:47:29Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_FonologiaSegmentalAspectos.pdf: 1207177 bytes, checksum: 465c46882d9322c1c181484cc0cdb51c (MD5) Previous issue date: 1992-01-27<br>CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma análise fonética, fonológica e morfofonológica da língua falada pelo povo Makurap ( Tupi ) que vive no Posto Indígena Guaporé - antigo Ricardo Franco -, no município de Guajará Mirim em Rondônia. No primeiro capítulo apresentamos os sons da língua makurap e sua classificação. No segundo capítulo apresentamos os fonemas, sua classificação edistribuição dos alofones. No terceiro capítulo falamos de alguns processos fonológicos que ocorrem em juntura de morfemas e/ou palavras. As informações sobre o P.I. Guaporé, população e situação linguística, são dadas na introdução assim como informações sobre os dados, o trabalho de campo, a natureza desta Dissertação e o modelo teórico escolhido.
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dos, Santos Carvalho Edigar. "Descrição segmental do português falado pelos índios Xukuru, em Pesqueira-PE." Universidade Federal de Pernambuco, 2010. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7695.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-12T18:34:37Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo465_1.pdf: 1187954 bytes, checksum: 04ef8b4251c46c61cdaaf3cc0acb94cf (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2010<br>Secretaria de Educação de Pernambuco<br>Esta pesquisa tem como foco descrever os aspectos segmentais do português falado pelos indígenas Xukuru, residentes na cidade de Pesqueira PE. O estudo foi realizado a partir de dados orais coletados por meio de entrevista in loco. O processo metodológico utilizado para a coleta do corpus foi norteado pelos princípios variacionistas encontrados em Labov (1972). No trabalho, descrevemos a fonologia segmental e os processos fonológicos observados na variedade do português falado por essa etnia, que hoje é monolíngue em português. A descrição segmental seguiu as orientações da fonologia clássica encontrada em (HYMAN, 1975; LASS, 1984; SPENCER, 1995) e pelos estudos fonológicos do português encontrados em (CÂMARA Jr., 1953 e 1970; BISOL, 1996 e 2002)
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Costa, Paula Mendes. "Descrição fonológica do crioulo Guineense." Universidade Federal de Pernambuco, 2014. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13296.

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Abstract:
Submitted by Amanda Silva (amanda.osilva2@ufpe.br) on 2015-04-17T13:06:46Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Paula Mendes Costa.pdf: 4338148 bytes, checksum: e28361b9890d9ea1e8418b3e59191b83 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-04-17T13:06:46Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Paula Mendes Costa.pdf: 4338148 bytes, checksum: e28361b9890d9ea1e8418b3e59191b83 (MD5) Previous issue date: 2014<br>CAPES<br>O presente trabalho objetiva realizar uma descrição sincrônica da fonologia segmental do crioulo da Guiné-Bissau (Kriyol). Para a sua realização, foram levados em consideração trabalhos anteriores acerca da fonologia do Crioulo da Guiné-Bissau (CGB), como os de Mbodj (1979), Scantamburlo (1981), Kihm (1986), Rougé (1988) e Couto (1994). Há, também, trabalhos que apresentam análises fonológicas de outras línguas africanas, os quais contribuíram para a elucidação de questões pertinentes ao presente estudo (Moura (2007), Couto e Souza (2004), Quint (2006), Rodrigues (2007), Lang (2007)). O CGB integra a família linguística dos crioulos de base lexical portuguesa da Alta Guiné (CAG), da qual também fazem parte o Crioulo Kabuverdianu e o crioulo de Casamansa. O CGB é uma língua que resulta do contato entre o português (língua de superstrato) e as diversas línguas africanas (línguas de substrato) faladas na Guiné-Bissau, todas pertencentes à família Níger-Congo (grupos Mande e Atlântico), havendo no país um total de 22 línguas. Para a realização desse estudo, foram coletados dados com cinco estudantes guineenses vinculados à UFPE através de programas e convênios de intercâmbio de estudantes. Finalmente, é importante dizer que a presente pesquisa de descrição fonológica inscreve-se nos estudos crioulísticos de base sincrônica, apoiando-se inicialmente na abordagem estruturalista norte-americana, através do uso das técnicas da linguística distribucional, bastante úteis para o estabelecimento da fonologia segmental das línguas naturais. Além disso, para se alcançar interpretações mais aprofundadas acerca da fonologia da língua, o estudo se apoiou em arcabouço teórico mais moderno, fornecido pela fonologia pós-gerativa, constantes em Kenstowicz (1994), Goldsmith (1995), Clements (1995), Blevins (1995) e Clements & Hume (1995), entre outros. A partir da pesquisa realizada, concluiu-se que o sistema fonológico do crioulo guineense apresenta 25 segmentos, sendo 18 consoantes e 7 vogais. A sílaba tem como molde (C)(C)(C)V/N(V)(C), sendo o único elemento obrigatório a primeira posição nuclear, ocupada sempre por uma vogal, que pode formar sílaba sozinha. Os principais processos fonológicos observados foram: despalatalização, desnasalização, assimilação, apagamento e inserção.
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Leal, Eneida de Goes. "Elisão silábica e haplologia: aspectos fonológicos do falar da cidade paulista de Capivari." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-31072007-153548/.

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Abstract:
Esta dissertação trata da queda de sílaba em limite de palavra no falar da cidade paulista de Capivari, observando-se em quais contextos esse processo fonológico pode ocorrer e em quais nunca ocorre. Para realizar essa análise, são considerados três níveis fonológicos, quais sejam: segmental, prosódico e métrico. A queda de sílaba é tratada como dois tipos distintos de redução fonológica: na elisão silábica, há dessemelhança entre as consoantes das sílabas envolvidas; com relação à haplologia, as consoantes das sílabas são iguais ou semelhantes ? a diferença entre elas está apenas no traço [sonoridade]. Pôde-se constatar, pela análise de contextos segmentais, que tanto a elisão silábica quanto a haplologia são processos regidos pelas mesmas regras, uma vez que ambos os processos se dão no mesmo ponto de consoante para que possa haver efetiva queda de sílaba. E, da mesma forma, esses processos fonológicos podem ocorrer em qualquer nível da hierarquia prosódica. Isso evidencia que a elisão silábica e a haplologia são de fato o mesmo processo fonológico. Finalmente, a análise métrica aponta as mesmas propriedades para a elisão silábica e para a haplologia no que diz respeito ao uso desses processos para otimizações rítmicas<br>This work deals with syllable deletion in word boundary in Capivari speech, a city from the countryside of São Paulo state. It was checked in which contexts this phonological process can occur and in which it can never occur. To fulfill this analysis three phonological levels were considered: segmental, prosodic and metrical. Syllable deletion is dealt as two distinct types of phonological reduction: in syllable drop, the syllable\'s consonants are distinct from each other; in haplology, the consonants are equal or alike - the difference between them is only the feature [sonority]. By the analysis of segmental contexts, it has been proved that both syllable drop and haplology are types of processes which are governed by the same rules, for both of them must have the same consonant place node, so that there can be in fact syllable deletion. In the same way, both the phonological processes may occur in any prosodic level from which it is evident that syllable drop and haplology are actually the same phonological process. To verify if both the processes are rhythmically used in the same way it has been pointed out by metrical analysis that syllable drop and haplology present the same properties as regards to optmization
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Paula, Alice Telles de. "A palatalização das oclusivas dentais /t/ e /d/ nas comunidades bilingües de Taquara e Panambi-RS : análise quantitativa." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2006. http://hdl.handle.net/10183/7992.

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Abstract:
Esta é uma análise da variação das oclusivas dentais [t, d], seguidas da vogal alta /i/ nas comunidades lingüísticas de Taquara e Panambi (RS), a partir das amostras de vinte e quatro informantes do Projeto VARSUL (Variação Lingüística na Região Sul). As amostras examinadas foram coletadas em épocas distintas, o que dá condições para analisar o comportamento variável em dois momentos de tempo. A análise individual de cada grupo geográfico tem por objetivo comparar a aplicação da regra variável em uma perspectiva de mudança lingüística em tempo real, segundo os moldes labovianos (1994). A análise conjunta tem por objetivo analisar o comportamento variável em estudo, verificando-se os possíveis condicionadores lingüísticos e extralingüísticos intervenientes, tendo por base um número mais significativo de dados ao juntar as amostras das duas comunidades lingüísticas. Os resultados estatísticos mostraram que em Taquara e em Panambi a aplicação da regra variável é semelhante e que se encontra em estado de aquisição.<br>This is an analysis of the variation of the dental stops [t, d], followed of the high vowel /i/ in the linguistic communities of Taquara and Panambi (RS), from the samples of twenty and four informers of Project VARSUL (Linguistic Variation in the South Region). The examined samples were collected at distinct times, what it gives conditions to analyze the changeable behavior at two moments of time. The individual analysis of each geographic group has for objective to compare the application of the changeable rule in a perspective of linguistic change in real time, according to labovianos molds (1994). The joint analysis has for objective to analyze the changeable behavior in study, verifying itself the possible intervening linguistic and extralinguistic conditioners, having for base a more significant number of data when joining the samples of the two linguistic communities. The statistical results had shown that in Taquara and Panambi the application of the changeable rule is similar and that meets in acquisition state.
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Xavier, Andre Nogueira. "Descrição fonético-fonológica dos sinais da língua de sinais brasileira (LIBRAS)." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-18122007-135347/.

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Abstract:
Este trabalho objetivou dar um primeiro passo em direção a uma descrição das unidades do nível fonético-fonológico da língua de sinais brasileira (libras). Para isso, ele se baseou no modelo de análise sublexical proposto por Liddell (1984) e desenvolvido por Liddell & Johnson (2000 [1989]), segundo o qual, os sinais das línguas sinalizadas, semelhantemente às palavras das línguas faladas, são consituídos por segmentos. Além de oferecer uma análise segmental dos sinais, capaz de capturar os contrastes seqüenciais também possíveis nessas línguas, esse modelo apresenta uma descrição bastante detalhada dos traços que caracterizam cada um de seus segmentos. Por conta disso, neste trabalho, foi possível não apenas levantar alguns traços articulatórios que têm valor distintivo na fonologia da libras, mas também esboçar uma análise segmental para alguns de seus itens lexicais.<br>This research aimed at doing a first description of the phonetic-phonological units of Brazilian Sign Language (libras). To do so, I assumed Liddell & Johnson (2000 [1989])\'s proposal, according to which signed languages\' lexical items are structured by segments, in the same way as spoken languages\' words. This model not only offers a segmental analysis for the signs, but also makes possible a detailed description of their articulatory features. For that reason, in this research, it was possible to identify some libras\'s features used to distinguish signs, as well as outline a segmental analysis to some of its lexical items.
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CUNHA, Karina Miranda Machado Borges. "A estrutura silábica na língua brasileira de sinais." Universidade Federal de Goiás, 2012. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2409.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-07-29T16:19:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Karina M M B Cunha.pdf: 3688119 bytes, checksum: 92c6ec64d5db3864f3d85e54abb7029b (MD5) Previous issue date: 2012-06-10<br>This dissertation comprehends a review about the syllable in the Brazilian Sign Language Libras, yet a linguistic descriptive perspective. The purpose of this research is analyzing the organization of the phonological segments of Libras in syllables. It also intends to establish the criteria to identify the syllable in Libras and discuss about the morphophonological aspects of this unit. Fluent deaf adults, who act as Libras teachers at the Secretaria da Educação do Estado de Goiás, participated at the research with questionnaires and video recording. The data collect had two steps. In the first stage, the deaf people signed in Libras referents presented in cards with figures of different semantic fields. In the second stage, the deaf people elaborated sentences that characterized or defined the referents presented in the figures. The found results after the data analyze were: i) the syllable in Libras is the movement, which is the dynamic segment in the sign; ii) movement is the most visible segment during the signaling, so it is also considered as the syllable core; iii) the analyzed movements as syllable are: path movement, internal movement, secondary movements and transition movement; iv) the criteria used to identify the syllable are the movement analysis in the sign and the observation of the hand configuration during the signaling; and, v) there is only a change of the syllable when there is a change at the hand configuration, due to the movement. The research contribution to the linguistic area is a descriptive study of Libras itself, especially about the phonological organization. And the contribution to the education is to provide teachers, interpreters, instructors of Libras and school managers a descriptive study of Libras, because it is essential in the preparation of teaching materials.<br>Esta dissertação compreende um estudo acerca da sílaba na língua brasileira de sinais libras, sob uma perspectiva da linguística descritiva. O objetivo da pesquisa é analisar a organização dos segmentos fonológicos da libras em termos de sílabas. Pretende-se também estabelecer os critérios para a identificação da sílaba na libras e discutir sobre os aspectos morfofonológicos dessa unidade. Surdos adultos fluentes, que atuam como professores da libras na Secretaria da Educação do Estado de Goiás, participaram da pesquisa através de questionários e de filmagens de enunciados em libras. Houve duas etapas de coleta de dados. Na primeira etapa, os sinalizantes elaboraram sinais sobre referentes apresentados em cartões com figuras de diferentes campos semânticos. Na segunda, os sinalizantes elaboraram frases que caracterizavam ou definiam os referentes apresentados nas respectivas figuras. Os resultados encontrados após a análise dos dados foram: i) a sílaba na libras é o movimento, que é o segmento dinâmico no sinal; ii) movimento é o segmento que mais se destaca na sinalização, por isso também é considerado o núcleo da sílaba; iii) os movimentos analisados como sílaba são os movimentos de direção, interno, secundários e de transição; iv) os critérios utilizados para a identificação da sílaba são a análise do movimento no sinal e a observação da configuração de mão no decorrer do sinal; e, v) só há mudança de sílaba quando há mudança na configuração de mão, em decorrência de um movimento. A contribuição desta pesquisa para a área da linguística é o próprio estudo descritivo da libras, em especial sobre sua organização fonológica. E, para a área da educação, a contribuição consiste em proporcionar aos professores, intérpretes, instrutores de libras e gestores escolares um estudo descritivo da língua brasileira de sinais, que é fundamental na preparação de materiais didáticos.
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Liyun, Wang. "Estudi contrastiu de l’estructura sil·làbica del català i del xinès estàndards i de les implicacions segmentals més rellevants per als aprenents sinòfons." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2019. http://hdl.handle.net/10803/666220.

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Abstract:
La tesi Estudi contrastiu de l’estructura sil·làbica del català i del xinès estàndards i de les implicacions segmentals més rellevants per als aprenents sinòfons estudia la pronunciació del català pel que fa als aspectes segmentals i als suprasegmentals relatius a l’estructura sil·làbica per part dels estudiants xinesos que parlen el xinès estàndard (mandarí/putonghuà) com a llengua materna (L1). És el primer treball que no només aborda de manera global els problemes de pronunciació del català que presenten els aprenents sinòfons sinó que també ofereix solucions per millorar l’aprenentatge de la llengua oral catalana. L’interès per l’estudi ha estat suscitat, d’una banda, per l’augment d’alumnes xinesos que venen a estudiar a les universitats catalanes, els quals presenten accents estrangers molt notables, i, de l’altra, per les grans diferències que existeixen entre ambdues llengües, tant a nivell fonètic com a nivell fonològic. L’estudi es basa en l’anàlisi contrastiva, per la qual cosa es comparen tots els sons del xinès i del català estàndards, les estructures sil·làbiques i la configuració dels diftongs i els triftongs de les dues llengües, així com les regles fonològiques que afecten el català. La comparació global i contrastiva ha permès localitzar les dificultats de pronunciació que normalment afronten els estudiants sinòfons. També s’han tingut en compte els trets de l’anglès i l’espanyol, perquè són les dues llengües que els estudiants xinesos normalment han après abans del català i, per tant, poden interferir, tant positivament com negativament, en les pronunciacions del català. La investigació s’ha realitzat a partir d’un corpus de 248 paraules respost per 19 informants d’entre 18 i 33 anys que estudien a Barcelona i parlen el xinès estàndard com a L1, l’anglès i l’espanyol com a L2 i L3, i el català i altres llengües com a L4/L5/etc., repartits en tres nivells de coneixement del català: nivell inicial-bàsic, nivell mitjà i nivell avançat. Les dades obtingudes han permès detectar els errors i les imprecisions que presenten a cada nivell, i agrupar-los en aspectes de prioritat alta (desviacions bàsiques per a la intel·ligibilitat), de prioritat baixa (imprecisions que no afecten la intel·ligibilitat) i d’atenció esporàdica (problemes que indiquen accents estrangers però que no causen problemes d’intel·ligibilitat). Finalment, els resultats han servit per proposar solucions pràctiques per facilitar el procés d’adquisició i de perfeccionament de la pronunciació de la llengua catalana.<br>The thesis Contrastive study of the syllabic structure of Standard Catalan and Standard Chinese and the most important segmental implications for Chinese-speaking students is a study of Catalan pronunciation by Chinese students who speak Standard Chinese (Mandarin/Putonghua) as their mother tongue (L1). We have focused on segments difficult to master and suprasegmental aspects related to syllable structure. It is the first work that deals with the problems of Catalan pronunciation faced by Chinese-speaking students and offers suggestions to improve the acquisition of oral Catalan. The interest in this study has been motivated, on the one hand, by the increasing number of Chinese students who come to study in Catalan universities and the remarkable foreign accents that they display, and, on the other, by the great phonetic and phonological differences between Catalan and Chinese. The study, based on the Contrastive Analysis theory, compares all the sounds of Standard Chinese and Catalan, their syllabic structures and vowel glide configuration of both languages, as well as the phonological rules that affect Catalan. The global and contrastive comparison serves to locate the pronouncing difficulties that the Chinese-speaking students normally face when speak Catalan. We have also considered the phonetic features of English and Spanish because they are the two languages Chinese students have normally learned before they start studying Catalan and, therefore, they can interfere, both positively and negatively, in their pronunciation of Catalan. The research has been based on a corpus of 248 words pronounced by 19 informants aged between 18 and 33 who study in Barcelona and speak Standard Chinese as L1, English and Spanish as L2 and L3, and Catalan and other languages as L4/L5/etc. They are divided into three groups according to their Catalan levels: initial-basic, middle, and advanced levels. The data obtained has allowed to detect the errors and inaccuracies that they have presented in each level, and classify them as high priority (great deviations that affect intelligibility), low priority (inaccuracies that do not affect intelligibility) and sporadic attention (foreign accents that do not affect intelligibility). Finally, the results have helped us to propose practical solutions to facilitate the acquisition and improvement of Catalan pronunciation.
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Souza, Susana Silva de. "UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE SEGMENTOS CONSONANTAIS NA AQUISIÇÃO DA FONOLOGIA DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA MATERNA." Universidade Catolica de Pelotas, 2003. http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/5.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-03-22T17:25:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Susana.pdf: 1644605 bytes, checksum: 4308fa42e706725a75c65856e1d8053f (MD5) Previous issue date: 2003-02-10<br>O presente trabalho descreve as substituições consonantais presentes na fala de quarenta e oito crianças, divididas em oito faixas etárias, com idade entre 1:9 a 2:9, à luz da Teoria Autossegmental proposta por Clements (1985, 1989) e Clements e Hume (1995). Os dados utilizados são pertencentes ao banco de dados AQUIFONO, existente no curso de Pós-Graduação em Letras da UCPEL e no curso de Pós Graduação em Letras da PUCRS. Os resultados deste estudo permitem afirmar que há dois tipos de substituições: a) verdadeiras substituições quando o segmento que sofre a substituição já integra o sistema fonológico da criança, ou seja, quando a criança já tem conhecimento fonológico do segmento não empregado; nesse caso, considera-se que há uma troca de traços ; b) falsas substituições quando o segmento que sofre a substituição não faz parte do sistema fonológico da criança, ou seja, quando a criança não tem conhecimento fonológico do segmento-alvo. Embora cada tipo de substituição implique diferença quanto à representação fonológica de consoantes da língua, o resultado, nos dois casos, é o emprego de outro segmento em lugar do segmento-alvo, durante o processo de aquisição da fonologia.
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Narin, Matilda. "Phonological features of Yazghulami : A field study." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för lingvistik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-131719.

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Abstract:
Yazghulami is a South-East Iranian language spoken in the Pamir area of Tajikistan by about 9000 people. This study gives an account of the phonology of the language by describing contrastive segments and their distribution and realizations, as well as describing suprasegmental features such as syllable structure and stress patterns. Field research was carried out in a community of Yazghulami speakers in Dushanbe, the capital of Tajikistan, by recording, transcribing and annotating spoken language. Yazghulami is analyzed as having 8 vowel phonemes of which one pair contrasts in length, and 36 consonant phonemes with a considerable display of palatal, velar and uvular phonemes, of which a set of three labialized plosives and three labialized fricatives is found. The syllable structure of Yazghulami allows for clusters of no more than two consonants in the onset and two in the coda; clusters in both positions do not occur in one and the same syllable. The stress generally falls on the last syllable of a word, although when nouns are inflected with suffixes, the stress instead falls on the last syllable of the stem. With these results, a foundation for further efforts to develop and increase the status of this endangered language is laid.<br>Yazghulami är ett sydöst-iranskt språk som talas i Pamirområdet i Tadzjikistan av cirka 9000 personer. Studien redogör för språkets fonologi genom beskrivning av dess kontrastiva segment och hur dessa distribueras och realiseras, samt en beskrivning av dess suprasegmentella drag så som stavelsestruktur och betoningsmönster. Fältstudier bedrevs bland yazghulami-talare i Dusjanbe, Tadzjikistans huvudstad, genom inspelning, transkribering och annotering av talat språk. Analysen visar på att yazghulami har 8 vokalfonem, där ett par kontrasterar i längd, och 36 konsonantfonem med en nämnvärd uppsättning av palatala, velara och uvulara fonem, varav ett set med tre labialiserade klusiler och tre labialiserade frikativor. Stavelsestrukturen i yazghulami tillåter kluster med upp till två konsonanter i ansatsen och två i kodan, men kluster förekommer inte i båda positioner inom en och samma stavelse. Betoningen faller generellt på den sista stavelsen av ett ord, men för substantiv böjda med suffix faller betoningen istället på den sista stavelsen i stammen. Dessa resultat kommer ligga till grund för vidare arbete med att utveckla och öka statusen av detta hotade språk.
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González, Lagos Paulina. "Illocutionary force indicating devices in supra-segmental features in indirect relations between locution and illocution: a study of semi-scripted interviews." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/143265.

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Abstract:
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Lengua y Literatura Inglesa<br>The study of supra-segmental features has been an important matter for linguistic studies and the phonology area where intonation and stress patterns are involved in the understanding of connected speech during conversations. Historically, the interaction between illocutionary forces and locutionary forces has been analyzed in studies regarding humor, more specifically sarcasm and irony, however, the aim of this study is focused on indirect relations between locution and illocution in everyday speech. The aim of this study is to find the means by which illocutionary force is understood, and to disclose any intonation pattern in the relation between locutionary and illocutionary forces. An analysis of 4 episodes of the BBC’s programme Hard Talk was performed in order to obtain data of the use of locutionary and illocutionary forces by the host of the show, in a semi-structured interview where diverse guests were asked for specific topics regarding their regular activities and opinions. The presence of perlocutionary force could be analyzed by means of the interviewee’s responses during the communicative interaction of the subjects studied.
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Nogueira, Milca Veloso. "Aspectos segmentais dos processos de sândi vocálico externo no falar de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2007. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-12112007-150159/.

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Abstract:
Esta dissertação trata dos processos fonológicos de elisão, ditongação e degeminação no falar de São Paulo. Além dos trabalhos clássicos sobre esses processos de sândi vocálico externo, em Português Brasileiro, serão apresentados dados de um experimento feito para este trabalho. De acordo com os dados do corpus desta dissertação, houve preferência pela aplicação da elisão e não da ditongação, nos casos em que ambos os processos eram possíveis. Os números referentes à elisão confirmaram a afirmação de Bisol com relação à aplicação categórica desse processo quando a vogal a ser elidida é [a]. No entanto, houve alta aplicação de elisão de [u], indicando um favorecimento pela elisão e não pela ditongação. Houve ainda algumas ocorrências de elisão de vogal [coronal], quando esta vogal era precedida por uma consoante que partilhava os mesmos traços com ela. Considerando-se os contextos para ditongos crescentes vs ditongos decrescentes, observou-se uma forte preferência pelo ditongo crescente nos dados coletados do dialeto de São Paulo. Finalmente, com relação à posição do contexto de aplicação dos processos, na seqüência de três vogais adjacentes (V1V2V3), observou-se que o contexto V1+V2 favorece a ocorrência de elisão, e não da ditongação. O processo de elisão, no corpus desta dissertação, foi mais aplicado quando a vogal a ser elidida estava na fronteira de grupos clíticos, podendo estar ou na fronteira de sintagmas fonológicos ou dentro de um mesmo sintagma.<br>This dissertation deals with the phonological processes of vowel elision, diphthongation and vowel degemination used by speakers from São Paulo. Besides presenting some classic studies about the so called processes of external sandhi in Brazilian Portuguese, this dissertation will also present new data recorded in order to carry on the analysis. Data showed that vowel elision is more productive than diphthongation in contexts within which both processes were possible to be applied. Besides, they confirmed Bisol\'s hypothesis that there is categorical use of vowel elision when the vowel (to be elided) is [a]. Nevertheless, elision of vowel [u] was also productive, indicating the preference for vowel elision over diphthongation. There were also some occurrences of coronal vowel elision, when this vowel and its preceding consonant shared phonological features. Also, it could be noted a strong preference for rising diphthongs, not for the falling ones, in the data collected in São Paulo. Finally, it was observed that the sequence \"first vowel + second vowel\" - V1+V2 - (in a sequence formed by three adjacent vowels - V1+V2+V3) favors the use of elision over diphthongation. Vowel elision, according to the data collected in order to carry on the analysis presented in this dissertation, was more productive in clitic group boundaries, within the phonological phrase as well as in phonological phrase boundaries.
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Silveira, Karine Araújo. "Padrões segmentais, lexicais, silábicos, intrasilábicos e inter-silábicos em crianças falantes de pb." Programa de Pós-Graduação em Letra e Lingüística da UFBA, 2006. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11639.

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Abstract:
Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-05-13T14:33:45Z No. of bitstreams: 1 tese Karine Silveira.pdf: 1277617 bytes, checksum: 3271bf7311ca1d72cad77628386bd290 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-06-04T21:09:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 tese Karine Silveira.pdf: 1277617 bytes, checksum: 3271bf7311ca1d72cad77628386bd290 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-06-04T21:09:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese Karine Silveira.pdf: 1277617 bytes, checksum: 3271bf7311ca1d72cad77628386bd290 (MD5) Previous issue date: 2006<br>O presente trabalho baseia-se, essencialmente, na teoria Moldes/Conteúdo, proposta por Peter MacNeilage e Barbara Davis. O objetivo principal é verificar a freqüência de ocorrência dos padrões segmentais, lexicais, silábicos, intra-silábicos e inter-silábicos em crianças falantes de Português Brasileiro. O corpus é constituído por duas crianças com idade entre 1;0 e 3;0. Para analisar os dados, foram utilizados aplicativos de computador especialmente desenvolvidos para esta pesquisa. Como resultado, verificou-se que palavras compostas por duas sílabas são as preferidas das crianças; consoantes coronais são as mais frequentes, seguidas pelas labiais e as dorsais; vogais centrais são as mais recorrentes na fala infantil, ainda que as anteriores sejam as mais frequentes na linguagem adulta falada e escrita; o padrão silábico mais frequente é o CV, seguido pelo V; Intra silabicamente, os padrões Consoante Coronal + Vogal Anterior e Consoante Labial + Vogal Central são recorrentes; e Inter-silabicamente, no primeiro ano de coleta, os padrões reduplicados Coronal + Coronal, seguido pelo Labial + Labial e Dorsal + Dorsal são mais frequentes que os padrões variegados. Este trabalho é relevante pois pôde contribuir para a constituição de um panorama das estruturas presentes no Português Brasileiro, com base em dados, medidas e procedimentos estatísticos e informatizados.<br>Salvador
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Pessoa, Katia Nepomuceno 1980. "Análise fonética e fonológica da língua Krenak e abordagem preliminar de contos Botocudo." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270866.

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Abstract:
Orientador: Lucy Seki<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-08-19T17:23:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pessoa_KatiaNepomuceno_D.pdf: 32464697 bytes, checksum: d889efd1819683032b3b3b0071e3161c (MD5) Previous issue date: 2012<br>Resumo: Botocudo é um nome genérico aplicado aos índios que tinham como padrão de cultura o uso de botoques de madeira, auriculares e labiais, prezando por adornos corporais (pulseiras, perneiras, colares e pintura no corpo) (MARCATO, 1979). Esses índios ocupavam as regiões do interior do leste e sudeste brasileiro, vivendo em faixas florestais da Mata Atlântica e Zona da Mata e foi sobre eles que se deu a maior repressão oficial e extraoficial do homem branco contra uma população indígena já registrada no Brasil, o que levou ao desaparecimento de quase todos os membros pertencentes a este grupo. Atualmente, os únicos representantes sobreviventes são os índios Krenak, que habitam a Aldeia Krenak, às margens do rio Doce, entre as cidades de Conselheiro Pena e Resplendor, no Estado de Minas Gerais. A língua Krenak é considerada como uma língua em situação de extremo risco de extinção. Mesmo assim, assumimos que a língua continua viva e que deve, portanto ser descrita, a fim de que possamos contar com estudos cada vez mais recentes e que ofereçam mais informações linguísticas sobre as línguas da família Botocudo/ Krenak Neste trabalho, temos como objetivo principal descrever aspectos fonéticos e fonológicos da língua Krenak. De modo complementar, apresentamos uma descrição da morfossintaxe da língua, segundo Seki (2000, 2001, 2004) e, a partir destes estudos, propomos uma análise preliminar de contos Botocudo, coletados pelo pesquisador russo Heri Herikovich Manizer, em 1915. Os dados de áudio foram coletados por Seki, entre os anos de 1979 e 1981. O estudo fonético revelou características articulatórias das nasais surdas e dos segmentos de contorno (as nasais pré e pós oralizadas) da língua. A descrição fonológica permitiu distinguir vogais orais e nasais, diferentemente do que fora proposto anteriormente no estudo de Silva (1986). As reflexões fonológicas tiveram por base a Geometria dos Traços (Clements e Hume, 1995) e a tipologia proposta por Wetzels (2008), a qual nos permitiu argumentar em favor da existência de uma classe /B/ como subjacente no sistema da língua, mesmo que sua manifestação superficial seja predominantemente realizada por meio da forma bifásica [mb]. Na coda, foi possível identificar a presença de segmentos de contorno parcialmente orais/nasais, os quais ocorrem como uma estratégia da língua para preservar a distinção entre vogais orais x nasais. Estas considerações foram determinantes para a definição do padrão silábico e dos processos fonológicos observáveis na língua. Ainda, o estudo fonológico permitiu verificar características referentes ao acento do Krenak. Ainda, a fim de apresentar uma visão mais ampla da língua, incluímos em nossa discussão um resumo do estudo de Seki acerca das características morfossintáticas da língua Krenak. A partir dos estudos apresentados, passamos para uma apreciação dos contos Botocudo coletados por Manizer em 1915. Estes contos apresentam-se como um material inédito e podem vir a contribuir para a recuperação de aspectos lingüísticos e culturais do grupo Krenak. Veremos que, apesar de ser possível ter uma compreensão geral sobre o funcionamento da língua, existem ainda vários aspectos que precisam ser esclarecidos, como a função de alguns morfemas e partículas. No entanto, estes avanços talvez sejam viáveis apenas por meio de uma nova coleta que conte com a colaboração direta dos falantes atuais<br>Abstract: Botocudo is a common name applied to the natives who has a cultural pattern used to use wooden, lip and auricular botoques, valuing body adornments (bracelets, necklaces, body painting and others) (MARCATO, 1979). These natives used to occupy the Brazilian east and southeast hinterland, living in forest belts of the Atlantic Forest and Forest Zone and it was over them that there was the greater official and "off the record" white man repression against an indigenous population ever registered in Brazilian records, which led to the disappearance of almost all the members belonging to this group. Nowadays, the only remaing survivors are the Krenak indians who live in the Krenak village, on the banks of Rio Doce, between the cities of Conselheiro Pena and Resplendor, in the state of Minas Gerais. The Krenak language is considered as in extreme extinction risk. Even though, it is assumed that it is still alive and, therefore, it must be described hence we can count on new and recent studies which provide more linguistic data on the Botocudo/Krenak family. In this dissertation, the main goal is to describe phonetic and phonologic aspects of the Krenak language. As a complement, we present a description of the language's morphosyntax, according to Seki (2000, 2001, 2004) and, from these studies, we propose a preliminary analysis of Botocudo tales, collected by the Russian researcher Heri Herikovich Manizer, in 1915. The audio data was collected by Seki, between the years of 1979 and 1981. The phonetic study revealed articulatory characteristics of voiceless nasals and the contour segments (the pre and post oralized nasals) of the language. The phonological description allowed distinguishing oral and nasal vowels, differently from what was posed by Silva (1986). The phonological analysis were based on the Feature Geometry (Clements e Hume, 1995) and the typology on Wetzels (2008), which granted us talking about the existence of a class /B/ as an underlying segment of the language system, even if its superficial manifestation is mostly done through its biphasic form [mb]. In the coda it was possible to identify the presence of contour segments partially oral/nasal, which occur as a language strategy to preserve the distinction between oral and nasal vowels. These considerations were determinant to define the syllabic pattern and the language observable phonological processes. Yet, the phonological study allowed verifying characteristics related to the Krenak accent. In order to present a wider perspective of the language, we included in this work a summarized Seki's study concerning morphossyntatic characteristics of Krenak language. From the present studies, we go for an analysis of the Botocudo tales collected by Manizer in 1915. These tales are presented as an unpublished material and might contribute to the recovery of cultural and linguistic aspects of Krenak. We will see that, besides the possibility of having a general understanding of the language functionality, there are, still, many aspects which must be clarified such as, the function of certain morphemes and particles. However, these improvements may become impossible to happen until its done a new collection relied on the directly contribution of the current speakers<br>Doutorado<br>Linguistica<br>Doutor em Linguística
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Damé, Vergília Spiering. "Aquisição da escrita das consoantes plosivas : aspectos acústicos e articulatórios." Universidade Federal de Pelotas, 2016. http://repositorio.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/2853.

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Abstract:
Submitted by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2016-06-29T19:56:40Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Aquisição da escrita das consoantes plosivas.pdf: 15754948 bytes, checksum: 25c203a9423850b9bbbec75f4fa03c43 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Aline Batista (alinehb.ufpel@gmail.com) on 2016-06-30T20:25:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Aquisição da escrita das consoantes plosivas.pdf: 15754948 bytes, checksum: 25c203a9423850b9bbbec75f4fa03c43 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-30T20:25:43Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Aquisição da escrita das consoantes plosivas.pdf: 15754948 bytes, checksum: 25c203a9423850b9bbbec75f4fa03c43 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-05-30<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>O presente estudo visa à observação de trocas ortográficas nos segmentos plosivos, buscando evidenciar até que ponto imprecisões de ordem fonético/fonológica influenciam em sua ocorrência. A partir dos estudos predominantes até o fim da década de 90, a ocorrência de trocas ortográficas é entendida de maneira categórica, decorrente da troca de traços distintivos. No entanto, essas trocas podem ser motivadas por aspectos fonético/fonológicos não necessariamente perceptíveis na fala. Sob este ponto de vista, busca-se evidenciar as trocas presentes nos segmentos plosivos, apontando, a partir da Fonologia Gestual, a influência da aquisição gradiente de parâmetros acústicos e articulatórios na escrita. Para tanto, foi realizada coleta de dados de fala e escrita de 47 sujeitos, matriculados nos 2º, 3º, 4º e 6º anos do ensino fundamental de uma escola pública localizada na cidade de Pelotas. Os instrumentos de coleta desenvolvidos consistem na elaboração de uma narrativa e na nomeação de palavras, a partir de imagens. A seleção das palavras para realização desta atividade levou em conta a distribuição das plosivas em quatro variáveis linguísticas, a saber: tonicidade, estrutura silábica, posição na palavra e ambiente vocálico - /a/, /i/ ou /u/. Na etapa de coleta dos dados de fala, os sujeitos foram instruídos a produzir os estímulos em uma frase veículo: digo “palavra alvo” pra você. A partir dos resultados obtidos nessa etapa, foi realizada, com 2 sujeitos da turma com maior número de trocas, o 3º ano, uma coleta de dados articulatórios, por meio da técnica ultrassonográfica, com a utilização do software Articulate Assistant Advanced (versão 2.16.11), a fim de evidenciar possível influência da magnitude e temporalidade gestual, e correlacionar pistas acústicas e articulatórias. Os dados de escrita foram contabilizados e classificados quanto à ocorrência de trocas de acordo com os contextos analisados. Os dados orais foram submetidos à análise acústica, por meio do software PRAAT (versão 5.3.10) e, assim como os dados escritos, também foram submetidos a uma análise estatística, por meio do SPSS (versão 17.0). Conforme era esperado, o número de erros de escrita nos segmentos plosivos é pouco expressivo e diminui de acordo com o adiantamento escolar dos sujeitos. Foi observado um predomínio de trocas em plosivas sonoras, quando em estrutura CCV, e seguidas das vogais altas. A influência da sílaba tônica e a posição medial mostram-se relevantes na escrita adequada de “t”. As trocas na fala, como também era esperado, não correspondem às verificadas na escrita, entretanto, na análise acústica, verificaram-se diferenças significativas, entre o grupo com e sem trocas, valores destoantes na duração relativa de VOT, em especial para [k], que podem refletir em dificuldades na relação grafo-fônica. Para [k], também foram identificados valores de VOT superiores ao considerado padrão para o português, resultando em proximidade com o valor evidenciado para a dorsal sonora. A análise articulatória parece apontar consonância com os resultados estatísticos obtidos para os dados de escrita, em especial, quanto ao contexto vocálico de [b]. Dessa forma, pistas acústicas e articulatórias parecem revelar influência na ocorrência de trocas ortográficas.<br>This study aims the observation of ortographic changes in stop segments, trying to establish to what extent honetic/phonologic imprecisions influence their ocurrency. From the predominating studies to the end of the nineties, the ocurrency of ortographic changes is absolutely understood as being result of distinctive features change. Nevertheless, such changes can be motivated by phonetic/phonologic aspects which are not noticeable during speech. From this perspective, this research attempts to verify the changes that are present in stop segments, pointing, from the Gestural Phonology, the influence of gradient acoustic and articulatory parameters acquisition on writing. In this regard, it was performed a speaking and writing data collection with 47 students, enrolled in the 2nd, 3rd, 4th and 6th grades of primary school from a public school located in Pelotas. The instruments of collection developed consist in drawing up a narrative and naming words, through the obseravtion of pictures. The selection of words to carrying out this activity took in consideration the distribution of plosive segments in four linguistic variables, they are: tonicity, sillabic structure, position in the word and vocalic environment - /a/, /i/ or /u/. At the data collection stage, the participants were instructed to produce a vehicle statement: I say “target word” to you. From the results which were got in this stage, it was perfomed a collection of articulatory data with two participants from the group with a greater number of exchanges, the 3rd grade, through ultrasonographic techniques, through the Articulate Assistant Advanced software (2.16.11 version), in order to establish possible influence of magnitude and gestual temporality, and relate acoustic and articulatory clues. The writing data was counted and classified according to the ocurrency of agreement changes with the contexts which were analyzed. The oral data was subjected to acoustic analysis, through the PRAAT software (5.3.10 version) and, like the written data, it was subjected to a statistic analysis through the SPSS program (17.0 version). According to what was expected, the number of mistakes when writing plosive segments is few meaningful and it decreases as students progress in their studies. It was noticed a predominance of changes in voiced plosive, when in CCV structure, and followed of high vowels. The influence of stressed syllables and medium position show to be relevant in the accurate writing of “t”. The changes in speaking, like it was also expected, do not correspond to the ones verified in writing. However, in the acoustic analysis meaningful differences were noticed, between the group with and without changes, dissonant numbers in the relative duration of VOT, specially to [k], that can reflect in difficulties in the graphemic and phonetic relationship. For [k], VOT numbers superior to the considered standard in Portuguese were identified, resulting in closeness with the number evidenced to the dorsal sound. The articulatory analysis seems to point consonance with the statistic results which were got to the writing data, specially, concerning the vocalic context of [b]. Therefore, acoustic and articulatory clues seem to reveal influence in the occurrence of ortographic changes.
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Alves, Dina Caetano. "Efeito das propriedades segmentais em tarefas de consciência segmental, de leitura e de escrita." Doctoral thesis, 2013. http://hdl.handle.net/10451/8629.

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Abstract:
Tese de doutoramento, Linguística (Psicolinguística), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2013<br>O principal objectivo deste estudo é o de contribuir para o conhecimento do efeito das propriedades segmentais no desempenho de operações metassegmentais. Apesar de este tipo de operações constituírem um recorrente foco de investigação, tanto na área da saúde como na do ensino, actualmente, pouco se sabe sobre o impacto das propriedades intrínsecas aos segmentos em tarefas de consciência segmental, de leitura e de escrita, na medida em que a maioria dos estudos desenvolvidos se debruça holisticamente sobre a interacção entre consciência fonológica e alfabetização. A fim de preencher parte das lacunas observadas nesta área, estabeleceu-se como objectivo geral a identificação do efeito de propriedades fonológicas, especialmente das relativas ao vozeamento, ao modo e ao ponto de articulação, inerentes ao sistema consonântico do Português Europeu, no desempenho de tarefas de consciência segmental e de escrita e leitura emergentes. Definiram-se dois objectivos específicos: (i) descrever o efeito das propriedades segmentais numa tarefa de consciência segmental, realizada por crianças com baixo conhecimento ortográfico; (ii) descrever o efeito das propriedades segmentais em tarefas de escrita e de leitura de palavras e de pseudopalavras, realizadas pelos mesmos sujeitos. Com vista à concretização dos objectivos propostos, foram aplicadas provas de consciência segmental, de leitura e de escrita (de palavras e de pseudopalavras) a um grupo de 48 crianças com fraco domínio, embora não patológico, do princípio alfabético. Globalmente, a amostra revelou melhores resultados na prova de consciência segmental (Prova do Intruso) do que nas provas de escrita e de leitura (Provas B). Verificaram-se efeitos das propriedades segmentais que caracterizam as consoantes testadas (efeitos fonológicos e fonéticos), em particular das relativas ao modo de articulação, como também efeitos das propriedades ortográficas, tanto na Prova do Intruso como nas Provas B. Por último, observou-se uma assimetria entre a emergência de propriedades segmentais no desenvolvimento fonológico (conhecimento fonológico implícito) e o processamento metassegmental destas propriedades (conhecimento fonológico analítico), na medida em que, dependendo do tipo de tarefa a executar, as crianças parecem explorar de forma diferente o conhecimento (meta)linguístico de que dispõem.<br>The main goal of this study is to contribute to the knowledge of the effect of segmental properties performing metassegmental operations. Although they are a recurrent focus of investigation, both in health and in education, at present, little is known about the impact of these properties when children perform segmental awareness tasks or reading and writing tasks, because most of the studies focus holistically on the interaction between phonological awareness and literacy. In order to fill some of the gaps observed in this area, the goal defined is to verify and describe the effect of phonological properties, especially those relating to voicing, manner and place of articulation inherent to the consonantal system of European Portuguese, performing segmental awareness and reading/writing tasks, considering two general goals: (i) to describe the effect of segmental properties in a segmental awareness taskheld performed by children with low reading and writing knowledge; (ii) to describe the effect of segmental properties in writing and reading tasks of words and pseudowords, carried out by the same children. To achieve the goals proposed, some tasks of segmental awareness, reading and writing (of words and pseudowords) were applied to a group of 48 children with low knowledge, although not pathological, of alphabetic principle. Overall, the sample showed better results on the segmental awareness task (Oddity Task) than on the reading and writing tasks (Tasks B). Effects of segmental properties that characterize the tested consonants were observed (phonetic and phonological effects), in particular those concerning the manner of articulation, as well as the effects of orthographic properties, in all tasks applied (Oddity Task and Tasks B). Finally, it was verified an asymmetry between the emergence of segmental properties on phonological development (implicit phonological knowledge) and metassegmental processing of these properties (analytic phonological knowledge) because, depending on the kind of task to perform, children seem to explore their (meta)linguistic knowledge differently.<br>Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT, SFRH/BD/47271/2008)
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Silva, Raquel Maria da Cruz. "Aquisição do Sistema Consonântico do Português Europeu em crianças com 4 anos." Bachelor's thesis, 2011. http://hdl.handle.net/10884/799.

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Abstract:
Objectivos: (i) Descrever o inventário consonântico em crianças sem patologia com 4 anos, baseado nos traços de ponto e modo de articulação e vozeamento; (ii) Descrever a aquisição do sistema consonântico do Português Europeu, tendo em conta as formas alternativas de produção em crianças sem patologia com 4 anos; (iii) Constatar a estabilidade da co-ocorrência de traços considerados problemáticos, presentes nos segmentos [ʎ], [ɲ], [ʃ], [ʒ], [ɾ] e [R], em crianças sem patologia com 4 anos. Método: Aplicou-se uma bateria de avaliação a 31 crianças com 4 anos de idade sem patologia e cuja uníca língua materna é o Português Europeu. Os dados recolhidos foram inseridos numa base de dados e analisados estatisticamente. Resultados: As oclusivas, as róticas, as labiais e as dorsais estão adquiridas no inventário segmental desta amostra, porém, a fricativa coronal[+ant] e coronal[-ant], bem como a lateral coronal [-ant] são instáveis. Discussão: A instabilidade de determinados segmentos em crianças com 4 anos provém da co-ocorrência de determinados traços que se consideram problemáticos, que corresponde aos segmentos [z Ʒ λ].
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Swanepoel, Carel Johannes. "Die segmentele fonologie van Noord-Sotho : 'n transformasioneel generatiewe interpretasie." Thesis, 2014. http://hdl.handle.net/10210/11891.

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