Academic literature on the topic 'Fronteira Sul Federal University'

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Journal articles on the topic "Fronteira Sul Federal University"

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Rodrigues, Evandro De Oliveira, Fabiana Pavão Da Silva, Fabíola Dalmolin, Gabrielle Coelho Freitas, and Gentil Ferreira Gonçalves. "PROJETO DE EXTENSÃO SERVIÇO DE ANESTESIOLOGIA ANIMAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, CAMPUS REALEZA - PR: EVOLUÇÃO DE 2014 A 2017." REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA 10, no. 2 (2019): 95–99. http://dx.doi.org/10.24317/2358-0399.2019v10i2.8205.

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Abstract:
Resumo: O projeto de extensão Serviço de Anestesiologia Animal é uma ação contínua vinculada às atividades desenvolvidas na Superintendência Unidade Hospitalar Veterinária Universitária da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Realeza – PR. Entre seus objetivos está o auxílio à realização de procedimentos ambulatoriais e cirúrgicos, proporcionar terapia e controle da dor em diferentes espécies, estimular o envolvimento acadêmico à vivência das técnicas e protocolos anestésicos. Desde a sua criação em 2014, foram realizados mais de 1.160 procedimentos anestésicos divididos em 77,5% proc
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Santos, Eduardo, and Manuel Tavares. "Desafios históricos da inclusão: Características institucionais de duas novas universidades federais brasileiras." education policy analysis archives 24 (May 30, 2016): 62. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.24.2260.

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Abstract:
This paper is a reflection on the new university models that emerged in Brazil from government of Luis Inácio Lula da Silva (2002-2010), continued from the former government of Dilma Roussef. In our view, they represent a “transgression” in relation to the classic models of the university and a national response against the hegemonic lines of power (conceptual and political) of a wider process of reconfiguration of higher education in the contemporary world. We take as case studies for this debate the federal universities of Fronteira Sul (UFFS), based in Chapecó, Santa Catarina, and Sul da Ba
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Rhoden, Valmor, and Fernanda Sagrilo Andres. "Relações públicas em tempos de pandemia: Uma análise do projeto Apoie SB, realizado na fronteira oeste do Rio Grande do Sul." Revista Brasileira de Extensão Universitária 12, no. 01 (2021): 53–64. http://dx.doi.org/10.36661/2358-0399.2021v12i01.11686.

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Abstract:
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a prática de Relações Públicas durante a pandemia do novo coronavírus (COVID-19), em 2020. O Curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), campus São Borja (Rio Grande do Sul, RS), por meio do trabalho colaborativo de professores e alunos, criou e executou o projeto de extensão universitária Apoie SB. Os objetivos principais da iniciativa foram fomentar e contribuir com a economia local, por meio da divulgação de produtos e serviços de pequenos negócios e de microempreendedores. Cerca de 150 pessoas e empresas se inscreveram. A
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Dugato, Dailson, and Marcos A. Z. Palma. "Pressure and angle of the seed-fertilizer drill press wheel on corn emergence." Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental 22, no. 10 (2018): 726–31. http://dx.doi.org/10.1590/1807-1929/agriambi.v22n10p726-731.

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Abstract:
ABSTRACT In precision seed-fertilizer drills, the soil compaction mechanism is responsible for closing the furrow, pressing the soil over the seed. Among the available models, the most used is the V-type wheel system, with several options to regulate the wheel opening angle and pressure exerted on the soil. This study was carried out in the experimental area of the Federal University of Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, in an clayey Red Latosol. Parameters related to corn emergence and the seedbed characteristics were evaluated at different regulations of opening angle and pressure of the co
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Loli, Dayane Andressa, Gilmar Ribeiro De Mello, and Claudio Antonio Rojo. "Regime diferenciado de contratações e concorrência pública: um estudo sob a ótica da economicidade." RACE - Revista de Administração, Contabilidade e Economia 16, no. 1 (2017): 37–64. http://dx.doi.org/10.18593/race.v16i1.9810.

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Abstract:
A Lei n. 12.462 de 2011 instituiu o Regime Diferenciado de Contratações como nova modalidade licitatória. Na presente pesquisa teve-se como objetivo comparar o RDC com a Concorrência Pública nas contratações de obras de uma Universidade Federal, visando a identificar qual modalidade é mais vantajosa para a administração em termos financeiros. A pesquisa caracterizou-se como quantitativa; utilizou-se o teste estatístico não paramétrico de Mann-Whitney para a análise dos dados. Inferiu-se, dessa primeira análise, que a concorrência gerou uma economicidade três vezes maior para a administração. D
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Da Silva, Alexsandra Martins, Camila Zanesco, Angélica Ribolli Cazarotto, et al. "O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - UMA EXPERIÊNCIA TEÓRICO-PRÁTICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS." REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA 7, no. 2 (2016): 99–104. http://dx.doi.org/10.36661/2358-0399.2016v7i2.3086.

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Abstract:
Resumo: Este trabalho foi uma iniciativa do projeto “Ciências Biológicas – Uma Forma de Integrar e Construir a Prática Experimental”, cuja ação de destaque foi o incentivo ao ensino de Ciências Biológicas para alunos de ensino médio de dois municípios. Foram oferecidas aulas teóricas e práticas em laboratórios da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), promovendo o contato de alunos e professores de escolas públicas com a universidade. Neste contexto, foi possível aproximá-los de atividades, materiais e equipamentos de prática científica e de ensino nas áreas de Ciências Biológicas, visa
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Severgnini, Leonardo, Rafael Dal Bosco Ducatti, Dannyelle Cristine Orsolin de Morais, Siumar Pedro Tironi, André Luiz Radünz, and Marco Aurélio Tramontin. "Entomofaunistic diversity of arthropods in cucumber farming (Cucumis sativus L.)." Acta Biológica Catarinense 6, no. 2 (2019): 76. http://dx.doi.org/10.21726/abc.v6i2.524.

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Abstract:
Cucumber (Cucumis sativus Linnaeus, 1753) stands out in the Brazilian agribusiness of vegetables as it can be consumed in salads (in natura or pickled) or even used for the production of cosmetics and drugs. During cucumber cultivation, several insectpests, mainly from the Orders Hemiptera, Thysanoptera, Lepidoptera, can cause significant yield losses. Therefore, this study aimed to evaluate the entomofaunistic diversity of arthropods in cucumber crop using Moericke and Pitfall traps. Cucumber seedlings were commercially obtained and grown up in the experimental area of the Federal University
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Sott, Tatiane, Carina Franciscato, Adolfo Firmino da Silva Neto, Iucif Abrão Nascif Júnior, and Fagner Luiz da Costa Freitas. "Enzootic instability for bovine anaplasmosis on family farms located in southwestern Paraná, Brazil." Revista Brasileira de Parasitologia Veterinária 25, no. 4 (2016): 497–500. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-29612016061.

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Abstract:
Abstract The objective of this study was to assess the occurence of animals seropositive for Anaplasma marginale in the municipality of Realeza, Paraná State, Brazil. Blood samples were collected from 344 cows on 18 small farms in the municipality of Realeza-PR. The animals’serum samples were forwarded to the Federal University of Fronteira do Sul, in order to investigate the occurrence of anti-A. marginale IgG antibodies by an enzyme-linked immunosorbent assay commercial kit. IgG antibodies to A. marginale were detected in cattle from 77.7% of the farms. To the best author's knowledge, this i
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Nadaletti, Cristiane Letícia. "Universidade Federal Fronteira Sul: uma conquista popular." Temporalis 11, no. 21 (2012): 101–18. http://dx.doi.org/10.22422/2238-1856.2011v11n21p101-118.

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Abstract:
Fazer uma reflexão sobre a história da luta pela universidade no Brasil não é tarefa simples. Tendo como plano de fundo a luta pela criação da Universidade Federal Fronteira Sul, este texto apresenta uma breve sistematização do processo de luta popular que levou a esta conquista. Articulando estes elementos com a crítica ao atual sistema de ensino superior no Brasil, buscamos caminhar no sentido de construir respostas, mesmo que parciais para as seguintes questões: É possível que esta universidade dialogue permanentemente com a sociedade que a constituiu e que lhe dá legitimidade? É possível c
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JAVORSKI, ELAINE, Livia Moreira Barroso, and Jussara Alves. "JORNALISMO UNIVERSITÁRIO NO INTERIOR DA AMAZÔNIA ORIENTAL: O CASO EXPERIMENTAL DO RONDON NOTÍCIAS." Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação 3, no. 3 (2019): 17–35. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2019v3n3p17.

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Abstract:
Este artigo pretende discorrer sobre o portal Rondon Notícias, produto de mídia desenvolvido por alunos e professores do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Criado em 2018 com o objetivo primeiro de suprir as necessidades informativas de Rondon do Pará, cidade do sudeste do Pará, próxima à divisa dos estados do Tocantins e Maranhão, na Amazônia Oriental, funciona também como um laboratório de experiências em jornalismo comunitário, auxiliando os alunos a terem um contato mais imediato com a prática profissional e com a comunidade local. As reflexõe
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Dissertations / Theses on the topic "Fronteira Sul Federal University"

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Monteiro, Rui Anderson Costa. "Desafios político-institucionais de implantação de uma Universidade pública popular: o caso da Universidade Federal da Fronteira Sul." Universidade Nove de Julho, 2017. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1724.

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Abstract:
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2018-01-24T19:53:40Z No. of bitstreams: 1 Rui Anderson Costa Monteiro.pdf: 1703905 bytes, checksum: e8f890ffb9056c9be8c21abd1a091516 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-01-24T19:53:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rui Anderson Costa Monteiro.pdf: 1703905 bytes, checksum: e8f890ffb9056c9be8c21abd1a091516 (MD5) Previous issue date: 2017-08-30<br>The contexts of industrial-urban development from the last decades of the nineteenth century to the first of the twentieth century strongly marked the constitution and the debate about the creatio
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Müller, Merce Paula. "As jovens rurais e as perspectivas de permanência no espaço rural: um estudo de caso no Campus Realeza da Universidade Federal da Fronteira do Sul." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2016. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/79.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2017-05-12T14:42:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Merce Muller.pdf: 3741907 bytes, checksum: 276d3c9db2ce046554ccd50d42c5dbb6 (MD5) Previous issue date: 2016-04-08<br>This research aimed as the main purpose analyses the perspectives of the rural young women who studies at Fronteira Sul Federal University(UFFS) -campus Realeza-PR, in relation to their permanency in the countryside. We have as a hypothesis that the entry into University is due to the pursuit of finding a professional qualification in order to remain in the countryside. This study was made with young
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Campos, Marcia Maciel de. "Inovação na formação médica no Brasil e Espanha : estudo de caso na Universidade Federal da Fronteira Sul e na Universidade de Valladolid." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/148621.

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Abstract:
A tese analisa mudanças que estão ocorrendo nos cursos de medicina no Brasil, a partir do Programa Mais Médicos e dos Novos Parâmetros Curriculares, e na Espanha, a partir da criação do Espaço Europeu de Educação Superior (EEES), visando desenvolver um novo perfil médico. No Brasil, visa-se uma formação geral, humanista, que qualifique médicos para atuar principalmente na Atenção Básica do Sistema Único de Saúde (SUS). Na Espanha, investe-se na formação de um médico que associe a pesquisa à sua prática, criando um profissional mais competitivo. Do currículo de dois cursos foram selecionadas as
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Mariano, Donizete Antonio. "Novos modelos de educação superior: um estudo sobre as matrizes institucional e curricular da Universidade Federal da Fronteira Sul sob a ótica da inclusão da diversidade cultural e epistemológica." Universidade Nove de Julho, 2016. http://bibliotecadigital.uninove.br/handle/tede/1406.

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Abstract:
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2016-06-09T15:55:10Z No. of bitstreams: 1 Donizete Antonio Mariano.pdf: 1920376 bytes, checksum: 11e30fd29ab195e02d745cea999a165f (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-09T15:55:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Donizete Antonio Mariano.pdf: 1920376 bytes, checksum: 11e30fd29ab195e02d745cea999a165f (MD5) Previous issue date: 2016-03-29<br>La pesquisa tiene como objetivo analizar, a partir de las matrices institucional y curricular de la Universidad Federal de la Frontera Sul (UFFS), la inclusión de la diversidad cultural e epistemológica
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Pereira, Thiago Ingrassia. "Classes populares na universidade pública brasileira e suas contradições : a experiência do alto uruguai gaúcho." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2014. http://hdl.handle.net/10183/98599.

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Abstract:
O tema central desta pesquisa é a democratização do acesso ao ensino superior. Pensar a universidade pública brasileira e seu acesso às classes populares é uma tarefa que me implica como pesquisador e sujeito político. Articulando as dimensões ontológicas, epistemológicas e metodológicas, situo minha atividade de pesquisa a partir do campo da Educação Popular. Nesse sentido, tomo a recente experiência de conquista e instalação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), em especial, do Campus Erechim, Rio Grande do Sul, como um “inédito-viável” e procuro discutir os desdobramentos da pres
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Tosta, Humberto Tonani. "Competências gerenciais requeridas aos gestores universitários da Universidade Federal da Fronteira Sul." Florianópolis, SC, 2011. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96019.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2011<br>Made available in DSpace on 2012-10-26T08:03:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 295652.pdf: 1134198 bytes, checksum: ac33ce4e652dbdbbd0b503ac10b37f92 (MD5)<br>Este trabalho teve como objetivo-geral "analisar quais são as competências gerenciais requeridas para os gestores intermediários da Universidade Federal da Fronteira Sul". Esta pesquisa quanto sua abordagem foi qualitativa para a realização da análise do discurso das entrevistas, as quai
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Dambros, Marlei. "Dilemas na constituição dos sentidos atribuídos ao popular na Universidade Federal da Fronteira Sul." Universidade Federal da Fronteira Sul, 2015. https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/717.

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Abstract:
Submitted by Jeferson Rodrigues de Lima (jeferson.lima@uffs.edu.br) on 2017-07-10T18:53:48Z No. of bitstreams: 1 DAMBROS, Marlei.pdf: 673094 bytes, checksum: d1c7e5658ecf0795618605374999bce4 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Diego dos Santos Borba (dborba@uffs.edu.br) on 2017-07-12T12:00:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DAMBROS, Marlei.pdf: 673094 bytes, checksum: d1c7e5658ecf0795618605374999bce4 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-07-12T12:00:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DAMBROS, Marlei.pdf: 673094 bytes, checksum: d1c7e5658ecf0795618605374999bce4 (MD5) Previous issue date:
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Scher, Aline Juliana. "Acesso e permanência estudantil na Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza-PR: uma equação possível?" Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2017. http://tede.unioeste.br/handle/tede/3260.

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Abstract:
Submitted by Marilene Donadel (marilene.donadel@unioeste.br) on 2017-12-19T19:46:31Z No. of bitstreams: 1 Aline_J_Scher_2017.pdf: 1792038 bytes, checksum: 59ba8debdda83af31593307324232fe8 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-12-19T19:46:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Aline_J_Scher_2017.pdf: 1792038 bytes, checksum: 59ba8debdda83af31593307324232fe8 (MD5) Previous issue date: 2017-08-18<br>This dissertation is the result of the research developed in the Stricto Sensu Post-Graduation Program in Social Service (Master level) of the Universidade Estadual do Oeste do Paraná and presents
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Rorato, Geisa Zanini. "Expansão do ensino superior federal, atores territoriais e emergência de novas escalas de poder e gestão : a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/151355.

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Abstract:
A tese trata da criação de novas universidades federais como resultado de demandas de atores territoriais. Também destaca a multidimensionalidade do poder e como a emergência de atores territoriais nas políticas públicas constrói novas formas de gestão do território, a partir de práticas mais democráticas e horizontalizadas. A hipótese principal defendida nesta tese é de que os atores podem ser mecanismos de transformação dos usos do território, influenciando a ação do Estado sobre estes territórios. O estudo de caso da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) permitiu compreender como sua
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Radaelli, Andressa Benvenutti. "Permanência na educação superior: uma análise das políticas de assistência estudantil na Universidade Federal da Fronteira Sul." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2013. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/868.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2017-07-10T16:16:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andressa Radaelli.pdf: 5951439 bytes, checksum: 6c090f68b13645d38e00d62125c7a05e (MD5) Previous issue date: 2013-12-11<br>Student assistance in federal institutions of higher education is crucial to avoid dropout students. This is the aim of this paper, wich integrates the research line: State and Educational Policies, from pos-graduate program in education at state university of West Paraná UNIOESTE.In order to do so, we will base on the experience, in the initial phase of the Federal University of South Border (U
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Books on the topic "Fronteira Sul Federal University"

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FITZ, PAULO, ed. O Programa minha casa minha vida e seus desdobramentos socioespaciais : os novos vetores da produção do espaço em cidades médias brasileiras. PAULO ROBERTO FITZ, 2021. http://dx.doi.org/10.52632/978.65.88393.12.3a.

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Abstract:
Este livro é o resultado de análises realizadas por um grupo de pesquisadores de seis universidades públicas, a saber: Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), Universidade Estadual Paulista (UNESP/Campus de Presidente Prudente), Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Universidade Federal Fronteira Sul (UFFS) e Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Tais pesquisas estão vinculadas ao projeto “O Programa Minha Casa Minha Vida e seus desdobramentos socioespaciais: os novos vetores da produção do espaço em cidades méd
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Nogueira, Maria Aparecida Farias de Souza, Rosemar José Hall, and Vera Luci de Almeida. Gestão pública em perspectivas práticas. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-445-6.

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Abstract:
The book comes from the work of students and professors of the Master's Program in Public Administration in the National Network (PROFIAP), with the objective of bringing reflections on the practical perspectives of application of public management in different institutional environments, even considering different levels of public spheres, thus consolidating their concepts. Thus, the work is structured in 7 chapters that cover different subjects of public management, namely: training policy in brazilian federal universities, public purchases in the electronic auction mode and for family farmi
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Book chapters on the topic "Fronteira Sul Federal University"

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Nierotka, Rosileia Lucia, and Joviles Vitório Trevisol. "Políticas de acesso e ações afirmativas na universidade federal da fronteira sul." In Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul. Editora UFFS, 2018. http://dx.doi.org/10.7476/9786550190071.0004.

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Nierotka, Rosileia Lucia, and Joviles Vitório Trevisol. "Políticas de democratização do acesso à educação superior e ações afirmativas." In Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul. Editora UFFS, 2018. http://dx.doi.org/10.7476/9786550190071.0003.

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Nierotka, Rosileia Lucia, and Joviles Vitório Trevisol. "Desigualdades sociais e elitismo da educação superior brasileira." In Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul. Editora UFFS, 2018. http://dx.doi.org/10.7476/9786550190071.0002.

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Nierotka, Rosileia Lucia, and Joviles Vitório Trevisol. "Perfil socioeconômico e a trajetória escolar dos ingressantes na UFFS." In Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul. Editora UFFS, 2018. http://dx.doi.org/10.7476/9786550190071.0005.

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Nierotka, Rosileia Lucia, and Joviles Vitório Trevisol. "Introdução." In Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul. Editora UFFS, 2018. http://dx.doi.org/10.7476/9786550190071.0001.

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Nierotka, Rosileia Lucia, and Joviles Vitório Trevisol. "Considerações finais." In Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul. Editora UFFS, 2018. http://dx.doi.org/10.7476/9786550190071.0006.

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Novais, Éliton Paulo, and Janete Stoffel. "A UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL E O DESENVOLVIMENTO REGIONAL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO PERFIL DE ORIGEM DOS ACADÊMICOS." In Interconexões: Saberes e Práticas da Geografia. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.8242013071.

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Prediger, Reneo Pedro, Dieter Rugard Siedenberg, Dilson Trennepohl, Roseli Fistarol Krüger, and Sérgio Luís Allebrandt. "As políticas públicas e o ensino superior no Brasil: o campus Cerro Largo da Universidade Federal da Fronteira Sul." In Conhecimento em rede: desenvolvimento, cooperação e integração regional em território de fronteira – Rede CIDIR: 10 anos. Editora UFFS, 2019. http://dx.doi.org/10.7476/9786586545432.0028.

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FROTA, Mariângela Brum, and Enise Barth TEIXEIRA. "A extensão universitária na perspectiva do desenvolvimento regional: o caso da Universidade Federal da Fronteira Sul - campus Cerro Largo." In Desenvolvimento e políticas públicas: trajetórias de pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Políticas Públicas da UFFS, Campus Cerro Largo. Editora Ilustração, 2021. http://dx.doi.org/10.46550/978-65-88362-75-4.95-118.

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GRACIANO, LUCIANA, SANDRA WIRZBICKI, and RAFAEL DOS SANTOS CARNEIRO. "DOMINÓ DAS RODÓFITAS: CRIAÇÃO E USO DE UM JOGO DIDÁTICO COMO METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.214.

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Abstract:
ACREDITA-SE QUE OS JOGOS DIDÁTICOS SÃO IMPORTANTES INSTRUMENTOS DE ENSINO QUE PERMITEM A SOCIALIZAÇÃO ENTRE OS CONHECIMENTOS, A INTERAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO E O FAVORECIMENTO DO ENSINO E DO APRENDIZADO. O PRESENTE RELATO VERSA SOBRE A CONSTRUÇÃO E DE UM JOGO DIDÁTICO INTITULADO DOMINÓ DAS RODÓFITAS, DESENVOLVIDO DENTRO DE UM COMPONENTE CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, CAMPUS REALEZA, PR. O PROCESSO ENVOLVEU UMA ATIVA PARTICIPAÇÃO DOS ACADÊMICOS EM SUA ELABORAÇÃO, EXIGINDO PESQUISA, ORGANIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO BEM COMO DA CRIATIVIDADE AO DESENVOLVER O PRODUTO PEDAGÓGICO. COMO RESULTADOS PODE-SE AFIRMAR QUE ATIVIDADE DEMONSTROU A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIDÁTICOS, BEM COMO A UTILIZAÇÃO DO MESMO, QUE SE REVELOU INTERESSANTE PARA UM ENSINO DE BIOLOGIA COMO AGENTE POTENCIALIZADOR NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO.
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Conference papers on the topic "Fronteira Sul Federal University"

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Nobre, Jéferson, and Lisandro Granville. "Experience Report about the Participation of Researchers of the Federal University of Rio Grande do Sul on the Internet Engineering Task Force." In Workshop Pré-IETF. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2015. http://dx.doi.org/10.5753/wpietf.2015.10469.

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Abstract:
The present work is an experience report about the participation of the authors, a Professor and a Ph.D Student of Federal University of Rio Grande do Sul, on the Internet Engineering Task Force. Such participation is funded by the Public Call 0001/2014 of the CGI.br.
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STARIKOFF, KARINA RAMIREZ, CHRISTIAN CARPEGGIANI GIOTTO, and SONIA MARA FONTES DOS SANTOS. "Avaliação do ensino remoto de Inspeção e Tecnologia de Produtos de Origem Animal no curso de medicina veterinária durante a pandemia de COVID-19." In Latin American Publicações. lapubl, 2021. http://dx.doi.org/10.47174/lace2021-008.

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Abstract:
Diante de um cenário inusitado, apresentado pela pandemia da Covid-19, as formas de abordagem e as metodologias educacionais no ensino superior tiveram que ser repensadas e adaptadas em tempo recorde. O objetivo deste estudo foi avaliar a experiência da aplicação remota da disciplina de Inspeção de Produtos de Origem Animal do curso de medicina veterinária da Universidade Federal da Fronteira Sul, ministrado de setembro de 2020 a janeiro de 2021. Foram 17 semanas com aulas síncronas e/ou assíncronas, com aplicação de metodologias ativas e atividades individuais ou em grupos. Os alunos foram qu
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Giovanetti, Leonardo Khaoê, Ceyça Lia Palerosi Borges, Micaelli Lobo Dos Santos, and Lisandro Tomas Da Silva Bonome. "A CONSTRUÇÃO DE HORTAS ESCOLARES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1790.

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Abstract:
Introdução:A Educação Ambiental é um importante instrumento para o alcance da sustentabilidade e deve ser abordada em todos os níveis do processo educativo a fim de impulsionar ações que priorizem o meio ambiente e a sociedade. A construção de hortas escolares se torna relevante para apresentar conceitos relacionados ao meio ambiente de forma didático-prática e interdisciplinar, aliada a visão sistêmica que proporcionam a interpretação crítica e reflexiva em relação ao ambiente. Objetivos:Buscou-se fomentar a Educação Ambiental a partir da construção de hortas e realização de oficinas em duas
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Alencar, Gabriela Santos, Vanessa Arantes Pinto Pannace, Adriano Favero, Hugo Franciscon, and Fagner Luiz Da Costa Freitas. "AVALIAÇÃO DO EFEITO DO EXTRATO BRUTO DE ACMELLA OLERACEA CONTRA CEPAS DE CANDIDA SPP. E CRYPTOCOCCUS GATTII." In I Congresso On-line Nacional de Clínica Veterinária de Pequenos Animais. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/1930.

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Abstract:
Introdução: Os fungos são causadores de significativa morbidade entre pessoas e animais, tornando- se cada vez mais resistentes às medicações alopáticas existentes, fazendo-se necessário encontrar medidas alternativas para obtenção de um tratamento eficiente e seguro. A Acmella oleracea (Jambu) é uma planta nativa da região amazônica, utilizada na medicina popular local para tratamento de diversos males. Objetivo: O objetivo dessa pesquisa foi avaliar “in vitro” o efeito antifúngico do extrato bruto contra cepas de Candida spp e Cryptococcus gattii. Materiais e métodos: Foi utilizado o extrato
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