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Academic literature on the topic 'Galileo digital DLL'

Author: Grafiati
Published: 14 March 2023
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Galileo digital DLL"

1

Cataldo, Héctor. "El encuentro y la tecnología virtual." Cuestiones de Filosofía 9, no. 32 (2023): 37–53. http://dx.doi.org/10.19053/01235095.v9.n32.2023.13680.

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Abstract:
El artículo despliega el concepto de encuentro a partir de una lectura del §48 de El Ensayador de Galileo Galilei, desarrollando un análisis que proyecta una interpretación crítica de la tecnología de la realidad virtual actual. A su vez, a partir de un específico análisis acerca del lenguaje, que tanto Friedrich Nietzsche y Hannah Arendt desarrollan en escritos específicos, argumento, aplicando el análisis del concepto de encuentro, que la razón científica galileana, suprime, clausura y rechaza la percepción humana instalando en su lugar el invento científico moderno, a saber, la realidad mat
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2

Mora-Ramírez, Rafael Félix. "Uso de las paradojas como recursos didácticos que desarrollan el pensamiento crítico en los estudiantes." Sophía, no. 35 (July 14, 2023): 249–79. http://dx.doi.org/10.17163/soph.n35.2023.08.

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Abstract:
Últimamente, la educación se ha visto desafiada por el contexto digital que beneficia a las plataformas virtualesque contienen creaciones de youtubers o influencers, los cuales se enfocan en entretener más que en formar integralmente al estudiante. En este sentido, este artículo considera a las paradojas como recursos didácticos que pueden ayudar al desarrollo del pensamiento crítico del estudiante durante su formación. Esta investigación es documental y se basa en la consulta de fuentes escritas y de internet. Comienza aclarando los conceptos de falacia y reducción al absurdo, pues las parado
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3

Marques Pereira, Daniervelin Renata. "Editorial." Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 13, no. 1 (2020): 1–2. http://dx.doi.org/10.17851/1983-3652.13.1.1-2.

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Abstract:
A edição número 1 do 13º volume de 2020 traz aos leitores contribuições de autores de diferentes nacionalidades e instituições, o que implica também diferentes visões sobre objetos inseridos no campo das linguagens e tecnologias. Abrimos as portas para pesquisadores do Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología e Universidad Nacional Autónoma de México, do México; dasUniversidade de Nebrija, Universidad de Cádiz, Universidad de Granada e Universidad Nacional de Educación a Distancia, da Espanha, da Universidade Católica de Pernambuco,do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul
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4

Morales Chan, Miguel, Carla Sandoval, Flor Sagastume, and Milvia Rosales. "Modelo de Aulas Híbridas en Universidad Galileo: Perspectiva y Experiencia de los Docentes." CODES, November 8, 2023. http://dx.doi.org/10.15443/codes1992.

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Abstract:
La educación híbrida representa una respuesta adaptativa a las complejas y multifacéticas demandas del entorno educativo actual. En este contexto, el área de Educación Digital de Universidad Galileo desarrolló una iniciativa para implementar un modelo de aulas híbridas. Este modelo comprende: (a) la conceptualización y diseño de una infraestructura tecnológica robusta y coherente que respalde las aulas híbridas, y (b) un programa de capacitación integral a docentes enfocado en la metodología de enseñanza híbrida y en la utilización eficientes de estas aulas. El presente estudio, de naturaleza
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5

San Francisco UTN, Facultad Regional. "Jornadas de Ciencia y Tecnología 2022." AJEA, no. 16 (December 21, 2022). http://dx.doi.org/10.33414/ajea.1145.2022.

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Abstract:
Las Jornadas de Ciencia y Tecnología 2022 organizadas por la Facultad Regional San Francisco de la Universidad Tecnológica Nacional buscan, a través de la presentación de investigaciones en marcha y de conferencias seleccionadas, estrechar lazos entre los distintos grupos de investigación de esta y otras Facultades que estén relacionados con diferentes carreras, entre otras, ingeniería Química, Industrial, en Sistemas de información, Electromecánica, Electrónica, otras ingenierías y la Licenciatura en Administración Rural.En este sentido, se propone la comunicación y el intercambio de experien
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Dissertations / Theses on the topic "Galileo digital DLL"

1

KASSABIAN, NAZELIE. "Design of pilot channel tracking loop Systems for high sensitivity Galileo receivers." Doctoral thesis, Politecnico di Torino, 2014. http://hdl.handle.net/11583/2546138.

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Abstract:
Global Navigation Satellite Systems (GNSS) have been in the center stage of the recent technological upheaval that has been initiated by the rise of smartphones in the last decade. This is clearly reflected in the development of many applications based on GNSS technology as well as the emergence of multi-constellation GNSS with the launch of the first Galileo satellites at the end of the year 2011. GNSS does not only guarantee global positioning, navigation and timing services but also extends to applications in banking, agriculture, mapping, surveying, archaeology, seismology, commerce, ionos
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2

Krige, Neeltje A. C. (Ansie). "High school students' use of licensed databases and digital resources via the public library in the East cobb area of Atlanta, Georgia, USA." Diss., 2008. http://hdl.handle.net/10500/1489.

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Abstract:
The study aimed to examine high school student usage of licensed databases available through public libraries in Atlanta-USA. A descriptive quantitative survey was conducted via a web-based questionnaire among 135 East Cobb high school students. The findings revealed that most students are aware of these licensed databases, but their usage is low (1:10) compared to Google. However, as students advance in grade levels, their database usage increases and GALILEO is the most-used licensed resource. Factors that influence student database usage include: specific academic needs; teacher instructi
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