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Journal articles on the topic 'Gauchos – Argentina – Literatura juvenil'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 28 July 2025

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Lima de Paula, Raquel. "Gauchos, cowboys y malandros." Revista Liberato 22, no. 38 (2021): 167–73. http://dx.doi.org/10.31514/rliberato.v22n38.p167.

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Abstract:

Este artículo establece un diálogo entre tres figuras míticas y pintorescas (gaucho, cowboy y malandro) que habitan distintas expresiones culturales y revelan características identitarias y costumbres (la gauchada, el jeitinho) de los países involucrados (Argentina, Uruguay, Brasil, Estados Unidos). Se consideran los aspectos históricos, políticos y literarios que están por detrás de las representaciones de estos seres populares y al margen del sistema social. El objetivo principal de este análisis es mostrar como personajes literarios, seres inventados e imaginados, suelen ser utilizados para

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Riveiro, María Belén. "CRÍTICA LITERARIA Y ESCRITORES “NUEVOS” EN ARGENTINA." Revista Europeia de Estudos Artisticos 5, no. 3 (2014): 63–82. http://dx.doi.org/10.37334/eras.v5i3.105.

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Abstract:

En los últimos años comenzaron a circular diversos textos en blogs y revistas culturales que debatían la aparición de una “nueva” literatura de “jóvenes” escritores argentinos. Una primera manera de acercarnos a este objeto y de preguntarnos por sus efectos en el campo será desde el modo en que los críticos lo construyen. Por ello, tomando la teoría de los campos de Bourdieu, analizaremos tres libros: Los prisioneros de la torre. Política, relatos y jóvenes en la postdictadura (2011) de Elsa Drucaroff, Ficciones argentinas. 33 ensayos (2012) de Beatriz Sarlo, y Los gauchos irónicos (2011) de J

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Riveiro, Maria Belén. "CRÍTICA LITERARIA Y ESCRITORES “NUEVOS” EN ARGENTINA." ERAS | European Review of Artistic Studies 5, no. 3 (2014): 63–82. http://dx.doi.org/10.37334/eras.v5i3.122.

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Abstract:

En los últimos años comenzaron a circular diversos textos en blogs y revistas culturales que debatían la aparición de una “nueva” literatura de “jóvenes” escritores argentinos. Una primera manera de acercarnos a este objeto y de preguntarnos por sus efectos en el campo será desde el modo en que los críticos lo construyen. Por ello, tomando la teoría de los campos de Bourdieu, analizaremos tres libros: Los prisioneros de la torre. Política, relatos y jóvenes en la postdictadura (2011) de Elsa Drucaroff, Ficciones argentinas. 33 ensayos (2012) de Beatriz Sarlo, y Los gauchos irónicos (2011) de J

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Temporetti, Antonella. "Reseña del libro "Los itinerarios de la memoria en la literatura infantil argentina: Narrativas del pasado para contar la violencia política entre 1970 y 1990"." Amoxcalli, Revista de Teoría y Crítica de la Literatura Hispanoamericana 6, no. 11 (2023): 83–86. https://doi.org/10.35494/artclh.v6i11.1045.

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Abstract:

En Los itinerarios de la memoria en la literatura infantil argentina: Narrativas del pasado para contar la violencia política entre 1970 y 1990, Laura Rafaela García presenta un minucioso recorrido cronológico por una selección de narrativas de la literatura infanto-juvenil que dan cuenta de la violencia política de la última dictadura militar argentina. A partir de un enfoque interdisciplinario, el análisis busca aportar nuevos sentidos a los modos de transmisión del pasado en nuestro país, pero también traer a primer plano movimientos y polémicas que han rondado la literatura para niños, a p

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Pregelj, Barbara. "La recepción de la literatura infantil y juvenil argentina en Eslovenia." Ars & Humanitas 11, no. 2 (2017): 192–205. http://dx.doi.org/10.4312/ah.11.2.192-205.

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Abstract:

La literatura infantil y juvenil representa un subsistema literario relativamente nuevo (Blažić, 2009), por lo cual no sorprende que a principios de los 80 los expertos se preguntaran si la literatura infantil argentina en realidad existía (Cabal). Esta pregunta, como ha señalado Graciela Cabal, está relacionada con la calidad de la LIJ y la LIJ, según afirma Teresa Colomer, repetidas veces ha tenido que defenderse ante los prejuicios de su baja calidad, ante la imagen de una literatura de «castillos de arena al lado de casas auténticas» (Colomer, 2010, 87–88). Sin embargo, la LIJ no deja de t

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Pregelj, Barbara. "La recepción de la literatura infantil y juvenil argentina en Eslovenia." Ars & Humanitas 11, no. 2 (2017): 192–205. http://dx.doi.org/10.4312/ars.11.2.192-205.

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Abstract:

La literatura infantil y juvenil representa un subsistema literario relativamente nuevo (Blažić, 2009), por lo cual no sorprende que a principios de los 80 los expertos se preguntaran si la literatura infantil argentina en realidad existía (Cabal). Esta pregunta, como ha señalado Graciela Cabal, está relacionada con la calidad de la LIJ y la LIJ, según afirma Teresa Colomer, repetidas veces ha tenido que defenderse ante los prejuicios de su baja calidad, ante la imagen de una literatura de «castillos de arena al lado de casas auténticas» (Colomer, 2010, 87–88). Sin embargo, la LIJ no deja de t

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Couso, Lucía Belén. "PROTOCOLOS DE LECTURA Y OPERACIONES CRÍTICAS EN LOS SEMINARIOS – TALLER DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL DE LA SECRETARÍA DE EXTENSIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA, ARGENTINA (1969-1972)." Caderno de Letras, no. 38 (January 18, 2021): 315–35. http://dx.doi.org/10.15210/cdl.v0i38.19844.

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Abstract:

Este trabajo investiga los diversos textos surgidos en los Seminarios-Taller de literatura infanto-juvenil realizados en la Universidad Nacional de Córdoba entre 1969 y 1971, un evento que la crítica ha leído como un cambio fundamental en los modos de leer la literatura infantil y juvenil en Argentina. Se trata de una serie de fuentes documentales, programas y conclusiones a partir de las que analizamos las tensiones, continuidades y rupturas entre dos perspectivas, la episteme pedagógico-moralizante y la episteme estética. Para ello observamos los modos de leer y las operaciones críticas pres

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Rovira Collado, José, and Joan Miquel Rovira Collado. "La figura del gaucho en la historieta argentina. De las versiones del Martín Fierro a Inodoro Pereyra." América sin nombre, no. 20 (December 15, 2015): 110. http://dx.doi.org/10.14198/amesn.2015.20.10.

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Abstract:

Entre los múltiples personajes propios de la literatura latinoamericana, posiblemente el gaucho argentino ha sido el que ha despertado un mayor interés por la creación literaria, con el Martín Fierro de José Hernández como buque insignia de una amplia tradición. Esta se ve recogida muy pronto por la narración gráfica, ya sea a través de las ilustraciones de las ediciones clásicas, o en las adaptaciones de las grandes obras en revistas de historietas. Todas ellas van configurando una iconografía que completa el imaginario de los guachos, fundamental para la identidad argentina. En el siguiente

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Lopresti, Mariana, and Maia Shnaidman. "Representaciones y problematizaciones de la organización familiar en la literatura infantil y juvenil argentina." Maguaré 31, no. 1 (2017): 65–86. http://dx.doi.org/10.15446/mag.v31n1.69022.

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Abstract:

El objetivo principal de este artículo es describir, analizar y comparar las configuraciones familiares en la literatura infantil y juvenil argentina luego de la reforma del Código Civil (Ley 26.994), promulgada en 2014, y la sanción de la Ley n.°26.618 de Matrimonio Igualitario, aprobada en 2010. El estudio se enfoca en las familias homoparentales como nuevo contexto jurídico y social. Pretendemos dar cuenta de cómo la industria cultural argentina narra esas historias, analizando los elementos que aparecen y se omiten en los textos.

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10

Pates, Giuliana. "“Te extraño, te olvido, te amo de nuevo”. La construcción del amor en la literatura juvenil argentina." Revista Comunicación 27, no. 1-18 (2018): 45–58. http://dx.doi.org/10.18845/rc.v27i1-18.3884.

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Abstract:

Recociendo que para analizar objetos literarios es necesario desbordar los límites del texto, este artículo apunta a indagar en las mediaciones existentes entre la literatura y el entramado social, es decir, los rasgos específicos del texto literario y la red de relaciones de la que es parte. En particular, se centrará en la literatura juvenil romántica argentina para preguntarse cómo está configurado este campo, qué matrices discursivas en torno del amor se construyen y cómo es leída y apropiada por parte del público lector juvenil. Para ello se analizarán los libros S.O.S. Tengo mi primera c

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Padilla Villada, Edwin Mauricio. "LOS SIETE LOCOS Y EL SENTIDO DEL MAL EN LOS SUJETOS RESIDUALES: LITERATURA QUE SE HACE CARGO DE UN TERRITORIO (DES)ENCANTADO." Acta Literaria, no. 67 (2023): 117–40. https://doi.org/10.29393/al67-6slep10006.

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Abstract:

Presentamos un estudio de la novela Los siete locos [1929] de Roberto Arlt en relación con el problema del mal y el (des)encanto de los sujetos residuales2 en el comienzo del siglo XX. La finalidad es comprender principios generales y específicos de un territorio físico y literario cuyo desencanto, traspasado por la complejidad del mal, franquea el hastío de utopías cientificistas que privilegiaron la destrucción y la muerte por sobre la vida. En la Argentina moderna de Roberto Arlt el mal no está en lo "otro", personificado por indígenas, negros y gauchos. El mal se arroga una forma banal, vi

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Pates, Giuliana. "“El mercado es como la marea”. Editoriales, editores/as y literatura juvenil en Argentina." Badebec 11, no. 21 (2021): 86–109. http://dx.doi.org/10.35305/b.v11i21.514.

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Abstract:

Situándonos en la perspectiva de la Sociología de la literatura, entendemos que las novelas no son solo producciones textuales, sino también materiales. Para analizarlas, es necesario dar cuenta de las mediaciones que intervienen para que un texto se convierta en un libro. En este marco, en el presente artículo, haremos foco en las figuras de las editoriales y de los/as editores/as como actores fundamentales del campo literario, en particular, de la edición de best sellers juveniles. Nos interesará reconstruir la formación de la literatura juvenil dentro del mercado editorial argentino y carac

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Tosi, Carolina. "LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ARGENTINA EN LAS CLASES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. UNA PROPUESTA PARA LA REFLEXIÓN METALINGÜÍSTICA." Revista Leia Escola 19, no. 1 (2019): 98–114. http://dx.doi.org/10.35572/rle.v19i1.1298.

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Abstract:

El presente artículo plantea el abordaje de la literatura infantil y juvenil (LIJ) argentina en las clases de español como lengua extranjera. En el marco del Análisis del Discurso, en general, y la Polifonía Enunciativa, en particular, este trabajo propone indagar la literatura en su dimensión estética y en tanto forma de conocimiento, prestando atención a que su tratamiento privilegie el disfrute y la reflexión metalingüística (DI TULLIO, 2012 y TOSI 2018), sin transformarse en una mera excusa para la enseñanza gramatical y la extracción de contenidos. En primer lugar, se caracteriza el uso d

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Ponce, Néstor. "Mafalda." ALCEU 20, no. 40 (2020): 123–43. http://dx.doi.org/10.46391/alceu.v20.ed40.2020.50.

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Abstract:

El presente artículo traza el recorrido de Mafalda desde su primera aparición, en 1964, hasta la última, en 1973. El análisis sitúa la importancia de Mafalda en la literatura juvenil argentina desde sus orígenes hasta la época actual, insistiendo en su vigencia y modernidad. Presta especial atención a la relación de género que establece Mafalda con los adultos (tanto hombres como mujeres, pero con especial insistencia en las actitudes masculinas) y con los niños. Evoca también el panel de personajes creado por Quino de cara a esta problemática, caracterizado por la presencia de figuras típicas

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Mihal, Ivana, and Laura García. "The edition of Argentine children's and youth literature through university publishing press." Moderna Språk 114, no. 1 (2020): 139–59. http://dx.doi.org/10.58221/mosp.v114i1.7528.

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Abstract:

¿Por qué indagar en la relación entre literatura infantil y juvenil (LIJ) y editoriales?; ¿cómo se vincula la LIJ en los tramados institucionales de la edición universitaria? La LIJ es un campo cuyo desarrollo en Argentina tiene una importante tradición a partir de la existencia de un conjunto de actores y la incidencia del mundo editorial –desde la escritura, la ilustración, los intermediarios de la lectura, las políticas de lectura, entre otros–. Ahora bien, aun constituye un tema muy poco explorado el abordaje de la LIJ desde el estudio de las editoriales. Entendemos que en los últimos años

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HAEFFNER, Nicole. "Aventuras oníricas y viajes al pasado en "La Eternidad de la Rosa" (2016)." Ondina - Ondine, no. 2 (March 17, 2019): 110–32. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_ondina/ond.201823043.

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Abstract:

En la novela juvenil argentina La Eternidad de la Rosa (2016), viajes oníricos al pasado son la clave para resolver el conflicto general de la narración que es un espíritu que busca ayuda por parte del protagonista y le causa pesadillas. El ensayo presenta la representación de esa combinación significativa de los motivos del sueño y del viaje, su contexto narrativo, su rol fundamental y su desarrollo en la trama. Además se considera el tenor general de espiritualismo como característica de una posible nueva corriente literaria. Así, un nuevo proyecto social para las sociedades modernas se prom

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Menestrina, Enzo Matías. "Memorias divergentes en la narrativa argentina reciente sobre Malvinas (2012-2022): el itinerario de una posibilidad." Malvinas en Cuestión, no. 3 (August 30, 2024): e022. http://dx.doi.org/10.24215/29533430e022.

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Abstract:

La Guerra de Malvinas en el ámbito de la literatura ha sido un hecho recurrente durante los últimos años. Puntualmente, las producciones de la literatura infanto-juvenil y ficciones recientes sobre la guerra publicadas entre los años 2012 y 2023 han generado controversias, críticas y contradicciones en el ámbito de las letras. Hoy, a 40 años del conflicto, la relevancia y necesidad de recuperar ciertos retazos y cicatrices del pasado traumático sobre aquel acontecimiento bélico pueden condensarse en dos aspectos primordiales. Por un lado, la capacidad de dar lugar al testimonio y la narrativa

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Rodríguez, Natalia Elizabeth. "discursos críticos de la literatura argentina para niños (2000-2013) en perspectiva histórica o la tradición de las discusiones teóricas y pedagógicas." Poligramas, no. 57 (August 3, 2023): e20412773. http://dx.doi.org/10.25100/poligramas.v0i57.12773.

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Abstract:

Este artículo se propone una aproximación a las prácticas históricas, sociales y culturales que conforman la tradición de la literatura infantil y juvenil (LIJ), en función de la representación de las circunstancias, los procesos, los agentes y las agencias intervinientes en la configuración de los discursos críticos de la literatura argentina para niños (LAPN) contextuados entre 2000 y 2013. Sostenemos que esta coyuntura aporta a la consolidación de la LIJ, asociada a la progresiva instauración de una producción literaria tanto como teórica que se manifiesta en su especificidad. Postulamos, a

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Cardoso, Rosane Maria. "LOS 30.000 QUE NOS HACEN FALTA: LA NARRATIVA NECESARIA DE PAULA BOMBARA." EntreLetras 12, no. 2 (2021): 255–74. http://dx.doi.org/10.20873/uft2179-3948.2021v12n2p255-274.

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Abstract:

Las investigaciones sobre la memoria son de gran interés para países que estuvieron bajo regímenes dictatoriales. Lo traumático no cesa al final de un estado opresor y los muertos y desaparecidos continúan afectando a los que sobrevivieron y a sus descen dientes. En Argentina, tras los años plúmbeos, la necesidad de recordar sigue presente en la literatura escrita por la generación de los “hijos” de los desaparecidos. En este artículo interesa hablar sobre algunos de estos escritos dirigidos al público infantil, específicamente la novela El mar y la serpiente, de la escritora argentina Paula B

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García, Laura Rafaela. "Narrativas del pasado y literatura infantil: continuidades y rupturas en los planteos críticos de Graciela Montes y Ana Maria Machado." Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, no. 46 (December 2015): 133–51. http://dx.doi.org/10.1590/2316-4018468.

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Abstract:

Este trabajo propone continuar los estudios iniciados en otras instancias de investigación con el fin de explorar la literatura infanto-juvenil desde los estudios literarios y el impacto de la violencia política de las últimas dictaduras militares. El texto recorrerá las miradas del pasado a partir de la experiencia de dos autoras claves para la literatura infantil de Argentina y de Brasil, como son Graciela Montes y Ana Maria Machado. Por un lado, este estudio pretende profundizar en los modos en los que la violencia política de la última dictadura incidió en las prácticas intelectuales de es

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Funke, Katherine. "Katherine Mansfield canta no oceano profundo." Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, no. 47 (December 22, 2022): 109–20. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i47p109-120.

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Abstract:

Em janeiro de 2023, completam-se cem anos da morte de Katherine Mansfield. Embora 62 de seus poemas tenham sido publicados sob o título Poems, já no ano de sua morte, e dezenas outros tenham vindo à tona em 1990, até totalizarem os 217 reunidos em The Collected Poems of Katherine Mansfield (2016), nenhuma editora brasileira lançou ainda um volume de poesia mansfieldiana. Estudos de tradução publicados de modo esparso têm trazido para o arquivo acessível de modo online poemas avulsos ou em série. Mas ainda não houve a edição brasileira de um título como, na Argentina, Pájaro de invierno (Maravi

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Casal, Amanda Mendes. "ENTREVISTA COM ADRIANA LISBOA." Belas Infiéis 2, no. 1 (2013): 213–20. http://dx.doi.org/10.26512/belasinfieis.v2.n1.2013.11231.

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Abstract:

A escritora e tradutora Adriana Lisboa nasceu no Rio de Janeiro e hoje vive nos Estados Unidos. Estudou música na Uni-Rio e se especializou em Literatura Brasileira (mestrado) e em Literatura Comparada (doutorado) pela UERJ. Seu primeiro romance, Os fios da memória, foi publicado em 1999, pela Editora Rocco, ao qual se seguiram Sinfonia em branco (2001), que recebeu o Prêmio José Saramago, Um beijo de colombina (2003), Rakushisha (2007) e Azul-corvo (2010), além de outros três livros infanto-juvenis, Língua de trapos (2005), com o qual recebeu o prêmio de autora revelação pela Fundação Naciona

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Cerletti, Adriana Valeria. "DE GAUCHOS, CHINAS Y FOGONES: UN ACERCAMIENTO A LOS TOPOI CRIOLLOS ASOCIADOS A LA MILONGA CAMPERA EN LOS AIRES DE LA PAMPA DE ALBERTO WILLIAMS." Caderno de Letras, no. 43 (September 23, 2022): 159–71. http://dx.doi.org/10.15210/cdl.v0i43.22639.

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Abstract:

Este artículo se propone trabajar con los tópicos asociados a la milonga campera dentro de la producción pianística de milongas del compositor argentino Alberto Williams (1862-1952). Ubicadas en las series Aires de la Pampa dichas milongas - junto a las huellas y vidalitas - apelan a los géneros folclóricos como “fuentes de inspiración”, vinculándose a la producción nacionalista de la música académica argentina. Para desandar el derrotero del topos de la milonga campera se partirá de la bibliografía tradicional (VEGA, 1944 y ARETZ, 1952) tomando como marco teórico a la Teoría Tópica, especialm

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Saez, Victoria. "Experiencias de lectura en la era digital. El caso Wattpad." Question/Cuestión 3, no. 68 (2021): e519. http://dx.doi.org/10.24215/16696581e519.

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Abstract:

En este artículo nos preguntamos por los modos de leer literatura en la era digital, principalmente entre los jóvenes. Para eso, analizamos el caso de Wattpad, la red online de lectores y escritores más activa de Internet, de gran incidencia en Argentina y unos de los principales fenómenos de la cibercultura juvenil. A través de una metodología que combina estrategias cuantitativas y cualitativas reailzamos una encuesta y en entrevistas en profundidad a estudiantes de dos escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que son usuarios de la aplicación. Tomamos los conceptos d

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Milreu, Isis. "Los escritores de literatura tenemos que llegar a las aulas - Maria Rosa Lojo." Revista Leia Escola 19, no. 1 (2019): 227–31. http://dx.doi.org/10.35572/rle.v19i1.1388.

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Abstract:

María Rosa Lojo nació en Buenos Aires en 1954, hija de españoles. Actualmente es una de las escritoras más reconocidas en el campo de la ficción histórica. También es profesora de la Universidad de Salvador e investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Lojo escribió novelas, cuentos, poemas, microficciones y ensayos, mostrando su versatilidad. Algunos de sus libros fueron traducidos para otros idiomas (inglés, italiano, francés, tailandés y gallego) y parte de su obra fue incluida en numerosas antologías. Durante su trayectoria, la escritora recibió

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Cardoso, Rosane Maria. "A vida que eu não vi." Letrônica 17, no. 1 (2024): e46210. https://doi.org/10.15448/1984-4301.2024.1.46210.

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Abstract:

Este artigo aborda o tema da desmemória imposta à infância, como contexto político-educacional e como representação literária, durante a última ditadura militar argentina (1976-1983). Na época, devido a determinações da Operación Claridad, a escola estava cerceada pelo controle sobre tudo o que propunha para a educação de crianças e jovens. A arte, por sua vez, teve de calar-se ou buscar formas de expressão que pudessem driblar o sistema. No âmbito familiar, o medo e o desejo de proteger as crianças levavam os adultos a ocultar, quando possível, a realidade autocrática. Décadas após aqueles ev

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Luchese, Terciane Angela, and Paula Alejandra Serrao. "A PRESENÇA DE OBRAS LITERÁRIAS E HISTÓRICAS DE GIUSEPPE FANCIULLI (1922 – 1938)." Educação em Foco 29, Dossiê Temático (2024): e29055. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2024.v29.45239.

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Abstract:

Resumo: escolas com marcas étnicas pelo idioma, saberes e modo como operavam se proliferaram no Brasil em fins do século XIX e início do XX, período que coincide com numerosas e sucessivas migrações internacionais que se estabeleceram, no caso gaúcho, especialmente em pequenas propriedades nas colônias criadas para tal fim. Na Argentina, em especial em Buenos Aires, as escolas italianas também marcaram presença. Escolas italianas foram inspecionadas por cônsules ligados ao Ministério das Relações Exteriores desde 1870. Nesse artigo, o objetivo é compreender políticas, produção, circulação e di

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Guerra Aburto, Liliana. "Latin American Social Work in the Justice System." Revista de Trabajo Social, no. 100 (June 2024): 160–63. http://dx.doi.org/10.7764/rts.100.160-163.

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Abstract:

Este libro se caracteriza por adentrarnos de un modo exhaustivo en diversos países de América Latina y el Caribe en relación al estado del arte del trabajo social forense o sociojurídico. El libro cuenta con 13 capítulos, donde cada uno toca temas diferentes, pero relacionados entre sí. Es posible conocer la discusión conceptual existente entre trabajo social forense y trabajo social socio jurídico, o entre perito consultor y revisor. Algunos capítulos nos llevan a: conocer la historia del trabajo social en el área desde las primeras décadas del SXX hasta hoy en Chile, o a un análisis de los c

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Conde De Boeck, José Agustín. "La revolución no es un sueño eterno: La parodia de la militancia setentista y la cuestión del aprendizaje ideológico en No velas a tus muertos (1986) de Martín Caparrós." Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica 45, no. 1 (2019): 59–82. http://dx.doi.org/10.15517/rfl.v45i1.36671.

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Abstract:

Entre 1988 y 1991, Martín Caparrós dirigió Babel, una de las revistas más importantes del campo literario argentino de post-dictadura. El grupo de autores nucleados en torno a esta publicación –Alan Pauls, Daniel Guebel y el propio Caparrós, entre otros– propuso una nueva lectura del canon literario nacional, así como una serie de poéticas que, opuestas al realismo social y al Boom latinoamericano, buscaban renovar el panorama con narrativas exóticas, metaliterarias y experimentales que, en su momento, fueron leídas como obras despolitizadas. En este trabajo realizamos un estudio de la primera

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TORANZOS, Romina Leonor, and Sheila Oliveira LIMA. "LECTURA Y FORMACIÓN DE LECTORES EN LA PROPUESTA DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA EN ARGENTINA." Trama 16, no. 39 (2020): 28–38. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v16i39.24392.

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Abstract:

La enseñanza y la práctica de la lectura en la escuela resultan temas sumamente controversiales y han habilitado debates y discusiones de los más diversos tipos, en distintas épocas y latitudes (BETTELHEIM; ZELAN, 1983, BOMBINI, 2008). Para el caso puntual de Argentina, la lectura fue una de las principales preocupaciones dentro del campo educativo. La política de lectura, impulsada en 2003 y continuada desde 2008 hasta 2015 con el Plan Nacional de Lectura (PNL), demostró un genuino interés por parte del estado para planificar e instrumentar las acciones necesarias que garantizaran el acceso a

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Victoria, Ezequiel Fabricio Eduardo. "Aptitud física cardiorrespiratoria en estudiantes de nivel superior de la provincia de Jujuy, Argentina (Cardiorespiratory physical fitness in higher level students from the province of Jujuy, Argentina)." Retos 51 (November 5, 2023): 771–77. http://dx.doi.org/10.47197/retos.v51.100399.

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Abstract:

Introducción: Los valores de aptitud física (APF) cardiorrespiratoria en la edad juvenil, tienen un alto valor predictivo sobre el futuro padecimiento de enfermedades cardiometabólicas. Los objetivos del presente estudio son explorar y describir los niveles de APF cardiorrespiratoria y su relación con el estado nutricional, en estudiantes de nivel superior de la provincia de Jujuy, Argentina. Materiales y métodos: se evaluaron 65 sujetos de ambos sexos, media de edad de 25,95 ± 6,50 años, pertenecientes a la carrera Tecnicatura Superior en Entrenamiento Deportivo. Se evaluó el peso corporal (P

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Pibernat Vila, Marina. "Crecer en la disolución posmoderna: Nuevos retos para el feminismo y la coeducación." Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, no. 19 (June 29, 2024): 1–19. http://dx.doi.org/10.18002/cg.i19.8398.

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Abstract:

La experiencia de la infancia, la adolescencia y la juventud han cambiado mucho y en poco tiempo. La educación y la socialización que reciben niñas, niños y jóvenes han sufrido importantes transformaciones que tienen que ver con todos los aspectos de la vida de las personas y de las relaciones entre ellas. En menos de dos siglos hemos pasado del analfabetismo generalizado, y de la exclusión de las niñas de la instrucción, a la educación segregada por sexos, y después a la educación mixta. En las últimas décadas, el feminismo ha ido más allá y ha puesto el foco en la necesidad de una educación

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Pérez Trujillo, Axel. "La Pampa y sus hijos: el problema de la extensión en la literatura gauchesca." Entrehojas: Revista de Estudios Hispánicos 5, no. 1 (2015). http://dx.doi.org/10.5206/entrehojas.v5i1.6157.

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Abstract:

Abstract: The problem of extension is a nuclear theme in Argentine gaucho literature, and it allows a particular reading of the development of cultural identity of Argentina utilizing as support the impact of the Pampa as an element of nature that resists domestication. To that end, the role of gauchos as prominent figures in literature gains a profound meaning in the crossroads between realism and fantasy, between the threat of the real and the imaginary, that is present in the Argentine Pampa. Resumen: El problema de la extensión es un tema central en la literatura gauchesca y permite hacer

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Villanueva, Graciela. "Gauchos migrantes en la literatura argentina (siglos XIX, XX, XXI)." HispanismeS, no. 19 (June 30, 2022). http://dx.doi.org/10.4000/hispanismes.16675.

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Guijarro Arribas, Delia. "Relaciones de dominación en la literatura infantil y juvenil: la posición de la LIJ latinoamericana en el subcampo transnacional." Literatura: teoría, historia, crítica 23, no. 2 (2021). http://dx.doi.org/10.15446/lthc.v23n2.94896.

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Abstract:

Esta nota analiza la posición de la literatura infantil y juvenil de América Latina a nivel internacional. Por un lado, el objetivo es mostrar la evolución de la posición de la LIJ latinoamericana gracias al desarrollo y la diversidad de la producción de libros infantiles y juveniles en América Latina, en particular en México, Colombia, Argentina y Brasil. Y, por otro lado, se pretende explicar por qué, a pesar de todo, su posición sigue siendo periférica en cuanto a las principales instancias internacionales de consagración de este tipo de literatura (IBBY, Feria Internacional del Libro Infan

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Vulponi, Adriana. "Historia de la edición de la literatura infantil y juvenil argentina." Amoxtli, no. 10 (November 17, 2023). https://doi.org/10.38123/amox10.351.

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Abstract:

La presente propuesta traza un recorrido por ciertas trayectorias que han sido claves en la historia de la edición de la literatura infantil y juvenil argentina en el siglo XX. El desarrollo de estos itinerarios se concreta desde una perspectiva multidisciplinar. Cuenta con aportes de la historia, la sociología y la antropología. Se incorporaron enfoques teóricos y metodológicos considerados viables, tanto para la construcción de los datos como para su comprensión. Se trata de una mirada holística del entramado de redes que posibilitaron la creación de editoriales específicas, colecciones y pu

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Lima, Sheila Oliveira. "O postítulo em literatura infantil e juvenil da cidade de Buenos Aires." Revista Educação e Emancipação, December 27, 2022. http://dx.doi.org/10.18764/2358-4319v15n3.2022.41.

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Abstract:

Este artigo descreve e analisa uma experiência de formação continuada realizada pela Escuela de Capacitación do Centro de Pedagogías de Antecipación do governo de Buenos Aires, entre os anos 2000 e 2011. Trata-se de um curso de especialização em literatura infantil e juvenil, direcionado a professores e bibliotecários da capital argentina, que alcançou resultados muito relevantes, tendo baseado suas atividades em uma perspectiva dialógica de ensino. A partir de uma prática etnográfica, este estudo articula diversas fontes de informação sobre o Postítulo en literatura Infantil y Juvenil, como f

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Pérez Gras, María Laura. "Imagología de lo abyecto: formas de la violencia y de la barbarie en una tradición literaria argentina que se resignifica." El matadero, no. 15 (November 30, 2021). http://dx.doi.org/10.34096/em.n15.13109.

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Abstract:

En la literatura argentina, encontramos una serie de cuerpos abyectos, señalados en diferentes momentos a lo largo de la historia, bajo el heteroimagotipo de la barbarie: indios, gauchos, inmigrantes, proletarios, cabecitas negras, villeros. En los procesos imagológicos por medio de los que se construye lo abyecto, la violencia verbal o física suele ser el modo de señalamiento, de “poner en su lugar” al subalterno porque, como explica Kristeva: “Hay en la abyección una de esas violentas y oscuras rebeliones del ser contra aquello que lo amenaza y que le parece venir de un afuera o de un

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Kaiser da Silva, Elesa Vanessa. "Distopia em foco: A perspectiva de vida entre as nuvens em A vida no céu: Romance para jovens e outros sonhadores (2015), de José Eduardo Agualusa." Revista Letras Raras 7 (December 31, 2018). http://dx.doi.org/10.35572/rlr.v7i0.1173.

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Abstract:

Narrativas juvenis contemporâneas atraem muitos leitores, movimentam o mercado editorial e inovam tanto no formato da diagramação quanto no conteúdo literário. Em meio às obras que se destacam, estão as distopias, as quais atraem um número considerável de admiradores e são reconhecidas em premiações de caráter literário. A vida no céu: Romance para jovens e outros sonhadores (2015), de José Eduardo Agualusa, por exemplo, recebeu os Prêmios da ALIJA (Asociación del Libro Infantil y Juvenil de la Argentina) 2016, categoria tradução e da FNLIJ (Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil) 2016,

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Bustamante, Patricia B. "LIJ y educación literaria en Argentina: entre políticas públicas y mercado editorial." Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, no. 124 (December 18, 2020). http://dx.doi.org/10.18682/cdc.vi124.4423.

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Abstract:

El artículo analiza la presencia material de obras literarias en las escuelas argentinas. Revisa la responsabilidad estatal en la distribución de bienes materiales y simbólicos mediante el análisis de políticas públicas de lectura y provisión de colecciones literarias desarrolladas durante el período 2010-2015, desde la Dirección de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación de la Nación, y sus posibles efectos sobre el canon literario escolar. Se indaga, particularmente en la presencia de autores y títulos del recorte literatura infantil y juvenil incluidos en las bibliotecas liter

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Hidalgo Rosas, Sonia. "Los caminos de la memoria histórica en la narrativa argentina para jóvenes, o cómo volver a mirar Malvinas." LIJ Ibero Revista de Literatura Infantil y Juvenil Contemporánea, no. 1 (January 1, 2016). http://dx.doi.org/10.48102/lijibero.1.152.

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Abstract:

La reconstrucción de la memoria histórica, en algunas producciones actuales de la literatura juvenil argentina, nos pone frente a dos problematizaciones necesarias a la hora de mirar críticamente a este campo de producción. Por un lado, se trata de pensar las configuraciones discursivas que se ponen en juego en los relatos juveniles, especialmente los que rescatan del olvido la reconstrucción histórica de la Guerra de Malvinas: los diálogos, las controversias, y lasposibilidades de volver a mirar el dolor del pasado reciente, a partir de imágenes siempre nuevas, que propone la ficción literari

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Codaro, Laura. "Reflexiones en torno a la literatura infantil y juvenil en tiempos de COVID-19 (o la LIJ sale al rescate)." Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1, no. 17 (2021). http://dx.doi.org/10.35305/rece.v1i17.688.

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Abstract:

Este trabajo busca reflexionar sobre el papel de la literatura infantil y juvenil (LIJ) en tiempos de COVID-19. Para ello, se retoman algunas definiciones del género en cuestión y luego se exponen las características, los usos y las funcionalidades de la LIJ durante el primer año de esta pandemia, centrando la atención en lo que sucede en Argentina. A través de la revisión de distintos materiales producidos y divulgados en diferentes países de Latinoamérica y el análisis de un conjunto de materiales producidos por la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF) del Ministerio d

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Eleutério, Rosangela Fernandes. "Antiprincesas e anti-heróis: a literatura infanto-juvenil e a desconstrução de estereótipos." Revista de Letras 19, no. 24 (2017). http://dx.doi.org/10.3895/rl.v19n24.5350.

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Abstract:

O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma nova coleção da literatura infanto-juvenil intitulada “Coleção Antiprincesas e Anti-heróis”. Apresentando personalidades históricas, exemplos de pessoas corajosas que foram além dos estereótipos feminino/masculino e criaram sua arte. Os livros incentivam jovens leitores a olhar o mundo sob novas perspectivas, saltar obstáculos e conhecer celebridades literárias e da música que deixaram obras que estão além do nosso tempo. Descontrói a ideologia de papéis de gênero, explicando para crianças que meninas não precisam ser frágeis e delicadas, ta

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Amor, Lidia, and Juan Manuel Lacalle. "El mundo artúrico y la literatura infantil y juvenil en proyectos editoriales argentinos." Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil, December 10, 2024, 1–23. https://doi.org/10.15304/elos.11.10088.

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Abstract:

El último tercio del siglo XX fue testigo de la expansión del mercado editorial consagrado a infantes y jóvenes lectores. En consonancia con nuevas perspectivas pedagógicas que se fueron imponiendo en el sistema educativo argentino, la demanda de nuevas historias y nuevos textos permitió la apropiación de temas ajenos al folklore nacional. De este modo, la narrativa medieval que emerge hacia el siglo XII en la Europa occidental conquista un espacio propio en las colecciones literarias dedicadas al sector infantil. En este contexto, la materia de Bretaña, en especial la leyenda artúrica, se pos

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Vila, Juan Diego. "Los Quijotes de Polidoro: en torno a una reescritura de la literatura infantil en la década del 60 en Argentina." Literatura: teoría, historia, crítica 26, no. 2 (2024). http://dx.doi.org/10.15446/lthc.v26n2.113681.

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Abstract:

La presente investigación se centra en seis reescrituras del Quijote adaptadas para el público infantil y juvenil, publicadas en la colección Cuentos de Polidoro. Se focalizan los procesos de adaptación argumental y las técnicas de reformulación de contenidos junto con, en otro plano, las ilustraciones que se diseñaron para las versiones primigenias. Dichas tareas las asumieron Cristina Gudiño Kieffer, en el plano narrativo, y Oscar Grillo en la dimensión figurativa.

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García, Laura Rafaela. "Campo editorial y literatura infanto-juvenil argentina. Para una breve periodización desde los años sesenta hasta la actualidad." Literatura: teoría, historia, crítica 23, no. 2 (2021). http://dx.doi.org/10.15446/lthc.v23n2.92574.

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Abstract:

En este artículo se analiza la relación entre el campo de la literatura infantil y juvenil y el campo editorial en Argentina. Para profundizar en esa dinámica, se reconstruye un panorama histórico de los últimos cincuenta años, dividido en tres momentos. Una serie de obras, colecciones y agentes culturales dan paso a las continuidades y rupturas estéticas y políticas que definen, en términos de complementariedad, la relación entre ambos campos. Hay dos preguntas que este trabajo busca responder a medida que despliega el itinerario: ¿cuáles son las características del proceso que dieron lugar a

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Ceccato, Federico, Emilce E. Schneeberger, Marina Scolnik, Gustavo Citera, Cecilia Castel del Cid, and Juan Alejandro Albiero. "Reporte de pacientes con espondiloartritis y arteritis de Takayasu en Argentina: ¿asociación causal o casual?" Revista Argentina de Reumatología 34, no. 3 (2023). http://dx.doi.org/10.47196/rar.v34i3.745.

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Abstract:

Introducción: tanto las espondiloartritis (EspA) como la arteritis de Takayasu (TAK) son enfermedades infrecuentes, y su asociación es aún más rara. Objetivos: presentar una serie de pacientes con diagnóstico concomitante de EspA o con rasgos de EspA y TAK en Argentina, y realizar una revisión de la literatura respecto de esta asociación. Materiales y métodos: se recopilaron las características demográficas, clínicas y terapéuticas de pacientes con diagnóstico concomitante de EspA o con algunos rasgos de EspA y TAK de distintos centros de salud de la República Argentina. Resu

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"VIAJES A TRAVÉS DE LA PALABRA: CONSTRUCCIONES, PROPUESTAS Y ANÁLISIS DESDE LA LECTURA Y LA LITERATURA." EDITORIAL UNACH, June 16, 2022, 1–316. http://dx.doi.org/10.37135/u.editorial.05.62.

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Abstract:

Viajes a través de la palabra: construcciones, propuestas y análisis desde la lectura y la literatura es un libro arbitrado por pares dobles ciegos cuyos capítulos presentan las líneas temáticas abordadas en el marco del III Encuentro Internacional de Literatura Infantil y Juvenil (EILIJ). Este se realizó en la ciudad de Riobamba del 24 al 26 de octubre de 2019, el cual fue organizado por la Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión Núcleo de Chimborazo, congregando a ocho países: España, Argentina, Perú, Chile, Costa Rica, México, Cuba y Ecuador; el que además contó con el aval científi

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Vulponi, Adriana. "Sobre la conformación de un género y de un clásico: avatares en la edición de literatura infantil y juvenil argentina / About a genre´s and a classic´s building: trailing the ways of edition in children and teen´s argentinian literature." Pelícano, August 17, 2017, 101–13. http://dx.doi.org/10.22529/p.2017.3.10.

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Admin, Admin. "Colaboradores." Contrapulso - Revista latinoamericana de estudios en música popular 3, no. 1 (2021). http://dx.doi.org/10.53689/cp.v3i1.99.

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Abstract:

Rodrigo Sarmiento es licenciado en Historia del Arte y candidato a magíster en Literatura Peruana y Latinoamericana por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Su tesis de licenciatura, “Felipe Pinglo y la canción criolla. Estudio estilístico de la obra musical del Bardo Inmortal”, ganó el Premio a la Investigación 2018 otorgado por el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado y fue publicada por el Fondo Editorial de esta casa de estudios. Es también autor del libro encargado por el Ministerio de Cultura, Llegó rasgando cielos, luz y viento. Vida y obra de Chabuca Granda, para cel

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