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Academic literature on the topic 'Geschlechterstereotype'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 19 February 2022

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Journal articles on the topic "Geschlechterstereotype"

1

Magin, Melanie, and Birgit Stark. "Mediale Geschlechterstereotype." Publizistik 55, no. 4 (2010): 383–404. http://dx.doi.org/10.1007/s11616-010-0097-y.

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2

Ebner-Zarl, Astrid. "„Das ist mein absoluter Lieblingsfilm!“ Zu den Kino- und FernsehheldInnen von 10- bis 12-Jährigen aus Geschlechterperspektive." Medienwelten – Zeitschrift für Medienpädagogik, no. 9 (July 4, 2018): 139–81. http://dx.doi.org/10.13141/zfm.2018-9.2825.

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Abstract:
Der vorliegende Beitrag präsentiert die Ergebnisse einer Analyse von Kinderaufsätzen, die 10- bis 12-Jährige über ihre Lieblingsfilme verfasst haben. Der Schwerpunkt der Analyse liegt auf einer Genderperspektive: Welche Identifikationsfiguren, Themen und Interessen von Mädchen und Buben bilden sich in den Aufsätzen ab? Wie gehen die Kinder mit Geschlechterstereotypen um? Die Ergebnisse zeigen ein hohes Maß an Facettenreichtum und Individualität in den Aufsätzen – über die Geschlechtergruppen hinweg. Manche Tendenzen und Muster zeichnen sich in der einen Geschlechtergruppe stärker ab als in der
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3

Heyder, Anke, Ursula Kessels, and Jan Retelsdorf. "Geschlechterstereotype in der Schule." Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 51, no. 2 (2019): 69–70. http://dx.doi.org/10.1026/0049-8637/a000209.

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4

Hartl, Barbara, Erich Kirchler, and Stephan Muehlbacher. "Geschlechterstereotype auf Führungsebene zwischen 1974 und 2010." Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie A&O 57, no. 3 (2013): 121–31. http://dx.doi.org/10.1026/0932-4089/a000114.

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Abstract:
Frauen sind selten in Führungspositionen vertreten. Eine Erklärung dafür könnte in Rollenkonflikten liegen, die aus den vorherrschenden Stereotypen über Frauen und über Führungskräfte entstehen. Die vorliegende Arbeit untersucht Veränderungen der Stereotype über weibliche und über männliche Führungskräfte in einem Zeitraum von 36 Jahren. Dazu wurde eine Inhaltsanalyse von Todesanzeigen aus vier deutschsprachigen Zeitungen durchgeführt. Es zeigte sich, dass über die Zeit vor allem die Beschreibung der weiblichen Führungskräfte variiert, während die Darstellung verstorbener Männer in Führungspos
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5

Buddeberg-Fischer, Barbara. "Geschlechterstereotype in der Frauenheilkunde – Barrieren für junge Ärzte?" Gynäkologisch-geburtshilfliche Rundschau 43, no. 4 (2003): 231–37. http://dx.doi.org/10.1159/000072727.

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6

Kollmayer, Marlene, Andreas Pfaffel, Marie-Therese Schultes, et al. "REFLECT – ein Interventionsprogramm zum Aufbau von Lehrkräftekompetenzen für Reflexive Koedukation." Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 51, no. 2 (2019): 110–22. http://dx.doi.org/10.1026/0049-8637/a000210.

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Abstract:
Zusammenfassung. Studien zeigen, dass geschlechterstereotype Annahmen und Erwartungen von Lehrkräften die Bildungskarrieren ihrer Schüler_innen beeinflussen. Systematisch evaluierte Interventionen, die Lehrkräfte dabei unterstützen, eigene Geschlechterstereotype zu reflektieren und Mädchen und Jungen gleichermaßen zu fördern, existieren jedoch kaum. Das Interventionsprogramm REFLECT zielt darauf ab, bei Lehrkräften die Kompetenzen für Reflexive Koedukation aufzubauen. Dazu setzt es an deren objektivem Handlungsrepertoire (Wissen, Unterrichtsgestaltung) und subjektivem Handlungsraum (Selbstwirk
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7

Kolip, Petra. "Gesundheit und Geschlecht: Ein Überblick." Public Health Forum 27, no. 2 (2019): 94–97. http://dx.doi.org/10.1515/pubhef-2019-0002.

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Abstract:
Zusammenfassung Geschlechtsunterschiede bezogen auf Gesundheit und Krankheit sind vielfach dokumentiert und zeigen sich u.a. in der geringeren Lebenserwartung von Männern. Zu diesen Unterschieden tragen biologische (sex) wie auch soziale Faktoren (gender) bei. So formen Geschlechterstereotype das gesundheitsrelevante Verhalten, wie sie auch die Berufswahl mit jeweils spezifischen Risiken beeinflussen. Auch ist das Ausmaß der Gleichstellung in europäischen Ländern mit der Lebenserwartung beider Geschlechter assoziiert.
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8

Prommer, Elizabeth, Claudia Wegener, and Christine Linke. "Moderner Kanal – altmodische Rollenbilder. Geschlechterstereotype auf YouTube aus medienethischer Perspektive." Communicatio Socialis 54, no. 3 (2021): 341–48. http://dx.doi.org/10.5771/0010-3497-2021-3-341.

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Abstract:
Kinder, vor allem aber Jugendliche verbringen ihre Medienzeit heute ganz überwiegend im Internet. Die Studie analysiert die bei deutschen Nutzer:innen beliebtesten YouTube-Kanäle. Sie zeigt auf, inwieweit Frauen und Männer als Produzent:innen Kanäle verantworten, für welche Genre sie stehen und in welcher Weise sie auf ihren Kanälen sichtbar werden. Dabei zeigen sich gravierende geschlechtsstereotype Unterschiede, die traditionellen Rollenbildern Vorschub leisten und mit denen sich Heranwachsende im Netz konfrontiert sehen.
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9

Lembke, Ulrike, and Dr Katja Rodi. "Geschlechterstereotype als Hindernis für die gleichberechtigte Teilhabe von Frauen am Arbeitsmarkt." djbZ 20, no. 2 (2017): 66–69. http://dx.doi.org/10.5771/1866-377x-2017-2-66.

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10

Eckes, Thomas. "Ambivalenter Sexismus und die Polarisierung von Geschlechterstereotypen." Zeitschrift für Sozialpsychologie 32, no. 4 (2001): 235–47. http://dx.doi.org/10.1024//0044-3514.32.4.235.

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Abstract:
Zusammenfassung: Es wurde die Hypothese untersucht, dass Geschlechterstereotype in Abhängigkeit vom Ausmaß der Ambivalenz von Einstellungen gegenüber Frauen bzw. Männern unterschiedlich starke Polarisierung aufweisen. Vpn hatten zunächst auf einer Reihe von femininen und maskulinen (jeweils positiv oder negativ bewerteten) Merkmalen zwei Subkategorien einzuschätzen, einen traditionellen Frauentyp (Hausfrau) bzw. einen traditionellen Männertyp (Manager) und einen nichttraditionellen Frauentyp (Karrierefrau) bzw. einen nichttraditionellen Männertyp (Softie). Anschließend wurden ihre Einstellunge
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Dissertations / Theses on the topic "Geschlechterstereotype"

1

Weigelt-Schlesinger, Yvonne. "Geschlechterstereotype - Qualifikationsbarrieren von Frauen in der Fussballtrainerausbildung?" Hamburg Czwalina, 2007. http://d-nb.info/989078876/04.

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2

Weigelt-Schlesinger, Yvonne. "Geschlechterstereotype - Qualifikationsbarrieren von Frauen in der Fußballtrainerausbildung? /." Hamburg : Cwalina, 2008. http://www.feldhausverlag.de/osc/catalog/pdf/9783880205086_txt.pdf.

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3

Peters, Stefanie Brigitte [Verfasser]. "Geschlechterstereotype in Item- und Assoziationstests / Stefanie Brigitte Peters." Trier : Universität Trier, 2011. http://d-nb.info/1197697195/34.

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4

Peters, Stefanie [Verfasser]. "Geschlechterstereotype in Item- und Assoziationstests / Stefanie Brigitte Peters." Trier : Universität Trier, 2011. http://d-nb.info/1197697195/34.

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5

Vápenka, Aleš. "Geschlechterstereotype und Geschlechtsidentität von Männern mit unterschiedlichem Verlauf der psychosexuellen Entwicklung." Phd thesis, Universität Potsdam, 2011. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2011/5317/.

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Abstract:
Im Rahmen eines explorativen Vergleichsuntersuchungsplans wurde untersucht, inwieweit sich die durch biologische Faktoren bedingte unterschiedliche Lebenserfahrung sowie die Sozialisationsbedingungen in der psychosexuellen Entwicklung bei hetero-, homo- und postoperativen transsexuellen Männern (N = 191) auf die Integration der Geschlechterstereotypen in die kognitiven (Selbst-, Fremdwahrnehmung), emotionalen (Selbst- und Fremdbewertung) und verhaltensmäßigen Aspekte (Normen der geschlechtsspezifischen Verhaltens) der Geschlechtsidentität auswirken und ob sich Identifikationsmuster der Entwick
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6

Vápenka, Aleš [Verfasser], and Barbara [Akademischer Betreuer] Krahé. "Geschlechterstereotype und Geschlechtsidentität von Männern mit unterschiedlichem Verlauf der psychosexuellen Entwicklung / Aleš Vápenka. Betreuer: Barbara Krahé." Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, 2011. http://d-nb.info/1014619149/34.

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7

Mauch, Martina. "Auf den Spuren des digital divide Chancengleichheit durch Selbstkategorisierung." Berlin dissertation.de, 2007. http://d-nb.info/988123630/04.

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8

Görzig, Anke. "Regulatory fit from stereotype threat: enhancing womens leadership aspirations." [S.l. : s.n.], 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:180-madoc-21120.

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9

Frey, Christel. "Die intrapersonelle Balance-Theorie im Führungsverhalten : Voraussetzungen für die Entwicklung von Führungspersönlichkeit /." Wiesbaden : Wiesbaden : Dt. Univ.-Verl. ; Gabler, 1995. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=006765349&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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10

Federli, Daniela. "Weiblichkeit und Männlichkeit im heimlichen Lehrplan : eine empirische Untersuchung zu Geschlechterstereotypen von angehenden Lehrpersonen /." Zürich : Hochschule für Angewandte Psychologie, 2006. http://www.zhaw.ch/fileadmin/user_upload/psychologie/Downloads/Bibliothek/Arbeiten/D/d1899.pdf.

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Books on the topic "Geschlechterstereotype"

1

Living dolls: The return of sexism. Virago, 2010.

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2

Boy culture: An encyclopedia. Greenwood, 2010.

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3

Bacas, Jutta Lauth. Fremder Frauen Wege: Eine ethnologische Fallstudie mit griechischen Migrantinnen. Edition Aris, 1994.

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4

Schmölzer, Hilde. Der Krieg ist männlich: Ist der Friede weiblich? Verlag für Gesellschaftskritik, 1996.

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5

Konstruktionen für den Krieg?: Die Darstellung von 'Nation' und 'Geschlecht' während des Kosovo-Konflikts 1999 in den deutschen Printmedien. Westfälisches Dampfboot, 2010.

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6

Amadiume, Ifi. Male daughters, female husbands: Gender and sex in an African society. Zed Books, 2015.

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7

Eroberung der Männerdomäne Automobil: Die Selbstfahrerinnen Ruth Landshoff-Yorck, Erika Mann und Annemarie Schwarzenbach. Aisthesis, 2013.

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8

Hilgers, Andrea. Geschlechterstereotype und Unterricht. Juventa Vlg., Weinheim, 1994.

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9

Wiesche, David, and Antje Klinge, eds. Scham und Beschämung im Schulsport. Meyer & Meyer Sportverlag, 2017. http://dx.doi.org/10.5771/9783840312298.

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Abstract:
Angst, Verzweiflung, sich in Grund und Boden schämen – typische Gefühle junger Menschen im Sportunterricht. Das Thema wird oft totgeschwiegen und dennoch leiden viele unter diesen Umständen. Scham und Beschämung im Schulsport – Facetten eines unbeachteten Phänomens nimmt sich Zeit für die Erlebnisse junger Menschen und fasst diese in einzigartiger Weise zu einem Leitfaden für Lehrende im Schulsport zusammen. Von den Brennpunkten der Geschlechterstereotypen bis zu hochgesteckten Leistungserwartungen im Sport – dieses Buch bricht die Tabuthemen und gibt Lösungen für ein Sporterlebnis in Würde.
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10

Bruce, Carter D., ed. Current conceptions of sex roles and sex typing: Theory and research. Praeger, 1987.

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Book chapters on the topic "Geschlechterstereotype"

1

Eckes, Thomas. "Geschlechterstereotype." In Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92041-2_21.

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2

Steffens, Melanie C., and Irena D. Ebert. "Geschlechterstereotype." In Frauen – Männer – Karrieren. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10750-5_2.

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3

Thiele, Martina. "Geschlechterstereotype und Geschlechterrollen." In Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20712-0_10-1.

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4

Muntoni, Francesca, and Jan Retelsdorf. "Geschlechterstereotype in der Schule." In Stereotype in der Schule. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-27275-3_3.

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5

Traue, Boris. "Geschlechterstereotype in der propagandistischen Kommunikation." In Bilder, soziale Medien und das Politische. transcript Verlag, 2021. http://dx.doi.org/10.14361/9783839450406-003.

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6

Eckes, Thomas. "Geschlechterstereotype: Von Rollen, Identitäten und Vorurteilen." In Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91972-0_20.

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7

Eckes, Thomas. "Geschlechterstereotype: Von Rollen, Identitäten und Vorurteilen." In Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-99461-5_20.

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8

Steffens, Melanie Caroline, and Jenny Roth. "Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologisches Wissen über Geschlechterstereotype und Geschlechterrollen." In Handbuch Diversity Kompetenz: Gegenstandsbereiche. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08932-0_22-1.

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9

Steffens, Melanie C., and Jenny Roth. "Diversity Kompetenz in Bezug auf Gender: Sozialpsychologisches Wissen über Geschlechterstereotype und Geschlechterrollen." In Handbuch Diversity Kompetenz. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-08853-8_22.

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10

Faulstich-Wieland, Hannelore. "Weibliche Sozialisation zwischen geschlechterstereotyper Einengung und geschlechterbezogener Identität." In Geschlechter. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1999. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-95099-4_3.

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