Dissertations / Theses on the topic 'Gestão e fomento à pesquisa'
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Filho, Silvio Barberato. "Pesquisa e desenvolvimento de fármacos no Brasil: estratégias de fomento." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/9/9138/tde-17092006-020055/.
Full textIt can be asserted that in the twentieth century a multinational pharmaceutical industry with extraordinary research and development capacity to produce new drugs arose. However, contradicting this innovative potential, the number of new chemical entities introduced in the market is declining since 1960 and the opportunities open with the progresses of molecular biology, genomics, bioinformatics and chemistry haven\'t brought the expected results yet. In Brazil, the scientific research has been obtaining results of great relevance, but a lot of difficulty is found to introduce new products into the market. The main purpose of this work is to discuss fomentation strategies for the drug research and development in the country, trying to reconcile technical and economic requirements of this process with the pre-existent competences. The adopted methodological referential emphasizes the decisive role of economic relationships in drug research and development and tries to find out compatible ways with the national reality. For that, it discusses the technical and economic characteristics of this activity, as well as the strategy of innovative companies and some Brazilian experiences in this knowledge area. Based on the analysis of 766 new chemical entities introduced in world market among 1984 to 2003, in economic pillars of the innovation process and in political-institutional context of drug research and development, alternatives are proposed to straighten out the scientific and technological development of Brazilian pharmaceutical sector. Many activities related to the drug research and development are accomplished in the country, but they are scattered in the main universities, research centers and institutes. The charting of these competences represents the start up to create an innovation net in the pharmaceutical section. One of the bottlenecks identified in this work is the fragility of institutional support for high technology negotiations, of which patents, cooperation agreements and technology transference make part. To make it possible, in Brazil, incorporation of high technology tools used in drug development, creation of National Laboratory of Drug Research and Development was proposed. Besides guaranteeing technical sophistication, this National Laboratory would act as an open institution, multidisciplinary, shouldering the role of an articulation center of initiatives aiming drug development, being able to generate resources to finance research and to contribute to scientific and technological development. Cooperation agreements with innovative companies and international organisms are part of strategies to raise funds research fields aligned with the needs of the Brazilian Unique Health System (SUS) and with other policies of Public Sector also must direct the drug research and development in the country. New molecular targets evaluation articulated in genomic process, incremental innovations, neglected diseases and natural products are pointed out as strategic areas. The statement that Brazil has conditions of participating in the process of drug development - primary hypothesis of this work - finds back-up in reported arguments and reveals that conditions for technological innovation have never been as favorable as now. To stimulate the debate concerning strategies that can foment scientific and technological development of drug research and development in the country represents the contribution aimed for this work.
Leão, Ana Cláudia de Andrade Souza. "Barreiras na gestão de programas de fomento à pesquisa em uma instituição de saúde pública." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2018. http://hdl.handle.net/10438/24838.
Full textApproved for entry into archive by ÁUREA CORRÊA DA FONSECA CORRÊA DA FONSECA (aurea.fonseca@fgv.br) on 2018-09-14T20:11:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AnaClaudiaAndradeSouzaLeao_VersãoFinal_MapInt2016_FGV1 (1).pdf: 3576496 bytes, checksum: 7ff146a5392433af8aa7007f06ef923e (MD5)
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Objetivo - Esta dissertação tem como objetivo de investigar os fatores que causam barreiras à gestão de programas de fomento à pesquisa em uma instituição de saúde pública para que seja possível fornecer informações que permitam os gestores públicos uma melhor condução dos programas de financiamento e incentivo à pesquisa, a ser construído com base na experiência de gestão desse tipo de programa em uma instituição de saúde pública. Metodologia - O presente trabalho é classificado como uma pesquisa aplicada, pois visa encontrar conhecimento para aplicação de seus resultados práticos. Para atingir os objetivos propostos, o estudo foi desenvolvido através de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, tendo como meio de investigação o estudo da implantação do Programa de Excelência em Pesquisa, o PROEP, no Instituto Aggeu Magalhães, unidade regional da Fundação Osvaldo Cruz (Fiocruz). A coleta de dados abrangeu: revisão de literatura e pesquisa documental. O tratamento de dados foi realizado por meio da técnica de análise de conteúdo. Por intermédio dos objetivos específicos o trabalho procurou categorizar e analisar as barreiras encontradas na gestão dos programas de fomento à pesquisa, na Fiocruz, considerando o PROEP; discutir as consequências relacionadas a presença dessas barreiras no Instituto Aggeu Magalhães e propor alternativas de superação com o propósito de colaborar para a diminuição as barreiras identificadas na gestão do PROEP. Resultados – Como resultado da análise dos dados, foram sugeridas alternativas de superação das barreiras na gestão de programas de fomento. A identificação de barreiras contribui para uma mais eficiente gestão destes programas, melhor aplicação dos recursos públicos, uma importante disponibilização de dados para tomada de decisão. A implementação das ações propostas neste estudo pode aperfeiçoar e tornar mais eficiente a gestão dos programas de fomento à pesquisa nas instituições públicas. Contribuições sociais - As contribuições desse estudo para uma boa gestão de programas de fomento à pesquisa trarão subsídios para a Fiocruz e outras instituições públicas cumprirem seu papel de promover a saúde e o bem-estar da população brasileira, por meio de pesquisas cientificas de excelência, voltadas para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). Contribuições práticas - A aplicabilidade da pesquisa é relevante devido ao fato que a adoção das ações propostas permite a superação das dificuldades que os gestores públicos enfrentam em conduzir os programas de fomento à pesquisa, em todas as etapas, de forma eficiente e eficaz diante das diferentes barreiras encontradas na gestão desses programas. Originalidade - A literatura sobre o assunto mostrou-se relativamente limitada. Há uma escassez de trabalhos quando o assunto versa sobre barreiras encontradas especificamente nos programas de fomento à pesquisa, como também, com este foco de uma instituição pública com a complexidade da Fiocruz, o que traz originalidade ao estudo.
Purpose - This dissertation aims to investigate the factors that cause barriers to the management of research promotion programs in a public health institution so that it is possible to provide information that allows public managers to better manage funding programs and encourage research, be built based on the experience of managing this type of program in a public health institution. Design/Methodology - The present work is classified as an applied research, because it aims to find knowledge to apply its practical results. In order to reach the proposed objectives, the study was developed through a qualitative research of an exploratory nature, having as a research medium the study of the implementation of the Program of Excellence in Research, PROEP, at the Aggeu Magalhães Institute, a regional unit of the Osvaldo Cruz Foundation (Fiocruz). Data collection included: literature review and documentary research. Data processing was performed using the content analysis technique. Through the specific objectives the work sought to categorize and analyze the barriers encountered in the management of research promotion programs in Fiocruz, considering Proep; to discuss the consequences related to the presence of these barriers in the Aggeu Magalhães Institute and to propose alternatives for overcoming with the purpose of collaborating to reduce the barriers identified in the management of Proep. Findings - As a result of the data analysis, alternatives were suggested to overcome barriers in the management of development programs. The identification of barriers contributes to a more efficient management of these programs, better application of public resources, an important availability of data for decision making. The implementation of the actions proposed in this study can improve and make more efficient the management of research promotion programs in public institutions. Practical implications - The applicability of the research is relevant due to the fact that the adoption of the proposed actions allow to overcome the difficulties that the public managers face in conducting the research promotion programs, in all the stages, in an efficient and effective way before the different barriers encountered in the management of these programs. Social implications - The contributions of this study to a good management of research promotion programs will provide subsidies for Fiocruz and other public institutions to fulfill their role of promoting the health and well-being of the Brazilian population through scientific research of excellence, aimed at strengthening the Unified Health System (SUS). Originality - The literature on the subject has been relatively limited. There is a shortage of works when the subject deals with barriers found specifically in the programs of foment to the research, as well, with this focus of a public institution with the complexity of the Fiocruz, which brings originality to the study.
Peters, Lilian Rose. "O Programa Pesquisa para o Sus: gestão compartilhada em saúde - PPSUS como ferramenta de descentralização do fomento à pesquisa em saúde." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6132/tde-14082014-131103/.
Full textINTRODUCTION: Brazil began the 21st century characterized as the century of Science and Technology - S&T, seeking to discuss, identify, and implement mechanisms for building a society where knowledge is the engine of social achievements, economic and cultural. Its objective was to confront challenges that were presented in the national scenario of S&T, as the fragmentation of S&T, the lack of interagency coordination and, concentration of S & T in certain regions of the country. OBJECTIVE: This study aimed to analyze one of the main strategies of the newly created Department of Science and Technology of the Ministry of Health to face these challenges, developed between 2002 and 2008 by the \"Research Program to the SUS: management shared health - PPSUS\". METHOD: This was an exploratory and descriptive, developed through features of quantitative methods of research and support tools for multivariate data collection: bibliographic research, desk research. As regards the data were collected on the number of research projects in science and technology in health, fostered in the country in the period 2002-2008 and funded by the Ministry of Health, in action shared with the Research Support Foundations (FAPs) of Federal Units of the country and the State Departments of Health (SES). The sources of data collection were the data base management \"PesquisaSaúde\" the Ministry of Health and, the database of the CNPq Lattes Curriculum. The data collection covered the universe of 1,271 research projects, promoted in the country since the beginning of the program to encourage research in science and technology in health (2002) until 2008, when the survey began. RESULTS: In the three editions of PPSUS studied, there was participation from all 27 states of the federation, 213 research institutions and researchers 1151. 41 per cent of the total funds were allocated by FAPs and SES, showing an increasing accountability of consolidation as effective partners in the program. CONCLUSION: The results reinforced the positive assumption that the program of decentralized produced effectively restructured in terms of management of C&T, interfering in improving policies for S & T in the states, institutionalizing management actions in order to constitute an administrative routine. As for the reduction of inequalities in the distribution of resources in S & T among the major regions of the country, the results showed that, in states where the FAPs were more structured and SES were precisely those who most contributed to the actions of S&T. This movement repeats the status quo, providing continuity of regional disparities. But the success had to produce a positive adherence to effective actions in S&T in states where there was a historic in this area, resulting in a strong ally for the redistribution of forces in the scenario of S&T.
Souza, Maria Bernadete Carvalho Pires de. "A difusão científica em agências governamentais de fomento à pesquisa : contribuição para uma estratégia de gestão da difusão para o CNPq." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/15670.
Full textSubmitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2014-05-23T13:38:59Z No. of bitstreams: 1 2013_MariaBernadeteCarvalhoPiresdeSouza.pdf: 1667862 bytes, checksum: c0ca7125ac67ade46c38f7e35932530b (MD5)
Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-05-23T13:55:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_MariaBernadeteCarvalhoPiresdeSouza.pdf: 1667862 bytes, checksum: c0ca7125ac67ade46c38f7e35932530b (MD5)
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Este estudo, como parte da formação no mestrado profissional, teve como objetivo apresentar subsídios para uma estratégia da gestão da difusão científica para o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. O referencial teórico foi balizado no campo da ciência da comunicação e informação, com foco na difusão científica, entendida a partir da concepção proposta por Albagli (1996) como todo processo de comunicação científica e tecnológica seja por meio da disseminação (voltado para especialistas), seja pela divulgação (voltada para o público leigo). Foi realizada uma pesquisa do tipo descritiva e exploratória, e foram considerados como objeto de estudo das estratégias e das práticas de difusão científica realizadas em agências governamentais de fomento à pesquisa. Para tanto, foram pesquisadas práticas de difusão realizadas por agências ou instituições governamentais de fomento à pesquisa tanto brasileiras, no âmbito federal (Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, CNPq, e Ministério da Saúde) e estadual (Fundações ou instituições de amparo à pesquisa - FAP), quanto por agências internacionais em sete países (Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Austrália, Holanda, Coréia do Sul e Suécia). Na coleta de dados foram utilizados: pesquisa bibliográfica; análise documental; pesquisa em portais institucionais das agências de fomento; questionários online para as FAPs; e entrevistas semi-estruturadas com gestores estratégicos do CNPq. Os dados foram analisados qualitativamente, tomando como base as dimensões de análise (conceitual, gerencial, política, prática e propositiva). Como resultado das práticas de difusão científica desenvolvidas pelas agências brasileiras verificou-se a incidência de atividades de divulgação, pelos setores de comunicação social, e de disseminação no modelo tradicional, de apoio à produção de revistas científicas e à participação e organização de eventos científicos. Quanto às agências internacionais, as informações obtidas demonstraram que elas assumem o seu papel quanto à difusão científica, definidos em seus normativos institucionais, e apresentam programas, instrumentos, setores e publicações específicos relacionados à essa área, com ênfase nas políticas de acesso aberto e em ações de assessoria política junto ao governo e de intercâmbio com setores da sociedade. Com esses resultados foi possível concluir que: a promoção de uma inovação institucional na gestão da difusão científica está relacionada, prioritariamente, a decisões político-gerenciais de priorização institucional da difusão e ao papel do Estado; que as agências precisam uniformizar a terminologia no campo da comunicação científica e desenvolver políticas ou programas específicos; que a promoção e difusão de conteúdos em C,T&I requerem um processo interativo entre os sistemas de gestão da informação, do conhecimento e de comunicação e entre os atores envolvidos; a necessidade da valorização e aumento de práticas num modelo amplo e menos tradicional; e a importância do acompanhamento e avaliação dessas práticas. Espera-se que os subsídios para uma estratégia de gestão da difusão científica no CNPq, propostos neste estudo, contribuam não só para a melhoria do acesso e uso de conhecimentos científicos e tecnológicos, mas para o resgate e legitimação do papel do CNPq, enquanto instância política norteadora e mediadora de uma política de difusão científica, que venha fortalecer o processo de apropriação da ciência pela sociedade. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT
This study, as part of the professional training Master, aimed to present a strategy subsidies for the diffusion of scientific management for the National Council for Scientific and Technological Development - CNPq. The theoretical framework was marked in the field of communication and information science , with a focus on scientific diffusion, understood from the design proposed by Albagli (1996) as the whole process of scientific and technological communication is through the dissemination (facing specialists), either by divulgation closure (facing the lay public). A survey of descriptive and exploratory was performed, and were regarded as an object of study the strategies and the diffusion of scientific practices performed in government agencies for research funding. For this purpose, the diffusion practices carried out by government agencies or institutions that foster both Brazilian research at the federal level (Ministry of Science , Technology and Innovation , CNPq , and Ministry of Health) and state (Foundations or institutions to support research - FAP), as by international agencies in seven countries (United States, Canada, UK, Australia, Netherlands, South Korea and Sweden). In data collection were used: literature review, document analysis, research portals institutional development agencies; online questionnaires for FAPs, and semi - structured interviews with key managers from CNPq. Data were analyzed qualitatively, based on the dimensions of analysis (conceptual, managerial, political, practical and purposeful). As a result of scientific dissemination practices developed by Brazilian agencies verified the incidence of divulgation activities, the media sectors, and dissemination in the traditional model, to support the production of scientific journals and the participation and organization of scientific events. As international agencies, information obtained showed that they assume their role as the scientific diffusion, as defined in its institutional standards, and feature programs, instruments, sectors and specific publications related to this area, with emphasis on open access policies and actions of policy advice to the government and exchange with sectors of society. With these results we conclude that : the promotion of an institutional innovation in the management of science diffusion is related primarily to political and managerial decisions of institutional prioritization of diffusion and the role of government, agencies need to standardize the terminology in the field of scientific communication and develop specific policies or programs, the promotion and dissemination of content in ST&I require an interactive process between the management systems of information, knowledge and communication between the actors involved, the need for recovery and increase practices in a broad and less traditional model and the importance of monitoring and evaluation of such practices. It is expected that subsidies for a management strategy in scientific dissemination CNPq, proposed in this study not only contribute to the improvement of access to and use of scientific and technological knowledge, but to the rescue and legitimizing the role of the CNPq, while instance guiding policy and mediator of a policy of scientific diffusion, which will strengthen the process of appropriation of science by society.
Souza, Gilberto Ferreira de. "Contribuições do programa pesquisa para o SUS : gestão compartilhada em saúde como mecanismo de fomento descentralizado destinado a projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação no setor saúde." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2017. http://hdl.handle.net/10183/172626.
Full textThe present thesis aimed to identify the contributions of the Research Program for SUS: shared management in health - PPSUS for the decentralization process of the promotion of science, technology and innovation in the health sector. And, also, to build, from the Logical Model of the PPSUS, a strategy that facilitates the incorporation, by the Unified Health System (local and national), of the technologies generated by the funded research projects. With the data obtained in the PPSUS constitutive documents, in the agreements signed between CNPq / FAPs and in the Evaluation Committee's jugedment minutes, in addition to those observed in the specialized literature, this thesis produced three groups of results: 1) publications that, in addition to other aspects, approach the implementation of the program in the UFs, including the contribution of resources, the process of setting research priorities; the judgment system; the A & A system and the most researched sub-agendas; 2) PPSUS contributions to the improvement of the decentralized development process, which were grouped into the following categories: legal instruments; forecasting and execution of resources; definition of priority themes and lines of research; system selection of research projects; monitoring and evaluation system; science and technology systems and health system of the states and SUS researchers and managers (research versus services); 3) technology incorporation strategy, called EIT-PPSUS, consisting of five phases that encompass the entire execution of the program and the paths pertinent to its incorporation by the Unified Health System, in its local and national dimensions Both the guidelines of the program and its operational process are consolidated and accepted by the PPSUS participants, as well as by the researchers. The execution of the program had the merit to produce technologies applicable to SUS, to constitute a formal channel that allowed the approximation of state C&T and health systems, in addition to connecting SUS academic and management communities in UFs. The decentralized implementation of the program has proved to be a viable mechanism for funding research projects, with a focus on the state, with due regard to the vocation and installed capacity in UFs, both of equipment and human resources, with the potential to create and maintain a critical mass of research rooted in the state participating in the program.
Barros, Seir de Souza. "Avaliação de programas de bolsas de pesquisa em uma instituição pública de C&T em saúde: o programa pesquisador visitante Fiocruz." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2009. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/2285.
Full textA pesquisa e o desenvolvimento tecnológico com vistas à inovação contribuíram significativamente para os progressos observados ao longo da últimametade do século XX, influenciando a formação de recursos humanos qualificados e a gestão das instituições de Ciência & Tecnologia. Entretanto, pesquisa, desenvolvimento e inovação são atividades intrinsecamente ligadas. Assim, as políticas de fomento à inovação implicam em apoio à pesquisa técnico-científica e conseqüentemente na manutenção da capacidade técnico-científica das instituições e exige, também, a análise e o constante aperfeiçoamento da gestão da pesquisa e dos programas de fomento à Pesquisa & Desenvolvimento das instituições públicas de pesquisa. Neste sentido, este trabalho se ocupou da análise qualitativa de um programa de apoio às atividades de P&D realizadas pela maior instituição de pesquisa em saúde do país a Fundação Oswaldo Cruz. O objetivo foi a proposição de um modelo de avaliação de bolsas de pesquisa adequado à complexidade organizacional da FIOCRUZ, que sem abrir mão do mérito científico, da produtividade e da eficiência como componentes da avaliação, seja capaz de identificar critérios e indicadores que levem em conta as articulações dos projetos de pesquisa com os objetivos estratégicos da instituição, com as políticas governamentais de estímulo à inovação eo impacto social de suas atividades. Espera-se com o resultado desta proposta contribuir para a efetividade do modelo de gestão de programas de bolsa de P&D na instituição.
The research and technological development with a view to innovation significantly contributed to the progress observed throughout the last half of the twentieth century, influencing the formation of qualified human resources and the management of Science & Technology institutions. However, research, development and innovation are intrinsically linked activities. So, the innovation promotion policies implicate in support to technical -scientific research and consequently in maintenance of technical-scientific capacity of the institutions and also require analysis and a constant improvement of the research management and of Research & Development fomentation programs of research public institutions. In this sense, this work was in charge of the qualitative analysis of a support program to Research & Development activities accomplished by the major health research institution in the country – Oswaldo Cruz Foundation. The aim was the proposition of a research scholarships evaluation model suitable to the organizational complexity of FIOCRUZ , that considering the scientific merit, productivity and efficiency as evaluation components, be capable of identify criteria and indicators which take into account the research projects articulations with the strategic aims of the institution, with governmental policies of incitement to innovation and social impact of its activities. Our hope with the result of this proposal is to contribute to the effectiveness of the Research & Development scholarship programs management model in the institution.
Nicolau, Henrique José. "O fomento à pesquisa na Fiocruz: uma análise quantitativa e qualitativa das informações registradas nas bienais de pesquisa." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2008. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/6382.
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Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Análise de conteúdo das informações relacionadas aos projetos de pesquisa apresentados na V Bienal de Pesquisa da FIOCRUZ, através de métodos quantitativos e qualitativos, e análise extrínseca dos Anais das cinco edições das Bienais realizadas até o momento. A análise de conteúdo utiliza a amostra de 569 projetos apresentados na V Bienal e tem por objetivos mapear a incidência de projetos e traçar um panorama sobre o fomento à pesquisa institucional, a partir do cruzamento de dados entre as variáveis: Unidade de lotação do autor principal, linha de pesquisa, vínculo do autor principal, situação de andamento da pesquisa e apoio de instituições e/ou programas aos projetos. A análise extrínseca é desenvolvida considerando os Anais das cinco edições das Bienais de Pesquisa realizadas até o momento na FIOCRUZ, representando 10 anos de cobertura de projetos de pesquisa apresentados no evento (1997-2006), e busca contribuir para o aperfeiçoamento do processo de organização e de comunicação científica do evento. É observada a importância de se preservar a memória dos Anais das Bienais de Pesquisa da FIOCRUZ, uma vez que se caracterizam como potencial fonte secundária de informação para os estudos no campo da informação científica e tecnológica em saúde
Content analysis of information related to the research projects presented on the V FIOCRUZ Research Biennial (V Bienal de Pesquisa da FIOCRUZ), through quantitative and qualitative methods, and extrinsic analysis of the annals from the five biennials held to the moment. The content analysis deals with a sample of 569 (five hundred and sixty nine) projects presented in the V Biennial and the objectives are to set an overview on the frequency of institutional projects and to draw a panorama about the incentive to the institutional research, come from cross the tabulation of several variables such as: main author research unit, research field, position of the main author, research progress, and financial support. The extrinsic analysis is developed considering the annals of the five editions of the Research Biennial up to this moment in FIOCRUZ, representing ten years of research projects presented in the event (1997-2006), and intends to contribute to the improvement of the process of organization of the Biennial as a means for scientific communication. The importance of the preservation of the Annals of the FIOCRUZ Research Biennial as a potential source of information to the studies in the field of scientific and technologic information in health, is observed
Luz, Maria Luiza Sorbile Veiga Ancora da [UNESP]. "Gestão e fomento para a televisão digital pública." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/89553.
Full textCom o advento da Tecnologia Digital, as emissoras públicas, alardeadas com a necessidade de acompanhar a digitalização, iniciaram uma série de discussões em prol de sua sustentabilidade. Foi através do I Fórum Nacional de TVs Públicas que se firmou o compromisso da criação da Empresa Brasil de Comunicação (EBC) que tem como proposta operar uma Rede Nacional de Comunicação Publica (RNCP), e garantir a viabilidade e sustentabilidade de emissoras públicas que tenham interesse em se afiliar a Rede. Diante desse cenário, a presente dissertação tem como proposta analisar a sustentabilidade da TV Brasil, como sendo a emissora de televisão cabeça de rede das afiliadas, no tocante à gestão e o fomento. Como referencial teórico, apresenta-se um breve panorama da TV pública no Brasil, pontuando os aspectos históricos desde o surgimento da primeira emissora pública até a criação da EBC. Além disso, é feita a apresentação da TV Brasil e de sua emissora conveniada - a TV UNESP (TVU). Em sequência, oferece-se uma explanação acerca dos modelos de gestão existentes e a descrição de pesquisa exploratória junto aos gestores de ambas emissoras, cujo intuito foi constatar se os parâmetros utilizados no seu atual modelo de gestão e fomento estão alinhados entre si, procurando identificar condições de melhoria nas condutas adotadas. Em seguida, após análise dos dados da pesquisa e seu confronto com o referencial teórico abordado, considerou-se ser necessária a existência de maiores subsídios a essa área. Desse modo, são apresentadas diretrizes como a construção científica que tem o intuito de prestar contribuição para a adequação de condutas que devem envolver a gestão e o fomento para a TV Digital Pública no Brasil
With the advent of the Digital Technology, the public broadcasting stations in order to follow the current Digital System, start many discussions visualizing their maintenance. Through the first Public TVs National forum an agreement was stated in order to create the Communication enterprise EBC-Empresa Brasil de Comunicação with the aim of operate a National Net of Public communication - RNCP - Rede Nacional de Comunicação Pública so they can take as guaranty the visibility and maintenance of public broadcasting stations interested in being affiliate to the net. This abstract has the proposal of analyzing the scenery of the sustainability of the TV Brasil as being the TV Broadcasting leader to the affiliates concerning Management and Promotion. As theoretical sustentation of the dissertation presents a briefing of the public TV Brasil pointing out the historical aspects since the appearance of the public brodcasting until the creation of EBC. The next chapter presents TV Brasil and its convenanter broadcasting, the TV UNESP. It makes an explanation about the existing models of management being applied. Afterwards, a research was made on the managers of both broadcastings with the purpose of a verification concerning the parameter used and to kwow if the recent managerial model and promotion of the broadcasting are similiar each other. In addition to this, some directives for the management and promotion in this area are presented considered as a scientific construction which has the aim of a contribution in the area of management and promotion for a Brazilian Public Digital Television
Luz, Maria Luiza Sorbile Veiga Ancora da. "Gestão e fomento para a televisão digital pública /." Bauru : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/89553.
Full textBanca: Maximiliano Martin Vicente
Banca: Ricardo Alexino Ferreira
Resumo: Com o advento da Tecnologia Digital, as emissoras públicas, alardeadas com a necessidade de acompanhar a digitalização, iniciaram uma série de discussões em prol de sua sustentabilidade. Foi através do I Fórum Nacional de TVs Públicas que se firmou o compromisso da criação da Empresa Brasil de Comunicação (EBC) que tem como proposta operar uma Rede Nacional de Comunicação Publica (RNCP), e garantir a viabilidade e sustentabilidade de emissoras públicas que tenham interesse em se afiliar a Rede. Diante desse cenário, a presente dissertação tem como proposta analisar a sustentabilidade da TV Brasil, como sendo a emissora de televisão cabeça de rede das afiliadas, no tocante à gestão e o fomento. Como referencial teórico, apresenta-se um breve panorama da TV pública no Brasil, pontuando os aspectos históricos desde o surgimento da primeira emissora pública até a criação da EBC. Além disso, é feita a apresentação da TV Brasil e de sua emissora conveniada - a TV UNESP (TVU). Em sequência, oferece-se uma explanação acerca dos modelos de gestão existentes e a descrição de pesquisa exploratória junto aos gestores de ambas emissoras, cujo intuito foi constatar se os parâmetros utilizados no seu atual modelo de gestão e fomento estão alinhados entre si, procurando identificar condições de melhoria nas condutas adotadas. Em seguida, após análise dos dados da pesquisa e seu confronto com o referencial teórico abordado, considerou-se ser necessária a existência de maiores subsídios a essa área. Desse modo, são apresentadas diretrizes como a construção científica que tem o intuito de prestar contribuição para a adequação de condutas que devem envolver a gestão e o fomento para a TV Digital Pública no Brasil
Abstract: With the advent of the Digital Technology, the public broadcasting stations in order to follow the current Digital System, start many discussions visualizing their maintenance. Through the first Public TVs National forum an agreement was stated in order to create the Communication enterprise EBC-Empresa Brasil de Comunicação with the aim of operate a National Net of Public communication - RNCP - Rede Nacional de Comunicação Pública so they can take as guaranty the visibility and maintenance of public broadcasting stations interested in being affiliate to the net. This abstract has the proposal of analyzing the scenery of the sustainability of the TV Brasil as being the TV Broadcasting leader to the affiliates concerning Management and Promotion. As theoretical sustentation of the dissertation presents a briefing of the public TV Brasil pointing out the historical aspects since the appearance of the public brodcasting until the creation of EBC. The next chapter presents TV Brasil and its convenanter broadcasting, the TV UNESP. It makes an explanation about the existing models of management being applied. Afterwards, a research was made on the managers of both broadcastings with the purpose of a verification concerning the parameter used and to kwow if the recent managerial model and promotion of the broadcasting are similiar each other. In addition to this, some directives for the management and promotion in this area are presented considered as a scientific construction which has the aim of a contribution in the area of management and promotion for a Brazilian Public Digital Television
Mestre
Caixeta, Viviane Ferreira. "A institucionalização do fomento à pesquisa em artes no CNPq : o programa básico de artes." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2007. http://repositorio.unb.br/handle/10482/4905.
Full textSubmitted by Fernanda Weschenfelder (nandaweschenfelder@gmail.com) on 2010-06-04T13:27:30Z No. of bitstreams: 1 2007_VivianeFerreiraCaixeta.pdf: 1288801 bytes, checksum: cace4267d0ce97a4da11b2f4cf215958 (MD5)
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O presente estudo visou inicialmente reconstruir o processo de institucionalização do Programa Básico de Artes no CNPq compreendendo a participação desse órgão no incentivo à organização da pesquisa e da comunidade de pesquisadores em Artes Cênicas, Música e Artes Plásticas, no âmbito nacional, com um olhar mais profundo na organização da comunidade de pesquisadores em Artes Plásticas na Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. Cada vez mais a relação entre arte e ciência é reconhecida. As descobertas da física quântica e a revo lução tecnológica aproximaram essa duas áreas de criação humana. A pesquisa em teoria, história e critica da arte está mais consolidada e a pesquisa na linguagem artística é ainda questão indefinida, é peculiar ao artista. O Ministério da Cultura tem papel importante de formulação e condução de uma Política Pública Cultural abrangente e articulada com todos os atores envolvidos no sistema cultural e com a política de ciência e tecnologia. O Programa Básico de Artes do CNPq é um Programa da Coordenação Geral dos Programas Básicos de Ciências Humanas e Sociais que dispõe de instrumentos, critérios, mecanismos de seleção, acompanhamento e avaliação exercendo decisivo papel político por meio da distribuição de seus instrumentos bolsas e auxilio. Essa distribuição é definida por meio da avaliação das propostas submetidas ao fomento do CNPq pela comunidade de pesquisadores em artes integrantes dos Comitês de Assessoramento, mecanismo de assessoria cientifica tecnoló gica utilizada pelo CNPq. Na aná lise das considerações desses assessores ao longo do período destaca-se o incentivo a formação de doutores no exterior, o amadurecimento dos projetos da subárea de artes cênicas e a consolidação da subárea Artes (parte mais teórica das artes). O denominado Programa Básico de Artes prescinde de identificação de um problema, de objetivos claros, metas e indicadores para se constituir de fato um Programa. No dispêndio de recursos feito no programa pode se verificar o maior investimento na subárea de música e uma concentração na s regiões sudeste, centro-oeste e sul. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT
The present study initially aimed at a reconstruction of the process of institutionalization of the Basic Program of Arts in the CNPq, understanding the participation of this agency in the incentive to the organization of the Research and of the Community of Researchers in Scenic Arts, Music and Plastic Arts, in the national scope, with a deeper look at the organization of the Community of Researchers in Plastic Arts, in the form of the National Association of Researchers in Plastic Arts. More and more, the relation between science and art is recognized. The discoveries of the Quantum Physics and the technological revolution had approached these two areas of the human creation. The research in theory, history and Arts criticism is more consolidated and the research in artistic language is still indefinite question, peculiar to the artist. The Ministry of Culture has the important role of formularization and conduction of a Cultural Public Policy, including and articulated with all the actors involved with the cultural system and with the scientific and technological policy. The Basic Program of Arts from CNPq it’s a program from the General Coordination of the Basic Programs of Human and Social Sciences, and it makes use of devices, criteria, selection mechanisms, accompaniment and evaluation exerting decisive politic role through the distribution of its instruments of grant and assistance. This distribution is defined by means of the evaluation of the proposals submitted to the promotion department of CNPq through the Community Researchers in Integrated Arts of the Arts and Communication Advising Committee (CAAC), mechanism of scientific and technological advising used by CNPq. In the analysis of the considerations of these advisers throughout the period, it’s distinguished the incentive to the formation abroad of doctors, the matureness of the projects from sub-areas of scenic arts, and the consolidation of the sub-area Beddings, Theory and Criticism of Art. The named Basic Program of Arts does without identification of a problem, of clear objectives, goals and indicators that allow the accompaniment and evaluation of its impacts.
Davyt, Garcia Amilcar. "Avaliação por pares e processo decisorio nas agencias de fomento a pesquisa. O CNPq e a FAPESP." [s.n.], 2001. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286881.
Full textTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias
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Doutorado
Oliveira, Janaina Mendes de. "Modelo para a integração dos mecanismos de fomento ao empreendedorismo no âmbito das universidades." Florianópolis, SC, 2006. http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/103121.
Full textMade available in DSpace on 2013-07-16T03:04:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 229361.pdf: 781667 bytes, checksum: 677f5cc2af96f8497303014d95511d45 (MD5)
Esta tese aborda o tema empreendedorismo com foco na integração dos mecanismos de fomento. Seus objetivos estão centrados no desenvolvimento de um modelo teórico que possa auxiliar na aplicação integrada dos mecanismos de fomento ao empreendedorismo. A fim de atingir esse objetivo, realiza-se um estudo em duas etapas. A primeira etapa consiste num estudo exploratório na forma de uma pesquisa bibliográfica, que consiste dos seguintes passos: 1) levantamento dos mecanismos existentes; 2) descrição do processo empreendedor; 3) classificação dos mecanismos por tipos; 4) definição do tipo de mecanismo para cada fase do processo empreendedor; 5) definição do papel do elemento integrador para cada fase. Na segunda etapa exploratória, faz-se um estudo de caso para validar o modelo teórico desenvolvido. O caso escolhido é a Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Verifica-se, a partir da análise dos resultados do estudo, que os mecanismos, se aplicados de forma integrada, poderiam gerar mais efeitos em termos de estímulo ao desenvolvimento do empreendedorismo na região. No estudo, as variáveis investigadas são validadas e, portanto, o modelo teórico é aplicável na prática. O empreendedorismo é uma necessidade de uma região que busca o desenvolvimento, por isso a importância dos empreendedores e deste estudo que mostra que a universidade pode articular, criar, analisar e estimular os mecanismos de forma a suprir essa necessidade.
Sartori, Rejane. "Governança em agentes de fomento dos sistemas regionais de CT." Florianópolis, SC, 2011. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94941.
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O desenvolvimento econômico e social das nações está diretamente relacionado aos seus sistemas nacionais e regionais de inovação, constituídos pelo governo, um de seus principais atores, universidades, institutos de pesquisa e empresas. Do mesmo modo, passa necessariamente por uma gestão apropriada de recursos econômicos e sociais. Nesse contexto, um dos fatores críticos às organizações públicas diz respeito a seus mecanismos de transparência e prestação de contas à sociedade, assim como à crescente exigência dos cidadãos quanto à eficiência dos serviços e retorno dos investimentos públicos, temas estes inseridos no conceito de governança. A promoção da ciência, da tecnologia e da inovação (CT&I) tem na governança uma ferramenta central ao buscar maximizar os resultados dessa área em prol da sociedade, contudo, observa-se a inexistência de indicadores que permitam avaliar a governança em domínios públicos mais específicos, como é o caso dos agentes públicos de fomento dos Sistemas Regionais de Ciência, Tecnologia e Inovação (SRCT&I). Desta forma, é nesse contexto que esta tese objetiva formular um quadro de referência para apoiar a gestão da governança desses agentes. Para isso, delimita-se o objeto de análise às Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs), um dos principais atores estaduais de articulação e desenvolvimento dos SRCT&I, que têm a missão de fomentar CT&I em seus estados de origem, contribuindo assim para o avanço da ciência em suas regiões. A proposta prevê a explicitação dos fatores de análise da governança pública considerados relevantes e consensuais na literatura, sua explicitação em termos de questões a serem examinadas junto a gestores de FAPs, a ponderação desses fatores e a proposição de índices de governança, os quais viabilizam a avaliação do estado da governança em organizações cuja missão seja o fomento a CT&I. O quadro de referência foi aplicado em três FAPs, buscando assim avaliar sua aderência ao modelo de governança dessas organizações e verificar sua aplicabilidade enquanto sistema de apoio à implementação dos conceitos e práticas de governança. Os resultados evidenciam que o quadro de referência permite à FAP verificar a aderência de sua gestão aos princípios de governança, bem como identificar ações que possam ser promovidas para melhorar a gestão da governança na organização.
Silveira, Nelson Luiz Rocha. "Estratégias na gestão do conhecimento para o fomento de parques geradores eólicos." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94230.
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Este estudo se propõe dissertar sobre o problema enfrentado pelas empresas, na era do conhecimento, quando da fomentação do mesmo. O estudo considera políticas de sustentabilidade, ferramentas de desenvolvimento sustentado, códigos de sustentabilidade, Organização Internacional de Normatização (International Organization for Standardization) - ISO e complexidades, com o intuito de que as organizações implementem a gestão do conhecimento da sustentabilidade. Os resultados mais relevantes deste estudo são que: (1) esperase que a modelagem destas estratégias constitua um basal onde empresas de energia eólica possam realizar a gestão do conhecimento, (2) e, que estas estratégias possam elevar o desenvolvimento a partir da matriz de geração de energia eólica com sustentabilidade. A implicação estratégica derivada destes resultados também é muito importante: utilizar a sustentabilidade como um radar é estar sempre desenvolvendo estratégias para responder à ameaças e oportunidades. As ações sustentáveis emergem no contexto da Sociedade do Conhecimento, à medida que implicam em uma nova revolução que tenta resolver problemas cruciais do mundo moderno, ao observar e compreender as interações sistêmicas simples e complexas entre fatores ecológicos, econômicos, ambientais, entre outros, com pontos comuns de alertas globais, como poluição, saúde e fontes de energia. Esta revolução simboliza a emergência de um novo ethos enfatizando uma rede de relacionamentos que, interconectados, suplantem estes desafios, com a realização de pesquisas científicas e implantação de inovações tecnológicas.
This study suggests the exploitation on the issue that organizations think that, in the era of knowledge, can enhance the management of knowledge. This survey considers policies for sustainability, sustainable development tools, code of sustainability, ISO and complexities, in order that organizations implement the management of knowledge of sustainability. The most relevant results of this study are that: (1) the modeling of these strategies constitutes a baseline where wind energy companies carry out the management of knowledge, (2), and that these strategies can increase the development from its matrix to generate with wind energy sustainability. The strategic implications derived from these results are very important: to use sustainability as radar is to be always developing strategies to meet threats and opportunities. To share sustainable actions is an issue that emerge in the context of the society of knowledge, as they involve a new revolution that attempts to solve crucial problems of the modern world, to observe and understand the systemic simple and complex interactions between environmental, economic and environmental factors, among others, with common points of global alerts, such as pollution, health and energy hources. This revolution symbolizes the emergence of a new ethos emphasizing a network of interconnected relationships that outweighs the challenges by carrying out scientific research and deployment of technological innovations.
Albuquerque, Marcelo de Oliveira. "Representação ontológica para correspondência semântica de informação entre editais de fomento de pesquisa e a demanda dos pesquisadores." Universidade Federal do Rio de Janeiro / Insitituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 2015. http://ridi.ibict.br/handle/123456789/790.
Full textMade available in DSpace on 2015-11-26T18:54:17Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 21267 bytes, checksum: 73e23c2acaaf13389e092bd813e3223d (MD5) TESE MARCELO DE OLIVEIRA ALBUQUERQUE.pdf: 6309483 bytes, checksum: d5d7312c6511bf96dd5837a4961950ed (MD5) Previous issue date: 2015-06-03
O Brasil possui várias instituições que financiam pesquisas científicas. Para a realização desta atividade são publicados editais de fomento. Os pesquisadores para o desenvolvimento de suas pesquisas necessitam do auxílio financeiro oriundos de tais editais. Porém, o volume crescente de editais disponíveis pela Internet aumentou a complexidade no processo de divulgação, acesso e recuperação do conteúdo. Tal situação evidenciou o problema de distanciamento entre as instituições de fomento representadas pelos editais e os pesquisadores, ocasionando a existência de pesquisas sem o financiamento adequado e editais que não são executados de forma plena, em relação a valores disponíveis não utilizados. Desta forma, esta tese aborda a representação ontológica para propor uma correspondência semântica entre editais de fomento e a demanda dos pesquisadores. Assim, são identificadas as estruturas da informação contidas nos editais de fomento e no Currículo Lattes para selecionar os conceitos necessários para uma modelagem conceitual. Então, são construídas duas ontologias, definidas através das estruturas de informação identificadas. Posteriormente são correspondidas as ontologias para identificar elos semânticos entre as estruturas capazes de identificar recomendações para pesquisadores e instituições de fomento a partir da aplicação de regras de inferência. Os testes realizados mostraram que é viável tanto a correspondência de estruturas complementares, definidas em ontologias para que os computadores possam percorrer estes relacionamentos e simular inferências, quanto o uso de regras lógicas para recomendar informação.
Brazil has several institutions that finance scientific research. For this activity are published foment publishing. Researchers to develop their research need of financial support coming from such notices. However, the growing volume of notices available on the Internet has increased the complexity in the disclosure process, access and retrieval of content. This situation highlighted the problem of gap between development institutions represented by notices and researchers, leading to the existence of research without adequate funding and notices that do not run fully, in relation to available unused values. Thus, this thesis addresses the ontological semantic representation for matching funding notices and demand of researchers. So are identified information infrastructures of funding announcements and Lattes to select the concepts necessary for conceptual modeling. So are constructed two ontologies defined through of identified information structures. Subsequently are matched ontologies to identify links between the structures able to identify recommendations for researchers and funding agencies from the application of inference rules. The tests showed that it is feasible both matching complementary structures defined in ontologies so that computers can go these relationships and simulate inferences, as the use of logical rules to recommend information.
Santos, Andreia Patrícia dos. "Fomento à pesquisa em meio ambiente : o CNPq e as FAPS da região nordeste do Brasil (2005-2015)." Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente, 2017. http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7849.
Full textO objetivo principal da presente tese é o de compreender e analisar a Política Científica Ambiental praticada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) no Nordeste do Brasil e, secundariamente, pelas Fundações Estaduais de Apoio à Pesquisa (FAPs) situadas nesta Região, através dos editais lançados no período de 2005 a 2015. Parte-se da hipótese que o tema Meio Ambiente ganhou força a partir de determinadas áreas do conhecimento científico (exatas, saúde e da natureza), o que decorreu não só pelo seu vínculo histórico de pesquisa com o tema da Natureza, mas pelo fato de que tais campos do saber conseguiram produzir e reproduzir mecanismos capazes de influenciar o campo político e o da economia (o empresarial) no direcionamento dos temas de pesquisas e na priorização dos recursos financeiros para a ciência, ao responder também aos interesses do Estado e do setor econômico. Isso aconteceu, especialmente, por intermédio das áreas do conhecimento que conseguem (e conseguiram) ofertar rápidas respostas aos interesses imediatos dos governos e da esfera econômica, recriando antigas hierarquias nas áreas do conhecimento (por exemplo, das exatas para com as humanas), o que vai explicitar um determinado tipo de política pública para C&T destinada às questões ambientais. Outro importante aspecto do nosso debate é a formação de um campo científico, que deu origem, décadas depois, também ao aparecimento do campo científico ambiental. Nesse contexto, a pesquisa respalda-se na teoria de Pierre Bourdieu, no que se refere à noção de campo científico e campo político, uma vez que há uma forte relação entre a comunidade científica (campo científico) e os representantes do Poder Público, que aqui são considerados agentes do campo político, que definem e priorizam investimentos em políticas públicas voltadas para a pesquisa científica na área de meio ambiente. Os procedimentos de pesquisa incluíram entrevistas e aplicação de questionários junto aos pesquisadores do campo científico ambiental, bem como fontes documentais e bibliográficas, e os editais lançados pelo CNPq, principalmente, e pelas FAP', foram os alvos da reflexão (perfil dos editais, seus objetivos e perfil dos pesquisadores e áreas contempladas). Os dados da pesquisa revelaram que o campo científico ambiental produz e reproduz a lógica do campo científico mais tradicional (e geral) quanto ao acesso aos recursos públicos via editais do CNPq e que esses editais são territórios de lutas travadas, pelo e no próprio campo, pela autoridade científica, busca de acúmulos e/ou manutenção de capitais simbólicos, objetivando manter as hierarquias entre as áreas do conhecimento e pesquisadores. Embora o tema ambiental seja uma problemática interdisciplinar, ele também expressou tradicionais hierarquias entre os campos do saber explicitado - dentre outras coisas - nos resultados e investimentos feitos pelo campo político e seus interesses. Por fim, as políticas científicas desenvolvidas pelo CNPq, para a temática ambiental, também almejaram enfrentar as desigualdades regionais no mundo científico brasileiro, o que permitiu a diminuição da mesma - sem que isso, portanto, representasse uma quebra - no âmbito da região Nordeste. De certa maneira, o próprio habitus existente no campo científico conseguiu reproduzir sua lógica, com suas hierarquias, distinções e distribuições desigual de poder entre os pares e as áreas acadêmicas, com base no aumento de verbas para a ciência que ocorreu nos anos de 2005 a 2015.
São Cristóvão, SE
Costa, Greiner Teixeira Marinho. "O plano institucional 1995-1998 do CNPq : uma experiencia de busca de racionalização para politicas de fomento." [s.n.], 2003. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287556.
Full textTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias
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Doutorado
Calabró, Luciana. "Produção científica e formação de recursos humanos na área de bioquímica em instituições federais do RS : fomento estadual." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2008. http://hdl.handle.net/10183/13866.
Full textBrazilian scientific production in Biochemistry is growing impressively fast, and Rio Grande do Sul is outstanding in that context. Thus, this study aims to outline the state’s scientific research profile, given its prominent position in the national scenario. Hence, researches, researchers, laboratories, development of human resources and investments by Foundation for the Support to Research in the State of Rio Grande do Sul have been identified and mapped. To that end, the curricula of Biochemestry Departments/Sectors professors have been studied with focus on their profile, scientific production and contribution to the development of human resources, and further related to state investments received by five federal public universities in Rio Grande do Sul. Significant considerations have stemmed from this study. One of them is that the interaction among institutions may bring great profit. The necessity to restablish some of FAPERGS’s human resources development programs, as well as to increase financial support to incipient Biochemestry departments/sectors (UFPEL, FURG and FFFCMPA), has also been considered. That should not, however, disregard the demand for further funding to the departments that are already better structured and more scientifically productive (UFRGS and UFSM).
Silva, Renata Andrade Almeida da. "Governança em tecnologia da informação: Estudo de caso em uma agência de fomento à pesquisa científica, tecnológica e de inovação." Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia, 2017. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25552.
Full textApproved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2018-03-21T15:44:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RENATA ANDRADE ALMEIDA DA SILVA.pdf: 2693919 bytes, checksum: bb233e1853a7f7f5bde0b1eeea757353 (MD5)
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A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB) tem por finalidade viabilizar as ações de ciência, tecnologia e inovação, buscando o desenvolvimento sustentável da Bahia, em alinhamento com a Política Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação. O objetivo desta pesquisa foi descrever e analisar os principais gargalos encontrados pelos gestores e usuários no processo de avaliação das propostas submetidas aos editais de fomento da FAPESB. Para isso, realizou-se um estudo de caso por meio de pesquisa qualitativa descritiva e de caráter exploratória, fazendo uso da análise documental, da observação participante e de entrevistas semiestruturadas com usuários e gestores técnicos de Programas de Fomento Científico, Tecnológico e de Inovação (CT&I). Verificou-se que a FAPESB implementou soluções tecnológicas na gestão de projetos científicos e de inovação. Todavia, o sistema necessita ser estruturado e dispor de ferramentas que lhe forneça eficiência na condução do processo e transparência às atividades da organização.
ABSTRACT The Foundation for Research Support of the State of Bahia (FAPESB) aims to enable science, technology and innovation actions, seeking the sustainable development of Bahia, in alignment with the State Policy on Science, Technology and Innovation. The objective of this research was to describe and analyze the main bottlenecks encountered by managers and users in the process of evaluating the proposals submitted to FAPESB's development awards. For this, a case study was carried out through descriptive and exploratory qualitative research, using documentary analysis, participant observation and semi-structured interviews with users and technical managers of Scientific, Technological and Innovation (ST & I) Promotion Programs. It was verified that FAPESB implemented technological solutions in the management of scientific and innovation projects. However, the system needs to be structured and provided with tools that allow process efficiency and transparency to the organization's activities. Keywords: Information Technology
Almeida, Pedro Alexandre Ferreira dos Santos. "A integração de serviços de comunicação e gestão para o fomento de práticas de teletrabalho." Doctoral thesis, Universidade de Aveiro, 2006. http://hdl.handle.net/10773/1254.
Full textO trabalho de investigação aqui apresentado enquadra-se na problemática da adesão a práticas flexíveis de trabalho, nomeadamente, de teletrabalho. Uma adesão que encontra alguns constrangimentos e necessidades, das quais se destacam ferramentas comunicacionais e de gestão adequadas. Perante essa necessidade, os teletrabalhadores recorrem a um conjunto alargado de aplicações com as inerentes dificuldades à utilização, fundamentalmente para utilizadores de baixa literacia digital. Neste contexto, procede-se a um estudo que procura avaliar as necessidades comunicacionais e de gestão decorrentes da adopção do teletrabalho, conducente à especificação de um modelo de sistema integrado de serviços que possa, efectivamente, assumir-se como um impulsionador da adopção destas práticas. A proposta de modelo de sistema é acompanhada da concretização de um protótipo funcional cuja estrutura e módulos funcionais se descrevem. Para o estudo da problemática descrita é apresentada uma metodologia de análise que inclui a avaliação do protótipo e dos pressupostos de investigação em sessões laboratoriais, com utilizadores de diferentes literacias digitais, acompanhada de dois questionários escritos e uma entrevista. Os resultados permitem validar a configuração e a estrutura propostas para o sistema, assim como as novas funcionalidades indicadas. Confirma-se, ainda, que a literacia digital condiciona a utilização de serviços telemáticos e, como resultado emergente deste trabalho, que a disponibilidade global de um sistema, adequado às necessidades dos teletrabalhadores, poderá assumir o papel de impulsionador da adopção das práticas de teletrabalho.
The research study here presented is focused on the problems related to the adoption of flexible work arrangement practices, namely, telework. The adoption of these practices is met by some constraints and necessities, such as the need for suitable communication and management tools. Due to these necessities teleworkers use a vast set of applications, with inherent difficulties of use especially for users with low digital literacy. In this context, the study aims to evaluate the communication and management needs derived from the adoption of telework conducive to the specification of an integrated system model that can, effectively, contribute to the adoption of these practices. The proposition of a system model is accompanied by the implementation of a functional prototype with a detailed the description of its structure and core modules. To evaluate the aforementioned problems a method of analysis that includes the evaluation of the prototype and research objectives, by users with different digital literacy in controlled sessions, followed by two written questionnaires and an interview, is presented. The evaluation results permit the validation of the system model, the structure and new features proposed. The results confirm that digital literacy can be a constraint to the use of telematic services and also indicate that the global availability of a system, adapted to the needs of teleworkers can contribute to the adoption of telework practices.
Caetano, Tatiana Lucia. "Colegiado ampliado de pesquisa como dispositivo participativo para a humanização da pesquisa." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2014. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130994.
Full textMade available in DSpace on 2015-03-18T21:06:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 332347.pdf: 995573 bytes, checksum: 8ff03ad83f186571cf9c10e4e052e600 (MD5) Previous issue date: 2014
Historicamente a produção do conhecimento está centrada na figura do pesquisador acadêmico e das universidades. No mesmo caminho, o conhecimento científico vem sendo legitimado pela humanidade como a verdade a ser seguida e pouco questionada. Dessa forma, coloca-se o desafio de romper com esse paradigma, em especial, garantindo a participação social, de forma que a produção de novos conhecimentos esteja junto com a possibilidade de transformação da realidade. Nesse exercício de reunir novos atores ao espaço da pesquisa, deve-se buscar também formas compartilhadas de gestão dessa produção. Diante deste cenário este estudo teve como objetivo geral caracterizar e discutir a participação no processo de gestão de uma pesquisa na percepção dos membros de um Colegiado Ampliado de Pesquisa (CAP). Trata-se de um estudo qualitativo, de caráter descritivo e exploratório realizado junto a pesquisa intitulada ?FORMAÇÃO EM HUMANIZAÇÃO DO SUS: Avaliação dos efeitos dos processos de formação de apoiadores institucionais na produção de saúde nos territórios do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo?. Foram entrevistados 10 participantes dos CAP?s dos três estados, sendo eles apoiadores da Política Nacional de Humanização, pesquisadores acadêmicos, formadores e representantes das Secretarias Estaduais de Saúde. As entrevistas foram posteriormente transcritas e organizadas através do software Atlas.ti 7.1. A análise dos dados revelou três categorias discutidas nesta dissertação: Iniciando a experiência, Apropriando-se do CAP e Sobre produtos e processos. Os resultados demonstram que a participação foi apontada como uma possibilidade de intervir no rumo da pesquisa, porém revelaram-se diferenças nos papéis dos participantes, constituindo dois grupos: os pesquisadores acadêmicos e os pesquisadores não acadêmicos. Ao longo do processo de gestão da pesquisa apontam-se diferenças no domínio metodológico e nos tempos de estar e acompanhar a pesquisa, predominando os tempos e o conhecimento dos participantes da academia. A composição heterogênea dos CAP?s foi vista, simultaneamente, como potencialidade e como desafio, pois trouxe a dificuldade de colocar lado a lado diferentes saberes. A experiência se mostrou válida, apesar das dificuldades, ao tentar romper com o paradigma atual da produção do conhecimento, apostando num modelo mais participativo e que buscou a gestão compartilhada.
Abstract : Historically the production of knowledge is centered on the figure of the academic researcher and universities. In the same way, scientific knowledge has been legitimized by humanity as the truth to be followed and some questioned. Thus, place the challenge of breaking with this paradigm, in particular, ensuring social participation, so that the production of new knowledge is with the possibility of transformation of reality. In this exercise to gather new players in the space research, should also seek shared ways of managing this production. Against this background this study aimed to characterize and discuss participation in the management process of a survey on the perception of members of a Collegiate Expanded Search (CES). This is a qualitative study, descriptive and exploratory conducted with research entitled "FORMAÇÃO EM HUMANIZAÇÃO DO SUS: Avaliação dos efeitos dos processos de formação de apoiadores institucionais na produção de saúde nos territórios do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo?. We interviewed 10 participants of the CES's three states, and they supporters of the National Humanization Policy, academic researchers, trainers and representatives of state health departments. The interviews were transcribed and organized by Atlas.ti 7.1 software. Data analysis revealed three categories discussed in this dissertation: Starting the experience, Appropriating the CES and About products and processes. The results show that participation was identified as an opportunity to intervene in the course of research, but it proved to differences in the roles of participants in two groups: academic researchers and non-academic researchers. Throughout the research management process point to differences in the methodological domain and times of being and monitor the research, predominantly times and participants' knowledge of the academy. The heterogeneous composition of the CESs was seen as both potential and as a challenge, because it brought the difficulty of putting side by side different knowledge. The experience proved to be valid, despite the difficulties in trying to break away from the current paradigm of knowledge production, focusing on a more participatory model and sought the shared management.
Enke, Ernani José Fortunato Lisbôa. "Gestão de compras internacionais para pesquisa científica e tecnológica." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2016. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/168198.
Full textMade available in DSpace on 2016-09-20T05:02:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 341435.pdf: 2363620 bytes, checksum: 6f5159ae4063acf285404bc5f3dbb396 (MD5) Previous issue date: 2016
A gestão de compras internacionais nas universidades públicas brasileiras tem sido uma tarefa que apresenta constantes desafios, sendo o objetivo deste trabalho, apresentar uma proposta do processo de importação de bens e insumos para a pesquisa científica e tecnológica voltado às universidades federais brasileiras, a partir da identificação de características inerentes ao processo, e da compreensão dos elementos facilitadores e limitadores deste. Para isto, a metodologia utilizada nesta pesquisa foi de natureza aplicada, descritiva quanto aos objetivos, de abordagem quali-quantitativa, e embasada na pesquisa bibliográfica, documental e de campo. A coleta de dados foi realizada, entre novembro de 2015 e fevereiro de 2016, a partir da realização de entrevistas e aplicação de questionário junto aos atores envolvidos na realização de importação, nas universidades federais brasileiras. Conclui-se o estudo com a apresentação de um fluxograma do processo de importação, baseado em BPMN, e a constatação de que os maiores entraves relacionados à gestão de compras internacionais estão relacionados à legislação, a falta de pessoal, à atenção insuficiente por parte das instituições à área de importação, e às demandas burocráticas, todos dentro e fora das universidades federais, sendo que, para adequar as atividades relacionadas à importação de bens e insumos, o aperfeiçoamento da comunicação, tanto interna como externa, tem papel preponderante.
Abstract : The importation at Brazilian public universities has been a management challenge. Thus, the purpose of this paper is produce a proposal of the material importation process for scientific and technological research developed at Brazil s federal universities, from identifying the characteristics inherent to the process, and understanding of the enablers and constraints involved. The methodology used in this study was based on an applied and descriptive research, on a quali-qualitative approach, and grounded in the literature, documentary and field research. Data collection was conducted between November 2015 and February 2016, making use of interviews and questionnaire applied upon the actors involved in the realization of importation at Brazilian federal universities. This study is concluded with the presentation of a process flow diagram, based on BPMN, finding out that the major obstacles are related to legislation, lack of trained personnel, and insufficient attention by the institutions to importation area, and bureaucratic demands, all of them about the internal and external university environments. The conclusion is that the adaptation of activities related to the importation of goods and inputs and the improvement of communication, both internal and external, have a predominant role.
FIGUEIREDO, Helton Diêgo Gaião de. "AS concepções a respeito dos modelos CAPES-CNPq-LATTES: O caso da UFPB." Universidade Federal de Campina Grande, 2016. http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/133.
Full textMade available in DSpace on 2017-11-17T14:53:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Helton Diêgo Gaião de Figueiredo - Dissertação - 2016..pdf: 936761 bytes, checksum: 14bd66950391857c84d1b7de4a9feda1 (MD5) Previous issue date: 2016-02
O presente trabalho teve como objetivo oferecer uma painel das concepções dos professores vinculados a programas de pós-graduação strictu sensu da UFPB em relação aos modelos CAPES-CNPq-Lattes e aos seus efeitos no cotidiano dos docentes-pesquisadores., a partir da realização de entrevistas com uma amostra intencional de docentes de programas das áreas das Ciências Humanas, Exatas e da Saúde, buscando elicitar dados sobre como estes indivíduos constroem suas falas/concepções, a partir dos subcampos considerados e seus habituses. Teve-se como inspirações teórica: (1) o debate sobre os modelos produtivista acadêmico, que aqui denominaremos de CAPES/CNPq-Lattes; e (2) as análises do habitus e do campo científico realizadas por Bourdieu. Nossa metodologia consistiu da realização de entrevistas semiestruturadas com uma amostra não aleatória de professores vinculados à pós-graduação de três cursos das áreas mencionadas da UFPB, selecionados dentre os que possuem atualmente conceitos entre 5 e 6. A análise das entrevistas foi complementada pela de alguns documentos (dados do site da instituição e dos respectivos programas de pós-graduação, do CNPq e CAPES. Dentre as principais conclusões, destacamos as seguintes: (1) nos subcampo das Ciências Humanas e da Saúde observou-se uma crítica contundente aos modelos de avaliação CAPES/CNPq/Lattes, havendo uma divisão entre os que aprovam e desaprovam o produtivismo acadêmico nele pressuposto (totalidade da amostra de Humanas e metade da de Saúde), e uma tendência a citar os efeitos negativos dos modelos de avaliação focalizados; (2) no subcampo da Exatas encontramos uma tendência a naturalizar as dinâmicas dos modelos aqui analisados bem como a de não serem apontados efeitos negativos dos mesmos.
This study aimed to identify and analyze the conceptions of CAPES models / CNPq-lattes and its effects on the daily lives of teachers, researchers, considering the teacher's view of the human sciences, exact and health linked to post-graduate studies programs I campus of the Federal University of Paraíba (UFPB), trying to understand how these individuals build their lines / designs from subfield considered and its habituses. It had as basic theoretical inspiration: (1) the debate on academic production-models, which we will call here the CAPES / CNPq-Lattes; and (2) the analysis of habitus and scientific field undertaken by Bourdieu. Our methodology consisted of carrying out semi-structured interviews with a non-random sample of teachers linked to graduate three courses of the mentioned areas UFPB .. Analysis of the interviews was complemented by some documents (site data of the institution and its programs . graduate, Lattes curricula, CNPq and CAPES, among others Among the main conclusions, we highlight the following: (1) the subfield of Human and Health Sciences there was a scathing criticism of the valuation models CAPES / CNPq / Lattes and there is a divide between those who approve and disapprove the academic productivism it presupposes (the totality of interviewed from Humanities area and half of those from the Health Sciencies area), and a tendency to cite the negative effects of focused evaluation models; (2) in the Exacts’ subfield we find a tendency to naturalize the dynamics of the models reviewed here as well as not being singled out negative effects thereof.
Santos, Alessandra Cruz Vasconcelos dos. "A importância a ação ética no processo de gestão empresarial para o fomento do clima organizacional." Faculdades EST, 2012. http://tede.est.edu.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=390.
Full textThis paper presents a brief dissertative supported by theoretical study on the importance of ethical action in business process management for the promotion of organizational climate pleasant. Created a need due to major advances provided by the globalization of markets that has caused many changes in the context of work environments and a strong influence on the behavior of workers.The first chapter discusses some concepts and theories of ethics, based on major theoretical references. The analysis of some important situations such as being ethical and human dignity as a formative element - a concern about how individuals should act, behave both in the individual and business and how it can work and display their values to the social context , their personal and interpersonal relations. Business ethics is also covered in this chapter, the goal is to show that companies, even going through change or restructuring, may act in an ethical and transparent in its management model.The organization's environment, including factors such as organizational changes, organizational culture and climate, are presented in chapter two. The proposal is to show that these factors permeate the work environment and the attention of managers to adapt to the need created by each of them. The attempt here is to show how the organization can develop and face the changes grounded in their own culture, climate, provided you keep a flexible and adapted to the environment, constantly assessing their work atmosphere. Chapter three is dealt with ethics in the context of organizations, their influence on the management and climate. Elucidates the climate as a factor in employee satisfaction or dissatisfaction and call attention to the promotion of climate as a competitive advantage, highlights the influence of human factor, the motivation and the role of the leader / leadership, which are able to exert competitive advantage, since all have a great support ethical. The search ends, calling attention to all these factors, how they exercise power over the behavioral attitudes of managers and how ethics is important and can contribute to business process management, allowing the promotion of organizational climate pleasant. Importantly, it is made clear that there are other elements that may also interfere with the organizational climate of a workplace, but this thesis set out to start the importance of ethical action.
Aranha, Sofia Cristina Adjuto Daher. "Estudo sobre o fomento à pesquisa em dengue no Brasil : contribuições para a aproximação entre a geração e o uso do conhecimento." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2012. http://repositorio.unb.br/handle/10482/11919.
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O fomento à ciência e tecnologia (C&T) na área da saúde, no Brasil, tem assumido novas conformações nos arranjos institucionais, nas fontes de recursos e na indução temática de pesquisas prioritárias para o país. O aumento dos recursos e a orientação de pesquisas para demandas atuais de saúde pública não garantem por si só a utilização de seus resultados na prática – em programas, políticas e serviços de saúde. Nesse contexto, este trabalho estuda a utilização dos resultados de pesquisas em dengue, vista como parte do ciclo da comunicação científica, financiadas pelas agências federais no período de 2002 a 2008, em ações centralizadas e descentralizadas. A caracterização das etapas de financiamento e realização das pesquisas em dengue foi feita por meio de pesquisa documental e análise de bases de dados. As etapas de disseminação e aplicação dos resultados foram investigadas por meio de consulta, questionários semiestruturados e entrevistas, dirigida aos coordenadores de projetos, visando conhecer seus hábitos de disseminação e sua percepção sobre a aplicação dos resultados das pesquisas. A evolução do fomento e a base científica mostram-se como componentes fortes, enquanto as ações de disseminação dos resultados visando a sua utilização na saúde pública são menos robustas e sistemáticas. A disseminação de resultados de pesquisas para outros cientistas é a prática mais difundida, seguida pelas iniciativas voltadas ao público em geral. Menos presentes são as formas de disseminação visando aos gestores e profissionais de saúde. A utilização dos resultados das pesquisas na área da saúde nas políticas, nos serviços, em diretrizes clínicas e em insumos para combate à doença é percebida por parte dos coordenadores e tende a ser mais conceitual que instrumental. Os resultados apontam para vantagens do Programa Pesquisa para o SUS (PPSUS), programa descentralizado para os estados, na aplicação dos resultados nas políticas públicas, provavelmente pelo favorecimento do processo de formulação de demandas locais e interação dos pesquisadores e gestores do sistema de saúde. Outros arranjos que também propiciaram a introdução de informação ou produtos no sistema de saúde local foram dependentes de iniciativas dos pesquisadores mais do que de movimentos institucionais organizados. A diversidade de objetivos e estágios de desenvolvimento dos projetos analisados sugere a necessidade de uma gestão estratégica do fomento pelas agências de fomento, mirando o alcance de resultados efetivos. O esforço de coordenação que leve em conta a promoção da interação entre produtores e usuários da informação deve beneficiar a aplicação efetiva dos resultados. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT
Funding concerning science and technology in health research in Brazil has been modified in its institutional arrangements, sources of resources, and in ways used to encourage research in priority topics for the country. However, the increase of resources and the development of research geared to current demands in public heath alone do not guarantee that research results will actually be applied, be it in programs, policies or health services. In this context, this study analyses the use of research findings in dengue funded by Brazilian federal agencies in the period 2002 to 2008, including centralized and decentralized actions. The point of view adopted in this study considers application of research results as part of the cycle of scientific communication. The characterization of the stages of financing and conducting research on dengue was made through the analysis of documents and data bases. Then, projects coordinators were consulted, using survey and personal interviews, in order to understand their habits of dissemination of their own research and their perceptions of the applications of their results in the practical. Dissemination of research results to peers (other scientists) is the most widespread practice, followed by initiatives aimed at the general public. Dissemination aimed at managers and health professionals was found less common. The actual use of health research results in policies, services, clinical guidelines and as inputs for combating the disease is perceived by some coordinators and it tends to be more conceptual than instrumental. The Research Program for SUS (PPSUS) seems to be the most successful in applying results. Its management is decentralized to the states what probably facilitates the process of formulation of local demands as well as the interaction between researchers and health system managers. Other initiatives that have also led to the introduction of information or products into the local health system were due more to researchers’ initiatives than organized institutional movements. The results show that the expansion of research funding and the induction of priority for public health have not been matched in equal measure by relevant strategies to encourage the application of the findings, seeking an evaluation and incorporation to the policies, programs and practices in health services. Limitations of the intrinsic nature of the goals or development stages of the projects or, on the other hand, the absence of formal channels between researchers and managers of health care are some of the factors limiting the application of the results. However, there are expectations that mediations performed by the funding agencies and research institutions between researchers and decision-making instances of the health system can contribute to the effective application of research results.
Silva, Neusa Aparecida Sales. "Pesquisa de indicadores para gestão de sistemas abastecimentos de agua." [s.n.], 2003. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/258181.
Full textDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Made available in DSpace on 2018-08-11T18:08:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_NeusaAparecidaSales_M.pdf: 3550514 bytes, checksum: 2963e1b4e84aea2fc6b498b7ef92c3dc (MD5) Previous issue date: 2003
Resumo: A gestão de uma empresa de abastecimento de água fundamenta-se em um conjunto de dados gerais, sobre os quais se geram informações (dados tratados) através das quais são tomadas decisões de ações efetivas. As informações se traduzem normalmente em indicativos puros, tais como número de consumidores, extensão da rede, volume produzido, volume consumido, etc. As devidas relações destes indicativos ¿puros¿ podem fornecer valiosas informações de diagnostico do sistema. Tais relações são chamadas de ¿guias¿ ou indicadores de gestão. O presente trabalho coletou da literatura (de organizações de reconhecida credibilidade) um conjunto de 254 indicadores de gestão para empresas de abastecimento. Estes indicadores foram submetidos à análise, por meio de questionário apropriado, pelos diversos setores de um grupo de empresas selecionadas. O resultado das análises, fornece indícios do baixo emprego e conhecimento de indicadores de gestão por parte das empresas de abastecimento (a menos dos exigidos por parte de órgãos de financiamento). Também a falta de uma cultura de manutenção de um banco de dados atualizados, a falta de um rigor no trato destas informações, põem em duvida os valores obtidos para os indicadores utilizados como contribuição deste trabalho. Aproveitando o resultado dos questionários o trabalho estabelece um conjunto de 61 indicadores que parece atender em conjunto a todos os entrevistados sendo portanto tomados como o elenco básico de indicadores de gestão
Abstract: The management of a water suply company is based on general data. One conceive information about this data, and with these information one can take decisions of effective actions. The information are translated in pure indicators, such as number of consumers, the net length, produced and cosumed volume, etc. The proper relations between these pure indicators may supply worth information for the diagnosis of the system. Such relations are called ¿Guides¿ or management indicators. This paper has collected from the literature from the organizations that have recognized credibility a set of 254 management indicators for water supply companies. These indicators were analised, by means of proper questionnaire, by several sections from some chosen companies. The result of this analisis, shows that the water supply companies has a low use and knowledge of these management indicators except those that are required by the finance companies. Also the lack of a culture of maintenance of updated data, the lack of a rigor in treat these information, make the values got to the indicators used as a contribuition for this paper doubtful. Using the questionnaires result this paper establish a set of 61 indicators that seems to serve all the interwied people and so they are used as the basic management indicadores
Mestrado
Recursos Hidricos
Mestre em Engenharia Civil
Mélo, José Renato de. "Projetos de pesquisa financiados : fatores determinantes na gestão de recursos." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação, 2011. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000166945.
Full textThis study focuses the university research, regarding to the financing of projects to by foment agencies, because one of the biggest challenges of the universities is get resources for the research subsistence. Currently, the foment agencies make representative and outstanding role for the scientific and technological development, because offer financing for research, through their notices and calls. Because of the importance of external resources for funding the research, it is necessary to adapt the use of these resources to the bureaucracy of the public institutions. So, makes relevant to study what are the information that the researchers need to improve the budgets of the research projects. The general purpose of this study is to meet the management process of external financing resource, for the research projects, with the point of view vision of the researchers and managers from UNICENTRO. There with, it was realized a exploratory research through inductive method, from the point of view of the approach is classified as qualitative research. The procedure used was the study by the case and the data collection was realized through semi-structured interviews, direct observation and document analysis. To attain the goal it was necessary to survey the main existing tools in UNICENTRO for the management of research projects funded and meet the needs of researchers and managers of agreements plans during the design, implementation and monitoring of projects. After surveyed some needs of the researchers and managers, as the main contribution it was possible the construction of a practical guide for the elaboration, execution and escort of the financed research projects for the researchers use and other interested in the management of funded research projects.
Camargo, Marisa Marques de Toledo. "Análise dos elementos de gestão de conhecimento de uma instituição financeira de fomento : um estudo de caso." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2005. http://hdl.handle.net/10183/5261.
Full textPellegrini, Renato Miranda. "A construção do site "gestão ambiental" como ferramenta de fomento à certificação ISO14001 no Brasil /." Florianópolis, SC, 1999. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/80841.
Full textMade available in DSpace on 2012-10-18T19:53:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T04:24:39Z : No. of bitstreams: 1 152947.pdf: 13528989 bytes, checksum: 2d6b8b796d314846a259c8babd12a943 (MD5)
Análise acerca do contexto que envolve a certificação ISO 14.001 no Brasil, bem como das particularidades da rede mundial de computadores (Internet), caracterizando-a como um poderoso mecanismo de transmissão de conhecimento para as organizações. Descreve a construção de um ambiente virtual na Internet para servir de ferramenta de fomento à referida certificação ambiental no País.
Baars, Edna Mara. "A gestão do design no contexto das empresas e orgãos de fomento à indústria de Santa Catarina." Florianópolis, SC, 2002. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82483.
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O estudo sobre a Gestão do Design, explora de maneira a instruir o que é a gestão de integração e inovação multidisciplinar, e como ela é relevante no interior de uma organização, desde a estruturação de integração de profissionais, o objetivo da organização, a imagem corporativa representada através do produto e a importância no processo de crescimento social, cultural e econômico, com responsabilidade ecológica. Através da análise de conceitos, métodos e aplicação da Gestão do Design, posteriormente apresenta dois estudos de casos, de empresas de grande e pequeno porte de como empregam a Gestão de Design em sua organização. Apresentando também as estratégias de Gestão de Design nas instituições de fomento à indústria no estado de Santa Catarina. Os resultados obtidos através deste estudo, demonstram que as empresas compreedem a importância da Gestão do Design como elemento importante na manutenção e conquista de novos mercados. A gestão estratégica de Design é um investimento não um custo adicional, que pode auxiliar as indústrias catarinenses na obtenção das melhores alternativas de mercado, utilizando os recursos, conhecimentos e a criatividade das empresas do Estado, com o empenho efetivo das instituições de fomento à indústria e universidades, com estratégias prospectivas de incentivo ao Design.
Bin, Adriana 1977. "Planejamento e gestão da pesquisa e da inovação : conceitos e instrumentos." [s.n.], 2008. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/287581.
Full textTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias
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Resumo: A discussão sobre o planejamento e a gestão de organizações públicas de pesquisa constitui o tema central da tese. Motivado pela percepção sobre a importância crescente dos múltiplos objetivos e funções que estas organizações vêm desempenhando no âmbito dos sistemas de pesquisa e de inovação dos quais elas fazem parte, assim como da emergência de padrões cada vez mais colaborativos de execução de atividades de produção do conhecimento, o trabalho visa identificar as especificidades e premissas que devem ser consideradas na execução de seus processos de planejamento e gestão, assim como alguns métodos e instrumentos mais adequados para tal. A Parte I da tese trata do tema de forma mais abrangente, analisando, do ponto de vista conceitual e metodológico, as especificidades e premissas para o planejamento e gestão de atividades de ciência, tecnologia e inovação. Tal análise baseia-se nas particularidades que estas atividades apresentam, assim como na compreensão da evolução histórica relacionada com sua organização e institucionalização. Resulta, por sua vez, na identificação do caráter indeterminado e multi-institucional destas atividades, assim como do perfil profissional diferenciado que as distingue. A Parte II, focada nas organizações públicas de pesquisa, identifica as especificidades da gestão pública e suas implicações, que em conjunto com as especificidades associadas às atividades de ciência, tecnologia e inovação, são importantes para o planejamento e a gestão destas organizações. Os direcionamentos gerais que devem ser buscados pelas organizações de pesquisa na condução de processos abrangentes de planejamento e na constituição de seus modelos de gestão, assim como o potencial de utilização de um conjunto de métodos e instrumentos como suporte para tais direcionamentos são também discutidos nesta parte do trabalho. Uma conclusão fundamental que resulta de toda a discussão é a da interpretação dos esforços de planejamento e gestão a partir da mesma lógica que guia o entendimento sobre as atividades de ciência, tecnologia e inovação, lógica esta baseada em uma perspectiva evolucionária e institucional. Por conseguinte, deriva-se a importância do aprendizado organizacional que abarca a atribuição de significado e valor a estas práticas, de forma a torná-las mais legítimas e resilientes ao longo do tempo
Abstract: The main theme of the thesis is the discussion about planning and managing public research organizations. Based on the increasing perception of the multiple objectives and roles that these organizations are performing in research and innovation systems and on the emergence of more collaborative patterns of knowledge production, this work aims to identify the specificities and premises that have to be considered on the execution of planning and managing processes and also adequate methods and tools to do so. Part I deals with this theme on a more comprehensive way, analyzing, from a conceptual and a methodological point of view, the specificities and premises to plan and manage science, technology and innovation activities. This analysis is based on the particularities of these activities and on the interpretation of the historical evolution of its organization and institutionalization. It results in the identification of the indeterminacy and multiinstitutionality of these activities and also of the professional profile that distinguish them. Parte II, focused on public research organizations, identifies the specificities of public management and their implications, which in addition to the specificities of science, technology and innovation activities, are important to plan and manage these organizations. General directions to guide their comprehensive planning processes and the constitution of their management models and the potential application of some methods and tools that support these directions are also discussed in the work. A fundamental conclusion that results from all the discussion is the interpretation of planning and managing efforts with the same evolutionary and institutional logic that guides the understanding of science, technology and innovation activities. In consequence, it can be derived the importance of organizational learning that encompasses the attribution of significance and value to these practices, turning them into more legitimated and resilient efforts over time
Doutorado
Doutor em Política Científica e Tecnológica
Ubeda, Cristina Lourenço. "A gestão de competências em uma empresa de pesquisa e desenvolvimento." Universidade de São Paulo, 2003. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18140/tde-11092004-165136/.
Full textThe management of competence enables the increasing performance of the whole organization through identification and development of individual competencies. The aim of this work is to analyze the management of competence in a research and development organization. The bibliography review includes the evolution of the organizational changes, the human resource strategic management and the concepts of competence and performance. A case study is carried out at Embrapa Pecuária Sudeste, agricultural research center, located in São Carlos town, in order to enlarge the comprehension of the aspects related to the development of competences, the formulation of strategies and the performance evaluation. In the section of conclusions, the peculiarities, the favorable aspects and the limitations of the management competence are discussed
Santos, Edson Tafeli Carneiro dos. "Gestão eletrônica de documentos: gerenciamento do conhecimento para grupos de pesquisa." Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2007. http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/1449.
Full textInstituto Presbiteriano Mackenzie
The evolution of information and data base management systems, artificial intelligence and neural networks, among other technologies, had contributed to the manipulation of an enormous amount of data and information by computational systems, what resulted in an increase of the information generated after the last half of XX century. The new configuration of the global world and the emerged information age had propitiated a vast amount of available information not ever seen at other times. Thus, information that needs to be accessed can be recovered more efficiently with the help of a specialized computational tool in document management. Also, in a research group, the data manipulated and the scientific and technical information generated by members of this group, promote a mass of information and knowledge that deserves to be managed. This work contemplates the management of documents and information of a determined research group, by means of the adaptation of concepts and pertinent areas taxonomy to the functionalities of an existing electronic document management tool, so that this information can be managed.
A evolução dos sistemas de informação, dos sistemas gerenciadores de banco de dados, da inteligência artificial e das redes neurais, dentre outras tecnologias, contribuíram para que os sistemas computacionais pudessem manipular uma enorme quantidade de dados, e por conseqüência, a geração de informação aumentou após a última metade do século XX. A nova configuração do mundo globalizado e o surgimento da era da informação propiciaram, de uma forma singular e não vivenciada em outras épocas, uma vasta quantidade de informações. Assim, uma informação que necessite ser acessada, pode ser obtida de forma mais eficiente com o auxílio de ferramentas computacionais especializadas em gestão de documentos. Também, em um grupo de pesquisas, os dados que são trabalhados e as informações técnicas geradas, promovem uma massa de informações e conhecimentos que merece ser gerenciada. Dessa forma, neste trabalho, pretende-se adaptar às funcionalidades existentes de uma ferramenta de gerenciamento eletrônico de documentos, por meio de uma taxonomia de conceitos e áreas pertinentes, os documentos e o conhecimento de determinado grupo de pesquisa, para que possam ser gerenciados.
Conceição, Fabíola Nascimento da. "A criação de um modelo de assessoria técnica de apoio à pesquisa: uma proposta para gestão da pesquisa na Fiocruz -BA." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2007. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/3924.
Full textO atual contexto mundial de estímulo à pesquisa e desenvolvimento tecnológico em saúde nos países em desenvolvimento, pautado pela necessidade de buscar soluções práticas para os problemas mundiais de saúde pública que assolam principalmente as populações mais carentes, têm estimulado as agências financiadoras, públicas e privadas, nacionais e internacionais, a investir cada vez mais no apoio a projetos científicos inovadores. A necessidade de buscar recursos suplementares, bem como a importância de otimizar os esforços de pesquisas através de redes de cooperação, demanda uma organização sistemática das atividades relacionadas ao gerenciamento dos projetos de pesquisa. Tendo em vista essas mudanças e a necessidade de profissionalizar cada vez mais as instâncias responsáveis pela elaboração de propostas e gerenciamento de projetos científicos, identificou-se a necessidade de criação de uma Assessoria Técnica de Apoio à Pesquisa, proposta por esse trabalho, a qual contempla uma gama de atividades que vão desde a prospecção de oportunidades de financiamento e tendências de pesquisa, auxílio à elaboração, submissão e acompanhamento de propostas para financiamento de projetos, capacitação em diferentes aspectos do gerenciamento de projetos, até a preocupação com a propriedade intelectual e a proteção dos conhecimentos científicos gerados pelas pesquisas realizadas na instituição. Para tal, foram coletadas, através de questionários, as opiniões dos pesquisadores da FIOCRUZ-BA, identificados como principais usuários de um serviço dessa natureza, acerca do tipo de auxílio que deveria ser oferecido. Para fundamentar as recomendações de estruturação dessa proposta, foram utilizadas noções de gestão de projetos e gestão tecnológica, conforme abordados na literatura. Os resultados das entrevistas demonstram uma tendência favorável dos pesquisadores à criação de uma estrutura de apoio à pesquisa, no que tange a gestão tecnológica e a gestão de projetos. Com base nesses resultados, é apresentada uma proposta prática de estruturação de uma assessoria técnica especializada, voltada para os aspectos do gerenciamento de projetos e propriedade intelectual
Sentanin, Odemilson Fernando. "Gestão por processos em uma empresa de pesquisa e desenvolvimento: objetivo estratégico de um modelo de gestão." Universidade de São Paulo, 2004. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18140/tde-01022005-085937/.
Full textThis dissertation aims to evaluate the process management in a research and development institution as one of the strategic objectives of its management model, as well as to identify its level of evolution and characteristics in comparison to a company guided by process. The present case study was accomplished in the National Agricultural Instrumentation Research Center CNPDIA, one of the forty units of research of the Brazilian Agricultural Research Corporation Embrapa, research and development institution linked to the Ministry of Agriculture, Livestock and Food Supply, one of the largest institutions of research of the tropical world, present in almost all the States of the Federation, in the most different ecological conditions, contributing to the success of the agribusiness and of the maintainable development. A bibliographical revision on the importance of the process management for a strategic vision was carried out. The main differences between companies structured by function and companies structured by process and also the main difficulties of a transition for process were investigated. Through the analysis of documents and reports presented by the company, interviews related to the theme with managers and employees of the company, and the study of the Model of Strategic Management MGE - adopted, in which interferes the process management as one of its strategic objectives and confronting with the theory, this case study evaluated as the company is structuring to meet to the needs and challenges presented in that context of changes, which force the organizations reanalyze and readjust their management models and their organizational structures to maintain itself alive in that competitive environment. The results obtained in this research demonstrate that the unit, although presenting several indicative of change of organizational structure for more flexible models, it is going by a transition phase, characterizing a learning for all involved them and, mainly, that the resistances presented to that new management model proposed they are being reduced for consequence of the adoption of the concepts and of the largest knowledge on the part of the executives and employees, on the approach of process.
Andrade, Silvana Rodrigues de. "Gestão pelas competências em ONGs como alternativa de gestão social: pesquisa-ação no Instituto Bola Pra Frente." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2006. http://hdl.handle.net/10438/2118.
Full textThis study aims to construct a model of competencies management in a particular NGO, based on a survey-action methodology and a social management approach. The field research was accomplished from January until December 2005 at Instituto Bola Pra Frente and it is supported by a model of participative management, regarding a critical reflection of management models used in the third sector specially by NGOs. It introduces an antithesis to the concept of strategic management adopted in the second sector, which have an utilitarian basis and do not regard personal and previous individual experiences of those who work in this sector ́s organizations. In order to contextualize the NGO ́s an the third sector ́s background, the field research is anticipated by a brief historical overview about the State ́s performance to build up citizenship and the main characteristics of the NGOs and the third sector.
A pesquisa propõe a construção de um modelo de gestão pelas competências em uma organização não-governamental a partir da metodologia de pesquisa-ação e de uma abordagem baseada na gestão social. A pesquisa de campo foi realizada no período de janeiro a dezembro de 2005, no Instituto Bola Pra Frente, e está ancorada em um modelo de gestão participativa, contemplando uma reflexão crítica a respeito dos modelos de gestão adotados no terceiro setor, especialmente nas ONGs. Busca-se apresentar uma antítese para os conceitos de gestão estratégica adotados no segundo setor, que possuem uma base utilitarista e não contemplam o mundo intersubjetivo e as experiências e vivências anteriores das pessoas que atuam nas organizações deste setor. Para contextualizar a formação do terceiro setor e das ONGs, o referencial prático é precedido de uma breve retrospectiva histórica a respeito da atuação do Estado na promoção da cidadania e das principais características do terceiro setor e das ONGs.
Moreira, Daniel Alexandre. "Teoria e prática em gestão do conhecimento: pesquisa exploratória sobre consultoria em gestão do conhecimento no Brasil." Universidade Federal de Minas Gerais, 2005. http://hdl.handle.net/1843/VALA-6K5NGG.
Full textAnalisa as características da prática de serviços de consultoria em gestão do conhecimento, oferecidos no Brasil por organizações das áreas de administração de empresas, tecnologia da informação, gestão de documentos e informações e aquelas especializadas em gestão do conhecimento. Visa confrontar com a prática alguns aspectos teóricos da gestão do conhecimento identificados na literatura: sua subdivisão em duas ênfases foco nas novas tecnologias da informação e da comunicação (NTICs) e foco nas pessoas (Karl-Erik Sveiby); seu embasamento em três disciplinas administração, ciência da computação e ciência da informação (Ricardo Barbosa & Isis Paim); seus três domínios KM1 (ciência da informação), KM2 (engenharia de processos) e KM3 (teoria organizacional) (Elisabeth Davenport & Blaise Cronin); as áreas que dedicam maiores esforços no estudo da gestão do conhecimento ciência da computação, ciência da informação, administração e engenharia (T. D. Wilson).
Ribeiro, Antonio José Marinho. "Instrumento de gestão para acompanhamento dos projetos de pesquisas: caso CICT - Fiocruz." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2004. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/5061.
Full textO presente trabalho propõe a elaboração de um sistema que, reunindo possíveis instrumentos existentes, tem como objetivo acompanhar os projetos de Pesquisas do Centro de Informação Científica e Tecnológica, de modo a permitir análises permanentes, vinculadas às demandas de C&T em saúde, que levem em consideração os contextos sociossanitário e científico-tecnológico.O instrumento a ser proposto deverá ter consonância com as prioridades institucionais no campo da pesquisa na área da Informação e Comunicação em Saúde. Ele permitirá o redirecionamento de propostas de acordo com as demandas sociais, adequando as atividades do planejamento e permitindo ao CICT ter um controle em tempo real de seus projetos. Isso fornecerá subsídios para apoiar com maior eficiência, eficácia e efetividade o desenvolvimento científico, através da disponibilização de insumos e infra-estrutura básicos, planejando melhor os recursos orçamentários, financeiros e humanos e também atenderá com maior amplitude aos anseios do quadro de pesquisa da Unidade.
Weller, Silvana Ines. "Serviços de saude e sexualidade : uma pesquisa desenvolvida como dispositivo de gestão." [s.n.], 2004. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/311977.
Full textTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas
Made available in DSpace on 2018-08-05T05:54:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Weller_SilvanaInes_D.pdf: 489148 bytes, checksum: 67f81364844b36add3213599d0a033f5 (MD5) Previous issue date: 2004
Resumo: O propósito da tese foi mostrar, através de um estudo de caso na Cidade de Buenos Aires, a importância de focalizar os esforços de gestão em um nível tradicionalmente pouco valorizado: o dos trabalhadores da saúde. Um avanço qualitativo para a implementação das políticas em saúde reprodutiva poderia ser alcançado ao considerar esta dimensão. Apoiados nos desenvolvimentos teóricos que destacam a dupla finalidade produtiva dos sistemas de saúde públicos ¿ produzir saúde e produzir pessoas- desenvolvemos uma pesquisa a partir de um espaço de gestão, que teve como suporte empírico a realização de entrevistas a médicos infectologistas, ginecologistas e obstetras que trabalham em HIV/aids. O estudo mostrou que, além das estruturas formais de organização do sistema (leis, programas, relações de hierarquia), há outras lógicas que governam os sistemas, com alto poder de definição sobre a implementação efetiva das políticas. Também são descritos obstáculos que se apresentam aos médicos no momento de oferecer recursos de cuidado para o exercício da sexualidade. A reconstrução do processo de atenção às pessoas que vivem com HIV, permitiu detectar um ¿buraco negro¿ em matéria de saúde reprodutiva, curto-circuito que pareceria estar afetando também a população geral. Articulando desenvolvimentos do campo da gestão, a saúde reprodutiva e a sexualidade, o estudo busca fornecer insumos que melhorem as práticas em saúde atendendo à subjetividade de trabalhadores e usuários
Abstract: The purpose of this thesis is to show, through a case study of Buenos Aires, the importance of focusing the management efforts on health workers sector. We consider that taking into account this dimension it is possible to improve the implementation phase of the reproductive health policy. Literature underlines the double productive goals of public health systems: on the one hand, to produce health and on the other, to produce people. Based on this theoretical development, we developed a research through depth interviews to physician, and people who live with aids. The study shows three main results. On the one hand, we found that formal rules (such as, laws, programs, hierarchical relationship) live together with other informal ones that govern the health system, with high impact on policy implementation. On the second hand, we identified some obstacles that physicians find when they need to talk about sexual practices. Finally, the reconstruction of the health attention circuit followed by people with aids, allowed us to detect a ¿black hole¿ in the reproductive health system, which also affects general population. By articulating concepts from three different fields- management, reproductive health and sexuality- this research study brings up some inputs and findings to improve the heath attention, taking into account the subjectivity of health workers and clients
Doutorado
Saude Coletiva
Doutor em Saude Coletiva
Neves, Henrique de Castro. "Gestão de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação de novos produtos lácteos." Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), 2010. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/2520.
Full textApproved for entry into archive by Diamantino Mayra (mayra.diamantino@ufjf.edu.br) on 2016-09-26T20:23:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 henriquedecastroneves.pdf: 877849 bytes, checksum: a978caff3886ae3c96f69b2b26dfae53 (MD5)
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A indústria de lácteos tem crescido no Brasil de maneira expressiva, com isso as organizações tem se modernizado e procuram cada vez mais ganhar espaço, com o objetivo de superar a concorrência, maximizar os lucros e ganhar a confiança do consumidor, em um mercado onde a fidelidade está cada vez mais difícil. Estruturas sólidas de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) são fundamentais para que as empresas se mantenham pró-ativas no mercado e possam ser as primeiras a ocuparem nichos ainda disponíveis no mercado. Este trabalho procurou identificar como tais práticas acontecem atualmente no Brasil e levantar como os processos de PD&I são trabalhados nas principais indústrias lácteas do país por meio de entrevistas com os gestores nestas empresas. Os resultados encontrados foram confrontados com o levantamento bibliográfico, permitindo o estudo do modelo mais assertivo à execução de projetos de PD&I. Este modelo foi testado ao longo do trabalho tendo sido utilizado para a produção de um sorvete à base de leite sem lactose para uma média empresa da Zona da Mata Mineira.
The dairy industry has grown in Brazil clearly seen with organizations that have been modernized and increasingly seek to gain space, aiming to outperform the competition, maximize profits and win consumer confidence in a market where loyalty is increasingly difficult. Solid structures of Research, Development and Innovation (RD&I) are essential for the companies to remain proactive in the market and be the first to occupy niches still available on the market. This paper aims to identify whether such practices occur currently in Brazil and how the processes of RD&I are working in major dairy industries of the country through interviews with the managers of these companies. The results were compared to the literature, allowing the study of the model to be more assertive for RD&I projects. This model has been tested throughout the work and used to produce an ice cream with lactose-free milk for a middle size company in the Zona da Mata of Minas Gerais State, Brazil.
Silveira, Selene Maria Penaforte. "A gestÃo para a inclusÃo: uma pesquisa-aÃÃo colaborativa no meio escolar." Universidade Federal do CearÃ, 2009. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2750.
Full textAs demandas educacionais atuais apontam para a necessidade de mudanÃas na escola para o atendimento aos alunos, levando em conta suas singularidades e necessidades individuais. Para essas mudanÃas, o papel do diretor à identificado como fundamental na constituiÃÃo de escolas inclusivas requerendo novas habilidades, conhecimentos e formaÃÃo que atenda o desafio de gerir essas escolas. Este trabalho se constituiu em uma experiÃncia de pesquisa desenvolvida em parceria com uma escola, buscando construir elementos de referÃncia para a organizaÃÃo e gestÃo da escola na diversidade. Para a realizaÃÃo desse estudo, empreendemos uma revisÃo bibliogrÃfica contemplando eixos teÃricos e pesquisas realizadas acerca da discussÃo sobre a escola, a inclusÃo e as novas formas de organizaÃÃo frente à diferenÃa e a diversidade alÃm dos estudos que discutem sobre a cultura, educaÃÃo e diferenÃa e os pressupostos implicados na teoria da mudanÃa e nos fundamentos de uma gestÃo para a escola inclusiva. A pesquisa teve por objetivo desenvolver, em parceria com uma escola publica municipal, uma experiÃncia de intervenÃÃo que considerasse a gestÃo da aprendizagem na diversidade, tendo como ponto de partida à constituiÃÃo de uma gestÃo co-participativa. A metodologia utilizada foi a pesquisa-aÃÃo colaborativa que se caracteriza pelo compartilhamento do saber na qual todos os participantes do processo, juntos, promovem aÃÃes para transformar uma situaÃÃo inicial num estado desejado. O estudo teve duraÃÃo de dois anos e meio e os resultados mostraram que a gestÃo compartilhada à benÃfica à constituiÃÃo da escola inclusiva sendo fundamental que os membros da escola aprendam a trabalhar junto e busquem, cada vez mais, o aperfeiÃoamento de prÃticas de colaboraÃÃo. Na escola pesquisada, consideramos como ponto fundamental para a mudanÃa na gestÃo, à forma como foi desenvolvido o acompanhamento das aÃÃes cotidianas. Esse acompanhamento permitiu o avanÃo em alguns pontos que destacamos na seqÃÃncia: a interiorizaÃÃo da cultura de cooperaÃÃo entre a gestÃo da escola e os professores, especialmente aqueles que foram acompanhados por membros da pesquisa GestÃo da Aprendizagem na Diversidade; a criaÃÃo da cultura do acolhimento a todos os alunos por parte da gestÃo da escola; a reorganizaÃÃo das aÃÃes de planejamento; reforÃo das aÃÃes no Ãmbito da gestÃo participativa; investimento na diversificaÃÃo dos equipamentos pedagÃgicos e na infra-estrutura da escola; a sistematizaÃÃo das aÃÃes da direÃÃo atravÃs da partilha e reciprocidade na tomada de decisÃes; e investimento na formaÃÃo dos professores e membros a equipe de gestÃo. As mudanÃas acontecidas ao longo da pesquisa nos impulsionam a dizer que o modelo de administraÃÃo adotado na escola nÃo foi suficiente para provocar a mudanÃa da cultura pedagÃgica tradicional ainda prevalecente. As transformaÃÃes ocorridas nÃo romperam totalmente com os padrÃes de ensino homogÃneos e nem garantiram e corresponderam a um movimento efetivo na constituiÃÃo de uma identidade inclusiva prÃpria bem como na melhoria dos padrÃes de ensino ao alcance de todos os alunos.
The recent educational demands point to the need of change in schools concerning the care of students, taking into account their individual needs and singularities. Regarding this change, the role of the principal is identified as a fundamental role in the upcoming of inclusive schools, requiring new abilities, knowledge and development in order to face the challenge of managing those schools. This work encompasses a research experience developed throughout a partnership with a school, striving to build up elements of reference to the management of the school regarding the diversity issue. In order to accomplish this study we have done a comprehensive bibliographical account involving theoretical axis and researches on the themes of school, inclusion and the new kinds of school organization facing diversity. Moreover, studies on culture, diversity, difference, and the principles implied in change theory and the foundations of management towards an inclusive school were added in the bibliographical research. The research itself aimed to develop, in partnership with a city public school, an intervention program considering the school management regarding diversity issues, having as a starting point the constitution of a co-participative management. The methodology used was the collaborative action-research which is featured by the sharing of the knowledge among all participants of the process, so that, together, they can change an initial situation into a better one. The study lasted two years and a half and the results showed that a shared management may be beneficial to the constitution of an inclusive school. It is fundamental, though, that the school members learn to work together and seek, increasingly, the improvement of collaborative practices. In the specific school researched, we have considered as a key issue, the changing of management practices, specifically the way the guidance of daily actions was developed. This guidance allowed the improvement of some changing issues: the introduction of a collaborative action between the coordination and the teachers, mainly those teachers who were coached by members of the research âLearning Management in Diversityâ team; the reorganization of planning actions; the reinforcement of actions in the issue of participative management; investment in the diversification of pedagogical equipment and in school facilities; the systematization of the actions of the directorâs board throughout the sharing of the decision taking process; and the investment in the development of teachers and coordinators. The changes occurred along the research process lead us to say that the management model adopted in the school did not suffice the need for change from a traditional cultural pedagogical practice still prevalent. The changes occurred did not diverge from homogenous teaching practice neither guaranteed nor corresponded with a model that moved towards the constitution of an inclusive identity that devised the improvement of teaching patterns offered to the students.
SILVEIRA, Selene Maria Penaforte. "A Gestão Para a Inclusão: Uma Pesquisa-Ação Colaborativa no Meio Escolar." http://www.teses.ufc.br, 2009. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6642.
Full textSubmitted by Liliane oliveira (morena.liliane@hotmail.com) on 2012-07-27T15:01:06Z No. of bitstreams: 1 2009_TESE_SMPSILVEIRA.pdf: 1377981 bytes, checksum: 828ed96f9385cc7b86da62e353db527a (MD5)
Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2013-11-14T14:10:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_TESE_SMPSILVEIRA.pdf: 1377981 bytes, checksum: 828ed96f9385cc7b86da62e353db527a (MD5)
Made available in DSpace on 2013-11-14T14:10:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_TESE_SMPSILVEIRA.pdf: 1377981 bytes, checksum: 828ed96f9385cc7b86da62e353db527a (MD5) Previous issue date: 2009
The recent educational demands point to the need of change in schools concerning the care of students, taking into account their individual needs and singularities. Regarding this change, the role of the principal is identified as a fundamental role in the upcoming of inclusive schools, requiring new abilities, knowledge and development in order to face the challenge of managing those schools. This work encompasses a research experience developed throughout a partnership with a school, striving to build up elements of reference to the management of the school regarding the diversity issue. In order to accomplish this study we have done a comprehensive bibliographical account involving theoretical axis and researches on the themes of school, inclusion and the new kinds of school organization facing diversity. Moreover, studies on culture, diversity, difference, and the principles implied in change theory and the foundations of management towards an inclusive school were added in the bibliographical research. The research itself aimed to develop, in partnership with a city public school, an intervention program considering the school management regarding diversity issues, having as a starting point the constitution of a co-participative management. The methodology used was the collaborative action-research which is featured by the sharing of the knowledge among all participants of the process, so that, together, they can change an initial situation into a better one. The study lasted two years and a half and the results showed that a shared management may be beneficial to the constitution of an inclusive school. It is fundamental, though, that the school members learn to work together and seek, increasingly, the improvement of collaborative practices. In the specific school researched, we have considered as a key issue, the changing of management practices, specifically the way the guidance of daily actions was developed. This guidance allowed the improvement of some changing issues: the introduction of a collaborative action between the coordination and the teachers, mainly those teachers who were coached by members of the research “Learning Management in Diversity” team; the reorganization of planning actions; the reinforcement of actions in the issue of participative management; investment in the diversification of pedagogical equipment and in school facilities; the systematization of the actions of the director’s board throughout the sharing of the decision taking process; and the investment in the development of teachers and coordinators. The changes occurred along the research process lead us to say that the management model adopted in the school did not suffice the need for change from a traditional cultural pedagogical practice still prevalent. The changes occurred did not diverge from homogenous teaching practice neither guaranteed nor corresponded with a model that moved towards the constitution of an inclusive identity that devised the improvement of teaching patterns offered to the students
As demandas educacionais atuais apontam para a necessidade de mudanças na escola para o atendimento aos alunos, levando em conta suas singularidades e necessidades individuais. Para essas mudanças, o papel do diretor é identificado como fundamental na constituição de escolas inclusivas requerendo novas habilidades, conhecimentos e formação que atenda o desafio de gerir essas escolas. Este trabalho se constituiu em uma experiência de pesquisa desenvolvida em parceria com uma escola, buscando construir elementos de referência para a organização e gestão da escola na diversidade. Para a realização desse estudo, empreendemos uma revisão bibliográfica contemplando eixos teóricos e pesquisas realizadas acerca da discussão sobre a escola, a inclusão e as novas formas de organização frente à diferença e a diversidade além dos estudos que discutem sobre a cultura, educação e diferença e os pressupostos implicados na teoria da mudança e nos fundamentos de uma gestão para a escola inclusiva. A pesquisa teve por objetivo desenvolver, em parceria com uma escola publica municipal, uma experiência de intervenção que considerasse a gestão da aprendizagem na diversidade, tendo como ponto de partida à constituição de uma gestão co-participativa. A metodologia utilizada foi a pesquisa-ação colaborativa que se caracteriza pelo compartilhamento do saber na qual todos os participantes do processo, juntos, promovem ações para transformar uma situação inicial num estado desejado. O estudo teve duração de dois anos e meio e os resultados mostraram que a gestão compartilhada é benéfica à constituição da escola inclusiva sendo fundamental que os membros da escola aprendam a trabalhar junto e busquem, cada vez mais, o aperfeiçoamento de práticas de colaboração. Na escola pesquisada, consideramos como ponto fundamental para a mudança na gestão, à forma como foi desenvolvido o acompanhamento das ações cotidianas. Esse acompanhamento permitiu o avanço em alguns pontos que destacamos na seqüência: a interiorização da cultura de cooperação entre a gestão da escola e os professores, especialmente aqueles que foram acompanhados por membros da pesquisa Gestão da Aprendizagem na Diversidade; a criação da cultura do acolhimento a todos os alunos por parte da gestão da escola; a reorganização das ações de planejamento; reforço das ações no âmbito da gestão participativa; investimento na diversificação dos equipamentos pedagógicos e na infra-estrutura da escola; a sistematização das ações da direção através da partilha e reciprocidade na tomada de decisões; e investimento na formação dos professores e membros a equipe de gestão. As mudanças acontecidas ao longo da pesquisa nos impulsionam a dizer que o modelo de administração adotado na escola não foi suficiente para provocar a mudança da cultura pedagógica tradicional ainda prevalecente. As transformações ocorridas não romperam totalmente com os padrões de ensino homogêneos e nem garantiram e corresponderam a um movimento efetivo na constituição de uma identidade inclusiva própria bem como na melhoria dos padrões de ensino ao alcance de todos os alunos
Lima, Damisia Carla Cunha. "Olhares sobre o Programa Ciência Sem Fronteiras : uma contribuição à gestão pública do fomento à ciência, tecnologia e inovação." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/150206.
Full textTerzella, Rosa Maria Vahia. "Análise da eficiência da gestão dos convênios de pesquisa celebrados pela fundação nacional de saúde." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2005. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/5467.
Full textEste estudo analisou o problema de gestão administrativa dos convênios de pesquisa na área de engenharia de saúde pública, celebrados pela Fundação Nacional de Saúde (Funasa) nos anos de 2000 e 2001. A necessidade deste estudo surgiu quando se detectou que o prazo previsto para execução dos projetos de pesquisa não era cumprido. Dos 27 (vinte e sete) convênios celebrados em 2000 e 2001, com vigência de execução prevista para um ano, apenas 9 (nove) foram concluídos, podendo-se atribuir grande parte desse atraso a problemas com a gestão administrativa da Funasa. Para análise da eficiência da gestão administrativa da Funasa, utilizou-se uma das ferramentas de gerenciamento de projeto, a Estrutura de Detalhamento de Trabalho (EDT). Foi feita uma EDT para cada um dos 27 (vinte sete) convênios celebrados, tendo em vista que cada um possuía um fluxo distinto. Com a construção das EDTs foi possível calcular o tempo de duração de cada etapa no fluxo total individual dos convênios e verificar a quantidade e o tipo de procedimentos administrativos adotados. Algumas das recomendações apresentadas neste estudo já estão sendo implementadas nos convênios de pesquisa. O resultado deste estudo demonstrou a importância que deve ser dada ao gerenciamento de projetos no serviço público, constatada na eficiência da gestão administrativa dos convênios de pesquisa da Funasa. Por fim, visando principalmente o aperfeiçoamento de suas ações finalísticas e avaliação do impacto dos seus programas e atividades, concluiu-se que a Funasa deve continuar financiando projetos de pesquisa na área de Engenharia de Saúde Pública, porém deverá aprimorar a sua capacidade de gestão administrativa de forma a torná-la mais eficiente.
Panitz, Carlos Eduardo Papaleo. "Organização e gerenciamento de frota e terminais em empresas de transporte de carga através de modelos de pesquisa operacional." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 1996. http://hdl.handle.net/10183/1502.
Full textThis study discuss the application of Operations Research models as a background for Operations Management and analysis of technologies in Freight Transportation Companies. First, it is defined the scope of this study over the competitive market that companies are facing nowadays. This introduction has the objective to establish the links between the current operations and the models that will be presented. It is also made a discussion about some definitions of logistics. Then are made a revision of modeling tolls that are usually applied to solve problems involving phisical distribution, supply and inventory. After this revision it is proposed na hierarchical approach to deal logistical problems. Finally a case study is built in a freight company to verify the potential advantages of this approach to modeling logistical problems and the benefits in terms of improvment for the decision making process.
Rodrigues, Charles. "Gestão da informação do Centro de Pesquisa e Gestão de Recursos Pesqueiros do Litoral Sudeste e Sul (CEPSUL)." Florianópolis, SC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96411.
Full textMade available in DSpace on 2012-10-26T11:46:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 304059.pdf: 5992790 bytes, checksum: 4b1aa89db8a6211fad1d5783c15f4372 (MD5)
Esta pesquisa investigou a gestão da informação por meio do estudo do uso das fontes de informação. Realizou-se um estudo de caso no Centro de Pesquisa e Gestão de Recursos Pesqueiros do Litoral Sudeste e Sul (CEPSUL). Na fundamentação conceitual, tratou-se da gestão e dos fluxos de Informação, das fontes de informação e do processo de uso das fontes de informação e contextualizou-se o ambiente da pesca. Na metodologia utilizou-se: abordagem qualitativa; a estratégia de estudo de caso; instrumentos de coleta de dados: a pesquisa bibliográfica, o levantamento documental e roteiro de entrevista; os sujeitos da pesquisa foram 11 servidores públicos federais; utilizou-se a técnica de análise de conteúdo para analisar os dados; e o estudo limitou-se à análise da gestão e dos fluxos de informação do CEPSUL. Realizou-se uma descrição das fontes de informação do setor pesqueiro, sendo identificadas 309 fontes. No perfil dos servidores públicos do CEPSUL constatou-se uma equipe qualificada, 81,8% com idade acima dos 45 anos, todos com cursos de graduação e 81,8% com pós-graduação. E trabalham em média, há 15 anos no ambiente. A fonte de informação mais utilizada é o colega de trabalho. Ao analisar, considerando as fontes agrupadas de acordo com uma classificação, as fontes de informação impessoais e eletrônicas são as mais utilizadas. As fontes de informação mais utilizadas para atualização dos servidores é a Internet. Analisando-se sob a ótica de agrupamento, as fontes impessoais eletrônicas são as mais utilizadas para se atualizarem. Sobre os critérios de escolhas e de qualidade das fontes de informação, o mais utilizado é facilidade de acesso, em seguida, a rapidez e a confiabilidade. A percepção de qualidade das fontes de informação está associada principalmente com a confiança, segurança, fidelidade e veracidade da mesma. Nos processos de uso das fontes de informação e a cultura informacional, percebeu-se haver apenas comportamentos informacionais. E identificou-se que a promoção de inovações incrementais pode ser a força motriz das ações realizadas por cada setor e também ser utilizada como mediadora na questão ambiental. No uso das tecnologias de informação e comunicação diversos benefícios são apontados, dentre eles: a rapidez e agilidade no processamento da informação; pode-se produzir informação localmente com avaliação global; cooperar nas etapas de planejamento até a execução dos projetos; e aumentar a interação e trocas de documentos/arquivos. Em relação à usabilidade das tecnologias da informação e comunicação, concluiu-se: das funções existentes no celular, apenas a agenda telefônica é usada por todos; todos os pesquisados utilizam o Google Maps e possuem mais de uma conta de e-mail ativa; 81,9% dos respondentes utilizam por mais de 6 horas um computador diariamente; 54,5% dos respondentes ficam mais de 6 horas conectados diariamente com o navegador aberto; todos os respondentes utilizam diariamente a Internet; todos os participantes usam a Internet para se comunicar informalmente; todos respondentes participam, ou já participaram de fórum de discussão virtual.
This research investigated the management of information in the Center for Research and Management of Fishery Resources in Southeast and South Coast (CEPSUL) by studying the use of sources of information fishing. In the conceptual basis, it was the management and flow of information, sources of information and the process of using sources of information and contextualized the fishing. The methodology was used: a qualitative approach, the case study strategy, data collection instruments: a literature review, the documentary surveys and interview script, the research subjects were 11 federal public servants; was used the technique content analysis to analyze the data; and the study was limited to the analysis of management and information flows in the CEPSUL. Was carried out a mapping of sources of information in the fishing sector, and identified 309 sources. In the profile of civil servants in the CEPSUL was found a qualified team, 81.8% aged over 45 years, to all undergraduate courses and 81.8% with postgraduate studies. And they work on average 15 years in this environment. The most widely used source of information is the co-worker. By analyzing, considering the sources grouped according to a classification, sources of information impersonal and electronic are the most used. The source of information used to update the servers is the Internet. Analyzing from the viewpoint of clustering, sources impersonal electronics are most often used to update itself. On the criteria of choice and quality of sources of information, the most widely used is ease of access, then the speed and reliability. The perceived quality of sources of information is mainly associated with the reliability, safety, fidelity and veracity of it. In cases of use of sources of information and information culture, it was perceived how is complex and need to better organize the information, both internally and externally. And the promotion of incremental innovations can be the driving force of the actions taken by each sector and also be used as a mediator in environmental issues. In the use of information technology and communication are pointed several benefits, including: the speed and agility in information processing; information can be produced locally with global assessment; to cooperate in the planning stages to execution of projects; and to increase interaction and exchange of documents / files. Regarding the usability of information technology and communication, it was concluded: the functions in the cell, only the phonebook is used by all; all respondents use Google Maps and have more than one email account active; 81 9% of respondents use more than 6 hours a computer daily; 54.5% of respondents are more than six hours each day connected with the browser open; all respondents use the Internet daily; all participants use the Internet to communicate informally; all respondents participating or have participated in virtual discussion forum.
Bacellar, André Melo. "Agilidade na contratação de projetos de pesquisa do Programa de Pesquisa e Desenvolvimento da ANEEL." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2014. http://hdl.handle.net/10183/98146.
Full textThe work´s objective was the investigation of research contracting agility in the context of R&D Program for the Brazilian Electric Energy Sector. The research was motivated by the delay on some projects contract negotiation and by others unsuccessful contracting process, while the funds to invest keep growing. The first specific objective was to discover which constraints of the R&D Program for the Brazilian Electric Energy Sector, which guidelines and instructions are established by the Brazilian Electricity Regulatory Agency – ANEEL, affects research projects contracting process. The second objective is the proposition of alternatives to increase contracting agility. The work had two main stages to address the specific objectives and they are presented in two papers. The first stage investigated problem´s topics. The second stage intended to propose alternatives to make the utilities contracting process more agile. The first stage has applied a method for handling complex societal problems. A discussion meeting involved research experts and other the utilities and academy. The information collected was summarized and then validated with the participants. At the second stage, three case studies were developed using interviews and process mapping with public, private and mixed utilities. The procedures applied intended to investigate if there was agility differences in utilities contracting processes, using as reference a specific project configuration, identify the motivation for the differences founded and raise alternatives to make all utilities contracting processes agile. The constraints were identified in the first stage and most of them are related with utilities management. In second place, there are constraints related with project contracting, especially issues about industrial property and equipments developed or bought in the project. At the second stage, contracting agility differences were found. Process standardization and recurrent relationships were identified as possible motivations for these differences. Among the alternatives found in the literature review to handle the constraints identified in the first stage, the long term relationships seems to make contracting easier. The development of committees to adapt contracts during evolution of the collaboration was not in the scope of the present research, but also can be an alternative to make contracting more agile. Share property rights according with technological contribution can be refused because of legal aspects. The present research evolve the management knowledge as it proposes a certification to promote process standardization, besides the standardization was not present in the reviewed theory about research project contracting. This alternative would contribute to handle constraints identified in the contracting experience, with benefits that will exceed the planned scope, as the research institutions in the ANEEL R&D program are among the most importants in the brazilian research system. New researches may expand the knowledge about contracting agility if they investigate contracting configuration, governance mechanisms used and the agility differences obtained.
Fernandes, Carlos Roberto Oliveira Cesar. "Tecnologia social: o papel do Terceiro Setor no fomento de inovações para a sociedade." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2014. http://hdl.handle.net/10438/12839.
Full textApproved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2014-12-02T12:45:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5)
Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2014-12-15T11:29:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5)
Made available in DSpace on 2014-12-15T11:30:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação 2013_final.pdf: 3318921 bytes, checksum: 294914c1562202790f756802db64cba8 (MD5) Previous issue date: 2014-02-12
This work presents an investigation on the development of social technologies by the organizations of the Third Sector. The purpose is to analyze how the elements of participation, dialogue, innovation, knowledge and management are conducted by institutions that are not part of the State and market. Based on the concepts of citizenship and democracy, this work relates the social technologies to a dialogical and critical behavior according to the reality. The result, finally, repositions the Third Sector through a critical paradigm, emphasizing that the learning through social technologies, can be an instrument of transformation in different contexts, since the theory until the practice.
Este trabalho apresenta uma investigação sobre o fomento de tecnologias sociais através das organizações do Terceiro Setor. O propósito é analisar como os critérios de participação, diálogo, inovação, conhecimento e gestão são conduzidos por instituições que não fazem parte do Estado e mercado. Com base nos conceitos de cidadania e democracia, o trabalho relaciona as tecnologias sociais a um comportamento dialógico em função da realidade social. O resultado, enfim, reposiciona o Terceiro Setor diante de um paradigma crítico, enfatizando que a aprendizagem, por meio das tecnologias sociais, podem ser um meio de transformação em diferentes contextos, desde a concepção teórica até os resultados práticos.
Santos, Domingos Bernardo Gomes. "Aplicação de ferramentas computacionais à gestão do conhecimento científico em grupos de pesquisa." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-06122010-102137/.
Full textThe introduction of information technologies to management of knowledge and scientific communication processes the can bring many improvements to knowledge production. It is observed through this work that application of practices of knowledge management in scientific laboratories and academic research groups can bring several benefits and contributions to the production and dissemination of scientific knowledge. It is evident to the author the great importance of introduction of rules and policies that can guide knowledge production and scientific communication processes. It observed as increasingly common the presence of new information technologies, known as alternative models for scientific communication, such as web portals for digital libraries and, recently, digital repositories, for didactic, institutional or thematic purposes in academic environment. Therefore, it was established as a goal for this work, to present a reflection on how knowledge management and computer programs can act as alternative models, providing improvements in production and communication of scientific knowledge. This work also presents an academic experiment, conducted through the implementation of two computer programs, a digital repository used to store content from activities performed in a research laboratory, and a tool that allows researchers to manipulate the digital repository, both compliant to specification JSR-170. The experiment demonstrates some of the many possibilities to conduct new studies and researches aiming development of virtual environments that can help not only scientific activities, but can also allow aggregate information from all the efforts performed in laboratories and research groups.
RIBEIRO, JUNIOR Hugo José. "Proposta de programa em gestão de conhecimento para ambiente de pesquisa e inovação." reponame:Repositório Institucional da UNIFEI, 2008. http://repositorio.unifei.edu.br/xmlui/handle/123456789/1667.
Full textMade available in DSpace on 2018-09-18T17:24:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_0032692.pdf: 1482818 bytes, checksum: 276fbc183f1e85643f8e784469ddae16 (MD5) Previous issue date: 2008-02
O Objetivo desta pesquisa é propor um programa em gestão do conhecimento, baseando-se no mapeamento do conhecimento da instituição, na definição dos potenciais de aprendizagem organizacional e na criação de um ambiente que propicie e fomente a aprendizagem. Escolheu-se o Laboratório Nacional de Astrofísica do Ministério da Ciência e Tecnologia como objeto de estudo por se tratar de um ambiente rico em inovação tecnologia e se sustentar basicamente na geração do conhecimento. O método utilizado foi o estudo de caso, em modelo singular, por se tratar de um único objeto de estudo, a pesquisa também foi suportada por duas ferramentas: a Sociometria, utilizada para mapear o conhecimento dentro da instituição e a Organization Learning Survey, para verificar o potencial de aprendizagem organizacional. Os principais achados dessa pesquisa foram à validação das ferramentas como diagnóstico para a implantação da gestão do conhecimento, as lideranças e exclusões de conhecimento dentro da instituição, os locais e formas de socialização destes conhecimentos, os potenciais de aprendizagem da instituição como um todo, bem como seus setores específicos, permitindo observar onde as melhorias são necessárias. Estes achados permitiram o desenvolvimento da proposta quanto aos requisitos da gestão do conhecimento com êxito.