Dissertations / Theses on the topic 'Gestion du résultat'

Les scandales comptables et financiers des années 2000 et l'actualité récente ont montré toute l'importance d'une information fiable délivrée aux actionnaires et les effets très dommageables que peut provoquer le manque de transparence. Dans ce contexte, l’objectif de cette thèse est d’étudier le lien entre la divulgation financière volontaire et la gestion du résultat et de contribuer à l’étude des déterminants de ces deux dimensions de la politique comptable. En ce sens, l’impact de la structure de propriété a été examiné et notamment son effet modérateur dans la relation entre ces dernières. Introduite comme mesure indirecte de la divulgation financière volontaire pour étudier les déterminants de la gestion du résultat, la couverture des analystes financiers est également analysée en tant que variable médiatrice de la relation entre la divulgation financière volontaire et la gestion du résultat. En examinant la littérature relative aux déterminants de la politique comptable, et à la lumière de la théorie positive de la comptabilité et de la théorie de l’information, cette thèse propose un cadre d’analyse différent des travaux de recherche menés dans le contexte français. Il est appuyé par une modélisation en Équations Structurelles (Structural Equation Modeling (SEM)) et plus précisément par la méthode d’estimation des modèles structurels basée sur la variance (Partial Least Squares (PLS)), très peu utilisée en recherche comptable<br>The financial scandals of the last decade and recent headlines have clearly shown the full importance of reliable reporting to shareholders and the very damaging effects that a lack of transparency can have. The objective of this thesis is to study the link between voluntary financial disclosure and earnings management, and contribute to the study of the determinants of these two dimensions of accounting policy. The impact of ownership structure is examined, including its moderating effect on the relationship between voluntary disclosures and earnings management. Analyst coverage is introduced as an indirect measure of voluntary financial disclosures to investigate the determinants of earnings management, and also examined as a mediating variable in the voluntary disclosures-earnings management relationship. By reviewing the literature on the determinants of accounting policy in the light of positive accounting theory and information theory, this thesis proposes a different analytical framework for research in the French context. This framework is underpinned by Structural Equation Modeling (SEM) and more precisely the variance-based method for estimation of structural models (Partial Least Squares (PLS), which is very rarely used in accounting research

Le groupe est un ensemble de sociétés juridiquement indépendantes mais soumises au pouvoir de décision d'une même société dite " société mère ". Il conjugue alors l'indépendance de droit des entités le composant avec un contrôle de fait exercé sur ces mêmes entités. Des prix " dans les transactions qu'elles effectuent entre elles. En effet, ce genre de sociétés fixe les prix des transactions internes non pas en fonction des contraintes du marché et de la concurrence mais sur la base de considérations propres. Chaque société concourt à la réalisation de son intérêt social. Toutefois, toutes ces sociétés se trouvent soumises au même pouvoir de commande et de décision qui en unifie le cheminement pour la réalisation de l'intérêt général. Cet intérêt général supérieur n'est autre que celui du groupe pris dans son ensemble. IL transcende celui particulier de ses membres. Mais, la loi nie l'existence d'un quelconque intérêt supérieur et par conséquent ne reconnaît pas le groupe en tant que sujet de droit. Et ce en dépit de son existence matérielle et de sa réalité économique. Certes, la législation marocaine contient certaines dispositions éparses réglementant quelques aspects particuliers du groupe Toutefois, cela ne vise pas à reconnaître son existence mais juste pour corriger ses disfonctionnements. Tel est le cas, par exemple, des lois fiscales qui reposent sur le principe de la personnalité de l'impôt qui signifie que chaque société est imposée distinctement. Toutefois, lorsqu'il est établi que des liens de dépendance existent entre deux sociétés distinctes, l'administration fiscale intervient pour empêcher ces dernières d'exploiter leurs interférences dans le but de réduire la facture fiscale. L'intervention de l'administration fiscale ne vise pas à faire bénéficier les sociétés dépendantes d'une quelconque reconsidération due à la nature particulière de leur indépendance, qui n'est d'ailleurs que de façade, et encore moins de reconnaître leur appartenance à une structure particulière dite " groupe ". Mais, elle s'intéresse simplement à rétablir " la vérité des prix"dans les transactions qu'elles effectuent entre elles. En effet, ce genre de sociétés fixe les prix des transactions interne non pas en fonction des contraintes du marché de la concurrence mais sur la base de considérations propres

Cette étude porte sur le lien entre la responsabilité Sociale des entreprises (RSE) et la gestion du résultat. Le contexte spécifique de l’Europe a rarement été étudié antérieurement dans la littérature. Dans ce contexte, il nous semble que la théorie néo-institutionnelle est pertinente pour expliquer cette relation. Les AD, comme proxy de la gestion du résultat sont calculés à l’aide du modèle empirique de Kothari et al. (2005). Notre échantillon est constitué de 3.760 observations (soient 417 entreprises cotées) dans 12 pays européens. La période s’étend sur 9 ans (2007 à 2015). La performance sociale des entreprises est évaluée à partir d’un score composé de deux dimensions sociale et environnementale. Nous trouvons un lien négatif entre la RSE et la gestion du résultat. Les résultats empiriques confirment l’hypothèse selon laquelle les entreprises cotées socialement responsables sont moins susceptibles de s’engager dans la gestion du résultat en Europe. Ces résultats valent à la fois pour la dimension sociale et la dimension environnementale de la performance sociale<br>This study concerns the link between the Corporate Social Responsibility (CSR) and earnings management. The specific context of Europe has rarely been studied previously in the literature. In this context, we make use of the neo-institutional theory to explain this relationship. The estimation of discretionnary accruals is used as the proxy of earnings management and are computed using the empirical model of Kothari et al. (2005). Our sample is made up of 3.760 observations (or 417 listed firms) in 12 European countries. We observed a period of 9 years (2007 to 2015). The corporate social performance is assessed using a score composed of the social and environmental dimensions. We find a negative link between CSR and earnings management. The empirical results confirm the hypothesis that listed socially responsible companies are less likely to engage in earnings management in Europe. These results are valid for both the social dimension and environmental dimension of the corporate social performance

La thèse étudie l'influence des seuils comptables dans les pratiques de gestion du résultat. Ses contributions sont (1) sémantique, (2) méthodologique et (3) empirique. (1) La thèse clarifie la terminologie et dresse une typologie des seuils. Elle propose un cadre d'analyse qui complète le modèle politico-contractuel par des explications psychologiques et met en relief le rôle clef des anticipations des dirigeants. (2) Les mesures non paramétriques habituellement utilisées pour étudier les irrégularités de distribution des résultats publiés sont examinées. Trois limites sont identifiées : le choix d'un instrument de mesure, de la largeur d'intervalle et de la variable de mise à l'échelle. Leur impact est évalué par une étude empirique des entreprises cotées françaises. Pour dépasser ces limites, la thèse propose une démarche paramétrique qui permet de mesurer le nombre total d'entreprises manipulatrices et les montants manipulés. (3) La démarche paramétrique est mise en œuvre pour étudier les résultats des entreprises françaises cotées de 1992 à 2004. Elle révèle que 5 à 10 % des entreprises manipulent chaque année leur résultat pour éviter de publier une perte. Les montants annuels manipulés sont évalués à 8,5 milliards d'euros et diminuent au cours de la période. En remettant en cause le postulat de manipulation marginale (ou évitement des petites pertes), la thèse souligne l'importance de la recherche sur les seuils, et ce résultat, observé en France, dépasse le cadre national.

Les sociétés européennes cotées ont adopté au premier janvier 2005 les normes comptables internationales de l’International Accounting Standard Board (IASB). L’adoption de ces normes offre aux entreprises plusieurs options comptables. Ces options offertes viennent renforcer la panoplie de choix comptables dont disposaient les dirigeants pour gérer les résultats de leurs entreprises. En premier lieu, cette recherche traite la question suivante : Les entreprises cotées, ont- elles géré leurs résultats ? Puis, puisque la gestion des résultats constitue, un enjeu a la gouvernance d’entreprise, la seconde question traitée par cette recherche est : Les structures de gouvernance, permettent-elles de minimiser la gestion des résultats ? Ainsi, la présente recherche, inclut deux parties. La première développe les fondements théoriques de la gestion des résultats. Elle expose ; ses motivations ; ses incitations et ses contraintes. Alors que, la deuxième partie est une validation empirique des déterminants de la gestion des résultats. Un modèle factoriel est retenu pour mesurer la gestion des résultats, ou cette dernière est considérée comme une variable latente. La méthode des équations structurelles est utilisée afin de valider les hypothèses de cette recherche<br>European listed firms have adopted in the 1rst of January 2005, International Accounting Standard of IASB. The adoption of these standards offers firms many accountings options. Such offered options come to strengthen accounting choices those leaders have disposed to manage the earnings of their firms. Firstly, this research deals with followings question: Did listed firms manage their results? Then, earnings management constitute one stake of firm government, the second question with which deals this research is: Do governance structures allow to reduce earnings management? So, the present research includes two parts. The first one develops theoretical foundations of earnings management. It exposes its motivations, incitations and constraints. When the second part is an empirical validation of the determinants earnings management. Factor model is held to measure the earnings management, where this latest is considered as latent variable. The method of structural equations is used to validate the research hypothesis

Depuis la fin des années 2000, les risques psychosociaux (stress, anxiété, burn-out…) sont au cœur des débats sociétaux. La littérature explique l’apparition accrue de ces phénomènes par la diffusion d'une culture du résultat exigeant toujours plus des individus et contrôlant leur performance grâce à un ensemble de dispositifs et d'outils de gestion. Parallèlement, pour prévenir les risques psychosociaux les organisations s'appuient également sur des outils de gestion. Cette thèse vise donc à répondre à la question de recherche suivante : dans quelle mesure les outils de gestion participent aux risques psychosociaux, à leur production et à leur prévention ? Pour y parvenir nous avons réalisé une étude exploratoire, puis, quatre études de cas au sein d’organisations privées et publiques selon un design qualitatif composé de 67 entretiens semi-directifs, de deux observations non participantes et de documentations internes et externes. En étudiant les relations systémiques entre perceptions du réel, individus et outils de gestion, nous approfondissons les mécanismes complexes liant culture du résultat, dispositifs de gestion et risques psychosociaux<br>Since the late 2000s, psychosocial risks (job strain, anxiety, burn out…) are a debating point. The literature explains it by the dissemination of a results-oriented culture which demands more and more to people and controls their performance by using management tools. Furthermore, to prevent psychosocial risks organizations also use management tools. That's why we focus our attention on the use of management tools in organizations to study the complex links between management control and psychosocial risks. Thus, our thesis aim to answer the following research question: to what extent management tools participate to psychosocial risks, to their creation and to their prevention ? To do this, we have first made an exploratory study and then four case studies in private and public organizations. So our qualitative design is composed by collecting 67 semi-structured interviews, two non-participatory observations and internal and external documents. By studying mutual relationship between perceptions of reality, individuals and management tools, we explore the complex mechanisms binding results-oriented culture, management tools and psychosocial risks

Cette thèse traite du rôle des instruments de gestion dans les organisations : comment ils peuvent contribuer á l'évolution des pratiques. L'auteur étudie le cas d'un hôpital public français où ont été mis en œuvre des pôles d'activité médico-économiques, associés à des instruments de gestion (comptes de résultat et budget). Sur le plan théorique, l'auteur rappelle l'origine idéologique et les difficultés du modèle de gestion par pôle à l'hôpital. Ensuite, elle effectue une revue de littérature sur la manière dont les instruments de gestion ont été traités, à travers la littérature en sciences de gestion. Enfin, l'auteur adopte une perspective sociomatérielle comme cadre théorique pour interpréter le rôle des instruments dans les organisations. Selon cette perspective, les instruments sont indissociables et co-constitutifs du contexte matériel et social dans lequel ils sont mis en œuvre. A partir d'entretiens et d'observation des pratiques, l'auteur examine la manière dont les instruments sont produits et utilisés par les acteurs (équipe de direction et médecins chefs de pôle). Notamment, elle met en regard les usages canoniques que l'on peut attendre en lisant la littérature en contrôle de gestion ; les usages des instruments tels qu'ils sont annoncés par les acteurs ; et les usages tels qu'on peut les observer en pratique. Sur le plan des résultats, l'auteur illustre la portée interprétative du cadre. Elle montre que les instruments sont performés dans des assemblages sociomatériels : ils font l'objet d'usages très divers dans l'organisation. Et elle s'interroge sur l'origine et les formes de contrainte que peuvent exercer les instruments, avec la notion d'affordances

Dans cette thèse, la fiabilité des provisions comptables environnementales est évaluée par une combinaison de méthodes de recherche quantitatives et qualitatives dans une perspective de triangulation des résultats. Tout d'abord, l'étude de la divulgation de ces provisions par les groupes cotés français révèle son insuffisance et sa dégradation sur la période 2005-2010. Ensuite, l'utilisation de tests d'adéquation à la loi de Benford pour les montants comptabilisés au bilan et de régressions multiples pour les impacts au résultat ne permettent pas de remettre en cause la fiabilité des provisions environnementales divulguées par le même échantillon de groupes cotés français. Ces résultats contrastent avec ceux des recherches antérieures validant l'utilisation discrétionnaire des provisions environnementales pour lisser le résultat et limiter l'émergence de coûts politiques. L'étude de cas multiple conduite au niveau des acteurs de ces mêmes groupes explique cette fiabilité des montants par celle de leur processus de détermination et les nombreuses pressions institutionnelles qui l'encadrent. Les résultats de cette thèse indiquent donc que certains choix comptables pouvant affecter le résultat de façon discrétionnaire sont davantage expliqués par les pressions institutionnelles subies que par la volonté des dirigeants d'améliorer leur situation personnelle.

Dans l’esprit et la lettre des articles 14 et 15 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen du 26 août 1789, la loi organique n° 2001-692 du 1er août 2001 relative aux lois de finances (ci-après Lolf) a profondément modifié la nouvelle architecture budgétaire et comptable de l’État. Toutefois, la portée de la Lolf ne peut être limitée au seul vote des lois de finances. En effet, celle-ci a permis, en seulement quelques années, une modernisation du paysage administratif français. Les valeurs traditionnelles des services publics sont dorénavant complétées par des valeurs émergentes : la qualité et la performance. La recherche de l’intérêt général et la satisfaction des attentes du triptyque « citoyen-usager-contribuable » sont désormais étroitement liées. Chaque loi de finances est en effet complétée par un projet annuel de performance qui détermine les finalités des services publics traduites par des objectifs socio-économiques, de qualité, mais également d’efficience. Ainsi, la gestion des deniers publics doit faire l’objet d’une justification au premier euro et répondre à une logique de résultats. La Lolf a favorisé un décloisonnement de l’ensemble des acteurs de la gestion publique. Une nouvelle gouvernance financière publique, parfois qualifiée de nouveau contrat social, se dessine progressivement associant les collectivités locales, les opérateurs de l’État, l’ensemble des gestionnaires publics, mais également les bénéficiaires des prestations publiques. Face aux nouveaux défis du XXIème siècle, le service public français a démontré ses capacités à se moderniser, à créer des richesses pour la Nation, tout en préservant ses valeurs. Face à une gouvernance publique européenne et internationale qui reste à construire, le service public français n’est-il pas devenu un modèle de référence ?<br>In the spirit and the letter of articles 14 and 15 of the Declaration of the Rights of Man and of the Citizen of 26 August 1789, the Constitutional Bylaw n°2001-692 of 1 August 2001 on Budget Acts (hereafter Lolf) dramatically modified the State's new budgetary and accounting structure. However, the scope of the Lolf cannot only be restricted to the vote of budget acts. Indeed, in only a few years, the Lolf enabled modernization of the French administrative setup. Traditional values of public services are henceforth supplemented by emergent values : quality and performance. Searching for the general interest and meeting the expectations of the « citizen-user- taxpayer » triptych are now closely linked. Each budget act is indeed supplemented by an annual performance plan, which determines the purposes of public services, expressed through socio-economic goals of quality, but also, efficiencyTherefore, public funds management must be subjected to first Euro justification and focus on the required results. The Lolf supported decompartmentalisation of all public management actors. A new public financial governance, sometimes qualified as a new social contract, is gradually taking shape, involving together local authorities, State operators, all public services management, but also public benefits recipients. Faced with the new challenges of the 21st century, the French public service has demonstrated its ability to be modernized, as well as creating wealth for the Nation, while preserving its values. Faced with European and international public governance which remains to be built, hasn't the French public service become reference model ?

La gestion par la performance est l’aboutissement des efforts de longue haleine entrepris par les pays les plus avancés afin de moderniser le fonctionnement de leurs administrations. D’ores et déjà, la nouvelle tendance libérale amorcée par ces pays, du fait de la globalisation, amène toutes les autorités publiques à travers le monde à repenser leur approche managériale de manière, non seulement à permettre une meilleure allocation des moyens budgétaires, mais aussi afin de se doter d'un dispositif de pilotage ayant pour but, d’améliorer l’efficacité de la dépense publique pour atteindre des résultats prédéfinis.Dans cette perspective, l’Algérie à l’image d’autres pays en développement, a enclenché tout un processus de modernisation de son système budgétaire, baptisé "MSB". Elle cherche ainsi à améliorer son mode de fonctionnement, en s’orientant de plus en plus vers une gestion performante des recettes issues de la rente pétrolière. Cela est d’autant plus nécessaire que les dysfonctionnements actuels appellent un besoin réel d'assainissement pour le redressement économique, et le déploiement rationnel et transparent des dépenses publiques.Cette thèse s’inscrit dans l’analyse de cette démarche. Elle cherche à révéler les grands axes retenus pour la mise en place de la budgétisation programme en Algérie, ainsi que l'analyse détaillée du projet de la LOLF algérienne, une option qui apparaît plus pressante pour réviser en profondeur la loi n° 84-17 du 7 juillet 1984 relative aux lois de finance. Elle vise à décrire à la fois la prise de conscience interne quant à la nécessité de réformer le système en vigueur, ainsi que les réformes suggérées ou "imposés" par le Fonds monétaire international (FMI), et la Banque Mondiale.La démonstration faite par notre étude vise à retracer les influences de l'héritage juridique et des pratiques budgétaires françaises sur les finances publiques algériennes. Avec un système miné par des pesanteurs sociologiques et un environnement mal préparé à une mutation d'ampleur, l’environnement actuel peine à être réceptif aux exigences de résultats<br>The management by result is the outcome of long efforts that has been adopted by the most developed countries in order to modernize their administrations' performance. Already, the new liberal trend initiated by these countries, as a result of globalization, leads all public authorities around the world to rethink their approach to management so that not only allow a better allocation of budgetary resources, but also in order to develop a control device aimed to improve the efficiency of public spending to achieve predefined results.In this context, Algeria, like other developing countries, initiated a whole process of modernization of the budgetary system, called "MSB", it seeks to improve its operation by moving increasingly towards a efficient management of revenues from the oil returns. This is necessary while current problems require a real need for economic recovery, rational and transparent deployment of public expenditure.In fact, this thesis aims to analyze this approach. It seeks to reveal the major axes for the implementation of the budgeting program in Algeria, and a detailed analysis of the LOLF Algerian project, an option that appears more urgent to revise law n° 84-17 of 7 July 1984 concerning finance laws. It aims to describe both the internal awareness about the need to reform the current system and the proposed reforms or "imposed" by the International Monetary Fund (IMF) and the World Bank.The demonstration in this study aims to show the influences of legal heritage and French budgetary practices on Algerian public finances. With a system undermined by sociological links that is poorly prepared for a major change, the current environment is hardly receptive to performing requirements

À la suite des derniers scandales financiers, des différents codes de bonnes pratiques et des multiples réformes institutionnelles, la question de la relation entre le renforcement de la gouvernance d’entreprise et son efficacité n’a pas été abordée empiriquement en France. Cette recherche contribue à ce débat en examinant l’influence des mécanismes de gouvernance d'entreprise sur la gestion du résultat.En se basant sur trois stades d’études complémentaires, cette recherche évalue les spécificités de la gouvernance française sur la qualité des états financiers à partir d’une analyse factorielle confirmatoire, d’une régression logistique binaire et des modèles discrétionnaires basés sur les « accruals », les seuils et les scores de manipulations. L’estimation des paramètres des modèles et la durée de l’étude ont été fixé après la vérification de la comparabilité des chiffres comptables après l’entrée en vigueur des normes IAS/IFRS. Les principaux résultats indiquent qu’il faut généraliser certaines pratiques de gouvernance d’entreprise en donnant un appui au législateur et aux partisans des réformes financières afin de garantir une meilleur qualité de l’information financière<br>This dissertation investigates and empirically tests the relationship between corporate governance strength and corporate governance effectiveness on the quality of the reported financial statements. Despite, concerns about the strengthen of the corporate governance structure and its effectiveness on earnings management, the relation between corporate governance strength and corporate governance effectiveness is not empirically well developed in France.Using three stages of follow-up studies, this research estimates the specificities of the French corporate governance on the quality of financial statements from a factorial confirmatory analysis, a binary logistic regression and discretionary models based on "accruals", "revenues" and scores of manipulations. The estimation of the parameters of the models and the duration of the study were fixed after the check of the comparability of the accounting numbers after the adoption of the IAS/IFRS GAAP.The main results indicate that it is necessary to generalize certain practices of the French corporate governance, by giving support to both the legislator and the partisans of the financial reforms in order to enhance the quality of the financial information

Cette thèse s’intéresse aux facteurs favorisant l’efficacité du comité d’audit et leur impact sur la qualité de l’audit et de l’information financière. Dans un état de l’art, nous identifions deux cadres d’analyse. Le premier repose sur l’influence de la composition du comité sur son efficacité. Le second est relatif aux dynamiques autour et au sein du comité. Ce dernier nous amène à étudier la dynamique de renouvellement des membres du comité et l’impact sur son efficacité, puis à analyser les relations de pouvoir entre membres du comité et dirigeant. L’analyse de ces facteurs est réalisée à partir d’une base de données originale composée des sociétés cotées du SBF 120 sur la période 2007-2016. Nous mettons en évidence l’effet du renouvellement des membres du comité d’audit sur la qualité de l’audit externe. Nous soulignons également l’importance de l’influence relative du comité par rapport au dirigeant pour garantir la qualité de l’information financière<br>This dissertation focuses on factors of audit committee efficiency and their impacts on audit and financial information quality. In our literature review, we identify two frameworks. The first is based on the influence of audit committee’s membership over its efficiency. The second is related to dynamics around and in the committee. This framework brings us to study the impact of audit committee members’ change dynamics on its efficiency, and to analyse power relations between audit committee members and CEO. Analysis of these factors is based on an original database which regroups the companies forming the SBF-120 over the 2007-2016 period. We highlight the effect of audit committee members’ renewal on audit quality. We also show the audit committee influence relative to the CEO to assure quality of financial information

Cette thèse s’intéresse au biais de surconfiance des dirigeants et analyse ses effets sur les décisions comptables et financières. Après avoir défini les contours de ce biais, nous réalisons une revue de la littérature sur la surconfiance du dirigeant et de ses effets pour l’entreprise. Les recherches proposent des conclusions contrastées quant à ces effets. Pour tester les impacts de ce biais, nous réalisons une base de données originale et analysons le comportement des dirigeants du SBF 120 pour la période 2006–2016. Nous montrons que la surconfiance des dirigeants influe sur la sensibilité des investissements au cash-flow et sur la gestion du résultat. Un apport original de cette recherche est de montrer que des mécanismes de gouvernance efficaces peuvent mitiger les effets du biais ou au contraire les encourager en fonction des motivations de l’actionnaire de contrôle. Nous montrons également que l’appartenance du dirigeant à la famille de contrôle modifie l’expression de son biais<br>This dissertation focuses on CEO’s overconfidence and analyze its effects on accounting and financial decisions. After having defined the outlines of this bias, we conduct a literature review on the CEO’s overconfidence and its effects for firms. Research offers mixed conclusions about these effects. To test the impacts of this bias, we set up an original database and analyze the behaviour of CEO’s of SBF-120 over the 2006-2016 period. We show that CEOs’ overconfidence affects the investment cash-flow sensitivity as well as earnings management. An original contribution of this research is to show that effective governance mechanisms can mitigate the effects of the bias or, on the contrary, encourage them, according to the motives of the controlling shareholder. We also show the fact that the CEO’s belonging to the controlling family modifies the expression of one’s bias

Cette thèse s’intéresse à la gestion des résultats dans le cadre des entreprises innovantes. Elle est constituée de trois articles. Dans le premier, il s’agit d’examiner si les résultats des entreprises innovantes sont gérés et si le stade de développement des innovations influence cette gestion des résultats. Il apparaît que les résultats des entreprises innovantes sont gérés à la hausse. Cette gestion ne semble intervenir qu’au cours de l’activité d’innovation (c’est-à-dire lorsque les entreprises investissent en R&amp;D) ; l’achèvement des innovations n’incitant pas les dirigeants à gérer les résultats. Partant de ce constat, nous nous demandons dans le deuxième article si (i) la comptabilisation des dépenses de R&amp;D est utilisée comme une modalité de GR ou (ii) si l’activation de ces dépenses est une information comptable fiable. Nos résultats montrent que les dépenses de R&amp;D sont activées pour gérer les résultats et plus précisément pour atteindre des résultats cibles. L’activation des dépenses de R&amp;D est une information comptable fiable uniquement lorsque les dirigeants ne sont pas incités à atteindre des résultats cibles. Enfin, dans le troisième article, nous observons si les dirigeants des entreprises innovantes utilisent l’ajustement des dépenses de R&amp;D en plus de leur activation pour atteindre les résultats cibles. Il apparaît que ces deux modalités de GR sont utilisées conjointement pour atteindre le bénéfice et les prévisions de résultat des analystes. En revanche, pour éviter une diminution du résultat, les dépenses de R&amp;D sont soit ajustées soit activées<br>This thesis deals with earnings management in the context of innovative companies. It consists in three articles. In the first, we examine whether the earnings of innovative firms are managed and if the stage of development of innovations influences this earnings management. Results show that the results of innovative firms are managed upward. This earnings management seems to occur only during innovative activity (i.e. when firms invest in R&D); the completion of innovations not incenting to manage earnings.Based on this observation, in the second article, we wonder whether (i) R&amp;D expenditures are capitalized in order to manage earnings or (ii) whether the capitalization of these expenditures is reliable accounting information. Our results show that R&amp;D expenses are capitalized in order to manage earnings and more precisely to meet earnings targets. R&amp;D capitalization is reliable only when managers have no incentive to achieve earnings targets. Finally, in the third article, we examine whether managers use jointly the adjustment of R&amp;D expenditures and their capitalization in order to beat earnings targets. Results show that managers use these two earnings management techniques to beat zero earnings and analysts earnings forecasts. However, R&amp;D expenses are either capitalized or reduced to avoid a decrease of earnings

Cette thèse est composée de trois chapitres distincts. Le premier chapitre montre que les dirigeants réagissent de façon excessive face aux risques qui frappent l'attention. Après un ouragan, le choc produit par la catastrophe sur le risque de liquidité perçu conduit les entreprises situées dans le voisinage de la zone sinistrée à augmenter temporairement leur détention de liquidités alors que le risque réel n'a pas changé. Le deuxième chapitre montre que les dirigeants influencent de façon stratégique l'attention des investisseurs aux annonces de résultats en les prévenant plus ou moins tardivement de la date de l'événement. Cette stratégie leur permet de lisser dans le temps l'impact de mauvais résultats sur leur cours de bourse. Le troisième chapitre étudie l'effet des league tables dans les activités de fusions-acquisitions. Les league tables classent les banques d'investissement. Le rang d'une banque dans la league table prédit sa capacité à engendrer des affaires nouvelles dans le futur, ce qui incite les banques à manipuler leur classement<br>This dissertation is made of three distinct chapters. The first chapter shows that managers overreact to salient risks. They respond to the occurrence of a hurricane event when their firms are located in the neighborhood of the disaster area. The sudden shock to the perceived liquidity risk leads them to temporarily increase the amount of corporate cash holdings, even though the real liquidity risk remains unchanged. The second chapter examines earnings announcements by US firms, and how far in advance notice of the event is given (the "advance notice period"). Such advance notice period affects how much investors pay attention to earning news. This variation in investors' attention affects short-run and long-run stock prices, thereby creating incentives for firms to strategically reduce the advance notice period when they plan to disclose bad news. The third chapter studies M&amp;A league tables, which provide rankings of investment banks. The rank of a bank in the league table predicts its future deal flow. This creates strong incentives for banks to manage their ranks in the league table

Ce travail de recherche vise à identifier, d'une part le comportement comptable des dirigeants de la société initiatrice d'une opération de fusion acquisition et d'autre part les déterminants de ce comportement comptable. Les contributions de cette thèse sont d'ordre théorique, méthodologique et managérial. Sur le plan théorique, cette thèse permet de compléter les travaux antérieurs s'inscrivant dans le cadre des prolongements de la théorie politico contractuelle dans un contexte spécifique à savoir les fusions-acquisitions. Outre la détection de la gestion des résultats, ce travail s'intéresse à l'étude de ses déterminants notamment les déterminants contextuels qui sont rarement testés. Sur le plan méthodologique, cette recherche présente un double intérêt. Premièrement, elle commence par une étude du cas clinique, Sagem-Snecma, pour tester l'existence de la gestion de résultat dans ce contexte particulier, puis la généraliser sur l'échantillon d'entreprises françaises sur la période 2001-2007. Deuxièmement, cette thèse, utilise un modèle de mesure de gestion des résultats, qui n'a pas été utilisé dans le contexte du fusion-absorption (modèle du Dechow et al (2003)) et le compare avec le modèle de Jones modifié. Sur le plan managérial, cette recherche permet aux utilisateurs de l'information comptable lors d'une opération de fusion-acquisition de mieux interpréter les états financiers des sociétés participantes à l'opération. Elle peut contribuer aussi à faire avancer les réflexions des normalisateurs quant aux dispositions réglementant ces opérations en révélant l'ampleur des choix comptables<br>This research aims to identify the accounting behaviour of managers of acquiring firms, on the one hand and the determinantes of that accounting behaviour on the other hand. The contributions of this research are theoretical, methodological and managerial. Theoretically, this research permits the completion of anterior tasks involved in the framework extensions of the political theory of contract in a specific context namely mergers and acquisitions. In addition to detection of earnings management, this research focuses on the study of the determinants of performance management including contextual determinants that are rarely tested. Methodologically, this research presents a double interest. First, it begins with a clinical case, Sagem -Snecma, to test the existence of earning management in this specific context and then generalize about the entire sample of French firms over the period 2001-2007. Second, it uses a recent measurement model of earning management, which has not been used in the context of the merger and acquisition, (model of Dechow et al (2003)) then it compares it with modified Jones model. At last, this research allows users of accounting information during a merger or acquisition to interpret better the financial statements of companies participating in the operation of mergers and acquisitions It may also help advance thinking about the normalizers provisions regulating these operations by revealing the extent of accounting choices

En France, après 40 ans de Lois sur l'eau, si la qualité de l'eau potable distribuée aux usagers s'est globalement améliorée, grâce aux solutions curatives et palliatives, la qualité des eaux brutes servant à sa production n'a cessé de se dégrader. Dans le contexte règlementaire de la Directive Cadre Européenne (DCE) qui impose à l'horizon 2015 le bon état des eaux, la gestion de la ressource en eau destinée à l'alimentation humaine doit aujourd'hui intégrer des injonctions réglementaires (sanitaires, environnementales, gestionnaires), des impératifs structurels (sécurisation des approvisionnements), ainsi que des enjeux économiques (rationalisation des infrastructures, mutualisation des coûts), politiques (institutionnels, locaux) et sociaux (solidarité, prix de l'eau acceptable). Face à ces injonctions, deux logiques de gestion concurrentes se dégagent: une logique subsidiaire de bassin versant qui vise à positionner les Agences de l'eau comme plaques tournantes de la planification et du financement des politiques de l'eau, et une logique de consolidation du rôle des Départements. Ces logiques s'insèrent dans un processus de mise en interdépendance et en co-responsabilité croissantes de multiples acteurs (publics, privés) dans le pilotage des politiques de santé et d'environnement, de l'Europe au local. Nous faisons l'hypothèse que l'hétérogénéité – des injonctions, des enjeux et des modalités d'articulation des logiques de gestion – dessine une recomposition de la gouvernance de l'eau potable qu'il s'agit de décrire et d'analyser. Le dispositif de recherche sociologique s'appuie sur une lecture multi-niveaux (national, régional, départemental et local) de la gouvernance de la qualité de l'eau potable qui émerge depuis les années 2000 (DCE), et sur l'analyse de six configurations : les débats législatifs de la LEMA (2006), un processus de départementalisation de la gestion AEP, un processus de recomposition des services AEP en situation de crise sanitaire, et l'implémentation de trois dispositifs de préservation de l'eau potable (réglementaire, expérimental et intégré).

Le travail présenté dans ce mémoire d'habilitation à diriger des recherches cherche à faire le point sur le domaine de l'Ingénierie des connaissances et à étudier ses apports, présents et futurs, à la gestion des connaissances médicales. L'Ingénierie des connaissances ne peut pas résoudre à elle seule les problèmes de la gestion des connaissances médicales. Un certain nombre d'années passées à travailler dans ces domaines fondamentaux - pour l'Ingénierie des connaissances - et appliqués - pour la gestion des connaissances médicales - nous ont convaincu qu'il était nécessaire de mobiliser d'autres domaines dans une approche pluridisciplinaire. C'est que nous avons fait en entreprenant des recherches qui ressortissent à l'Ingénierie des connaissances mais aussi au domaine des systèmes d'information et à la gestion. C'est cette démarche que nous développons dans ce mémoire.

La réforme budgétaire mise en œuvre à Maurice à partir de 2008 s'est inscrite dans une stratégie globale de modernisation de la gestion des finances publiques qui place la performance au cœur de l'action de l’État. Fondée sur une conduite volontariste du changement, et soutenue par la rénovation en profondeur du système fiscal et du dispositif de passation des marchés publics, la modification des règles budgétaires a renforcé l'autonomie de gestion du pouvoir exécutif. Cependant, l'évaluation de l'impact du cadre de dépense à moyen terme et du budget-programme sur la maîtrise du solde budgétaire, la crédibilité des allocations sectorielles et l'efficacité de la dépense publique met en évidence les limites de la réforme et invite à renouveler l'interprétation du succès du modèle mauricien de gestion publique axée sur les résultats. Son originalité est fortement liée à la construction d'une culture de la redevabilité dans la fonction publique et à des choix institutionnels qui sont le produit spécifique d'une histoire sociale et administrative nationale, contribuant à imposer une vision politique de la performance dans le processus de rationalisation des dépenses de l’État. L'essor simultané de la gestion extrabudgétaire et de la pratique des budgets-programmes conduit à identifier une approche hybride de la réforme budgétaire dont l'adaptation aux pays de l'Afrique subsaharienne est contestable<br>Fiscal reform implemented in Mauritius from 2008 was part of an overall strategy to modernize public finance management that places performance at the heart of public policy-making. Based on a proactive change management, and supported by the extensive renovation of the tax and public procurement systems, changes in budget rules have increased managerial autonomy of the executive. However, assessing the impact of the medium-term budget framework and programme­-based budgeting on control over the fiscal position, credibility of the sector allocations and public spending effectiveness highlights the limitations of the reform and calls for a renewed interpretation of the success of the Mauritian model of public management for results. Its originality is strongly related to building a culture of accountability in the public service and institutional choices that are the specific product of a national social and administrative history, helping to impose a political vision of performance in the process of public expenditure rationalization. The simultaneous emergence of extra-budgetary funds management and programme-based budgeting leads to identify a hybrid approach to fiscal reform, whose adaptation to Sub-Saharan African countries may be challenged

L’objectif de notre recherche est de vérifier si la titrisation est utilisée dans le but de gérer le résultat et si une bonne gouvernance freine cette pratique discrétionnaire. La titrisation est un montage financier qui consiste à céder un portefeuille de créances à une entité créée pour la circonstance. L’acquéreur se finance par émission de titres représentatifs de ces créances. Nous avons essayé : 1) d’identifier les déterminants du recours à la titrisation, en considérant les facteurs liés au besoin de financement et à la gestion de bilan, 2) de vérifier si la titrisation et les accruals discrétionnaires constituent des outils complémentaires ou substituables de la gestion de résultat et 3) d’identifier les motivations de la gestion de résultat par la titrisation et vérifier si le gouvernement d’entreprises peut limiter cette pratique discrétionnaire. Les résultats montrant que la titrisation est : 1) une source de financement, indépendamment du niveau d’endettement, 2) un outil de la gestion bilancielle et 3) un outil de la gestion de résultat motivée par le désire d’atteindre le seuil de résultat de l’exercice précédent (pour éviter les baisses de résultat). Aussi, la titrisation et les accruals discrétionnaires constituent des outils complémentaires de la gestion de résultat. Enfin, cette pratique discrétionnaire peut être atténuée si les entreprises créent un conseil d’administration doté d’un fort pouvoir de contrôle sur les dirigeants<br>This study investigates whether asset securitization leads to earnings management and whether strong corporate governance reduces this practice. The asset securitization is a technique that involves pooling of loans and selling a portion of these pools to third party investors via a Special Purpose Entity. First, we try to identify determinants of asset securitization related to cash constraint, leverage and balance-sheet modeling. Second, we investigate whether asset securitization and discretionary accruals are used as substitutes or complementary tools of earnings management. Finally, we examine the association between asset securitization, as an earnings management tool and : 1) incentives to avoid looses, to meet the prior year earnings benchmark and/or to maximize the stock-options based compensation, as earnings management incentives and 2) ownership structure, board of directors characteristics and audit committee composition, as earnings management constraints provided by corporate governance. Our results suggest that asset securitization is undertaken in order to resolve cash constraint and to improve the balance-sheet structure. We find that asset securitization and discretionary accruals are complementary tools of earnings management. We document that French firms manage earnings through asset securitization in order to meet the prior year earnings benchmark. However, this practice could be limited by large and independent board of directors

Plutôt que de s'interroger sur "la fin du travail", n'est-il pas préférable de questionner les transformations du salariat, les changements dans les relations sociales, la dialectique des conflits dans les relations de travail? Pour ceci la notion de "participation", est un objet d'étude de choix, dont les premiers usages remontent à près de deux siècles. Dès le XIXe siècle, quelques patrons ont introduit "la participation aux bénéfices" dans leur entreprise ; depuis, des expérimentations ont été faites au fil du temps pour élargir l'idée de la "participation" à la gestion et à l'organisation de l'entreprise, à travers des instances de représentation, des modalités d'organisation du travail par équipes autonomes ou bien encore, des groupes d'expression directe. Ces différents usages se combinent pour, dans l'idée, transformer le salarié en "citoyen" de l'entreprise. L'examen des discours et des usages montre que la participation est soit vantée, recherchée ou requise, soit inversement combattue, bannie, interdite. Ce qui pose une nouvelle question : la "participation" peut-elle être contenue toute entière dans des techniques de gestion?. . .

La thèse consiste à investiguer la stratégie d’investissement des firmes multinationales en recherche et développement (R&D). Les analyses portent sur deux angles, celle de la performance et celle de la gestion des résultats. Le sujet a peut mobilisé les chercheurs et l’approche, d’une part, avec la combinaison de grands courants théoriques classiques et le terrain choisi, d’autre part, avec des firmes multinationales américaines, constitue une originalité qui ne va pas dans le sens de la facilité. Les résultats obtenus à partir d’un échantillon portant sur 160 firmes multinationales américaines cotées en bourse sur une période d’analyse de 6 ans allant de 2001 à 2006 montrent que la R&D constitue un investissement spécifique stratégiquement important pour le développement, l’expansion et la survie des firmes. Elle leur constitue une opportunité de croissance future qui consiste à engager une dépense importante et immédiate et qui doit donner lieu à un retour financier adéquat dans un temps raisonnable. Nous constatons ces derniers temps que les multinationales recourent de plus en plus à la décentralisation de la R&D au sein de leurs filiales. Sa décentralisation nécessite substantiellement un apprentissage technique et organisationnel. Elle s’inscrit dans une trajectoire de gestion des risques de faillite et répond à des objectifs d’efficience organisationnelle. Son association avec le marché interne des capitaux est créatrice de la valeur. Le marché interne des capitaux favorise l’innovation (R&D) et la diversification (notamment au niveau des filiales) sans toutefois aggraver le risque de faillite de l’organisation. Il exerce en même temps un contrôle très efficace sur les dirigeants des unités géographiquement diversifiées. La décentralisation et le marché interne des capitaux aident les firmes multinationales à mettre à profit les connaissances, les expériences et les fonds disponibles de manière à aligner les compétences, les processus et la technologie avec leurs stratégies globales. Ils permettent d’entrer en synergie, les connaissances personnelles (implicites et explicites) et les fonds de manière à parvenir à l’objectif implicite qui est celui d’améliorer la performance et de réduire les effets négatifs de l’accroissement de l’asymétrie informationnelle qui accompagne l’accroissement des investissements spécifiques. Toutefois, malgré qu’ils exercent un impact significativement positif sur la performance de la firme multinationale, la décentralisation et le marché interne des capitaux favorisent en même temps l’émergence des conditions propices à la gestion des résultats et par suite à l’opportunisme des dirigeants. En effet, les dirigeants peuvent exploiter la flexibilité du marché interne des capitaux pour assurer un transfert des fonds des filiales « riches » vers celles affichant des performances médiocres en vue de masquer les pertes enregistrées par ces dernières, affaiblir le pouvoir de contrôle des actionnaires (ordinaires et institutionnels) et des nouveaux intervenants sur le marché et affecter, en même temps, la visibilité des mouvements des fonds entre les différentes filiales. Entre la performance et la gestion des résultats, la nature des effets de la décentralisation de la R&D et du marché interne des capitaux dépend de la stratégie de la firme et, ipso facto, de celle des dirigeants.

Dans une base de données objets, la recherche de données est une propriété indispensable de son système de gestion. Ainsi, les requêtes déclaratives sont utilisées pour déterminer quelles données sont à chercher dans la base sans spécifier les procédures de recherches associées. Les résultats de l'évaluation de requêtes sont souvent utilisés pour la restructuration et la réorganisation des données sélectionnées, à travers, par exemple, de mécanismes de vue. Dans ce sens, l'approche adoptée pour la représentation de requêtes et de leurs résultats influence fortement l'ensemble des caractéristiques conceptuelles ou de gestion attendues par les différents utilisateurs du système sous-jacent. .<br>AIn object-oriented data bases, data retrieval is an essential property of theirs management systems. Thus, declarative queries are used to determine which data are required without specifying th associated search procedures. Query evaluation results are used often for restructuring and reorganizing select data, by using, for example, view mechanism. In this way, adopted approach for representing queries and their results strongly influences the conceptual and the management characteristics expected by the various users of the subjacent system. .

La gestion des résultats comptables a pris, depuis des années, un poids important dans la recherche en sciences de gestion, à l’égard de la profession comptable et à l’échelle des organismes de contrôle financier. Le débat sur les enjeux liés à ce comportement managérial est toujours d’actualité. Les travaux sur ce sujet sont nombreux, ils traitent, en général, des déterminants de la stratégie comptable avec une diversité des approches et de méthodologie ainsi qu’une divergence des résultats obtenus. Cette thèse contribue à des tels efforts en analysant le cas de la Tunisie et en mettant en avant la place de la qualité de l’audit externe dans l’explication de l’ampleur de la gestion des résultats. Les effets simultanés de certains mécanismes de gouvernement d’entreprises ainsi que des variables classiques de la théorie positive ont été inclus, à titre de contrôle, pour une meilleure explication et compréhension de la fiabilité des états financiers<br>Earnings management took, for a long time, an important weight in the research in fields of sciences of management, within the accounting profession and the control mechanisms of securities stock exchange. Debate on the exact effects of the financial divulgation process and the management behaviour are always of current events. Works on this subject are numerous; they treat, generally, determinants of accounting strategy, with multiple approaches and leading to different results. This thesis contributes to such efforts by analyzing the case of Tunisia and by insisting on the position of audit quality in explaining the importance of earnings management. Simultaneous effects of certain corporate governance mechanisms and agency costs are included, as control variables, for better explanation and comprehension of reliability of financial statements

Ce travail propose une analyse de l’évaluation des capitaux propres de l’entreprise obtenue des modèles d’évaluation de la rente économique. La qualité des estimations dépend de la pertinence des hypothèses et du calibrage empirique de ces modèles. Dans un premier temps, les fondements théoriques des différentes hypothèses sur la croissance et/ou la persistance de la rente économique et de son influence sur l’évaluation des fonds propres sont analysés. S’appuyant sur le modèle des accroissements anormaux du résultat, nous montrons que la rente économique du nouvel investissement ou de l’accroissement anormal du résultat devrait converger vers zéro du fait des forces concurrentielles. Cette proposition, différente de ce qui est couramment admis suite au travail d’Ohlson et Juettner-Nauroth, apparaît influencer sensiblement l’estimation des fonds propres de l’entreprise. Une analyse asymptotique des multiples présentés dans le deuxième chapitre de cette thèse souligne ces aspects en dehors des biais et des difficultés que pourraient amener les mesures empiriques du phénomène. Le travail propose notamment une explication de la surévaluation systématique des fonds propres obtenue par le modèle des accroissements anormaux du résultat. Par la suite, une méthode d’estimation de la persistance de l’accroissement anormal du résultat par firme est proposé afin d’améliorer le calibrage de ce modèle. Dans le dernier chapitre, un modèle analytique synthétisant les deux grands types d’approche concernant la modélisation de la rente, le modèle des résultats résiduels et le modèle des accroissements anormaux du résultat, est proposé. Une équation de valorisation linéaire en est dérivée et est mobilisée afin de caractériser le contenu informationnel des prévisions de la variation du bénéfice à court terme avancées par les analystes financiers<br>This research proposes an analysis of equity valuation of firm, obtained from the models valuing economic rents. The quality of the estimations depends on the pertinence of the hypothesis and the empirical calibration of these models. In the first place, the theoretical foundations of different hypotheses on the growth rate and/or the persistence level of economic rent and the influence of these hypotheses on equity valuation are analyzed. Through the abnormal earnings growth model, we show that the economic rent of the new investment or the abnormal earnings growth should converge towards zero due to the market competition. This proposition, different from Ohlson and Juettner-Nauroth’s assumption often adopted in prior studies, is found having sensitive influence on equity valuation. The asymptotic analysis of valuation ratios in the second chapter of this thesis underlines these aspects while being immune from the bias and the difficulties that the empirical studies on this issue could induce. This research notably proposes an explanation for the problem of systematic overvaluation of equity by the abnormal earnings growth model. In the second place, to improve the calibration of the abnormal earnings growth model, a method is proposed to estimate the firm-specific persistence level of the abnormal earnings growth. In the last chapter, an analytical model is proposed to synthesize the two main approaches concerning rent modeling: the residual income valuation model and the abnormal earnings growth model. A linear valuation equation is derived from the analytical model and mobilized to characterize the value relevance of the short-term earnings variation forecasted by financial analysts

L'étude de la gestion des résultats porte sur les décisions prises par les dirigeants d'entreprises afin d'orienter les résultats comptables. L'objectif de la recherche est d'analyser les déterminants et les instruments de la gestion des résultats, et d'en tirer des enseignements pratiques. La démarche hypothético-déductive comprend trois étapes. Tout d'abord, une revue de littérature permet d'émettre des hypothèses relatives aux facteurs explicatifs de la gestion des résultats. Ensuite, une étude empirique est conduite sur un échantillon de 294 sociétés françaises cotées entre 1990 et 1998. Deux méthodologies sont utilisées : l'étude des distributions de résultats et celle des accruals des firmes. Les analyses globales et sectorielles montrent la diversité des incitations (politique financière, performance), des contraintes (contrôle) et des instruments de la gestion des résultats. La dernière étape tire les enseignements de nos recherches et propose des facteurs susceptibles de diminuer la gestion des résultats : le développement du gouvernement des entreprises, le renforcement de l'indépendance des commissaires aux comptes, l'évolution du modèle comptable<br>Studies on earnings management analyse managers'decisions that influence earnings. The purpose of our research is to study determinants and instruments of earnings management, and to draw practical teachings from this study. Our processes consists of three stages. First, a survey leads to hypotheses about determinants of earnings management. We then test the hypotheses on a sample of 294 french listed firms during the period 1990-1998. Two methodologies are used : the study of earnings distributions and the study of accruals from firms. Aggregate and sector-based analyses show the diversity of determinants (financial policy, performance, control) and instruments of earnings management. We finally propose some ways to reduce earnings management : the renforcement of governance structures, the growth of auditors'independance, the evolution of accounting and financial regulation

Notre thèse est organisée en deux parties. La première partie consacrée au développement théorique des concepts et des prédictions comprend trois chapitres. Dans le cadre de la théorie de free cash flow (FCF), nous avons exposé dans un premier chapitre les définitions, les mesures ainsi que les utilisations possibles de FCF. Nous avons exposé également quelques exemples des investissements non rentables qui justifient le recours des dirigeants à la gestion des résultats. Nous avons abordé, dans le cadre du deuxième chapitre, la relation entre le FCF et la gestion des résultats, où nous avons analysé les définitions, les motivations, les mesures de la gestion des résultats ainsi que les recherches qui expliquent cette relation. Le troisième chapitre est consacré à présenter les différents modes de gouvernement et leurs effets de modération sur la relation entre la gestion des résultats et le FCF. Un ensemble d’hypothèses testables est proposé. Par ailleurs, nous avons essayé d’examiner le comportement des entreprises en matière de gestion des résultats dans un contexte international. La deuxième partie de notre thèse est consacrée à l’application empirique de notre modèle théorique. Ainsi, le quatrième chapitre expose la définition des aspects méthodologiques, les procédures d’échantillonnage et de collecte des données ainsi que l’analyse et la discussion de nos résultats empiriques. A la fin, nous avons présenté une conclusion générale qui synthétise nos développements théoriques et les résultats empiriques tirés<br>Our thesis is organized in two parts. The first part presented theoretical development of concepts and predictions. He includes three chapters. In the first chapter, we exposed definitions, measures and uses of free cash flow (FCF). We also presented some examples of the unprofitable projects which justify motivation of managers to the earnings management. We approached, within the framework of the second chapter, the relation between FCF and earnings management, where we analyzed the definitions, motivations, measures of earnings management as well as research which explains this relation. The third chapter examines the impact of gouvernance structures in mitigating the relation between earnings management and FCF. A whole of testable hypothesis is proposed. In addition, we tried to examine the behavior of firms as regards earnings management in an international context. The second part of our thesis is devoted to the empirical application. Thus, the fourth chapter describes methodological aspects, the sample and data-gathering as well as analysis and discussion of empirical results. At the end, we summarizes our theoretical developments and empirical results

Cette recherche étudie un phénomène managérial : celui de l'intensification des situations de gestion contradictoires pour les managers qui ont la responsabilité de gérer des unités opérationnelles de production et de services. La première partie de la thèse est consacrée à la construction d'un dispositif ethnographique qui a permis de problématiser le phénomène, et d'observer, de l'intérieur, les contradictions rencontrées par des managers de terrain : les chefs d'établissements de La Poste. La deuxième partie montre comment et pourquoi la résurgence, au niveau opérationnel, d'une conception mécaniste de l'action génère des situations de blocage quant à l'exercice concret de la gestion des établissements opérationnels. Des modes de régulation sont discutés et l'accent est porté sur la nécessité de traiter les problèmes de façon globale, plutôt qu'au seul niveau des managers de terrain.

Face à la mutation de l'environnement, les entreprises s'orientent vers l'individualisation et la flexibilité. Le management des ressources humaines semble une réponse. Dans le domaine des rémunérations, les entreprises cherchent les arbitrages collectif-individuel, fixe-variable et immédiatdifféré. L'intéressement peut s'applique dans ce contexte par ses caractéristiques. Dans les politiques de rémunérations des années 2000, l'intéressement est-il un outil de gestion qui motive et implique les salariés? Nous étudions les liens intéressement-motivation, intéressement-implication et les liens rémunération-motivation et rémunération-implication. Le concept de motivation est étudié à travers le modèle de Vroom, la théorie de la fixation des objectifs (Lochc, 1968), les études d'A. Leroux (2000), de Bijeire et Igallens, la théorie d'Alderfer (Théorie ESC, 1972). Le concept d'implication est étudié à travers ses composantes (Allen et Meyer) et ses différentes dimensions. Cette recherche démontre que l'intéressement ne motive pas et n'implique pas. Or la rémunération motive et implique, à travers la partie variable répondant aux attentes et aux besoins des salariés.

Un échantillon d’entreprises européennes a été constitué (diversité culturelle et hétérogénéité de la législation observables) cotées sur les indices STOXX Europe de 2008 et 2011. Le type de gestion des résultats a été considéré via les manipulations via les « accruals » discrétionnaires ainsi que la gestion réelle des résultats. La sensibilité de la gestion des résultats « culturelle » est analysée à l’aide de deux études. En temps de troubles économiques, les facteurs traditionnels sont favorables aux manipulations (taille, structure de l’actionnariat, niveau d’endettement). Les déterminants culturels ont également des répercussions sur la discrétion managériale (caractère Individualisme), retrouvé dans les pays où la satisfaction des intérêts personnels prime sur l’intérêt général, représente une incitation à la gestion des résultats, tout comme la volonté de contrôle de l’incertitude. L’orientation vers la performance, le degré de distance au pouvoir, la volonté de contrôle de l’incertitude contribuent à la gestion des résultats. En période post-crise, seules les caractéristiques de la firme expliquent le recours à la gestion des résultats : elles apparaissent comme des freins à la discrétion managériale, les spécificités culturelles n’ont plus d’impact sur les manipulations, l’influence des caractéristiques institutionnelles sur la gestion des résultats demeure. Aucune des variables testées concernant les caractéristiques de la firme, institutionnelles, de gouvernance, culturelles ne semble expliquer les pratiques de gestion réelle des résultats<br>A sample of European companies was formed (cultural diversity and heterogeneity of observable legislation) listed on the STOXX Europe indices of 2008 and 2011. The type of results management was considered via the manipulations via discretionary accruals as well as the actual management of the results. The sensitivity of "cultural" results management is analyzed using two studies. In times of economic unrest, traditional factors are favorable to manipulation (size, shareholding structure, level of debt). Cultural determinants also have repercussions on managerial discretion (Individualism), found in countries where the satisfaction of personal interests takes precedence over the general interest, represents an incentive to manage results, as does the desire to control the orientation towards performance, the degree of distance from power, the desire to control uncertainty contribute to the management of results. In the post-crisis period, only the characteristics of the firm explain the use of results management: they appear as obstacles to managerial discretion, cultural specificities no longer have an impact on manipulations, the influence of characteristics management of results remains. None of the variables tested concerning the characteristics of the firm, institutional, governance, cultural seem to explain the practices of real management of results

Les clauses de rendement constituent une incitation au dépassement, à l’action, à la performance. Dès lors, comment peuvent-elles être conciliées avec les différents pans du droit dans lesquelles elles interviennent ? On les rencontre en droit social et elles prennent une dimension quasiment envahissante en droit de la distribution. Ainsi intégrée au domaine contractuel, la clause de rendement oblige le débiteur et nourrit les attentes du créancier. Mais, pas seulement. Car, si le débiteur de la clause de rendement doit s’astreindre à réaliser le rendement consenti, le créancier, dans l’optique de favoriser l’atteinte de l’objectif, ne doit pas adopter un simple comportement passif. En somme, l’obligation de rendement renvoie au « rapport tout entier » qui existe entre le créancier et le débiteur de la clause. L’on pressent leur difficile insertion au regard de la théorie générale du droit des contrats. Leur maniement délicat réclame l’étude de nombreux facteurs, paramètres, à prendre en considération pour assurer leur efficacité. A l’issue de cette étude, ces clauses apparaissent comme un outil de performance au service des contractants mais aussi de l’intérêt économique. Car, les clauses de rendement, bien maniées et encadrées strictement sont sources d’efficacité concurrentielle.En somme, la contrainte apparue initialement s’efface et révèle leur utilité dans l’intérêt général. Les clauses de rendement dynamisent ainsi le contrat, avivent la concurrence et par là-même sauvegardent les intérêts des consommateurs. Il semble alors que les comportements consistant à la réalisation des objectifs, participent, non seulement à une quête d’efficacité contractuelle, mais également à une efficience concurrentielle dans l’intérêt de la collectivité toute entière<br>Performance clauses are an incentive to overshoot, to act, and to perform.Therefore, how can they be reconciled with the different parts of the law in which they operate? They are found in labor law and take an almost overwhelming size in distribution law. Well integrated into the contractual sphere, the return clause obliges the debtor and feeds the creditor’s expectations. But not only that, for if the debtor of the return clause must discipline himself to achieve the agreed performance, the creditor, with a view to help achieve the goal, should not simply adopt a passive attitude. In sum, the obligation to return back to the “whole report” exists between the creditor and the debtor.It is difficult to present their inclusion under the general theory of contract law. Their delicate handling calls for the consideration of many factors and parameters that must be taken into consideration to ensure their effectiveness. At the end of this study, these terms appear as a performance tool in the service of contractors but also of economic interest. Well-handled and strictly supervised clauses of performance are competitive sources of efficiency. All in all, the initial constraint is cleared and reveals the usefulness of performance clauses in the public interest. Thus, in terms of the contract and performance boost, performance clauses sharpen competition and thereby safeguard the interests of consumers. It seems then that the performance in achieving the objectives, participate not only in a quest of contractual effectiveness, but also for competitive efficiency for the whole community

La promulgation de la loi de la sécurité financière (LSF) en 2003 a modifié l’architecture institutionnelle et la pratique d’audit en France. Au travers l’adjonction de nouvelles règles imposées par cette loi aux spécificités persistantes depuis 1966 comme le co-commissariat aux comptes et la durée du mandat de six ans, le marché d’audit se montre unique. Cette recherche examine l’impact de cette fusion réglementaire sur la qualité et le coût de l’audit en France. En se basant sur un échantillon composé par 888 observations du SBF 250 sur la période 2005-2010, nous avons révélé l’apport de la rotation des équipes signataires dans la restriction de la discrétion managériale. Outre son avantage dans la promotion de la qualité de l’audit, ce dispositif favorise la négociation à la baisse des honoraires d’audit. Nous avons aussi souligné l’évolution sous forme parabolique de la composante discrétionnaire sur la durée de mandat. En effet, la qualité de l’audit est inférieure pendant la première et la dernière phase de l’engagement. Ce postulat renvoie au renforcement de la compétence dans le temps et l’érosion de l’esprit critique à la fin du mandat. Le décalage, issu de la fusion réglementaire, favorise le maintien du niveau de la qualité élevé sur le marché français. L’association des deux équipes avec des durées auditeur-audité différentes est une contrainte à la discrétion managériale. Toutefois, ce décalage ne doit pas être excessif pour limiter la domination du plus ancien. Cet inconvénient du régime du co-commissariat aux comptes s’est trouvé limité sur le marché français. Nos résultats confirment son efficacité, essentiellement dans le cas d’un collège composé par deux Big 4<br>In 2003, the promulgation of the financial security act (LSF) has changed the institutional architecture and audit practice in France. Through the addition of new rules imposed by this act to the persistent specificities since 1966 as the joint audit and tenure of six years, the audit market shows unique. This research examines the impact of this regulatory merger on the quality and the cost of the audit in France. Based on a sample composed by 888 observations of the SBF 250 over the 2005-2010, we found the contribution of rotation audit partners in restricting managerial discretion. Besides its advantage in promoting audit quality, this device supports the negotiation of lower audit fees. We also emphasized the evolution in the parabolic form of the discretionary accruals over tenure. Indeed, the audit quality is lower during the first and last phase of the engagement. This assumption refers to strengthening the skills over time and erosion of critical appraisal at the end of audit tenure. The shift from regulatory fusion helps to maintain the level of high quality on the French market. The combination of the two teams with different listener-audited tenures is a constraint to managerial discretion. However, this shift should not be excessive to limit the oldest’ domination. This drawback of the system of joint audits is limited in the French market. Our results confirm its effectiveness, mainly in the case of two Big 4

Les traumatismes cranio-cérébraux (TCC) sont la première cause de décès chez les <40 ans en Amérique du Nord. Au Canada, leur prise en charge à travers les systèmes de traumatologie provinciaux a significativement évolué durant la dernière décennie. Cependant, le devenir de ces patients a encore été peu documenté. L'objectif de cette étude est d'évaluer les tendances nationales et provinciales de mortalité, réadmissions et durées de séjour hospitaliers et aux soins intensifs des TCC entre 2006 et 2012. Nous avons conduit une étude de cohorte rétrospective basée sur les hospitalisations pour TCC dans les centres de traumatologie canadiens de niveau I et II, chez les traumatisés sévères (score de sévérité (ISS)>12) de plus de 16 ans. Les données ont été extraites du Registre National des Traumatismes et ont été jumelées avec des données hospitalo-administratives. Les tendances annuelles des issues cliniques ont été modélisées avec des modèles linéaires généralisés et ajustées pour les variables physiologiques. Entre 2006 et 2012, nous avons observé une baisse de la mortalité au Canada (OR=0,95 IC95%=0,92-0,98), principalement influencée par l'Ontario (OR=0,95 IC95%=0,93-0,98). Nous avons aussi observé une diminution de la durée de séjour hospitalier au Canada (HR modélisant la probabilité d'un départ vivant de l'hôpital=1,02 IC95%=1,01-1,02), incluant une diminution au Québec (HR=1,03 IC95%=1,01-1,04). Concernant la durée de séjour aux soins intensifs, nous avons observé une diminution uniquement en Alberta (HR= 1,05 IC95%=1,01-1,09). Aucune tendance statistiquement significative n'a été observée pour les réadmissions. Des réductions significatives dans la mortalité et la durée de séjour (hospitalier et aux soins intensifs) ont été observées entre 2006 et 2012 au Canada, et dans certaines provinces. Ces résultats permettront de mieux comprendre le rôle des systèmes de traumatologie dans la réduction du fardeau des blessures au Canada.<br>Traumatic brain injuries (TBI) are the leading cause of death for people <40 years old. In Canada, the structure of trauma care has evolved independently across provinces during the last decade. However, little is known about the evolution of clinical outcomes. We aimed to assess national and provincial trends in mortality, hospital and intensive care unit (ICU) lengths of stay, and hospital readmissions following a TBI between 2006 and 2012. We conducted a retrospective multicentre cohort study based on TBI admissions across Canadian level I and II trauma centres. Data were extracted from the National Trauma Registry linked to hospital discharge databases. All adults (>16 years old) with an injury severity score (ISS)>12 were included. Generalized linear models were used to evaluate the annual trends of clinical outcomes. Trends were adjusted for physiological variables. Between 2006 and 2012, we observed a global decrease of mortality in Canada (OR=0.95 IC95%=0.92-0.98) mostly driven by Ontario (OR=0.95 IC95%=0.93-0.98). We observed a significant decrease in hospital length of stay in Canada (HR: hazard of being discharged alive from hospital= 1.02 IC95%=1.01-1.02) including a decrease in Quebec (HR=1.03 IC95%=1.01-1.04). Concerning ICU length of stay, we observed a decrease only in Alberta (HR= 1.05 IC95%=1.01-1.09). No statistically significant trend was observed for hospital readmissions. We observed significant decreases in mortality and hospital or ICU length of stay for TBI between 2006 and 2012 in Canada and some provinces. This study could lead to a better understanding of the role of trauma systems on the burden of injuries in Canada.

La notion de domination est peu souvent évoquée dans les écrits spécialisés portant sur l'administration publique contemporaine. Au cours des trente dernières années, les administrations publiques occidentales ont été soumises à maintes réformes administratives visant moderniser leurs structures jugées dépassées, trop lourdes et peu adaptées à la réalité de l'environnement moderne. S'inspirant des pratiques de gestion propres aux organisations privées, ces réformes ont entraîné une transformation des outils de gestion adoptés par les administrations publiques. Mais sous cette quête de souplesse et de flexibilité accrues, se cache également la recherche de nouveaux modes de contrôle visant à assurer une plus grande efficience et efficacité du secteur public. Cette thèse ravive la notion de domination en l'appliquant dans le contexte des organisations publiques marquées par les nombreuses réformes administratives. Elle cherche à comprendre comment s'exerce la domination par le biais des outils de gestion en matière de finances publiques. Plus spécifiquement, elle vise à saisir la nature de la domination à l'œuvre dans l'administration publique ; à comprendre comment les finances publiques exercent une domination sur l'administration publique ; et à observer l'évolution de l'exercice de la domination dans l'administration publique à la suite de la mise en œuvre d'une nouvelle philosophie de gestion. S'appuyant sur une recherche documentaire, l'étude procède d'abord à l'analyse de contenu des règles encadrant le travail des fonctionnaires et des instruments liés à la gestion financière, afin de comprendre comment ceux-ci influencent l'exercice de la domination au sein des ministères. La recherche s'intéresse ensuite au contenu de l'ensemble des rapports ministériels sur le rendement de cinq ministères fédéraux afin de déterminer si la domination au sein de ces organisations repose davantage sur la conformité ou l'autonomie organisationnelle. Les résultats révèlent non seulement que la domination s'exerce encore surtout par le biais de la conformité organisationnelle, mais que l'importance accordée à celle-ci par les ministères croît constamment au cours de la période étudiée. Par ailleurs, l'analyse montre l'interrelation qui existe entre les règles et les instruments ainsi que l'influence exercée par ceux-ci sur la nature de la domination. Les données révèlent également que la domination s'effectue principalement par le biais de la gestion axée sur les résultats, constituant ainsi un nouveau mode de domination de l'administration publique. Enfin, l'analyse du contenu des instruments indique que l'amenuisement de la frontière entre les sphères administrative et politique ne s'opère pas uniquement par une politisation de l'administration, mais également par un processus d'administratisation du politique.

La sous famille des Cervinae comporte 17 espèces et parmi ces espèces, plus de la moitié sont considérées comme menacées ou vulnérables suivant les critères de l'UICN. La systématique de cette sous-famille reste à discuter, notamment pour mieux définir les unités de conservation. Ce travail a pour objectifs : l'étude en cytogénétique classique et moléculaire des espèces de la sous famille des Cervinae, l'étude des relations phylogénétiques à l'aide des caractères chromosomiques et leur confrontation avec les données de génétique moléculaire, et l'étude génétique d'une population captive d'une espèce menacée Cervus Duvauceli dans la perspective d'un programme de réintroduction. Les travaux de cytogénétique classique et moléculaire ont permis de déterminer les homoéologies entre le caryotype de la vache et celui d'une sous-espèce de cerf sika (C. Nippon pseudaxis). La différence entre les caryotypes des espèces de Cervinae consiste en une réduction du nombre de chromosomes par translocations robertsoniennes. La plupart des chromosomes impliqués ont pu être identifiés par rapport aux chromosomes bovins. Les caractères chromosomiques et moléculaires ont permis de confirmer que la sous famille des Cervinae est monophylétique. D'après les données moléculaires, le genre Cervus n'est pas monophylétique car Cervus duvauceli forme avec le genre Axis et Dama un groupe monophylétique séparé des autres espèces de Cervinae. L'étude de la population de cerfs de Duvaucel à l'aide de marqueurs microsatellites n'a pas permis de déterminer les liens exacts de parenté entre les individus. Le nombre d'individus fondateurs de cette population a été estimé. Cette population ne peut pour le moment pas être utilisée pour des actions de réintroduction car ni la sous-espèce ni l'absence d'hybrides n'ont pu être déterminées faute d'échantillons de référence.

Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2018-2019.<br>Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2018-2019.<br>La réussite scolaire présuppose une délimitation claire des responsabilités des acteurs du système de l’éducation, un suivi des apprentissages des élèves et, si nécessaire, l’apport de réajustements aux pratiques pédagogiques. Une absence de responsabilité et d’imputabilité pourrait nuire aux progrès en matière d’éducation et venir cristalliser les pratiques préjudiciables dans les systèmes éducatifs (UNESCO, 2017). Dans cette optique, au Québec, la Loi sur l’instruction publique (LIP) est venue prescrire une approche contractuelle de gouvernance nommée Gestion axée sur les résultats (GAR) qui oblige le ministère de l’Éducation, les commissions scolaires et les établissements à se fixer des objectifs pour la diplomation et la persévérance des élèves et à en être imputables. Au niveau local, la supervision pédagogique constitue un processus incontournable pour la direction d’établissement afin d’atteindre ces objectifs (Brassard, Lusignan et Pelletier, 2013; Maroy et collab., 2016). Or, bien que la finalité de l’approche de GAR fasse consensus – soit l’amélioration de l’efficacité éducative – la philosophie derrière ce mode de régulation soulève d’importants enjeux, dont la lourdeur de ces politiques qui force les directions à consacrer plus de temps à la réalisation de tâches administratives au détriment de tâches pédagogiques (Champoux-Lesage et collab., 2014). De plus, les formations traditionnelles ne préparent que partiellement les directions à exercer leurs responsabilités liées à la supervision pédagogique (Bickmore, 2010). Dans ce contexte, le travail de collaboration entre les milieux de recherche et de pratique se révèle une piste d’avenir pour la formation dans le champ de l’administration de l’éducation (Bernatchez, 2017 ; Bouchamma, April et Basque, 2018 ; CTREQ, 2018 ; MELS, 2008). Cette collaboration permet à la fois le développement des pratiques de la communauté professionnelle et l’avancement des connaissances de la communauté scientifique (Bourassa et collab., 2013). Dans cet esprit de collaboration, cette recherche doctorale aspire à mieux comprendre et à améliorer les pratiques professionnelles en supervision pédagogique de membres de la direction d’établissement (n = 37) dans un contexte de GAR. Cette recherche trouve son fondement dans trois concepts : la supervision pédagogique individuelle et collective, la communauté d’apprentissage professionnelle (CAP) et le développement professionnel. Parallèlement, nous retenons la théorie de la fixation des objectifs (Locke et Latham, 1990 ; 2002 ; 2013). Cette recherche s’inscrit dans un projet Chantier 7 Programme de soutien à la formation continue du personnel scolaire intitulé « Améliorer les compétences des gestionnaires d’établissement scolaire en supervision pédagogique par la communauté d’apprentissage et de pratique professionnelle en présentiel et en ligne » (Bouchamma et Giguère, 2014-2017). Des membres de la direction d’établissement d’enseignement des commissions scolaires des Découvreurs (n = 21) et des Navigateurs (n = 16) ont participé au projet sur une base volontaire. Cette recherche est basée sur un devis mixte (Tashakkori et Teddlie, 2009). Le corpus issu de 21 rencontres en communauté d’apprentissage a fait l’objet d’une analyse thématique (Paillé et Mucchielli, 2012) et les données quantitatives, recueillies à partir d’un questionnaire, ont été soumises à des tests T, de régression et de statistiques descriptives. Les résultats de cette étude montrent que les pratiques de supervision individuelle par les membres de la direction tendent à être plus fréquentes que celles collectives. Les pratiques individuelles sont surtout axées sur la rencontre d’observation, et moins sur la prérencontre ou la rencontre post-observation. La pratique de supervision collective la moins mise de l’avant est celle de créer des structures collaboratives axées sur l’enseignement et l’apprentissage. En second lieu, les résultats montrent que peu de membres de la direction sont portés à quantifier leurs cibles et à développer des indicateurs chiffrés ; ces derniers mettent principalement l’accent sur la planification stratégique (les moyens) et moins sur les processus de contractualisation (l’évaluation de l’atteinte des objectifs). Enfin, bien que les membres de la direction associent la supervision collective à un idéal à atteindre et identifient plusieurs obstacles liés à l’accompagnement individuel, ces derniers tendent à mettre davantage en pratique la supervision individuelle. En ce sens, les pratiques mises de l’avant ne collent pas toujours en tous points aux idéaux d’une supervision plus collective. Mots clés : communauté d’apprentissage, développement professionnel, direction d’établissement d’enseignement, gestion axée sur les résultats, obstacles, pratiques gagnantes, recherche collaborative, supervision pédagogique, théorie de la fixation des objectifs.<br>La réussite scolaire présuppose une délimitation claire des responsabilités des acteurs du système de l’éducation, un suivi des apprentissages des élèves et, si nécessaire, l’apport de réajustements aux pratiques pédagogiques. Une absence de responsabilité et d’imputabilité pourrait nuire aux progrès en matière d’éducation et venir cristalliser les pratiques préjudiciables dans les systèmes éducatifs (UNESCO, 2017). Dans cette optique, au Québec, la Loi sur l’instruction publique (LIP) est venue prescrire une approche contractuelle de gouvernance nommée Gestion axée sur les résultats (GAR) qui oblige le ministère de l’Éducation, les commissions scolaires et les établissements à se fixer des objectifs pour la diplomation et la persévérance des élèves et à en être imputables. Au niveau local, la supervision pédagogique constitue un processus incontournable pour la direction d’établissement afin d’atteindre ces objectifs (Brassard, Lusignan et Pelletier, 2013; Maroy et collab., 2016). Or, bien que la finalité de l’approche de GAR fasse consensus – soit l’amélioration de l’efficacité éducative – la philosophie derrière ce mode de régulation soulève d’importants enjeux, dont la lourdeur de ces politiques qui force les directions à consacrer plus de temps à la réalisation de tâches administratives au détriment de tâches pédagogiques (Champoux-Lesage et collab., 2014). De plus, les formations traditionnelles ne préparent que partiellement les directions à exercer leurs responsabilités liées à la supervision pédagogique (Bickmore, 2010). Dans ce contexte, le travail de collaboration entre les milieux de recherche et de pratique se révèle une piste d’avenir pour la formation dans le champ de l’administration de l’éducation (Bernatchez, 2017 ; Bouchamma, April et Basque, 2018 ; CTREQ, 2018 ; MELS, 2008). Cette collaboration permet à la fois le développement des pratiques de la communauté professionnelle et l’avancement des connaissances de la communauté scientifique (Bourassa et collab., 2013). Dans cet esprit de collaboration, cette recherche doctorale aspire à mieux comprendre et à améliorer les pratiques professionnelles en supervision pédagogique de membres de la direction d’établissement (n = 37) dans un contexte de GAR. Cette recherche trouve son fondement dans trois concepts : la supervision pédagogique individuelle et collective, la communauté d’apprentissage professionnelle (CAP) et le développement professionnel. Parallèlement, nous retenons la théorie de la fixation des objectifs (Locke et Latham, 1990 ; 2002 ; 2013). Cette recherche s’inscrit dans un projet Chantier 7 Programme de soutien à la formation continue du personnel scolaire intitulé « Améliorer les compétences des gestionnaires d’établissement scolaire en supervision pédagogique par la communauté d’apprentissage et de pratique professionnelle en présentiel et en ligne » (Bouchamma et Giguère, 2014-2017). Des membres de la direction d’établissement d’enseignement des commissions scolaires des Découvreurs (n = 21) et des Navigateurs (n = 16) ont participé au projet sur une base volontaire. Cette recherche est basée sur un devis mixte (Tashakkori et Teddlie, 2009). Le corpus issu de 21 rencontres en communauté d’apprentissage a fait l’objet d’une analyse thématique (Paillé et Mucchielli, 2012) et les données quantitatives, recueillies à partir d’un questionnaire, ont été soumises à des tests T, de régression et de statistiques descriptives. Les résultats de cette étude montrent que les pratiques de supervision individuelle par les membres de la direction tendent à être plus fréquentes que celles collectives. Les pratiques individuelles sont surtout axées sur la rencontre d’observation, et moins sur la prérencontre ou la rencontre post-observation. La pratique de supervision collective la moins mise de l’avant est celle de créer des structures collaboratives axées sur l’enseignement et l’apprentissage. En second lieu, les résultats montrent que peu de membres de la direction sont portés à quantifier leurs cibles et à développer des indicateurs chiffrés ; ces derniers mettent principalement l’accent sur la planification stratégique (les moyens) et moins sur les processus de contractualisation (l’évaluation de l’atteinte des objectifs). Enfin, bien que les membres de la direction associent la supervision collective à un idéal à atteindre et identifient plusieurs obstacles liés à l’accompagnement individuel, ces derniers tendent à mettre davantage en pratique la supervision individuelle. En ce sens, les pratiques mises de l’avant ne collent pas toujours en tous points aux idéaux d’une supervision plus collective. Mots clés : communauté d’apprentissage, développement professionnel, direction d’établissement d’enseignement, gestion axée sur les résultats, obstacles, pratiques gagnantes, recherche collaborative, supervision pédagogique, théorie de la fixation des objectifs.<br>Educational achievement requires a clear delineation of the responsibilities of the stakeholders, monitoring of students’ learning and, if necessary, readjustments to pedagogical practices. The lack of accountability could jeopardize progress and entrench harmful practices in education systems (UNESCO, 2017). In this regard, in the province of Québec, Canada, the Public Education Act law (PEA) advocates using the results-based management approach (RBM). RBM requires the Ministry of Education, school boards and the schools themselves to set performance targets for graduation and perseverance of students. At the local level, pedagogical supervision is an essential process for the school principal in achieving these targets identified in the RBM tools (Brassard, Lusignan and Pelletier, 2013; Maroy et collab., 2016). Although a consensus has been reached regarding the purpose of the RBM policies – here being the improvement of educational effectiveness – the philosophy behind this method of regulation creates a considerable number of challenges for education stakeholders (Maroy, 2013). For example, because of the administrative burden of these policies, many school principals must devote more time to the execution of administrative tasks, to the detriment of educational tasks, including pedagogical supervision (Champoux-Lesage et al., 2014). In addition, traditional training methods only partially prepare school principals to meet their pedagogical supervision responsibilities (Bickmore, 2010). In this regard, the collaborative work between the worlds of research and practice is a promising avenue to be explored for training in the field of educational administration (Bernatchez, 2017; Bouchamma, April and Basque, 2018; CTREQ, 2018; MELS, 2008). This collaboration allows for both the development of practices and knowledge for the professional community as well as the advancement of knowledge for the scientific community (Bourassa et al., 2013). In this spirit of collaboration, this doctoral research project aspires to better understand and to improve the professional practices of school principals (n = 37) in pedagogical supervision in a context of RBM. This research project is based on three concepts: individual and collective pedagogical supervision, professional learning community (PLC) and professional development. In addition, we retain the theory of goal setting (Locke and Latham, 1990; 2002; 2013). This research is part of a Chantier 7 project In-service training program for school staff entitled “Améliorer les compétences des gestionnaires d’établissement scolaire en supervision pédagogique par la communauté d’apprentissage et de pratique professionnelle en présentiel et en ligne” (Bouchamma and Giguère, 2014-2017). School principals from the Découvreurs School Board (n = 21) and the Navigateurs School Board (n= 16) were recruited on a voluntary basis. The chosen design is mixed methods (Tashakkori and Teddlie, 2009). The corpus of qualitative data, produced from 21 focus group interviews in learning community was analysed thematically (Paillé and Mucchielli, 2012). Quantitative data collected from a questionnaire was analysed through Ttests, regression, and descriptive statistics. The results of the study indicate that individual supervision practices tend to be more numerous than the collective ones. Individual practices are mainly focused on the in-class observation and less on pre-observation or post-observation meetings. The least-used collective supervision practice is that of creating collaborative structures centered on teaching and learning. Moreover<br>Educational achievement requires a clear delineation of the responsibilities of the stakeholders, monitoring of students’ learning and, if necessary, readjustments to pedagogical practices. The lack of accountability could jeopardize progress and entrench harmful practices in education systems (UNESCO, 2017). In this regard, in the province of Québec, Canada, the Public Education Act law (PEA) advocates using the results-based management approach (RBM). RBM requires the Ministry of Education, school boards and the schools themselves to set performance targets for graduation and perseverance of students. At the local level, pedagogical supervision is an essential process for the school principal in achieving these targets identified in the RBM tools (Brassard, Lusignan and Pelletier, 2013; Maroy et collab., 2016). Although a consensus has been reached regarding the purpose of the RBM policies – here being the improvement of educational effectiveness – the philosophy behind this method of regulation creates a considerable number of challenges for education stakeholders (Maroy, 2013). For example, because of the administrative burden of these policies, many school principals must devote more time to the execution of administrative tasks, to the detriment of educational tasks, including pedagogical supervision (Champoux-Lesage et al., 2014). In addition, traditional training methods only partially prepare school principals to meet their pedagogical supervision responsibilities (Bickmore, 2010). In this regard, the collaborative work between the worlds of research and practice is a promising avenue to be explored for training in the field of educational administration (Bernatchez, 2017; Bouchamma, April and Basque, 2018; CTREQ, 2018; MELS, 2008). This collaboration allows for both the development of practices and knowledge for the professional community as well as the advancement of knowledge for the scientific community (Bourassa et al., 2013). In this spirit of collaboration, this doctoral research project aspires to better understand and to improve the professional practices of school principals (n = 37) in pedagogical supervision in a context of RBM. This research project is based on three concepts: individual and collective pedagogical supervision, professional learning community (PLC) and professional development. In addition, we retain the theory of goal setting (Locke and Latham, 1990; 2002; 2013). This research is part of a Chantier 7 project In-service training program for school staff entitled “Améliorer les compétences des gestionnaires d’établissement scolaire en supervision pédagogique par la communauté d’apprentissage et de pratique professionnelle en présentiel et en ligne” (Bouchamma and Giguère, 2014-2017). School principals from the Découvreurs School Board (n = 21) and the Navigateurs School Board (n= 16) were recruited on a voluntary basis. The chosen design is mixed methods (Tashakkori and Teddlie, 2009). The corpus of qualitative data, produced from 21 focus group interviews in learning community was analysed thematically (Paillé and Mucchielli, 2012). Quantitative data collected from a questionnaire was analysed through Ttests, regression, and descriptive statistics. The results of the study indicate that individual supervision practices tend to be more numerous than the collective ones. Individual practices are mainly focused on the in-class observation and less on pre-observation or post-observation meetings. The least-used collective supervision practice is that of creating collaborative structures centered on teaching and learning. Moreover<br>El éxito académico presupone una delimitación clara de las responsabilidades de los actores del sistema educativo, un seguimiento del aprendizaje de los estudiantes y, si es necesario, reajustes a las prácticas pedagógicas. La falta de rendición de cuentas podría socavar el progreso en la educación y consolidar prácticas perjudiciales en los sistemas educativos (UNESCO, 2017). A este respecto, la provincia de Québec, Canadá, mediante la Ley de Educación Pública demanda la adopción de un enfoque contractual de gobernanza llamado Gestión Basada en Resultados (GBR). Esta Ley obliga al Ministerio de Educación, los distritos escolares y las instituciones a establecer metas para incrementar las tasas de graduación y de retención de los alumnos. A nivel local, la supervisión pedagógica es un proceso esencial iniciado por el director de la escuela para lograr dichos objetivos establecidos en las herramientas de GBR (Brassard, Lusignan y Pelletier, 2013; Maroy et al., 2016). Aunque se ha llegado a un consenso sobre la finalidad de las políticas de GBR – es decir la mejora de la eficiencia de la educación – la filosofía detrás de este modo de regulación plantea cuestiones importantes, incluida la naturaleza engorrosa de estas políticas, lo que obliga a las direcciones a dedicar más tiempo para realizar tareas administrativas en detrimento de otras tareas de carácter pedagógico (Champoux-Lesage et al., 2014). Además, las formaciones pedagógicas tradicionales preparan solo parcialmente a los directores para ejercer sus responsabilidades de supervisión pedagógica (Bickmore, 2010). En este contexto, el trabajo de colaboración entre los investigadores y profesionales es una vía prometedora de formación en el campo de la administración de la educación (Bernatchez, 2017; Bouchamma, April y Basque, 2018; CTREQ, 2018; MELS, 2008). Esta colaboración permite tanto el desarrollo de las prácticas de los profesionales como el avance del conocimiento de la comunidad científica (Bourassa et al., 2013). En este espíritu de colaboración, esta investigación doctoral tiene como objetivo mejorar la comprensión y las prácticas profesionales en supervisión pedagógica de los directores de escuela (n = 37) en un contexto de gestión basada en resultados. Esta investigación se basa en tres conceptos: supervisión pedagógica individual y colectiva, comunidad de aprendizaje profesional (CAP) y desarrollo profesional. Al mismo tiempo, conservamos la teoría del establecimiento de metas (Locke y Latham, 1990; 2002; 2013). Esta investigación forma parte de un proyecto Chantier 7 Programa de apoyo a la educación continua para el personal escolar titulado “Améliorer les compétences des gestionnaires d’établissement scolaire en supervision pédagogique par la communauté d’apprentissage et de pratique professionnelle en présentiel et en ligne” (Bouchamma y Giguère, 2014-2017). Los directores de escuela, que provenían de las comisiones escolares des Découvreurs (n = 21) y des Navigateurs (n = 16), fueron reclutados de forma voluntaria. La tesis adopta un enfoque mixto (Tashakkori et Teddlie, 2009). El conjunto de datos cualitativos, construido a partir de 21 entrevistas en la comunidad de aprendizaje, se analizó temáticamente (Paillé y Mucchielli, 2012) y los datos cuantitativos, recopilados a partir de un cuestionario, se analizaron mediante pruebas T, análisis de regresión y estadística descriptiva. Los resultados del estudio indican que las prácticas de supervisión de los directores de escuela tienden a ser más frecuentes que las colectivas. Las prácticas individuales se centran principalmente en la observación durante la clase y menos en las pre-observación o postobservación. La práctica de supervisión colectiva menos frecuente es la de crear estructuras colaborativas que se centren en la enseñanza y el aprendizaje. Además, los resultados muestran que los directores tienen poca tendencia a cuantificar sus objetivos y desarrollar indicadores numéricos. Los directores se centran principalmente en la planificación estratégica (medios) y otorgan menos importancia a los procesos de evaluación del logro de los objetivos. Finalmente, aunque los directores de las escuelas perciben las prácticas de supervisión colectiva como un ideal y mencionan varios obstáculos relacionados con la supervisión individual, siguen inclinándose por la supervisión individual en la práctica. Palabras claves: comunidad de aprendizaje, desarrollo profesional, directores de escuela, gestión basada en resultados (GBR), investigación colaborativa, obstáculos, prácticas líderes, supervisión pedagógica, teoría del establecimiento de metas.<br>El éxito académico presupone una delimitación clara de las responsabilidades de los actores del sistema educativo, un seguimiento del aprendizaje de los estudiantes y, si es necesario, reajustes a las prácticas pedagógicas. La falta de rendición de cuentas podría socavar el progreso en la educación y consolidar prácticas perjudiciales en los sistemas educativos (UNESCO, 2017). A este respecto, la provincia de Québec, Canadá, mediante la Ley de Educación Pública demanda la adopción de un enfoque contractual de gobernanza llamado Gestión Basada en Resultados (GBR). Esta Ley obliga al Ministerio de Educación, los distritos escolares y las instituciones a establecer metas para incrementar las tasas de graduación y de retención de los alumnos. A nivel local, la supervisión pedagógica es un proceso esencial iniciado por el director de la escuela para lograr dichos objetivos establecidos en las herramientas de GBR (Brassard, Lusignan y Pelletier, 2013; Maroy et al., 2016). Aunque se ha llegado a un consenso sobre la finalidad de las políticas de GBR – es decir la mejora de la eficiencia de la educación – la filosofía detrás de este modo de regulación plantea cuestiones importantes, incluida la naturaleza engorrosa de estas políticas, lo que obliga a las direcciones a dedicar más tiempo para realizar tareas administrativas en detrimento de otras tareas de carácter pedagógico (Champoux-Lesage et al., 2014). Además, las formaciones pedagógicas tradicionales preparan solo parcialmente a los directores para ejercer sus responsabilidades de supervisión pedagógica (Bickmore, 2010). En este contexto, el trabajo de colaboración entre los investigadores y profesionales es una vía prometedora de formación en el campo de la administración de la educación (Bernatchez, 2017; Bouchamma, April y Basque, 2018; CTREQ, 2018; MELS, 2008). Esta colaboración permite tanto el desarrollo de las prácticas de los profesionales como el avance del conocimiento de la comunidad científica (Bourassa et al., 2013). En este espíritu de colaboración, esta investigación doctoral tiene como objetivo mejorar la comprensión y las prácticas profesionales en supervisión pedagógica de los directores de escuela (n = 37) en un contexto de gestión basada en resultados. Esta investigación se basa en tres conceptos: supervisión pedagógica individual y colectiva, comunidad de aprendizaje profesional (CAP) y desarrollo profesional. Al mismo tiempo, conservamos la teoría del establecimiento de metas (Locke y Latham, 1990; 2002; 2013). Esta investigación forma parte de un proyecto Chantier 7 Programa de apoyo a la educación continua para el personal escolar titulado “Améliorer les compétences des gestionnaires d’établissement scolaire en supervision pédagogique par la communauté d’apprentissage et de pratique professionnelle en présentiel et en ligne” (Bouchamma y Giguère, 2014-2017). Los directores de escuela, que provenían de las comisiones escolares des Découvreurs (n = 21) y des Navigateurs (n = 16), fueron reclutados de forma voluntaria. La tesis adopta un enfoque mixto (Tashakkori et Teddlie, 2009). El conjunto de datos cualitativos, construido a partir de 21 entrevistas en la comunidad de aprendizaje, se analizó temáticamente (Paillé y Mucchielli, 2012) y los datos cuantitativos, recopilados a partir de un cuestionario, se analizaron mediante pruebas T, análisis de regresión y estadística descriptiva. Los resultados del estudio indican que las prácticas de supervisión de los directores de escuela tienden a ser más frecuentes que las colectivas. Las prácticas individuales se centran principalmente en la observación durante la clase y menos en las pre-observación o postobservación. La práctica de supervisión colectiva menos frecuente es la de crear estructuras colaborativas que se centren en la enseñanza y el aprendizaje. Además, los resultados muestran que los directores tienen poca tendencia a cuantificar sus objetivos y desarrollar indicadores numéricos. Los directores se centran principalmente en la planificación estratégica (medios) y otorgan menos importancia a los procesos de evaluación del logro de los objetivos. Finalmente, aunque los directores de las escuelas perciben las prácticas de supervisión colectiva como un ideal y mencionan varios obstáculos relacionados con la supervisión individual, siguen inclinándose por la supervisión individual en la práctica. Palabras claves: comunidad de aprendizaje, desarrollo profesional, directores de escuela, gestión basada en resultados (GBR), investigación colaborativa, obstáculos, prácticas líderes, supervisión pedagógica, teoría del establecimiento de metas.

Résumé : Objectif : Identifier les facteurs associés avec le succès d’une intervention multidisciplinaire de prise en charge et de prévention des maladies chroniques dans un contexte de soins de santé de première ligne. Devis : Étude corrélationnelle prédictive d’analyse secondaire des données du projet PR1MaC, un essai randomisé contrôlé analysant les effets d’une intervention intégrant un programme de prise en charge et de prévention Contexte : Huit cliniques de soins de première ligne de la région Saguenay-Lac-Saint-Jean. Participants : un échantillon de 160 patients (52,5% d’hommes) référés par des professionnels de première ligne. L’analyse a porté sur le groupe intervention seulement. Mesure de résultats primaire : Mesure d’amélioration significative dans les huit domaines du «Health Education Impact Questionnaire». Résultat : L’analyse de régression multivariée a démontré qu’être plus jeune, être célibataire et avoir un salaire plus bas a mené à plus d’amélioration au niveau du domaine « Bien-être émotionnel »; avoir de bonnes habitudes alimentaires et cibler moins de facteurs de risque durant l’intervention a mené à plus d’amélioration au niveau du domaine « Approches et attitudes constructives »; être plus jeune, avoir plus de temps de contact avec les professionnels et avoir une concertation des professionnels a mené à plus d’amélioration dans le domaine « Approches et attitudes constructives »; avoir plus de temps de contact avec les professionnels a aussi eu une influence sur l’amélioration du domaine « Engagement positif et actif dans la vie » et avoir un plus grand nombre de professionnels intervenant chez une même personne a démontré plus d’amélioration dans le domaine « Acquisition des techniques et habiletés ». Aucun facteur prédictif n’a pu être identifié pour les domaines « Comportements de santé », « Intégration sociale et soutien » et « Auto-surveillance et discernement ». Seulement les résultats statistiquement significatifs sont présentés (valeur p ≥ 0,05). La petite taille de l'échantillon ainsi que la possibilité d'une perte de signification des résultats après certains ajustements statistiques suggèrent que ces observations devraient faire l'objet d'une validation plus approfondie dans d'autres études. Conclusion : La tentative d’identification des facteurs prédictifs de résultats de cette recherche contribue à la compréhension des mécanismes complexes de l’efficacité et offre des pistes quant à l’optimisation des programmes de prévention et de gestion des maladies chroniques. // Abstract : Context : Research on the factors associated with the successes of chronic disease prevention and management (CDPM) interventions is scarce. Objectives : To identify the factors associated with the successes of an interprofessional CDPM intervention among adult patients in primary healthcare (PHC) settings. Design : Secondary analysis of data from the PR1MaC project; a pragmatic randomized controlled trial looking at the effects of an intervention involving the integration of CDPM services in PHC. Settings : Eight PHC practices in the Saguenay - Lac - Saint - Jean region of Quebec, Canada. Participants : A sample of 160 patients (84 males) referred by PHC providers constituted the sample (mean age 52.66 ± 11.5 years); 98.5% presented two or more chronic conditions analysis focused on the intervention arm sample only. Main and secondary outcome measures : Dichotomic substantive improvement in the eight domains of the Health Education Impact questionnaire (hei Q) measured at baseline and three months later. Results : Multivariate logistic regression analysis showed that being younger, being single and having a lower family income led to a better improvement in the emotional wellbeing domain; having healthy eating habits and less objectives during the intervention led to improvement in the constructive attitudes and approaches domain; being younger, a longer intervention and a consensus of professionals led to improvement in the health services navigation domain; a longer intervention led to improvement in the positive and active engagement in life domain and having more professionals involved led to improvement in the Skills and techniques acquisition domain. No predictive factors were identified for the Health - directed behaviour, Social interaction and support and S elf - monitoring and insight domains. Only significant results are presented here (p - value ≥ 0.05). The small sample and the lost of significance after statistical adjustments suggest that observations should be validated by other studies. Conclusion: In an attempt to make causal inferences in regards to improvement, this research contributes to the understanding of the complex mechanisms of efficiency and provides information about the optimisation of CDPM program delivery.

Quatrième espèce débarquée en France en valeur, le bar commun (Dicentrarchus labrax) est une ressource importante pour les navires de pêche français. De votre valeur marchande, cette espèce est capturée par une grande diversité de métiers de pêche, induisant des interactions entre de nombreuses flottilles, dont les contributions aux prélèvements et le niveau de dépendance économique à l’espèce sont variables. L’espèce est également emblématique pur la pêche récréative en mer. L’objet de la thèse est d’analyser la pêcherie de bar commun en France, en s’appuyant sur le développement d’un modèle de simulation bioéconomique de cette pêcherie, et en simulant ses réponses possibles à des mesures de conservation. L’analyse est centrée sur la mise en évidence de la diversité des effets à attendre sur les exploitants, à court terme et à long terme, de mesures telles qu’une augmentation de la taille minimale de capture<br>The fishery for common sea bass (Dicentrachus labraxà is the fourth most important franch metropolitan fishery in value terms. Given its high market value sea bass is targeted by a range of metiers, resulting in interactions between a large number of fleets. The annual contribution to catches and landings of each of these fleets are highly variable, as are their level of economic dependence towards the species. Sea bass is also and emblematic species for recreational fishermen. The aim of this thesis is to simulate the response of the French fishing fleets to introduction of alternative management scenarios for the sea bass fishery. Simulation results emphasize the diversity of anticipated impacts of alternative management scenarios from both a short-term and a long-term perspective, and the associated heterogeneity of economic incentives for different fleets to support these management scenarios

L'analyse de l'information scientifique et technique (ist) stockee dans les bases de donnees bibliographiques requiert l'exploitation coordonnee de differentes techniques. Deux methodes permettant de classer et representer sur une carte thematique un ensemble de documents en se basant sur les mots-cles qui les indexent sont etudiees en profondeur. Ces etudes montrent que l'analyse et l'interpretation des resultats obtenus par de tels outils supposent un melange d'exploration informelle intuitive et d'exploitation methodique de l'information elaboree par ces outils d'analyse. En partant d'une metaphore, la navigation dans un ocean d'informations, il est etabli la necessite de construire automatiquement des hypertextes a partir des donnees a analyser, en leur incorporant une carte de navigation et des indicateurs de positionnement thematique. L'exploration de cette voie debouche sur la conception et le developpement d'un systeme informatique base sur sgml (standard generalized markup language), henoch, qui permet de rassembler et d'organiser dans un sgbd (systeme de gestion de bases de donnees) des donnees bibliographiques normalisees et traitees par diverses techniques (linguistiques, classificatoires, cartographiques), puis de distribuer ces informations sur internet via une interface de navigation generee automatiquement et adaptee a l'analyse de l'information. Il est montre experimentalement que le couplage d'un hypertexte et d'un sgbd permet de modeliser et de mettre en place concretement des mecanismes d'exploration de differentes representations de l'information qui assistent l'utilisateur dans son interpretation des resultats des methodes d'analyse. Les hypertextes generes par ce systeme sont evalue positivement par les utilisateurs de l'inist-cnrs, ou s'est effectue cette recherche. Ils en ont apprecie notamment l'ergonomie de navigation. Ses points faibles se situent au niveau du suivi des evolutions thematiques d'un corpus dans le temps. En guise de conclusion, quelques pistes d'ameliorations sont ebauchees.

Depuis plusieurs années, les organismes professionnels ou réglementaires, nationaux ou internationaux proposent de nouvelles normes, ou recommandations, comptables portant sur la reconnaissance des dépenses de R&D dans les comptes individuels et consolidés, et ce en mettant en évidence la nécessité d'une information claire et précise sur ces dépenses. Jusqu’aujourd'hui, les investissements en R&D n'ont pas encore bénéficié d’une place clairement définie par les cadres comptables, étant donné l'existence de traitements comptables alternatifs pour ces dépenses : le passage en charges ou la comptabilisation en immobilisations incorporelles. La règle de prudence, c'est-à-dire le passage des dépenses en charges de l'exercice, semble l'emporter, et la possibilité d'inscription des dépenses de R&D à l'actif n'est accordée que sous certaines conditions. Ce flou qui englobe la reconnaissance économique, puis comptable, des dépenses de R&D peut être préjudiciable à la qualité de l'information émise par les entreprises. En effet, la comptabilité est utilisée comme instrument de gestion et de preuve juridique, mais aussi comme outil de communication financière. Etant donné la pluralité des différentes options possibles en ce qui concerne le traitement comptable des dépenses de R&D, nous constatons que les entreprises procèdent à des choix de comptabilisation de l’investissement en R&D, c'est-à-dire que les dirigeants tirent parti des différentes possibilités qui leur sont offertes par les normes. Ces choix peuvent s’opérer dans une optique d’une meilleure information de ces investissements aux différents partenaires de l’entreprise et/ou dans un objectif de gestion des résultats. Dès lors, nous proposons, dans le présent travail, de mettre en relief, dans un premier temps, les motivations des dirigeants dans le choix du mode de comptabilisation des investissements en R&D à l’actif ou en charges. Dans un second temps, il s’agit d’étudier l’existence des interactions entre les stratégies des dirigeants en matière de divulgation volontaire d’informations et de gestion des résultats sur les investissements en R&D à travers l’impact des mécanismes de gouvernement d’entreprise sur le choix de la méthode de comptabilisation de ces investissements.