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Journal articles on the topic 'Gestuelles'

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Blondel, Marion, Dominique Boutet, Pauline Beaupoil-Hourdel, and Aliyah Morgenstern. "La négation chez les enfants signeurs et non signeurs." Language, Interaction and Acquisition 8, no. 1 (2017): 141–71. http://dx.doi.org/10.1075/lia.8.1.07blo.

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Abstract:
Résumé Cet article présente une étude de cas de l’expression de la négation jusqu’à 3 ans chez quatre enfants évoluant dans des environnements langagiers différents : majoritairement monolingue (anglais, français, LSF) ou bilingue (LSF-français), majoritairement unimodal (modalité visuo-gestuelle de la LSF) ou bimodal (visuo-gestuelle et audio-vocale). Nous décrivons l’émergence et le développement d’une expression gestuelle multimodale, selon que la langue cible intègre (LSF) ou non (anglais, français) cette gestuelle dans sa grammaire, et explorons ainsi l’interface geste-signe. Nous nous at
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Horstmann, Alexander, and Anne-Hélène Kerbiriou. "Échanges de gestuelles religieuses dans l'espace rituel." Anthropologie et Sociétés 36, no. 3 (2013): 117–36. http://dx.doi.org/10.7202/1014168ar.

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Abstract:
Dans cet article, je m’intéresse aux échanges de gestuelles religieuses dans l’espace rituel tels qu’ils se déroulent entre les bouddhistes et les musulmans partageant les mêmes lieux de vie en Thaïlande du Sud. Les quartiers multi-religieux renvoient au partage de l’espace physique et au développement d’un savoir local dans lequel les gens expriment leur appartenance à une entité commune en s’investissant dans des relations qui dépassent la scission religieuse. La gestuelle pratiquée dans l’espace rituel fournit un terrain d’observation privilégié pour comprendre les performances spectaculair
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MAFTEIA, Magda-Eliza. "La gestuelle dans les opéras de Lully. Le cas de la plainte d’Armide." BULLETIN OF THE TRANSYLVANIA UNIVERSITY OF BRASOV SERIES VIII - PERFORMING ARTS 13 (62), SI (2021): 183–90. http://dx.doi.org/10.31926/but.pa.2020.13.62.3.20.

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Abstract:
Cet article porte sur un des éléments essentiels de l’opéra baroque – la gestuelle. Ayant comme point du départ des traités de rhétorique et d’art théâtral, nous essayons de mettre en gestes la plainte de troisième acte d’Armide, chef-d’œuvre du compositeur JeanBaptiste Lully. Après une synthèse des ouvrages les plus récents qui traitent le sujet de la gestuelle baroque, nous identifions trois éléments essentiels pour une mise en gestuelles, ainsi que d’autres détails liés à l’incarnation de la parole par le geste dans la tragédie lyrique. Ensuite, nous tentons une proposition de gestuelle pou
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Kosyk, Katrina Casey, Sophie Paré-Beauchemin, and Robert Fournier. "Interfaces gestuelles." Anthropologie et Sociétés 43, no. 1 (2019): 117. http://dx.doi.org/10.7202/1060873ar.

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5

Yau, Shun-chiu. "Dérivation lexicale en langues gestuelles et chinoises." Cahiers de linguistique - Asie orientale 16, no. 2 (1987): 213–36. http://dx.doi.org/10.3406/clao.1987.1230.

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Toussaint, Ben-Manson, Vanda Luengo, and Francis Jambon. "Analyse de connaissances perceptivo-gestuelles dans un Système Tutoriel Intelligent." Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation 24, no. 1 (2017): 231–64. http://dx.doi.org/10.3406/stice.2017.1732.

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C, Perrot, R. Moes, D. Deviterne, and P. Perrin. "Adaptations posturales lors de gestuelles spécifiques aux sports de combat." Science & Sports 13, no. 2 (1998): 64–74. http://dx.doi.org/10.1016/s0765-1597(97)86902-x.

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Kamoun, Salma, Imen Youssef, Hamdi El-Kefi, and Adel amri. "Étude des contraintes gestuelles et posturales au poste de chirurgien dentiste." Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 79, no. 3 (2018): 367. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2018.03.341.

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Okui, Haruka, and Alexandre Legendre. "Interactions gestuelles et formation intensive au waza dans un théâtre de marionnettes." Techniques & culture, no. 76 (December 8, 2021): 134–37. http://dx.doi.org/10.4000/tc.16682.

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Ruby, A., J. Pontier, and M. Tavernier. "L'analyse en composantes principales: aide à la recherche de typologies gestuelles performantes." Science & Sports 12 (January 1997): 25s. http://dx.doi.org/10.1016/s0765-1597(97)87899-9.

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TRAVERSO, VÉRONIQUE. "Demander de l'aide à la permanence d'accès aux droits d'un centre social: modalités de construction des requêtes." Journal of French Language Studies 29, no. 1 (2018): 113–36. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269518000108.

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Abstract:
RÉSUMÉL'article porte sur la formulation des demandes des usagers dans une permanence d'accès au droit dans un centre social en France. Il se concentre sur les usagers habituels, dont certains sont peu francophones, et met en évidence des procédés spécifiques par rapport aux descriptions existantes de la formulation des requêtes en français. L'article se situe dans une approche de linguistique interactionnelle multimodale, à partir de laquelle est décrite la construction progressive et collaborative des demandes et la variété des ressources, y compris gestuelles, utilisées par les usagers pour
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Mazur-Palandre, Audrey, and Kristine Lund. "L’influence du contexte sur les pratiques gestuelles du jeune enfant lors d’explications en « comment »." SHS Web of Conferences 1 (2012): 1623–42. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20120100080.

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Millet, Agnès. "Réflexions sur le statut du mouvement dans les langues gestuelles : aspects lexicaux et syntaxiques." Lidil 15, no. 1 (1997): 11–30. http://dx.doi.org/10.3406/lidil.1997.1693.

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Letscher, Sylvain, Ghyslain Parent, and Rollande Deslandes. "La reconnaissance de la langue des signes québécoise (LSQ) pour le développement de la littératie et de la participation sociale de la personne sourde au Québec." Globe 16, no. 1 (2013): 45–70. http://dx.doi.org/10.7202/1018177ar.

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Abstract:
Le but de cet article est de relever la manière dont, au Québec, les familles, l’école et la communauté facilitent le développement de la participation sociale de personnes sourdes gestuelles ou bilingues au moyen de la littératie. L’étude renvoie au modèle des obstacles et des facilitateurs au développement de la participation sociale de Letscher, Parent et Deslandes (2009). La méthodologie s’appuie sur l’étude de cas qualitative auprès de 22 répondants, dont sept personnes sourdes, leurs mères, pères et enseignants. Les résultats illustrent un contexte d’organisation des services marqué par
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Chauvin, Carole. "Variants/invariants linguistiques dans les « enfantines » du folklore des écoliers." Lidil 22, no. 1 (2000): 65–79. http://dx.doi.org/10.3406/lidil.2000.1780.

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Abstract:
L’intérêt des spécialistes pour le folklore enfantin a débuté vers les années 1930-1940. Cet intérêt relativement tardif est sans doute lié à ce que Brian Sutton-Smith (Sutton-Smith, 1970 : 1-8) a appelé « the triviality barrier ». Étudier les coutumes apparemment simples et triviales des enfants semblait relever d’une activité elle-même triviale. Pourtant, le folklore enfantin est particulièrement riche quant aux traditions langagières, musicales et gestuelles qui perdurent, se transmettent et évoluent. Dans le cadre de nos recherches, nous nous sommes intéressée à l’étude du folklore des éco
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Terret, Cédric, Julien Morlier, and Jacques Mikulovic. "L’ uchi-komi en judo à l’épreuve du discours des enseignants." Spirale - Revue de recherches en éducation N° 73, no. 1 (2024): 159–71. http://dx.doi.org/10.3917/spir.073.0159.

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Abstract:
L’ uchi-komi est un dispositif utilisé en judo depuis plus d’un siècle pour l’enseignement des techniques de projection, c’est-à-dire des techniques qui permettent de faire chuter un adversaire sur le dos. Il possède à première vue les caractéristiques d’un dispositif de médiation d’objets culturels et de médiation de savoirs. Toutefois, les mouvements réalisés par les élèves en uchi-komi et ceux produits en contexte écologique d’opposition ou de combat divergent. Ces disparités gestuelles interrogent l’efficacité du dispositif et finalement les raisons de sa pérennité dans les leçons. Trois h
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Ruby, Pascal. "L’impasse de la pratique. L’apport des « rites de passage» à l’approche systémique des gestuelles funéraires." Revue archéologique de Picardie 3, no. 1 (2009): 11–24. http://dx.doi.org/10.3406/pica.2009.3171.

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Coville, Marion. "Mise en scène des corps et interfaces gestuelles dans une exposition sur le jeu vidéo." Tracés, no. 28 (June 1, 2015): 119–34. http://dx.doi.org/10.4000/traces.6210.

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Khaldoyanidi, Anna, and Mary-Annick Morel. "Prédication et focalisation à l'oral en russe et en français. Propriétés intonatives et mimico-gestuelles." Faits de Langues 31-32, no. 1 (2008): 227–41. http://dx.doi.org/10.1163/19589514-31-32-01-900000022.

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Halicki, Eric. "Actions et conduites mimo-gestuelles dans l'usage conversationnel des relatives en français by Ioana-Maria Stoenica." French Review 95, no. 4 (2022): 269. http://dx.doi.org/10.1353/tfr.2022.0121.

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Marie, Laurence. "Gestuelles du crime shakespearien sur les scènes française et anglaise de la seconde moitié du XVIIIe siècle." Littératures classiques N° 67, no. 3 (2008): 201. http://dx.doi.org/10.3917/licla.067.0201.

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Croisile, B., and H. Mollion. "Q-ACP : un questionnaire d’évaluation des plaintes visuelles et gestuelles des patients ayant une atrophie corticale postérieure." Revue Neurologique 167, no. 6-7 (2011): 485–94. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2010.11.003.

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Pedler, Emmanuel. "La figuration de l’espace et de l’appartenance culturelle dans une fiction télévisée." Protée 30, no. 1 (2003): 57–66. http://dx.doi.org/10.7202/006700ar.

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Abstract:
Résumé Sans prétendre refaire l’analyse de grandes séries américaines – excellemment réalisée par quelques chercheurs ces dernières années –, on visera à éclairer ici une dimension censée mineure du phénomène et qui a à voir avec la référentialité de toute narration (par exemple, pour des séries très diffusées en France, par les chaînes hertziennes, comme Friends, Profiler, Caméléon ou The Sentinel). Les lieux figurés (et tout particulièrement les séquences tournées en extérieur ainsi que les décors intérieurs), les gestuelles (notamment l’articulation de la langue parlée et les expressions fa
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Guido, Laurent. "« Quel théâtre groupera jamais tant d’étoiles ? ». Musique, danse et intégration narrative dans les attractions gestuelles du Film d’Art." 1895, no. 56 (December 1, 2008): 148–72. http://dx.doi.org/10.4000/1895.4068.

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Chassaing, K. "Les « gestuelles » à l'épreuve de l'organisation du travail : du contexte de l'industrie automobile à celui du génie civil." Le travail humain 73, no. 2 (2010): 163. http://dx.doi.org/10.3917/th.732.0163.

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Barelle, Caroline. "Analyse cinematique de la performance à partir de simulations des stratégies gestuelles mises en œuvre par les skieurs alpins." Science & Motricité, no. 59 (2006): 99–111. http://dx.doi.org/10.3917/sm.059.0099.

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SEMSADI, Mohamed Salem. "The Ineluctable Verbal/Nonverbal Dichotomy in Social Interaction." Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures 4, no. 1 (2020): 91–102. http://dx.doi.org/10.46325/ellic.v4i1.53.

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Abstract:
Abstract
 Conventionally, linguistic practice, social interaction in particular, and exchange of meaning between interlocutors entails systematic recourse to word and non-word communicative resources interdependently. The intersection of the vocal and gestural structures is a justifiably predominant sociolinguistic phenomenon in interaction, in terms of the actualization of communicative acts and meaning production. Along with this focus, this paper has endeavoured to review the bulk of communication and semiotics theories in their handling of the entrenched verbal/nonverbal dichotomy, ma
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Loslever, P., P. Cloup, and J. Delacroix. "Mariage d'un système vidéo-informatique –SAGA3– et d'une méthode statistique exploratoire multidimensionnelle –ACM– pour l'étude de données gestuelles. I. Méthodologie." ITBM-RBM 25, no. 2 (2004): 75–94. http://dx.doi.org/10.1016/j.rbmret.2004.03.002.

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Mondada, Lorenza. "L’analyse de « collections » de phénomènes multimodaux en linguistique interactionnelle : À propos de l’organisation systématique des ressources gestuelles en début de tour." Cahiers de praxématique, no. 50 (November 1, 2008): 21–66. http://dx.doi.org/10.4000/praxematique.956.

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Meynard, André. "Annonce de surdité et accompagnement parental : dire « sourd » ou reconnaître l’entendement d’un sujet ?" La nouvelle revue - Éducation et société inclusives N° 96, no. 4 (2023): 11–26. http://dx.doi.org/10.3917/nresi.096.0011.

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Abstract:
L’inscription en langage pour tout humain ne relève pas uniquement de l’acoustique mais concerne également le visuel, le gestuel et le tactile. En ce sens, les garçons et filles Sourds nous enseignent par leur entendement et leur prise de parole précoce possible dès lors qu’ils rencontrent des langues gestuelles. Langues qui les attirent et leurs parlent car porteuses des dimensions désirantes qui seules nous humanisent. Qu’en est-il pourtant du dispositif d’ accompagnement parental et de ce
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Madigand, J., and P. Lebain. "Complexité diagnostique d’un syndrome catatonique en psychiatrie et neurologie : à propos d’un cas." European Psychiatry 28, S2 (2013): 48–49. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.126.

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Abstract:
IntroductionLa catatonie reste sous-diagnostiquée du fait de la diversité clinique qu’elle revêt [2]. ObservationNous rapportons le cas d’une femme de 55 ans adressée en neurologie par un service psychiatrique pour aide diagnostique sur troubles du comportement de type apragmatisme. Ses antécédents comprennent 4 hospitalisations en psychiatrie sur 3 ans pour le même motif sans diagnostic précis, un syndrome malin des neuroleptiques et un traumatisme crânien sans complication somatique. En septembre 2012, la patiente est réhospitalisée pour récidive de troubles du comportement (apragmatisme, dy
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Horlacher, Anne-Sylvie. "Les si-indépendantes dans l’interaction : un continuum d’insubordination." SHS Web of Conferences 191 (2024): 01016. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202419101016.

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Abstract:
Cet article interroge les structures si-indépendantes (p.ex. si vous pouvez parler un peu plus fort) dans des données interactives authentiques (des appels d’urgence et des interactions chez le coiffeur) et propose de montrer que le statut indépendant de certaines de ces occurrences peut être remis en cause. Sur le plan grammatical, les si-indépendantes peuvent être rapprochées de conditionnelles du type [si X, (alors) Y]) dont la proposition principale n’est pas produite. Ces structures relèvent ainsi du phénomène de l’insubordination (Evans 2007, Beijering, Kaltenböck & Sansiñena 2019) e
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Ben Amor, A., S. Halayem, A. Bouden, and R. Mrad. "Syndrome de Rubinstein–Taybi et trouble de spectre de l’autisme : à propos d’un cas." European Psychiatry 30, S2 (2015): S131—S132. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.257.

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Abstract:
ObjectifDécrire un tableau d’autisme associé au syndrome de Rubinstein–Taybi à travers le cas d’un enfant suivi à la consultation du service de pédopsychiatrie, hôpital Razi.MéthodologieIl s’agit d’un garçon de 6 ans, qui a été adressé par son médecin généticien en mai 2014 pour prise en charge d’une irritabilité et troubles de comportement. L’enfant avait des antécédents de persistance de canal artériel opéré à l’âge de 8 mois. Le développement était marqué par un retard des acquisitions psychomotrices. L’inquiétude de la mère a commencé vers l’âge de 18 mois où elle avait constaté des anomal
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Mahieux-Laurent, F., C. Fabre, E. Galbrun, A. Dubrulle, and C. Moroni. "Validation d’une batterie brève d’évaluation des praxies gestuelles pour consultation Mémoire. Évaluation chez 419 témoins, 127 patients atteints de troubles cognitifs légers et 320 patients atteints d’une démence." Revue Neurologique 165, no. 6-7 (2009): 560–67. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2008.11.016.

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Kida, Tsuyoshi, and Martine Faraco. "Prédication gestuelle." Faits de Langues 31-32, no. 1 (2008): 217–26. http://dx.doi.org/10.1163/19589514-31-32-01-900000021.

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Loslever, P., P. Cloup, S. Bouilland, and F. X. Lepoutre. "Mariage d'un système vidéo-informatique –SAGA3– et d'une méthode statistique exploratoire multidimensionnelle –ACM– pour l'étude de données gestuelles. II. Exemples avec le lever de charge, la marche et la posture assise." ITBM-RBM 25, no. 2 (2004): 95–106. http://dx.doi.org/10.1016/j.rbmret.2004.03.004.

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Moustapha-Sabeur, Malak. "L’AGIR DOUBLE D’UNE ENSEIGNANTE DE FLE SOUFF RANT DE PROBLÈMES DE VOIX ET D’OUÏE." Revista Contrapontos 15, no. 3 (2015): 412. http://dx.doi.org/10.14210/contrapontos.v15n3.p412-435.

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Abstract:
<p>Le présent article tend à circonscrire l’ « agir » (F. Cicurel : 2011)d’une enseignante qui souffre d’une voix pathologique. Suite à un traitement médical, les organes produisant la voix (les cordes, le pharynx, les cavités buccales et nasales) 1ont été affectés ainsi que l’oreille (organe principal de l’ouïe). F. Cicurel (2011 : 86) précise qu’en s’adressant à un apprenant, la parole de l’enseignant est une « parole en action »qui contribue à la transmission des savoirs et des « savoir-dire ».C’est aussi une parole multimodale dans la mesure où le message verbal peut être communiqué
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Plancke, Carine. "Rythmomimisme et gestuelle dansée." Anthropologie et Sociétés 36, no. 3 (2013): 137–52. http://dx.doi.org/10.7202/1014169ar.

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Abstract:
Une caractéristique de la performance dansée est d’orienter l’attention sur le mouvement en tant que tel et d’induire une conscience proprioceptive aiguë. Elle a dès lors le potentiel de faire apparaître dans son accomplissement même la double action d’incorporation et de dilatation de la gestuelle humaine, identifiée par Marcel Jousse, ainsi que le rapport mimétique de l’individu au monde qui s’y réalise. Cet argument est exploré pour l’ikoku des Punu du Congo-Brazzaville. Dans cette danse qui célèbre la fertilité, un va-et-vient entre des danseurs de sexe différent donne lieu à une phase d’a
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Geffroy, Céline. "La gestuelle du buveur dans le contexte festif andin (note de recherche)." Anthropologie et Sociétés 36, no. 3 (2013): 77–94. http://dx.doi.org/10.7202/1014166ar.

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Abstract:
La gestuelle du buveur présentée ici est issue d’un contexte festif et rituel andin dans lequel le buveur s’offre à tous à travers une gestuelle complexe, généralement reconnaissable comme celle d’une personne soûle, et qui évolue au fur et à mesure de l’ivresse. On peut diviser ces gestes en deux grandes catégories. D’une part, les buveurs opèrent des gestes égocentrés, une sorte de repli sur soi qui vise à protéger tant la personne que le groupe. D’autre part, la gestuelle s’ouvre : on parle alors de gestes allocentrés, orientés vers l’extérieur. Cela est notoire dans les mouvements involont
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Armstrong, David F. "Le corps et la metaphore dans les langues gestuelles: A la recherche des modes de production des signes (The body and metaphor in gestural languages: In search of the modes of production of signs)." Sign Language Studies 1, no. 2 (2001): 201–6. http://dx.doi.org/10.1353/sls.2001.0001.

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Toillon, Valérie. "Danse et gestuelle des ménades." Thème 25, no. 1 (2019): 55–86. http://dx.doi.org/10.7202/1055240ar.

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Abstract:
Le ménadisme est sans doute le phénomène rituel grec qui suscite encore aujourd’hui le plus de fascination et d’interrogations. Bien qu’un grand nombre de sources littéraires et iconographiques se rapportent à ce sujet, la réalité historique du ménadisme reste néanmoins difficile à appréhender. Ce que nous en savons et ce qui nous a été transmis relève avant tout de l’image mythico-poétique, une idée préformée d’un comportement et d’un état d’esprit propres à l’enthousiasme dionysiaque. Réalité cultuelle d’un rite dansé ou image poétique d’un état d’esprit : dans les sources textuelles comme i
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DAVID, Isabelle. "Masques, gestuelle, costumes et accessoires." Vita Latina 179 (December 31, 2008): 18–30. http://dx.doi.org/10.2143/vl.179.0.2034446.

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Delavaud-Roux, Marie-Hélène. "Gestuelle du deuil et danses funéraires." Revue belge de philologie et d'histoire 80, no. 1 (2002): 199–220. http://dx.doi.org/10.3406/rbph.2002.4615.

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Preud'homme, Sandra. "Willem de Kooning et Jackson Pollock, confrontation sur le plan de l'espace pictural." Bulletin de la Classe des Beaux-Arts 8, no. 1 (1997): 53–83. http://dx.doi.org/10.3406/barb.1997.20431.

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Abstract:
Le présent article constitue la refonte d'une conférence donnée à la Classe des Beaux-Arts, le 27 mars 1997. Il s'agit d'une présentation succincte des caractéristiques principales et des conclusions davantage développées dans un travail de recherche intitulé Les effets de spatialité dans la peinture gestuelle américaine : Willem de Kooning, Jackson Pollock auquel nous renvoyons le lecteur désireux d'approfondir la problématique esquissée ci-après. Notre propos n'est pas de présenter la peinture gestuelle américaine sous l'angle historique, sociologique ou biographique, mais d'effectuer une le
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Black, Catherine. "Dramatisation et gestuelle : découvrir la culture-cible." Canadian Modern Language Review 55, no. 4 (1999): 548–55. http://dx.doi.org/10.3138/cmlr.55.4.548.

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Fusellier-souza, Ivani. "La création gestuelle des individus sourds isolés." Acquisition et interaction en langue étrangère, no. 15 (December 2, 2001): 61–95. http://dx.doi.org/10.4000/aile.537.

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Bas, Pierre-Henry. "Introduction à l’expérimentation gestuelle du combat médiéval." Bien Dire et Bien Aprandre, no. 33 (December 1, 2018): 201–18. http://dx.doi.org/10.54563/bdba.668.

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Duclos, Delphine. "La communication gestuelle associée à la parole." Métiers de la Petite Enfance 26, no. 277 (2020): 8–10. http://dx.doi.org/10.1016/j.melaen.2019.11.002.

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Bermejo Berros, J. "La représentation gestuelle d'actions au cours de l'enfance." L'année psychologique 93, no. 1 (1993): 31–57. http://dx.doi.org/10.3406/psy.1993.28680.

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Grillet, Thierry. "Obama l'orateur : une gestuelle qui en dit long." Revue de la BNF 48, no. 3 (2014): 50. http://dx.doi.org/10.3917/rbnf.048.0050.

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