Relevant bibliographies by topics / Glapp mellan teori och praktik / Dissertations / Theses
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Glapp mellan teori och praktik.

Dissertations / Theses on the topic 'Glapp mellan teori och praktik'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 3 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 46 dissertations / theses for your research on the topic 'Glapp mellan teori och praktik.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Kågeson, Mattias, and Sara Lindqvist. "Glappet mellan teori och praktik - finns det i sjuksköterskeutbildningen?" Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25892.

Full text
Abstract:
Syftet med föreliggande litteraturstudie var att undersöka om det ansågs finnas ett glapp mellan teori och praktik i sjuksköterskeutbildningen. Frågeställningarna var: 1. Vad anses vara anledningen till det eventuella glappet mellan teori och praktik i sjuksköterskeutbildningen? 2. Med hjälp av vilka redskap kan studenterna försöka sammanlänka det eventuella glappet mellan teori och praktik? Tio artiklar, som granskades enligt Polit m fl (2001) användes för att försöka få svar på frågeställningarna. Artiklarnas resultat granskades och strukturerades upp under rubriker utifrån frågeställningarn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Blomgren, Gabriel, and Haitto Alex Rönnbäck. "Teoretiskt förberedd - Praktiskt en novis : En studie om relationen mellan teori och praktik inom HR-området." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-132461.

Full text
Abstract:
This thesis strives to elucidate whether or not there exists a gap between theory and practice within the HR-field in Sweden, by studying what perceived differences might exist between education and praxis. If a gap is found, then the ambition is to try to plot where it is and how it can be overcome. The study itself has been done through interviewing 14 HR-practitioners and finding out about their experience regarding their academic education and what they learned that they feel is relevant in their daily work. The study resulted in that a gap was found and that it can be, at least to a certa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

blaesild, michael. "yrkesutbildning mellan teori och praktik." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28294.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Aldenheim, Linnea, and Mimmi Andersson. "Användbarhet - En jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för informatik och media, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-377439.

Full text
Abstract:
Användbarhet är ett begrepp som tenderar vara svårdefinierat i processen att utveckla system. Men vad innebär begreppet egentligen? Denna studie har undersökt huruvida den praktiska uppfattningen av användbarhet motsvarar den bild som presenteras i teorin. Genom Hertzums (2010) artikel har vi redogjort för hur de sex olika perspektiven bidrar till att skapa en förstå- else för innebörden av användbarhet. Intervjuer med användbarhetsspecialister har utgjort vårt empiriska underlag som sedan analyserats i ljuset av dessa perspektiv. Resultatet visar på en mångbottnad uppfattning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Govers, Emma. "Kreativa Produkter : En jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Linköping University, Department of Management and Engineering, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-11432.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med arbetet är att skapa en bättre förståelse för vad kreativitet och kreativa produkter är. I arbetet utvärderas även en metod för bedömning av kreativiteten i en produkt. Den metod som utvärderas är Creative Product Semantic Scale (CPSS). Det finns många olika definitioner på kreativitet och några tas upp i det här arbetet. För att kreativitet skall uppstå är även omgivningen och kontexten viktig. Kreativ verksamhet resulterar ofta i en produkt och det kan därför vara bra att kunna bedöma kreativiteten i en produkt. Det finns olika krav som kan ställas på en kreativ produkt. Ett kr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Pettersson, Sara. "Förstelärarens uppdrag : En jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-27544.

Full text
Abstract:
Staten genomförde 2013 en reform inomskolans värld,vilket gjorde det möjligt för skickliga lärare att göra karriär inom yrket utan att lämna undervisningen. Uppsatsens syfte är att ta reda på vad förstelärarnas uppfattning om denna reform och hur väl denna uppfattning stämmer överens med statens direktiv. Jag har valt att genomföra min studie genom en innehållsanalys avstatliga dokument och frågeformulär jag skickat till praktiserande förstelärare. Resultatet av undersökningen visade att förstelärarna var förtrogna med de krav som staten ställer på dem,men uppfattningen var delad mellan demsom
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Renman, Linda. "Skolutveckling En fallstudie: jämförelser mellan teori och praktik." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35080.

Full text
Abstract:
Renman Linda (2008). Skolutveckling En fallstudie: jämförelser mellan teori och praktik. School development: A case study: Comparing theory an practice. Skolutveckling och ledarskap, lärarutbildningen, Malmö Högskola. Syftet med denna studie har främst varit att tydliggöra mötet mellan teori och praktik i ett skolutvecklingsprojekt. Allt skolutvecklingsarbete är en komplicerad process om kräver mycket av inblandade parter. Jag har gjort en fallstudie där jag har kunnat jämföra teori och praktik då skolan i min studie introducerar ett nytt arbetssätt strukturellt kooperativt lärande. Genom att
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Cures, Luis. "Teori eller praktik, Svenska mästarna avgör. : Jämförandestudie mellan teori och praktik i redskapet tumbling i Truppgymnastik." Thesis, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Tränarlänken, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2251.

Full text
Abstract:
Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie är att jämföra Svenskamästarna på herrsidan mot hänvisningarna i gamla (2005 &amp; 2009) och nya (2010) utbildningsmaterialet i tumbling steg 1-3 för tränarna som ska lära ut rondat – flickflack. - Finns det några avvikelser i hur de gör i praktiken mot hur det står i teorin att de ska vara i dessa nyckelpositioner? - Vilket material är närmast gymnasterna i praktiken? Metod Fem st elitgymnaster valdes ut från det herrlag som vann SM-guld 2011. Gymnasterna var i genomsnitt 20år gamla ± 4 år, 70kg tunga± 9kg och 176cm långa ± 5cm. De filmades m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Holmstrand, Christian, Victor Petisme, and Oscar Gillberg. "Riskhantering i projekt : en jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-1586.

Full text
Abstract:
I dagens företagsklimat är en strategiskt planerad riskhantering något som inte alltid är högtprioriterat, utan något som man ser som ett hinder. Företagen grundar sina beslut i detfinansiella värdet och förbiser riskhanteringsarbetet. För att kunna hantera dessa svårighetermed att inte endast basera sina beslut på det påstådda finansiella värdet, tar denna studie upphur två stycken företag hanterar risker, samt hur riskhanteringsarbetet ser ut. Studien visar attföretagen inte har någon direkt strategisk planering kring riskhantering, utan en mer ad hocmässigsådan. Dock talas det om hur viktig
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Skår, Lunneland Katharina. "Montessoripedagogik på högstadiet : En balansgång mellan teori och praktik." Thesis, Högskolan Väst, Avd för utbildningsvetenskap och språk, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-10741.

Full text
Abstract:
Bakgrund: Montessoripedagogiken har mest belysts för yngre åldrar och mycket fokus har lagts på det montessorimateriel som har en viktig roll inom inriktningen. För högre åldrar har det dock varit otydligt hur eller om montessoripedagogiken har kunnat tillämpas i samma utsträckning som för yngre åldrar. Syfte: Syftet med studien har varit att bringa klarhet i hur montessoripedagogiken förstås och tillämpas i undervisningen för högstadieelever. Metod: Studien har utgått från kvalitativa intervjuer med lärare och rektorer på två montessoriskolor samt från ett mindre antal klassrumsobservationer
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Kvist, Emanuel. "Styvhet och bärförmåga i KL-träförband : Jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för tillämpad fysik och elektronik, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162592.

Full text
Abstract:
Detta examensarbete syftade till att med hjälp av teoretiska beräkningar och praktiska försök beräknakarakteristisk och dimensionerande bärförmåga samt karakteristisk styvhet för ett skruvat träförband iKL-trä. Vidare syftade arbetet till att fastställa hur överrensstämmande praktik och teori var.Beräkningar enligt teori utgick från Dimensionering av träkonstruktioner del 1-2 samt KLTrähandbokenoch de praktiska försöken utfördes med hjälp av en provmaskin. Sju provkroppargenomgick provning och materialparametrarna fastställdes. Den karakteristiska bärförmågan enligtteori uppgick till 14.48 kN
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Wiktorsson, Victoria. "Bygga broar mellan teori och praktik i kursen entreprenörskap och företagande." Thesis, Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-42654.

Full text
Abstract:
Tidigare forskning beskriver problemen med undervisning i kursen entreprenörskap och företagande, och att de traditionella didaktiska synsätten inte är tillräckliga. Lärare måste bygga broar mellan förväntad teoretisk kunskap och praktiskt utövande för att skapa större engagemang hos eleven. Eftersom traditionella didaktiska synsätten inte är tillräckliga har jag skapat ett inspirationsrum åt eleverna, där det finns praktiska didaktiska exempel att titta på. Jag vill med denna studie ta reda på hur vi lärare i företagsekonomi kan påverka elevernas motivation och prestation, med stöd av praktis
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Persson, Nathalie. "Informationsplikt vid tecknande av försäkring : Jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Jönköping University, JIBS, Commercial Law, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-11053.

Full text
Abstract:
<p>Försäkringsmarknaden i Sverige har stor samhällsekonomisk betydelse. Tillgångarna inom försäkringsbranschen är betydande och år 2004 omsatte denna sektor över 2000 miljarder kronor. Utbudet av försäkringar är stort och området är komplext. Det är därför svårt för en utomstående, en försäkringstagare, att bedöma och värdera olika försäkringslösningar och det är även svårt att avgöra vilket bolag som på bästa sätt skyddar den individuelles behov. Av denna anledning har det upprättats ett flertal regelverk som reglerar försäkringsverksamheten.</p><p>Uppsatsen handlar om den informationsplikt s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Lindahl, Sara. "Historia i teori och praktik - Samarbete mellan skola och museum i historieundervisning." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34144.

Full text
Abstract:
Syftet med undersökningen var att analysera och problematisera samarbeten mellan skola och museum i historieundervisningen. I undersökningen användes kvalitativa intervjuer för att undersöka tre museipedagogers och tre lärares tankar och erfarenheter av samarbeten mellan skola och museum i historieundervisningen. Undersökningen visar att ett samarbete mellan skola och museum i historieundervisningen är något som upplevs som positivt och önskvärt, och att lärare och museipedagoger upplever en rad olika vinster med ett sådant samarbete. I undersökningen har dock även en rad hinder för en givande
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Pedersen, Madelen, Jenny Holmroos, and Camilla Pettersson. "Produktplacering i tv : En studie om skillnaden mellan teori och praktik." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-12648.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Hedlund, Tobias. "Manöverkrigets förutsättning : En kvalitativ studie om förhållandet mellan praktik och teori." Thesis, Försvarshögskolan, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-5517.

Full text
Abstract:
The term maneuver warfare is frequently used in western defense doctrines and theoretical textbooks. The ambition of the Swedish armed forces is to attempt maneuver warfare in all appropriate situations. Theories and doctrines indicate the importance of decentralized command and control systems. Mission command (Auftragstaktik) is one such system and should be applied to all situations of the Swedish Armed Forces. There are theoretical and doctrinal bases for warfare and command, but in practice, what are the preconditions for this? Previous research addresses many theoretical questions but th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Löfdahl, Britt. "När mallar brister : Ett möte mellan teori och praktik på biblioteket." Thesis, Södertörns högskola, Centrum för praktisk kunskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-38125.

Full text
Abstract:
In this scientific essay I explore my profession as a library adviser within the public library sector. The focus in my exploration is on the relation between theory and practice and how this relation is carried to the extreme in a situation where the theory consists of quantitative measuring. This situation triggers a conflict within me, and in the essay I reflect on the reasons for this with the aid of various philosophers and authors, in order to get a deeper understanding of my actions, and to see if I acted with good judgement in the sense of Aristotle´s phronesis. In my writing and explo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Allal, Bekhta. "Mellan teori och praktik : Mediering av kommunikation i undervisningen för kabinpersonal." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-414269.

Full text
Abstract:
This study aims to understand the interaction within cabin crew members and study the teaching methods regarding communication to the cabin crew. For exploring this matter, interviews with two cabin crew instructors were conducted. These interviews have been analysed by using socio-cultural theory on learning, along with relevant theoretic terms to comprehend how interaction and communication between cabin crew members are taught. The interviews with the instructors have been analyzed from a socio-cultural perspective with concepts relevant to the study; language as a tool, crew resource manag
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Geronson, Julia, and William Zander. "Nyttorealisering i svenska kommuner: Gapet mellan teori och praktik - en fallstudie." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20584.

Full text
Abstract:
Digitalisering är den mest samhällsomvälvande processen sedan industrialiseringen. Misslyckade it-investeringar präglar alla delar av vårt samhälle. Att utnyttja värdet av en it- investering är avgörande för att uppnå en effektiv digital transformation, särskilt inom den offentliga sektorn. Denna studie syftar till att undersöka den strukturella kontext kommuner befinner sig i som påverkar processen för nyttorealisering vid it-investeringar. Tidigare forskning belyser ett teoretiskt kunskapsgap för hur framarbetade modeller ska användas i praktiken. E-delegationen presenterar en modell för nyt
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Karlsson, Emma. "Utdragsbärförmåga för skruvar i KL-trä : En jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för tillämpad fysik och elektronik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-148578.

Full text
Abstract:
I detta examensarbete undersöks utdragsbärförmågan för en träskruv i KL-trä och i limträ. Detta görs genom praktiska försök med hjälp av en provmaskin. Dragproven syftar till att ta reda på hur mycket dragkraft som träskruven kan stå emot innan brott uppstår i förbandet, vilket innebär att skruven tappar greppet om träet och därmed dras ut. Resultaten från dragprovet ska sedan jämföras med den teori som finns i Eurokod och KL-trähandboken. Dragprovet ska tydliggöra hur stora dragkrafter en skruv i KL-träskivans olika skikt klarar av samt hur stora dragkrafter en skruv vinkelrätt fibrerna i lim
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Bryntesson, Albin. "Teori i praktiken : Musiklärares konstruktion av relationen mellan musikteori och musikalisk praktik." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier (from 2013), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78166.

Full text
Abstract:
Syftet med denna studie är att undersöka hur lärare i musikteori konstruerar och arbetar med relationen mellan musikteori och musikalisk praktik i undervisning. För att undersöka detta har fokusgrupper bestående av musikteorilärare använts som datainsamlingsmetod. I analysen av intervjuerna har ett diskurspsykologiskt perspektiv använts. Studien har en kvalitativ forskningsansats och en socialkonstruktionistisk epistemologisk utgångspunkt. I resultatet synliggörs tolkningsrepertoarer där lärarna beskriver relationen mellan musikteori och musikalisk praktik. Dessa tolkningsrepertoarer framställ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Sanghera, Soniapreet Kaur, and Ingrid Sörensen. "Observation av en praktisk tillämpning av Scrum : - Skillnaden mellan teori och praktik." Thesis, KTH, Skolan för informations- och kommunikationsteknik (ICT), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-185461.

Full text
Abstract:
Dagens samhälle är beroende av väl fungerande mjukvara. I en teknisk revolutionerande värld är det viktigt att ha en mjukvara som ständigt utvecklas och underhålls. Produkter som kräver detta är bl.a. datorer, surfplattor och mobiltelefoner. Dessa produkter är bara en del av mängden inom dagens industri som är beroende av mjukvara och har en stor betydelse i den moderna människans vardagliga liv. I samband med utvecklingen av sådana produkter måste även mjukvaran utvecklas i samma takt. Detta sätter krav på mjukvaruindustrin. Ett utvecklingsprojekt måste ha en fungerande arbetsmetod för att st
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Clocas, Alexandra. "Förhandsbedömning i teori och praktik En jämförelse mellan vad forskningen visar och socialsekreterares tillämpning." Thesis, Mid Sweden University, Department of Social Work, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-7.

Full text
Abstract:
<p>Syfte med denna uppsats var att jämföra vad tidigare forskning säger om förhandsbedömningar med socialsekretares beskrivning av vad en förhandsbedömning innebär för dem. Särskilt fokuseras vilka faktorer som enligt litteraturen och socialsekreterarna leder till att en utredning öppnas respektive inte öppnas. Uppsatsen bygger på en litteraturstudie av forskning gällande förhandsbedömning samt fokusgruppintervju med en grupp socialsekreterare. Undersökningen utfördes på en mottagningsgrupp som arbetar med barn 0-12 år och ungdom 13-18 år. Resultatet visade att förhandsbedömningar kännetecknas
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Heinervall, Bondesson Elin. "”Det behöver inte vara så komplicerat” - Specialläraren som brygga mellan teori och praktik." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31321.

Full text
Abstract:
Nyanlända och flerspråkiga elever är en grupp som missgynnas av att flerspråkighet inte lyfts in som en resurs i undervisningen och att de inte möter ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i tillräcklig utsträckning. Syftet med studien är att som speciallärare inom språk-, läs och skrivutveckling genomföra en intervention med mål att utveckla undervisningen tillsammans med två ämneslärare på ett sätt som ger eleverna möjlighet att använda ett pedagogiskt transspråkande som en resurs i sin språk- och kunskapsutveckling. Studiens avgränsas till en klass i årskurs 6 och två lärare som arb
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Genova, Anicia, and Fredrik Ljungqvist. "Mycket teorier, men blir det någon verkstad? : Skillnaden mellan teori och praktik vid företagsfusioner." Thesis, Uppsala University, Department of Business Studies, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-127130.

Full text
Abstract:
<p>Integrationen är väldigt kritisk för företagsfusioner, då det är där värdeskapandet sker. Det finns en uppsjö av teorier om hur integrationen ska bedrivas. Men trots det misslyckas en stor andel av företagsfusioner att skapa ett ökat värde. Kommer råden från teoribildningar verkligen till användning, då det är så många som misslyckas? I den här uppsatsen har vi tagit fäste på tre konkreta råd kring lyckad integration vid företagsfusioner, som rör <em>t</em><em>idig integrationsplanering</em>, <em>HR-avdelningens involvering</em> och <em>medarbetarnas involvering</em> i integrationsarbetet.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Axén, Maya, and Camilla Björklund. "En studie om andraspråksundervisning i teori och praktik : - en fallstudie mellan två skolors arbetssätt." Thesis, Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-6610.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med detta examensarbete var att genom en fallstudie undersöka hur två olika skolor anpassar organisation och undervisning, utifrån andraspråkselevers särskilda behov. Forskningsbakgrunden lyfter fram för undersökningen centrala tankar inom andraspråksteorier, synen på språkundervisning genom tiderna samt organisationen av undervisningen idag. Syftet var att belysa skolors arbetssätt vad gäller under­visning av andraspråkselever och jämföra det med den forskningsbakgrund vi har tagit del av.     För att ta reda på detta använde vi oss av kvalitativa metoder. Inledningsvis genomfördes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Nilsson, Gustaf, and Linda Nilsson. "Det är där man lär - lärarstudenter om kopplingen mellan teori och praktik på Högskolan Kristianstad." Thesis, Kristianstad University College, Department of Teacher Education, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4516.

Full text
Abstract:
<p>Teori och praktik är två begrepp som inte bör ses skilda åt. Teorin ligger som grund för praktiken och vice versa. Lärarutbildningen på Högskolan Kristianstad ämnar tydliggöra vetenskapens roll i utbildningen samt kopplingen mellan de teoretiska studierna och det praktiska utövandet av yrket, vilket även står i regeringens proposition 1999/2000:136 Den nya lärarutbildningen. Ambitionen är att studenter efter genomgången utbildning ska vara utrustade med ett reflekterande tankesätt och vara beredda på att förändra den skolvärld de möter, inte anamma rådande kultur. Men hur uppfattar lärarstu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Ohlson, Anna. "Djurstallarna på en naturbruksskola - en outnyttjad pedagogisk resurs? Stallet som brygga mellan teori och praktik." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33032.

Full text
Abstract:
Ohlson (2008). Djurstallarna på en naturbruksskola – en outnyttjad pedagogisk resurs? Stallet som brygga mellan teori och praktik (The school stables at an agricultural upper secondary school – an unused pedagogic resource? The stable as a bridge between theory and practice). Skolutveckling och ledarskap, Lärarutbildning 90 hp, Lärarutbildningen, Malmö Högskola.Syftet med följande arbete är att undersöka om elever och de kursansvariga lärarna upplever att stalldagarna fungerar som en brygga mellan undervisningens teoretiska och praktiska moment. Som en möjlig bieffekt av undersökningen skall j
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Nelson, Erica, and Susanna Nordfors. "Bedömning av teori och praktik : En jämförelse mellan teoretiska prov och nationella kursmål i ämnet idrott och hälsa A." Thesis, University of Kalmar, School of Human Sciences, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2267.

Full text
Abstract:
<p>A significant amount of a teacher’s work consists of evaluation and marking of the students, which involves a great responsibility. This essay put the teacher’s evaluation of the students in focus. Today’s course Idrott och hälsa A, at the upper secondary school level, consists of 100 points and all students take this course apart from students attending apprentice programs. A student’s knowledge should be judged with respect to the goals that are set up for a certain course. The teachers’ task is to individually interpret the national goals and thus be able to motivate the evaluation of th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Eriksson, Henrik. ""Min syn är att det fortfarandeförst och främst är ett praktiskt ämne" : En studie om synen på förhållandet mellan teori och praktik i ämnet idrott och hälsa." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-230231.

Full text
Abstract:
Denna studie inriktar sig emot att belysa lärare och elevers syn samt uppfattning om förhållandet mellan teori och praktik i ämnet idrott och hälsa. Två kvalitativa respondentintervjuer genomfördes med lärare på gymnasiet samt två kvalitativa gruppintervjuer med elever på gymnasiet. Dessa metoder användes för att få en djup bild av respondenternas erfarenheter och känslor gällande fenomenet. Det teoretiska ramverk som denna studie vilar i stort sätt på begreppet KASAM (känsla av sammanhang). Som till stort handlar om det salutogena hälso-kontinuumet och hur begriplighet, hanterbarhet och menin
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Gunnarson, Karenina, and Cecilia Hermansson. "Gapet mellan teori och praktik i pappersprototypande : en studie i diskrepans mellan det ideala arbetssättet akademin förespråkar och hur praktikern faktiskt arbetar." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18141.

Full text
Abstract:
This study presents an alternate viewpoint to the strive to overcome the gap between research and practitioners within paper prototyping in interaction design. Earlier research identifies three aspects of this gap, which is: Practitioners being unaware of interaction design methods and theories Practitioners being aware, but choosing not to apply these methods and theories, due to time, budget and constraints of labour Practitioners and research having different perspective on similar design issues Our study was done by carrying out qualitative interviews with interaction designers based on t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Rydman, William, and August Forsberg. "Teoretiska multiplar som investeringsstrategi : En kvantitativ studie om fundamentala värdedrivare och gapet mellan teori och praktik i relativvärdering." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-170296.

Full text
Abstract:
Title: Theoretical multiples as an investment strategy Authors: August Forsberg och William Rydman Supervisor: Øystein Fredriksen Background: Whether it is possible to generate excess return over time has been debated throughout the history and the results of previous research have found it possible. One approach to generate excess return is by using relative valuation. Even though there are theories on how to conduct the valuation method, a lot of actors in the market simplifies and misinterpret relative valuation. This leads onto the question if the gap between theory and practice has grown
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Helldorff, Malin, and Therese Eriksson. ""Fina ord är inte allt" : En fallstudie om konsekvenserna av det glapp som kan uppstå mellan en organisations värdegrund och dess praktik." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-39955.

Full text
Abstract:
The purpose of this case study is to investigate how employees feel about working in an organization with a value foundation where there is a discrepancy between the value base and the employees' perceived reality of the workplace. The case study has been conducted with four semi-structured interviews of employees, all of whom work in the same business within the healthcare-concern Ambea, one of the market-leading private care companies in much of the Nordic region. To understand the phenomenon we have used the sociological concepts of alienation with the dimension meaninglessness, powerlessne
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Ericsson, Linnéa. "Glappet mellan teori och praktik : En pilotstudie av medieämnets undervisning kring mediebilder i förhållande till styrdokumentens intentioner." Thesis, Umeå University, Department of Creative Studies, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-694.

Full text
Abstract:
<p>I arbetet har jag utgått från mina erfarenheter av medieundervisning på min verksamhetsförlagda utbildning (VFU) där jag upptäckte ett ”glapp” mellan teori och praktik i elevernas arbeten. Utifrån detta upplevda ”glapp” formulerade jag följande frågeställningar: Finns det spår av läroplanens intention i elevers tal om undervisningen, särskilt medieundervisningen? Finns läroplanens intention i bilderna eleverna producerar? Bidrar medieämnets kultur, tradition och historia, till den starka uppdelningen mellan teori och praktik i undervisningen? Detta i syfte att undersöka om ”Läroplanen för d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Westman, Micke, Robin Dimitrievski, and Jimmy Jonsson. "Strategier för konkurrenskraft i ett digitalt ekosystem : En jämförelse mellan teori, praktik och konsumentupplevelse av maximerat kundintresse." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för informatik, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-186760.

Full text
Abstract:
In today's society we have come to depend on digital media to carry out several daily tasks in order to achieve a fluent lifestyle. But with all of these handy features at our reach, entertainment has emerged permanently accessible for most individuals and as a result people in general spend more time in front of digital screens. By putting our attention to this assumption we want to investigate how companies go about incentivicing us to spend more time infront of digital media and how this might affect us. We believe that a clearer understanding regarding our reward system in relation to medi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Krikourian, Narine. "Demokrati mellan teori och praktik : En kvalitativ studie av hur deliberativ demokrati praktiseras i skolans tidigare år." Thesis, Södertörns högskola, Lärarutbildningen, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-34142.

Full text
Abstract:
Titel: Democracy between theory and practice - A qualitative study on how deliberative democracy in the early school years is practiced Author: Narine Krikourian Supervisor: Johanna Pettersson   The aim of this study is to examine how class council meetings occur in grades 1 and 3.  To achieve the aim, have three questions been formulated:   What does the class council's structure and pupils conversations look like during class council meetings? How are decisions taken during class council meetings and what dose pupils participation look like? What similarities and differences can be found b
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Kemi, Victor. "Goda lärandemiljöer - Utbildning och verklighet : En kvalitativ studie om korrelationen mellan teori och praktik i skapandet av goda lärandemiljöer i musikklassrummet." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79518.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att undersöka hur verksamma musiklärare upplever att ämneslärar­utbildningen i musik korrelerar med den yrkesmässiga vardagen i fråga om förvärvandet av nödvändiga kompetenser i att skapa goda och trygga lärandemiljöer samt hur verksamma musiklärare arbetar för att utforma lärandemiljöer som möjliggör lärande. I studien har data samlats genom ljud- och videoinspelade semi-strukturerade intervjuer med sex verksamma musiklärare inom grundskola, kulturskola och gymnasieskola. Studien har genomsyrats av, och resultat har analyserats och tolkats med hjälp av, teorier kring rel
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Larsson, Hampus, and Lukas Thermaenius. "HUR ESKILSTUNA STRÄNGNÄS ENERGI OCH MILJÖ ARBETAR MED UTVECKLING, IMPLEMENTERING OCH UPPFÖLJNING : EN JÄMFÖRANDE STUDIE MELLAN TEORI OCH PRAKTIK I DE OLIKA FASERNA: ETT EXAMENSARBETE." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för innovation, design och teknik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-34900.

Full text
Abstract:
The thinking that a company needs to evolve itself isn’t a new thing, but has become more prominent these last few years due to the increase in information sharing and the evolving technology. This has put more pressure on companies to continuously evolve themselves and their services or products. Swedish companies must dedicate/engage themselves more to improve their development process in order to continue being a competing force on the market. This realization is something that Eskilstuna Strängnäs Energi och Miljö (ESEM) are beginning to realize and have started to make improvements on, pa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Hedensted, Kristian. "Lärares första tid i yrket - fusionen mellan teori och praktik/The first step in teacher profession - theory and practice in fusion." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31735.

Full text
Abstract:
Arbetet består av en undersökning av förskollärare examinerade 2002 och deras första tid i yrket. Fokus i undersökningen har varit på lärarnas ambitioner och på svårigheter att förverkliga dessa. Tolkningen av materialet har varit att försöka förstå relationer mellan ambitionerna och svårigheterna. Övergången från lärarutbildningen till att arbeta i verksamheten, är den fruktsam för professionens utveckling? Det är ett fenomen jag undersökt. Syftet är att undersöka om det fanns en klyfta mellan teori och praktik. Vad jag tycker mig se är att det finns hinder i form av grupperingar emellan männ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Månsson, Maria. "Att arbeta med pedagogisk dokumentation för att överbrygga klyftan mellan teori och praktik : Ett undervisningsförsök för att skapa större förståelse i frisörutbildningen." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32032.

Full text
Abstract:
The aim of this project was to change the way cutting techniques are being taught. I wished to try a method which I believed to enhance my students´ participation and understanding of their education. My purpose was to reduce the gap between theory and practice. After conducting a learning style test I found that most of them considered the best way for them to learn was by combining practice with dialogue and reflection of the tasks being done. That is why we tried to start working with the practical elements rather than traditionally starting with the theoretical aspects, while carefully int
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Palm, Johan. "Kunskapsbildning mellan träindustri och akademi - en studie av dess förutsättningar och möjligheter." Licentiate thesis, Växjö University, School of Technology and Design, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1706.

Full text
Abstract:
<p>Small and medium-sized enterprises badly need new knowledge. Their need is constantly increasing due to the market demand for custom-designed products, which means companies must be more flexible. Wood processing companies are having difficulty establishing contact with academia in order to meet this need.</p><p>In investigating the form and content of research collaboration, nine situations have been studied with the aid of participatory observation to determine what characterises situations where learning occurs. Situations where researchers collaborate with operators and production manag
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Alfredsson, Jennie, and Rey Alba Morales. "Klyftan mellan teori och praktik inom krisberedskap : En kvalitativ studie av hur MSB:s “Gemensamma grunder för ledning och samverkan vid samhällsstörningar” stödjer kommunernas krisberedskapsplaner och hur de omsätts i den praktiska hanteringen av en krishändelse." Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-42820.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Gustafsson, Pontus, and Adrian Palmberg. "Effekterna av employer branding : – En jämförelse mellan forskares och praktikers syn på hur företag påverkas av sitt employer branding-arbete." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-23474.

Full text
Abstract:
Employer branding definierades för första gången 1996 av Ambler och Barrow (1996) i deras artikel “The employer brand”. Enligt forskarna är det ett sätt att stärka varumärket, attrahera och behålla duktiga medarbetare och skapa en mer lönsam verksamhet. Vi ser en lucka i dagens forskning gällande praktiknära employer branding-studier. Problemet inom employer branding handlar inte om hur företag ska utforma och genomföra aktiviteter. Vad som behövs är en större insikt hos företagsledningar vilka effekter företagets employer branding-arbete faktiskt har. Syftet med vår uppsats är att genomföra e
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Bergquist, Mariana. "Hur bemöter vi elever med ADHD? : En jämförelse mellan teori och praktik." Thesis, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13813.

Full text
Abstract:
“ADHD är som en snubbeltråd ungefär. Om man ser den är det lättare att låta bli att snubbla.”                                                                                                              Agneta Hellström   Citatet stämmer huvudsakligen in på vad denna studie behandlar. Vad säger litteraturen om hur vi bör behandla elever med ADHD och hur överensstämmer det med verkligheten? Jag har använt mig av kvalitativa intervjuer kombinerat med en litteraturstudie som metod för denna studie. Studien visar att pedagogerna endast använder en liten del av de metoder som litteraturen behandlar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Ellström, Linnea. "Teorin VS Praktiken : En studie av om det finns skillnader mellan teori och praktik i strategisk kompetensförsörjning." Thesis, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-7609.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Mansour, Kinda. "Bild är en brygga mellan teori och praktik : En studie om bildämnets betydelse för elevers lärande och om elevers uppfattningar om ämnet." Thesis, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-82712.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att beskriva hur eleverna värderar bildämnet i grundskolan åk 6-9, utifrån aspekten nytta för lärande och utveckling samt välmående. I undersökningen används en metod med kvantitativa och kvalitativa frågor där elever i årskurs 6-9 fått svara på en webbaserad enkät. Det sammanställda resultatet från enkäten visade likheter med tidigare ämnesutvärdering NU-03 (2005) och NÄU-13 (2015). De flesta eleverna tycker att ämnets undervisning har för lite tid och att kärnämnena dominerar och är viktigare för framtiden. Knappt hälften av eleverna ansåg att bildämnet har effekt på de
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography