To see the other types of publications on this topic, follow the link: Grafisk teknik.
Journal articles on the topic 'Grafisk teknik'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Grafisk teknik.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
1
Fitriani, Pristiwati. "ANALISIS TEKNIKAL UNTUK PREDIKSI PORTOFOLIO SAHAM YANG OPTIMAL DENGAN MENGGUNAKAN BAYESIAN NETWORK." Jurnal Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Prima(JUSIKOM PRIMA) 3, no. 1 (September 2, 2019): 51–58. http://dx.doi.org/10.34012/jusikom.v3i1.481.
Full textAbstract:
Pengambilan keputusan bagi investor untuk melakukan investasi pada saham selalu mempertimbangkan faktor perolehan dan risiko. Risiko diidentifikasikan dengan ketidakpastian. Bayesian Network dapat dijelaskan sebagai Diagram Asiklik Grafik (DAG) yang mendefinisikan faktorisasi distribusi probability bersama atas variabel yang diwakili oleh node dari DAG. Bayesian Network telah digunakan untuk data mining model grafis yang membuat hubungan probabilistik antara variabel interest, teknik statistik, model grafis yang memiliki beberapa keuntungan bagi pemodelan data. Bayesian Network dapat menyelesaikan masalah prediksi portofolio saham berdasarkan analisis teknikal untuk basis data yang bersifat statistik. Penerapkan metode Bayesian Network untuk menentukan portofolio saham yang optimal dapat mengetahui kapan sebaiknya melakukan transaksi jual dan beli.
Kata kunci : Bayesian Network, Saham, Portofolio, Pemodelan Data.
2
Mahardika, I. Ketut. "CHARACTERISTIC OF MECHANICS TEACHING MATERIALS FOR INCREASING STUDENTS OF PHYSICS TEACHER CANDIDATES REPRESENTATION ABILITY ON VERBAL, MATHEMATICAL, PICTURE, AND GRAPHIC." Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 18, no. 2 (January 17, 2014): 214. http://dx.doi.org/10.18269/jpmipa.v18i2.53.
Full textAbstract:
Penelitian ini adalah tentang karakteristik pengajaran mekanik untuk meningkatkan kemampuan representasi mahasiswa calon guru fisika pada verbal, matematika, gambar, dan grafis. Masalah penelitian adalah bagaimana karakteristik bahan ajar mekanik dapat membantu mahasiswa calon guru fisika dalam meningkatkan kemampuan representasi mereka pada verbal, matematika, gambar, dan grafis. Masalah penelitian ini diterjemahkan ke dalam dua pertanyaan. Pertama, bagaimana bahan ajar mekanik terdiri dari contoh aplikasi prinsip mekanika dalam gambar peristiwa fisika? Kedua, bagaimana pola penulisan bahan ajar mekanik bagi mahasiswa calon guru fisika? Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar mekanika, menggunakan metode campuran model investigasi, yaitu: pengumpulan data kualitatif, membangun pengajaran mekanik, rancangan materi sehingga akan siap untuk divalidasi. Subjek penelitian diharapkan mampu meningkatkan kemampuan representasi pada verbal, matematika, gambar, dan grafis. Responden penelitian ini adalah mahasiswa fisika calon guru yang mengambil subjek fisika dasar fakultas keguruan dan pendidikan, Universitas Jember. Adapun teknik pengumpulan data adalah: observasi, angket, tes dan dokumentasi. Data dijabarkan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar mekanik terdiri dari contoh aplikasi prinsip mekanika dalam gambar acara fisika dan memiliki pola urutan bab, judul sub bab, deskripsi materi, contoh, uji kemampuan dan bibliografi. Kata Kunci: bahan pengajaran mekanik, calon guru fisika, kemampuan representasi pada verbal, matematika, gambar, dan grafik
3
Luzar, Laura Christina. "Karya Seni Grafis yang Menarik dan Kreatif melalui Teknik Cukil." Humaniora 2, no. 1 (April 30, 2011): 300. http://dx.doi.org/10.21512/humaniora.v2i1.3007.
Full textAbstract:
Relief printing is the most demanding printing until now. Through the linocut, it can produced interesting artwork of relief printing. Besides the processing was easy and simple, this printing technique is easy to be understood in a relatively short time. The most important thing in relief printing is perseverance, accuration, and creativity. It can also bring forward the expression through the resulting work of printmaking, so that the relief printing becomes an alternative media to convey the message. By the relatively low cost, anyone could begin to learn this printing technique. Almost the whole working process was done manually, with a drop of equipment. Starting from the process of image planning, cutting process, until the printing process, all of these phases could be done without the support of developing technologies. Many opinions said that the rapidly developing technologies make the work easier, but instead several aesthetics value could not be achieved by sophisticated technology.
4
Suardi, Melisa, and Dinda Djemedi. "Penerapan Teknik Isometric Art dan Digital Imaging untuk Storytelling dengan Data Visualization." Jurnal KomtekInfo 7, no. 4 (December 21, 2020): 256–59. http://dx.doi.org/10.35134/komtekinfo.v7i4.86.
Full textAbstract:
Perkembangan karya dalam bentuk desain grafis di Indonesia sangat signifikan. Dikarenakan desain grafis sangat efektif dalam mengapresiasikan sekaligus mengekspresikan suatu kegiatan untuk menjadikan suatu rancangan produk yang lebih maksimal. Salah satu bentuk kebutuhan yang mendasar pada desain grafis ialah pada pemaparan data atau biasa dikenal dengan data visual. Pada kawasan Padan Mangateh atau Balai Pembibitan Ternak Unggul (BPTU) Sapi Potong Padang Mengatas daerah Sumatera Barat penyajian data sangat transparan, sehingga bisa di review oleh semua orang. Tapi, penyajian data tersebut masih berupa kolom data. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan storytelling data visual yang komunikatif dan informatif menggunakan teknik desain isometric art dan digital imaging. Metode dalam perancangan karya penelitian ini menggunakan tahapan studi desain komunikasi visual, mulai dari pradesain (brief analysis) hingga sampai pada final design. Hasil dalam penelitian ini berupa data visual dari rancangan isometric art dan digital imaging.
5
Warsito, Ary Budi, and Khalid Al Fikri. "Rekayasa Teknik Merubah Nama Kartu Grafis AMD Radeon Menggunakan Notepad Pada Sistem Operasi Windows 10." Technomedia Journal 2, no. 1 (August 27, 2017): 1–16. http://dx.doi.org/10.33050/tmj.v2i1.311.
Full textAbstract:
Nama Kartu grafis merupakan bentuk informasi sebuah perangkat komputer maupun perangkat laptop yang sangat penting saat ini, selain fungsinya sangat di sukai hampir disemua kalangan, perangkat komputer yang satu ini tidak bisa jauh dari pasangannya yaitu sebuah prosesor, tidak ada kartu grafis maka prosesor tidak akan menunjukan fungsinya dengan maksimal. Sebut saja salah satu brand kartu grafis terkenal, yaitu AMD (Advanced Micro Device). Namun penamaan kartu grafis yang diberikan AMD lewat driver masih kurang jelas dan akurat, dikarenakan developer yang mengelola divisi driver AMD ini masih malas merubah nama produk kartu grafisnya satu per satu setiap brand, oleh karena itu maka penulis akan membuat Rekayasa teknik merubah nama kartu grafis AMD Radeon Menggunakan Notepad pada sistem operasi windows 10, sehingga dengan ini user atau pengguna kartu grafis AMD Radeon akan bisa lebih memahami secara mendalam mengapa kartu grafis ini namanya tidak sesuai.
Kata Kunci: Kartu Grafis, AMD Radeon, Notepad
The name of the graphics card is a form of information devices and laptop computers are very important at this time, in addition to its functions very preferred in almost all circles of computer devices, this one could not be further from his partner a processor, no graphics card then the processor will not indicate it functions optimally. Call it one of the brand famous, i.e. graphics card AMD (Advanced Micro Device). But the naming of the given graphics card AMD passing drivers still less clear and accurate, due to the developer who manages the Division drivers AMD is still lazy graphics card product name change one by one each brand, therefore then the author would mak e engineering change name AMD Radeon graphics cardusing Notepad on a windows operating system 10, so with this user or users of the AMD Radeon graphics card will be able to understand more deeply why this graphics card name is not appropriate.
Keywords: Graphics Card, AMD Radeon, Notepad
6
Hapazah, NFN. "KONTRIBUSI MEDIA GRAFIS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA SE-KABUPATEN LOMBOK TENGAH." MABASAN 7, no. 1 (January 26, 2019): 1–9. http://dx.doi.org/10.26499/mab.v7i1.167.
Full textAbstract:
Tujuan penelitian ini adalah mengkaji kontribusi media grafis dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Se-Kabupaten Lombok Tengah. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pengisian kuesioner, wawancara, dan tes. Penganalisisan data dilakukan dengan teknik analisis korelasi dan regresi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa kontribusi media grafis terhadap kemampuan menulis cerpen tergolong rendah dan tidak signifikan, yakni sebesar 0,1621%, sedangkan kontribusi motivasi belajar terhadap kemampuan menulis cerpen tergolong signifikan, yakni sebesar 0,7553%. Hasil uji lanjut kontribusi media grafis terhadap kemampuan menulis cerpen sebesar 0,002581116. Hal ini berarti bahwa setiap kenaikan satu unit penggunaan media grafis akan diikuti oleh kenaikan kemampuan menulis cerpen sebesar 0,002581116. Besar kontribusi motivasi belajar terhadap kemampuan menulis cerpen adalah 0,020857317. Artinya, setiap kenaikan satu unit motivasi belajar akan diikuti oleh kenaikan kemampuan menulis cerpen sebesar 0,020857317.
7
Sugiharni, Gusti Ayu Dessy. "Pengujian Validitas Konten Media Pembelajaran Interaktif Berorientasi Model Creative Problem Solving." Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan 2, no. 2 (August 3, 2018): 88. http://dx.doi.org/10.23887/jppp.v2i2.15378.
Full textAbstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil validasi konten media pembelajaran interaktif berorientasi model Creative Problem Solving. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Uji validitas yang dilakukan menggunakan pendekatan Content Validity Index (CVI). Hasil penelitian ini menunjukakan menunjukkan nilai rata-rata item-level content validity index dari hasil perhitungan uji validitas yaitu sebesar 0.95 pada aspek pendidikan, 0.91 pada aspek tampilan program dan 0.87 pada aspek kualitas teknis. Ini berarti media pembelajaran interaktif berorientasi model Creative Problem Solving sangat relevan untuk dikembangkan penggunaannya ditinjau dari aspek pendidikan, aspek tampilan program dan aspek kualitas teknis. Hal tersebut tidak terlepas dari kerelevanannya baik itu dinilai dari segi pembelajaran, kurikulum, isi materi, interaksi, balikan, penanganan kesalahan, pewarnaan, pemakaian kata dan bahasa, tampilan pada layar, grafis, animasi, suara, perintah menu dan tampilan desain, pengoperasian program, reaksi pemakaian, keamanan program, fasilitas pendukung atau tambahannya melalui beberapa revisi kecil yang harus dilakukan demi kesempurnaan dan kepuasan respon dari pengguna media.
8
Ismail, Sumarno, and Magfirah Bakari. "Meningkatkan Penguasaan Siswa Kelas IX pada Fungsi Kuadrat dan Grafiknya Menggunakan Teknik Inkuiri." Jambura Journal of Mathematics 1, no. 1 (January 30, 2019): 1–12. http://dx.doi.org/10.34312/jjom.v1i1.2005.
Full textAbstract:
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat merupakan dua materi yang mudah untuk dibedakan tetapi keduanya tidak bisa dipisahkan. Penguasaan sebagian besar siswa terhadap fungsi kuadrat dan grafiknya belum menunjukkan batas minimal skor indikator pencapaian kompotensi (IPK). Hal ini terjadi karena bermasalah dalam pengusaan fungsi kuadrat dan menggambar grafik fungsi tersebut. Hasil penjajagan menunjukkan bahwa kondisi tersebut adalah akaibat dari (1) penguasaan siswa yang tidak memadai tentang bentuk persamaan kuadrat, (2) siswa tidak menguasai cara menyelidiki dan menemukan akar-akar persamaan kuadrat. Untuk meningkatkan penguasaan siswa terhadapa fungsi kuadrat dan grafik dilakukan kajian melalui tindakan kelas, dengan fokus tindkan adalah penggunaan teknik inkuiri dalam pembalajaran. Teknik inkuiri dengan karakteristik dan langkah pembelajaran penyelidikan dalam penerapaanya (a) memberi ruang kepada siswa belajar untuk berpikir (learning how to thik), (b) menempatkan siswa melakukan proses penyelidikan sesuai dengan cara masing-masing dalam belajarnya dan (c) siswa yang memiliki kemampuan penguasaan dalam range rata-rata atau lebih, tidak terhambat perkembangan penguasaannya oleh siswa yang di bawah rata-rata. Sejalan dengan proses tindikan kelas semua data didokumentasikan, data dimaksud berwujud data kuantitatif maupun data kualitif yang terkait dengan (a) aktivitas guru, (b) aktivitas siswa (kelompok dan individu) dan (c) penguasaan siswa terhadap fungsi kuadrat dan grafik. Semua data dideskripisikan baik dalam bentuk naratif maupun dalam deskripsi statistik. Aktivitas siswa melakukan penyelidikan terbimbing dalam pembelajaran mampu meningkatkan penguasaan mereka terhadap persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat dan grafinya. Penguasaan siswa kelas IXD SMP Negeri 1 Kabila pada materi fungsi kuadrat dan grafiknya dapat ditingkatkan menggunakan teknik inkuiri dalam pembelajaran.
9
Pratama, Irfan, Gunarhadi Gunarhadi, and Priyono Priyono. "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS KOMIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI FUNGSI ALAT-ALAT TUBUH SISWA KELAS V SLB B." PAEDAGOGIA 20, no. 1 (December 13, 2017): 1. http://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v20i1.16532.
Full textAbstract:
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media grafis komik terhadap prestasi belajar IPA siswa kelas V di SLB B. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen dengan rancangan <em>One Group Pretest- Posttest</em>. Populasi penelitian ini adalah 6 siswa tunarungu kelas 5 di SLB-B Karanganyar. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik non-parametrik, yaitu <em>Wilcoxon Signed Rank Test</em> dengan bantuan SPSS versi 20. Hasil penelitian disimpulkan bahwa hasil analisis deskriptif diperoleh nilai rata-rata posttest sebesar 93,33 > nilai rata-rata <em>pretest</em> sebesar 51,67 dan hasil analisis non-parametric diperoleh nilai Z = -2.232 dengan P = 0,026. Dengan demikian, hipotesis ”Ada pengaruh signifikan penggunaan media grafis komik terhadap prestasi belajar IPA siswa tunarungu” diterima kebenarannya. Ini berarti, penggunaan media grafis komik memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar IPA siswa tunarungu di kelas V di SLB-B Karanganyar.</p><p> </p><strong>Kata kunci</strong>: media grafis komik, prestasi belajar IPA, anak tunarungu
10
Metrikayanto, Wahyu Dini, Rachmat Chusnul Choeron, and Dudella Desnani Firman Yasin. "MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGINTERPRETASIKAN BLOOD GASES ANALYSIS MELALUI MEDIA GRAFIS." Healthcare Nursing Journal 2, no. 2 (July 27, 2020): 42–46. http://dx.doi.org/10.35568/healthcare.v2i2.864.
Full textAbstract:
Kemampuan dalam menginterpretasikan blood gases analysis (BGA) sangat diperlukan bagi mahasiswa keperawatan. Namun, menginterpretasikan BGA sering menjadi beban bagi mahasiswa oleh karena sulit dipelajari. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui efektivitas media grafis terhadap kemampuan menginterpretasikan BGA pada mahasiswa Profesi Ners di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Desain penelitian menggunakan one group pre-post test design dengan populasi mahasiswa Program Studi Penddidikan Profesi Ners. Besar sampel sebanyak 38 responden diambil melalui simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan tes tulis. Data dianalisis menggunakan uji paired t test dengan ?=0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diajarkan teknik interpretasi BGA menggunakan grafis kemampuan responden berada pada rerata 3,74 (SD= 1,89) dan setelah diajarkan teknik interpretasi BGA menggunakan grafis kemampuan responden meningkat dengan rerata 7,63 (SD= 2,09), serta hasil uji statistik didapatkan p=0,000 yang berarti bahwa media grafis sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menginterpretasikan BGA. Dengan demikian, media grafis dapat menjadi pilihan yang sangat tepat untuk menyampaikan materi yang sulit dipahami namun bisa disederhanakan dalam bentuk gambar atau bagan.
11
Mahendrapati, Alexander Nawangseto. "VISUALISASI DOA JALAN SALIB MENGADOPSI GAYA WAYANG BEBER DENGAN TEKNIK SENI GRAFIS CUKIL KAYU." Brikolase : Jurnal Kajian Teori, Praktik dan Wacana Seni Budaya Rupa 11, no. 2 (February 21, 2020): 154–66. http://dx.doi.org/10.33153/brikolase.v11i2.2931.
Full textAbstract:
Research covered titled visualize prayer road crosses by adopting the Wayang Beber style used a woodcut technique of the printmaking is the artistic research (the creation of art) that is carried out based on the art of printing graphic especially a woodcut which is initially be used as a tool to increase religious manuscripts , book illustrations , and then used as propaganda media can be printed because she is the presence of many unique visual and character .Pengkarya use uniqueness in the graphic arts this as an element that reinforce the value estetik and artistic work in visual. This research which was conducted with us is to conduct a study on the degree to which the prayers of devotion road crosses was influential on the strengthening of the value of the true faith admit this catholics in general. The study on Wayang Beber show some years previously had broken also needs to be undertaken of the aspect of visual and if they used these tools as a means of second to disseminate the rudimentary and elemental teachings religious and the good aspects it has done. Through a process go brainstorm and the review of visual artworks in with the theme of or illustration the story of poor reduced to such misery in its course the cross of Jesus Christ was one of those which is borne by their stations of a place of rest the way of a cross in religious place then enacted into a the theme of the creation of the aertwork. The hope is by the creation of the work of the printmaking is due to the activities to give alternarif new in the perspective of all the participants to pray visualization road crosses as well as as a medium for the congregation of the Catholics to are more likely to set on other concerns the road crosses and make him of the love of the faithful for accordance with what god has cope with life.
12
Ibrahim, Salziana, and Raja Iskandar Raja Halid. "Grafik dan Muzik: Analisis Reka Bentuk Kulit Album." Jurnal Komunikasi: Malaysian Journal of Communication 36, no. 4 (December 11, 2020): 369–94. http://dx.doi.org/10.17576/jkmjc-2020-3604-23.
Full textAbstract:
Kulit album mempunyai pelbagai fungsi pada sesebuah karya seni muzik. Reka bentuk kulit album yang menarik mampu menarik pelanggan untuk membuat pilihan ketika membeli produk tersebut. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan grafik dan muzik terhadap empat buah kulit album Zainal Abidin iaitu album Hijau, Gamal, Orak Arek dan Terangsang. Sememangnya tidak dapat dinafikan bahawa reka bentuk kulit album telah banyak mengalami perubahan dari pelbagai aspek mengikut perkembangan industri muzik. Pelbagai teknik reka bentuk digunakan untuk menyampaikan mesej berhubung kait dengan genre album tersebut. Kajian kes dalam kaedah kualitatif ini menggunakan teknik pemerhatian dan fotografi terhadap empat buah kulit album Zainal Abidin sebagai artis pop yang terkenal dengan keunikan lagunya di Malaysia. Data yang dikumpul telah dianalisis dan dinilai dari segi grafik berdasarkan tiga elemen iaitu warna, visual dan tipografi yang digunakan manakala, dari segi muzik pula dilihat dari elemen ritma, bunyi dan lirik lagu dalam album itu. Analisis kulit album ini juga dibuat berlandaskan pendekatan semiotik sosial komunikasi visual oleh Van Leeuwen dalam menjelaskan makna di sebalik reka bentuk kulit album yang disampaikan. Hasil kajian menunjukkan hubungkait antara grafik dan muzik pada keempat-empat kulit album yang dijadikan kajian kes ini. Oleh hal demikian, hubungan antara reka bentuk grafik dan album muzik tidak dapat dipisahkan untuk menghasilkan kulit album yang berkualiti di samping menyampaikan maklumat komunikasi dengan berkesan. Kata kunci: Grafik, muzik, reka bentuk, kulit album, tipografi.
13
Himawan, Taufan, Ivan Hanafi, and Yuliatri Sastrawijaya. "Pemanfaatan Program Netop School untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Seni Desain Grafis di SMP Islam Al Azhar 22 Sentra Primer Jakarta." PINTER : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer 2, no. 2 (December 1, 2018): 82–88. http://dx.doi.org/10.21009/pinter.2.2.1.
Full textAbstract:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar seni desain grafis, khususnya pada aspek keterampilan menggambar menggunakan perangkat lunak pengolah grafis yaitu Corel Draw 11. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar seni desain grafis dengan memanfaatkan program Netop School sebagai strategi pembelajaran terutama pada pokok bahasan menggambar menggunakan software pengolah grafis yaitu Corel Draw 11. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan tiga siklus yang terdiri dari dua kali pertemuan dalam satu siklus, setiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik dan alat pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif terhadap data berupa dokumen hasil pekerjaan siswa, daftar nilai dan lembar observasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Al Azhar 22 Sentra Primer Jakarta. Subjek yang menjadi penelitian ini adalah siswa kelas VII A dengan jumlah 36 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan memanfaatkan program Netop School terjadi peningkatan hasil belajar, yaitu jumlah siswa yang tuntas mencapai KKM pada siklus I sebanyak 24 orang atau 67%, siklus II yang sudah tuntas dan mencapai KKM sebanyak 31 orang atau 86% dan pada siklus III sebanyak 36 telah mencapai KKM 100%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi program Netop School dapat meningkatkan hasil belajar Seni Desain Grafis.
14
Ali, Mat. "PENGARUH METODE PENERAPAN MEDIA GRAFIS CHART PIE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA." INSPIRAMATIKA 6, no. 2 (December 30, 2020): 113–21. http://dx.doi.org/10.52166/inspiramatika.v6i2.2136.
Full textAbstract:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktifitas siswa dan meningkatkan prestasi siswa dengan menggunakan metode penerapan media grafis chart pie. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif kwantitatif dan kualitatif. Proses penelitian ini di lakukukan dalam dua siklus, masing masing terdiri dari empat tahap : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pelaksanaan, (4) observasi dan reflesi. Subyek penelitian adalah siswa siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Sekaran Lamongan tahun pelajaran 2020/2021 berjumlah 25 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan aktifitas siswa dalam kegiatan pembelajaran dan juga menunjukkan peningkatan prestasi siswa, dengan demikian penggunaan metode penerapan media grafis chart pie digunakan pada pembelajaran mata pelajaran Matematika pokok bahasan operasional bilangan pecahan.
15
ÖZÇETİN, Erdener, and Gürkan ÖZTÜRK. "A Novel Permutation Based Solution Representation Technique for Vehicle Routing Problems on GPUs." Gazi Journal of Engineering Sciences 7, no. 2 (August 30, 2021): 90–98. http://dx.doi.org/10.30855/gmbd.2021.02.02.
Full text
16
Lim, Edwin, and Andry Alim Lingga. "Metode Grafis untuk Penggambaran Diagram Geser dan Momen pada Balok." Jurnal PenSil 9, no. 2 (May 7, 2020): 68–80. http://dx.doi.org/10.21009/jpensil.v9i2.14875.
Full textAbstract:
Statika merupakan ilmu dasar yang harus dikuasai oleh mahasiswa(i) Teknik Sipil sebelum mengambil mata kuliah mekanika teknik lanjut. Salah satu topik yang sering kali menjadi hambatan bagi mahasiswa(i) adalah topik penggambaran bidang geser dan momen. Selain sifatnya yang relatif abstrak, metode yang sering diperkenalkan untuk penggambaran bidang geser dan momen cenderung rumit karena mahasiswa(i) perlu memotong balok menjadi freebody – freebody yang dapat digunakan untuk perumusan persamaan bidang geser dan momen (metode persamaan). Jikalau mahasiswa(i) dapat merumuskan persamaan bidang geser dan momen secara benar, masih terdapat kemungkinan bahwa bidang geser dan momen yang digambarkan kelirukarena ketidakpahaman akan sifat persamaan. Kesulitan ini dapat dihilangkan dengan menawarkan metode grafis dalam penggambaran bidang geser dan momen kepada mahasiswa(i) sebagai metode alternatif atau pendukung. Metode grafis menerapkan enam aturan yang diturunkan berdasarkan relasi antara beban luar, bidang geser, dan bidang momen. Metode grafis ini diperkenalkan kepada mahasiswa(i) yang mengambil mata kuliah Statika I: StrukturStatisTertentu di Universitas Tanjungpura, Pontianak. Hasil analisis terhadap nilai ujian akhir pada tiga kelas yang berbeda menunjukkan perbedaan signifikan yang positif untuk penerapan metode grafis kepada mahasiwa(i) di Universitas Tanjungpura.
17
Prakoso, Emmanuel Putro, Inovensius Hugo Bima Wicaksana, Nick Soedarso, and Rina Carina. "TEKNIK CETAK DATAR KITCHEN LITHOGRAPY SEBAGAI MEDIA EKSPRESI DESAIN PADA METODE REPRODUKSI GRAFIKA." Jurnal Dimensi DKV Seni Rupa dan Desain 4, no. 2 (October 1, 2019): 155. http://dx.doi.org/10.25105/jdd.v4i2.5888.
Full textAbstract:
<p>Abstract</p><p><br />The Kitchen Lithography Flat Printing Technique as Design Expression Media on Graphic Reproduction Method. The lack of media innovation in lithography flat printing techniques has resulted in the process being identical to the use of limestone stones as a reference for images, while the existence of these stones is quite difficult to obtainand quite rare in Indonesia. This has resulted in fewer and fewer artists and designers<br />who are using the lithography technique in the design world. The use of aluminum foilpaper which can be reacted with certain coloring agents, raises the idea to apply the new lithography technique on aluminum foil paper media known as kitchen lithograpytechnique. This study focused on the experimental stage and exploration of aluminumfoil paper kitchen lithograpy on flat printing techniques as a design expression media.<br />The resulf of this rescach is this technigue recommended as espression media on graphic reproduction method because of not using hazardous metenal and the production process is more effizient and easy<br /><br /><strong>Abstrak</strong><br />Teknik Cetak Datar Kitchen Lithograpy sebagai Media Ekspresi Desain pada Metode Reproduksi Grafika. Kurangnya inovasi media pada teknik cetak datar lithography mengakibatkan dalam prosesnya hanya identik dengan penggunaan batu limestone saja sebagai acuan gambar, sedangkan keberadaan batu tersebut cukup sulit didapatkan dan cukup langka di Indonesia. Hal ini berdampak pada semakin sedikitnya<br />seniman dan desainer yang berkespresi mengunakan teknik lithography ini dalam dunia desain. Penggunaan kertas alumunium foil yang dapat direaksikan dengan zat pewarna tertentu, menimbulkan gagasan untuk menerapkan teknik baru lithography pada media kertas alumunium foil yang dikenal dengan istilah teknik kitchen lithograpy. Penelitian ini difokuskan pada tahap eksperimen dan eksplorasi kertas alu munium foil kitchen lithograpy pada teknik cetak datar sebagai media berekspresi desain. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa teknik ini layak sebagai media ekspresi desain pada metode reproduksi grafika karena tidak menggunakan zat-zat berbahaya, serta penggunaan bahan dan alat lebih mudah dan efisien.</p>
18
Effendi, Kiki Nia, and Ehda Farlina. "Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP kelas VII dalam Penyelesaian Masalah Statistika." Jurnal Analisa 3, no. 2 (December 20, 2017): 130–37. http://dx.doi.org/10.15575/ja.v3i2.2013.
Full textAbstract:
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimanakah kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII SMP dalam penyelesaian masalah statistika. Pada penelitian ini kompetensi dasar pengetahuan yang digunakan adalah memahami teknik penataan data dari dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, garis dan diagram lingkaran. Selanjutnya, kompetensi dasar keterampilan yang digunakan yaitu mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi, dan menyajikan data hasil pengamatan dalam bentuk tabel, diagram, dan grafik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui pemberian tes kemampuan berpikir kreatif bentuk uraian yang sebelumnya dilakukan validasi dari tes yang akan digunakan pada penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukan nilai hasil tes kemampuan berpikir kreatif siswa 26,7% pada kategori tinggi, 63,3% pada kategori sedang dan 10% pada kategori rendah
19
Sagala, Pahlawan, and Muluk Dharmayana. "APLIKASI SISTEM PAKAR PENGOPERASIAN DAN TROUBLESHOOTING PADA MESIN HEIDELBERG GTO V 52." INFORMASI (Jurnal Informatika dan Sistem Informasi) 11, no. 1 (February 1, 2019): 61–84. http://dx.doi.org/10.37424/informasi.v11i1.10.
Full textAbstract:
Industri percetakan dengan nilai aset yang sangat tinggi dan biaya perawatan yang tidak sedikit membutuhkan tenaga ahli yang menguasai teknik cetak serta perawatan mesin yang memadai. Kurangnya pendidikan dan pelatihan di bidang percetakan, khususnya dalam teknik cetak grafika menjadi salah satu masalah bagi karyawan untuk mengoperasikan dan menyelesaikan permasalahan mesin cetak pada teknik cetak grafika.
Penelitian ini memberikan solusi sistem pembelajaran dengan menggunakan sistem pakar yang bertujuan untuk memecahkan masalah penggunaan mesin cetak offset Heidelberg bagi operator. Software yang dibangun dengan basis website menyajikan solusi yang tepat, akurat, efesien dan menunjukan langkah-langkah operasionalnya sehingga dapat mempermudah operator dan menghemat waktu perbaikan.
20
Damri, Damri, Johandri Taufan, Irdamurni Irdamurni, Zulmiyetri Zulmiyetri, and Nining Afrianti. "Mengurangi Perilaku Stereotype Menjilat Tangan pada Siswa Autis Melalui Teknik Aversi." Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 2, no. 2 (November 15, 2018): 10. http://dx.doi.org/10.24036/jpkk.v2i2.312.
Full textAbstract:
Penelitian mengenai penerapan teknik aversi pada siswa autisme yang berperilaku stereotype yang suka menjilat tangannya. Metoda yang digunakan eksperimen single subject research (SSR), dengan desain A-B-A. Data dianalisis menggunakan visual grafik mulai dari melakukan analisis dalam kondisi dan antar kondisi. Target behavior diperoleh hasil penghentian prilaku menjilat tangannya. Dari tindakan dan usaha yang dilakukan selama lima kali pertemuan terutama pada kondisi baseline (A1) ternyata prilaku tersebut dominan dilakukannya 80%. Selanjutnya setelah dilakukan intervensi (B) selama sepuluh kali pertemuan dengan menggunakan teknik aversi/ prompting terletak pada rentang 10%. Dan pada kondisi baseline (A2) lima kali pertemuan tanpa diberikan perlakuan, hasil persentase terletak pada 20%. Kecenderungan arah, kecenderungan stabilitas, kecenderungan jejak data, dan perubahan level menurun secara positif, serta persentase overlap pada analisis antar kondisi. Semakin kecil persentase overlap, semakin kuat pengaruh intervensi terhadap perubahan perilaku
21
Purwani, Annisa, Lara Fridani, and Fahrurrozi Fahrurrozi. "Pengembangan Media Grafis untuk Meningkatkan Siaga Bencana Banjir." Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3, no. 1 (January 8, 2019): 55. http://dx.doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.142.
Full textAbstract:
Jakarta adalah salah satu daerah di Indonesia yang sering terjadi bencana banjir sehingga adanya pengurangan resiko bencana. Salah satu upayayang dapat dilakukan adalah memberikan bekal pengetahuan siaga bencana banjir melalui pemberian fasilitas berupa media yang dapat digunakan guru untuk mempermudah pembelajaran siaga bencana banjir kepada peserta didik di sekolah. Penelitian ini dilakukan terkait dengan pengembangkan media grafis untuk meningkatkan siaga bencana banjir. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah anak- anak usia 5-6 tahun di wilayah Jakarta Selatan. Studi ini menggunakan metode model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation) dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, Pretest dan post-test. Hasil uji efektifitas sig.(2-tailed) menunjukkan adanya perbedaan kesiagaan pada anak sebelum dan sesudah penggunaan media grafis. Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa penggunaan media grafis efektif digunakan untuk meningkatkan siaga bencana banjir pada anak usia 5-6 tahun di Jakarta Selatan.
22
Trisnadewi, Ni Kadek, Made Putra, and I. Ketut Ardana. "Model Advance Organizer Berbantuan Media Grafis Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS." Mimbar Ilmu 25, no. 2 (July 13, 2020): 1. http://dx.doi.org/10.23887/mi.v25i2.25152.
Full textAbstract:
Rendahnya pencapaian kompetensi pengetahuan IPS siswa di Sekolah Dasar disebabkan karena proses pembelajaran yang berlangsung kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran advance organizer berbantuan media grafis terhadap kompetensi pengetahuan IPS. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan rancangan the post test only no-treatment control group design. Populasi yang dilibatkan ialah seluruh kelas IV SD sebanyak 272. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling dengan jumlah sampel secara keseluruhan ialah 66 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes kompetensi pengetahuan IPS. Data post-test kompetensi pengetahuan IPS dianalisis menggunakan uji-t tipe polled varians. Berdasarkan hasil analisis uji-t diperoleh thitung = 7,79 dan pada taraf signifikansi 5% dan dk = 64 diperoleh ttabel = 2,00. Karena thitung > ttabel maka H0 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran advance organizer berbantuan media grafis berpengaruh secara signifikan terhadap kompetensi pengetahuan IPS kelas IV SD yang disebabkan karena pembelajaran dengan menggunakan advance organizer berbantuan media grafis memiliki timbal balik yang posistif terhadap kompetensi pengetahuan IPS siswa SD melalui tahapan-tahapa dalam proses pembelajaran yang melatih peserta didik untuk menemukan konsepnya sendiri dalam proses belajar dan akan mempermudah pemahaman peserta didik.
23
Verdiana, Elfa Olivia, and Mayriensa Widya Pangestieka. "Perancangan Infografis Tentang School Bullying Menggunakan Teknik Motion Graphic." Jurnal Desain Komunikasi Visual Asia 1, no. 2 (February 14, 2018): 30. http://dx.doi.org/10.32815/jeskovsia.v1i2.379.
Full textAbstract:
Sekolah merupakan jenjang pendidikan yang harus dilalui sebelum meneruskan ke tingkat yang lebih tinggi. Di lingkungan sekolah bullying terus terjadi, bahkan cenderung diwariskan dan hadir dalam berbagai bentuk yang tidak kita sadari. Kasus kekerasan di sekolah menengah atas merupakan yang paling tinggi. Sehingga diperlukan untuk merancang sebuah media infografis yang dapat menyampaikan pesan tentang school bullying di tingkat SMA menggunakan teknik motion graphic. Untuk membuat sebuah media infografis dibutuhkan pengumpulan data melalui metode studi pustaka dan wawancara. Kemudian data yang diperoleh dirangkum dan dianalisa menjadi poin-poin penting. Tahapan perancangan infografis berupa visualisasi pembuatan objek karakter dan background, proses editing penambahan effect dan audio hingga yang terakhir adalah tahapan rendering. Elemen visual dan audio dikomposisikan menggunakan teknik motion graphic yang membuat target audience lebih cepat dan mudah untuk memahami informasi yang ada dalam infografis. Kesimpulan dari perancangan infografis ini yaitu pentingnya keahlian dalam desain grafis, keterampilan dalam menerapkan effect dan memperbanyak referensi tentang infografis. Distribusi infografis ini diupload di channel youtube kemudian link akan dishare di grup-grup SMA. Selain itu akan digunakan sebagai media pembelajaran oleh guru bimbingan konseling. Berdasarkan hasil pengujian produk melalui kuesioner dapat diambil kesimpulan bahwa responden menanggapi infografis ini dengan baik dan sangat layak untuk dipublikasikan.
24
Prabowo, Aditya, Kamin Sumardi, and Maman Rakhman. "RELEVANSI MATERI TATA UDARA DI SMK DAN DI DPTM DENGAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA." Journal of Mechanical Engineering Education 1, no. 2 (September 5, 2016): 183. http://dx.doi.org/10.17509/jmee.v1i2.3796.
Full textAbstract:
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh seberapa besar tingkat relevansi materi teknik tata udara di Departemen Pendidikan Teknik Mesin dengan materi tata udara di SMK, seberapa besar tingkat relevansi materi tata udara di SKKNI bidang kompetensi tata udara dengan materi tata udara di Departemen Pendidikan Teknik Mesin dan seberapa besar tingkat relevansi materi tata udara di SKKNI bidang kompetensi tata udara di SMK. Metode yang digunakan dalam adalah dengan memaparkan ke dalam bentuk tabel, membuat grafik tingkat relevansi dan pembahasan data. Hasil penelitian ini menunjukan materi tata udara di Departemen Pendidikan Teknik Mesin dan di SMK dengan SKKNI memiliki nilai relevansi sebesar 100%.
25
Puspitasari, Ragil Ayu, Dini Rakhmawati, and Farikha Wahyu Lestari. "Tingkat Regulasi Diri dalam Belajar Siswa SMK." Empati-Jurnal Bimbingan dan Konseling 7, no. 2 (September 22, 2020): 92–109. http://dx.doi.org/10.26877/empati.v7i2.6649.
Full textAbstract:
Abstrak: Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat regulasi diri dalam belajar siswa di sekolah kelas X Desain Grafis SMK N 11 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode skala dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian 141 siswa dan sampel atau responden yang diapakai pada penelitian ini seluruh populasi yaitu 141 siswa dengan menggunakan probability sampling dengan cara simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala dengan 33 item pernyataan. Teknik analisis data menggunakan hitungan persentase. Aspek yang diukur dari regulasi diri dalam belajar siswa di sekolah, meliputi 3 aspek yaitu, aspek metakognisi, aspek motivasi, dan aspek perilaku. Hasil analisis data menunjukan bahwa tingkat regulasi diri dalam belajar siswa kelas X Desain Grafis SMK N 11 Semarang, 7,80 % dalam katagori sangat tinggi (ST), 62,41% dalam kategori tinggi (T). 29,79% dalam kategori rendah (R).Kata kunci: Regulasi diri dalam belajar
26
Kaunang, Jurmita, and Lukman Arsyad. "MENINGKATKAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL ANAK MELALUI MEDIA PAPAN GRAFIK DI KELOMPOK B1 RA AL-MOURKY KEC.TELAGA KAB.GORONTALO." Early Childhood Islamic Education Journal 1, no. 2 (September 25, 2020): 15–27. http://dx.doi.org/10.54045/ecie.v1i2.220.
Full textAbstract:
Permasalahan yang akan dibahas dalam skripsi ini yakni Gambaran Umum Tentang Kecerdasan Visual-Spasial Anak? Bagaimana proses pembelajaran dengan Menggunakan Media Papan Grafik? Apa saja faktor penghambat dan pendukung dalam meningkatkan kecerdasan visual-spasial anak melalui media papan grafik ? . Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Adapun pengumpulan data penulis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan tiga tahapan, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kemudian untuk pengecekan keabsahan data penulis menggunakan ketekunan pengamatan dan triangulasi teknik.Hasil penelitian ditemukan bahwa: 1) Anak sudah bisa melatih daya pikir dengan menyusun bentuk-bentuk serta warna buah yang ada di dalam papan grafik. 2) Proses pembelajaran dengan Menggunakan Media Papan Grafik, anak sudah bisa mengerjakan tugasnya dengan baik tanpa arahan guru untuk memperagakannya. 3) faktor penghambatnya anak tidak bisa sabaran dalam menunggu giliran sedangkan faktor pendukung tersediannya media pembelajaran.
Saran penelitian ini diharapkan kepada guru terlebih kepada orang tua agar lebih dalam lagi untuk mengulang kembali apa yang menjadi kebutuhan anak terutama dalam pembelajaran yang telah diberikan oleh guru di sekolah. Bagi peneliti agar lebih memahami tentang meningkatkan visual-spasial anak melalui media papan grafik agar anak lebih serius dalam menerima pembelajaran.
27
Nopiyani, Nopiyani, and Winwin Wiana. "DESAIN APLIKASI SENI POP ART PADA BUSANA READY TO WEAR DENGAN TEKNIK DIGITAL PRINTING." TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar 7, no. 2 (August 28, 2020): 112. http://dx.doi.org/10.26858/tanra.v7i2.13950.
Full textAbstract:
Seni Pop Art atau Populer Art merupakan seni populer aliran seni dipengaruhi fenomena sosial maupun budaya yang berkembang di masyarakat. Kehadiran seni Pop Art pada tahun 1960-an di Amerika dan Inggris, budaya pada zaman itu mengaitkan unsur gaya/style yang diusungnya. Gaya Pop Art divisualisasikan pada bentuk karya dimanfaatkan oleh dunia industri khususnya desainer grafis Indonesia diwujudkan pada pakaian menargetkan anak muda sebagai calon konsumen, terlepas dari trend pengunaan teknik, material serta bentuk yang jadi sasaran produksi dalam dunia industri di Indonesia. Sumber ide pada penciptaan karya seni Pop Art menjadi suatu hal yang menarik menggunakan teknik digital print. Keunggulan teknik digital print adalah dapat menghasilkan hasil yang telah dibuat, komposisi warna menghasilkan visual hidup. Dalam penelitian ini mengembangkan teknik digital print dengan menggunakan karya seni Pop Art.
28
Asnawi, Jianfranco Irfian, and Afdhol Dzikri. "VIDEO ANIMASI 3D PENGENALAN RUMAH ADAT DAN ALAT MUSIK KEPRI DENGAN MENGUNAKAN TEKNIK RENDER CEL-SHADING." Simetris : Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer 7, no. 2 (November 1, 2016): 439. http://dx.doi.org/10.24176/simet.v7i2.752.
Full textAbstract:
Animasi ini berjudul "video animasi 3D rumah adat dan alat musik Kepulauan Riau dengan menggunakan teknik render cel-shading" merupakan video yang bertujuan memperkenalkan alat-alat musik yang berasal dari kepulauan riau, Animasi ini akan diterapkan dengan menggunakan teknik render cel-shading. Cel-shading adalah teknik render yang menampilkan grafik 3D yang menyerupai gambar tangan, seperti gambar komik dan kartun. Teknik ini juga sudah di terapkan dalam game 3D yang ternyata menarik banyak perhatian peminat. Teknik ini akan di terapkan kedalam animasi 3D "video animasi rumah adat dan alat musik kepulauan riau dengan menggunakan teknik render cel-shading" Animasi di rancang menggunakan skenario dan storyboard kemudian di implementasikan dalam software 3D MAYA AUTODESK dengan menggunakan teknik render cel-shading. Setelah diterapkan maka di dapatkan definisi keberhasilan dari teknik render cel shading di bandingkan dengan teknik render global illumination seperti dari kecepatan dalam merender dan tingkat kecerahan warna pada video. Kata kunci: animasi, game 3D, cel-shading.
29
Halim, Bobby, and Aji Windu Viatra. "PELATIHAN PENINGKATAN KEAHLIAN PROGRAM PERANCANGAN DESAIN GRAFIS DI CLAY PHOTO DAN CINEMA PALEMBANG." Batoboh 4, no. 1 (March 6, 2019): 69. http://dx.doi.org/10.26887/bt.v4i1.963.
Full textAbstract:
Pelatihan peningkatan keahlian program perancangan desain grafis dengan pemanfaatan program Adobe Photoshop, Illustrator dan Premiere bertujuan untuk memberikan ketrampilan dalam pembuatan desain grafis yang menarik. Penguasaan kemampuan perancangan media iklan elektronik dengan aplikasi media sosial (medsos) yang dikuasai oleh sumber daya manusia program desain grafis oleh para desainer grafis diharapkan akan memicu minat untuk lebih bersemangat dalam mengembangkan kemampuan, dan pada akhirnya meningkatkan kualitas perancangan desain grafis digital secara keseluruhan. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah metode presentasi mengenai pengenalan software, kemanfaataannya, dan penerapannya dalam pembuatan media pembelajaran interaktif, metode workshop/demonstrasi mengenai pengoperasionalisasian program dan metode praktik yaitu pembuatan secara teknis tip dan trik secara langsung bagi peserta sesuai dengan sub kerja masing-masing dengan pemanfaatan program-program Adobe. Metode evaluasi dengan mengamati perbedaan kemampuan desainer sebelum dan setelah pelatihan. Hasil yang dicapai terjadi peningkatan kemampuan kreatif dan artistik. Evaluasi hasil dilihat dari penilaian tugas praktik yang menggambarkan keberhasilan materi yang telah disajikan. Selain itu juga dicermati kinerja dan partisipasi para peserta.
30
Halim, Bobby, and Aji Windu Viatra. "PELATIHAN PENINGKATAN KEAHLIAN PROGRAM PERANCANGAN DESAIN GRAFIS DI CLAY PHOTO DAN CINEMA PALEMBANG." Batoboh 4, no. 2 (October 2, 2019): 124. http://dx.doi.org/10.26887/bt.v4i2.903.
Full textAbstract:
Pelatihan peningkatan keahlian program perancangan desain grafis dengan pemanfaatan program Adobe Photoshop, Illustrator dan Premiere bertujuan untuk memberikan ketrampilan dalam pembuatan desain grafis yang menarik. Penguasaan kemampuan perancangan media iklan elektronik dengan aplikasi media sosial (medsos) yang dikuasai oleh sumber daya manusia program desain grafis oleh para desainer grafis diharapkan akan memicu minat untuk lebih bersemangat dalam mengembangkan kemampuan, dan pada akhirnya meningkatkan kualitas perancangan desain grafis digital secara keseluruhan. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah metode presentasi mengenai pengenalan software, kemanfaataannya, dan penerapannya dalam pembuatan media pembelajaran interaktif, metode workshop/demonstrasi mengenai pengoperasionalisasian program dan metode praktik yaitu pembuatan secara teknis tip dan trik secara langsung bagi peserta sesuai dengan sub kerja masing-masing dengan pemanfaatan program-program Adobe. Metode evaluasi dengan mengamati perbedaan kemampuan desainer sebelum dan setelah pelatihan. Hasil yang dicapai terjadi peningkatan kemampuan kreatif dan artistik. Evaluasi hasil dilihat dari penilaian tugas praktik yang menggambarkan keberhasilan materi yang telah disajikan. Selain itu juga dicermati kinerja dan partisipasi para peserta.
31
Prastyo, Irfan Dwi. "WUJUD RASA SYUKUR SEBAGAI KELUARGA PETANI DALAM VISUAL KARYA SENI GRAFIS." Brikolase : Jurnal Kajian Teori, Praktik dan Wacana Seni Budaya Rupa 11, no. 1 (November 28, 2019): 52–69. http://dx.doi.org/10.33153/brikolase.v11i1.2675.
Full textAbstract:
Pembelajaran dari kehidupan sebagai keluarga petani menginspirasi kehidupan diri untuk bersikap sabar, kerja keras, sederhana, saling berbagi dan tolong-menolong dalam kehidupan sehari-hari serta berperan dalam pendewasaan diri. Tujuan penciptaan karya seni grafis ini adalah menciptakan karya seni grafis yang mengambil sumber inspirasi wujud rasa syukur sebagai keluarga petani, yang juga menjelaskan konsep dan proses penciptaannya serta estetika visual karya seni grafis yang diciptakan. Wujud rasa syukur sebagai keluarga petani dituangkan dalam visual karya seni grafis dengan teknik cetak tinggi menggunakan media hardboardcut pada kertas. Penciptaan karya seni grafis ini memberikan wawasan yang lebih dari pengalaman empiris dalam penciptaan karya seni grafis serta pendalaman terhadap konsep wujud rasa syukur sebagai keluarga petani. The lesson from life as farm family inspire personal life to patient, work hard, simple, sharing and help each other in daily life and also contribute to self-maturing. Purpose of create this printmaking artwork is creating printmaking artwork which take form thankfulness as farm family and also explain about concept, process creating and visual aesthetic result from printmaking artwork. Form of thankfulness as farm family is visualized in printmaking artwork with relief print technic use hardboardcut on paper. These creating printmaking artworks give more insight from empirical experience in creating printmaking artwork and also deepen about concept form thankfulness as farm family.
32
Kristianto, Anang, and Yosafat Aji Pranata. "Mempelajari Tegangan pada Balok dengan Bantuan Software Berbasis Perhitungan Matematis dan Visualisasi 3 Dimensi." Jurnal Teknik Sipil 2, no. 2 (March 25, 2019): 137–46. http://dx.doi.org/10.28932/jts.v2i2.1263.
Full textAbstract:
Penelitian pada mahasiswa Jurusan Teknik Sipil U.K.Maranatha menunjukkan sebagian besarkecenderungan gaya belajar mahasiswa adalah active–sensing (41,38%) serta visual (68,97%), kondisiini rupanya sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Richard Felder sebagai pengembang ILS(Index Learning Style) terhadap mahasiswa teknik Iowa State University yang menyatakan bahwa63% mahasiswa adalah active learners, 67 % sensing learner dan 85% visual learners, kemudianpenelitian terhadap mahasiswa Michigan Tech. menunjukkan bahwa 56% active leaners, 63% sensingleaners, dan 74% visual leaners. Secara umum hasil penelitian Felder menunjukkan bahwa 64%active leaners, 63% sensing leaners, dan 82% visual leaners. Penemuan ini setidaknya bisa memberigambaran yang cukup umum bahwa mahasiswa teknik memiliki kecenderungan gaya belajar yanghampir sama dibeberapa perguruan tinggi.Mahasiswa dengan gaya belajar active-sensing-visual learners memiliki kecenderungan belajarmelalui metode praktis problem-solving, penggunaan banyak gambar, grafik, sketsa sederhana sertaaktivitas kelompok dimana mereka diberi kesempatan untuk bertukar pikiran dan bereksperimen.Hambatan pemahaman akan materi yang disampaikan terjadi ketika para mahasiswa dengankecenderungan gaya belajar seperti ini menghadapi materi mekanika rekayasa yang sulit untukdibayangkan perilakunya, bahkan untuk materi yang didalamnya terdapat persamaan-persamaanmatematis yang sederhana.Salah satu materi dasar yang diberikan pada matakuliah mekanika bahan adalah tegangan pada balokatau kolom (lentur, aksial, geser, dsb) akibat beban merata, terpusat sentris, terpusat eksentris yangmengakibatkan lentur biaksial, dsb. Penggunaan suatu software komputer berbasis perhitunganmatematis dan mampu memvisualisasikan persamaan-persamaan matematik dalam bentuk grafik baik2D atau 3D seperti MatCad atau MatLab akan sangat membantu mahasiswa memahami konsep danperilaku tegangan pada balok/kolom.Beberapa keuntungan penggunaan alat bantu ini adalah secara umum mahasiswa dapat memahamidasar teori, penurunan rumus, perilaku tegangan pada balok dengan lebih baik. Kedua, mahasiswadapat melihat suatu eksperimen sederhana mengenai perilaku tegangan pada balok dengan visualisasiyang menarik karena kemampuan software ini untuk mengupdate hasil serta tampilan grafiknya secara3 dimensi secara langsung. Ketiga, seluruh proses mulai dari dasar teori, penurunan rumus sertalatihan soal serta visualisasi grafik dapat terdokumentasi dengan baik. Keuntungan-keuntungan diatassangat membantu mahasiswa dengan gaya belajar active-sensing-visual learners yang mayoritasdimiliki oleh mahasiswa teknik sipil untuk memahami pelajaran mekanika bahan.
33
Pardede, Sulastry. "Penerapan terapi suportif dengan teknik bimbingan untuk mengurangi dorongan bunuh diri pada pasien skizofrenia." TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 1, no. 1 (June 29, 2017): 89. http://dx.doi.org/10.26539/117.
Full textAbstract:
Penelitian ini menyelidiki kondisi pasien skizofrenia tipe paranoid yang memiliki dorongan bunuh diri tinggi yang ditandai gejala depresi dan gangguan mental; putus asa dan merasa tidak berdaya; kejadian negatif dalam hidup; isolasi sosial; disfungsi keluarga; kurang memahami makna hidup; dan penerimaan diri negatif. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran klinis dan penerapan terapi suportif dengan teknik bimbingan untuk mengurangi dorongan bunuh diri pada pasien skizofrenia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah single case design. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes psikologi diantaranya adalah Wechsler-Bellevue Intelligence Scale, Sack’s Sentence Completion Test, Grafis, Minnesota Multiphasic Personality Inventory dan intervensi terapi suportif dengan teknik bimbingan. Hasil intervensi menunjukkan berkurangnya dorongan bunuh, di perkuat dengan hasil pre test 9 termasuk dalam kategori medium Intent, sedangkan skor post-test yaitu 3 termasuk kedalam kategori low intent dengan Suicide Intent Scale . Prognosis pada subyek: positif, dimana dorongan bunuh diri berkurang.
34
Suseno, Bayu Aji. "Eksistensi Seni Grafis Monoprint dalam Kesenirupaan Yogyakarta." Journal of Urban Society's Arts 1, no. 2 (October 10, 2014): 110–20. http://dx.doi.org/10.24821/jousa.v1i2.792.
Full textAbstract:
Tujuan penelitian ini adalah ingin memahami persoalan yang muncul dalameksistensi seni grafis monoprint seniman Yogyakarta. Pertanyaan yang diajukan(1) apakah cetak monoprint merupakan suatu bentuk penyimpangan terhadapkaidah seni grafis konvensional; (2) bagaimana pengaruh booming lukisan dalamkeberadaan praktik seni grafis monoprint. Keberadaan praktik monoprint sejalandengan perkembangan seni rupa kontemporer yang merespons kekayaan teknik danmedium baru, yang disertai dengan konsep pemikiran seniman yang lebih plural.Namun, proses kreatif pegrafis tersebut seringkali dipandang kritis dan sinis olehsebagian pihak karena karya yang dihasilkan oleh seniman tidak hanya ada satuedisi (eksklusif ) seperti lukisan. Dalam rentang waktu tahun 2008 sampai 2011,beberapa seniman yang bermukim di Yogyakarta mengadakan pameran tunggalseni grafis monoprint. Kota Yogyakarta memiliki sejumlah seniman muda yangmenekuni praktek cetak tersebut, antara lain: Andre Tanama, Ariswan Adhitama,Irwanto Lentho, dan T.A Sitompul. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa praktikseni grafis monoprint ternyata mampu bersaing dengan lukisan. Pengaruh boominglukisan menjadikan seni ini bukan lagi merupakan satu pencarian jati-diri, namunsebagai satu alternatif bentuk komoditas dengan label seni rupa modern The Existence of Monoprint Art in Yogyakarta. The existence of monoprint practicegrows in line with the development of the contemporary art that responds the inventionof new techniques and media accompanied by the artists’ more pluralistic thinking.Unluckily, the creative process of the monoprint artist is often critically judged andcynically looked at by some people because the work produced by the artist is only oneedition (exclusive), just like painting. From 2008 to 2011, several artists living inYogyakarta held a solo exhibition of monoprint. Yogyakarta has a number of young artistswho devote their life to practice the art of printing, among others are Andre Tanama,Ariswan Adhitama, Irwanto Lentho, and TA Sitompul. This study is intended to findout whether monoprint making practice is considered as a deviation of the graphic artconventional rules and how the painting booming influences the monorprint existence.From the analysis, it can be inferred that a monoprint is capable of competing a paintingand the booming of painting is no longer considered as a search of identity but more as analternative of commodity form with the label of modern visual art.
35
Hariyono, Hariyono. "Peningkatan Hasil Belajar Sejarah melalui Pendekatan Kooperatif Teknik Jigsaw Siswa Kelas XII." Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual 1, no. 1 (October 25, 2017): 7. http://dx.doi.org/10.28926/riset_konseptual.v1i1.2.
Full textAbstract:
Berdasarkan data yang diperoleh sebelumnya diadakan tindakan sampai dengan tindakan siklus I, II, dan III , dapat disimpulkan bahwa Penerapan Pendekatan Kooperatif Teknik Jigsaw Dapat Meningkatkan hasil belajar Sejarah siswa kelas XII Di SMA Negeri 1 Kesamben Kab.Blitar ?. Sebagai gambaran untuk memperjelas keberhasilan PTK ini dapat kita lihat data dan grafik perbandingan antara kemampuan siswa sebelum tindakan dan sesudah tindakan .Dari hasil penelitian mulai dari kegiatan Pra Tindakan sampai dengan Kegiatan Tindakan Siklus I, II, dan III dapat disimpulkan sebagai berikut (1) Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kooperatif Teknik Jigsaw dapat meningkatkan Hasil Belajar Siswa siswa dalam: kerja kelompok dan kerja kelompok jigsaw (2) Dengan mengoptimalkan pengajaran dengan pendekatan koopoeratif Teknik Jigsaw, mampu meningkatkan hasil belajar Sejarah siswa kelas XII Di SMA Negeri 1 Kesamben Kab.Blitar. (3) Penggunaan teknik Jigsaw dalam pembelajaran Sejarah, ternyata dapat meningkatkan motivasi dan ketertarikan siswa terhadap materi Sejarah. Dari hasil pelaksanaan siklus III dapat disimpulkan melalui refleksi sebagai berikut: (1) Model pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kooperatif teknik Jigsaw sangat penting dalam penciptaan keaktifan siswa dalam pembelajaran Sejarah . (2) Perpaduan ceramah diskusi, demonstrasi, dan pemecahan masalah cukup efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa yang akhirnya berdampak positif dalam meningkatan hasil belajar siswa.
36
Justian, Repi, Yuniarti Munaf, and Dharsono Dharsono. "EKSISTENSI JANGKOI DALAM KARYA SENI GRAFIS." Gorga : Jurnal Seni Rupa 9, no. 2 (September 21, 2020): 273. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v9i2.19951.
Full textAbstract:
AbstrakJangkoi merupakan benda budaya yang masih hidup dan berkembang pada masyarakat Kerinci dari tempo dulu. Jangkoi yaitu alat untuk mengangkut padi saat sudah dituai. Jangkoi pada zaman dahulunya sangat mudah ditemukan di daerah Kerinci, karena benda ini banyak diproduksi para pengrajin, pada umumnya benda ini digunakan penduduk Kerinci yang mata pencaharianya sebagai petani, sehingga dahulunya perkembangan benda budaya ini di tengah-tengah masyarakat Kerinci. Jangkoi saat ini keberadaannya terkesampingkan oleh perkembangan zaman, benda ini dahulunya dekat dengan masyarakat namun sekarang sudah mulai menghilang dan tidak difungsikan lagi karena zaman sudah modren alat-alat tranportasi sangat terjangkau maka dari hal ini lah para petani lebih memakai alat yang lebih efisien dan lebih praktis seperti kendaraan bermotor, gerobak dorong dan lain-lain. Maka dari hal tersebutlah timbul rasa prihatin dan sedih pengkarya bahwa keberadaan benda budaya ini semakin tertinggalkan dan tergilas oleh perkembangan zaman. Metode yang digunakan dalam penciptaan melalui beberapa tahapan sistematis yakni tahap observasi, data lapangan, eksperimen, perenungan dan pembentukan. Dari tahapan tersebut diperoleh bentuk simbol personal. Simbol yang hadir berbagai macam bentuk visualny mengikuti ekspresi perasaan pengkarya terhadap karya itu sendiri. Karya ini digarap menggunakan teknik grafis konvensional yakni cetak tinggi (reliefprint) namun pewarnaannya menggunakan handcolouring, maka pada karya ini ialah mixmedium. Kata Kunci: jangkoi, subjek matter, seni grafis.AbstractJangkoi is a cultural object that is still alive and well in the Kerinci community from the past. "Jangkoi" is a tool for transporting rice when it is harvested. Jangkoi in the past was very easy to find in the Kerinci area, because these objects were produced by many craftsmen, in general these objects were used by Kerinci residents whose livelihoods were farmers, so that in the past the development of this cultural object was in the midst of the Kerinci community. Jangkoi is currently being sidelined by the times, this object used to be close to the community but now it has begun to disappear and is no longer functional because of the modern times, the means of transportation are very affordable, so from this, farmers use more efficient and more efficient tools. more practical, such as motorized vehicles, wheelbarrows and others. So from this there arises a sense of concern and sorrow for the workers that the existence of these cultural objects is increasingly being abandoned and crushed by the times. The method used in creation goes through several systematic stages, namely the observation, field data, experiment, reflection and formation stages. From this stage, a personal symbol is obtained. The symbols present in various visual forms follow the expression of the writer's feelings towards the work itself. This work was produced using conventional graphic techniques, namely high print (relief print), but the coloring uses hand-coloring, so in this work is mix medium. Keywords: jangkoi, subject matter, graphic arts.
37
Susilo, Edi, and Nopriadi Nopriadi. "Efisiensi Pendayagunaan Tempat Tidur dengan Metode Grafik BarberJohnson di Rs Lancang Kuning." Jurnal Kesehatan Komunitas 1, no. 4 (May 16, 2012): 181–87. http://dx.doi.org/10.25311/jkk.vol1.iss4.24.
Full textAbstract:
Pendayagunaan tempat tidur di rumah sakit seharusnya efisien dari aspek ekonomi maupun aspek medis. Untuk menyatukan dua aspek tersebut maka diperlukan suatu parameter yang tepat, yaitu; BOR, AvLOS, TOI, dan BTO. Menyajikan keempat parameter tersebut dapat digunakan suatu metode yaitu grafik barber-johnson, dimana kita dapat melihat tingkat efisiensi pendayagunaan tempat tidur di rumah sakit dengan jelas dan keempat parameter dipertemukan dalam satu titik. Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat efisiensi pendayagunaan tempat tidur di RS Lancang Kuning Pekanbaru tahun 2011. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah formulir (RP 1 dan RL 1) periode tahun 2011, pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, analisis data dilakukan secara univariat. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa pendayagunaan tempat tidur di RS Lancang Kuning Pekanbaru tahun 2011 dengan metode grafik BJ titik keempat parameter tidak bertemu pada satu titik melainkan terpisah 2 bagian, angka (AvLOS 8 hari dan TOI 11 hari) sedangkan (BOR 50% dan BTO 15 kali). Hal ini kemungkinan disebabkan adanya kasalahan dalam sensus harian pasien rawat inap yang menjadi sumber data primer. Temuan ini diperkuat dengan tidak berjalannya sensus harian pasien rawat inap di RS Lancang Kuning Pekanbaru dengan baik. Selain itu, bila dilihat dari masing-masing titik parameter dalam grafik BJ berada di luar daerah efisien yang berarti menunjukan sistem yang berjalan kurang baik. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pendayagunaan tempat tidur di RS Lancang Kuning Pekanbaru pada tahun 2011 masih kurang efisien. Disarankan agar pihak manajemen mengevaluasi akan kurangnya permintaan tempat tidur dan unit rekam medis agar menjalankan kegiatan sensus harian pasien rawat inap sesuai dengan ketentuan
38
Susilo, Edi, and Nopriadi Nopriadi. "Efisiensi Pendayagunaan Tempat Tidur dengan Metode Grafik BarberJohnson di Rs Lancang Kuning." Jurnal Kesehatan Komunitas 1, no. 4 (May 16, 2012): 181–87. http://dx.doi.org/10.25311/keskom.vol1.iss4.24.
Full textAbstract:
Pendayagunaan tempat tidur di rumah sakit seharusnya efisien dari aspek ekonomi maupun aspek medis. Untuk menyatukan dua aspek tersebut maka diperlukan suatu parameter yang tepat, yaitu; BOR, AvLOS, TOI, dan BTO. Menyajikan keempat parameter tersebut dapat digunakan suatu metode yaitu grafik barber-johnson, dimana kita dapat melihat tingkat efisiensi pendayagunaan tempat tidur di rumah sakit dengan jelas dan keempat parameter dipertemukan dalam satu titik. Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat efisiensi pendayagunaan tempat tidur di RS Lancang Kuning Pekanbaru tahun 2011. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah formulir (RP 1 dan RL 1) periode tahun 2011, pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, analisis data dilakukan secara univariat. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa pendayagunaan tempat tidur di RS Lancang Kuning Pekanbaru tahun 2011 dengan metode grafik BJ titik keempat parameter tidak bertemu pada satu titik melainkan terpisah 2 bagian, angka (AvLOS 8 hari dan TOI 11 hari) sedangkan (BOR 50% dan BTO 15 kali). Hal ini kemungkinan disebabkan adanya kasalahan dalam sensus harian pasien rawat inap yang menjadi sumber data primer. Temuan ini diperkuat dengan tidak berjalannya sensus harian pasien rawat inap di RS Lancang Kuning Pekanbaru dengan baik. Selain itu, bila dilihat dari masing-masing titik parameter dalam grafik BJ berada di luar daerah efisien yang berarti menunjukan sistem yang berjalan kurang baik. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pendayagunaan tempat tidur di RS Lancang Kuning Pekanbaru pada tahun 2011 masih kurang efisien. Disarankan agar pihak manajemen mengevaluasi akan kurangnya permintaan tempat tidur dan unit rekam medis agar menjalankan kegiatan sensus harian pasien rawat inap sesuai dengan ketentuan
39
Hasbullah, Hasbullah, Abdul Halim, and Yusrizal Yusrizal. "Penerapan Pendekatan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Gerak Lurus." Jurnal IPA & Pembelajaran IPA 2, no. 2 (January 7, 2019): 69–74. http://dx.doi.org/10.24815/jipi.v2i2.11621.
Full textAbstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman representasi siswa pada materi gerak lurus, penelitian yang menggunakan metode pra experimen dengan desain jenis one group pretest and posttest. Subjek penelitian diambil dengan cara teknik random sampling dengan melibatkan 45 siswa dalam pembelajaran kerangka multi representasi IF-SO dan modifikasi model PBM yang dikembangkan oleh Arends. Data diperoleh dari bentuk soal multiple choices berdasarkan indikator pemahaman Anderson Krathwohl. Pengolahan data menggunakan Microsoft excel 2010 menggunakan persamaan N-gain, untuk interprestasi kriteria pemahaman dengan model Hake. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pemahaman representasi siswa pada materi gerak lurus melalui format verbal pada kategori rendah, format matematik pada kategori rendah, format grafik pada kategori sedang, dan format gambar pada kategori rendah, untuk nilai rata-rata posttest siswa tertinggi pada format verbal, matematik, dan gambar, sedangkan format grafik masih rendah, hal ini disebabkan kemampuan awal siswa masih rendah. Setelah diterapkan pembelajaran dengan pendekatan multi representasi diperoleh N-gain sedang dan sangat berdampak pada kemampuan pemahaman siswa pada format grafik.
40
Atrup, Atrup, and Dwi Fatmawati. "Hipnoterapi Teknik Regression Therapy Untuk Menangani Penderita Glossophobia Siswa Sekolah Menengah Pertama." PIJAR NUSANTARA 3, no. 2 (February 2, 2018): 138. http://dx.doi.org/10.29407/pn.v3i2.11791.
Full textAbstract:
Hasil pengamatan di salah satu sekolah menengah pertama di Kota Kediri, menunjukkan hampir di setiap kelas ditemukan siswa yang takut berbicara di depan umum (glossophobia). Hal ini tampak pada ketika ditunjuk untuk menjawab soal mereka memilih diam, atau saat guru memberikan kesempatan bertanya mereka memilih diam dan bertanya kepada teman yang lain. Dikawatirkan siswa yang menderita glossophobia tidak berkembang secara optimal dan berlanjut hingga dewasa. Permasalahan penelitian ini adalah apakah hipnoterapi teknik regression therapy efektif untuk mengatasi glossophobia siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kediri?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, desain SSD (Single Subject Design) dengan subjek penelitian 2 siswi yang diidentifikasi penderita glossophobia. Penelitian ini dilaksanakan dalam 7 kali pertemuan, 3 kali fase baseline dan 4 kali fase intervensi. Setiap pertemuan di fase intervensi diterapkan teknik regression therapy. Setelah kegiatan ini selesai, subjek diminta untuk mengisi angket glossophobia dengan tujuan untuk mengetahui seberapa efektif pemberian dalam menurunkan penderita glossophobia. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hipnoterapi teknik regression therapy efektif untuk mengatasi penderita glossophobia siswa. Ini dibuktikan dengan trend dari grafik kedua subjek menurun dan menunjukkan yang perubahan positif. Berdasarkan simpulan tersebut, disarankan: (1) guru BK dapat menerapkan hipnoterapi teknik regression therapy untuk mengatasi glossophobia siswa, dan (2) bagi peneliti lanjutan disarankan untuk meneliti masalah ini dengan jangkauan wilayah penelitian yang lebih luas.
41
Triwardiati, Diana, and Imas Ratna Ermawati. "Analisis Bandgap Karbon Nanodots (C-Dots) Kulit Bawang Merah Menggunakan Teknik Microwave." Prosiding Seminar Nasional Teknoka 3 (December 19, 2018): 25. http://dx.doi.org/10.22236/teknoka.v3i0.2810.
Full textAbstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisis dan bandgap dari hasil sintesis karbon nanodots (c-dots) kulit bawang merah menggunakan teknik microwave yang kemudian diuji menggunakan alat spektrometer uv-vis. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Fisika-IPB Babakan Dramaga, Bogor, Jawa Barat. Sintesis c-dots dilakukan dengan mengekstrasi kulit bawang merah dan aquades dengan blender, kemudian dimasukan dalam microwave dengan variasi waktu pemanasan selama 5 menit, 10 menit, 15 menit, dan 20 menit. Setelah itu, dilakukan penyaringan agar mendapatkan c-dots yang homogen. Selanjutnya pengujian bandgap dilakukan dengan alat spektrometer uv-vis dengan rentang panjang gelombang 190-800 nm. Hasil yang diperoleh dari alat spektrometer uv-vis berupa grafik yang menggambarkan hubungan antara nilai absorbansi dan panjang gelombang. Dari percobaan yang telah dilakukan selama 5 kali pengulangan dan perhitungan yang telah dilakukan diperoleh nilai rata-rata bandgap secara berturut-turut sebesar 3,5826 eV, 2,6888 eV, 2,4222 eV, dan 1,11378 eV. Lamanya waktu pemanasan dalam microwave berpengaruh terhadap nilai absorbansi. Dimana nilai absorbansi rata-ratanya adalah 0,76806, 1,21406, 1,3186, 1,74068. Hal Ini menunjukan bahwa semakin besar nilai absorbansi, maka bandgap yang dihasilkannya semakin kecil. Rendahnya bandgap karena energi yang diperlukan untuk eksitasi elektron dari pita valensi ke pita konduksi semakin rendah pula.
42
Azizah, Nur, Bayu Pramono, and Aditya Pratama. "RANCANG BANGUN APLIKASI SISTEM INFORMASI PENJUALAN POMPA DAN VAKUM BLOWER PADA PT. MANDALA TEKNIK JAKARTA." SENSI Journal 2, no. 2 (August 1, 2016): 117–27. http://dx.doi.org/10.33050/sensi.v2i2.746.
Full textAbstract:
Proses kalkulasi penjualan pada PT. MANDALA TEKNIK sampai saat ini meskipun telah menggunakan komputer namun masih belum terintegrasi karena proses penyusunan kalkulasi hitung barang dilakukan secara terpisah dengan proses pengamatan kurva. Proses kalkulasi penjualan ini masih belum memberikan hasil maksimal karena informasi tentang data penjualan dan pengamatan grafik yang belum terstruktur dengan baik sehingga menyulitkan proses penghitungan kalkulasi penjualan dan membutuhkan waktu penginputan yang lama. Maka dari itu penulis berusaha untuk menganalisa permasalahan yang ada pada sistem penjualan tersebut dan mencari solusi dari permasalahan yang ada. Metode penelitian yang penulis lakukan adalah metode Sistem Development Life Cycle (SDLC), dan prototype untuk mendeskripsikan model sistem usulan. Dengan dihasilkannya sebuah penelitian sistem kalkulasi penjualan ini dapat dijadikan dasar perbaikan sistem yang bertujuan untuk memaksimalkan pekerjaan. Disarankan bahwa perlu diterapkannya sistem yang dapat membantu mempersingkat waktu pengolahan data kalkulasi penjualan, mengatasi masalah human error dan menghasilkan laporan-laporan yang cepat dan akurat.
43
Pertiwi, Anisa Dian, Hukmi Hukmi, and Febrialismanto Febrialismanto. "PENGEMBANGAN MEDIA TRACKBALL UNTUK KEMAMPUAN MENGENAL GRAFIK ANAK USIA 5-6 TAHUN." Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran 3, no. 2 (December 3, 2020): 180–88. http://dx.doi.org/10.31004/jrpp.v3i2.1215.
Full textAbstract:
Tujuan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran Trackball untuk meningkatkan kemampuan mengenal grafik anak usia 5-6 tahun yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, dengan model pengembangan yang digunakan menurut Sugiyono. Pada penelitian ini, peneliti hanya melakukan 6 tahap yaitu mengetahui masalah atau potensi, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain dan pembuatan produk. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Angket digunakan saat melakukan validasi ahli materi, ahli media, dan ahli pendidik. Rata- rata penilaian validator ahli materi sebesar 91,43 % dengan tingkat validitas sangat valid, kemudian rata-rata penilaian ahli media sebesar 95% dengan tingkat validitas sangat valid dan kemudian hasil rata rata penilaian ahli pendidik sebesar 95,4% dengan tingkat validitas sangat valid.
44
Nurhidayatullah, Nurhidayatullah. "PENGARUH TEKNIK SELF-MANAGEMENT DALAM MENGATASI SISWA YANG MENGALAMI KECANDUAN GAME ONLINE DI SMP NEGERI 17 MAKASSAR." Al-Qalam 23, no. 1 (August 22, 2017): 116. http://dx.doi.org/10.31969/alq.v23i1.377.
Full textAbstract:
Penelitian ini menelaah Pengaruh Teknik <em>Self-Management </em>dalam mengatasi siswa yang mengalami kecanduan <em>game online </em>di SMP Negeri 17 Makassar. Masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagamanakah gambaran pelaksanaan <em>self-management </em>di SMP Negeri 17 Makassar? 2. Bagaimanakah gambaran kecanduan <em>game online </em>siswa sebelum dan sesudah diberikan teknik <em>self-management </em>di SMP Negeri 17 Makassar? 3. Apakah penerapan teknik <em>self-management </em>dapat mengatasi kecanduan <em>game online </em>siswa di SMP Negeri 17 Makassar? Tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui gambaran pelaksanaan teknik <em>self-management </em>di SMP Negeri 17 Makassar. 2. Gambaran kecanduan <em>game online </em>siswa sebelum dan sesudah diberikan teknik <em>self-management </em>di SMP Negeri 17 Makassar. 3. Pengaruh teknik <em>self-management </em>dalam mengatasi kecanduan <em>game online </em>siswa di SMP Negeri 17 Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian <em>single subject </em>terhadap 3 subjek penelitian siswa di SMP Negeri 17 Makassar pada tahun ajaran 2016/2017. Pengumpulan data dengan menggunakan angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis visual dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. Pelaksanaan <em>self-management </em>menggunakan 4 tahapan yaitu kontrak, <em>self-monitoring</em>, pemberian tugas, dan modifikasi lingkungan. 2. Hasil trand grafik sebelum intervensi stabil pada kategori tinggi, kemudian pada saat intervensi terjadi penurunan positif, dan setelah treatment diberikan trand grafik SSR tetap menurun lalu stabil mendatar. 3. Terdapat pengaruh teknik <em>self-management </em>dalam mengatasi siswa yang mengalami kecanduan <em>game online.</em>
45
Miftah, Muthiah Nurul, Edwin Rizal, and Rully Khairul Anwar. "POLA LITERASI VISUAL INFOGRAFER DALAM PEMBUATAN INFORMASI GRAFIS (INFOGRAFIS)." Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan 4, no. 1 (June 30, 2016): 87. http://dx.doi.org/10.24198/jkip.v4i1.11635.
Full textAbstract:
The purpose of this study is to find out visual literacy pattern of infographic designers in order to create infographics in House of Infographics (HOI). The scope of this study is the ability of infographic designers in interpreting the visual object and creating infographics. This study is using qualitative case study method. Observation, interview and literature study, with the purposive sampling technique are chosen as the method of data collection. The informants of the research was the designer of infographics in House of Infographics (HOI). The results of the study showed that visual literacy patterns formed in interpreting visual objects in HOI, by reading and understanding the basic concepts of design. In creating infographics,infographic designer has workflows, which are brainstorming activities, information and data collection, content determination, narrative preparation, information visualization design, and infographics publication.Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pola literasi visual infografer dalam pembuatan informasi grafis di House of Infographics (HOI). Ruang lingkup penelitian ini ialah kemampuan desainer infografer dalam menafsirkan objek visual dan menciptakan infografis. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus kualitatif melalui observasi, wawancara dan studi pustaka, dengan teknik purposive sampling dipilih sebagai metode pengumpulan data. Informan penelitian adalah perancang infografis di House of Infografis (HOI). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola literasi visual yang terbentuk dalam menafsirkan objek visual di HOI melalui membaca dan memahami konsep dasar desain. Dalam menciptakan infografis, desainer infographic memiliki alur kerja, yang brainstorming kegiatan, informasi dan pengumpulan data, penentuan konten, persiapan narasi, desain informasi visualisasi, dan publikasi infografis.
46
Vendyansyah, Nurlaily, and Peniel Immanuel Gultom. "PELATIHAN DAN PEMBIMBINGAN DESAIN GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA." Jurnal Mnemonic 4, no. 1 (February 22, 2021): 20–25. http://dx.doi.org/10.36040/mnemonic.v4i1.3207.
Full textAbstract:
Salah satu upaya pemerintaha dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di negaranya adalah dengan melakukan kompetisi dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang di iming-imingi dengan hadiah. Begitu juga dengan tanah air kami tercinta yaitu Indonesia. Berbagai cara dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Di Indonesia, pemerintah telah melakukan kegiatan rutin yang dilaksanakan setiap tahun sekali. Kegiatan ini dikenal dengan nama Lomba Kompetensi Siswa yang kemudian populer dengan nama LKS. Lomba Kompetensi Siswa adalah kompetisi tahunan antar siswa pada jenjang SMK sesuai bidang keahlian yang diajarkan pada SMK peserta (SMK, 2020). Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, mitra adalah salah satu SMK swasta yang merupakan pilihan favorit warga kota malang untuk menyekolahkan anaknya. SMK ini memiliki jurusan teknik Informatika yang menjadi favorit kedua setelah jurusan mesin. Tidak berbeda dengan SMK lainnya, mitra dalam kegiatan ini juga aktif dalam proses kompetsisi LKS setiap tahunnya. Keberhasilan dalam kompetisi ini adalah iming-iming popularitas sekolah di mata masyarakat selain perolehan penghargaan resmi oleh Kemendikbud. Namu selama mengikuti kegiatan LKS, mitra belum pernah mendapatkan juara. Permasalahan yang muncul pada mitra adalah SMK memiliki keinginan untuk mengikuti kegiatan lomba yang terkait dengan pemrograman khususnya dengan media Website, akan tetapi dalam lomba tersebut memiliki tantangan salah satunya pembuatan desain grafis dengan aplikasi grafis yang harus ditanamkan dalam website. Sedangkan SDM yang dimiliki sekolah tersebut masih kesulitan untuk saat ini dalam memberikan materi kepada siswa, dikarenakan materi tersebut masih belum ada pada kurikulum nasional untuk SMK.
47
Nugroho, Isadora, Haryanto Haryanto, and Ambar Saputri. "Aplikasi Pemesanan Barang pada Unit Produksi Percetakan SMK Grafika Berbasis Android." Go Infotech: Jurnal Ilmiah STMIK AUB 25, no. 2 (December 18, 2020): 122. http://dx.doi.org/10.36309/goi.v25i2.110.
Full textAbstract:
Smartphone atau yang biasa dikenal dengan Ponsel merupakan salah satu wujud dari perkembangan teknologi yang dapat mempersempit ruang maupun waktu. Fungsi ponsel sekarang tidak hanya menjadi alat komunikasi saja akan tetapi sudah menjadi sarana hiburan dan juga gaya hidup. Aplikasi pemesanan barang pada unit produksi percetakan berbasis android ini bisa menjadi suatu sistem atau aplikasi yang sangat membantu pelanggan percetakan dalam mengumpulkan informasi dan melakukan pemesanan barang, karena bisa diakses dimanapun. Aplikasi Pemesanan Barang Pada Unit Produksi Percetakan SMK Grafika Berbasis Android, dibangun menggunakan metode deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus di Kota Surakarta. Teknik analisa kelemahan sistem menggunakan analisa PIECES (Perfomance, Information, Economy, Cotrol, Efficiency, dan Service). Untuk teknik pengembangan sistem menggunakan metode waterfall, sedangkan untuk menggambarkan alur data menggunakan Data Flow Diagram yang terdiri dari diagram konteks, Data Flow Diagram level 0, Data Flow Diagram Level 1 dan Data Flow Diagram Level 2. Software yang digunakan untuk membangun sistem ini adalah Android Studio dan XAMPP sebagai koneksi database MySQL. Berdasarkan pengujian yang telah dilakukan menggunakan blackbox testing, sistem yang dibangun dapat membantu masalah yang dihadapi unit produksi percetakan dan pelanggan.
48
Hestiningtyas, Rhomina, Achmad Syarief, and Agung Eko Budiwaspada. "LINO PRINTING DALAM ILUSTRASI CERITA RAKYAT SABAI NAN ALUIH LINO PRINTING IN THE SABAI NAN ALUH FOLKTALE ILLUSTRATIONS." Jurnal Seni dan Reka Rancang: Jurnal Ilmiah Magister Desain 4, no. 1 (August 1, 2021): 67. http://dx.doi.org/10.25105/jsrr.v4i1.9972.
Full textAbstract:
<p><strong><em>Abstract</em></strong></p><p><em>Lino Printing is one of the manual printing techniques that belongs to the High printing technique which is part of the graphic arts. In the history of the development of graphic arts in Indonesia, it has been able to become a means of publishing news of Indonesian independence, but the nature of this printing technique that can be duplicated makes graphic art not develop because it is considered not exclusive and its originality is doubtful However, the interesting characteristic became the inspiration to use this technique in illustration work based on the narrative in the story of Sabai nan Aluih. This research uses practice lead research method. This method is used so that the work process can be done more freely. The story of sabai nan Aluih was chosen as a form of concern for Indonesian folklore.</em></p><p><em>Keywords: lino-printing, illustration, Indonesian folklore, Sabai nan Aluih.</em></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>Abstrak</strong></p><p>Lino Printing adalah salah satu teknik cetak manual yang termasuk dari teknik cetak Tinggi yang merupakan bagian dari seni grafis. Dalam sejarah perkembangan seni grafis di Indonesia mampu menjadi sarana publikasi berita kemerdekaan indonesia, namun sifat teknik cetak ini yang dapat di duplikasi membuat seni grafis tidak berkembang karena dianggap tidak eksklusif dan diragukan originalitasnya. Tetapi ciri khas yang menarik menjadi inspirasi untuk menggunakan teknik ini dalam karya ilustrasi yang berdasarkan narasi dalam cerita Sabai nan Aluih. Penelitian ini menggunakan metode practice lead research. metode ini digunaka agar proses berkarya dapat di lakukan dengan lebih leluasa. Cerita sabai nan Aluih di pilih sebagai wujud kepedulian terhadap cerita rakyat Indonesia.</p><p><strong>Kata kunci: </strong><em>lino-printing,</em> ilustrasi, cerita rakyat Indonesia, Sabai nan Aluih.</p>
49
Dewi, Melany Mustika, and Novandi Rezeki. "Analisis Perbandingan Optimasi Query Nasted Join dan Hash Join pada MySQL Server." CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal) 9, no. 1 (June 22, 2017): 31. http://dx.doi.org/10.22303/csrid.9.1.2017.31-42.
Full textAbstract:
<em>Optimasi query dapat menjadi salah satu cara yang digunakan untuk melakukan proses pengolahan data dalam mencari jalur tercepat pada database menagement system (DBMS). Membandingkan beberapa teknik optimasi untuk mengetahui mana yang tercepat dalam melakukan proses eksekusi data pada kondisi tertentu. Dalam penelitian ini proses pengujian yang dilakukan adalah mengolah data dengan menerapkan teknik optimasi dengan Nested Join Query dan Hash Join Query yang merupakan dua query yang banyak digunakan dalam basis data. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana membandingkan kecepatan pengolahan data dengan query yang telah dilakukan join relasi dengan beberapa tabel yang berbeda dan menggunakan dua teknik optimasi. Sehingga dapat diambil kesimpulan teknik apa yang paling cocok digunakan dalam proses sesuai dengan kondisi tertentu. Proses ini dilakukan menggunakan MySQL sebagai DBMS dan data yang akan diolah adalah database yang berisi data pegawai. Hasil akhir dari penelitian ini berbentuk grafik dengan hasil teknik optimasi query yang terbaik yaitu Nasted Join Scalar.</em>
50
Baihaqi, Baihaqi, Maulinda Maulinda, and Maghfiratul Ulfa. "Perancangan Animasi 3D Gedung Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Sebagai Media Informasi." Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) 2, no. 1 (August 4, 2019): 79. http://dx.doi.org/10.32672/jnkti.v2i1.1420.
Full textAbstract:
<p>Dalam rangka untuk mensosialisaikan dan menginformasikan fakultas teknik yang terdapat di Universitas Serambi Mekkah perlu adanya suatu media yang dapat digunakan sebagai sarana informasi. Media tersebut berupa Animasi 3D untuk menarik minat calon mahasiswa yang ingin masuk ke perguruan tinggi. Oleh sebab itulah peneliti ingin membuat sebuah media animasi 3D menggunakan <em>software</em> Blender 2.79. Animasi tersebut berisi media grafis yaitu berupa gambar, arsitektur gedung, property, tulisan dan audio. <em>Software</em><em> </em><em>Adobe Premiere Pro </em>digunakan untuk proses editing audio. Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai media promosi kepada seluruh lapisan masyarakat, khususnya masyarakat di Provinsi Aceh dalam bentuk suatu tampilan animasi interaktif yang bertemakan tentang profil Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah. Penelitian ini menghasilkan sebuah media animasi yang mudah dipahami serta bermanfaat dalam rangka mempromosikan fasilitas-fasilitas yang terdapat di fakultas teknik Universitas Serambi Mekkah kepada calon mahasiswa baru. Untuk mengetahui kelayakan media animasi 3D ini digunakan uji kuesioner terhadap 20 responden. Hasil uji kuesioner ini memiliki nilai rata-rata sebesar 85% responden yang setuju dengan kelayakan media animasi 3D ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media animasi 3D yang telah berhasil diproduksi dapat digunakan oleh Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah sebagai media informasi dan promosi.</p>