Academic literature on the topic 'Guerre mondiale (1939-1945) – Mémoire'

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Journal articles on the topic "Guerre mondiale (1939-1945) – Mémoire"

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Guenaou, Mustapha. "Les réfugiés espagnols et le camp de Relizane : histoire et mémoire d’un exode massif en Oranie (Algérie)." Milev Journal of Research and Studies 8, no. 1 (2022): 444–59. http://dx.doi.org/10.58205/mjrs.v8i1.1013.

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Abstract:
Cette contribution entre dans le cadre d’une recherche sur l’histoire et la mémoire de l’exode massif des Espagnols républicains en Algérie. Cette question nous interpelle pour parler de l’arrivée des refugiés en Oranie, en 1939, avant le déclenchement de la seconde guerre mondiale. L’arrivée de ces refugiés à Oran a été très importante. Tous les refugiés ont été affectés vers des camps en Oranie.
 Cette contribution vise la présentation de la destination des refugiés vers le camp de Relizane (Oranie) . La bibliographie sur le sujet est rare en nombre d’études et de documents. Nous fourni
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Aan De Wiel, Jérôme. "L’Irlande et sa longue Seconde Guerre mondiale 1939-2022 : participation, reconnaissance, mémoire, non-mémoire et controverse." Guerres mondiales et conflits contemporains N° 290, no. 2 (2023): 81–93. http://dx.doi.org/10.3917/gmcc.290.0081.

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Bergère, Marc. "Réminiscences du passé de la Seconde Guerre mondiale au Québec depuis 1945." Notes de recherche 64, no. 2 (2013): 99–111. http://dx.doi.org/10.7202/1017840ar.

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Abstract:
À l’origine de ce sujet, il y a une double découverte. D’une part, il est avéré que certains individus compromis en France sous l’Occupation se sont réfugiés au Québec après la guerre. D’autre part, il apparaît que, moins que leur importance numérique (quelques poignées), c’est l’écho significatif de leur présence et les soutiens non négligeables dont ils ont pu bénéficier au sein de la société québécoise, qui interrogent. En effet, l’ampleur de la mobilisation de part et d’autre fut telle que l’essayiste Yves Lavertu a pu, à juste titre, parler d’une « affaire Bernonville » entre 1948 et 1951
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Benoit-Otis, Marie-Hélène, and Ariane Santerre. "Chanter face à la crise : inventions musicales de Résistantes dans les prisons et camps nazis." Circuit 34, no. 3 (2024): 49–65. https://doi.org/10.7202/1116277ar.

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Abstract:
Cet article explore une forme de résistance musicale à la crise extrême et multiforme qu’a représenté la Seconde Guerre mondiale, et plus précisément la détention dans les prisons et les camps nazis, à travers deux ensembles de chansons réécrites sur des airs connus par des Résistantes françaises déportées : d’une part un recueil de chansons de prison inventées entre 1941 et 1944 et rassemblées par la bibliothécaire Yvonne Oddon vers 1945, et d’autre part l’opérette-revue Le Verfügbar aux Enfers, notée en 1944 par l’ethnologue Germaine Tillion dans le camp de Ravensbrück. À travers ces deux ca
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Levy, Claude, and Yves Durand. "La France dans la 2e guerre mondiale. 1939-1945." Vingtième Siècle. Revue d'histoire, no. 24 (October 1989): 139. http://dx.doi.org/10.2307/3769167.

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Dumas, Emmanuel. "Les vétérinaires morts pour la France pendant la guerre de 1939-1945." Bulletin de la Société Française d'Histoire de la Médecine et des Sciences Vétérinaires 10, no. 1 (2010): 65–119. https://doi.org/10.3406/bhsv.2010.998.

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Abstract:
Après un rappel de la place et du rôle des vétérinaires dans l’armée française à la veille de la seconde guerre mondiale, les recherches effectuées dans les revues vétérinaires de l’époque et auprès des services d’état civil pour retrouver des informations sur les vétérinaires «morts pour la France » pendant la deuxième guerre mondiale sont présentées. Les résultats de ces recherches, et notamment les circonstances de décès de ces vétérinaires, sont détaillés et analysés. En annexe figure l’ensemble des données individuelles recueillies sur les vétérinaires morts pour la France pendant ce conf
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Ente, Angélique. "L’école nationale vétérinaire d’Alfort pendant la Seconde Guerre Mondiale." Bulletin de la Société Française d'Histoire de la Médecine et des Sciences Vétérinaires 8, no. 1 (2008): 73–88. https://doi.org/10.3406/bhsv.2008.1404.

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Abstract:
Evocation de la vie de l’Ecole vétérinaire d’Alfort depuis la déclaration de guerre à la France en 1939 jusqu’à l’armistice de 1945. Toutes les étapes de cette période sont détaillées : la préparation à la guerre, la mobilisation des enseignants, la fermeture provisoire de l’Ecole, l’organisation de l’enseignement sous l’occupation allemande, la vie quotidienne avec tous ses problèmes et quelques recettes originales pour les résoudre, la défense passive, le service du travail obligatoire pour les étudiants (STO), la résistance et le bilan humain des ces cinq années de guerre. Plusieurs photos
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Gordon, Bertram M. "La Seconde Guerre Mondiale, Guide des Sources Conservees en France 1939- 1945." Journal of Military History 61, no. 2 (1997): 396. http://dx.doi.org/10.2307/2954004.

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La Meauffe, André. "Versailles (1919-1939) : l’échec du dernier grand traité de paix." Questions internationales 99-100, no. 4 (2019): 43–53. http://dx.doi.org/10.3917/quin.099.0043.

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Abstract:
Le traité de Versailles a mauvaise réputation. Il a échoué. Il n’a pu ni rétablir la paix en Europe ni prévenir la Seconde Guerre mondiale. Mal conçu, mal négocié, il a été mal accepté. Cependant, son principal défaut est de ne pas avoir été appliqué, du fait même de ceux qui en bénéficiaient, la France et le Royaume-Uni. À son actif, les prémices d’une organisation institutionnelle de la paix qui prospérera après 1945 avec l’ONU et, surtout, la construction européenne .
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Le Joubioux, Hervé. "L’île de La Réunion dans la Seconde Guerre mondiale." Revue Historique des Armées 263, no. 2 (2011): 81–92. http://dx.doi.org/10.3917/rha.263.0081.

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Abstract:
Le 1 er septembre 1939, pour la métropole, comme pour l’île de La Réunion et les autres colonies françaises, est marqué par la mobilisation générale. Au moment de l’armistice, le gouverneur Aubert, comme la plupart de ses collègues de l’outre-mer, choisit de rester fidèle au gouvernement du maréchal Pétain. Le régime de Vichy est alors reproduit dans la colonie et, aux lois répressives, s’ajoutent tous les problèmes de la colonie : ravitaillement, tissus, rationnement, marché noir, etc. En novembre 1942, l’arrivée de la France libre change la donne : c’est le retour progressif de la démocratie
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Dissertations / Theses on the topic "Guerre mondiale (1939-1945) – Mémoire"

1

Barrière, Philippe. "Formes et usages du passé : Grenoble en ses après-guerre (1944-1964)." Lyon 2, 2000. http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2000/barriere_p.

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Abstract:
Après avoir pris le temps de longuement présenter les enjeux épistémologiques et méthodologiques qui le structurent, ce travail tente d'évaluer le poids que pèse dans la région grenobloise, sur le temps d'une génération (1944-1964), la mémoire de cette situation historique extrême que fut la Deuxième Guerre mondiale. Une première partie permet de comprendre que c'est indiscutablement la brève séquence chronologique de la Libération (1944-1946) qui fournit la matrice de la gestion du souvenir public pour l'ensemble de la période considérée. Ces deux années voient en effet la Résistance s'impose
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2

Fisli, Éva Ilona. "Ismeretlen katonáktól az Ismeretlen Katonáig : a második világháború politikai felhasználásai Magyarországon." Paris, Institut d'études politiques, 2012. http://www.theses.fr/2012IEPP0005.

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Abstract:
Dans ma thèse j’étudie le passage durant lequel les soldats hongrois inconnus, non identifiés et exclus de la memoire officielle du parti-Etat, ont été de nouveaux inhumés et incorporés symboliquement par le Soldat Inconnu en 1999 à Pákozd. L’objectif de mon travail de thèse était double. D’une part ma question a été de savoir de quelle nature étaient les politiques de mémoire mises en place en Hongrie transitoire. D’autre part, je voulais étudier la nature des interactions entre les différents acteurs de souvenirs. Mon analyse sur les usages politiques en tant qu’instrumentalisation de l’hist
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Mamillon, Charlene. "Le rôle de la télévision française dans la transmission de la mémoire collective de la Seconde Guerre mondiale au travers de documentaires." Thesis, Paris 8, 2018. http://www.theses.fr/2018PA080019/document.

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Abstract:
La mémoire collective correspond aux souvenirs que partage un groupe ou une société. Elle peut se transmettre. Elle marque donc l’identité des groupes. Il existe une multitude de mémoires collectives puisque chaque groupe social à la sienne. D’ailleurs, un individu peut appartenir à plusieurs groupes et donc détenir plusieurs mémoires collectives. La télévision participe à créer une mémoire collective de la Seconde Guerre mondiale à force de répétition. En effet, chaque année, elle diffuse et rediffuse de nombreux documentaires qui en parlent qui utilisent toujours les mêmes images d'archives.
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Fratissier, Michel. "Jean Moulin. Enjeux et lieux de mémoire, 1945-2000." Montpellier 3, 2004. http://www.theses.fr/2004MON30035.

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Abstract:
Le 19 décembre 1964, les cendres de Jean Moulin entrent au Panthéon, au cours d'une cérémonie grandiose digne d'un chef d'Etat. Cette thèse tente de comprendre, quand, comment, pourquoi, Jean Moulin fut choisi comme héros de la Résistance et les critiques dont il fut la cible privilégiée. L'analyse de l'ensemble des vecteurs de mémoire souligne, contrairement aux hypothèses avancées jusqu'à présent, que Jean Moulin est célébré dès 1945. 1964, 1969, 1981 et 1983, sont autant de dates clefs pour comprendre la chronologie du souvenir. Cette mise en mémoire s'effectue par des réseaux complexes, al
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Rivière, de La Souchère Muriel. "De Dunkerque à Nuremberg : le rôle des Anglo-Américains dans la libération de l’Europe au miroir de la télévision française (1949-2009)." Paris, Institut d'études politiques, 2010. http://www.theses.fr/2010IEPP0010.

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Abstract:
Cette thèse s’intéresse à l’évolution de la représentation du rôle des Anglo-Américains dans la libération de l’Europe sur l’écran de la télévision française entre 1949 à 2009. Y décelant trois temps, 1949-1963, 1964-mai 1981, mai 1981-2009, elle démontre comment, au cours de ces années, divers facteurs – propres ou extérieurs à ce média- influencent notablement la façon dont les différents documents télévisuels retracent cette histoire. L’analyse met en lumière l’enjeu de mémoire que représente la représentation du rôle des Anglo-Américains dans la Seconde Guerre mondiale : la part changeante
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6

Meyer, Henning. "Le changement de la "culture de mémoire" française par rapport à la Deuxième guerre mondiale à partir de trois "lieux de mémoire" : Bordeaux, Caen et Oradour-sur-Glanne." Bordeaux 3, 2006. http://www.theses.fr/2006BOR30044.

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Abstract:
La présente thèse de doctorat en histoire contemporaine est consacrée à la culture de mémoire de la Seconde Guerre mondiale en France. L'introduction définit en premier lieu les notions sur lesquelles porte cette étude, c'est à dire la culture de mémoire et les lieux de mémoire. Puis, l'état de la culture de mémoire française de la Seconde Guerre mondiale est analysé ainsi que son évolution. L'analyse même se concentre sur les musées d'histoire de la Seconde Guerre mondiale et plus précisément, dans ses parties un à trois, aux exemples choisis : le " Centre National Jean Moulin de Bordeaux ",
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Hoffmann, Elisabeth. "La mémoire de la « Résistance » au prisme d’une histoire comparée des associations d’anciens résistants du Luxembourg, de l’Alsace, de la Moselle et de la Belgique de l’Est (1944-2017)." Thesis, Université de Lorraine, 2018. http://www.theses.fr/2018LORR0053/document.

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Abstract:
Notre thèse, qui a pu être réalisée grâce au soutien du Fonds national de la Recherche du Luxembourg et qui s’est faite dans le cadre du projet de recherche « Partizip 2 » de l’Université du Luxembourg et en cotutelle avec l’Université de Lorraine, est une analyse de la mémoire de la « Résistance » au Luxembourg, en Alsace, en Moselle et en Belgique de l’Est depuis 1944 à 2017. Il s’agit des territoires, qui, lorsque les Allemands lancent leur offensive à partir du 10 mai 1940 en Europe de l’Ouest, sont annexés (de fait) au IIIe Reich. Au cours de notre recherche, nous avons pu constater d’imp
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Michel, Anthony. "Metz-Luxembourg ville : couverture médiatique comparée des cérémonies commémoratives de la Seconde Guerre mondiale (1945-2010)." Electronic Thesis or Diss., Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0359.

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Abstract:
Cette étude, à la croisée de l'histoire et des sciences de l'information et de la communication (sic), a comme principal intérêt une vision diachronique et comparative d'un phénomène mémoriel, à travers le prisme de la presse locale, légitimée par sa valeur proximale des cérémonies commémoratives. La comparaison ainsi menée entre Metz et Luxembourg - dont l'une est une métropole régionale et l'autre une capitale d'un petit état européen - tente de comprendre comment émergent et évoluent médiatiquement des mémoires relatives à ce conflit en fonction du contexte historico-socio-politique des loc
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Michel, Anthony. "Metz-Luxembourg ville : couverture médiatique comparée des cérémonies commémoratives de la Seconde Guerre mondiale (1945-2010)." Thesis, Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0359/document.

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Abstract:
Cette étude, à la croisée de l'histoire et des sciences de l'information et de la communication (sic), a comme principal intérêt une vision diachronique et comparative d'un phénomène mémoriel, à travers le prisme de la presse locale, légitimée par sa valeur proximale des cérémonies commémoratives. La comparaison ainsi menée entre Metz et Luxembourg - dont l'une est une métropole régionale et l'autre une capitale d'un petit état européen - tente de comprendre comment émergent et évoluent médiatiquement des mémoires relatives à ce conflit en fonction du contexte historico-socio-politique des loc
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Kleinhentz, Laurent. "Tambov dans l’histoire et la Mémoire de l’Alsace-Moselle de 1943 à nos jours." Thesis, Université de Lorraine, 2020. http://www.theses.fr/2020LORR0262.

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Abstract:
La thèse intitulée « Tambov dans l’histoire et la Mémoire de l’Alsace-Moselle de 1943 à nos jours » vise à apporter des éléments inexplorés sur l’arrivée des prisonniers de guerre français dans les camps soviétiques, en explicitant leur fonctionnement, à travers une écriture plurielle, évocatrice de destins individuels vécus par des enrôlés de force, appelés aussi Malgré-Nous. Tambov. Un nom prédestiné, une histoire mouvementée, une mémoire émaillée de drames et déchirures. Avant-poste de la Moscovie planté voilà six siècles pour freiner les incursions tribales, grenier à blé favorisé par sa p
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Books on the topic "Guerre mondiale (1939-1945) – Mémoire"

1

Roullière, Claire. La mémoire de la Seconde guerre mondiale au Japon. L'Harmattan, 2004.

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Stephan, Martens, ed. La France, l'Allemagne et la Seconde Guerre mondiale, quelles mémoires? Presses universitaires de Bordeaux, 2007.

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Barrière, Philippe. Histoire et mémoires de la seconde guerre mondiale: Grenoble en ses après-guerre, 1944-1964. Presses universitaires de Grenoble, 2004.

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Barrière, Philippe. Histoire et mémoires de la Seconde Guerre mondiale: Grenoble en ses après-guerres, 1944-1964. Presses universitaires de Grenoble, 2004.

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Meyer, Henning. L'évolution de la culture de mémoire française par rapport à la Seconde Guerre mondiale: L'exemple de trois lieux de mémoire, Bordeaux, Caen et Oradour-sur-Glane : [essai]. Bénévent, 2007.

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Meyer, Henning. L'évolution de la culture de mémoire française par rapport à la Seconde Guerre mondiale: L'exemple de trois lieux de mémoire, Bordeaux, Caen et Oradour-sur-Glane : [essai]. Bénévent, 2007.

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Tal, Bruttmann, Joly Laurent, and Wieviorka Annette, eds. Qu'est-ce qu'un déporté?: Histoire et mémoires des déportations de la Seconde Guerre mondiale. CNRS, 2009.

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Tal, Bruttmann, Joly Laurent, and Wieviorka Annette, eds. Qu'est-ce qu'un déporté?: Histoire et mémoires des déportations de la Seconde Guerre mondiale. CNRS, 2009.

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Stanké, Alain. Des barbelés dans ma mémoire. Éditeurs réunis, 2009.

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10

1949-, Kleinschmidt Harald, ed. Nazi Germany. Ashgate, 2007.

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Book chapters on the topic "Guerre mondiale (1939-1945) – Mémoire"

1

Azulay Tapiero, Marilda, and Estrella Israel Garzón. "Chana Orloff : la mémoire sculptée." In Témoignage, mémoire et histoire. Mélanges offerts à Jacques Walter. Éditions de l'Université de Lorraine, 2023. http://dx.doi.org/10.62688/edul/b9782384510207/c14.

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Abstract:
Dans cette contribution, les autrices s’intéressent à la vie et à l’œuvre sculpturale de Chana Orloff (1888-1968). Sa biographie se mêle à des événements historiques qui marquent sa trajectoire vitale et artistique et se traduisent dans ses œuvres. Depuis les pogroms dans son Ukraine natale qui la conduisent à émigrer en Palestine avec sa famille ; sa maison-atelier à la Villa Seurat, au Paris de Montparnasse ; la Seconde Guerre mondiale avec ses pièces qu’elle appela « Sculpture de Poche » ; sa fuite de la rafle du Vél’d’Hiv, son refuge à Genève avec son fils, la destruction de son atelier et
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Echternkamp, Jörg. "Vers l’effacement : la Première Guerre mondiale en Allemagne de l’Ouest après 1945." In La longue mémoire de la Grande Guerre. Presses universitaires du Septentrion, 2017. http://dx.doi.org/10.4000/books.septentrion.11040.

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3

Brocheux, Pierre. "Le mouvement indépendantiste vietnamien pendant la Seconde Guerre mondiale (1939-1945)." In L'Empire colonial sous Vichy. Odile Jacob, 2004. http://dx.doi.org/10.3917/oj.canti.2004.01.0265.

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Condette, Jean-François. "Chapitre X. La faculté et la seconde guerre mondiale 1939 à 1945." In La faculté des lettres de Lille de 1887 à 1945. Presses universitaires du Septentrion, 1999. http://dx.doi.org/10.4000/books.septentrion.122580.

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Condette, Jean-François. "Présentation – Survivre, enseigner, espérer. Une famille d’enseignants du département du Nord dans les tourmentes de la Seconde Guerre mondiale." In Journal de guerre d'une institutrice du Nord 1939-1945. Presses universitaires du Septentrion, 2015. http://dx.doi.org/10.4000/books.septentrion.34644.

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Kaleta, Andrzej. "Sociologie rurale polonaise." In Sociologie des mondes ruraux en Pologne et en France : terrains et études. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023. http://dx.doi.org/10.18778/8331-165-4.02.

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Abstract:
Le développement de la sociologie rurale en Pologne a été déterminé par des événements cruciaux de l’histoire de la Pologne au XXe siècle : le recouvrement de l’indépendance (1918), la fin de la Seconde Guerre mondiale ayant entraîné la création de la Pologne populaire (1945) et son démantèlement à la suite de l’émergence du mouvement social Solidarité (1980–1989). Ces faits définissent les trois principales étapes de développement de la sociologie rurales polonaise: l’institutionnalisation (1918–1939), la modernisation socialiste des zones rurales (1945–1989) et la recherche d’un nouveau para
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