To see the other types of publications on this topic, follow the link: Hållbarhetsfrågor.

Dissertations / Theses on the topic 'Hållbarhetsfrågor'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 22 dissertations / theses for your research on the topic 'Hållbarhetsfrågor.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Lantz, Elin. "Hållbarhetsfrågor vid produktion av An old friend." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Textilhögskolan, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-16815.

Full text
Abstract:
Jag har under detta arbete undersökt hur företaget MAD ELF ART kan arbeta med miljö och sociala aspekter i produktionen. Min uppgift har varit att lokalisera en materialleverantör och producent som kan arbeta med detta på bästa sätt.Under arbetets gång har jag kontaktat flera materialleverantörer och producenter och undersökt hur de jobbar med dessa aspekter. Samtidigt har jag även fördjupat mig i hur man kan ta hänsyn till miljö och sociala aspekter i produktionen, för att undersöka hur vi bäst kan arbeta med det.Vad jag kommit fram till är att materialvalet är det viktigaste och det som skiljer en produkt från att vara en miljöbov och en fara för människor till miljövänlig. Därför har jag i bilagan presenterat en leverantör och producent av materialet 100% silke som är ekologiskt färgad och handvävd. Silke lämnar inget energi-fotavtryck och går att återvinna. Jag tror och hoppas att framtiden kommer handla om att producera alltmer ekologiskt och samtidigt ta vara på det vi har istället för att producera nytt, detta genom ett återvinningssystem för textilier. Utvecklingen hos stora företag pekar även på att det i framtiden kommer att vara en självklarhet att ha uppförandekoder på fabriker och jobba med CSR. Därför är även det viktigt för MAD ELF ART.I have looked into how MAD ELF ART can work with environmental and social aspects during production. My assignment has been to find a materialsupplier and manufacturer who can work with this in the best way possible.During this work I have contacted several materialsuppliers and manufacturers and examined how they work with these aspects. At the same time I have also looked into how we can deal with social and environmental aspects to find the best way for us to work with this.I have come to the conclusion that the choice of material is the most important and what differs a product from being a danger for the environment and human beings to a environmental friend. Because of that I will present a materialsupplier and manufacturer who can provide the material 100% silk wich is organically dyed and handwoven. Silk leaves no energy-footprint and is recycable. I believe that the future will have more focus on the environment and that we will work with more ecologic materials and instead of producing new products, we will recycle what we have through a recyclingsystem for textiles. The development of big companies also points in the direcetion that it will be natural for all companies to have a Code of conduct and work with Corporal Social Responsility.
Program: Textil produktutveckling med entreprenörs- och affärsinriktning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

D'Amico, Angelica, and Stenlund Anna Svensson. "Hållbarhetsfrågor på sociala medier - rätt och fel enligt generation z : En studie om yngre generationens följarengagemang i samband med influencers inkludering av hållbarhetsfrågor." Thesis, Södertörns högskola, Företagsekonomi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-43816.

Full text
Abstract:
Purpose: The purpose of this study is to increase the understanding of influencer marketing with a focus on Generation Z. The study aims to reveal which properties of environmental and sustainability related content are important to maintain the social media engagement of Generation Z, as influencers start to include this on their social media platforms.  Method: The study takes a deductive and qualitative approach, focusing on the underlying factors of social media engagement. Data has been collected through three semi structured focus groups.  Results: The results from this study show that Generation Z have a double sided relationship with sustainability issues, where many consider these to be important, but few show this in their consumer behaviour. Furthermore, the participants’ attitudes towards sustainability issues being implemented on influencers’ social media platforms are positive, but there is also a large risk of decreased social media engagement from Generation Z. Messages about the environment and sustainability that are too negative or too frequent, can lead to the participants feeling anxiety or losing interest in the influencer at hand.  Conclusion: To summarize, there are some properties of environmental content which can be crucial for the sustention of the social media engagement of Generation Z. The content should use several types of media (images, videos, text, etc.), be well integrated with the influencer’s niche and the message should be short. The message is more appreciated if it is not in the form of a paid collaboration and the content should not appear so frequently that the influencer’s niche appears to have changed. Finally, the social media engagement might increase over time if the content is consistently interesting and engaging.
Syfte: Syftet med studien är att öka förståelsen för området influencer marketing med ett fokus på generation z. Detta för att ta reda på vilka egenskaper i miljö- och hållbarhetsrelaterat innehåll som är viktiga för att följarengagemanget hos generation z inte skall minska, när influencers inför detta på sina sociala plattformar.  Metod: Studien har en deduktiv och kvalitativ ansats, med fokus på de underliggande faktorerna hos följarengagemang. Data på detta har samlats in genom semi-strukturerade intervjuer i tre fokusgrupper. Resultat: Resultaten från denna studie visar att generation z har en tvåsidig relation till hållbarhetsfrågor, där de flesta anser att dessa är viktiga, men ett fåtal visar detta i sitt konsumtionsbeteende. Vidare är respondenternas inställning positiv till införandet av sådana frågor på influencers sociala plattformar, men risken är också stor för ett minskat följarengagemang från generation z. Budskap om miljö och hållbarhet som är för negativt lagda eller för frekventa kan skapa ångest hos respondenterna samt ett minskat intresse för influencern i fråga.  Slutsats: Sammanfattningsvis framgår det att vissa egenskaper i miljörelaterat innehåll kanvara avgörande för generation z:s fortsatta följarengagemang. Innehållet bör vara multimedialt, kortfattat och väl integrerat med influencerns nisch. Budskapet uppskattas mer om det inte är i form utav ett betalt samarbete och bör inte förekomma så pass ofta att influencerns nisch upplevs som förändrad. Vidare kan följarengagemanget öka med tiden om innehållet är konsekvent intresseväckande och engagerande.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Öster, Martina. "Kommunikation av hållbarhetsfrågor : Jämförande analys av hållbarhetsredovisningar från SCA och Sveaskog." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för mediestudier, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-78009.

Full text
Abstract:
The aim of this study is to find out if there is any difference between how a state-owned company and a publicly listed private company communicate its sustainability performance in its sustainability report. It also aims to find out if the communication regarding sustainability has changed over time. The poll was conducted in two Swedish companies, Sveaskog AB and AB SCA, operating in the forestry industry and through a quantitative content analysis, the companies' sustainability reports from 2005 and 2010 were examined. To get a result, the reports has been examined by the GRI framework (Global Reporting Initiative) and an assessment of the communication was made based on a scale of 0-3. The results has been evaluated based on stakeholder theory, legitimacy theory and the growing interest in CSR.  The analyses found evidence that there is a link between the form of ownership of the company and how it communicates regarding sustainability. The results shows that the state-owned company has an inferior communication regarding these issues compared to the publicly listed private company. The results also shows that the communication has improved for both companies during the period for the analyses.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Gingborn, Linda, Daniela Petersson, and Christine Wulff. "Hållbar destinationsutveckling : En studie om hur Destination Kalmar arbetar med hållbarhetsfrågor." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för organisation och entreprenörskap (OE), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32143.

Full text
Abstract:
Forskningsfråga Hur arbetar Destination Kalmar med hållbarhetsfrågor när de utvecklar Kalmar som destination? Syfte Att beskriva hur Destination Kalmar arbetar med hållbarhetsfrågor när de utvecklar Kalmar som en destination. Metodik Uppsatsen utgår från en kvalitativ undersökningsmetod med ett deduktivt inslag. Insamlingen av det empiriska materialet har gjorts i form av semi-strukturerade intervjuer samt innehållsanalyser. Slutsats Vi drar slutsatsen att Destination Kalmar som en Destination Management Organisation (DMO) arbetar utifrån samarbete med näringslivet och lokala intressen. Dessutom arbetar de med relevanta planeringsprocesser för att utveckla Kalmar som en hållbar destination.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Lenner, Alfred, and Kristofer Granström. "Ekologisk hållbarhet i förskolan : Lärande och delaktighet, förskollärares förståelse av hållbarhetsfrågor." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-155262.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare arbetar med lärande för ekologisk hållbarhet, vilket är en central del inom hållbar utveckling. Kvalitativa intervjuer har använts för att undersöka förskollärares förståelse av begreppet ekologisk hållbarhet. Totalt har nio förskollärare deltagit i denna studie, intervjuerna pågick 25–35 minuter. Det visade sig att de flesta informanter hade en grundläggande förståelse men saknade en nyanserad uppfattning av begreppet. Begreppet ekologisk hållbarhet har en interagerande relation till de övriga dimensionerna av hållbar utveckling, vilket kan komplicera lärande för ekologisk hållbarhet. Vidare syftar studien till att ta reda på förskollärares synsätt på sin roll och uppgift att möta läroplanens förstärkta kriterier i relation till barns lärande om ekologisk hållbarhet. Sammanfattningsvis delar informanterna en positiv inställning till läroplanens förstärkta kriterier, men anser att det behövs kompetensutveckling, en vilja samt ett ökat intresse för att det ska leda till påtagliga förändringar i förskolan. Förskolans innehåll och arbetssätt baseras på prioriteringar och intresse bland pedagogerna, vilket kommer påverka det lärande som blir möjligt i förskolan. Informanternas svar tyder på att deras arbetssätt präglas av ett lärande om miljön, och lärande i miljön. Praktiska upplevelser har varit utgångspunkten för barns lärande inom ekologisk hållbarhet i förskolan, där ett undersökande förhållningssätt har vidtagits. Slutligen syftade studien till att undersöka förskollärares synsätt på barns delaktighet inom lärande för ekologisk hållbarhet. Där informanterna förmedlade att de strävar efter ett arbetssätt med utgångspunkt i barnens intresse. Kompetens och vilja är faktorer som påverkar förskollärares förmåga att göra barnen delaktiga. Informanternas svar tyder dock på att barnens möjlighet till inflytande inom lärande för ekologisk hållbarhet är begränsat. En slutsats vi drar av studien är att det behövs intresserade, handlingskraftiga och kompetenta förskollärare som kan leda och följa barnen i ett lärande för ekologisk hållbarhet.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Manni, Annika. "Känsla, förståelse och värdering : elevers meningsskapande i skolaktiviteter om miljö-och hållbarhetsfrågor." Doctoral thesis, Umeå universitet, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-101785.

Full text
Abstract:
This thesis focuses on young students’ experiences and meaning-making processes in school practices within environmental and sustainability education. Earlier research has shown this to be an area of complexity; besides a transdisciplinary perspective requiring relational thinking, it also involves conflicting interests as well as emotions and values. With a certain interest in emotions being part of learning as a meaning-making process, this thesis aims to investigate the character of experiencing, and the function of aesthetic experience in environmental and sustainability education. Through a mixed-methods approach a comprehensive questionnaire was used in the first study, and a more in-depth case study investigated the most important findings from the questionnaire even further in the second one by using multiple data. 209 students, age 10-12, from six different schools in Sweden answered the questionnaire. One class in grade six participated in the case study during four months, where both in- and out-of-door activities were studied. Both qualitative content analyses, and quantitative statistics were used to analyze the material from the two studies. Furthermore, John Dewey’s theoretical perspectives and neo-Aristotelian philosophers, mainly Martha Nussbaum, guided the interpretations of the empirical results. The main findings show that young students’ experiences in environmental and sustainability education are characterized by relational understandings both within and among ecologic, economic and social aspects, but also that perceived school activities of a value-laden and more cognitive kind correlated. The results further show that aesthetic experiences function as links in the transactional and continuous processes of meaning making. Furthermore, of importance for students’ meaning making and formation of values in environmental and sustainability were also prior experiences, encounters with outdoor environments and artifacts (both natural and digital), social interactions and felt independence. A holistic picture of understanding, emotions and values hence appear as an intertwined unity in students’ written responses, action and talk. A conclusion suggests that contributing to students’ possibilities of making meaning in environmental and sustainability issues requires openness to personal emotions and values as a starting point. Activities allowing for social interaction, independence, and relevant contextual encounters should also be considered in the pedagogical practice of environmental and sustainability education.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Lindström, Christoffer. "“Allt är hållbarhet!” : En intervjustudie av förskolepedagogers förhållnings- och arbetssätt inom hållbarhetsfrågor." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-130547.

Full text
Abstract:
Denna studies syfte är att undersöka förskolepedagogers förhållande till hållbar utveckling ioch delvis utanför förskoleverksamheten. Frågeställningarna är “hur beskriver förskollärare sin syn på hållbar utveckling” och “hur beskriver förskollärare sitt arbete för en hållbar utveckling”. Metoden som användes för att undersöka dessa frågor är kvalitativa intervjuer. Tre arbetande förskollärare intervjuades. Pedagogerna beskriver i resultatet att de ser ekologi, sociala relationer och ekonomi samt hälsa som aspekter av hållbar utveckling. Pedagogerna beskriver sitt arbete för hållbar utveckling som dels ett ständigt närvarande förhållningssätt men också genom en rad olika aktiviteter. Dessa aktiviteter är bland annat konflikthantering och relationsbyggande, återvinning och naturvård, kompostering och odling samt utflykter och naturmöten. Resultaten visar att pedagogerna bedriver en normerande undervisning med fokus på dels sociala aspekter som etik och hänsyn för varandra och dels natur och miljövårdsfrågor.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Söderström, Anna-Karin. "Hållbarhetsredovisning : Identifiering och prioritering av hållbarhetsfrågor i en verksamhet som Sweco Environment." Thesis, KTH, Industriell ekologi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-215132.

Full text
Abstract:
I en hållbarhetsredovisning redovisar en organisation information om sin påverkan inom ekonomisk, miljömässig och social hållbar utveckling. Några av de inledande stegen i en redovisningsprocess är att identifiera organisationens hållbarhetsfrågor, och att bestämma frågornas prioriteringsordning för att på så sätt kunna bestämma ett väsentligt innehåll till redovisningen. De här stegen av redovisningsprocessen har varit i fokus under arbetet. En identifiering och prioritering av konsultbolaget Sweco Environments hållbarhetsfrågor har gjorts, i det övergripande syftet att lägga en grund för fortsatt arbete med hållbarhetsredovisning på Sweco och i liknande verksamheter. Mål med arbetet har varit att identifiera hållbarhetsfrågorna genom intressentdialog, och att prioritera frågorna för att kunna ge förslag till innehåll i en redovisning för bolaget. Den använda metoden för identifiering och prioritering har också utvärderats och diskuteras, bland annat genom att olika metoder jämförts. Som underlag vid val av metod och källa till mycket information användes GRI Standarder för hållbarhetsredovisning, som därmed också studerades. Det har diskuterats huruvida de här standarderna helt täcker den lag om hållbarhetsredovisning som gäller från den 1 december 2016. En slutsats är att de stämmer så väl överens att ett användande kan rekommenderas, även om standarderna inte skulle bedömas uppfylla lagkraven helt. Att redovisa enligt standarderna bedöms också vara fördelaktigt med tanke på både författare och läsare av en redovisning. Under arbetet har standarderna över lag fungerat bra som hjälpmedel, och de rekommenderas att användas av Sweco och liknande verksamheter. Intressentdialogen genomfördes genom att nio personer ur nio olika intressentgrupper intervjuades. En workshop med anställda hölls också på kontoret i Stockholm. Av de hållbarhetsfrågor som identifierades handlar de fem högst prioriterade om jämställdhet, klimat, resor, medarbetares psykiska hälsa och avfallshantering. Frågorna kan anses relevanta för hela Sweco och även konsultföretag i allmänhet, och de rekommenderas därför att diskuteras som innehåll i en kommande redovisning för Sweco. En slutsats av arbetet är att intressentdialogen passar mycket bra vid identifiering och prioritering av hållbarhetsfrågor och då en hållbarhetsredovisning ska skrivas. Den kan inte bara ge innehåll åt utan även förankra kunskap om redovisningen, både i och utanför organisationen. Intressentdialogen bör dock kompletteras med andra metoder för en mer fullständig väsentlighetsanalys. Slutligen bör hållbarhetsredovisningen knytas ordentligt till verksamhetens befintliga hållbarhetsarbete, strategi och mål, både för att få ett trovärdigt innehåll och för att kunna fungera som ett verktyg för hållbar utveckling.
In a sustainability report, an organization is informing about its economic, environmental and social impact on sustainable development. Initial steps of the reporting process are to identify topics of sustainability that are relevant for the organization in question, and to prioritize them so that a relevant content can be decided for the report. These two steps in the reporting process have been in focus during the study. The sustainability topics of the consulting company Sweco Environment have been identified and prioritized, for the overall aim of providing a basis for a continued work with sustainability reporting at the parent company Sweco and in similar organizations. The objectives were to identify topics by holding a stakeholder dialogue, and to prioritize the topics to be able to suggest content for a report of the company. The used method for identification and prioritization has also been evaluated and discussed, by comparing different methods to each other for example. The GRI Standards for sustainability reporting were extensively used, when methods were chosen and for searching information in general. Therefore, the standards were also thoroughly studied. It is discussed whether the law of sustainability reporting, which is effective from 1 December 2016, can be fully followed by using the GRI Standards. A conclusion is that they correspond to such an extent that using the standards would be favorable, even if they would not correspond entirely. Also, to report in accordance with the standards is assessed to be favorable considering the writers as well as readers of a report. The standards have worked well as a tool during the thesis work and are recommended to use for sustainability reporting by Sweco and similar enterprises. In the stakeholder dialogue, one person from each of the nine stakeholder groups head/management, sustainability coordinator, junior consultant, senior consultant, supplier, competitor, customer, none governmental organization and academy/university was interviewed. Also, a workshop was held at the office in Stockholm. Among the identified sustainability topics, the five most material were found to be equality, climate, travelling, mental health of employees and waste management. A conclusion is that the topics are relevant for Sweco and for consulting companies in general, why they could be discussed for a future sustainability report of Sweco. A conclusion from the work is that the stakeholder dialogue is a highly suitable method for identifying and prioritizing topics when writing a sustainability report. Apart from defining the report content it can be used for establishing a knowledge base about the reporting process inside and outside of the organization. However, the method should be complemented with others for a more complete materiality analysis. The semi-structured interview method that was used is also suitable in the context. Finally, the sustainability report has to be properly linked to ongoing sustainability work, strategies and goals of the organization in order to be reliable and have the possibility to work as a tool for a sustainable development.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ahlbeck, Iselin, and Ida-Paulina Johansson. "Hållbarhet - styrning, arbete och redovisning : Arbetsförloppet med hållbarhetsfrågor i sex stora svenska textilföretag." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28427.

Full text
Abstract:
Problembakgrund: Ekonomiska kriser och hållbarhetskriser har lett till förändringar i sociala, ekonomiska och ekologiska förhållanden världen över. Företag börjar ta större ansvar för hållbarhet men kan uppleva stora svårigheter att uppnå sina hållbarhetsmål. Detta beror på att det saknas förståelse för hur processen ser ut. Beslutsfattare har svårigheter med att skapa en plan som går ända från hållbarhetsvision till hållbarhetsredovisning via strategi, implementation och prestationsmätning. Textilindustrin spelar en stor roll i den globala ekonomin, och har stor påverkan på sociala och miljömässiga frågor. Studien undersöker hur arbetsförloppet med hållbarhetsfrågor ser ut hos sex stora textilföretag: KappAhl, Hemtex, Åhléns, Haglöfs, Indiska samt Gudrun Sjödén. Frågeställning: Hur ser arbetsförloppet ut i svenska textilföretags verksamhet från att hållbarhetsmål utformas till att resultat redovisas? Syfte: Syftet med uppsatsen är att beskriva och analysera arbetsförloppet i stora svenska textilföretag från att hållbarhetsmål utformas till att resultat redovisas, och generera en ökad förståelse för detta. Metod: För att få fram relevant data med utgångspunkt i frågeställningen utfördes en kvalitativ studie. Eftersom det saknas kunskap kring frågeställningen har studien ett induktivt angreppssätt där ökad förståelse inom området försöktes skapas. Detta gjordes med hjälp av intervjuer med personer som aktivt arbetar med hållbarhetsarbete i respektive företag. Resultat:Studien har identifierat ett arbetsförlopp över hållbarhetsarbetet i de undersökta företagen bestående av vision, mål, strategi/plan,genomförande och redovisning. Studien har även funnit faktorersom påverkar hållbarhetsarbetet. Dessa är lönsamhet, mål, strategi, budget, struktur, kultur, lärande, samarbete, integration samt redovisning. Studien har även ökat förståelsen för vikten av att integrera hållbarhet i hela verksamheten.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Pouzette, Anna, and Sofie Runhagen. "Hållbarhetsredovisning : En studie om hur statligt ägda företag arbetar med att integrera hållbarhetsfrågor i affärsverksamheten." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-21929.

Full text
Abstract:
Syfte: Syftet med uppsatsen är att ta reda på hur statligt ägda företag arbetar med hållbarhetsfrågor och hur dessa förhåller sig till affärsverksamheten.  Metod: Vi har i denna uppsats använt oss av en kvalitativ undersökningsstrategi. Vi har vidare genomfört kvalitativa intervjuer där vi har använt oss av en intervjuguide  innehållande fyra ämnesområden som knyter an till uppsatsens frågeställning. Ämnesområdena är företagets mål, tillvägagångssätt och strategier, GRI:s ramverk samt hållbarhetsredovisningens effekter och framtidsutsikter. Empiri: Vi har samlat in vår empiri genom telefonintervjuer och intervjuer på plats hos de deltagande företagen i studien. De deltagande företagen i denna studie är Vattenfall, Teracom, SAS, Samhall, TeliaSonera, Green Cargo och PostNord där vi har träffat ansvariga inom hållbarhetsområden på respektive företag. Slutsats: Samtliga företag i studien har antingen påbörjat eller strävar efter att integrera hållbarhetsfrågorna i affärsverksamheten, vilket de anser är den enda vägen att gå. Det finns däremot skillnader på hur långt de olika företagen kommit med denna integration. Vi anser att om ett företag ska lyckas med detta så krävs tydliga mål och strategier.
Purpose: The purpose of this study is to find out of how state-owned companies work with sustainability issues and how they relate to business Methods: We have used a qualitative research approach. We have also conducted qualitative interviews where we have used an interview guide containing for subject areas,    which are linked to the question of the study. The subjects are the goals for the company, practice and strategies, GRI´s framework and the effects and prospects of sustainability reporting Empirics: We have collected our empirical data through both telephone interviews and on-site interviews with the participating companies in the study. Participating companies in the study are Vattenfall, SAS, Samhall, TeliaSonera, Green Cargo and PostNord where we have met managers in sustainability from each company. Conclusion: All companies in the study have either started or strive to integrate sustainability into business operations, which they believe is the future way to go. However, there are differences in how far the different companies have come with this integration. We believe that if a company is to succeed in this, there must be clear goals and strategies.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Brink, Erik, and Ebba Knutsson. "Intressentdialogen i fokus : En studie om interaktionen mellan företag och ideella organisationer angående ansvar- och hållbarhetsfrågor." Thesis, Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-256261.

Full text
Abstract:
Studien ämnar undersöka hur intressentdialogen initieras och vad som sker mellan ett vinstdrivande företag och ideella organisationer, även kallade NGOs. Företag har idag en stor påverkan på samhället, där NGOs är en av företagens viktigaste intressenter. NGOs kan utöva påverkan på företag genom dialoger och företagen kan med framgång ta hjälp av NGOs i arbetet med ansvar- och hållbarhetsfrågor, även benämnt som CSR. Med utgångspunkt i teorin om intressenter och Triple Bottom Line visar studien, via tre olika intressentdialoger, hur dialogen initieras, vad syftet är samt vilka frågor som diskuteras. Vidare identifieras vilka frågor det råder konsensus och i vilka det kan uppstå konflikter. Genom en intervjustudie med representanter från sex organisationer, framkommer det att det råder till stor del konsensus. Det har sin förklaring i syftet med dialogen, den transparens som föreligger och en ökad medvetenhet hos företagen. De frågor där det uppkommer konflikter har bland annat berört finansiella kunskaper hos NGOs, riktning av donerade pengar och praktiskt arbete med projekt.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Almquist, Isabelle, and Ellen Lindblom. "Framtidens miljöhjältar : En undersökning av hur Skolverkets läroplan igenkänns i barns uttryck kring miljö- och hållbarhetsfrågor." Thesis, Uppsala universitet, Kulturgeografiska institutionen, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-354032.

Full text
Abstract:
I denna C-uppsats presenteras en kvalitativ fallstudie där barns sätt att uttrycka sig i miljöfrågor undersöks. Studien behandlar även barnens relation till naturen. För detta ändamål har fem barn ur en förskolegrupp intervjuats. Intervjuer har även gjorts med förskolepersonal i syfte att ge inblick i förskolans arbete med miljö- och hållbarhetsfrågor. Skolverkets perspektiv på vad barn ska förstå inom miljöfrågor synliggörs genom analyser av målen i Skolverkets läroplan för förskolan. Resultatet visar att läroplanens mål delvis kan igenkännas i barnens sätt att uttrycka sig om miljö och natur. Genom studien åskådliggörs även utmaningar och möjligheter kopplade till implementeringen av läroplanens miljörelaterade mål. Tidsbrist och svårigheter i att tolka läroplanen identifieras som de främsta utmaningarna för förskolepersonalen. Ur ett ECESD-perspektiv finns dock goda möjligheter att uppnå läroplanens mål med till synes enkla medel. Vidare behandlar studien problematiken i att översätta barns uttryck till ett mått på deras förståelse.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Karlsson, Therese. "Att arbeta med miljö -och hållbarhetsfrågor i praktiken : Ett utvecklingsarbete med fokus på en miljövecka i förskoleklass." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-12536.

Full text
Abstract:
Målet med utvecklingsarbetet är att öka en grupp förskoleklass elevers medvetenhet om frågor som rör miljö och hållbar utveckling genom att utveckla och genomföra en miljövecka. Verktyg som används för dokumentation i mitt utvecklingsarbete var observationer och reflektioner. Jag har planerat och genomfört en temavecka med fokus på miljö i en förskoleklass. Genomfört utvecklingsarbete visar vikten av material som fångar eleverna och deras intresse. Min slutsats är att genom ett varierande arbetssätt och elevernas delaktighet skapade vi tillsammans en rik temavecka som gav en försmak på vad hållbar utveckling kan innebära
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Jonsson, Johanna. "”Vi kan ju städa den tillsammans, då blir nog jorden glad.” : Handlingsberedande aktiviteter i förskolan." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-67904.

Full text
Abstract:
Syftet med denna studie är undersöka hur vi i förskolans värld kan skapa aktiviteter som bidrar till handlingsberedskap hos barn, gällande frågor som rör hållbar utveckling. Studien har utförts med delaktiga observationer som främsta metod, där bildvisning har använts för att introducera och väcka barnens intresse för olika hållbarhetsfrågor. Studien utgår från barnens intresse, beskrivningar och förståelse där handlingsberedande aktiviteter gällande nedskräpning iscensatts för att skapa medvetenhet hos barnen. Studien vilar på en livsvärldsfenomenlogisk grund men tar också avstamp i den sociokulturella teorin om barns lärande. Studiens resultat har tematiserats och visar att barnens förståelse för hållbarhetsfrågor är omfattande. Barnen beskriver och relaterar till omvärlden utifrån de fenomen som framstår som viktiga i deras livsvärld, där normen om rätt och fel, människans skuld och ansvarstagande betonas.
The purpose of this study is to investigate how we in the preschool environment can create activities that contribute to action readiness for children, regarding issues related to sustainable development. The study has been performed with participatory observations as the primary method, where image display has been used to introduce and awaken the children's interest in various sustainability issues. The study is based on the children's interest, descriptions and understanding where action-preparatory activities regarding littering have been staged to create awareness for the children.The study rests on the lived-world phenomenological foundation, but also takes root in the socio-cultural theory of children's learning. The study's results have been thematised and show that children's understanding of sustainability issues is extensive. The children describe and relate to the outside world true the phenomena that appear to be important in their world of life, where the norm of right and wrong, human guilt and responsibility is emphasized.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Hellström, Malin, and Clara Lindgren. "Hållbarhet, ett sätt att försäkra långsiktiga kundrelationer? : En fallstudie av Länsförsäkringar Östgötas arbete med hållbarhetsfrågor för att skapa långsiktiga kundrelationer." Thesis, Linköpings universitet, Företagsekonomi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-138812.

Full text
Abstract:
Bakgrund: Att jordens resurser inte är oändliga är något som idag är allmänt känt, vilket ställer krav på ett gemensamt arbete för en hållbar utveckling. Företag har därmed kommit att rikta ett allt större fokus mot sociala, miljömässiga och etiska mål, snarare än en ensidig inriktning på ekonomiska mål. Tidigare forskning visar på ett positivt samband mellan kundens uppfattning av socialt ansvarsfulla företag. Forskningen är dock knapp beträffande vilken påverkan sådant arbete antas få för företags långsiktiga kundrelationer. Genom att undersöka ett försäkringsbolag och dess kunder avseende arbete med hållbarhetsfrågor bidrar studien till en kunskapsspridning gällande vilken betydelse arbete med hållbarhetsfrågor har på långsiktiga kundrelationer. Syfte: Syftet med denna studie är att identifiera vilka hållbarhetsaspekter företag i tjänstebranschen arbetar med för att skapa långsiktiga kundrelationer samt vilken betydelse detta arbete har för kunden. Vi avser även att nå en ökad insikt i hur arbetet med hållbarhetsfrågor kommuniceras och följs upp. Genomförande: I studien har en kvalitativ ansats som har sin grund i ett iterativt angreppssätt antagits. Empirisk data har samlats in genom semistrukturerade intervjuer med anställda på fallföretaget med kunskap inom hållbarhet, samt att kundens perspektiv fångats genom fullmäktige. Slutsats: Studiens resultat visar att försäkringsbolaget i studien arbetar med samtliga ansvarsområden inom hållbarhet, men socialt ansvarstagande visade sig vara vitalt för fallföretaget. Vidare indikerar resultaten på att hållbarhetsarbete med lokal förankring kan vara ett sätt för tjänsteföretag att differentiera sig. Huvudfokus inom hållbarhet varierar beroende på vilken bransch samt vilket företag det gäller och bör riktas dit företag främst kan påverka, både samhället i stort samt sitt eget resultat. Kunder har visat sig ha en positiv inställning till hållbarhetsarbete men någon definitiv slutsats avseende hur den långsiktiga kundrelationen påverkas har inte funnits. Vi har funnit indikationer på att negativ publicitet tenderar att uppmärksammas i högre grad än positiv publicitet, därmed är det viktigt för företag att agera riktigt i dessa frågor. Studiens resultat påvisar att det för försäkringskunden är svårt att förstå kopplingen till hållbarhet eftersom tjänsten har en abstrakt natur. Att involvera kunden i hållbarhetsarbetet för att öka dennes medvetenhet har därmed visat sig vara fördelaktigt. Resultaten indikerar på att kommunikation och uppföljning därför är väsentligt för att kunden ska förstå bolags hållbarhetsarbete och vilka effekter det har för denne. Hållbarhetskommunikationen bör ha en karaktär där kunden omedvetet uppfattar bolaget som hållbart. Resultaten i studien tyder på att det föreligger svårigheter i att mäta effekterna av vissa delar av hållbarhetsarbetet eftersom det är svårt att fastställa att resultaten enbart beror på hållbarhetsarbete, även om det går att få vissa indikationer.
Background: The fact that the earth’s resources are not endless is something that today is widely known, which requires joint work for sustainable development. Many companies have thus increased their focus on social, environmental and ethical goals, rather than a one-sided focus on financial goals. Previous research has showed a positive link between customers perception of socially responsible companies. The research however is scarce on the impact of such work on corporate long-term customer relations. By studying an insurance company and its customers regarding sustainability issues, the study contributes to a dissemination of knowledge about the importance of work on sustainability issues on long-term customer relationships. Purpose: The purpose of this study is to identify which sustainability aspects companies within the service industry work with in order to create long-term customer relationships and which importance this work has for the customer. We also intend to gain an insight into how work on sustainability issues is communicated and followed up. Completion: In this study, a qualitative approach that has its foundation in an iterative approach has been adopted. Empirical data has been collected through semi-structured interviews with employees at the case company with knowledge within sustainability, and the customer perspective has been captured by the council. Conclusion: The study’s results show that the insurance company in the study applied all responsibilities included in sustainability, but social responsibility proved to be vital to the case company. Furthermore, the results indicate that sustainability work with a local anchoring can be a way for service companies to differentiate themselves. The main focus on sustainability varies depending on which industry and what company it is and this should be directed to areas where companies can primarily affect both the community as a whole and its own results. Customers have showed a positive attitude towards sustainability work but no definite conclusion about how the long-term customer relationships are affected have been found. We have found indications that negative publicity tends to get a lot more  attention than positive publicity showing the importance for companies to work with these issues. The study’s findings show that it is difficult for the insurance customer to understand the link to sustainability because of the abstract nature of the service. Engaging the customer in sustainability efforts in order to increase their awareness has shown to be beneficial. The results indicate that communication and follow-up therefore are essential for the customer to understand the company’s sustainability efforts and the effects they have. The sustainability communication should have a character in which the customer unconsciously perceives the company as sustainable. The results in the study indicate that there are difficulties in measuring the impact of certain aspects of sustainability work, as it is difficult to determine that results are solely due to sustainability, although some indications can be obtained.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Magnusson, Andreas. "Från ett perspektiv på ekologiska processer till ett verktyg för att diskutera hållbarhetsfrågor : Hur ekosystemtjänster – ett nytt ämnesinnehåll, kan ta form i undervisningspraktiken." Licentiate thesis, Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38351.

Full text
Abstract:
The aim of this study was to generate knowledge about how teachers embark on new subject content and how their understandings of ecosystem services evolve and change in teaching practice, and also what it means to be able to discuss the relationship between the ecological and social in terms of ecosystem services in a teaching practice in middle school. The teachers used the learning study model and variation theory to explore the object of learning, by trying to design an instruction that offers fifth grade students the possibility to develop their knowledge of ecosystem services. The learning study model is an interventionist approach, where the focus is on an object of learning. A group of teachers worked together and tested students, planned lessons and implemented, evaluated and refined the lessons in an iterative process. The theoretical framework, variation theory, is a theory of learning that focuses on how discernment of aspects affects the way we perceive our world and how variation can be used to promote learning. However, since the study aims at contributing to enhancing our knowledge of how teachers can develop their skills and their meanings of a new content in practice, the empirical data from learning study was then analyzed with the help of activity theory, and the cycle of expansive learning. The result of the study shows that it can be complicated to introduce a new educational content. However, the learning study model proved to be aneffective tool for developing teachers' knowledge of ecosystem services and how to teach this. Ecosystem services were developed as teachers worked systematically with the content in their practice. For example, when the students did not respond to the exercises and to the reasoning of the ecosystem services that the teachers had planned, contradictions were created and changed the learning object's meaning for the teachers. The recordings from the lessons made the contradictions that arose during the lesson visible. Ecosystem services were developed from being primarily a tool to describe the human needs of the non-human nature to a tool to be able to discuss sustainability issues and the relationship between ecological, economic and social dimensions.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Brundell, Linnea. "Kommunikation, etik och moral : En studie baserad på nyhetsrapporteringar gällande avslöjanden av företag som inte följer sina egna värdegrunder och policydokument gällande kommunikation angående hållbarhetsfrågor." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-15061.

Full text
Abstract:
Author: Linnea Brundell Mentor: Gábor Bora Course: Media and communication studies, C- level, advanced course.  Communication, ethical and moral – a survey based on news exposing companies which does not follow their own communication policies. Plot: In a leader in the newspaper Arbetarbladet, the writer says that the numbers of journalists are going to be reduced, while the numbers of informant officer are going to increase.  Theory: The theory which has been used in the essay is Pierre Bourdieu´s field theories, Jürgen Habermas theories on representation and theories about the company’s values. Method: The method used in the essay is a qualitative text-analysis. The material in the essay is articles from the newspaper Svenska Dagbladet and Dagens Nyheter. Also two documentaries from the TV-show Kalla Fakta will be a part of the material. Adocument made by the trade union DIK, which tell about ethical guidelines for information officer, journalistic rules for their work are also a part of the material.  Result: The survey shows that the companies have been failing to work after own policy documents.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Lundell, Ida, and Matilda Solenberg. "Möten och relationer i naturen : En studie om barns naturvetenskapliga kunskapsskapande utifrån ett neomaterialistiskt perspektiv i förskolan." Thesis, Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-152892.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Henne, Susanne. "Gröna sköna appar : - lek- och lärappar som didaktisk resurs i lärande för hållbar utveckling." Thesis, Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-145135.

Full text
Abstract:
Syfte med studien är att analysera lek- och lärappar som berör hållbarhetsfrågor för att ta reda på vad de erbjuder barn i förskoleåldern i lärande för hållbar utveckling. Viktigt att poängtera är att syftet med studien inte är att jämföra de deltagande lek- och lärapparna. Sex lek- och lärappar för barn i förskoleåldern, som berör hållbarhetsfrågor, har analyserats med stöd av Prensky’s sex strukturella principer och relevanta begrepp från det socialsemiotiska multimodala perspektivet. Resultat har jämförts med tidigare forskning i en diskussion där flera slutsatser dragits. Studiens slutsatser är att lek- och lärappar skapar engagemang men graden av engagemang relaterade till hållbarhetsfrågor är beroende av hur lek- och lärapparnas mekanismer kommunicerar ett kunskapsinnehåll och hur den teckenskapande individen tolkar och förstår innehållet i relation till vad som är meningsfullt just här och nu. I förhållande till lärande för hållbar utveckling är lek- och lärappars erbjudanden bundna till användarens sociala och kulturella kontext. Lek- och lärappar som resurs i det didaktiska arbetet är ett komplement till mer traditionella resurser och kunskap kring hur dessa kan användas och kunskapsinnehållet har betydelse för lek- och lärappens erbjudanden i lärande för hållbar utveckling.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Jokinen, Charlotta, and Helga Ternby. "Miljöinriktad CSR i charterbranschen : En hållbarhetsfråga." Thesis, Uppsala University, Department of Business Studies, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-126596.

Full text
Abstract:

Trots en låg efterfrågan och ett svagt intresse för miljövänligt resande bland konsumenterna arbetar charterföretagen målmedvetet med miljöförbättringar såväl under flygningen som på destinationen med boende, service och transfer. Denna studie granskar vad charterbolagen ämnar uppnå med sitt miljöinriktade CSR-arbete. Uppsatsen prognostiserar och urskiljer även företagens framtida arbete för miljön. Att arbeta för hållbart resande bidrar till minskade kostnader i form av lägre bränsleförbrukning och leder därmed i förlängningen till ökad avkastning. Högre lönsamhet kan även på sikt uppnås i form av ökad legitimitet och ökat anseende bland konsumenterna vilket bland annat kan bidra till fler sålda resor. Även att attrahera och behålla betydelsefulla intressenter samt god kompetens inom företaget gör att miljöarbetet blir viktigt ur konkurrenssynpunkt. Charterföretagen måste anpassa sig efter en föränderlig omvärld och nästkommande generationers allt högre krav. Företagens ansvarstagande och att verka för en bättre miljö blir då mycket centralt och ses som en del av kärnverksamheten. I framtiden kommer det, i större utsträckning än idag, finnas med i alla handlingar charterföretagen utför. Att verka för miljön är inte enbart en fråga om ekonomisk lönsamhet utan även om långsiktig hållbarhet.


Despite a low demand and a weak interest in environmental travel among consumers the charter travel agencies objectively work with environmental improvements on the flight but also at the destinations with housing, service and transfer. The thesis examines the charter travel agencies’ purposes with environment-oriented CSR and forecast the future work for the corporations. The work for sustainable travel results in lower fuel costs and therefore higher profits. Higher profitability and sales can also be possible in the long run because an increase in legitimacy and reputation among consumers. To attract and retain important partners and staff with high competences makes the environment-oriented work important also through a competition perspective. The charter travel agencies have to adapt to a changeable world and a higher demand from the next generation. The responsibilities of the corporations and to work with environment-oriented CSR is getting more important will be a part of the core business. In the future it will be a part of each activity the corporations are involved in. To work with environment-oriented CSR is not just a question about profitability but also sustainability in the long run.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Karlberg, Elisa, and Molly Liedström. "Skatt som en hållbarhetsfråga : En studie om den upplevda användbarheten av ökad transparens kring skatt i hållbarhetsrapporten." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-19783.

Full text
Abstract:
Att upprätta en hållbarhetsrapport är det idag många bolag som gör, dels på grund av lagstiftning (Direktiv 2014/95/EU), dels för att det efterfrågas av bolagens intressenter (Hadjipetri Glantz, 2020). Genom hållbarhetsrapporter kan bolagen redogöra för sitt ansvar gällande miljömässiga-, sociala- och ekonomiska aspekter. Utöver de lagstadgade krav som återges i Årsredovisningslagen (1995:1554) 6 kap 12 § finns det frivilliga standarder bolagen kan implementera vid upprättning av rapporter, varav GRI tillhandahåller sådana standarder. Denna studie utgår från den nya skattestandarden, GRI 207: Tax 2019, vilken innehåller fyra upplysningar om skatt. Ökad transparens kring information om skatt kan minska risken att företagen blir misstänkliggjorda, varpå företagets och dess intressenters potentiella anseenderisk minskar.Studiens huvudsakliga syfte är att studera investerares upplevda användbarhet av ökad transparens kring skatterelaterad information i hållbarhetsrapporter som den nya standarden GRI 207: Tax 2019 innebär. Studien utgår från en kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer samt dokument som datakälla vilken stärker de uttalanden som respondenterna gav vid intervjuerna. Respondenterna i denna studie utgörs utav tre av Sveriges sex AP-fonder vilka besitter den kunskap och erfarenhet som behövs för att besvara studiens frågeställning på ett tillfredsställande sätt.Studiens slutsatser tyder på att användbarheten av de fyra upplysningarna i GRI 207: Tax 2019 skiljer sig åt. Den första upplysningen, 207-1, om skattestrategi upplevs användbar om bolag är förknippade med någon form av skatterelaterad risk eftersom rapporteringen bidrar till att minska riskerna. Den andra upplysningen, 207-2, om styrning, kontroll och riskhantering är betydelsefull för AP-fonderna eftersom den dels sätter ramarna för hantering av skatt, dels kan användas som stöd i de situationer skatt har adresserats som en utmaning eller risk. Intressentdialog och land-för-land-rapportering som 207-3 och 207-4 behandlar anses som överflödiga, irrelevanta och ohanterbara varpå respondenterna inte upplever dessa användbara. Ökad transparens om skatt är enligt respondenterna positivt genom att det minskar risker samt bidrar till att bolag i mindre utsträckning agerar opassande i förhållande till skatt. Däremot påvisar studiens resultat att ökad transparens kan leda till informationsöverbelastning.
Many companies today create a sustainability report, partly because of legislation (Directive 2014/95 / EU), and partly because it is in demand by the companies' stakeholders (Hadjipetri Glantz, 2020). Through sustainability reports, companies can account for their responsibilities regarding environmental, social and economic aspects. In addition to the statutory requirements set out in the Annual Accounts Act (1995: 1554), Chapter 6, Section 12, there are voluntary standards that companies can implement when preparing reports, of which GRI provides such standards. This study is based on the new tax standard, GRI 207: Tax 2019, which contains four disclosures on tax. Increased transparency regarding information about tax can reduce the risk of companies becoming suspicious, whereupon the companies' and its stakeholders' potential reputational risk decreases.The main purpose of this thesis is to study investors' perceived usefulness of increased transparency regarding tax-related information in sustainability reports that the new standard GRI 207: Tax 2019 entails. The study is based on a qualitative method in the form of semistructured interviews and document analysis which strengthens the statements made by the respondents at the interviews. The respondents in this study consist of three of Sweden's six AP funds which possess the knowledge and experience that are required to answer the study's question in a satisfactory manner.The study's conclusions indicate that the usefulness of the four disclosures in GRI 207: Tax 2019 differs. The first disclosure, 207-1, about tax strategy is perceived as useful if the company is associated with some form of tax-related risk as the reporting helps to reduce the risks. The second disclosure, 207-2, on governance, control and risk management is important for the AP funds because it sets the framework for tax management and can be used as support in situations where tax has been addressed as a challenge or risk. Stakeholder dialogue and country-bycountry reporting included in 207-3 and 207-4 are considered redundant, irrelevant and unmanageable, whereupon the respondents do not find them useful. According to the respondents, increased transparency about tax is positive because it reduces risks and contributes to companies acting to a lesser extent in relation to tax. On the other hand, the results of the study show that increased transparency can lead to information overload.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Ljung, Frida, and Alexandra Löfgren. "Att vara eller inte vara, det är hållbarhetsfrågan : En kvalitativ studie om klädbranschens arbete med CSR inom produktutveckling för att skapa en ekologisk produkt." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för marknadsföring (MF), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-66855.

Full text
Abstract:
Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka vilken hänsyn “fast fashion”- och “functional fashion”-företag tar till det ekologiska perspektivet inom CSR gällande val av material och design under produktutvecklingsprocessen. Studien syftar även till att undersöka hur målsättningarna i CSR-arbetet skiljer sig åt mellan de olika fallföretagen. Metod: Studiens upplägg grundas i en kvalitativ forskningsmetod med en deduktiv ansats. Det empiriska materialet har samlats in genom intervjuer hos företag med personer som besitter kunskap inom CSR, design, material och produktutveckling. Den teoretiska referensramen består av vetenskaplig artiklar och böcker. Slutsats: Slutsatsen i denna studie visar på att CSR är ett komplext begrepp med många definitioner som behöver omdefinieras för att företag tydligt ska förstå dess innebörd. Viljan att arbeta med CSR behöver även komma uppifrån högsta ledningen för att få störst genomslag och en lyckad integrering i samtliga delar av företaget. Designers inverkan på om plagget blir ekologiskt eller inte är av stor grad då de medverkar i produktutvecklingens början. Ett flertal designstrategier kan utläsas för att en produkt ska bli mer ekologisk. Materialval är dessutom kritiskt för att utveckla ekologiska produkter där en framväxt av nya alternativa textilmaterial och mindre skadliga beläggningar har uppkommit. Slutligen anses återvinning vara en framtida lösning för att reducera det textila avfallet, men där teknik och kunskap eftersöks för att kunna genomföras.
Purpose: The purpose of this study is to examine what consideration is taken by fast fashion and functional fashion companies into the ecological perspective within CSR regarding the choice of the design and material during the product development process. The study also aims at examining how the CSR activities differ between the various companies. Method: The design of this study is based on a qualitative research method with a deductive approach. The empirical data was collected by interviewing respondents who hold knowledge within CSR, design, materials and product development. The theoretical framework consists of peer reviewed articles and books. Conclusion: The conclusion of this study shows that CSR is a complex term with multiple definitions that needs to be redefined so that companies can get a clear understanding of its meaning. The desire to work with CSR needs to come from top management to ensure a great impact and a successful integration across all departments within the company. The designers have a great impact on whether the garment becomes organic or not because of their involvement in the beginning of the product development process. A number of design strategies are presented on how to make a product more organic. The choice of material is also critical in developing organic products where new alternative materials and less harmful coatings have emerged. Finally, recycling is considered to be a future solution in reducing textile waste, however extended knowledge and technology are sought to succeed.
Företagsekonomi III - Detaljhandel och service management: examensarbete (kandidat)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography