Dissertations / Theses on the topic 'Handlungsorientiert'

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Walkenhorst, Ursula. "Potenziale der Ergotherapie in der Gesundheits- und Krankenversorgung eine handlungsorientierte professionssoziologische Analyse." Idstein Schulz-Kirchner, 2006. http://schulz-kirchner.de/cgi-bin/sk/medium.pl?F=2&E=333844.

Wehberg, Anne Simone [Verfasser]. "Schulung der translatorischen Kompetenz durch handlungsorientierte Methoden im Übersetzungsunterricht / Anne Simone Wehberg." Mainz : Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2021. http://d-nb.info/1230060006/34.

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Schalek, Yvonne. "Die Integration handlungsorientierter Gestaltungsmerkmale in Schulbüchern inhaltsanalytischer Vergleich eines schwedischen und eines bayerischen Schulbuchs." Hamburg Kovač, 2006. http://www.verlagdrkovac.de/978-3-8300-2903-8.htm.

Niethammer, Manuela. "Berufliches Lernen und Lehren in Korrelation zur chemiebezogenen Facharbeit : Ansprüche und Gestaltungsansätze /." Bielefeld : Bertelsmann, 2006. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2771462&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

Hermann, Sabine. "Konzept einer integrierten, handlungsorientierten Gesundheits- und Sozialberichterstattung im regionalen Ansatz Theorien, Methoden, Anwendungsfelder /." Berlin : [s.n.], 2006. http://opus.kobv.de/tuberlin/volltexte/2006/1288/pdf/hermann_sabine.pdf.

Kastens, Inga Ellen. "Linguistische Markenführung : die Sprache der Marken - Aufbau, Umsetzung und Wirkungspotenziale eines handlungsorientierten Markenführungsansatzes /." Münster : LIT, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=017048174&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Rump, Konrad. "Prozessbegleitung für Führungskräfte : Aspekte eines handlungsorientierten Unterstützungsansatzes bei spezifischen Führungsproblemen in Nonprofit-Organisationen /." Düsseldorf : Zenon-Verl, 1998. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=008118515&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Bouchama, Nourredine [Verfasser]. "Lernerautonomie in der Praxis des DaF-Unterrichts : Anwendungsmöglichkeiten durch handlungsorientierte Unterrichtsaktivitäten und Lernstrategievermittlung / Nourredine Bouchama." München : GRIN Verlag, 2019. http://d-nb.info/1191260593/34.

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Späth, Michael. "Kontextbedingungen für Physikunterricht an der Hauptschule : Möglichkeiten und Ansatzpunkte für einen fachübergreifenden, handlungsorientierten und berufsorientierten Unterricht /." Berlin : Logos-Verl, 2005. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2619707&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Hegeler-Burkhart, Hans Gerd. "Zur Kommunikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern in einem handlungsorientierten und fächerübergreifenden Unterricht mit physikalischen und technischen Inhalten /." Berlin : Logos-Verl, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016234217&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Glasze, Georg. "Schmid, Heiko, Der Wiederaufbau des Beiruter Stadtzentrums : ein Beitrag zur handlungsorientierten politisch-geographischen Konfliktforschung / [rezensiert von] Georg Glasze." Universität Potsdam, 2004. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3081/.

Vogt, Luisa. "Regionalentwicklung peripherer Räume mit Tourismus? : eine akteur- und handlungsorientierte Untersuchung am Beispiel des Trekkingprojekts Grande Traversata delle Alpi : mit 11 Tabellen /." Erlangen : Selbstverl. der Fränkischen Geograph. Ges, 2008. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015047897&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Scheja, Susanne. "Motivation und Motivationsunterstützung : eine Untersuchung in der gewerblich-technischen Ausbildung /." Hamburg : Kovač, 2009. http://d-nb.info/997539941/04.

Schulz, Rainer. "Entlastungsmöglichkeiten für Lehrende im Berufsvorbereitungsjahr - Effekte methodischer Variationen : ein empirischer Vergleich der handlungsorientierten und schülerzentrierten Lernzirkel-Methode mit dem traditionellen Frontalunterricht /." Hamburg : Kovač, 2003. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=010615901&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Weifels, Nadine [Verfasser], and Detlef [Gutachter] Buschfeld. "Rekonstruktion der Einschätzung digitaler & handlungsorientierter Lernangebote durch Lernende - Evaluationsstudie in der beruflichen Weiterbildung im Handwerk / Nadine Weifels ; Gutachter: Detlef Buschfeld." Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2019. http://d-nb.info/1204561508/34.

Carolin, Machens [Verfasser]. "Kompetenzerweiterung durch Beobachtung und Dokumentation im Kontext alltagsintegrierter Sprachbildung : Evidenzbasierte Erkenntnisse zum Einsatz des handlungsorientierten Beobachtungsverfahrens BaSiK in Kindertageseinrichtungen / Machens Carolin." Düren : Shaker, 2021. http://d-nb.info/1240584016/34.

Fauth, Judith [Verfasser], Hans-Joachim [Akademischer Betreuer] Bargstädt, Katharina [Gutachter] Klemt-Albert, and Christian [Gutachter] Koch. "Ein handlungsorientiertes Entscheidungsmodell zur Feststellung der Genehmigungsfähigkeit von Bauvorhaben / Judith Fauth ; Gutachter: Katharina Klemt-Albert, Christian Koch ; Betreuer: Hans-Joachim Bargstädt." Weimar : Bauhaus-Universität Weimar, 2021. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:wim2-20210928-45093.

Brusdeilins, Marina [Verfasser]. "Heilpflanzliche Inhaltsstoffe und naturheilkundliche Methoden im naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Entwicklung, Erprobung & Evaluierung von handlungsorientierten Experimenten im Sachunterricht der Jahrgangsstufe 4 / Marina Brusdeilins." Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2021. http://d-nb.info/1229086129/34.

Klein, (geb Stolarczyk) Regine Elisabeth [Verfasser]. "Innovationen im Middle Stone Age Südafrikas : Die Analyse von Knochenartefakten und Heat treatment unter einer handlungsorientierten Perspektive / Regine Elisabeth Klein (geb. Stolarczyk)." Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2021. http://d-nb.info/1239644310/34.

Knoll, Thomas. "Wissenschaft und Wirtschaft als Partner Konzeption einer virtuellen Infrastruktur für Forschung und Lehre an der Technischen Universität Chemnitz /." [S.l. : s.n.], 2003. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB10806308.

Rhede, Johannes Georg [Verfasser], Matthias [Akademischer Betreuer] Rötting, Matthias [Gutachter] Rötting, and Mark [Gutachter] Vollrath. "Konzeption und Evaluation einer hochintegrativen Anzeige für Fahrassistenzsysteme im Pkw in einer handlungsorientierten Warnstrategie / Johannes Georg Rhede ; Gutachter: Matthias Rötting, Mark Vollrath ; Betreuer: Matthias Rötting." Berlin : Technische Universität Berlin, 2017. http://d-nb.info/1156179874/34.

Rhede, Johannes [Verfasser], Matthias [Akademischer Betreuer] Rötting, Matthias [Gutachter] Rötting, and Mark [Gutachter] Vollrath. "Konzeption und Evaluation einer hochintegrativen Anzeige für Fahrassistenzsysteme im Pkw in einer handlungsorientierten Warnstrategie / Johannes Georg Rhede ; Gutachter: Matthias Rötting, Mark Vollrath ; Betreuer: Matthias Rötting." Berlin : Technische Universität Berlin, 2017. http://d-nb.info/1156179874/34.

Diep, Phuong Chi [Verfasser], Martin D. [Akademischer Betreuer] Hartmann, and Thomas [Akademischer Betreuer] Köhler. "Modelle der Gestaltung des Unterrichts nach dem Konzept des handlungsorientierten Unterrichts für die Ausbildung von technischen beruflichen Lehrer/-innen in Vietnam / Phuong Chi Diep ; Martin. D. Hartmann, Thomas Köhler." Dresden : Technische Universität Dresden, 2019. http://d-nb.info/1226901743/34.

Diep, Phuong Chi Verfasser], Martin D. [Akademischer Betreuer] Hartmann, and Thomas [Akademischer Betreuer] [Köhler. "Modelle der Gestaltung des Unterrichts nach dem Konzept des handlungsorientierten Unterrichts für die Ausbildung von technischen beruflichen Lehrer/-innen in Vietnam / Phuong Chi Diep ; Martin. D. Hartmann, Thomas Köhler." Dresden : Technische Universität Dresden, 2019. http://d-nb.info/1226901743/34.

Fechter-Richtinger, Regina [Verfasser], Manuela [Akademischer Betreuer] Niethammer, and Thomas [Akademischer Betreuer] Köhler. "Neue Wege in der Berufsorientierung : Auswirkungen einer handlungsorientierten Lernsequenz im FabLab auf Lernmotivation, das kreative Problemlösen und die Einstellung zu Technik / Regina Fechter-Richtinger. Betreuer: Manuela Niethammer. Gutachter: Manuela Niethammer ; Thomas Köhler." Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015. http://d-nb.info/1080105956/34.