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Journal articles on the topic 'Heuristique de recherche tabou'

Author: Grafiati

Published: 8 June 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Dubuc, Ghislain, Jean-François Cordeau, Gilbert Laporte, and Tolga Bektaş. "Une heuristique de recherche avec tabous pour la conception de réseaux de distribution de contenu électronique." INFOR: Information Systems and Operational Research 45, no. 3 (2007): 175–85. http://dx.doi.org/10.3138/infor.45.3.175.

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2

Métangmo-Tatou, Léonie, and Ousmanou Mohamadou. "Présentation." Jeynitaare. Revue panafricaine de linguistique pour le développement 1, no. 1 (2021): 1–7. https://doi.org/10.46711/jeynitaare.2021.1.1.9.

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Abstract:

Une nouvelle page de l’histoire des sciences du langage est désormais définitivement ouverte. Un courant nouveau a émergé, qui acquiert patiemment ses lettres de noblesse et tire ses principes d’action de deux postulats essentiels : la solidarité fondamentale entre la langue et le développement humain d’une part, et, d’autre part, l’urgence pour la recherche, linguistique dans le cas d’espèce, de se détacher de l’injonction de neutralité du positivisme. C’est à ce prix que les

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3

Raghda, Abdallah. "Utilisation de la carte heuristique et sa relation avec l'amélioration de la compréhension écrite en FLE chez les élèves au cycle préparatoire." International Journal of advanced humanities Research 1, no. 1 (2021): 1–10. https://doi.org/10.21608/ijahr.2022.164193.1002.

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Abstract:

Dans cette recherche, on essaie de mettre en lumière les difficultés rencontrées aux élèves du cycle préparatoire, à l'école Mansourah expérimentale des langues, lors de leur compréhension écrite. Pour ce faire, la chercheuse propose un outil effectif (la carte heuristique) aux élèves pour mieux comprendre les textes écrits. Cette recherche vise à guider les élèves à résumer le texte écrit à l'aide de stratégie de « la carte heu

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4

Popescu, Mihaela. "Le tabou linguistique. Un paradoxe toujours actuel." ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. FOLIA LITTERARIA ROMANICA, no. 12 (May 22, 2017): 135–45. http://dx.doi.org/10.18778/1505-9065.12.13.

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Abstract:

Dans cet article, nous avons étendu la recherche dans le domaine du tabou linguistique et nous avons rendu plus clairs certains aspects liés à ce sujet, aspects identifiés et présentés, partiellement, dans l’une de nos études précédentes. Pour illustrer notre description théorique, nous avons choisi des exemples appartenant au discours politique et social de la langue roumaine de l’époque communiste, de la langue roumaine actuelle, mais aussi au vocabulaire international. Nous avons proposé deux critères théoriques de classification du tabou linguistique. L’un d’eux est de nature fonctionnelle

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5

Szer, Daniel, François Charpillet, and Shlomo Zilberstein. "Résolution optimale de DEC-POMDPs par recherche heuristique." Revue d'intelligence artificielle 21, no. 1 (2007): 107–28. http://dx.doi.org/10.3166/ria.21.107-128.

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6

Lavoie, Constance. "L’effet de la tablette tactile sur l’acquisition des relations sémantiques." Canadian Journal of Applied Linguistics 23, no. 1 (2020): 52–70. http://dx.doi.org/10.37213/cjal.2020.26963.

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Abstract:

Cet article compare le recours à deux différents supports, la tablette tactile et le papier, sur l’acquisition des relations sémantiques durant la démarche didactique de la communauté de recherche lexicale. La communauté de recherche lexicale est une démarche didactique dialogique et multimodale d’enseignement-apprentissage de relations sémantiques (Lavoie, Pellerin, Brel-Cloutier et Beauparlant, 2019). Il pose la question : Est-ce que le support (papier ou tablette tactile) de réalisation de la carte lexicale heuristique influe l’acquisition des relations sémantiques lors de la démarche didac

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7

Yunusova, Soxiba Usmonaliyeva Zuxra. "LES TABOUS DANS LA PUBLICITE." INTERNATIONAL BULLETIN OF APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY 3, no. 4 (2023): 232–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.7809590.

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Abstract:

Malgré le fait que la recherche sur l’utilisation des tabous dans la publicité remonte au début des années 1900, peu de travaux proposent une définition du tabou. Ce vide théorique favorise la confusion qui règne entre le tabou et des concepts proches tels que la provocation. De plus, l’absence d’une définition conventionnelle du tabou freine la construction d’une échelle de mesure fiable du tabou dans la publicité. Cet article a pour objectif de proposer une conceptualisation du tabou. Pour y pa

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8

Lazar, Jan. "#Underboobselfie, #aftersexselfie, #bikinibridgeselfie... La sexualité reste-t-elle encore un tabou dans les réseaux sociaux ?" ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. FOLIA LITTERARIA ROMANICA, no. 12 (May 22, 2017): 205–13. http://dx.doi.org/10.18778/1505-9065.12.18.

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Abstract:

Notre contribution s’intéresse à la communication médiée par ordinateur, en particulier aux réseaux sociaux. L’objectif principal de notre recherche est de savoir si la sexualité dans le contexte des nouveaux médias continue d’être perçue comme un tabou. En nous basant sur un corpus des selfie variés, nous essayons de prouver que la perception de la sexualité dans le contexte de la communication médiée par ordinateur change constamment et cesse d’être un sujet tabou. La preuve de cette constatation est une grande variété des selfies, que l’auteur classe en trois catégories principales : selfie

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9

Prażuch, Wojciech. "Le tabou et sa dénonciation – la parole publique entre la « langue de bois » et le « parler vrai »." ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. FOLIA LITTERARIA ROMANICA, no. 12 (May 22, 2017): 147–59. http://dx.doi.org/10.18778/1505-9065.12.14.

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Abstract:

Le langage de la politique, porteur d’une représentation idéologique des relations au sein d’une communauté donnée, est par définition un domaine de la lutte discursive. Cela implique qu’en dehors des significations proposées, il comporte aussi des tentatives de couvrir le message concurrentiel ou discordant. Différentes formes du tabou constituent par conséquent son élément inséparable. Or, le discours public d’aujourd’hui (avec son côté néo-populiste) est parsemé de remarques métalinguistiques dans lesquelles le mot tabou apparaît explicitement ou est sémantiquement présent sous forme d’allu

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10

Payaud, Marielle A. "Management stratégique BoP : une modélisation à l’épreuve d’une recherche-intervention chez Nestlé Cameroun." Management international 18 (December 16, 2014): 212–28. http://dx.doi.org/10.7202/1027874ar.

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Abstract:

Cet article a pour objectif de tester sur le terrain la pertinence et la validité d’un framework intégré et systémique de management des stratégies BoP proposé dans des articles antérieurs. La recherche-intervention est la méthode la plus appropriée pour valider de tels frameworks. Une recherche-intervention de deux mois a ainsi été conduite chez Nestlé-Cameroun. Après avoir explicité la définition des stratégies BoP, et synthétisé la modélisation de type dialogique (stratégie/anthropologie), l’article présente l’étude de cas via les deux usages (compréhensif et heuristique) attendus du framew

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Gilbert, Sophie. "La recherche qualitative d’orientation psychanalytique : l’apport heuristique de rencontres intersubjectives." Recherches qualitatives 28, no. 3 (2009): 19. http://dx.doi.org/10.7202/1086778ar.

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Asselin, France, and Étienne St-Jean. "Recherche heuristique sur la dynamique intersubjective de l’autorité en coaching." Enjeux et société: Approches transdisciplinaires 9, no. 2 (2022): 65. http://dx.doi.org/10.7202/1092841ar.

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13

Pluchart, Jean-Jacques. "Les sujets sensibles de la recherche en sciences de gestion." La Revue des Sciences de Gestion N° 313, no. 1 (2022): 35–42. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.313.0039.

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Abstract:

L’objectif de cette recherche est d’analyser les différents types de sujets sensibles observables dans les démarches scientifiques, d’en identifier les causes, d’en explorer les effets et d’en proposer des méthodes de traitement. La typologie la plus courante distingue les sujets portant sur des expériences personnelles douloureuses, sur des comportements déviants, sur des personnalités ou des entités dotées de pouvoir et sur des thèmes sacrés ou tabous. Une transposition de cette grille aux démarches de recherche conduit à distinguer les erreurs, les fraudes, les manipulations et les déconstr

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Lavoie, Marc. "Noyau, demi-noyau et heuristique du programme de recherche néo-classique." Économie appliquée 44, no. 1 (1991): 51–69. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.1991.2245.

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Abstract:

The author identifies the essential elements (the presuppositions) of the neo-classical research programme, as well as the core and the heuristics of neo-walrasian theory and of the aggregate versions of neo-classical theory. The whole exercise is done while assuming that neo-walrasian theory constitutes the scientific warranty of the validity of the more vulgar parts of the neo-classical programme, such as macroeconomics.

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Messu, Michel. "Le « terrain », mais pour quoi faire ?" II- L’espace du terrain. Réflexions théoriques et épistémologiques, no. 61 (December 12, 2017): 91–108. http://dx.doi.org/10.7202/1042370ar.

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Abstract:

Considérant que les sciences du social sont des sciences de l’empirie, cet article propose une réflexion sur la manière dont ces sciences peuvent remplir cet objectif lorsqu’elles disent procéder depuis un « terrain ». Il cherchera à établir combien le « terrain » peut, et doit, être heuristique dans la démarche de recherche. Combien il peut se révéler crucial dans la mise à l’épreuve de la problématique de recherche. Combien, enfin, il « oblige » le chercheur. Bien plus, si les sciences du social arrivent à partager une même compréhension du terrain, elles pourront s’engager dans une épistémo

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Bendali, Fatihah, Jean Mailfert, and Alain Quilliot. "Methodes de decomposition et d'agregation pour le traitement de problemes de multiflots." Pesquisa Operacional 23, no. 3 (2003): 475–98. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-74382003000300007.

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Abstract:

Nous modélisons ici plusieurs problèmes de Transport et de Gestion de Flux à l'aide d'un flot entier et d'un multiflot fractionnaire couplés par une contrainte de capacité. Pour le problème ainsi obtenu, nous proposons différents schémas de résolution par relaxation et décomposition, qui induisent la recherche d'un flot auxiliaire dont la partie entière supérieure doit minimiser un certain coût. Nous proposons une heuristique pour ce problème auxiliaire et discutons divers cas particuliers.

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Chaudat, Philippe, and Olivier Leservoisier. "De l’apprentissage du terrain au terrain comme apprentissage. L’expérience d’une pédagogie inversée." Emulations - Revue de sciences sociales, no. 39-40 (April 1, 2022): 31–50. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.039-40.02.

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Abstract:

Partant d’une expérience de plusieurs années d’encadrement de stages de terrain en ethnologie, cet article propose une réflexion sur les enjeux et les modalités de l’apprentissage de l’enquête ethnographique, tant du point de vue des enseignants que de celui des étudiants. Il s’interroge à la fois sur les recompositions que cet apprentissage a pu connaître au fil des ans et sur les transformations que celui-ci engendre dans les pratiques pédagogiques. L’examen des conditions d’enseignement de l’enquête de terrain conduit ainsi à analyser les effets d’une pédagogie inversée, tout en rendant com

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MICHEL, F., and C. PLOTTON. "EVITER ET GERER L OUBLI DE CONTRACEPTION ORALE. ETUDE QUALITATIVE AUPRES D UTILISATRICES." EXERCER 35, no. 202 (2024): 148–55. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2024.202.148.

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Abstract:

Introduction. En 2019, l’oubli de contraception orale concernait 74,8 % des femmes en France. Le risque d’oubli majore le fardeau de la contraception orale. L’échange d’informations, autour de données scientifiques divergentes, n’est pas satisfaisant. Objectif. Identifier les méthodes utilisées par les femmes pour éviter l’oubli de contraception orale et les stratégies de gestion de l’oubli. Méthode. Étude qualitative selon une approche de théorisation ancrée. Entretiens individuels entre septembre 2019 et juillet 2021 jusqu’à suffisance des données. Résultats. Pour éviter l’oubli, les méthode

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Hajjar, Violette, Nicola Beelitz, and Alain Baubion-Broye. "Soutiens sociaux et stratégies de recherche d'emploi." L’Orientation scolaire et professionnelle 22, no. 4 (1993): 393–408. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1993.1457.

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Abstract:

La recherche a été effectuée auprès de deux populations de chômeurs, respectivement : 124 français et 120 allemands. Elle met en évidence des similitudes et des différences d’évolution au cours du chômage des comportements et des stratégies de recherche d’emploi au sein de ces deux populations. Elle montre également que les relations entre stratégies de recherche d’emploi et soutiens sociaux (caractérisés par leur source et par leur nature) ne sont ni stables avec la durée du chômage, ni homogènes dans les deux échantillons considérés. La variabilité et la diversité observées de ces relations

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Capgras, Jean-Baptiste, Nicolas Guilhot, Christophe Pascal, and Jean-Pierre Claveranne. "La recherche-intervention entre diachronie et synchronie : Heuristique pour une approche alternative." Projectics / Proyéctica / Projectique 8, no. 2 (2011): 157. http://dx.doi.org/10.3917/proj.008.0157.

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Consolaro, Marina, Carlo Galimberti, and Nadine Proie. "Le concept de « monde possible » et la recherche en psychologie sociale." Bulletin de psychologie 47, no. 417 (1994): 581–87. http://dx.doi.org/10.3406/bupsy.1994.14360.

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Abstract:

Dans cet article, les auteurs signalent l’habitude croissante dans la recherche scientifique, d’emprunter et d’opérationnaliser des concepts totalement étrangers, dans un premier temps, au champ théorique considéré. Ils montrent qu’il en est ainsi de certains concepts de logique et plus particulièrement de celui de monde possible qui a connu, entre autres, un destin fructueux en psychologie sociale. Dans une première partie, sont exposées par un excursus chez ces trois théoriciens fondamentaux (Hintikka, Rescher, Lewis), les acceptations principales de ce concept en logique. Ensuite, l’article

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Hofstetter, Rita, and Bernard Schneuwly. "Pertinence scientifique et pertinence sociale. Mise en perspective de six rapports nationaux commandités sur la recherche en sciences de l’éducation en Europe." Swiss Journal of Educational Research 22, no. 1 (2000): 51–92. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.22.1.5081.

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Abstract:

Cet article se propose de contribuer à l’analyse des ressorts du développement de la recherche en (sciences de l’) éducation, en interrogeant plus particulièrement les incidences de l’évolution des demandes sociales sur ce déploiement. Synthétisant d’autres travaux, une première partie pose les fondements théoriques d’une réflexion sur le «processus de disciplinarisation» des sciences de l’éducation. Une deuxième parties’attache à une analyse de contenu d’une sélection de six rapports commandités par des instances officielles sur la situation de cette recherche dans un pays donné (Allemagne, F

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Vallerand, Olivier, Amélie Charbonneau, Kévin Lavoie, and Marie Houzeau. "Vingt ans d’intervention de démystification de l’homosexualité et de la bisexualité dans les écoles." Échos de pratique 28, no. 1 (2017): 276–87. http://dx.doi.org/10.7202/1039185ar.

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Abstract:

Depuis plus de 20 ans, le Groupe de recherche et d’intervention sociale (GRIS) de Montréal réalise des interventions de démystification de l’homosexualité et de la bisexualité dans des écoles de Montréal et des régions environnantes. Son 20e anniversaire est une occasion de procéder à un bilan et à une réflexion critique sur ses activités. Trois enjeux sont discutés dans cet article, soit le rôle du discours religieux dans la réception des interventions, l’importance de la déconstruction des rôles de genre dans la lutte contre l’homophobie, la lesbophobie et la biphobie, ainsi que le tabou ent

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Kola, Étienne. "Faire de la philosophie avec les enfants africains à partir du fond culturel endogène." Articles spéciaux 72, no. 2 (2017): 261–71. http://dx.doi.org/10.7202/1039297ar.

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Abstract:

L’Afrique est riche de son patrimoine culturel. Cependant peut-elle se réjouir de l’apport de ses filles et de ses fils sur le double plan de la démocratie et de la rationalité moderne ? Le relatif retard de ce continent dans certains domaines semble s’enraciner dans des écueils d’ordre éducatif. La plupart des systèmes éducatifs africains sont en effet perçus comme des structures inadaptées aux réalités socioculturelles des peuples. Le paradigme de la philosophie pour enfants consacre la culture du débat sensé, de l’esprit critique, des valeurs éthiques et démocratiques à travers l’institutio

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MAUROY, Anthony, Noémie LARDINOIS, Pauline DELANNOY, and Justine GAUGUE. "La mort parentale au travers de la littérature jeunesse." Revue Education, Santé, Sociétés, Vol. 8, No. 2, Volume 8, Numéro 2 (September 16, 2022): 51–70. http://dx.doi.org/10.17184/eac.5979.

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Abstract:

En explorant les représentations de la mort d’un parent au sein des albums de littérature jeunesse, cette recherche se propose d'investiguer la cohérence entre ces représentations et la compréhension du concept de mort chez l'enfant. Comment aborder ce sujet considéré comme tabou avec un enfant ? Quelles sont les appuis sur lesquels un adulte a la possibilité de se reposer afin d'initier un échange avec l'enfant ? Les albums de littérature jeunesse semblent être une piste intéressante pour répondre à ces questions. Cette étude présente l’analyse d'un corpus composé de 30 albums de littérature

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Perreault, Michel, and Natalie Savard. "Le vécu et l’implication d’aidants naturels de personnes vivant avec le VIH." Santé mentale au Québec 17, no. 1 (2008): 111–29. http://dx.doi.org/10.7202/502048ar.

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Abstract:

RÉSUMÉ Une recherche à devis qualitatif effectuée à Montréal de mars à juillet 1990 visait à connaître l’expérience et les besoins d'aidants naturels de personnes vivant avec le VIH afin de mieux orienter les services du Centre Pierre-Hénault créé par des aidants naturels. Dix-huit personnes se sont portées volontaires pour des entrevues en profondeur, dont neuf s'occupant de personnes ayant un sida déclaré, quatre, de personnes séropositives et cinq, de personnes maintenant décédées des suites du VIH. Il s'avère que les risques d'isolement qui menacent les aidants naturels en général sont plu

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Théberge, Mariette, and Marie-Eve Skelling Desmeules. "Le Festival Théâtre Action en milieu scolaire comme lieu de rencontre." Francophonies d'Amérique, no. 31 (March 29, 2012): 125–45. http://dx.doi.org/10.7202/1008550ar.

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Abstract:

Cet article vise à montrer la signification du Festival Théâtre Action en milieu scolaire comme lieu de rencontre. Concevant l’expérience comme concept clé, les auteures se demandent en quoi le Festival Théâtre Action en milieu scolaire est un lieu de rencontre de soi et de l’autre, de l’art, de la francophonie ontarienne. La pensée développée dans cet article s’inscrit dans un courant de recherche phénoménologique heuristique, où le dialogue entre la chercheure principale et la cochercheure sert d’ancrage à la réflexion et à la métaréflexion sur le savoir qui découle de cet événement.

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Rinaldi, Anne-Marie, Floriane Wozniak, and Sonia Yvain-Prébiski. "Dispositif de formation à visée émancipatrice et transformative." Recherche & formation 99 (2022): 19–35. https://doi.org/10.4000/138e7.

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Abstract:

Cette contribution présente la dimension formative d’une recherche participative née d’une demande d’accompagnement d’un collectif d’enseignants. Après avoir énoncé des principes qui, selon nous, permettent d’envisager une transformation praxéologique et heuristique des pratiques professionnelles, nous exposons notre méthodologie. Nos résultats témoignent de l’intérêt des analyses collectives et de la production d’une ressource structurante et organisatrice par les participants pour assurer la réussite d’une formation émancipatrice qui amène dix enseignants à prendre des décisions et définir d

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Masingue, Antoine. "Recherche-intervention et management des petites équipes : proposition d’un dispositif heuristique et transformatif." Recherches en Sciences de Gestion 113, no. 2 (2016): 197. http://dx.doi.org/10.3917/resg.113.0197.

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Cayla, Julie. "Ethnologue, espionne et apprentie." Ethnologie française Vol. 54, no. 2 (2024): 47–61. http://dx.doi.org/10.3917/ethn.242.0047.

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Abstract:

Au Burkina Faso, le marché de l’art africain est traversé de nombreux secrets. Y conduire une ethnographie révèle à l’ethnologue les paradoxes inhérents à sa démarche de recherche, visant notamment la diffusion de ces secrets. Résoudre théoriquement ces paradoxes et élaborer des solutions concrètes pour mener à bien une telle recherche permet de nourrir les débats actuels concernant la politique de la science ouverte. Cet article met en exergue les spécificités du registre de savoir des acteurs du marché et les modalités de sa circulation. Il insiste sur la valeur heuristique de la prise en co

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Brodeur, Jean-Paul. "À la recherche d’une évaluation « pauvre » (2003*)." Criminologie 44, no. 1 (2011): 173–95. http://dx.doi.org/10.7202/1001606ar.

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Abstract:

Cet article développe l’argumentaire suivant : dans un grand nombre de contextes d’évaluation, les conditions ne permettent pas qu’on procède à des évaluations des modalités et des effets de l’intervention policière qui respectent toutes les règles d’une méthodologie forte. Il faut en conséquence recourir à des évaluations méthodologiquement moins orthodoxes, qui n’en conservent pas moins leur utilité et leur valeur heuristique. La première partie de l’article est consacrée à l’objet et aux méthodes de l’évaluation. En se fondant sur les notions développées dans cette première partie, la secon

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Bédard, Pascale. "L’ethos en sociologie : perspectives de recherche pour un concept toujours fertile." Cahiers de recherche sociologique, no. 59-60 (June 15, 2016): 259–76. http://dx.doi.org/10.7202/1036797ar.

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Abstract:

À partir d’une enquête sociologique sur les conditions de pratique et le statut social des artistes en arts visuels aujourd’hui, l’article présente une réflexion sur le concept d’ethos, sur lequel s’est particulièrement orientée cette recherche. L’objectif est ici de montrer comment, par-delà son ancienneté, cette notion d’ethos semble encore aujourd’hui pertinente, particulièrement en regard de son potentiel analytique à lier l’étude des pratiques et celle des valeurs, dans une considération conjuguée de la liberté d’un sujet individuel et de son rattachement à des représentations socialement

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Fecteau, Jean-Marie. "L'enfance en difficulté au XIX ème siècle et dans les premières années du XX ème siècle : les implications d'un regard sur les cas-limites." Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 5, no. 1 (2003): 237–48. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.005.0237.

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Abstract:

Ce texte est une réflexion inspirée des différentes analyses développées dans ce numéro. Tant en matière de définition du champ de recherche que de repérage des mutations essentielles, il nous semble nécessaire de préciser certaines notions de base. Trois aspects du problème nous semblent ressortir particulièrement de la lecture de ces diverses contributions : le rôle central de la dimension religieuse, la dialectique complexe entre l'enfance et la famille et les rapports entre les sphères privée et publique. Le texte débouche sur le rappel de la difficulté, des défis, mais aussi du caractère

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Corin, Ellen. "L’échappée de l’expérience dans la psychose." Sociologie et sociétés 41, no. 1 (2009): 99–124. http://dx.doi.org/10.7202/037909ar.

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Abstract:

Résumé Sur l’arrière-plan d’un souci partagé avec Robert Sévigny de ré-introduire l’humain dans l’approche de la psychose et de définir des cadres de recherche tenant compte de la complexité de l’humain, l’auteure décrit sa démarche comme relevant d’une anthropologie de l’expérience sensible à ce qui déborde la mise en récit et au rôle du contexte social et culturel dans l’élaboration de l’expérience de la psychose. Elle illustre la valeur heuristique et éthique de cette démarche à partir de trois sites de recherche : à Montréal, une étude la conduit à mettre l’accent sur le rôle et le sens d’

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Covali, Tatiana, and Jean-Luc Bernaud. "Le modele des influences de carriere de Fisher et Stafford et sa validation en Republique de Moldavie." RISORSA UOMO, no. 4 (February 2013): 423–38. http://dx.doi.org/10.3280/ru2011-004002.

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Abstract:

Cet article examine la pertinence du modčle des influences de carričres proposé par Fisher et Stafford (1999). Aprčs avoir présenté un exposé des dimensions impliquées, une recherche est menée auprčs d'étudiants de la République de Moldavie. Les résultats, qui emploient la męme méthodologie que pour l'échantillon Nord-Américain, montrent que le modčle est partiellement transposable dans ses grands principes ŕ une population culturellement différente, qui vit dans un pays de l'Est de l'Europe caractérisé par une économie de transition. Néanmoins la discussion insiste sur la nécessité d'élargir

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Ridde, Valéry. "Kingdon à Bamako : conceptualiser l’implantation d’une politique publique de santé en Afrique." Hors thème 23, no. 2-3 (2005): 183–202. http://dx.doi.org/10.7202/010889ar.

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Abstract:

Résumé Cet article est principalement d’ordre théorique. Il vise à voir comment une théorie issue de l’étude des politiques publiques associée à des concepts de l’anthropologie du développement permet de comprendre pourquoi l’implantation d’une politique de santé en Afrique de l’Ouest, l’initiative de Bamako, n’a pas produit les résultats escomptés (efficacité versus équité). L’application du prolongement de la théorie des courants de Kingdon proposée par Lemieux ainsi que l’étude du rôle des acteurs nous permettent de formuler cinq hypothèses de recherche qui rendent intelligible cette dérive

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Har, Alexandre. "La construction des alliances thérapeutiques multiples lors du premier épisode d’hospitalisation d’un patient souffrant d’un trouble psychotique émergent." Perspectives Psy 59, no. 1 (2020): 30–43. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/202059030.

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Abstract:

Cet article développe une heuristique de la construction de l’alliance thérapeutique lors de la première hospitalisation d’un patient souffrant de trouble psychotique émergeant. Le modèle de l’alliance thérapeutique multiple s’appuie à la fois sur la recherche et la clinique. Il propose de considérer la création et le maintien de l’alliance thérapeutique multiple dans quatre domaines : adolescent, parents, famille, équipes intra et extra-hospitalière, à trois étapes de la coordination des soins : le travail de création de l’ATM en consultation ambulatoire dans la phase de pré-hospitalisation,

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Debruille, Céline. "La délinquance des filles ou la fabrique d’un tabou social." Cahiers de la sécurité et de la justice N° 59, no. 3 (2024): 100–111. https://doi.org/10.3917/csj.059.0100.

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Abstract:

La délinquance des filles s’affirme comme un sujet de recherche insuffisamment exploité, dont la lacune majeure réside dans son historicité. C’est dans ce travail d’élucidation que s’inscrit cet article. Les travaux traitant de la délinquance des filles, et plus largement féminine, sont relativement rares en France. Pourtant depuis les années 1970, des chercheur·se·s 1 , essentiellement nord-américain·e·s, ont mis en lumière l’existence d’un traitement différentiel de la délinquance féminine, filles et femmes confondues, qui s’évertue à la déresponsabiliser et à la dépénaliser. Cette différenc

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Thomasseau, Jean-Marie. "Les manuscrits de la mise en scène." L’Annuaire théâtral, no. 29 (May 4, 2010): 101–22. http://dx.doi.org/10.7202/041458ar.

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Abstract:

L’étude des manuscrits de théâtre ayant à peine entamé ses premières investigations et défini ses premières hypothèses de travail, l’article propose une série de réflexions de nature heuristique et épistémologique en vue de la possible mise en oeuvre d’une « génétique théâtrale ». S’appuyant sur un corpus de textes manuscrits issus de la préparation de spectacles du Théâtre du Soleil, l’auteur propose d’abord une taxinomie de ces textes puis s’interroge sur les conditions et les moyens, par le biais de cette écriture instrumentale, d’une analyse en amont de la représentation théâtrale. En tout

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Bergeron, Christian. "Étude de la classification des souffrances à distance de Luc Boltanski." Canadian Graduate Journal of Sociology and Criminology 4, no. 1 (2015): 4–15. http://dx.doi.org/10.15353/cgjsc.v4i1.3743.

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Abstract:

Cette recherche porte sur la perception qu’ont les adultes des changements survenus dans leur vie et dans la société. Selonune méthodologiemixtedelarecherche,504adultesdelaVille deQuébec ont participéà cetteétude internationale. Dans le cadre de cet article, nous nous intéressons à la notion de la souffrance à distance de Luc Boltanski, c’est-à-dire la souffrance des autres qui s’intègre dans le soi historique des individus. L’analyse quantitative, des événements et changements sociohistoriques marquants pour les participants, montre l’importance des événements terroristes du 11 septembre 2001

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Delorme, Robert. "État et hétérogénéité : ERIC et le MPPE." Cahiers de recherche sociologique, no. 17 (April 19, 2011): 153–83. http://dx.doi.org/10.7202/1002149ar.

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Abstract:

La recherche d’un principe unifié de présence de l’état, sous l’angle économique, susceptible de permettre une théorisation opératoire, sanctionnée par la comparaison internationale, impose de trouver un compromis entre la nécessaire simplification d’un schéma théorique et son aptitude à subir l’épreuve de sa pertinence opératoire. Devant un objet complexe, l’incertitude et la méconnaissance sont la règle. Elles imposent une stratégie heuristique de construction méthodique du problème, à l’intérieur de laquelle, dans une étape ultérieure, pourra être délimité l’espace de pertinence, nécessaire

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Allein, Marine. "Entre scrupule éthique et crapule méthodologique." Revue Communication & professionnalisation, no. 10 (October 16, 2020): 113–33. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi10.55613.

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Abstract:

Cet article explore la dynamique qui a traversé les partis-pris méthodologiques et le souci éthique d’un travail mené, par certains aspects, en « contrebande » des organisations en raison de la sensibilité d’un questionnement portant sur le dissensus en entreprises et les dilemmes managériaux. Nous développons une approche réflexive sur les trois dimensions inhérentes à des « manières de faire » scrupuleuses et crapuleuses consistant d’abord à faire place à une recherche d’interstices entre commande et contrebande (1.), puis à faire attention aux dilemmes vécus (2.) et enfin à faire fruit des

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Priemel, Kim Christian, and Béatrice Pellissier. "Trouver des chemins et poser des jalons. Le rôle de la Shoah dans les procès de Nuremberg et l’importance de Nuremberg pour la recherche sur la Shoah." Guerres mondiales et conflits contemporains N° 292, no. 4 (2023): 11–26. http://dx.doi.org/10.3917/gmcc.292.0011.

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Abstract:

L’importance des crimes génocidaires et en particulier de la Shoah au procès des tribunaux de Nuremberg est aujourd’hui encore controversée parmi les historiens. Si « Nuremberg » équivaut pour certains au point de départ de la recherche historique et pénale sur la Shoah, d’autres situent les crimes génocidaires dans l’ombre des autres chefs d’accusation. Cette contribution montre d’une part que la destruction des Juifs d’Europe marqua aussi bien le déroulement des procès que leurs jugements, et ce avec une fréquence et une évidence remarquables. D’autre part on retracera les efforts des jurist

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Davault, Corinne, and Anaïs Leblon. "Transmettre l’enquête de terrain par l’épreuve." Emulations - Revue de sciences sociales, no. 39-40 (April 1, 2022): 7–30. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.039-40.01.

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Abstract:

Ce double numéro d’Émulations. Revue de sciences sociales invite à construire nos pratiques pédagogiques de formation à l’enquête de terrain comme objet de recherche. L’originalité des contributions réunies ici est de proposer des récits d’expériences singulières de cet enseignement dans une pluralité de situations : des stages de terrain à partir d’enquêtes collectives, des enseignements en salle de classe dans des cursus de sciences sociales ou bien encore des formations à l’enquête dans des écoles professionnelles. Malgré cette diversité, les douze articles, décrivent tous des pratiques d’e

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Fenoglio, Prisca. "Digital Inequalities in Education: A Narrative Literature Review." Canadian Journal of Learning and Technology 49, no. 4 (2024): 1–27. http://dx.doi.org/10.21432/cjlt28415.

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Abstract:

Cette contribution est une revue narrative de littérature issue d’une synthèse de médiation scientifique sur les inégalités numériques en éducation, dont l’objectif est de (1) prolonger notre synthèse par les questions suivantes : quels chantiers pour la recherche ? Quels concepts heuristiques ? Quelles pistes pour la pratique ? (2) réfléchir aux liens entre la recherche et la médiation scientifiques. Notre ancrage théorique est à la croisée de l’approche sociocritique des usages numériques éducatifs, de la didactique et de la médiation scientifique. Notre corpus, dont les critères d’inclusion

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Silberzahn, Philippe, and Dominique Vian. "La conceptualisation par l’entrepreneur de ses moyens pour atteindre un but." Revue Française de Gestion 48, no. 304 (2022): 11–26. http://dx.doi.org/10.3166/rfg304.11-26.

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Abstract:

Dans le processus entrepreneurial, l’approche est dite causale lorsque l’on part d’un effet désiré (but) et qu’on recherche les moyens pour l’atteindre. Qu’un moyen nécessaire ne soit pas accessible, cependant, et le but ne peut plus être atteint. Pour résoudre cette difficulté, les auteurs proposent de mobiliser l’approche effectuale qui se limite aux moyens disponibles. Ils développent une heuristique permettant de conceptualiser ceux-ci, c’est-à-dire de les identifier et leur trouver une utilité pour atteindre le but fixé. Ils contribuent à la théorie des buts, en montrant comment des buts

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Corin, Ellen. "L’autre en abîme." Anthropologie et Sociétés 34, no. 3 (2011): 69–90. http://dx.doi.org/10.7202/1006201ar.

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Abstract:

En prenant appui sur sa trajectoire personnelle, l’auteure s’interroge sur la manière de penser la rencontre entre anthropologie et psychanalyse. Elle considère que chacune des deux approches peut jouer la fonction d’un principe d’inquiétude pour l’autre et lui permettre de remettre au travail son questionnement propre. Elle propose ici deux passeurs principaux à la rencontre : une idée de l’Autre et le Travail de culture, et en illustre la valeur heuristique à propos de certains éléments centraux de l’ascétisme indien, en horizon à une recherche en cours. Elle se centre sur la manière dont le

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Blattberg, Robert C., and Stephen J. Hoch. "Modèles à base de données et intuition managériale: 50% modèle + 50% manager." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 6, no. 4 (1991): 79–98. http://dx.doi.org/10.1177/076737019100600404.

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Abstract:

Cette recherche a pour objet d'étudier les manières de combiner des modèles statistiques simples utilisant des bases de données avec l'intuition managériale. Nous présentons un modèle et une méthode qui permettent d'isoler l'intuition managériale. Pour cinq situations différentes de prévisions, nos résultats indiquent qu'une combinaison du modèle et de l'intuition des managers améliore chacune des sources de décision prises isolément. Dans les analyses de validation croisée, l'augmentation moyenne du R2 est de 0, 09 (16%) par rapport à la meilleure source de décision seule. Nous évaluons la va

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Flamand, Marina, Vincent Frigant, and Deivyd Velasquez. "Proposals for building an informational system to guide regional innovation policy." Revue d’Économie Régionale & Urbaine Pub. anticipées (February 22, 2025): 5a—25a. http://dx.doi.org/10.3917/reru.pr1.0064.

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Abstract:

Pour mener à bien une politique régionale d’innovation, les décideurs régionaux ont besoin d’un système informationnel performant leur permettant de caractériser finement leur territoire et d'identifier les opportunités de développement pertinentes. Dans cet article, nous proposons une grille méthodologique pour élaborer un tel système d’informations en insistant sur deux dimensions souvent négligées dans leur complémentarité : d’une part le type d’informations requis, et d’autre part les caractéristiques des données à collecter. Considérant que l’approche des Systèmes Régionaux d’Innovation c

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Mazéas, Dominique, and Claire Nioche. "Regards partagés sur l’émergence du lien par la danse." Recherches en psychanalyse N° 35/36, no. 1/2 (2024): 118–32. http://dx.doi.org/10.3917/rep2.035.36.0118.

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Abstract:

La proposition d’une médiation danse pour de jeunes enfants autistes et leurs parents reçus en groupes multifamiliaux sert d’appui à une réflexion sur la valeur de l’expérience subjective et esthétique dans une démarche thérapeutique, mais aussi de recherche. Le dispositif (EtuDanse) qui en découle, permet un croisement des regards (des danseurs, d’observateurs et de chercheurs cliniciens) et une attention particulière à la potentialité heuristique des émotions esthétiques partagées dans l’appréhension des processus archaïques qui se déploient dans la rencontre dansée. Ces processus archaïques

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