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Dissertations / Theses on the topic 'Histoire de vie professionnelle'

Author: Grafiati
Published: 22 June 2024
Last updated: 31 July 2025

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1

Prévost, Hervé. "Vie professionnelle et autoformation dans le premier cours de l'existence : contribution à la construction d'une anthropo-formation à l'aide des histoires de vie professionnelle." Tours, 2003. http://www.theses.fr/2003TOUR2014.

Full text
Abstract:
L'entrée dans la vie professionnelle soumet les adultes à de nombreux apprentissages. Transformer tous ces aléas du travail, dans le premier cours de la vie, devient pour les jeunes adultes une expérience de formation existentielle. La thèse s'appuie sur le plan de construction anthropogénétique d'André Jacob et sur la théorie tripolaire de la formation. L'expérience humaine y est considérée comme un espace-temps-sens de moments-mouvements formateurs. Aussi, la problématique interroge le sens que la personne donne au cours de sa vie professionnelle ; comment elle articule sa pratique avec ses
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Bourassa, Karl. "Charles Carroll Colby la vie professionnelle et le réseau d'affaires d'un bourgeois des Cantons de l'Est du XIXe siècle." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2012. http://hdl.handle.net/11143/5670.

Full text
Abstract:
L'un des éléments importants dans la vie de la bourgeoisie du XIXe siècle est certainement l'accès à un vaste réseau social. Celui de Charles Carroll Colby est très large et très diversifié. Ce réseau devient un outil de mobilité sociale au même titre que la richesse ou le contrôle des instruments de développement économique. Il importe donc d'en montrer l'étendue, de comprendre comment ce réseau s'est construit et comment il a changé au fil du temps. Durant la seconde moitié du XIXe siècle, dans le contexte d'industrialisation des Cantons de l'Est, du Canada et d'ailleurs dans le monde, Charl
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3

Corbion, Sylviane. "Éducation tout au long de la vie et logiques sociales de formation professionnelle : le cas des enseignants spécialisés du premier degré en charge de l’aide pédagogique aux élèves en grande difficulté scolaire." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2018. http://www.theses.fr/2018PA080124.

Full text
Abstract:
Révélateur privilégié des difficultés structurelles du système scolaire français, la volonté d’action des pouvoirs publics dans la réduction des inégalités à l’école et l’inclusion de tous les publics scolaires s’oppose à la politique de gestion, à l’organisation matérielle et soulève la problématique de la formation et des pratiques des professeurs confrontés à l’hétérogénéité des élèves et à la pluralité des contextes d’exercice. Cette recherche se propose de contribuer à l’étude des enseignants du premier degré, notamment ceux en charge de l’aide spécialisée aux élèves en grande difficulté,
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4

Philip, Christine. "L'autisme entre histoire et histoires de vie : de l'émergence de compétences parentales à l'expertise de personnes avec autisme, dans le champ des pratiques professionnelles." Nantes, 2008. http://www.theses.fr/2008NANT3003.

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Abstract:
Des personnes concernées par le syndrome autistique sont au cœur de cette étude. Quelques parents, malmenés par une histoire personnelle et sociale qui ne les a pas épargnés et des personnes avec autisme témoignent ici. Ils représentent une minorité, mais ils méritent notre attention. Leurs discours font émerger l’existence de compétences parentales, cliniques et éducatives, pour accompagner des enfants au fonctionnement très différent. Ils font aussi la preuve d’une expertise dans la connaissance de l’autisme, encore non reconnue. Sur fond d’Histoire collective, à la fois Histoire de l’autism
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5

Jellab, Aziz. "Scolarité, rapport au(x) savoir(s) et à la socialisation professionnelle chez les élèves de CAP et de BEP." Paris 8, 2000. http://www.theses.fr/2000PA081727.

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Abstract:
Partant de l’expérience scolaire des élèves de lycée professionnel (LP), cette recherche sociologique tente de penser le sens de l'apprendre et des savoirs (scolaires et professionnels) chez les publics de CAP et de BEP. L'approche théorique et empirique de l’expérience scolaire en LP tente d'articuler deux dimensions : celle du contexte de scolarisation dispensant des savoirs et des savoir-faire dans le cadre de rapports pédagogiques spécifiques ; celle de l'histoire biographique de l'apprenant qui, à l'issue d'une scolarité au collège, tente de donner sens et cohérence aux enseignements (ou
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6

Ouellet, Nicole, and Nicole Ouellet. "Dépression et reconstruction identitaire : intégration de l'expérience de la dépression et changements bénéfiques dans la vie professionnelle." Master's thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/37560.

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Abstract:
Ce mémoire a pour objectif de mieux comprendre les remaniements identitaires qui s’associent à la dépression et qui mènent à des changements importants et positifs jusque dans la vie scolaire ou professionnelle. Plus précisément, il examine les répercussions proximales de la dépression, les processus identitaires associés, le rôle des professionnels de l’aide ainsi que le sens donné à cet évènement de la dépression au regard de sa biographie. Cette problématique se révèle pertinente dans le domaine des sciences de l’orientation puisque la dépression est une menace importante à l’insertion soci
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7

Ehrlich, Irène. "L' approche biographique dans l'orientation professionnelle : de la sociologie clinique aux contributions de l'existentialisme sartrien." Paris 7, 2012. http://www.theses.fr/2012PA070009.

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Abstract:
L'objectif de cette recherche est d'analyser l'apport théorique et méthodologique de l'existentialisme de J-P. Sartre pour le développement d'une approche biographique dans le domaine de l'orientation professionnelle. Nous nous proposons d'examiner dans quelle mesure cette approche permet d'avancer dans la recherche biographique de façon à aider le sujet à se situer en son histoire face aux conditionnements social-historiques ainsi qu'à la prise en compte du rôle de la profession dans l'ensemble du processus de personnalisation. L'approche biographique a été introduite dans le domaine de l'ori
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8

Lauzis, Tina. "Étude comparée de récits de vie professionnelle d’enseignants d’EPS avant et après l’universitarisation des formations : hommes et femmes, s’agit-il du même métier ?" Thesis, La Réunion, 2020. https://elgebar.univ-reunion.fr/login?url=http://thesesenligne.univ.run/20_20_T_Lauzis_Arch.pdf.

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Abstract:
L’universitarisation de la formation des enseignants d’EPS s’achève à partir de la loi d'orientation du 16 juillet 1984 qui crée les UFR STAPS. Mais ce n’est que quelques années plus tard, lors de la session de 1989, que le premier concours mixte du CAPEPS a lieu. Partant de ce constat, il nous a semblé intéressant d'interroger deux échantillons d’enseignants d'EPS. D’une part, des enseignants formés dans les CREPS, IREPS ou UER EPS avant 1975 et d’autre part ceux ayant bénéficié d'une formation universitaire en suivant un cursus STAPS complété par une formation professionnelle en IUFM après 1
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9

Didier, Christelle. "Éthique et identités professionnelles des ingénieurs : enquête sur les diplômés des écoles du Nord de la France." Paris, EHESS, 2002. http://www.theses.fr/2002EHES0098.

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Abstract:
Cette thèse consiste en une analyse sociologique de l’éthique professionnelle des ingénieurs. La première partie s’intéresse aux conditions sociales et historiques de l’émergence de la réflexion éthique et des pratiques de formation dans divers pays. La deuxième présente la méthodologie de l’enquête réalisée auprès d’ingénieurs diplômés, ainsi que le portrait de la population des répondants. La troisième donne une lecture des résultats de l’enquête. Elle montre que les conceptions des techniques et de leurs enjeux éthiques dépendent des identités subjectives des répondants ainsi que des orient
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10

Chatelain, Camille, and Camille Chatelain. "Les jeunes mères et l'évolution de leurs trajectoires personnelle, éducationnelle, professionnelle et familiale." Master's thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/36836.

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Abstract:
Cette étude qualitative porte sur la maternité précoce et sur l’évolution des trajectoires de vie personnelle, familiale, éducationnelle et professionnelle de douze jeunes femmes ayant eu leur premier enfant avant leur 25e anniversaire. Ce projet de mémoire sur l’expérience de maternité précoce est guidé par une question spécifique : quelles sont les perceptions des mères concernant le rôle de leur maternité considérée comme précoce sur leurs trajectoires de vie personnelle, éducationnelle, professionnelle et familiale? Le cadre d’analyse choisi pour ce mémoire est celui de la théorie des parc
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Ndekamotsebo, Jean-Marie. "Les trajectoires socio-professionnelles des employés au Gabon : cas des employés de banque." Paris 8, 2002. http://www.theses.fr/2002PA082100.

Full text
Abstract:
L'objet de cette recherche est de constituer les itinéraires socio-professionnels des employés de banque. L'analyse des trajectoires permet de comprendre le passage entre la position d'origine et la position acquise. Le choix porté au secteur bancaire s'explique par la profonde évolution du rôle des banques dans le contexte économique actuel. Les choix et les réorientations qui accompagnent ces changements ont eu des conséquences lourdes sur les politiques des ressources humaines. Pour réaliser cette recherche, les méthodes utilisées sont l'observation de longue durée, les entretiens semi-dire
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Attely, Marie-Willye. "Le corps de l'infirmière : paradoxes et non-dits d'un corps à corps." Paris 13, 2009. http://www.theses.fr/2009PA131024.

Full text
Abstract:
Cette recherche dans le champ des Sciences Humaines en sciences de l’éducation a pris comme espace l’herméneutique dans un mouvement où le processus biographique laisse voir le corps dans le récit des entretiens, le corps de l’infirmière dans le corps du soin. La réflexion concerne le paradoxe du corps de l’infirmière dans son activité à l’intérieur des lieux de soins que sont la réanimation polyvalente, la psychiatrie adulte et gériatrie. Il s’agit dans ce mouvement de pensée en thèse de montrer par le biais de la biographisation comment le complexité et le paradoxe du corps laisse voir les n
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13

Dagneau, Brigitte. "Construction de l'identité narrative des travailleurs à travers des parcours professionnels discontinus et non linéaires." Master's thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/28052.

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Abstract:
Ce mémoire vise à comprendre comment se construit l'identité narrative de travailleurs qui n'ont pas connu d'emploi de carrière, au fil des transitions vécues et par l'analyse du récit qu'ils font de leurs parcours. Les résultats de l'analyse du parcours professionnel d'une vingtaine de participants, à partir d'entretiens semi-dirigés de type biographique, nous ont permis d'identifier quatre profils types de construction de l'identité narrative. Les principaux constats de notre recherche portent sur l'influence du niveau d'agentivité perçu sur la capacité de construire un récit cohérent et cré
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Boër, Claire. "Travailleurs de la mer : parcours, expériences et cadres de vie des marins de Provence au XVIIIe siècle." Thesis, Aix-Marseille, 2019. http://www.theses.fr/2019AIXM0346.

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Abstract:
Cette étude s’inscrit dans les champs de l’histoire sociale et de l’histoire du travail. Les parcours, les expériences et le vécu des travailleurs embarqués sur les navires marchands provençaux au XVIIIe siècle sont au cœur de cette recherche. Nous avons adopté ici une démarche interdisciplinaire et élargi nos questionnements aux autres disciplines des sciences humaines, telles que la sociologie et l’anthropologie. En plaçant les acteurs des navigations marchandes au centre de la réflexion, nous avons cherché à comprendre ce qu’est être marin, tout en questionnant les spécificités et les perma
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Tremblay, Nicole. "Socialisation et cheminement professionnel d'enseignantes et de directrices du primaire, histoires de vie et trajectoires professionnelles." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp03/NQ26823.pdf.

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Leconte, Mélodie. "Approche pragmatiste de la mobilité inter-organisationnelle : étude à partir de 21 cas d'analyse biographique." Thesis, Paris 10, 2019. http://www.theses.fr/2019PA100117.

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Abstract:
La mobilité inter-organisationnelle entraine la multiplication des expériences de travail, et pour entretenir leur employabilité, les salariés doivent veiller à la cohérence de ce parcours professionnel. Pour rendre compte de cela, à eux même et à leurs employeurs, les salariés sont conduits à élaborer leur biographie professionnelle (Pineau & Le Grand, 2013). On observe un phénomène de biographisation lié à la mobilité inter-organisationnelle.Cette recherche propose une approche expérientielle de la mobilité inter-organisationnelle au prisme de la philosophie pragmatiste de Dewey (2010).
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Guérand, Anne. "Trajectoires de carrière des cadres ayant connu des transitions professionnelles importantes." Thesis, Lyon 3, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO30034.

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Abstract:
La carrière des cadres est un objet de recherche toujours d’actualité. Que la carrière soit appréhendée dans un contexte organisationnel ou hors organisation, la carrière est diverse, influencée par les contextes et les transitions professionnelles.Cette thèse aborde par une démarche qualitative les trajectoires de carrière des cadres qui ont connu de nombreuses transitions professionnelles. Les hommes et les femmes interrogés ont tous participé à un programme d’accompagnement de leur dernière transition professionnelle au sein d’une association à but non lucratif.Nous les avons rencontrés apr
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Ferrette, Jean. "Les mobilités sociales ouvrières inter et intra-générationnelle : système et acteurs : étude de socio-anthropologie longitudinale." Caen, 2009. http://www.theses.fr/2009CAEN1543.

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Abstract:
Cette thèse a pour objet la mobilité sociale des lignées usinières à partir du cas de l'ex-SMN, son intensité, amplitude et direction. Elle s'articule autour de trois axes : constater, expliquer, comprendre. Elle s'apparente à une « archéologie sociale », puisqu'elle vise à la reconstitution de lignées ouvrières sur quatre générations : au niveau de toute la France et au niveau de la SMN. Ce constat est nécessaire à une analyse longitudinale de l'évolution des qualifications et des positions sociales. Celle-ci n'exclut pas des analyses plus transversales, saisies à des moments clef de la vie d
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Haberbüsch, Sophie. "Le métier d'anthropologue : carrières, itinéraires de professionnalisation, prosopographie à partir de l'étude critique des "Dictionnaires" biographiques." Amiens, 2007. http://www.theses.fr/2007AMIE0020.

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Endean, Antony Mark. "La résonance biographique : professionnalité et affectivité : fondements et sources des représentations auprès de travailleurs sociaux quant à la question de l'affectivité." Paris 13, 2008. http://www.theses.fr/2008PA131035.

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Abstract:
Ces travaux, s’appuyant sur une centaine d’entretiens effectuée auprès de travailleurs sociaux, cherchent à éclaircir la relation entre les postures professionnelles que ceux-ci adoptent et leurs expériences (affectives) individuelles hors sphère professionnelle. A partir d’un ancrage méthodologique inductif, inspiré par la théorie d’enracinement de GLASER & STRAUSS, nous avons pu localiser et extraire une catégorie saillante. Celle-ci porte sur le constat que dans certains cas spécifiques, impliquant des situations professionnelles véhiculant un niveau émotionnel important, les travailleu
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Solti, Richard. "Mythe personnel et processus de biographisation dans la reconversion professionnelle : du héros au 'quidam', le cas particulier des militaires." Thesis, Strasbourg, 2019. http://www.theses.fr/2019STRAG006.

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Abstract:
La reconversion professionnelle pose d’une manière originale la question du processus de biographisation et de définition de soi. Dans ce cadre, notre recherche vise à comprendre la manière dont les individus s’adaptent pour faire face au bouleversement potentiel de repères antérieurement construits. La théorie du mythe personnel, issue des travaux nord-américains de psychologie du développement et, peu connue en France, offre un cadre heuristique pour étudier les ressources psychosociales dont disposent les individus pour y faire face. Cette thèse, inscrite dans une perspective anthropologiqu
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Dickner, Sonia. "Le mitan de la vie et la vie professionnelle." Thèse, [Rimouski, Québec] : Université du Québec à Rimouski, 2007.

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Abstract:
Thèse (M. Sc.) -- Université du Québec à Rimouski, 2007.<br>Titre de l'écran-titre (visionné le 15 janvier 2008). Mémoire présenté à l'Université du Québec à Rimouski comme exigence partielle du programme de maîtrise en gestion des personnes en milieu de travail. Comprend un résumé. CaQRU CaQRU CaQRU Bibliogr.: f. [143]-148. Webographie f. 148. Publié aussi en version papier. CaQRU
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Kirouac, Laurie. "De l'épuisement du corps à l'affaissement de soi : effets des transformations des freins et des contrepoids au travail sur la vie des individus." Thèse, Lille 3, 2012. http://www.archipel.uqam.ca/4964/1/D2343.pdf.

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Abstract:
Le travail contemporain est de plus en plus reconnu comme une expérience ambivalente, c'est-à-dire porteuse de satisfactions intrinsèques pour l'individu et des moyens pour s'accomplir et, en même temps, à l'origine de souffrances et malaises psychologiques divers : burn-out, stress, anxiété, dépression, etc. Prenant appui sur les contributions conjointes de l'approche française de la sociologie de l'individu et des sociologies du travail et de la santé mentale, l'objectif de la thèse est de poser un regard renouvelé sur les processus sociaux derrière les retombées foncièrement ambivalentes de
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Zacklad, Rachel. "L’entrepreneuriat dans le champ du vieillissement : de l’analyse structurale de récits biographiques aux trajectoires professionnelles." Thesis, Paris, HESAM, 2020. http://www.theses.fr/2020HESAC013.

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Abstract:
Les changements économiques et sociaux des sociétés contemporaines s’appuient sur un fait démographique inéluctable et sur un paradigme économique particulier : le vieillissement de la population et l’importance de l’innovation comme source de croissance économique. L’évolution du paradigme économique de l’innovation a évolué passant de la figure centrale des grandes firmes au développement de l’entrepreneuriat à un échelon régional à partir des années 1970. Parallèlement à cela, les politiques publiques de l’accompagnement du grand âge initialement mises en place au cours du XXème siècle dans
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Claisse, Christophe. "Les pulsations de la mobilité en entreprise : entre reconfiguration d’un marché interne et constitution d’un régime d’épreuve à la mobilité professionnelle." Thesis, Paris, Institut d'études politiques, 2017. http://www.theses.fr/2017IEPP0001/document.

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Abstract:
La thèse porte sur l’étude d’un dispositif d’accompagnement à la mobilité professionnelle au sein d’une ancienne administration d’État devenue société anonyme. Réalisée dans les centres financiers de la Banque Postale, l’enquête ethnographique combine entretiens et observations pour analyser conjointement la mobilité en cours de carrière comme l’agencement subjectif des séquences d’une vie, et la mobilité comme modalité de gestion du personnel d’une entreprise en transformation. Dans un contexte où l’individualisation des politiques de l’emploi se joint à celle des dispositifs de gestion des r
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Gaildraud, Philippe David. "Paul Nothomb : histoire d'une vie, histoire d'une oeuvre." Bordeaux 3, 2003. https://extranet.u-bordeaux-montaigne.fr/memoires/diffusion.php?nnt=2003BOR30001.

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Abstract:
L'intérêt d'explorer la vie et l'oeuvre de Nothomb est triple. A la fois historique, littéraire et philosophique. Parler des livres et de la vie de Nothomb c'est penser le XXème siècle, penser l'histoire, la littérature, la religion. Ce triple intérêt correspond schématiquement aux trois grandes étapes personelles de cet écrivain. D'abord son engagement dans la guerre d'Espagne, puis dans la résistance pendant la seconde guerre mondiale, enfin sa vocation littéraire dans les années d'aprés guerre et son étude herméneutique des premiers chapitres de la Genèse. Ce dernier engagement monopolisant
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Havet, Isabelle. "Le Récit de vie comme approche du parcours personnel, social et professionnel." Paris, CNAM, 2002. http://www.theses.fr/2002CNAM0442.

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Abstract:
Le parcours est un processus personnel et multidimensionnel qui évolue en fonction du développement de la personne et des événements qui jalonnent son parcours. Lorsque l'on demande à une personne de relater sa vie, elle articule une multiplicité de facteurs personnels, sociaux et professionnels. Les événements les plus significatifs pour l'auteur sont reconstruits de manière chronologique et cohérente. L'étude porte sur l'analyse de 173 récits de vie d'hommes et de femmes de 25, 40 et 55 ans qui seront analysés grâce à trois méthodes d'analyse du discours permettant une approche à la fois lin
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Jean-Joseph, Christiane. ""Enquêtes sur le suivi des régimes dans la vie professionnelle"." Bordeaux 2, 1990. http://www.theses.fr/1990BOR2M085.

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Gerbaud, Jean-Loup. "Ahmed Deldouli : une histoire de vie sociale." Tours, 1994. http://www.theses.fr/1994TOUR2035.

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Abstract:
Tome 1: après un prologue qui situe le travail et une introduction qui traite de l'ouvrage et présente le narrateur, c'est le récit d'Ahmed qui raconte ses origines arabes, son enfance à Adnan. Son séjour dans le Deldoul, son travail d'infirmier à Timimoun, la guerre de libération ainsi que ses diverses activités et son retour à la religion. Tome 2 : l’étude de la société d'Ahmed (la morphologie, les conduites collectives ; les récurrences, modèles et références ; les valeurs et symboles ; les façons de croire, de penser et d'agir) et la prise en compte de la microsociété des Européens, permet
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Brais, Nicole. "La dimension géographique de l'articulation vie professionnelle/vie familiale : stratégies spatiales familiales dans la région de Québec." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp02/NQ56824.pdf.

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Brais, Nicole. "La dimension géographique de l'articulation vie professionnelle/vie familiale : stratégies spatiales familiales dans la région de Québec." Doctoral thesis, Université Laval, 2003. http://hdl.handle.net/20.500.11794/17774.

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Abstract:
La problématique de l'articulation vie professionnelle/vie familiale transcende les frontières disciplinaires et exige une approche qui ne fasse pas abstraction de sa dimension spatiale. Cette thèse de géographie féministe vise à mettre à jour les connaissances sur le rapport différencié des sexes à l'espace en étudiant cette problématique dans deux milieux urbains, soit une ville de banlieue et un quartier central de la région de Québec. Fondée sur un triple cadre théorique (sociologie des rapports sociaux, géographie féministe et sociologie des acteurs et actrices) et une méthodologie qualit
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Mounguengui, Claude Marlette. "Représentations sociales, conciliation vie privée-vie professionnelle. Pour une comparaison interculturelle auprès des infirmières françaises et gabonaises." Thesis, Reims, 2016. http://www.theses.fr/2016REIML001.

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Abstract:
Cette thèse est fondée sur la théorie des représentations sociales. A partir d’entretiens semi-directifs auprès d’infirmières françaises (N=29) et gabonaises (N=23), nous nous sommes intéressés aux représentations sociales du métier d’infirmière et de la famille. Une enquête par questionnaires, en France (N=103) et au Gabon (N=140), avec deux épreuves associatives, complétées par un outil conçu sur les pratiques de soins et la SWING, a permis de dégager des registres spécifiques à chacun des groupes en fonction de leurs origines culturelles. Les infirmières françaises décrivent leur métier com
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Prévost, Hervé. "Commencer à gagner sa vie sans la perdre : recherche sur le premier cours de la vie professionnelle /." Paris ; Budapest ; Kinshasa [etc.] : l'Harmattan, 2005. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40040040j.

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Sall, Deede. "La gestion et la prévention du stress professionnel et des RPS dans les TPE et les grandes entreprises." Thesis, Paris 1, 2017. http://www.theses.fr/2017PA01E057.

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Abstract:
Cette thèse se fonde sur une étude qualitative et comparative menée dans deux TPE de moins de 10 salariés et deux GE de plus de 5 000 salariés. L’objectif est de comprendre et d’expliquer, d’une part, comment se construit le stress professionnel selon la taille de l’entreprise et, d’autre part, les moteurs ou les freins à la prévention et gestion du stress. Je me suis donc intéressée aux représentations socio-professionnelles du stress, aux relations sociales au sein de l’entreprise, à l’expression ou non de la plainte, aux formes de gestion de toute forme de souffrance qui peut être liée au t
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Fraïoli, Nathalie. "La conciliation vie professionnelle - vie familiale : à la lumière des modes de garde des enfants : l'exemple de Marseille." Aix-Marseille 1, 2003. http://www.theses.fr/2003AIX10047.

Full text
Abstract:
Intéressée par la question du travail des femmes, nous avons pris progressivement la mesure de toutes les dimensions indiquées dans les recherches sur le genre en rassemblant les textes sur la division sexuelle du travail, des féministes à Pierre Bourdieu. Considérant l'enjeu de la séparation théorique de la production et de la reproduction, les travaux d'Anne-Marie Daune-Richard ont aidé à mieux appréhender l'articulation entre la sphère publique et la sphère privée. Après avoir examiné cette dialectique, on ne peut faire l'impasse sur l'évolution des savoirs sur la famille, de Martine Segale
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Itondo, Adéodatus. "De l'université à la vie professionnelle : l'insertion socio-professionnelle au Cameroun des étudiants sortis de lettres et sciences humaines." Tours, 1991. http://www.theses.fr/1991TOUR2007.

Full text
Abstract:
Pour comprendre l'insertion professionnelle au Caméroun des étudiants sortis de lettres et sciences humaines, nous avons tout d'abord cherche à replacer les entreprises susceptibles de les accueillir dans le contexte social, économique, politique et même géographique dans lequel elles se trouvent. On a pu ainsi observer qu'en dépit des conventions collectives et autres mesures en faveur de l'emploi, les pratiques des entreprises lors de l'embauche ne sont guère dénuées de tout irrationnel. Elles relèvent parfois du domaine de l'affectif. En tout cas, ces pratiques varient selon la provenance d
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Tanquerel, Sabrina. "Dépasser la norme sexuée des politiques d'équilibre vie professionnelle - vie personnelle en entreprise pour construire l'égalité professionnelle femmes-hommes : analyse de deux contextes contrastés : la France et l'Espagne." Thesis, Strasbourg, 2014. http://www.theses.fr/2014STRAB020/document.

Full text
Abstract:
Ce travail de recherche doctorale a pour objectif de mieux comprendre le lien entre politiques d’équilibre vie professionnelle- vie personnelle et égalité femmes-hommes en entreprise. Il s’attache à comprendre comment ces dispositifs influencent la norme sexuée.En mobilisant le cadre théorique des représentations sociales, notre investigation s’appuie sur deux études de cas approfondies, avec 44 entretiens semi-directifs « outil majeur de repérage des représentations » (Abric, 2011), comme méthode principale de collecte de données. Nous avons choisi de mener ces études dans deux pays différent
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Valmorin, Catherine. "Ambition professionnelle et réalisation de soi à différents âges de la vie." Electronic Thesis or Diss., Paris, CNAM, 2025. http://www.theses.fr/2025CNAM0024.

Full text
Abstract:
Nous nous intéressons à l’ambition professionnelle comme moteur du développement de carrière. L’ambition professionnelle se caractérise couramment par la volonté et par la conduite d’actions visant à être reconnu ou à réaliser ce que l’on s’est fixé comme objectif de réussite. Si la notion est largement utilisée, sa conceptualisation scientifique a fait l’objet de peu de travaux. L’objectif de cette thèse est de la confronter aux modèles théoriques de la motivation humaine et de réaliser des études empiriques auprès de différentes populations pour analyser les formes que l’ambition peut prendr
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Lepetit, Marie-Laure. "La parole polémique chez Cicéron : histoire d'une vie." Paris 4, 2004. http://www.theses.fr/2004PA040013.

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Abstract:
L'Antiquité connaît le concept de polémique : si Rome autorise dans certaines circonstances fort bien établies des paroles insolentes et débridées, la loi interdit de se livrer à des attaques personnelles tant à l'oral qu'à l'écrit. Néanmoins, alors que la polémique entretient avec l'art oratoire des rapports étroits, elle ne figure dans aucun traité de rhétorique antique, elle est genre qui n'est jamais défini, dont les règles ne sont jamais fixées, comme si les Anciens l'ignoraient ou voulaient l'ignorer. L'étude stylistique de textes cicéroniens variés, discours politiques et plaidoyers d'a
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Vidal, Vest Jacqueline. "L'organisation du portrait dans "Histoire de ma vie"." Toulouse 2, 1999. http://www.theses.fr/1999TOU20103.

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Abstract:
L'autobiographie de George Sand, Histoire de ma vie, fut rédigée de 1847 à 1854. Le texte annoté par Georges Lubin en 1970, chez Gallimard, permet d'appréhender la charpente significative qui est inhérente à l'œuvre. Le foisonnement des portraits est déroutant, au premier abord ; le récit, chronologique, mais secondaire. On peut le comparer à la portée d'une œuvre musicale sur laquelle les portraits, comme des notes, s'enchaînent pour former une composition parfaitement cohérente où s'agencent deux mélodies qui se superposent. Il s'agit de l'itinéraire scriptural de la venue à l'écriture autob
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Abels-Eber, Christine. "Histoire de vie d'enfants placés et construction d'historicité." Tours, 1997. http://www.theses.fr/1997TOUR2026.

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Abstract:
Cette recherche questionne le rapport que l'enfant placé entretient avec l'événement- séparation qui est à l’ origine de son placement et qu'il vit comme une sanction dont il est le seul responsable. Les enfants placés, qui sont dé-placés pour être replacés, le plus souvent, ne comprennent rien au déroulement de leur vie ; ils sont en perte de repères affectifs et temporels, et n'expriment pas une demande de soin (thérapeutique) mais une demande de compréhension (dans le sens socratique de prendre soin de soi) de leurs préoccupations existentielles. L’histoire de vie étant une recherche et une
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Fournival, Christian. "La métamorphose des blessures de l'existence ou " comment interroger, par la proximité des parcours, les accidents de la vie en lien avec le récit professionnel dans le cadre de l'action éducative en milieu ouvert judiciaire ?"." Nantes, 2003. http://www.theses.fr/2003NANT3013.

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Abstract:
Au départ, il y a l'idée d'humaniser par la singularité des histoires de vie, à prendre en compte au sein de la clinique de l'A. E. M. O. J. Ce travail questionne mon récit de vie et les différentes articulations susceptibles d'interpeller les ressources de l'être. La question centrale est : en quoi une empathie par la proximité de parcours quand celle-ci se présente peut être productive du sens et de l'action d'une professionnalité ? Une analyse plurielle se construit autour des champs psychologiques, psychanalytiques et sociologiques. Ceux-ci interrogent un " langage scientifique " où le cha
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Naouar, Youssef. "La formation tout au long de la vie et l'approche par compétences entre la logique de complémentarité et l'épreuve de tension." Thesis, Aix-Marseille, 2018. http://www.theses.fr/2018AIXM0014.

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Abstract:
La formation tout au long de la vie (FTLV) est l’un des objectifs majeurs de la nouvelle réforme de la formation professionnelle initiale en Tunisie (2016-2020). Toutefois, le dispositif de la formation professionnelle, dans sa composante d’ingénierie de formation initiale, repose encore depuis deux décennies sur l’approche par compétences (APC), dans ce cadre nous nous interrogeons sur les liens entre les fondamentaux et les pratiques de cette approche et les visées de la FTLV, notamment au niveau des fondements conceptuels et théoriques, de l’élaboration des programmes de formation et des pr
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Lemoine, Lise. "L'insertion professionnelle d'adultes porteurs de trisomie 21 : liens entre profils cognitifs, contexte de vie, autonomie et qualité de vie." Thesis, Nancy 2, 2010. http://www.theses.fr/2010NAN21018.

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Abstract:
L'insertion professionnelle des adultes porteurs de trisomie 21 (AT21) est reconnue comme bénéfique en termes d'autonomie et de qualité de vie. Si elle est de plus en plus d'actualité du fait en particulier de l'allongement de l'espérance de vie, elle est pointée comme particulièrement difficile par les acteurs de terrain et elle est peu étudiée dans la littérature, et encore moins lorsqu'on envisage ses liens avec les spécificités des capacités cognitives des AT21. L'objectif principal de cette recherche vise donc l'évaluation des capacités cognitives d'AT21 (mémoire, langage, lecture, traite
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Couriol, Etienne. "La parenté spirituelle à Lyon sous l'Ancien Régime : prénomination, vie sociale et vie religieuse." Thesis, Lyon 3, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO30021/document.

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Abstract:
Cette thèse a pour objectif de comprendre l’usage de la parenté spirituelle à Lyon aux XVIIe et XVIIIe siècles. Deux éléments sont à prendre en compte dans le contexte : la croissance de la population et l’affirmation de la Réforme catholique. L’étude a pour cadre Saint-Nizier, paroisse du centre de la ville avec une forte diversité sociale. Des analyses sociales précises permettent d’examiner la complexité des relations sociales et la souplesse du parrainage, les stratégies et comportements décelables.Les registres paroissiaux constituent la source principale. Cette thèse souhaite également a
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Keller-Gerber, Alessandra. ""Ces étudiants étrangers qui restent ou qui veulent rester" : résonance de discours en circulation sur l'immigration dans les récits d'étrangers diplômés en Suisse, candidats à "l'établissement"." Thesis, Besançon, 2015. http://www.theses.fr/2015BESA1028/document.

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Abstract:
De par ses réseaux catholiques et son bilinguisme français / allemand, l'université de Fribourg a été la plus internationale de Suisse. A partir des années 60, la Confédération helvétique avait ouvert à Fribourg une école préparant aux études universitaires, visant un public international dont le diplôme du secondaire n'était pas reconnu (les CIUS). En 2011, la fermeture de cette école fut symptomatique d'un changement de profil de l'étudiant étranger en Suisse: l'étudiant en provenance de pays exotiques et lointains – inscrit en bachelor pour un cursus de longue durée, venu en qualité de free
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Stroh, Catherine. "Vie et oeuvre de Jean Persoz." Paris 5, 1989. http://www.theses.fr/1989PA05P087.

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Fleury, Aude. "Les parlementaires bordelais de 1750 à 1793 : vie publique, vie privée." Bordeaux 4, 1998. http://www.theses.fr/1998BOR40041.

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Abstract:
Dans une premiere partie, pour mieux connaitre les parlementaires et le monde qu'ils frequentaient, leurs charges, leur travail, leur milieu familial, culturel et economique ont ete etudies. Des textes, il ressort qu'un parlementaire choisit sa fonction non en raison de l'hypothetique apport financier qu'il pourrait en retirer, mais surtout pour le prestige qui en emane. De ce fait, n'importe qui ne peut acceder a cet etat, ainsi des barrieres informelles et des ponts invisibles sont mis en place pour assurer une certaine cooptation. D'autant plus que la charge acquise et remplie, permet a la
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Giret, Jean-François. "Pour une approche économique de l'insertion professionnelle des jeunes." Toulouse 1, 1998. http://www.theses.fr/1998TOU10016.

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Abstract:
L'analyse de l'insertion professionnelle des jeunes apparait comme un champ de recherche à l'intersection de plusieurs disciplines, dont les contours semblent encore relativement mal définis. L'objet de cette thèse est de proposer un cadre d'analyse théorique et méthodologique afin de mieux cerner ce champ d'un point de vue économique. Nous avons privilégié deux niveaux d'entrée pour aborder cette notion : l'un microéconomique, basé sur la perception individuelle de l'insertion et l'autre macroéconomique renvoyant aux mécanismes de concurrence inter-générationnelle dans un marché du travail ra
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Falconi, Anne. "Les conceptions du sentiment amoureux aux différents âges de la vie." Tours, 2002. http://www.theses.fr/2002TOUR2002.

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Abstract:
Ce travail porte sur le sentiment amoureux. Deux de ses aspects, complémentaires, sont étudiés. L'un concerne les attitudes et l'autre les conceptions du sentiment amoureux. Le premier est relatifà l'adaptation française du modèle américain de J. A. Lee( 1973). Des analyses confirmatoires montrent que le modèle comprenant six styles amoureux (Eros, Ludus, Mania, Agape, Storge, Pragma) proposé par cet auteur et opérationnalisé par C. Hendrick et s. Hendrick (1986) est applicable en France (trois items par factuer). Le deuxième aspect de cette étude consiste à étudier les conceptions du sentimen
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