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Journal articles on the topic 'Histoire de vie professionnelle'

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Kenyon, Gary. "William L. Randall. The Stories We Are: An Essay on Self-Creation. Toronto: University of Toronto Press, 1995, pp. 400." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 15, no. 3 (1996): 465–68. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800005894.

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Abstract:
RÉSUMÉVoici une analyse convaincante et complète sur la vie en tant qu'histoire. L'hypothèse de base explique que chacun de nous est une histoire. En d'autres termes, les gens ont, en plus de l'histoire de leur vie, des perceptions, des sentiments et des gestes qui se conforment à cette histoire. En utilisant des termes tels qu'intrigue, personnage, narrateur et lecteur, l'auteur explique comment nous sommes une histoire et la portée de cette observation sur la théorie scientifique, sur ceux qui consacrent leur vie professionnelle à l'écoute des histoires et sur chacune de nos vies. La conclus
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Desmarais, Danielle, François-Xavier Charlebois, Olivia Brünger, et al. "La construction de l’identité professionnelle en travail social : des rapports sociorelationnels et de la reconnaissance." Intervention, no. 159 (2024): 121–35. http://dx.doi.org/10.7202/1111617ar.

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Abstract:
Prenant appui sur une dialectique de repères théoriques multidisciplinaires et une démarche autobiographique de petit groupe (DAPG) comprenant huit récits de vie d’apprenantes inscrites aux études supérieures en travail social, les connaissances présentées dans ce texte montrent que l’identité professionnelle en travail social se construit et évolue au cours de l’ensemble du parcours de vie. Elle est traversée par de multiples tensions, à plusieurs niveaux, notamment entre l’identité personnelle et l’identité professionnelle, entre sa propre histoire de vie et celle des destinataires de l’inte
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Gugliemi, Jean. "Histoires de vie professionnelle et formation." Revue française de pédagogie 86, no. 1 (1989): 17–21. http://dx.doi.org/10.3406/rfp.1989.1424.

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4

Tuaillon-Demésy, Audrey. "Mémoire, histoire et patrimoine." Emulations - Revue de sciences sociales, no. 11 (November 5, 2013): 97–107. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.011.006.

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Abstract:
L'histoire vivante est une pratique sociale et culturelle, souvent de loisir, parfois professionnelle, qui consiste à mettre en vie une manière de faire d’un temps passé. Elle permet d’exposer et de donner à penser le concept de mémoire. Celui-ci doit être analysé en relation avec les notions d'histoire et de patrimoine. Le travail de terrain mené autour de ces espaces de sociabilité est basé sur des méthodes empruntées à l'ethnologie et à la sociologie (observations participantes, entretiens, enquête quantitative). La mémoire personnelle, mobilisée par les enquêtés à travers le champ sémantiq
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Dupinian, Laurence. "S’engager aux côtés des familles Comment notre histoire personnelle influence notre vie professionnelle." Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux 59, no. 2 (2017): 205. http://dx.doi.org/10.3917/ctf.059.0205.

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Robert, Lucie. "Alfred Maugard et la vie théâtrale à Québec en 1871." Les Cahiers des Dix, no. 78 (2025): 61–91. https://doi.org/10.7202/1117949ar.

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Abstract:
On a peu réfléchi à la place qu’occupe le théâtre dans la ville de Québec dans la deuxième moitié du xixe siècle. Le présent article revient sur cette période, pour saisir le rôle qu’a pu y jouer le comédien français Alfred Maugard, qui arrive en 1871 avec la Compagnie française des Antilles. Celui-ci a fait toute sa carrière dans les provinces françaises de France, de Suisse et de Belgique et au cours de nombreuses tournées dans les colonies du Pacifique. Arrivant à Québec, il trouve une ville qui n’a pas de théâtre permanent et il y établit la première troupe professionnelle francophone de s
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C., Jean. "Situation des ingénieurs en Belgique." Sociétés contemporaines 6, no. 2 (1991): 119–25. http://dx.doi.org/10.3917/soco.p1991.6n1.0119.

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Abstract:
Résumé RÉSUMÉ : La situation des ingénieurs en Belgique se définit par une série de divisions inscrites dans leur histoire depuis la fondation de l'Etat. Certaines participent de celles de la société belge dans son ensemble (dualité linguistique, opposition philosophico-religieuse). D'autres leur sont spécifiques et tout spécialement la separation entre ingénieurs civils et ingénieurs industriels qui se marque dès leurs études par des établissements de formation différents, puis dans la vie professionnelle et associative. Cette division se fonde sur des critères de prestige hérités dupasse et
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Baltazar, Danielle Vargas Silva, Teresa Carreteiro, and Dominique Lhuilier. "Travail et maladie:." Fractal: Revista de Psicologia 33, no. 2 (2021): 50–61. http://dx.doi.org/10.22409/1984-0292/v33i2/47616.

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Abstract:
L’article présente les résultats d’une recherche qui porte sur l’analyse des congés médico-psychiatriques, suite à un diagnostic d’anxiété et/ou de dépression, chez les professionnels de la santé (infirmiers et travailleurs sociaux), fonctionnaires des hôpitaux publics. L’approche théorique est la psychosociologie, discipline qui articule expériences subjectives et rapports sociaux. La méthode des «histoires de vie professionnelle» permet une analyse des récits et de l’avènement du congé psychiatrique; six dimensions socio-cliniques ont été identifiées: (1) la fragilité psychosociale; (2) la h
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خينار يسمينة. "Sensibiliser Les Apprenants A Leurs Profils Pédagogiques: Apports Et Limites Sur L'enseignement / Apprentissage Du F.l.e." مجلة المعيار 25, no. 3 (2023): 1117–26. http://dx.doi.org/10.37138/almieyar.v25i3.2899.

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Abstract:
Chaque apprenant a pu construire durant son histoire d’apprentissage, un profil pédagogique constitué de ses styles et ses stratégies d’apprentissage. L’enjeu majeur de cet apprenant, relève de l’acquisition de son autonomie. En effet l’étudiant, au terme de sa formation, aura prioritairement à prendre en main sa formation continue et à acquérir cette autonomie indispensable à la vie professionnelle. Cet article rend compte d’une étude expérimentale entreprise avec des étudiants de 3ème année licence de français. L’objectif de cette étude consiste à explorer l’impact de la sensibilisation des
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Siebert, Yolande. "La « petite patrie » dans l’oeuvre de Nathan Katz." Chroniques allemandes 13, no. 1 (2009): 455–63. http://dx.doi.org/10.3406/chral.2009.949.

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Abstract:
L’idée de la « petite patrie » dans l’oeuvre du poète Nathan Katz (1892-1981) est étroitement liée au Sundgau, région de l’extrême Sud de l’Alsace, et à son parler alémanique. Elle est caractérisée d’abord par la nostalgie, car écrite presque toute entière au loin, en raison de la vie professionnelle de l’auteur, voyageur de commerce. Géographiquement circonscrite, l’œuvre s’élève paradoxalement à l’universel des idées, loin du pittoresque d’une poésie régionaliste. Ce que chante Katz, ce sont les mystères de la nature, la présence en toutes choses de la divinité, l’horreur de la guerre qui a
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Muniglia, Virginie, and Céline Rothé. "Parcours de jeunes en grande difficulté : à l’interaction des logiques d’intervention professionnelles et des usages juvéniles de l’aide sociale." Partie 3 – Accompagnement socioclinique des jeunes de la rue ou en institution, no. 70 (January 9, 2014): 153–69. http://dx.doi.org/10.7202/1021161ar.

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Abstract:
La configuration de la solidarité publique envers les jeunes en difficulté d’insertion en France, oscillant entre vision familialiste et injonction à l’insertion professionnelle, fragilise particulièrement les jeunes déjà vulnérables du fait de difficultés d’insertion associées à une absence de soutien familial. L’article explore la façon dont le caractère faiblement protecteur de la solidarité publique pour les jeunes entre 16 et 25 ans induit une interdépendance forte entre la négociation des identités individuelles et le rapport développé au système d’aide. Il montre en effet que les histoi
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Berthon-Dumurgier, Alexandre. "Apprentissages historiques et métier d’historien Un parcours de compétences." Annales. Histoire, Sciences Sociales 70, no. 01 (2015): 161–70. http://dx.doi.org/10.1353/ahs.2015.0097.

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Abstract:
Résumé L’approche par les compétences amène à penser les apprentissages comme des parcours, entre les formes les plus simples et les plus élaborées de compétences pouvant être développées tout au long de la vie. Cette approche fut développée dans un collège de Vitrysur- Seine (Val-de-Marne) à partir de situations professionnelles significatives du métier d’historien, comme l’étude de documents ou le récit historique. Le lien qui se tisse alors entre « histoire savante » et « histoire enseignée » se fait au bénéfice des apprentissages historiques des élèves.
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MACAL, Isabelle. "Vers un programme d'éducation thérapeutique pour les enfants qui grandissent auprès d'un parent malade chronique ?" Revue Education, Santé, Sociétés, Vol. 8, No. 1, Volume 8, Numéro 1 (December 1, 2021): 91–110. http://dx.doi.org/10.17184/eac.5351.

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Abstract:
Malade chronique, mère de deux enfants très jeunes à l’époque où la maladie a surgi dans leurs existences et actuellement Cadre Coordinatrice d’une Plateforme d’ETP et formatrice, notre réorientation professionnelle en Éducation Thérapeutique a pour origine une bifurcation de notre histoire de vie. Le choix du sujet de notre mémoire de Master, sur lequel nous avons souhaité porter notre réflexion, a été vécu de l’intérieur. En effet, la maladie a un impact violent sur le malade, comme sur son entourage. Elle engage un vécu de la douleur, une rupture de communication, le repli sur soi et la dif
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Caouette, Martin, Jean-Yves Bégin, and Dominique Trudel. "La formation des psychoéducateurs et des psycho-éducatrices au Québec : rétrospective et prospective." Revue de psychoéducation 50, no. 2 (2021): 205–21. http://dx.doi.org/10.7202/1084009ar.

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Abstract:
Les psychoéducateurs constituent un groupe de plus de 5000 professionnels québécois qui interviennent auprès de personnes aux prises avec des difficultés d’adaptation se manifestant sur le plan comportemental dans leurs différents milieux de vie. Cette expertise s’appuie notamment sur une formation initiale universitaire de 1 er et de 2 e cycle. Dans une visée rétrospective et prospective, cet article retrace d’abord l’évolution de la formation des psychoéducateurs au cours des soixante dernières années, de ses origines dans les internats pour jeunes en difficulté d’adaptation jusqu’au dévelop
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Pineau, Gaston. "Une histoire de vie professionnelle avec la reconnaissance des acquis, comme passages de frontières et de niveaux entre parcours, discours et dispositifs." Revue hybride de l'éducation 8, no. 3 (2024): 1–20. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v8i3.1728.

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Abstract:
Ce texte vise à rappeler les enjeux passés et présents de la reconnaissance et validation des acquis de l’expérience (RVAE) pour mieux construire l’avenir. Il consiste en un retour réflexif sur un parcours de 60 ans de recherche-formation universitaire, mais aussi expérientielle, avec la RVAE dans diverses universités. La première partie relate mon parcours de vie avec la RVAE à l’université. La seconde partie présente la RVAE comme zone-interfacielle à travailler entre deux paradigmes : celui, institué, de la recherche-enseignement universitaire et celui, émergent, de l’apprentissage expérien
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Jeon, Seok-Hyoun, and Danièle Kergoat. "Entre l'Église, l'usine et la famille. Histoire de vie d'une ouvrière coréenne." Cahiers du Genre 21, no. 1 (1998): 165–74. http://dx.doi.org/10.3406/genre.1998.1048.

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Abstract:
Cet entretien a été effectué dans le cadre d'une thèse portant sur les trajectoires professionnelles et familiales des ouvriers et des ouvrières en Corée du Sud. Il s'agit ici d'une jeune femme de trente-trois ans, mère d'un petit garçon et enceinte de sept mois. Elle vit à Séoul, mariée à un ouvrier, elle est elle-même ouvrière dans l'électronique (la même usine) depuis quinze ans. Nous avons dû effectuer des coupes dans cette histoire de vie mais nous avons essayé de garder les traits saillants d'une industrie qui, pour nous, rappelle le XIX e siècle (les dortoirs ouvriers par exemple) et le
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Djire, Mamadou, Benoît Laplante, and Philippe Antoine. "Les déterminants socio-économiques de la sortie du célibat à Dakar." Population Vol. 50, no. 1 (1995): 95–117. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1995.50n1.0117.

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Abstract:
Résumé Antoine (Philippe), Djire (Mamadou), Laplante (Benoît).- Les déterminants socio-économiques de la sortie du célibat à Dakar A l'aide de données biographiques permettant de confronter histoires matrimoniale, résidentielle et professionnelle, nous analysons le recul de l'âge au premier mariage à Dakar pour trois groupes de générations d'hommes et de femmes. Les mutations affectant la vie matrimoniale, doivent être analysées dans une perspective dynamique, et s'inscrire dans l'ensemble du cycle de vie de l'individu, afin de mettre en évidence l'interaction entre les événements matrimoniaux
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Le Tourneau, Dominique. "Josémaria Escriva et Thomas More : L héroïsme au quotidien." Moreana 38 (Number 147-, no. 3-4 (2001): 25–40. http://dx.doi.org/10.3366/more.2001.38.3-4.4.

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Abstract:
Ces deux hommes sont des modéles de fidèlitè à la foi vècue dans la vie courante, professionnelle et familiale. Thomas More l’a incarnèe avec hèroïsme dans les diffèrentes fonctions qu’il a assumèes. Il est un modéle d’èpoux et de pére, d’ami et d’homme intégre, qui sanctifie son travail quotidien. Josèmaria Escriva, lui, fonde l’Opus Dei pour rappeler que Dieu attend de chacun la saintetè dans la vie ordinaire, à partir de son travail et des activitès de chaque jour, elles-mêmes sanctifiables et, grâce à l’amitiè, source de saintetè pour les membres de la famille, les collégues et connaissanc
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Clerc, Marion, Amélie Carrier, Aude Lebrun, Pierre-Yves Baudot, Mathilde Guellier, and Anouk Martin. "L’intimité des sociologues." Genèses 131, no. 2 (2023): 130–45. http://dx.doi.org/10.3917/gen.131.0130.

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Abstract:
À partir d’une enquête collective menée sur le confinement par des lycéen·nes et des étudiant·es auprès de leurs proches, nous montrons que l’intimité n’est pas définie de manière ontologique. Elle constitue une catégorie pratique, mobilisée par læ chercheur·se auprès de ses pairs pour filtrer les informations versées au collectif et ainsi préserver sa vie personnelle. La mobilisation de l’intimité par les (apprenti·es) sociologues est ainsi révélatrice de leur socialisation professionnelle.
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Milewski, Valéria, and Valérie Mazeau. "La Biographie Hospitalière pour les personnes âgées de 90 ans et plus." Études sur la mort 160, no. 2 (2024): 59–71. http://dx.doi.org/10.3917/eslm.160.0059.

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Abstract:
La biographie hospitalière permet à une personne gravement malade et/ou en situation palliative, hospitalisée dans un établissement de soin ou à domicile, de raconter son histoire à un biographe hospitalier professionnel et de recevoir gracieusement, elle-même ou un proche désigné, le récit de sa vie sous forme d’un livre. Les personnes biographées de plus de 90 ans présentent des similitudes avec les plus jeunes : doutes sur leur légitimité à se raconter, évocation des souvenirs d’enfance, bienfaits de laisser une trace… Parmi les spécificités : évocation de la guerre, récit apaisé.
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Olesen, Henning Salling. "Learning in life history — psycho — societal interpretations of biographies." Pratiques de formation / Analyses 55, no. 1 (2008): 107–30. https://doi.org/10.3406/pfa.2008.2689.

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Abstract:
Partant de remarques critiques adressées à quelques unes des plus importantes et récentes théories de l’apprentissage, cet article propose, en référence à la recherche en histoire de vie, un cadre théorique alternatif de l’apprentissage comme processus subjectif dans un contexte social et sociétal. Les concepts-clefs de subjectivité et d'expérience, issus de la théorie critique européenne, sont présentés dans leur contexte intellectuel. S’appuyant sur des exemples provenant de la recherche de l'auteur sur l’apprentissage professionnel des médecins généralistes, l'article expose les implication
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Blöss, Thierry. "Qualifier les jeunes. Politique du social et pari du local." L’Orientation scolaire et professionnelle 16, no. 1 (1987): 53–67. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1987.1617.

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Abstract:
Inscrites dans un programme de décentralisation des compétences de gestion de la vie quotidienne, les Missions Locales pour l'insertion sociale et professionnelle des jeunes étaient censées prendre, dès le début des années 1 980, la mesure territoriale des problèmes rencontrés par les jeunes pour recevoir une formation adaptée et obtenir un emploi. Au-delà d'une évaluation économique de leur action, on peut s'interroger sur leur identité sociale du point de vue des méthodes de «travail social» qu'elles ont mises en place, mais aussi du statut d'insertion qu'elles ont implicitement conféré, à t
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Rigaudière, Angélica, and Pierre-Yves Connan. "Écrire, filmer, raconter sa vie d’enseignante : de l’expression de soi à la valorisation professionnelle." Le Temps des médias 38, no. 1 (2022): 139–55. http://dx.doi.org/10.3917/tdm.038.0139.

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Touraine, Alain. "Nous entrons dans une civilisation du travail." Perspectives théoriques, no. 32 (May 3, 2011): 163–82. http://dx.doi.org/10.7202/1002403ar.

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Abstract:
Dans les années récentes, on a beaucoup parlé de la fin du travail, parfois même d’une naissante civilisation des loisirs appuyée sur la réduction du temps de travail et un déplacement des aspirations du monde professionnel vers le monde plus personnel de la culture et des activités libres. En fait, le déclin de l’idée de travail accompagne celui de l’idée plus large de société de production, parce que le capitalisme financier exerce une influence dominante sur la vie économique. Que les membres d’une société soient appelés à se comporter en consommateurs plus qu’en travailleurs cadre avec cet
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Bawin-Legros, Bernadette. "Du type d’explication possible au choix d’une méthode réelle." Sociologie et sociétés 14, no. 1 (2008): 53–63. http://dx.doi.org/10.7202/006766ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Dans le grand débat méthodologique qui oppose méthodes quantitatives et qualitatives, il semble que les chercheurs en sciences sociales aient souvent négligé l'interrogation fondamentale qui est celle du type d'explication que l'on cherche sur un objet bien défini. Cet article ne vise rien d'autre qu'à montrer, à travers le parcours d'une recherche empirique sur la mobilité sociale des femmes, les problèmes théoriques, méthodologiques et épistémologiques rencontrés et causés par l'absence de construction d'un objet de recherche (les femmes), ou d'un empirisme sans principes (application
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Opa, Claudia Bailao. "LA FORMATION DES ENSEIGNHANTS D´ART: Lignes directrices et implicacions." PLURAIS - Revista Multidisciplinar 3, no. 3 (2019): 97. http://dx.doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2018.v3.n3.97-113.

Full text
Abstract:
Cet article présente les aspects de la recherche menée par des enseignants d’art de la municipalité de Camaçari, Bahia, dans le cadre de la maîtrise, et révèle les préoccupations qui ont émergé au cours de ce processus, à savoir: Comment la relation de plaisir et de déplaisir dans l'enseignement peut-elle affecter le travail quotidien de l'éducateur? Quelles dimensions de la subjectivité de l'éducateur sont liées à l'acte d'éduquer? Ainsi, l'objectif de ce travail est d'étudier comment la relation de plaisir et de déplaisir de l’enseignants d’art, ainsi que leurs histoires de vie en formation,
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Sarradon-Eck, Aline, Eve Bureau-Point, and Aurélia Mathiot. "Palliatif." 3e partie : Soins palliatifs, soins continus, soins de confort 45, no. 1-2 (2021): 177–94. http://dx.doi.org/10.7202/1083800ar.

Full text
Abstract:
Dans les représentations sociales des malades, les soins palliatifs sont souvent associés à la phase terminale de la fin de vie. Ces représentations ont été identifiées par les professionnels de la santé comme un obstacle à l’instauration d’une démarche palliative plus précoce dans le parcours de soins de patients souffrant d’une maladie létale. Basé sur des entretiens réalisés en France avec des malades atteints de cancers à un stade avancé et leurs aidants, cet article vise à décrire les représentations que se font malades et familles des soins palliatifs et leurs effets sur la trajectoire d
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Tourniaire, Barbara. "L’expérience d’un centre de la douleur chronique de l’enfant et de l’adolescent." Perspectives Psy 60, no. 2 (2021): 155–63. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2021602155.

Full text
Abstract:
La douleur chronique de l’enfant est une expérience sensorielle et émotionnelle complexe intriquée avec des éléments individuels et familiaux, des événements de vie, la rencontre bien souvent d’un événement somatique et d’une histoire de vie. Les recommandations en tiennent compte, prônant le modèle biopsychosocial pour les consultations et centres de la douleur. Mais comment faire en pratique ? Comment organiser et dérouler la consultation, comment évoquer les éléments émotionnels tout en tenant compte des éléments cliniques et plus somatiques du dossier ? Comment proposer un projet de soin i
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Rainelli, C. "Trois histoires cliniques complexes en psychiatrie périnatale." European Psychiatry 29, S3 (2014): 609–10. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.223.

Full text
Abstract:
La psychiatrie périnatale fait un pont entre les pathologies psychiatriques de l’adulte et celles de l’enfant créant ainsi un espace original par sa clinique et sa temporalité spécifique. Les fragilités antérieures de l’adulte et en particulier celles de la mère peuvent venir s’exprimer au contact de l’évènement naissance et du devenir parent. La problématique passée est alors réactivée dans le cadre du réaménagement psychique nécessaire. Le nourrisson quant à lui porte dès sa conception une histoire inscrite dans celle de ses parents mais aussi sa propre capacité à venir « naître » au monde.
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Clemens, Petra. "Les femmes de l'usine de drap. Contribution à l'histoire du travail féminin en RDA sur la base de sources biographiques." Annales. Histoire, Sciences Sociales 53, no. 1 (1998): 69–89. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1998.279651.

Full text
Abstract:
Dans les sociétés modernes, le fait de mener de front un travail domestique ou familial et une vie professionnelle, notamment un travail salarié, constitue pour la majorité des femmes une réalité sociale : une double charge, mais aussi une double expérience, dans la mesure où la socialisation des femmes et le développement de leurs compétences s'opèrent dans deux domaines clés de la société, celui de la reproduction et celui de la production. Les femmes se distinguent ainsi de la majeure partie des hommes et sont ainsi confrontées au conflit de domaines qui ont en réalité partie liée, aussi bi
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Madsen, Chris. "A Sailor’s View of Early Service in the Marine nationale on the Eve of the First World War." Northern Mariner / Le marin du nord 33, no. 2 (2024): 245–72. http://dx.doi.org/10.25071/2561-5467.1132.

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Abstract:
Conventional naval histories seldom consider the individual experiences of common sailors. Subaltern and other approaches to history from below use new sources to take a different viewpoint. In May 1913, recruit Georges Brucelle arrived in Toulon to start voluntary service in France’s Marine nationale. After completing common training, he specialized in torpedoes and undertook instruction to gain qualification. Assigned to a destroyer minelayer, Brucelle died along with many other of the ship’s crew during operations in 1915. Personal letters sent to his family reveal insights into the working
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Saidi, Abdelkader. "« Ma Santé-NC » : Un plan de réforme du système de santé de la Nouvelle-Calédonie." Regards N° 61, no. 1 (2023): 189–201. http://dx.doi.org/10.3917/regar.061.0189.

Full text
Abstract:
Faute d’avoir engagé les réformes structurelles indispensables à sa survie, le système de santé de la Nouvelle-Calédonie n’est ni en mesure d’équilibrer ses comptes, ni de faire face à l’augmentation des maladies chroniques et du vieillissement de la population. Cette situation est aggravée par la perte d’attractivité croissante du territoire auprès des professionnels de santé, dans un contexte institutionnel en pleine transition. Pour éviter une crise sanitaire sans précédent, à un tournant majeur de son histoire, le territoire doit avoir la capacité de mettre en œuvre un plan responsable et
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Greco, Céline, Adèle Mulliez, and Élise Fertout-Aharouni. "Prise en charge de l’algoneurodystrophie ou Syndrome Douloureux Régional Complexe chez l’enfant et l’adolescent : la nécessité d’une approche en équipes." Perspectives Psy 60, no. 3 (2021): 249–54. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2021603249.

Full text
Abstract:
Dans le cadre de consultations spécifiques pour des patients souffrant de « douleurs chroniques », nous sommes régulièrement amenés à rencontrer des enfants (en général dès l’âge de 7 ans) et des adolescents, adressés le plus souvent par des chirurgiens orthopédistes pédiatriques pour la prise en charge d’algoneurodystrophies (ou Syndrome Douloureux Régional Complexe de type 1) rebelles aux traitements antalgiques classiques. Nous décrivons notre expérience auprès de ces patients avec la nécessité de porter autant d’attention à la véracité de leur vécu douloureux qu’à leur histoire de vie, leu
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Maguidovitch, Marina. "Choix du lieu de vie comme élément de stratégie professionnelle des artistes plasticiens de l'émigration russe." Revue des études slaves 77, no. 3 (2006): 427–40. http://dx.doi.org/10.3406/slave.2006.7021.

Full text
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Cavaco, Carmen, and Anne Dizerbo. "A relação entre o investigador e sujeito-participante na investigação biográfica em educação." Revista Portuguesa de Educação 33, no. 2 (2020): 240–43. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.21875.

Full text
Abstract:
La recherche biographique en éducation part du présupposé que la biographisation est un processus essentiel par lequel un individu donne forme et sens à son existence, interprète ses expériences et fait de sa vie une histoire qui lui donne une cohésion identitaire. Ce processus a donc un rôle fondamental dans l´élaboration de l´expérience, dans la construction de soi, dans sa formation, et dans la construction de son pouvoir d´agir. Ces éléments mettent en évidence la place centrale de l´activité biographique dans vie des personnes, d’où l’importance de la recherche biographique qui permet d’a
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Forsé, Michel, and Maxime Parodi. "Sentiments de bien-être et de justice sociale." Tocqueville Review 42, no. 1 (2021): 73–106. http://dx.doi.org/10.3138/ttr.42.1.73.

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Abstract:
Il est à présent communément admis que l’étude du bien-être se doit d’incorporer une mesure de la satisfaction à l’égard de la vie que l’on mène. Cette satisfaction est ici analysée à l’aide d’une question posée dans deux sondages réalisés en France en 2009 puis 2013 sur la perception des inégalités et les sentiments de justice. Les incidences sur le bien-être subjectif du revenu, de la vie professionnelle, de la mobilité sociale et de la frustration relative ou plus largement de la comparaison aux autres, ainsi que des relations sociales et affectives sont mises en évidence. Mais il apparaît
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Kisić, Višnja. "La dissonance patrimoniale et l’échec du privilège épistémique du musée. Le cas de l’exposition Yougoslavie : Du début à la fin." Culture & musées 44 (2024): 94–123. https://doi.org/10.4000/12svq.

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Abstract:
Ce texte prend pour exemple le Musée de la Yougoslavie en Serbie, pour montrer comment les différentes interprétations du patrimoine – autrement dit la dissonance patrimoniale – rendent difficile la création d’une exposition permanente. Les efforts du musée pour utiliser des formes narratives flexibles et pour sélectionner des faits historiques incontestés et peu controversés sont présentés comme une stratégie pour muséaliser un passé hautement politisé et qui a encore des témoins pour juger le discours muséal. L’approche du musée a impliqué la coopération de professionnels de différentes répu
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Bonfait, Olivier. "Le livre de comptes, la mémoire et le monument. La carrière des artistes à Bologne durant l'époque moderne." Annales. Histoire, Sciences Sociales 48, no. 6 (1993): 1497–518. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1993.279228.

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Abstract:
En 1678, le chanoine Malvasia, dans son monumental ouvrage destiné à assurer la gloire des peintres bolonais, raconte comment, pour écrire la vie du Guerchin qui travaillait dans le secret de la bottega, il a dû recourir à des memoranda qui y avaient été écrits parce que ce peintre, qui jouissait pourtant d'une liberté presque égale à celle de Poussin, ne pratiquait pas dans son atelier la même libéralité que les Carrache, l'Albane, ou le Guide. Ses contemporains lui reconnaissaient pourtant une identité sociale et professionnelle d'artiste : le duc de Modène écrivait qu'il se soumettait à sa
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David, Olivier. "Vie familiale, vie professionnelle." Espace populations sociétés, no. 2007/2-3 (December 1, 2007): 191–202. http://dx.doi.org/10.4000/eps.2080.

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Toubin, R. M., R. Kojayan, F. Agostini, and M. Duport-Percier. "Environnement, pesanteur, émotions, représentations, histoire(s) : comment s’ajuster aux difficultés de l’aîné à l’occasion du suivi de la grossesse ultérieure ?" Périnatalité 13, no. 2 (2021): 101. http://dx.doi.org/10.3166/rmp-2021-0120.

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Abstract:
Sur le CHU de Montpellier lors du suivi pédopsychiatrique anténatal, une consultation ciblée sur les étapes sensibles du développement précoce est en place depuis dix ans pour les situations de vulnérabilité majeure. Elle est dénommée consultation « posturage », car elle insiste sur le mouvement actif de regrouper le bébé en posture fœtale pour faciliter son adaptation à la vie extra-utérine en mettant l’accent sur le développement sensorimoteur. Elle est proposée aux futurs parents entre sept et huit mois de grossesse, avec un taux d’acceptation important. Effets de la pesanteur, notion de pl
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Astorg, P. M., A. Moroy, S. Lamy, L. Jehel, and J. M. Sigward. "Étude descriptive du profil des patients hospitalisés dans le service de psychiatrie du CHU de Martinique (syndrome métabolique, psycho-traumatisme et comorbidités). Résultats préliminaires." European Psychiatry 29, S3 (2014): 571. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.256.

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Abstract:
ContexteLes malades de psychiatrie meurent 25 ans plus tôt que la population générale, en particulier de maladies cardiovasculaires dont un des facteurs de risque est le syndrome métabolique. Les psychiatres sont souvent les seuls médecins à prendre en charge les patients hospitalisés dans des services psychiatriques, avec une approche somatique limitée.MéthodologieNous avons réalisé une étude observationnelle de novembre 2013 à juillet 2014 afin d’établir un profil des sujets pris en charge en psychiatrie au CHU de Martinique (CHUM).ObjectifNotre objectif principal est de décrire le profil de
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Blanc, Guillaume. "Aux sources d’une histoire environnementale globale : une boucle éthiopienne dans les archives de la nature." Knowing Nature 4 (2022): 283–331. http://dx.doi.org/10.4000/11tap.

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Abstract:
Cet article revient sur une trajectoire individuelle et collective de recherches menées, entre 2008 et 2021, en histoire environnementale de l’Afrique. Il revient d’abord sur la tentative d’écrire une histoire environnementale de la nation éthiopienne. L’objectif poursuivi était d’éclairer l’histoire du façonnement national de la nature, et pour cela, un cadre théorique définissait la recherche archivistique. Puisque la nature est un lieu de lutte institutionnelle (pour construire un territoire), culturelle (pour imposer une représentation dans l’espace public) et matérielle (pour exploiter un
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Meltz, Romain. "Vie professionnelle, vie privée : le brouillage." Sciences Humaines N° 266, no. 1 (2015): 19. http://dx.doi.org/10.3917/sh.266.0019.

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Dohotariu, Anca. "« Articuler » vie familiale et vie professionnelle." Symposion 2, no. 1 (2015): 73–93. http://dx.doi.org/10.5840/symposion2015215.

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Jennane, Abdelillah. "Vie Privée , Vie Professionnelle : Quelle Conciliation ?" Economia, no. 26 (February 2016): 47–49. http://dx.doi.org/10.12816/0025610.

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Desplanques, Guy. "Concilier vie familiale et vie professionnelle." Recherches et Prévisions 36, no. 1 (1994): 11–24. http://dx.doi.org/10.3406/caf.1994.1631.

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Bodin, Théo, Cassandre Rivrais, and Cécile Ottogalli-Mazzacavallo. "Être une femme et jouer à l’Olympique Lyonnais : essai d’histoire d’un club atypique." Staps N° 145, no. 2 (2024): 29–48. http://dx.doi.org/10.3917/sta.145.0029.

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Abstract:
Si les footballeuses de l’Olympique Lyonnais disposent d’un palmarès sportif inégalé (16 fois championnes de France, 9 fois vainqueures de la Coupe de France et 8 fois de la Ligue des championnes de l’UEFA), elles restent cependant dans l’ombre des hommes, notamment au niveau de la production littéraire et scientifique. Inspirée des apports de la micro-histoire, de l’approche biographique et des études de genre, l’article investit une « face cachée » de l’Olympique Lyonnais via les récits de vie de sept joueuses du club entre 2000 et 2019 et l’analyse du journal local Le Progrès et du journal
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Cardin, Lise, Daphné Bolz, and Jean Saint-Martin. "Jadwiga Folliot ou la diffusion d’une pratique semi-professionnelle dans le hand-ball français amateur de la fin des années 1970." Sport History Review 51, no. 2 (2020): 243–62. http://dx.doi.org/10.1123/shr.2019-0016.

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Abstract:
« Quand je suis arrivée en France, […] tout ça, au fait, que j’avais vu, j’ai vécu en Pologne, j’ai transmis en France » (Folliot, 22 avril 2017). Cette notion de transmission semble importante pour Jadwiga Folliot, elle-même, lorsqu’elle décrit son parcours handballistique. Elle apparaît même comme un devoir au regard de sa trajectoire de vie. Née en 1953 à Cracovie, en Pologne, Jadwiga Nowak fait partie des meilleures juniors polonaises avant d’intégrer à 33 reprises, l’équipe nationale. Lorsqu’elle arrive en France le 1er décembre 1974, en pleine Guerre froide, des différences majeures tran
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Gaullier, Xavier, and Thomas Troadec. "Vie professionnelle et vieillissement." Gérontologie et société 19 / n° 79, no. 4 (1996): 228–39. http://dx.doi.org/10.3917/gs.079.0228.

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Labie, Dominique. "Famille et vie professionnelle." médecine/sciences 22, no. 12 (2006): 1107–9. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/200622121107.

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