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1

Lafrenière, Louis. Rencontres avec la civilisation occidentale. Anjou: Éditions CEC, 2009.

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2

Morin, Jean-Paul. Jean-Paul Morin: Le fondateur du collége Lasalle et le pére de la mode au Québec. Outremont, Québec: Quebecor, 1999.

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3

Bruneau-Morin, Denise. Structures pédagogiques pour le programme 180.01: Manuel de références didactiques pour les études collégiales de soins infirmiers. Saint-Jean-sur-Richelieu, Qué: Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu, 1991.

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4

Meyer, Jean-Claude. Apprendre à écrire le français au collège: Pour un plan de formation à l'expression écrite de la sixième à la troisième. 3rd ed. Lyon: Chronique sociale, 1989.

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5

Meyer, Jean-Claude. Apprendre à écrire le français au collège: Pour un plan de formation à l'expression écrite de la sixième à la troisième. 3rd ed. Lyon: Chronique sociale, 1989.

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6

La Littérature et la vie au collégial. Mont-Royal, Québec: Modulo, 1991.

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7

Voltaire. Micromégas: Histoire philosophique. Paris: Gallimard, 2006.

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8

Pellec, Jacqueline Le. Enseigner l'histoire: Un métier qui s'apprend. Paris: Hachette, 1991.

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9

Loslier, Sylvie. Le roman: Un terrain anthropologique littéraire. Longueuil: Collège Édouard-Montpetit, 1994.

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10

Courtebras, Bernard. À l'école des probabilités: Une histoire de l'enseignement français du calcul des probabilités. Besançon: Presses universitaires de Franche-Comté, 2006.

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11

Callennec, Sophie Le, and Jacques Bartoli. Histoire, Cycle 3, conforme aux programmes 2002. Paris: Hatier, 2006.

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12

Hart, Francis Russell. Beyond the books: Reflections on learning and teaching. Columbus: Ohio State University Press, 1989.

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13

Bruneau, Marie-Josée. Histoire de raconter: Pour mieux comprendre et produire des textes narratifs au primaire. Montréal: Chenelière-éducation, 2007.

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14

l'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario: Partie A: Énoncés de Politique et Planification des Programmes. S.l: s.n, 1986.

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15

Clark, G. S. R. Kitson. The critical historian: Guide for research students working on historical subjects. New York: Garland Publ, 1985.

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16

Robaire-Lavoie, Simone. Discours et communication, principes et procédés: Guide d'enseignement. Montréal, Qué: Hurtubise HMH, 1998.

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17

l'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et études contemporaines: Cycles intermédiaire et supérieur et cours préuniversitaires de l'Ontario - partie C : cycle supérieur. S.l: s.n, 1987.

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18

Harrison, Paulette. Épreuves préparatoires aux examens en soins infirmiers. 2nd ed. Sudbury, Ont: Institut des technologies télématiques, 1994.

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19

l'éducation, Ontario Ministère de. Études canadiennes et mondiales: Le curriculum de l'Ontario, 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

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20

l'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycle Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario : Partie B: Cycle Intermédiaire. S.l: s.n, 1986.

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21

l'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario : Partie C : Cycle Supérieur. S.l: s.n, 1987.

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22

l'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et études contemporaines: Cycle intermédiaire et supérieur et cours préuniversitaires de l'Ontario - partie D : cours préuniversitaires de l'Ontario. S.l: s.n, 1987.

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23

Histoire, Tes, ES et L. [Paris]: Magnard, 2004.

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24

Chevalier, Jean Claude. Histoire de la grammaire française. Paris: Presses universitaires de France, 1994.

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25

l'éducation, Ontario Ministère de. Histoire et Études Contemporaines: Cycles Intermédiaire et Supérieur et Cours Pré-Universitaires de L'Ontario : Partie D : Cours Pré-Universitaires de L'Ontario. S.l: s.n, 1987.

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26

Thouin, Marcel. Explorer l'histoire des sciences et des techniques: Activités, exercices et problèmes. Sainte-Foy, Qué: Éditions MultiMondes, 2004.

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27

Kucerenko, G. La pensée sociale française au XVIIIe et au début du XIXe siècle. Moscou: Editions du Progrès, 1989.

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28

1952-, Gohier Christiane, and Université du Québec à Montréal. Département des sciences de l'éducation., eds. La formation fondamentale: Actes du XIe Colloque interdisciplinaire de la Société de philosophie du Québec ; collectif sous la direction de Christiane Gohier. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1990.

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29

Staton, Pat. Claiming women's lives : history and contemporary studies, grade 7-12/OAC. Toronto: Green Dragon Press, 1994.

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30

Charland, Jean-Pierre. Les élèves, l'histoire et la citoyenenté: Enquête auprès d'élèves des régions de Montréal et de Toronto. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université Laval, 2003.

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31

Questions d'histoire: 2e année du 2e cycle du secondaire. Anjou, Québec: Éditions CEC, 2008.

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32

Questions d'histoire: 1re année du 2e cycle du secondaire. Anjou, Québec: Éditions CEC, 2007.

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33

Ontario. Histoire :le curriculum de l'Ontario: Copies types de 11e année. Toronto,Ont: Ministère de l'éducation, 2003.

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34

Brunelle, Éric. Calcul intégral. Anjou: Éditions CEC, 2012.

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35

Courchesne, Danièle. Histoire du livre: La littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien. Montréal, Qué: Éditions de la Chenelière, 1999.

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36

Pierre, Lalongé, and Gagné Claudette, eds. Moyens pédagogiques et univers social au primaire. Montréal: Éditions Nouvelles, 2006.

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37

Fortin, Sylvain, and Caroline Loyer. Panache: Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, 2e cycle du primaire. Montréal: Chenelière-Éducation, 2012.

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38

En temps et lieux: Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, 2e cycle. Montréal: Chenelière/McGraw-Hill, 2002.

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39

Présences: Histoire et éducation à la citoyenneté : 1re année du 2e cycle du secondaire. Anjou, Québec: Éditions CEC, 2007.

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40

Gautherin, Jacqueline. Une discipline pour la République: La science de l'éducation en France (1882-1914). Bern: Peter Lang, 2002.

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41

Dembele, Barthélemy. Évolution des programmes de français de 1861 à nos jours. Sainte-Foy, Qué: Université Laval, Laboratoire de recherche en administration et politique scolaires, 1994.

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42

Zorn, Jean-François. La missiologie: Émergence d'une discipline théologique. Genève: Labor et Fides, 2004.

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43

Viau, François. Mémoires d'un pays: Cahier pédagogique. Clarence Creek, Ont: Éditions Kabulânolak, 1986.

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44

l'éducation, Ontario Ministère de. Études canadiennes et mondiales, histoire, éducation à la citoyenneté: Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.

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45

Fresques: Histoire et éducation à la citoyenneté, 2e cycle du secondaire, 1ère année. Montréal: Graficor, 2007.

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46

Boulette, Jesse. Sur les rails: Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté, 3e cycle du primaire. Montréal: Chenelière-Éducation, 2012.

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47

1957-, Cardin Jean-François, ed. Le Québec, une histoire à suivre--: Histoire et éducation à la citoyenneté, 2e cycle du secondaire, 1re année. Laval, Québec: Éditions Grand Duc HRW, 2007.

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48

Louis-Pascal, Jacquemont, ed. Histoire géographie terminale STG. Paris: Hachette Education, 2007.

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49

Jacq, Christian. La fiancée du Nil. Paris: Éditions Magnard, 2000.

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50

Geography and education: Through the souls of our feet. Seattle, WA: Educare Press, 1988.

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