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Larrea Viera, Cinthya Lorena, and Kênia Hilda Moreira. "El Boletín de Educación Paraguaya en los años 1950 y las prescripciones para los profesores." Aula 27 (May 20, 2021): 133–46. http://dx.doi.org/10.14201/aula202127133146.

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Abstract:
Tratamos de identificar y analizar los contenidos prescritos en la primera fase del Boletín de Educación Paraguaya - Revista Mensual de Orientación e Información Pedagógica, entre 1956 y 1959, bajo el gobierno dictatorial de Alfredo Stroessner. Partimos de la hipótesis de que este impreso estimuló nuevas representaciones alrededor del quehacer docente en Paraguay, a la luz de los preceptos de la escuela activa, teniendo a los docentes como lectores visados. Cuestionamos las prescripciones para establecer nuevos patrones de comportamiento y actitudes para los profesores paraguayos al analizar l
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Coronel Prosman, Jorge. "Francisco Gaona, su invaluable ejemplo." Cuadernos de Sociología 4 (December 20, 2024): 202–5. https://doi.org/10.54549/cs.2024.4.4984.

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Abstract:
Francisco Gaona, considerado el creador de la Historia Social del Paraguay, fue un destacado militante sindical y documentalista de principios del siglo XX. Desde su juventud como profesor rural hasta su muerte en el exilio en 1980, dedicó su vida al activismo sindical y a la documentación meticulosa del movimiento obrero paraguayo. Participó activamente en las luchas sindicales de su época, enfrentándose tanto al gobierno como a las tendencias revisionistas de la historia. Su mayor legado es el Archivo Gaona, una vasta colección de documentos sindicales, y su obra "Historia Social y Gremial d
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García, José E. "La enseñanza de la historia de la psicologia en las Universidades Paraguayas." Revista de Investigación en Psicología 14, no. 2 (2014): 71. http://dx.doi.org/10.15381/rinvp.v14i2.2101.

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Abstract:
En el Paraguay la enseñanza de la historia de la psicología se inicia con el establecimiento de la primera carrera en la década de 1960, en la Universidad Católica de Asunción. Aquélla primera cátedra se denominó Historia de los sistemas psicológicos y estuvo a cargo del sacerdote jesuita uruguayo Carlos Mullin. Las cátedras iniciales eran cursos de historia general de la psicología y conferían escasa atención a la psicología latinoamericana y paraguaya. El estudio organizado de esta última comenzó con la realización de un curso regular de Historia de la Psicología en la Universidad Católica d
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Borba Eguren, Matías. "Estrategias de militancia. El largo exilio de Carlos Pastore y el Partido Liberal paraguayo (1942-1974)." Anuario de la Escuela de Historia Virtual 15, no. 25 (2024): 61–93. http://dx.doi.org/10.31049/1853.7049.v15.n25.45306.

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Abstract:
El presente artículo se propone analizar la red de vínculos de Carlos Pastore –jurista, político e historiador paraguayo perteneciente al Partido Liberal– durante su largo exilio en Montevideo (1942-1974), focalizando en las distintas estrategias de oposición a los gobiernos autoritarios de Paraguay. A través de su archivo personal, conservado en la Academia Paraguaya de la Historia (APH), se realiza un análisis de red egocentrada con el fin de establecer las características y el funcionamiento de su estructura relacional para el desarrollo de actividades políticas realizadas desde el exilio.
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Paglialunga, Viviana. "NI SUMISAS NI SOMETIDAS. LA MUJER PARAGUAYA DESDE LAS FUENTES (1840-1860)." Revista Trilhas da História 11, no. 21 (2021): 49–64. http://dx.doi.org/10.55028/th.v11i21.14547.

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Abstract:
Desde el punto de vista histórico y social, la imagen de la mujer abnegada y sumisa en Paraguay, vinculada con el término Kuña guapa, impide visualizar a la mujer paraguaya desde otra mirada. Por esta razón el objetivo de la presente investigación apuntó a elaborar una aproximación a la imagen de la mujer paraguaya desde una perspectiva histórico/jurídica; utilizando para el efecto el análisis del marco legal de la época y los casos de denuncias por divorcio realizadas por mujeres en el período 1847-1860. El tipo de investigación corresponde a la investigación histórica, mientras que el nivel
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Veliz, Mariano. "La historia de los espectros: Hamaca paraguaya y el tiempo dislocado." TOMA UNO, no. 4 (March 28, 2016): 71–78. http://dx.doi.org/10.55442/tomauno.n4.2015.14103.

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Abstract:
El arculo explora el abordaje propuesto por Hamaca paraguaya (Paz Encina, 2006) de un episodio clave de la historia paraguaya: la Guerra del Chaco. Esta aproximación promueve una revocación de los relatos oficiales de la historia nacional. En este sendo, el análisis del film apela a ciertas categorías impulsadas por Jacques Rancière para pensar el vínculo cine?historia. En parcular, hace hincapié en la potencia del cine para narrar la historia a través de las “vidas cualesquiera” y mediante la prioridad asignada a lo que parece insignificante en el marco de las historias oficiales. Al respecto
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Brezzo, Liliana M. "«Cada vez soy más afortunado en mis investigaciones». Blas Garay en España: la escritura de la historia del Paraguay a través del epistolario familiar (1896-1897)." Revista de Indias 83, no. 289 (2023): 777–804. http://dx.doi.org/10.3989/revindias.2023.033.

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Abstract:
Este artículo presenta los resultados de una investigación en progreso sobre la trayectoria académica y la obra del historiador paraguayo Blas Garay. Se enfoca en su estancia en España durante los años 1896-1897, las labores que realizó como comisionado a los archivos y en las que rodearon a la publicación de sus libros en Madrid. Reposa en el estudio del epistolario familiar inédito. Pretende desvelar algunas nociones sobre la escritura de la historia del Paraguay en el siglo diecinueve y problematizar el lugar de Blas Garay en la historiografía paraguaya.
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Chalub Delgado, Lucas Nicolás, Lucia Margarita Gomez Fretes, Marcelino Peralta Vera, and Celso Obdulio Mora Rojas. "Historia de las Instituciones Jurídicas en Paraguay." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 2 (2025): 7560–70. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i2.17480.

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Abstract:
Este trabajo de investigación analiza la relevancia de la historia jurídica paraguaya en la formación de abogados, examinando comparativamente los programas de derecho de diversas universidades. El estudio revela que las instituciones educativas paraguayas ofrecen enfoques complementarios sobre la historia jurídica nacional, desde perspectivas clásicas centradas en el derecho romano hasta aproximaciones contemporáneas que integran tecnología y derecho internacional. Los resultados muestran que, si bien existe diversidad metodológica entre universidades, todas reconocen la importancia de los fu
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García Laínez, Andrés Eduardo, Rodolfo Elías, and Ricardo Morales-Ulloa. "LUGARES DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN HONDUREÑA Y PARAGUAYA." Historia y Memoria de la Educación, no. 20 (June 28, 2024): 461–91. http://dx.doi.org/10.5944/hme.20.2024.38130.

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Abstract:
¿Existe una producción historiográfica de la educación en Honduras y Paraguay? ¿Cuáles son sus vehículos de divulgación? ¿A qué intenciones, políticas y contextos obedecen? ¿Qué tipo de historia de la educación es la que se produce? Son algunas de las preguntas que intenta responder este artículo al describir los lugares que ocupan las construcciones discursivas de la historia de la educación hondureña y paraguaya en obras del campo de las ciencias sociales, específicamente de sociología, lingüística e historia, destacando las obras que son propias del campo de la historia de la educación. El
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Sansón Corbo, Tomás David. "Carlos Pastore y “el general de la virgen espada”. Memoria y destino nacional en Paraguay." Revista de Historia de América, no. 159 (July 23, 2020): 161–78. http://dx.doi.org/10.35424/rha.159.2020.643.

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Abstract:
Carlos Pastore Goiburu (1907-1996) fue un destacado intelectual paraguayo, afiliado al Partido Liberal, que utilizó el conocimiento histórico como instrumento de lucha política y de resistencia ideológica. Durante su exilio montevideano publicó dos obras emblemáticas: El Paraguay y la tiranía de Morínigo (1947) y La lucha por la tierra en el Paraguay (1949). En ellas dejó testimonio de su militancia contra la dictadura que imperaba en su país y procuró explicar algunos de sus problemas estructurales. Mantuvo vínculos epistolares con intelectuales y políticos contemporáneos. En ese intercambio
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García Riart, Jorge. "LOS COLORES DEL PARDO EN EL PARAGUAY A PARTIR DE DATOS DE FILIACIÓN DE FUGADOS Y DESERTORES ENTRE 1862 Y 1865." Revista Trilhas da História 11, no. 21 (2021): 65–86. http://dx.doi.org/10.55028/th.v11i21.14537.

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Abstract:
¿De qué color era el negro en el Paraguay? La respuesta se resuelve mediante la técnica experimental de la colorimetría a partir de los datos de filiación de 7 casos de soldados y reos desertores y fugados entre 1862 y 1865 extraídos de la Sección Historia del Archivo Nacional de Asunción. Así se compone una gama de tonos de la piel que contribuye a demostrar la hipótesis del oscurecimiento de la tez del paraguayo y la paraguaya contrario a la tradición nacionalista que sostiene cierta originalidad en el proceso de conformación del mestizo o del criollo paraguayo desprendido de la mezcla con e
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Espinola, Julio. "Academias Estudiantiles de la Historia en Paraguay." Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, no. 14 (March 30, 2023): 68–75. http://dx.doi.org/10.30827/unes.i14.27184.

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Abstract:
El presente artículo ha sido elaborado a partir de la comunicación realizada en el marco de las VII Jornadas Internacionales de didáctica de las Ciencias Sociales. Enseñar las Ciencias Sociales: ciudadanía y patrimonio. Contiene una presentación de la experiencia de las Academias Estudiantiles de la Historia en Paraguay Se exponen sus fundamentos pedagógicos y las líneas maestras de su práctica. Asimismo, se describe su trayectoria social con el impulso de la Academia Paraguaya de la Historia. Para su elaboración se utilizó una metodología descriptiva con técnicas que combinaron el análisis do
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Iglesias Aparicio, Pilar. "Relevancia de las escritoras en la literatura paraguaya. Autoras que han obtenido el premio nacional de literatura entre 2011 y 2021." TSN. Transatlantic Studies Network, no. 15 (December 19, 2023): 193–206. http://dx.doi.org/10.24310/tsn.2023.vi15.18171.

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Abstract:
La literatura paraguaya, marcada por la historia, ha acusado retrasos importantes, en comparación con otros países latinoamericanos: el tardío desarrollo de la narrativa y la tardía incorporación de las mujeres. Sin embargo, sobre todo a partir de los años ochenta del siglo XX, encontramos una extensa y excelente producción literaria de autoría femenina, y podemos afirmar que feminista por su contenido y estilo. La literatura escrita por mujeres ha comenzado a obtener el merecido reconocimiento dentro del Paraguay, lo que se refleja en el hecho de que cinco de los seis últimos Premios Nacional
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Cerna Villarga, Sarah. "De residentas a presidentas: la procelosa participación de la mujer paraguaya en la política y la emergencia del movimiento político feminista Kuña Pyrenda." Ciencia Política 10, no. 20 (2016): 219–41. http://dx.doi.org/10.15446/cp.v10n20.53898.

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Abstract:
<p>Las mujeres paraguayas han trascendido en la historia como madres de la “raza guaraní”, como residentas o “madrinas de guerra”, el papel social de ellas ha sido innegable, pero en otros ámbitos, como el político, su rol aún es invisibilizado, ya que la política ha sido vista histórica y culturalmente como una actividad masculina. A pesar de ello, muchas mujeres han aportado a la construcción de la historia de esta nación y aunque las asimetrías en el acceso real al poder entre hombres y mujeres son notorias en la actualidad, las paraguayas quieren poder y van a buscarlo, como se pudo
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Webb, Philip D. "Un problema de legibilidad. Viajeros británicos en Paraguay (1852-1881)." Revista Historia Autónoma 25 (September 30, 2024): 150–73. https://doi.org/10.15366/rha2024.25.004.

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Abstract:
Este artículo propone una lectura conjunta de diez autores británicos que visitaron y escribieron sobre el Paraguay entre mediados del siglo XIX y la década posterior a la Guerra de la Triple Alianza (1864-1870), para identificar algunos de los rasgos discursivos comunes que los caracteriza y problematizar el uso de este corpus, articulado desde el punto de vista del sujeto imperial durante el período álgido del colonialismo europeo, como medio para entender la historia paraguaya. La amplitud, riqueza y mérito literario de este grupo de textos resultan evidentes, pero es necesario conocer cuál
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Rodríguez Pardo, José Manuel. "El Bicentenario de Paraguay como ejemplo de la didáctica de la Historia." Revista Científica Estudios e Investigaciones 5, no. 1 (2016): 103. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.5.1.103.

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Abstract:
En El Bicentenario de Paraguay como ejemplo de la didáctica de la Historia defendemos que, lejos de ser una ciencia positiva a la altura de las matemáticas o la química, la historiografía fue siempre un verdadero ejemplo de lucha entre diversas posiciones que sobre un mismo hecho han mantenido diversos historiadores. La reciente celebración de los bicentenarios de independencia de las repúblicas hispanoamericanas, y de la república del Paraguay en particular, constituyó un ejemplo paradigmático de la Historia como disciplina cuya unidad doctrinal es polémica. Este artículo se consagra a analiz
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Andino, Cynthia. "El derecho de la competencia en el Paraguay: análisis de su aplicación en su septenio de vigencia." THEMIS Revista de Derecho, no. 78 (September 8, 2020): 15–41. http://dx.doi.org/10.18800/themis.202002.001.

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Abstract:
Este documento analiza los errores y el impasse de la Ley de Defensa de la Competencia del Paraguay, Ley 4956, después de siete años de su existencia. En el presente artículo, la autora se centra en ana-lizar la normativa paraguaya de libre competencia y su historia, al igual que a la Autoridad de Competencia –CONACOM–, su estructura y resoluciones. Asimismo, se presentarán en el texto diversas conclusiones y recomendaciones para su reforma, desafíos y futuros retos.
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Farías, Federico. "FUERTE OLIMPO: "FORJANDO UNA HISTORIA DEL ALTO CHACO"." Revista O Universo Observável 1, no. 8 (2024): 2–197. https://doi.org/10.69720/2966-0599.2024.0009.

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Abstract:
En el vasto territorio paraguayo, donde las imponentes llanuras del Chaco se extienden sin fin, se encuentra Fuerte Olimpo, una ciudad que ha forjado su historia a sangre y fuego, a la sombra de colosales árboles y bajo el ardiente sol chaqueño. Fundada en 1792 como Fuerte Borbón, esta urbe fronteriza ha sido escenario de batallas épicas, expediciones intrépidas y la incansable lucha por la conquista del Chaco Boreal. Desde sus inicios, Fuerte Olimpo estuvo envuelta en un torbellino de eventos que la convirtieron en escenario de cruentos enfrentamientos y heroicas hazañas. La Guerra de la Trip
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Borba Eguren, Matías. "Carlos Pastore y la campaña internacional contra Higinio Morínigo (1942-1946)." Revista Historia Autónoma 25 (September 30, 2024): 300–322. https://doi.org/10.15366/rha2024.25.011.

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Abstract:
En 1942 el abogado e intelectual paraguayo, Carlos Pastore, llega a Montevideo luego de emprender el exilio en 1940. Tras la muerte de José Félix Estigarribia, el nuevo Gobierno de Higinio Morínigo persiguió cualquier intento de oposición en Paraguay, en particular a los miembros del Partido Liberal. Pastore, quien estaba al frente del Departamento de Tierras y Colonización, debió abandonar el país. Desde la capital uruguaya continuó con su actividad política denunciando el régimen dictatorial paraguayo, atravesado por las circunstancias internacionales y la desorganización del Partido Liberal
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Montero, Mariano Damián. "¿Separados al nacer? La matriz de la historia paraguaya y los manuales de texto de Luis G. Benítez y de Julio César Chaves." Clío & Asociados. La historia enseñada, no. 40 (July 8, 2025): e0060. https://doi.org/10.14409/cya.2025.40.e0060.

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Abstract:
Los textos escolares de historia de autoría de Luis G. Benítez son recordados hoy como los manuales obligatorios del sistema educativo del stronismo, convicción reforzada por una serie de investigaciones que purgaron todas las culpabilidades del campo historiográfico paraguayo durante dicho régimen en un solo historiador, exculpando al resto. Sin embargo, un análisis detallado de otros manuales -especialmente del de Julio César Chaves- demuestra que esta imagen instalada desde el fin de la dictadura paraguaya es errónea y los estudios sin una base empírica sólida solo contribuyeron a reforzarl
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Quintana, Eduardo. "Caracterización de la ciencia en el Paraguay de la democracia (1989-2015) Aproximación a la construcción de la historia de la ciencia paraguaya." Revista Científica Estudios e Investigaciones 5, no. 1 (2016): 18. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.5.1.18.

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Abstract:
Durante la transición democrática –iniciada en 1989–, la academia en general se olvidó de contar la historia de la ciencia en el Paraguay, fruto de la falta de tradición y de la concentración académica en política, sociedad y economía, principalmente. Esta investigación analítica y descriptiva es un breve diagnóstico de la situación de la ciencia en el país en los últimos 26 años posteriores al fin de la dictadura stronista (1954-1989), que pasó de ser olvidada tanto por el Estado como por los actores privados, a consagrarse hoy como un puente a la economía del conocimiento o a la “sociedad de
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Emilio García, José. "UNA AGENDA TEMÁTICA PARA LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA PARAGUAYA." Revista de Psicología 10, no. 2 (2021): 95–121. http://dx.doi.org/10.36901/psicologia.v10i2.1243.

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Abstract:
En las últimas décadas, la historia de la psicología se consolidó como un campo de investigación cada vez más cultivado por los académicos en el ámbito de la psicología latinoamericana. Los aportes de académicos del continente se refieren tanto a los aspectos relacionados con la disciplina conceptuada al nivel global, como a estudios regionales y los correspondientes desarrollos nacionales. Esto posibilita una indagación sistemática de los procesos y las alternativas seguidas por la psicología en los distintos países de la región. En nuestros días existen estudios intensivos sobre la historia
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Rodríguez Cañete, Clarissa Melina. "Segregación laboral y migración de paraguayos. Ronda censal 2010." Revista Científica de la UCSA 10, no. 3 (2023): 121–32. http://dx.doi.org/10.18004/ucsa/2409-8752/2023.010.03.121.

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Abstract:
A lo largo de sucesivos períodos de la historia de Paraguay, las corrientes migratorias tanto internas como internacionales tuvieron como protagonistas principales a las mujeres, quienes se desplazaron por razones políticas, económicas y sociales. Entre las principales corrientes migratorias se encuentran Argentina, España, Brasil y Estados Unidos, destinos preferidos para los paraguayos que deciden migrar. El objetivo de esta investigación fue analizar la segregación laboral de los migrantes paraguayos a Argentina y Brasil en la ronda censal 2010. Para ello, a partir de los censos de població
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Caballero Campos, Herib. "Fiesta y nación en Paraguay. Las celebraciones de la independencia durante el siglo XIX." Folia Histórica del Nordeste, no. 21 (October 8, 2013): 57. http://dx.doi.org/10.30972/fhn.0213353.

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Abstract:
<p>La presente investigación tuvo por principal propósito responder a ¿cómo se celebró laIndependencia del Paraguay a lo largo del siglo XIX?, una temática escasamente desarrollada en lahistoriografía Paraguaya. Así mismo se indagó sobre el vínculo de las mencionadas celebraciones conla concepción de Nación. Para lo cual se ha utilizado la metodología histórica y el análisis de fuentesprimarias y secundarias desde la perspectiva de la Historia de las Mentalidades, a partir de un adecuadomarco teórico. Para desarrollar el análisis histórico de las celebraciones se ha recurrido principalme
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Brezzo, Liliana M. "Institucionalizar la escritura del pasado. La Academia Paraguaya de la Historia (1937-1965)." Anuario de Estudios Americanos 73, no. 1 (2016): 291–317. http://dx.doi.org/10.3989/aeamer.2016.1.10.

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Peiró Barco, José Vicente. "La imagen de Estados Unidos en la narrativa paraguaya: entre el fin de la dictadura y la transición democrática (1986-1995)." Revista Historia Autónoma 25 (September 30, 2024): 412–28. https://doi.org/10.15366/rha2024.25.016.

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Abstract:
La narrativa es un testimonio de la historia política de Paraguay. Este contexto está presente como documento escrito de su intrahistoria. Los Estados Unidos jugaron un papel importante en su política, sobre a partir del devenir de la Segunda Guerra Mundial. Posteriormente, el régimen de Stroessner fue importante en la lucha contra los aires revolucionarios latinoamericanos durante la guerra fría. Los narradores paraguayos dan cuenta de ello, tanto exiliados como del interior en su conjunto, sobre todo en el momento donde se centra el artículo: en los años de comienzo de su declive, a mediados
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Peralta de Aguayo, Estela Mary. "La variedad dialectal en los libros de texto paraguayos." Revista Científica Estudios e Investigaciones 8 (January 9, 2020): 77. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.foro.2019.77.

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Abstract:
El presente trabajo es un resultado de preliminar del estudio del empleo de la variedad del español paraguayo en los libros de texto de Comunicación de la EEB del primero y segundo ciclos. Nos sustentamos las líneas teóricas de la sociolingüística y la glotopolítica. Cabe destacar que los estudios sobre la variedad dialectal paraguaya son irrisorios. La situación lingüística del Paraguay posee un manto de tradicionalismo, originada por razones históricas y la preocupación por la corrección lingüística propia de personas bilingües. La glotopolítica estudia las intervenciones realizadas en el te
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Colmán Ramírez, Francisco Javier, and Hugo Daniel Yahari. "“Ave aventura”: una propuesta educativa para el primer ciclo de EEB en el Museo de Historia Natural del Paraguay." Revista Científica Estudios e Investigaciones 7 (July 20, 2019): 52. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.foro.2018.52.

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Abstract:
La sociedad Sudamérica ha experimentado cambios en su Diseño Curricular adaptando las capacidades desarrolladas del en el aula, se toma como eje el área de Medio Natural, ya que en la experimentación es un área cuyos contenidos son un poco olvidados a la hora de desarrollados en aula, y esto la motivación de la investigación en los niños. Considerando el contexto donde se desarrollará la propuesta didáctica cabe mencionar los Fines de la Educación paraguaya que es la búsqueda de hombres y mujeres integrales. Por ello, se analiza cuarto de los Museos latinoamericanos de relevancia que se encuen
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Croskey, Iliana, and Jonathan Ayala. "Relación de mating intelligence con personalidad, satisfacción vital, orientación socio-sexual y estrategias de historia de vida en una muestra de adultos de Asunción." Revista Científica Estudios e Investigaciones 7 (July 20, 2019): 114. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.foro.2018.114.

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Abstract:
Ésta investigación fue parte del proyecto 14-INV-380 PROCIENCIA/ CONACYT. “El poder predictivo combinado de los factores y las facetas de personalidad, inteligencia fluida y situación laboral con respecto al rendimiento académico”. Se enfocó en determinar las asociaciones entre el constructo mating intelligence, modelo teórico propuesto por Geher, Camargo, y O’Rourke (2008) que comprende un conjunto de habilidades cognitivas diseñadas para la reproducción sexual, con los rasgos de personalidad (conjuntos de rasgos y cualidades que integran a una persona), satisfacción vital (sensación subjetiv
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Croskey, Iliana, and Jonathan Ayala. "Relación de mating intelligence con personalidad, satisfacción vital, orientación socio-sexual y estrategias de historia de vida en una muestra de adultos de Asunción." Revista Científica Estudios e Investigaciones 8 (December 30, 2019): 243–44. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.foro.2019.243.

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Abstract:
Ésta investigación fue parte del proyecto 14-INV-380 PROCIENCIA/ CONACYT. “El poder predictivo combinado de los factores y las facetas de personalidad, inteligencia fluida y situación laboral con respecto al rendimiento académico”. Se enfocó en determinar las asociaciones entre el constructo mating intelligence, modelo teórico propuesto por Geher, Camargo, y O’Rourke en el 2008 que comprende un conjunto de habilidades cognitivas diseñadas para la reproducción sexual, con los rasgos de personalidad (conjuntos de rasgos y cualidades que integran a una persona), satisfacción vital (sensación subj
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Langa Pizarro, Mar. "Historia e intrahistoria colonial en la narrativa paraguaya de los albores del siglo XXI." América sin nombre, no. 5-6 (December 15, 2003): 115. http://dx.doi.org/10.14198/amesn2004.5-6.14.

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Moreira, Luiz Felipe Viel. "As temáticas nacionais na historiografia latino-americana." Diálogos 21, no. 1 (2017): 1. http://dx.doi.org/10.4025/dialogos.v21i1.37330.

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Abstract:
Esta mesa-redonda foi organizada a partir do encontro de seus autores em um simpósio sobre historiografia no 55º Congresso Internacional de Americanistas, que ocorreu em julho de 2015, em San Salvador (El Salvador). O simpósio em questão foi o de número 69, Historia de la historiografía latinoamericana: nuevas miradas y debates contemporáneos. 
 
 Os trabalhos aqui apresentados pelo guatemalteco Jose Edgardo Cal Montoya, “La historia como profesión”: el aporte de Ernesto Chinchilla Aguilar a la historiografía guatemalteca y centroamericana e o paraguaio Herib Caballero Campos, Entre
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Peralta de Aguayo, Estela Mary. "Léxico culinario paraguayo en un recetario de principios del siglo XX." LETRAS 64, no. 105 (2024): 401–26. http://dx.doi.org/10.56219/letras.v64i105.3288.

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Abstract:
La alimentación de un pueblo entraña historia, cultura, hábitos y rituales que se proyectan mediante el léxico. En el Paraguay, son escasas las indagaciones al respecto; por ello, en este estudio se objetiva el análisis del léxico gastronómico en la obra La cocinera paraguaya de Raquel Livieres de Artecona (1931); obra germinada con el fin de restituir el régimen alimentario del país en una coyuntura particular y que se ha utilizado en los establecimientos escolares de la época. Se efectuó una investigación documental, específicamente el análisis de contenido. A partir de la perspectiva de la
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Martínez, Enzo. "Reseña de Avellaneda, Mercedes. Guaraníes, criollos y jesuitas. Luchas de poder en las revoluciones comuneras del Paraguay. Siglos XVII y XVIII Asunción, Academia Paraguaya de la Historia y Tiempo de Historia, 2014, 297 páginas." Anuario (Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa) 13, no. 13 (2016): 143–44. http://dx.doi.org/10.19137/an1311.

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Fonseca Feris, Roberto. "Adopción de personas mayores de edad con capacidad de hecho." Revista Jurídica de la Universidad Americana 10, no. 1 (2022): 65–72. http://dx.doi.org/10.30545/juridica.2022.ene-jun.6.

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Abstract:
La adopción ha atravesado diferentes etapas en su historia, los antiguos romanos hicieron uso de ella para mantener su linaje y regulaban tanto la adopción de menores de edad como de mayores y emancipados. En la actualidad cuando se habla de adopción como institución jurídica en Paraguay, se tiende a relacionar con los niños y adolescentes; pero esa interpretación deja fuera de la posibilidad de regulación legal de la adopción de personas mayores de edad que tienen capacidad de hecho y que por razones biológicas no tienen lazos filiales con la familia que los acogió. El propósito fundamental d
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Gómez, Bárbara. "Misión paraguaya en archivos españoles como espacio de conformación de redes culturales e intelectuales." Revista Historia Autónoma 25 (September 30, 2024): 196–217. https://doi.org/10.15366/rha2024.25.006.

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Abstract:
El presente artículo tiene como objetivo visibilizar las misiones de búsqueda documental a archivos españoles como un espacio de circulación de conocimientos y construcción de redes culturales e intelectuales entre americanos y europeos en el cambio de siglo. Se analiza la misión paraguaya realizada por Blas Garay, entre 1896 y 1897. Este caso debe ser considerado como un ejemplo las muchas misiones ocurridas entre 1860 y 1930 por americanos a diversos acervos europeos a buscar documentación para resolver cuestiones de límites o para escribir la Historia Nacional. La investigación se concentra
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Bento, Luiz Carlos. "REVISTA COMPLETA." Revista Trilhas da História 11, no. 21 (2021): 1–233. http://dx.doi.org/10.55028/th.v11i21.14862.

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Abstract:
O trabalho de um bom número de historiadores paraguaios pouco fez para escapar à lógica de uma história das elites. A academia é dominada por esta interpretação, salvo exceções notáveis ​​produzidas pelas mãos de pesquisadores paraguaios e estrangeiros residentes no país, entre os quais se funda a história social do Paraguai.
 O objetivo do Centro de Investigaciones de Historia Social del Paraguay (CIHSP), com sede em Assunção, é produzir e divulgar outro tipo de história, longe de temas recorrentes na historiografia paraguaia, como os grandes heróis (história biográfica) e as guerras (hi
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Jorge García Riart, Carlos Peris, Vitor Wagner Neto de Oliveira, and Vicente Alejandro Arrua Avalos. "APRESENTAÇÃO DOSSIÊ HISTÓRIA SOCIAL DO PARAGUAI." Revista Trilhas da História 11, no. 21 (2021): 09–15. http://dx.doi.org/10.55028/th.v11i21.14857.

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Abstract:
O trabalho de um bom número de historiadores paraguaios pouco fez para escapar à lógica de uma história das elites. A academia é dominada por esta interpretação, salvo exceções notáveis ​​produzidas pelas mãos de pesquisadores paraguaios e estrangeiros residentes no país, entre os quais se funda a história social do Paraguai. O objetivo do Centro de Investigaciones de Historia Social del Paraguay (CIHSP), com sede em Assunção, é produzir e divulgar outro tipo de história, longe de temas recorrentes na historiografia paraguaia, como os grandes heróis (história biográfica) e as guerras (história
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Gonzalez Hermosilla, Ramón, Alejandro Fretes Espínola, Pedro López Olmedo, Rosa Ysabel Pérez, and Catalina Sánchez López. "Factores involucrados en la aplicación de equidad y/o igualdad de oportunidades entre mujeres y varones. En Paraguay." AcademicDisclosure 6, no. 2 (2024): 36–45. http://dx.doi.org/10.57201/academic.6.2.4148.

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Abstract:
Al considerar el aspecto de equidad de género como un DDHH, estamos centrando el concepto a brindar oportunidades en igualdad de condiciones a las mujeres y a los varones, teniendo en cuenta el contexto de que esto se de en las mismas circunstancias, condiciones y formas de trato, valorando las particularidades de cada uno de ellos, que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como personas. Objetivo: evidenciar los factores involucrados en la aplicación de equidad y/o igualdad de oportunidades, entre mujeres y hombres, en Paraguay. Metodología: descriptivo enfoque cuantitativ
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Perrone, Nicolás. "La Compañía de Jesús en los orígenes de la historiografía argentina: tradición intelectual jesuítica en la obra del deán Gregorio Funes." Wirapuru 7, no. 7 (2023): 1–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.8231294.

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Abstract:
Gregorio Funes ha sido, sin dudas, uno de los protagonistas fundamentales del proceso independentista rioplatense iniciado en 1810. Su participación en varias de las nuevas instituciones surgidas en Buenos Aires luego del colapso de la monarquía española y la intensa actividad que tuvo en la prensa periódica local hacen del deán de la catedral de Córdoba del Tucumán uno de los actores principales de la Revolución de Mayo. No sólo puso sus saberes teológico-canónicos al servicio del gobierno revolucionario, sino tambi&
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Asigliano, Virginia, Rosa Cobo, Liliana Díaz, et al. "Reseñas Núm. 09 (2012)." Avances del Cesor, no. 09 (October 4, 2012): 199–220. http://dx.doi.org/10.35305/ac.v9i09.460.

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Abstract:
Reseña de MÉNDEZ, Laura (directora), Historias en movimiento. Cuerpo, educación y tiempo libre en la Norpatagonia, 1884-1945, Prohistoria ediciones, Rosario, 2011, 254 páginas.Reseña de POSADA KUBISSA, Luisa, Sexo, vindicación y pensamiento, Huerga&Fierro editores, Madrid, 2012, 212 páginas.Reseña de DI MEGLIO, Gabriel, Historia de las clases populares en la Argentina. Desde 1516 hasta 1880, Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 2012, 468 páginas.Reseña de DE PAZ TRUEBA, Yolanda, Mujeres y esfera pública. La campaña bonaerense entre 1880 y 1910, Prohistoria Ediciones, Rosario, 2011, 171 pá
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Bracho Rios, Carlos. "A hombros de Gigantes." Pediatría (Asunción) 50, no. 3 (2023): 149–50. http://dx.doi.org/10.31698/ped.50032023001.

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Abstract:
El redactar una editorial acerca de un tema específico siempre lleva consigo una gran confianza de parte de todo un equipo de personas que forman parte de una revista. Hablar de historia siempre conlleva un gran sentido de responsabilidad, ya que se tomará hechos que cambiaron nuestros tiempos y se intentará plasmarlos en palabras.
 El Profesor Dr. Hassel Jimmy Jiménez, ampliamente reconocido en el ámbito de la pediatría y especialmente en el de la Terapia Intensiva Pediátrica de nuestro país, se constituyó en un visionario acerca de los caminos que se debían tomar, tanto en la Sociedad P
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Cooney, Jerry W. "Dubious Loyalty: The Paraguayan Struggle for the Parana Frontier, 1767-1777." Americas 55, no. 4 (1999): 561–78. http://dx.doi.org/10.2307/1008321.

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Abstract:
For nearly three centuries, the vecinos of colonial Paraguay defended Spanish interests in the Upper Plata. Turbulent as they were, protesting with violent regularity against unpopular governors and official policies, these “hijos del país” have traditionally been portrayed as the bedrock from which the Paraguayan people and identity sprang. Offspring of the Spanish conquerors of the 1500s and their guaraní consorts, the “mancebos de la tierra,” possessed the full rights of Europeans. They guarded their noble status jealously, while dominating the rural society of the province. With the passag
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Ortiz González, Yenny Del Carmen. "Julio Correa y la implicancia de sus obras dentro del Currículum Educativo Nacional Paraguayo." Revista Científica Estudios e Investigaciones 9, no. 1 (2020): 8–16. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.9.1.8.

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Abstract:
Se aborda la vida de Julio Correa desde la percepción de las personas de su época y de la época actual y su importancia dentro del componente local educativo”. Tal abordaje se realizó tras la necesidad de conocer a profundidad los hechos acaecidos en las décadas de 1930 a 1950 para comprender la temática abordada por Correa en sus obras, igualmente, para resaltar la importancia de la inclusión de las mismas en el Currículum Educativo del Nivel Medio, en el área de Lengua, Literatura y sus tecnologías, como parte del componente local. El objetivo de este estudio es analizar la temática de la pr
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Vargas Herrera, Jaime. "La historia de la Virgen de Charagua, “prisionera y deportada”." Revista Ciencia y Cultura 28, no. 53 (2024): 339–42. https://doi.org/10.35319/rcyc.2024531338.

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Abstract:
Los datos que tenemos de la imagen de María en el templo parroquial antiguo de Charagua, antes de su “deportación” a Asunción del Paraguay, son estos: estaba en el altar mayor, al pie del Cristo crucificado. Según la esposa del mayor paraguayo que tenía la imagen en Asunción y la devolvió a Charagua, se la conocía como Virgen de la Piedad. Según Helen Hayes Villagomez1,1se trata de la Virgen de los Ángeles que fue traída por los jesuitas el siglo pasado; algunos la llamaban Virgen de las Piedades y ocupó el altar mayor del templo de Charagua.
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Baratta, María Victoria. "Representaciones en torno al concepto Independencia en los inicios de la prensa paraguaya (1845-1852)." Historia Y Memoria, no. 24 (December 21, 2021): 55–77. http://dx.doi.org/10.19053/20275137.n24.2022.12692.

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Abstract:
El presente trabajo propone analizar los conceptos políticos y representaciones desplegados en torno a la búsqueda del reconocimiento de la independencia de Paraguay por parte de la Confederación Argentina. La fuente elegida es la prensa, ámbito privilegiado del debate político. Nos concentraremos en el estudio de El Paraguayo Independiente, primer periódico de Paraguay que fue creado durante el gobierno de Carlos Antonio López en 1845. Su redactor principal fue el mismo presidente paraguayo. La dificultad inicial de definir el concepto Independencia en Paraguay fue una parte relevante de los
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Maeder, Ernesto J. A. "Guaraníes, Criollos y jesuitas. Luchas de poder en las revoluciones comuneras del Paraguay, siglos XVII y XVIII. Presentación de Roberto Quevedo y prólogo de Ana María Lorandi. Asunción, Academia Paraguaya de la Historia y Tiempo. De Mercedes Avellaneda." Folia Histórica del Nordeste, no. 22 (November 24, 2014): 325. http://dx.doi.org/10.30972/fhn.02266.

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López Petzoldt, Bruno. "Aproximaciones a dos redes transmediáticas de la memoria colectiva del stronismo en Ejercicios de memoria de Paz Encina." deSignis, no. 27 (July 1, 2017): 85–93. http://dx.doi.org/10.35659/designis.i27p85-93.

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Abstract:
La película documental Ejercicios de memoria (2016) trata de la historia del médico paraguayo Agustín Goiburú Giménez capturado en 1977 durante su exilio en Argentina y hasta hoy desaparecido. En el conocido “caso Goiburú” convergen diversas prácticas represivas y crímenes cometidos por el régimen del general Alfredo Stroessner contra sus enemigos y opositores durante la dictadura en Paraguay (1954-1989). Este artículo estudia dos secuencias extraídas de la primera parte de la película con el objetivo de examinar las redes transmediáticas sugeridas por imágenes y sonidos que remiten directamen
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Monárdez Fajardo, Rubén. "Eduardo Tamayo Belda (ed.) Vínculos culturales entre España y Paraguay desde la historia y la literatura. Madrid, UAM Ediciones, 2023, 235 pp. ISBN: 978-84-8344-891-5." Cuadernos de Historia, no. 61 (November 29, 2024): 391–94. https://doi.org/10.5354/0719-1243.2024.76813.

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Abstract:
La obra que se reseña a continuación es la compilación de una serie de artículos presentados entre los meses de octubre y diciembre de 2021 en un ciclo de videoconferencias homónimo patrocinado por la Embajada del Paraguay en España, la Universidad Autónoma de Madrid y el Centro Cultural de España Juan de Salazar. En palabras del, por entonces, embajador del Paraguay en el país ibérico, Ricardo Scavone Yegros, el propósito de estos encuentros digitales no fue únicamente difundir la historia de las relaciones culturales entre ambos pueblos más allá de los ámbitos académicos, sino que también de
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Tedesco, M. E., A. A. Anosky, J. A. Ruiz García, M. Motte, J. A. Céspedes, and B. B. Álvarez. "Distribución de las especies Notomabuya frenata y Copeoglossum nlgropunctatum (Squamata: Scincidae) en el Gran Chaco Americano." FACENA 31 (October 27, 2016): 59. http://dx.doi.org/10.30972/fac.310652.

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Abstract:
La familia Scincidae, de amplia distribución a nivel mundial, cuenta actualmente con siete subfamilias reconocidas, (Uetz y Hosek, 2015), una de ellas Mabuyinae, (Mittleman, 1952), presente en toda América. Esta subfamilia incluye a dos especies exclusivamente sudamericanas <i>Notomabuya frenata y Copeoglossum igropunctatum</i>, cuya distribución en el Chaco Argentino Paraguayo se describe en este trabajo. Notomabuya frenata, está ampliamente distribuida en Argentina (Abdala et al, 2012; Kacoliris et al., 2006; Alvarez et al., 2002; Cei, 1993) Paraguay, Bolivia y Brasil (Vrcibradic
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